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是誰動了我的奶酪讀后感(實用18篇)

時間:2025-07-23 作者:JQ文豪

讀后感是讀完一本書或者看完一部電影后的感想和評價,能夠幫助我們更好地理解作品的內涵。以下是一些有關不同類型書籍的讀后感范文,希望可以豐富大家的閱讀體驗。

是誰動了我的奶酪讀后感(實用18篇)篇一

記得大學時候讀過這本書,也許那時候年紀小,沒經歷過現實社會的洗禮并沒有太多的感觸,今天重新閱讀后收獲頗多。

結合自己一直以來的狀態(tài)才發(fā)現自己是“哼哼”

喜歡呆在舒適地帶,喜歡已有的一切,想當然的以為奶酪會一直存在,然后日復一日的重復著每天,還會沾沾自喜。然而現實是殘酷的,失去所有奶酪時候措手不及,無法面對,還要催眠自己,一切都會回來的。呵呵,這樣的處理方式的確不明智,比起那兩只小老鼠,我更喜歡唧唧,痛定思痛,拍拍身上的泥土,然后重新出發(fā),路上確實會遇到艱難險阻,但是他會不斷的為自己打氣,不斷的總結,那是自己一路走來遠比獲得奶酪更大的收獲。找到新鮮奶酪的時候還不忘記曾經并肩的小伙伴。

我想每個人心里都恐懼著變化,但是現代社會發(fā)展如此之快,我們如果不隨著變化而變化終將被社會淘汰。這些變化不僅在工作中,還在家庭中,生活中。今天在電視上看到一句話說,兩個人如果想要長久走到最后就要共同努力共同進步,雖然現在一個人帶寶寶沒法上班,但還是要多多讀書,多多復習英語不斷充實自己。

加油加油!

是誰動了我的奶酪讀后感(實用18篇)篇二

《誰動了我的奶酪》是一本寓言故事書,每頁都配有彩色的插圖。這本書有四個主人公;小矮人“哼哼”“唧唧”和小老鼠“匆匆”“嗅嗅”,他們都住在一個迷宮里。雖然他們很小,可是如果你細看,就會發(fā)現一些很有趣的事情。哼哼、唧唧、匆匆、嗅嗅都用各自的辦法找到了一個奶酪?guī)?;奶酪c站。每天,他們都早早地從家出發(fā),到達奶酪c站。到達奶酪?guī)旌?,匆匆和嗅嗅就脫下慢跑鞋并掛在脖子上,享用起來奶酪。小矮人哼哼和唧唧如法炮制。也脫下慢跑鞋并掛在脖子上,開始享用美味的奶酪。后來,哼哼和唧唧把家搬到奶酪c站的周圍,搞起了社交活動。有時他們和朋友一塊吃奶酪,有時他們自己吃奶酪??伤麄儧]有發(fā)現;奶酪正在一點點變少。突然有一天,奶酪c站里沒有奶酪了。匆匆和嗅嗅立即隨機應變,穿上慢跑鞋,出發(fā)了。很快,匆匆和嗅嗅就找到了更大的奶酪?guī)?;奶酪n站。但是,哼哼和唧唧則在奶酪c站辱罵偷奶酪的賊,因為他們認為;奶酪是在一夜間被偷走的。他們沒辦法接受這樣的現實,一直想;“這只是一個噩夢?!薄澳汤铱倳貋淼??!边@也導致哼哼和唧唧煩惱叢生。有一天,唧唧的眼前突然呈現出一幅畫面;他正躺在奶酪堆里吃奶酪。于是,他戰(zhàn)勝了心里一次又一次的恐懼,終于跑出了奶酪c站,穿過迷宮,找到了奶酪n站和小老鼠匆匆、嗅嗅。而哼哼則一直站在奶酪c站里怨天尤人。

變化總是在發(fā)生。

他們總是不斷地拿走你的奶酪。

遇見變化,

隨時做好奶酪被拿走的準備。

盡快適應變化,

越早放棄舊的奶酪,

你就會越早享用到新的奶酪。

記?。核麄內詴粩嗟啬米吣愕哪汤摇?/p>

是誰動了我的奶酪讀后感(實用18篇)篇三

故事主要圍繞四個人物進行,老鼠嗅嗅和匆匆,小矮人哼哼和唧唧。嗅嗅能夠及早嗅出變化的氣息;匆匆,他能夠迅速行動;哼哼,他因為害怕改變而否認和拒絕變化,這會使事情變得更糟;唧唧,當他看到變化會使事情變得更好時,能夠及時地調整自己去適應變化。

故事主要內容是小老鼠嗅嗅和匆匆,小矮人哼哼和唧唧,在一座迷宮里尋找奶酪,他們找到了一座巨大的奶酪堆,開心極了,然而有一天所有奶酪都消失了,小老鼠嗅嗅和匆匆在第一時間出發(fā)尋找新的奶酪,而哼哼和唧唧呢只會仰天抱怨誰動了我的奶酪,最后唧唧也勇敢地踏上了尋找新奶酪的征程,他在迷宮的墻上寫下,“享受變化嘗試去冒險,并且享受新奶酪的美味”。

書名所說的“奶酪”指的就是我們在生活中想要得到的任何東西,如果我們得到了自己向往已久的“奶酪”,常常會沉迷其中,喪失勇氣和斗志;如果我們失去它或者它被別人拿走,我們將會遭受莫大的痛苦和傷害,只有及早注意微小的變化,這會有助于你適應即將到來的大變化。而書中的“迷宮”就代表我們不斷尋找幸福的場所,只有自己能在發(fā)現變化時勇敢地去改變,給自己找到更多的機會,會比在安樂窩里不問世事要安全得多。

在我們的生活中、工作中、人際交往中大家都在尋找每個人的“奶酪”,特別是對于深圳這樣的一線城市,真可謂“瞬息萬變”。一夜致富、一夜成名,也已經不再是新聞了。我們如在在這樣的大環(huán)境下,做到“寵辱不驚”呢?這時就需要我們能靜的下心來,不忘我們“最初的夢想”。力爭“不以物喜,不以己悲”,正確看清形式,適時做出調整,方能更好地朝著我們的“奶酪”前進。一本書最有價值的不在于這本書本身,而在于讀者自己的領悟和應用,要學會用心讀書而不是囫圇吞棗跟完成什么任務似的,用心了才能理解理解了才能真正地應用,希望大家在將來都能讀更多的書來豐富自己,成為知識的富翁。

是誰動了我的奶酪讀后感(實用18篇)篇四

《誰動了我的奶酪》是一本受益匪淺的書,它告訴我們,在這個變革的年代里,要應對不斷的變化。

在生活中在學習中,我覺得“奶酪”更像我們的目標,我們要不斷學習新知識,鞏固舊知識,才能值得品味“奶酪”做到最好中的更好。

通過讀這本書我懂得在以后的學習中,要適應新的環(huán)境,及時發(fā)現和解決問題,才能把事情做得更好。

“奶酪”是人生發(fā)軟資本,如果一個人沒有了奶酪將無法生存,如果自己舍不得放棄舊的“奶酪”也不去追求新的“奶酪”生活就失去了意義,人生也就失去了奮斗的目標。要適應變化,面對事實,把事情改變方向,從而做得更好。

我們應該隨著“奶酪”的移動而改變生活的態(tài)度和方法,并能從中得到新的快樂。

是誰動了我的奶酪讀后感(實用18篇)篇五

這本書內容很簡單,故事簡潔但內容著實值得一品。大體講的是兩個矮人兩個老鼠,分別代表著不同的性格特點,在迷宮中尋找著甜美的食物,結局也是明了的,勤勞與執(zhí)著的那只收獲了奶酪,而頑固與僥幸的那只卻只能餓肚子。作為一個成年人,進一步說,經歷了半輩子歲月的女人,當然不能僅僅去讀故事。這本書我很仔細的讀了兩遍,感觸深刻,我真的痛哭流涕,因為那些不堪的經歷,不過,我會努力振作,如書中那個積極的影子。

回頭看看歲月沉淀下來的路,很是懷舊,我也曾像那只小老鼠一般勤勞與執(zhí)著。我的初中是鄂旗二中,中技在太原鐵路機械學校。對那時的記憶幾乎空白,可是那些親如姊妹的同學們,從心底里很在乎她們,很愛她們。曾經,我想我是個天底下最幸福的女人,收入生活雖平平,但我有一個完整的家庭,健康的父母,薛家灣的每一處都有我的朋友,偶爾投資些項目掙點額外的收入,最重要的,已經散落到世界各地的同學們,經常的往來與聯(lián)系,那時的我覺得,生命真好,活著是如此這般瀟灑暢快,我愿以酒酣胸坦笑對人生。

漸漸的隨著歲月進一步流失,看開了很多,人生在世,不會一帆風順,我還是有希望的,還是會堅強的。我愛著與我共同經歷風雨的那些年的人影,恨著不能支持我到最后的感情。不同的人也好,同一個人也罷。無奈中有不甘,適從中也有絲絲抱怨。你看看那些絕望的小老鼠,剛得手的美味轉瞬消失,還不是忍忍痛苦尋找下一個站點。生活總要繼續(xù),那么我就做一只堅強的老鼠吧,我不后悔我做過什么,因為我從來一心向善絕無故意害誰,我也不會再遺憾多少美好的失去,因為這是命,失去是注定,何不重新振作,就算我現在一敗涂地毫無所剩,我愿意從頭再來,用心彌補我的錯誤,不需要任何人同情與理解,從今,我做好我的事,我們的故事永遠埋葬在過去,因為我不想用丑陋不堪的金錢污染它們,往后的日子,你們是另一個你們,我是另一個我,我努力做好每一天,你們收好你們的面具,老天絕不辜負每個生命。

后記:無論過去多少年,我一直深愛著陪我走過歲月的每個人,因為有你們我的世界才更美。過去里的故事,誰都不會再打擾,就讓它成為歷史,曾經那些感情深厚的你們,永遠藏在我心底的最深處。我便是書里的那只執(zhí)著的老鼠,繼續(xù)尋找下一個人生驛站,絕不放棄。再次感謝曾出現在我生命里,過去了的每個人。

是誰動了我的奶酪讀后感(實用18篇)篇六

這本看上去像是兒童讀物,又像一個黃皮筆記本。這本書很奶酪,封面均是黃色,而且不是一般的黃,簡直就是一“黃色”書籍。

《誰動了我的奶酪》實在不經看,總共105頁。其中,有20頁左右其實可以剪切掉,尤其是那些自我吹捧部分;其間還配有若干插圖,頁面字數甚大甚少。這本書很“瘦”,“小身板”那么一摸別提多骨感。幸好封面比較厚實,可以一敵十,如同瘦子穿了件厚棉襖,這才讓這本書顯得大了些,掂著也有了些分量。出版方把書皮子造厚一點,另外在腹里填充一些無關緊要的東西真是夠卑鄙的。

它的作者是美國作家斯賓塞.約翰遜。算我孤陋寡聞,此前,我只知道有什么叫斯賓塞的和叫約翰遜的,nba有個喬.約翰遜,但真不知道有個叫斯賓塞.約翰遜的。我找度娘,度娘娓娓道來,原來他也是個叱咤風云的人物。當然,他有什么本事,如果你想知道,那就自己去找度娘促膝長談吧。約翰遜似乎有些“不務正業(yè)”,他是醫(yī)學博士,但他在寫作方面卻有更深的造詣,另外還搞演講,可謂多才多藝。他寫了很多暢銷書,文能載道,啟發(fā)了不少人,也拯救了不少人。這樣既救人性命又發(fā)人深省的人中國也有,魯迅就是其中典型。

這本書的內容其實很簡單,就是寫四個小家伙在迷宮找奶酪。四個小家伙分別是兩只小老鼠和兩個小矮人。兩只小老鼠叫嗅嗅和匆匆,兩個小矮人叫哼哼和唧唧,只有小老鼠大小,相當迷你。這名起的倒是挺有意思的,尤其是小矮人組合哼哼唧唧。故事的地點是迷宮,這四個小家伙需要在迷宮里尋找奶酪。小老鼠智商比較低,但是他們一個擁有靈敏的嗅覺,一個擁有速度。讀罷故事才會理解嗅嗅和匆匆的意思,嗅嗅暗喻嗅覺靈敏的那一類人,匆匆暗喻改變迅速的那一類人。小矮人擁有智商和思想,優(yōu)勢明顯。

這四個小家伙都是“上班族”,他們的“工作”就是成天在迷宮找奶酪。不過迷宮你懂的,免不了迷路,而且里面還有很多死胡同,所以說在迷宮“上班”真心傷不起。嗅嗅和匆匆是一個組合,嗅嗅是軍師,張大鼻孔那么一聞,奶酪在那邊,然后對匆匆發(fā)號施令,走你,匆匆二話不說在前面狂奔。小矮人是一對搭檔,這哥倆畢竟是人,智商比小老鼠的果斷高出一大截。他們會分析,所以少走了不少冤枉路,找奶酪比小老鼠方便得多。這哥倆還時常為小老鼠反復走進同一個死胡同而偷笑不已,心里那叫一個樂呀,你瞧,那倆傻逼,剛剛走進了那個死胡同,這又進去了。說實話,他們瞧不起小老鼠。

人在迷宮混,哪能不迷路?人在迷宮混,哪能不撞墻?這幾個小家伙都是悲催族,兩個一組就是悲催組。哼哼有時候會停下來哼哼李宗盛的《凡人歌》,“終日奔波苦,一刻不得閑”,唧唧感慨說這歌詞太tm現實了。盡管迷宮處處惹人亂,但這四個小家伙還是如愿以償了。他們都發(fā)現了奶酪c站,這里有無數各式各樣的奶酪。兩個小矮人不約而同的感覺到自己找到了鐵飯碗,尼瑪,現在公務員的待遇了,心里高興得一塌糊涂,從此兩人打定主意要在c站活到老啃到老。于是,他們的生活變成了yestedayoncemore。

哼哼唧唧把c站當成了自家餐館,還宴請大量賓客一起分享。那個時候,那個驕傲無以言表——爆發(fā)富大概就是這種感覺。這倆哥們漸漸地懈怠了,反正有的吃,而且這樣子看上去可以吃幾輩子,所以還擔心什么呢?他們每天先睡個太陽曬屁股,然后一路探討過路女子的姿色,這個丑,那么美,這個靈,那個水,再到c站海吃一通,晚上撐著肚皮回家去搓麻將。而嗅嗅和匆匆則不同,他們每天檢查奶酪是否跟昨天一樣,活像兩個資深質檢員。直到確認奶酪安全可啃才坐下來慢慢享用。

唧唧四處勘察,哼哼以為是自己眼睛出了問題,閉了眼睛倒數五個數睜開,但愿像電視劇里演的,他祈求奇跡出現,可是一看還是什么都木有。他憤怒地說,奶酪竟然沒有了,還有沒有王法,還有沒有法律?。唧唧說,算了吧,咱晚上過來,興許晚上就有了呢??墒钱斔麄兺砩线^來的時候,還是發(fā)現c站空無一物。

嗅嗅和匆匆充分利用了低智商的好處,他們還是用老路子,一個聞,一個跑。有一天,他們發(fā)現了n站,這里的奶酪比c站更多。嗅嗅對匆匆說,這就叫皇天不負有心人。匆匆糾正說,我們是鼠,應該是皇天不負有心鼠。嗅嗅說,有道理,嘿,不知道那倆自以為很聰明的傻逼怎么樣了。匆匆說,管他呢,趕快吃。哼哼和唧唧則像是廢了,到c站已經成了一種習慣,哥倆整天餓著肚皮在c站徘徊,擊敗饑餓的唯一辦法就是不斷地幻想這里曾經有那么多的奶酪,然后拼命咽口水。

畢竟長期靠口水度日不是道兒,哼哼唧唧都餓的前胸貼后背了。唧唧實在是扛不住了,說,咱們去找奶酪吧。哼哼一聽,怒了,找你妹。唧唧知道哼哼余怒未消,只好忍了。就這樣又過了一段時間。唧唧經常會去想嗅嗅和匆匆會不會找到很多奶酪了,我總不能在這里坐以待斃呀。他又對哼哼說,咱們去找奶酪吧。哼哼說,哼,要去你去,我就在這里,哪兒也不去,這里會有奶酪的,盜賊會把奶酪給我送回來的。唧唧心想,哼哼這樣子下去準得進精神病醫(yī)院,好吧,你不去拉倒,我去。唧唧上路了,可是唧唧有個缺點就是迷路,更何況這是迷宮。唧唧在迷宮里吃盡了苦頭,每條路給他的感覺都是熟悉。后面的故事一言以概之:唧唧經歷了無數困難,克服了若干恐懼,也找到了奶酪n站,只是這次他沒有貪圖安逸,而是選擇了繼續(xù)尋找新的道路。而哼哼呢,那個頑固不化的家伙怎么樣了,書中倒是沒有提起,或許他還在c站等奶酪,餓得連路都沒法走了。

這個故事很簡短,無須多時就可以看閉。但是它確實很有意思。后面緊接著的是一段“下午茶的討論”,寫的是一群職場人士在下午茶的時候聊天,聊他們在看過《誰動了我的奶酪》后的啟發(fā),以及對生活及工作的對策。職場是一個迷宮,每個行業(yè)有其興盛之時,也有其衰落之時,換句話說就是有吃香的時候,也有不吃香的時候。人們如何應對工作中的變化至關重要。諸事在變,你不變,或者以不變應萬變有時候是行不通的。人們應當向嗅嗅和匆匆學習,嗅嗅善于發(fā)現,他總是在發(fā)現奶酪及奶酪的變化。匆匆則是能及時改變,懂得如何讓自己更快的去適應這個世界。這個故事的主人公其實是唧唧。嗅嗅和匆匆是先知先覺型的,而唧唧是后知后覺型的。后知后覺總比不知不覺好,所以唧唧的命運和哼哼的命運迥然不同。唧唧是那種沒有天賦的普通人,甚至還有些很大的缺陷,比如方向感tcl,對前路充滿恐懼,可是他戰(zhàn)勝了自己,最終得到了相應的回報。

奶酪的寓意也就不言而喻了。奶酪就是那些我們非常需要的東西,如愛情,如工作等。人是會變的,感情也是如此,天下情侶散者多,很多絕配都分了,所以要做好失去奶酪的準備,此時在你身邊的那個人彼時可能就在別人身邊了。當然,你必須經常觀察,經常去維系,不然你連感情是哪天變質的都不清楚,甚至連別人給你戴了頂綠帽子自己都還蒙在鼓里。經常去看看你的愛情吧,看看它是否還是那么鮮。如果實在難以維系,那么何不趕快放棄舊的,而盡快選擇新的呢?很多事情都是你無法阻止的,所以不要傻傻地站在原地等待事情好轉,而要跟著改變,舊的奶酪實在沒法吃了,那就去找新的奶酪嘛。擇業(yè)也是如此,假如一個行業(yè)已經是一條死胡同,那么你還在里面呆著干嘛。選擇即刻出發(fā)吧,哪怕短時間內你都無法找到新的奶酪,也總比你在老地方等死來得好。探險的過程是艱難而恐懼的,但是與新奶酪的美味相比又算的了什么呢?當你錢包鼓起來的時候,你還會憂傷那些掙錢的苦日子嗎?估計都拋到九霄云外去了吧。

誰動了我的奶酪?答案有兩個。一個是時間,時間會偷走一切,你難道沒有發(fā)現嗎?你的過去、現在乃至將來都會被時間偷走,你的幸與不幸,你的親情、友情和愛情,這些都會被時間偷走,何況只是一些奶酪呢?另一個是自己,你的奶酪被偷了,只能說明你沒能看護好,你自己便是盜賊的幫兇。如果你能警覺一點,奶酪也不會那么容易被偷走。其實,誰動了我的奶酪不重要,重要的是尋找新的奶酪。奶酪失去了不可怕,可怕的是丟失了那份尋找失去奶酪的勇氣。很多人失戀了之后便不再相信愛情,也失去了尋找愛情的勇氣。有的人失業(yè)了,也失去了找工作的信心。是的,面對失去,我們總會心有不甘或者心生怨恨,但是唯一的出路只有一條——跟著變化變化,繼續(xù)尋找。不是千百峰回路轉,哪有眼前柳暗花明!

是誰動了我的奶酪讀后感(實用18篇)篇七

"當你無所畏懼時,你會怎樣?"《誰動了我的奶酪》是一個可愛的寓言故事,看似簡單滑稽,實則主題鮮明,短短兩萬字,我懷著敬畏之情將它讀完,細細品味,仿佛置身其中,就是故事中的某個人物,讀《誰動了我的奶酪》有感。就是這樣一本不起眼的小書,卻足以震撼我們的心靈。

仔細研讀這則寓言故事,不難發(fā)現,其實就是我們現實生活的一個縮影。生活在一個迷宮的時代,我們就如同奔跑在其中的小主人公,不斷的追逐自己最初的夢想,讀后感《讀《誰動了我的奶酪》有感》。但生活不會總是風平浪靜,個人的奶酪并非取之不盡,用之不竭,隨時會被他人拿走,抑或是受外界影響,被移動、被搬走。面對如此情形,大多數人的反應都會意外、驚慌:"誰動了我的奶酪?",于是陷入困惑無法自拔,因循守舊,固步自封。殊不知變化才是唯一的不變,對突如其來的變化,要勇敢面對,繼續(xù)前行,正是由于我們有所畏懼,才會使生活陷入這樣或者那樣的迷局。

在到達奶酪n站后,唧唧在墻上寫下了這樣的話語:"變化總是在發(fā)生,他們總是在不斷地拿走你的奶酪,預見變化,隨時做好奶酪被拿走的準備,追蹤變化,經常聞一聞你的奶酪,以便知道它們什么時候開始變質,盡快適應變化,越早放棄舊的奶酪,你就會越早享用到新的奶酪。隨著奶酪的變化而變化,享受變化,嘗試去冒險,去享受新奶酪的美味!做好迅速變化的準備,不斷地享受變化,記?。核麄內詴粩嗟哪米吣愕哪汤?.這是歷經了苦難之后才有的感悟和境界,當它重新拿起了自己的鞋子和裝備開始奔跑時,就已經邁出了前進道路上最艱難的一步。有時候,有所畏懼固然是好,當你害怕不做某些事會使事情變得越來越糟糕時,恐懼心理反而會激起你采取行動,但是,如果你因為過分害怕而不敢采取任何行動時,恐懼心就會變成前進道路上最大的障礙。相反,越是簡單的思維越能夠突破顧慮過多帶來的障礙,就越能夠創(chuàng)造成功。

古語云:"居安思危".任何事物的變化都是一個從量變到質變的過程。我們拒絕變化,是因為畏懼變化,但變化是一個不可否認的事實,重要的是我們面對變化所做的準備,包括心理準備和行動準備,要時刻保持憂患意識,面對突發(fā)狀況,不畏懼、不推脫、不躲避,用靈敏的嗅覺和迅速的行動,像唧唧一樣敢于正視自身的錯誤和缺點,不斷進行心理調節(jié),用最好的心態(tài)去戰(zhàn)斗。

"如果不改變,就會被淘汰",這又何嘗不是生活的真諦,改變不一定會有預期的成效,但墨守成規(guī)注定會被淘汰。在日常的工作中,我們常常會被這樣或那樣的失敗和挫折擊垮,難免會對自己產生懷疑,害怕失敗,于是停滯不前。這個時候,我們不妨回頭看看,問問自己:"當你無所畏懼時,你會怎樣?"與其事后追悔莫及,不如當下放手一搏。生活中的考驗遠比我們想象的困難,因此必須時刻準備著面對新的改變,懷著一顆無畏的心,勇敢的面對生活中的不如意。

是誰動了我的奶酪讀后感(實用18篇)篇八

終于有一天奶酪c站發(fā)生了變化,c站不在有奶酪了,兩個小老鼠看到奶酪c站發(fā)生了變化,所以他們也決定隨之而變化在往迷宮的深處在尋找去奶酪。

哼哼和唧唧看著自己辛辛苦苦尋找到得奶酪不見了,沒有絲毫準備和察覺得情況下看眼前的景象傻了眼,哼哼聲嘶力竭地吶喊著“誰動了我的奶酪”。唧唧則站在哪里有個勁的搖頭。不相信這里發(fā)生的一切,我昂起被這個意外給驚呆了。他們的行為并不可取,而且也于事無補但是我們還是能夠理解的。要知道找到奶酪并不是一件容易的事情。奶酪對他們來說不僅僅只是一樣填飽肚子的東西,它意味他們休閑的生活,意味著他們的榮譽、意味真他們的社交關系以及更多那個重要的事情。

對有些人而言,奶酪代表的是一種物質上的享受;而對另一些人來說,奶酪則意味真健康的生活,或者是一種安寧富足的精神世界。

對哼哼來說擁有奶酪可以使她成為大人物,可以領導很多人很多人,而且可以在卡米伯特山頂上容易一座豪華的宮殿。

對唧唧而言,奶酪意味著安定,意味著某一天能夠擁有一個可愛的家庭,生活在名人社區(qū)的一座樹上的別墅里。

有呀奶酪對他們來說太重要了。所以兩小矮人花了很長的時間試圖決定怎么辦他們還是奶酪c站尋找看看奶酪是否真的不存在。他們也相信奶酪會回來的。兩小老鼠已經開始尋找奶酪了。

是誰動了我的奶酪讀后感(實用18篇)篇九

你最喜歡的一本書,可能是你存了很久的`零花錢買的;可能是爸爸媽媽送給你的生日禮物;也可能是你通過自己的努力獲得的獎品,讓你格外珍惜。

而我的這一本書最喜歡的書是朋友送我的。書名是《誰動了我的奶酪》,作者是美國的斯賓塞·約翰遜。

這本書講述了人的多面性,每一個人都有簡單的一面和復雜的一面。由一次聚會,邁克爾講述了這個故事。故事中虛構了四個角色:老鼠嗅嗅和匆匆、小矮人哼哼和唧唧。嗅嗅他能夠及早嗅出變化的氣息;匆匆能迅速開始行動;而哼哼會因為害怕變化而否認和拒絕變化,這使事情變得更糟;而唧唧則能認識到變化可以使事情變得更好時,能夠及時調整自己去適應變化!

在這所迷宮里,奶酪墻上張貼著很多文字,都是這四個可愛的小家伙寫下的領悟生活的話。

變化總是在發(fā)生,他們總是不斷地拿走你的奶酪;預見變化,隨時做好奶酪被拿走的準備;追蹤變化,經常聞一聞你的奶酪,以便知道他們什么時候開始變質;盡快適應變化,越早放棄舊的奶酪,你就會越早享用到新的奶酪;改變,隨著奶酪的變化而變化;享受變化!嘗試冒險,去享受新奶酪的美味!作好迅速變化的準備,不斷的去享受變化。記?。核麄內詴粩嗟啬米吣愕哪汤摇?/p>

這本書是我作為禮物收到的,我分外珍惜。這本書讓我知道了:生活并不是筆直通暢的走廊,讓我們輕松自在的在其中旅行,生活是一座迷宮,我們時常會陷入迷茫,在死胡同中搜尋。但只要我們始終深信不疑,適應變化。有一扇門就會向我們打開。它或許不是我們曾經想到的那一扇門,但我們最終會發(fā)現,它是一扇有益之門。

是誰動了我的奶酪讀后感(實用18篇)篇十

漫畫、卡通、寓言、童話和小人書曾讓我百看不厭,眼前這本《誰動了我的奶酪?》似乎綜合了它們所有的口味,著實叫人喜歡。

“奶酪”自然是個比喻,代表我們生命中的任何最想得到的東西,它可能是一份工作,也可能是金錢、愛情、幸福、健康或心靈的安寧等等。

生活在這樣一個快速、多變和危機的時代,每個人都可能面臨著與過去完全不同的境遇,人們時常會感到自己的“奶酪”在變化。各種外在的強烈變化和內心的沖突相互作用,使人們在各種變化中茫然無措,先是追問——到底是誰動了“我的奶酪”?然后對新的生活狀況無所適從,不能正確應對并陷入困惑之中難以自拔。如果你在各種突如其來的變化中,總耽于“失去”的痛苦、“決定”的兩難、“失望”的無奈……那么生活本身就會成為一種障礙。生活的迷宮很大,你會滯留在其中一角安身立命,久了,年紀漸長,就“懶得變動”,或者是“沒有勇氣和激情”再去變動和追尋。

我喜歡這本書,因為它是一個有趣的故事,輕松愉快地便說明了多變的生活。當一位被變化所困惑的人坐在一面骯臟的鏡子前,希望看清自己的真面目時,《誰動了我的奶酪?》就像一位智者,用一條白毛巾從容不迫地擦去鏡子上的污跡,讓困惑者真正發(fā)現自己的問題所在。

作者斯賓塞·約翰遜博士是美國知名的思想先鋒和暢銷書作家,此外,他還是一位醫(yī)生、心理問題專家,也是將深刻問題簡單化的高手。在他清晰洞徹當代大眾心理后,便在該書中制造了一面社會普遍需要的鏡子———怎樣處理和面對信息時代的變化和危機。

世事變化本無常,《誰動了我的奶酪?》告訴我們一個最簡單的應對方法,那就是把跑鞋掛在脖子上,時刻準備穿上它,在千變萬化的世界里奔跑追尋。

無論怎樣,我都真誠的希望在每次閱讀這個故事的時候,都能從中領悟到一些新的、有用的東西,希望它能幫助我妥善地應付各種變化,不論成功的目標是什么,它都能幫助我走向成功。

是誰動了我的奶酪讀后感(實用18篇)篇十一

暑假里,我在老家仔細閱讀了《誰動了我的奶酪》一書。閱讀后,我不禁深深的嘆了口氣,感慨萬千。

故事講述了老鼠嗅嗅、匆匆以及小矮人哼哼、唧唧尋找奶酪的故事。一行四人找到奶酪后,一天奶酪突然全部消失了,還有四個人不同的舉動,最后唧唧在自嘲中找到新奶酪的有趣故事。

我發(fā)現,故事中的幾個人物代表著人性不同的幾面。比方說,嗅嗅。他能夠嗅出一絲一毫的變化的氣息,并且做出相應的變化?;蛘呤?,匆匆。他只要稍作引導,就會一刻不停地努力去行動,然后離成功越來越近。卻有時我們像哼哼和剛開始的唧唧,平時不注意變化,當“奶酪”丟失時驚慌失措、束手無策,并且不停的抱怨現實。他們終將被現實所淘汰。

其實,在我們的生活中,恰好有這樣的四種人?!靶嵝帷眰兛偸窃谧约旱穆飞厦鞑烨锖恋匕l(fā)現微小的變化,及時地調整自己的策略,跟上變化的步伐,獲得更多奶酪?!按掖摇眰儼l(fā)現變化后,就會在第一時間內作出理性的反應,用快速的、不懈的努力獲得越來越多的“奶酪”。那么哼哼呢?非常不幸,他們找到“奶酪”后就變得越來越滿足現狀,停滯不前。發(fā)現變化后也不去改變現狀,而是抱怨個不停,回避使他們最終寸步難行。有些“哼哼”改變成了“唧唧”,像故事里的“唧唧”一樣嘲笑自己的怯懦,鼓起勇氣尋找自己的新奶酪。

所以,我奉勸所有的“哼哼”們:這是一個計劃趕不上變化的時代!

是誰動了我的奶酪讀后感(實用18篇)篇十二

我們過細水長流的日子,卻也偶爾感嘆生活的變幻莫測。如果說生活如同迷宮,也許并不為過。我們時常會陷入迷茫,甚至誤入死胡同,兜兜轉轉。這就要求我們必須有顆堅定而理智的心,在這迷宮里找到光明的但并非唯一的出口。

簡而言之,這本書只向我們闡述了四只小老鼠的故事。其中兩只老鼠——嗅嗅與匆匆,思路總是簡單,永遠認為生活一成不變;而另外兩只身材與老鼠一樣大小,但卻擁有典型人類的思維邏輯的小矮人——哼哼和唧唧。但這四只小老鼠卻帶給了我有關自我秉性上更深層次的思考。

他們?yōu)槟汤叶?,奶酪是他們唯一的追求?/p>

整個故事中讓我印象最為深刻的,是唧唧在尋找下一站奶酪站的途中寫下的一句話“如果不再恐懼,你會做什么?”人類的思維有時總是過于復雜,一顆不堪一擊的心藏在看似強大的外表下,他們做事總瞻前顧后畏手畏腳,他們打心底害怕去改變,害怕自己昔日擁有的光環(huán)被時間偷走,他們有時會像哼哼一樣頑固不化,死守著自己的領域,無法讓自己釋懷。如果我不能像嗅嗅與匆匆那樣,過得簡單隨性,那么至少我也要像唧唧一樣敢于戰(zhàn)勝自己,敢于自嘲。就算惰性與生俱來,為了讓自己活得更好、更精彩,不該留戀的我當果斷棄之,然后一直向前、向前,深信不疑地走下去!每次改變,都要相信未來更完美的自己等著現在正在努力的自己。

讀完這本書,我不禁問自己“如果不再恐懼,我會做什么?”。

我想我會大膽地去嘗試每一件事,年輕時不瘋狂、不拼搏,難道還要等到老態(tài)龍鐘的時候才回首懊悔嗎?惟有多去經歷淚與笑,多去總結苦與痛,才能為自己的未來贏得更多一份的可能。

“當你克服了恐懼,就會感到輕松和自在”!

是誰動了我的奶酪讀后感(實用18篇)篇十三

變化隨處可見,無論是在成長中還是在生活中都存在著變化。然而,我們大多數人都抵制并且害怕面對變化,正是這種心態(tài)害了我們。

書中講述了兩個小矮人和兩只小老鼠的故事:小矮人哼哼與唧唧和小老鼠匆匆與嗅嗅在迷宮中尋找奶酪時,發(fā)現了奶酪c站并享用了它。時光流逝,奶酪c站的奶酪漸漸地被吃光了,小老鼠發(fā)現后立即重新進入迷宮,尋找新的奶酪,而兩個小矮人哼哼和唧唧卻不愿放棄這種生活,一直等著奶酪自己回來,后來老鼠們在小矮人們不敢去面對變化時,找到了奶酪n站,與此同時,唧唧迷途知返,重新進入迷宮尋找奶酪,并也找到了奶酪n站。

讀完了這個小故事以后,我思考了許多許多:

我想,我是像嗅嗅一樣及時地、盡早地發(fā)現變化呢,還是像匆匆一樣發(fā)現變化后及時地采取行動,或是像唧唧一樣盡早地迷途知返,還是像哼哼一樣害怕變化,不愿面對變化?最終,我發(fā)現我是像哼哼一樣的害怕變化,不愿去適應變化的人,而我的問題也正是這一點!于是我意識到:是有人動了我的“奶酪”。而我要做的,正是重新進入“迷宮”,尋找新的“奶酪”。于是我積極地改變態(tài)度,重新開始,終于讓我的成績有所進步!

改變雖讓人不適,讓在它的背后都有著許多機會,當我們適應了變化之后,就把握住了機會。因此,我們不能像哼哼,而是要努力去適應變化!

是誰動了我的奶酪讀后感(實用18篇)篇十四

漫畫、寓言、童話和科幻探險小說曾讓我百看不厭,此外,我也喜歡看勵志方面的書,這本誰動了我的奶酪?似乎綜合了它們所有的口味,著實叫人喜歡。

從表面看,誰動了我的奶酪?和其他眾多裝禎精美的書沒大區(qū)別,只是薄了些,約4萬字,寫的是個可愛的寓言故事,每頁都配有主人翁滑稽可愛個性鮮明的漫畫形象??删褪沁@本不起眼的小書,在歐美創(chuàng)造了出版業(yè)的奇跡:自1998年9月由美國普特南出版公司出版后,兩年中銷售20xx萬冊,雄踞亞馬遜網上書店第一名約80周,同時迅速躍居《紐約時報》、《華爾街日報》、《商業(yè)周刊》最暢銷圖書排行榜第一名。

老鼠嗅嗅和匆匆,小矮人哼哼和唧唧,用來代表我們的不同方面。有時我們像嗅嗅,它能及早地嗅出變化的氣息;或者像匆匆,它能迅速地開始行動;或者像哼哼,他因為害怕變化而否認和拒絕變化,這只會使事情變得更糟糕;又或者像小矮人唧唧,,當他看見變化會使事情變得更好時,能夠及時地調整自己去適應變化。

不管我們選擇哪一面,我們都有共同的方面,那就是在“迷宮”中找到自己的道路,在我們這個變化的時代獲得成功。面對變化,我們應該及早地預見即將到來的變化。經常觀察,以便知道變化在什么時候發(fā)生,然后要盡快地適應變化,隨著變化而變化,最后去享受變化之后所帶來的方便。與此同時,還要做好隨時會變化的準備。

變化是在不斷發(fā)生的,我們應該隨著變化而變化,這樣才能在“迷宮”世界中走得更遠更長。

“奶酪”自然是個比喻,代表我們生命中的任何最想得到的東西,它可能是一份工作,也可能是金錢、愛情、幸福、健康或心靈的安寧等等。

生活在這樣一個瞬息萬變的信息時代,每個人都要和時代同步,才能夠與時俱進,安身立命,因為個人的奶酪隨時會被他人拿走,被外界所移動,如果一味怨天尤人,只知道追問“誰動了我的奶酪?”,而不能夠很快適應新的變化,陷入困惑中不能自拔,固步自封,活在海市蜃樓般的“幻城”里面,不知覺悟,還自我安慰“面包會有的”,“奶酪會回來的”,到有一天,等發(fā)現失去的奶酪不會回來了,終會追悔不已的,因為不論面包也好,餡餅也好,奶酪也好,不會平白無故的從天而降,要想尋找到新的奶酪,就要學習兩只小老鼠“嗅嗅”和“匆匆”,立即穿上始終掛在脖子上的鞋子,馬上出去再尋找,簡單的思維往往能夠突破顧慮過多帶來的障礙,而走向光明,創(chuàng)造成功,重新獲得新鮮可口的奶酪。

我喜歡這本書,因為它是一個可愛的故事,輕松愉快地便澄明了混沌的生活。當一位被變化所困惑的人坐在一面骯臟的鏡子前,希望看清自己的真面目而不得時,《誰動了我的奶酪就像一位智者,用一條白毛巾從容不迫地擦去鏡子上的污跡,讓困惑者真正發(fā)現自己的問題所在。

作者斯賓塞·約翰遜博士是美國知名的思想先鋒和暢銷書作家,此外,他還是一位醫(yī)生、心理問題專家,也是將深刻問題簡單化的高手。在他清晰洞徹當代大眾心理后,便在該書中制造了一面社會普遍需要的鏡子———怎樣處理和面對信息時代的變化和危機。

當代的一位詩人說,“今天,全世界都需要安慰”。作者正是迎合了世界性的巨大心理需求,用一個小小的寓言打開了人們的心扉,給人帶來一種內在的勇氣。有信心的人才能知道什么時候要放棄一些東西、才敢放棄一些東西。

世事變化本無常,《誰動了我的奶酪告訴我們一個最簡單的應對方法,那就是把跑鞋掛在脖子上,時刻準備穿上它,在千變萬化的世界里奔跑追尋。

是誰動了我的奶酪讀后感(實用18篇)篇十五

《誰動了我的奶酪》講的是兩個小矮人和兩只小老鼠的故事。文章主要圍繞“奶酪”的獲得、擁有、失去,不同的人產生的不同心態(tài),由此產生迥異的行動策略。是像嗅嗅和匆匆,迅速開始行動?還是像哼哼那樣害怕變化,否認和拒絕變化?還是像唧唧那樣看到變化會使事情變得更好,并能夠及時地調整自己去適應變化?其實,對于任何一個人來說,生活和學習中有太多的變化,變化無時無處不在發(fā)生,無論我們是否害怕變革的到來。如果我們能夠盡快調整自己適應變化,我們完全可以做得更好。當我們面對變化時,我們會害怕,會感到無所適從,這很正常。只要我們能夠認真科學的對待畏懼,它甚至可以幫助我們避開真正的危險。我們無須拒絕變化,我們完全可以改變對變化的態(tài)度,在變化中享受變化,擁抱變化,迎接變化。

從另一方面來說,“奶酪”是一種通過艱辛努力而獲得。

懷。作為這種對比,我們就需要把握今天,把握機會,學會細心保護和精心呵護,不要等手中的“奶酪”變酸、變壞,在無可奈何之中又驚羨別人的擁有。

變化是永恒的。盡管還有如同嗅嗅一般因害怕變化而否認變化,怨天尤人的人在,但如唧唧一樣及時調整自己去適應變化的人是越來越多了,這是時代和社會的發(fā)展所致。原有的“奶酪”總有一天會消耗,我們該如何面對?卡奈基在“人性的弱點”中說,不要為打碎的玻璃杯而傷心,我們也不要為記憶中的“奶酪”而向往,那只會是“白頭宮女話玄宗”的無奈和一廂情愿的神往。我們需要的是發(fā)現適合自己的道路,擺脫安逸,超越恐懼,恃機而動,尋找新的“奶酪”。生活并不會遵從某個人的愿望,改變隨時會降臨,但積極地面對改變卻會讓你發(fā)現更好的奶酪,不管我們是否意識到,新的“奶酪”總是存在于某個地方。

包括行動準備和心理準備“生于憂患,死于安樂”,古人都有了這種意思,何況我們今人?所以“居安思?!钡膽n患意識一定要保持,時刻充滿激情,有著靈敏的嗅覺和匆匆的行動,并學會像“唧唧”一樣不斷進行心里調節(jié),獲得最好的心境去奮斗。

是誰動了我的奶酪讀后感(實用18篇)篇十六

記得生物學家達爾文說過:“能夠生存下來的物種,不是那些最強壯的,也不是那些最聰明的,而是那些對時代變化做出最快反應的?!蔽易x著《誰動了我的奶酪》受到了啟示:誰改變了自己,誰就能吃到“奶酪”。

這本書講述的是:兩只小老鼠嗅嗅、匆匆和兩個小矮人哼哼、唧唧在迷宮里找奶酪的故事。開始時,他們在奶酪c站找到了一大堆奶酪很開心,在那生活了下來。忽然有一天所有的奶酪都不見了,嗅嗅和匆匆立刻出發(fā)尋找奶酪;而哼哼和唧唧卻一直在叫是誰動了我的奶酪。后來唧唧也加入了尋找奶酪的隊伍,并在墻上寫下“享受變化嘗試去冒險,并且享受新奶酪的美味”。唧唧回來勸過哼哼,但是哼哼一直相信奶酪會回到奶酪c站,可奶酪不會回來了。

這因為,哼哼和唧唧沒注意到奶酪一天天在變少;嗅嗅和匆匆注意了,他們不怎么驚訝,還快速地去尋找奶酪。

在生活中我們想像嗅嗅和匆匆一樣,可又有幾個人能夠做到呢?雜交稻畝產超1000公斤后,袁隆平爺爺又在沙漠種植水稻,雖然艱難,但依舊成功。廉頗和藺相如有矛盾,但藺相如顧全大局,躲著廉頗,最后將相和,不讓秦王漁翁得利。美國總統(tǒng)特朗普在新冠肺炎開始時,嘲笑我們中國,不加防范應對,現在他們變得嚴重,死了幾萬。

生活發(fā)生了變化,我們不要慌張,要及時想辦法應對。我們在日長生活中也需要“奶酪”,如果我們不肯放棄舊的“奶酪”,學習新的“奶酪”,就只會像哼哼一樣,雖然有大腦,可是沒有任何作用。

這真是,變則通。

是誰動了我的奶酪讀后感(實用18篇)篇十七

想不起來這是我什么時候買的那本書,我用彩色鉛筆描出了我認為有觸動的言語,全書只有兩句?,F在重新拿回來再去閱讀的時候感觸已經變得很多。

這本書是通過兩只小老鼠嗅嗅、匆匆和兩個小人哼哼、唧唧描述的對于尋找奶酪一路上發(fā)生的思想動態(tài)、舉止和心理變化。

1、學會洞察,要有細致的觀察,注意局勢的改變;

2、要勇于改變,接受現實,出現問題解決問題而非抱怨;

4、化繁為簡,生活要做減法,工作也是,思想更是,心態(tài)也會隨之改變。

我想,我是正在意識到問題的唧唧,原本不愿意改變,不愿意接受改變,但是我發(fā)現改變可以帶給我的收獲,這激發(fā)了我改變的欲望,小小的效果,積少成多,接下來就是潛心學習、改變、發(fā)現。

是誰動了我的奶酪讀后感(實用18篇)篇十八

《誰動了我的奶酪》是我喜愛并經常談起的一本書,這本書以寓言故事的形式,講述了我們每個人在工作生活中都經常會遇到的事情:理想、奮斗、挫折、機遇、選擇等等。它對處于各個年齡階段,面臨事業(yè)、婚姻等生活中各種選擇的人們有著積極、睿智的指導作用。因此,這本書創(chuàng)造了出版業(yè)的奇跡:自1998年9月出版后,兩年中銷售20xx萬冊,迅速躍居《紐約時報》、《華爾街日報》、《商業(yè)周刊》暢銷圖書排行榜第一名。在國內的英文版本曾一度脫銷。

書中的四個人物是兩只小老鼠嗅嗅、匆匆和兩個小矮人哼哼、唧唧。他們生活在一個迷宮里,奶酪是他們生活中追求的終極目標。有一天,他們發(fā)現了一個儲量豐富的奶酪倉庫,便在周圍構建起自己的幸福生活。過了很久以后,有一天,奶酪突然不見了!面對突如其來的變化,每個人的反映截然不同:嗅嗅、匆匆隨變化而動,立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子,開始出去尋找,很快就找到了更新鮮更豐富的奶酪;兩個小矮人哼哼和唧唧卻面對變化不知所措、煩惱叢生,始終無法接受奶酪已經消失的殘酷現實。經過痛苦的思想斗爭,唧唧終于下定決心,沖破思想障礙,穿上久置不用的跑鞋,重新進入漆黑的迷宮,并最終找到了更多更好的奶酪;而哼哼卻仍在怨天尤人中郁郁寡歡。

生活中的“奶酪”代表了我們生命中的夢想和目標,它可能是一份工作,也可能是金錢、愛情、幸福、健康或心靈的寧靜,亦或是一種生活意愿等等;“迷宮”代表我們的生活環(huán)境,工作單位、生活社區(qū)或人際關系。這本書讓人喜愛的原因是作為一個可愛的故事,它輕松愉快地詮釋出生活的真諦。人的一生中,很多時候會面對生活的十字路口,被無助的抉擇、掙扎所困惑,希望看清自己的真面目從而作出正確的選擇,《誰動了我的奶酪》就象一面鏡子一樣,拂去我們滾燙混亂的思緒,一掃不知所措的情緒,冷靜地分析自身的處境及問題所在,諸多借鑒能夠幫助人們理性思考何去何從。

生活在這樣一個快速、多變、危機愈多的時代,每個人從出生、上學、工作乃至成立家庭,會時常面臨與過去完全不同的境遇,人們時常會感到自己的“奶酪”在變化,有時會突然消失。各種外在的強烈變化和內心的沖突相互作用,使人們在變化中茫然失措,先是追問“誰動了我的奶酪”?然后對陌生的新生活無所適從,不能正確應對乃至陷入困惑中難以自拔。今天,當我們回顧這幾年的改革開放等時代變遷,面對精簡,面對分流,面對種種變化。

《誰動了我的奶酪》四位主角的思維恰恰反映在社會上相關群落人們的行為中,有人牢騷滿腹,有人等待觀望,有人冷靜思考,有人不斷追求。而我門作為身臨其中的一分子又該如何?每個人的內心都有自己想要的“奶酪”,我們想要得到它,因為我們相信它會帶給我們幸福和快樂。有時候,一旦我們得到了自己夢寐以求的奶酪,又會對它產生依賴心理而不求進??;如果我們忽然失去它,就會深感困惑甚至受到極大的傷害。機遇垂青有準備的人,我們只有不斷地學習,豐富我們的知識結構,多儲備幾個“奶酪”,才能成為各種奶酪的主宰,成為一個有準備的、能夠抓住機會的人。

讀完這本書,我認識到我們在為自己的事業(yè)、生活做出選擇時,首先要充分熱愛自己喜歡干的事,愛崗敬業(yè)才會努力鉆研,努力鉆研才能有所作為;選擇自己有能力干的事,選擇一經確定,就要棄而不舍地去奮斗、去追求,從一點一滴做起,從最小的事做起,奔向目標永不放棄,在這個過程中增長才干,樹立信心。久而久之,必定會有所作為,有所發(fā)展,有所創(chuàng)造。

世事變化本無常,讀了《誰動了我的奶酪》,我捕捉,我感受,我領悟,我認識到了一個面隊挫折、挑戰(zhàn)最簡單的應對方法,那就是把跑鞋掛在脖子上,時刻準備穿上它,在千變萬化的世界里奔跑,追尋其他更新鮮的奶酪。

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發(fā)言稿是一種書面材料,用于在公開場合進行演講或發(fā)表意見。以下是小編為大家收集的發(fā)言稿范文,供大家借鑒和參考。我是負責后勤的熊老師,很高興今天在本學期的家委會上發(fā)
在職場競爭激烈的今天,個人簡歷扮演著重要的角色,它是我們展示自我、爭取機會的有效途徑。最后,我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘恍┚x的個人簡歷范文,希望能夠激發(fā)大家的靈感和創(chuàng)作
在各種場合,特別是學校、企事業(yè)單位和社會團體中,發(fā)言稿都扮演著至關重要的角色。以下是一些經典的發(fā)言稿范文,如果您正在困惑如何撰寫發(fā)言稿,不妨從這些范文中找到一些
青春是友誼的溫床,讓我們擁有了一生的摯友和珍貴的回憶。小編為大家推薦了一些青春成長必讀的書籍,希望能夠幫助到大家。自然造就了太多美好,而美好往往被冷卻忽視,孤寂
優(yōu)秀作文不僅僅是語法正確,更重要的是能夠有獨特的見解和深度的思考。生命的色彩:生命就像一幅畫,有紅色的快樂,藍色的悲傷,綠色的希望。陽春三月,春回大地,春風姑娘
優(yōu)秀作文是對一件事或一個觀點進行深入思考之后的產物。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,供大家參考。希望通過閱讀這些范文,能夠對作文的寫作技巧和表達方式有所啟發(fā)
通過撰寫匯報材料,可以系統(tǒng)化地記錄和總結工作過程和結果。匯報材料的范文多樣性可以幫助我們更好地理解不同類型和場景下的撰寫方式。院黨委高度重視此次民主生活會,深入
在完成一項任務或項目后,及時總結心得體會,為下一次的工作提供經驗參考。在這里,小編為大家整理了一些精心挑選的心得體會范文,供大家欣賞和學習。團隊意識在現代社會中
所謂整改,就是在工作中發(fā)現問題后積極采取措施進行改進,我們需要寫一份整改報告來總結這個過程。在整改報告的參考篇章中,我們可以找到一些有關問題解決和整改效果的寶貴
策劃方案的質量直接影響項目的成功與否,因此需要認真對待。策劃方案的范文可以啟發(fā)我們創(chuàng)新思維,尋找更好的解決方案。。陽光燦爛,春暖花開。為了豐富員工的業(yè)余生活,愉
優(yōu)秀作文的寫作風格要恰如其分,既要有個人特色,又要符合規(guī)范。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。今天,我和幾個同學去了
《阿甘正傳》講述了主人公福爾斯特;甘在孩童期間,戰(zhàn)爭中以及回國之后發(fā)生的一系列事情,阿甘由一個普通甚至說是弱智的問題兒童,成長為一個眾人崇敬的百萬富翁,一位了不
培訓方案的有效性需要通過培訓評估和反饋機制進行監(jiān)控和改進。希望這些精選的培訓方案范文能夠為您的培訓工作提供新的思路和靈感。這個暑假,是收獲與成長的季節(jié),因為我在
工作匯報可以促使我們思考工作中的問題、總結經驗教訓,并制定下一步的計劃和目標。即將呈現給大家的是一份出色的工作匯報范文,希望能給大家?guī)韱⑹竞徒梃b。
大班教案是教師在教學過程中對所教授內容進行概括和總結的一種教學設計。以下是小編為大家整理的一些大班教案范文,供大家參考學習。1、反復感受,了解歌曲性質,初步理解
優(yōu)秀作文不僅要注重內容的豐富和觀點的獨到,還要注意語言的準確和表達的流暢。這些優(yōu)秀作文范文能夠給我們提供一些思路和寫作的參考。閑來無事,在學校閑逛,突然,我發(fā)現
通過月工作總結,我們可以認識到自己的優(yōu)勢和劣勢,為個人的職業(yè)發(fā)展做好規(guī)劃。如果您對撰寫月工作總結感到無從下手,不妨先閱讀以下這些范文,或許會有所收獲。
月工作總結是我們對自己工作的一次沉淀和總結,是提升職業(yè)能力和素質的必備環(huán)節(jié)。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些寫作思路和寫作
入黨積極分子要具備一定的理論素養(yǎng)和政治覺悟,不斷學習黨的理論知識和先進經驗。以下是小編匯總的一些入黨積極分子的自述,希望能激勵更多人積極向黨組織靠攏。
通過寫下心得體會,我們可以更好地與他人分享自己的經驗和體會,幫助他人更好地解決問題和面對挑戰(zhàn)。下面是小紅分享的一篇關于自己學習心得的文章,大家一起來欣賞吧。
演講稿范文是演講者發(fā)表演講時的重要參考,可以幫助他們準備和掌握演講內容。在這里,小編為大家準備了一些優(yōu)秀的演講稿范文,希望能為大家提供一些寫作思路和創(chuàng)作靈感。
通過總結心得體會,我不斷提升自己的溝通和表達能力,為自己的人際關系建設奠定了基礎。以下是小編為大家找到的一些心得體會經典范文,供大家參考和學習。這次實驗雖然只有
述廉報告是廉潔政府建設的重要組成部分,對于構建清正廉潔的政治生態(tài)具有重要意義。以下是一些領導干部述廉報告的精彩片段,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。在過去一年中,辦
培訓心得是對個人學習成果的概括和總結,對于職業(yè)發(fā)展和提升具有重要意義。隨著我們的目光投向下面的培訓心得范文,讓我們一起感受其中的學習心路歷程。隨著高速鐵路的發(fā)展
心得體會是對自己在某個領域或某個時期所獲得的見解和思考的總結。如果你不知道如何寫心得體會,可以閱讀一下以下的范文,或許能夠給你一些啟示和指導。明媚的陽光和喜慶伴
在制定活動方案時,需要考慮到資源的合理利用和風險的控制。想要更好地制定活動方案嗎?不妨來看看下面這些精選的活動方案示范。進一步引導大學生樹立正確的消費觀、金錢觀
生產需要進行全面的規(guī)劃和科學的管理,才能確保產品質量和生產效率的提高。4.以下是一些生產行業(yè)的前沿技術和發(fā)展趨勢,值得我們關注和學習。全礦員工同志們:全國第x個
通過寫月工作總結,我可以回顧自己在過去一個月里的成果和不足之處,為下一個月的工作做出調整和計劃。正在為寫月工作總結而煩惱嗎?不妨看看以下小編為大家收集的一些范文
幼兒園小班的課程設置涵蓋了語言、數學、科學、藝術等多個方面,以全面發(fā)展孩子的潛能。來看看這些幼兒園小班總結范文,或許能夠激發(fā)你寫作的靈感。尊敬的領導:歲月似乎只
應急預案的有效性和可行性需要得到各級管理者和參與人員的支持和配合,在實際應對過程中進行不斷地演練和調整。通過以下范文,我們可以了解到應急預案的編寫過程和要求,以
入黨積極分子要有強烈的進取意識和奉獻精神,能夠為黨和人民的事業(yè)貢獻自己的力量。以下是一些入黨積極分子被黨組織表彰和嘉獎的事例,他們的表現得到了黨和上級組織的高度
幼兒園教案是教師在教學過程中對課程內容、教學方法、教學目標等進行總結和概括的重要工作。在編寫幼兒園教案時,可以利用教學反思和評估結果進行反饋和調整。
入黨積極分子要敢于擔當,甘于奉獻,時刻保持對黨忠誠的態(tài)度。以下是小編為大家整理的入黨積極分子黨課學習心得體會,供大家學習借鑒。20xx年的5月21日至5月31日
通過寫培訓心得體會,我們可以更好地鞏固所學知識,加深理解。下面是一些學員在培訓中撰寫的精彩培訓心得體會,對于理解和運用所學知識有很大的助益。隨著化工行業(yè)的不斷發(fā)
通過總結心得體會,我們可以更好地分析問題、尋找解決方法,提升自己的處理能力。這是一篇關于成功技巧的心得體會,作者通過對成功人士的觀察和研究,總結出了一些成功的共
心得體會是我們對所學知識和經歷的反思和總結,可以加深記憶并提升理解力。下面是一份總結心得的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路。在班級里,班主任完會可以從以下
工作心得體會還可以記錄下工作中的亮點、成功和挑戰(zhàn),為以后的工作經驗積累提供參考。接下來是一些優(yōu)秀的工作心得體會范例,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。
通過編寫計劃書,我們可以對自己的目標進行清晰的規(guī)劃和分解。以下是一些經過實踐驗證的計劃書范文,它們在不同場景下發(fā)揮了積極的作用,值得我們學習和借鑒。
在進行調研報告時,我們需要有明確的目標和方法,以確保結果的準確性和可靠性。以下是一些調研報告的實例,供大家參考和借鑒,希望能夠留下一些有益的啟示。思想是一種認識
社會實踐是培養(yǎng)社會責任感和公民意識的有效途徑,對個人發(fā)展具有重要意義。掌握社會實踐的技巧和方法,對于學生的發(fā)展非常有幫助。這次,我把實踐地點選定在xx醫(yī)院,我秉
時間是公平的,每個人都只有24小時,如何充分利用時間成為了我們需要思考的問題。如果你還不知道如何寫一篇完美的三分鐘總結,請看以下范文。下面是小編為大家整理的,供
優(yōu)秀作文是作者用心鋪展出來的一道美麗景色,讓讀者在閱讀中領略到文字的魅力。接下來是一些優(yōu)秀作文范本,希望可以對大家寫作提供一些參考。那年夏天,聒噪的蟬鳴聲伴隨著
月工作總結是一種自我評估和自我反思的過程,通過總結工作中的得失和成長,我們能夠認識到自己的不足并找到提升的方向。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,供大家參考
心得體會是對一段時間內的學習、工作或生活經歷進行總結和反思的文本形式,它能夠幫助我們深入思考所獲得的經驗和成果。通過總結心得體會,我不斷提升自己的溝通和表達能力
社會實踐可以讓我們體驗到真實的社會環(huán)境,幫助我們做出更明智的選擇。接下來是一些社會實踐總結的典型范文,希望可以給大家提供一些寫作思路。暑假期間我在家鄉(xiāng)附近的xx
社會實踐報告是一種重要的學習方式,可以促進我們的個人成長和發(fā)展。下面是一些優(yōu)秀的社會實踐報告樣板,希望對大家的寫作能力提升有所啟發(fā)。電話:1836xxx又一個寒
真實、客觀和有價值的心得體會可以為他人提供借鑒和啟示。接下來是一些實踐中總結的心得體會,供大家參考和借鑒。短暫的**中學之行,給我留下了深刻的印象。教室里濃厚的
工作心得體會是對工作經驗的沉淀和總結,有利于我們更好地應對類似情況和問題。小編特意收集了一些工作心得體會的優(yōu)秀范文,供大家參考和學習。節(jié)能工作是當前社會發(fā)展的重
寫心得體會是對自己的一次審視和反思,可以幫助我們更好地規(guī)劃和調整學習和工作的方向。在寫心得體會前,可以先參考一些相關的范文,幫助我們更好地理解這種寫作形式。
社會實踐是培養(yǎng)學生社會經驗和實際能力的重要途徑,它可以補充課堂教育的不足。以下是社會實踐中的趣事和感人瞬間,希望可以為大家?guī)硇θ莺蜏嘏?。我又一次參加了社會實踐
規(guī)章制度是為了維護組織的正常秩序和運轉而制定的一種行為準則。這些范文展示了不同行業(yè)規(guī)章制度的不同要求和形式,對我們來說具有很大的參考價值。會議目標:1、更好地促
職業(yè)規(guī)劃可以幫助個人更好地認識自己,明確自己的職業(yè)目標,并為實現這些目標制定出詳細的行動方案。以下是小編為大家整理的職業(yè)規(guī)劃導航,希望對大家有所幫助。
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