優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)形式，通過(guò)文字表達(dá)思想和情感，給人以啟迪和感動(dòng)。以下是一些優(yōu)秀作文的片段，希望能夠幫助大家提升自己的寫(xiě)作水平。

光陰里的故事（精選20篇）篇一

我的手胡亂地翻動(dòng)著語(yǔ)文書(shū)，剎那間，我看到了魯迅的一句名言：時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。這句話一下子點(diǎn)醒了我，我似乎明白了什么。我連忙將事情在腦海里理順，然后按著思路去做，抓緊一切時(shí)間，先做簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)，我盡力抑制住心頭的毛躁不安，用心的去對(duì)待每一題，哎呀！一道思維題難住了我，我苦苦思索，也想不出個(gè)所以然來(lái)，草稿一大堆，卻沒(méi)一個(gè)正確的答案。我心中泛起了小波瀾，但一想起那句話，我便又抓緊起時(shí)間，將其它事拋在腦后，認(rèn)真的算起來(lái)。就這樣，我成功的完成了數(shù)學(xué)，接著是英語(yǔ)，記得有一個(gè)單詞我沒(méi)有學(xué)過(guò)，我翻遍英語(yǔ)書(shū)也沒(méi)有找到，一想還有許多事，就不由自主的慌了起來(lái)，問(wèn)同學(xué)，同學(xué)也不會(huì)，但轉(zhuǎn)念一想，或許“它”有辦法，于是我找到詞典，因?yàn)闀r(shí)間的緣故，我在每一個(gè)課間抽出時(shí)間來(lái)翻一翻，終于找到了。我默默的感謝著這句話，感覺(jué)做事越來(lái)越得心應(yīng)手了，我從課余時(shí)間中抽出時(shí)間來(lái)完成作業(yè)，沒(méi)想到，我居然在放學(xué)之前做完了所有事，我驚訝萬(wàn)分，腦海中不時(shí)浮現(xiàn)出那句話。

我感謝這一句話，是它使我的時(shí)間“變多”，也是我的心靈更加豐富。

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光陰里的故事（精選20篇）篇二

春天的花開(kāi)，秋天的風(fēng)以及冬天的落陽(yáng)，憂郁的青春年少的我，曾經(jīng)無(wú)知的這么想，風(fēng)車在四季輪回的歌里，它天天地流轉(zhuǎn)，風(fēng)花雪月的詩(shī)句里，我在年年的成長(zhǎng)。

隨著一樹(shù)梧桐花謝去的光華，五月已經(jīng)正式登場(chǎng)，空氣中彌漫著薔薇花和康乃馨的香氣。初夏季節(jié)已經(jīng)來(lái)臨，天空中下起了濛濛細(xì)雨，驚艷了花朵，凈化了白云，美麗了時(shí)光。朋友說(shuō)，這個(gè)時(shí)節(jié)，桃李早已嫁了東風(fēng)，只有攀爬在籬笆上的薔薇花，盛開(kāi)的如癡如醉，嬌艷欲滴。清晨時(shí)分，薔薇花的香氣在細(xì)雨中氤氳開(kāi)來(lái)，醉了路人，美了清風(fēng)。五月還是康乃馨綻放的季節(jié)，再過(guò)兩天就是母親節(jié)了，我們要把美麗的康乃馨送給全天下最偉大的母親們。流年似水，光陰匆匆，再多再美的人生故事也是剎那芳華，曇花一現(xiàn)。歲月留給我們的除了臉上的滄桑，還有就是盤(pán)旋在心底的斑駁往事。

春節(jié)期間，一天我和媽媽坐在床頭翻看相冊(cè)，無(wú)意間掉下一張舊相片。我撿起來(lái)一看是一張合影照，原來(lái)這是媽媽年輕時(shí)和大姨的合影。照片中的媽媽一頭短發(fā)烏黑濃密，一張小巧玲瓏的臉上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛，身上穿著一件白色棉布長(zhǎng)裙，這件裙子即使用現(xiàn)在的眼光去衡量也不過(guò)時(shí)，腳上蹬著一雙白色涼鞋，一身裝束很協(xié)調(diào)。原來(lái)媽媽年輕時(shí)也是裙舞飛揚(yáng)，那時(shí)的她就像初夏里的第一束陽(yáng)光，光亮耀眼。誰(shuí)沒(méi)有年輕過(guò)？年輕真好。年輕時(shí)的容顏，素面朝天總能演繹出無(wú)比動(dòng)人的特效。站在媽媽旁邊的是大姨，那時(shí)的大姨精神抖擻，笑意盈盈，和媽媽長(zhǎng)的很像似?？捎姓l(shuí)想到大姨命比紙薄，早在10前就病逝了。大姨短暫一生，極其辛勞，每天日出而作，日落而歸，傾其一生的忙碌沒(méi)有換來(lái)，過(guò)一天安逸輕松的好日子。她也許想等到自己真正老去時(shí)，再來(lái)享受生活的美好，可是天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福，誰(shuí)也丈量不了自己生命的長(zhǎng)度。我們唯有活著的時(shí)候，盡量對(duì)自己好一點(diǎn)，再好一點(diǎn)，盡自己最大的能力，善待家人和朋友。就像別人寫(xiě)的那樣，下輩子我不知道我們還會(huì)不會(huì)再見(jiàn)，所以我們要珍惜當(dāng)下，珍惜親人，珍惜愛(ài)人，珍惜朋友，把每一天都當(dāng)成是我們生命中最美麗的一天來(lái)度過(guò)。

照片中最前面站著一條小黑狗，這條小黑狗是我們童年時(shí)最親密的玩伴。還記得它全身黝黑的毛發(fā)，只有眼睛上方有兩道白眉，它盡職盡責(zé)地守護(hù)著我家，看門(mén)跟路樣樣來(lái)，每天都會(huì)跟著媽媽上下班，寒來(lái)暑往，從未中斷。每天看見(jiàn)我和弟弟從學(xué)校回來(lái)，老遠(yuǎn)就搖著尾巴，樂(lè)顛顛地喜迎上來(lái)，這條小黑狗在我家至少待了6年的光陰，陪伴我們度過(guò)了那個(gè)天真無(wú)邪的童年時(shí)代，最后小黑狗竟然被無(wú)良的壞蛋毒死賣(mài)給了飯店，氣的我們想把那個(gè)壞蛋挖地三尺給找出來(lái)，懲治一番。當(dāng)我再次從照片中看到小黑狗的身影，循著記憶的痕跡，依稀觸摸到童年時(shí)光，一壺晶瑩在我心底醞釀出一朵不落塵埃的時(shí)光之花。

留在我童年記憶中揮之不去的除了這條小黑狗，還有就是關(guān)于霞妹的記憶。霞妹是我四姑家的女兒，幼時(shí)的她皮膚黑黑的，只是她臉上整天洋溢著純真的笑容，是個(gè)心底非常善良的女孩兒。童年時(shí)我和她的關(guān)系極好，那時(shí)的她即使到商店里買(mǎi)塊糖回來(lái)，都要分一半給我吃，想想霞妹是多么的仁義，多么的善解人意，我們一起做游戲，一起寫(xiě)作業(yè)，一起采野花，一起挑野菜…和霞妹在一起的時(shí)光，我們幾乎從來(lái)沒(méi)有翻過(guò)臉，我知道那是因?yàn)橄济米屩?，雖然她的年紀(jì)比我小，可她是那般的懂事，用她善解人意的小小胸懷包容著我一點(diǎn)點(diǎn)的小任性。童年時(shí)的鄉(xiāng)村田野中留下了我們嬉戲追逐的足跡，小河畔留下了我們忘情而歌的歡快歌聲，桑椹田里記取了我們兩張布滿紫黑色的小嘴……我和她之間還有的許多往事我都已經(jīng)記不清了，只是至今我一想到霞妹，我的世界就是一片單純透澈的天空。就這樣我和霞妹的友誼一直維系到霞妹19歲那年，為什么呢？因?yàn)橄济迷谒?9歲那年匆匆地走了，消失在如花的年華，連20歲的門(mén)檻都沒(méi)有來(lái)得及觸摸到，可惡的病魔就把我善良純真的霞妹給吞噬了。來(lái)也匆匆，去也匆匆，人生又有幾人能猜透？現(xiàn)在的我只有在孟庭葦?shù)哪鞘住锻隆分?，去追憶懷念我們無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)光了，關(guān)于霞妹的記憶我也永遠(yuǎn)定格在了她19歲的那個(gè)初夏季節(jié)。

流云不解舊事痕，往事粒粒上心頭。風(fēng)車在四季輪回的歌里它天天地流轉(zhuǎn)，風(fēng)花雪月的詩(shī)句里我在年年的成長(zhǎng)。伴著那張發(fā)黃的老照片，媽媽的青春遠(yuǎn)去了，大姨把她的音容笑貌留給了我們，小黑狗活在了我的記憶中，而霞妹被我深深地埋藏在了心底。時(shí)光依舊靜美，人世間每天依舊上演著一出出悲歡離合的悲喜劇。離開(kāi)的終歸會(huì)離開(kāi)，留下的終歸會(huì)留下，我們唯有珍惜，珍惜我們生命中的一切人和物，因?yàn)楣怅帍膩?lái)經(jīng)不起等待。素年錦時(shí)，就讓我們一起對(duì)飲光陰，對(duì)飲幸福！

光陰里的故事（精選20篇）篇三

時(shí)光的阡陌上，我們都是行色匆匆的過(guò)客，我在長(zhǎng)大，你在變老，往事如夢(mèng)，歲月如歌，里，總有深深淺淺的記憶縈繞心頭，于是，總想用追憶來(lái)收藏溫暖，用溫柔來(lái)填滿思念。

我是在一個(gè)比較保守的家庭里長(zhǎng)大的，彼此之間很少言愛(ài)，父親總是一臉的嚴(yán)肅，總是忙的不見(jiàn)蹤影，所以孩提時(shí)代的世界里，我的記憶里幾乎全是母親。

幼稚園時(shí)，我總是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，今天害怕張三的故意叼惹，連著幾天不想去上學(xué)，明天遲到了又害怕老師的責(zé)罵，又悄悄地遛達(dá)回家。當(dāng)巷子里的其他孩子開(kāi)始哇啦哇啦熟練地背誦著《烏鴉喝水》時(shí)，母親才頓悟，自家的丫頭還啥也不會(huì)，學(xué)級(jí)已經(jīng)落下步子了。于是，母親直接找到小學(xué)一年級(jí)老師那里，恰好那位老師又是母親以前的同學(xué)，就請(qǐng)求老師馬上收下我插讀一年級(jí)，老師秉著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，問(wèn)了我?guī)讉€(gè)問(wèn)題，我當(dāng)時(shí)懵頭懵腦的，一個(gè)也回答不上來(lái)，老師犯難了，怕我跟不上會(huì)被耽誤，還是勸母親將我送到了學(xué)前班，說(shuō)最好一步一步來(lái)基礎(chǔ)才能踏實(shí)些。我們當(dāng)時(shí)先是幼稚園三年，再是學(xué)前班一年，然后才是小學(xué)。在上世紀(jì)八十年代初的農(nóng)村，如此細(xì)致地教育辦學(xué)恐怕當(dāng)時(shí)也真是不多，可見(jiàn)我那時(shí)還是挺幸運(yùn)的。

學(xué)前班就要學(xué)習(xí)寫(xiě)字了，有一件事我至今都還記得非常清楚，當(dāng)時(shí)老師教我們寫(xiě)阿拉伯?dāng)?shù)字1至10，寫(xiě)到5的時(shí)候，不論老師如何地說(shuō)教，我還是怎么也寫(xiě)不好，老師就生氣了，我更是寫(xiě)不好了，母親急了，想了好一會(huì)兒，轉(zhuǎn)身去灶臺(tái)邊拿來(lái)捅爐火的火鉤，我嚇了一跳，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲在一邊，她拉我過(guò)來(lái)，一起蹲在院子里，讓我順著那個(gè)火鉤在地上畫(huà)，最后在上面再加一橫，這樣一個(gè)5就算寫(xiě)好了。也真奇怪，如此以來(lái)我不僅寫(xiě)好了5，而且似乎也打開(kāi)了我腦海里那扇學(xué)習(xí)的大門(mén)，從此之后，我的學(xué)習(xí)再?zèng)]讓母親費(fèi)過(guò)心，學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好，尤其是數(shù)學(xué)。這樣說(shuō)來(lái)，我的啟蒙老師應(yīng)該是母親，是她拿來(lái)的火鉤，成了我人生的第一個(gè)教學(xué)模具，它撬開(kāi)了我在學(xué)習(xí)方面的心智，讓我告別了懵懂的幼年，邁出了學(xué)習(xí)生涯的第一步。

后來(lái)，開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)作文時(shí)，大家寫(xiě)的大都不是太好，啥樣的笑話都有。記得每周五下午的兩節(jié)作文課是我們最開(kāi)心的時(shí)刻，本就寫(xiě)得絆絆磕磕的一些同學(xué)的作文被老師夸張地念出來(lái)，笑得我們前仰后合肚子都疼。當(dāng)然后面也必須得念幾篇優(yōu)秀的，我的文章總是在這其中。

我從小就是心思比較敏感細(xì)致的那種，而且剛開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)作文時(shí)，總能得到母親的提點(diǎn)，她雖然也沒(méi)多大文化，但她的點(diǎn)子卻特別多，她告訴我說(shuō)文章的開(kāi)頭必須別致，才能開(kāi)個(gè)好頭，吸引住別人，有你自己的出眾之處，于是每次寫(xiě)作文時(shí)，我總會(huì)絞盡腦汁地想出一個(gè)個(gè)別致的開(kāi)頭，絕對(duì)不落俗套，圍繞著主題，做到詳略得當(dāng)，文末畫(huà)龍點(diǎn)睛，或托物言志，或借景抒情，再進(jìn)行主題的升華，于是一篇老師眼中的好文章就問(wèn)世了。當(dāng)時(shí)不論啥樣的題目，寫(xiě)的時(shí)候全憑天馬行空的想象構(gòu)思，沒(méi)有多少豐富的生活體驗(yàn)，也根本沒(méi)有任何的作文書(shū)籍可以參考效仿。記得當(dāng)時(shí)老師要我們寫(xiě)一篇關(guān)于人物記事的文章“我的……”我寫(xiě)誰(shuí)呢？想來(lái)想去我還是選擇寫(xiě)一寫(xiě)自己的外公，雖然，母親是外公最小的一個(gè)孩子，當(dāng)時(shí)的外公年歲已大，病癱在床上，我與外公見(jiàn)面的次數(shù)都寥寥可數(shù)，更別說(shuō)其它相處的事情了，但是，我常聽(tīng)母親說(shuō)到過(guò)外公以前的一些事情，說(shuō)他脾氣倔犟性格耿直，人特忠厚老實(shí)等等，于是我就圍繞他這些個(gè)性編出幾件事情，把他們口里的幸福都竊為己有，這樣，一個(gè)可親可敬忠厚勤勞的外公就活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在我的筆下。雖然平日里我也不善言詞，安安靜靜的外表下卻藏著一顆敏感細(xì)致的心，我喜歡把自己的所見(jiàn)所聞所思所感寫(xiě)成一串串的小字，讓它們無(wú)聲地訴說(shuō)著我內(nèi)心世界里的渴望和憧憬。那時(shí)候幾乎我的每一篇作文都能得到老師的夸獎(jiǎng)，母親更是欣慰，常常讀給弟妹聽(tīng)。

還記得那時(shí)的母親很愛(ài)唱歌，常常是一邊做著飯，一邊教我唱著歌，雖然都是些老掉牙的歌，母親卻樂(lè)此不疲地教著我，我更是興致勃勃地學(xué)著。每當(dāng)老師讓大家搞娛樂(lè)唱歌時(shí)，我便會(huì)自告奮勇地去唱一首，雖然唱的也不咋的，甚至還會(huì)跑調(diào)，可心里也感覺(jué)美滋滋的。

印象中總覺(jué)得，那時(shí)候的父親給我的記憶很少很少，盡管他的文化程度要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)母親好多，性格也是干練利索，但是在管教孩子的事情上，他總是無(wú)暇顧及。從小到大，只有一件事是我對(duì)父親最溫暖的記憶，那就是小時(shí)候的每個(gè)新學(xué)期當(dāng)我發(fā)了許多新書(shū)，母親教我用牛皮紙給所有的書(shū)都包上書(shū)皮，這時(shí)父親就是再忙，都要用他那被磚瓦磨得很是粗糙的手在所有的書(shū)皮上認(rèn)真地寫(xiě)上我的姓名班級(jí)和書(shū)的科目，然后欣慰地笑笑。每每看著書(shū)皮上父親那瀟灑的字跡，回想起平日里一臉嚴(yán)肅的父親那一刻所流露出的那份難得的笑意，我能感受到他對(duì)書(shū)的那種癡愛(ài)和難以割舍的情懷。

父親那時(shí)總是很忙，所以我們受母親的影響就最多了。母親的聰慧讓我受益匪淺，但母親的多愁善感也在無(wú)意間影響著我，我在家里又排行老大，從小就懂得替大人分擔(dān)，也很會(huì)察言觀色，母親無(wú)愁我就無(wú)慮，還好我的學(xué)習(xí)并沒(méi)有受多大影響，成績(jī)一直很好，只是心思重，總是放不開(kāi)，有事愛(ài)悶在心里，長(zhǎng)大后，我也意識(shí)到這種性格弊多益少，缺少陽(yáng)光樂(lè)觀自信的那份灑脫，只能在努力中不斷調(diào)整和改變著自己。

曾經(jīng)有一句話說(shuō)的非常好，“一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè)的媽媽足以成為孩子快樂(lè)的天堂”，我深有體會(huì)。的確，心若向陽(yáng)，人生路上所有的風(fēng)雨，不僅不會(huì)成為牽絆，而會(huì)滋養(yǎng)人生，讓成長(zhǎng)更加茁壯！

光陰里的故事（精選20篇）篇四

駐守著。

最真實(shí)的自我。

永遠(yuǎn)。

沒(méi)完沒(méi)了的為什么。

開(kāi)心體驗(yàn)的源頭。

走路左搖右擺的鴨子。

鄰家贈(zèng)予的半新不舊的玩具。

快樂(lè)是簡(jiǎn)易的。

笑的毫無(wú)遮攔。

不如意也在滋生。

不小心弄臟的.新衣服。

哥哥搶了一口我的小食。

傷心也單純。

哭的肆無(wú)忌憚。

每個(gè)表情都真誠(chéng)的呈現(xiàn)。

少年。

有了懵懂的心計(jì)。

學(xué)會(huì)了惡作劇。

懂得了對(duì)不起。

無(wú)窮的想象力。

盡情的玩耍。

偶爾。

試探著去猜度。

大人們。

憂郁、喜愉、或木枘。

有了渴望。

有了向往。

心

偷偷的。

生出了翅膀。

青年。

堅(jiān)信。

唯心的完美。

世界將因我而改變。

飛揚(yáng)著愛(ài)與被愛(ài)的承諾。

沖動(dòng)在慷慨的豪叫：

年輕真好！

經(jīng)得起失敗。

是青春最狂野的擔(dān)當(dāng)。

這里火花四射。

是激情的理想。

鑿刻成現(xiàn)實(shí)豐碑的壯曲。

揮霍著。

踐踏著。

也奮斗著。

奔跑的前行。

中年。

慢下了奮進(jìn)的步伐。

有了牽掛。

多了惶恐。

添加了。

鏡中細(xì)數(shù)歲月細(xì)紋的習(xí)慣。

愜意于。

一盞茶的的清歡。

半日垂釣的偷閑。

將流年的紛繁。

精致成風(fēng)景。

筑建。

一隅溫馨的港灣。

追求不再博雜。

只于一點(diǎn)。

用實(shí)踐。

沉淀著堅(jiān)持。

光陰里的故事（精選20篇）篇五

青玫總是讓我讀她讀過(guò)的書(shū)，一開(kāi)始我不愿意，可時(shí)間久了，擋不住她的堅(jiān)持，她的讀物便自然而然地傳遞到了我手中。從童話故事到浪漫言情，從幽默笑話到修身養(yǎng)性，我知道，她想改變我，她想把她的陽(yáng)光灑在我的世界。我也想改變我自己，如果我的心里沒(méi)有陽(yáng)光，我就無(wú)法給予牟星光明，如果我心里一片寒涼，我就無(wú)法帶給牟星溫暖，可是我想看見(jiàn)她笑，她的笑容一定很美。

無(wú)論大小事，青玫總會(huì)陪在我身邊，如果說(shuō)青玫是我心里的一縷春風(fēng)，那么唐詩(shī)就是我心中的暖陽(yáng)。唐詩(shī)有自己的圈子，她的笑聲總是從很遠(yuǎn)的地方傳進(jìn)我的耳際，但只要她在我身邊，她便能想我之未想，急我之未急。

唐詩(shī)說(shuō)：“你為什么不能站在你爸爸的角度想一下呢？開(kāi)學(xué)那天他既然來(lái)學(xué)校找你了，說(shuō)明他還是關(guān)心你的。從他在你報(bào)名前及時(shí)改變形象便可以知道他是很重視陪你報(bào)名這件事的。他也保證了自己會(huì)戒賭，會(huì)去找工作，如果不是太想陪你來(lái)報(bào)名，一個(gè)大男人是不會(huì)輕易伸手向別人要錢(qián)的。你想想，他開(kāi)這個(gè)口容易嗎？”

“他要是能變好早就變好了，也不必等到我長(zhǎng)這么大?！蔽艺f(shuō)。

“我感覺(jué)，你爸爸本性不壞，只是你媽媽的離去對(duì)他打擊太大了，之前一直混混沌沌地過(guò)著日子，現(xiàn)在看到你長(zhǎng)大了，一下子醒悟了也不好說(shuō)。畢竟要打開(kāi)一個(gè)久居心中的心結(jié)不容易，但如果想通了，也就是一瞬間的事情?！甭?tīng)唐詩(shī)說(shuō)著，似乎也是合情合理。再說(shuō)，爸爸現(xiàn)在確實(shí)不再打牌了，在城里找了份工作安安分分地做著，只不過(guò)是我一直在耿耿于懷罷了。我總是自以為自己比同齡人成熟，可是每每在唐詩(shī)面前，我都只能自慚形穢，她想事情遠(yuǎn)比我通透得多。

我學(xué)著唐詩(shī)的樣子去給牟星講道理：“也許你應(yīng)該換種方式來(lái)和你爸爸相處，你越是表現(xiàn)得不爭(zhēng)氣，他對(duì)你越失望，這樣他又怎么肯讓你回去呢？你不妨試試跟他和平相處，他和你媽媽既已離婚，他想要開(kāi)始自己的新生活也沒(méi)錯(cuò)，你為什么不能嘗試著接受呢？也許你能收獲另一份母愛(ài)?！?/p>

講一次，牟星不聽(tīng)，我就講兩次，兩次不行，那就三次，我把青玫給我看的書(shū)都給牟星看，很多事情還得她自己想明白。

“牟星，我給你的書(shū)看了嗎？你想好怎么跟你爸爸相處了嗎？”一下晚自習(xí)，我就挽著牟星的胳膊邊走邊問(wèn)道。

“你看——”牟星伸手指著天空。

我順著牟星手指的方向看去，一顆流星正劃過(guò)天際，收回視線，我看見(jiàn)一個(gè)燦爛的笑容掩映在漫天星辰里。

光陰里的故事（精選20篇）篇六

流年都是透明的擁抱，看也看不見(jiàn)。

——題記。

日漸長(zhǎng)大的我依然想念每條時(shí)光的流水中，散散發(fā)光的亮點(diǎn)，是充滿樂(lè)趣的人和物，亦或是義無(wú)反顧的拼搏，也可能是抹不去的青春歲月。

有人會(huì)告訴你：青春是綻放的花朵，用它無(wú)暇的、艷麗的花瓣盡情的鋪就人生的道路；青春是火紅的驕陽(yáng)，用它耀眼的、璀璨的、光芒熱情地照亮生命的前程；青春是靈動(dòng)的樂(lè)章，用它跳動(dòng)的、美妙的音符譜寫(xiě)出生命的旋律；青春是飛舞的蝴蝶，用它輕盈的、動(dòng)人的舞姿可以傳播生命的芬芳；青春，是蹉跎歲月中不可缺少的一部分，是成長(zhǎng)故事中最精彩的楔子。

“一千個(gè)讀者，就有一千個(gè)哈姆雷特?！碑?dāng)然，每個(gè)人的人生以及生活都是不一樣的，同時(shí)：“青春”“歲月”“光陰”等詞語(yǔ)在不同人的眼中，會(huì)有不一樣的含義，它們沒(méi)有統(tǒng)一的詮釋。因?yàn)樗鼈兛梢允乔逍憧扇说男〖冶逃?，也可以是亭亭玉立的大家閨秀；他們可以是“上知天文，下知地理”的一代才女，也可以是“巾幗不讓須眉”、擁有雄才偉略的女英雄；它們也可以是傾國(guó)傾城的絕世佳人，也可以是身份卑微、樸實(shí)無(wú)華的無(wú)名小卒。他們的故事無(wú)窮無(wú)盡，因?yàn)槲覀円恢痹诔砷L(zhǎng)。不同的成長(zhǎng)階段，從不同的角度去欣賞光陰的故事，總能看到不一樣的色彩。

處于花季的我們，給一點(diǎn)陽(yáng)光就綻出燦爛的笑容；處于雨季的我們，經(jīng)常會(huì)悵然若失，沉默不語(yǔ)；處于這個(gè)年齡的我們，用著不同的筆調(diào)書(shū)寫(xiě)著同樣精彩的人生。在我們這個(gè)年齡，頭頂上總是容易布滿那些愁云，又很容易用燦爛的笑容揮去那些陰霾，用時(shí)而悲哀，時(shí)而惆悵，時(shí)而興奮，時(shí)而感動(dòng)的心境編織出一片七彩的人生世界。在我們這個(gè)年齡，可以輕易地?fù)碛幸环輭?mèng)想，但堅(jiān)持下來(lái)并為之不謝努力的卻只有少數(shù)。在我們這個(gè)年齡，具有更加張揚(yáng)的的青春個(gè)性，具有更加桀驁不馴的行為，具有更加古怪的特殊思維方式，然而這些都只是想給青春，給陽(yáng)光，給成長(zhǎng)留下更加深刻的印記。這些，終將成為我們的光陰故事，我們千姿百態(tài)的成長(zhǎng)故事，終將成為時(shí)光流水的閃光點(diǎn)，如同遼闊宇宙中耀眼的銀河系，如同夜空中璀璨的星河，如同漫漫長(zhǎng)路，徒徑沙漠的一口清泉，如同一壇老酒，唇齒留香，輾轉(zhuǎn)流連。

記憶是時(shí)間的死亡產(chǎn)物，卻是最美麗的死亡。過(guò)去已經(jīng)記不清，未來(lái)重新拾起，在光陰的故事中。

光陰里的故事（精選20篇）篇七

你的影子若隱若現(xiàn)。

記憶雖然擁擠不堪。

但在不失眠的夜里。

我總是能回到當(dāng)年的驛站。

在那青春的驛站。

我喜歡用一塊紅布。

蒙住雙眼也蒙住天。

于是我不愿醒來(lái)。

任那些激情燃燒的瞬間。

演繹成緩緩開(kāi)放的睡蓮。

而那期待一生的傳奇。

也在半夢(mèng)半醒之間。

淡泊如煙。

如果黑夜和白晝是一個(gè)輪回。

我行走一世也只是從終點(diǎn)回到起點(diǎn)。

今夜無(wú)眠就讓如此不易的相逢占據(jù)所有空間。

而此時(shí)頭頂星光燦爛。

或許我已頓悟。

不如順其自然．．．．．．。

光陰里的故事（精選20篇）篇八

時(shí)光好比河中水，只能流去不能回。過(guò)去了就變成了永久的回憶，就永遠(yuǎn)也追不回來(lái)了，只能化作一幅幅記憶的畫(huà)面，不斷地出現(xiàn)在夢(mèng)里，或浮現(xiàn)在腦海中，伸手去抓又抓不到，回過(guò)頭再來(lái)看，它卻已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤了……然后，只能默默地，默默地思索著。

當(dāng)你在為那些流逝的時(shí)光沉思時(shí)，留戀時(shí)，時(shí)光又悄然離你而去了。它似乎長(zhǎng)了一雙翅膀，飛得很快，當(dāng)你發(fā)覺(jué)時(shí)，它已離你十萬(wàn)八千里遠(yuǎn)了。

雖然時(shí)光遠(yuǎn)去，但它留下了許多，留下了在那段時(shí)間里，只屬于你的故事與記憶。

光陰就像漂流瓶，在汪洋的大海中，難覓難尋，只有那手中的故事能讓你寬慰幾分。然后印在心里，不會(huì)消失，不會(huì)淡忘。

偶爾，細(xì)數(shù)著光陰，品味著故事，和回憶做一次心與心的溝通。

我承認(rèn)我有些戀舊，因?yàn)槲宜缿俚亩际切┪艺J(rèn)為美好的記憶。長(zhǎng)短與否，悲喜與否，請(qǐng)讓那些美好的記憶擱淺在時(shí)光里，讓時(shí)光替我們記住那些美好的記憶吧！

光陰里的故事（精選20篇）篇九

我在天涯海角，您在南北西東，我彼此陌生，卻注定會(huì)聚在一起，然后相識(shí)，相知。

可能我永生都不會(huì)忘記那一天：那時(shí)的我是幼小無(wú)知的，那時(shí)的您對(duì)我來(lái)說(shuō)還是未知。那天定是一個(gè)溫暖而又晴朗的日子。我北著嶄新的書(shū)包，眼角掛著淚花，嘴里含著糖果被家人拽著纖細(xì)的手臂帶到了一個(gè)陌生的地方見(jiàn)到了一個(gè)陌生的人，那個(gè)地方叫作學(xué)校，那個(gè)人就是您，的老師。

從那天起，我的生活中就不能沒(méi)有您，您每天都帶著我做各式各樣的游戲，學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí)，您仿佛是智慧的大海，沒(méi)有任何事情您不知道。我好想成為您那樣的人，無(wú)所不知的人。

歲月之河靜靜地流尚著，我一天的長(zhǎng)高長(zhǎng)高。

我告別了無(wú)悠無(wú)慮的日子，您仿佛變了個(gè)人一般，那此歡笑、趣味、新鮮、美好被風(fēng)帶走，取而代之的是您給我布置的那可怕，冷漠，枯躁，無(wú)味的作業(yè)。佑大的學(xué)校卻找不出一片自由的地地。我很迷惘；，你很心急。我開(kāi)始厭煩學(xué)習(xí)，開(kāi)始討厭您。您卻對(duì)我不離不棄，時(shí)不時(shí)找我談心，聽(tīng)我向您傾吐心中的煩惱，讓我明白學(xué)習(xí)的意義，重識(shí)上進(jìn)之比。終于我明白了您的良苦用心，您常教導(dǎo)對(duì)我說(shuō)：“讀書(shū)是為了自己”但我想說(shuō)：“讀書(shū)同樣是為了回報(bào)您。”

光陰如流水般靜靜地流尚，帶走了我的迷惘與憂傷，我在一天天地長(zhǎng)大……。

轉(zhuǎn)眼間，您說(shuō)我來(lái)到了人生中的一個(gè)路口，必須經(jīng)受住鳳凰涅艟般的苦痛，才能飛向更廣闊的天空。我己不是以前的我，您還是以前的佻。我準(zhǔn)備好了，您也準(zhǔn)備好了，開(kāi)始吧……離別之時(shí)己經(jīng)到來(lái)，沒(méi)有長(zhǎng)亭飲酒折柳贈(zèng)別，揮手夕陽(yáng)，就這樣平淡地分別，帶著您的希望和我的夢(mèng)想以及你給予我的那此寶貴的財(cái)富，飛向了別一片天空。

現(xiàn)在，我己來(lái)到這里，又見(jiàn)到了您，您還是如以前的您一樣，我會(huì)繼續(xù)在您的帶領(lǐng)下，向著遠(yuǎn)方飛翔。

我是您的學(xué)生，您是我的老師。

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光陰里的故事（精選20篇）篇十

從來(lái)到這個(gè)世界的那一刻起，我就知道我這輩子只需要做一件事，就是找到最長(zhǎng)最尖的刺。

我知道這意味著什么。我找到之后，就會(huì)死，死得很快，就像風(fēng)吹走了一片落葉，一片白云，一片細(xì)沙，現(xiàn)在沒(méi)有人知道我的存在。但是我不后悔。我還在找，更執(zhí)著的在找。找到那根刺，我就能唱歌了！我會(huì)唱世界上最感人最甜的歌！

于是我去尋找，我更執(zhí)著地尋找。我一天天長(zhǎng)大，一天天成熟。我稚嫩的翅膀在風(fēng)雨中更加堅(jiān)實(shí)，能承受一路風(fēng)雨。東西是人，不是一切。但我從未放棄，也不會(huì)放棄。我還在找。因?yàn)槲抑?，既然選擇了一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，就只能歷盡艱辛。我不會(huì)回頭。我只把背對(duì)著地平線。

我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一天。這一天，我終于找到了刺，致命的刺。

我喜極而泣。我拼命向它撲來(lái)，讓鋒利的刺刺穿我的心臟，讓我的心臟在刺里流血，我會(huì)唱歌！我不覺(jué)得疼。一點(diǎn)都不疼。我終于會(huì)唱歌了！圓潤(rùn)的歌聲像一顆落下的珍珠，像一首詩(shī)，像雪一樣純凈，像風(fēng)一樣輕盈，像水一樣柔軟。白云為我停下，風(fēng)為我停滯，突然，又下雨了。我終于唱了一首世界上最動(dòng)人最甜美的歌。我被自己感動(dòng)的流淚。我的血快用完了。可能快樂(lè)的時(shí)間很短，就像只穿著水晶舞鞋跳了一個(gè)晚上。我的聲音越來(lái)越輕。

這時(shí)，荊棘上綻放出一個(gè)鮮紅的字。

到了生命的盡頭，我依然不后悔，也不后悔用一生去實(shí)現(xiàn)這樣的理想。我終究成功了。畢竟我唱的是最感人最甜的歌。我不在乎付出的和得到的成正比，不在乎付出的是生命和熱情，不在乎汗水被咸咸的淚水溶解……我不在乎。我想，就像鳥(niǎo)兒一樣，我們?cè)阡摻罨炷恋膮擦种袑ふ覊?mèng)想，卻沒(méi)有鳥(niǎo)兒的執(zhí)著。我不想把它當(dāng)成悲劇，因?yàn)轼B(niǎo)終究實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。沒(méi)有夢(mèng)想是最大的悲劇。

光陰里的故事（精選20篇）篇十一

改變了我們。

——題記。

改變了我們……12月23日，《》正式上演。這是一次大型的舞臺(tái)劇晚會(huì)，由我們?nèi)嗤瑢W(xué)、家長(zhǎng)以及老師的傾力打造。

兩個(gè)月了！我們?cè)谂?、在收獲。

從選材開(kāi)始，我們就在認(rèn)真地對(duì)待這件事。開(kāi)始我們并不是現(xiàn)在《拯救地球》這樣一個(gè)嚴(yán)肅、環(huán)保的話題，而是一個(gè)非常有笑點(diǎn)的劇目。后來(lái)左挑右選，還是認(rèn)為這個(gè)劇更適合我們。

第一次彩排，我們沒(méi)有太多的信心，甚至連臺(tái)詞都記不住。舞臺(tái)劇對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是陌生的，但是我們很認(rèn)真。我們的表演得到了意想不到的鼓勵(lì)。接下來(lái)的課余排練時(shí)間，我們?cè)絹?lái)越有感覺(jué)了。

可以這樣說(shuō)吧！我對(duì)我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)非常有信心，我相信張沁和陳鴻帆也有同感。

我呢！可以說(shuō)是這個(gè)劇里最重要的角色——地球。本身一個(gè)活波愛(ài)動(dòng)的肖女生，在這個(gè)劇里就得成為和自己性情完全相反的生了病的地球。我在這個(gè)小劇組和這個(gè)角色中成長(zhǎng)起來(lái)了！

看起來(lái)，一切都還非常順利的時(shí)候，就快臨近正式表演的時(shí)候，我，這個(gè)參演重要角色的我，突然生病了。在星期五的早晨，就開(kāi)始上吐下瀉，整個(gè)人頓時(shí)蔫了下來(lái)。

到了晚上，晚會(huì)終于開(kāi)始了。我是主持人之一。我強(qiáng)打精神，一次次走上舞臺(tái)。心里難受得無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。我心里突然冒出了兩個(gè)小人。一個(gè)說(shuō)：“明明就忍不住，就別裝了！跟大家說(shuō)一下生病了，哪怕演砸了，老師和同學(xué)會(huì)原諒的。”另一個(gè)小人說(shuō)：“你可不能因?yàn)樽约簯蚜税嗌系暮檬隆Ｒ欢ㄒ獡巫　！闭麍?chǎng)晚會(huì)只要不是我表演的時(shí)間，我?guī)缀醵寂吭谙词珠g的面盆前吐。最后還是第二個(gè)小人勝利了！

我們的《拯救地球》，名次雖然不是那么理想，但是我認(rèn)為我們并沒(méi)有輸！

這一次《》舞臺(tái)劇晚會(huì)令我非常難忘。如果再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)比這一次演得更好、更出色！

光陰里的故事（精選20篇）篇十二

平素極是喜歡“光陰”這個(gè)詞，讀來(lái)便有一種靜水流深的沉緩縈繞于唇齒之間，亦常有滄舊之感躍然心上。

物換星移，花月斗轉(zhuǎn)，時(shí)光一去不復(fù)返。從晨曦鳥(niǎo)鳴坐至落日余暉，春花秋月，夏雨冬雪，我竟是這樣癡迷這光陰的素色。繁華都市的車水馬龍也好，幽寂庭落里草木靜好也罷，無(wú)不是光陰的故事，落在凡俗人眼中的倒影。一筆一劃盡是詩(shī)，一影一動(dòng)皆如畫(huà)，沾染了煙火的氣息，一圈一圈開(kāi)成了傾城的模樣。

春，終是來(lái)了，我內(nèi)心的欣喜早已綻出了花骨朵，別在了一樹(shù)枯寂的枝頭，待到春風(fēng)吹起，我在花下等你。經(jīng)歷過(guò)吵嚷的繁華，我學(xué)會(huì)了享受寧?kù)o和返璞歸真的自然。

這個(gè)早春，于我是恬靜的。換上寬松的薄棉衣，染著鮮艷的紅，唯恐這片季節(jié)太過(guò)孤寂，還未從冬的蕭瑟中醒來(lái)，雁字未回，花未盛開(kāi)。最歡喜的時(shí)刻便是坐在滿院滿院的陽(yáng)光下，慵懶地聽(tīng)著音樂(lè)，讀一些入心的文字，心隨光陰的韻腳擺動(dòng)，舞成一曲曼妙的回音，在心底響起，它說(shuō)，它叫做回憶。

回憶可重可輕，時(shí)而隱隱作痛，時(shí)而又叫人輕歌歡笑。無(wú)論哪般，都不會(huì)再使我落淚了。時(shí)過(guò)經(jīng)年，回憶于我早已是很久遠(yuǎn)的事情了，甚至于你若不來(lái)打擾，我早已忘記曾與你走過(guò)的風(fēng)花雪月。前幾日，收到了一個(gè)消息，那個(gè)名字是我一生都不會(huì)忘的風(fēng)景，他靜靜地佇立在那里，仿佛過(guò)了好幾個(gè)世紀(jì)，再見(jiàn)卻不似當(dāng)年傾世般驚天動(dòng)地，寥寥幾句，我已不愿回首。這風(fēng)輕云淡的一切，好似不曾相識(shí)。

恍然間，看清了光陰的真面目。人生若只如初見(jiàn)，真如初見(jiàn)時(shí)倒互不相識(shí)了，卻是要?dú)v經(jīng)千山萬(wàn)水的.糾纏和廝磨，到最后彼此珍重，轉(zhuǎn)眼陌路。

我白白用了這一日的光景來(lái)感受陽(yáng)光的溫柔和光陰的行走，遠(yuǎn)處寒山老樹(shù)，近看百姓人家，孩童在庭院中戲耍，桃樹(shù)李樹(shù)在發(fā)芽。從日光傾城的盛大到黃昏暮靄的落幕，從初相見(jiàn)的傾世風(fēng)華到別離后的歲月靜好，我相信，時(shí)光自有安排，而現(xiàn)在，就是最好的安排。

對(duì)愛(ài)的篤定，并非刻骨銘心，才算是愛(ài)情?；蛟S，只是一種安心，有自己的驕傲，不屈從，不卑微，亦能守得住低處，不喧鬧，不頹棄。我喜歡這么一句話：“你以為你要的是一個(gè)愛(ài)人，但到最后才會(huì)知道，真正想要的，無(wú)非是安心，所以啊，幸福不是努力去愛(ài)，而是安心的生活?！蔽乙詾?，此刻就是最好的光陰。

歲月平穩(wěn)，家人安好，心中的夢(mèng)在飄搖：與一個(gè)相愛(ài)的人，去旅行、寫(xiě)作、攝影，一路觀光，一路記下快樂(lè)或憂傷。讀書(shū)和旅行，心一直在路上。

瞧，幸福是多么地美好??！在李閏珉天籟般的音樂(lè)聲中，我仿佛找到了自己。此時(shí)，剛好遇見(jiàn)小禪說(shuō)：“一生中會(huì)有很多情非得已的事情，亦會(huì)有很多悔恨、驕傲、光榮、不堪……以為過(guò)不去的千山萬(wàn)水終會(huì)過(guò)去，把光陰中所有恩賜都小心珍藏，世間的情分終有因果且不能把握，把它們做成一朵花別在衣襟上，在老去時(shí)可懷可想。到底要一個(gè)人慢慢走，看到靜水流深，更懂惜君如常。”

是啊，惜君如常。她好像是站在我的眼前，對(duì)著我說(shuō)似的。惜君，如常，初心，不忘。

千山萬(wàn)水走遍，愿你惜君如常。三毛說(shuō)過(guò)：“心若沒(méi)有棲息的地方，到哪里都是流浪?！彼谷绱艘徽Z(yǔ)中的戳穿了故作堅(jiān)硬的外殼，跌進(jìn)了潛藏已久的孤獨(dú)、掩蓋不住的流離。是誰(shuí)說(shuō)過(guò)：“就算世間荒蕪，總有一個(gè)人他會(huì)是你的信徒”。

其實(shí)，我至今未曾去過(guò)多少地方，讀過(guò)多少卷書(shū)，卻是那樣地渴望自由，那種令人心安的放縱。

畢淑敏說(shuō)：“當(dāng)你把他人的聰慧加上你自己的理解，恰如其分地輕輕說(shuō)出的時(shí)候，你的紅唇就比任何美麗的色彩的涂抹，都更加光艷奪目?！边@就是讀書(shū)給人的力量。

我并不是很善于表達(dá)和寫(xiě)作，且常常告誡自己：當(dāng)一切塵埃落定，我就不再寫(xiě)了，文字畢竟是孤獨(dú)的產(chǎn)物，只怕就此萬(wàn)劫不復(fù)。

現(xiàn)在想想，大可不必。書(shū)中，有我的靈魂知己，他懂得我那顆并不艷目的心，這就夠了。

生命，本就是一場(chǎng)修行?？v使短暫，我也愿隨風(fēng)起舞，堅(jiān)守在文字的江湖，長(zhǎng)情不負(fù)。

我珍惜這時(shí)光里的樸素的日常，這便是光陰里的故事，愿歲月能溫柔以待。

日暮樓頭，月華初升，這一天的故事，便又隨光陰流走了。

光陰里的故事（精選20篇）篇十三

記憶里的夏天總是那么炎熱，轉(zhuǎn)頭的風(fēng)扇成了我們唯一的寄托，我們總是汗流浹背做著一摞又一摞的卷子，嗡嗡響著的風(fēng)扇成了夏天的代名詞。

記憶里的語(yǔ)文課堂總是妙趣橫生，雖然常常一節(jié)課有半節(jié)是好玩的故事，但那是獨(dú)屬老王的語(yǔ)文課。那些逗過(guò)的樂(lè)子，開(kāi)過(guò)的玩笑，被賦予的外號(hào)，還有課堂上老王的拋玉引磚都留在了記憶最深處。作為語(yǔ)文課代表的我常常不夠稱職，老是忘記收語(yǔ)文作業(yè)又或者總是收不齊，也挨過(guò)不少訓(xùn)，在王老師一遍又一遍的教導(dǎo)下，我也終于可以把活干得很好。有一次因?yàn)榧敝挛皇兆鳂I(yè)，名字就寫(xiě)了一半，語(yǔ)文課上王老師開(kāi)玩笑般的說(shuō)著，咱班新轉(zhuǎn)來(lái)一位同學(xué)，叫李卓，在全班的哄堂大笑中，李卓這個(gè)名字也流傳了下來(lái)，而我，此后再也沒(méi)有忘記寫(xiě)名字。

三年里，我們?cè)?jīng)是樸素的十六班，后來(lái)又變成樸素的十班、十一班。才華橫溢的小個(gè)子老王是我們班主任的代名詞。我們沒(méi)有漂亮的班服，沒(méi)有亮晶晶的熒光棒，沒(méi)有鮮花和蛋糕，但我們有打不倒的“東方小個(gè)子”，有一群永遠(yuǎn)樂(lè)呵呵的胖子，也有永遠(yuǎn)的歡聲笑語(yǔ)。那些一起笑一起鬧的記憶，都永遠(yuǎn)留在了九月還會(huì)坐滿人的教室。只是，不再是我們。

光陰里的故事（精選20篇）篇十四

曾經(jīng)有那么一段時(shí)間里，我成了主角，不被他物所影響，行走在自己的道路上。

臘月時(shí)節(jié)，冬雨綿綿。風(fēng)中夾雜著蕭瑟的落葉，裹著如針般細(xì)密的雨絲撲面而來(lái)。我低下頭，將帽子往下拉了拉，裹緊了身上的棉衣，把傘當(dāng)成盾牌。即使這樣，也無(wú)法把我心中的緊張消去一絲一毫。考級(jí)這么重要的事，怎能不緊張？我一定是那個(gè)被一把拽下去的小角色。

大廈里面十分灰暗，瓷磚鋪成的臺(tái)階上蒙著一層薄薄的水霧。我扶著冰冷的鐵欄桿，盡量不讓自己摔倒，緩步向樓上邁去。透過(guò)窗玻璃，我望見(jiàn)明亮的白熾燈下放著一張長(zhǎng)桌。桌后，靜坐著三位女老師，均戴著黑框眼鏡。桌前，橫著一架素雅的古箏，琴身上泛著古樸的光。我將用這把陌生的琴?gòu)棾鲆磺堆┥酱簳浴贰?/p>

“下一個(gè)！”監(jiān)考老師喊道。我硬生生地將一口氣擠進(jìn)肺里，捏著那張白色的報(bào)名表，走到監(jiān)考老師面前，鞠躬，將報(bào)名表遞給她們，然后退回了古箏的旁邊，端坐下來(lái)，將手?jǐn)[好姿勢(shì)放在琴弦上。

沒(méi)時(shí)間再考慮了，我望向一根根琴弦，努力回想曲譜。周圍的空間仿佛被水充滿，我在其中越墜越深，一陣陣窒息的感覺(jué)向我襲來(lái)。但是不行，我不能就這樣溺斃其中。我深吸了一口氣，暗暗給自己鼓勁：就五分鐘的事兒，別那么沒(méi)出息，做好自己就好了。曲譜上的數(shù)字化為了音符，好像直接跳到了我的眼前?！板P”地一聲，第一個(gè)音從我指間躍出，隨后，十分自然地，一個(gè)個(gè)音符傾泄而出。一時(shí)間，空蕩的考場(chǎng)中回蕩起了泠泠的琴音。我抬起頭，望見(jiàn)了對(duì)面鏡子中的自己，我不禁微笑了一下，一直緊繃的身體終于放松，心頭那抹陰暗的情緒也終于散去，雪山融化般的散去。搖指、顫音、泛音……我的手指在琴弦上跳躍飛舞，編織出美妙的樂(lè)章。這一刻，只屬于我，我是這里的主角。我的手仿佛已經(jīng)不受我的大腦控制，只是這首曲譜與我的靈魂相遇而碰撞出的真情流露。

“叮咚”——最后一個(gè)音符漸漸遠(yuǎn)去，我站起身，再次向考官們鞠躬，然后轉(zhuǎn)身離開(kāi)了考場(chǎng)。一縷陽(yáng)光沖破了烏云的桎梏，斜斜地透過(guò)窗玻璃，化為七彩的霓虹，柔柔地映在白墻上。我伸出手，任那束光在我掌心輕輕地晃動(dòng)。它驕傲地展現(xiàn)沖破枷鎖的喜悅，它是那么的絢麗，那么的奪人眼球，它是最耀眼的那道光。

那時(shí)的光陰化作了一圈圈年輪，鐫刻在了我的人生之樹(shù)上。年輪講述的故事里，我成了主角。

光陰里的故事（精選20篇）篇十五

銀白的月光灑在地上，到處都有蟋蟀的凄切的叫聲，夜的香味彌漫在空中，織成了一個(gè)柔軟的網(wǎng)的東西，任是一草一木，都不像在白天里那樣的現(xiàn)實(shí)了。它們有著模糊、空幻的色彩，每一樣都隱藏了它的細(xì)致之點(diǎn)，歲月輕輕滑過(guò)指尖，光陰里的故事又重新浮現(xiàn)在我的眼前。

陽(yáng)光從你身后斜斜地照射過(guò)來(lái)。你，就仿佛光中之人，在世界上閃閃發(fā)光，在我的眼里閃閃發(fā)光。你伸出手向我打招呼，簡(jiǎn)單問(wèn)候之后，你我便成了好友。從那天起，你我的關(guān)系不斷增進(jìn)，你語(yǔ)文好，我數(shù)學(xué)好。從那時(shí)起，每天下午放學(xué)，你幫我提高語(yǔ)文成績(jī)，我?guī)湍阃卣箶?shù)學(xué)思維，你的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诓粩嗵嵘?，我的語(yǔ)文成績(jī)也逐漸從班上十幾名進(jìn)到了前三名。

沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越，沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)來(lái)臨，在光陰的見(jiàn)證下，你我的友誼越發(fā)深厚，你陪我打乒乓球，我看你打籃球，委屈時(shí)互相安慰……你已逐漸融入我的生活，成為我生活中的一員，懂得對(duì)方，維護(hù)對(duì)方。我們一起看過(guò)春花秋月，一起賞過(guò)夏風(fēng)東雪，雖有吵架，但無(wú)分離。這就是最好的友情的樣子吧，我想。

在光陰里，恰好遇見(jiàn)你，恰好合拍。

我不怕兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，只要最后死黨是你就好。如果最后真是你，距離并不是問(wèn)題，光陰的故事將永遠(yuǎn)鐫刻著你我的傳奇。

光陰里的故事（精選20篇）篇十六

我在陽(yáng)臺(tái)看著星星，一陣刺骨的寒風(fēng)吹來(lái)，讓我不由打了個(gè)寒顫，恍惚之間，我仿佛進(jìn)入到了另一個(gè)世界。

那里也有木草原，山谷，沙漠，盆地……也有東北虎，美洲獅，金錢(qián)豹，北極熊……也有手機(jī)，電腦，電視，投影儀，那里與我們這相同，卻又不同：在那里，人們不用整天帶著口罩，可以隨意出入公共場(chǎng)所卻沒(méi)有測(cè)溫槍的阻礙；人們可以帶上家人，自駕出行去他們想去的地方，沒(méi)有隔離，想來(lái)就來(lái)，說(shuō)走就走；醫(yī)院有大片空閑，白衣天使的臉龐上也沒(méi)有恐怖的紅印。

就這樣不知過(guò)了多久，只覺(jué)手腳冰涼，腰酸背痛。我艱難地抬起頭，卻在天邊看到了半個(gè)紅通通的太陽(yáng)，那溫暖的陽(yáng)光給周圍的一切都披上了圣潔的金紗。

我的眼睛被這耀眼的光芒刺痛，流下了淚。可這淚水卻是激動(dòng)的淚，是歡喜的淚。

黑夜漫漫又怎樣？光明終將會(huì)籠罩人間。

光陰里的故事（精選20篇）篇十七

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間又過(guò)了一年。這讓我激動(dòng)又忙亂。

回想起昔日那些既不堪回首又不容爭(zhēng)辯的事實(shí)，我真實(shí)既高興又痛苦。還記得有一件事，讓我刻骨銘心且終生都難以忘懷。

那天，是個(gè)初夏紛飛的夜晚，給了我痛恨的經(jīng)歷。

我在床上呼呼大睡，早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。突然，我渾身長(zhǎng)起了小疙瘩，抽風(fēng)一樣的叫聲把我的家人驚醒了。發(fā)現(xiàn)我一直在那里抖個(gè)不停，便立刻送我去了醫(yī)院。沒(méi)想到，大夫說(shuō)我得了一種叫癲癇的精神病。梅河治不了，必須馬上送往長(zhǎng)春。家里人嚇壞了，又緊羅密布地將我送去長(zhǎng)春。專家說(shuō)，我的病是早期，只要及時(shí)治療，沒(méi)五個(gè)月做一次電光，拿一次藥，就可以維持住病情。但是，能不能治好，還是未知。

從那天起，我崩潰了。我發(fā)現(xiàn)自己不正常，這讓我很難過(guò)。這個(gè)時(shí)候，媽媽一直安慰我，她總是說(shuō)：“孩子，只要有信心，就一定可以治好?！蔽页錆M了勇氣，心想：我一定能戰(zhàn)勝這個(gè)病魔。

直到現(xiàn)在，這個(gè)愿望才實(shí)現(xiàn)。上次醫(yī)生把我叫來(lái)。告訴我，我的左腦已經(jīng)治好了，而右腦也只是時(shí)間的問(wèn)題。

我多么高興?。?/p>

那天的一絲黑暗，也同樣給我?guī)?lái)了一束光明。經(jīng)歷了風(fēng)雨，我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。生活的歷程，我又向前邁進(jìn)了一步。

有什么比這個(gè)回憶更難忘的呢？

光陰里的故事（精選20篇）篇十八

我們總以為過(guò)去的事會(huì)漸漸遺落在歲月的長(zhǎng)河里，但是，往事會(huì)漸漸自行爬上來(lái)，讓你再去體味那一段曾經(jīng)。

——《追風(fēng)箏的人》。

屋子里的燈壞了，月光輕吻酸痛的雙眼，我在新家。哦，不，其實(shí)也算是住了七年的老地方了。總還是會(huì)回想起童年的舊居。

舊居的墻，總是被各種奇奇怪怪的東西占領(lǐng)。曾經(jīng)的我，最喜歡用油畫(huà)棒涂鴉。雖然畫(huà)藝不精，但那藍(lán)色渲染的深藍(lán)碧穹，那黃色勾勒的香草奶油，那綠色描繪的青青草原，不都是我童年時(shí)小心翼翼捧在懷里不舍丟棄的美夢(mèng)么？當(dāng)那樣奪目絢麗的存在被石灰刷成白色后，好像永遠(yuǎn)都過(guò)不完的童年就戛然停止在那垂下來(lái)的拿著筆的手下。

恍惚間，便套上了重點(diǎn)高中的寬大校服，到了為更高的夢(mèng)想竭力奮斗的時(shí)候了?；仨偻?，我想我總是那么幼稚，以前搬離故居時(shí)對(duì)父母的執(zhí)拗，真的沒(méi)有必要。時(shí)光是最偉大的治愈師，所有或痛或喜的情緒，終會(huì)淡化成一頁(yè)光影。悲終成喜，喜極成悲。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的時(shí)間里，何不秉一顆素蓮之心，安之若素。時(shí)間會(huì)告訴你最好的答案。

把歌聲還給夜晚，把道路還給盡頭。且看時(shí)光鵬程處，也曾優(yōu)美地低于生活。

光陰里的故事（精選20篇）篇十九

在光陰的故事里，我看見(jiàn)了一個(gè)人，她閃耀的光芒占據(jù)了我的眼睛。那時(shí)，我多么想像她一樣，能在舞臺(tái)上綻放屬于自己的光芒??！

還記得那時(shí)，在奧爾夫音樂(lè)的星旅樂(lè)團(tuán)，我在a團(tuán)唱和聲，那個(gè)站在舞臺(tái)中央唱獨(dú)唱的她，綻放出的光芒是多么引人注目。而那個(gè)站在最后唱和聲的我，是多么不起眼。我是多么想像她一樣，成為舞臺(tái)上的主角??！

我們排練的節(jié)目是《最好的未來(lái)》，開(kāi)頭和結(jié)尾都是獨(dú)唱，都是她唱，這讓我們后面唱和聲的人羨慕不已。我暗下決心：我要像她一樣，成為舞臺(tái)上的主角，像她一樣綻放光芒。

于是我就開(kāi)始努力學(xué)習(xí)聲樂(lè)。剛開(kāi)始時(shí)，是很困難的。因?yàn)楠?dú)唱和合唱的唱法完全不一樣，合唱是要與大家融合，而獨(dú)唱是要展示出自己的特色。老師就想了一個(gè)方法，每天就讓我喊，要把聲音喊出來(lái)，一出來(lái)就有特色了。終于，我做到了。老師開(kāi)心地說(shuō)：“不錯(cuò)，從合唱到獨(dú)唱之間轉(zhuǎn)換學(xué)得很快，不過(guò)要記得它們各自的發(fā)聲方法，不要搞錯(cuò)了喲！”我就開(kāi)始學(xué)考級(jí)的曲目。除了考級(jí)的，老師讓我們都找一首自己喜歡的曲子，我毫不猶豫地選了《最好的未來(lái)》。

在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，老師不停地糾正我的錯(cuò)誤。在哪里要腹肌更加用力，哪里用假聲都詳細(xì)的和我說(shuō)了一遍。我印象最深的是，老師在教最后一句時(shí)說(shuō)的話，她說(shuō)：“你看，同一片天空底下相互關(guān)懷，這就是最好的未來(lái)。這是多么美啊！用假聲唱，會(huì)更有這種美感，再來(lái)一次?！蔽矣衷嚵艘淮?，老師開(kāi)心地說(shuō)：“嗯，這首歌可以拿來(lái)參賽了?！?/p>

后來(lái)，星旅樂(lè)團(tuán)那位姐姐走了。老師讓我們每個(gè)人都試唱了一遍。最后，老師選中了我。終于，我能站在舞臺(tái)中央，綻放屬于自己的光芒了！

光陰的故事里，我播灑汗水，付出努力，從和聲到獨(dú)唱，我成為了自己的主角。

光陰里的故事（精選20篇）篇二十

我坐在圖書(shū)館里，明亮、干凈，有書(shū)的清香和筆的娑娑聲，我長(zhǎng)久的沉寂在這種環(huán)境中，周圍書(shū)架上的書(shū)如同千萬(wàn)先賢注視著我，我仰視著他們，傾聽(tīng)著他們高深的大智慧，剔除我思想中的糟粕，我試著讓自己筆下的文字不是名與利，更多的時(shí)候是對(duì)生命的感悟，或者是對(duì)友人的祝福。

只有在的時(shí)候，我才明白時(shí)的流淌聲是歡快的，我經(jīng)常的懊惱我以前時(shí)光的頑劣、無(wú)知。以前的時(shí)光總是在風(fēng)花雪月下，嘈雜的游戲下，是毫無(wú)意義的勾心斗角和膚淺的娛樂(lè)下。

我的憤世嫉俗、我的冤屈侮辱，我的成敗得失包括我愛(ài)的人和愛(ài)我的人所帶來(lái)的憂傷歡樂(lè)都在時(shí)間里變得無(wú)足輕重，遺忘從角落里冥冥中升起，把這些記憶剝繭抽絲的除掉，剩下的僅僅是我如今淡然平靜的生活和日益醇香的友誼，那些偽朋假友、虛情假意都被清理的干干凈凈。

我長(zhǎng)久的喜歡著那么一個(gè)人，開(kāi)始的時(shí)候思念、幻想、失望，后來(lái)很多年過(guò)去了，對(duì)她的癡戀變?yōu)槟淖８＃磕晁纳粘蔀橐荒曛袨閿?shù)不多的長(zhǎng)久的交談，年復(fù)一年，即使后來(lái)的歲月里她身邊有了愛(ài)人，那些已無(wú)足輕重，每年的那天，聽(tīng)她的抱怨，聽(tīng)她的幸福，聽(tīng)她的未來(lái)的想象成為我一年中最開(kāi)心的時(shí)光之一，即使通訊泛濫的時(shí)代，我也僅僅選擇一天，把一年里我沒(méi)說(shuō)的話倒竹筒般說(shuō)完，毫無(wú)保留，那時(shí)我笑，我哭，純粹而自然。這種感情已經(jīng)不再是愛(ài)情，人長(zhǎng)大了，反而覺(jué)得有些東西還是不要的更好，以后的很多年，我也許會(huì)有妻，會(huì)有一個(gè)家，但我仍然會(huì)在一年中的那一天去說(shuō)的心里話，也許她不再有耐心聽(tīng)我的絮叨，但是仍在那天拿起電話把心里話說(shuō)完，即使另一頭是空空的號(hào)碼。

我明白那一天已不再只是她的生日，而成為我心里對(duì)死去時(shí)光的祭奠。

也許后來(lái)的我仍然空空行囊，孑然一生，但是也未必如朋友形容的那么凄涼，一個(gè)人也許會(huì)生活很長(zhǎng)的時(shí)間，那時(shí)我只留下大腦去思想。

抑或我卑微的一生中，免不了驢一般的被人使喚，放棄自己想做的事，想住的房子，想愛(ài)的人乃至想說(shuō)的話。一個(gè)人投生的這個(gè)世上，生活幾十年，然后死去，這是多么簡(jiǎn)單純粹的一生，任何人也抵擋不住時(shí)光的，生不過(guò)百年，人人卻都將前年的憂國(guó)憂民、愛(ài)恨情仇放在自己的身子上，以后的歲月里，我們免不了變成牲口，才能勉強(qiáng)過(guò)下去那不是人的日子。所以你我盡為卑微的小人物，改變不了那些，就改變自己的心境吧，做自己喜歡做的事情，生日的時(shí)候就開(kāi)心點(diǎn)吧。

即使全世界除了爸爸媽媽，沒(méi)人知道我的生日，沒(méi)人記得我這個(gè)卑微而快樂(lè)的人兒，我仍像蟲(chóng)兒般躲在墻角的小聲叫著，在這個(gè)涼爽無(wú)月的秋風(fēng)的夜晚給自己哼一聲生日快樂(lè)歌。

一定記得哦，內(nèi)心的強(qiáng)大可以打碎那些世俗給你的枷鎖。

好朋友，生日快樂(lè)！我在千里之外祝福你！