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高考考前校長動員講話（熱門20篇）篇一
親愛的同學們：
大家好!
3個月后，你們就要踏上戰場，亮出磨礪了十二年的劍，去證明你們的鋒利。這些年來，老師們在這里，送走了一批又一批的同學。他們有的進了清華園，有的徜徉未名湖。他們和你們一樣，聰明，勤奮，陽光，朝氣蓬勃，充滿理想，有著跳起來就能夠到的美好未來。
今天老師要說的，就是在這最后這三個月，怎樣跳得更高，夠得更遠。在我看來，就是下面三個詞：純粹，精準和堅持。
第一個詞：純粹。
什么是純粹?純粹就是胸懷理想，心無旁騖，義無反顧。
同學們都聆聽過黃旭華院士的教誨：“我思想里沒有更多的復雜東西，很簡單，黨和國家需要我一次把血流光，我就一次把血流光;需要我一滴一滴慢慢流，我就一滴一滴慢慢流。”感動中國的頒獎詞這樣定義他：“時代到處是驚濤駭浪，你埋下頭，甘心做沉默的砥柱;一窮二白的年代，你挺起胸，成為國家最大的財富。你的人生，正如深海中的潛艇，無聲，但有無窮的力量。”
“思想里沒有更多的復雜東西”，“時代是驚濤駭浪卻埋下頭做沉默的砥柱”，“無聲，但有無窮的力量”，這些，就是對純粹最好的定義。
純粹的人是快樂的，也是最有可能成功的。那么，在學習上，怎樣才能做到純粹?
我們來聽兩個故事：
在北大就讀期間，為了學好英語，他做了個小本子，正面是英語單詞，反面是中文解釋，苦記硬背。“走在路上在背，上食堂吃飯排隊時在背，外出坐公共汽車等車時也在背。”到了大三，他已經可以翻譯英文原版的法律文獻，翻譯的《英國憲法資料》還被全國人大會法制委員會錄用，有1萬多字。
化學家凱庫勒，為了探索苯的結構，每天只睡三四個小時，黑板上、地板上、筆記本上、墻壁上畫滿了各種各樣的結構式，但都被他否定了。直到一天晚上，他坐馬車回家時，累得睡著了。半夢半醒間，他看到碳原子和氫原子不停飛舞，這些原子后來變成了一條蛇，這條蛇扭動著、搖擺著，最后咬住了自己的尾巴，變成了一個環……就這樣發現了苯的環狀結構。
這兩個故事的主角都將學習的純粹發揮到了極致，處處利用時間，以致睡夢中都在思考。這樣的人，沒有理由不成功!
第二個詞，精準。
精準是相對粗放而言的概念，我們要對自己的學習情況精確分析、精確管理、精確幫扶，這樣才能更加有效地提高成績。有同學曾經說過，我的xx學科都刷了4本資料了，怎么考試成績還是不理想?這個問題，實際上就是沒有對自己學科薄弱之處進行精準分析，只是一味的簡單刷題，粗放的補差，當然，事倍功半、收效不高。
精準找到薄弱點，把時間花在刀刃上，這樣，才能最大程度地利用好這最后三個月，取得奇跡般的突破。
另外，我要特別指出的是，在“精準”這條路上，你不是一個人在戰斗。我們每一位老師，都會在教室、在辦公室、在你身邊，隨時給你們保駕護航，和你們一起分析答卷策略、答卷行為、答題方法、答題情況，和你們一起共度這沖刺的100天。
第三個詞，堅持。
世間萬事，沒有人能隨隨便便成功。
前不久有一部電影《云中行走》，講述了雜技人菲利普·帕特1974年在紐約世貿大樓雙子塔之間搭建鋼索，成功穿越兩座大樓的故事。
在帕特的準備過程中，無數的困難暗示他不可能取得成功，但是他為了心中的夢想，克服了所有的不可能，最終成為了“云中行走第一人”。
阿里巴巴的創始人馬云也說過，“其實在這20xx年里，我們有1萬次想過放棄、別弄了。最后想了想，已經走到現在了，再熬兩天。很奇怪，很多事情你再熬24小時觀點就變了。”
同學們，在你們后續的100天學習中，你們肯定會遇到激情過后的懈怠，無處借力的迷茫，難以掌控的恐懼抑或暫時領先的得意。但我希望，你們拿出社會實踐30公里長途拉練的態度，拿出華師一人追求卓越、永爭第一的精神，在絕望中尋找希望，人生終將輝煌!
最后，我想多說幾句。同學們，在同齡人之中，你們擁有最好的天賦，進了最好的學校，有著最好的伙伴，碰到最好的老師，接受最好的教育。這一切的背后，我們的國家和社會給予了太多太多。
你們的拼搏，成全的不僅是“小我”，更是“大我”，國家和民族都將因你們得到更美好的未來。那么，就請從現在開始，試著比同齡人付出更多，承擔更多!
愛因斯坦說過：活出人生，只有兩道，一是認為世上毫無奇跡，一是相信一切都可以是奇跡。
生命只有一次，時間過去了就永遠不再回頭，如果不能做到極致，如果不能創造奇跡，那是何等的蒼白和浪費!此時不拼，更待何時!誰敢橫刀立馬，唯我大華師一!謝謝大家!
高考考前校長動員講話（熱門20篇）篇二
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
今天，我們在這里隆重舉行升初考動員大會，這是出征的戰鼓，進軍的號角。首先，請允許我代表全校老師向孜孜以求、奮力拼搏的全體六年級同學表示最良好的祝愿！愿你們以火一樣的激情、必勝的信念、科學的方法和旺盛的斗志，努力拼搏，收獲我們今年升初考的輝煌。
升初考是知識、能力、速度、心理、體能的競爭，是實力、智力、毅力的檢驗，是精、嚴、細、實的比拼。
在升初考的號角吹響的時刻，為了使同學們升初考中發揮出最佳水平，在此我想和大家交流以下幾點：
一、要具備“四心”：
首先要有必勝的信心:做到胸有成竹，從容不迫，遇到難題，鎮靜自若，沉著應考。
其次要做到專心：保持頭腦清醒、精力集中、排除一切干擾，專心致志、凈化精神。積極思維，使自己處于最佳心理和生理狀態。
再次,要做到細心：第一、考前準備要細心。要做好思想和物質準備。考前考后要檢查準考證、鋼筆及其它文具是否帶齊，不管是使用圓珠筆或是鋼筆，都要準備兩支；還有畫圖形的鉛筆、尺子、彩筆、橡皮、圓規等文具也都要充分準備，做到有備無患。
第二、考試時做題要細心。通覽全試卷，填好號和名；審題要仔細，題意要弄清，遇到攔路虎，不妨繞道行；會做求全對，穩做中檔題，一分不浪費,不漏背面題。細中求速度，快中不忘穩；不爭交頭卷，檢查要認真。最后,要有恒心：參加考試，不可能一帆風順。有的人可能出師不利，首戰受挫，第一道題就不會做或第一科就考得不夠理想，有的人可能中途受阻。面對這種情況，容易產生消極情緒，而消極情緒對以后各科的考試極為不利。它會分散注意力、影響記憶、遏制思維、降低效率。這就需要冷靜下來，認真。
總結。
失敗的原因，盡快把注意力轉移到下一門考試中，不必再對前者耿耿于懷。要提得起，放得下。決不能一失敗就灰心喪氣，要有恒心，要有鍥而不舍的精神，不管前面的學科考得如何，都堅持考到最后一科，最后一秒。
二、考試期間做到三不：不同別人對答案，不討論不會做的題，不找老師解題。
三、我們還要注意幾個細節：
1、利用好發完試卷，答卷鈴還未打響的幾分鐘。
2、進考場之前，先到廁所一趟，做好準備。
3、進入考場前，保證進入考場后有一個清醒的頭腦。
4、考試中遇到慌亂時，可以采取深呼吸幾次或采取全身先逐漸用力然后慢慢放松的辦法。
同學們，生命不打草稿，人生沒有彩排。人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。深夜的孤燈奮戰，夏日的涔涔汗水，父母的聲聲叮嚀，師長的殷殷期盼，都將化作無窮動力，催你們前行，勵你們成功。
最后，希望大家相信自己的實力，以平常心面對升初考,以正常發揮把握機遇,充分挖掘自己的潛力，實現我們心中共同的夢想！我升初考，我自信；我奮力，我成功！
預祝全體六年級同學在今年的升初考考出水平，考出佳績！在以后的各種人生考試中都能交出滿意的答卷！
謝謝大家！
高考考前校長動員講話（熱門20篇）篇三
老師們，同學們：
今天，我們在這里舉行20__屆高三畢業典禮暨高考動員大會，我首先代表校長室和全體老師向同學們表示誠摯的祝愿，祝賀大家順利地完成高中學業，走向更廣闊的世界！
有人說，青春是一本太倉促的書，是的，三年一千多頁就這樣匆匆翻過，但在天中這所底蘊豐厚、傳統優良的現代校園里，在良好校風的熏陶下，在老師們的耐心指導下，同學們勤奮、刻苦、團結、友愛、進取、向上，從少年走向了成年，從幼稚走向了成熟。在三年的求知路上，留下了同學們青春的風采，執著的追求、拼搏的精神、收獲的喜樂、難忘的友情。
同學們用自己的心和情，調和著最豐富的色彩，描繪著最絢麗的青春。在這里，大家鍛煉了生活的能力，學會了讀書的方法，養成了健身的習慣，懂得了做人的道理，用激情和努力為自己開辟了一方新的天地，也給學校帶來了青春的活力，帶來了多彩的記憶！學校的歷史將會永遠的記住你們——20__屆的同學！相信同學們此時此刻，正滿懷信心，迎接挑戰，相信同學們一定能奪取高中階段最后的勝利。
三年來，全體任課老師與同學們同甘共苦，在你們身上傾注了無數的心血，用嚴父慈母般的愛關注著你們的成長，用科學嚴謹的教育教學藝術教給你們知識和能力，千方百計為你們搭建成材的平臺。相信同學們會永遠記住這一種情份，伴隨自己的人生路。
今天的畢業典禮，意味著同學們的高中生活就要劃上一個句號了，但這并不意味著你們學習生活的結束，而是一個全新的開始，因為，你們將從此走向社會，在紛繁復雜的大千世界中，再去學習生存的本領，用一生去閱讀社會這本大書。我相信，有天中三年的磨礪和熏陶，有天中三年的鍛煉和打造，你們的骨子里已經融進了頑強進取的補天精神，前面的一切完全可以從容應對。從這個意義上說，你們在天中三年所學到的知識是你們一生中獲取的最寶貴的財富。
在你們即將離開母校的時候，我真誠地希望——。
希望你們在今后的日子里，能永遠正確的認識自己，能真正認識自己的人才會是真正能夠取得成功的人！不要把自己看得太高，過高的估計自己會使自己目中無人，要記住，就在你的周圍，就會有很多值得你敬佩和學習的人！不要把自己看的太低，謙虛是一種美德，但缺少自信將使你一事無成！
希望你們在今后的日子里，不要害怕生活中出現的每一個困難、不要害怕每一次的挫折，生活不會是永遠一帆風順的，困難和挫折對于意志堅強的人是一種磨練，他會激發你的潛力，增長你的才干，提升你的境界，并最終擺脫困境，取得勝利。
希望你們在今后的日子里，善待你身邊的每一個人，不要過多的去想別人怎樣對你，而要多想你怎樣對人，善待別人會使你感受到朋友的真誠、感受到生活的快樂，更會讓你的生活充滿愛！
高考考前校長動員講話（熱門20篇）篇四
尊敬的學校領導、各位老師、同學們：
下午好!
今天，我們在這里隆重舉行20xx屆高考動員大會，首先我代表學校向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝，向刻苦學習、努力拼搏的同學們致以親切的問候。
又是一年春來到，又是萬米賽跑到了百米沖刺的時候，在這百米沖刺誓師大會上，我要奉獻給大家的話語是：沉著應對、挑戰自我、以最佳狀態迎接高考。
每一個同學都該明白，十年寒窗，已經到了最后關頭。
我們是帶著輝煌一往無前，還是抱著遺憾悔恨終生?我想，每一個同學的答案都會一樣，那就是“子規夜半猶啼血，不信東風喚不回”。光有不信東風喚不回的抱負是不夠的，重要的是要有行動。越是臨近高考，心態的調節越重要，因此可以說，調節好心態是高考成功的一半。
信心是考生成功的精神支柱。如果沒有高考成功的信心，高考就不太可能成功。莎士比亞說過：“自信是走向成功的步，缺乏自信是失敗的主要原因。”這句話告訴我們要取得成功，對自己目標信心是很重要的，這也是高考的心理準備，也是一個心理健康者應有的正常心態。只要心中充滿自信，就會擁有信心和勇氣去解決所面臨的問題，解決了這些問題，就會一步一步接近勝利，最后取得勝利。
就此機會向全體同學提出如下建議和要求。
一、要胸懷奮斗目標。目標是我們奮斗的方向，給我們以前進的動力，同學們要堅定低進高出，面向普本的信念;準確把握自己，從實估量;激發斗志，磨礪一劍。
二、要樹立必勝的信念。“信心是基石，拼搏是保障”。充滿信心，是決戰高考的前提。要相信自己的能力，相信老師、家長和學校是你們最堅強的后盾，勇往直前。只要擁有信心，才可能擁抱成功;只有樹立信心，才能揮灑自如，超常發揮。
三、要樹立端正的態度。態度決定一切，積極端正的態度，是決戰高考的保障。十年寒窗，就此一博，我們要深信“愛拼才會贏”這個道理。
四、要有堅強的意志和毅力。堅定的意志和頑強的毅力，是決戰高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗，更是非智力因素的較量;心理素質是增強劑，它能使人的各種能力發揮到極致。高考在即，壓力難免，競爭難免，你怎樣看待壓力，怎樣看待競爭!你是把它作為煩惱、包袱，還是想變壓力為動力，在競爭中展示你的智慧和才華，來回報自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博，惟有背水一戰，才能不為庸庸碌碌而后悔。
五、要講究方法和技巧：科學的方法是決戰高考的法寶。為此我提議臨考之前我們還是要堅持”三管齊下”的策略:一要管好自己的口,不懂就問,不留后患;二要管好自己的手,臨考前只看不做就會出現看到題目、題題會做，做起來、題題有誤，結果眼高手低;三要管好自己的腦，提倡獨立思考，對同類問題要注意歸納比較，這樣，才能將知識內化為解決問題的能力。臨考前要注意培養“考感”：即規律感、時間感、答題感、考試感。
三年一瞬間，高中三年生活又是你們一生中最美好、最寶貴的時光，這1000多個難忘的日子，象一本厚厚的書，記載著你們的失敗與成功，淚水與歡笑，記載了你們青春的身影和奮斗的足跡，也記載了我們的深情厚誼!
三年的春夏秋冬，我們和同學們一起解讀著三中，發展著自我，這里是我們不斷追求科學理性和人文素養的精神家園。母校承載的不僅僅是豐富的知識和睿智的頭腦，還有這片土地上深厚的文化底蘊。我們堅信在座的每一位同學都會有屬于自己的輝煌，母校老師也會在茫茫人海中將你們重新辨認出來，那是因為我們都擁有一個共同的名字——三中人!
同學們，今天我們弦歌在一堂，明天你們就要走向四面八方。謹記：人生的道路有鮮花也有荊棘，我們應當牢記“愛”的思想：愛自己，愛他人，愛生活。只有這樣，我們才能應對人生的各種挑戰!
高考動員會校長發言稿高考動員會校長發言稿愛自己，就要珍惜青春年華，珍惜大好韶光!時間是最公允的裁判，不會因為懶惰者的虛度而縮短，也不會因為勤奮者的耕耘而加長。只有搶抓每一次機遇，利用好每一分鐘，生命的軌跡才能延伸。愛自己就要樹立正確的人生觀，活著僅僅是為了活著的人，終究會被人遺忘;活著就要放射出光芒的人，才能成就永恒的輝煌。
愛他人，就要學會合作。如果說人只是一滴水，那么社會便是海洋。一滴水再晶瑩剔透，也終將消亡。水滴只有溶入了大海，生命才能久長。愛他人，不是甜言蜜語的許諾，而是發自靈魂深處的行動，哪怕是一次謙讓，哪怕是一次問候，哪怕是一次攙扶。愛他人，還要學會競爭。沒有競爭的社會是一潭死水，沒有正確的競爭也是不尊重他人的表現。
愛生活，就要有遠大的志向，不做井底之蛙，要做蒼天雄鷹!愛生活，就要有正視人生的勇氣，鮮花與掌聲淹沒不了自己的崇高理想，坎坷與失落埋葬不了自己的堅強意志。愛生活，就要有樂觀的人生態度，萬水千山腳下過，艱難困苦走泥丸!
同學們，沖刺高考的號角已經吹響，“高考就是戰場”，其實，高考更是展現自我的舞臺。風從湖面走過，留下粼粼的波紋;歲月從森林走過，留下串串年輪。同學們，當我們從時代的舞臺走過，該留下什么呢?我們應當邁出堅定的步伐，在人生的道路上盡情舞蹈，放聲歌唱，旋轉出屬于自己最美的篇章!
同學們，你們走過的路有多長，我們關注的目光就有多長;你們的理想有多寬，我們愛你們的心就有多寬。樹有根，水有源，別忘記常回家看看!
“沅舞視野闊，風正好揚帆”，你們就要從校園起飛，帶著同學姐妹弟兄般的情誼，帶著老師真誠的祝福，在母校深情的目光中，踏上人生新的征程。在此，我謹代表教務處向你們表示最熱烈的祝賀和最美好的祝愿!
祝愿20xx屆高三學子高考成功!人生輝惶!
謝謝!
老師們、同學們：
大家好!
套用一句老話，光陰似箭，日月如梭，時間過得真是太快了。一轉眼，這一學年就要結束了，一年級的同學還有一個月的在校時間，三年級就只剩下十多天了。無論對誰，學期末的時光都是非常寶貴的，尤其是對高三學生來說。因為你們要看的書太多，要做的題太多，要辦的事太多，要留心注意的事項也太多。今天，我刪繁就簡，只囑咐大家重視兩件事，一件是對接高考，一件是注意安全。
所謂對接高考，就是在高考前的這10多天里，有意識。
地在思想、學習和生活習慣等方面和高考接軌，使自己在考試期間心理上能更適應、行為上能更協調，從而發揮出正常水平或超常水平，取得理想的成績，贏得今年的高考。
細心的高三學生可能已經發現，上周的課程表又一次發生了變化。語文和綜合學科基本上安排在上午，數學和英語基本安排在下午，這是學校有意作出的調整，因為高考就是這樣安排的。大家都要積極地適應這種調整，要有意識地在上午集中復習語文和綜合學科，下午集中復習數學和英語，努力和高考步調一致，到時侯對知識記憶的喚醒和思維周期的活躍都是有好處的。
另外，上周我們又壓縮了讀報時間，晚就寢時間提前了40分鐘，到6月1日，我們還要調整起床和午休時間，目的仍然是盡量與高考的作息時間相一致。通過考前6天的調整，使同學們生物鐘運行的興奮點能集中在上午9：00到11：30，下午3：00至5：00這個區域，盡量能以最優良的狀態，最旺盛的精力進行最有效的競爭。
我還要提醒同學們，對接高考不僅體現在對課程表的調整和作息時間的調整上，更重要的是對應考心態的自我調整上。首先心態要平和，既不要焦躁，也不要泄氣，而是要結合考過的試卷，回歸課本，查缺補漏，訓練思維，提升自己的審題能力與解題能力。
其次是心態要積極，你的成績還沒有定型，你的學業還有潛力，誰敢對3000米長跑最后沖刺階段的運動員妄下結論?仍然是那種老話，只要一天不高考，你就有一分成功的希望;高考一天不結束，你就一分失敗的可能。所以要積極應對，實干巧干。
我說的第二件事是安全問題。因為玩水，5月16日我省民權縣淹死了4個學生。由于攀爬籃球架，5月18日我市賈峪鎮砸死了一名學生。在此，我鄭重地呼吁同學們，要珍愛生命，善待生命，發展生命。無論是三年級的還是一年級的同學，天熱了，不要私自到無人保護的河、湖、庫、塘去游泳，也不要攀爬籃球架，或者在樓梯和走廊上打鬧，要確保自己的人身安全。
同時還要重視食品安全，不要在校外訂飯，買小吃，也不要隨意吃冷飲、瓜果，以免吃傷腸胃，吃出意外。我還要提醒同學們，天氣不是熱不可耐，不要長時間開電扇，也不要吵著嚷著開空調。按物侯學說，我們這里6、7、8月是夏季，6月是初夏，天不會太熱，人是熱不出毛病的，但每年都有因為傷風感冒而影響高考的。總之同學們高考不容易，多年等一回，時光短暫，時不我待，希望大家在考前有限的時間內，主動地調整自己，積極地適應高考，全力以赴，爭取以最佳的狀態考出最佳的成績。
高考考前校長動員講話（熱門20篇）篇五
親愛的同學們:。
大家好！通過大家三年的勤奮學習和老師們的精心培養，你們現在即將畢業。還有6天，你們將踏進渴望已久的高考考場，去現實你們的高考夢、大學夢，不管高考結果怎樣，你們以后是否進入高一級學校繼續學習，這都不是最重要的，而最重要的是你們來到田家炳中學這三年的學習、生活過程。在你們的三年的學習、生活中，老師對你們的無私關心、幫助和不厭其煩的教誨，用幽默風趣的語言教給你們學習知識、學習的方法，同時培養了你們如何做事、如何做人、如何與人相處、與人合作的能力。今天看見在坐的每一位同學能順利畢業并參加高考，我感到十分欣慰和激動，你們的成長是老師辛勤勞動的結果，在此我提議用最熱烈的掌聲對所有培育我們的老師表示感謝，并道一聲“老師您辛苦了！”。同時我代表學校，對同學們信任九中、來到九中，在這三年的學習生活中給學校增添了無限的歡樂和榮譽，給老師帶來了成就和自豪表示感謝，高2014屆的同學們，學校感謝你們！留戀你們！衷心祝福你們！
做到！你今晚就能做到！我希望大家把高考的7號8號調整到星期三狀態。星期三是學習最好的狀態，心靜而思維活躍。有人說，高考，四分考實力，六分考心理，也許有夸張的成分。但它告訴大家要把自己調整到“能吃能睡，沒心沒肺”的狀態，這樣才能學得進，考得好！
高考在即，我認為大家一定要有四心：
（1）擁有必勝的信心：信心是成功的精神支柱，相信經過努力的我們都是第一流的，我們的汗不會白流，心不會白操。做到戰略上藐視困難，戰術上重視困難。考試中如果遇到困難時，相信別人遇到的比你還大，鎮定應戰，你是最棒！
（2）擁有淡定的平常心：不要刻意的改變自己的生活規律。學習休息應按照平時的規律進行，不能打亂。
1、2號可適量的放松一下，3、4、5號不能過分放松，要適度學習、做題、思考，因為學習不是為了考試，考試是一定要學習，樹立終生學習的思想，你將來的工作、生活才會活得自信、自在、自豪。把6號當作星期一，晚上不要過早休息，如果太早，躺在床上睡不著，會影響自己的情緒。也可以跟家長老師和同學交流談心，從他們那里你會獲得鼓勵和幫助。
（3）保持高度的細心：高考靠實力，拼毅力，更拼細心。
考試做題要細心：要“會做全做對，穩做中檔題，一分不浪費；寧靜平和，認真審題，不求速度，一次做對。不要執著，適當放棄，不怕不會，就怕會的做不對。
（4）保持堅定的恒心：參加考試，不可能一帆風順。“不為題易而喜，不為題難而悲”。考試期間做到：不同別人對答案，不討論不會做的題。學習戰士許三多、冠軍鄧亞萍，不拋棄不放棄，堅持考到最后一科，做好最后一題，堅持最后一秒鐘！
最后，在放假和高考期間，學校給同學們提出如下要求：
3至5號上午到學校答疑，各科老師都到校，個別同學愿在家復習的，必須給班主任請假，下午自行在家復習，不得外出。時間安排、途中安全、入場規則、考試規則、違紀處理。高考期間，我們班主任會和大家一起，并做好服務工作，確保大家把信心和細心帶進考場，把微笑和平安帶回家中。同學們，高考的號角已經吹響，征帆已經高揚，怎么辦？亮劍而上！在這里，我代表全校師生為你們祝福，祝同學們高考順利，心想事成！
高考考前校長動員講話（熱門20篇）篇六
在日新月異的現代社會中，需要使用講話稿的情況越來越多，講話稿是在公務活動中針對特定場合，面對特定聽眾發表口頭講話的文稿。你知道講話稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的校長高考考前動員會講話稿，歡迎大家分享。
即將振翅高飛的高三全體同學：大家好！星移斗轉，日月如梭，三年的高中生活轉眼之間就要結束了，你們圓滿地完成了高中學業，即將離開這美麗的校園，離開可敬的老師，離開朝夕相處的同學，帶著成熟的思想，帶著進取的精神，帶著滿腔的熱忱，帶著美好的理想，去迎接新的挑戰。在你們即將踏上新的征程的時候，我代表母校的全體老師，對你們表示深深的祝福，祝你們在新的戰場上過關斬將，旗開得勝！
高考，就是你們人生之路上接受的第一次嚴峻挑戰，也是對你們十幾年學習生涯所獲得的知識、能力、素質和意志的一次莊嚴的考驗。高考的腳步越來越近了，我們所有的求索真知的熱情，美麗多彩的夢幻，殷殷切切的期盼，都濃縮為這一刻的等待；寒窗十載，數日將決高下，此時此刻，你是豪氣沖天，等待金榜題名；還是如臨大敵，內心緊張不安？我相信你一定是成竹在胸，躊躇滿志，志在必得。也許你是追求完美的性格，從而充滿了焦慮和擔心。高考，畢竟意味著我們的高中生活畫上句號，我們會緊張，會興奮。畢竟，這關系著我們的前途和命運。但是，我們不要因此而不安、煩躁。其實，高考只不過是你眾多人生考試中的一場，只不過是助你成功的一條通道。你不必怕它而應感謝它。古代哲學家莊子曾經寫下了這樣一個發人深省的故事：一個博弈者用瓦盆做賭注，他的技藝發揮得淋漓盡致，而他拿黃金做賭注時就大失水準。莊子對此的評價叫“外重者內拙”，就是說當一個人外部承載著過重的壓力時，他的內心就會變得無比笨拙。現代醫學把這種現象叫做“目的顫抖”，現代心理學叫做心理失衡，大白話叫做“大腦短路”。太想紉好針的手在顫動，太想踢進球的`腳在抖動；如果把目標當成沙袋捆綁在身上，每前進一步都會感到無比沉重，巨大的壓力與莫名的恐懼就會不斷向你襲來，如果這樣的話，你將與前方道路上的成功失之交臂。高考七分靠水平，三分靠心理。要學會用微笑迎接明天升起的太陽。俗話說得好：“平常心，賽黃金。”此時，你的心態、耐受力、堅韌度比你的智力更重要、更偉大。我們應該把高考看成是一種機會，以一種珍惜的心情對待它。一位作家說，一花凋零荒蕪不了整個春天，一次挫折也荒廢不了整個人生。浪花不是大海的全部，高考也不是人生的全部。我們只要擁有一個良好的心態，盡最大努力去把握這次機會就夠了。摒棄一份失意，迎來一份平和，一份坦蕩。不因興奮而失卻冷靜的思考，不因痛苦而走向絕望的低谷。讓我們的每一天都有溫暖的陽光，每一天都有明媚的心情。把綺麗的夢幻化為一抹自信的微笑，把痛苦的遲疑化為一份前行的堅定。每一分鐘都化作新的起點，分分秒秒，都融注著激情與豪邁。我們無聲地訴說著對理想的憧憬、對生命的愛戀。
其實，每個人的心里都有一片戈壁灘，而我們一生的事業，就是讓那里開滿鮮花，使我們生命的花園溪水叮咚、春意盎然。讓我們做那燈火闌珊處的伊人吧，在孤寂中造就剛毅與執著的品格。痛苦的磨礪、艱苦的體驗，會使我們的生命更加豐厚。我們的生命旅程，也會因這一磨礪而更加精彩。因為我們熱愛生活，因為我們挑戰生活，因為我們的挺拔和不屈，所以生活的清香會永遠彌漫在我們心頭，一切興奮與歡樂，一切痛苦和哀傷最終都將濃縮成深沉激動的美麗。
作為你們的校長，你們的老師，我們無時無刻不在懷著激動的心情，關注著你們的成長，因為你們不僅是——中學的學生，更是——中學教育理想的延續。那就讓我們共同努力，去寫就一段無悔的人生，去演繹一段不朽的奇跡吧。我們送走了芳草萋萋的春天，迎來了草長鶯飛的夏日，在熱情的六月，你定會收獲一份意外的驚喜。我們堅信，一個懂得熱愛生活、善待生命、把握時機的人，一定會得到命運女神的青睞。我們堅信，20xx年，你們會寫下——中學這所名校輝煌史的序言。
同學們，在你們走進人生多彩輝煌的競技場的時候，我代表全體老師提醒大家應考的幾個注意事項，以確保各位同學在高考中順利沖關。
1、準備武器
考試工具要提前準備。考試前大家要將準考證、身份證、簽字筆、2b鉛筆、作圖用品等考試工具整理集中放于考試工具包中，且存放于一個易見而又穩妥的地方。入考場時同學之間要相互提醒檢查、攜帶，確保從容應考。
2、時間意識
入場時間觀念：語文、數學、綜合科目考試要保證提前30分鐘到離考場較近的戶外活動一下，但要保證在開考前15分鐘進入考室。要特別提醒大家的是英語科目考試要提前30分鐘進入考室，14：45分就禁止遲到考生入場。總之，不要慌慌張張進考室應考。
答題時間分配：一方面，暗示自己不要浮躁，堅信“欲速則不達”的客觀事實，另一方面分配時間要服從于考試成功的目的。在具體操作中，大家要做到看菜吃飯，分值多的題目多花時間，分值少的題目少花時間，一看就會的題目先花時間。
時間就是分數：最后15分鐘，對于未完成的題目不要再硬纏爛持，要大膽放棄，而是應該認真檢查試卷各題填涂情況，確保已完成的題目上答題卡。最后的時間就是分數。
3、答題策略
試卷到手，不要忙于作答，先瀏覽整個試卷，初步確定答題順序。總的原則是，先容易后繁難，先熟悉后陌生。容易的、熟悉的做出來了，能夠幫你進入狀態，激發你的解題斗志，撞出你的解題靈感。走一步就是一步，步步都是分。相信解題的第一感覺，對模棱兩可的作答，不要輕易更改答案。
4、規范操作
發給的試卷要用心檢查。如有問題或及時詢問，或及時更換；草稿紙要合理規劃，充分利用板塊理論。將草稿紙折疊成若干方塊，維護各題解答的領土主權。既經濟實惠，又助快捷檢查；用筆要講求規范，客觀題填涂與主觀題解答要謹慎用筆，及時轉換。作圖也要講究，先常用的作圖鉛筆繪初步，然后簽字筆加粗加深，確保試卷有效掃描進入電腦；墊板自有墊板的價值。墊板也在疾呼“天生我材必有用”。我們在考試過程中時刻都要用上它，特別要警惕選擇題區域的正反部分。
5、心態維護
學習鄧亞萍的肢體語言，為自己鼓氣，為自己壯膽。單科考試結束不要對試題進行評價，那樣可以共同維護各自心理的寧靜。不要自我炫耀，也不要致人于死地。單科考試結束后更不要對答案，這是有萬害而無一利。
同學們，既然我們生在一個輝煌的時代，就該有一個輝煌的人生！既然我們身為名校的學子，就該有無比的自信！既然有不負此生的理想，就該有英雄豪杰的氣宇軒昂！高考復習，路途坎坷，風雨雪霜，但它終會被毅力、自信化為生活的芬芳！拼搏的汗水，開拓的足跡，也終將被堅韌剛強奏出人生的昂揚！讓我們高高升起遠航的風帆，繼續展開飛翔的翅膀。涉水過殘冰，伴月度黑夜，殘冰之后定有春天，黑夜過后必是曙光！！！
同學們，善于奮飛的人天上有路，敢于攀登的人山中有路，勇于遠航的人海里有路，路在有志者腳下延伸……希望每位同學都有一條通往你理想大學的路，使你們順利地送走“黑色”的六月，迎來“希望”的七月，奔向那“光明”的八月！
同學們，干吧！去掉那份憂郁和怯懦，鼓足勇氣，一路揮灑過去，創造一個輝煌的明天！
最后，送一聯共勉：
乘長風胸藏宏闊不負少年凌云志
揚遠帆心懷韜略敢比古今狀元肩
謝謝大家！
高考考前校長動員講話（熱門20篇）篇七
全體高三同學：
大家好!
水精簾動微風起，滿架薔薇一院香。
品味過了冬日晶瑩剔透的雪花，沐浴過了春日明媚燦爛的陽光，帶著美好的期望與憧憬，我們迎來了充滿生機和希望的夏天。值此20xx年高考即將來臨之際，我謹代表學校向全體高三同學表示親切的慰問!祝愿高三學子個個爭做夏日“立上頭的蜻蜓”，金榜題名;祝福金溪一中迎來“滿架薔薇香”的盛夏，人才輩出!
高考，是人生的一次經歷，是人生的一次磨煉，是對人的智能極限的一次重大挑戰!你們的人生理想將通過這一次的挑戰來實現，你們的人生價值將在這一次的挑戰中得到凸顯。有時我在想：人生于天地間，怎樣證明自己的人生價值?后來我明白的方式就是勇敢迎接挑戰。愛斯基摩人有一名名言：“面對挑戰，是掌握幸福的保證。”一支箭，如果不裝上拉滿的'弓，永遠不發射，它就是一根木棒;一只老鷹，如果不振翅高飛，搏擊藍天，它就是一只雞;一個意氣風發的年輕人，如果不敢接受挑戰，他就只能變成一個懦夫，一個庸人。人生能有幾回搏，此時不搏何時搏。風，從水面走過，留下粼粼波紋;陽光，從云中穿過，留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過，留下圈圈年輪。同學們從金溪一中走過，應留下什么呢?留下的應該是人生道路上全力以赴的拼搏身影，是無怨無悔絢麗多彩的青春之歌!
同學們，自從跨入金溪一中高中大門以來，你們已然由一個不懂事的孩子變成了一個能夠主宰命運的男子漢;由一個知識相對匱乏、行為習慣有待進一步養成的純真少年變成了一個學識相對豐富、有內涵有素養的有志青年。你們一路走來，披星戴月，寒暑不停;發奮苦讀，風雨無阻。春寒料峭中有你們執著的追求，夏雨磅礴中有你們跋涉的身影，秋風瑟瑟中有你們勃發的激情，冬雪飄飛里有你們堅定的足跡。尤其是進入高考沖刺以來，你們為了實現“春風得意馬蹄疾，一夜看盡長安花”這一共同理想所表現出來的堅定執著，鍥而不舍，躊躇滿志，互相勉勵的精神，讓金溪一中因有你們而感到自豪。你們真的長大了。
同學們，檢驗我們十幾年學習效果的關鍵時刻即將到來。為了這一時刻，我們的老師拋小家、顧大家，起早貪黑，幾乎把自己的一切獻給了同學、獻給了金溪一中、獻給了人民的教育事業。為了這一時刻，我們的同學攀書山、越題海，聞雞起舞，幾乎把所有的熱情獻給了學業，獻給了明天，獻給了祖國的繁榮昌盛。我借此也代表學校向老師們表示感謝，感謝你們的辛勤工作;向同學們表示祝福，祝福你們都能從這里出發，實現自己美好的理想。請同學們記住，在你們身后，是金溪一中溫馨的家，是老師期待的目光，是母校深情的祝福。讓我們再次滿懷信心地重溫我們的誓言：“十二載磨礪，志向凌絕頂;一百日競渡，雄風斬巨浪!”
高考的各種有關注意事項，相信同學們已耳熟能詳。作為校長，此時此刻，我請同學們牢記：當前誰能夠做到心靜如水，誰才能夠贏得高考，才能夠真正避免功虧一簣。緊張的時刻能保持微笑，方顯英雄本色。
最后，我再次代表學校衷心祝愿全體高三同學，旗開得勝，高奏凱歌，走進心目中理想的大學，走向祖國的大江南北，母校將以你們為的光榮!老師們將以你們為的光榮!
謝謝大家!
高考考前校長動員講話（熱門20篇）篇八
親愛的老師、同學們：
早上好！
今天，我們在這里隆重舉行20xx年高考考前動員大會。首先，我代表學校向備考在一線的高三教師和為本屆高三學生共同付出辛勤勞動的所有老師們都表示衷心的感謝！向努力拼搏的高三同學們致以親切的問候：高三的全體師生們，你們辛苦了！再過—天，你們即將奔赴考場，我的心情和你們一樣：緊張、激動而又充滿期待！同學們，考場上比拼的是從容、是冷靜，是舍我其誰的霸氣！在你最艱難的時刻，希望你們明白：在你們的身上，承載著父母的榮光、自己的夢想和學校殷切的期望！
在這里，我向同學們提出兩點希望：
第一，希望同學們樹立高考必勝的信心和勇氣，規范作答，遇難心不慌，遇易心更細。
第二、希望同學們要誠信考試，遵紀守法，清清白白走完高中最后一程。
一年來，我們的付出異常艱苦，備考的過程堪稱完美，所以我們完全有理由相信：我們一定能成功！陽東一中一定會贏！
高一、高二的同學，今天你們站在這里，見證這刻骨銘心的時刻，是想告訴你們：雖然你們離高考還有一年、兩年的時間，但是，希望你們要樹立“備考從現在開始”的觀念，接住高三同學的接力棒，志存高遠，努力學習，實現自己的大學夢想！
老師們：高考的成績就是我們——一中人的面子，振興——教育更是我輩共同的責任，希望我們以無限的努力和愛心投入到工作中去，以博大的胸懷去關愛學生，以優異的高考成績，向縣委縣政府，向全縣人民交出一份滿意的答卷！
最后，預祝高考成功！謝謝大家！
高考考前校長動員講話（熱門20篇）篇九
各位老師、同學們：
大家下午好！在這春光明媚、桃李爭艷的季節里，20__年高考復習演練已進入沖刺階段。今天學校召開高考沖刺動員大會，旨在號召全體高三師生緊密配合，緊緊圍繞考綱要求、考情變化、考前診斷、應試方略、心理調適等與備考密切相關的熱點、重點、難點問題，找準突破口，并通過實戰演練、克難攻堅，抓緊抓好沖刺階段的各項備考工作。
在全校師生共同努力下，我校20__年高考取得了可喜的成績：一本上線人數人，二本上線人，刷新了我校高考上線人數記錄，得到了上級領導和社會各界的廣泛好評，極大提振了我們決勝20__年高考的信心和決心。常言到：考場如戰場，應考如應戰。只要運籌帷幄、充分備戰，就能決勝千里之外！
高考是考查學科能力與創新能力的選拔性考試，盡管高考題型、考點、賦分等穩中有變，但命題的基本趨勢不會變，它堅持由知識立意向能力立意的轉變。因此，高考沖刺階段的教學目的除了使學生做到普通的知識規律化、零碎的知識系統化外，更應注重培養學生的能力品質和創新素質，即達到鞏固知識、培養能力、提高素質的目的。為此，對進入沖刺階段的備考工作，學校提出以下幾點要求：
一、政教處要繼續做好學生的思想品德教育、行為規范教育、安全教育、心理輔導等方面的工作，積極配合各年級組嚴抓班級管理，用科學有效的管理不斷促進校風、教風、學風的有利轉變，從而保障各項高考備考工作的順利進行。同時，要繼續抓好衛生清潔工作，創設良好的學習環境，使學生身心愉悅地投入到復習中去。
二、教務處要以學校制定的《20__年我校高考備考方案》為指南，對前期備考工作認真進行總結反思、查缺補漏，指導督促高三年級組、備課組穩步有序地展開本階段及后期各項備考工作；要切實抓好高考備考方案的實施，對照檢查“課本三基過關、綜合及專項訓練、保溫訓練”的落實情況，瞄準目標生，積極跟蹤，著力培養，把突破本科上線人數作為工作重點。并且，繼續抓好優秀生的輔導工作，夯實知識基礎的同時，提高運用能力，爭取在名校的錄取上有較大突破。
三、教研室要繼續抓好高考研討工作，及時收集、發布相關信息。
四、高三年級組、各備課組要以省診斷、市診斷等考試成績為依據，全面進行學科質量分析，結合本校學情、考情，對目標生及近線生進行具體而有針對性的學科復習演練輔導。
五、要求班主任克服困難，按時到崗，加強班級管理，及時傳達相關信息，了解掌握學生動態，做好本班學生的心理輔導和復習指導工作，提高復習效率；加強與學生家長和科任教師的聯系，形成教育合力，做好查缺補漏工作，盡量使目標生有所突破，力爭每位考生成績有較大提升。
六、總務處要積極配合相關備考工作，做好服務保障工作。
高考在即，會拼才會贏。愿同學們學會自我調節學習和生活節奏，適時調整緊張復習中形成的不當的生物鐘，以充沛的精力、良好的心態迎接高考；笑對挑戰，沉著應戰，拼搏上陣，為社會、學校、家庭及自己交一份滿意的答卷！最后，希望高三年級全體師生發揚“不怕疲勞，連續奮戰，愈戰愈勇”之精神，秉承辦“人民滿意學校”的宗旨，上下同心，勇于奉獻，竭盡全力，出色完成20__年高考任務。
謝謝大家！
高考考前校長動員講話（熱門20篇）篇十
尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們：
大家好!
懷著向往、激情和眷戀，今天我們歡聚一堂，在這里舉行隆重的考前誓師大會。我很榮幸地代表高三年級專業課教師向20xx屆所有即將畢業的學子獻上我最誠摯的祝賀：祝賀你們順利完成高中學業，成為一名合格的高中畢業生。
自從踏入萬中校園，三年來，為了追逐夢想，你們在晨曦中聞雞起舞，在夜幕下秉燭夜讀，辛勤的汗水化為青春的熱血，萬中的熱土上留下了你們步履堅實的腳印。你們不僅豐富了知識，提高了能力，而且還陶冶了情操，堅定了意志!
時光的流逝像一首無聲的歌，俯仰之間，畢業的鐘聲已悄然敲響。在此高考前夕，作為專業課教師，我給同學們提幾點建議：
1、考前的復習準備。首先要讀課本，把課本典型的例題抽出來做做，其次做做近幾年高考試題或樣題，熟悉高考題的題型及考核的知識點，最后要復習以往的月考試卷、周考試卷和平常做的試題，特別要注意以前常出錯的地方，考前一定要做好錯題的復習，從而起到避免犯類似錯誤、穩定心態的作用。
2、調整好心態。高考前過分緊張，會使考生煩躁不安、緊張焦慮，影響你的竟技狀態。過度的緊張與你制定過高的目標有關，有的學生制定目標：我必須考到多少多少分,從而使你緊張，影響學習和休息，必然影響高考成績，我們應該以平和的心態去面對和通過高考。
3、調整好身體狀態。
臨近高考要堅持體育鍛煉，中午休息。晚上確保至少7個小時的睡眠，這是保證考試前精力充沛的正確做法。
臨近高考前的晚上不要服用安定之類的安眠藥。這些藥物往往有抑制大腦皮層的安眠藥，使人第二天昏昏沉沉，影響臨場發揮。
考前的飲食應堅持均衡的原則，以清淡的蔬菜水果為主，適當補充蛋白質，就足以保持良好的身體素質，同時要注意飲食衛生，防止考前感染、腹瀉。
4、在考場上答題前要穩定心態。
進入考場，在靜候考試響鈴發試卷時，是考生最緊張的時候，此時，你不妨觀察一下周圍考生緊張的樣子，當你看到別人緊張的模樣時，肯定會感到好笑，別人和我一樣，緊張的情緒就會不知不覺的減輕了，自己就會坦然處之。或者是自己閉目把大框架題型的基本技能回顧一下，也有利于穩定心態。
5、答題時先易后難、從容答題。
職高的專業綜合高考試題(以信息一類為例)有180分都是中、低難度題，有些題還純粹是送分給你的,這些題一做,你的信心就出來了。當然其中肯定也有你認為較難的,但這類題少,可以暫時放放，以保持心情愉悅，先把常規題拿住分，當你抓住一大半分時，你內心會有一種成就感，心理塌實了，剩下的不難度高的題目你不會做，別人也不見得會，如果你沉住氣，換個角度，說不定能做出來，就比別人多拿了一題的分，就離成功更進了一步!
6、在做綜合應用題的技巧：
從樣題看，今年信息一類綜合應用題有88分，高考題應該相差不多，其中xp12分，office7分，access綜合應用17分，程序設計14分，網絡25分(其中由html代碼設計，網絡規劃，ip配置、osi/tcpip協議等內容，最后物理計算題15分)。
做應用題時要做到：1、仔細分析題意，找準答題方向。2、答題時語言要規范，盡量使用專業術語，意思表述要清楚。3、書寫要規范，字跡要工整，卷面要整潔，要點要標示清楚。
我們如果能做到——常規題不丟分，難題盡可能多拿分。成功舍我其誰?
最后祝愿大家：心想事成，美夢成真，前程似錦!
謝謝大家。
高考考前校長動員講話（熱門20篇）篇十一
高考是國家選拔人才、振興民族的重要舉措，也是眾多家庭子女成材的重要途徑。下面是本站小編給大家整理的校長在高考前的講話，僅供參考。
老師們、同學們：
下午好!
有一句大家耳熟能詳的話：“知識改變命運，學習成就未來”，高考是國家選拔人才、振興民族的重要舉措，也是眾多家庭子女成材的重要途徑。不僅學生關注、家長關注，而且全社會都在關注。高考也無疑是所有高三學生人生中一次難得的重要機遇，從某種意義上說，它將直接關系到千家萬戶的切身利益和學生個人的發展，也會直接改變或決定一個個高三學生今后的人生走向。恢復高考以來，千千萬萬的學生通過高考改變了自己的命運，實現了人生的理想。今天，為證明自己的能力，為今后能對社會多作貢獻，也為自己今后的人生活得更加精彩，我們高三學生必須直面高考，奮力沖擊我們的人生目標。高三音樂、美術考生已經取得了很好的成績，全部通過了湖南省聯考線，音樂全州前一、二、四名均在我校，美術有兩人進入全州前十名。為取得更大的成績，在此，我要求大家努力做好以下六個方面的工作：
一、要樹立必勝信心。目標是我們奮斗的方向與動力，充滿信心，是決戰高考的前提。每一位同學都要根據自己的具體情況與實力，正確認識和把握自己，準確定位，明確奮斗方向與目標。成績好一些的同學，要志存高遠、腳踏實地，向重點大學發起沖擊，成績一般的同學也要相信自己的能力，不要妄自菲薄，也不要好高騖遠，要準確地定位自己，堅定信念，走好復習備考工作的每一步。“信心是基石，拼搏是保障”，要相信自己，相信老師、家長和學校是你們最堅強的后盾。只有擁有信心，才可能擁抱成功。只有樹立信心，才能揮灑自如，超常發揮。
二、要端正學習態度。有人說“態度決定一切”，積極端正的態度，是決戰高考的保障。我真誠地希望你們，在這最后沖刺階段，從高考著眼，所作所為都要有利于高考，與高考無關的念頭不要有，與高考無關的事不要做，要以一顆火熱的心去投入到緊張的復習備考中去。要熱心于聽課、熱衷于解題、把情感投入到每一學科的學習中去，科學安排每一天，確保拿到最好的成績。十年寒窗，就此一搏。我們必須深信“愛拼才會贏”這個道理。
三、要磨煉頑強毅力。堅定的意志和頑強的毅力，是決戰高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗，更是非智力因素的較量。學習是一件十分辛苦的事，沒有刻苦鉆研的吃苦精神和堅忍不拔的毅力是不行的，“一份耕耘才能換來一分收獲”。高考在即，壓力難免，競爭難免，但是，響鼓還得重錘敲，關鍵是你怎樣看待壓力，怎樣看待競爭!你是把它作為煩惱、包袱，還是想變壓力為動力，在競爭中展示你的智慧和才華，來回報自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博，唯有破釜沉舟、背水一戰，才能不為庸庸碌碌而后悔。
四、要講究科學方法。科學的方法是決戰高考的法寶。我認為要堅持”三管齊下”的策略：一要“管”好自己的口,不懂就問老師問同學;二要“管”好自己的手，要多做多練多整理不能眼高手低;三要“管”好自己的腦，提倡獨立思考，對各科知識的復習要突出分析歸納整理，將知識內化為解決問題的能力。
五、要善于自我管理。從遵章守紀開始，培養良好的行為習慣，從提高自習課的質量入手養成良好的學習習慣。我們要求全體學生嚴格遵守學校。
規章制度。
不能搞特殊化要自尊、自愛、自重自強做好高一高二學生的表率。高考成績的好壞在一定程度上取決于大家的自我管理、自我約束能力的高低。
六、要堅持體育鍛煉和注意休息。一是認真做好兩操。，二要合理安排午睡，下了晚自習后，不要再上網、玩游戲，要按時就請寢，確保睡眠，休息好了，學習才好健康的體魄、旺盛的精力是復習備考的保證。
高考復習備考工作是一項系統工程。學校要把高考備考列入重要的議事日程，全校上下要樹立為高考“保駕護航”的全局觀念，在教師的教學和學生的生活等方面給予精神和物質上的大力支持。同時，我們也熱忱歡迎廣大學生，在學習和生活上，如果有什么困難問題或者合理的建議要求，都可以向學校提出，只要條件允許，能夠做到的，我們就一定盡最大的努力滿足大家的要求。
教學質量是學校發展的生命線，也是每一位教師能力素質的標志。我們必須提高對備考工作意義的認識，明確目標要求，認真履行職責。要樹立憂患意識、質量意識、創新意識和全局觀念，自我加壓，用不怕苦、不怕累的實干精神來做好備考工作。各任課教師要千方百計研究高考、研究學生、研究資料，不斷改進教法，提高復習質量。要科學布置并認真批改作業，做好課內外輔導，特別是尖子生的培養和邊緣學生的補差提高工作;同時還要堅持教書育人，協助班主任做好學生的思想政治工作和心理疏導工作。
各位班主任，要牢固樹立守土有責的責任意識，帶好自己的班，管好自己的人，實施科學高效的管理。要在“嚴、勤、細、實”上狠下功夫，經常深入學生當中，了解、關心、愛護每個學生，形成良好的班風學風，為學生提供安定和諧、積極向上的班級備考環境;要經常與任課教師和家長溝通，營造齊抓共管的工作局面。
老師們，同學們，面對高考，我們任重而道遠，但抓好高考又是我們義不容辭的責任。要成功就要奮斗，要奮斗就會有艱辛，只有付出更多的心血和汗水，才會換來成功的喜悅。在此，希望廣大師生一定要振奮精神，團結協作，迎難而上，勇攀高峰，務必在20xx年的高考中取得新的突破，為龍山高級中學爭光，為龍山教育爭光，不辜負龍山54萬人民的殷切期望!
老師們，同學們，前進的號角已經吹響，戰斗的序幕早已拉開，決戰的時刻已經來臨，是英雄，就要有勇氣直面挑戰。既然我們選擇了前方，就讓我們一起風雨兼程吧!
謝謝大家!
即將振翅高飛的高三全體同學們：
三年前，你們懷著對人生的美好追求，來到鄒平一中這所有著優良傳統和深厚文化底蘊的校園，開始了緊張、充實而富有意義的求學歷程。三年的求知路，凝聚著老師們的心血與汗水，凝聚著父母的關愛與期望，更留下了你們執著的追求和拼搏的精神。幾天后，你們即將奔赴高考的戰場，利用這個機會，我與大家交流一下關于高考的幾個問題：
一、相信實力是成功的基礎。
高三一年來，級部的教學管理思路清晰明確，有條不紊，級部始終堅持把提高課堂教學效率作為工作的重心，不斷創新家校聯合管理模式，積極推進“小組合作學習與自主管理”制度改革，扎實落實各項教學常規。管理出成績，管理出效益。這是我們鄒平一中在實踐中得出的成功經驗!
高三一年來，面對高考的壓力，廣大教師深刻理解教育工作的崇高性和艱巨性，樂于奉獻，甘為人梯，勤勉細致，兢兢業業。廣大同學心態穩定，熱情飽滿，勇敢地迎接一次次挑戰!在自信中享受拼搏戰斗的快樂，在超越中實現人生的價值，已經成為高三全體師生的精神品質!
同學們，要相信自己的能力，相信老師、家長和學校是你們最堅強的后盾!你們走過的每一步，都為高考的成功奠定了堅實的基礎!
二、相信心態是成功的關鍵。
同學們，征戰高考，壓力在所難免，但是我們的選擇應該是：保持良好的心態，把壓力化為動力，勇敢地去迎接高考。
首先要有亮劍精神。在這個世上有很多路，只有一條路不能選擇——那就是放棄的路。面對高考，要勇于亮劍!亮劍精神的精髓就在于不管你面對什么樣的對手，首先要敢于亮出自己的寶劍，要敢于亮出自己的氣勢。
第二，要以積極的態度去對待考試。把考試看成是一種挑戰，定會激發自己的斗志。把考試看出是一種機會，就會以一種珍惜的心情去坦然面對。高中三年的學習，尤其高三一年的精心備考，你們已經身經百戰，榮辱不驚。高考不過是高中最后一次考試，試題也只不過是平常訓練題的改頭換面而已。
三、相信學校精心的工作安排是成功的保證。
高三一年，學校對備考工作做了精心的安排。經過多次的訓練和準備，同學們已經積累了更多豐富的經驗，相信你們會把考試技巧在高考中運用自如。
考試期間，級部要求全體班主任、任課老師全部上崗值班，從組織考試、一日三餐，到午休晚眠，全程陪護同學們，學校也會為你們提供一切可能的幫助!希望同學們保持豁達的精神，樂觀的心態，坦然面對考試。也希望同學們牢記師長重托，不負學校厚望，大氣做人，誠信應試!
高三的同學們，你們是狂奔的駿馬，哪怕千難萬險!你們是翱翔的雄鷹，何懼狂風雷電!希望大家在最后的時間里，集中精力，聚精會神，注意方法，講究策略，頑強拼搏，力爭在高考中發揮出最佳水平，實現個人夢想，為母校增光添彩!
今天高一、高二的同學們也來為高三壯行，你們擔負著繼往開來的重任。高三同學們留給你們的不應只是遠去的背影，而是一中精神的路標!沉湎于幻想，止步于等待，不是一中人的風格。你們不是旁觀者，拼搏正在進行時，希望大家向高三同學那樣，珍惜時間，勤奮努力，用汗水書寫自己無悔的青春!最后，祝愿高三同學們高考順利，金榜題名!
各位老師、同學們：
大家好!
今天是20xx年6月2日----星期一，它意味著，對于我們高三年的同學來講，這一次升旗儀式是他們作為高中生涯參加的最后一次升旗儀式了：五天后他們就要奔赴高考的考場，去接受祖國的挑選，然后去到他們夢想的地方，也是祖國需要的地方，去學習，去工作，去圓自己的人生之夢!
今天我們為即將步入高考考場的高三全體同學壯行，為他們助陣壯威!在此也提醒同學們面對高考：
首先，要沉著冷靜。現在的高考，考的不再僅僅是知識的再現，而是全面考查考生的能力、素養和意志耐力。因此，保持良好的心理狀態，輕松和沉著冷靜地解答問題，才能思維活躍，思路暢通。心浮氣躁，難免亂了陣腳;沉著冷靜，才能應對自如。其次，要細心謹慎。細心能夠防止和糾正粗心大意造成的錯誤，尤其是筆誤。做完試題要細心檢查，防止題目漏做。有些試題，粗看似曾相識，但細心檢查，往往會發現，或所給的條件，或所提的要求已經變化，如不細心推敲而匆忙作答，往往會因差之毫厘而謬以千里。所以說，細心謹慎能防止你丟了不該丟的分數。
第三，要先易后難。一份試卷，試題的安排，是會有梯度的，有的是基礎題，要保證這類題的得分;對于深難題目，要在時間和條件允許的前提下再去攻克。如果先把大量的時間和精力花在死摳難題上，將會得不償失。
第四，把握好時間。在考場有限的時間里，要注意答題速度。合理安排解答時間。這要看題型、要求和分值，比如語文卷的。
作文。
政史卷的論述題，要留給這些題恰當的時間，因為它們分值較高。
第五，要聯想推導。現代的考試，特別注重能力和素質的考查。要充分調動自己的思維，發揮聯想和推導的能力，這樣才能由舊知推出新知，由單一達到多向。要善于換位思考，要注意推敲命題意圖，要重視將聯想所得的重要信息和材料形成高質量的答案。要想在能力展示上勝人一籌，就要重視聯想和推理，發揮你出色的思維能力。
最后希望同學們充滿自信，更加堅強;沉著迎考，無畏面對坎坷和荊棘。我們堅信：今年六月的碩果會更加飄香，今年六月的笑臉將更加燦爛。真誠地祝愿同學們高考創造佳績，獲得圓滿成功!
謝謝大家!
高考考前校長動員講話（熱門20篇）篇十二
老師們、同學們：
大家好!一年一度的高考又將來臨，再過24小時，高三的同學們就要走進高考的考場，去迎接你們人生中最重要的一次挑戰;在此，我謹代表正定一中，向高三的同學表達誠摯的祝福，對你們完成高中階段的學習表示祝賀，對為你們的成長付出辛勤勞動的教職員工，表示衷心的感謝!
即將到來的高考，是一場特殊的成人儀式，是高三同學十二年厲兵秣馬的一次亮劍，更是同學們圓夢大學的道路上所跨越的第一道雄關。特別是高三這一年，全體師生以極大的勇氣和持續的耐力，用奉獻和進取凝聚起思變、圖強、勵志、日新的力量，在一次次的跌倒與奮起中蛻變成長，不斷刷新成績，打造出最好的自己。經過質檢一、質檢二、一模、二模以及各種大大小小考試的歷練，你們已積蓄了足夠的知識和應對考場上各種難題的經驗。但此時此刻，我還是想提醒同學們注意幾點：
一、高考期間保持原有生活習慣，不刻意去做改變。
一個人原有生理和心理平衡打破之后，建立新的平衡需要一定時間。在新的平衡建立之前，心理和生理上會有一定的不適應。要保持平時的學習狀態和作息規律，起床、跑步、復習、思考、就寢，都要按部就班，安之若素，切不可認為這兩天要考試了，可以放松一下，想閑事兒，聊閑篇兒，搞聚會，寫留言，松松垮垮，放松斗志。當然，考前適度調整還是必要的，一些睡得很晚的同學在考前、考中要適當早睡，用一些簡便易行的方法，比如深呼吸、睡前泡腳等穩定情緒，確保在考場上精力更充沛。
二、強化自信，以積極樂觀的心態應考。
多年的經驗告訴我們，高考，四分考實力，六分考心態。三年的鍛造和磨礪，你們已經是寶劍出鞘，劍氣逼人。要做到削金斷鐵，所向披靡，就要看各自的心態，誰更從容鎮定，樂觀自信，誰就發揮得好。俗話說，人逢喜事精神爽。這句話反過來也是成立的，就是“精神爽了有喜事”。高考競爭殘酷，是挑戰，高考是實現夢想的舞臺，更給我們帶來機遇和好運，所以，我們不要懼怕，不要慌亂，要帶著微笑，帶著喜氣，來接納、享受這件好事。這樣，積累的知識更容易被喚起，臨考的思路會更活躍，自身潛力更容易被激發。把三年學習的知識和經驗，都用到高考的那一張試卷上，不斷給自己鼓勁，對自己說，我準備好了，我今天狀態好極了，我相信自己的判斷是對的!會做的題目不馬虎、不失誤，就是勝利!不太有把握的題目敢猜想、敢嘗試，就有奇跡!
三、合理期待，認真規劃，做好應對考場各種情況的準備。
古語說，凡事預則立，不預則廢。高考也是一樣。希望大家在考前能靜下心來，結合考前的仿真演練，從入場、發卷、答題的難易安排、時間把握等做一個梳理，對自己以往各類考試中成功的經驗和失敗的教訓做一個小結，找到應對的策略和程序，讓自己明、后兩天的高考安排有序，規劃有理，處之有據，每個環節都做到心中有數，胸有成竹，不管遇到什么復雜情況，都能沉著應對。遵循一般的做題順序和規律，先易后難、先小后大。慎做易題，保證全對;穩做中檔題，一分不浪費;巧作難題，力求多得分。始終保持頭腦清醒、處變不驚，始終保持從容、自信!只要高考最后一刻的鈴聲沒有響起，就要扎實于眼前任務，千方百計竭盡全力!
四、寧心靜氣，保持適度緊張，讓緊張轉化成能量。
從現在起，高三的同學就要專注于高考這一件事，靜下心來，沉得住氣，不胡思亂想，不心浮氣躁，不心煩意亂。要排除一切干擾，一切和高考無關和妨礙高考的事情特別是消極的事情，一概都不去想。也不要忙著贈別，不要想能上哪個大學，不要想填報考志愿的事。要淡化對高考結果的預期，不要去想考好、考不好會怎樣，要做到考前不定分數，考后不對答案、不談成績。我們要做的，只有集中所有的注意力，心無旁騖地備考，信心百倍地應考，一絲不茍的答題，不給自己留任何遺憾!而適度的緊張，也是一種良性的心理應激反應。同學們要學會接納、利用他，而不要排斥、拒絕他。心理學的知識告訴我們，考試時適度的緊張有利于提高答題效率和考試成績。不過，一旦出現高度緊張或過度緊張時，請及時告訴你的老師，我相信，他們會給你最有益的幫助。
同學們，高中生活就像一本厚厚的書，三年的時光，一千多頁就這樣匆匆翻過。朝夕相處的老師們見證了你們青春路上的奮進，母校見證了你們走過的花季旅程。這里養成了你們“每天進步一點點，做最好的自己”的人生信念，這里培養了你們“圖強、日新”的德育觀念，這里蓄積了你們太多的希望和淚水，這里是你們成長的家園。當一中在你們的眼中漸漸成為記憶中的風景時，不管隔著千山萬水，還是茫茫人海，一中的校園，一中的老師，一中的同學，一中生活的點點滴滴，一定會穿過歲月的塵埃，讓你念念不忘，時時記起。我相信，那時你一定會有這樣一種深深的感觸：“一中，是我榮辱與共的母校，是我青春燃燒的地方，是我心中永遠的熱土”。高中畢業，是你接受基礎教育階段的結束，更是你人生征程中新的起點。我衷心希望同學們，從這里走出去，要明是非、知善惡，永存感恩之心、寬容之心，牢記校訓，思進思上，自立自強，不媚俗、不盲從，做最好的自己，做服務社會、報效祖國的棟梁!
借此機會，我也忠告高一、高二的同學們，雖然離高考還有一段時間，但一兩年轉瞬即逝，離他越近，你就越覺得時間過得飛快，有太多的“來不及”——來不及復習，甚至來不及追悔，高考就到了。所以，請你們從現在做起，珍惜分分秒秒，堅守理想，腳踏實地，明理正行，思進圖強。為自己的高三打好基礎，為自己的高考積聚正能量。
同學們，人生匆匆，青春不僅僅是一段易逝的年齡，青春更應是一種拼搏的心態。高考不是結束，而是一個新的開始，我相信，充滿著熱情和活力的你們，一定能用智慧去唱響青春之歌;承載著關愛和期待的你們，一定能用毅力去實現自己的承諾;滿懷著希望和夢想的你們，一定能用行動掀開人生新的篇章!
高考考前校長動員講話（熱門20篇）篇十三
親愛的同學們：
今天，我們懷著無比喜悅的心情齊聚在這里，為同濟大學2016級本科生舉行隆重的開學典禮。首先，我謹代表學校以及全體師生員工，向各位最新鮮、最具活力的同濟人表示最熱烈的歡迎!歡迎你們加入同濟大家庭!同時也向精心養育和教導你們成長的父母和老師們表示最真誠的謝意!感謝你們為同濟輸送了這么多優秀的可塑之才!
在剛剛過去的這個暑假，相信大家都把目光投向了同一個地方――里約，在本次奧運會上，中國女排團結一致、頑強拼搏，在告別金牌十二年后重返奧運之巔。當五星紅旗在南美賽場上冉冉升起的那一刻，讓所有的中華兒女為之熱血沸騰，我相信，這也一定是在座的你們感到最激昂、最振奮的奧運瞬間!回顧中國女排三十五年來走過的艱辛之路，我們重提女排精神，這是一種向著更高、更快、更強的競技精神，也是中國人民堅韌、頑強、拼搏、永不言棄的精神寫照。郎平指導說得好，光靠精神不能贏球，還要技術過硬。唯有尊重科學、客觀、理性，才能真正讓精神之花結出豐碩的成果!我想，中國女排最值得大學生學習，因為你們來到大學，不但要加強對專業的認真鉆研，還要加深精神境界的刻苦修煉，百年同濟為你們在這兩方面的提高都提供了無限可能。
一百零九年的同濟建校史是一部堅韌不拔、艱苦創業、不懈奮進的歷史。同濟，始終將學校的命運、師生的命運同國家、民族的命運緊緊聯系在一起。八年抗戰期間，同濟師生萬里跋涉，六易校址，艱難辦學。雖然每一遷址都步履維艱，但同濟人“醫工救國”的志愿不改，“教育興邦”的使命不忘，展現了民族危亡之際同濟人的責任與擔當。
新中國成立后，同濟人秉承嚴謹求實團結創新的校訓，堅持科教興國、人才強國，為國家繁榮富強作出了突出貢獻。李國豪、裘法祖、吳孟超等一大批同濟學界翹楚，潛心育人、以工興國、以醫扶世，為中華民族的偉大復興奉獻畢生精力。
近年來，學校一如既往地秉持“與祖國同行，以科教濟世”的辦學宗旨，提出了建設“以可持續發展為導向的世界一流大學”辦學理念，引進并培養了一大批頂尖學者，不斷提升教學質量和科研水平，注重文理交融、人文藝術熏陶，必將帶領同濟人站得更高、看得更遠，在更加廣闊的舞臺上為社會的可持續發展做出貢獻。今年是落實聯合國《2030年可持續發展議程》的開局之年，當前正在杭州召開的g20峰會主要預期成果之一就是“制定落實2030年可持續發展議程行動計劃”。期待同濟人將來成為峰會的重要參與者，你們一定行!
親愛的同學們，你們邁入了同濟的校門，成為新一代的同濟人，這意味著你們要接過一代代同濟人擔負的歷史使命和社會責任，帶著“同濟天下”的信念，不斷成長、不斷開拓、不斷前行!同濟也將依托逐步構建的綜合性大學學科體系，大力發展的新能源、知識產權、生命醫學、創意設計、人文藝術等新興學科，為大家搭建提供更加多元化的發展平臺!
然而僅有決心、有平臺還不足以成才。在同濟的四年甚至更長的學習時間里，你們還需要經歷身心的鍛造和精神的洗禮，為踏入社會、早日成才做好充分的準備。
首先希望同學們踏實勤勉，努力鉆研。我記得冰心先生有一首哲理小詩：成功的花，人們只驚羨她現時的明艷，然而她當初的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。可見，任何成功都離不開艱苦奮斗、上下求索。百年來，“腳踏實地”是同濟傳承的優良學風，一代代的同濟人正是憑借著他們扎實的專業功底、嚴謹的專業態度，才能真正實現報國的理想和夙愿。同學們都是勇闖高考的佼佼者，在座的每一位都有著輝煌的成績，但那都屬于過去，來到大學一切要重新起步。我們期待看到，在灑滿陽光的和平大道上，有你朗朗的讀書聲;在圖書館的浩瀚書海里，有你手不釋卷的那份熱愛;在一流實驗中心里，有你凝神專注的那份認真;在文理交融、中西碰撞的國際合作平臺上，有你們耕耘的身影和自信的笑容!
其次，希望同學們創新開拓，不斷進取。科學技術是社會發展的第一生產力，而創新則是引領發展的第一動力。
目前我國已進入經濟建設發展的新常態，國家提出了“五大發展理念”，排在首位的就是“創新發展”。高校是科技創新的策源地，研究型大學就是要站在世界科技發展前沿，營造創新氛圍，培育創新人才。回顧同濟人取得的每一項重大成果，都是在原有基礎上的主動創新和主動突破。學校提出“建設以可持續發展為導向的世界一流大學”的目標愿景，就是要突破一般化的辦學思路，爭創特色，爭創一流，這本身就是一種開拓精神的體現。
親愛的同學們，你們是幸運的，因為你們所在的時代鼓勵創新和進取，同時也有著最好的創新氛圍和創新環境。國家啟動實施“統籌推進兩個一流”戰略，即推進世界一流大學和一流學科建設。這一戰略舉措，被視為中國大學沖刺國際前列、打造頂尖學府的“沖鋒號”。在“雙一流”建設的十項重點任務中，培養拔尖創新人才，突出人才培養的核心地位，就是其中的重點任務之一。長期以來同濟大學把培養拔尖創新人才作為崇高的使命和責任，確立了“知識、能力、人格”三位一體的人才培養模式，努力把每一位學生培養成為引領可持續發展的專業精英和社會棟梁。希望大家好好把握時代機遇，在開拓進取中不斷創造一個燦爛的未來。
最后，希望同學們追求卓越，勇攀高峰。前面跟大家談起同濟建校與發展的百年歷史，這百年來就是領風氣之先，與祖國同行，開拓奮進、追求卓越的漫長征程。追求卓越不僅僅是一種向上的力量，更是一種理想主義的精神境界，而理想主義是我們的事業永葆青春的法寶。百年滄桑、百年輝煌，追求卓越已經成為同濟人的一枚烙印，成為同濟大學不可推卸的使命和責任!親愛的新同學，從今天起，你們也要被打上這枚烙印。不要覺得辛苦和艱難，在這個過程中你一定會收獲意想不到的智慧與才干!有一句很欣賞的電影臺詞――“追求卓越，成功就會在不經意間追上你!”我堅信，只要懷揣著夢想，執著前行，在座的每一位同學都擁有被成功追上的機會與可能。不僅如此，學校還以卓越之名設立了“同濟大學追求卓越獎勵基金”，我希望在座的你們能夠捧走這一學校的最高榮譽獎杯!
親愛的新同學，使命所在，必將擔當，希望同學們牢記“同心同德同舟楫，濟人濟事濟天下”的抱負和理想，勇往直前，不懈進取，讓青春的年華綻放出最奪目、最耀眼的光芒!
謝謝大家!
高考考前校長動員講話（熱門20篇）篇十四
尊敬的各位老師，各位學生：
離高考還有xx天，一些同學有點急了，越急水平越發揮不出來，成績越會令人失望。我的孩子上初三，也遇到了這個問題，數學本是優勢學科，一連幾次考得都不好，上次只得了80分，他說這些題課下都會，可考試時就是做不對。3道大題不是沒有看清條件，就是中間運算出錯，甚至第一行數字挪到第二行就諾錯了，還有值域寫得不完整，我就幫他分析了原因，制定了補救的措施。
第二、要腳踏實地。我的孩子愛耍小聰明，很多題都是口算而不是筆算，結果一個數出錯，導致了全盤皆輸。我要求他下次考試時，把草紙對折幾下，把每道題的演算填寫在不同的方格里，考完后把草稿紙給我帶回檢查。好的心態是腳踏實地的作風養成的。
第三、到學校后，認認真真地把課桌整理一下，卷子要分門別類地放，課本、資料用書立在桌子上放整齊，多余的東西帶回家。課桌要擦干凈，不能有一片紙屑。我要給班主任打電話核實。我當班主任的時候，每天要站在講臺上，瞄瞄前后的桌子齊不齊，哪個同學的斗里像狗窩要公示出來，越是恰近高考，越要求教室一塵不染。
每天會有專門的時間打掃衛生，整理課堂。同學們一進教室，看到整齊的課堂，一塵不染的地面，一坐在座位上，就有一種有條不紊的心情。我們的心態就會很快平靜下來。我教高三時，經常會發現一些同學在我開始評卷時，手忙腳亂地找卷子，斗里翻完了沒找到，然后找腳下的箱子，急的滿頭大汗，一節什么事情也沒有干成。其實，這些同學做題時也是前面做一道，后面做一道，做著后面的題，掛念著前面的空白，時間還有半個小時，他就會感覺到世界末日的到來。平時雖然很努力，考試成績很不理想，紅顏薄命。壞就壞在一個習慣上。
最好40天，如果讓我給同學們一個備考建議：那就是，整理好自己的課桌吧，每天花點時間把它擦干凈，把書放整齊，把座位擦干凈，擁有一顆平常的心，寧靜的心態，我們就會感悟到奮斗的另一個境界，感悟到成功之神徐徐降臨。
謝謝大家!
高考考前校長動員講話（熱門20篇）篇十五
尊敬的領導、親愛的老師們、同學們：
首先請讓我代表高三全體老師向大家問好!
在這距離高考僅有100天的莊嚴時刻，我們濟濟一堂，召開誓師大會，我和大家的心情一樣激動。
是啊，為了我們心中那座向往的高峰，為了我們夢中那道美麗的風景，我們已經在這條路上跋涉了很久。十余年的寒暑冷暖，十余年的摸爬滾打，我們有過成功的歡笑，也有過失敗的淚水，有過跌倒后的氣餒，也有過反省后的奮起——十余年來我們披星戴月，風雨兼程;十余年來，我們從當年的懵懂少年變成了熱血青年;十余年來，沒有什么阻擋過我們前進的腳步。今天，我們終于走到了這里，我們終于要向命運發起一場波瀾壯闊的挑戰了!
此刻，我們聚集在這里，為這場偉大的'戰役，最后一次整點行裝。名劍贈俠士，寶馬送英雄。出陣之前，我代表高三全體老師送給大家三件秘密武器：
第一件秘密武器：自信自強，沉著冷靜。
自信自強就是給自己準確定位，給自己積極暗示，不好高鶩遠，不妄自菲薄。自信自強就是回憶輝煌，點燃激情，充分展示自己的實力，努力挖掘自己的潛力;沉著冷靜，就是努力聽好每一節課，認真對待每一次考試，充實度過每一天，關注自己的每一點進步;只要我們做到了自信自強，沉著冷靜，我們就會變焦慮緊張為從容淡定，變孤寂彷徨為勇敢無畏，變狂妄自大為踏實穩健，變妄自菲薄為頑強拼搏!
第二件秘密武器：講究科學，合理安排。
講究科學就是注意飲食和作息規律，把自己的狀態調整到最好;就是重視知識的歸納梳理;重視練后、考后的分析反思;就是增強團隊合作精神，與老師和同學密切配合、相互切磋、相互探索、相互幫助、取長補短、共同提高;合理安排就是張馳有度，勞逸結合，使自己保持健康的體魄，充沛的精力……這些成功的經驗必將幫助我們提升實力，強化能力，實現飛躍!
第三件秘密武器就是：積極樂觀，不言放棄。
同學們，高考是對我們綜合素質的大檢閱。俗話說：“行百里，半九十。”雖然我們離高考只剩一百天，但在這一百天中，我們還可能遇到很多困難。這些困難，是對我們毅力，魄力和耐力的一次大考驗!面臨這次考驗，我只想對同學們說，逆境時要有正面積極的態度，困難時決不輕言放棄!請堅信，只要我們樂觀面對，全力以赴，一切的陰霾都將消散;只要我們不言放棄，血戰到底，美好的夢想便會花一般綻放!帶上積極樂觀的行囊，緊咬不言放棄的誓言，我們必將走過迷茫，走過彷徨，充滿自信，更加堅強。
同學們，人的一生，沒有永遠的成功，也沒有永遠的失敗，只有永遠的奮斗!在你遇到困難時，苦悶迷惘時，請不要忘記：你不是孤獨的!學校，老師，家長，親友都是你堅實的后盾!都是你永遠的支持者!
同學們，出發的號角已經吹起，沖鋒的戰鼓已經擂響，只要你攥緊命運的雙手——自信自強，沉著冷靜;講究科學，合理安排;積極樂觀，不言放棄——明年的六月，你將完成人生的涅盤，飛入另一片美麗的天空;到那時，你們將虎嘯深山，駝走大漠，魚躍龍門，鷹擊長空!到那時，老師在彼岸為凱旋的英雄準備了慶功的美酒!我們將一起豪飲，一起歡唱!
最后，老師送大家一句話：長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海!
高考考前校長動員講話（熱門20篇）篇十六
各位老師,各位同學:
為確保2015年高考再創輝煌。我借今天的高考動員大會向2015屆全體同學提出如下建議和要求：
一、要胸懷奮斗目標。目標是我們奮斗的方向，給我們以前進的動力，普通班的同學要堅定低進高出，面向普本的信念；實驗班的同學要堅定高進優出，面向重本的信念，準確把握自己，從實估量；激發斗志，磨礪一劍。
二、要樹立必勝的信念。“信心是基石，拼搏是保障”。充滿信心，是決戰高考的前提。要相信自己的能力，相信老師、家長和學校是你們最堅強的后盾，勇往直前。只要擁有信心，才可能擁抱成功；只有樹立信心，才能揮灑自如，超常發揮。
三、要樹立端正的態度。有人說，“態度決定一切”，積極端正的態度，是決戰高考的保障。十年寒窗，就此一博，我們要深信“愛拼才會贏”這個道理。
四、要有堅強的意志和毅力。堅定的意志和頑強的毅力，是決戰高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗，更是非智力因素的較量；心理素質是增強劑，它能使人的各種能力發揮到極致。高考在即，壓力難免，競爭難免，但是，響鼓還得重錘敲，你怎樣看待壓力，怎樣看待競爭！你是把它作為煩惱、包袱，還是想變壓力為動力，在競爭中展示你的智慧和才華，來回報自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博，惟有背水一戰，才能不為庸庸碌碌而后悔。
五、要講究方法和技巧：科學的方法是決戰高考的法寶。為此我提議臨考之前我們還是要堅持”三管齊下”的策略:一要管好自己的口,不懂就問,不留后患;二要管好自己的手,臨考前只看不做就會出現看到題目、題題會做，做起來、題題有誤，結果眼高手低；三要管好自己的腦，提倡獨立思考，對同類問題要注意歸納比較，這樣，才能將知識內化為解決問題的能力。臨考前要注意培養“考感”：即規律感、時間感、答題感、考試感。
下面我再就這次高考的考前準備、答題時注意事項及應對緊急情況再向同學們提些建議，以供參考。
一、距離高考2天，加強戰備，做好物質準備，
1、考試用鉛筆、鋼筆、橡皮、小刀、圓規、尺子以及準考證等，都應歸納在一起，放入一個透明的塑料袋或文件袋中。
2、準備一條干毛巾，用來擦汗，備帶好無文字標簽瓶裝飲用水，以防口渴。
3、確定高考當天要穿的衣服，并單獨放置，別到了7日早晨，因為挑選衣服而耽誤時間。
4、準備好乘公共汽車或出租車所需要的零錢，并放入準備好的衣服口袋或書包里。
5、不要自己夾帶草稿紙，不要把文曲星和手機、小靈通等通訊工具帶入考場。
6、帶好復習用資料：必帶資料：1）、03或04年高考全真試題；2）、一模或二模仿真試題；3）至少一套尚未做過的附有答案的沖刺試題，復習時備用；4）、考試說明或高考試題破析；5）學習檔案，包括錯題集和課堂筆記、臨考記憶要點等。6）必要的工具書，如英語的詞匯手冊、詞典等。7）文史教科書。
二、注意考場事項，不留任何后患。
每次高考，考生走出考場，總有人遺憾不已，懊悔莫及，原因是審題不慎、或時間不夠、或漏題錯答。
1、牢記考試常規
拿到試卷，首先必須在密封線內正確無誤地填寫好姓名及準考證號碼等。答題之前先將試卷瀏覽一遍，了解題量、難度和得分多少，然后認真審題，做到不遺漏題目，不看錯題目，不誤解題目，不審錯題目。
2、先易后難 冷靜作答
把握時間，準中求快。在高考中，為了鑒別不同層次學生的基礎和能力，試題的特點是面廣、量大、難度高，所以若在個別難題上耗去過多的時間，以致容易的題目也來不及做，實不可取。由于考試時間緊，往往沒有過多的時間檢查，所以對基礎題都要一次成功，一氣呵成，不要過多寄希望于檢查時再發現錯誤。遇到難題，要鎮定自若，因為我難人亦難，考生機會均等，實在不解，不妨擱置其后。在思路上可從多方位、大范圍進行考慮。要激發靈活的應變能力，能解多少就解多少。
3、克服緊張情緒
考試中，由于過度緊張有時會引起肌肉緊張。克服的辦法是：閉上眼睛，平心靜氣，深深吸氣，稍停幾秒，慢慢吐出，達到身心松弛的目的。也可轉移注意力，或轉做它題，先易后難，或閉目養神片刻，還可自我暗示，自我安慰，自我鼓勵，提高信心。復查時，要檢查字跡是否清楚，卷面是否整潔，作圖是否規范，格式是否對頭，方法是否合理，答案是否正確，是否漏做、誤解、寫錯，同時再復查一遍準考證號碼與姓名。當然，還要用好草稿紙，也不要受上一場考試結果的影響。
4、全面檢查 考過即“放”
對每一道題都要認真檢查，對簡單的題和得分較低的題千萬不能忽視。在時間緊張的情況下，要先檢查得分高的題。無論對自己的作答多么有把握，都不要提前交卷，不能有攀比提前交卷的心理。當然，也沒有必要看到別人提前交卷，自己就慌張。值得一提的是，每考完一科后，不管考試結果是否理想，都不能停留在對這科的回憶上。已經考過的，不論好差，統統放到一邊，索性什么都不想，盡快轉移自己的興奮點鉚足勁考下一門，這才是明智之舉。
5、答題時不能輕易留下記號。1）一支筆用到底，不能用兩種不同顏色的筆答題；2）不能流露或暗示考生的所在地的相關信息；3）改正錯誤時不能用修正液；4）在答題紙規定區域答題。
6、在考場上突然發生“記憶堵塞”怎么辦？
在這幾種常見的考場病中，緊隨突然慌亂的是記憶堵塞。如果你在考試過程中發生了記憶堵塞現象，不妨嘗試下面幾種方法。
1）、是保持鎮靜。記憶堵塞在非常緊張的環境里似乎更嚴重，更容易發生。這時，你要保持鎮靜，并注意調節自己的呼吸率。先慢吸氣，當對自己說“放松”時緩緩呼氣，在你完成緩慢呼吸時，你再考慮你正在努力回憶的問題，如果你仍不能回想起來，就暫時擱下這道題，開始做別的題，過段時間再回過頭來做這道題。
2）、聯想。克服記憶堵塞的另一個辦法是聯想。你不妨回憶老師在講課時的情景或自己的復習筆記，并努力回憶與發生記憶堵塞問題有關的論據和概念，把回憶起的內容迅速記下來，然后，看你能否從中挑出一些有用的材料或線索。
3）、利用其它試題。克服記憶堵塞的最后一個辦法是利用試卷上的其它試題。在標準化考試中，可能會要求考生做大量試題，后面的試題也許會給你提供某些線索，不要輕易放過有心的搜索。當然，需要提醒的是，你在頭腦中要始終記住發生記憶堵塞的試題，如果在后面恰巧遇到了一個與之相關或有些聯系的，就要仔細看其中是否有哪些東西能夠給你提供線索或啟發。
三、高考臨場緊急情況應對。
1、檢查戰備情況--走向考場前不妨再仔細檢查一下是否準備好了，列出一張明細單
各種考試用具是否帶好，最重要的是準考證不能丟失。如在臨考前不慎丟失準考證，千萬不要著急，可以向監考教師報告，經考點領導小組批準，考生可以先參加考試，但在下場考試前要向監考教師交驗準考證。考生還可以向其所在中學或街道辦事處寫出丟失準考證的經過、原因的書面材料，由所在中學或街道出具證明后，到所在區縣高校招生辦公室掛失。
3、熟悉一下自己參加考試的環境，計算一下到達考場的時間。第二天出行前，一定要為交通堵塞打出些寬裕時間。遇到交通事故，可以出示向交通部門和交-警的發出求助要求。
據了解，每年高考期間都有類似情況發生，在公交部門的幫助下大部分都得到了解決。
4、考試期間出意外--考場上突然腹瀉、嘔吐，甚至出現暈厥、急著上廁所怎么辦？
有關專家對此情況給出的診方是，一旦出現這種情況，考生應該立即舉手示意監考教師，由教師酌情處理，在醫務人員進行緊張的處理后，可以繼續應考。
5、同時在開考前，考生一定要看清監考教師在黑板上寫明的試卷頁數和大題數，然后認真、仔細地通覽全卷，注意檢查是否有缺頁、漏印或者字跡不清的現象。如遇此類情況，考生應該及時聲明，使用備用卷。需要注意的是，考生不能更換答題卡和試卷。
6、“五對策”趕走失眠臨近高考，有的考生由于情緒高度緊張而導致夜間失眠。我為此提出應對考前失眠的“五對策”。
1）、不應總去想高考時會出現什么樣“萬一”，不應對自己提出不切實際的要求，形成樂觀的情緒。
2）、按時作息，避免“開夜車”，調整生物鐘。
3）、睡前適當進食。考生在臨睡之前可以喝一杯牛奶或者吃一個蘋果，這樣能夠促進睡眠。但要注意臨睡前不要吃大量的西瓜、喝過多的飲料等，否則會增加夜間小便次數，影響睡眠質量。
4）、睡前洗個熱水澡，促進血液循環。
5）、熄燈后仰臥在床上，讓眼睛自然閉上并反復做深吸氣，同時可以聽一些輕松的音樂
四、入住賓館要求：
1、?入住后，不得隨意外出，必須外出時要辦理請假手續。
2、?復習時間不收看電視和在房間內或走廊高聲喧嘩，不串門。
3、?不亂吃零食，尤其是西瓜，冷飲等。
4、?注意公德，不隨意損壞房間內物品。
5、?注意交通安全，上下車不擁擠。
6、?用餐時注意文明，對膳食有改進建議或要求要及時反饋。
7、嚴禁學生參加家長或親戚朋友宴請，嚴格控制外來人員訪問。
同學們，我們要時刻牢記自己是三中人,無論在賓館、大街還是在考場，你的一言一行代表著三中形象,切忌不拘小節，不修邊幅，我們要有“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的觀念，三中人不僅是有知識的人，更是有文化，有內涵，有修養的人。
老師們，同學們：壯志凌云決戰高考霄漢，豪情勝海勇越六月龍門；越雄關自應厲兵秣馬，奪要隘更當破釜沉舟；十載寒窗求學路上恒心毅力伴我行，六月夢圓孟郊故里莘莘學子競風流。
老師們，同學們:戰斗的號角已經吹響，決戰的時刻已經來臨，是英雄勇當直面挑戰。既然我們選擇了前方，就讓我們一起風雨兼程吧！
謝謝大家！
2015年 月 日
同學們，大家好：
明天，我們全體高三同學將滿懷豪情、胸有成竹地踏上高考征程。你們將以你們的智慧、力量、膽識和氣魄，去譜寫人世間最壯麗的詩篇，實現人生最宏偉的跨越，回報父母的養育之恩和老師的培養之情。
三年來，我們全體同學孜孜不倦，刻苦攻讀，一步一個腳印地走了過來。在過去的三年，尤其在高三這一年，我們參加了十幾次各級各類的考試，靠著執著與勤奮，堅強與勇敢，沉著與冷靜，誠實與守信，取得了一系列優異的成績，為我校爭得了榮譽，為自己奠定了基礎。 人們常說，沒有經過高考的人生是有遺憾的人生，我非常贊同這句話。因為高考檢驗了你十幾年的所學和你的意志。千千萬萬的人正是通過這次考試，步入了高等學府。為了這次考試，我們已經為大家做好了充分的準備，同學們在多次的摸擬考試中也完全熟悉了高考的形式與程序，并且掌握了應考的各種技能。可以說，現在是萬事俱備，只等高考的到來。
針對高考，我主要講四個方面內容：一是考試期間的安排和要求。二是考試過程中的注意事項。三是應試策略。四高考形勢。
一、考試期間的安排和要求。
（1）聽從指揮，注意安全，按時作息，進入高考節奏。考試期間，服從學校和帶隊教師的統一安排，注意安全，按時作息，并能根據高考時間適時復習相關學科，迅速進入高考狀態，正常甚至超常發揮，取得優異成績。今天距離高考還有2天：放松，看考場、熟悉考場周圍環境，包括廁所、乘車路線、乘車時間等因素。最后一天，晚上不要過早或過晚休息，不要破壞平時的習慣，防止睡不著。
（2）注意飲食衛生，防止腸胃疾病。飲食是這個階段不可忽視的問題，在此期間，千萬不要盲目吃大量的補品或者吃以前不習慣的東西，還是吃以前一些清淡且熟悉的食品為佳，只要注意保持每日所需的營養就好，平平淡淡才是真。建議同學們按照平時的飲食習慣吃飯就可以，沒有必要因加強營養去吃大魚大肉。要注意飲食衛生，高考這三天，除了合理地調劑好一日三餐外，還要特別注意飲食衛生。
（3）調整心理狀態。臨考時，挺胸抬頭快步走，將有助于增強信心。許多同學在這個時候，會出現焦慮不安、擔心考不好等心理負擔過重現象。如何調整好考前的心理狀態呢？一是要增加自信心。不要總是想著考不好，因為越是擔心考不好，造成心理緊張就可能真的考不好。此時要相信自己，想想以前成功的考試經歷，盡力考好就行，至于考試結果則不必再去多想。要以平常心對待，不要對自己太苛求。二是多跟家長、老師和同學交流談心，從他們那里你會獲得鼓勵和幫助；三是可以跑跑步、做做操，進行簡單的體育鍛煉，這也是釋放心理壓力的好辦法。總之，考前要有一個樂觀、自信、平和的心態。
二、考試過程中的注意事項。
（一）考試前
從發準考證到進入考場，雖然只有那么短的時間，但要預防準考證的丟失或找不到的情況。所以，準考證要拿在手上。到了考點，主要是熟悉考點環境，通過考點平面圖關注三個地點并實地考察。這三個地方是：考場、廁所、臨時集結點。
（二）考試中
拿到考卷，題目匆匆一看，往往會產生兩種可能：一種是題目全會，信心百倍；另一種是一部分或大部分不會，緊張萬分，出現開考心理慌張、難題擋路引起的心理波動等怯場現象。但這些現象都是考試過程中的正常現象。我們可以先擱下試卷，輕揉面部，深呼吸，花半分鐘時間閉目養神，全面放松。
（三）考試時
做到這些，我們就能正常發揮。
（四）考試后
考試后千萬不可和同學對答案，聽信傳言。頭腦常想的應該是“下一場”。上午考完后，必須抓緊時間休息，即使睡不著，也應躺下閉目養神，身心放松，養精蓄銳，迎接下一場考試。常言說得好：每逢大事要靜心。我們只要靜下心來，就一定能創造高考奇跡。
三、應試策略。
為了大家能在考試中正常發揮，考出好的成績，將可以得到的分數盡可能全部得到，我再談幾點應試策略：
1．填寫信息、穩定情緒、總覽全卷，區別難易。
試卷一發下來，立即忙于答題是不科學的，應先填寫信息，如在答題卡上涂清“試卷類型”，寫清姓名和準考證號碼等，這樣做是考試的要求，更是一劑穩定情緒的“良藥”。打開試卷，看看哪些是基礎題，哪些是中檔題，哪些是難題或壓軸題，按先易后難的原則，確定解題順序，逐題解答。力爭做到“巧做低檔題，全部做對；穩做中檔題，一分不浪費；盡力沖擊高檔題，做錯也無悔。”剛進入考場，心情一般比較緊張，記憶、思維未達到最佳狀態。采用先易后難的策略，先做容易的題目，不僅有利于順利地拿到基本分，而且因為“順利”還會給自己增添信心、穩定情緒，使智力活動恢復正常，從而使自己的水平得到充分的發揮。如果不顧自己的實際情況，先從難題入手，往往會出現思維”卡殼”現象，使自己有”開局不利”之感，從而加劇自己的情緒沖動，還會白白擠掉做容易題的時間。
2．認真審題、過程清晰，穩中求快。
審題要做到：一不漏掉題，二不看錯題，三要審準題，四要看全題目的條件和結論。 做題要做到：一要書寫清晰，速度略快；二要一次成功；三要提高答題速度；四要科學使用草稿紙；五要力求準確，防止欲速不達。
3．調節心理，沉著冷靜，自信從容。
考試中，要克服滿不在乎的自負心理，要拋棄“在此一舉”的負重心理，要克服畏首畏尾的膽怯心理。高考是一種要調動多種積極因素的復雜勞動，也是對考生的思想、作風、毅力的考查，更需要在情緒穩定的前提下有條不紊地進行。高考中必然會有困難，遇到長題、難題、生題，要有充分的心理準備，要能夠從陌生中找熟悉，因為面對困難的時候，常常比的是誰更自信，誰更能以“平常心”對待。“我難，別人亦難，不要緊張”；”“我感到生疏的別人也會感到生疏”；“我易，別人亦易，不可大意”， 有些考生見到生題緊張、害怕，有時一道題做不出，越想越緊張，影響一門學科的考試，有的甚至因一門學科考砸了而影響整個高考。而另一些考生見到熟題卻因掉以輕心，粗枝大葉，不加思索而鑄成大錯。應做到“難題冷靜，易題細心，戰略藐視，戰術重視”。
4．遇到易題，格外小心、思路斷電，學會變通。
易題，容易使人輕視，不注意題目的細微變化，不費思索順手寫來，可能鑄成大錯，所以有“容易題，容易錯”的說法。要知道，題目對你容易，對別人也容易；考試時，熟知的知識、方法突然想不起來，這時要學會變通。一是換個角度或思路，從與題目有關的項目開始回想；二是有效利用試卷中其他題目中的信息；三是暫時放棄，換另一道題做，等情緒穩定、再回過頭來做。“跳過攔路虎，再殺回馬槍”，結果可能會有意外的收獲。。
5．盡量多做、每分必爭。
高考評分，理科是按步驟、按知識點給分；文科是按要點給分。考生在答題時，要會多少答多少，在時間允許的情況下，哪怕是一條輔助線，一個符號，一小段文字，都可寫上，千萬不能留空白。即使個別沒有把握的也要敢于寫，千萬不要將不能完全做出或答案算不出的題提前放棄不做。
6．答題規范、整潔美觀。
整潔美觀是一種自信、是對自已勞動的珍惜，是把優秀當習慣。要知道，工整的書寫、
整潔的卷面很可能使閱卷老師“一見鐘情”。所以，書寫時要注意耐住性子，盡量整齊美觀。特別是涂改時應輕劃一斜杠。不要一改就是一個墨疙瘩，很影響卷面的整體效果。高考主觀題閱卷是一項十分艱巨的任務。天氣熱、時間緊、工作量大、難度高。連光電閱讀機也會因答題卡填涂不當而出現故障，何況是人呢！閱卷老師在這種高強度、枯燥、單調的批改過程中，難免會產生一種疲勞、厭煩的心態。大家知道主觀題是“采點給分”，且給分的限度還有一定的彈性。若試卷涂涂改改，不堪入目，閱卷老師自然無法始終如一地在“雜草叢生”中披沙瀝金、苦苦搜尋給分點。而閱卷老師突然發現一份字跡清楚、布局和-諧、整潔美觀、文理兼通的試卷，頓時會眼睛一亮，精神為之振奮。這樣的試卷，不僅能得到客觀上應得的分數，還能得到閱卷老師彈性限度內的“感情分”。假如兩個考生的兩道試題的得分點大致相同，而因卷面整潔與否而造成的分數“落差”，至少有2-5分。試想，若將整份試卷的各題、高考的各科累加起來，當是蔚為大觀、令人震撼的。
7．注意檢查、減少失誤、合理取舍。
爭取有一定的時間檢查答卷，主要是檢查題目是否遺漏，是否弄錯了題意，是否抄錯了什么，涂卡是否漏涂、是否錯位，從而盡量減少失誤。對一些“疑似”答案，一定要利用好草稿紙，進一步檢查——檢查思路，檢查步驟，檢查結果，檢查試題要求等。考試結束前，如果還有難題做不出來，已做好的答題又需要檢查，這時應采取舍“難”而取”易”、棄”少”而求”多”的策略，用這段寶貴的時間先來檢查已做好的答題，保證答題正確，減少失誤。
8．合理分配，適時涂卡。
機讀卡填涂最易出現的問題是填圖不規范，以致在機器閱卷中產生誤差。克服這類問題的簡單辦法是要把鉛筆削好。鉛筆不能削尖削細，而應相對粗些，且應把鉛筆尖削磨成馬蹄狀或者直接把鉛筆削成方形，這樣一個答案信息點最多只要涂兩筆就可以涂好，既快又標準。 填涂答題卡切忌做完再涂，甚至全卷做完再涂，這樣，往往會造成時間的倉促。可以采取以下幾種方法。第一種方法是分組填涂，可以根據試題的特點分為5個一組或10個一組或一類一組的方式來填涂。第二種方法是，在接到試題時，邊做題邊在答題卡相應位置上填涂，邊做邊涂，齊頭并進。還有一種方法是，考生一邊做題一邊將選擇的答案用鉛筆在答題卡上輕輕記錄，待審定確認后，再加重涂黑。這三種辦法有的利于節省時間，有的利于集中精力，有的利于不漏涂、不錯位，大家可以根據自己的習慣和喜好選擇適合自己的、快速準確填涂的辦法。
特別要提醒考生注意的是，記錄在答題卡上的不需要的筆畫一定要擦凈，保持卷面的清潔，以免試卷不凈造成誤差，影響你的考試成績。
四、今年高考形勢。
日前公布了今年高考報名的有關數據，透過這些數據，我們對2015年的高考形勢可以有一個正確分析和認識。
1、我省2015年高考報名人數29.2萬人，報名人數比去年減少14000人。
2、錄取人數比去年增加8000人。錄取率可能超過75%.
同學們，我知道你們很累，但寒窗苦讀是為了理想信念；我知道你們很苦，但披星戴月是為了更加輝煌的明天；我知道你們需要休息，但暢游學海要的就是智慧做槳汗水作船；我也知道你們心跳在加劇，但攀登得越高就越要禁得起缺氧的考驗。陽光總在風雨后，跨過山梁就是美麗的山巔！我們不要考慮一切跟高考無關的事，在這最后的兩天中，要讓我們的人生不留一絲遺憾。
最后，預祝同學們高考一帆風順！滿懷信心步入考場，笑容滿面凱旋歸來！謝謝大家！
2015-6-5
同學們：
下午好。你們明天就要高考了。此時此刻，我想同學們的心情一定有點緊張，或是有些興奮，或是有一種躍躍欲試的沖動。這時出現類似的心理感受都是正常的。今天，借去一中踩點前，我想和大家交流一下考前考中心理狀態的調節問題。
一、如何有人要問，高考前什么樣的狀態是最好的？
我的看法是：最好的狀態就是平常的狀態。換句話說，用平常心來看待高考，就是對待高考最好的一種態度。
二、如果有人要問，高考是什么？
我的看法是：“高考，充其量是一次比較重要的考試而已”。請同學們不要在思想上賦予高考太多的使命和價值，也不要給高考涂抹上太多神圣或神秘的色彩，更不要把高考當成是自己的一場命運大決戰。否則，高考就會成了你思想的一種影子，揮之不去，從而轉化成一種心理負擔，使自己的平常心失去平衡。所以說，同學們就應該確立這樣的高考觀：“高考，充其量是一次比較重要的考試，僅此而已”。這樣，我們才能用平常心來看待和對待高考。
三、考前考中應該怎樣保持應考的平常心？
下面，我給同學們五條具體的建議：
1、高考期間不要刻意去改變自己原有的生活習慣。
因為當一個人原有生理和心理平衡被打破之后，建立新的平衡需要一定的時間，在新的平衡建立之前，心理和生理上會有一定的不適應。但是，考前適度的調整還是必要的，如過去有些同學睡得很晚，那么考前考中晚休時間就有必要適當提前。
2、高考來臨要有靜氣。
所謂靜，是安靜的靜；氣，是心平氣和的氣。高考來臨要有靜氣，是要求同學們能夠靜下心來，沉得住氣，做到心靜氣沉。不浮躁，不胡思亂想，不心煩意亂。古語說“每臨大事有靜氣，不信今時無古賢”。意思是說，每當大事來臨時，如果能心靜氣沉，那么就不信現在出不了古代圣賢式人物。我們把這句話改一下，“高考來臨有靜氣，不信高考不傳奇；高考來臨有靜氣，不出北大出清華!”
3、要保持愉悅的情緒狀態。
俗話說“人逢喜事精神爽”，這句話反過說也是成立的——“精神爽了逢喜事”。其實，高考是我們人生中的一件大喜事，因為高考給我們帶來了機遇，給我們帶來了實現夢想的舞臺，也給我們帶來好運氣。反過來說，在高考來臨之際，如果同學們能保持一種愉悅的情緒狀態，那么，同學們的思路就會更活躍，自身的潛能就能得到更充分的釋放，就能把高考這件大喜事做得喜上加喜。記住“樂觀的人，象太陽，照到哪里哪里亮；悲觀的人，象月亮，初一十五不一樣。”
4、讓自己保持適度緊張狀態，讓緊張轉化成能量。
面對高考，人人都會有一種緊張感，這是正常現象。適度的緊張，是一種良性的心理應激反應。同學們要學會接納它，而不是排斥它。心理學中有一個著名的法則叫“倒u型曲線”，也就是說，人的緊張程度過高和過低時的效率比較較低，而中等緊張程度的效率最高。所以，考試時適度的緊張有利于提高考試效率和考試成績。
不過，如果一旦出現高度緊張或者說過度緊張時，我們可以采用“反向夸張接納法”。
具體操作過程是：如果你考前考中出現了過度緊張的狀況，你心里不要老對自己說：“別緊張，別緊張”，因為這樣的心理暗示并不一定有效。而是應該采取相反的做法，大膽地去接納這種緊張，并極力地去夸大這種緊張，并用夸張的語言說給自己聽。例如，當你感到非常緊張時，可以在心里默默對自己這樣說：“我現在向全世界莊嚴宣告，我正式開始緊張了。我的緊張驚天動地，威力無比，我的緊張能讓長江黃河倒流，能讓大海瞬間變成桑田，能讓日月失去光輝，能讓滿天繁星頃刻灑落人間……。”這樣夸張地想象一下，你反倒就會不緊張了。再者，你一旦進入專注的高考狀態，緊張感也就自然而然地消失了。
5、要保持細致的行為狀態。
這里說的“細致”，就是仔細、精致的意思。古語說：“天下大事必做于細，天下難事必做于易”。高考是大事，也是難事，就要從細節做起，從易處做起，把細節做好，把容易做的事情做到精致。表現在考試環節上，就要認真貫徹“先易后難，先小后大”的做題原則，努力做到三點：一是慎做容易題，保證全做對；二是穩做中檔題，一分不浪費；三是巧做難度題，力求多得分。送你們一副對聯：“寶劍鋒從磨礪出，高考高分細中來”。
四、關于相信自己和相信學校的問題
昨晚值日到11：30分時，還發現不少宿舍、不少同學挑燈夜戰，甚至有個別女生宿舍講話；另外，通過多渠道了解，有部分同學現在還認為自己還有很多東西沒有復習完、沒有記完、沒有做完，擔心明天高考考不好等，我認為這是不自信的表現。因為經過三年的學習和高三一年來的復習，我們有信心考好高中最后一次考試——高考；同時，高考不僅僅是考查知識，更重要的是比精神是否飽滿、狀態是否良好。所以，相信自己比知識更重要，相信自己就能過好高考這一關。關于學校，我送大家一首昨晚自創的一首小詩——《頌xx中》與大家共勉：教育好壞看高中，xx岡教育數xx中。高考狀元不算寶，北大清華才最好。解放七十還不到，唯有xx中能創造！xx中人是最棒的，xx中是能創造奇跡的！
因時間關系，最后把我們高三級全體老師最美好的祝愿送給你們——“高揚起自信的大旗，調整出最佳的狀態，發揮出最高的`水平！考出最好的自己”！
最后請全體師生喊出我們的口號：xx中xx中，與眾不同。一五高考，成績最好！（提示：我先讀一次，然后集體喊出來）。
溫馨提示：踩點結束后，師生自行回家或回校休息，但要注意幾個問題：
一是不要參加劇烈運動，更一能進網吧等娛樂場所，以免發生意外；二是不要跑步回家或回校，以免中暑或因出汗太多引發感冒；三是注意安全，盡量不要坐黃包車；四是今晚要依時回校參加晚修；五是搭乘愛心的士時，上車下車道聲謝，xx中學子真好噑。
同學們，
大家早上好！
時光如水，日月如梭。彈指一揮間，漫漫高考長征路已經進入了尾聲。再過8天，我校高三全體同學將滿懷豪情、胸有成竹地踏上高考征程。他們將以自己的智慧、膽識、氣魄和堅韌，去譜寫青春的壯麗詩篇，去實現人生的第一步跨越，回報父母的養育之恩和老師的培養之情。
三年來，高三全體同學孜孜不倦，刻苦攻讀，一步一個腳印地走了過來。有奮斗的艱辛，有拼搏的汗水，也有成功的喜悅，但始終不變的是對理想的執著追求。在過去的三年，同學們參加了數拾次各級各類的考試，靠著執著與勤奮，堅強與勇敢，沉著與冷靜，誠實與守信，取得了一系列優異的成績。特別是在近期全市高三一模和二模考試中，同學們的一二三本上線率和上線人數均大幅度超越上級下達的各項升學指標，無論學科平均分還是上線率均穩步上升并在普高中名列前茅，為學校爭得了榮譽，為自己奠定了基礎。大家的進步和成績，堅定了我們今年高考奪取勝利的信心。我相信，只要我們全體高三同學能夠以燃燒的激-情、必勝的信心、旺盛的斗志、沉著的心理參加高考，就一定會奪取高考的成功，開創我們中山高考的新輝煌。
一路風雨兼程，意志磨礪已如鋼；三載苦樂同享，師生協力必輝煌。同學們，學校對你們寄予了殷切希望，全校師生將為你們保駕護航。師生們，讓我們為高三全體同學：加油、鼓勁、祝福吧，預祝同學們在高考最后的征途中一帆風順、金榜題名！
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
今天，我很榮幸代表高三全體老師為即將走向考場的同學們加油助威。
同學們，你們知道近日在日本正舉行著第50屆世界乒乓球錦標賽，昨天有一場跌宕起伏、精彩異常的男單1/8決賽，有我國名將、北京奧運會冠軍馬琳對決日本90后小將松平健太，年僅18歲，與你們同齡。現在想和同學們一起分享現場的賽況。
首先，馬琳在前四局中以3：1領先。第五局比賽，馬琳加快了比賽節奏，松平健太顯得應對不足，在2-5落后時干脆要求暫停。暫停后，效果立竿見影，被松平健太連續追分，居然8-6逆轉。關鍵時刻，松平健太的發球多變起到作用，最后以11-8再扳一局，將局分改寫為2-3。
第六局，馬琳在占據主動情況下失誤丟掉第一分，隨后松平健太一鼓作氣連續拿分，很快以7-1領先。最后松平健太以11-8頑強的將局分追成3平。
決勝局比賽，松平健太率先拿下第一分，并以一個搶先發力迫使馬琳回球出界2-0開局，并很快將比分改寫為4-1，馬琳見勢不妙立即要求暫停與指導教練劉國梁商議對策。暫停后，馬琳在一次精彩的相持對拉中艱難拿下一分，隨后松平健太又一個小球處理不佳讓馬琳再得一分，并依靠一個直線正手位得分將比分追成5平。
比賽進行到這兒，你們猜一猜：誰會是最后的贏家呢？在膠著狀態下，馬琳的兩次斜線球得分起到關鍵作用，將比分改寫為9-7。松平健太最后階段仍不放棄，但隨著馬琳一記發球后搶攻得手，志在全滿貫的馬琳11-9贏得決勝局，從而驚險晉級男單1/4決賽。
同學們你們說說看，老將馬琳最后的勝利，取決于什么呢？你們可能會說姜還是老的辣，可我覺得他在關鍵時刻堅持到底迅速調整好自己，戰勝了自我。那么松平健太輸了嗎？我覺得他在過程中表現出了最佳的狀態，面對曾經的奧運冠軍，并沒有自甘落后，而是頑強的抗爭和拼搏，雖然比賽輸了，但我認為他贏了。因為他面對強勁的對手不怕失敗，堅持到底直到最后仍頑強的拼搏，關鍵時刻發揮出了最佳的狀態和水平，而且賽后被評為本屆世界杯最大的黑馬。
現在，我們正面臨著高考，關鍵時刻能不能把握好，最后的沖刺階段很關鍵，只有堅持不懈地奮斗，調整好最佳的狀態，才能決勝高考。
在決戰高考的過程中，很多人可能在幾次挫折中迷失了自我。曾經聽到有些同學在交談中感嘆：“只剩30幾天了，能不能上線，結局已經注定。”也經常有同學抱怨：“我已經很努力了，付出了很多，成績卻居后不前。”目光中充滿無奈和迷惘，甚至想“這樣一天一天的的煎熬，還不如明天就高考。
準確的說，現在離高考還有三十三天了，但是不是真的什么都不能改變，自己真的只能等待命運的安排甚至接受命運的宣判嗎？作為與同學們一起經歷高中三年風風雨雨的老師，我想要告訴你們的是：（勵志名言?http://）在你們經過十幾年寒窗苦讀，讀過堆積如山的書籍，做過漫天飛舞的試卷，無數次描繪過理想藍圖之后，高考是你們人生這項長跑比賽中橫在你們面前的最激蕩人心的最重要的一次撞線，它將翻開你生命嶄新的一頁。我們每個人都夢想過并正夢想著，而這一切要成為可能，都需要我們從今天的最后沖刺做起，充分利用這屈指可數、一日千金的關鍵時刻。
三十三天雖然彈指一揮間，但我們必需意識到：人是不可能被注定的，往往最后的一點堅持，會讓你看到別人看不到的風景；越是接近目的的時候，越能考驗一個人的意志。堅持，咬著牙堅持到最后，是我們現在份量最重的一塊砝碼。堅持的力量可以讓鷹站在金字塔尖眺望尼羅河的美麗的風光，堅持的力量也可以讓蝸牛爬到金字塔頂觀賞獅身人面像的雄偉厚重。即使是一枚石子，只要有了堅持的愿望，也能成就非凡的夢想。
下面再和同學們一同分享一則故事：
有一個老婆婆在她的屋子后面種了一大-片玉米。有一天，一個顆粒飽滿的玉米說道：“收獲那天，老婆婆肯定先摘我，因為我是今年長得最好的玉米！”
可是收獲那天，老婆婆并沒有把它摘走。
“明天，明天她一定會把我摘走！“長得最好的玉米自我安慰著……
第二天，老婆婆又收走了其它一些玉米，可唯獨沒有摘這個玉米。
“明天，老婆婆一定會把我摘走！“這個玉米仍然自我安慰著……
可是……從此以后，老婆婆再也沒有來過。
直到有一天，玉米絕望了，原來飽滿的顆粒變得干癟堅硬。
這個故事告訴我們：也許你一直都很相信自己，但你是否有耐心在絕望的時候再等一下！是否在經歷漫長的等待后，仍然保持積極的心態。最棒的你，在何時何地，不論等待多久，都要心存積極心態，都會是最棒的你。
高考是我們人生的一次盛大綻放，能不能美麗，取決于你的愿望是否強烈，你的堅持是否到底，你的心態是否積極。你們要知道，在你們走過的每一天里，你們并不孤獨，你們有家長的精心呵護，有同學的關心幫助，還有老師的耐心指導。正如馬琳在最后關鍵時刻的暫停與劉國梁教練共商對策。作為你們的老師，我們將是你們最堅強的后盾。我們老師也做了充分的打好這一場硬仗的準備，我們會全力以赴，精心備考，盡量給你們最有效的學習指導，寧可自己多做題，不讓你們走彎路；盡量給你們最適宜的學習氛圍，寧可自己多承壓，不讓你們添壓力；盡量給你們最溫馨的關懷，寧可自己多付出，不讓你們受損失。在以后的三十三天里，我們也許會對你們要求更高，訓練更強，督促更嚴，但是，請你們相信，要求你們越高，我們付出的努力相應越多，這一切都是為了你們，為了你們能出類拔萃，為了你們能有更加輝煌的明天，因此，希望你們能夠理解。
現在，我們已經走上征程，剩下的便是義無反顧，勇往直前。讓我們振奮精神，昂揚斗志，揚鞭策馬，全力以赴，用勤奮鋪平通向成功的道路，用拼搏增強躍上金榜的實力，勝利一定屬于我們。三十三天，想信你們還能翻越一座座高山，趟過一條條河流，在高考的河岸上，綻放出屬于自己的五彩繽紛！
最后，我用一句座佑銘與大家共勉：“盡最大的努力，留最小的遺憾”。同時我代表全體高三教師，祝愿同學們夢圓回中，夢圓2011！
高考考前校長動員講話（熱門20篇）篇十七
各位老師、同學們：
大家上午好！
再過40幾個小時，高三的同學們就要奔赴高考的戰場了，今天我們全校師生在這里隆重集會，既是初一、初二，高一、二學弟、學妹表達祝福的歡送儀式，更是全體師生為即將走上考場的高三勇士們鼓勁加油的壯行儀式。此時此刻，我謹代表全體師生，向舍小家為大家的全體高三教師表達衷心的感謝，向即將走進高考考場的高三同學們致以親切的問候和美好的祝愿！
三年前，你們懷著對人生的美好追求，來到興洪中學這所有著優良傳統和深厚文化底蘊的校園，開始了緊張、充實而富有意義的求學歷程。三年的求知路，凝聚著老師們的心血與汗水，凝聚著父母的關愛與期望，更留下了你們執著的追求和拼搏的精神。今天，在你們即將奔赴高考的戰場莊重時刻，利用這個機會，我與大家交流一下關于高考的幾個問題：
一、相信實力是成功的基礎。
高三一年來，年級組的教學管理思路清晰明確，有條不紊，始終堅持把提高課堂教學效率作為工作的重心，不斷創新管理模式，扎實落實各項教學常規。管理出成績，管理出效益。這是我們興洪中學在實踐中得出的成功經驗！
高三一年來，面對高考的壓力，廣大教師深刻理解教育工作的崇高性和艱巨性，樂于奉獻，甘為人梯，勤勉細致，兢兢業業。廣大同學心態穩定，熱情飽滿，勇敢地迎接一次次挑戰！在自信中享受拼搏戰斗的快樂，在超越中實現人生的價值，已經成為高三全體師生的精神品質！
同學們，要相信自己的能力，相信老師、家長和學校是你們最堅強的后盾！你們走過的每一步，都為高考的成功奠定了堅實的基礎！
二、相信心態是成功的關鍵。
同學們，征戰高考，壓力在所難免，但是我們的選擇應該是：保持良好的'心態，把壓力化為動力，勇敢地去迎接高考。
首先要有亮劍精神。在這個世上有很多路，只有一條路不能選擇——那就是放棄的路。面對高考，要勇于亮劍！亮劍精神的精髓就在于不管你面對什么樣的對手，首先要敢于亮出自己的寶劍，要敢于亮出自己的氣勢。
第二，要以積極的態度去對待考試。把考試看成是一種挑戰，定會激發自己的斗志。把考試看出是一種機會，就會以一種珍惜的心情去坦然面對。高中三年的學習，尤其高三一年的精心備考，你們已經身經百戰，榮辱不驚。高考不過是高中最后一次考試，試題也只不過是平常訓練題的改頭換面而已。
三、相信學校精心的工作安排是成功的保證。
高三一年，學校對備考工作做了精心的安排。經過多次的訓練和準備，同學們已經積累了更多豐富的經驗，相信你們會把考試技巧在高考中運用自如。
考試期間，學校要求全體班主任、任課老師全部上崗值班，從組織考試、一日三餐，到午休晚眠，全程陪護同學們，學校也會為你們提供一切可能的幫助！希望同學們保持豁達的精神，樂觀的心態，坦然面對考試。也希望同學們牢記師長重托，不負學校厚望，大氣做人，誠信應試！
高三的同學們，鯤鵬一日扶搖上，騏驥千里自在回。燕趙風云起大地，興洪才俊競光輝。請你們保持自信，以一份愉悅和從容的心態來迎接后天的高考！我相信，這個六月會因為你們而姹紫嫣紅，興洪校園會因為你們而繽紛絢麗，希望大家在最后的時間里，集中精力，聚精會神，注意方法，講究策略，頑強拼搏，力爭在高考中發揮出最佳水平，實現個人夢想，為母校增光添彩！
今天初一、初二高一、高二的同學們也來為高三壯行，你們擔負著繼往開來的重任。高三同學們留給你們的不應只是遠去的背影，而是興洪精神的路標！沉湎于幻想，止步于等待，不是興洪人的風格。你們不是旁觀者，拼搏正在進行時，希望大家向高三同學那樣，珍惜時間，勤奮努力，用汗水書寫自己無悔的青春！
最后，祝愿高三同學們高考順利，金榜題名，20xx，高三加油，高三必勝；20xx，興洪加油，興洪必勝！謝謝大家。
高考考前校長動員講話（熱門20篇）篇十八
各位領導、老師們、同學們：
今天是個特殊的日子，距離高考還有100天，再有100天我們就要進入高考這個沒有硝煙的戰場了。今天我們聚集在這里召開高考百日誓師大會，希望通過這次大會，讓大家鼓起勇氣，堅定信心，激昂斗志，奮戰百天，取得高考最終勝利。
高考是人生關鍵的一步，是人生重大的轉折，只有領到高考的通行證，才能跨進大學殿堂。它可能會讓你的人生如詩如歌，會讓你的夢想絢麗如虹;它會讓你擁有實現雄心壯志的更大舞臺。考場如同戰場，戰場必須決勝負。怎樣才能打好高考之戰，實現人生的美好夢想呢?在此，我想對同學們提幾點要求和希望：
第一，認清高考形勢，堅定必勝信念。
今年對高考新方案進行了完善微調，為我們提供了新的機遇與挑戰。我們要認清形勢，抓住機遇，迎接挑戰，與時俱進。“定局論”必須拋棄，“悲觀論”沒有必要。請記著這句話：“如果你堅信你能行，你就一定能行;你如果認為自己不行，行也不行”。即使在你的努力沒有取得立竿見影的效果時，也不要灰心喪氣。要堅信有付出就會有回報，有耕耘就會有收獲。只要你心中充滿陽光，充滿希望，充滿激情，充滿信念，誰也擋不住你的成功!
第二、明確奮斗目標，頑強拼搏進取。
樹立自信之后，各層次同學要根據自己的情況，給自己準確定位。然后咬定目標，心無旁騖，努力拼搏。高考是實力之爭，不要相信運氣，更不要相信眼淚。愛拼才會贏，人生能有幾回搏，今日不搏何時搏?只有努力搏過，才能無怨無悔。希望同學們頑強拼搏一百天，不負青春的理想，不負父母的期盼，不負學校的厚望，不負恩師的栽培!
第三，講究備考策略，落實復習計劃。
備考策略對路是高考成功的關鍵。在復習過程中，要科學安排，忙而不亂，要兼顧各學科，揚長補弱并舉。不管是哪個層次的學生都要特別重視基礎題和中檔題的訓練，要力爭“基礎題不失分，中檔題多得分，高檔題得點分”。另外學習要有計劃性并注重落實，切實做到“日清、周清、月清”，不在復習中再留下死角和盲點。
第四，優化學習方法，提高復習效率。
好的方法，可以取得事半功倍的效果。要善于對學習、考試中暴露的問題進行歸類，對每一類問題制訂出不同的策略。做好“備忘錄”,用好“改錯本”。
提高復習效率。另外，課堂上要跟著老師步子走。老師們都是很敬業很專業的，整天研究討論的內容就是高考考什么、不考什么、怎么考;也最了解自己學生的情況，所以他們的教學具有很明確的針對性。切忌自以為是，另行一套。
第五，積極調整心態，合理安排作息。
勤奮的學習加上正確的方法加上良好的心態等于高考的成功。進入沖刺階段，考試相對較多，考試成績會對學生產生巨大的心理壓力。你們要學會給自己積極的心理暗示，調整好心態，快樂學習。這段時間學習強度大，要注意勞逸結合。該吃就吃，該睡就睡，該活動就活動，學會自我調節，合理安排時間，注意健康用腦。
同學們，今天我們高三老師和同學們一道參加誓師大會，這表明，老師和同學們不僅是師生關系，更是同舟共濟、榮辱與共的戰友。為了把你們送到勝利的彼岸，老師們嘔心瀝血，奮力拼搏，他們是我們湖西中學最辛苦最忙碌的人，我提議，讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的愛心與付出!
高考考前校長動員講話（熱門20篇）篇十九
高中生活就像一本厚厚的書，三年的時光，一千多頁就這樣匆匆翻過。朝夕相處的老師們見證了你們青春路上的奮進，母校見證了你們走過的花季旅程。下面就是本站小編給大家整理的高考前夕校長講話講話，僅供參考。
全體高三同學：
大家好!
水精簾動微風起，滿架薔薇一院香。
品味過了冬日晶瑩剔透的雪花，沐浴過了春日明媚燦爛的陽光，帶著美好的期望與憧憬，我們迎來了充滿生機和希望的夏天。值此20xx年高考即將來臨之際，我謹代表學校向全體高三同學表示親切的慰問!祝愿高三學子個個爭做夏日“立上頭的蜻蜓”，金榜題名;祝福金溪一中迎來“滿架薔薇香”的盛夏，人才輩出!
高考，是人生的一次經歷，是人生的一次磨煉，是對人的智能極限的一次重大挑戰!你們的人生理想將通過這一次的挑戰來實現，你們的人生價值將在這一次的挑戰中得到凸顯。有時我在想：人生于天地間，怎樣證明自己的人生價值?后來我明白最好的方式就是勇敢迎接挑戰。愛斯基摩人有一名。
名言。
：“面對挑戰，是掌握幸福最大的保證。”一支箭，如果不裝上拉滿的弓，永遠不發射，它就是一根木棒;一只老鷹，如果不振翅高飛，搏擊藍天，它就是一只雞;一個意氣風發的年輕人，如果不敢接受挑戰，他就只能變成一個懦夫，一個庸人。人生能有幾回搏，此時不搏何時搏。風，從水面走過，留下粼粼波紋;陽光，從云中穿過，留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過，留下圈圈年輪。同學們從金溪一中走過，應留下什么呢?留下的應該是人生道路上全力以赴的拼搏身影，是無怨無悔絢麗多彩的青春之歌!
同學們，自從跨入金溪一中高中大門以來，你們已然由一個不懂事的孩子變成了一個能夠主宰命運的男子漢;由一個知識相對匱乏、行為習慣有待進一步養成的純真少年變成了一個學識相對豐富、有內涵有素養的有志青年。你們一路走來，披星戴月，寒暑不停;發奮苦讀，風雨無阻。春寒料峭中有你們執著的追求，夏雨磅礴中有你們跋涉的身影，秋風瑟瑟中有你們勃發的激情，冬雪飄飛里有你們堅定的足跡。尤其是進入高考百日沖刺以來，你們為了實現“春風得意馬蹄疾，一夜看盡長安花”這一共同理想所表現出來的堅定執著，鍥而不舍，躊躇滿志，互相勉勵的精神，讓金溪一中因有你們而感到自豪。你們真的長大了。
同學們，檢驗我們十幾年學習效果的關鍵時刻即將到來。為了這一時刻，我們的老師拋小家、顧大家，起早貪黑，幾乎把自己的一切獻給了同學、獻給了金溪一中、獻給了人民的教育事業。為了這一時刻，我們的同學攀書山、越題海，聞雞起舞，幾乎把所有的熱情獻給了學業，獻給了明天，獻給了祖國的繁榮昌盛。我借此也代表學校向老師們表示感謝，感謝你們的辛勤工作;向同學們表示祝福，祝福你們都能從這里出發，實現自己美好的理想。請同學們記住，在你們身后，是金溪一中溫馨的家，是老師期待的目光，是母校深情的祝福。讓我們再次滿懷信心地重溫我們的誓言：“十二載磨礪，志向凌絕頂;一百日競渡，雄風斬巨浪!”
高考的各種有關注意事項，相信同學們已耳熟能詳。作為校長，此時此刻，我請同學們牢記：當前誰能夠做到心靜如水，誰才能夠贏得高考，才能夠真正避免功虧一簣。緊張的時刻能保持微笑，方顯英雄本色。
最后，我再次代表學校衷心祝愿全體高三同學，旗開得勝，高奏凱歌，走進心目中理想的大學，走向祖國的大江南北，母校將以你們為最大的光榮!老師們將以你們為最大的光榮!
老師們、同學們：
大家好!一年一度的高考又將來臨，再過24小時，高三的同學們就要走進高考的考場，去迎接你們人生中最重要的一次挑戰;在此，我謹代表正定一中，向高三的同學表達誠摯的祝福，對你們完成高中階段的學習表示祝賀，對為你們的成長付出辛勤勞動的教職員工，表示衷心的感謝!
勵志。
日新的力量，在一次次的跌倒與奮起中蛻變成長，不斷刷新成績，打造出最好的自己。經過質檢一質檢二一模二模以及各種大大小小考試的歷練，你們已積蓄了足夠的知識和應對考場上各種難題的經驗。但此時此刻，我還是想提醒同學們注意幾點：
一、高考期間保持原有生活習慣，不刻意去做改變。
一個人原有生理和心理平衡打破之后，建立新的平衡需要一定時間。在新的平衡建立之前，心理和生理上會有一定的不適應。要保持平時的學習狀態和作息規律，起床、跑步、復習、思考、就寢，都要按部就班，安之若素，切不可認為這兩天要考試了，可以放松一下，想閑事兒，聊閑篇兒，搞聚會，寫留言，松松垮垮，放松斗志。當然，考前適度調整還是必要的，一些睡得很晚的同學在考前、考中要適當早睡，用一些簡便易行的方法，比如深呼吸、睡前泡腳等穩定情緒，確保在考場上精力更充沛。
二、強化自信，以積極樂觀的心態應考。
多年的經驗告訴我們，高考，四分考實力，六分考心態。三年的鍛造和磨礪，你們已經是寶劍出鞘，劍氣逼人。要做到削金斷鐵，所向披靡，就要看各自的心態，誰更從容鎮定，樂觀自信，誰就發揮得好。俗話說，人逢喜事精神爽。這句話反過來也是成立的，就是“精神爽了有喜事”。高考競爭殘酷，是挑戰，高考是實現夢想的舞臺，更給我們帶來機遇和好運，所以，我們不要懼怕，不要慌亂，要帶著微笑，帶著喜氣，來接納、享受這件好事。這樣，積累的知識更容易被喚起，臨考的思路會更活躍，自身潛力更容易被激發。把三年學習的知識和經驗，都用到高考的那一張試卷上，不斷給自己鼓勁，對自己說，我準備好了，我今天狀態好極了，我相信自己的判斷是對的!會做的題目不馬虎、不失誤，就是勝利!不太有把握的題目敢猜想、敢嘗試，就有奇跡!
三、合理期待，認真規劃，做好應對考場各種情況的準備。
古語說，凡事預則立，不預則廢。高考也是一樣。希望大家在考前能靜下心來，結合考前的仿真演練，從入場、發卷、答題的難易安排、時間把握等做一個梳理，對自己以往各類考試中成功的經驗和失敗的教訓做一個小結，找到應對的策略和程序，讓自己明、后兩天的高考安排有序，規劃有理，處之有據，每個環節都做到心中有數，胸有成竹，不管遇到什么復雜情況，都能沉著應對。遵循一般的做題順序和規律，先易后難、先小后大。慎做易題，保證全對;穩做中檔題，一分不浪費;巧作難題，力求多得分。始終保持頭腦清醒、處變不驚，始終保持從容、自信!只要高考最后一刻的鈴聲沒有響起，就要扎實于眼前任務，千方百計竭盡全力!
四、寧心靜氣，保持適度緊張，讓緊張轉化成能量。
從現在起，高三的同學就要專注于高考這一件事，靜下心來，沉得住氣，不胡思亂想，不心浮氣躁，不心煩意亂。要排除一切干擾，一切和高考無關和妨礙高考的事情特別是消極的事情，一概都不去想。也不要忙著贈別，不要想能上哪個大學，不要想填報考志愿的事。要淡化對高考結果的預期，不要去想考好、考不好會怎樣，要做到考前不定分數，考后不對答案、不談成績。我們要做的，只有集中所有的注意力，心無旁騖地備考，信心百倍地應考，一絲不茍的答題，不給自己留任何遺憾!而適度的緊張，也是一種良性的心理應激反應。同學們要學會接納、利用他，而不要排斥、拒絕他。心理學的知識告訴我們，考試時適度的緊張有利于提高答題效率和考試成績。不過，一旦出現高度緊張或過度緊張時，請及時告訴你的老師，我相信，他們會給你最有益的幫助。
同學們，高中生活就像一本厚厚的書，三年的時光，一千多頁就這樣匆匆翻過。朝夕相處的老師們見證了你們青春路上的奮進，母校見證了你們走過的花季旅程。這里養成了你們“每天進步一點點，做最好的自己”的人生信念，這里培養了你們“圖強、日新”的德育觀念，這里蓄積了你們太多的希望和淚水，這里是你們成長的家園。當一中在你們的眼中漸漸成為記憶中的風景時，不管隔著千山萬水，還是茫茫人海，一中的校園，一中的老師，一中的同學，一中生活的點點滴滴，一定會穿過歲月的塵埃，讓你念念不忘，時時記起。我相信，那時你一定會有這樣一種深深的感觸：“一中，是我榮辱與共的母校，是我青春燃燒的地方，是我心中永遠的熱土”。高中畢業，是你接受基礎教育階段的結束，更是你人生征程中新的起點。我衷心希望同學們，從這里走出去，要明是非、知善惡，永存感恩之心、寬容之心，牢記校訓，思進思上，自立自強，不媚俗、不盲從，做最好的自己，做服務社會、報效祖國的棟梁!
借此機會，我也忠告高一、高二的同學們，雖然離高考還有一段時間，但一兩年轉瞬即逝，離他越近，你就越覺得時間過得飛快，有太多的“來不及”——來不及復習，甚至來不及追悔，高考就到了。所以，請你們從現在做起，珍惜分分秒秒，堅守理想，腳踏實地，明理正行，思進圖強。為自己的高三打好基礎，為自己的高考積聚正能量。
同學們，人生匆匆，青春不僅僅是一段易逝的年齡，青春更應是一種拼搏的心態。高考不是結束，而是一個新的開始，我相信，充滿著熱情和活力的你們，一定能用智慧去唱響青春之歌;承載著關愛和期待的你們，一定能用毅力去實現自己的承諾;滿懷著希望和夢想的你們，一定能用行動掀開人生新的篇章!
尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們：
大家好!
懷著向往、激情和眷戀，今天我們歡聚一堂，在這里舉行隆重的考前誓師大會。我很榮幸地代表高三年級專業課教師向20xx屆所有即將畢業的學子獻上我最誠摯的祝賀：祝賀你們順利完成高中學業，成為一名合格的高中畢業生。
自從踏入萬中校園，三年來，為了追逐夢想，你們在晨曦中聞雞起舞，在夜幕下秉燭夜讀，辛勤的汗水化為青春的熱血，萬中的熱土上留下了你們步履堅實的腳印。你們不僅豐富了知識，提高了能力，而且還陶冶了情操，堅定了意志!
時光的流逝像一首無聲的歌，俯仰之間，畢業的鐘聲已悄然敲響。在此高考前夕，作為專業課教師，我給同學們提幾點建議：
1、考前的復習準備。首先要讀課本，把課本典型的例題抽出來做做，其次做做近幾年高考試題或樣題，熟悉高考題的題型及考核的知識點，最后要復習以往的月考試卷、周考試卷和平常做的試題，特別要注意以前常出錯的地方，考前一定要做好錯題的復習，從而起到避免犯類似錯誤、穩定心態的作用。
2、調整好心態。高考前過分緊張，會使考生煩躁不安、緊張焦慮，影響你的竟技狀態。過度的緊張與你制定過高的目標有關，有的學生制定目標：我必須考到多少多少分,從而使你緊張，影響學習和休息，必然影響高考成績，我們應該以平和的心態去面對和通過高考。
3、調整好身體狀態。
臨近高考要堅持體育鍛煉，中午休息。晚上確保至少7個小時的睡眠，這是保證考試前精力充沛的正確做法。
臨近高考前的晚上不要服用安定之類的安眠藥。這些藥物往往有抑制大腦皮層的安眠藥，使人第二天昏昏沉沉，影響臨場發揮。
考前的飲食應堅持均衡的原則，以清淡的蔬菜水果為主，適當補充蛋白質，就足以保持良好的身體素質，同時要注意飲食衛生，防止考前感染、腹瀉。
4、在考場上答題前要穩定心態。
進入考場，在靜候考試響鈴發試卷時，是考生最緊張的時候，此時，你不妨觀察一下周圍考生緊張的樣子，當你看到別人緊張的模樣時，肯定會感到好笑，別人和我一樣，緊張的情緒就會不知不覺的減輕了，自己就會坦然處之。或者是自己閉目把大框架題型的基本技能回顧一下，也有利于穩定心態。
5、答題時先易后難、從容答題。
職高的專業綜合高考試題(以信息一類為例)有180分都是中、低難度題，有些題還純粹是送分給你的,這些題一做,你的信心就出來了。當然其中肯定也有你認為較難的,但這類題少,可以暫時放放，以保持心情愉悅，先把常規題拿住分，當你抓住一大半分時，你內心會有一種成就感，心理塌實了，剩下的不難度高的題目你不會做，別人也不見得會，如果你沉住氣，換個角度，說不定能做出來，就比別人多拿了一題的分，就離成功更進了一步!
6、在做綜合應用題的技巧：
從樣題看，今年信息一類綜合應用題有88分，高考題應該相差不多，其中xp12分，office7分，access綜合應用17分，程序設計14分，網絡25分(其中由html代碼設計，網絡規劃，ip配置、osi/tcpip協議等內容，最后物理計算題15分)。
做應用題時要做到：1、仔細分析題意，找準答題方向。2、答題時語言要規范，盡量使用專業術語，意思表述要清楚。3、書寫要規范，字跡要工整，卷面要整潔，要點要標示清楚。
我們如果能做到——常規題不丟分，難題盡可能多拿分。成功舍我其誰?
最后祝愿大家：心想事成，美夢成真，前程似錦!
謝謝大家。
高考考前校長動員講話（熱門20篇）篇二十
各位老師、同學們：
大家好!
今天，我們在這里隆重舉行--秋季開學典禮，這標志著我們又站到了新的起點，踏上了新的征途。在此，我謹代表學校領導、代表全體老師，向剛才受到表彰的同學們表示熱烈的祝賀!祝賀你們通過自己的努力和追求成為今天大會上的佼佼者，成為大家學習的榜樣!同時，對16級新生表示最熱烈的歡迎!歡迎你們加入到涿鹿職教這個大家庭里來!希望你們在這里學會做人，學會學習，學會生活，學會合作，和學長學姐們一起快樂地成長。
第一，我們的學校，基礎設施正在逐步完善。教學樓、實訓樓、藝教樓、宿舍樓、餐廳等，設施完善，干凈整潔。校園環境美麗怡人。正在施建的機械實訓車間大樓(操場后面)也會在明年投入使用。塑膠操場的申報工作也在進行中。相信未來我們的學校會更美更好!
第二，我們的專業建設穩步推進，實習實訓條件明顯改善，辦學內涵更加豐富，辦學的核心競爭力進一步增強。機械專業在新一輪市級示范專業驗收中，受到專家一致好評，并連同計算機專業、汽修專業成為省級骨干專業。我們的辦學機制更富特色。以前瞻和發展的眼光，瞄準規模高職院校，瞄準強勢品牌學校，坦誠溝通，精誠合作，成功與宣化科技職業技術學院、唐山職業技術學院、河北機電職業技術學院對接，實行2+1+2辦學模式;與北京延慶職教中心汽修專業聯合辦學，實行1.5+0.5辦學模式。今后我校還會在京津冀聯合發展的機遇中謀求更穩妥、更有效的可持續發展。
第三，我們的教學質量穩中有升。一方面，高三年級教學實施精細化管理，對口高考成績名列全市同類學校前列，一本上線率高達54%，本、專科錄取率100%。另一方面，我們強化突出技能訓練，機械、計算機、汽修、航空服務、財經、幼教等專業形成了有自身特色的科學化訓練模式，在各級各類技能競賽中，先后有數名教師、近60名學生獲獎，使學生就業空間更加寬廣。
第四，我們的社會服務功能非常突出，很好地為縣域經濟文化的發展做出了貢獻。比如新型職業農民的培養培訓、企事業單位的在職職工培訓、剩余勞動力轉移培訓、成人學歷提高教育、省級技能鑒定、縣級以上禮儀迎賓服務、各級各類活動的承辦等，無一不彰顯出我校先進的辦學理念，豐富的辦學模式，極富成效的辦學特色。
同學們，老師們，成功的花環，有賴于妙手的編織，學校發展過程中取得的每一項成績、每一點進步，凝聚了全體教職員工和同學們的智慧和汗水。盡管如此，我作為校長，還是要對你們提出新學期更加實實在在的要求：
首先，要敏而好學，關鍵要勤奮。只有勤奮學習，用知識武裝自己、充實自己，用一技之長服務社會，才能開創屬于自己的美好未來。
其次，要嚴以律已，恪守校規校紀。沒有規矩，不成方圓。學校在學習、生活、活動、娛樂、衛生等一系列方面都有明確具體的規范要求，只有嚴守規范，才能成為一個合格的學生、優秀的學生，才能真正成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的新一代合格公民。在學校常規管理中，我們有許多成功的做法，取得了許多寶貴的經驗，但是，在有些方面，尤其是文明習慣的養成、紀律制度的遵守，還有不盡如人意之處。新的學期，學校將以封閉式管理為重點，進一步強化制度建設，加大對違紀、違規現象的處理力度，堅持剛性管理與柔性教育相結合，努力使每一位學生成人、成才。
第三，要和以待人。構建和諧校園，必須以師師之間、師生之間、生生之間和諧相處為前提。倡導和以待人，就是要人與人之間真誠相待，友善相處，相互信任，互相尊重，彼此包容。珍惜同學之情、師生之誼、同事之遇。不以一已之見猜度他人，更不能以一已之私中傷他人。試想，如果我們的學習和工作都建立在“和以待人”的基礎之上，我們還會有不愉快、不和諧、不成功嗎?所以，我們一定要以友好的姿態結交我們生活中的所有人，以良言善行對待和我們相處的人，惟其如此，我們才會得到他人的友善相待。
各位老師、同學們，新的學期已經開始，征途在前，任重道遠。最后，我衷心祝愿各位同學各位老師，永立好學之心，恪守律已之范，常懷感恩之德，在涿鹿職教的這片熱土上開辟出屬于你們自己的美好前程。
謝謝大家!