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水滸傳吳用讀后感個(gè)(優(yōu)秀20篇)

時(shí)間:2025-07-31 作者:溫柔雨

讀后感可以幫助讀者對(duì)所讀作品的主題、情節(jié)、人物等進(jìn)行回顧和總結(jié)。為了幫助大家寫出更好的讀后感,下面是一些經(jīng)典作品的讀后感,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。

水滸傳吳用讀后感個(gè)(優(yōu)秀20篇)篇一

《三國(guó)演義》里有個(gè)神機(jī)妙算的諸葛亮,而《水滸傳》里有個(gè)足以和他媲美的智多星:吳用。接下來本站小編為大家整理了水滸傳吳用讀后感,歡迎閱讀!

最近我看了《水滸傳》,里面英雄好漢非常多,一百零八條好漢,有林沖、魯智深等。

我覺得吳用比較好,因?yàn)樗俏宦斆饔胁胖嵌畱?zhàn)略的人。舉個(gè)例子:有一次,宋江想攻打北京城救石秀、盧俊義。吳用就獻(xiàn)計(jì):元宵節(jié)晚上進(jìn)攻,城外進(jìn)兵,城內(nèi)埋伏,以時(shí)遷放火為號(hào),里應(yīng)外合。當(dāng)天晚上城外進(jìn)兵駐扎。獄官蔡福正要回家就被柴進(jìn)、樂和攔在路口,柴進(jìn)說:“我們趁過節(jié)來看石秀、盧俊義?!辈谈C靼琢荷揭袆?dòng)卻無奈引他進(jìn)去。另一邊,時(shí)遷到了翠云樓上撞見解珍、解寶時(shí),突然樓下有人大喊:“梁山兵馬到城外了?!苯庹湔f:“點(diǎn)火!”

事先埋伏在牢門外鄒淵、鄒潤(rùn)見了火連忙大喊:“梁山兵馬在此,快放出石秀、盧俊義。”柴進(jìn)、樂和對(duì)蔡福兄弟說:“還不快讓路。”早趴在牢房上的孔明、孔亮跳下來,不管對(duì)方讓不讓就去開了枷放了石秀、盧俊義。

我覺得吳用用火做暗號(hào)非常好,幾個(gè)人安排得周到,再加上里應(yīng)外合的戰(zhàn)法勝利打贏了戰(zhàn)。我在跟同學(xué)玩時(shí)我也會(huì)使用“計(jì)謀“,你看,我在與同學(xué)玩甩人游戲時(shí),我就跟我這組的同學(xué)拍拍肩膀表示讓他去三樓男廁所。我趁機(jī)把纏上干擾我的另組人領(lǐng)到一個(gè)人流較多的對(duì)他們又不熟悉的地方,我利用人流多就非常敏捷地趁他們前面有人時(shí),輕松地甩掉了他們,再去找自己組的人,我們就勝利了。吳用畢竟是位軍師,他有很多地方值得我們學(xué)習(xí)。

我最近看的電視劇《人間正道是滄?!防锏能娙藯盍⑶啵浅9?,總會(huì)知道敵人的弱點(diǎn),是位很狡猾的家伙。比如有一次他切斷了范希亮的電話線,楊立青就知道敵人的電路兵會(huì)來這兒修線,他就找好時(shí)機(jī)把電路兵干掉,并穿上國(guó)民黨衣服假裝修電路。這時(shí)范希亮碰巧來檢查,他就趁機(jī)抓住了他。他與吳用有一個(gè)共同點(diǎn):有才智。我特別欣賞有才智的人。

我要學(xué)習(xí)這些聰敏有才智的人,一是了解別人的弱點(diǎn),知己知彼。二是有計(jì)謀,能隨機(jī)應(yīng)變,當(dāng)然要多看點(diǎn)書。這兩點(diǎn)合并我可就成神人了!但我也要盡力爭(zhēng)取做到。我還是喜歡聰明有才智的人!

《三國(guó)演義》里有個(gè)神機(jī)妙算的諸葛亮,而《水滸傳》里有個(gè)足以和他媲美的智多星:吳用。

除了聰明這個(gè)詞,真的沒有詞語可以形容他了。吳用為晁蓋出了很多計(jì)策,所以我認(rèn)為晁蓋有時(shí)打勝仗有一半的功勞是吳用的。比如:吳用讓阮氏三兄弟入伙,料定大事必成。結(jié)果真的不出他所料;吳用讓晁蓋等人裝成販棗商人,讓白勝裝成賣酒的。用酒里的蒙汗藥迷倒楊志等人,順利的劫走了十萬生辰綱。但是最妙的,我認(rèn)為還是他的連環(huán)計(jì)。

當(dāng)時(shí)梁山伯好漢實(shí)在敵不過祝家莊,吳用又來獻(xiàn)計(jì):他知道孫立與欒廷玉是師兄弟,打算讓孫立偽裝路過,里應(yīng)外合定能攻破祝家莊。又讓梁山泊的人把驚喜參半的李應(yīng)抓起來,再讓宋江假裝相救,把李應(yīng)拉入了伙。

我看完這個(gè)完美無缺的雙掌連環(huán)計(jì)之后,不禁又覺得吳用與諸葛亮的聰明才智不相上下。真不愧是“智多星”!當(dāng)時(shí)晁蓋派了宋江與花榮帶三千嘍啰、三百兵馬去打祝家莊,后來又派林沖和秦明帶著同樣的人馬去增援,還是沒打過祝家莊。吳用來了之后,巧妙應(yīng)用計(jì)策不費(fèi)吹灰之力就打贏了祝家莊。令四員大將和六千六百人馬自愧不如。吳用真可謂是四兩撥千斤,佩服,佩服!

起初,吳用這個(gè)智多星先是與托塔天王晁蓋聯(lián)手,他們一行七人智取生辰綱后,上了梁山,待宋江哥哥坐了第二把交椅,相繼晁蓋又被史文龍放箭射死,眾人推宋江坐第一把交椅,他當(dāng)然想坐,可晁蓋的遺囑是:“誰殺死史文龍,誰就是梁山之主!”自不能違背。這時(shí)候呢?吳用怎么辦?他站了出來說:“當(dāng)今能殺死史文龍者,還有一人,玉麒麟盧俊義?!碑?dāng)然,想得他也不容易,吳用又用一法,得他與盧員外與身邊的燕青,史文龍被殺后,盧俊義是才入伙的將領(lǐng),豈敢爭(zhēng)?幾經(jīng)推讓,后來商定,一人取東昌,一人取東平,先得者為山主,宋江未有進(jìn)展,從盧俊義處換來吳用,經(jīng)指點(diǎn),大勝東平,坐上梁山第一把交椅,從此,當(dāng)然也不會(huì)薄待吳用,宋江拜他為軍師,讓他為梁山第三。有此殊榮,自然也不簡(jiǎn)單!

可見,除了光要有頭腦,會(huì)想辦法,當(dāng)然也要有些正義與義氣,否則,當(dāng)年吳用怎成了梁山好漢,又怎成了水泊軍師呢!

水滸傳吳用讀后感個(gè)(優(yōu)秀20篇)篇二

《水滸傳》,我花了好多天才把它讀完,這本書太精彩了,其中給我留下印象最深的就是《吳用智取生辰綱》。接下來本站小編為大家整理了水滸傳關(guān)于吳用讀后感,歡迎閱讀!

在本文中,我們可以看到,聰明的智多星吳用,不盲目采用猛抓猛打的形式,而采用里應(yīng)外合的方式達(dá)到目的,亦可算是一個(gè)人才。古代的戰(zhàn)爭(zhēng)、劫獄等活動(dòng),講究的是策略和戰(zhàn)術(shù),例如空城計(jì)、美人計(jì)、聲東擊西等等,從《三國(guó)演義》和《三十六計(jì)》中都有詳細(xì)的講解。從本文來看,智取是一項(xiàng)很重要的“技能”,類似我們的生活,都需要這樣的智慧去合理安排生活、合理攻破學(xué)習(xí)任務(wù)。

這讓我想起了生活中的例子,在姐姐高三的學(xué)習(xí)中,時(shí)間十分緊迫,學(xué)習(xí)壓力又相當(dāng)大,若是像張飛一樣胡亂復(fù)習(xí),沒有計(jì)劃,就會(huì)亂套。這時(shí),她就要學(xué)習(xí)吳用的智慧,給自己的生活安排。

學(xué)習(xí)計(jì)劃。

勞逸結(jié)合在空余時(shí)間運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)、聽聽音樂放松心情保持良好的精神狀態(tài)反而事半功倍。我們的學(xué)習(xí)壓力會(huì)隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)越來越大制定計(jì)劃成了生活中不可或缺的一項(xiàng)內(nèi)容同時(shí)能夠幫助我們更好的完成目標(biāo)。

我們一定要合理學(xué)習(xí)、巧用方法,才不會(huì)變成應(yīng)試教育的試驗(yàn)鼠。

今年暑假,爸爸給我買了一本書---《水滸傳》,我花了好多天才把它讀完,這本書太精彩了,其中給我留下印象最深的就是《吳用智取生辰綱》。

這篇文章主要寫楊志帶領(lǐng)11個(gè)禁軍護(hù)送生辰綱,楊志雖然精明、謹(jǐn)慎,步步留心,一直走小路、山路,生怕丟了生辰綱。可是恰逢當(dāng)時(shí)天氣炎熱,吳用等人偽裝成販棗人,白勝扮演成賣酒的,巧遇在黃泥岡,實(shí)際上吳用一行七人和白勝等的就是楊志,就是生辰綱。他們便合伙騙取了楊志和他手下人的信任,于是,楊志等人便被酒里的蒙汗藥所迷倒,最終丟掉了生辰綱。

吳用真是一個(gè)名副其實(shí)的“智多星”,他足智多謀,巧用妙計(jì),用智慧贏得了勝利,晁蓋的聲明大義,公孫勝的道術(shù),阮氏三兄弟和劉唐的武藝高強(qiáng),他們的配。

合同。

樣是天衣無縫,都讓我很是佩服啊。

我們平時(shí)做任何事情都要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋,特別是學(xué)習(xí),要學(xué)會(huì)用巧辦法,用智慧才能成功。相信你看完這篇文章后,也會(huì)受益匪淺的哦!

《三國(guó)演義》里有個(gè)神機(jī)妙算的諸葛亮,而《水滸傳》里有個(gè)足以和他媲美的智多星:吳用。

除了聰明這個(gè)詞,真的沒有詞語可以形容他了。吳用為晁蓋出了很多計(jì)策,所以我認(rèn)為晁蓋有時(shí)打勝仗有一半的功勞是吳用的。比如:吳用讓阮氏三兄弟入伙,料定大事必成。結(jié)果真的不出他所料;吳用讓晁蓋等人裝成販棗商人,讓白勝裝成賣酒的。用酒里的蒙汗藥迷倒楊志等人,順利的劫走了十萬生辰綱。但是最妙的,我認(rèn)為還是他的連環(huán)計(jì)。

當(dāng)時(shí)梁山伯好漢實(shí)在敵不過祝家莊,吳用又來獻(xiàn)計(jì):他知道孫立與欒廷玉是師兄弟,打算讓孫立偽裝路過,里應(yīng)外合定能攻破祝家莊。又讓梁山泊的人把驚喜參半的李應(yīng)抓起來,再讓宋江假裝相救,把李應(yīng)拉入了伙。

我看完這個(gè)完美無缺的雙掌連環(huán)計(jì)之后,不禁又覺得吳用與諸葛亮的聰明才智不相上下。真不愧是“智多星”!當(dāng)時(shí)晁蓋派了宋江與花榮帶三千嘍啰、三百兵馬去打祝家莊,后來又派林沖和秦明帶著同樣的人馬去增援,還是沒打過祝家莊。吳用來了之后,巧妙應(yīng)用計(jì)策不費(fèi)吹灰之力就打贏了祝家莊。令四員大將和六千六百人馬自愧不如。吳用真可謂是四兩撥千斤,佩服,佩服!

水滸傳吳用讀后感個(gè)(優(yōu)秀20篇)篇三

暑假里,我讀了《水滸傳》,它是我國(guó)四大名著之一。

水滸傳里有108將,他們?nèi)恐伊x雙全。很多人都是應(yīng)被官府*上梁山的我常常為他們打報(bào)不平;不僅如此還有一些是被抓住收佭的。

梁山的大將都有自己的撮號(hào),比如:浪里白條張順、智多星吳用、豹子頭林沖、入云龍公孫勝、風(fēng)流雙槍將董平等。他們個(gè)個(gè)身懷絕技:魯達(dá)倒把垂楊柳等,舉世無雙。

在故事里,他們英勇無敵,為了自己的同伴,他們奮力拼殺,舍己為人。

我最喜歡打虎武松,他赤手空拳地一只猛虎,而且他不貪財(cái),把官府的賞錢分給了那些日月捉拿猛虎的獵戶,但是當(dāng)他當(dāng)了都頭的時(shí)候,他因?yàn)榻o要大哥報(bào)仇雪恨,所以打死了潘金蓮和西門慶。被判為脊杖二十發(fā)配孟州。正當(dāng)發(fā)配孟州的時(shí)候,母·夜叉孫二娘用*麻翻了了兩個(gè)公差,給武松穿上行者的衣服,到魯達(dá)的莊上自立為王,但后來歸順了梁山。

最后,梁山人馬攻下了曾頭市,奪回了那匹千里龍駒,又把史文恭殺了,為晁天王報(bào)了仇,平定了天下。

水滸傳吳用讀后感個(gè)(優(yōu)秀20篇)篇四

暑假我讀了《水滸傳》這部長(zhǎng)篇小說,我仿佛認(rèn)識(shí)了108個(gè)梁山起義的綠林好漢。這本書讓我了解了中國(guó)古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會(huì)腐敗的一面。這的確是一本非常耐人尋味的書,從中我感受到了:我們一定要學(xué)那些正直、行善的人,不能學(xué)那些專橫跋扈、欺善怕惡的人。劉備說得好:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。

“勿以善小而不為”,我的理解是凡事應(yīng)從小事做起,一件善事,一件善意的小事,也許對(duì)你而言只是一個(gè)不經(jīng)意間微不足道的舉動(dòng),也許對(duì)他人而言就可能起到翻天覆地的變化;也許是你的一句善意的鼓勵(lì),使一個(gè)對(duì)學(xué)業(yè)失去信心的孩子成為發(fā)奮圖強(qiáng)、積極向上的好學(xué)生;也許是你的一個(gè)溫暖的微笑,使一個(gè)準(zhǔn)備輕生之人停下了走向死亡的步伐,體會(huì)到人世間的溫情;也許是你的一個(gè)習(xí)慣性的動(dòng)作,撿起了地上的一張紙屑,讓我們的外國(guó)朋友了解到中國(guó)人民的好習(xí)慣,維護(hù)了國(guó)家的尊嚴(yán);又也許是你的一個(gè)友善的舉動(dòng),把窨井蓋蓋好,使路人免遭了受傷的危險(xiǎn)……的確,很多的“善小”能使他人受益匪淺,但相反許多的“惡小”卻使人失去了太多?;蛟S有些人最后成為無惡不作的強(qiáng)盜,只是因?yàn)閮簳r(shí)的一絲貪念,小偷小摸圖的是那一時(shí)的快感,而正是這樣的“惡小”的累積導(dǎo)致了一個(gè)個(gè)悲劇的發(fā)生。所以,“勿以惡小而為之”。

有的時(shí)候,一件小事的作用你卻不能忽視,它也許能阻止一個(gè)悲劇的發(fā)生。記得曾經(jīng)吳王要攻打楚國(guó),警告他的大臣們“如有勸阻者斬”,吳王有個(gè)年輕的門客憂心忡忡,強(qiáng)行諫言不是辦法,于是就懷揣著彈弓,徹夜站立在后花園,露水沾濕了他的衣衫,他依然堅(jiān)定地站立著,三天三夜過去了,吳王來到他的跟前說:“你是我的得意門生,何苦這樣呢?”年輕人回答:“請(qǐng)您看看那棵樹,樹上有只蟬,蟬高高在上,哀怨地叫著,卻不知有只螳螂在它的身后,螳螂把身子貼在隱蔽的地方,一心只想捉蟬,卻不知有一只黃雀躲在一旁,黃雀伸長(zhǎng)脖子一心想琢螳螂,卻不知我正拿著彈弓瞄準(zhǔn)它。您看,它們都只求眼前的利益,卻沒有顧及身后隱伏的禍患啊!”吳王聽后大悟,立即下令停止攻打計(jì)劃。這位吳國(guó)的謀士通過一個(gè)很小的比喻就輕而易舉地阻止了一場(chǎng)血雨腥風(fēng),挽救了吳國(guó)!一件小事的功力可別小瞧!

《三字經(jīng)》里有“融四歲,能讓梨。香九齡,能溫席”的句子,剛讀時(shí)不懂它的意思,認(rèn)為讓梨、溫席不過是平常小事,人們會(huì)在意這些小事嗎?可是,當(dāng)我拖地甚至拖得不十分干凈的時(shí)候,我會(huì)看到媽媽滿意的笑容;當(dāng)我?guī)屠牙汛驋咝l(wèi)生時(shí),她總是笑得合不攏嘴;當(dāng)同學(xué)們把黑板擦得干凈時(shí),老師會(huì)投來贊許的目光……可見,當(dāng)我們做一些小事時(shí),我們的長(zhǎng)輩、我們的老師會(huì)感覺到非常了不起,因?yàn)樗麄兛吹降氖俏覀兊膶?shí)際行動(dòng),而不是美麗空洞的口號(hào)。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們從我做起,從每一件小事做起。

孟子說:善事不在于大小,而在于是否在對(duì)方困境之時(shí),惡事不在于大小,而在于是否真正傷了對(duì)方的心?,F(xiàn)實(shí)生活中,我們難以保證不犯中山君分羹不均的錯(cuò)誤,難免得罪人,那么讓我們一起行善吧,用一點(diǎn)善意就能換回一個(gè)燦爛的春天。小作者通過閱讀《水滸傳》和《三字經(jīng)》等,也認(rèn)識(shí)到了“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,看來閱讀真的有自我塑造的功效。

水滸傳吳用讀后感個(gè)(優(yōu)秀20篇)篇五

大家知道嗎?《水滸傳》是我國(guó)古典四大名著之一,也是我國(guó)第一部以農(nóng)民起義為題材的長(zhǎng)篇章回小說,更是我國(guó)古典文學(xué)寶庫中一顆璀璨奪目的明珠。

這本書描寫了在奸臣當(dāng)?shù)赖谋彼危?08位好漢先后聚義于梁山泊,豎起“替天行道”的大旗,除暴安良。伸張正義的故事。

《水滸傳》的作者施耐庵是元末明初的小說家。作者在書中塑造了眾多栩栩如生的人物形象,如逆來順受。后來走上反抗道路的“豹子頭”林沖,最具反抗精神的“黑旋風(fēng)”李逵,及熟水性的“浪里白條”張順等,都給我們留下了深刻的印象。

在這部書里的眾多人物中,我最喜歡的是“浪里白條”張順,因?yàn)樗軌蛟谒凶杂纱┧?,并且利用自己的這個(gè)特長(zhǎng)打贏了好幾次水仗。

這本《水滸傳》讓我受益匪淺,也讓我了解了古代名著,激發(fā)了我閱讀的熱情。

水滸傳吳用讀后感個(gè)(優(yōu)秀20篇)篇六

《水滸傳》是四大名著之一,描寫了以宋江為首的108好漢,從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻被奸臣陷害,除了李俊等少數(shù)人外隱逃劇遭慘死。

宋江之所以上梁山當(dāng)強(qiáng)盜,是因?yàn)闅⑺懒讼胍婷芎屠账髯约旱拈惼畔В话l(fā)配江州與李逵等人相識(shí),卻又因在潯陽樓題反詩而被判成死罪,幸得梁山好漢搭救在刑場(chǎng)把宋江救上梁山。

雖然那些梁山好漢是被迫上山當(dāng)強(qiáng)盜的,可是我不是很認(rèn)同他們的這些做法:秦明武功很高強(qiáng),宋江想讓他落草,秦明不肯,宋江就派人冒充秦明率兵攻城,枉殺了許多平民,燒了許多房屋,害得秦明一家老小都被官府殺掉,秦明沒有退路,只得上梁山入伙。

但是他們的義氣卻真正感動(dòng)了我:朱仝,兩次義釋宋江;宋江義釋,董平;朱仝因放走雷橫而刺配滄州。

“義”,雖然只有兩筆,但有時(shí)候卻要用一個(gè)人的生命來寫:僅19歲的董存瑞舍身炸碉堡,黃繼光用自己的胸口堵住機(jī)槍來為同志爭(zhēng)取進(jìn)攻的機(jī)會(huì),他們的義氣是我們無法比擬的。

水滸傳吳用讀后感個(gè)(優(yōu)秀20篇)篇七

有一句話說:“除了‘愛’以外,世界上最美麗的動(dòng)詞是‘幫助’?!苯袢瘴以谧x《水滸傳》時(shí)就深深地體會(huì)了。

《水滸傳》講述的是梁山好漢反抗欺壓、梁山好漢慢慢變多,和受宋朝招安,以及受到招安以后為宋朝征戰(zhàn),最終消亡的宏大故事。

今日我讀了一回,史大郎夜走華陰縣魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西。魯智深在路上遇見史進(jìn),于是二人便去喝酒,喝著喝著,聽見有哭聲,魯智深非常憤怒,便找到哭的人,見是一對(duì)賣唱父女,姓金,因受綽號(hào)“鎮(zhèn)關(guān)西”的鄭屠而哭,魯智深知道了立馬給了些錢財(cái),然后打死了鎮(zhèn)關(guān)西。從這故事中體會(huì)了一個(gè)道理:心中有別人,肩能擔(dān)責(zé)任。

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,楚國(guó)冬天下著大雪,在皇宮里的楚懷王讓人找出皮大襖穿上,并點(diǎn)上爐火,還是覺得很冷。隨后楚懷王想到了子民們什么都沒有,豈不是更冷?于是下令給老百姓送去取暖的碳,百姓很是感動(dòng)。故事中的楚懷王可以自己烤火,不顧百姓,然而他卻為百送去溫暖。這個(gè)故事也告訴我們助人為樂的道理。

所以在生活中只要發(fā)現(xiàn)同學(xué)需要幫助我們就應(yīng)該盡我們所能去幫助他人。

真正的快樂來源于幫助,就讓我們把這種美德傳承下去。

水滸傳吳用讀后感個(gè)(優(yōu)秀20篇)篇八

《水滸傳》,我國(guó)歷史上第一部描寫農(nóng)民起義的長(zhǎng)篇小說,中國(guó)的四大名著之一。它揭露了封建社會(huì)統(tǒng)治階級(jí)的罪惡,以至于農(nóng)民起義。該部作品成功地塑造了農(nóng)民起義時(shí)的英雄形象,有豁達(dá)魯莽的魯智深,深沉穩(wěn)健的林沖,情深義重的武松,單純狂野的李逵,足智多謀的吳用等等。這些人物集正義于一身,嫉惡如仇,給人留下難以磨滅的印象,從而讓我更加敬佩這一百零八好漢。

小說中高球是一個(gè)破落戶的浮浪子弟,僅因?yàn)樗叩靡荒_好球,得到皇帝的賞識(shí)。不到半年時(shí)間,便做得帥府太尉的一等高官,他依仗皇權(quán),迫害忠良,與蔡京、童貫之間相互勾結(jié),把持朝政,無惡不作。大小官吏也都是他的群黨。這些大大小小的統(tǒng)治者,編織了一個(gè)黑暗勢(shì)力的魔網(wǎng),籠罩在老百姓的頭上,天下百姓,民不聊生!于是一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的農(nóng)民起義轟轟烈烈就此展開了。

宋江生性純良,樂善好施,已被眾人推舉為首領(lǐng),本想梁山好漢就此能行義天下,誰料朝廷一紙招安文書,宋江竟不顧眾英雄的反對(duì),一意孤行,心甘情愿地扛起“順天”“護(hù)天”的大旗接受招安,聚義廳前豎起的“替天行道”大旗也從此不在升起,梁山每個(gè)英雄好漢的生命也因此斷送。

《水滸傳》的作者善于把人物置身于真實(shí)的歷史環(huán)境中,一百零八條好漢,大塊吃肉,大碗喝酒,不畏強(qiáng)權(quán),替天行道。危險(xiǎn)時(shí)刻緊扣人物的性格特點(diǎn),在生死存亡的關(guān)鍵時(shí)刻,他們用自己的行動(dòng)、語言來捍衛(wèi)自己的使命。

說了這么多,大家一定想了解本書的作者——施耐庵,中國(guó)元末明初著名小說家,名子安,字耐庵,淮安(亦說興化人)人,祖籍蘇州,相傳施耐庵是《水滸傳》的作者。明嘉靖十九(1540)高儒《百川書志》載:《忠義水滸傳》錢塘施耐庵的本,羅貫中編次。

有關(guān)施耐庵的生平事跡材料極少,搜集到的一些資料存在頗多矛盾。施耐庵于明元宗至順二年(1351)中進(jìn)士,曾在浙江錢塘做官二年,因與當(dāng)權(quán)者不和,棄職還鄉(xiāng),回到蘇州,根據(jù)宋元以來廣泛流傳的明間故事,說唱話本,戲曲,進(jìn)行綜合性的創(chuàng)作,寫成了《水滸傳》。

如今,那個(gè)折戟沉沙的時(shí)代己經(jīng)遠(yuǎn)走,現(xiàn)如今見義勇為成為過去,落井下石變?yōu)轱L(fēng)氣,冷眼旁觀變得自然,千百年英雄正氣磅礴如歌無人歡唱!千百年英雄豪氣無人能傳!

水滸傳吳用讀后感個(gè)(優(yōu)秀20篇)篇九

當(dāng)我將《水滸傳》全看完時(shí):

卻并不是百感交集的情緒,而是迷迷茫茫地了無頭緒。

也許是對(duì)最后結(jié)局的恍惚,仿佛這不是原本應(yīng)該有的。

我再看看那些醒目的字眼,悲壯的場(chǎng)面又再腦海上演。

恍然才知道這原就是結(jié)局,心不知怎么地隨淚水傷心——題記。

《水滸傳》是中國(guó)四大名著之一,它主要講述了一百零八個(gè)好漢因?yàn)楦鞣N原因陸續(xù)上了梁山泊并且不斷壯大,漸漸成為當(dāng)時(shí)朝廷的一大心病,在朝廷幾次攻打未果后,接受了招安,并幫助朝廷征遼、平王慶、滅田虎、除方臘,最后僅剩二十余人。但由于朝廷的四大奸臣嫉妒其功勞,部分剩下受封賞的好漢被害得丟官或被害死,最后只得剩下寥寥無幾。

《水滸傳》描繪的人物形象極為鮮明:大義凜然的及時(shí)雨宋江、耐不住性子的急先鋒索超、性烈如火的黑旋風(fēng)李逵、貪圖女色的矮腳虎王英、深明仗義的小旋風(fēng)柴進(jìn)、熱情豪爽的花和尚魯智深……一百零八位梁山好漢雖性格各異,卻也為亂世之中的“知己”。志同道合的他們終究匯聚于梁山泊上開始了他們的對(duì)抗當(dāng)時(shí)腐敗黑暗的朝廷的起義。屢戰(zhàn)屢敗的朝廷被迫向梁山好漢們拋出“橄欖枝”———招安。其實(shí)這正是梁上好漢們的眾望所歸。尤其是宋江,這更是他最為希望看到的結(jié)果,畢竟為官比為賊要好名聲啊!然而!這卻讓他們走向了“不歸路”。他們幫朝廷掃除了障礙,讓王朝得以鞏固,得到的回報(bào)卻是戰(zhàn)死沙場(chǎng)、顛沛流離、慘遭謀害。原本在梁山春風(fēng)得意的好漢們?nèi)缃竦耐砭捌鄾?。不由得讓人心中唏噓不已———身處亂世的他們,原本可成為亂世中的英雄,可惜最后一步走錯(cuò)了。其實(shí)是“造化弄人”啊!他們?cè)緸槁洳轂榭?,身為“義盜”的他們最令當(dāng)時(shí)朝廷“黑暗的昏庸者”所恐懼。當(dāng)他們的實(shí)力漸漸減弱、分散時(shí),在原本是“敵營(yíng)”的朝廷中里必然有諸多“仇家”虎視眈眈,這般情況下怎能有好的結(jié)果呢?這便是他們的可悲之處———“出來混,早晚是要還的”。

全書最令我感傷之處在于“宋江與李逵飲毒酒一事”。當(dāng)中兄弟們紛紛離世,自己與李逵即將不久于人世時(shí),腦子里浮現(xiàn)出一個(gè)又一個(gè)昔日的美好時(shí)光時(shí),宋江似乎也才知道自己恐怕做錯(cuò)路,投錯(cuò)主了。當(dāng)如此悲壯的場(chǎng)面在上演時(shí),我想恐怕憤慨之意最深的并非是我,而是此書的作者———施耐庵和羅貫中。畢竟宋江這等英雄們落得如此下場(chǎng),真叫人抱打不平啊!其實(shí)這樣的悲劇也可反襯出當(dāng)時(shí)朝廷的黑暗,世道的混亂。我想當(dāng)作者寫完這本書時(shí),恐怕會(huì)感慨萬千。即為宋江等人之死惋惜,也為如此亂世唏噓。作者此番也必會(huì)想到當(dāng)世,何謂亂世又何謂安世?自己身處的朝代可否為清明之朝?當(dāng)世可否為太平之世?自己的晚景是否也會(huì)凄涼?種種疑問油然而生。

其實(shí)不然,當(dāng)我看完此書時(shí),些許茫然后,也概嘆今朝的中國(guó)雖不是完完全全、徹徹底底的清明,但也可謂為太平之世,身處之中還算幸福。這不由得想到前陣子重慶打黑除惡專項(xiàng)整治斗爭(zhēng),想到了前不久被處死的文強(qiáng)。文強(qiáng)等人這般“重臣”也會(huì)因貪黑腐敗而“落馬”??梢姰?dāng)今我們的“朝廷”是不會(huì)有“爛根基”的,中國(guó)的共產(chǎn)黨總體作風(fēng)清明廉潔,不會(huì)有《水滸傳》的悲劇再上演了。同時(shí),作為未來中國(guó)的接班人的我們也應(yīng)該努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取創(chuàng)建祖國(guó)的美好未來。

我只希望《水滸傳》永遠(yuǎn)只是傳說,而不是現(xiàn)實(shí)!

水滸傳吳用讀后感個(gè)(優(yōu)秀20篇)篇十

八百里水泊梁山,英雄聚義;眾豪杰一百單八,替天行道?!@就是元末明初的作家施耐庵用畢生精力寫就的曠世傳奇巨作《水滸傳》。每當(dāng)我捧起這本書時(shí),就會(huì)心潮彭湃。

兒女情長(zhǎng)是私情;盡忠報(bào)國(guó)是豪情;只有兄弟義氣,才為英雄之真性情。

真英雄,梁山好漢們是也,他們舉起“替天行道”的大旗,殺富濟(jì)貧,豪情蓋天!梁山好漢個(gè)個(gè)集正義和公理于一身,他們疾惡如仇、除暴安良,所作所為,人們無不拍手稱快。魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西,為的是解救金氏父女;晁蓋、吳用、阮氏兄弟等人義劫生辰綱,為的是接濟(jì)貧困。一部《水滸傳》寫出了英雄們共同的目標(biāo):“替天行道”。

一百單八將齊聚梁山,除暴安良,掃除了前進(jìn)道路上一個(gè)又一個(gè)障礙:三打祝家莊,掃平曾頭市,二退高逑老賊……一部《水滸傳》盡顯英雄之本色:勇往直前。然而宋江卻“招安”于朝廷,梁山大業(yè)毀于一旦。讀到此,我百思不得其解,有點(diǎn)遺憾。高俅為殺掉梁山好漢,讓他們與其他反動(dòng)派廝殺,以導(dǎo)致梁山好漢傷亡慘重,李逵又被宋江的一杯毒酒送上了西天。

對(duì)于水滸的結(jié)局,我深感惋惜。宋江啊,宋江啊,為何最后要走投降的道路,把自己的兄弟推向死亡,梁山就毀在了你的手上?。?/p>

水滸傳吳用讀后感個(gè)(優(yōu)秀20篇)篇十一

《水滸傳》講述了以宋江為首的一百零八個(gè)好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事,讀《水滸傳》有感500字。讀完全書,忠、義二字在我腦海里揮之不去。

忠,是對(duì)自己的祖國(guó),對(duì)自己身邊的親人,朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下,仍然對(duì)自己的祖國(guó)忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,對(duì)高俅之子侮辱,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠。

義,包括了兩個(gè)方面:一百零八個(gè)好漢為兄弟朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,這是義;為人民除暴安良,出生入死,也是義。要無愧于“義”字,要有相當(dāng)?shù)挠職?,甚至要有一命換一命的決心。

能做到“義”的人,就是一個(gè)精神高尚的人。古今中外有多少英雄好漢,舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱恕傲x”字,為了真理就可以奮不顧身了。一個(gè)不信奉“義”字的人,是不會(huì)理解這些的。

故事里體現(xiàn)的忠、義二字固然可歌可泣,但是,在現(xiàn)在的法制社會(huì)里,像武松那樣凡事用武力解決的方法是不可取的。因此,由于時(shí)代的變遷,我們只能用欣賞的角度去看這本書,萬萬不可盲目地學(xué)習(xí)其中的處事方法。

水滸傳吳用讀后感個(gè)(優(yōu)秀20篇)篇十二

《水滸傳》中,我最喜歡的人物是魯智深。他在整本書中是一個(gè)富有正義感、勇猛,卻有些莽撞粗魯?shù)男蜗蟆?/p>

只見花和尚“按”“踢”“踏”“提”一陣亂打,竟然把鎮(zhèn)關(guān)西打死了!他當(dāng)時(shí)都沒有考慮后果就打上去,我覺得他這件事辦的比較魯莽。他大大小小也算是一個(gè)公眾人物,發(fā)生這種事情后對(duì)他自己的影響是非常大的。身為提轄,他并沒有依法行使自己的權(quán)力,而是義氣行事。這樣就不利于官府來管理老百姓。從大的方面來說,他沒有對(duì)國(guó)家社會(huì)和人民負(fù)責(zé)。從小的方面來說,他沒有對(duì)自己負(fù)責(zé)。他是否考慮過殺了人,進(jìn)了監(jiān)獄,自己的將來怎么辦?我認(rèn)為他的做法不夠成熟,有些欠妥。

他應(yīng)該利用自己的職權(quán)、運(yùn)用法律來維護(hù)金翠蓮父女。

魯智深身上有許多特征,有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。書中還有許多和他有關(guān)的故事,都十分豐富精彩。情節(jié)一波三折,刻畫人物惟妙惟肖,拿起書你一定會(huì)愛不釋手。讀完后你一定會(huì)收獲不少,快去讀一讀吧!

水滸傳吳用讀后感個(gè)(優(yōu)秀20篇)篇十三

俗話說的好“開卷有益”。書,可以開拓人的視野;書,可以豐富人的知識(shí);書,可以陶冶人的情操。所以,我要像大家推薦一本書——《水滸傳》。

《水滸傳》里的人那都是些英雄好漢。如:打虎英雄武松、花和尚魯智深、智多星吳用,而這些人中令我印象最深的就是打虎英雄武松,既然是打虎英雄,那么肯定是將老虎打死啦。

話說,有這么一回武松提著哨捧來到井陽岡,因哥哥被小人下毒酒毒死,一氣之下將小人殺了,想到陽谷縣避難。因有困意便躺在一塊石頭上睡了過去。當(dāng)他醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)一條猛虎正氣勢(shì)洶洶的盯著武松這塊肥肉。武松二話沒說,舉起哨棒當(dāng)頭就打,直到老虎打死為止。附近村民聽說武松打虎為他們除了害,所以給了武松“打虎英雄”這個(gè)美譽(yù)。

通過這一事例,讓我感受到武松是一個(gè)非常勇猛的人,我非常敬佩這種英雄人物。令我一閉上眼,眼里全是武松打虎的場(chǎng)面,那是多么驚心動(dòng)魄,令人蕩氣回腸啊。

所以,同學(xué)們一定要多讀書,讓書改變我們的生活吧!

水滸傳吳用讀后感個(gè)(優(yōu)秀20篇)篇十四

《水滸傳》是我國(guó)著名的古代歷史小說,作者以農(nóng)民起義為材,塑造了有有血有肉的英雄形象,是一部封建時(shí)代腐敗的證據(jù)?!端疂G傳》描寫了以宋江、吳用為首的三十六為天罡星和七十二位地煞星,奸臣當(dāng)?shù)?,社?huì)腐敗杯朝廷逼上梁山,后來被招安后又被奸臣所害,到頭來一無,反倒丟了性命。

自古,都把農(nóng)民起義說成是對(duì)抗朝廷,反叛天子,想自立為王,在《水滸傳》中事實(shí)正的嗎?不!被奸臣所害,是“身在曹營(yíng)心在漢”宋江一邊要躲避官兵的追捕,一邊還要等待機(jī)會(huì)重歸朝廷,為民除害。愛國(guó)精神人都,只精忠報(bào)國(guó)的愛國(guó)之人。

情,有,但在《水滸傳》之中,更多的則是兄弟的友情。李逵救宋江,都此何別人爭(zhēng)斗,劫法場(chǎng),阮家三兄弟,曾發(fā)誓不求同年同日生,但求同年同日死,“情”字,包含了太多太多的內(nèi)容了。

讀了這本書我了解古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會(huì)腐敗的一面。這是非常耐人尋味的書。

水滸傳吳用讀后感個(gè)(優(yōu)秀20篇)篇十五

我從小就愛讀書,愛讀打仗累的和探險(xiǎn)類的。

蓋被殺,宋江當(dāng)王,從此108好漢在梁山上干出了一番事業(yè)。

其中我最記憶猶新的是一開始魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西那一出看得我熱血沸騰。還有在高俅陷害林沖時(shí)也是很氣憤。

現(xiàn)在我已經(jīng)11歲,上6年級(jí)了,我還會(huì)讀更多的書!

水滸傳吳用讀后感個(gè)(優(yōu)秀20篇)篇十六

“笑擇禪杖,戰(zhàn)天下英雄好漢;怒掣戒刀,砍世上逆子饞臣?!边@句話生動(dòng)地刻畫了這位人物的英雄形象。他雖然相貌丑陋,性急粗暴,但卻是一個(gè)具有俠肝義膽的人。他淡泊名利、重情重義、好打不平、膽大心細(xì)的性格更是令我贊嘆不已。

我喜歡他的淡泊名利。

他隨軍破遼、征田虎、打王慶、剿方臘,每次都立下了汗馬功勞,但這些都不能使他引以為榮,當(dāng)他捉住方臘后,宋江向他慶賀,他卻答道:“灑家心已成灰,不愿為官,只尋個(gè)凈了去處,安身立命足矣!”“都不要!要多也無用。只得囫圇尸首,便是強(qiáng)了?!边@些都表現(xiàn)了他對(duì)當(dāng)時(shí)黑暗的丑陋官場(chǎng)和社會(huì)現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈憎恨之情,顯示其不求富貴、淡泊名利的性格特點(diǎn)。

我喜歡他的重情重義。

當(dāng)他知道史進(jìn)失陷華州城時(shí),他不聽朋友的勸阻,心急火燎地要去救史進(jìn),并說:“都是你這般慢性的人,以此送了俺史家兄弟。你也休去梁山泊報(bào)知??礊⒓胰ト绾危 苯Y(jié)果史進(jìn)沒救出來,自己反而被抓了。急躁的性格中也透露出他的重情重義。

我最喜歡他的好打不平、膽大心細(xì)。水滸傳讀后感800字。

他知道金家父女受鄭屠的欺詐之后,首先解救金家父女,使其脫身,并能考慮到他們沒有足夠的盤纏,籌集銀兩并送給了他們。為了防止店小二去追趕他們,一反平時(shí)的火爆脾氣,竟然能“掇條板凳,坐了兩個(gè)時(shí)辰”,“約莫金公去得遠(yuǎn)了,方才起身”。拳打鄭屠中更把他的性格描寫的淋漓盡致。先采用“激將法”,把鄭屠引到街上,手持利器,造成持器行兇的口實(shí),然后再當(dāng)眾質(zhì)問“你如何強(qiáng)騙金翠蓮?”使圍觀的人知道懲治鄭屠是伸張正義,待到“拳打”時(shí),本想教訓(xùn)一下,不料卻把其打死,面對(duì)這種意外情況,他隨機(jī)應(yīng)變,故意說:“你這廝詐死,灑家和你慢慢理會(huì)!”。一頭罵,一頭大踏步走了。細(xì)膩的筆法,刻畫出魯智深好打不平、膽大心細(xì)的性格。還有一次魯智深在守菜園期間,結(jié)識(shí)了林沖,因互相欣賞,兩人拜為兄弟。林沖被發(fā)配到滄州的時(shí)候,魯智深心細(xì)的一面又體現(xiàn)出來了。他在野豬林救下林沖后,說:“打聽的你斷配滄州,灑家在開封府前又尋不見,卻聽得人說監(jiān)在使臣房?jī)?nèi)。觀酒保來請(qǐng)兩個(gè)公人,說道:‘店里一位官人尋說話。’以此灑家疑心,放你不下想這廝路上害你,俺特地跟來......”他所說的話語中無一不呈現(xiàn)出一個(gè)心細(xì)的魯智深。

淡泊名利、重情重義、好打不平、膽大心細(xì)的他是一買零八人里唯一真正帶給我們光明和溫暖的人物,從他出場(chǎng)打殺鄭屠,直到大鬧野豬林,他一路散發(fā)著奮身忘我的熱情......

每當(dāng)他“大踏步”而來時(shí),就有一種大無畏的信心。他——魯智深,就是我們的最愛。

水滸傳吳用讀后感個(gè)(優(yōu)秀20篇)篇十七

書是人們進(jìn)步的階梯,書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,書是打開寶箱的金鑰匙,這個(gè)暑假我讀了一本書——《水滸傳》。

這是一個(gè)關(guān)于百姓起義軍的故事該書深刻的描寫了起義的發(fā)生發(fā)展到失敗的全過程,深刻地反映出朝廷的腐敗無能,奸臣當(dāng)?shù)赖脨毫有袨椤K疂G傳寫英雄們走上了反抗的道路,各有不同的原因和不同的情況,但是被逼上梁山這一點(diǎn)上,許多人卻是相同的,如阮氏三兄弟造反是由于生活不下去,他們不滿官府的'剝削,積極參加了盜取生辰綱的行動(dòng)從而上了梁山。

其中風(fēng)雪山神廟的故事讓我印象深刻,林沖被高球陷害,被發(fā)配到滄州管守草料場(chǎng),可是高球還不解恨,派人秘密謀殺林沖,他們?cè)诓萘蠄?chǎng)放火想燒死林沖,林沖逃脫,一怒之下殺了陸謙一伙人。如草料場(chǎng)失火,自己又殺了人,被迫之下上了梁山。揭露了深刻的反應(yīng)出了朝廷奸臣用金錢收買人心,揭露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽。

水滸傳的英雄中有一個(gè)黑大漢叫李逵,他生性魯莽,性情暴躁,經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突,甚至搞出了人命,但他卻能夠路見不平拔刀相助。魯智深是一位非常直率的人,爆烈如火他三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西。到戰(zhàn)場(chǎng)的時(shí)候他拿著62斤的禪杖上陣殺敵。

梁山好漢都是忠義之士,他們都是好漢,雖然結(jié)局有一點(diǎn)遺憾,但各路英雄寧死不屈已將我震撼其中。

水滸傳吳用讀后感個(gè)(優(yōu)秀20篇)篇十八

秋風(fēng)打著旋的飄來,調(diào)皮的抓著幾片葉子掠過。讀罷《水滸傳》這本書,我感受著微涼滿懷。臉上似乎還帶著意猶未盡,心中亦是思緒萬千。

猶記驚鴻照影來,那是一百零八梁山好漢齊聚一堂,山林青青,鼓聲陣陣。“替天行道,忠義雙全”八個(gè)大字閃爍著別樣的光彩。伴隨著眾好漢的震喝聲,一曲跌宕起伏,豪邁悲涼的英雄史詩奏響了。那一天,皇權(quán)受到了挑戰(zhàn)。那一天,眾好漢躊躇滿志。那一天,獨(dú)屬于百姓的光彩盡皆綻放。那是何等的意氣風(fēng)發(fā)?。】梢?yàn)樗麄兯幍臅r(shí)代,注定了這首史詩只能是一部悲歌。

“赤日炎炎似火燒,野田禾苗半枯焦。農(nóng)夫心中如湯煮,樓上王孫把扇搖”。白勝所吟的這段詩句道出了當(dāng)時(shí)社會(huì)的萬般無奈?!爸扉T酒肉臭,路有凍死骨?!倍鸥Φ倪@句詩的引用在此更是恰如其分。梁山好漢不滿奸臣當(dāng)?shù)?,他們抗?fàn)?。不愿卑躬屈膝,他們?zhàn)斗?!按蠛酉驏|流,天上的星星參北斗”。一曲好漢歌,道出了滾滾長(zhǎng)江東逝水的豪情。他們像水,狂風(fēng)暴雨之后,天晴雨歇,只有那路邊的小水洼證明他們?cè)?jīng)來過。

梁山好漢是不幸的。他們生活在那個(gè)烏云遍地、戾氣橫生的時(shí)代。百姓苦不堪言,看不到一點(diǎn)希望。這讓我不禁想起了我們現(xiàn)在所處的新中國(guó),與其相比是多么的美好幸福啊。而這一切,都是那些擁有水滸精神的革命先輩為我們拼搏出來的。他們用自己的熱血為我們指引著前進(jìn)的方向。

夢(mèng)游梁山泊,眾好漢的吃酒聲與大笑聲似乎還是不絕于耳。我如霧里看花的感受這一切。突然,笑聲停止了,酒碗也放了下來,只聽見那太監(jiān)尖銳的讀昭聲在忠義堂中回蕩著。我朦朧的望著,望著各位好漢。各好漢的臉上皆是怒色與憤慨,高高揚(yáng)起的拳頭拿起又放下,最后頹然的散開了。我知道,他們妥協(xié)了。

水滸傳吳用讀后感個(gè)(優(yōu)秀20篇)篇十九

今天,我讀了中國(guó)四大名著之一《水滸傳》第七回,題名是“花和尚倒拔垂楊柳,豹子頭誤走白虎堂”?;ê蜕兄傅氖菤⒘巳颂幼咦龊蜕械聂斨巧睿宇^指的是八十萬禁軍教頭林沖。

這一回的主要內(nèi)容是:魯智深在吃飯時(shí)聽到門外烏鴉叫個(gè)不停,便生氣了,聽說柳樹上有一個(gè)老鴉巢,他便把那柳樹輕松地連根拔起,路人都連聲叫好。此時(shí),他遇到了林沖,倆人便結(jié)為兄弟。殿帥府高俅的義子看上了林沖的妻子,便設(shè)了一計(jì),讓林沖帶上買來的好刀到白虎堂和高俅比刀。白虎堂是禁地,不能隨便進(jìn)入,結(jié)果林沖被抓起來了。

當(dāng)我讀到林沖要到白虎堂和高俅比刀的時(shí)候,不禁提心吊膽,白虎堂是禁地,一般人是不能隨便進(jìn)入的,更不能帶刀進(jìn)去。林沖帶刀進(jìn)去會(huì)不會(huì)被抓起來?果真,當(dāng)林沖到白虎堂后面遇到高俅的時(shí)候,高俅以林沖想要刺殺太尉的罪名把林沖抓起來了。我覺得林沖好可憐,就這樣被小人給算計(jì)了,真是害人之心不可有,防人之心不可無啊。

讀了這一回,我對(duì)高俅的義子印象很深。我覺得他很花心,只要看到長(zhǎng)得漂亮的女人都想要,也不管她愿不愿意,成家沒成家,即使成家了,也要陷害她的丈夫,簡(jiǎn)直壞透了,真是一個(gè)十足的花花太歲。

在這一回中,我覺得有一首描寫林沖的小詩寫得很好:

頭戴一頂青紗抓角兒頭巾,腦后兩個(gè)小白玉圈連珠鬢環(huán)。身穿領(lǐng)單綠羅團(tuán)花戰(zhàn)袍,腰系一條雙搭尾鬼背銀帶。穿一對(duì)磕爪頭朝樣皂靴,手中執(zhí)一把折疊紙西川扇子。

水滸傳吳用讀后感個(gè)(優(yōu)秀20篇)篇二十

我是去年讀的《水滸傳》這部小說。小說向我們展示了一個(gè)稍微有些悲壯的故事:民不聊生,百姓起義,揭竿而起,接為金蘭,烽火九州,后來被朝廷招安。李逵被奸臣害死,直到臨死前,他還既豪爽又悲壯地要為宋江報(bào)仇。

在梁山好漢中,我最欣賞李逵,因?yàn)樗麩o比豪爽。李逵的豪爽是是世人都需要的,豪爽的性格,可以使人擁有好多美麗的情感,有好多與你共患難的朋友;還會(huì)使人不拘泥,擁有大度胸懷,風(fēng)風(fēng)火火,快樂無比。

在生活中,在我們的.身邊,每天都有一些人因?yàn)樾∈露 G皫滋欤覀儼嗟囊幻瑢W(xué)因?yàn)檠莩鰶]得到第一名而生病,也因?yàn)榭荚嚨昧说谝欢吲d異常。人們的確需要頑強(qiáng)拼搏的精神,但是,要看的開一些,要坦蕩一些,因?yàn)橹挥袑挻蟮男貞巡拍苋莸孟鲁晒褪。_心度過每一天。人的地位越高,就更需要有藍(lán)天一樣廣容萬物的胸懷。三國(guó)時(shí)期的大將周瑜,因?yàn)楸恢T葛亮三氣之下,大叫“既生亮何生瑜”,吐血而亡。這和李逵相比,周瑜可就差遠(yuǎn)了,周瑜可憐地被諸葛亮氣死,而李逵把那么多的能人結(jié)為金蘭好友,尊重他們,在交往中得到樂趣。

生活就是這樣,不要因?yàn)槟慵业呐K水潑到了我家門口,我家的蒜皮非到了你家院子,就大罵出口或者不可一世,從而傷了鄰里和氣,將友人變?yōu)槌鹑?。我們真的?yīng)該把心放寬,像一條可以會(huì)聚無數(shù)小河的大江。

世界上的成功人士都有大度的胸懷,都像李逵一樣豪爽。子曰:“君子坦蕩蕩,小人常戚戚。”君子有坦蕩的胸懷,擁有豪爽的性格,只有小人才把好事忘的一干二凈,把壞事永記在心。讓我們記住李逵,記住孔子的教誨吧!

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閱讀一本好書后,寫一篇讀后感能夠幫助我們更好地理解書中的觀點(diǎn)和思想。下面是一些讀者的讀后感心得,他們通過文字表達(dá)了對(duì)書中主題和人物的深入思考。世界著名游泳健將弗
通過學(xué)習(xí),我們可以獲取新的知識(shí)和技能,不斷提升自己。以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)筆記和知識(shí)總結(jié),希望能給大家對(duì)學(xué)習(xí)的整體認(rèn)識(shí)提供參考。加強(qiáng)黨員政治理論學(xué)習(xí),是黨支
學(xué)習(xí)是一種自我提升的方式,通過學(xué)習(xí)可以改變自己的命運(yùn)。以下是一些成功人士的學(xué)習(xí)總結(jié),他們的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們的學(xué)習(xí)很有借鑒意義。寶寶來到這個(gè)世界,什么東東都是新奇的,常
通過總結(jié)培訓(xùn)心得體會(huì),我們可以分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),互相借鑒,促進(jìn)共同進(jìn)步。一起來看看以下精選的培訓(xùn)心得體會(huì)吧,或許能給你一些啟發(fā)和幫助。在法院工作是一項(xiàng)職責(zé)艱巨
工作計(jì)劃書可以讓我們清晰地了解工作的重點(diǎn)和緊急程度,從而更好地分配資源和時(shí)間,提高工作的效率和質(zhì)量。以下是一些經(jīng)過驗(yàn)證的工作計(jì)劃書范文,在實(shí)踐中證明有效的方法和
工作計(jì)劃書可以幫助我們明確工作重點(diǎn)和優(yōu)先級(jí),使得我們的工作更有針對(duì)性和高效率。通過以下的工作計(jì)劃書案例,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┙ㄔO(shè)性的意見和建議。在新的學(xué)期里,
初二教案有助于提高教學(xué)效果,確保教學(xué)過程的科學(xué)性和系統(tǒng)性。小編整理了一些初二教案范文,供大家參考和借鑒,希望能有所幫助。同學(xué)們,一篇好的作文,大都是:題目新、內(nèi)
班主任工作計(jì)劃的完成需要班級(jí)全體教師的協(xié)同合作和共同努力。請(qǐng)大家參考以下范文,并根據(jù)自己的實(shí)際需要進(jìn)行修改,制定一份適合自己的工作計(jì)劃。本學(xué)期開學(xué)后,根據(jù)學(xué)校安
工作計(jì)劃書是一個(gè)重要的管理工具,可以幫助我們合理安排時(shí)間,提升工作質(zhì)量。以下是一些成功人士分享的工作計(jì)劃書經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望可以幫助大家寫出更好的工作計(jì)劃書。
編寫工作計(jì)劃范文可以幫助我們提高自己的時(shí)間管理和任務(wù)分配能力。請(qǐng)閱讀下面的工作計(jì)劃范文,了解一些行之有效的工作計(jì)劃范例。20xx年,敬老院工作在主管局的正確領(lǐng)導(dǎo)
大班教案不僅要注重知識(shí)傳授,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力?,F(xiàn)在我們將介紹一些大班教案的編寫要點(diǎn)和技巧,希望能夠幫助大家提高教學(xué)質(zhì)量。1、初步學(xué)習(xí)水彩蠟
教學(xué)創(chuàng)新是指教師在教學(xué)過程中嘗試新的教學(xué)方法和策略,以提高教學(xué)效果。大家可以參考下面的一些一年級(jí)教案實(shí)例,了解一下如何設(shè)計(jì)一堂生動(dòng)有趣的課程。教學(xué)目的:1:初步
各個(gè)部門之間需要合作和溝通,才能保證整個(gè)企業(yè)的順利運(yùn)行。部門是企業(yè)組織結(jié)構(gòu)中的一個(gè)基本單位,負(fù)責(zé)具體的職能和任務(wù),是實(shí)現(xiàn)企業(yè)整體目標(biāo)的重要環(huán)節(jié)。要有效管理一個(gè)部
教案應(yīng)該清晰明確地表明課堂教學(xué)過程和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),使學(xué)生能夠理解和跟隨。這里有一些三年級(jí)教案范文,希望能給大家提供一些思路和參考。。(一)教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)知目標(biāo):學(xué)
教學(xué)工作計(jì)劃是教師專業(yè)成長(zhǎng)和發(fā)展的重要內(nèi)容,應(yīng)不斷完善和優(yōu)化。這些教學(xué)工作計(jì)劃范文在教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面都有詳細(xì)的說明和安排。教師作為一名“塑造人
班主任工作總結(jié)是對(duì)師德師風(fēng)的一種檢驗(yàn)和提高,能夠推動(dòng)班主任專業(yè)化發(fā)展。在這里,小編為大家整理了一些班主任工作總結(jié)的范文典藏,希望能對(duì)大家在寫作時(shí)提供參考和借鑒。
在工作計(jì)劃書中,我們可以明確目標(biāo)、確定策略、安排時(shí)間等,以達(dá)到高效的工作效果。以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃書范文,僅供參考,希望能給大家提供一些啟示和借鑒。
教學(xué)反思是一種教師在教學(xué)結(jié)束后對(duì)自己的教學(xué)過程、方法、效果等進(jìn)行回顧、總結(jié)和反思的行為。以下是一些成功的教學(xué)反思范文,供大家參考。希望通過學(xué)習(xí)這些范文,能夠啟發(fā)
安全演講稿不僅能夠啟發(fā)人們的思考,還能夠傳遞積極的安全態(tài)度。下面是小編整理的一些關(guān)于安全的演講稿,供大家參考和學(xué)習(xí)。。各位老師,同學(xué)們:早上好!今天我國(guó)旗下講話
通過月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,從而更好地規(guī)劃下一個(gè)月的工作計(jì)劃。請(qǐng)大家參考以下范文,在撰寫月工作總結(jié)時(shí)可以從中汲取一些寫作思路和表達(dá)方式。
優(yōu)秀作文常常展現(xiàn)出作者獨(dú)特的觀點(diǎn)、深入的思考和獨(dú)到的見解。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。愛情。運(yùn)勢(shì)會(huì)有好的轉(zhuǎn)機(jī),雙方需要。堅(jiān)持。下去,不過
教學(xué)工作計(jì)劃是為了指導(dǎo)教師在教學(xué)過程中制定具體的行動(dòng)計(jì)劃和目標(biāo)。以下是一些教學(xué)工作計(jì)劃的參考模板,供大家參考和借鑒。(--)。一、指導(dǎo)思想:漢字是中華民族的瑰寶
在制定教學(xué)計(jì)劃時(shí),教師需要考慮學(xué)生的知識(shí)背景、學(xué)習(xí)需求以及教材的要求,確保教學(xué)內(nèi)容的適宜性和有效性。想要編寫一份完美的教學(xué)計(jì)劃嗎?不妨參考一下下面這些優(yōu)秀的教學(xué)
總結(jié)自己在工作中遇到的優(yōu)點(diǎn)和不足,以及對(duì)所處崗位的理解和把握。以下是一些行業(yè)精英的述職報(bào)告分享,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖己退悸贰W鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo)、各位同事
心得體會(huì)是我們?cè)诠ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中積累的寶貴財(cái)富,可以指導(dǎo)我們更好地應(yīng)對(duì)各種情況和問題。通過閱讀以下范文,我們可以感受到作者對(duì)學(xué)習(xí)和工作的熱愛和專注,也能從中獲取一些
通過撰寫年終總結(jié),我們可以對(duì)自己的成長(zhǎng)軌跡有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),為個(gè)人發(fā)展規(guī)劃提供支持。在這里,小編為大家精心整理了一些比較有特色的年終總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
月工作總結(jié)是一個(gè)重要的機(jī)會(huì),可以讓我們反思過去的工作,挖掘問題并提出改進(jìn)方案。范文二:本月我遇到了一些困難,但我積極尋找解決方案,并成功解決了這些問題。
寫心得體會(huì)是一個(gè)反思和思考的過程,通過總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),可以更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。下面是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供一些靈感和借鑒。
在寫一篇優(yōu)秀作文時(shí),我們可以借鑒一些名家的作品,學(xué)習(xí)他們的寫作風(fēng)格和表達(dá)技巧。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文欣賞,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。有人曾問,機(jī)器人會(huì)控
在發(fā)言稿中,合理運(yùn)用一些修辭手法,如問答、引用名言等,可以提升信息的表達(dá)效果。記住,發(fā)言稿不僅僅是文字的堆砌,更是一種思想的傳遞和情感的表達(dá),希望你能用心去寫,
優(yōu)秀作文是對(duì)作品質(zhì)量的一種評(píng)判,它需要具備獨(dú)特的觀點(diǎn)和創(chuàng)造性的思維。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和借鑒。這一刻,不知是被人們遺
護(hù)士的職責(zé)非常繁重,需要具備扎實(shí)的醫(yī)學(xué)知識(shí)和良好的溝通技巧。以下是小編為大家收集的護(hù)士相關(guān)范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些靈感。無論是職業(yè)規(guī)劃還是臨床護(hù)理
演講是培養(yǎng)小學(xué)生自信和口才的重要途徑,我們應(yīng)該積極參與演講活動(dòng)。對(duì)于小學(xué)生來說,寫一篇好的演講稿是一項(xiàng)挑戰(zhàn),下面是一些范文供大家參考。老師、同學(xué)們:今天是20x
通過寫心得體會(huì),我們可以更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。以下是一些精選的心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。通過此次觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng),讓我增長(zhǎng)了見識(shí),開闊了眼
通過寫心得體會(huì),我們可以不斷完善自己的思維方式和行為習(xí)慣。下面為大家分享一些精選的心得體會(huì)范文,希望大家能夠從中獲得一些靈感。習(xí)近平總書記在統(tǒng)籌推進(jìn)新冠肺炎疫情
醫(yī)院工作總結(jié)是對(duì)醫(yī)務(wù)人員在臨床實(shí)踐中的表現(xiàn)和成長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)估的重要依據(jù)。下面是一些醫(yī)院工作總結(jié)的范文,希望能夠給大家的寫作提供一些新的思路和視角。在現(xiàn)實(shí)生活中,有的
透過個(gè)人總結(jié),我們可以更好地規(guī)劃自己的發(fā)展路徑,明確自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),尋找到自己的定位。以下是小編為大家收集的個(gè)人總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)和參考。
軍訓(xùn)總結(jié)是對(duì)我們?cè)谲娪?xùn)期間所學(xué)到的軍事知識(shí)和技能進(jìn)行總結(jié)的重要方式。以下是小編為大家收集整理的一些軍訓(xùn)總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí),希望能夠提高寫作水平。
自我評(píng)價(jià)需要勇于面對(duì)自己的不足,但同時(shí)也要充分肯定自己的優(yōu)點(diǎn)和成績(jī)。以下是一些自我評(píng)價(jià)的范文,希望能夠給你一些建議和幫助。我是江蘇省汽車技師學(xué)院,汽車檢測(cè)與維修
檢討書的撰寫可以使我們意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且為改正這些錯(cuò)誤制定出下一步的行動(dòng)計(jì)劃。以下是一些優(yōu)秀的檢討書案例,它們涵蓋了不同領(lǐng)域和情境的寫作經(jīng)驗(yàn),希望能對(duì)你的寫
運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)生們交流和競(jìng)技的平臺(tái),他們通過比拼鍛煉自我,同時(shí)也學(xué)會(huì)尊重他人和團(tuán)隊(duì)精神。隨著運(yùn)動(dòng)會(huì)的臨近,小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的參賽選手的故事,讓我們?yōu)樗麄兗佑?/div>
親愛的各位來賓,非常感謝您們的到來,讓我們共同開啟這場(chǎng)別具意義的盛會(huì)。接下來,我將為大家展示一些成功主持人的范文,希望能夠給大家一些靈感和指導(dǎo)。女2:親愛的工友
通過寫實(shí)習(xí)心得體會(huì),可以提高自己的表達(dá)能力和寫作能力,培養(yǎng)批判性思維和問題解決能力。實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文:通過實(shí)習(xí),我意識(shí)到了自己在專業(yè)知識(shí)應(yīng)用方面的不足,因此我會(huì)
通過自我評(píng)價(jià),我們可以深入了解自己的能力、動(dòng)力和價(jià)值觀,并進(jìn)一步提升自我。這些自我評(píng)價(jià)范文是在實(shí)際學(xué)習(xí)和工作中總結(jié)出來的,具有一定的參考價(jià)值。想要晉升,那就要
心得體會(huì)是我們對(duì)于某個(gè)問題或某個(gè)過程的深刻理解和反思,它能夠讓我們更加明確自己的目標(biāo)和方向。這些心得體會(huì)范文深入淺出,字字珠璣,值得大家細(xì)細(xì)品味和參考。
一個(gè)良好的活動(dòng)方案能夠帶來順利的活動(dòng)實(shí)施和積極的參與體驗(yàn)。最后,希望大家能夠根據(jù)自己的實(shí)際情況和需求,制定出符合自己要求的活動(dòng)方案。為了全面推進(jìn)校本培訓(xùn)工作,營(yíng)
個(gè)人簡(jiǎn)歷是展示自己能力和經(jīng)歷的有效工具,是與他人溝通的第一步。如果你對(duì)個(gè)人簡(jiǎn)歷的寫作有疑問或困惑,以下是一些常見問題和解答,希望能解決你的疑慮。姓名:目前所在:
在寫工作匯報(bào)時(shí),應(yīng)該客觀真實(shí)地反映自己的工作情況,不夸大、不縮小自己的工作成果。小編特地收集了一些經(jīng)典的工作匯報(bào)范文,供大家借鑒和參考。本學(xué)期我校的美術(shù)教育工作
活動(dòng)總結(jié)是檢驗(yàn)自己對(duì)活動(dòng)目標(biāo)是否真正理解和實(shí)踐的方式。活動(dòng)總結(jié)范文6:在活動(dòng)總結(jié)報(bào)告中,我們系統(tǒng)梳理了本次活動(dòng)的重要節(jié)點(diǎn)和關(guān)鍵環(huán)節(jié),以及取得的顯著成果和亮點(diǎn)。
工作總結(jié)是我們提高工作效率和質(zhì)量的必備手段,它可以讓我們更有針對(duì)性地改進(jìn)自己的工作方式。以下是小編為大家收集的一些月工作總結(jié)范文,供大家參考,希望能對(duì)大家寫好月
通過培訓(xùn)心得體會(huì)的寫作,我可以對(duì)培訓(xùn)過程中遇到的問題進(jìn)行思考和反思,找到解決問題的方法和策略。在這里,小編為大家整理了一些值得一讀的培訓(xùn)心得范文,希望能給大家?guī)?/div>
工作匯報(bào)有助于提高自己的工作魅力和競(jìng)爭(zhēng)力,展示個(gè)人的工作態(tài)度和能力。以下是一些經(jīng)過精心編寫的工作匯報(bào)模板,供大家參考和使用。下半年xx公司財(cái)務(wù)部門在保證做好財(cái)務(wù)
在現(xiàn)代企業(yè)中,述職報(bào)告已經(jīng)成為了一種必不可少的管理工具,被廣泛應(yīng)用于各個(gè)層級(jí)的員工。以下是小編為大家準(zhǔn)備的幾份精彩的述職報(bào)告范文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)
述職報(bào)告是對(duì)過去一段時(shí)間工作的回顧和總結(jié),也是對(duì)未來工作計(jì)劃的規(guī)劃和展望。下面是一些成功的述職報(bào)告范文,供大家參考借鑒,希望對(duì)大家有所幫助。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):時(shí)間一晃
讀后感可以是一篇文章,也可以是一個(gè)小故事,甚至可以是一幅畫作或一首詩歌。接下來,我們將為大家呈現(xiàn)一些優(yōu)秀的讀后感,希望能夠引起大家的共鳴和思考。提起諾貝爾,人們
策劃方案的編寫需要考慮周到,確保每個(gè)環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的解決方案,并且能夠靈活應(yīng)對(duì)變化和突發(fā)情況。閱讀他人的策劃方案范文可以提高我們對(duì)于策劃方法的認(rèn)識(shí)和理解,幫助我們
施工需要有專業(yè)的施工隊(duì)伍和設(shè)備,以及良好的施工管理。以下是一些施工成本控制的經(jīng)驗(yàn)和技巧,供大家在施工過程中節(jié)約成本。為了加強(qiáng)項(xiàng)目施工安全管理,堅(jiān)持安全第一、預(yù)防
教學(xué)工作計(jì)劃是教師有效組織教學(xué)、推動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要保障,只有合理編寫和靈活執(zhí)行,才能取得良好的教學(xué)效果。想要寫好一份教學(xué)工作計(jì)劃,不妨先看看以下這些范文,或
讀后感是一種思考的輸出,幫助我們整合和挖掘閱讀中的啟示和收獲,對(duì)于培養(yǎng)思維能力和審美情趣有積極的作用。讀后感是將自己與作者對(duì)話的過程,通過文字將心中的思考與觸動(dòng)
現(xiàn)代科技發(fā)展迅猛,很多學(xué)術(shù)資料和研究成果都是以英文為主要語言進(jìn)行發(fā)布和交流的。以下是小編為大家整理的英文學(xué)習(xí)社群和交流平臺(tái),希望能夠與大家共同進(jìn)步。
思想是人類在認(rèn)識(shí)、判斷和思考中所表現(xiàn)出的高級(jí)心理活動(dòng),它是我們對(duì)外界事物的理解和評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)。通過思考,我們可以獲得新的見解,解決問題或者指導(dǎo)我們的行為。于是我想
租賃合同是租賃法律關(guān)系的具體體現(xiàn),具有合同法規(guī)定的合同效力。尋找一份標(biāo)準(zhǔn)的租賃合同樣本?以下是小編為您整理的合同范例,供參考使用。根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》及
在施工過程中,我們需要合理安排人力和物力資源,確保工程的順利進(jìn)行。在讀完這些施工總結(jié)范文后,我們可以對(duì)施工管理和施工過程有更深入的了解和認(rèn)識(shí)。為維護(hù)公司正常的食
總結(jié)范文可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和不足,并以此為依據(jù)制定改進(jìn)計(jì)劃,以提升自我發(fā)展。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考、學(xué)習(xí)和借鑒。
自我鑒定范文是一個(gè)提高自己的機(jī)會(huì),通過對(duì)過去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和反思,我們可以更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。接下來是一些自我鑒定的范文,希望可以為大家提供參考,有助于大
通過總結(jié)范文,我們可以拓寬自己的思維視野和認(rèn)識(shí)廣度。下面是一些總結(jié)范文的精華部分,希望可以給你寫總結(jié)帶來幫助。根據(jù)耀州區(qū)教體局在全區(qū)教育系統(tǒng)開展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活
優(yōu)秀作文是通過對(duì)事物深入的觀察和思考而產(chǎn)生的,它既給人以啟發(fā),又能夠表達(dá)作者獨(dú)特的感悟和理解。接下來,小編為大家推薦了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?/div>
實(shí)習(xí)鑒定的目的是為了幫助實(shí)習(xí)生發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和不足,并提供改進(jìn)的建議和指導(dǎo)。下面給出一些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)鑒定示范,希望能對(duì)大家寫作實(shí)習(xí)鑒定有所幫助。實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師鑒
活動(dòng)總結(jié)可以為組織者和參與者之間的溝通提供基礎(chǔ)和指引。以下是小編為大家整理的一些活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠引發(fā)大家對(duì)寫作的興趣和思考。為加強(qiáng)家園聯(lián)系,讓家長(zhǎng)更多地了
一個(gè)月的努力和付出應(yīng)該得到總結(jié)和認(rèn)可,這樣才能更好地規(guī)劃下一個(gè)月的工作目標(biāo)。小編精心挑選了一些月工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作的參考和指導(dǎo)。
幼兒園中班是幫助孩子們適應(yīng)學(xué)校生活并培養(yǎng)興趣愛好的階段。小編整理了一些幼兒園中班總結(jié)的寫作示例,希望能夠給大家提供一些靈感和思路。活動(dòng)目的:1、欣賞搖滾歌曲《快
合同協(xié)議是雙方對(duì)于合作事項(xiàng)的共同約定,是商務(wù)行為中不可或缺的一環(huán)。為了方便大家起草合同協(xié)議,小編整理了一些實(shí)用的合同寫作技巧和注意事項(xiàng)。編號(hào):委托人(下稱甲方)
合同協(xié)議可以幫助交易雙方構(gòu)建互信,促進(jìn)雙方的合作關(guān)系。查看這些合同協(xié)議范文的目的是為了幫助大家更好地理解和掌握合同撰寫的要點(diǎn)。甲方現(xiàn)有車輛一臺(tái),牌照號(hào)為____
采購(gòu)過程中,要注意選擇合適的供應(yīng)商,與供應(yīng)商建立良好的合作關(guān)系,以確保供應(yīng)鏈的穩(wěn)定和可持續(xù)性。總之,采購(gòu)工作是一項(xiàng)復(fù)雜而又重要的工作,我們要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的
授權(quán)委托是一種信任和責(zé)任的體現(xiàn),雙方應(yīng)當(dāng)秉持誠(chéng)信原則,共同維護(hù)合作關(guān)系。授權(quán)委托范文的應(yīng)用可以為大家提供借鑒和參考,但具體操作還需遵循實(shí)際情況和相關(guān)規(guī)定。
合同協(xié)議是商業(yè)合作的重要依據(jù),能夠確保合作雙方的權(quán)益不受侵害。希望這些合同協(xié)議范文能夠?qū)δ闫鸩萃昝赖暮贤瑓f(xié)議提供一些參考和借鑒。委托方(甲方):加工方(乙方):
銷售合同需要詳細(xì)列明交貨時(shí)間、運(yùn)輸方式和費(fèi)用分?jǐn)偟染唧w條款,以確保交易過程的順利進(jìn)行。大家可以根據(jù)銷售合同樣本中的表達(dá)方式和條款設(shè)定,靈活運(yùn)用于實(shí)際業(yè)務(wù)中。
代理是一種廣泛應(yīng)用的經(jīng)濟(jì)行為,它可以幫助委托人節(jié)省時(shí)間和精力。如果您需要代理服務(wù),可以參考下面的范文以及代理人的聯(lián)系方式,選擇適合您的合作伙伴。乙方:山東齊海律
優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的文風(fēng)和個(gè)人特色,讓人一讀即可辨識(shí)出作者的獨(dú)到之處。以下是一些來自優(yōu)秀作文集的片段,希望大家能從中受到啟發(fā)和指導(dǎo)。姐姐跟我差四歲,她長(zhǎng)得好漂亮,
優(yōu)秀作文具有獨(dú)到的見解和深入的思考,能夠吸引讀者的注意力并引發(fā)共鳴。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,小貓來到碧綠的草地上
買賣行為的成功不僅僅依賴于價(jià)格和商品質(zhì)量,還包括銷售技巧、市場(chǎng)營(yíng)銷等方面的因素。接下來,我們將介紹一些買賣交易的案例和故事,希望能給您帶來一些思考和啟發(fā)。
工作總結(jié)是對(duì)過去一個(gè)月工作的回顧,能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為未來的工作提供更好的借鑒。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些啟示和參
教學(xué)計(jì)劃是對(duì)教學(xué)過程中需要開展的各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行全面安排和組織的計(jì)劃,它是教師教學(xué)工作的重要組成部分。下面是一些教學(xué)計(jì)劃的寫作要點(diǎn)和技巧,希望對(duì)大家有所幫助。
英語作為一門重要的學(xué)科,對(duì)我們的學(xué)習(xí)和未來職業(yè)發(fā)展都具有重要意義。以下是小編為大家搜集的英語總結(jié)參考,希望能給大家提供一些思路。在這學(xué)年我擔(dān)任七年級(jí)一班,二班的
教學(xué)計(jì)劃是教師進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)評(píng)價(jià)的重要依據(jù),能夠提高教育教學(xué)的效益。以下是小編為大家收集的教學(xué)計(jì)劃范文,希望對(duì)大家有所幫助。每到新學(xué)期即將開始時(shí),教師們都會(huì)
個(gè)人總結(jié)也是一種對(duì)自己的肯定和鼓勵(lì),可以增強(qiáng)自信心,培養(yǎng)積極向上的態(tài)度。接下來是一些關(guān)于個(gè)人總結(jié)的實(shí)例,希望能夠?yàn)樽x者提供一些寫作思路和技巧。在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)
公司需要遵守法律法規(guī),履行企業(yè)社會(huì)責(zé)任,與各利益相關(guān)方建立良好的關(guān)系。這里有一些實(shí)用的公司總結(jié)范文,希望能給大家提供一些啟示和思路。全體干部職工:10月1日至7
民主生活會(huì)是黨員干部履職盡責(zé),更好服務(wù)群眾的重要環(huán)節(jié)。以下是一些黨組織在民主生活會(huì)上開展的好活動(dòng),希望能給大家提供一些創(chuàng)新的思路:千頭萬緒,安全第一。安全生產(chǎn)是
作文是一種與世界對(duì)話的方式,可以幫助學(xué)生更好地理解自己與他人的關(guān)系。小編整理了一些范文范本,供大家欣賞和借鑒,希望能帶給大家一些啟示。按照支部要求,本人緊緊圍繞
心得體會(huì)是對(duì)某個(gè)經(jīng)歷或者感悟的總結(jié),可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。以下是小編整理的一些心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和寫作上的幫助。他叫xx,是xx市海岱
培訓(xùn)工作總結(jié)要注重實(shí)用性和針對(duì)性,為今后的培訓(xùn)工作提供經(jīng)驗(yàn)和借鑒。培訓(xùn)工作總結(jié)是通過對(duì)培訓(xùn)工作的總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)其中的不足之處。要寫一篇較為完美的培訓(xùn)工作總結(jié)
在寫作過程中,及時(shí)修改和調(diào)整提綱也是很有必要的,這樣可以保證文章的結(jié)構(gòu)更加緊湊和有序。以下是一些經(jīng)典案例的提綱,可以幫助我們更好地理解和運(yùn)用。組織生活會(huì):是黨支
感謝主辦方對(duì)我的信任,讓我有機(jī)會(huì)擔(dān)任今天的主持人,為大家?guī)須g樂和思考。馬上要開始了,大家準(zhǔn)備好了嗎?讓我們一起期待精彩的表現(xiàn)。同志們:按照縣委統(tǒng)一部署,黨員領(lǐng)
民主生活會(huì)是黨員干部進(jìn)行思想教育和自我提高的重要途徑。以下是一些優(yōu)秀的民主生活會(huì)總結(jié)范文,歡迎大家共同學(xué)習(xí)和參考。2020年以來,本人始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中
在教育教學(xué)工作中,教師演講稿扮演著重要的角色,可以激發(fā)學(xué)生的興趣和提升教學(xué)效果。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀教師演講稿范文,供大家參考和借鑒。我是一名普通的小學(xué)
質(zhì)量月是我們發(fā)展可持續(xù)的關(guān)鍵,通過提升質(zhì)量水平實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期發(fā)展。小編搜集了一些優(yōu)秀的質(zhì)量月總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作的啟示。一、嚴(yán)格按照國(guó)家法律法規(guī)的要求,
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