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慶六一節(jié)目的主持詞(匯總19篇)

時間:2025-07-31 作者:字海

今天的活動是一個很有意義的時刻,由我來主持更是一種責任和使命。接下來,我們一起來看看一些成功案例,了解優(yōu)秀主持人的表現(xiàn)和技巧。

慶六一節(jié)目的主持詞(匯總19篇)篇一

尊敬的各位領導、老師們,親愛的叔叔阿姨、同學們,當然還有可愛的小朋友們:

大家晚上好!

六月是一支美妙的歌曲,幸福的歌曲,小朋友們邁著歡快的喜悅的步子慢慢走進了六月,走進了屬于我們自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。

六月是我們的花季,六月讓我們的明天更燦爛,六月帶給我們金色的童年,敬愛的老師們,親愛的同學們,今天的校園是歡樂的海洋,今天的我們是幸福的天使,今天的聯(lián)歡是快樂的放飛,在節(jié)日里,我們用鮮花、笑臉編織一幅幅精彩的畫面,用歡歌笑語譜寫一曲曲動人的樂章,我們迎著七色朝陽在藍天白云下翩翩起舞,我們向著東方騰飛的金龍在校園舞臺縱情歌唱,我們要用歡歌勁舞來表達我們的幸福與喜悅。

神山小學“放飛夢想,展現(xiàn)自我”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始——。

今天我們把歡聚的笑臉綻放,讓喜悅的旋律盡情的舞動,下面請欣賞四年級同學帶來的舞蹈《開門紅》。

我們的童年是夢幻的,我們的童年是七彩的,我們金色的童年充滿著歡笑,請欣賞由大班小朋友帶來的歌曲《娃哈哈》。

我們是驕傲的中國人,我們是待發(fā)的小騎手,我們要騎著駿馬在草原上奔騰,不畏艱難,勇敢向前,請欣賞三年級學生帶來的舞蹈《草原小騎手》。

欣賞了同學們美麗的舞姿,傾聽了動人的音樂,下面是由二年級學生帶來的相聲《說一不二》。

幼兒小班是學校里最小的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天他們在老師的關懷下,邁開了自信的腳步,掌聲請出他們,請欣賞由小班帶來的舞蹈《小青蛙找家》。

好可愛的小朋友,那么接下來我們看到是幼兒中班可愛的寶貝們?yōu)槲覀冄莩母枨逗门笥选贰?/p>

花兒無比鮮艷,舞臺格外熱鬧,請欣賞一年級學生帶來的舞蹈《親親茉莉花》。

2008年5月12日,北京時間14時28分,一聲巨響震驚了全國,震驚了全世界,傾刻間奪去了成千上萬個鮮活的生命,傾刻間成千上萬的房屋被震倒,讓我們?yōu)闉膮^(qū)的小朋友伸出援手,獻出我們的愛心,相信只要人人有愛心,這個世界將會更加美好,請聽由學前班的小朋友們帶來的合唱《讓世界充滿愛》。

“想不想看時裝秀???”“時裝秀?開什么玩笑,你請模特了嗎?”“哎,我還真請了一批小模特,他們年齡雖小卻毫不遜色,一招一式是有模有樣的”“那還不快請出來,我們大家可在拭目以待”下面我們以熱烈的掌聲歡迎中班小模特們?yōu)槲覀儍A情奉獻——時裝秀。

看了時裝秀真讓我大開眼界啊,接下來出場的是五年級的靚妹給大家?guī)淼膭盼琛段枨疅贰?/p>

人們一提到鄂爾多斯就會想到茫茫無際的大草原,膘肥健壯的駿馬,我們來看看大班小朋友是怎樣來演繹《賽馬》的。

在你我之間有的是歡樂,在你我之間有的是幸福,那么請大家銘記今天的歡樂和幸福,下面請欣賞五年級合唱《在你我之間》。

六月像怒放的玫瑰,編織著童年的搖籃,夢境中,孩子們用舞蹈來釋放他們的智慧與熱情,下面由學前班小朋友帶來的舞蹈《你是我的玫瑰花》。

歡樂的六一,幸福的時刻,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望,請聽由三年級快樂寶貝們帶來的歌曲《快樂doremi》《快樂寶貝》。

每個女孩都有一個美麗的夢,在夢里我們長出了漂亮的翅膀,在花叢中飛舞在天空中遨游,請欣賞六年級學帶來的歌伴舞《揮著翅膀的女孩》。

兒女有了父母的哺育才能健康成長,學生有了老師的教誨才懂得做人的道理,讓我們懷著感恩的心去感謝身邊所有的一切,請欣賞由四年級帶來的手語《感恩的心》。

說話是一門很深奧的藝術,今天就讓我們來好好學習一下吧,三年級相聲《說話的藝術》。

街舞是現(xiàn)代社會新的產物,許多孩子都很熱衷于它,來看看由六年級學生帶來的舞蹈《neversaygoodbye》。

敬愛的老師們,親愛的同學們:

托起閃亮的金星,未來靠我們去創(chuàng)造;

我們將以一顆感恩的心,回報父母的養(yǎng)育之恩、老師的辛勤教誨;

我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明“我們能做得更好”。

慶六一節(jié)目的主持詞(匯總19篇)篇二

甲:尊敬的各位領導、各位來賓。

乙:親愛的老師們、同學們。

合:大家好!

甲:草長鶯飛的五月已經過去。

乙:鮮花燦爛的六月就在眼前。

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)踏著輕盈的舞步向我們走來。

乙:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們。

合:節(jié)日快樂!

甲:看,六一的鮮花絢麗多彩。

乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目。

甲:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱。

乙:盡管我們只是一顆星星,但我們幸福的閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情的說一聲:

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:今天,我們歡聚一堂,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意。

乙:讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想。

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子。

乙:我們將用夢想與彩虹,編織出一個無悔的童年!

合:水泉鎮(zhèn)教委20xx年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

甲:下面請欣賞舞蹈《開門紅》,表演單位:興國希望小學。

甲:同學們,你們見過奔跑的兔子嗎?那你們見過跳舞的兔子嗎?接下來請欣賞由幼兒班的小朋友為我們表演的《兔子舞》,有請云峰山小學的小演員們上場。

乙:剛才我們共同欣賞了一段,活潑可愛的兔子舞,下面就讓我們看看森林里狡猾的狐貍和愛聽奉承話的烏鴉發(fā)生的故事吧!請欣賞華泉小學的課本劇表演《狐貍和烏鴉》。

甲:竹板響,走上前,我為大家說安全,人人都來講安全,生活一定更美滿,這是福彩小學為我們選送的快板《安全常識教育》,請欣賞!

乙:接下來請欣賞舞蹈《山丹丹花開紅艷艷》,表演單位:東河小學。

甲:生、旦、凈、末、丑,多姿多彩,說、唱、念、做、打,多才多藝,《說唱臉譜》帶給你京劇的魅力,《說唱臉譜》告訴你傳統(tǒng)的神奇,下面請聽華泉小學帶來的《說唱臉譜》。

乙:剛才我們共同欣賞了京劇的魅力,在我們國家有四大國粹,京劇就是其中之一,除此之外還有中醫(yī)、書法和武術,中國武術是中華民族創(chuàng)造和發(fā)展起來的,具有健身、護體、防敵、制勝的作用,下面就請欣賞福彩小學選送的武術表演《小小特警隊》。

甲:接下來請欣賞長城小學為我們表演的舞蹈《我們是新少年》,大家掌聲歡迎!

乙:有副對聯(lián)是描述的一個曲藝類節(jié)目,大家猜猜是什么??!上聯(lián)是:假說真學仿佛一個,下聯(lián)是:前演后唱喉嚨兩條。這幅對聯(lián)啊就是形容的雙簧,雙簧就是一人用形體表演,另一人用聲音說唱,合二為一,以假作真。下面掌聲有請云峰山小學的兩位同學為我們表演雙簧。

甲:下面請欣賞尚巖小學的李舒月同學為我們帶來的《魔方表演》,掌聲有請!

乙:同學們,《春曉》這首詩會背嗎?好!我來起頭,我們大聲齊備一遍好嗎?那如果把這首詩加上音樂在配上舞蹈表演出來你們喜歡嗎?好!有請興國希望小學的演員們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮洞簳浴贰?/p>

甲:接下來是福彩小學為我們選送的歌曲表演《笑一個吧、握緊拳頭、慶祝六一》,請欣賞!

乙:疊個千紙鶴,再系個紅飄帶,愿善良的人們天天好運來,打個中國結,請春風剪個彩,愿祖國的日月年年好運來,請欣賞舞蹈《好運來》,表演單位:尚巖小學。

甲:三句半是每年我們六一匯演中都喜聞樂見的節(jié)目,敲鑼打鼓真熱鬧,少年兒童齊歡笑,要問這是為的啥,“六一”到,下面請欣賞楊莊小學為我們表演的三句半《慶六一、講安全》。

乙:隨著人們生活水平的不斷提高,現(xiàn)在電腦已經普及使用,有許多學生早早接觸網絡,甚至開始迷戀上網,有甚者還出現(xiàn)了逃學等不良現(xiàn)象。當然,網絡的使用也豐富了我們的課余生活,為我們的學習、交往提供了便利。那上網對于小學生來說,是利大于弊,還是弊大于利呢?這一問題引發(fā)了我們探究興趣。為此,云峰山小學的幾名同學還專門開了一次辯論會,我們聽聽他們怎么說,有請!

乙:小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。

甲:花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。

乙:鮮紅的隊旗迎風飄揚,嘹亮的鼓號響徹整個會場。

甲:讓我們共同記住此刻,記住這《快樂的節(jié)日》。

乙:最后請欣賞興國希望小學的小合唱《快樂的節(jié)日》。

甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹。

乙:有一支歌,贊我們少年是祖國的春天。

甲:有一場夢,說的是少年強則國強。

乙:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。

甲:不管怎樣,春天孕育著未來。

乙:無論如何,少年憧憬著希望。

甲:托起閃亮的金星,未來靠我們去創(chuàng)造。

乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

甲:胸懷天下,我們踩著老師的肩膀,站得更高,看得更遠。

乙:放眼未來,我們裝上千里眼,順風耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。

甲:今天,我們用自己的方式表達自己內心的幸福。

乙:明天,我們將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

甲:尊敬的老師,親愛的同學們。

乙:水泉鎮(zhèn)20xx年慶六一文藝匯演到此結束!

合:謝謝大家!

慶六一節(jié)目的主持詞(匯總19篇)篇三

主持人乙:親愛的老師們、同學們!

合:大家好!

主持人甲:送去五月的芬芳。

主持人乙:迎來六月的時光。

主持人甲:我們的心像怒放的花朵。

主持人乙:蕩起一片歡樂的海洋!

主持人甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

主持人乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

主持人甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

主持人乙:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日——合:“六一”兒童節(jié)!

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

主持人甲:xx小學完全小學慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。

1、主持人甲:同學們,此時此刻我的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。主持人乙:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來,讓歡快的舞蹈跳起來。

主持人甲:請欣賞四年級一班的潘佩云、潘鳳燕等同學表演的歌伴舞《蝴蝶》,請一年級一班的盛欣欣同學做好準備。

2、主持人甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

主持人乙:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。

主持人甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

主持人乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

主持人甲:請欣賞一年級二班盛欣欣同學帶來的歌曲《歌聲與微笑》,請三年級的盛娜娜同學做好準備。

3、主持人甲:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉(xiāng)。

主持人乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽。

主持人甲:六一,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

主持人乙:請欣賞三年級盛娜娜同學帶來的歌曲《種太陽》,請六年級潘令廣、盛秋燕等同學準備。

4、主持人甲:新世紀的太陽是我們的,

主持人乙:新世紀的鮮花是我們的。

主持人甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。

主持人乙:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。

主持人甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,

主持人乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

主持人甲:請欣賞由六年級潘令廣、盛秋燕等四位同學表演的詩歌朗誦《中華少年》,請四年級二班周玉杰同學準備。

5、主持人甲:有了泥土,嫩芽才會長大,有了陽光,花兒才能盛開,我們“小花朵”的成長,離不開媽媽無微不至的呵護。請欣賞四年級二班周玉杰同學帶來的歌曲《世上只有媽媽好》。請一年級一班張妍同學做好準備。

6、主持人乙:是啊媽媽是偉大的,每個人都有自己的媽媽,請欣賞由一年級二班張妍同學帶來的歌曲《我的好媽媽》,請四年級一班的潘偉麗同學做好準備。

7、主持人甲:我們的媽媽為我們整天辛苦勞動,她們太累了,也該歇歇了,下面請欣賞四年級一班的`潘偉麗同學帶來的歌曲《媽媽您歇歇吧》,請一年級一班潘常蒙同學做好準備。

8、主持人乙:親愛的媽媽,你把愛全給了我,把世界給了我,此時此刻,我真想擁抱您真誠的說聲:“我愛您!”下面再請欣賞由一年級二班潘常蒙同學帶給大家的歌曲《世上只有媽媽好》,請六年級潘麗同學做好準備。

9、主持人甲:祖國媽媽,您是我們的驕傲,您是我們的自豪,我們要為您歌唱,為您歡呼!我們是在您的呵護下成長的一代新人,下面請欣賞六年級潘麗同學帶來的歌曲《小小少年》,再請六年級潘欣欣同學做好準備。

10、主持人乙:隨著祖國經濟繁榮、國力昌盛、前不久我國成功的實現(xiàn)了載人航天飛行,全國人民為之驕傲自豪,下面請欣賞由六年級潘欣欣同學帶來的詩歌朗誦《炎黃飛天夢》,請四年級二班潘素娟同學做好準備。

11、主持人乙::生活中爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師、同學都給了我們很大的幫助,我們也要為他們送上良好的祝愿,請欣賞四年級二班潘素娟同學帶來的歌曲《我祝愿》,請四年級一班潘穩(wěn)穩(wěn)同學做好準備。

主持人乙:"敕勒川",是一首古代詩人贊美內蒙古大草原的不朽詩篇,下面請欣賞由四年級一班潘穩(wěn)穩(wěn)同學帶來的歌曲《草原是我家》,請五年級潘紅燕同學做好準備。

13、主持人甲:每當讀起它,我就會聯(lián)想起白云,藍天,連綿不盡的山川和那一望無垠的草原.主持人乙:請欣賞五年級潘紅燕同學帶來的歌曲《套馬桿》,請三年級的盛娜娜、王文慧同學做好準備。

14、主持人甲:在美麗的大草原上,邊放牧邊高歌,真是一種享受啊。

主持人乙:是啊,那里有羊,有馬,好多動物,我最喜歡動物了。

主持人甲:你最喜歡什么動物?

主持人乙:我最喜歡的動物是小鴨子。

主持人甲:太好了,今天三年級的盛娜娜、王文慧同學想送你一首歌曲《小鴨子》,請二年級盛宇婷同學做好準備。

15、主持人乙:到底有多少小鴨子呢?那就讓我們來數一數,請欣賞二年級盛宇婷同學帶來的歌曲《數鴨子》,請四二班的潘茹越月同學做好準備。

16、有人喜歡小鴨子,但四二班的潘茹越月同學卻對蜻蜓倍加喜愛,請欣賞由她演唱的歌曲《紅蜻蜓》,請三年級王嫣然、潘佳倩同學做好準備。

17、主持人甲:春天,給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。

主持人乙:春天,給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富;。

主持人甲:春天那蜂飛蝶舞的景象,給了我們太多快樂的享受和人生的追求。

主持人乙:請欣賞仍由三年級王嫣然、潘佳倩同學帶來的歌舞《蝴蝶》,請四年級王世剛同學做好準備。

18、主持人甲:轉眼間已是夏天,可是有的小同學仍難以忘記剛剛度過的新年,下面請欣賞由四年級王世剛同學帶來的歌曲《新年好》,請一年級一班盛紅梅等同學做好準備。

19、主持人乙:新年到唱起歌,跳起舞,請欣賞由一年級一班盛紅梅等同學表演的舞蹈《開心舞》請三年級李慧娟同學做好準備。

20、主持人甲:新年到了,春天也到了,請欣賞三年級李慧娟同學帶來的歌曲《春天在哪里》,請做好準備。

21、主持人乙:春天到,小燕子也飛來了,請欣賞由一年級二班潘惠青同學演唱的歌曲《小燕子》,請三年級陶圓圓、陶琳琳、王文慧三位同學做好準備。

22、主持人甲:春天到了,百花盛開,小蜜蜂們也開始勞作起來了,下面請欣賞由三年級陶圓圓、陶琳琳、王文慧三位同學帶來的歌舞《嗡嗡嗡》,請四二班燕麗同學做好準備。

23、主持人乙:春天坐車去郊游是一種不錯的活動,但是你知道坐在馬車的滋味嗎?請欣賞由四二班燕麗同學帶來的歌曲《馬車夫之戀》,請六年級王欣同學做好準備。

24、主持人甲:花開必有花落,花開飄香,花落結果,請欣賞六年級王欣同學帶來的歌曲《落花》,請四一班周敏、王慧瑩、張佳琪、燕飛航四位同學做好準備。

25、主持人乙:新年一過,我們也要穿著新裝,重新背起書包,開開心心上學去,請欣賞由四一班周敏、王慧瑩、張佳琪、燕飛航四位同學帶來的合唱《上學歌》,請一一班盛紅梅、潘紅敏等同學做好準備。

26主持人甲:在學校里我們開心跳舞,盡情歌唱請欣賞由一一班盛紅梅、潘紅敏等同學帶來的舞蹈《芭拉舞》,請六年級潘興華同學做好準備。

27、主持人乙:在校園里我們有許多的同學他們是我們的小伙伴、小朋友,請欣賞由六年級潘興華同學演唱的歌曲《朋友》,請五年級潘夢娜同學做好準備。

28、主持人甲:無論是在家里,還是在學校里,我們都是幸福的、快樂的,請欣賞由五年級潘夢娜同學演唱的歌曲《快樂的寶貝》,請四一班張娜、潘雅冉、潘文平三位同學做好準備。

29主持人乙:我們是快樂的寶貝,我們都在祖國這座美麗的花園中玩耍、嬉戲,請欣賞由四一班張娜、潘雅冉、潘文平三位同學帶來的歌曲《娃哈哈》,請六年級潘婷婷同學做好準備。

30、主持人甲:智者千慮必有一失,在生活、學習中我們每個人都會有糊涂的時候,請欣賞六年級潘婷婷同學帶來的歌曲《犯錯》,請六年級盛紅杰同學做好準備。

31、主持人乙:夏天到了,炎熱的天氣讓我們有一種火的感覺,請欣賞由六年級盛紅杰同學帶來的歌曲《火苗》,請五年級潘梁影、潘賀賀同學做好準備。

慶六一節(jié)目的主持詞(匯總19篇)篇四

合:尊敬的各位領導、家長,各位來賓,親愛的小朋友們。大家上午好!

男:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,我們歡聚一堂,共度這美好時光!

男:當鮮紅的太陽躍上地平線時,我們又迎來了新的一天。今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

女:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

男:六一的鮮花絢麗多彩!

女:六一的陽光燦爛奪目!

男:今天是個特殊的日子。

女:今天是個愉快的日子。

男:今天是屬于我們自己的日子。

女:今天是六一國際兒童節(jié),在這里,我謹代表南渡海小學的全體教師祝小朋友們

合:節(jié)日快樂!

男:我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。

現(xiàn)在,就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

下面,我宣布,南渡海學校慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。

1、六一到、漫天鑼鼓響;開門紅、滿眼喜慶騰,順著太陽扯出艷艷的虹,掛起心中那盞美美的燈。請欣賞六年級帶來的舞蹈《開門紅》。

2、太陽下山明朝依舊爬上來,花兒謝了還是一樣的開,相信大家都會唱《青春舞曲》吧,讓年輕的心一起跳躍,讓青春的理想一起飛揚,讓青春的歌曲越唱越響,下面請欣賞大班表演的舞蹈《青春舞曲》。

3、青春的音符在跳動,個性的脈搏在震顫,激情的她們活力四射,她們熱情奔放,下面請欣賞由四年級同學帶來的的現(xiàn)代舞《nobody》。

4、牛奶,愛你沒話說,牛奶,愛你沒商量,牛奶,為你唱響你的歌,下面請欣賞幼兒中班給大家?guī)淼奈璧浮杜D谈琛罚硌菡?,吳金柯,李敏瑞等?/p>

5、我們有美好的心愿,我們有奮斗的目標,讓我們朝著目標向前沖吧!下面請欣賞由三年級同學為我們帶來的舞蹈《向前沖》。

7、歡慶的節(jié)日,讓我們盡情的唱吧跳吧,以我們少年的腳步,優(yōu)美的舞姿迸發(fā)出朝氣蓬勃的火花,下面請欣賞由一年級小朋友們帶來的舞蹈《火花》。

9、火熱的歲月里,是跳動的花季;繽紛的舞臺上,流動著青春的旋律。一曲青花,傾訴無限深情。生命的魅力在這里揮灑,青春的風采在這里綻放,在這激情飛揚的時刻,讓我們起舞。下面請欣賞五年級同學帶來的《《青花瓷》》。

10、“曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。微風過處,送來縷縷清香月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上,薄薄的青霧浮起在荷塘里”下面讓我們隨著柔美的旋律,走進一片靜謐的荷塘,領略民族舞蹈的風韻。請欣賞由二年級、四年級同學帶來的歌伴舞《荷塘月色》。

11、男:六一到,兒童笑,我們的節(jié)日齊歡鬧。

女:校園里,真美麗,花兒紅草兒綠。

男:校園美,美校園,我們自信把歌編!

女:敲起鼓,走上前,今天夸夸我們和諧文明的新校園。

12、我們喜歡優(yōu)美的音樂,欣賞翩翩的舞姿,以此來表達我們美好的心情,分享我們的歡樂,請欣賞三年級的《少兒健美操》。

13、利用鍵盤的效果,制作了豐富的旋律感,甚至交響樂感,下面請欣賞電子琴表演《螞蟻》。

14、一股名為江南style的韓潮風暴席卷了我們的生活,這逗趣的騎馬舞到底有著怎樣的魅力,竟引得萬千人追捧?大家也都想知道吧。那么,讓我們一起來欣賞屬于二年級同學們的江南style!有請!

15、一群快樂的小寶貝在一起歡跳,也能顯出青春的活力和生命的力量,有小寶貝們的加油,我們的家長們也會顯得更加的開心和幸福,下面請欣賞大班表演的舞蹈《快樂寶貝》。

17、年輕的生命需要運動、充分展示青春的活力與熱血。優(yōu)雅動感的節(jié)奏,整齊劃一的表演,請欣賞我們充滿活力韻律操。

18、男:我們古老的中國,曾經遍體鱗傷,

女:我們文明的祖國,慘遭虎狼侵襲

男:一百年落后,一百年挨打

女:一百年不屈,一百年奮斗

19、男:團結就是力量,家庭需要和睦,團隊需要團結,國家需要安定,只有這樣才能國泰民寧。

女:所以我們常說團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,鼓舞我們向新的目標挺進,下面請欣賞合唱《團結就是力量》。

男:童年的游戲永遠難忘,童年的歌聲多么動聽,童年的生活最最幸福。

女:我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪歡樂的童年!

男:我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!女:我們是新世紀的雛鷹,我們和時代的脈搏一起跳動,我們與祖國同呼吸共命運。

男:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。

女:擁抱美好的六月,我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!

男:南渡海小學慶六一文藝匯演到此結束,感謝各位領導的光臨和各位家長的參與。

女:讓我們明年再相會。

合:再見

慶六一節(jié)目的主持詞(匯總19篇)篇五

乙:親愛的老師們、同學們。

合:大家好!

甲:送走五月的芬芳。

乙:迎來六月的時光。

甲:我們的心像怒放的花朵。

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日——。

合:“六一”兒童節(jié)!

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:今天,領導帶著節(jié)日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

乙:讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

合:蒲蓮小學慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始!

1、叮叮鐺、叮叮鐺、鈴兒響叮鐺,請欣賞五(2)班舞蹈《鈴兒響。

叮鐺》。

2、我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,我們時刻要為祖國貢。

獻自己的力量,下面請欣賞五(1)班詩歌朗誦《時刻準備著》。

3、六月里陽光明媚,六月里花香四溢,讓我們放聲歌唱,讓我們。

盡情舞蹈,下面請欣賞五(1)班的舞蹈《快樂小天使》。

4、一個人的力量是有限的,不論干什么事,一個人的力量是不夠。

的,那么許多人的力量就是無限的。下面請欣賞五(1)班演唱的《團結就是力量》。

5、四(1)班舞蹈《我們多快樂》。

6、四(1)班經典誦讀《沁園春.雪》。

7、四(1)班紅歌《東方紅》。

8、一(2)班舞蹈《種太陽》。

9、桔龍村小舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

10、紅歌《中國人民解放軍軍歌》。

11、興鹿村小舞蹈《讀書郎》。

12、興鹿村小舞蹈《春天在哪里》。

13、中柱村小舞蹈《鄉(xiāng)間的小路》。

14、中柱村小三句半《安全防范》。

15、我們是祖國的未來,是祖國的花朵,是社會主義建設事業(yè)的接。

16、勞動光榮,懶惰可恥,勤勞是中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動能創(chuàng)。

17、六(1)班紅歌《共產兒童團歌》。

18、今天,是全國少年兒童最快樂的節(jié)日,讓我們在這美麗的校園。

里盡情的唱啊跳啊!下面請欣賞六(1)班帶來的舞蹈《快樂寶貝》。

19、六(1)班經典誦讀《有的人》。

20、送走五月的芬芳,迎來六月的陽光!我們的心兒像怒放的花朵。

的,蕩起一片歡樂的海洋,下面請欣賞由六(2)班給大家?guī)淼奈璧浮短一ǘ涠溟_》。

21、我們是大地的希望,是祖國的未來,讓我們在蒼茫的大海中蕩。

22、我們要像登山一樣,不畏艱難險阻,努力攀登科學文化的高峰。

下面請欣賞六(2)班的經典誦讀《高山——贈給小古彼爾》。

結束語。

甲:新世紀的太陽是我們的,

乙:新世紀的鮮花是我們的。

甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。

乙:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。

甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,

乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

甲:衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視;。

乙:衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!甲:幸福的時光卻總是太短暫。

乙:快樂的日子總是那樣匆忙!

甲:蒲蓮小學慶“六一”文藝演出到此結束。

合:最后祝大家:

身體健康!

學習進步!

天天快樂!

慶六一節(jié)目的主持詞(匯總19篇)篇六

齊:大家上午好!

師:在這陽光明媚,鳥語花香的初夏時節(jié),我們又將迎來了寶寶的節(jié)日——兒童節(jié),在這個歡樂的日子里,我代表同興小學的全體老師向所有的小朋友致以節(jié)日的問候,??蓯鄣暮⒆觽兘】悼鞓?,天天進步。向關心支持同興小學的各位家長表示衷心的感謝!

生:我也代表小朋友們向關心我們的老師,向一直深愛著我們的爸爸媽媽,以及爺爺奶奶,表示最誠摯的謝意。在這個歡樂的日子里,感謝大家的光臨。

師:今天,在這美好的日子里,我校全體師生和各位家長朋友相聚在一起,共同慶?!傲⒁弧眹H兒童節(jié)。我宣布,平橋鎮(zhèn)同興小學幼兒園20xx年慶六一“擁抱快樂親子有約”聯(lián)歡活動現(xiàn)在開始!首先請您欣賞大班與中班小朋友們表演的集體舞《慶祝六一》。

師:你們是花朵,你們是幼苗,和暖的陽光照耀著我們,每個人臉上都笑開顏。請欣賞中班的集體舞表演《娃哈哈》。

生:為慶六一臺上舞,表演節(jié)目數一數,不管數的好不好,請您務必要指導。請欣賞小班小朋友給我們帶來的節(jié)目《數字歌》。

師:我們相聚在這里,享受著六一的陽光;

生:我們相聚在這里,享受著六一的快樂;

師:讓我們一起歡慶六一,享受快板游戲的美妙。

生:請欣賞大班的語言游戲《拜年》。

師:美麗的小鳥是我們最好的朋友,可它卻在大樹媽媽的搖籃里睡著了。請看我們中班的表演《大樹媽媽》。

生:一曲《大樹媽媽》,讓我們小班的小朋友也坐不住了,小班的小朋友,是我園表演年齡最小的,幾個月前,他們還離不開爸爸媽媽的.懷抱,今天,他們在老師的關懷下,邁開了自信的腳步,既不哭也不鬧,叫聲老師好。掌聲有請他們?yōu)槲覀儙淼谋硌荨栋职謰寢屓ド习唷贰?/p>

師:春天天氣好;

生:花兒都開了;

師:楊柳彎彎腰;

生:蝴蝶飛來了;

師:請欣賞中班的歌表演《春天天氣真好》。

師:瞧,一群像小燕子一樣的孩子們,為我們帶來了優(yōu)美的舞蹈,請欣賞大班的集體舞《小燕子》。

生:瞧那是什么,他們在干什么,噢,原來是小熊在過橋。請欣賞中班的兒歌表演《小熊過橋》。

生:下面我們繼續(xù)欣賞小班的表演《數蛤蟆》。

師:松軟的海灘,金黃的沙,小姑娘光著小腳丫,去尋找海螺和對蝦。請欣賞中班小朋友為我們帶來的舞蹈《趕海的小姑娘》。

師:柳樹姑娘辮子長;

生:風兒一吹甩進池塘;

齊:洗洗干凈多么漂亮;

生:請欣賞大班的集體舞《柳樹姑娘》。

生:春天天氣好,地上長小草。小鳥喳喳叫,花兒開的好。請欣賞小班的歌曲《春天》。

生:爸爸媽媽為了我們的成長,不辭辛苦,可我更喜歡爸爸媽媽來親我。請欣賞大班朱雨辰小朋友為我們朗誦的兒童詩《我被親了好幾下》。

師:一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。請欣賞小班的《閃爍的小星》。

生:小老鼠上燈臺,偷油吃下不來。請聽大班胡亞文小朋友的歌舞表演《小老鼠上燈臺》。

師:天是藍的;

生:云是白的;

師:草是綠的;

生:花是紅的;

師:勤勞的熊寶寶在種種子。

生:請欣賞小班表演的散文《熊寶寶的小芽芽》。

師:天空出彩霞;

生:地上開紅花;

師:樹上小鳥叫;

生:大家拍手笑;

師:請欣賞大班的集體舞《歌唱春天》。

師:寶寶自從上了幼兒園,變化可大了,變得懂事了,變得勇敢了??矗麄冋谧ズ?,抓到了嗎?請看《蝴蝶花》。

師:小娃娃,真好看。紅紅的臉兒花衣裳,輕輕抱它轉一轉,還要送給大家玩。請欣賞女生獨唱《小娃娃》。

生:燦爛的六月,讓我們心醉,迷人的六月,讓我們歡樂。請欣賞健美操《拉拉花》。

師:六一的鮮花絢麗多彩;

生:六一的陽光燦爛奪目;

師:家長們?yōu)榱藢殞毜慕】党砷L辛辛苦苦;

生:老師們?yōu)榱撕⒆拥慕】党砷L兢兢業(yè)業(yè);

齊:我們和你們一起努力!

師:今天我們?yōu)榧议L和寶貝們帶來了豐富的親子活動,(介紹活動分組情況,提醒家長在工作人員引領下參加游戲,注意安全),好了,讓我們共渡游戲時光吧!

師:小朋友們,你們是同興幼兒園的好孩子,你們是春天的小苗。老師、家長,便是陽光,雨水,園丁。在陽光雨露的滋潤下,在園丁們的辛勤培育下,你們一定會健康成長的。親愛的家長,為了我們共同的孩子,也為了這群活潑可愛的寶貝,為了孩子的茁壯成長,讓我們攜起手來,共同努力!

好了,讓我們再一次用掌聲感謝小朋友的精彩表演,感謝家長們的熱心支持!同時同興小學幼兒園也希望繼續(xù)得到你們的關心與支持,共同譜寫美好的明天!謝謝大家!播放《歌聲與微笑》。

慶六一節(jié)目的主持詞(匯總19篇)篇七

合:大家好!

甲:當鮮紅的太陽躍上地平線

乙:我們又迎來了新的一天

甲:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。

乙:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

甲:今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日!把我們的目光投向被天災折磨的地震災區(qū)

乙:今天,把我們的心一起涌向汶川,與災區(qū)人民同呼吸,共鑄愛心長城。

甲:請欣賞詩朗誦《抗震救災,愛心奉獻》

乙:夏日的陽光火辣辣的,來自異域的風情或許會為你送上一絲涼意。請欣賞舞蹈《清涼世界》。

乙:08年北京奧運使每個人都沸騰起來,我們也要用實際行動來迎接奧運。請欣賞三句半《迎奧運,從我做起》。

甲:迎奧運我們不僅要講文明,還要講衛(wèi)生,要從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,爭做衛(wèi)生小衛(wèi)士。瞧,那邊就來了一群等別愛干凈的孩子。請欣賞舞蹈《我愛洗澡》。

甲:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,

乙:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋

甲:六月,是童年的搖籃;

乙:六月,是童年的夢鄉(xiāng)

甲:六月,是童年的太陽;

合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

乙:請欣賞詩朗誦《六月的鮮花》

甲:是啊!越困難,越團結。災難過后,我們的心會更加團結,我們的祖國會更加強盛,讓我們共同說一聲:“中國加油,四川加油,北京加油,奧運健兒加油。”請欣賞舞蹈《奧運寶貝》。

乙:奧運會把全民健身運動推向了一個高潮,連我們的校園也充滿了激情和青春的氣息,請欣賞校園集體舞《陽光校園》。

甲:自5.12地震發(fā)生以來,中國人變得愛哭了。

乙:那因為我們對自己的同胞愛得深沉。

甲:我們?yōu)榈卣鹬杏鲭y的同胞落淚,

乙:我們?yōu)轭B強求生的幸存者落淚,

甲:我們?yōu)槌嗍挚杖此罁尵鹊木仍藛T落淚,

乙:我們?yōu)槿珖癖娍犊饽?、血濃于水的情感落淚,

甲:我們也為敬愛的總理不顧年事已高,站在救災最前線而流下感動的眼淚……

乙:請欣賞詩朗誦《淚水》。

甲:同學們就像一朵朵美麗的金葵花,在陽光的照耀下,在老師辛勤哺育下,綻開笑臉迎著太陽,茁壯成長。請欣賞舞蹈《金葵花》。

乙:只要有一分的希望,我們就要盡百倍的努力。正是這種鍥而不舍的精神,使救援人員和受災群眾創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。請欣賞合唱《蝸牛與黃鸝》。

乙:武松打虎的故事可以說是家喻戶曉,可是成名之后,如今的情況怎么樣呢?讓我們一起去欣賞小品《武松打虎后傳》。

甲:要想成為奧運冠軍,可不是一件容易的事。不知道要戰(zhàn)勝了多少困難,付出多少汗水,我們衷心的希望我們的體育健兒能夠為祖國爭光!請欣賞舞蹈《加油,好男兒》。

甲:離北京奧運會開幕的時間越來越近了,不僅奧運健兒在積極準備,瞧,這兒也有兩位在充滿激情的迎奧運。請欣賞相聲《充滿激情迎奧運》。

乙:童年是純真的,快樂的;童年更是充滿朝氣,令人難忘的;看,一群激情飛揚,活潑天真的魔幻女孩子來了。請欣賞舞蹈《魔幻女孩》。

甲:地震無情,人有情!

乙:災區(qū)的同胞,請不要哭泣,請不要忘記,

甲:我們的心永遠和你們在一起!

乙:請讓我們將彼此牢牢地抱緊!

甲:讓我們中華之兒女們團結起來,把愛心匯集,彼此溫暖,相互照亮!

乙:請欣賞詩朗誦《中國不哭》。

甲:流動在災區(qū)的綠色是敬愛的人民子弟兵,橘紅色是一支支專業(yè)的救援隊伍,白色是可愛的醫(yī)護人員,他們一個個舍小家為大家,棄親人為災民,我們叫不出他們每個人的姓名,可我們知道他們都是為了誰。請欣賞獨唱《為了誰》。

乙:快樂的節(jié)日,離不開快樂的孩子,瞧,那邊跑來了一群快樂的寶貝。請欣賞舞蹈《快樂寶貝》。

甲:奧運的腳步越來越近,我們的心也越來越期待,讓我們行動起來,一起為奧運加油,請欣賞舞蹈《為奧運加油》。

乙:古箏是我們中國古老的民族樂器之一,用它彈奏出的曲子旋律優(yōu)美,音色悅耳,下面就讓我們一起去聆聽一曲古箏獨奏《寒鴨戲水》。

甲:滿懷著對祖國的熱愛,對知識的渴望,我們迎著晨曦,伴著朝陽,高高興興上學去,請欣賞獨舞《高高興興上學去》。

乙:奧運讓我心飛揚,奧運讓我滿懷激情,奧運聯(lián)接著你心、我心,大家的心。請欣賞最后一個節(jié)目,相聲《滿懷激情迎奧運》。

甲:我們是新世紀的雛鷹

乙:我們和時代的脈搏一起跳動

甲:我們將用愛心與災區(qū)人民同甘苦,共患難,共建美好家園。

乙:我們將用行動迎接北京奧運的到來,用微笑歡迎四海賓朋。

齊:慶六一文藝演出到此結束!

慶六一節(jié)目的主持詞(匯總19篇)篇八

世界上許多國家都將6月1日定為兒童的節(jié)日,尤其是在社會主義國家。在歐美國家,兒童節(jié)的日期各不相同,而且往往很少舉行社會公眾性的慶?;顒?。下面是范文站小編收集整理的2017六一節(jié)目主持詞,歡迎閱讀。

甲:尊敬的各位領導、各位來賓

乙:親愛的老師們、同學們

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來六月的時光

甲:我們的心像怒放的花朵

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日——

合:“六一”兒童節(jié)!

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:今天,領導帶著節(jié)日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

乙:先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是:

讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

合:學校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始

節(jié)目串詞(略)

結束語:

主持人:陳蔚茗 孫慧婷

開場白:

茗:動聽的歌謠唱起來

婷:優(yōu)美的舞姿扭起來

茗:心里的話兒說出來

婷:讓我們的雙手拉起來

合:親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨,小伙伴們,大家好!

茗:我是主持人陳蔚茗

婷:我是主持人孫慧婷

合:今天:我們歡聚一堂,滿懷喜悅地迎來了充滿希望的日子

茗:這是一個充滿鮮花與祝福的日子

婷:這是一個飽含未來與希望的日子

合:在這里,讓我們共同祝愿:每一位小朋友永遠快樂、幸福、聰明!閣巷中心幼兒園六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

茗:慧婷,你看過桃花嗎?

婷:看過,我家附近的公園就有桃花,春風一吹,那滿樹的桃花可漂亮啦!

茗:是呀,“去年今日此門中,人面桃花相映紅”,這不,我們舞臺上也開滿了桃花。

婷:請欣賞學前(1)班女生給我們帶來的舞蹈《桃花朵朵開》,請大家掌聲歡迎!

婷:多美的桃花朵朵,我真想再欣賞一次。

茗:是啊,今天可真是花兒朵朵美如畫。剛剛開過桃花,《茉莉花》緊接著便綻放迷人的芳香,請欣賞大(1)班女生帶來的徒手操《茉莉花》。

茗:慧婷,“喵喵喵”,那是什么聲音呀?

婷:那是小小班的小朋友在表演,請欣賞舞蹈《小貓》。

婷:蔚茗,你看過電視《哆唻a夢》嗎?

茗:看過,我最喜歡那個善解人意的小叮噹。

婷:好,今天你可以如愿以償了,你瞧,小(1)班的小朋友來了。

茗:“頭上有犄角,犄角,身后有尾巴,尾巴”,慧婷,你知道這是誰嗎?

婷:小龍人呀,我在電視上看過,你怎么突然想到他呀?

茗:因為下面小(2)班的小朋友將給我們帶來舞蹈《小龍人》,請大家掌聲歡迎。

婷:“小小的一片云呀,慢慢地走過來”

茗:“請你呀歇歇腳,快點停下來”,下面將由咱們學前(2)班的女生為大家表演現(xiàn)代舞《踏浪》。

茗:慧婷,你知道世界上最厲害的武術是什么?

婷:知道,知道,我們中國功夫舉世無雙。有請大(2)班的'男生隆重登場!

婷:誰說男生只會舞槍使棒,表演起花操來也有模有樣。

茗:可不,大(3)班的男生說《我真的很不錯》,請欣賞他們帶來的花操。

茗:慧婷,你會走貓步嗎?

婷:時裝表演呀,我會(表演走臺)

茗:瞧你美得,人家中(1)班的小朋友可是經過專業(yè)訓練的,咱們看看去。

婷:蔚茗,你最崇拜誰?

茗:這我倒沒想過。

婷:那就讓我們邊看邊想吧,請欣賞許心怡帶來的獨舞《快樂崇拜》,掌聲歡迎!

茗:慧婷,你會拉小提琴嗎?

婷:不會,我只學過鋼琴。

茗:我也是,今天學前(2)班男生為我們帶來小提琴獨奏,讓我們開開眼界吧!

婷:蔚茗,你玩過電腦嗎?有qq號碼嗎?

茗:有,小姨上次幫我申請了個號碼,可是我不會打字,也不會聊天。

婷:下面讓我們一起欣賞舞蹈《qq愛》,大家掌聲歡迎。

茗:“上天他比天要高,下海他比海更大”

婷:“智斗妖魔降鬼怪,少年英雄就是小哪吒”,請欣賞中(1)班小朋友帶來的器械舞《小哪吒》,掌聲有請。

婷:這是一個快樂的日子,

茗:這是一個難忘的日子,六月一日,讓我們《大家一起來》,讓我們隨大(1)班男生跳起來。

茗:慧婷,你會追星嗎?

婷:什么追星?我才不追天上星星犯傻呢!

茗:不是,不是,是《可愛的小明星》,掌聲有請大(2)班的女生。

婷:蔚茗,你會唱英文歌曲嗎?

茗:《祝你生日快樂》我會。(唱)

婷:呵呵,這誰不會,人家大(3)班女生還會跳《boom》舞呢,大家歡迎!

茗:慧婷,你覺得今天誰最帥?

婷:當然是我們學前(2)班的男生了。

茗:喏,我們的《香帥帥》來了,請欣賞舞蹈《香帥帥》,掌聲有請!

婷:蔚茗,紅綢會跳舞嗎?

茗:你在說童話吧?

婷:不,真的,你瞧,學前(1)班為我們帶來了器械舞《紅綢操》,讓我們報以熱烈的掌聲。

尾聲:

茗:雖然,我們的話語還很稚嫩!

婷:雖然,我們的表情還不夠生動!

茗:雖然,我們的舞姿還不怎么優(yōu)美!

婷:雖然,我們的歌聲還不夠嘹亮!

合:但是,我們今天過的很有意義,我們登上了自己的舞臺!請所有的爸爸媽媽都相信:我們會飛的更高!讓好膽量,好口才,好氣質伴隨我們健康成長!閣巷中心幼兒園20xx年六一文藝匯演到此結束!再見!

慶六一節(jié)目的主持詞(匯總19篇)篇九

引導語:六一是兒童的節(jié)日,每年快到六一的時候很多的小朋友并沒有大家想象的那么年輕快樂,首先是六一要舉辦各種活動,他們從很早就開始參加各種彩排,要應付各種活動,而在活動主持人要注意些什么呢?主持詞又要怎么寫呢?今天,小編為大家整理了關于2016六一節(jié)目主持詞范文,歡迎閱讀與參考!

主持人甲:尊敬的各位領導、各位來賓

主持人乙:親愛的老師們、同學們!

合:大家好!

主持人甲:送去五月的芬芳

主持人乙:迎來六月的時光

主持人甲:我們的心像怒放的花朵

主持人乙:蕩起一片歡樂的海洋!

主持人甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

主持人乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

主持人甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

主持人乙:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日—— 合:“六一”兒童節(jié)!

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

主持人甲:潘莊小學完全小學慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。

1、主持人甲:同學們,此時此刻我的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。 主持人乙:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來,讓歡快的舞蹈跳起來。

主持人甲:請欣賞四年級一班的潘佩云、潘鳳燕等同學表演的歌伴舞《蝴蝶》,請一年級一班的盛欣欣同學做好準備。

2、主持人甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

主持人乙:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬

主持人甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

主持人乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

主持人甲:請欣賞一年級二班盛欣欣同學帶來的歌曲《歌聲與微笑》,請三年級的盛娜娜同學做好準備。

3、主持人甲:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉(xiāng)

主持人乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽

主持人甲:六一,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

主持人乙:請欣賞三年級盛娜娜同學帶來的歌曲《種太陽》,請六年級潘令廣、盛秋燕等同學準備。

4、主持人甲:新世紀的太陽是我們的,

主持人乙:新世紀的鮮花是我們的。

主持人甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。

主持人乙:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。

主持人甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,

主持人乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

主持人甲:請欣賞由六年級潘令廣、盛秋燕等四位同學表演的詩歌朗誦《中華少年》,請四年級二班周玉杰同學準備。

5、主持人甲:有了泥土,嫩芽才會長大,有了陽光,花兒才能盛開,我們“小花朵”的成長,離不開媽媽無微不至的呵護。請欣賞四年級二班周玉杰同學帶來的歌曲《世上只有媽媽好》。請一年級一班張妍同學做好準備。

6、主持人乙:是啊媽媽是偉大的,每個人都有自己的媽媽,請欣賞由一年級二班張妍同學帶來的歌曲《我的好媽媽》,請四年級一班的潘偉麗同學做好準備。

7、主持人甲:我們的媽媽為我們整天辛苦勞動,她們太累了,也該歇歇了,下面請欣賞四年級一班的潘偉麗同學帶來的歌曲《媽媽您歇歇吧》,請一年級一班潘常蒙同學做好準備。

8、主持人乙:親愛的媽媽,你把愛全給了我,把世界給了我,此時此刻,我真想擁抱您真誠的說聲:“我愛您!”下面再請欣賞由一年級二班潘常蒙同學帶給大家的歌曲《世上只有媽媽好》,請六年級潘麗同學做好準備。

9、主持人甲:祖國媽媽,您是我們的驕傲,您是我們的自豪,我們要為您歌唱,為您歡呼!我們是在您的呵護下成長的一代新人,下面請欣賞六年級潘麗同學帶來的歌曲《小小少年》,再請六年級潘欣欣同學做好準備。

10、主持人乙:隨著祖國經濟繁榮、國力昌盛、前不久我國成功的實現(xiàn)了載人航天飛行,全國人民為之驕傲自豪,下面請欣賞由六年級潘欣欣同學帶來的詩歌朗誦《炎黃飛天夢》,請四年級二班潘素娟同學做好準備。

11、主持人乙::生活中爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師、同學都給了我們很大的幫助,我們也要為他們送上良好的祝愿,請欣賞四年級二班潘素娟同學帶來的歌曲《我祝愿》,請四年級一班潘穩(wěn)穩(wěn)同學做好準備。

主持人乙:"敕勒川",是一首古代詩人贊美內蒙古大草原的不朽詩篇,下面請欣賞由四年級一班潘穩(wěn)穩(wěn)同學帶來的歌曲《草原是我家》,請五年級潘紅燕同學做好準備。

13、主持人甲:每當讀起它,我就會聯(lián)想起白云,藍天,連綿不盡的`山川和那一望無垠的草原. 主持人乙:請欣賞五年級潘紅燕同學帶來的歌曲《套馬桿》, 請三年級的盛娜娜、王文慧同學做好準備。

14、主持人甲:在美麗的大草原上,邊放牧邊高歌,真是一種享受啊。

主持人乙:是啊,那里有羊,有馬,好多動物,我最喜歡動物了。

主持人甲:你最喜歡什么動物?

主持人乙:我最喜歡的動物是小鴨子。

主持人甲:太好了,今天三年級的盛娜娜、王文慧同學想送你一首歌曲《小鴨子》,請二年級盛宇婷同學做好準備。

15、主持人乙:到底有多少小鴨子呢?那就讓我們來數一數,請欣賞二年級盛宇婷同學帶來的歌曲《數鴨子》,請四二班的潘茹越月同學做好準備。

16、有人喜歡小鴨子,但四二班的潘茹越月同學卻對蜻蜓倍加喜愛,請欣賞由她演唱的歌曲《紅蜻蜓》,請三年級王嫣然、潘佳倩同學做好準備。

17、主持人甲:春天,給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。

主持人乙:春天,給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富;

主持人甲:春天那蜂飛蝶舞的景象,給了我們太多快樂的享受和人生的追求。

主持人乙:請欣賞仍由三年級王嫣然、潘佳倩同學帶來的歌舞《蝴蝶》,請四年級王世剛同學做好準備。

18、主持人甲:轉眼間已是夏天,可是有的小同學仍難以忘記剛剛度過的新年,下面請欣賞由四年級王世剛同學帶來的歌曲《新年好》,請一年級一班盛紅梅等同學做好準備。

19、主持人乙:新年到唱起歌,跳起舞,請欣賞由一年級一班盛紅梅等同學表演的舞蹈《開心舞》請三年級李慧娟同學做好準備。

20、主持人甲:新年到了,春天也到了,請欣賞三年級李慧娟同學帶來的歌曲《春天在哪里》,請做好準備。

21、主持人乙:春天到,小燕子也飛來了,請欣賞由一年級二班潘惠青同學演唱的歌曲《小燕子》,請三年級陶圓圓、陶琳琳、王文慧三位同學做好準備。

22、主持人甲:春天到了,百花盛開,小蜜蜂們也開始勞作起來了,下面請欣賞由三年級陶圓圓、陶琳琳、王文慧三位同學帶來的歌舞《嗡嗡嗡》,請四二班燕麗同學做好準備。

23、主持人乙:春天坐車去郊游是一種不錯的活動,但是你知道坐在馬車的滋味嗎?請欣賞由四二班燕麗同學帶來的歌曲《馬車夫之戀》,請六年級王欣同學做好準備。

24、主持人甲:花開必有花落,花開飄香,花落結果,請欣賞六年級王欣同學帶來的歌曲《落花》,請四一班周敏、王慧瑩、張佳琪、燕飛航四位同學做好準備。

25、主持人乙:新年一過,我們也要穿著新裝,重新背起書包,開開心心上學去,請欣賞由四一班周敏、王慧瑩、張佳琪、燕飛航四位同學帶來的合唱《上學歌》,請一一班盛紅梅、潘紅敏等同學做好準備。

26主持人甲:在學校里我們開心跳舞,盡情歌唱請欣賞由一一班盛紅梅、潘紅敏等同學帶來的舞蹈《芭拉舞》,請六年級潘興華同學做好準備。

27、主持人乙:在校園里我們有許多的同學他們是我們的小伙伴、小朋友,請欣賞由六年級潘興華同學演唱的歌曲《朋友》,請五年級潘夢娜同學做好準備。

28、主持人甲:無論是在家里,還是在學校里,我們都是幸福的、快樂的,請欣賞由五年級潘夢娜同學演唱的歌曲《快樂的寶貝》,請四一班張娜、潘雅冉、潘文平三位同學做好準備。

29主持人乙:我們是快樂的寶貝,我們都在祖國這座美麗的花園中玩耍、嬉戲,請欣賞由四一班張娜、潘雅冉、潘文平三位同學帶來的歌曲《娃哈哈》,請六年級潘婷婷同學做好準備。

30、主持人甲:智者千慮必有一失,在生活、學習中我們每個人都會有糊涂的時候,請欣賞六年級潘婷婷同學帶來的歌曲《犯錯》,請六年級盛紅杰同學做好準備。

31、主持人乙:夏天到了,炎熱的天氣讓我們有一種火的感覺,請欣賞由六年級盛紅杰同學帶來的歌曲《火苗》,請五年級潘梁影、潘賀賀同學做好準備。

32、主持人甲:如果是兩個人一起唱是不是更火呢?請欣賞由五年級潘梁影、潘賀賀同學合唱的歌曲《火苗》,請做好準備。

慶六一節(jié)目的主持詞(匯總19篇)篇十

合:你們好!

甲:溫暖的陽光,誘人的花香,

乙:喜悅的笑臉,激動的胸膛,

甲:連小草都在歡樂地歌唱,

乙:輕輕地,摒住呼吸,

甲:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,

合:六一國際兒童節(jié)——來到了。

甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

乙:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:我們生在 乙:紅旗下,

甲 :我們長在 乙 :甜水里,

甲:紅旗飄在 乙:我心中,

甲:祖國母親 乙:我愛您!

甲:國旗國旗 乙:多美麗,

甲:五顆星星 乙:照大地,

甲:祖國前進 乙:我長大;

甲:向著國旗 乙:敬個禮!

合:全體起立升國旗,奏國歌。

下面有請周校長為我們的節(jié)日致辭!

甲:今天大家歡聚在一起 讓我們用歌聲唱出我們的節(jié)日!

乙:此時此刻我們的心情無比激動,讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

合:“陽光下成長”慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!

甲:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽,請欣賞幼兒班的班舞蹈《搖太陽》

甲:天很藍,云很白,請欣賞二年級的同學們帶來的《小小的一片云》

乙:我和我的祖國, 好象大海和浪花朵朵;每當大海在微笑, 我就是笑的漩渦。 啊,親愛的祖國呀! 我們永遠跳動著你的脈博;請欣賞五年級的詩朗誦《美麗的祖國》。 甲:如果給我一對翅膀,我可以飛向藍天和白云握手,如果給我一對翅膀,我可以和小鳥說說悄悄話,請欣賞六年級的歌曲《隱形的翅膀》,《勇氣》。

乙:小姑娘們都愛漂亮,你們看,三年級的小姑娘們給大家?guī)砹烁栉琛逗霉媚铩贰?/p>

甲:想唱就唱我最閃亮,六年級的同學們用歌聲唱出了他們心中的希望,讓我們共同欣

賞《想唱就唱》,《希望》

乙:幼兒班的小朋友給我們帶了舞蹈《小紅帽》,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

甲:歌聲是這樣的嘹亮動聽,一年級同學們的詩朗誦更是別有一番風味,下面請欣賞《我愛大山我愛家》。

乙:接下來是二年級的小合唱《心碎》

甲:下面我們我欣賞一段有氣勢的舞蹈《霸王別姬》,掌聲有請三年級的同學們。

甲: 請欣賞幼兒班的歌伴舞《小紅花》。

甲:春風化雨,灑滿了所有的童年, 放飛童心,飛遍了所有的角落; 無論你怎樣的夢想, 無論你怎樣的走過。 都有著同樣的渴望, 都有著同樣的歡樂。 請欣賞六年級女生們帶來的《同一首歌》 ,《寧夏》。

乙:我們都是大山的孩子,心里都深愛著大山,請欣賞四年級的歌曲《山里的孩子心愛山》。

甲:我們是祖國的.乖娃娃,是祖國的未開花蕾,請欣賞幼兒班的舞蹈《娃哈哈》。 乙:請欣賞一年級的男生們帶來的大家十分熟悉的歌曲《老鼠愛大米》。

乙:讓我們用嘴熱淚的掌聲歡迎六年級的同學們?yōu)槲覀冄莩讹w舞》,《歐若拉》

甲:英語是走向世界的工具,我們天天說英語,人人唱英語,english is easy ,english is fan . 請欣賞三年級的英語劇《白雪公主與七個小矮人》。

乙:請欣賞五年級的小合唱《黃昏曉》。

乙:請欣賞六年級同學送上的《心醉》,《求佛》。

甲:請欣賞一年級的男聲小合唱《你是我的玫瑰花》

乙:下面我們用熱烈的掌聲有請五年級同學們帶來的二人合唱《今生和你做伴》。

甲:六年級的同學們給大家精心的準備了相聲《能掐會算》,咱們就看看他們是怎么算的,好不好。

乙:請欣賞五年級的小合唱《彩虹的微笑》。

甲:下面請欣賞二年級的同學們帶來的快樂舞蹈《咚巴啦》。

乙:同學們在電視上看到過《千手觀音》這個舞蹈,今天三年級的同學們也給大家?guī)砹怂麄儶殑?chuàng)的《千手觀音》。

甲:同學們你們喜歡猜謎語嗎?六年級的同學給我們帶來了相聲《猜謎語》。

乙:在這樣炎熱的夏季,我們是多么想到小溪邊,感受它的絲絲涼意,傾聽它叮咚的歌聲,下面就請欣賞四年級帶來的《小溪流水響叮咚》。

甲:再茁壯的幼苗也要靠園丁撫育, 再鮮艷的花朵也要靠老師培養(yǎng); 每當我走過老師的窗前, 你都在為加強素質教育勞忙。五年級的同學們給大家?guī)砹诵『铣睹慨斘易哌M老師的窗前》。

甲:小鴨子笨拙可愛,小燕子們也不示弱,活潑機靈,你看他們來了,請欣賞幼兒班的舞蹈《小燕子》。

乙:同學們你們最喜歡什么季節(jié)呢,接下來讓我們一起來欣賞五年級的歌伴舞《最想念的季節(jié)》。

甲:今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動聽的歌兒,挑我們有們的舞蹈,共同慶祝我們快樂的節(jié)日——《六一兒童節(jié)》。請聽一年級的《六一兒童節(jié)》.

乙:天這么熱阿,多想吹來一陣風啊,別著急,風來啦,請聽二年級的小合唱《東南西北風》。

甲:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請欣賞三年級的合唱《幸福在哪里》。

乙:請欣賞四年級的歌曲《qq愛》。

甲:請聽五年級帶來的故事《小刺猬和小山兔》。

甲:請欣賞幼兒班的小合唱《顛倒歌》,《好媽媽》

乙:下面請欣賞一年級的深情朗誦《綠色的和灰色的》。

甲:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗 ,老師、爸爸媽媽您就是我們心中的太陽! 沒有太陽就沒有我們這個美麗可愛的世界!下面請欣賞四年級一班帶來的歌舞《種太陽》 乙:下面請欣賞五年級的小合唱《花兒開了》。

甲:精彩的節(jié)目還在后頭呢,請欣賞六年級的雙簧《聽我說》

甲:童年是一生最美妙的時光,

乙:是一朵含苞待放的花蕾,

甲:是一顆破土欲出的種子,

乙:是一汪清澈透明的山泉,

甲:是一棵生機勃勃的小樹。

乙:精心的呵護,花蕾就會綻放;

甲:細致地培育,種子就會成長;

乙:耐心地疏導,山泉就會匯成大海;

甲:辛勤地澆灌,小樹就會成材。

合:我們共同祝愿,所有的小朋友,擁有一個美好的明天。

慶六一節(jié)目的主持詞(匯總19篇)篇十一

男1女1:尊敬的各位領導、老師、家長們:

男2女2:親愛的同學們!

合:大家節(jié)日好!

男1:今天的陽光最燦爛,每一片樹葉都是艷麗鮮亮!

女1:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!

男2:我們的心田綻放著鮮艷的花朵!

女2:我們的臉上洋溢著歡樂的海洋!

男1女1:今天,我們相約在xx一小,共慶六一國際兒童節(jié)的到來。

男2女2:六一,這是全世界兒童共同的節(jié)日,是我們盼望已久的節(jié)日。

男1:在深深淺淺的美夢里,六一是柔和的,她伴隨著鮮花的香味悄然而至。

女2:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在我們熱切的期盼中欣然赴約……。

男2:今天,我們在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日。

女2:拉開我們節(jié)日盡情狂歡的帷幕吧!

男1:我宣布:xx縣第一小學“童真六一,放飛童心”六一國際兒童節(jié)文藝匯演——。

合:現(xiàn)——在——開——始。

節(jié)目1:合唱校歌《放飛少年夢》、《共同長大》表演者:學校合唱隊。

男1:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們體驗歡樂,放飛夢想。

女1:沐浴著陽光,感受著雨露,在這難忘的一刻,我們享受幸福,共同成長。

男1:掌聲有請校合唱隊為我們帶來校歌《放飛少年夢》和《共同成長》。

節(jié)目2:舞蹈《藍天藍》表演者:學校舞蹈隊。

男1:剛才,校合唱隊為我們表演了氣勢磅礴的校歌《放飛少年夢》,以及反映我們心聲的歌曲《共同成長》。

女1:是啊,我們在xx一小共同成長,我們在xx一小放飛少年夢。

男1:我們的少年夢在xx一小的上空飛翔,飛翔——。

女1:請欣賞舞蹈《藍天藍》,掌聲有請校舞蹈隊閃亮登場!

節(jié)目3:電子琴合奏《陜北民歌》表演者:六年級組。

女2:《藍天藍》的舞蹈美侖美奐,讓我們又一次感受到學校生活的幸福。

男2:是啊,六年級的大哥哥大姐姐就快要畢業(yè)了,這是他們在小學階段度過的最后一個兒童節(jié),更值得他們永遠的懷念,永遠的珍惜。

女2:雄鷹展翅千萬里,莫忘今朝共巢時。

男2:六年級的大哥哥大姐姐們想用琴聲,表達對母校的深深熱愛,對母校的一往情深。

女2:掌聲有請六年級的同學xxxx,為我們帶來電子琴合奏——《陜北民歌》。

節(jié)目4:舞蹈《爸爸去哪兒》表演者:學前班。

男2:《陜北民歌》讓我們的心飛揚在遙遠的北方。

男1:《爸爸去哪兒》啦?

男2:什么?爸爸?你爸爸不是在臺下嗎?

男1:我說的是明星老爸帶領萌娃《爸爸去哪兒》的那檔節(jié)目。

男2:哦,你是說電視節(jié)目啊。告訴你們一個好消息,通過我盛情邀請,《爸爸去哪兒》節(jié)目組的萌娃們來到我們節(jié)日的現(xiàn)場。

男1:別吹了。當心把你吹到天上去。

男2:不管你信不信,反正我是信了。你瞧!掌聲有請學前班的萌娃們來告訴我們《爸爸去哪兒》。

節(jié)目5:走秀《爸爸、媽媽聽我說》表演者:一年級組。

女1:剛才的舞蹈表演得那是相當的精彩,一下子把快樂帶到我們每個人的身邊,也讓我們感受到童年的純真和幸福。

女2:今天,小朋友們的爸爸媽媽也來到了我們的演出現(xiàn)場,下面的節(jié)是一年級組的小朋友們專門為爸爸媽媽準備的。請欣賞走秀——《爸爸、媽媽聽我說》。

節(jié)目6:三句半《》表演者:五年級組。

女1:為慶六一臺上站,

男1:表演節(jié)目三句半,

女1:不知演得好不好,

男1:請你看!

女1:請欣賞五年級組為大家表演耳目一新、風趣詼諧的三句半。

節(jié)目7:經典誦讀《詩韻四季》表演者:學校朗誦隊。

男2:誒,你是不是還記得,今年元月7日,xx縣舉行“小手牽大手”經典誦讀比賽,我們學?!对婍嵥募尽饭?jié)目獲得了一等獎第一名的好成績。

女2:記得,記得,這特大喜訊我當然記得。當時啊,這個節(jié)目獲得了縣領導的高度贊譽。

男2:那好,讓我們重溫經典誦讀《詩韻四季》吧。掌聲有請校朗誦隊隆重登場。

節(jié)目8:古箏獨奏《瀏陽河》表演者:xx。

節(jié)目9:歌伴舞《我愛老師的目光》表演者:三年級組。

男1:我愛老師慈祥的臉龐,

女1:我愛老師奉獻的身影。

男1女1合:我們都愛老師的目光。

女1:老師的目光,像銀色的月光,飽含著深情、充盈著期望。

男1:老師的目光,像金色的陽光,閃爍著智慧、指引著理想。

女1:請欣賞歌伴舞《我愛老師的目光》,主唱:夏天,伴舞:三年級組。

節(jié)目10:現(xiàn)代舞《barbarbar》表演者:二年級組。

男2:童年的游戲永遠難忘,童年的歌聲多么動聽,童年的生活最幸福。

男1:我們愿用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪快樂的童年!

男2:讓們把童心融入到充滿著歡樂、洋溢著熱情的現(xiàn)代舞中吧。

男1:掌聲在哪里?有請欣賞二年級組的同學為我們表演現(xiàn)代舞《barbarbar》。

節(jié)目11:經典誦讀《少年中國夢》表演者:學校朗誦隊。

女1:中華民族經典文化源遠流長,內涵深刻,意存高遠。

女2:許多文化源頭著作——如《論語》、《三字經》、《唐詩三百首》,具有開放式的哲理,富有民族特色。

女1:這些經典文化超越了時空,在我們xx一小生根,發(fā)芽,長葉,結果,豐富的文學營養(yǎng)滋養(yǎng)著我們xx一小的全體學生茁壯成長。

結束語。

女1:六一的歌聲這樣的動聽,歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶。

男1:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,曼舞翩翩,舞不盡內心的歡騰。

女2:我們是含苞的花朵,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

男2:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛,一飛沖天。

女1:今天,我們用自己的童心釋放童年的歡樂!

男1:明天,我們用自己的才華展示一小的風采!

女2:在xx一小,我們樂學好問,善思踐行,描繪童年夢,放飛少年夢!

男2:在xx一小,我們擇善而行,登高致遠,一小為我添翅膀,我為祖國獻力量!

男1:我們就是我們,紅領巾在胸前驕傲地飄揚!

女1:我們就是我們,中國夢在心中熠熠地閃光!

男合:愿家長們關注孩子,關心學校,心想事成!

女合:祝同學們節(jié)日快樂,天天向上!健康成長!

男合:祝老師們工作順利,身體健康!心情舒暢!

女合:我們的明天一定更美好!學校的明天一定更輝煌!

合:xx縣第一小學“六一”文藝匯演到此結束!謝謝大家!明天的“六一”我們再相會!

慶六一節(jié)目的主持詞(匯總19篇)篇十二

男:尊敬的領導、老師、親愛的小朋友們。

合:大家上午好!

女:當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。

男:這是多么快樂的一天啊!因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日!

齊:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:小朋友們節(jié)日快樂!

女:六一國際兒童節(jié),是小朋友們盼望已久的節(jié)日。在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約。今天__幼兒園的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日,讓我們衷心的祝愿他們演出成功!

合:冠宏星幼兒園慶祝六一國際兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始:

1、首先,請欣賞第一個節(jié)目:《海浪聲聲》。

2、在這美麗的百花叢中,在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里,小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏。親愛的小朋友們,此時此刻我們的心情無比激動,因為今天是我們小朋友們自己的節(jié)日,我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。請欣賞《愛我你就親親我》;下一個節(jié)目《不怕不怕》;請欣賞——《苗苗》。

3、請欣賞中二班京劇表演——《好兒郎》。

4、六一到,真熱鬧,森林里的小動物們也來慶祝自己的節(jié)日了,請欣賞中二班、小一班、小二班、小三班的節(jié)目:《動物大聯(lián)歡》。

5、盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中;盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷深情說一聲:

謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,親愛的老師!

請欣賞小一班歌舞表演——《我在愛里過家家》

7、接下來的節(jié)目是中一班小朋友表演的激情四射的街舞——《炫酷男孩》。

8、請欣賞中大班、學前班小朋友表演的舞蹈《冬不拉》。

9、英語是走向世界的工具,我們天天學英語,人人說英語,我們還會表演英語節(jié)目呢!請看大班、學前班小朋友的英語表演《神奇的校車》。

11、彈去五月的風塵,迎來六月的時光,我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。請欣賞大班、學前班小朋友表演的舞蹈——《娃娃樂》。

12、下一個節(jié)目,請欣賞中一班小朋友的舞蹈《吉祥》。

13、在這陽光燦爛、激情洋溢的日子里,讓我們用最熱烈的掌聲請出教師為我們帶來宮廷舞蹈——《夢》。

14、軍人是神圣與榮耀的象征,當兵曾經是我們每個人都有過的夢想,我相信軍人的颯爽英姿,一定給大家留下了深刻的印象,小朋友們也躍躍欲試要把他們的風采展現(xiàn)給大家,請欣賞——《橄欖綠之夢》。

今天,我們的六一聯(lián)歡會到這里就要和大家說再見了!

最后,希望大家共同度過一個美好快樂的六一兒童節(jié)!

慶六一節(jié)目的主持詞(匯總19篇)篇十三

劉:親愛的同學們:

齊:大家下午好!

齊:吳小學五年級慶“六一“聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

蔡吳:童年是快樂的兒歌,吳:童年是鮮艷的花朵。

吳:童年是初升的太陽,劉:童年是無畏的拼搏!

吳:在盼望中,我們的節(jié)日終于來了!

吳:在期待中,節(jié)日的號角吹響了!

吳:看,我們的花裙子飄起來了!

吳:聽,我們歌兒唱起來了!

吳:唱起來吧,

劉:跳起來吧,

吳:讓我們盡情——齊:放飛我們最美好的希望!

吳:首先,請大家聽一段六一節(jié)介紹。

吳:請劉同學上臺。

劉:同學們們,多有趣的活動啊!是誰培養(yǎng)了我們?

全班同學齊:是我們的老師!

吳:多么有意義的“六一”呀!是誰教育了我們?

全班同學齊:是我們的老師!

吳:是??!幾年的生活,幾年的愛,我們更多地感受到了老師的無私奉獻。

吳:我們真誠感謝老師為了我們的成長和發(fā)展忘我投入,嘔心瀝血。

吳:我們永遠不會忘記老師對我們辛勤教育的點點滴滴。

吳:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗。

吳:是老師無私情懷,孕育了無數未來的希望。

男齊:感謝您,敬愛的老師。

女齊:感謝您,親愛的園丁。

吳:感謝您,幫我們邁好人生的第一步。

吳:讓我們說一聲:(齊):老師,謝謝您!

全班同學起立:老師,謝謝您?。ň瞎?。

吳:請聽詩朗誦《老師像媽媽》由吳領讀(全體女生)。

吳:老師像什么?

全體女生:老師像紅燭,照亮了知識的路程。

吳:老師像什么?

全體女生:老師像春雨,把點點滴滴的知識撒在我們的心里。

吳:老師像什么?

全體女生:老師像園丁,把幼小的我門培育成一個懂得知識的大數。

吳:老師像什么?

全體女生:老師像一把金鑰匙,把無知的我們領進知識的寶庫。

吳:老師像什么?老師像我們的媽媽,天天陪伴在我們生邊,告訴我們一些豐富多采的知識。

吳:是老師給了我們那么多的知識,再這里我們要祝所有的老師永遠健康、幸福。

全體女生:祝老師永遠健康、幸福。(鞠躬)。

吳:你們看:六月的太陽,火一樣的紅。同學們你可知道:

吳:六一,不僅是我們兒童快樂的節(jié)日,而且是一道特殊的應用題:

吳:他要你思索、要你動腦、要你計算,才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。

吳:“六一”每一年過去的,都應當成為昨日的捷報:

蔡吳:“六一”每一年掀開的,都應當成為今日的課表。

吳:“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,

合:你的每一年,也記載著我們楊小人的勤奮、踏實、創(chuàng)新、向上。

吳:親愛的同學們,今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。

劉:親愛的同學們,今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。

女主持人齊:感謝你呀,“六一”讓我們走進童話般的時光。

男主持人齊:感謝你呀,“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。

吳:同學們你們說“六一”像什么。

男生齊:“六一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。

女生齊:“六一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。

吳:同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。

吳:一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”

吳:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。

蔡吳:再有一年,我們將離開母校,走上高年級的學校繼續(xù)學習。

吳:進校園我們是含苞的花蕾,

吳:出母校我們是鮮艷的花朵,

劉:今天我們相聚在這里,

吳:明天我們共建偉大的祖國。

吳:放飛我們的希望吧。

慶六一節(jié)目的主持詞(匯總19篇)篇十四

合:大家下午好!(一起鞠躬)。

a:歡迎大家參加“六一兒童節(jié)”的主題班會。

b:彈去五月的風塵,又迎來了六月的時光。

a:六月的鮮花絢麗多彩。

b:六月的陽光燦爛奪目。

合、六一兒童節(jié)的主題班會現(xiàn)在開始。

a:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎班主任宣布20xx學年度班優(yōu)秀個人名單。

b:在今天這個美好的日子里,大家又迎來了六一兒童節(jié)。

b:我們請同學來告訴我們,兒童節(jié)的由來。

a:同學說的很對,相信大家都知道了兒童節(jié)的來歷,但是大家知道嗎?在新中國成立之前我們中國的兒童節(jié)不是在6月1日而是在4月4日。

b:在抗日戰(zhàn)爭時期,中國晉察冀邊區(qū)有數以十萬計的兒童團員,其中的包括著名的抗日英雄王小二等。據一些老兒童團員回憶說,到兒童節(jié)那天,只要日本人不來掃蕩,縣里區(qū)里都要組織一些活動。有時舉行唱歌比賽,有時組織操練。獎品一般是鉛筆,書本。直到現(xiàn)在香港、中國臺灣的兒童節(jié)還是4月4日。

a:現(xiàn)在我們已經了解了兒童節(jié)的由來和變遷,每年大家過兒童節(jié)時都要更加珍惜這個來之不易的節(jié)日。

b:接下來大家放松下心情,來聽聽同學朗誦《六一的歌》。

a:聽了詩歌朗誦之后,大家內心是否充滿了澎湃,接下來就讓我們來做個小游戲,感受一下兒童節(jié)帶給大家的快樂.

游戲名字:畫鼻子。

游戲規(guī)則:

1、站在離黑板一米外蒙上眼睛。

2、然后直走在黑板的臉上找到準確的位置畫上鼻子。

游戲結束。

b:快樂的時間總是短暫的,畫鼻子游戲到此結束了,大家一定還沉醉在剛才的游戲中。但大家一定要牢牢記住我們現(xiàn)在安靜、和平的日子是我們的革命先輩用鮮血,用生命換來的。

a:讓我們用心靈的琴弦。

b:用童年的祝愿。

a:用稚嫩的小手。

b:用五彩的畫筆。

合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

活動:才藝大比拼(以小組為單位,進行才藝展示,全體學生舉手打分)。

a:看,雛鷹正在展翅飛翔。

b:聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響。

a:我們是明天的雄鷹。

b:我們是祖國的未來。

合:讓我們,去迎接新世紀的曙光!

a:接下來就讓我們來做個小游戲,感受一下兒童節(jié)帶給大家的快樂運動游戲:

(1)運球比賽:(二人夾球跑)。

(2)團結向前:(二人綁腿跑)。

b:接下來由為大家表演希望大家喜歡a:歌聲落下了帷幕,雛鷹正在展翅飛翔。

b:中國少年跨世紀的進行曲正在奏響。

a:我們是明天的雄鷹。

b:我們是祖國的未來。

a:讓我們一起去迎接新世紀的曙光吧!

合:今天的“六一兒童節(jié)”主題班會到此結束。

a:現(xiàn)在有請王老師總結、點評。大家歡迎(鼓掌)。

慶六一節(jié)目的主持詞(匯總19篇)篇十五

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳。

乙:迎來六月的時光。

丙:我們的心像怒放的花朵。

丁:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

?。盒∨笥褌冞~著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日—。

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對老師的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

丙:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

丁:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

合:xx小學慶"六一"及藝術節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!

1、腰鼓《喜慶六一》今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,請欣賞三四年級帶來的腰鼓《喜慶六一》。

2、舞蹈《開門紅》喜慶的鑼鼓讓人意猶未盡,五年級表演的舞蹈《開門紅》將帶給你別樣的感受,請欣賞。

3、舞蹈《校園街舞》看了同學們的精彩表演,感覺到我們的同學真是多才多藝!我們的老師更是多才多藝,請欣賞xx老師帶來的校園街舞,掌聲歡迎!

4、舞蹈《拔蘿卜》瞧,一群活潑可愛的小朋友拔起了蘿卜,請欣賞幼兒園小班帶來的舞蹈《拔蘿卜》。

6、舞蹈《三字經》可愛的孩子們不僅能歌善舞,還學會了三字經,請欣賞幼兒園中班表演的舞蹈《三字經》。

7、三句半《慶祝六一》歡慶六一喜氣濃,我們校園樂融融,今天來段三句半,大家一定樂無窮。請欣賞四年級帶來的三句半《慶祝六一》。

10、詩朗誦《情系母?!妨昙壍拇蟾绺绱蠼憬銈兗磳⒏鎰e母校,他們對母校有著特殊的感情,請欣賞六年級師生帶來的詩朗誦《情系母?!?。

11、傣族舞蹈民族舞蹈魅力無限,總是讓人回味無窮,請欣賞xx老師帶來的傣族舞蹈。

12、武術《長拳、太極拳》感謝老師的精彩表演,下面請欣賞初級長拳和太極拳表演,領略武術獨特的魅力。

13、英語歌舞表演一年級從去年開始開設了攀登英語課程,讓我們一起欣賞他們帶來的英語歌舞表演。

14、舞蹈《牛奶舞》看,活潑可愛的孩子們跳起了歡快的舞蹈,請欣賞幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《牛奶舞》。

15、情景劇《搞笑課堂》喜劇學院是同學們喜歡看的電視節(jié)目,今天六年級的同學們也成了喜劇學院的學生,請欣賞他們表演的情景劇《搞笑課堂》。

6、舞蹈《健康歌》運動——健康,健康——運動,我們需要健康,我們需要運動。下面請欣賞一二年級同學表演的舞蹈《健康歌》。

17、合唱《愛的華爾茲》讓我們唱起青春的旋律,跳起輕快的舞步,請欣賞由老師演唱、學生伴舞的《愛的華爾茲》。

18、舞蹈《加油操》今天是個快樂的日子,我們都在歡快地跳舞,讓我們盡情地跳吧。請欣賞三四年級表演的舞蹈《加油操》。

19、英語表演《童年》童年是美好的、難忘的,請欣賞五六年級帶來的英語表演《童年》。

20、歌曲表演《五指歌》我們都有一雙萬能的手,都有靈巧的手指,請欣賞幼兒園小班帶來的五指歌。

21、歌舞表演《英語歌舞表演》幼兒園小朋友個個多才多藝,瞧,他們學會了英語歌舞,有請幼兒園大班為我們表演。

22、古箏聯(lián)奏王菲老師不僅能歌善舞,而且精通樂器,請欣賞xx老師帶來的《古箏聯(lián)奏》。

23模特表演歡樂的日子里,我們穿上了節(jié)日的盛裝,請欣賞校隊帶來的模特表演。24、合唱:最后一個夏天夏天是火熱的,夏天是快樂的。請欣賞四六年級表演的合唱《最后一個夏天》。25、最后讓我們全體師生共同唱響《放飛夢想》(歌唱要完時)。

結束語:

師:尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,展望未來的一切,我們更加珍惜這美好的六月。

甲:擁抱這美好的六月,

乙:明天我們再創(chuàng)六月的輝煌!

丙:放飛我們的夢想吧,

?。何覀儓孕拧R:明天一切會更好!

師:在此,祝愿各位身體健康、萬事如意!

合:同時,也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童"六一"節(jié)快樂!

師:xx小學"六一"慶祝慶祝大會暨藝術節(jié)文藝匯演到此結束!

全體合:再見!……。

慶六一節(jié)目的主持詞(匯總19篇)篇十六

生:敬愛的各位老師。

師:親愛的小朋友們。

齊:大家上午好!

師:在這陽光明媚,鳥語花香的初夏時節(jié),我們又將迎來了寶寶的節(jié)日----六一兒童節(jié),在這個歡樂的日子里,我代表同興小學的全體老師向所有的小朋友致以節(jié)日的問候,??蓯鄣暮⒆觽兘】悼鞓?,天天進步。向關心支持同興小學的各位家長表示衷心的感謝!

生:我也代表小朋友們向關心我們的老師,向一直深愛著我們的爸爸媽媽,以及爺爺奶奶,表示最誠摯的謝意。在這個歡樂的日子里,感謝大家的光臨。

師:你們是花朵,你們是幼苗,和暖的陽光照耀著我們,每個人臉上都笑開顏。請欣賞中班的集體舞表演《娃哈哈》。

生:為慶六一臺上舞,表演節(jié)目數一數,不管數的好不好,請您務必要指導。請欣賞小班小朋友給我們帶來的節(jié)目《數字歌》。

師:我們相聚在這里,享受著六一的陽光。

生:我們相聚在這里,享受著六一的快樂。

師:讓我們一起歡慶六一,享受快板游戲的美妙。

生:請欣賞大班的語言游戲《拜年》。

師:美麗的小鳥是我們最好的朋友,可它卻在大樹媽媽的搖籃里睡著了。請看我們中班的表演《大樹媽媽》。

生:一曲《大樹媽媽》,讓我們小班的小朋友也坐不住了,小班的小朋友,是我園表演年齡最小的,幾個月前,他們還離不開爸爸媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關懷下,邁開了自信的腳步,既不哭也不鬧,叫聲老師好。掌聲有請他們?yōu)槲覀儙淼谋硌荨栋职謰寢屓ド习唷贰?/p>

師:春天天氣好。

生:花兒都開了。

師:楊柳彎彎腰。

生:蝴蝶飛來了。

師:請欣賞中班的歌表演《春天天氣真好》。

師:瞧,一群像小燕子一樣的孩子們,為我們帶來了優(yōu)美的舞蹈,請欣賞大班的集體舞《小燕子》。

生:瞧那是什么,他們在干什么,噢,原來是小熊在過橋。請欣賞中班的兒歌表演《小熊過橋》。

生:下面我們繼續(xù)欣賞小班的表演《數蛤蟆》。

師:松軟的海灘,金黃的沙,小姑娘光著小腳丫,去尋找海螺和對蝦。請欣賞中班小朋友為我們帶來的舞蹈《趕海的小姑娘》。

師:柳樹姑娘辮子長。

生:風兒一吹甩進池塘。

齊:洗洗干凈多么漂亮。

生:請欣賞大班的集體舞《柳樹姑娘》。

生:春天天氣好,地上長小草。小鳥喳喳叫,花兒開的好。請欣賞小班的歌曲《春天》。

生:爸爸媽媽為了我們的成長,不辭辛苦,可我更喜歡爸爸媽媽來親我。請欣賞大班朱雨辰小朋友為我們朗誦的兒童詩《我被親了好幾下》。

師:一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。請欣賞小班的《閃爍的`小星》。

生:小老鼠上燈臺,偷油吃下不來。請聽大班胡亞文小朋友的歌舞表演《小老鼠上燈臺》。

師:天是藍的。

生:云是白的。

師:草是綠的。

生:花是紅的。

師:勤勞的熊寶寶在種種子。

生:請欣賞小班表演的散文《熊寶寶的小芽芽》。

師:天空出彩霞。

生:地上開紅花。

師:樹上小鳥叫。

生:大家拍手笑。

師:請欣賞大班的集體舞《歌唱春天》。

師:寶寶自從上了幼兒園,變化可大了,變得懂事了,變得勇敢了???,他們正在抓蝴蝶,抓到了嗎?請看《蝴蝶花》。

師:小娃娃,真好看。紅紅的臉兒花衣裳,輕輕抱它轉一轉,還要送給大家玩。請欣賞女生獨唱《小娃娃》。

生:燦爛的六月,讓我們心醉,迷人的六月,讓我們歡樂。請欣賞健美操《拉拉花》。

生:六一的陽光燦爛奪目。

師:家長們?yōu)榱藢殞毜慕】党砷L辛辛苦苦。

生:老師們?yōu)榱撕⒆拥慕】党砷L兢兢業(yè)業(yè)。

齊:我們和你們一起努力!

師:今天我們?yōu)榧议L和寶貝們帶來了豐富的親子活動,

師:小朋友們,你們是同興幼兒園的好孩子,你們是春天的小苗。老師、家長,便是陽光,雨水,園丁。在陽光雨露的滋潤下,在園丁們的辛勤培育下,你們一定會健康成長的。親愛的家長,為了我們共同的孩子,也為了這群活潑可愛的寶貝,為了孩子的茁壯成長,讓我們攜起手來,共同努力!好了,讓我們再一次用掌聲感謝小朋友的精彩表演,感謝家長們的熱心支持!同時同興小學幼兒園也希望繼續(xù)得到你們的關心與支持,共同譜寫美好的明天!謝謝大家!播放《歌聲與微笑》。

慶六一節(jié)目的主持詞(匯總19篇)篇十七

高:今天大家歡在一起,讓我們用歌聲唱出對老師的敬意!劉:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想:

合:在這個美好的日子里,讓我們共同祝愿:全國的小朋友們節(jié)日快樂!

劉:《1》花兒笑,鳥兒叫,快樂的節(jié)日已來到,

高:同學們歡歡喜喜來舞蹈,下面有請顧奶奶和張雅涵為我們歌唱《快樂的節(jié)日》。

高:《2》小竹橋,搖搖搖,有個小熊來過橋。

劉:請欣賞大班手指操表演《小熊過橋》。

劉:《3》母愛似水,她能融化你所有的缺點。

高:她好似你在沙漠中遇到的一絲清泉,看小班的同學是怎樣幫媽媽的。

劉:請欣賞歌曲《幫媽媽,祖國美如畫》。

劉:《5》聽,嘰嘰喳喳是誰在唱歌,

高:讓一年級同學用歌聲來回答我們吧。

劉:請欣賞對唱《動物唱歌》。

高:看了大班同學表演的《保護小羊》你就全明白了。

慶六一節(jié)目的主持詞(匯總19篇)篇十八

乙:親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐:

合:大家晚上好!

甲:彈去五月的風塵,迎來六月的時光

乙:我們的心象怒放的花朵,象歡樂的海洋

甲:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉(xiāng)

乙:六月有童年的沃土,六月有童年的陽光

甲:六月還有一個小秘密,我們即將迎來建校21周年、新教學建成樓4周年。

乙:在這個雙喜臨門即將到來之時,讓我們用共同的心聲和滿腔的愛心

合:唱響激越的旋律、暢想美好的未來

甲:今天,我們還非常榮幸的迎來了鄉(xiāng)級領導、具有雄厚實力、并向我校每年捐贈100噸煤塊的得天公司的叔叔、阿姨、及全體家長的光臨。

乙:我代表全體師生對你們的到來表示衷心的感謝。

“慶六一、展才藝、迎國慶”慶祝我鄉(xiāng)建校21周年文藝演出活動正式開始

甲:21年,在歷史的長河中只是短暫的一瞬間

乙:21年,卻讓千萬顆幼小的心靈放飛了夢想

甲:我們用智慧和熱情播撒希望的種子

乙:我們用夢幻與彩虹編織憧憬的花籃

甲:讓我們用歌聲唱出對你們的敬意

乙:讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想

甲:首先,帶給我們的祝福的是六一、二班的舞蹈《好日子》

甲:從無到有,從有到優(yōu),見證了中寨中心學校發(fā)展壯大的歷程

乙:從少到多,從小學到九年一貫制,反映了中寨中心學校教育教學質量的提升

甲:這是全體老師辛勤工作取得的成績

甲:操場是孩子快樂無限的廣場,校園是我們健康成長的家園

乙:課堂是孩子們放飛理想的地方,媽媽是我們故事積累的書房。

甲:我們在這里無憂無慮快樂成長。

乙:請欣賞獨唱《聽媽媽講那過去的事情》

乙:我愛我的家鄉(xiāng),愛她羊絨柔軟,愛她烏金陽和,愛她流水清清,愛她紅棗飄香。我的愛鄉(xiāng)已插上了飛翔的翅膀,乘著西部大開發(fā)的東風,飛向世界,飛向未來。

甲:在世界的東方,有一個古老的國度,她美麗而寬廣;在世界的東方,有一個偉大的民族,她勤勞而堅強;在世界的東方,有一片廣闊的沃土,她神奇而遼闊。奔騰不息的黃河是她的血脈;巍峨屹立的泰山是她的脊梁,她就是我的祖國—中國。

乙:請欣賞一年級小朋友的表演唱《我愛家鄉(xiāng),我愛祖國》

乙:翻開中國近代史那長長的畫卷,幾多哀怨,幾多屈辱,幾多痛苦!比黃河還要曲折,比大海還要苦澀……難忘的民族恥辱呵,去看看沙市鬧區(qū)的那根刺柱吧,赫然醒目的大字告訴人們:當年的日本鬼子曾把中國人民綁在那根柱子上練習刺殺。

甲:聽見了嗎?受辱者那一聲聲撕心裂肺的慘叫!虎踞龍盤的南京,無辜者的生命,無論是白發(fā)蒼蒼的老人,還是母親懷中嗷嗷待哺的嬰兒,統(tǒng)統(tǒng)被殺,無一幸存,屠刀所指,山河血染,日月失色。處處扼咽喉,天涯何處是神州。堂堂中華在侵略者鐵蹄下痛苦呻吟……乙:請欣賞六年級三、四班的舞蹈《愛我中華》。

乙:(一路的芳香還有婆娑輕波,轉了念的想那些是非因果,一路的芳香讓我不停捉摸,是誰在唱歌,溫暖了寂寞,白云悠悠藍天依舊,淚水在漂泊,在那一片蒼茫中,一個人生活,見遠方天國,那璀璨的煙火。)紅塵聚和散,激情難平靜。相思相通待明日,自由飛翔好心情。站立在舞臺中心,我毅然大聲呼出,毀掉亙古,埋葬理性,振翅自由飛翔。

甲:曲藝的一種。一人表演動作,一人藏在身后說或唱,互相配合。比喻雙方串通的活動,由一方出面,另一方在背后操縱。

“雙簧戲”的發(fā)展歷史并不是很長,誕生于清朝末年。慈禧太后當權時,常常把外面的著名戲劇、雜曲演員找到宮里為她演唱。

在名角中,有個唱單弦的藝人名叫黃輔臣,他所唱的滑稽戲很受慈禧太后的賞識。一次,慈禧太后傳黃輔臣速到內廷,正逢黃輔臣鬧嗓子病,本不能去,但“圣旨”誰也不敢違抗,于是他帶了兒子一起進宮。

乙:托起金星,讓他閃亮在未來的天空

甲:腳踏實地,讓童心駕馭春風飛行

乙:他們是祖國的春天

甲:我們是民族的希望

乙:讓健康快樂圍繞

甲:讓歌聲微笑長伴。請欣賞三年級的少男少女給我們帶來的舞蹈《歌聲與微笑》

乙:“迎六一、展才藝、迎國慶”慶祝中寨中心學校建校21周年文藝演出到此結束。

慶六一節(jié)目的主持詞(匯總19篇)篇十九

主持人甲:尊敬的各位領導、各位來賓。

主持人乙:親愛的老師們、同學們!

合:大家好!

主持人甲:送去五月的芬芳。

主持人乙:迎來六月的時光。

主持人甲:我們的心像怒放的花朵。

主持人乙:蕩起一片歡樂的海洋!

主持人甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

主持人乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

主持人甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

主持人乙:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日——合:“六一”兒童節(jié)!

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

主持人甲:xx小學完全小學慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。

1、主持人甲:同學們,此時此刻我的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。主持人乙:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來,讓歡快的舞蹈跳起來。

主持人甲:請欣賞四年級一班的潘佩云、潘鳳燕等同學表演的歌伴舞《蝴蝶》,請一年級一班的盛欣欣同學做好準備。

2、主持人甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

主持人乙:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。

主持人甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

主持人乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

主持人甲:請欣賞一年級二班盛欣欣同學帶來的歌曲《歌聲與微笑》,請三年級的盛娜娜同學做好準備。

3、主持人甲:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉(xiāng)。

主持人乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽。

主持人甲:六一,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

主持人乙:請欣賞三年級盛娜娜同學帶來的歌曲《種太陽》,請六年級潘令廣、盛秋燕等同學準備。

4、主持人甲:新世紀的太陽是我們的,

主持人乙:新世紀的鮮花是我們的。

主持人甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。

主持人乙:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。

主持人甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,

主持人乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

主持人甲:請欣賞由六年級潘令廣、盛秋燕等四位同學表演的詩歌朗誦《中華少年》,請四年級二班周玉杰同學準備。

5、主持人甲:有了泥土,嫩芽才會長大,有了陽光,花兒才能盛開,我們“小花朵”的成長,離不開媽媽無微不至的呵護。請欣賞四年級二班周玉杰同學帶來的歌曲《世上只有媽媽好》。請一年級一班張妍同學做好準備。

6、主持人乙:是啊媽媽是偉大的,每個人都有自己的媽媽,請欣賞由一年級二班張妍同學帶來的歌曲《我的好媽媽》,請四年級一班的潘偉麗同學做好準備。

7、主持人甲:我們的媽媽為我們整天辛苦勞動,她們太累了,也該歇歇了,下面請欣賞四年級一班的潘偉麗同學帶來的歌曲《媽媽您歇歇吧》,請一年級一班潘常蒙同學做好準備。

8、主持人乙:親愛的媽媽,你把愛全給了我,把世界給了我,此時此刻,我真想擁抱您真誠的說聲:“我愛您!”下面再請欣賞由一年級二班潘常蒙同學帶給大家的歌曲《世上只有媽媽好》,請六年級潘麗同學做好準備。

9、主持人甲:祖國媽媽,您是我們的驕傲,您是我們的自豪,我們要為您歌唱,為您歡呼!我們是在您的呵護下成長的一代新人,下面請欣賞六年級潘麗同學帶來的歌曲《小小少年》,再請六年級潘欣欣同學做好準備。

10、主持人乙:隨著祖國經濟繁榮、國力昌盛、前不久我國成功的實現(xiàn)了載人航天飛行,全國人民為之驕傲自豪,下面請欣賞由六年級潘欣欣同學帶來的詩歌朗誦《炎黃飛天夢》,請四年級二班潘素娟同學做好準備。

11、主持人乙::生活中爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師、同學都給了我們很大的幫助,我們也要為他們送上良好的祝愿,請欣賞四年級二班潘素娟同學帶來的歌曲《我祝愿》,請四年級一班潘穩(wěn)穩(wěn)同學做好準備。

主持人乙:”敕勒川",是一首古代詩人贊美內蒙古大草原的不朽詩篇,下面請欣賞由四年級一班潘穩(wěn)穩(wěn)同學帶來的歌曲《草原是我家》,請五年級潘紅燕同學做好準備。

13、主持人甲:每當讀起它,我就會聯(lián)想起白云,藍天,連綿不盡的山川和那一望無垠的草原.主持人乙:請欣賞五年級潘紅燕同學帶來的歌曲《套馬桿》,請三年級的盛娜娜、王文慧同學做好準備。

14、主持人甲:在美麗的大草原上,邊放牧邊高歌,真是一種享受啊。

主持人乙:是啊,那里有羊,有馬,好多動物,我最喜歡動物了。

主持人甲:你最喜歡什么動物?

主持人乙:我最喜歡的動物是小鴨子。

主持人甲:太好了,今天三年級的盛娜娜、王文慧同學想送你一首歌曲《小鴨子》,請二年級盛宇婷同學做好準備。

15、主持人乙:到底有多少小鴨子呢?那就讓我們來數一數,請欣賞二年級盛宇婷同學帶來的歌曲《數鴨子》,請四二班的潘茹越月同學做好準備。

16、有人喜歡小鴨子,但四二班的潘茹越月同學卻對蜻蜓倍加喜愛,請欣賞由她演唱的歌曲《紅蜻蜓》,請三年級王嫣然、潘佳倩同學做好準備。

17、主持人甲:春天,給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。

主持人乙:春天,給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富;。

主持人甲:春天那蜂飛蝶舞的景象,給了我們太多快樂的享受和人生的追求。

主持人乙:請欣賞仍由三年級王嫣然、潘佳倩同學帶來的歌舞《蝴蝶》,請四年級王世剛同學做好準備。

18、主持人甲:轉眼間已是夏天,可是有的小同學仍難以忘記剛剛度過的新年,下面請欣賞由四年級王世剛同學帶來的歌曲《新年好》,請一年級一班盛紅梅等同學做好準備。

19、主持人乙:新年到唱起歌,跳起舞,請欣賞由一年級一班盛紅梅等同學表演的舞蹈《開心舞》請三年級李慧娟同學做好準備。

20、主持人甲:新年到了,春天也到了,請欣賞三年級李慧娟同學帶來的歌曲《春天在哪里》,請做好準備。

21、主持人乙:春天到,小燕子也飛來了,請欣賞由一年級二班潘惠青同學演唱的歌曲《小燕子》,請三年級陶圓圓、陶琳琳、王文慧三位同學做好準備。

22、主持人甲:春天到了,百花盛開,小蜜蜂們也開始勞作起來了,下面請欣賞由三年級陶圓圓、陶琳琳、王文慧三位同學帶來的歌舞《嗡嗡嗡》,請四二班燕麗同學做好準備。

23、主持人乙:春天坐車去郊游是一種不錯的活動,但是你知道坐在馬車的`滋味嗎?請欣賞由四二班燕麗同學帶來的歌曲《馬車夫之戀》,請六年級王欣同學做好準備。

24、主持人甲:花開必有花落,花開飄香,花落結果,請欣賞六年級王欣同學帶來的歌曲《落花》,請四一班周敏、王慧瑩、張佳琪、燕飛航四位同學做好準備。

25、主持人乙:新年一過,我們也要穿著新裝,重新背起書包,開開心心上學去,請欣賞由四一班周敏、王慧瑩、張佳琪、燕飛航四位同學帶來的合唱《上學歌》,請一一班盛紅梅、潘紅敏等同學做好準備。

26主持人甲:在學校里我們開心跳舞,盡情歌唱請欣賞由一一班盛紅梅、潘紅敏等同學帶來的舞蹈《芭拉舞》,請六年級潘興華同學做好準備。

27、主持人乙:在校園里我們有許多的同學他們是我們的小伙伴、小朋友,請欣賞由六年級潘興華同學演唱的歌曲《朋友》,請五年級潘夢娜同學做好準備。

28、主持人甲:無論是在家里,還是在學校里,我們都是幸福的、快樂的,請欣賞由五年級潘夢娜同學演唱的歌曲《快樂的寶貝》,請四一班張娜、潘雅冉、潘文平三位同學做好準備。

29主持人乙:我們是快樂的寶貝,我們都在祖國這座美麗的花園中玩耍、嬉戲,請欣賞由四一班張娜、潘雅冉、潘文平三位同學帶來的歌曲《娃哈哈》,請六年級潘婷婷同學做好準備。

30、主持人甲:智者千慮必有一失,在生活、學習中我們每個人都會有糊涂的時候,請欣賞六年級潘婷婷同學帶來的歌曲《犯錯》,請六年級盛紅杰同學做好準備。

31、主持人乙:夏天到了,炎熱的天氣讓我們有一種火的感覺,請欣賞由六年級盛紅杰同學帶來的歌曲《火苗》,請五年級潘梁影、潘賀賀同學做好準備。

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述職報告是評價和反思自己工作表現(xiàn)的有效方式,也是與領導進行溝通和交流的重要工具。如果你正在苦惱如何寫述職報告,請參考以下范文,相信會給你些許啟示。時光飛逝,轉眼
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在寫報告范文時,我們需要收集和整理大量的數據和信息。我們?yōu)榇蠹覝蕚淞艘恍﹥?yōu)秀的報告范文案例,供大家參考借鑒。為了貫徹落實公司關于119消防活動日的統(tǒng)一部署,使
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保護環(huán)境是我們共同的責任,每個人都應該為此貢獻自己的力量。小編為大家?guī)砹艘恍┚x的環(huán)??偨Y范文,希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感。教育是人類社會進步的最重要因素之一
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實踐報告可以幫助我們鞏固學習內容,并將理論知識應用到實際工作中。接下來將分享一些優(yōu)秀實踐報告的寫作經驗和案例,可以幫助大家更好地理解和掌握實踐報告的要點。
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他們在學習中認真努力,善于思考,積極追求知識并能夠靈活運用所學知識解決問題。以下是一些優(yōu)秀學生的學習筆記和總結,大家可以借鑒他們的經驗。兒童古代指除了嬰兒之外的
心得體會是我們對某一事件或某一經歷的真實感受和觀點,它能夠讓我們更好地了解自己的內心世界。接下來是一些實用的總結范文,幫助大家更好地理解寫作的要點。
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入黨申請談話是對入黨申請人進行綜合考察和評估的一個重要步驟。以下是小編為大家收集的入黨申請談話范文,僅供參考,希望對大家有所幫助。談話人還要向下點實習的預備黨員
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學校是一個培養(yǎng)人才的搖籃,為社會培養(yǎng)各行各業(yè)的人才。這是一些學校中的創(chuàng)新實踐,讓我們一起看看別人是如何做到的。意見的本意是人們對事物所產生的看法或想法。評語。是
活動策劃不僅僅是組織一場活動,更是通過活動來傳遞信息、建立品牌形象和促進社交交流?;顒硬邉澋暮诵脑谟谌绾蝿?chuàng)造獨特的體驗和情感共鳴,下面是一些建議和技巧。
運動會是學生們展示個人能力和才藝的平臺,每個人都有機會充分發(fā)揮自己的潛力。閱讀以下個人運動會總結范文,你將找到突破瓶頸和提高競技水平的方法。(一)。男:告別20
活動方案的編寫需要團隊合作和多方溝通,確保每個環(huán)節(jié)的質量和順利進行。下面是一些經典活動方案的實施方案,希望對大家能有所啟發(fā)和借鑒。元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐
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感謝各位嘉賓的光臨,今天我們在這里,共同聚焦一個重要的議題。下面是一些經典的總結范文,希望對大家在寫作中有所啟示。女:敬愛的老師,當年,是您,用潔白的粉筆,描畫
各位嘉賓,朋友們,大家好!非常感謝你們的光臨與支持!現(xiàn)在請留意舞臺中央,我們即將為大家呈現(xiàn)一場精彩的魔術表演,讓我們一起目睹奇跡的發(fā)生。尊敬的老師,親愛的同學們
主持詞在活動中的重要性不可忽視,它帶給聽眾一種親切感和參與感。以下是一些主持人常見的困境與應對策略,希望能夠給大家一些幫助。各位老師,各位同學:殷殷師生情濃濃同
黨員心得體會是黨員同志對黨的領導、黨的建設和黨的事業(yè)等方面的感悟和認識的文字表達。這里有一些黨員心得體會的例子,讓我們一起探討和分享他們的思考和成長歷程。
黨員心得體會是對黨的方針政策、思想路線和工作部署的理解和認識的總結和歸納,它有助于我們更好地開展黨性教育和思想政治工作。接下來是一些黨員同志對黨內組織生活的體會
尊敬的領導、親愛的同事們,非常感謝你們的到來!我將用心的主持本次會議,確保大家獲得一次高效、順利的交流平臺。為了給大家提供更多的參考,我特意收集了一些優(yōu)秀的總結
黨員心得體會是黨員個人對于黨的工作發(fā)展和自身成長的自我總結。以下是小編為大家推薦的黨員心得體會范文,希望能給大家在寫作時提供一些啟示和借鑒。_決定,從2005年
首先,非常榮幸能夠在這個重要的場合擔任主持人的角色。以上是我們對這個問題的一些見解和分析,希望能夠為大家提供一些思路。合:大家晚上好!男:在這個迷人的夜晚,在這
社會實踐是將學校所學的理論知識應用到實踐中的重要途徑,它可以促使我們將學到的知識轉化為實際能力。下面是一些社會實踐心得分享,希望可以給大家提供一些參考和借鑒。
主持詞是在各種活動、會議或慶典中,作為開場白或引言的一種語言形式。最后,再次感謝大家的蒞臨和支持,祝愿這個活動圓滿成功。尊敬的各位來賓、父老鄉(xiāng)親們:大家上午好!
非常感謝大家前來參加今天的慶典,您們的到來給予了我們莫大的支持與鼓勵。現(xiàn)在,讓我們一起進入演講環(huán)節(jié),準備感受一場思想的盛宴。各位來賓親愛的朋友們:。大家中午好!
個人簡歷是一份能夠直觀反映個人能力與潛力的材料,它能夠給予雇主對個人的第一印象。這里有一些行業(yè)內知名企業(yè)的人力資源經理給出的個人簡歷寫作建議和指南。
發(fā)言稿可以幫助自己在重要場合更加從容自信地發(fā)表自己的觀點。隨著科技的發(fā)展,我們不妨來看看一些關于科技創(chuàng)新的發(fā)言稿范文,了解一下不同領域的發(fā)展前景。按照縣委安排,
通過自我評價,我們可以及時糾正錯誤和不良習慣,避免再次犯錯。以下是一些關于自我評價的實例,希望能給大家提供一些思路。做事認真負責、積極上進。工作認真、仔細、負責
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自我評價是對自己在一定時間內的表現(xiàn)進行客觀評價和總結。自我評價需要有一定的自覺性和主動性,我們應該定期地進行自我檢驗和反思。個人簡歷中是公司對你的第一印象,簡歷
一個精心準備的個人簡歷可以增加你贏得面試的機會,讓你的簡歷從眾多申請者中脫穎而出。小編為大家收集了一些經典的個人簡歷范文,希望能夠幫助到您。姓名:性別:女。婚姻
英語學習可以提高我們的綜合語言能力,包括閱讀、寫作、口語和聽力等方面。下面是一些值得推薦的英語學習資源和工具,希望對大家的學習有所幫助。尊敬的學校領導:您好!我
演講稿是一種以口頭形式向聽眾傳達信息、陳述觀點或表達情感的文體,它能夠激發(fā)思考,給人以啟示。我覺得我們需要準備一份好的演講稿了吧。以下是一些著名演講者的演講稿范
通過自我介紹,可以向他人展示我們的個性特點,以及我們在學習、工作和生活中的成就和經驗。接下來是一些優(yōu)秀的自我介紹寫作技巧,希望對大家有所啟示和幫助。
在撰寫教師心得體會時,教師可以思考自己在教學中的成功經驗和不足之處,不斷完善自己的教學方法和教育觀念。以下是本人多年來教師心得體會的歸納總結,供廣大教育工作者參
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發(fā)言稿的寫作可以幫助我們更好地掌握對話技巧和溝通技巧。無論是學術研討會、社團活動還是商務會議,發(fā)言稿都是一種重要的溝通工具。各位員工:大家好!今天我們在這里舉行
演講稿范文應該注重語言的簡練和生動,避免使用過于復雜或晦澀的詞匯和句子結構。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考和借鑒。各位來賓:大家好!農歷九月初九為
家長會是家長們了解學校教育方針和目標的機會,可以更好地與學校合作,共同推進學校發(fā)展。下面是一些建設良好家校關系的方法和建議,希望能對大家有所幫助。尊敬的各位家長
實習報告不僅能夠展示實習過程中遇到的問題和解決方法,還可以體現(xiàn)實習生的學習能力和工作能力。小編為大家整理了一些實習報告的范文,供大家學習和參考,在寫作時可以借鑒
領導講話稿是領導表達意見、傳達信息、倡導風氣的重要工具之一。在這里,為大家奉上一些精心挑選的領導講話稿范文,愿其能成為寫作的助力。尊敬的各位領導,親愛的各位老師
實習報告可以幫助你發(fā)現(xiàn)自己在實習中的不足和提升的空間,為今后的學習和工作提供反思和改進的機會。下面是一些寫實習報告時需要注意的要點,希望能對大家有所幫助。
綜合考慮了我在工作中的成績、經驗和不足,有助于我在未來的工作中改進和成長。這里有一些經過整理的高質量述職報告范文,希望能對大家有所幫助。今年我社區(qū)認真貫徹落實黨
感恩讓我們意識到,其實我們身邊已經擁有很多值得感激的東西。請大家跟隨小編一起來閱讀這篇感恩的文章,感受其中所傳遞的感恩之情。感恩母愛我有一個非常疼愛我的母親。她
演講稿范文的結尾應該具有總結和鼓舞人心的效果,以留下深刻的印象和積極的影響。這些演講稿范文包含了各個領域的主題,可以滿足不同人群的需求和口味。尊敬的各位老師,各
演講稿的語氣要積極向上,傳遞正能量,給觀眾帶來愉悅的感受和影響。每個人的小學生演講稿都有自己的特點和風格,每篇都值得我們認真學習和欣賞。親愛的老師、同學們:生活
中學生演講稿要求具備邏輯思維和條理性,能夠清晰地表達中學生的觀點和論據。以下是小編為大家整理的中學生演講稿范文,希望能夠給大家提供一些啟示和指導,寫好自己的演講
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出納還需要具備良好的溝通能力和團隊合作精神,與供應商、客戶、銀行等各方保持良好的關系。通過下面這些出納總結的分享,我們可以深刻理解出納的職責和要求,以及在財務崗
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心得體會是我人生道路上的寶貴財富,它讓我明白了許多道理。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考和借鑒。1、積極配合質監(jiān)局、安監(jiān)局等部門進行事后處理。2、
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通過撰寫和提交述職報告,我們可以向上級領導展示自己的工作態(tài)度、能力和表現(xiàn),從而提升自己在職場中的形象和地位。在閱讀以下的述職報告范文時,可以參考作者對自身工作成
演講稿通過語言的表達和形象的描述來激發(fā)聽眾的共鳴和情感。這里有一些流傳至今的經典演講稿范文,它們在當時引發(fā)了廣泛的共鳴和思考。親愛的老師和同學們:大家好!“大火
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