久久欧美精品欧美久久欧美_久久艹综合_亚洲视频区_精品久久久久久亚洲精品_福利视频不卡_夜夜操天天插

好吃的水果教案反思(模板19篇)

時間:2025-07-25 作者:文鋒

教案模板是教師在備課過程中用來指導(dǎo)教學(xué)的一種工具和參考。以下是一些教案模板的特色和亮點,希望能夠給大家?guī)硪恍┬碌慕虒W(xué)思路和教育理念。

好吃的水果教案反思(模板19篇)篇一

水果是幼兒熟悉的、喜歡的,當(dāng)我們專注于它時,會看到水果蘊含著豐富的教育資源:它是觀察外形特征的對象,手口一致點數(shù)和建構(gòu)大小概念的材料,裝扮水果一家的媒介,歌舞表演和語言表達的情景化資源……為此,我們抓住教育契機開展了《好吃的水果》主題活動。

水果的知識經(jīng)驗,從而也推動了主題的深入。

幼兒是主動的學(xué)習(xí)者,創(chuàng)設(shè)環(huán)境的目的主要就是為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造條件,調(diào)動他們的積極性和主動性,發(fā)揮他們的創(chuàng)造潛力。于是在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中讓孩子、家長和我們老師共同成為環(huán)境創(chuàng)設(shè)的主人。如:請家長和幼兒一起收集資料、讓幼兒參與環(huán)境的布置等等。一方面讓家長了解幼兒園的活動增進家園聯(lián)系,另一方面更激發(fā)了孩子主動學(xué)習(xí)的興趣。

通過活動實踐讓我深切地體會到:寬松、和諧、平等、自由的氛圍有助于促進環(huán)境與孩子的對話,使孩子感到輕松與愉悅。孩子們只有在真正屬于他們自己的環(huán)境中才是積極主動的。

因此,如何洞察孩子的需要,創(chuàng)設(shè)與之相適應(yīng)的環(huán)境,讓孩子的需要得到滿足是今后值得我們思考的一個問題。

好吃的水果教案反思(模板19篇)篇二

我講授的是人美版小學(xué)美術(shù)第三冊第十三課《好吃的水果》。講授本課之前進行了大量的準(zhǔn)備工作,所以整節(jié)課我覺得還是可以的。可是有一些地方處理的還是不夠。

在講授本課的時候有一個環(huán)節(jié)是學(xué)生來說說上臺來的2名學(xué)生吃的水果“是酸的還是甜的你怎么知道的?”這里孩子們的積極性很高,但是我叫了幾個,就一下子打住進行了下一個環(huán)節(jié)。孩子去描述是為了后面繪畫進行回憶,這樣有些孩子在繪畫的時候就表情和動作不太多。

我上的二年級的課,總害怕孩子們聽不明白,在描述的時候說很多“廢話”這樣就顯的我很累。所以在今后的教學(xué)中我要盡量語言簡練,干凈利索。

其實還有一些做的不好的地方在今后的教學(xué)中我要多聽別人意見,共同研討。

好吃的水果教案反思(模板19篇)篇三

現(xiàn)代的教育理念認(rèn)為教學(xué)要以學(xué)生為主。教師只是一個引導(dǎo)者和參與者。美術(shù)課是孩子們喜歡的課程。我就讓孩子們在快樂的氛圍中,在游戲的形式中學(xué)習(xí)知識、鍛煉能力。所以在教學(xué)設(shè)計中首先要關(guān)注學(xué)生的感受。因此在開課時,為了引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,我利用學(xué)生最喜歡的歌曲《小蘋果》帶著他們跳舞進入新課。在學(xué)習(xí)過程中設(shè)計了跟蘋果姐姐參觀水果城堡,讓學(xué)生主動的去體驗和感受水果不同的外表和誘人的味道。因為讓學(xué)生親身體驗,直觀了解人們吃水果的樣子,我還設(shè)計了一項吃水果比賽,讓學(xué)生近距離的感受更生動的真實場面,捕捉到最逼真最形象的畫面,整個教學(xué)過程在一種輕松活潑的氛圍中進行,讓學(xué)生充分體會學(xué)習(xí)的快樂。

低年級的學(xué)生想象空間是很大的,但是有很多學(xué)生想得到說不出,有的同學(xué)說的出卻畫不出,因此在繪畫起來受到了限制,所以我在教學(xué)中注重了學(xué)生觀察的培養(yǎng),課件中出示很多很多的水果,讓他們從形狀,顏色,表皮的花紋去分析了解水果的特點,除此之外還動口表達,既鞏固了觀察效果還鍛煉了表達能力,這樣一來繪畫起來就得心應(yīng)手了。

很多學(xué)生擁有內(nèi)在的潛力,因為沒有發(fā)現(xiàn)才沒有發(fā)出光亮,這需要老師去激勵、去發(fā)現(xiàn)、去挖掘。在課堂上,我會給學(xué)生樹立正確的思想觀,鼓勵他們對自己要滿懷信心。在課前,我精心自制了一些跟課程內(nèi)容有關(guān)系的小手工,獎勵說的好,做得好,有新思維的學(xué)生們,有心思的學(xué)生還會把這些小手工拿回家研究制作方法,把它們貼在自己的房間的墻上,美化了房間又激勵自己。獎品雖小,但它對于學(xué)生們來說是老師給自己進步的肯定,能鞭策自己的力量,也是優(yōu)秀的一種肯定!因此,學(xué)生們在以后的學(xué)習(xí)里就會對自己信心滿滿,大膽發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)作能力,擴大自己的藝術(shù)空間。

一位藝術(shù)家說過:“藝術(shù)如果失去個性,就等于失去生命。”小學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)作也是一樣。在愉快的氛圍中,更多的學(xué)生愿意表現(xiàn)自己的思維與個性。我就讓他們盡情的說,盡情的表演。看到什么就畫什么,想怎樣畫就怎么畫。只要是能張揚自己的個性,畫出自己獨特的東西。甚至有一些是不符合邏輯和規(guī)則的。但是只要學(xué)生仔細(xì)的觀察,用心的想象,所有的無規(guī)則的東西都是有趣味的。比如,后來有的學(xué)生說要畫香蕉月亮、蘋果房子等等。這些都是他們對事物的美好想象,說明他們能積極的思考。我鼓勵他們按照自己的想法繪畫,還請他們講自己畫里的故事,給他們充分的展示自己的機會,讓美術(shù)課變得更輕松有趣。

一個好的板書有“微縮教案”之稱,這節(jié)課我設(shè)計的是一些水果型的板書,把要板書的字設(shè)計成一個個的水果,總結(jié)水果具備顏色、形狀、花紋才能顯得誘人,人物的表情動作夸張了才能顯得生動。設(shè)計簡單明了,涵蓋了本節(jié)課的教學(xué)重難點。

在這節(jié)課中,有些環(huán)節(jié)我覺得設(shè)計的比較滿意,在教學(xué)中達到了預(yù)期的效果。當(dāng)然也有一些不盡人意的地方。請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予指正,我會在今后的教學(xué)中摸索與反思,為學(xué)生上好每一節(jié)課時刻做好準(zhǔn)備,繼續(xù)努力著。我的說課到此結(jié)束,謝謝大家!

好吃的水果教案反思(模板19篇)篇四

1、秋天到了,小朋友們聽音樂摘果子游戲,并愿意與同伴交流體驗分享水果的快樂,學(xué)會用各種感官感知水果特征,并知道其名稱。

2、嘗試給水果分類。

活動目標(biāo)。

1、幼兒體驗分享水果的快樂,對水果感興趣。

2、運用各種感官感知水果特征,知道其名稱。

3、逐步養(yǎng)成幼兒大膽與同伴交流仔細(xì)觀察事物的習(xí)慣。

4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

5、體驗明顯的季節(jié)特征。

教學(xué)重點、難點。

1、運用各種感官感知水果特征,認(rèn)識水果名稱。

2、大膽與同伴交流嘗試給水果分類。

活動準(zhǔn)備。

1、秋天的水果圖。

2、幼兒帶一個自己喜歡的水果、布袋、水果盤、牙簽。3、家長帶幼兒一起參觀水果店的各種水果,幼兒對水果有初步的認(rèn)知。

活動過程。

一、小朋友好,我是紅蘋果,今天我給你們帶來了許多好朋友,除了紅蘋果還有誰來做客?

二、出示神秘布袋:

1、讓小朋友用手摸一摸,長長的有點軟,形狀像小船的是什么水果?

嘗一下什么味道?”

幼兒自由選擇水果,通過各種感官來感知水果的主要特征。

教師引導(dǎo)幼兒(個別、全體)嘗試說說對各種水果的感知。

教師小結(jié):

出示水果圖卡,教師以水果皇后的身份(教師戴上皇冠),請幼兒按教師指定的顏色、形狀、口味、觸覺、吃法(剝皮、削皮、切開、洗凈直接吃)等等分類。

這些都是秋天的水果,是我們的`好朋友,它們身上有許多的水分和營養(yǎng),多吃水果會使小朋友更聰明。

3、以賣水果為例鼓勵新朋友說出水果的主要特征。

5、請品嘗同一種水果的小朋友站在一起,回答你吃的水果的味道怎樣?

6、秋天天氣干燥,小朋友一定要多吃水果,多吃水果有益健康。

三、活動延伸:

小朋友齊唱英文歌曲《蘋果、蘋果我愛你》。

活動反思:

本次活動我引導(dǎo)幼兒由外到內(nèi)認(rèn)識了各種水果,通過觀察、觸摸、品嘗認(rèn)識了水果的種類,感知水果的顏色、形狀、味道。豐富了幼兒的認(rèn)知。

活動中幼兒敢于表現(xiàn),熱情大方與人交往,培養(yǎng)了幼兒的興趣及合作。

好吃的水果教案反思(模板19篇)篇五

在開展中班主題活動《美麗的秋天》活動中,幼兒對秋天的水果產(chǎn)生了濃厚的興趣,在一次周末生日會上,孩子們把自己帶來的水果分給大家品嘗,孩子們你一言我一語的形容起水果來。抓住幼兒的興趣點,由此,產(chǎn)生了本次的活動《好吃的水果》。

1、通過活動,激發(fā)幼兒使用疊詞的興趣。

2、提高幼兒的語言表達能力。

3、引導(dǎo)幼兒觀察水果的外形特征和品嘗水果,讓幼兒學(xué)習(xí)使用紅紅的、綠綠的、甜甜的、酸酸的、脆脆的等疊詞。

教學(xué)重點、難點

教學(xué)重點:幼兒能運用疊詞表述句子。

教學(xué)難點:在活動中,幼兒能創(chuàng)造出更多的疊詞。

秋天的水果若干,水果圖片

幼兒說一說你都看到什么水果。

1、 游戲:摸一摸,說一說,猜一猜

請一名幼兒到前面的水果箱中摸一摸,用語言描述摸到的水果的外形特征,請其他幼兒猜。(引導(dǎo)幼兒使用表述形狀的疊詞,如;圓圓的、彎彎的、大大的、滑滑的等)

2、 品嘗水果:將各種水果切成水果塊,幼兒自由品嘗,并說一說自己吃到的水果是什么味道的,是什么水果。幼兒可以品嘗交流。(引導(dǎo)幼兒使用描述水果味道的疊詞,如:甜甜的,酸酸的,脆脆的,軟軟的等。)

3、 搭一個水果屋

教師用故事情節(jié)導(dǎo)入,小熊的水果園豐收了,小熊的屋子里裝滿了水果,沒有地方住,請幼兒幫小熊搭一個水果屋。每一個幼兒一張水果的卡片,利用卡片,幼兒說一說用什么樣的水果幫小熊搭屋子。

帶領(lǐng)幼兒到室外看一看秋天美麗的景色。

在生活中和爸爸媽媽一起積累生活中的各種疊詞。

好吃的水果教案反思(模板19篇)篇六

本節(jié)課設(shè)計的基本思路是讓學(xué)生從實際生活情況中感悟統(tǒng)計的必要性,認(rèn)識象形統(tǒng)計圖和簡單的統(tǒng)計表,并在解決實際問題的過程中體驗數(shù)據(jù)的收集、整理和處理的過程。在教學(xué)中應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生的統(tǒng)計意識,經(jīng)歷和體驗統(tǒng)計的整個過程,能夠依據(jù)統(tǒng)計結(jié)果提出問題和決策等。

這節(jié)課我認(rèn)為成功之處有以下四點:

心理學(xué)研究表明,興趣是人們集中于某個對象并具有特定感情色彩的心理狀態(tài)。因此學(xué)生感興趣的教學(xué)活動便是創(chuàng)新教育課堂中不可或缺的積極因素。它是提高課堂效率,激發(fā)教師教的興趣和學(xué)的興趣的重要手段。本節(jié)課初始,我創(chuàng)設(shè)了“邀請同學(xué)們?nèi)ノ壹易隹停乙o大家準(zhǔn)備點水果,但是我不知道你們喜歡吃什么?你們能給老師出出注意嗎?”的情景導(dǎo)入新課。這個問題情境的創(chuàng)設(shè)緊密的聯(lián)系了學(xué)生的生活實際,充分調(diào)動了學(xué)生的生活經(jīng)驗與認(rèn)知情感,激發(fā)了他們學(xué)習(xí)的興趣。學(xué)生很快想出一個好主意就是把每個人喜歡吃的水果記錄下來。

首先我通過調(diào)查,讓每個同學(xué)都說一說,知道了他們喜歡吃的水果。每個小組桌子上有一個信封,接著我讓學(xué)生從信封中選擇自己最喜歡的水果圖片拿到手里舉起來,讓老師和同學(xué)看一看“興趣是最好的老師”,這個環(huán)節(jié)大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,同時也促進了師生間積極的交往與互動,學(xué)生表現(xiàn)得非常積極。

2、尋找統(tǒng)計方法。

那么老師怎樣才能知道每種水果有多少個人喜歡呢?誰能幫老師想個好辦法。經(jīng)過小組討論,學(xué)生想出了很多好辦法,用舉手的方式統(tǒng)計,分組站的方式統(tǒng)計,我就讓學(xué)生動起來,按這樣的方式進行統(tǒng)計。可是這節(jié)課我想讓大家把自己喜歡的水果卡片貼到黑板上。學(xué)生很愿意進行這樣的活動,所以我抓住他們這一興趣所向,再引導(dǎo)學(xué)生開展“貼一貼”的活動,讓學(xué)生把自己最喜歡的水果貼到黑板上,使學(xué)生在自己感興趣的活動中樂于交往、積極互動。活動中:先讓學(xué)生說出自己最愛吃什么水果,再讓他們親自參與了統(tǒng)計的全過程,并對收集的信息進行了簡單分析。這樣的師生互動活動使課堂氣氛極為融洽,因而較成功的在學(xué)生的頭腦中建立了如何進行統(tǒng)計的表象,使學(xué)生經(jīng)歷了對數(shù)據(jù)的收集及簡單分析的全過程,培養(yǎng)了學(xué)生參與統(tǒng)計活動的興趣及初步的統(tǒng)計意識。

調(diào)查活動的成功之處在于:它是以興趣為切入點組織的“寓教于娛樂”之中的活動。在活動的過程中強調(diào)了師生間、生生間以生活為基礎(chǔ)的動態(tài)的信息交流,并且交流的都是大家感興趣的問題。教師也全程參與到學(xué)生的.互動調(diào)查活動之中,與學(xué)生在不斷的相互影響中達成共識,并快樂的分享著學(xué)生在活動中、給予老師的愉悅、信任與尊重。而學(xué)生對這樣的活動更加樂此不疲,通過師生互動、生生互動、知情互動提出新問題、說出新想法、找到新結(jié)論。如:在回答“哪種水果最受歡迎”,“你是怎么知道的”問題時,學(xué)生想了很多看統(tǒng)計圖的方法,有的一一對應(yīng)比個數(shù);有的比高矮;有的學(xué)生提出在同樣多少的格子圖里數(shù)每條剩余的格子數(shù)來判斷那種水果受歡迎!

在教學(xué)中,大部分學(xué)生能較準(zhǔn)確的發(fā)現(xiàn)統(tǒng)計圖表中所呈現(xiàn)的信息,同時也能根據(jù)這些信息提出相關(guān)的數(shù)學(xué)問題,在教師指導(dǎo)下進行簡單的分析。但仍有個別學(xué)生在學(xué)習(xí)中有困難。針對這一情況,我適時組織小組互動交流,充分發(fā)揮學(xué)生間的互幫互教作用,并隨機巡視,針對個別學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中存在的問題,進行個別指導(dǎo)。

為了同學(xué)們的學(xué)習(xí),學(xué)校最近買了一些東西,準(zhǔn)備登記一下,你能幫學(xué)校統(tǒng)計一下嗎?剪下附頁中的圖,貼一貼,就是一個統(tǒng)計圖。

事實證明這樣的動手活動使學(xué)生表現(xiàn)得興趣昂然,積極主動,個性張揚,創(chuàng)造的火花頻頻閃爍。可見,在教學(xué)中組織有趣的互動活動,可以使師生雙方互惠、互利,使其在融洽、和諧、平等、理解的氛圍里,進行交往,樂于互動,有效促進學(xué)生知識、能力、情感的和諧發(fā)展。

整節(jié)課學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性很好地調(diào)動起來了,整個過程下來學(xué)生的表現(xiàn)還是挺積極的,從開始的幫老師想調(diào)查的方法;到整理圖片分類;再到整齊地擺成一一對應(yīng);最后把統(tǒng)計圖中信息寫入統(tǒng)計表中并提出數(shù)學(xué)問題。學(xué)生在輕松的沒有教師任何刻意的束縛下,不知不覺地參與到數(shù)據(jù)的收集、整理、分析過程中,并在興致勃勃的真情感悟中親自品味成功的愉悅。問題的提出很自然,學(xué)生能根據(jù)你提的問題,很容易地找到你所要答案,在最短的時間內(nèi)達到最好的效果。如:“看來我們意見不能統(tǒng)一,那么有必要在班里進行一場最喜歡的水果的調(diào)查。”、“你們能一眼看出他們最喜歡的水果了嗎?”、“如果老師現(xiàn)在讓你去買水果你知道怎么買嗎?”

如:上課時教師有意識地設(shè)計讓學(xué)生根據(jù)統(tǒng)計圖、表提出數(shù)學(xué)問題,學(xué)生就會根據(jù)同一圖表,提出各種不同的問題。從而讓不同層次的學(xué)生都能嘗到成功的喜悅。

總之,課的開始從孩子們喜歡吃的水果引入,讓他們探究出調(diào)查的方法,并嘗試解決問題。感受數(shù)學(xué)來源生活,統(tǒng)計就在我們的身邊,只要做個有心人,就會發(fā)現(xiàn)生活中的統(tǒng)計。其間讓學(xué)生動手操作,經(jīng)歷收集信息、整理信息的過程,學(xué)生互相交流,小組討論,解決問題,獲得成功的體驗。

不足之處有很多,學(xué)生在動手操作,調(diào)查統(tǒng)計的過程中紀(jì)律不是很好。由于本節(jié)課的活動很多,所以沒有關(guān)注到每個同學(xué)的注意力,有些同學(xué)還在玩鉛筆。今后的一段時間主要的努力方向是研讀教材,上課時關(guān)注到每個學(xué)生的發(fā)展。一年級的教材的內(nèi)容比較簡單但上起來就不容易了,很多時候看起來很容易的一個問題學(xué)生確理解不了。主要原因在備課時沒有真正地去了解學(xué)生現(xiàn)在的學(xué)情,沒有理解教材中出現(xiàn)這個問題的主要目地是什么。還有自己本身在提問題這個教學(xué)環(huán)節(jié)上比較隨意,沒有做到數(shù)學(xué)課中要求的簡潔、精練。在以后,要多研讀新課程改革標(biāo)準(zhǔn),多鉆研教材,彌補不足之處。

好吃的水果教案反思(模板19篇)篇七

美味的水果教學(xué)反思的內(nèi)容是怎么樣的呢?美味的水果教學(xué)反思怎么寫?美味的水果教學(xué)反思是為了在以后的工作教學(xué)中取得更大的進步。

我的這次教學(xué)嘗試活動,選擇的主題是小(2)班幼兒比較熟悉的點,就是水果的'教學(xué)點,從整個教學(xué)活動中,不難發(fā)現(xiàn),幼兒的注意力特別集中,幼兒顯得很有興趣。因此,顯然,活動的趣味性還是有的。

幼兒的發(fā)展程度具有很大的差異性,教師在設(shè)計教學(xué)活動的時候,既要考慮到大部分幼兒的學(xué)習(xí)興趣所在,又要考慮到幼兒的發(fā)展水平以及最近發(fā)展區(qū),而且顯然這個水平都是應(yīng)該是一個平均水平。

因此,在這個活動中,一方面聯(lián)系到了幼兒的生活經(jīng)驗,另一方面,我在設(shè)計問題的時候采用了遞進式的方式,因此,幼兒容易在思路上更加清楚。不過,從幼兒的回應(yīng)中可以發(fā)現(xiàn),幼兒的層次性還是很顯然,但是,大部分的幼兒還是能夠很好的回應(yīng)教師。

不管怎么樣,問題的遞進性對小班的幼兒還是很有必要的,可以幫助他們理清楚思路,當(dāng)然,活動的興趣性也必不可少。

好吃的水果教案反思(模板19篇)篇八

小班的幼兒、正處于長身體的時候,對蔬菜、水果中的維生素攝入是非常重要的。但最近我發(fā)現(xiàn)孩子們有挑食的現(xiàn)象,多數(shù)孩子都不愛吃“綠色食品”,有的孩子甚至光吃飯。根據(jù)小班幼兒的年齡特點,我設(shè)計了《好吃的水果蔬菜》這一活動。通過此活動讓幼兒在輕松的狀態(tài)中感受到健康與營養(yǎng)的關(guān)系,激發(fā)幼兒對蔬菜的了解,從而糾正幼兒偏食、挑食的行為。

1、了解常見的水果、蔬菜的名稱及其基本特征。

2、能夠區(qū)分水果和蔬菜。

3、懂得食物來之不易,知道愛惜勞動成果,從小養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。

重點:知道水果、蔬菜是人們生活中不可缺少的食物。

難點:熟悉各種水果、蔬菜的外形特征能正確說出水果、蔬菜的名稱。

1、各種水果、蔬菜圖片(西紅柿、黃瓜、蘿卜、土豆、蘋果、香蕉、橘子、梨若干實物若干。

2、魔術(shù)箱一個。

3、兩個藍子、做水果和蔬菜的家。

4、音樂《水果歌》。

5、字卡、西紅柿、黃瓜、土、蘿卜、蘋果、香蕉、桔子、梨。

6、透明塑料盒2個,上面寫著水果蔬菜。

(一)教師帶領(lǐng)幼兒做律動《水果歌》進入活動室。

(二)摸一摸猜一猜。

1、教師出示魔術(shù)箱、引起幼兒興趣。

師:今天老師帶來了一個魔術(shù)箱,小朋友們,猜猜里面裝的是什么?鼓勵幼兒大膽的表達自己的想象。

2、請一名幼兒上來摸一摸魔術(shù)箱里裝的是什么?先猜測、再拿出來看看自己猜的對不對,感受水果和蔬菜的外形特征。引導(dǎo)幼兒說出其名稱,老師出示相應(yīng)的字卡讓幼兒認(rèn)識相應(yīng)的字寶寶。

3、依次請幾名幼兒上來摸一摸剩下的水果和蔬菜。說一說它們是什么形狀的?什么顏色的?表面是光滑的、粗糙的,并認(rèn)識水果、蔬菜的名稱,認(rèn)識相應(yīng)的字卡。

4、教師將水果和蔬菜分別放進兩個透明塑料盒里,讓幼兒區(qū)別水果和蔬菜。

5、教師向幼兒一一介紹各種水果、蔬菜的營養(yǎng)價值和對人體的好處,鼓勵幼兒不挑食,多吃水果和蔬菜。

《水果蔬菜找家》。

播放娃娃哭的聲音。

2、出示“水果的家”和“蔬菜的家”,小朋友們記住了,水果寶寶們要回水果的家,蔬菜寶寶們要回蔬菜的家,可別送錯了。

3、開始游戲,讓幼兒將水果卡片和蔬菜卡片送回家。

4、教師檢查,讓幼兒把送錯的水果寶寶和蔬菜寶寶重新送回家,結(jié)束語:小朋友們真棒,幫助這么多水果寶寶和蔬菜寶寶都送回了家。現(xiàn)在我們到外面幫助更多的水果和蔬菜找到自己的家吧!

對于孩子來說,在課堂中出現(xiàn)一些新鮮的事物會高度集中他們的注意力,我運用了觸摸、觀察、介紹的方法來了解水果,這些環(huán)節(jié)的設(shè)計能夠更好地讓孩子集中注意力,樂于表達自己的想法。并且興趣非常的高,同時向他們滲透一些蔬菜和水果與身體健康的關(guān)系,教育他們多吃蔬菜水果,不挑食,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。

好吃的水果教案反思(模板19篇)篇九

活動目標(biāo):

1.根據(jù)形狀猜測水果,并能說出水果的相應(yīng)顏色,鞏固對紅黃兩色的認(rèn)識。

2.學(xué)習(xí)揉搓紙球,并根據(jù)水果顏色選擇相應(yīng)顏色的紙球在水果輪廓線內(nèi)粘貼填色。

3.能積極參與動手操作,并堅持完成作品,感受成功的`喜悅。

4.能在集體面前大膽發(fā)言,積極想象,提高語言表達能力。

5.培養(yǎng)幼兒樂意在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣,學(xué)說普通話。

活動準(zhǔn)備:

1.知識經(jīng)驗準(zhǔn)備:認(rèn)識一些水果,知道它們的形狀和顏色。

2.物質(zhì)材料準(zhǔn)備:《好餓的小蛇》截圖ppt;樹干圖每組一張;紅黃兩色皺紋紙、膠水各若干。

活動過程:

一、觀看課件激興趣,理解故事內(nèi)容。

這是誰?它在哪里?

原來這是條好餓的小蛇,好餓的小蛇扭來扭曲在散步,同時也在找東西吃。

二、根據(jù)形狀猜水果,認(rèn)識水果顏色。

1.根據(jù)月牙形猜水果,并認(rèn)識黃色。

你猜猜,好餓的小蛇吃了什么?(香蕉)。

你怎么知道是香蕉的?香蕉是什么顏色的?

還有什么水果也是黃色的?

2.根據(jù)圓形猜水果,并認(rèn)識紅色。

你猜猜,好餓的小蛇還吃了什么?

你怎么知道是蘋果的?蘋果是什么顏色的呢?

還有什么水果也是紅色的?

三、學(xué)習(xí)揉搓團紙球,感受填色快樂。

1.教師示范填色操作。

教師邊示范邊講解操作要求:

選擇一個你喜歡的水果輪廓,想一想它應(yīng)該是什么顏色的?再選擇相應(yīng)顏色的皺紋紙,放在手心揉一揉、團一團,一個紙球做好了,再用膠水粘一粘。

2.幼兒嘗試填色游戲。

小朋友,我們大家一起來幫幫好餓的小蛇,把水果都“找”出來,好嗎?

四、相互欣賞果園,獲得成功體驗。

小朋友,你們今天開心嗎?為什么?

讓我們一起來跳個快樂舞吧。

好吃的水果教案反思(模板19篇)篇十

二、教學(xué)目的:

1、幼兒能夠觀察、分析和比較不同水果的形狀、顏色和味道等,了解幼兒各種不同的水果。知道秋天的各種水果,并且知道名字、特征。

2、講衛(wèi)生,瓜果洗干凈才能吃。

3、掌握休止符及符強音的長發(fā),能夠活躍地演唱。

4、懂得保持環(huán)境的整潔,養(yǎng)成講衛(wèi)生、懂文明的良好習(xí)慣。

5、在老師啟發(fā)下,能夠運用喜歡的造型來表現(xiàn)不同的水果。

6、培養(yǎng)幼兒觀察能力、思維能力,提高幼兒動手操作能力。

7、能夠動手設(shè)計并制作水果拼盤。

8、觀察西瓜皮并聯(lián)想出其他的物體,發(fā)揮想象力通過添畫表現(xiàn)西瓜的特征。

9、知道不同水果的吃法,豐富生活經(jīng)驗。

10、懂得吃水果對身體有好處,要適時適量,樂意與伙伴一同分享。

三、環(huán)境設(shè)置。

1、設(shè)置背景墻或者立體的大樹“水果樂園”,方便也偶然懸掛或粘貼“各種水果”。

2、幼兒園教師論文帶領(lǐng)幼兒參觀植物園,給果樹澆水,水果成熟的時候進行采擷。

3、多鼓勵和表揚幼兒,增強他們的自信心。

四、區(qū)角游戲。

1、娃娃家。

布置各種水果玩具,帶領(lǐng)幼兒用水果招待小客人。并學(xué)習(xí)用水果制作拼盤。

2、美工角。

用水果的切面蘸上顏料印畫。

用手把報紙揉成各種水果的形狀,涂色。

用橡皮泥捏各種不同水果。

用把報紙塞進網(wǎng)狀包裝,兩頭扎起來,做成裝飾品。

3、科學(xué)角。

幼兒用水杯、勺子、果汁自己調(diào)制飲料。

品嘗果醬、水果糖。

4、益智角。

幼兒點數(shù)水果玩具。

能夠把水果圖片按照顏色、大小等進行分類。能夠根據(jù)水果大小進行間隔排列。

5、表演。

幼兒把自己打扮成喜歡的水果娃娃進行表演。

好吃的水果教案反思(模板19篇)篇十一

本堂課的教學(xué)設(shè)計,主要體現(xiàn)以下三個理念:

1、師生共同開發(fā)課程資源,拓寬學(xué)習(xí)空間。語文的外延和生活的外延相等。口語交際訓(xùn)練應(yīng)在生活中實踐、積累、發(fā)展、提高自己的口語交際能力。這節(jié)課,課前讓學(xué)生查閱資料;教學(xué)中,通過“認(rèn)一認(rèn)”、“猜一猜”、“評一評”、“做一做”、“想一想”等一系列自主實踐活動,極大地拓展了學(xué)生學(xué)習(xí)的空間,使學(xué)生的口語交際能力真正在實踐活動中得到了提高和發(fā)展。

2、學(xué)生的主體作用得到了充分的發(fā)揮。“給”永遠(yuǎn)只能給“死”的知識,而“導(dǎo)”卻能激活“活”的源泉。這節(jié)口語交際課,教師始終以“學(xué)生為中心”,把學(xué)生當(dāng)作口語交際學(xué)習(xí)的主人,積極為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)提供機會,搭建舞臺。課前查資料;課中交流互動,人人參與,實踐體驗,主動探究。教師只是適時地點撥、激勵,讓學(xué)生在開開心心的自主實踐活動中盡情地表達。學(xué)生神思飛揚,感知、理解、想象等心理活動都處于活躍狀態(tài),充分展示了自我。

3、追求自主合作、充滿童趣的口語交際情境。課上倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,如自主收集整理資料,師生合作猜水果,小組合作評水果、拼水果,自主設(shè)想新水果等,努力培養(yǎng)學(xué)生動口、動手、動腦的實踐精神、協(xié)作意識和創(chuàng)新意識,課堂上學(xué)生參與率高。

4、課上我還針對低年級學(xué)生的年齡特征,巧妙地設(shè)計了一系列富有童趣的教學(xué)情境,極大的激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和表現(xiàn)欲,誘發(fā)學(xué)生積極思維,大膽創(chuàng)新,一次次創(chuàng)造了口語交際的興奮點,一次次給學(xué)生提供了交流實踐的機會,讓每個學(xué)生體驗成功,增強了自信心,讓整個課堂始終處于一種情趣盎然、思維迸射的活躍狀態(tài)。一定的情境是學(xué)生增強生活體驗、激發(fā)思維與表達的環(huán)境條件的動力源。課前,通過講臺上擺設(shè)的各色水果、各小組自帶的水果,營造出一個鮮活的貼近學(xué)生生活的課堂,學(xué)生在陣陣水果香中放松心情,把注意力集中于手中那一只只垂涎欲滴的水果。課中,變單調(diào)的看看、說說為多種豐富多彩的語文實踐活動(猜水果、看水果、摸水果、聞水果、嘗水果、說水果、評水果),變枯燥的答問形式為討論、猜測、展銷、表演、欣賞、評價??讓每個學(xué)生動腦、動口、動手,讓同學(xué)問有更多交流、合作的機會,使語文實踐活動貫穿于教學(xué)的全過程,學(xué)生在這樣的課堂里進發(fā)出生命的火花、活躍出靈動的思維。

好吃的水果教案反思(模板19篇)篇十二

水果是幼兒熟悉、喜歡的,同時水果也蘊含著豐富的教育資源。結(jié)合“秋天”這一季節(jié)的特征,根據(jù)小班幼兒的年齡特點和生活經(jīng)驗,我們開展了“好吃的水果”的主題活動。在為期兩周的主題中,我們的活動安排得豐富多彩、有聲有色,令人回味無窮。

在活動開展之前,我們充分利用家長資源,請家長帶孩子參觀水果店,收集水果圖片、實物,豐富有關(guān)水果的經(jīng)驗,并且與孩子一起制作水果娃娃。在家長的共同參與下,在惹人喜愛的水果娃娃吸引下,孩子們對水果產(chǎn)生了濃厚的興趣,逐漸走進了水果的世界。而我們的主體墻也是由于得到家長的幫助,內(nèi)容十分豐富,有常見的水果,也有很多是孩子沒有見過和沒吃過的水果,如獼猴桃、山楂、橄欖、火龍果、冬棗、黑布林等,適時地擴展了幼兒的視野,吸引了幼兒的注意力。

通過科學(xué)活動《水果照相館》,孩子們觀察了水果外形特征,認(rèn)識幾種比較特別的水果,感知到水果的多樣性。通過《水果全家福》的科學(xué)活動,能區(qū)分明顯的大小差異,并學(xué)習(xí)3以內(nèi)手口一致地點數(shù)、說出總數(shù)。活動《酸酸甜甜的橘子》、《水果沙拉》、《好吃的水果羹》是讓幼兒在吃水果的過程中,知道如何剝水果,了解水果還有其他的吃法,并培養(yǎng)了他們的動手操作能力。活動《水果謎語》使幼兒對猜謎語產(chǎn)生了興趣,學(xué)習(xí)猜謎的方法。

主題帶來的體會:幼兒是主動的學(xué)習(xí)者,創(chuàng)設(shè)環(huán)境的目的主要就是為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造條件,調(diào)動他們的積極性和主動性,發(fā)揮他們的創(chuàng)造潛力。在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中讓孩子、家長和我們老師共同成為環(huán)境創(chuàng)設(shè)的主人。請家長和幼兒一起收集資料、讓幼兒參與環(huán)境的布置等就不失為一種很好的途徑。

活動后,我也還有一個遺憾:如果主題中,能安排一個親子活動,讓家長來園與孩子一起做水果沙拉、水果羹、水果面具,一定更能激發(fā)了孩子主動學(xué)習(xí)的興趣,也讓家長了解幼兒園的活動,增進家園聯(lián)系。

好吃的水果教案反思(模板19篇)篇十三

1、愿意動手涂色,對繪畫活動感興趣。

2、繼續(xù)學(xué)習(xí)在一定范圍內(nèi)均勻涂色的方法,

鞏固對紅、黃、綠三種顏色的認(rèn)識。

3、知道換顏色作畫。

1、幼兒用書。

2、蠟筆、水果若干。

1、出示圖片(一),沒有涂色的圖片。

教師:

這都有什么水果?

2、欣賞與演示。

(1)教師講述故事,然后出示涂有顏色的范例。

(2)幼兒嘗試涂色。

(3)教師:

你們想一想太陽娃娃是怎樣給。

水果娃娃涂上顏色的?

誰愿意來試試?

請個別幼兒嘗試涂色。

總結(jié):教師示范涂色方法。

好吃的水果教案反思(模板19篇)篇十四

1.感知水果的明顯特征,嘗試自己動手剝果皮,豐富幼兒的生活經(jīng)驗。

2.體驗和同伴一起分享食物的快樂。

1.幼兒每人自帶水果若干。

2.盒子、竹簽、果盆、一次性臺布、水果刀等。

一、談話交流。

1.t:豆豆班的小朋友身體都很棒的,老師想知道,你們的身體怎么會長的那么棒?(幼兒自由回答:吃許多飯、菜的;多吃水果;多吃蔬菜;鍛煉身體等等)。

2.t:恩,還有嗎?原來小朋友都喜歡吃水果。老師這里也有許多的水果,誰來說說,你最喜歡吃什么水果?為什么喜歡它?(幼兒介紹自己喜歡吃的水果)。

3.小朋友介紹完。t:這些好吃的水果想和我們的寶寶做個游戲。有意識的把同一類水果按大小擺放成一排,或不同的水果有規(guī)律的排列,引導(dǎo)幼兒比較不同、大小、數(shù)數(shù)、間隔排列、一和許多等。

二、游戲感知。

1.t:老師這里有一直會變魔術(shù)的金盒子,它能變成出許多好吃的水果。

2.游戲:變戲法。

老師摸水果,告知小朋友水果的主要特征,(如:一個紅紅的,圓圓的,大大的是什么水果?兩個黃黃的彎彎的,象小船一樣的是什么水果?)讓小朋友猜猜是什么水果,當(dāng)老師知道小朋友猜對時,小朋友一起說:“變變變,變出一只紅蘋果”或“變變變,變出兩只黃香蕉”等等。

三、動手品嘗。

1.t:小朋友拿來了那么多好吃的水果,我們今天就來開一個水果品嘗會吧,嘗一嘗這些水果到底是什么味道的。老師幫小朋友把水果切好了,放在那里的小桌子上,小朋友等下過去把好吃的水果做成一個個好吃的水果串好嗎?如果要請老師幫忙的,請你說句有禮貌的話(老師幫幫忙)。水果品嘗會開始嘍!

2.引導(dǎo)幼兒先洗手再吃水果。(手心搓搓,手背搓搓,小手甩一甩,毛巾擦擦,小手變干凈)。

3.鼓勵幼兒和同伴一起分享。

t:“你可以和身邊的小朋友一起做水果串,也可以請你身邊的老師幫幫忙,但是要說什么?(老師幫幫忙。謝謝。)”

t:“小桔子剝開來以后,串成好看的水果串。可以分幾個給其他小朋友,也可以分給你身邊的老師,請他們也嘗一嘗好吃的水果。”(小朋友/老師,請你吃。謝謝。不用謝。)。

好吃的水果教案反思(模板19篇)篇十五

本學(xué)期小班語音常教研組“一課三研”的課題是談話活動“好吃的水果”,我上的是三研課,在一研、二研課之后,我根據(jù)大家的建議,略加調(diào)整和變動,現(xiàn)將我的課反思如下:

在活動開展之前,我充分利用家長資源,請家長帶孩子參觀水果店,收集水果圖片、實物,豐富有關(guān)水果的經(jīng)驗,并且與孩子一起制作“好吃的水果”介紹宣傳單,布置了我班主題墻和自由墻。在家長的共同參與下,孩子們對水果產(chǎn)生了濃厚的興趣,逐漸走進了水果的世界。我班的主題墻內(nèi)容十分豐富,有常見的水果,也有很多是孩子沒有見過和沒吃過的水果,如獼猴桃、山楂、橄欖、火龍果、冬棗、黑布林等,適時地擴展了幼兒的視野,吸引了幼兒的注意力。

上課的前一天,我給每個幼兒布置了一個任務(wù),每人帶一個自己愛吃的水果到班上來。由于課前準(zhǔn)備工作做得很到位,所以在上課時,我利用實物讓幼兒有話說,避免了課上干巴巴的情況發(fā)生。

在教學(xué)活動中,我請幼兒把自己帶來的水果拿在手上,針對幼兒手中的水果提出問題,如:你帶的水果是什么、什么顏色、什么形狀?幼兒拿著水果都搶著回答我提的問題,幼兒還和其他小朋友交流自己帶來的水果,每個幼兒表現(xiàn)的都很積極,都想把自己帶來的水果介紹給大家。

我再請幼兒品嘗我切好的水果,并在幼兒品嘗的過程中提出問題:水果好吃嗎?你吃的是什么水果、什么味道?幫助幼兒注意傾聽所要談話的話題,并通過幼兒味覺的參與,調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的積極性。

在引導(dǎo)幼兒拓展談話范圍的過程中,我提問:你還吃過哪些水果?什么顏色、什么味道?吃水果有什么好處?小班幼兒的特點是看到什么說什么,以前吃過的水果可能記不得了,因此拓展部分幼兒談得不太好,可以直接說說吃水果的好處。

本次活動的亮點是利用幼兒生活中常見的實物水果作為幼兒談話活動的內(nèi)容,充分調(diào)動了幼兒說的欲望,使每位幼兒有話可說。在整個活動中,幼兒始終處于寬松、愉悅的環(huán)境中,他們興趣高漲,積極主動的學(xué)習(xí),真正體現(xiàn)了幼兒的主體性。活動中充分調(diào)動幼兒的感官,讓幼兒在看一看,摸一摸,嘗一嘗,說一說中認(rèn)識了水果的外形及口味。幼兒的已有經(jīng)驗得到提升,幼兒的主動性,積極性得到了充分調(diào)動。

好吃的水果教案反思(模板19篇)篇十六

小班幼兒對周圍世界的探索主要是對物體的看、聽、摸、聞、嘗等感知,幼兒活動的目的性、順序性相對比較差,但是他愛模仿屬于直覺行動思維,這些教育原則激發(fā)我設(shè)計了這個教育活動。

1、使幼兒能夠正確的認(rèn)識并說出幾種常見水果的名稱、顏色、形狀及味道。

2、能在大家面前大膽說出自己的想法。

3、能夠增進幼兒之間的交流。

4、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

5、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

重點:說出幾種常見水果的名稱、顏色。

難點:說出涼涼的、硬硬的、軟軟的及橢圓形

1、蘋果、梨、橘子、香蕉若干、果盤、叉子(一人一個)

2、u盤(動畫片水果歌)

1、開始環(huán)節(jié):小朋友今天老師給孩子帶來了一段好看的動畫片,請大家注意看里面都有什么樣的常見水果。

2、基本環(huán)節(jié):小朋友們你們剛才都看了有蘋果、橘子、香蕉、梨水果,你們看老師今天都給你們帶來了哪些水果。出示蘋果:顏色是紅紅的、形狀是圓圓的,請小朋友們嘗一嘗味道又是怎么樣的哪?依次出示梨、橘子、香蕉并請幼兒說出他們的形狀、顏色并在幼兒品嘗之后說出他們的味道。香蕉皮掉在地上了應(yīng)該放在哪里哪?(垃圾箱)

3、小結(jié):講衛(wèi)生、水果非常有營養(yǎng)。

4、延伸環(huán)節(jié):請幼兒品嘗各種水果(果盤)

1、小班幼兒的語言表達能力比較差,在活動中能夠輕易的說出酸酸的、甜甜的、圓圓的,但是如涼涼的、硬硬的、軟軟的不會表達。

2、小班活動時間不宜太長,太長孩子注意力不容易集中。

3、孩子容易被顏色鮮艷的水果吸引,別人說什么就跟著說什么,自我思考能力比較差。

好吃的水果教案反思(模板19篇)篇十七

水果是幼兒極其喜歡的食物,再說,幼兒每天飯后也都要吃水果,所以,對它是非常熟悉的.。因此,我能以談話的方式順利導(dǎo)入活動。

活動的第一個環(huán)節(jié),當(dāng)我出示所準(zhǔn)備的水果時,幼兒能馬上說出水果的顏色及外形特征,此時我又讓幼兒自己數(shù)出了水果的個數(shù),鞏固了幼兒對數(shù)字‘4’的認(rèn)識。

活動的第二個環(huán)節(jié),是幼兒品嘗水果。我為每一組幼兒準(zhǔn)備了一個餐盤里面放著所要品嘗的水果,其中每一組只準(zhǔn)備了一個香蕉,一個桔子,目的是讓幼兒學(xué)會與同伴分享。在此環(huán)節(jié)中,幼兒能自己獨立的剝桔子、香蕉,并能把好吃的食物與同伴分享;品嘗完后,能用較完整的語言準(zhǔn)確的說出水果的口味,此時我又抓住時機詢問‘你還吃過哪些水果,它們是什么味道?什么顏色的?’幼兒能根據(jù)自己已有經(jīng)驗說出許多自己吃過的水果,幼兒的已有經(jīng)驗又得到了進一步提升。活動結(jié)束時幼兒能將果皮、果核丟進垃圾箱。但不足的是,幼兒沒有洗手就直接拿水果,這是設(shè)計活動時所疏忽的。

下一個活動,游戲:‘摸水果’。游戲是幼兒最愿意參與的活動,此活動中幼兒參與活動的積極性特別高。通過這一活動鞏固了幼兒對水果外形特征的認(rèn)識。

最后一個活動,‘給水果寶寶穿衣服’。此活動中,幼兒能根據(jù)自己的經(jīng)驗,給水果涂上合適的顏色,進一步鞏固了幼兒對水果顏色的認(rèn)識。但不足的是,只有部分幼兒參與了此活動,如果每個幼兒都參與進來效果會更好。

在整個活動中,幼兒始終處于寬松、愉悅的環(huán)境中,他們興趣高漲,積極主動的學(xué)習(xí),真正體現(xiàn)了幼兒的主題性。活動中充分調(diào)動幼兒的感官,讓幼兒在看一看,摸一摸,嘗一嘗,說一說中認(rèn)識了水果的外形及口味。幼兒的已有經(jīng)驗得到提升,幼兒的主動性,積極性得到了充分調(diào)動。

好吃的水果教案反思(模板19篇)篇十八

不管是在溫暖的南方還是在季節(jié)變換明顯的北方,各種各樣有營養(yǎng)又味美的水果永遠(yuǎn)是孩子們的最愛。在南方,有披著"魚鱗"的菠蘿、金黃的芒果、成串的香蕉、紅紅的荔枝、毛茸茸的紅毛丹、大大的菠蘿蜜、形狀奇特的榴蓮;北方有誘人的水蜜桃、黃澄澄的柿子、脆脆的梨、紅瓤的大西瓜、瑪瑙般的葡萄……提起這些,孩子們準(zhǔn)會垂涎欲滴!這些水果不但看著誘人,吃起來還有各種不同的味道。

那么多種的水果,或香香的、或甜甜的、或酸酸的,還有的水果聞起來臭臭的吃起來卻香香的……享受這些水果時,同學(xué)們的感覺也是各不相同的。本課設(shè)置的目的是訓(xùn)練學(xué)生通過回憶,不但表現(xiàn)不同水果的特點,而且敢于大膽地表達自己的真實而獨特的感受。

本課是以“造型·表現(xiàn)”為主的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,通過教學(xué)活動,引導(dǎo)學(xué)生體會創(chuàng)造性地表達自己的感受,從而體驗美術(shù)造型活動的樂趣。

2、教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)。

(1)顯性內(nèi)容與目標(biāo)。

應(yīng)知:在感知活動中,啟發(fā)學(xué)生去體會和表現(xiàn)物體特征、形狀及帶給個人的不同感受。

應(yīng)會:能夠大膽地表達自己的獨特感受,創(chuàng)作出有情趣的畫面。

(2)隱性內(nèi)容與目標(biāo)。

引導(dǎo)學(xué)生在積極的情感體驗中提高想像力、創(chuàng)造力,體驗生活美。

3、教學(xué)重點與難點。

重點:通過師生共同創(chuàng)設(shè)的有情趣的感知與回憶活動,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,提高表現(xiàn)能力。

難點:引導(dǎo)學(xué)生表達自己真實獨特的感受,在感知或回憶的基礎(chǔ)上啟發(fā)學(xué)生的發(fā)散思維,展開創(chuàng)作。

4、學(xué)習(xí)材料。

(1)師生各自找來自己最喜愛的水果,作為感知材料。

(2)學(xué)生根據(jù)自己的愛好,選擇表現(xiàn)工具。

1、教學(xué)活動的方式與教學(xué)方法。

教學(xué)活動。

設(shè)計思路。

(1)組織教學(xué),引入新課教學(xué)。

老師帶來一個百寶箱,誰愿意來摸一摸里面有什么?也許會咬人呦!

(學(xué)生摸,發(fā)現(xiàn)各種各樣的水果)。

(2)看課件,欣賞南方水果。

我們新疆被譽為瓜果之鄉(xiāng),你知道新疆有哪些特色水果?(學(xué)生回答有哈密瓜、香梨、葡萄)。

(3)介紹火龍果、人生果。

(學(xué)生談看到果實的感受。)。

(4)說說你帶來的水果形狀、顏色、特點、味道。

(學(xué)生介紹,表現(xiàn)吃不同味道水果的表情。)。

教學(xué)活動。

激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,引發(fā)學(xué)生思維活動。

通過“摸”來感受水果的外形、特征。

了解不常見的南方水果,觀察不同的水果外形特點、色彩。

了解家鄉(xiāng),熱愛家鄉(xiāng),進行德育滲透。

在體驗中,營造一種寬松、快樂、自由的氣氛,并且使學(xué)生更加直觀的感受并引發(fā)回憶、聯(lián)想。

設(shè)計思路。

(5)你們相信水果會變嗎?看能變成什么?(出示課件)。

西瓜變成了西瓜城堡,蘋果變成了蘋果精靈。你的水果能變成什么?(學(xué)生暢想?yún)R報)。

看老師變成了蘋果姐姐,我開著椰子火車,帶著香蕉汽車來接你們的水果精靈快快來水果樂園吧!

(學(xué)生作業(yè),教師巡視輔導(dǎo))。

(6)展示作品,師生共同評價。

(7)學(xué)生品嘗自己帶來的水果。

童話是低齡兒童最喜愛的藝術(shù)形式,他們樂意想象自己就是某一個童話中的主要人物,這種趣味的想象可以更直接的表達出他們對某種事物的真實感受,也更容易引發(fā)他們的相關(guān)聯(lián)想。

好吃的水果教案反思(模板19篇)篇十九

1、在看看、猜猜、講講中,了解水果的整體與局部的對應(yīng)關(guān)系,復(fù)習(xí)"4"以內(nèi)的按數(shù)取物。

1、經(jīng)驗準(zhǔn)備:知道一些常見水果。

2、材料準(zhǔn)備:ppt《好吃的水果》、菠蘿一個、水果整體和局部圖片、操作紙盆幼兒人手一份、操作小水果卡片。

一、說一說、猜一猜1、猜一猜:今天老師帶來了一個水果,你們來猜猜看是什么?

媒體操作:播放課件第二頁,菠蘿局部(繼續(xù)播放,出現(xiàn)更多局部,直到幼兒猜出完整的)2、摸一摸:菠蘿的皮是什么感覺?(拿出菠蘿請幼兒逐個摸一摸)小結(jié):菠蘿的外面的皮是一塊一塊的,上面還有許多葉子,摸上去是硬硬的、刺刺的。

3、找一找:菠蘿找朋友媒體操作:播放課件第三頁,出示三種水果的局部菠蘿寶寶要找和他一樣的朋友,這三種切開來的水果哪種是菠蘿寶寶的朋友。

媒體操作:繼續(xù)播放課件第三頁,出現(xiàn)其他兩種水果。

幼兒討論:還有兩種是什么水果,他們切開來像什么?

小結(jié):還有兩種水果寶寶是橙子和楊桃,他們切開來的樣子都不一樣,有的像五角星,有的像一朵花。

二、水果寶寶找朋友1、我們一起來選水果,請你們每人挑選一樣你喜歡的水果。

2、你們選了什么水果?

小結(jié):你們的水果有的是整個,有的是切開來的3、游戲:水果寶寶找朋友。我們來玩一個水果寶寶找朋友的游戲,現(xiàn)在要請你們?nèi)フ液妥约阂粯拥乃麑殞毷掷肿聛怼?/p>

三、做水果色拉1、幼兒討論:這里有了這么多水果,這些水果可以怎么吃呢?(剝著吃、切開來吃、榨果汁、做果醬)有一個好辦法可以讓我們一次吃到幾種水果,把水果做成色拉。

媒體操作:播放課件第四頁,出示水果色拉。

媒體操作:播放課件第五頁,出示盤子以及卡片。

小結(jié):這盆水果色拉需要1個橙子、五片西瓜。

媒體操作:繼續(xù)播放課件第五頁,出示正確答案。

3、幼兒示范:請一名幼兒上來拿拿看。

4、幼兒集體操作,教師指導(dǎo)。(根據(jù)不同層次的幼兒,提供不同層次的操作材料)5、共同檢驗,我們一起來看看選的水果對不對。

6、游戲:做色拉。兒歌:拌拌拌,拌色拉。蘋果草莓放進去。(手中有這樣水果的幼兒站起來做拌色拉的動作,反復(fù)進行3~4次)。

猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點 精品推薦
活動總結(jié)是對活動過程和成果進行梳理和總結(jié),提煉出經(jīng)驗和教訓(xùn),為活動持續(xù)改進提供依據(jù)。這些活動總結(jié)范文反映了不同活動的情況和處理方式,可以作為我們寫活動總結(jié)的參考
一份好的發(fā)言稿不僅需要論述清晰、邏輯嚴(yán)密,還需要考慮到聽眾的需要和利益,用心觸動每一個聽眾的心靈。接下來,我們將分享一些經(jīng)典的發(fā)言稿范文,希望能給大家?guī)盱`感。
公司企業(yè)需要建立科學(xué)高效的組織結(jié)構(gòu),以確保各個職能部門的協(xié)調(diào)運作和資源的充分利用。以下是一些公司企業(yè)總結(jié)的典型案例,希望能夠為你的寫作提供一些啟發(fā)。
申請書應(yīng)該具備扼要的表述、準(zhǔn)確的思路和有說服力的論據(jù),這樣才能更好地吸引讀者的關(guān)注。范文中的思想和觀點可以作為參考,但仍需根據(jù)自身情況進行個性化的修改和調(diào)整。
合同協(xié)議是指為明確雙方權(quán)益和責(zé)任而達成的口頭或書面約定。以下是小編為大家整理的合同協(xié)議范文,僅供參考,請根據(jù)實際情況進行修改和調(diào)整。訂立合同雙方:建設(shè)單位:__
建設(shè)工程的實施需要遵循相關(guān)的法律法規(guī)和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),確保工程安全和可靠性。以下是一些建設(shè)工程相關(guān)的學(xué)術(shù)論文和研究成果,供大家參考閱讀。身份證
作為一個租賃過程中必不可少的一環(huán),租賃合同要求雙方在租賃期內(nèi)遵守合同條款。小編為大家準(zhǔn)備了一些詳細(xì)的租賃合同范文,供大家參考使用。乙方:根據(jù)中華人民共和國相關(guān)法
個人總結(jié)是一個自我激勵的過程,可以讓我們更加清楚自己的優(yōu)點和不足,有針對性地改進自己。如果你正準(zhǔn)備寫個人總結(jié),不妨先看看以下整理的個人總結(jié)范文,或許能給你一些靈
活動方案可以幫助我們更好地組織和安排活動的各個環(huán)節(jié)。以下是小編為大家整理的一些活動方案范例,供大家參考。1、培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和想象能力。2、通過切割移位的方法
演講稿的語言要簡練明了,避免過度夸張和空洞的詞藻,以保證信息的傳遞和理解。演講難題是許多人的困擾,不知道從何處下手。下面是一些演講稿范文,向大家展示一種寫作思路
優(yōu)秀作文是展示作者才華和思維能力的重要途徑,我們應(yīng)該多讀、多寫、多思考,努力成為一個出色的作家。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考。
在商業(yè)領(lǐng)域中,合伙協(xié)議是一種重要的合同形式,能夠確保各方的合法權(quán)益和利益最大化。接下來,我們將分享一些成功的合伙協(xié)議總結(jié),歡迎大家品味和學(xué)習(xí)。甲方:乙方:根據(jù)國
-通知的發(fā)布人應(yīng)注意語氣和措辭,以避免誤解或引起不必要的爭議。請注意,這些范文僅供參考,您需要根據(jù)具體情況進行修改和適應(yīng)。為使廣大職工群眾能夠歡樂祥和的渡過新
編制教學(xué)計劃需要綜合運用各種教學(xué)資源,如教材、課件、教輔資料等,以提供多樣化的教學(xué)方式。以下是一些教學(xué)計劃的注意事項,希望能幫助大家在教學(xué)計劃的編寫過程中避免一
年度總結(jié)是對自己工作上的努力和成就的一種認(rèn)可和鼓勵。年度總結(jié)的寫作并非易事,下面是一些范文供大家參考,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭9镜暮诵牟块T中,行政辦公室無疑是
幼兒園小班的教師要具備豐富的幼兒教育知識和教學(xué)經(jīng)驗,能夠因材施教。接下來,小編為大家分享一些幼兒園小班總結(jié)的范文,希望能給家長們一些寫作上的參考和幫助。
我在這個職位上度過了寶貴的時間,現(xiàn)在是時候?qū)懸黄攲嵉氖雎殘蟾妫瑏砘仡櫤涂偨Y(jié)自己的工作表現(xiàn)了。在這里,你可以找到一些遭遇挑戰(zhàn)并成功解決的述職報告范文,一起來看看
通過發(fā)言稿的準(zhǔn)備和演講的實踐,可以幫助我們提高口頭表達能力和自信心,讓我們在公眾場合更加出色地表達自己。接下來,讓我們一起來欣賞一些膾炙人口的發(fā)言稿范文,感受優(yōu)
居間合同的有效性和合法性與其內(nèi)容的合理性和合規(guī)性密切相關(guān),當(dāng)事人應(yīng)遵循合同法律原則進行簽訂和履行。想要了解更多關(guān)于居間合同的相關(guān)案例和注意事項,請繼續(xù)閱讀以下范
租賃合同的簽訂是租賃過程中的基本環(huán)節(jié),具有重要意義。最后,以下是幾份租賃合同范文供大家參考,并請按照實際情況進行修改和完善。甲方(出租方):身份證號:乙方(承
贈與合同會對當(dāng)事人的財產(chǎn)權(quán)益產(chǎn)生重大影響,需要謹(jǐn)慎考慮和協(xié)商確定合同內(nèi)容。接下來是一些關(guān)于贈與合同法律適用的注意事項,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
在教學(xué)工作總結(jié)中,我們可以結(jié)合學(xué)生的實際情況,制定更科學(xué)的教學(xué)計劃。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。本學(xué)期,我擔(dān)任高二6、7、11三個
通過撰寫演講稿范文,我們可以更好地培養(yǎng)自己的演講能力和溝通技巧。想了解如何在不同場合下寫好演講稿?以下是小編整理的一些實用的演講稿范文,希望對大家有所啟發(fā)。
通過閱讀范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到優(yōu)秀的思維邏輯和結(jié)構(gòu)組織,提升我們的寫作水平。范文范本中的優(yōu)秀作品可以給我們帶來思想的沖擊和感受的震撼,激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感。
總結(jié)心得體會可以讓我們更好地反思自己的行為和思維方式,進而實現(xiàn)自我改進。小編為大家整理了一些成功人士的心得體會,希望能夠給大家一些思考與啟示。新憲法是國家的最高
范文范本是一個在寫作過程中不可或缺的工具,通過借鑒范文的寫作思路和表達方式,我們可以提高自己的寫作能力。以下是小編為大家搜集的范文范本,這些范本中不僅包含了優(yōu)秀
大家好,我是今天的主持人,請允許我為我們的活動拉開大幕。下面是一些優(yōu)秀主持人的范例,讓我們一起來學(xué)習(xí)和借鑒。(王)情暖心田。(趙)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),(王)親愛的老
班主任工作計劃是班主任管理任課教師、學(xué)生和家長的重要工作依據(jù)。以下是小編為大家收集的一些班主任工作計劃范本,希望能夠給大家提供一些幫助。初二(19)班是曲江初級
在下半年開始之前,值得我們思考的是如何總結(jié)和提升上半年的工作成果。以下是小編為大家整理的下半年總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。充分調(diào)動大家學(xué)習(xí)的熱情,為大家營造一個
優(yōu)秀作文常常能夠用簡練明了的語言準(zhǔn)確表達復(fù)雜的思想和情感。小編精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍┎煌乃伎己蛣?chuàng)作的思路。——題記。親愛的,你有想法,
國旗下是我們決定未來的地方,每個人都希望能在國旗下立下自己的奮斗目標(biāo)。以下是小編為大家收集的國旗下唱國歌和敬禮的范例,供大家參考。親愛的老師、同學(xué)們:大家上午好
在工作和生活中,我們經(jīng)常需要通過通知來告知他人一些重要的事項或者變動。尊敬的各界人士,我們誠摯邀請您參加下周舉行的環(huán)保講座,共同探討節(jié)能減排的重要性。
經(jīng)歷了一個學(xué)期的努力學(xué)習(xí),寫一份總結(jié)能夠讓我們看到自己的進步和不足。接下來是一些比較典型的期末總結(jié)范文,希望能給大家提供一些參考。敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家
讀后感的寫作可以幫助我們記錄自己的感受和思考,讓我們的閱讀體驗更加有意義和深刻。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一份讀后感集錦,希望能夠見識到不同人的不同角度。
教案模板能夠明確教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)步驟,使教師更加有針對性地進行教學(xué)。掌握好教案模板的編寫方法,對于教師的教學(xué)效果有著重要的影響。《觀察物體》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗
購銷需要商家具備市場分析和銷售技巧的能力,以及供應(yīng)鏈管理和客戶關(guān)系維護的能力。以下是小編為大家整理的購銷技巧,歡迎大家借鑒和應(yīng)用。供方:簽訂時間:需方:簽訂地點
施工中需要做好安全防護和事故預(yù)防,確保工人和周圍人員的人身安全。以下是小編為大家整理的施工經(jīng)驗分享,供大家參考學(xué)習(xí)。根據(jù)國家《安全生產(chǎn)法》及相關(guān)法律法規(guī)的有關(guān)規(guī)
承包是指企業(yè)或個人以合同形式取得特定項目或任務(wù),并承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任和義務(wù)。若想了解更多關(guān)于承包的內(nèi)容,可以閱讀以下小編為大家整理的相關(guān)文章。合伙人:。(以下簡稱甲方
很高興能夠擔(dān)任今天的主持人,我將竭盡全力為大家呈現(xiàn)一場精彩的活動。現(xiàn)在,讓我們一起共同見證這個令人期待已久的時刻,向領(lǐng)獎?wù)咧乱宰顭崃业淖YR。李:親愛的小朋友們,
通過發(fā)言稿,我們能更好地組織語言,準(zhǔn)確表達自己的意思。發(fā)言稿需要不斷地改進和完善,以下是一些建議和反思,希望能對大家提供一些幫助和啟示。(女)今天的國際大廳里,
年終總結(jié)既要關(guān)注自己的業(yè)績和成果,也要關(guān)注自己的成長和進步,從而更好地實現(xiàn)自我價值和職業(yè)目標(biāo)。小編特意整理了一些優(yōu)秀的年終總結(jié)素材,希望可以給大家寫作提供一些靈
優(yōu)秀作文觸動了讀者的內(nèi)心,引發(fā)了共鳴,讓讀者從中得到思考和啟發(fā)。接下來是一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典篇章,相信能夠給大家?guī)韱l(fā)和幫助。喵,哎!又被主人罵了,主人家的沙發(fā)
裝修合同還應(yīng)包括支付方式、違約責(zé)任和爭議解決等條款,用以處理合同履行中可能出現(xiàn)的問題和糾紛。以上是小編為大家收集整理的一些裝修合同模板,希望對大家的裝修過程有所
各位嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)、朋友們,非常感謝大家蒞臨,一同參與我們的討論和交流。請大家注意,以下是一些主持人出色表現(xiàn)的主持詞案例,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。乙:讓我編織你們,
國旗下講話稿是引導(dǎo)人們正確價值觀念和行為規(guī)范的重要媒介。以下是幾篇膾炙人口的國旗下講話范文,讓我們一起來感受其中的力量。敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:大家早上好!
優(yōu)秀的作文要遵循邏輯、通順和有條理的結(jié)構(gòu),使讀者在閱讀中能夠理解和領(lǐng)悟。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。昨天下午,放學(xué)后,我寫完作業(yè)吃
通過寫培訓(xùn)心得,可以幫助我們歸納和總結(jié)培訓(xùn)內(nèi)容,更好地理解和運用所學(xué)知識。下面是一些來自不同行業(yè)的培訓(xùn)心得,希望能給大家提供多元化的觀點和思考。近期我參加了一次
范文范本可以幫助我們理解文章結(jié)構(gòu)、語言運用等方面的要點,從而提高寫作水平。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀范文范本,希望對大家的寫作能力有所幫助。一學(xué)期來,我在學(xué)校領(lǐng)
承包合同是雙方在特定條件下達成的一種法律協(xié)議,約定一方將完成特定工程或提供特定服務(wù),另一方則支付報酬。承包合同的范文是包工頭編寫合同時的重要參考,以下是小編為大
發(fā)言稿是在特定場合、特定目的下為表達觀點、傳遞信息而書寫的一種文稿。細(xì)心研讀以下優(yōu)秀發(fā)言稿范文,你會發(fā)現(xiàn)演講的力量和魅力。今天,學(xué)校在繼教育局的安全工作會議后,
經(jīng)營包括市場開發(fā)、產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)制造、品質(zhì)控制、銷售推廣等多個環(huán)節(jié),需要全方位的管理和協(xié)調(diào)。經(jīng)營管理的七大要點,小編為大家總結(jié)了一份指南,希望能幫助到大家。
生產(chǎn)活動既需要大量的物質(zhì)基礎(chǔ),也需要高度的組織和管理能力。下面是小編為大家推薦的一些降低生產(chǎn)成本的方法和經(jīng)驗分享,希望能給大家一些啟示。安全生產(chǎn)事關(guān)人民群眾的生
講話稿的寫作需要充分考慮聽眾的背景和需求,選擇合適的內(nèi)容和表達方式,使演講更具針對性和吸引力。請大家積極閱讀這些講話稿范文,并在實踐中運用,以提高自己的語言表達
優(yōu)秀作文能夠通過細(xì)膩的描寫和獨特的觀點讓讀者感受到作者的真情實感。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家寫作帶來一些靈感。生活朝起暮落,只要
在這段時間里,我以班主任的身份,負(fù)責(zé)著學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長,因此需要寫一份班主任工作總結(jié)。小編精選了幾篇優(yōu)秀的班主任工作總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。
通知可以通過多種渠道傳達,例如郵件、短信、公告等方式。在下面這些范文中,你可以看到不同類型通知的寫作風(fēng)格和技巧。各造價咨詢企業(yè):。為加強工程造價咨詢市場管理,維
大班教案是教師在一定教學(xué)時間內(nèi),對課程內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)進行規(guī)劃和總結(jié)的重要文件。教案中運用了多種教學(xué)手段和方法,如游戲互動、角色扮演、情景導(dǎo)入等,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)
代理行為可以涉及多個領(lǐng)域,如法律代理、商業(yè)代理、藝術(shù)代理等,每個領(lǐng)域都有其專業(yè)性和特點。推薦給大家?guī)妆娟P(guān)于代理工作的好書,希望能對大家有所啟發(fā)。甲方:(以下簡稱
學(xué)期工作總結(jié)是對自己學(xué)習(xí)和工作成績進行梳理和總結(jié)的機會,有助于制定下一個學(xué)期的目標(biāo)和計劃。以下是小編為大家整理的一些學(xué)期工作總結(jié)范文,希望能夠給大家在寫作學(xué)期工
一篇優(yōu)秀的作文不僅能讓讀者讀后感受到作者的思想深度和觀點獨到,還能引起讀者的共鳴和思考。為了幫助大家更好地理解優(yōu)秀作文的要素,下面是一些典型的范文。
在各種場合中,發(fā)言稿被廣泛運用,如會議、演講比賽和慶典活動等。下面是一些優(yōu)秀的發(fā)言稿范文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感。今天很榮幸能夠在這里和大家分享作為一名青年企
活動方案的成功與否,常常取決于制定者對活動特點和需求的充分理解和把握。小編為大家整理了一些關(guān)于活動方案的實用技巧和注意事項,希望能對大家有所幫助。20xx年x月
通過實踐,我明白了理論知識的重要性和實際運用的差異。下面是一些具有指導(dǎo)性的總結(jié)范文,希望可以為大家提供寫作的思路。作為家長,我們對孩子的教育始終都應(yīng)給予高度重視
畢業(yè)論文的撰寫需要系統(tǒng)地掌握學(xué)術(shù)寫作規(guī)范和科研方法。以下是一些經(jīng)典的畢業(yè)論文范文,可以幫助大家更好地理解和掌握論文寫作的要點。1.該生查閱文獻資料能力較差,不能
無論是追求夢想、戀愛還是創(chuàng)造人生,青春使我們敢于嘗試,敢于冒險。青春是一個美麗的時期,以下是一些描述青春的優(yōu)美句子,大家一起來欣賞吧。親愛的同學(xué)們:青春的美麗,
在月工作總結(jié)中,我們可以對自己的工作進展、目標(biāo)達成情況進行客觀的評估。在這里,小編為大家整理了一些成功的月工作總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。xxxx年3月對我來說
教師工作計劃是為了系統(tǒng)地安排和規(guī)劃教師在一定時間內(nèi)的工作任務(wù)和活動。小編特意整理了一些教師工作計劃的案例,讓大家共同學(xué)習(xí)。本班共有幼兒xx人,男孩xx名,女孩x
范文范本在寫作過程中的運用要靈活多樣,以符合個性化的表達風(fēng)格。請大家瀏覽一下這些總結(jié)參考范例,找出其成功之處和值得借鑒之處。尊敬的各位黨員同志:到會黨員情況(人
范文范本可以給我們提供寫作思路和結(jié)構(gòu)框架,幫助我們更好地組織文章內(nèi)容。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的范文范本,希望能夠幫助大家更好地寫作。現(xiàn)在就一起來看看吧。
心得體會是個人在學(xué)習(xí)、工作和生活中的經(jīng)驗總結(jié)和感悟,它可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,改進自己。我們每個人都應(yīng)該有一份屬于自己的心得體會,記錄下自己的成長歷程和思考
寫心得體會能夠幫助我們形成自己的思考方式和方法論,提高我們的思維能力和判斷力。在閱讀以下范文時,請大家多思考和反思,發(fā)現(xiàn)其中的閃光點和可借鑒之處。在惠文十天的實
情況報告通常包括問題陳述、分析方法、數(shù)據(jù)收集和總結(jié)等內(nèi)容。為了方便大家寫情況報告,小編精心搜集了一些優(yōu)質(zhì)的情況報告范文,供大家參考。按照黨委《關(guān)于召開2019年
通過發(fā)言稿,講者可以在演講過程中保持自信和明確的表達,提高演講效果。以下是一些值得閱讀的發(fā)言稿樣本,讓我們一同欣賞和學(xué)習(xí)優(yōu)秀的演講技巧。親愛的的同學(xué)們:好久不見
發(fā)言稿可以保證演講者按照事先設(shè)計好的結(jié)構(gòu)和思路進行表達,避免在演講過程中迷失主題。最后,我鼓勵大家積極鍛煉演講能力,勇敢發(fā)表自己的觀點和想法,成為一個有影響力的
自查報告是一種自我反思的過程,使我們更好地認(rèn)識自己的優(yōu)勢和不足。在閱讀這些自查報告范文時,我們可以發(fā)現(xiàn)很多值得學(xué)習(xí)的地方。最近一段時間區(qū)教育局和街道教育局安排了
通過個人總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和劣勢,明確自身的發(fā)展方向,并為未來的個人發(fā)展制定計劃和策略。以下是一些個人總結(jié)的典型,希望對大家在寫作時起到一定的指導(dǎo)作用
良好的客戶關(guān)系維護和售后服務(wù)也是購銷工作的重要組成部分,它能夠為企業(yè)贏得更多的信任和口碑。這是一份購銷指南,幫助大家了解購銷的基本流程和關(guān)鍵要點。購貨單位:(以
技術(shù)合同的簽訂可以明確技術(shù)合作的范圍和要求,提高合作效率。以下是小編為大家收集的技術(shù)合同范文,供大家參考和借鑒。乙方(委托方):_________。丙方(主管單
用工是企業(yè)建設(shè)和發(fā)展的基礎(chǔ),有效的用工管理可以提高生產(chǎn)效率。面對困難和挑戰(zhàn),這些優(yōu)秀員工是如何應(yīng)對的呢?一起來看看吧。臨時用工也可以是勞務(wù)合同。勞務(wù)合同是作為獨
離婚協(xié)議可以為離婚雙方提供一種平等、公正、和諧的解決方案,縮短離婚過程的時間和成本。以下是小編為大家整理的一些離婚協(xié)議范文,供大家參考。這些范文涵蓋了財產(chǎn)分割、
用工制度是指組織和管理用工活動的一系列規(guī)章制度和程序。接下來是一些優(yōu)秀企業(yè)的用工經(jīng)驗分享,希望能給大家?guī)韱l(fā)和思考。法定代表人(主要負(fù)責(zé)人):________
合同協(xié)議是商業(yè)交易中必不可少的一部分,它規(guī)定了交易雙方應(yīng)遵守的規(guī)則和條款。閱讀這些合同協(xié)議范文,可以提升您的合同撰寫和審查的能力。甲方:身份證號:電話:乙方:身
教師思想?yún)R報是教師個人成長和職業(yè)發(fā)展的必備元素,它可以促使教師不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力。小編整理了一些教師思想?yún)R報的經(jīng)典范文,希望能夠給大家提供一些
面對這座巍巍宏偉的殿堂,心潮起伏,深感榮幸之至,我謹(jǐn)代表全體員工向各位嘉賓表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝。在這里,小編為大家整理了一些精選的致辭范例,希望能夠給大
入黨申請書是對個人報考黨校培訓(xùn)和晉升干部的重要資料和參考材料。小編整理了一些入黨申請書的成功案例,供大家參考學(xué)習(xí)。尊敬的社區(qū)黨支部:您好!我是**社區(qū)的一名社區(qū)
通過培訓(xùn)計劃,可以促進員工之間的知識共享和交流,提高整體學(xué)習(xí)效果。小編為大家準(zhǔn)備了一些培訓(xùn)計劃的實例,以供大家參考和學(xué)習(xí)。培訓(xùn)類型根據(jù)培訓(xùn)的內(nèi)容不同,我們可以將
演講稿范文的撰寫需要注重邏輯性和說服力,能夠打動和引起聽眾的共鳴。小編整理了一些具有感染力和啟發(fā)性的演講稿,希望能夠給大家提供參考和借鑒。各位代表、同志們:崇左
優(yōu)秀作文是在語文學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績的體現(xiàn),它可以展現(xiàn)學(xué)生的獨特思維和表達能力。優(yōu)秀作文的寫作過程需要經(jīng)過充分的思考和準(zhǔn)備,同時還需要注重語言的規(guī)范和準(zhǔn)確性。下面
優(yōu)秀作文要求文思泉涌、文筆優(yōu)美,讓讀者有閱讀的愉快感。以下是一些獲獎作文的片段,希望能給大家?guī)硪恍懽鞯膯l(fā)。不知不覺我穿的如此厚了。后知后覺,又過了一個秋。
月工作總結(jié)是對自己工作能力的一種梳理和提升,也是自我成長的一個過程。接下來,請大家閱讀小編整理的多個月工作總結(jié)范文,相信對大家寫作會有所幫助。時光荏苒,轉(zhuǎn)瞬間一
在這個莊嚴(yán)而又喜慶的場合,我代表主辦方向大家致以最誠摯的問候和祝福。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能夠為大家提供一些寫作的啟發(fā)與參考。尊敬的各位家長:大家
讀后感是一種對讀書體驗的沉淀與反思,能夠深化我們對書中內(nèi)容的理解和領(lǐng)悟。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀讀后感范文,希望能給大家?guī)硪恍懽鞯膯⑹竞蛦l(fā)。
思想?yún)R報可以通過書寫的方式,將我們的想法和感受具象化,有助于我們更好地理解和反思自己的思考過程。以下是小編為大家搜集的思想?yún)R報范文,供大家參考,一起來看看吧。
幼兒園小班是指學(xué)齡前兒童進入幼兒園后的第一個階段,是他們開啟學(xué)習(xí)生活的開始。讓我們一起來閱讀這些幼兒園小班的總結(jié)范文,發(fā)現(xiàn)孩子們的潛能和才華。1、在猜猜、排排、
入黨積極分子是黨員積極分子的前身,是為了評價黨員積極分子成長潛力而設(shè)立的。以下是小編為大家收集的入黨積極分子范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟示。
在忙碌的工作中,不經(jīng)意間就會錯過一些重要的工作成果和經(jīng)驗教訓(xùn),因此,寫一份月工作總結(jié)是必要的。在閱讀一些范文后,你可能會發(fā)現(xiàn)一些寫作技巧和亮點,值得嘗試和運用到
社會實踐報告的撰寫不僅是對個人實踐活動的記錄,更是對自身成長和發(fā)展的梳理和總結(jié)。通過閱讀這些社會實踐報告范文,我們可以獲得啟發(fā)和靈感,以改善自己的寫作技巧。
導(dǎo)游詞的撰寫需要深入研究景點的歷史和文化,才能準(zhǔn)確地傳遞給游客。導(dǎo)游詞的品質(zhì)很大程度上決定了游客對景點的認(rèn)知和評價,下面是一些精選范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
寫作是一種創(chuàng)造性的表達方式,可以展現(xiàn)個人的思想和情感。接下來,我們將一起閱讀一些經(jīng)典的作文范文,相信它們能夠給大家提供一些寫作的思路和靈感。在一個秋高氣爽的早晨
檢討書是一種對過去行為進行自我反思的方式,可以幫助我們更好地成長和進步。如果你不知道如何開始寫自己的檢討書,不妨先瀏覽下面的范文,或許能給你一些啟示。
主站蜘蛛池模板: 视频一区二区不卡 | 成人亚洲一区 | 欧美日韩一区二区在线视频播放 | 国产高清久久久 | 亚洲成人在线视频播放 | 91免费在线看 | 国产一区二区在线看 | 欧美日韩一区二区三区高清不卡 | 日韩a无吗一区二区三区 | 国产精品国产a | 最近免费日本视频在线 | 韩国理论午夜 | 国产精品毛片大码女人 | 狠狠色噜噜狠狠狠狠米奇7777 | 6080yy免费毛片一级新视觉 | 国产一级片 | 欧美精品一区三区 | av一区二区三区在线观看 | 日韩精品一区二区三区免费观看 | 国产福利视频在线观看 | 成人淫片免费视频95视频 | 国产一区二区精品在线观看 | 久久精品道一区二区三区 | 99久久久无码国产精品 | 成人国产欧美精品一区二区 | 久久人人爽人人爽人人片va | 三级精品在线观看 | 国产午夜永久福利视频在线观看 | www日韩免费高清视频 | 国产中文字幕一区 | 中文视频在线 | 久久99热这里只频精品6中文字幕 | 天天在线综合网 | 国产精品美女久久久久久 | 色爱阁 | 青青热久久国产久精品秒播 | 日本a在线 | 成在线人视频免费视频 | 色撸网 | 欧美一区二区免费电影 | 日本欧美人xxxxx在线观看 |