優秀作文是語言和思想的完美融合，它能夠給人以啟示和感動。以下是小編為大家推薦的一些優秀作文范文，希望能夠給大家在寫作中帶來幫助和啟發。

我心目中的榜樣小學（精選23篇）篇一

如果有人問我：你最崇拜的人是誰?我會毫不猶豫地說：“小寧”

說起她，班里的人無不伸出大拇指，嘖嘖地稱贊。

她樂于助人。就拿上次我寫數學作業的事吧，做著做著遇到一道難題，我問了好幾位同學，他們不是說沒做，就是說沒看，更可惡的'是有的同學自己做了也說沒做。無奈之下，我只好到辦公室去問老師，真不巧老師不在。我皺著一張苦瓜臉，悶悶不樂地回到了自己的座位上。

過了一會兒，小寧見我不開心，問我：“怎么了?”我把事情給她說之后，她拿過我的書本，在草稿紙上寫了一會之后，馬上就有了解題思路，并耐心的給我講解，直到我聽懂為止。她不僅樂于助人，對學習也是專心致志，認認真真。

那是一個下午，第一節課后，我和安萌、小璐準備在樓下玩跳皮筋。正好缺一個人，于是我們大喊：“下樓玩!”沒人回答。我嘆了口氣，一回頭看見寧寧正趴在桌子上寫作業，于是我跑過去說：“寧寧一起下去玩吧!”她頭也不轉說：“不玩!”我說盡了好話，磨破了嘴皮。可她仍然沒有動搖。我望著她那種表情，一種敬佩之情油然而生，要是換了我早就動心了。

看，這就是我最敬佩的人!看，這就是我心中榜樣!

我心目中的榜樣小學（精選23篇）篇二

他個子高高的，體型瘦瘦的，有一頭烏黑發亮的頭發。一雙敏銳的大眼睛下面長著一個高高的鼻子，有一張能說會道的'嘴巴。知道他是誰了嗎？小哲是他的大名。對待學習他就像名字一樣：認真負責。在學習上他是我的榜樣。

記得我剛到六小時，因為我是插班生，所以什么人也不認識。可是總聽到老師叫小哲去干這，干那。我想小哲到底是什么樣的人呢？他的學習是不是很好？他是我們班的班長嗎？我迷惑不解。很快，兩個星期過去了，我們進行了一次數學測驗。我當時考了96分，還自以為了不起。當老師喊到小哲時，我傻眼了。他不僅考了一百分，而且被老師叫上了講臺。從那一天起，小哲就成了我心目中的榜樣。

小哲，你要加油哦！因為你一不小心就會被我超越的。

我心目中的榜樣小學（精選23篇）篇三

在每一個人的心中都有著引以為傲的榜樣。有些人心中的榜樣是大文豪、大詩人，有些人心中的榜樣是舞臺上的歌手，而我心中的榜樣是一位精忠報國，英勇不屈，保家衛國的戰士。

怒發沖冠，憑欄處、瀟瀟雨歇。抬望眼、仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭，空悲切。靖康恥，猶未雪。臣子恨，何時滅。駕長車踏破，賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河，朝天闕。這是岳飛壯懷激情寫下了這首震撼人心的一首詩，無不令人心潮澎湃，熱血沸騰，眼前頓時浮現出岳飛抗擊金兵的畫面，耳畔響起陣陣震耳欲聾的廝殺聲，那堅強不屈的岳家軍的形象令我久久不能忘卻。

岳飛是宋朝的愛國領將，他從小練武，拜周同為師，善使一桿長矛。從他一參加軍隊以后，他就一心想打退金兵。迎回欽徽二宗。因岳飛英勇善戰，所向披靡，帶領岳家軍打了很多勝仗，金兵被打得節節敗退，所以金兵一看到“岳家軍”的.旗號，無不聞風喪膽。因此岳飛被稱為“常勝將軍”。

岳飛執法如山，岳家軍紀律嚴明。每當行軍打戰駐扎在老百姓家附近時，對百姓秋毫無犯，凍死不拆屋，餓死不擄掠這道命令深受百姓歡喜，于是岳家軍十分受百姓愛戴。然而朝中的一些大臣看見岳飛的聲望如此之高，妒忌他，再加上金朝的賄賂，于是，在朝中幾個以秦檜為首的奸臣，開始精心策劃，要謀殺岳飛，他們編造了一個：“莫須有”的罪名陷害岳飛，最后，把岳飛害于“風波亭”年僅39歲。

岳飛的事跡令我非常的感動。他一心為國，奮勇殺敵，一生南征北戰，所向披靡，收復宋朝被金軍占去的幽云十六州，為宋朝立下汗馬功勞。你那精忠報國的精神，讓無數百姓對你敬重有加，更讓現在的我們對你敬佩不已！岳飛，你堅強，愛民，愛國。你永遠是我們學習的榜樣。

我心目中的榜樣小學（精選23篇）篇四

在我們身邊，有許多值得我們學習的人和事，其中最令我感動的，就是我的同學——小昊。

他，個子不高，身體也很清瘦。但他那瘦小的胸腔內，卻裝著一顆樂于助人的心。他是平凡中的不平凡，是我身邊的榜樣。

剛進入初一，王老師就指派我和小昊一起來擔任擺自行車這項工作，他干得非常認真，非常努力。他好像能把所有力量全貢獻給這項工作，不惜一切代價。有一次，一輛老師的電動車誤停入了我們的管理范圍。他一直愁眉不展，好像在思忖著什么。我問他：“你怎么了？？”他輕輕地說：“沒什么。我只不過在想怎么來處理那輛電動自行車，你就先別管了，先去擺別的車吧。”我隨口丟下三個字：“搬走唄！”然后就去忙自己的了。沒有多長時間，他真的開始搬那輛電動自行車。只見他用盡全身力氣，臉漲得通紅，咬牙切齒，還時不時地發出“哼、哼”的聲音。就這樣，一輛體形碩大的電動自行車就被小昊這么一點一點地給搬走了。他的手上留下了一道道的血痕，我看見了，也有點后悔為什么剛才不去幫助他。他氣喘吁吁地對我說：“ok！任務完成！”同時，他的臉上浮現出了一絲會心的微笑，我也會意的笑了笑，同時也為他的行為而感動。

我們兩個人的擺車工作一直在全年級受到好評。

國慶訓練期間，我們仍然堅持不懈地擺車，對于我們兩個人來說，這是義不容辭的。他擺的還是那么認真，好像永不懈怠的'樣子。老師再次表揚了我們。

八中合練那天，天空灰蒙蒙的，還下著大雨。因天氣問題，合練取消了，學校安排各班在高中部教室內進行講評。大家都匆忙地走進了大廳，卻不知道應該去何處。也許他們忽略了一個聲音。當我騎著車從大門進去，聽到了一個沙啞而又輕柔的聲音：“去高一（10）班，顧逸文！”雨水模糊了視線，指示這個聲音聽起來很熟悉，卻就不知道是誰，只是草草地回答了一句：“謝謝你！”然后就匆匆的鎖好了車，進了樓。

那天有一個人“遲到”。那人就是小昊。同學們看到他渾身上下濕透的樣子，不禁大笑。就在這時，老師進來了，把事情講明了以后，全班頓時響起了雷鳴般的掌聲。他原來就是那位在傳達室給人指路的“黑衣人”！

仔細的想一想，這件事沒什么，非常的平凡，但它絕對是平凡中的不平凡！小昊太值得我們學習了！

我心目中的榜樣小學（精選23篇）篇五

榜樣可能是你的親人，可能是你的同學，也可能是陌生人……我心目中的`榜樣，是我的何老師。

太陽剛剛從夢中醒來，老師已經站在窗臺上，手指輕輕地翻動著書頁，深深沉醉。學生隊伍回來了，老師似乎看不見，依舊全神貫注。斜斜的太陽照在老師的額頭上，似乎在贊揚著老師……閱讀，使我們更加淵博。何老師，是我“最”可愛小書迷榜樣！

太陽照在嫩綠的小草上，老師緩慢地走著。地上有紙屑，老師微微彎下腰，伸出手，撿起來，輕輕丟進垃圾桶。好習慣必須從小養成，好習慣能改變人生。何老師是一個“最”有好習慣的榜樣！

太陽爬上高高的天空，老師又在認真學習了，我悄悄的走過去，老師似乎遇到"攔路虎"了，手輕輕地敲著腦袋，在思考著什么？眉頭微微緊鎖，眼睛似乎在凝視著遠方。遇到困難時不輕易退縮，學會思考。何老師是一個“最”愛思考的榜樣！

何老師，她“最”愛閱讀，“最”有好習慣，“最”愛思考，是我心目中的“最”榜樣！

我心目中的榜樣小學（精選23篇）篇六

已經半個多月了，每天的家庭作業，語文和數學都有一張測試卷子，還有英語作業，每次我都要做將近三個小時。搞得我又緊張有頭痛，連玩兒的`時間都很少了。

今天，爸爸說凡事往前趕，讓我把周末兩天的三張卷子都做完，我做了快四個小時才完成。真累呀！真不適應呀！

爸爸說：“這是你第一個期末考試，你沒有經歷過。以后，學習任務會越來越重，可能晚上十點還在學習呢。”

“啊？！不會吧！”

“會的。所以，爸爸要培養你午睡的習慣，這樣，你下午才能精神飽滿的學習。”

“那我寫完作業不評博了，多玩會兒行不行？”

“期末考試這一段時間，爸爸不勉強。”

“那也不寫博文了？”

“爸爸也不強求。你有靈感了，想寫了，就好好寫一篇，不能應付。你藝琳姐姐和雅茹姐姐上八年級，早上有早自習，晚上有晚自習。她們是圈主，不僅自己要寫博文，還要組織活動。她們的圈子里有4000多博友，要做到”0“評論，天天工作到半夜才休息，周末也不例外。”

“哎呀！當圈主這么難呀！”

“是呀，而且她們才14歲呀！”

“真是了不起！4000多人呀！我以后要是當了圈主，會不會也這么受歡迎呢？”

“你呀，一、先爭取當博腕，二、受邀當版主，三、最后再當圈主。還有，她們倆有好多朋友幫忙建設圈子呢。你要想當圈主，就需要多交朋友，為以后做準備。”

“好！我要向藝琳姐姐和雅茹姐姐學習，繼續堅持下去！”

我心目中的榜樣小學（精選23篇）篇七

自從我記事起，我便認為我心中的榜樣是我的媽媽。她是我最尊敬的人，也是我最愛戴的人。在她身上我學到了“活到老，學到老”，從她那里我懂得了珍惜時間，從她那里我學會了努力、拼搏、誠實守信。

媽媽雖然是一位農民，但她堅持讀書、看報。每天晚上做完家務，就開始靜靜地看書。如果看到對我學習有幫助的文章，會抄下來，然后和我一起分析、點評，好的文章還會反復地閱讀。幾年下來，媽媽看過的書幾乎堆滿一間小房子，在她的影響下，我也養成了讀書的好習慣。

媽媽不僅勤奮好學，還很珍惜時間。周末我上培優課時，她就蹲在我的教室外面看書，有時也會在教室外面聽課，回到家里，她常常會和我一起討論，練習。她不僅教會了我怎樣珍惜時間，還教會我怎樣做人。

爸爸常年打工在外，由于工作忙很少回家，家務的重擔就落在媽媽一個人肩上。她白天上班，晚上回到家里還要干家務，有時累得腳和手都腫了，但她從沒叫過一聲苦。不管是嚴寒還是酷暑，她每天天沒亮，就起床打掃前院和后院的衛生，還常常會幫助鄰居奶奶干一些零活，有時還會給老奶奶送去一些可口的飯菜。她用自己的辛勤付出去引導我在人生的海洋中遨游，用自己的愛心，幫助那些需要幫助的人……多么樸素的話語，多么高尚的品格，她激蕩著我的心靈。從她那里我學會了努力拼搏。

這就是我心中的榜樣——我的媽媽，一位平凡而偉大的母親！

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我心目中的榜樣小學（精選23篇）篇八

我有一位好朋友，她叫小璐。她住在山清水秀的山下湖。

在同學們的眼里，璐璐是一位“小雷鋒”；在鄰居們的眼里，璐璐是一位“好孩子”；在老師們的眼里，璐璐是一位“好學生”，更是我心中的好榜樣。

學校大掃除，她一馬當先，卷起褲腿，抓起拖把，清除衛生死角，有的同學手捂著嘴，捏著鼻子唯恐不及，她卻用手去掏那臟東西，她不怕臟，不怕臭，不怕累的精神，深深地打動了同學們的'心。在她的帶領下，教室和周圍的環境都被清掃得非常干凈，衛生檢查時她們班經常拿全校第一。

在家里，小璐她總是主動做一些力所能及的家務活，雖然有時在做家務活時會鬧出一些笑話，但她總是虛心地向長輩請教，所以她的生活知識越來越豐富。

小璐就是這樣一個好孩子，她的一言一行，時時刻刻都能表現出文明的風采。她是我們大家學習的好榜樣。

我心目中的榜樣小學（精選23篇）篇九

我心目中的榜樣爸爸和媽媽是我心目中的榜樣。爸爸做每一件事情都非常認真，做什么事情都要做得很好，也不能三心二意。爸爸把每一件事情都做好，對別人也有很大的影響。有時候，爸爸下班了，可是工作還沒有做完，于是，爸爸又加班去做。爸爸說過把“要我學”變成“我要學”。我要向爸爸學習，把這種精神用在學習上。爸爸還是一個對世界有貢獻的人，他在公司負責管理，讓電安全的到千家萬戶！

媽媽是個老師，每天都要備課，還要給許多學生上課。媽媽有時連嗓子都啞了，不說一句話。到了暑假，學校還有許許多多的活要做。媽媽還是個優秀的老師，獲了許多獎。媽媽能把學生教好，對社會很有用處。我要向媽媽學習，做一個對社會有用的人。

爸爸和媽媽，都是對社會很有用的人，很值得我學習。

我心目中的榜樣小學（精選23篇）篇十

小浩是抗震救災英雄少年，更是我心中的榜樣。

他是汶川映秀小學二年級學生。是個愛笑的“陽光少年”。當大地震發生的那一刻，他與另外兩位同學一起被壓在教室的走廊上。他表現出超乎尋常的鎮定與勇敢。他用手挖，用肩扛，挖出了一個逃生口，他竭盡全力地把一個同學推出了逃生口，自己再鉆出來，把那個同學交給了校長。筋疲力盡的他面臨遙遙欲墜的墻，又一次奮不顧身地去救另一個同學。同學得救了，我們的小英雄卻被震倒下來的墻砸傷了頭。他面對災難沒有掉一滴眼淚，十天后小浩與父親重逢時才第一次放聲大哭。

小浩笑了笑說：“我是班長，如果沒有了同學，要班長干什么？如果不去營救同學，班長不是白當了嗎？……”

小浩是我們少先隊員的楷模，是我學習的榜樣。他在最危險的時候把生的希望留給別人，把死亡的威脅留給自己。他的勇敢和他勇敢的形象，讓全世界都看到了中華少年的光輝形象。

小浩，你是我的榜樣。我會向你學習，學習你的勇敢，學習你面對困難不退縮的精神和強烈的責任感。

記得有一次，舉行作文比賽。那時候，我并不明白什么是“責任”，馬馬虎虎寫了征文，爸爸媽媽幫我修改了才寄出去。雖然得了獎，但心里總有一種羞愧的感覺，不敢向別人炫耀，總感覺不全是自己的勞動所得，不全是自己的功勞。后來了解了小英雄小浩的'事跡以后我才真正懂得了如何去克服困難，如何去承擔責任。但是我知道要做到這些，就要從現在開始勤奮學習，積累豐富的知識，掌握多種本領，才會成為和小浩一樣出色的少年，長大了才能夠更好地報效祖國。

從那以后，我堅持自己的事情自己做。一次我病了，正巧我們班舉行“迎奧運，樹新風”的班隊活動，為了班級的榮譽，我帶病堅持排練。還為同學做了五個福娃的頭飾，為班級爭了光。

現在我為班級出一份力，以后為祖國作一份貢獻，爭取和同學們一起努力學習，一起把我們班級建設成一個優秀集體，以后把祖國建設得更加繁榮富強。

我心目中的榜樣小學（精選23篇）篇十一

太陽公公把第一縷溫暖的陽光送進了我們和諧的校園。新的一天開始了！四年級4班傳出了朗朗的讀書聲，是誰在領著同學讀書呢？哦，是我心中的榜樣--小可同學。不一會兒，“叮鈴鈴”下課鈴響了，同學們都一窩蜂得涌出了教室，只有小可在位子上一絲不茍、一動不動地看書。這時，她的一個朋友來到小可面前。

“小可，你在看什么書呀？”

“我在看《綠野仙蹤》。看，這一段寫得好極了！”

“嗯，是呀。”

就這樣說著說著，她們頭靠頭，津津有味地看了起來。

時間過得真快，轉眼間又要上課了，同學們依依不舍地放下手中的`跳繩、毽子......慢吞吞地回到位子上，開始上課。

課上，老師讓我們寫話，第一位同學發言了，老師評價“吹美了菊花”和“吹粉了桃花”用得好；第二位同學發言了，老師說她“吹破了石榴的肚皮”和“吹白了蓬松的棉花”寫得好。這時，在邊聽邊改的小可發言了，她居然把那些同學的好句匯到自己的寫話中，讓自己的作文更精彩。大家為她豎起了大拇指。

小可不止一次說過：“我是一名學生，就要勤奮，多學別人優點！”正是這樣，小可一直有著“三好學生”的稱號。

我心目中的榜樣小學（精選23篇）篇十二

我的好榜樣是小梁，她是我們班的學霸，也是我們班的副班長。

小梁之所以能成為我們班的學霸，是因為她學習認真，還喜歡讀書。別的同學玩游戲的時間，她總是靜靜地坐在自己的位置上，目不轉睛地看著一本書。

學習的是她的細心。她和大家一起玩“過橋”時，一步一步的從“小橋”上踏過，好像生怕一不小心踏進“水中”。細心的她很快就發現了一個小竅門：如果你一直沿著桌子的中間走，是不容易掉下來的，如果從間距較窄的地方走，也不容易掉下來。我一試，果然好走多了，我也沒有掉下來過。

小梁是我的.好朋友，也是我的好榜樣，我要向她學習細心、喜歡讀書的好品質。

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我心目中的榜樣小學（精選23篇）篇十三

“鈴鈴鈴”下課了，一大群學生擁出班級，走到操場上。教室里鴉雀無聲。其間有一位十二三歲的少年，手握鋼筆，在紙上“刷刷”地寫著時而抬起頭細細的思索著。

這少年便是小晗。在我心目中，他一直是我的榜樣。他學習好，很愛看書，學習成績在班里名列前茅，他積極回答我們不懂的問題，現任學校大隊委。那天，我帶了一本《秦時明月》一不小心讓他發現了，這可壞了，我走到哪，他跟到哪，非要看我的書，我到底沒逃出他的`手掌心。最后，把書借給了這位令人即好氣又好笑的“書呆子”。

可是，人無完人，他還是有一點小毛病。那天，我沒帶涂改液，這可如何是好。我突然想到了我的左桌——小晗。遠“親”不如近“鄰”嘛，我問他“小晗，借用一下涂改液。”“不借。你自己不是有嗎？”“我涂改液落家了。”“不好使！我就不借你。”唉！我只好用筆勾了。

小毛病誰都有。由于我們的互相幫助，他再也不那么小氣了。我們成了形影不離的朋友，孔子說過“毋有不如己者”嘛。在以后的學習中，我們一定會相處的更好的。

他，就是我的偶像——少年小晗。

我心目中的榜樣小學（精選23篇）篇十四

她是一位心靈手巧的女孩，也是一位做事專心的女孩，更是一位能說會道的女孩。

記得在陽光明媚的一天，我本想到操場和同學們瘋鬧，卻被她給吸引了，她正用一張紙疊著什么，那么認真，那么癡迷。從她的眼睛里流露出一絲沉醉。看樣子，她聚精會神地折疊著這張紙，不一會兒，這張普通的紙便在她的手上變成了一朵漂亮的紫羅蘭。

在我的朋友圈子中，就數她最會說話，懂得很多知識。她的眼睛一轉，就想出一個好主意。上英語課的'時候數她發言最積極。她還能夠隨機應變，幫我解圍。有一次，媽媽在北京給我帶了一盒魔幻筆。我把它帶到學校，想展示一下。哪知道同學們你掙我搶，要玩魔幻筆。而魔幻筆需要用嘴吹，我害怕經口腔傳染疾病，就拒絕了同學，可是同學們就像是串通好了一樣，給我來個死纏硬磨。她正好路過，看見這一幕趕忙跑過來，對同學們說：“你們想玩可以，但劉夢菡媽媽對她說誰要是想玩魔幻筆，必需收費！”同學們一聽，又像有心靈感應一樣，一個接一個地說：“算了，反正我媽要去北京，讓她幫我帶一個”、“我家已經有了”、“這個不好玩！”……唉，這次多虧了她呀！

她不僅只是我的朋友——小涵，而且還是我心中的榜樣，為我指出了前進的方向。

我心目中的榜樣小學（精選23篇）篇十五

我心中的榜樣許許多多，無奇不有。其中，最值得我們學習的就要數一位老師了。

他是一位中年人，雖然相貌平平，但他卻做了一件不平凡的事。

大家一定還記得“五一二”地震吧!應該還記得電視中曾經插播出來的一副圖片吧!一位老師用自己的身軀和雙臂死死的保護著講臺下的四名學生。而自己呢?卻步入了天堂之路。他是誰呢?他就是我心中的榜樣——小秋。

當地震來臨之際，他正在授課。突然間，他驚奇地發現：大地正在呻吟，在顫抖。他立刻吩咐學生們沖出教室，可因為種種原因，竟然有四名學生躲在了講臺下面。

如果你面對這種情況，你會怎么辦?是逃跑?還是去救援?

兩者中，選擇前者的人不計其數，而那位老師呢/卻毅然選擇了后者。他立刻返回教室，只為了一個目的，救自己的學生，救自己的“孩子”。他趴在講臺上，雙手死死地抓住講臺兩側。只聽“轟”的一聲，教學樓倒塌了，瓦礫重重地砸下來，他強忍著疼痛，保護著自己的學生。數小時后，他的'學生獲救了，而他卻永遠離開了生他、養他的這片他付出心血勞動的他最熟悉的土地。

這是我在電視上看到的生活的報道，看到這兒，我已淚流滿面。

小秋老師雖然已離開，但他的舍己救人的精神將永遠閃耀在那世界的顛峰!

我心目中的榜樣小學（精選23篇）篇十六

他，極其平凡，在我眼中，又是我學習的榜樣。他那次雖然做了一件小事，但是卻讓我無法忘懷，他的精神值得我學習。他就是我的朋友--小鑫。

小鑫有一頭卷發，他的眼睛不算太大。高鼻梁下面，有著一張‘‘不普通’’的嘴巴。因為這張嘴巴，他的老師在很多活動里都讓他當主持人，這是因為他有一口好口才，辯論問題時，很多人都說不過他。他今年上初三了，身高在一米七五左右，但他的學習成績并不是很好。

小鑫不僅相貌突出，還誠信守法呢。

記得在上個月一天的下午時，我們打算去看電影，我們都很高興，想象著看電影的快樂。可是，當我們到達電影院時，卻發現售票臺前排了一條宛如長龍的隊伍。我們無可奈何，也只好開始排隊。可是，過了十分鐘，我們還是沒有買到票。票數正在不斷減少，我心急如焚，又十分擔心。因為我們一直這樣排隊，那么我們很有可能就買不到票。因此，我心中便有了一個想法：主動插隊。我將我的想法告訴了和我一起排隊的小鑫。我以為，他會支持我的想法，并去做，事實并不是這樣的。小鑫卻嚴肅地告訴我：‘‘你怎么有這樣的想法呢？你如果插隊了是不是會收到別人的歧視？你如果插隊了，這場電影你看得舒服嗎？’’一連串的問題讓我若有所思。于是，我想：是的，也許他是對的`。老師常教我們一定要遵守規則，有很多人因違反規定而被處罰，甚至讓別人看不起。我不能插隊。雖然我心中這樣想，可是我的心仍然忐忑不安。過了十五分鐘，有很多人因排隊時間太久而離開電影院，而我們還在排隊。到了最后，奇跡終于出現了，最后的三張電影票被我們買到了，雖然座位不太好，可是我們仍然很高興，至少我們能看到電影了，這似乎是上天的顧譽。

是的，小鑫是對的，他是我學習的榜樣，因為他總是遵守規則，讓我佩服。

我心目中的榜樣小學（精選23篇）篇十七

我有一個好朋友，她的名字叫小淇。她學習很努力，很勤奮，所以幾乎每一個學期都拿獎學金和很多獎狀。

她是一個小提琴高手。每天早上，早餐都還沒吃飽，就已經飛快地來到學校，開始刻苦的練習了。她已經堅持起早摸黑地學習了兩年，付出總會有回報的。記得有一次，我們年級氣質舞臺表演，她扎著一條馬尾辮，頭頂上帶著一個漂亮的發夾，身上穿著一件閃閃發光的裙子。她站在舞臺中央，手上拿著小提琴，拉著美妙的歌曲，她的歌曲真好聽，把我們吸引住了，我們聽得如癡如醉，好像在天上飛呢！表演結束的時候，下面頓時響起了熱烈的.掌聲，她非常有禮貌地向我們深深地鞠躬，就下臺了。她鋼琴也很棒，通過不斷的努力，已經通過了四級考核，真是多才多藝的女孩子啊！

她也是一個樂于助人的人。記得有一次，上美術課的時候，我忘記帶剪刀了，我走過去跟她說：“你能把剪刀借給我用一下嗎？”她說：“好啊！當然沒問題。”平時，我學習上遇到不會的問題，向她請教，她都會不厭其煩地教我，讓我和她可以一起進步，我很感激她。

我心目中的榜樣小學（精選23篇）篇十八

榜樣可能是你的親人，可能是你的同學，也可能是陌生人……我心目中的榜樣，是我的何老師。

小書迷。

太陽剛剛從夢中醒來，老師已經站在窗臺上，手指輕輕地翻動著書頁，深深沉醉。學生隊伍回來了，老師似乎看不見，依舊全神貫注。斜斜的'太陽照在老師的額頭上，似乎在贊揚著老師……閱讀，使我們更加淵博。何老師，是我“最”可愛小書迷榜樣！

好習慣。

太陽照在嫩綠的小草上，老師緩慢地走著。地上有紙屑，老師微微彎下腰，伸出手，撿起來，輕輕丟進垃圾桶。好習慣必須從小養成，好習慣能改變人生。何老師是一個“最”有好習慣的榜樣！

愛思考。

太陽爬上高高的天空，老師又在認真學習了，我悄悄的走過去，老師似乎遇到"攔路虎"了，手輕輕地敲著腦袋，在思考著什么？眉頭微微緊鎖，眼睛似乎在凝視著遠方。遇到困難時不輕易退縮，學會思考。何老師是一個“最”愛思考的榜樣！

何老師，她“最”愛閱讀，“最”有好習慣，“最”愛思考，是我心目中的“最”榜樣！

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我心目中的榜樣小學（精選23篇）篇十九

榜樣是什么？在我們心中，榜樣似乎遙不可及，生活在另外一個世界里，其實，他們就在我們身邊。

她是我心中的榜樣那得從很久以前的那件事說起了。我和她走在路上，陽光明媚，天氣是那么的好。路旁的樹葉沙沙的響，好像在歡笑。樹上的鳥兒快樂的歌唱，一切都是那么美好。走著走著，我們面前出現了一個山坡，而一個推著一大車西瓜的老爺爺正在吃力的向上爬。姐姐見了，毫不猶豫地走了上去，使出全身力氣幫老爺爺推車。而我，還呆呆地站在原地，于是我也去幫忙。我仔細一瞧，這車上的瓜又大又圓，這能不重嗎？我們費了九牛二虎之力，終于到了山坡頂端了，老爺爺回過頭來，這才發現了我們，連忙說：“姑娘們，真是太感謝你們了，來我請你們吃西瓜。”我正想說謝謝，可姐姐說：“不用不用，這只是舉手之勞。”這句話讓我心頭微微一震，可老爺爺還是開了一個西瓜，我們便來到樹蔭下品嘗起來，一邊和老爺爺聊起了天。

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我心目中的榜樣小學（精選23篇）篇二十

一個榜樣，能吸引人們能推動人們，讓人們一點一點向他學習，一步一步向他邁進。加貝爾曾說過：“與其批評孩子，不如做個榜樣。”我的媽媽就是我的榜樣。

我的媽媽是個平凡的家庭主婦，讓他的品質和精神卻很不平凡。她的身上有著很多值得我敬佩、學習的地方，在這里我就說那么一兩件吧。

我的家里有兩位年近90的老人——我的爺爺和我的奶奶，家里有一個老人就已經會讓人很累了。可媽媽還是會無微不至的照顧他們。

可不幸的是，享年87歲的爺爺在今年夏天去世了。在爺爺去世前的那些日子里，媽媽都在一直照著他。我們家附近有一個公園，那里充滿了鳥語花香，一棵棵高大的樹，鳥兒們一直都在樹上嘰嘰喳喳地叫著。滿墻滿墻的爬山虎，綠茵茵的草坪上，一朵朵花都開著，為那些單調的綠色增添上了五顏六色的裝扮。每天都會有很多的孩子們在那里玩耍、嬉戲，會有很多的`老人在那里解悶、交談。

爺爺也很愛去公園，媽媽就每天都會推著爺爺到那里曬曬太陽，跟別的老人們說話，放松放松心情。

后來爺爺的病情加重了，住了院，媽媽每天都會跑去醫院陪著爺爺，照顧爺爺，東跑西跑的為爺爺拿藥、接水……每次爺爺吃飯時，媽媽都會一點點地喂爺爺。崴一勺，輕輕的吹吹，再喂給爺爺。爺爺也有親生的兒女，可我覺得媽媽做的要比爺爺的親生兒女們還要好。

在爺爺去世后，奶奶因受到了太大的打擊，越來越糊涂。已經控制不了自己的情緒了，每天都會在自己的房間里，想著爺爺悲傷的哭。媽媽很同情奶奶，不知道怎么才能安撫奶奶。一抽出空，就去到奶奶的房間里陪著她，和她聊聊天，安慰安慰她。有一次，媽媽剛安慰完奶奶，從奶奶的房間里出來，自己就流下了眼淚。我看到這一幕時，就立刻就放下了手中一大堆的作業。走進了奶奶的房間，寬慰起奶奶來。

鄰居們都說媽媽太辛苦了，可媽媽卻從來沒有抱怨過。還說自己也是這個家里的一員，也應該為這個家做點兒貢獻。

媽媽這種不辭辛苦、任勞任怨、敬愛老人的品質與精神使我非常敬佩，也非常感動。我要為之，像媽媽的精神學習，您是我的榜樣。如果每個人都向自己的榜樣去學習，那么每個人的身上都會有好的品質與精神。那樣，這個社會就一定會變得更和諧、美好。讓我們一起向著美好的社會努力吧！

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我心目中的榜樣小學（精選23篇）篇二十一

小鵬是我一年級的同學，他學習認真，做事一絲不茍，還很有愛心，真是一位“小雷鋒”。

上課時，老師只要一提出問題，總能看到他把小手高高地舉起。考試時，他總是第一個將試卷寫完，然后細心的檢查。他每次考出來的成績，在全班不是第一就是第二，老師把他的`優秀成績和表現都登在我們學校的《學生報》上。

他也是個“小書迷”。有一次，我約他到小公園玩。我八點鐘準時在小公園等他，時間到了也不見他的身影，“他怎么還沒來呢？”我想。再看看手表，已經八點半了。我想：“就再等你半小時。”結果九點了，他還是沒來。我趕緊給他打電話：“篤篤，篤”我用暗號說。他也知道我是誰了，他說：“我在家里看書，看著看著入了迷，所以就忘記去小公園了”。“你個書呆子！”我吼道。

當小鵬聽說學校有人得白血病時，他立刻捐給那位白血病人200元。他只要聽說有誰缺什么文具，就會立刻借給同學。

正是因為小鵬學習認真，一絲不茍，很有愛心，所以才成了我的好榜樣。

我心目中的榜樣小學（精選23篇）篇二十二

一雙明亮的眼睛、一張能說會道的小嘴、一個翹起來的馬尾辮，說起話來像悅耳的鈴聲，她還是我們三班的“撐天柱”。

有一肚子“墨水”，可是一點也不假。每節作文課，老師剛留完作文內容要求，她馬上動筆就寫，腦子里好象有寫不完的材料，在別的同學還在思考的時候，她已經寫完五六行了。

她不止作文寫得快，而且語句也非常優美。寫人，惟妙惟肖；寫事，妙趣橫生；寫景，另人陶醉；寫物，生動形象。作文常常被推薦在全班選讀。很多同學都伸出大拇指，發自肺腑的贊嘆。讀她的作文，真是一種享受。大家都說她是未來的大作家！

她的作文好，品行更好。在四年級的時候，老師在全班選五名“環保小衛士”，而她卻坦然拒絕了，她說：“三年級我丟了一張紙，不夠環保，選別人吧！”。我們一直推薦她，最后她還是被選上了。她很激動，眼睛里寫滿了感激之情。說實話，她不用謝我們，因為這是她自己用良好的品德換來的結果。

她在班里的.“官兒”可不算小，但她重來不驕傲，總是默默地干著她該干的活兒，她也從來沒有在誰面前擺過架子，從表面上看，她只是班里最普通的一員。

她的學習成績非常棒，十次考試八次前五。在老師眼里，她是個幽默、待人和善，值得交朋友的人。同學們都很佩服她，都愿意成為她的朋友。

這個“墨水”多、品德好、成績棒的人究竟是誰啊？她呀，是我們班同學學習的榜樣，她的名字大家都很熟悉，一起喊出來吧！完美的大姐姐——小琦。

我心目中的榜樣小學（精選23篇）篇二十三

我最敬佩的人是小緯姐姐，是她在我心目中樹立了一個好榜樣。記得愛迪生曾經說過：我心目中的榜樣天才在于百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。小緯姐姐的行動驗證了這一句話。勤奮好學再加上堅持不懈，才使她在升學時考上了湖州市重點中學。講起小緯姐姐的英明神武、蓋世聰明我心目中的榜樣，那可是猶如我心目中的榜樣滔滔江水般連綿不絕啊！我心目中的榜樣。

那天，我歡天喜地地來到了姐姐家，瞧見姐姐在埋頭苦干我心目中的榜樣（嘻嘻，是在做作業啦）！于是，我沒有打擾她，自己知趣地在一邊玩。到了吃飯的時間，大家都聚集在餐桌邊興高采烈地議論著，唯獨一個座位是空著的——小緯姐姐的。開飯了，十分鐘過去了，二十分鐘過去了，半個小時都匆匆流走了。我按捺不住了，便上樓喊姐姐下來吃飯，可我苦口婆心根本不見效。我只好靜靜地站在一旁打量姐姐：我心目中的榜樣她神情嚴肅，左手撐著下巴，眉頭稍皺，似乎遇到了難題，不知如何解答。許久，姐姐把書本合攏了，眉頭舒展開來，長長地呼了口氣：“搞定！”忽然看見我在旁邊，又驚詫地問“你你……你什么時候來的.，我心目中的榜樣悄無聲息的？”“我早就來了，只不過你太全神貫注了，沒發現我罷了！”我接著說：“雖然你很勤奮，但也要有時間概念我心目中的榜樣哦！”姐姐看了下表，大叫道：“快上課了！”說完便匆匆走了。

我從姐姐身上學到了很多，爭取青出于藍而勝于藍，做一個勤奮好學、有智慧的人！