班級活動可以為同學們提供交流合作的平臺,促進彼此之間的情感融合。希望大家通過閱讀班級活動總結(jié)范文,能夠找到適合自己的寫作思路和方式。
五一班級活動策劃書(熱門19篇)篇一
“同在藍天下,情系外來工”大型公益活動。
社區(qū)各廣場。
1、中國博愛天下·佛山市中山醫(yī)院“同在藍天下,情系外來工”大型公益活動啟動儀式。
2、“同在藍天下,情系外來工”之關(guān)愛外來工活動。包括專家義診、維修隊、法律咨詢、消費者維權(quán)以及其它。
3、“同在藍天下,情系外來工”之幫扶行動。逐戶上門拜訪禪城區(qū)貧困家庭,送物送藥、送慰問金、九折健康卡。
4、“同在藍天下,情系外來工”之外來工子女助學計劃。(1)為困難外來工子女提供免費體檢;(2)將外來工子女助學計劃所得捐款、書籍用于資助困難女學生。
5,成立中山醫(yī)院“外來工援助基金”?;顒悠陂g凡向外來工援助基金捐贈一毛錢,中山醫(yī)院將奉上終生就診九折卡一張。
6、中國博愛天下·佛山市中山醫(yī)院“同在藍天下,情系外來工”大型公益活動總結(jié)大會。
第一部分,啟動儀式。
1、時間:5月20日下午16點開始。
2、地點:童服城廣場。
3、參與嘉賓:禪城區(qū)團委書記、禪城區(qū)慈善總會代表、禪城區(qū)教育局代表、佛山市關(guān)心下一代工作委員會代表、博愛天下負責人、佛山市中山醫(yī)院院長、新聞媒體(具體待定)。
4、活動流程。
1、現(xiàn)場播放輕音樂,待嘉賓入座,媒體到位;。
3、禪城區(qū)團委書記講話;。
4、佛山市中山醫(yī)院院長講話;。
5、佛山市軍分區(qū)代表講話;。
7、博愛天下負責人講話;。
8、佛山軍分區(qū)代表同中山醫(yī)院院長揭幕外來工基金。
10、主持人宣布啟動儀式結(jié)束。
開幕式附加項目:
開幕式附加項目,即首屆公益書畫展,所有書畫由佛山市青年書畫家協(xié)會提供,書畫在整個活動過程中進行巡回展,活動后進行義賣,所得費用捐贈給貧困孩童。
啟動儀式后社區(qū)服務(wù)項目將全面投入。
第二部分,同在藍天下,情系外來工之關(guān)愛外來工活動。
1、活動場次安排。
場次時間地點。
第一場5月20日童服城廣場(開幕式)。
第二場5月27日瀾石廣場。
2活動內(nèi)容。
現(xiàn)場健康咨詢,家庭常用藥物贈送,法律咨詢,消費者維權(quán),電器維修,現(xiàn)場組織開展游園活動等。
現(xiàn)場布置公益書畫展。
第三部分,同在藍天下,情系外來工之幫扶行動。
一、活動時間:5月26日,6月2日。
二、活動內(nèi)容:逐戶上門拜訪30戶禪城區(qū)貧困家庭,送物送藥、送慰問金、免費體檢劵。
三、組織方式。
2由博愛天下聯(lián)系禪城區(qū)各街道辦,由街道辦統(tǒng)計各區(qū)貧困家庭;。
3佛山市中山醫(yī)院組織及博愛天下組織慰問隊上門慰問;。
四、準備物品。
1家庭常用藥品。
2九折健康卡。
3小藥箱。
4免費健康體檢券。
第四部分,同在藍天下,情系外來工之外來工子女免費體檢計劃。
活動時間:6月3日。
活動地點:佛山市中山醫(yī)院。
活動流程:
(1)6月3日早上8:00。
(2)第一批享受體檢。拍照進行報道。
由博愛天下組織40名外來工子女到中山醫(yī)院進行免費體檢。
物品準備:
(1)剪彩道具。
(2)橫幅1條。
(3)活動展板。
(4)社會捐款、體檢流程展板。
第五部分,同在藍天下,情系外來工總結(jié)大會。
1時間:6月10日早上9:00開始。
2地點:佛山市科學館(具體待定)。
4活動流程。
1、現(xiàn)場播放輕音樂,待嘉賓入座,媒體到位;。
2、主持人宣布總結(jié)大會開始;。
3、禪城區(qū)團委書記講話;。
4、佛山市中山醫(yī)院院長講話;。
5、博愛天下負責人講話;。
6、由與會嘉賓將書本、援助金頒發(fā)給30名學生;。
8、主持人宣布總結(jié)會結(jié)束。
6、活動成果圖片展6月份在院內(nèi)展出。
五一班級活動策劃書(熱門19篇)篇二
活動過程:
一、全體立正、各小隊整隊。
二、各小隊長向中隊長報告人數(shù),中隊長向中隊輔導員報告人數(shù)。
三、出旗、奏樂、敬禮
四、唱隊歌。
五、主題活動開始:
(一)端午奇緣話習俗。
學生暢所欲言,只要跟端午有關(guān)的知識和風俗都可以說,可回答下面的問題。
1、五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))。
2、那么,你們知道端午節(jié)的來歷嗎?
3、學生生動地講述端午節(jié)的起源故事。(各種起源故事附后)。
(二)外來學生說說自己家鄉(xiāng)過端午的習俗。(班上7位外來學生)。
(三)觀看賽龍船慶端午的錄像。
(主持人):同學們,你看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節(jié)龍舟競渡不單是傳統(tǒng)慶?;顒?也是一項體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷政治黑暗而投江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。
龍舟競渡可說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點?,F(xiàn)在,我讓我們一起加入這一行列。
(播放賽龍船慶端午的錄像。)。
(主持人):看了剛才的錄像,想談?wù)勛约旱南敕▎?
隊員們踴躍發(fā)表自己的觀點。
六、輔導員講話:
同學們,今天的活動搞得非常成功,在此向你們表示祝賀。老師高興地看到同學們參與的熱情,強烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。通過本次活動,我們近距離接觸了端午節(jié),對它有了更深的認識,老師相信今年的端午節(jié)大家一定會過得特別有意思。到時候我們再一起來包粽子,表達一份我們對屈原的懷念。
五一班級活動策劃書(熱門19篇)篇三
為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活,幼兒將結(jié)合每月一事,根據(jù)體驗教育、創(chuàng)新教育的要求,以勞動最光榮為題,開展系列勞動教育活動。
小班全體幼兒。
5月1日--5月31日。
活動主要負責:
各班、配班教師。
活動:
十個手指動動動,什么活兒都會干!
一、且歌且吟——講述篇。
1、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼,進行宣傳。
2、各班搜集適合小班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。
3、在家園欄里進行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳,達到家園共育的教育目的。
二、小鬼當家——勞動實踐篇。
小班——自己的事情自己做。
開展“我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理,逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。
1、以“勞動最光榮”為主題,圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計活動方案并開展活動。
2、利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)。
3、每個人選自己認為做得好的一種勞動,參加班級組織的比賽,根據(jù)比賽結(jié)果,評選各種“勞動之星”。
三、我能行——活動展示篇。
“我能行”勞動技能大比武:(小班年級組進行比賽、每班男女各10人)。
小班:穿衣服比賽。
四、我真棒——活動總結(jié)。
各班在每周評選出的勞動之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選,“勞動小能手”獲得者發(fā)予勞動獎?wù)逻M行鼓勵。
五一班級活動策劃書(熱門19篇)篇四
國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”、(internationallaborday或者mayday),是世界上大多數(shù)國家的勞動節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。本活動堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,緊密結(jié)合共青團工作實際,以學習實踐“三個代表”重要思想為主線,以“永遠跟黨走”為主題,活躍團的生活,增強團的凝聚力。國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭,用頑強、英勇不屈的奮斗精神,爭取到了自己的合法權(quán)益,是人類文明民主的歷史性進步,這才是五一勞動節(jié)的精髓所在。所以,人們才這么注重勞動節(jié)。
二、活動目的。
1.以到寢室、教室、包干區(qū)撿垃圾和主題講座的方式來增強學生社會責任感,培養(yǎng)學生自覺性,提高學生的綜合素質(zhì)。
2.通過勞動,來體會勞動最光榮的道理,為我們畢業(yè)生將來服務(wù)社會打下良好的基礎(chǔ)。
3.增強團的凝聚力。作為共青團優(yōu)秀分子應(yīng)該在各項活動中其帶頭作用,并引導大家向團組織靠攏,做一個優(yōu)秀的共青團員。
三、活動原因。
由于寢室、教室、包干區(qū)是我們?nèi)粘I畹牡攸c,是我們的家,活動既可以鍛煉身體,又可以放松心情,生活中這個家的同學數(shù)量眾多,人流量過大,平時有的同學不注意就隨手亂扔垃圾,讓我們的家變了樣,我們要以行動證明我們的家園必須好好愛惜、保護。
五一是勞動者節(jié)日,勞動榮,讓高職學生參加此活動來提高個人素質(zhì),增強社會責任感,增強保護環(huán)境的意識,增強團的凝聚力。
四、活動方式。
1.教室、寢室大掃除,包干區(qū)撿垃圾。
2.在教室舉行以“勞動最光榮”為主題的班會。
20__年5月。
技師汽修1204班全體同學們。
教室308、包干區(qū)、寢室。
八、活動前期準備。
1.首先了解同學們對此次活動的看法。
2.召開班委會,并指定負責人。
3.打掃工具準備。
4.人員的通知到位。
技師汽修1104班團支部。
五一班級活動策劃書(熱門19篇)篇五
為了給僑中的同學們有一個更加豐富的課余生活,更加多姿多彩的校園回憶,學生會文體部將在五一前夕舉辦“五一游園”活動,讓同學們在游園中培養(yǎng)個人素質(zhì),增進同學們的集體榮譽感,加強班集體的凝聚力。
本學期中,文體部將“五一游園”活動作為本部門在這學期中的重點活動舉辦。在游園活動中,希望能促進學生干部的組織管理能力,培養(yǎng)相互之間的默契,從活動中吸取更多經(jīng)驗。從而促進學生會的整體發(fā)展。
二、參加對象。
華僑職業(yè)中專校高一、高二段在校生(各班級自愿報名參加此次活動,活動中評選優(yōu)秀班級,列入期末班級活動,同時給予班級、學生會、社團工作人員百分制加分)。
三、活動主要負責人。
主辦:溫州華僑職業(yè)中專學生會文體部。
協(xié)辦:僑中各班級班委會。
僑中校調(diào)酒社。
待定。
四、活動主要設(shè)計思路。
1、以()花園為銜接,將整個游園活動以游客參觀植物園的形式貫穿始終。
2、各班級以各種植物名稱命名自己班級的站點(學生會隨機分配植物名),游園項目名稱自定。
五、活動具體表現(xiàn)形式。
1、班級教室外觀統(tǒng)一布置要求。
l入口門:以兩張a4紙張(可上色、排版)標明本班游園主題(植物名)以及游戲名稱。
l入口門旁的墻壁:以一張4開紙張(手抄報紙張大小,可上色、排版)粘貼本班游園項目的游戲規(guī)則。(各班級宣傳部自行完成)。
2、活動項目。
l各班級根據(jù)班級自身特色,設(shè)計游園項目,制定游戲規(guī)則。根據(jù)游園項目指定場地(教室)布置活動方案,要求將活動表格在4月10前與班級參加活動的人數(shù)、班級工作人員人數(shù)統(tǒng)一上交學生會。
l班級布置統(tǒng)一在月日起至日結(jié)束,由班委負責。校學生會將再月日對各班級布置情況進行審核。
3、開園儀式。
l下午15:25各班級配備一名“園丁”在教室門口,在入口迎接“游客”。下午15:30以校廣播站播音為準,()花園開幕,游園活動正式開始,各班級游園場地正式開放。
4、活動獎勵。
l活動根據(jù)游戲難度設(shè)一、二、三等獎,獎品由學生會及社團提供。
l各個班級展開的游園項目將由學生投票推選出多個最佳獎項,學生會根據(jù)評選結(jié)果頒發(fā)獎狀。
l參加活動的同學在活動開展前從班委處領(lǐng)取統(tǒng)一分發(fā)的游園門票,學生可憑門票參加各班游園項目,以及領(lǐng)取相應(yīng)獎勵。
l兌換制度:學生憑游園門票上所得分數(shù)統(tǒng)一在學生會辦事處兌換獎品券,然后使用獎品券從各個社團處領(lǐng)取相應(yīng)獎勵。
六、注意事項。
l參加游園的同學必須統(tǒng)一穿著校服,佩戴?;铡?/p>
l學生只能憑學生會統(tǒng)一發(fā)放的門票門票參加游園,每個項目只能參加一次。
l學生游園時應(yīng)注意人身安全,應(yīng)按秩序排隊參加游園項目,聽從指揮,遵守紀律。
l學生游園時應(yīng)注意校園環(huán)境衛(wèi)生,不得亂扔垃圾。
l同學們在參加游園時,要注意保持手“游園門票”干凈完整,以便準確兌換相應(yīng)獎券。
l游園活動結(jié)束后,各班班委應(yīng)負責清理所在場地衛(wèi)生。
l通校生必須在下午17:45前結(jié)束游園,并及時回家,途中不可逗留,注意交通安全。
七、日程安排。
l籌備時間:2015年3月20日——2015年5月4日。
l活動時間:2015年5月4日下午15:20——18:00。
五一班級活動策劃書(熱門19篇)篇六
一、指導思想:
教育幼兒從小熱愛勞動,從自己做起,從小事做起,在自己的事情自己做的同時能為他人、為集體服務(wù),培養(yǎng)幼兒的責任感和社會適應(yīng)能力。讓孩子們在“勞動真快樂”主題中親身體驗到“勞動的快樂、勞動的光榮”,從而萌發(fā)熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。
二、具體安排。
(一)參加人數(shù):小班全體寶寶。
(二)活動地點:小班教室。
(三)活動時間:4月30日下午3:00——4:00。
(四)活動目標:
1、相互學習穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能,提高寶寶動手習慣,培養(yǎng)寶寶的動手能力。
2、能愉快的參加集體活動,體驗集體活動的豐富和有趣。
3、讓每個寶寶都有展示的機會,獲得成功感。
三、活動準備:
1、布置教室,感受“五一”節(jié)的到來。
2、手帕、褲子、鞋子若干、獎狀、獎品人手一份。
3、音樂、照相機。
四、活動過程:
(一)、相互認識:
1、小班的寶寶們相互聽音樂找朋友。
2、老師告訴寶寶:五一節(jié)是國際勞動節(jié)。
(二)、寶寶分組比賽:
1、分組、貼牌。
2、教師示范活動的過程,寶寶傾聽。
3、寶寶分組進行:穿鞋子、折手帕、穿褲子。
(三)、發(fā)獎:
1、分組進行獎狀的領(lǐng)取和拍照。
2、領(lǐng)取獎品。
五一班級活動策劃書(熱門19篇)篇七
一、活動目的:
借元旦活動,二年級七班舉行“創(chuàng)建優(yōu)良家風家訓,共慶快樂元旦佳節(jié)”班級元旦活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富我班學生的課余文化生活,激勵同學們團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
二、安全人員配置:
為防止意外事故的發(fā)生,我班家長積極參與,共同維護班級的安全,將意外事故降到最低。安全人員配置共計8人,呂昱名媽媽,厲津萌媽媽,郭俊毅爸爸,陳俊東媽媽,萬俊豪媽媽負責突發(fā)性事件的處理,對涉及到使用電、火、交通工具等存在安全隱患的器材要做好檢查,正確使用;其中3名醫(yī)護人員:林子涵媽媽,郭云鵬媽媽,孫萌媽媽。臨時性組建的班級安全護衛(wèi)隊。
三、活動時間。
20xx年12月31日下午。
四、活動的項目:
1、本次元旦活動具有鮮明的時代特征。如:孫萌、丁琪、焦千懿合唱《xx寄語》;郭俊毅、陳墨涵、陳鑫磊、徐騰快板《看我來把家風說》;張又山小提琴獨奏《我的祖國》;郭云鵬、呂昱名、葛詩航、厲津萌京劇臉譜……校園特色與學生特點,要滲透德育,藝術(shù)性與思想性相融合,教育性和娛樂性相統(tǒng)一。充分展示了校本課程的開展收到的效果,極大帶動了孩子們和家長們的積極性與高度認可校本課程的開設(shè)。
2、本次活動力爭班的同學積極參與,在班級qq群中大力鼓動家長給孩子做好相關(guān)的疏通工作,本著“家風家訓”為切入點大力宣傳。通過節(jié)目的報名,也感覺到班級的“班風班訓”特別積極向上。從而拉動了孩子之間相互協(xié)作的節(jié)目比比皆是,促進了家長之間的溝通合作,一直達到“班風班訓”良好的效果。
3、為孩子營造節(jié)日良好氛圍,利用班級剩余的`班費和學校的活動經(jīng)費對教室進行簡單裝飾,力求簡單,不奢侈。為保證食品安全均從超市購買,本次活動不向家長集中收費,并安排2—3人對物品進行采購,有收據(jù),有憑證,做到賬目相符,相互監(jiān)督。
4、活動結(jié)束后全員參與對教室的衛(wèi)生進行清理,力爭活動期間讓同學們將垃圾集中放置,不亂扔果皮糖紙,保持一個整潔衛(wèi)生的環(huán)境,讓同學們之間相互監(jiān)督,過一個衛(wèi)生,歡快,向上的元旦節(jié)日。
每一次活動的開展少不了老師們,家長們的積極協(xié)助與配合,從而展示向上的班集體,祝愿二七班的老師們,同學們,家長們快快樂樂每一天,20xx年天天都有收獲!
五一班級活動策劃書(熱門19篇)篇八
1.體驗運動的快樂和競爭的樂趣。
2.培養(yǎng)規(guī)則意識和協(xié)作精神。
3.在與父母游戲中發(fā)展幼兒的動作技能,增進親子感情。
4.督促家長關(guān)注幼兒的體能發(fā)展,與幼兒一起培養(yǎng)對體育活動的愛好,為幼兒的將來建立良好的運動習慣。
活動準備。
1.活動程序表。
2.準備各種運動器械,布置場地。
3.小獎品。
活動計劃。
1.主持人宣布活動開始。
2.各班幼兒及家長入場。
3.園長、教師或家長代表講話。
4.小班會操表演。
5.小班親子游戲展示。
(1)游戲:大腳和小腳。
材料準備:單元筒2個、體操墊2套。
游戲方法:全體幼兒和家長分成人數(shù)相等的兩組,一個家長領(lǐng)一個幼兒,兩組各站在單元筒的起點處。家長、幼兒脫掉鞋子,幼兒雙腳分別站在家長的雙腳上,面對面站好,家長握住幼兒的雙臂。游戲開始,家長握住幼兒的雙臂邁開雙腳迅速向前走,幼兒要在家長腳上站穩(wěn)并配合家長的動作一起向前走。到達終點后,第二組方可出發(fā),依次進行。哪個組先全部走到終點即獲勝。
(2)游戲:搶陣地。
材料準備:體能環(huán)8個;音樂。
游戲方法:家長和幼兒手拉手,在大圓上準備,聽到音樂聲后,沿著大圓走,聽到音樂停止,家長抱起寶寶找到體能環(huán)站在中間。未搶到體能環(huán)者將被淘汰,搶到陣地者繼續(xù)游戲,最后三對為勝利者。在游戲的過程中,家長與幼兒要手拉手;開始時必須走在大圓外,音樂聲停止后才能找體能環(huán);家長必須抱著幼兒找體能環(huán)。
(3)游戲:鉆山洞。
材料準備:鉆爬筒2個、單元筒2個、體能環(huán)2個、投籃器1個、體操墊1套。
游戲方法:幼兒依次通過鉆爬筒、體能環(huán)和單元筒組成的山洞、家長手腳著地撐起身體搭成的山洞,爬過體操墊,最后到投籃器里嬉戲。游戲可反復進行。也可以計時比賽看哪個幼兒最先到達投籃器。
(4)游戲:親子傳球。
材料準備:橡塑球60個、體操墊2套、大龜背4個。
游戲方法:游戲開始前,幼兒與家長分別面對面在體操墊上橫排坐好,之間距離2米,每個幼兒旁的大龜背里存放10個球,每個家長旁邊放一個大龜背。游戲開始,幼兒將球推滾到家長那里,在規(guī)定時間內(nèi),接到球最多的家庭獲勝。
(5)游戲:小袋鼠。
材料準備:體操墊2套。
游戲方法:家長抱起幼兒,雙手輕輕托住幼兒屁股,幼兒用雙手勾住家長的脖子,雙腿夾住家長的腰,家長學袋鼠向前做跳躍的動作,從起點到終點。游戲可反復進行。也可以計時進行比賽,看哪個家庭從起點到終點用時最少。
(附兒歌:袋鼠媽媽有個袋袋,袋袋里面裝個乖乖,乖乖和媽媽相親又相愛。)。
(6)游戲:捉小魚。
材料準備:協(xié)力布道1套。
游戲方法:全體幼兒和家長分成人數(shù)相等的三組,三組同時游戲。游戲開始前,家長圍著布道成一圈,拉住協(xié)力布道的邊緣,舉過頭頂。游戲開始,家長按順時針或者逆時針方向邊念兒歌邊慢跑,幼兒則在協(xié)力布道的下面,自由學小魚游啊游,當兒歌說道“快快抓住”的時候,家長停住,蹲下身子的同時,將協(xié)力布道向下拉至地面上,幼兒則需盡快跑到協(xié)力布道外邊去,不被扣在下面,否則就是那條被抓到的小魚。游戲可反復進行。
(附兒歌:許多小魚游來了,游來了,游來了,許多小魚游來了,快快抓住。)。
活動結(jié)束。
五一班級活動策劃書(熱門19篇)篇九
一、宣傳口號:幼兒園是孩子們快樂的天地,您的孩子將會在我們的幼兒園度過快樂的童年,做快樂孩子,做快樂家長,做快樂老師!(解放孩子的思維,使孩子會學;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。
二、活動準備:
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標語。如條幅、宣傳頁、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面,讓幼兒園有全新的變化,同時可在活動前期,對幼兒園的環(huán)境進行大清除,大整理,給家長孩子們一個全新的空間。
2、以班為單位作好參加活動的準備:
(1)排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目;。
(4)收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設(shè)計一個結(jié)對子游戲,并做好游戲物品的準備。
(5)專業(yè)培養(yǎng)孩子們學習,總結(jié)方法,提前練習。
6)材料樣品。
五一班級活動策劃書(熱門19篇)篇十
活動過程:
一、開場:
1、教師講話:老師講話。
2、組織紀律:
二、活動內(nèi)容:
(一)個人參與活動:
1、端乒乓球。
活動規(guī)則:兩個同學同時進行,把乒乓球放在乒乓球拍上,保持平衡,從教室前面走到教室后面,乒乓球沒有掉下來就算過關(guān)。
活動準備:一副乒乓球拍,兩個乒乓球。
2、舞蹈。
楊佳妍蔣子涵。
3、二胡表演。
康琎源。
4、歌唱。
蔣子涵。
(二)集體活動:
1、擊鼓傳花。
活動規(guī)則:聽到音樂從第一排開始,把花束從第一排往后傳,再往前穿,音樂聲停下來的時候,花束在誰的手中,這個同學要上臺表演一個節(jié)目。(可以唱歌、背誦古詩、猜謎語等等)。
活動準備:錄音機、花束。
三、活動流程:
1、宣布游戲規(guī)則。
2、參與游戲的同學在教室后面排隊。
3、參與游戲。
4、領(lǐng)取禮物(只要有參與就可以得到禮物,闖關(guān)成功,得到雙份禮物)。
5、回到位置上。
四、活動結(jié)束。
老師總結(jié)。
附(主持詞)。
風兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳,兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌,小朋友門帶著歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們走來了。
(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。
(女)花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。
(男女)我們在這里歡慶自己的節(jié)日,
(男)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,
(女)感謝老師們的辛勤培育,
(合)現(xiàn)在開始!
五一班級活動策劃書(熱門19篇)篇十一
為切實做好節(jié)日慶?;顒?,營造崇尚勞動、團結(jié)和諧、聚力發(fā)展的濃厚氛圍,區(qū)總工會將組織全區(qū)工會系統(tǒng)開展豐富多彩的慶?!拔逡弧惫?jié)系列活動?,F(xiàn)提出如下實施方案:
全區(qū)慶“五一”系列活動要以“五一同慶”為主題,努力營造共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,唱響“勞動創(chuàng)造幸?!钡闹餍?。按照“職工歡迎、廣泛參與、社會互動、立足實效”的要求,通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作,讓先進模范人物感到自豪、困難職工群體感到溫暖,讓廣大職工群眾振奮精神,展示風采,凝聚力量。
(一)開展先進集體、先進個人評選表彰活動。廣泛宣傳發(fā)動,堅持公平、公正、公開原則,切實做好各級先進模范評選推薦工作。推薦山東省富民興魯先進模范1人;推薦市級勞動模范和先進工作者10人;開展區(qū)級“五一勞動獎狀(章)”、“工人先鋒號”和“金牌職工”評選表彰工作,在全區(qū)營造“弘揚先模精神、建設(shè)幸福東港”的濃厚氛圍。
(二)開展慶祝“五一”系列宣傳活動。自四月中下旬開始,區(qū)總工會將在新東港、日照電視臺和區(qū)總工會網(wǎng)站等主流媒體開辟專欄,集中宣傳先模人物的事跡,宣傳各級工會組織開展的“五一”慶?;顒?,在全社會掀起宣傳工人階級偉大品格和工會工作的熱潮。各級工會要充分利用慶?!拔逡弧钡挠欣麜r機,積極協(xié)調(diào)各方面力量,把更多的鏡頭對準工人階級,更多的版面、時段留給勞動模范和先進人物,更多的筆墨用在一線職工身上,進一步加大對工人階級和先進模范的宣傳力度,大力營造勞動光榮、工人偉大的良好社會氛圍。同時,各級工會還要緊密結(jié)合各自實際,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,通過座談會、報告會、演講比賽、征文活動等形式,努力在全社會掀起學先模、比貢獻的熱潮。
(三)積極組織開展豐富多彩文體活動。區(qū)總工會已于3月下旬印發(fā)關(guān)于切實做好“五一”節(jié)慶活動的通知,要求各級工會組織從4月中旬開始,廣泛開展多種形式的職工文體活動,豐富職工文化生活,營造昂揚向上的良好氛圍。各級工會組織要立足實際,以“文化建設(shè)年”活動開展為契機,深入推動職工文化和企業(yè)文化建設(shè),積極組織開展各種文體活動,激發(fā)廣大干部職工開拓創(chuàng)新、聚力發(fā)展的能動性。區(qū)總工會將會同區(qū)直機關(guān)工委、區(qū)文化體育新聞出版局,共同舉辦東港區(qū)首屆機關(guān)職工運動會、“五一同慶”職工文藝展演比賽;四月底舉行全區(qū)“五一”國際勞動節(jié)慶祝大會和職工文藝匯演等。進一步豐富和活躍廣大干部職工的精神文化生活,集中展示我區(qū)各行業(yè)優(yōu)秀勞動者的風采,同時以富有朝氣活力的文體活動烘托勞動光榮主旨和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新精神,進一步提升我區(qū)職工文化素質(zhì),激發(fā)廣大職工推動幸福東港建設(shè)的熱情。
(四)深入開展“安康杯”競賽活動。積極開展以“抓班組,提高管理水平;重教育,推進安全文化”為主題的“安康杯”競賽活動。廣泛開展形式多樣的安全文化活動,全面推進安全文化建設(shè)。加強班組安全建設(shè)與管理,廣泛開展群眾性事故隱患和職業(yè)危害排查治理活動。切實做好推薦評比表彰區(qū)“安康杯”競賽優(yōu)勝企業(yè)(班組)、優(yōu)秀組織單位和先進個人。
(五)積極推進企業(yè)職工文化陣地建設(shè)。發(fā)揮工會組織在社會主義文化大發(fā)展、大繁榮中的積極作用,進一步豐富和活躍一線職工的業(yè)余文化生活。各級工會組織要搶抓“文化建設(shè)年”發(fā)展機遇,以一線職工作為服務(wù)對象,以規(guī)模以上企業(yè)為重點,充分利用“五一”節(jié)慶活動載體,切實加強職工文化陣地建設(shè)。力爭在有條件的企(事)業(yè)單位,建成“職工教育培訓示范點”、“職工書屋示范點”,并以此推動企業(yè)建立和完善職工文化建設(shè)機制,搭建職工才藝展示平臺,激發(fā)職工的創(chuàng)造力,組織開展職工文體活動。
(一)高度重視,精心組織。開展好慶?!拔逡弧毕盗谢顒樱俏覅^(qū)各級工會組織的一項重要任務(wù)。一方面要按照區(qū)總工會各項活動的具體要求,積極配合做好全區(qū)性的慶?;顒?;另一方面,各鎮(zhèn)街道總工會、高新區(qū)工委工會要結(jié)合實際,利用文化活動場地,舉辦大型節(jié)日慶?;顒?,區(qū)有關(guān)企事業(yè)單位工會要積極爭取支持,組織開展各類文體活動?;顒右嫦蛞痪€職工群眾,豐富職工文化生活,推進企業(yè)文化建設(shè),增強基層工會活力。
(二)突出主題,務(wù)求實效。各級工會在今年慶?!拔逡弧被顒又幸怀鲋黝},創(chuàng)新活動載體,廣泛宣傳廣大勞動者在“三個文明”建設(shè)中的偉大作用和光輝業(yè)績,弘揚“勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大”時代新風。同時,要將開展慶祝活動與開展工會維權(quán)主題活動緊密結(jié)合起來,扎實開展職工有困難找工會活動,通過開展關(guān)愛職工尤其是為外來員工辦好事實事的活動,擴大工會組織的影響力和凝聚力。
(三)廣泛宣傳,擴大影響。為使慶?!拔逡弧甭毠と罕娤盗谢顒蛹皶r、深入地向社會宣傳、擴大影響,各級工會要充分利用各種宣傳手段和渠道,借助現(xiàn)代化的傳播工具,共同營造濃厚的宣傳輿論氛圍,認真做好系列活動的宣傳報道工作。
(四)做好總結(jié),及時上報。各級工會在“五一”節(jié)前后,要把節(jié)日各項活動情況加以收集整理、做好總結(jié),及時書面上報區(qū)總工會辦公室。
五一班級活動策劃書(熱門19篇)篇十二
為了增進班級同學之間的相互了解,增強班級合作精神、營造和諧融洽的集體氛圍;進而加深同學對班級的歸屬感,在娛樂活動的同時培養(yǎng)大家在團隊合作和處理事情等方面的能力,值春游季節(jié)之際,輪機1006前往九峰山森林公園進行燒烤活動。
活動組織:輪機1006班。
活動地點:九峰山森林公園。
活動時間:20xx年4月23日早上(星期六)。
參加人員:輪機1006班全體人員。
交通方式:全班乘702公交到目的地。
a、活動負責人安排。
2、于濤、羅文等同學負責聯(lián)系燒烤場及本活動的各項工作落實。(協(xié)助人員4個)。
4、胡鑫、杜曉棟等同學負責燒烤物品的落實擺放;(協(xié)助隊長工作人員:共11人)。
6、各宿舍舍長負責各宿舍人員組織、帶領(lǐng)及人員動態(tài)狀況、集合;
7、xx負責游戲組織。
b、活動時間具體進程。
1、4月23日早上出發(fā)。
1、燒烤器具:租借一套20,
2、燒烤材料:共計200,
3、其它用品:合計200。
1、乘坐公交要有序進行,注意人生安全,活動時要注意安全。
2、維護輪機1006班的形象,不得在公共場所亂丟果皮、垃圾、攀摘花木。
3、一切事情聽指揮,如有事情必須先說明。
4、不得搞浪費,烤熟再食,不得暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生。
串聯(lián)游戲等大家吃飽喝足之后,有名的團隊拓展訓練。即培養(yǎng)團隊合作精神又超好玩的游戲。
1、游戲步驟:
1、就是先讓大家手拉手站成一圈(我那時是讓男女生交叉站),然后讓大家記住自己左手邊和右手邊的人,一定要記清楚,不要弄錯左右哦。
2、讓大家把手放開,喊“跑!”。盡量讓大家跑得亂七八糟一點。
3、看差不多了,喊“停!”,讓大家原地不動的站著,然后再讓他們盡量往中間聚攏。
4、這時讓他們?nèi)ダ约鹤笥沂值?人,記住,千萬不能弄錯左右哦。等大家都牽好手之后呢。拉開,看大家能不能成功的恢復成一個圈。可以分成兩隊比賽的。每隊在十個人以上。
5、游戲倒著說,如我是一個好人,下一個5秒鐘內(nèi)應(yīng)說:人好個一是我。目的:活躍反應(yīng)能力和知識。
五一班級活動策劃書(熱門19篇)篇十三
為了進一步促進企業(yè)文化建設(shè),培養(yǎng)廣大員工團隊合作的集體榮譽感,提高團隊的"向心力"、"凝聚力",調(diào)節(jié)緊張的工作氣氛,做到勞逸結(jié)合,特制訂如下的活動方案:
物業(yè)公司所有員工。
(略)。
(1)象棋(最后角逐冠軍一名)。
(2)五子棋(分組進行,一局定勝負)。
(3)夾氣球(兩人背靠背夾一個氣球向指定的地點移動)。
(4)60秒不n機游戲(有幾個人參加,來配合完成任務(wù)。先設(shè)定一個情節(jié),再分配到個人,再表演,途中不可以有錯誤,否則重新再來)。本篇文章來自。為了保證一鼓作氣游戲的趣味性、娛樂性,活動的具體流程暫不予公示,活動現(xiàn)場予以公布。
活動流程:
1、冠軍獎5名。
2、參與獎若干。
1、以上比賽項目,以最終報名人數(shù)進行分組。
2、為兼顧比賽公平、公開、公正原則,本次比賽皆采用抽簽形式選擇對家。
3、各部門于20xx年4月25日上午10:00前將參賽人員名單報于物業(yè)公司閆艷處。
4、希望各部門員工踴躍報名參加,各部門根據(jù)自己的愛好選擇活動項目,可多項選擇。
五一班級活動策劃書(熱門19篇)篇十四
五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。本活動堅持緊密結(jié)合共青團工作實際,以“永遠跟黨走”為主題,活躍團的生活,增強團的凝聚力。
二、活動目的。
1.通過勞動,來體會勞動最光榮的道理,為我們畢業(yè)生將來服務(wù)社會打下良好的基礎(chǔ)。
2.增強團的凝聚力。作為共青團優(yōu)秀分子應(yīng)該在各項活動中其帶頭作用,并引導大家向團組織靠攏。
1.上山撿垃圾。
2.在山頂舉行以“勞動最光榮”為主題的演講比賽。
四、活動時間。
____年__月__日。
___學校__班全體學生。
六、活動地點。
___。
七、活動前期準備。
1.首先發(fā)放調(diào)查問卷,了解同學們對此次活動的看法。
2.在網(wǎng)上發(fā)起投票活動,引導網(wǎng)友積極獻言獻策。
3.召開班委會,并指定負責人。
4.與紫金山風景區(qū)負責人聯(lián)系并討論接待問題。
五一班級活動策劃書(熱門19篇)篇十五
一、宗旨:學生、教師“同參與、共歡樂”
二、時間:12月28日下午13:30——15:00。
共設(shè)置套圈、猜謎語、夾彈珠、詞語接龍、雙人夾夾樂5個活動項目,分小組或?qū)W生自愿兩種形式進行活動,贏得小獎品,然后以班為單位根據(jù)獎品數(shù)評選五名優(yōu)勝獎。
四、活動過程:
1、師生齊唱《新年好》。
2、學生游藝活動。
游戲1:套圈。
游戲規(guī)則。
1、每人套3個圈。
2、套中的物品為獎品。
所需材料:6個竹圈、準備套圈小物品。
游戲2:猜謎語。
最先猜中者獎勵。
游戲3:夾彈珠。
1、用擊鼓傳花的方式選取選手。
2、每組三名,在規(guī)定時間內(nèi)將彈珠從一個碗里夾到另一個碗里。數(shù)量最多者為勝。
所需材料:彈珠若干、碗4個、筷子兩雙、鼓、花。
游戲4:詞語接龍。
1、兩個字的詞語,首尾諧音接龍。
2、分小組競賽。實行淘汰制,堅持到最后為獲勝小組,集體獎勵。
游戲5:雙人夾夾樂。
1、兩人背對背,將一個氣球夾住。
2、兩組同時進行,在跑的過程中手不能碰氣球。
3、氣球掉落或爆破,回到起點重新出發(fā)。
4、哪組先接力完為獲勝小組。
所需材料:氣球10只。
五、總結(jié)獲獎情況。
五一班級活動策劃書(熱門19篇)篇十六
一、活動目的:
1.豐富校園文化生活,讓師生感受新年的歡樂和喜悅。
2.突出班級特色,推動班集體建設(shè),增強班級凝聚力。
3.為學生提供表現(xiàn)自己、感悟成長、分享快樂的機會,提高學生的自信心。
4.增進家校聯(lián)系,促進家長與教師之間、孩子與孩子之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。
二、活動主題:展我風采喜迎新春。
三、活動時間:20xx年12月xx日(星期x)下午x:至x:
四、活動地點:各班教室。
1.舉行一年級新隊員入隊儀式。(詳見方案)。
2.各班開展“展我風采喜迎新春”活動。
六、備注:
1.各班主任聯(lián)合班家委會籌備本班“展我風采喜迎新春”活動。
2.各班邀請5至10名家長參加當天的慶?;顒?。
3.活動當天,正、副班主任到班協(xié)助家委會班組織開展活動。
4.教室要做適當?shù)牟贾茫鄡?nèi)前黑板要寫慶祝活動標語,教室布置活動不影響正常的教育教學活動。
5.學生可帶一定的食物,但不允許帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
6.按時間要求結(jié)束班級活動,活動后進行衛(wèi)生的清掃工作。
7.元旦放假前,各班主任加強安全教育,指引學生度過一個文明、安全、有意義的假期。
五一班級活動策劃書(熱門19篇)篇十七
為迎接“五一勞動節(jié)”的到來,讓學生對“五一勞動節(jié)”有了深刻的認識,班級開展了關(guān)于五一的活動。本文是本站小編整理的五一班級活動。
策劃書。
僅供參考。
一、指導思想。
國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”、“國際示威游行日”,是世界上大多數(shù)國家的勞動節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。本活動堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,緊密結(jié)合共青團工作實際,以學習實踐“三個代表”重要思想為主線,以“永遠跟黨走”為主題,活躍團的生活,增強團的凝聚力。國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭,用頑強、英勇不屈的奮斗精神,爭取到了自己的合法權(quán)益,是人類文明民主的歷史性進步,這才是五一勞動節(jié)的精髓所在。所以,人們才這么注重勞動節(jié)。
1.以到紫金山撿垃圾和演講的方式來增強學生社會責任感,培養(yǎng)學生自覺性,提高學生的綜合素質(zhì)。
2.通過勞動,來體會勞動最光榮的道理,為我們畢業(yè)生將來服務(wù)社會打下良好的基礎(chǔ)。
3.增強團的凝聚力。作為共青團優(yōu)秀分子應(yīng)該在各項活動中其帶頭作用,并引導大家向團組織靠攏,做一個優(yōu)秀的共青團員。
四、活動方式。
1.上山撿垃圾。
2.在山頂舉行以“勞動最光榮”為主題的演講比賽。
六、活動對象。
南京高等職業(yè)技術(shù)學校507452班全體學生。
南京紫金山風景區(qū)。
八、活動前期準備。
1.首先發(fā)放調(diào)查問卷,了解同學們對此次活動的看法。
2.在網(wǎng)上發(fā)起投票活動,引導網(wǎng)友積極獻言獻策。
3.召開班委會,并指定負責人。
4.與紫金山風景區(qū)負責人聯(lián)系并討論接待問題。
九、活動流程。
1.早晨8點30分各同學集中,由負責人布置上山工作(以6人為一小組,小組分小組長和副組長保護學生上山安全)。準備工作全部完成之后全員上車前往紫金山。
2.10點整在山門口開展“我勞動我光榮”撿垃圾活動誓師大會。
為了給僑中的同學們有一個更加豐富的課余生活,更加多姿多彩的校園回憶,學生會文體部將在五一前夕舉辦“五一游園”活動,讓同學們在游園中培養(yǎng)個人素質(zhì),增進同學們的集體榮譽感,加強班集體的凝聚力。
本學期中,文體部將“五一游園”活動作為本部門在這學期中的重點活動舉辦。在游園活動中,希望能促進學生干部的組織管理能力,培養(yǎng)相互之間的默契,從活動中吸取更多經(jīng)驗。從而促進學生會的整體發(fā)展。
二、參加對象。
華僑職業(yè)中專校高一、高二段在校生(各班級自愿報名參加此次活動,活動中評選優(yōu)秀班級,列入期末班級活動,同時給予班級、學生會、社團工作人員百分制加分)。
主辦:溫州華僑職業(yè)中專學生會文體部。
僑中校調(diào)酒社。
待定。
四、活動主要設(shè)計思路。
1、以()花園為銜接,將整個游園活動以游客參觀植物園的形式貫穿始終。
2、各班級以各種植物名稱命名自己班級的站點(學生會隨機分配植物名),游園項目名稱自定。
1、班級教室外觀統(tǒng)一布置要求。
l入口門:以兩張a4紙張(可上色、排版)標明本班游園主題(植物名)以及游戲名稱。
l入口門旁的墻壁:以一張4開紙張(。
手抄報。
紙張大小,可上色、排版)粘貼本班游園項目的游戲規(guī)則。(各班級宣傳部自行完成)。
2、活動項目。
l各班級根據(jù)班級自身特色,設(shè)計游園項目,制定游戲規(guī)則。根據(jù)游園項目指定場地(教室)布置。
活動方案。
要求將活動表格在4月10前與班級參加活動的人數(shù)、班級工作人員人數(shù)統(tǒng)一上交學生會。
l班級布置統(tǒng)一在月日起至日結(jié)束,由班委負責。校學生會將再月日對各班級布置情況進行審核。
3、開園儀式。
l下午15:25各班級配備一名“園丁”在教室門口,在入口迎接“游客”。下午15:30以校廣播站播音為準,()花園開幕,游園活動正式開始,各班級游園場地正式開放。
l活動根據(jù)游戲難度設(shè)一、二、三等獎,獎品由學生會及社團提供。
l各個班級展開的游園項目將由學生投票推選出多個最佳獎項,學生會根據(jù)評選結(jié)果頒發(fā)獎狀。
l參加活動的同學在活動開展前從班委處領(lǐng)取統(tǒng)一分發(fā)的游園門票,學生可憑門票參加各班游園項目,以及領(lǐng)取相應(yīng)獎勵。
l兌換制度:學生憑游園門票上所得分數(shù)統(tǒng)一在學生會辦事處兌換獎品券,然后使用獎品券從各個社團處領(lǐng)取相應(yīng)獎勵。
六、注意事項。
l參加游園的同學必須統(tǒng)一穿著校服,佩戴?;?。
l學生只能憑學生會統(tǒng)一發(fā)放的門票門票參加游園,每個項目只能參加一次。
l學生游園時應(yīng)注意人身安全,應(yīng)按秩序排隊參加游園項目,聽從指揮,遵守紀律。
l學生游園時應(yīng)注意校園環(huán)境衛(wèi)生,不得亂扔垃圾。
l同學們在參加游園時,要注意保持手“游園門票”干凈完整,以便準確兌換相應(yīng)獎券。
l游園活動結(jié)束后,各班班委應(yīng)負責清理所在場地衛(wèi)生。
l通校生必須在下午17:45前結(jié)束游園,并及時回家,途中不可逗留,注意交通安全。
七、日程安排。
l籌備時間:20xx年3月20日——20xx年5月4日。
l活動時間:20xx年5月4日下午15:20——18:00。
隨著“五一勞動節(jié)”的臨近,各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接“勞動節(jié)”的到來。以下是結(jié)合不同年齡段幼兒的能力特意設(shè)計的“幼兒園五一勞動節(jié)活動方案”,通過專題教學、討論談話、比賽等渠道,來教育影響幼兒,使幼兒養(yǎng)成愛勞動的好習慣,懂得勞動最光榮的道理,促進幼兒的全面發(fā)展。
活動目的:
為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活,幼兒園將結(jié)合每月一事,根據(jù)體驗教育、創(chuàng)新教育的要求,以勞動最光榮為題,開展系列勞動教育活動。
活動對象:全園幼兒。
活動時間:5月1日--5月31日。
活動主要負責:各班正、副班主任、保育員。
活動。
口號。
:十個手指動動動,什么活兒都會干!
活動過程:
一、且歌且吟——故事講述篇。
1、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼,進行宣傳。
2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。
3、各班在家園欄里進行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳,達到家園共育的教育目的。
二、小鬼當家——勞動實踐篇。
(一)小班——自己的事情自己做。
開展“我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理,逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。
1、各班以“勞動最光榮”為主題,圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計活動方案并開展活動。
2、每個人選自己認為做得好的一種勞動,參加班級組織的比賽,各班根據(jù)比賽結(jié)果,評選各種“勞動之星”。
(二)中班——我是快樂小幫手。
1、各班以“勞動最光榮”為主題,選擇適合本班幼兒的活動并開展。
2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)。
3、各班每天選出班級小值日,幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發(fā)本子等)。
4、各班每周評選出本周的“值日之星”。
(三)大班——勞動最光榮。
1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進行交流,談?wù)劯惺埽尨蠹殷w會父母的辛苦,激發(fā)幼兒為父母分擔家務(wù)勞動的激情。
2、通過調(diào)查,了解父母艱辛之后,想一想,如何去做,并與家長共同商量,定好家務(wù)勞動計劃。
3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動計劃,開展“家務(wù)勞動小能手!”的家務(wù)勞動實踐活動。每天在家做一些家務(wù)勞動,家長把孩子當天所做的家務(wù)記錄下來。(發(fā)記錄表)。
4、周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。(在記錄表上進行評價)。
5、每周一各班評選出班級“家務(wù)勞動之星”,實現(xiàn)家園共育。
三、我能行——活動展示篇。
“我能行”勞動技能大比武:(分年級組進行比賽、每班男女各10人)。
小班:穿衣服比賽。
中班:剝毛豆比賽。
大班:上學準備。(整理書包)。
四、我真棒——。
活動總結(jié)。
篇
各班在每周評選出的勞動之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選,“勞動小能手”獲得者發(fā)予勞動獎?wù)逻M行鼓勵。
五一班級活動策劃書(熱門19篇)篇十八
一、活動目的:
1.通過活動,讓學生了解中秋節(jié)的來歷和風俗習慣,同時鍛煉學生通過各種渠道(書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗等)獲取信息的能力,培養(yǎng)學生的好奇心和求知欲。
2.學習中秋節(jié)文化,激發(fā)學生的愛國熱情和民族自豪感。
1.我國有很多傳統(tǒng)節(jié)日,你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?
2.那么中秋節(jié)的由來、習俗你們知道嗎?今天就讓我們走進端午節(jié)去了解一下。
3.引出主題:“走進中秋”主題班會現(xiàn)在開始!
(二)端午說由來。
1.中秋節(jié)簡介。
在唐代,中秋賞月、玩月頗為盛行。在北宋京師。八月十五夜,滿城人家,不論貧富老小,都要穿上成人的衣服,焚香拜月說出心愿,祈求月亮神的保佑。南宋,民間以月餅相贈,取團圓之義。有些地方還有舞草龍,砌寶塔等活動。明清以來,中秋節(jié)的風俗更加盛行;許多地方形成了燒斗香、樹中秋、點塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風俗。
(三)中秋話習俗。
1.中秋佳節(jié),人們最主要的活動是賞月和吃月餅了。
中秋節(jié),我國自古就有賞月的習俗,《禮記》中就記載有“秋暮夕月”,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設(shè)大香案,擺上月餅、西瓜、蘋果、李子、葡萄等時令水果,其中月餅和西瓜是絕對不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。
在唐代,中秋賞月、玩月頗為盛行。在宋代,中秋賞月之風更盛,據(jù)《東京夢華錄》記載:“中秋夜,貴家結(jié)飾臺榭,民間爭占酒樓玩月”。每逢這一日,京城的所有店家、酒樓都要重新裝飾門面,牌樓上扎綢掛彩,出售新鮮佳果和精制食品,夜市熱鬧非凡,百姓們多登上樓臺,一些富戶人家在自己的樓臺亭閣上賞月,并擺上食品或安排家宴,團圓子女,共同賞月敘談。
2.月餅欣賞。
(多媒體課件:月餅)。
3.主持人小結(jié)。
(四)中秋討論會。
討論:對于現(xiàn)在的高價月餅現(xiàn)象怎么看?
3、主持人小結(jié):
(五)談感受,激發(fā)情感。
胡:中秋節(jié)這一天人們都要吃月餅以示“團圓”。月餅,又叫胡餅、宮餅、月團、豐收餅、團圓餅等,是古代中秋祭拜月神的供品。
林:據(jù)史料記載,早在三千年前的殷周時代,民間就已有為紀念太師聞仲的“邊薄心厚太師餅”。但“月餅”一詞,最早是見于南宋吳自牧的紅菱餅。
朱:看,叔叔阿姨們還為我們準備了各色各樣的月餅呢!
合:讓我們一起來分享月餅吧!
朱:同學們的桌上也為每人準備了兩塊小月餅,請同學們品嘗其中的一塊,剩下的一塊帶回家和家人分享。
(同學們自由發(fā)言)。
胡:請xx同學來為我們說說中秋節(jié)的傳說吧。
林:當然除了傳說以外,我們還是有很多關(guān)于中秋的民謠,有誰能說說嗎?
朱:自古以來,每逢佳節(jié)倍思親。中秋節(jié)也是人們一直都喻為最有人情味、最詩情畫意的一個節(jié)日。
胡:是呀,李白醉酒寫下“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,杜甫揮毫而就“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”。
朱:請聽獨唱:《十五的月亮》。
姜:中秋佳節(jié),很多地方的男女老少都聚集燈籠下,大家一起來猜燈謎。
林:今天,我們親愛的家長們,也在我們的教室里,準備了許多的燈謎,大家一起動手來猜吧。猜出的可以到主持人處來領(lǐng)獎哦!
朱:看著大家喜悅的表情,相信是很有收獲哦。
姜:中秋節(jié),意寓團圓。我們平常吃的湯圓,也剛好有同樣的寓意。
胡:今天,叔叔阿姨們還為我們準備了糯米粉,要手把手教我們制作湯圓。讓我們一起跟著叔叔阿姨們,親手做出湯圓,并且來分享勞動帶來的樂趣吧。
林:吃著熱騰騰的湯圓,我們的主題班會也接近尾聲了,最后由我們的×××同學帶領(lǐng)大家合唱《明天會更好》。
合:“我們的節(jié)日——中秋”主題班會到此結(jié)束,祝家長、老師、同學們中秋節(jié)快樂,也預祝大家國慶節(jié)快樂,謝謝各位!
五一班級活動策劃書(熱門19篇)篇十九
二、聯(lián)歡時間:20xx年12月xx日下午第一、二節(jié)課(周五)。
三、聯(lián)歡地點:各班教室。
四、參加人員:一年級全體學生。
五、聯(lián)歡形式:以班級為單位,組織學生以舞蹈、唱歌、器樂、小品、課本劇等形式聯(lián)歡,要求內(nèi)容健康向上、有朝氣。望各班接到通知后,積極組織學生利用課余時間進行編排,發(fā)動集體力量,屆時以嶄新的面貌、精彩的節(jié)目迎接新年的到來。
六、注意事項:
1.本次活動要樹立安全第一的思想,班主任設(shè)計班級活動時要考慮到各種安全因素,杜絕安全事故的發(fā)生。
2.學生不得帶打火機、鞭炮等危險物品來學校參加活動,低年級可帶一些無皮的小吃、中高年級可做一份涼拌菜、水果拼盤等,展示自己動手能力和審美觀,班級可進行評比。
3.處理好活動與學習的關(guān)系,各班節(jié)目排練應(yīng)避免與教學相沖突,在不影響正常秩序的情況下,文藝骨干可利用大課間、業(yè)余時間,不得占用上課、自習時間。
4.提倡過一個節(jié)約型的元旦,活動前將黑板布置好,教室不必布置。
5.各班安排學生用小型家用照相機做好影像資料的收集,為后期班級網(wǎng)頁建設(shè)儲備素材,同時培養(yǎng)學生特長愛好。活動結(jié)束后及時在班級家長群中分享,記錄學生的成長過程。
6.倡導各班邀請本班任課老師共同參與聯(lián)歡會,共同辭舊迎新。
7.活動期間學校領(lǐng)導和相關(guān)管理人員到各班教室巡視并觀看活動。
8.下午4點鐘聯(lián)歡會結(jié)束,各班做好衛(wèi)生清理工作,4:30大隊部檢查后學生方可離開學校,本次活動計入12月份班級考核之中。