通過撰寫個人總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點和不足,為自我提升找到有效的途徑。個人總結(jié)可以提出一些改進和發(fā)展的建議,為個人的未來發(fā)展提供參考和指導(dǎo)。
社團活動個人總結(jié)報告(通用16篇)篇一
__年1月23日至2月5日,由__學(xué)院__社12名同學(xué)組成的支教隊伍利用寒假時間,來到__省__州__縣__鄉(xiāng)__小學(xué)進行為期兩周的支教活動。
__州是彝族自治州,__小學(xué)主要由彝族學(xué)生組成。__村位于大山深處,學(xué)生的父母大多是勤勞樸實的農(nóng)民,當?shù)亓?xí)慣講彝語,學(xué)生們的漢語水平遠遠比不上其他孩子,說話常常慘雜著民族方言,給志愿者們多了一層語言難關(guān)。
提前準備,給山區(qū)孩子帶去更多幫助。
在去松坪小學(xué)支教之前,志愿者們在江安校區(qū)進行了為期六天的支教培訓(xùn),請到有支教經(jīng)驗的高年級學(xué)生傳授經(jīng)驗,并且深入討論和計劃如何更好地完成支教任務(wù)能更多地幫助到山區(qū)孩子。除此之外,志愿者們還提前購買文具,小禮品和一些簡單的體育用品,帶去給他們。
條件艱苦,磨練志愿者的意志。
1月23日,經(jīng)過了13個小時的長途火車、5個小時的大巴和摩的長途顛簸,支教隊伍來到了目的地。多種交通工具的轉(zhuǎn)換讓志愿者們身心疲憊,但是他們心態(tài)良好很快適應(yīng),并在到達之后迅速收拾出辦公和住宿的地方。
住宿條件十分艱苦,用水用電比較困難,沒有食堂,需要自己動手解決一日三餐。雖然如此,志愿者們依舊滿腔熱血,積極地面對困難。在他們看來,水電人本就應(yīng)該吃苦耐勞,這是一種體驗,也將是一段難忘的經(jīng)歷。
支教,讓彝族孩子的寒假生活有滋有味。
本次支教開設(shè)語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、美術(shù)、體育、法制教育、手工和禮儀等課程,在支教期間還開展開學(xué)典禮、防震演練、趣味運動會、夢想diy和文藝匯演等活動。志愿者們即是課堂上的老師,也是課外活動中的大朋友。在志愿者們的努力之下,小學(xué)生們很快地接受了這些小老師。
每天早上,志愿者們先帶領(lǐng)小學(xué)生們朗讀課文,糾正他們的發(fā)音。接下來就開始進行課程教學(xué),志愿者們多次討論,安排好每日每個年級的課程,提前備課,確保快速有效地教會小學(xué)生相關(guān)課程知識。課堂上,志愿者們鼓勵小學(xué)生積極回答問題,實行獎勵政策,表現(xiàn)好會加小星星,一天下來,小星星多的小學(xué)生會得到小獎勵。
課后,志愿者們還輔導(dǎo)學(xué)生們做寒假作業(yè),并希望能支教結(jié)束前幫助他們克服難題,完成寒假作業(yè)。上午大課間時間,志愿者們組織小學(xué)生做廣播體操,鍛煉身體。下午課外活動時間則組織小學(xué)生進行體育運動。由于松坪小學(xué)缺乏體育器材,能玩的只有幾根跳繩和志愿者們帶過去的一些羽毛球拍和乒乓球拍等。即使是這樣,小學(xué)生們還是玩的特別開心,他們有自己別樣的童年。
課后,學(xué)生們積極參加志愿者們組織的趣味活動,主動與志愿者們交流,有時還給志愿者們送上自己的折紙、畫畫等當作小禮物,讓志愿者很感動。
有孩子這樣對志愿者說:“和你們在一起,是我們寒假最開心的時候,雖然只有短短的十幾天,但是,這十幾天,一直會在我們心里。”
支教結(jié)束時,同學(xué)們舍不得志愿者離開,在教師黑板上留下了他們對志愿者們的話:“愛你們的我們會永遠想念你們!”
支教,讓志愿者們得到成長。
每天放學(xué)之后,志愿者們都會聚在一起交流當天的支教活動,找到不足,并考論解決方法,總結(jié)一天的工作,安排第二天工作。
在給小學(xué)生們進行夢想diy這個活動時,志愿者們發(fā)現(xiàn),他們年紀雖小,還很懵懂,不諳世事,但是依舊渴望著長大之后能走出大山深處,去看外面的世界,去改變世界。志愿者們感觸良多,夢想沒有大小,不分你我。在志愿者教會小學(xué)生的同時,他們也給志愿者們上了生動的一課。
在支教活動日志中,有志愿者這樣寫道:“十幾天,我們不能給他們教會什么,但我們可以帶給他們很多東西,慢慢的去改變他們原有的想法,讓他們更加的努力,也許,這才是支教真正的目的吧。”
2月5日,為期兩周的支教活動圓滿結(jié)束了。學(xué)生、老師和家長都來給志愿者送行。松坪小學(xué)的校長十分感謝志愿者們犧牲寒假時間來到大山深處進行支教,給小學(xué)生們帶去了很多幫助和歡樂,也希望和懇請志愿者們以后能多來松坪村,幫助更多大山里的孩子。
短暫的支教生活結(jié)束了,短短的兩周沒能教會孩子們太多知識,但也在一定程度上幫助到了他們,告訴他們外面的世界,開闊了他們的眼界,鼓勵他們認真讀書,走出大山。
志愿者們希望能有更多水電學(xué)子、更多川大人加入到支教隊伍中來,感受愛,接力愛,傳播愛!
社團活動個人總結(jié)報告(通用16篇)篇二
時光荏苒,信息技術(shù)社團活動已經(jīng)開展了半年了,在這半年的過程中,社團的建立到發(fā)展,我們摸索著前進,談不上什么成績,但是有過程。在過程中的體驗讓我們看到了得與失,現(xiàn)總結(jié)如下:
1、社團的組織要嚴格,既兼顧學(xué)生的積極性,又要做好成員參與社團的動機的甄別。有些同學(xué)是為了學(xué)到更多的電腦知識,上課也很認真、積極,這樣的孩子我們很歡迎。有些同學(xué)是為了逃避學(xué)習(xí)的壓力,利用社團活動時間來玩游戲放松心情,來娛樂,這樣的學(xué)生在引導(dǎo)教育不成功的時候要勇于剔除。
2、加強社團的管理,建立干部制度,老師做好管理的引導(dǎo),注意培養(yǎng)管理人員,使社團活動正常化、人性化、達到高效、靈活的效果。
3、活動內(nèi)容的選擇要注意既能激發(fā)學(xué)生的興趣,又能保證對學(xué)生能力、知識、技能的訓(xùn)練。老師備課充分,給學(xué)生大量的練習(xí)時間,充分發(fā)揮學(xué)生間互相幫助,相互學(xué)習(xí)的能力,發(fā)揮學(xué)生的自主性和能動性,挖掘?qū)W生的潛力。
4、在這半年的社團活動中,我結(jié)合五年級學(xué)生的興趣特點和信息技術(shù)教學(xué)的要求,對學(xué)生進行了手繪作品方面的培訓(xùn)。在課堂上講10分鐘,練習(xí)30分鐘,給學(xué)生分發(fā)相關(guān)材料,充分發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。學(xué)生在學(xué)到手繪知識的同時,鍛煉了思維,開發(fā)了想象力。其中,葉思怡、蔣宇鑫、陳晨希同學(xué)能自主創(chuàng)作手繪作品,也讓我大為贊賞。
5、我們的學(xué)生基本上都是外來工子女,學(xué)生的素質(zhì)并不是很好。在活動中我注重了活動的持久性,堅持每周活動一次,讓知識和能力有一個積累的過程,為培養(yǎng)信息技術(shù)后備人才下足功夫。
6、對以后活動的想法:繼續(xù)堅持社團活動按時正常開展,可以開展形式、能容多樣的社團活動,不斷吸收新學(xué)員,開發(fā)學(xué)生的潛力,讓社團活動真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)的催化劑。
社團活動個人總結(jié)報告(通用16篇)篇三
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
大家好!
時光荏苒,20__年已經(jīng)過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千,在一年里,我在院領(lǐng)導(dǎo)和護士長的關(guān)心與直接領(lǐng)導(dǎo)下及同事們的關(guān)心與幫助下,本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務(wù)宗旨,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,努力提高理論知識和熟練地掌握了各項臨床操作技能。較好的完成了各級院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項護理工作,在同志們的關(guān)心、支持和幫助下,思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進步,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、嚴于律已。
一年來,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實踐,熱愛祖國,對社會主義充滿必勝的信心。認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,為加快社會主義建設(shè)事業(yè)認真做好本職工作。工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責(zé),在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。
二、強化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)。
加強自我職業(yè)道德教育。職業(yè)道德的高低、思想品德的好壞直接影響護士的素質(zhì)和形象,因此,在一年中的各次廉政教育和技能培訓(xùn)后,我理解了要堅持“廉潔自律、嚴格執(zhí)法、熱情服務(wù)”的方針,把人民群眾滿意作為做好工作的根本出發(fā)點,做到始終把黨和人民的利益放在首位,牢固樹立愛民為民的思想,在人民群眾心目中樹立“白衣天使”形象。
加強“四自”修養(yǎng),即“自重、自省、自警、自勵”,發(fā)揮護士的主動精神。我還很注意護士職業(yè)形象,在平時工作中注意文明禮貌服務(wù),堅持文明用語,工作時儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。在護士長積極認真指導(dǎo)下,我在很多方面都有了長足的進步和提高,堅持危重病人護理查房,護理人員三基訓(xùn)練,在護理部組織的每次技術(shù)操做考試中,均取得優(yōu)異的成績。在一年的工作中,能始終堅持愛崗敬業(yè),貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。
三、努力工作,按時完成工作任務(wù)。
我將以前學(xué)到的理論知識與實際臨床工作相結(jié)合,就必須在平時的工作中,一方面嚴格要求自己并多請教帶教老師,另一方面利用業(yè)余時間刻苦鉆研業(yè)務(wù),體會要領(lǐng)。記得剛到內(nèi)科時我還不適應(yīng),但我不怕,以前沒做過的,為了搞好工作,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,我不怕麻煩,向老師請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實踐,在很短的時間內(nèi)便比較熟悉了內(nèi)科的工作,了解了各班的職責(zé),明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
我希望所有的患者都能盡快的康復(fù),于是每次當我進入病房時,我都利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們,耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心,默默地祈禱他們早日康復(fù)。熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,出勤率高,全年沒有請假現(xiàn)象,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。
在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創(chuàng)了工作的新局面,為人民的健康事業(yè)做出了應(yīng)有的貢獻。
當然,我身上還存在一些不足有待改進。比如,在學(xué)習(xí)上,有時仍有浮躁的情緒,感覺要學(xué)的東西太多,心浮氣躁,尤其是在遇到挫折時,不能冷靜處理。在工作上,有時存在著標準不高的現(xiàn)象,雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù),但是在主動性方面還有待于進一步提高,這都是我今后需要改進和提高的地方。在已經(jīng)過去的一年里,要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護士長的教育、指導(dǎo)、批評和幫助,感謝同事們給予的關(guān)心和支持。回顧過去,有許多進步和提高,同時也存在一些不足,展望未來,希望能更加出色的完成自己的本職工作。
社團活動個人總結(jié)報告(通用16篇)篇四
書法社團的開設(shè)已經(jīng)有一個學(xué)期的時間了,本學(xué)期書法社團以學(xué)校的工作計劃為依據(jù)。按照學(xué)生的特長出發(fā),重點培訓(xùn)書法尖子生。在星期三下午第二、三節(jié)課開設(shè)了書法社團,讓他們在學(xué)習(xí)各文化知識的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng),以生為本,著重發(fā)展他們的個性特長,提高書寫能力。
通過這學(xué)期的社團的學(xué)習(xí),同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚,許多同學(xué)要求能有機會再進行學(xué)習(xí),而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中參加了小組學(xué)習(xí)。下面就這學(xué)期書法社團工作作一個總結(jié):
一、培養(yǎng)了學(xué)生的對書法的興趣。
二、培養(yǎng)學(xué)生的知識面。
在這期的社團中不僅僅限于書法的基本知識,而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多書法的基本技法、做人、古文字、書法史等字外的內(nèi)容,使他們的知識面得到很大的拓展。
三、增加了實踐的機會。
由于社團不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐,給很多同學(xué)以動手的機會,書法展示活動、書法展覽、區(qū)教育局等的書法比賽給學(xué)員提供了創(chuàng)作的機會,特別是在書法現(xiàn)場比賽中展現(xiàn)出了他們的才華,贏得了廣大師生的好評。而更大的就是“書法來源于生活而美化生活”,使他們意識到學(xué)習(xí)書法的用處。當然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。
社團活動個人總結(jié)報告(通用16篇)篇五
2015-2015學(xué)年度第一學(xué)期,創(chuàng)業(yè)社團以“培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)人才,塑造完美人格”為目標,開展了一系列主題活動,取得了許多成果,完成了既定任務(wù),實現(xiàn)了預(yù)期目的,現(xiàn)總結(jié)如下。
一、擬定活動計劃
經(jīng)過討論,我們決定組織開展創(chuàng)業(yè)社團活動,為2015年創(chuàng)業(yè)計劃書比賽培養(yǎng)人才。在自愿基礎(chǔ)上,確定創(chuàng)業(yè)社團組長和副組長及各小組組長。擬出活動主題:禮儀訓(xùn)練。主要有行姿、站姿、坐姿;語言交際。主要有顧客接待、商務(wù)談判、商務(wù)合作、市場調(diào)查;尋找創(chuàng)業(yè)項目。主要是利用星期六、日進行活動;校內(nèi)創(chuàng)業(yè)實踐。主要有校內(nèi)買賣活動、編制創(chuàng)業(yè)計劃書;打工體驗。確定創(chuàng)業(yè)項目后,要到企業(yè)打工。
二、開展主題活動
創(chuàng)業(yè)社團共開展了20次活動,可以分為三大階段:從策劃啟動到守法小故事比賽;從重新物色新成員到組織模擬銷售;從增加新成員到舉行“我與人大代表面對面”活動。
第一階段:從創(chuàng)業(yè)社團活動策劃啟動到守法小故事比賽
1.創(chuàng)業(yè)社團籌劃:我們召集部分學(xué)生,討論決定組織創(chuàng)業(yè)社團,定期開展活動。讓這些學(xué)生廣泛發(fā)動,動員所在班同學(xué)積極主動參加創(chuàng)業(yè)社團活動。
2.創(chuàng)業(yè)社團成立:2015年9月18日,課外活動時間,我們在13計算機4教室,舉行了創(chuàng)業(yè)社團啟動儀式,李涵老師主持。來自服裝信息部高二各個專業(yè)的50多名學(xué)生參加了活動。李涵老師明確宣布創(chuàng)業(yè)社團成立并開展活動的目的,就是鍛煉學(xué)生,培養(yǎng)能力,選拔出優(yōu)秀學(xué)生,參加2015年的創(chuàng)業(yè)計劃書比賽,力爭取得好成績。大家認真觀看2015年創(chuàng)業(yè)計劃書比賽三等獎獲得者楊菁同學(xué)的參賽視頻,傾聽楊菁同學(xué)的心聲,紛紛表示要努力表現(xiàn),爭取被選上。
3.禮儀訓(xùn)練:李涵老師首先演示了握手、擁抱、行姿、站姿、坐姿等禮儀。大家分組練習(xí),展示,點評,提高。
4.商務(wù)談判:利用晚自習(xí)時間,在13服1教室,舉行商務(wù)談判。創(chuàng)業(yè)社團成員自由組合,輪流登臺,進行商務(wù)談判活動。劉青和尹煥斐進行算盤買賣活動;王馨蕾和于曉慧進行化妝品買賣活動;劉榮和王曉霞進行眼鏡買賣活動;張鑫和陳虹進行圖書買賣活動;陳沖和張艷進行校服買賣活動。自評與他評相結(jié)合,增強了活動效果。
5.創(chuàng)業(yè)項目評估:王馨蕾登臺,介紹她的創(chuàng)業(yè)項目,主要
談了選擇該項目的原因,自身的優(yōu)勢和劣勢,面臨的機遇,存在的風(fēng)險,資金的籌集,經(jīng)營策略等。社團成員分組討論,幫助王馨蕾完善她的創(chuàng)業(yè)項目。并采用頭腦風(fēng)暴法,尋找適合自己創(chuàng)業(yè)的項目。
6.采訪提綱交流:王馨蕾介紹她策劃的采訪人大代表姜素萍老師活動提綱。于曉慧和劉青站在不同的角度爭論提綱的可行性,將活動推向了高-潮,也使采訪提綱更加全面,具有廣泛性。
7.德育技能比賽項目:劉青組織各成員討論德育技能比賽項目。所有成員均登臺,就德育技能比賽的主題及形式談了自己的看法。
8.共話創(chuàng)業(yè)社團:大家紛紛圍繞創(chuàng)業(yè)社團成效暢談自己的收獲及不足,表達了對社團活動的期待。
9.講述守法小故事:社團成員紛紛登臺,講述自己親身經(jīng)歷的,具有典型性和啟迪性的守法小故事,得到了很好的法治教育。
10.我的守法小故事比賽:李涵老師主持,張鑫、李妙妙和陳虹擔(dān)任評委。李笑、劉秀鈺、劉海娜、郭瀟、宋琪琪等脫稿講述自己在過馬路、實習(xí)實訓(xùn)、購物、交友等方面發(fā)生過的守法小故事。她們儀態(tài)大方,普通話流暢,能夠脫稿講述,而且故事引人入勝,具有啟發(fā)性。
第二階段:從重新物色新成員到組織模擬銷售
11.招收創(chuàng)業(yè)社團新成員:根據(jù)創(chuàng)業(yè)計劃書比賽的要求,結(jié)合守法小故事比賽表現(xiàn),在征求學(xué)生本人及所在班班主任的意見基礎(chǔ)之上,重新特色了李笑、劉秀鈺、劉靜、姚曉飛4名同學(xué),組成新的創(chuàng)業(yè)社團活動成員。明確宣布:訓(xùn)練他們的目的就是在2015年創(chuàng)業(yè)計劃書比賽中取得好成績。同時,以新帶老,實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)社團活動年年有骨干力量,有領(lǐng)軍人物。明確活動時間就是每周三的課外活動時間,活動地點就是德育組辦公組;布置系列任務(wù),觀察他們的執(zhí)行力。
12.舉行實習(xí)交流會:在14計算機1班教室,舉行實習(xí)交流會。先由正在一家4s汽修店進行實習(xí)的梁澤民分享他的實習(xí)體會。再由姚曉飛和劉靜講述自己在服裝企業(yè)的實習(xí)經(jīng)歷。 劉秀鈺、李雪談了自己的感想和體會;李亞晶、隋亞杰也講述了自己的打工故事。
13.點評創(chuàng)業(yè)項目:在德育組辦公室,劉秀鈺、李笑、劉靜、姚曉飛輪流介紹她們的創(chuàng)業(yè)項目。大家相互點評,取長補短,完善創(chuàng)業(yè)項目。
14.創(chuàng)業(yè)項目介紹:在14財會2班教室,劉秀鈺、李笑、劉靜、姚曉飛輪流介紹她們的創(chuàng)業(yè)項目。其他學(xué)生點評,幫助他們進一步完善創(chuàng)業(yè)計劃。
充當顧客,開展活動。其后,大家談感想,提出自己的意見。
16. 模擬銷售:在14服裝2班教室, 劉秀鈺主持模擬銷售活動。劉靜先亮相。她搬來了模特,面對服裝2班的學(xué)生介紹自己的時裝。史海媛、史曉宇等人上臺觀摩,購買,成功交易。李笑接著上場。她明顯的準備不足,需要拿著稿子讀。但這并不妨礙她的人氣。李婷、趙嘉欣、等人前來購物。活動到此告一段落,大家進行評價,肯定其優(yōu)點,指出其不足。接下來,讓劉靜繼續(xù)模擬銷售。請馬馨靜與陳景蕾、陳景秀扮作母女3人前來購物,又請史曉宇、史海媛上來湊熱鬧,并讓一個同學(xué)裝作客戶,來與之洽談業(yè)務(wù)。劉靜顯然沒有想到會有這樣的場景,有些招架不過來。
課間里,學(xué)生來到德育組辦公室,談了自己的表現(xiàn),并接受老師的評價。
17. 把時裝賣給男生:課間操后,在籃球場上,組織“把時裝賣給男生”模擬銷售活動。李笑先出場。她找了趙藝平作為模特,很好找好目標,成功推銷出一件時裝,讓男生買下來送給自己的母親,表達對母親的感激之情。劉靜出場,半天沒有發(fā)現(xiàn)目標。找到了目標,卻沒有賣出自己的商品。姚曉飛也帶著自己的模擬,很快完成任務(wù)。劉秀鈺無疑也是失敗的。最后,劉靜再次推銷,終于取得了成功。
今天的模擬銷售極不成功,嚴重挫傷了學(xué)生的自信心,影響到了他們的積極性。他們普遍出悲觀的情緒。
18. 模擬銷售:晚自習(xí)期間,在13計算機4班教室,繼續(xù)舉行模擬銷售活動。
劉靜還沒從上午的失敗中掙脫出來,沒有參加今天晚上的活動。劉秀鈺第一個出場,介紹自己的商品。但她知道的計算機知識遠遠比不上該班學(xué)生的,竟然出現(xiàn)了知識性錯誤,很不自在。李笑第二個上場。她由上午的控制別人變成了受制于他人,信心頓減。姚曉飛準備充分,有條不紊,介紹自己的商品,獲得學(xué)生的好感。
第三階段:從增加高夢、于曉慧等新成員到舉行“我與人大代表面對面”活動
19. 職校生心聲調(diào)研:第6節(jié),服裝廠展室,舉行職校生心聲調(diào)研活動。 吸收高夢、于曉慧2位同學(xué)參加創(chuàng)業(yè)社團活動。他們隨著劉秀鈺、劉靜、姚曉飛、李笑等同學(xué)參加姜素萍老師主持的學(xué)生心聲調(diào)研活動。姜老師讓學(xué)生敞開心扉,鼓勵學(xué)生真誠地說出自己最喜歡或者最不喜歡的課及理由。如果遇到自己最不喜歡的課,會怎么做。李笑說自己最喜歡工藝課,最不喜歡英語。劉秀鈺反感老師把課本上的內(nèi)容搬到黑板上。于曉慧覺得,自己在學(xué)英語時舉手,沒能發(fā)言,便不再主動表現(xiàn)。對于自己的父母,學(xué)生也有心里話。她們希望父母能像老師一樣理解他們,也希望老師能像父母一樣關(guān)愛他們。
20. 籌劃“我與人大代表面對面”德育成果展示活動:
課外活動,在德育組辦公室,籌劃舉行“我與人大代表面對面”活動。經(jīng)過討論,決定由劉靜主持,高夢解讀理論知識,姚曉飛、于曉慧等同學(xué)尋找問題。活動共分為3個環(huán)節(jié):一是由高夢給同學(xué)們講解民主政治常識,使學(xué)生能夠認同我國讓政治制度。二是由姜素萍老師談一談自己是怎樣履行人民代表大會代表職責(zé)讓。三是學(xué)生提問。如果有人請假,可以由姚曉飛主持,由劉靜講解理論知識。為了使活動獲得成功,最好在2個班模擬一下。
三、活動成果
我們認為,創(chuàng)業(yè)社團活動取得了三個成果:一是成功組織了“我的守法小故事”比賽。擔(dān)任評委的是創(chuàng)業(yè)社團成員。從參賽選手中,物色了李笑、劉秀鈺、劉靜、姚曉飛等素質(zhì)極高的學(xué)生進行重點培養(yǎng)。二是進行模擬創(chuàng)業(yè)實踐活動。在操場上、辦公室里、教室里,舉行模擬銷售活動,提高了學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識,鍛煉了學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力。三是舉行“我與人大代表面對面”德育成果展示活動。參與活動的都是創(chuàng)業(yè)社團成員。他們發(fā)揮出色,獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評,也成為其他同學(xué)的羨慕對象。連那些非創(chuàng)業(yè)社團活動成員也被吸引過來,主動做些力所能及的事,體驗到了成功的樂趣。
四、活動體會
創(chuàng)業(yè)社團活動圍繞主題開展系列活動,取得了三大成果,對師生來說都有成就感。主要有下列體會。
1.可以把創(chuàng)業(yè)項目作為載體,用創(chuàng)業(yè)任務(wù)來引領(lǐng),提高創(chuàng)業(yè)社團的活動質(zhì)量。如果說,創(chuàng)業(yè)社團就是一個項目,項目做好了,其意義極大重大,那么,通過實施一個個的任務(wù),就能做好這個項目。本學(xué)期,創(chuàng)業(yè)社團活動的開展,就形成了一個模式:本周布置任務(wù),讓學(xué)生在課外時間完成。下周展示成果,肯定成績,指出不足,完善成果。這樣周周有任務(wù),周周有成果,周周有改進。通過循環(huán)執(zhí)行任務(wù),學(xué)生的素養(yǎng)肯定會得到極大提高。
2.活動的時空不應(yīng)該固定:德育組辦公室、各班教室、學(xué)校會議室、籃球場、小公園,都是創(chuàng)業(yè)社團的活動空間。課堂上、課外活動時間、晚自習(xí)都是創(chuàng)業(yè)社團活動的時間。只要溝通協(xié)商恰當,可以隨時隨地舉辦創(chuàng)業(yè)社團活動,這就增加了創(chuàng)業(yè)社團活動的實效性。
3.應(yīng)該重點培養(yǎng)社團核心成員,精心指導(dǎo),再讓他們帶動其他同學(xué),提高創(chuàng)業(yè)活動的效率。
4.存在著項目新穎性不強,市場調(diào)研不夠,尤其是對現(xiàn)實的消費者和潛在的消費者挖掘得不夠,缺乏針對性等問題。可以指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)》教材,弄清與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的理論知識,增強創(chuàng)業(yè)意識。通過創(chuàng)業(yè)理論支撐,迅速提高學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力。
5.讓社團活動常態(tài)化,以適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)是我們的目標。每一次活動,都應(yīng)該抓鐵有痕,形成成果,集中展示。
安排學(xué)生寫心得體會,也很重要。最終,要實現(xiàn)學(xué)生活動學(xué)生辦的創(chuàng)業(yè)社團活動目標,教師只起一個指導(dǎo)作用。還要考慮,從2015級學(xué)生中招收新成員,以培養(yǎng)骨干力量,接力進行創(chuàng)業(yè)社團活動。
6.每個同學(xué)都都寫出了自己的創(chuàng)業(yè)構(gòu)思,并注意接受他人的意見,改進自己不足。都找到了創(chuàng)業(yè)項目。劉靜和李笑的項目都是經(jīng)營時裝,但目標顧客不同。劉秀鈺的項目是計算機銷售、安裝與維修。姚曉飛的項目是女士用包。
7.把時裝賣給男生,對學(xué)生來說是一個極大的挑戰(zhàn)。主要是目標顧客選的不合適。再有,時間也合適,快要上課了,學(xué)生沒有時間去細細觀摩、體會。還有,地點不對。在籃球場上,學(xué)生愛好打籃球的多,誰有閑心去買什么時裝。模擬銷售極不成功,嚴重挫傷了學(xué)生的自信心,影響到了他們的積極性。他們普遍出悲觀的情緒。遇到失敗,對學(xué)生來說,是一件好事。失敗可以讓他們反省自己的不足,努力去改進,去提高。我相信,經(jīng)過鍛煉,他們的水平會得到提高的。
8. 創(chuàng)業(yè)社團成員積極參加職校生心聲調(diào)研活動。他們敞開心扉,把自己最喜歡或者最不喜歡的課及理由真誠地說了出來。其精彩表現(xiàn),讓參與調(diào)研的姜素萍老師非常佩服。
時光如梭,歲月如歌。半年的時光仿佛轉(zhuǎn)瞬即逝,在這半年的光陰里,創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟社團按照系團委的要求和精神積極開展社團活動,為社員提供寬闊的展示平臺。
創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟社團是一個以創(chuàng)業(yè)為宗旨的社團組織,目前它已發(fā)展成為管理系乃至遼寧隊外經(jīng)貿(mào)學(xué)院頗具知名度的大學(xué)生社團之一,這也反映了當代大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)的重視以及對社團的關(guān)注。本社團是一個學(xué)生社團組織,直接接受系團委和社團聯(lián)合會的指導(dǎo)。社團的活動方針是帶領(lǐng)當代大學(xué)生更多的接觸社會,了解社會,以促使更多的人參與到創(chuàng)業(yè)的隊伍中以及提高自身的綜合素質(zhì)。社團自始至終將以提高學(xué)生綜合素質(zhì)和動員學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱情為宗旨,推動社團自身發(fā)展,活躍校園文化氛圍,并為管理系貢獻一份微薄之力。
在半年的時光里,創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟社團舉辦了豐富多彩的社團活動。主要有以下幾項:
1. erp沙盤活動
2. 現(xiàn)金流活動
3. 演講與口才培訓(xùn)
4. 禮儀培訓(xùn)
5. 團訓(xùn)等
天道酬勤。社團工作是一個互動的過程,它需要熱情,需要責(zé)任心,需要能力,需要堅持,更需要理解與溝通。我相信在以后的工作中我們社團一定會盡職盡責(zé)地做好各項工作。
今天得總結(jié),是對這半年的總結(jié)與回顧,相信在下半年的工作中,創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟社團一定會舉辦更多地更好地活動。為學(xué)校和學(xué)生做出自己的一份努力。
管理系創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟社團
2011年12月09日
華南農(nóng)業(yè)大學(xué)創(chuàng)業(yè)協(xié)會成立于2015年,如今已經(jīng)5歲了。如果說前期年是協(xié)會的創(chuàng)建、醞釀階段,那么現(xiàn)在,則是協(xié)會的展望發(fā)展階段。以前的“輕實踐,重理論”發(fā)展模式可能已經(jīng)不太符合現(xiàn)在的協(xié)會發(fā)展速度和發(fā)展環(huán)境,所以當我聽到子楊會長這屆對協(xié)會的規(guī)章制度、實戰(zhàn)理念和協(xié)會的價值觀進行一定的更改,同時在保持以往屆“家”文化傳承發(fā)展,我想我們協(xié)會全體成員一定會一起努力開創(chuàng)協(xié)會發(fā)展的新紀元。 本學(xué)期,創(chuàng)業(yè)協(xié)會在校團委、社團聯(lián)合會、協(xié)會指導(dǎo)老師的具體指導(dǎo)和支持下,在協(xié)會全體成員共同努力以及各兄弟協(xié)會的支持下。積極進取,勇于不斷創(chuàng)新,成功開展社團招新 面試 會員大會 全干會活動。的確工作中也出現(xiàn)了很多的不足之處,沒有絕對完美但是我們盡量要做到完美,我相信我們協(xié)會會不斷進步,一起激情著向前方邁著整齊的步伐,為了我們的目標,我們堅持我們協(xié)會最終會取得良好的發(fā)展。為了更好的總結(jié)經(jīng)驗,指導(dǎo)今后的工作開展,現(xiàn)將上學(xué)期的工作總結(jié)具體如下:
一、協(xié)會的工作情況
(一)、開學(xué)初,我們協(xié)會進行了成員招新并通過面試的'方式對新加入成員進行了一定的考核,并最終確定了一批有激情、有頭腦的協(xié)會骨干以及思想積極、有激情的協(xié)會成員。
紹,大家一起探討了協(xié)會以及各部門本學(xué)期工作安排和創(chuàng)業(yè)協(xié)會理論知識學(xué)習(xí)活動各部門工作安排。
(三)、9月28日舉辦第五次全體干事大會,各個部門組織才藝表演自我介紹,說實在最后的結(jié)果可能強差人意,暴露出許許多多的不足。客觀方面是由于當天學(xué)校各大社團都想趕在國慶前舉辦會員大會或全干會和部分干事提前放假回家所以導(dǎo)致干事們到場人數(shù)分散或不齊。同時社團本身也存在一定因素,比如說 會長團和理事部分人員到場人數(shù)明顯不夠,導(dǎo)致小的們沒有表現(xiàn)出足夠的凝聚力和“打”成一片的家文化體現(xiàn)。
協(xié)會存在的問題及原因:
主觀上:
(一)、上學(xué)期協(xié)會沒有一個清晰地章程和管理制度,以及對協(xié)會發(fā)展模式?jīng)]有一個清晰地定論。沒有建立一個清晰的章程、管理制度、協(xié)會精神。
(二)、協(xié)會成員素質(zhì)有待考究,加入?yún)f(xié)會目標不明確,參與活動積極性不高。部分協(xié)會成員加入社團目標不明確,協(xié)會成員對協(xié)會的性質(zhì)和協(xié)會的發(fā)展思路不夠了解和認識。另外協(xié)會成員自身素質(zhì)參差不齊,在一些理論活動和協(xié)會會議中表現(xiàn)不夠積極,主要表現(xiàn)在協(xié)會開展一些學(xué)習(xí)活動時,協(xié)會成員遲到和缺勤現(xiàn)象比較嚴重。
制度、協(xié)會文化、協(xié)會價值觀或加強校外縱向聯(lián)系。如此感覺走的很累很糊涂,不夠?qū)Wⅰ?/p>
(四)協(xié)會骨干成員在發(fā)言和演講方面有一定的不足,以致有時在活動現(xiàn)場有些冷場,沒有精辟的語言解說陳詞,以后從會長開始到協(xié)會成員培養(yǎng)一批有一定口才和應(yīng)變能力的人才。
(五)、開展活動時協(xié)會各部門工作協(xié)調(diào)的不是很有效率,工作主要是讓協(xié)會幾個骨干負責(zé),工作不能合理分配下去,工作完成起來有點吃力,因為工作不能發(fā)揮更多成員的才能以致在成員積極性上沒有起到很好的調(diào)動作用。
客觀上:
(一)、開展活動時活動場地不易申請,從社聯(lián)口中探出他們比較樂意幫住些學(xué)術(shù)性講座和學(xué)習(xí)活動,但由于我們協(xié)會本身會跟社會上的商業(yè)目的利潤掛鉤這樣的限制對活動工作開展造成了嚴重的拖滯問題。
(二)、學(xué)校在對待在校大學(xué)生開展商業(yè)性性質(zhì)的實踐活動和創(chuàng)業(yè)方面的活動限制的太多。
(三)、由于協(xié)會是一個年輕并正處于成長期的一個社團組織,在與校外商家關(guān)系網(wǎng)和資金資源方面不是很足夠,因此在開展實踐性活動中有著不少困難。
改進的措施:
(一)、協(xié)會應(yīng)該加強培養(yǎng)一批有思想、激情、有口才、宣傳性的多樣化人才,為協(xié)會開展工作打好基礎(chǔ)。
(三)、創(chuàng)業(yè)協(xié)會博客網(wǎng)站的建設(shè),從界面、格局、內(nèi)容、功能、連接等更多層面進行了修整。爭取在有限的資源條件下為我們創(chuàng)業(yè)協(xié)會做出更有影響力的宣傳。
創(chuàng)業(yè)協(xié)會是一個年輕有激情的社團,現(xiàn)在處于一個非常關(guān)鍵的發(fā)展時期,我們會認真總結(jié)經(jīng)驗,分析以前工作的不足與缺陷,發(fā)揚與繼承本協(xié)會的優(yōu)勢,更加努力工作。新的開始意味者新的起點,新的機遇,新的挑戰(zhàn),所有創(chuàng)協(xié)人一定要再接再厲,為創(chuàng)協(xié)更好的發(fā)展而努力。我們有理由相信,創(chuàng)協(xié)將往一個陽光燦爛的明天發(fā)展!
“激情迎接挑戰(zhàn),創(chuàng)業(yè)成就夢想”
華南農(nóng)業(yè)大學(xué)創(chuàng)業(yè)協(xié)會
2015年10月6日
社團活動個人總結(jié)報告(通用16篇)篇六
二、專業(yè)引領(lǐng)。
三、讓教師在讀書中升華自己的人生。
反思了以往工作中的不足,讓我意識到我和別人的差距,只有不斷學(xué)習(xí),不斷充實,不斷反思,使我們的教學(xué)工作與時代同步,才能讓自己立足于這個高速發(fā)展的社會,本次的活動讓我真正體驗到成長的充實。
社團活動個人總結(jié)報告(通用16篇)篇七
一學(xué)期的社團活動結(jié)束了,學(xué)生們在折紙的同時也收獲了“快樂”,不僅是成功的快樂,也有過程中學(xué)到新本領(lǐng)的喜悅。本社團的活動內(nèi)容較好地體現(xiàn)了學(xué)校“做的自己”的教學(xué)理念。學(xué)生對這項活動很感興趣,在活動中他們的積極性很高,都能參與到活動中來。他們學(xué)得也非常認真,都有很大的收獲,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
1.由于在活動中他們體會到了折紙的樂趣,所以對折紙的興趣更濃了。俗語說:興趣是的老師。在教學(xué)中我們切身體會到了這一點,每次活動,他們做出的手工都很出乎我們的意料。
2.學(xué)生的動手能力比以前都有明顯的提高,他們現(xiàn)在都能自己創(chuàng)造性地折出一些簡單的作品。
3.在活動中我們還注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。給他們感悟藝術(shù)品的機會,引導(dǎo)學(xué)生進行比較、評價,他們的審美能力比以前也有很大的提高。
4.在活動中我們還注意培養(yǎng)他們的互助精神,當他們有不會的時候旁邊的同學(xué)就會主動幫助他們,現(xiàn)在小組中的學(xué)生都已形成互相幫助的良好品質(zhì)。
在本學(xué)期的折紙社團活動中有收獲,也有很多的不足:
如有的學(xué)生在活動時會不注意衛(wèi)生,把一些碎紙東西扔到地上;有的學(xué)生在活動前不能把活動所需要的東西準備好;還有的學(xué)生折紙比較粗心,折出來的作品質(zhì)量不高等等。在以后的活動中,我們會更加努力爭取把工作做得更好。
社團活動個人總結(jié)報告(通用16篇)篇八
在三月份沖刺完成后,我部客觀地對部門的實際情況做出評估,充分研究了下階段面臨的任務(wù)和挑戰(zhàn),及時調(diào)整戰(zhàn)略,確保全年計劃的達成,具體要做好以下兩個主要方面的工作:
壽險營銷三百年的歷史證明,做好這個工作沒有捷徑可走,增員、培訓(xùn)、活動管理永遠是推動業(yè)務(wù)良性增長的三架馬車,任何否定這三項內(nèi)容的做法都會得不償失,收獲苦果。所以在_年下一階段我部將重點從這三個方面著眼,做好基礎(chǔ)性建設(shè):
壽險競爭歸根到底是人才的競爭,沒有充足的人力就不能在競爭中取得優(yōu)勢地位,在開門紅三個月的業(yè)務(wù)沖刺中,我部的件均保費和人均產(chǎn)能均位列全轄前五名,但我部的規(guī)模保費卻占比偏低,這個狀況讓我們深刻認識了人力的重要性,在接下來的時間,我部將開辟三大主要渠道完善增員活動:一是市場增員與媒體增員相結(jié)合,不放棄市場渠道,同時加大報紙、網(wǎng)絡(luò)增員的力度,以便于披沙揀金尋找合適人才;二是進一步強化緣故增員,每月保證一場緣故增員洽談會,吸引有工作經(jīng)驗有優(yōu)質(zhì)客戶群的人員加入營銷隊伍;三是人員激活,對單位長期不出勤人員,以及以往流失人員進行再追蹤,重新激活部分人力。在進行以上工作的同時,我部將投入財力更新職場設(shè)備,美化職場環(huán)境,保證優(yōu)秀人才能夠進來更能夠留下。
壽險營銷的核心部分是培訓(xùn),只有把正確的觀念和技巧成功固化到每個營銷員身上,才可能帶來保費,才能夠吸引增員。我部首先會一如既往地把系統(tǒng)化的培訓(xùn)堅持做好,保證每一個新人入司培訓(xùn)、銜接培訓(xùn)、轉(zhuǎn)正培訓(xùn)、晉升培訓(xùn)能保質(zhì)保量地完成;其次根據(jù)市場變化和險種的調(diào)整做好日常機動培訓(xùn),讓一部的營銷人員緊跟公司步伐,天天有所學(xué),有所得,做到知識體系的與時俱進。
借助新版代理人合同的簽發(fā),抓好業(yè)務(wù)人員出勤,除舊布新是改善管理的一個好機會,只要確定好規(guī)則,并堅定不移的執(zhí)行,就能打開新的局面。
我們也要嚴格執(zhí)行拜訪量規(guī)范管理,建立標準會報(最高系列主管會、大早會、二早會、主管例會、月度總結(jié)會等)表報經(jīng)營制度(年度、季度、月度目標追蹤,kpi分析等)嚴格執(zhí)行行事歷管理,做到有的放矢、規(guī)范經(jīng)營。
二、重新調(diào)整公司支援平臺。
1、建立公司資源傾斜體制。
打造一部自己的精英俱樂部,重點進行資源支持。對業(yè)務(wù)員團隊進行分職級管理,明確不同職級業(yè)務(wù)人員權(quán)利義務(wù)關(guān)系,鼓勵業(yè)員晉升愿望。
2、重新評價說明會支持系統(tǒng)。
從以往說明會運作情況看,我部說明會效益不斷衰減,今后我部將在非季度末的月份盡量減少說明會場次,以完善的基礎(chǔ)管理和活動量追蹤代替單純找客戶開會的模式,保證說明會一旦召開就有效,而準備不充分的會堅決不開。
在20_年的工作中,我部將面對困難、不畏困難、戰(zhàn)勝困難,不管老團隊面臨什么樣的問題,我們都會分析解決,不管市公司下達多少任務(wù),我們一定保證完成!我們?nèi)w員工在今天向市公司表態(tài),請各位領(lǐng)導(dǎo)對一部批評監(jiān)督,在20_年我們一定會以嶄新的面貌、驕人的業(yè)績向公司交上一份滿意的答卷!
社團活動個人總結(jié)報告(通用16篇)篇九
光陰似箭,日月如索,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,回顧這學(xué)期,在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各科老師的支持下,由我負責(zé)的田徑社團,利用業(yè)余時間組織學(xué)生進行了田徑訓(xùn)練。隨著社團活動的開展,推動了我校的體育活動的有效發(fā)展,增強了學(xué)生的體質(zhì),開創(chuàng)了學(xué)校體育活動的又一新局面。雖然取得了一點成績,但也存在著不足,現(xiàn)將我們一學(xué)期的社團工作總結(jié)如下:
一、得到領(lǐng)導(dǎo)支持,取得學(xué)科老師配合。
本學(xué)年開始,在校長的組織與幫助下,各學(xué)科老師的支持下,進行田徑隊的訓(xùn)練工作。在訓(xùn)練前認真制定了學(xué)期訓(xùn)練計劃,從初中部和小學(xué)部各年級中挑選運動員,并同各班班主任了解訓(xùn)練隊中學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,同家長取得一致認可。訓(xùn)練開始后,經(jīng)常與領(lǐng)導(dǎo)和教師間去聽取訓(xùn)練隊的意見和建議,對提到的問題進行一一處理。如果學(xué)生學(xué)習(xí)成績下降,就采取短時停訓(xùn)的辦法,促使其提高學(xué)習(xí)成績;對品質(zhì)薄弱的隊員,進行思想教育,勒令其改正。
二、抓好訓(xùn)練隊伍建設(shè),樹立起責(zé)任感和事業(yè)心。
作為一名教練首先必須明確本職工作,樹立起責(zé)任感和事業(yè)心,這樣才能腳踏實地地進行工作。其次要有敬業(yè)精神,不怕辛苦,但社會上對體育訓(xùn)練仍有偏見。特別是與某些統(tǒng)考科目比較起來,社會、家長、學(xué)生仍存在重視文化知識學(xué)習(xí)輕視體育的思想,這對我們開展的訓(xùn)練帶來許多困難。而我們在訓(xùn)練工作中要有足夠的認識訓(xùn)練工作重要性,而不能自輕自賤,用我們自身的言語和行為改變社會的偏見。為社會培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,為增強學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻,這樣才無愧于我們的事業(yè)和責(zé)任。因此在訓(xùn)練中,還要不斷充實自己,要善于積累經(jīng)驗,總結(jié)成敗得失,勇于思考敢于創(chuàng)新。不斷提高自身的素質(zhì)。
三、認真選好體育苗子,爭取家長支持。
我們只是學(xué)校的業(yè)余訓(xùn)練,又不是運動專業(yè)隊訓(xùn)練,學(xué)生的條件好不好并不重要,關(guān)鍵是能應(yīng)付比賽。我覺得,不論是專業(yè)隊還是業(yè)余隊,選苗工作一樣不可忽視。俗語說:選材的成功就等于訓(xùn)練成功的一半。因此選苗的工作是訓(xùn)練的前提,有了好苗,就有成功的希望,如果忽視了這一點,就會事倍功半。然而,這個學(xué)期在選苗工作上還做的不夠,應(yīng)該不辭勞苦地深入到各班,仔細觀察每個學(xué)生的表現(xiàn)。其次選苗工作還貫穿在一年四季,無論在操場上課,課外活動等活動場所,處處留意,發(fā)現(xiàn)好苗去問,并作好記錄,目的是觀察學(xué)生各人的反應(yīng)、模仿、步型、靈敏、耐力、彈跳等能力表現(xiàn)如何。這樣選苗比較準確,人隊后隊伍也較穩(wěn)定,運動水平也會提高得更快。
社團活動個人總結(jié)報告(通用16篇)篇十
為發(fā)展學(xué)生特長,普及動漫知識,本學(xué)期,根據(jù)我校工作安排,開辦了動漫社團,我們承擔(dān)了活動的組織與輔導(dǎo)任務(wù)。經(jīng)過一學(xué)期的工作與摸索,積累了一些經(jīng)驗,下面就社團活動情況、教學(xué)進展、經(jīng)驗與提高等幾方面進行總結(jié)。
自社團面向五、六高年級段學(xué)生,受到了同學(xué)們的積極響應(yīng),最終有20多名學(xué)生參加本社團,本學(xué)期計劃開展了22次活動,但因?qū)W校的各種公務(wù),實際開展了十次。
動漫涉及的內(nèi)容很廣泛,根據(jù)學(xué)生的年齡特點和興趣愛好并為下一階段的電腦作品設(shè)計作好準備,本學(xué)期社團活動主要學(xué)習(xí)了flash工具的使用、角色設(shè)計、逐幀動畫、補間動畫、層、路徑動畫等基礎(chǔ)內(nèi)容。在學(xué)習(xí)這些基礎(chǔ)內(nèi)容的同時,還輔導(dǎo)學(xué)生重點完成了以下作品:《變臉》、《小球走迷宮》、《mp3播放器》、《筆順書寫》、《漢字王國》等動畫。通過完成這些作品,既讓學(xué)生體驗到了學(xué)習(xí)flash動畫的.樂趣,同時也培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,豐富了學(xué)生的課外生活。
1.將學(xué)習(xí)內(nèi)容從課內(nèi)延伸到課外。對于四、五、六年級的孩子而言,動漫是比較難以掌握的內(nèi)容。由于每次活動只有短短的四十分鐘,因此一些動畫制作的技巧需要課外去繼續(xù)鞏固。為此,每次活動結(jié)束后,我都會給學(xué)生留一些課后作業(yè),當學(xué)生通過自己的努力完成某項任務(wù),必然能夠熟練掌握該項操作技能并增添一份成功之后的喜悅之情。
2.注重對每一位孩子的激勵。在學(xué)習(xí)的過程中,難免有學(xué)生會遇到一些困難,這時我告訴他們可以到辦公室來請教老師,他們會及時得到老師和學(xué)習(xí)伙伴的幫助。才會進步得更快。
社團活動個人總結(jié)報告(通用16篇)篇十一
這個學(xué)期美術(shù)社團依然以學(xué)校的工作計劃為依據(jù),按照學(xué)生的特長出發(fā),重點培訓(xùn)繪畫的尖子生。平時讓他們進行課后的練習(xí)工作,讓他們在學(xué)習(xí)各文化知識的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。以生為本,著重發(fā)展他們的個性特長。
一、定期組織學(xué)生進行繪畫訓(xùn)練。
這是為了陶冶學(xué)生的情操,豐富學(xué)生的課外文化活動,引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來。本學(xué)期一開始,紅黃藍畫社每周五利用一下午時間在綜合樓開展活動。
制定訓(xùn)練內(nèi)容,每周組織紅黃藍畫社的學(xué)生在美術(shù)室按照訓(xùn)練內(nèi)容訓(xùn)練,對學(xué)生進行繪畫的基礎(chǔ)知識和基礎(chǔ)能力訓(xùn)練。由于學(xué)生具有一定的美術(shù)興趣,有部分學(xué)生還具有一定的基礎(chǔ),對一些基本的技法已初步接觸過,所以在教師的指導(dǎo)下繪畫水平和制作水平都有了進一步的提高。
二、培養(yǎng)學(xué)生的對美術(shù)的興趣。
培養(yǎng)學(xué)生們的興趣尤其重要,參加過紅黃藍畫社的同學(xué)都有這么一個感受:就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè),有時甚至是為了向爸爸媽媽"交差"。但通過學(xué)習(xí)他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組特別是二年級、三年級尤為突出。
三、采取各種方式表優(yōu)促劣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
為提了高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性,也為了讓更多的學(xué)生了解認識并投入到紅黃藍畫社中來,在學(xué)校的各種活動中我們充分利用各種方式進行書畫作品展示,并組織學(xué)生參加各級各類上級部門組織的各種繪畫比賽,讓學(xué)生同其他繪畫愛好者切磋技藝、進行鍛煉。表現(xiàn)突出的同學(xué)我們給予表揚和獎勵,達到表優(yōu)促劣的目的。正因為如此學(xué)生的訓(xùn)練積極性與日俱增。由于學(xué)生們的刻苦訓(xùn)練,知識技能有了進一步地提高。一份付出一份收獲,許多學(xué)生的作品多次在校內(nèi)展出。
社團活動個人總結(jié)報告(通用16篇)篇十二
本學(xué)期,為發(fā)展學(xué)生藝術(shù)興趣和特長,我校繼續(xù)積極開展了第二課堂活動,社團是學(xué)校實施此項活動的重要途徑之一。結(jié)合學(xué)生的實際情況,在三年級成立了書法社團。
培養(yǎng)學(xué)生審美文化素質(zhì),提高審美能力,陶冶情操,啟迪智慧。我們在書法教學(xué)中,本著“以人為本”的教學(xué)觀念,利用多種教學(xué)方式和手段,開展社團的教學(xué)活動,為我校第二課堂的進一步豐富和發(fā)展起到了一定的推動作用。
一、書法興趣小組活動穩(wěn)步發(fā)展。
在本學(xué)期初,重新組建了我校的書法興趣小組,在三年級里以自愿報名的形式挑選了在書法方面有特長,字體美感較好的同學(xué)參加了書法社團,堅持每個星期三下午第三節(jié)課進行培訓(xùn),同時也鼓勵學(xué)生進行日常練習(xí),以彌補學(xué)員因時間少而造成的訓(xùn)練量不夠的不足。
二、讓學(xué)生掌握正確的執(zhí)筆、運筆、書寫的方法。
在書法教學(xué)中教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運筆姿勢,執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書寫坐姿、站姿等要領(lǐng):掌握“三個一”標準,即:眼睛看書要保持一尺距離,胸與桌沿要離一拳距離,手指尖離筆尖一寸距離。在訓(xùn)練過程中,讓學(xué)生掌握如何起筆、運筆、頓筆、收筆等書寫要領(lǐng)。好的習(xí)慣要從小培養(yǎng),在平時訓(xùn)練中嚴格按照標準督促學(xué)生。另外,還要求學(xué)生注意寫字衛(wèi)生,不隨意丟紙屑等。通過嚴格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,使學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。
三、合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容、循序漸進學(xué)書法。
為讓學(xué)生能夠臨習(xí)名家書帖在,我搜集整理了大量圖片,以名家真跡作為書法學(xué)習(xí)臨習(xí)字帖,從入門開始,循序漸進。從最初的筆畫入手,讓學(xué)生先學(xué)習(xí)基本筆畫的書寫,再學(xué)習(xí)一些常用的偏旁部首,一些較簡單的常用漢字,最后根據(jù)學(xué)生掌握的書寫水平,學(xué)習(xí)一些有教育意義的名人名言、警句及古詩等。
社團活動個人總結(jié)報告(通用16篇)篇十三
活動時間:20xx年x月x日19:00——20:00
活動地點:圖書館報告廳
活動目的:
圖書館是一個專門收集、整理、保存、傳播文獻并提供利用的科學(xué)、文化、教育和科研機構(gòu),它保存了人類文化遺產(chǎn),能夠開展社會教育,傳遞科學(xué)情報。校圖書館為同學(xué)們提供智力資源和文化娛樂,然而我們很少了解圖書館,很少或不能通分利用圖書館資源。為彌補這一缺陷,提高圖書館的服務(wù)質(zhì)量,讓同學(xué)們更好的利用圖書館資源,特此攜手圖書館老師舉行這次講座。
活動內(nèi)容:
由圖書館老師王小雄老師給我們帶來精彩的講座。講座分為兩個環(huán)節(jié),第一個環(huán)節(jié)由王老師給我們帶來精彩的演講。演講內(nèi)容包括三方面:第一個方面是介紹圖書館的資源及其利用,并以實例來演示介紹;第二方面介紹兩個搜索引擎的特殊功能與用法,也是以實例演示結(jié)束;最后他還給我們介紹了圖書館的服務(wù)。第二個是老師與同學(xué)們互動環(huán)節(jié)。這個環(huán)節(jié)由同學(xué)們提問,老師一一為他們解開疑問。
活動效果:
活動取得了比較好的成果。老師講得生動極為吸引同學(xué),中途沒有一個同學(xué)因講座不精彩而離開的。其主要原因是老師講得的確貼切同學(xué)的需要,都是同學(xué)們不知道或不熟悉的而又是他們急想了解的內(nèi)容。在與同學(xué)們的互動環(huán)節(jié),同學(xué)們也踴躍提問,而老師也耐心的為同學(xué)們一一解答。活動取得了較為圓滿的成功,而唯一美中不足的是到場的人數(shù)不夠多,且絕大多數(shù)只是我們協(xié)會的成員,這可能與我們的宣傳力度有關(guān)。
社團活動個人總結(jié)報告(通用16篇)篇十四
大學(xué)生社團是大學(xué)生立足校園,基于共同興趣和愛好,依照法律,按照一定的章程,自愿結(jié)成的具有固定成員和特定活動內(nèi)容的群眾組織。社團活動是第二課堂的重要載體,是一種激發(fā)學(xué)生的自發(fā)活動,發(fā)展學(xué)生創(chuàng)新思維的手段,是對第一課堂的補充。今天本站小編給大家整理了大學(xué)社團。
希望對大家有所幫助。
光陰似箭,時光如白駒過隙般,轉(zhuǎn)眼間又是學(xué)期末,我已經(jīng)在大學(xué)度過近半年時間了,在學(xué)團會也工作半年了,站在學(xué)期末,透視在心理協(xié)會工作的這小半年里,回顧工作的點點滴滴,回眸過去的一幕幕,些許感動,些許充實。由于心理協(xié)會是在這學(xué)期半期才成立的,那時抱著多個自己一個鍛煉的機會、多給自己找點事做的目的參加了心理協(xié)會的招新,面試后很幸運的被師姐留下了,加入了這個有組織、有紀律、團結(jié)友愛、充滿活力的大家庭心理協(xié)會體院分會,成為了活動部的一員。
在本協(xié)會參加的第一份工作是協(xié)會自己策劃舉辦的一個“與你心靈相通”的活動。
這個活動是以看一個心理訪談的節(jié)目開始,講解一個一家三口的故事,講父子倆、夫妻倆的矛盾,從人的內(nèi)心最深處挖掘人心中那份最真的感情,最終達到父子再無隔閡、夫妻無矛盾、一家和好如初的故事。從這個故事中,給我?guī)砹撕苌畹母杏|,也讓我學(xué)到了怎么去處理感情,怎樣去和別人心靈相通。再之后就看了一部與心靈相關(guān)的電影《異空危情》,里面形形色色的人、形形色色的心靈世界,給我也帶來了很大的震撼。總之,在這個活動中,讓我們學(xué)到了很多東西,也讓我們成熟了很多。
總的來說,這個活動辦得還是挺成功的,唯一不足的就是宣傳工作沒做到位,以致活動室來參加的人沒有預(yù)期那么多,在這個活動中,我也有點沒做好,由于有課的關(guān)系,沒能及時到場來布置會場,對此我感到抱歉在之后,我們分會也協(xié)助總會和其他部門搞了一系列活動,在此我就不一一列舉了,每次都還是積極在參與,也把屬于我們的任務(wù)完成的很好。
本學(xué)期即將結(jié)束,回首過去的工作些許感動。每一次活動的成功舉辦,每一次活動的收獲,背后都充滿了艱辛與感動。作為心理協(xié)會的一員,做好每一件事對整個團體都有很大的幫助,團體的意識是很重要的。感動我們心理協(xié)會舉辦的每一次活動,感動每一次活動背后老師、協(xié)會成員以及為活動付出的每一個人的艱辛。
回顧在心理協(xié)會工作的一學(xué)期,還是學(xué)到了很多的東西。見識到了許多大世面,這是許多同學(xué)所不能見識到的,不僅鍛煉了我的口才,也培養(yǎng)了我在公共場合的講話能力。通過我們部門舉辦的活動以及其它部門的活動讓我知道了想要成功舉辦一個活動是多么的艱辛。必須考慮到每一步,考慮到每一個細節(jié),不能有一絲差錯,這就要求我們做事必須認真,細心,謹慎,考慮問題必須地全面。這點對我的影響很是深遠,我會好好改善自己在這方面的不足,努力完善自己。
在心理協(xié)會一學(xué)期的學(xué)習(xí),給我留下了美好的回憶。在組織、溝通協(xié)調(diào)、表達、決策能力方面提高了很多。意識到在工作中有效地溝通,必須承認自己的局限,學(xué)會換位思考、尊重別人、傾聽別人的意見、接受別人對自己的看法,了解自己的盲點,從別人中看清自己。一學(xué)期的學(xué)習(xí),一學(xué)期的收獲,為心理協(xié)會,自己付出些許,還是很感動心理協(xié)會的所有,是這個團體在共同進步,共同發(fā)展。一學(xué)期將盡,回眸過去,點點滴滴,充滿心中;感動所有,感謝過去!
希望重慶三峽學(xué)院校大學(xué)生心理協(xié)會體院分會越來越好,希望重慶三峽學(xué)院校大學(xué)生心理協(xié)會越來越好!
英語社團結(jié)合自身實際,積極創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)氛圍、介紹英美文化風(fēng)俗,培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣,逐漸培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣,并結(jié)合英美節(jié)日風(fēng)俗,為學(xué)生拓展課外知識,開展口語活動。按照要求,我們參加了英語社團活動。
自開學(xué)以來,參加英語社團活動的同學(xué)在英語教學(xué)良好的環(huán)境下,為學(xué)生們創(chuàng)設(shè)了英語學(xué)習(xí)氛圍、介紹英美國家的文化風(fēng)俗。本次教學(xué)是我校英語學(xué)科課外活動和英語教學(xué)水平的展示。學(xué)生們在老師的指導(dǎo)幫助下,大膽開口說英語。他們以飽滿的熱情,和精彩的表演征服了在場的學(xué)生。每次活動學(xué)生們的幽默活潑的表演和婉轉(zhuǎn)悠揚的歌聲,總把氣氛推向了高潮。雖然學(xué)生有些語句子不通順,但這畢竟是我們學(xué)生第一次上臺說英語。英語社團活動我們會辦的更好。以下是我社團工作的小結(jié),不足的地方,請領(lǐng)導(dǎo)指正。
社團活動是為充分調(diào)動學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣,豐富業(yè)余生活。我們組織開展了一系列英語學(xué)科課外活動。創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)氛圍、介紹英美國家的文化風(fēng)俗。我們播放英文原版影片,教唱英文歌曲,舉辦書法知識和。
作文。
競賽。鼓勵學(xué)生廣泛參與,為他們提供充分展示自我的機會,各班學(xué)生舉行了英語歌舞短劇表演。為著力突出我校英語教學(xué)特色,培養(yǎng)學(xué)生的英語交際能力和跨文化意識,打下了堅實的基礎(chǔ)。
在我社的精心策劃、耐心輔導(dǎo)和熱情幫助下,我們舉辦了背單詞比賽,背課文比賽,選擇學(xué)生們心中英語口語最好的同學(xué),來與教師做即興表演和游戲等。這種形式不僅滿足學(xué)生們的好奇心求知欲,而且也豐富了課外知識。
此次英語社團活動充分展示了我校英語教學(xué)的成果。不僅實現(xiàn)了英語學(xué)習(xí)由知識向能力的轉(zhuǎn)化,而且為學(xué)生們提供了更加廣闊自由的發(fā)展個性,體現(xiàn)自我價值的空間,從而進一步培養(yǎng)了學(xué)生高度自我表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,激發(fā)英語學(xué)習(xí)興趣,提高了英語能力。
20xx年x月x日,我們話劇社舉行了社團成立后的第一次社團會議。在會議中,我們將社團成員進行分組,之后各組分工明確開始本學(xué)期的社團工作。
初期工作為查找貼近學(xué)生生活的劇本、出宣傳海報、討論社團社徽以及社團。
口號。
等內(nèi)容。我們在討論中不斷發(fā)現(xiàn)問題,并且解決問題,使社團成員之間的合作更加的有默契,也從中獲得一定的知識。
通過這次會議之后,我們社團的成員彼此之間相互信任、相互合作,受益匪淺。我想今后的合作一定會更加的愉快。
這些資料中包括了搞笑戲劇中的經(jīng)典臺詞,經(jīng)典的小品劇本等。編劇趙佳嵐從這些資料中,選擇出好的內(nèi)容進行修改,然后寫入劇本,編劇寫出劇本大綱,大家討論劇本的詳細內(nèi)容。
同時由話劇社的宣傳部部員,出一期話劇劇本征集的海報,向全校師生征集優(yōu)秀話劇劇本。
之后社團成員選擇合適自己的角色試戲,進行角色確定。指導(dǎo)老師和社長暫定演員名單,安排時間準備排練。在排練的過程中對劇本,和演員進行四次調(diào)整。
20xx年x月x日,我們話劇社進行了第一次的排練。
在排練的過程中,由指導(dǎo)老師劉苗和社長將演員名單進行調(diào)整,確定正式的演員名單。同時,將劇本進行了第五次的修改,確定出最后的定稿。
所有的演員按照自己的角色的性格特點,進行了認真、細致的揣摩,而且在一些細節(jié)方面也通過精心的準備,力爭做到最好。
社團活動個人總結(jié)報告(通用16篇)篇十五
我在書法教學(xué)中,本著“以人為本”的教學(xué)觀念,利用多種教學(xué)方式和手段,開展書法興趣小組的教學(xué)活動,為我校第二課堂的進一步豐富和發(fā)展起到了一定的推動作用。
一、書法興趣小組活動穩(wěn)步發(fā)展。
在本學(xué)期我校三至六年級的學(xué)生以自愿報名的形式參加了書法小組,堅持每周星期二下午第四兩節(jié)課的時間進行培訓(xùn),同時也鼓勵學(xué)生進行日常練習(xí)。經(jīng)過我和書法興趣小組學(xué)生的努力,我校的學(xué)生書法水平有一定的提高。
二、精心輔導(dǎo)讓學(xué)生掌握正確的書寫方法。
書法社團小組學(xué)生學(xué)習(xí)書法就這期剛學(xué)毛筆書法的學(xué)生,就是從新的學(xué)習(xí),沒有基礎(chǔ)。所以我在書法教學(xué)中,開學(xué)初擬定教學(xué)計劃,做到胸有成竹。教學(xué)時我著重教給學(xué)生正確的執(zhí)筆、運筆方法,執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書寫坐姿、站姿等要領(lǐng);在訓(xùn)練過程中,讓學(xué)生掌握如何起筆、運筆、頓筆、收筆等書寫要領(lǐng)。著重從結(jié)構(gòu)的分布以及通臨全帖方面加以指導(dǎo),讓他們能夠為今后的創(chuàng)作打下基礎(chǔ)。經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),書法興趣小組的學(xué)生都有一定進步,其中像杜亞飛、劉璐、張煒恒等學(xué)生進步更為明顯。
三、合理開展各種書法活動,提高學(xué)生的書寫能力。
為了體現(xiàn)學(xué)生一個時期的書法學(xué)習(xí)程度和訓(xùn)練結(jié)果,我不定期在小組開展書法作品比賽,讓一些優(yōu)秀書法習(xí)作在校園中展示,起著帶頭調(diào)動作用。本學(xué)期舉辦了“玉蘭飄香”藝術(shù)書畫活動中,這些學(xué)生將毛筆作品參與展覽,受教師及同學(xué)們的好評。他們的書法水平得到了人們一致好評。
四、書法教學(xué)過程中存在的一些不足之處。
在總結(jié)成績和經(jīng)驗的同時,還必須清醒地看到存在的不足和問題,務(wù)必采取切實有效的措施,加以認真研究和解決。
首先,書法學(xué)習(xí)比較枯燥乏味,興趣小組同學(xué)在練習(xí)的過程中部分同學(xué)書法學(xué)習(xí)積極性不高,自覺性比較差,不能較長時間的集中注意力。在今后教學(xué)中,還得想一些辦法來調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性。其次,再有就是學(xué)生到位的情況不是很好。興趣小組活動時間在星期二下午的第四節(jié)課進行。班級集體活動、學(xué)校團委活動、體育比賽等對興趣小組活動影響很大,耽誤了興趣小組活動的開展。
社團活動個人總結(jié)報告(通用16篇)篇十六
時光荏苒,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我“碧海藍天環(huán)保協(xié)會”又將度過一個忙碌而又充實的學(xué)期。
有夢想的人是快樂的,實現(xiàn)夢想的人是幸福的,我社在本學(xué)期又吸收了好多新學(xué)員,他們朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā),他們熱情誠懇、工作積極,他們懷揣著綠色夢想快樂地傳遞著綠色使命。在環(huán)保協(xié)會的每一分每一秒大家都能感受到幸福。
大家憑著對環(huán)保的執(zhí)著,我社克服了重重困難,在“6月5日——世界環(huán)境日”這個特殊的日子,以“親,你今天環(huán)保了嗎?”為主題展開了廢舊塑料瓶回收并贈送精美禮品的活動,當日便收到了很好的功效,受到老師及同學(xué)的一致好評,更重要的是增強了大家的環(huán)保意識。在活動開展過程中,同學(xué)們積極參與,給予肯定并提出了寶貴的意見,希望我社多多舉行類似有意義、有內(nèi)涵的活動并寄予厚望。
在整個活動中,我社加大了宣傳力度,充分利用我校廣播站資源,與廣播站工作人員積極配合,還特制了宣傳條幅進行簽名宣揚活動,同時我社成員每兩三個人進行自由結(jié)組進入每個學(xué)生宿舍逐一進行宣傳并講解環(huán)保知識并深入了解了同學(xué)們對本次活動的看法,從中既鍛煉了社員的交際能力又搜集了大家的寶貴意見。
20__年世界環(huán)境日“同呼吸,共奮斗”這一主題。
我社活動的圓滿成功離不開可親可敬的老師、可愛熱情的`同學(xué)們的大力支持,在這里道聲真摯的感謝,在今后的發(fā)展中,我社必將會更加努力,不辜負大家的期望,為把我校建設(shè)成為綠色、文明、和諧校園而努力奮斗。
我堅信環(huán)保協(xié)會必將高舉綠色旗幟開創(chuàng)美好未來。
最后請記住我們的口號:“親,你今天環(huán)保了嗎?”。