優秀作文是在正確的語法和拼寫基礎上，能夠展現出作者對語言運用的功底和靈活性。最后，請大家根據自己的興趣和需求選擇適合自己的作文范例進行參考和學習。

我對作弊的看法字（專業18篇）篇一

作弊，可能人人都經歷過。作弊時，人常常會十分緊張，忐忑不安，生怕被發現。可就算這樣，也有不少人去做。這是為什么呢？那是因為作弊時一條“捷徑”。它會讓人覺得用它成績才會快速提高。其實，作弊只會使你的真實成績下降，更何況假成績是沒有用的。可是，《那次作弊》的作者卻偏偏選擇了這條“捷徑”。

文中寫道：作者在一次數學測試中，因為不會背公式定理而作弊（把公式定理寫在手心，趁老師不注意就看一下）。雖然她考了100分，但她提心吊膽，渾身不自在。發試卷時，被老師看到她手心的公式定理，被罰重做。真實成績出來了，雖然只有67分，但她卻如釋重負。

說真的，我也有這樣的經歷，只不過是在與伙伴們玩游戲時。當時，我趁伙伴們不注意多拿了一張卡。游戲結束，我贏了。但我心里總覺得不踏實。

今天，我看了《那次作弊》，心里實在憋不住了，就給伙伴們講了實話。伙伴們聽了，不但不罵我，反而勸我不要放在心上。我深受感動，決定從此不再作弊。我希望世界上所有的人都不要再作弊。我們需要真實的，而不是虛假的。

我對作弊的看法字（專業18篇）篇二

考考考，老師的法寶，分分分，學生的命根。作為學生的我們，幾乎是與考試相依相伴，相愛相殺。而對于成績好的同學在考場上總能雄赳赳，氣昂昂，過五關斬六將，樂此不疲!對于成績差的，考試莫過于上刑場，因為一次次低分讓他們收獲的可能是責罵，家長的暴揍，同學的譏笑。所以他們時不時地就會鋌而走險，因此各種作弊風波就會再現江湖!

這不，又一次考試到來了，數學老師站在講臺上宣布完，同學們便進入“戰時”狀態!你看，成績好的同學低頭作答，筆走如飛，好不自在!成績差的，抓耳撓腮，東張西望，漲紅了臉，可半天，一個字也憋不出來。于是，他們蠢蠢欲動了，真是八仙過海——各顯神通!

段位a：青銅小朱。

首先我們看到的是沙場老將小朱，他可是上次作弊大將，他是第一個敢在老師眼皮下作弊的人，這次他又會有怎樣的表現?只見他神情自然，不慌不忙地喝了一口豆漿。他把蓋子掀開了。什么?這是s級別才會的招術——抄襲杯中答案之法。利用杯沿寫下答案，然后用喝水的接口先開杯蓋，其實是在偷看答案。只見他一分鐘之內，杯蓋連掀數下，不知是他記性太爛，還是那字太難認，竟一個字也沒抄上，正在他急不可耐時，老師一個箭步沖上去，把杯子拿了起來，看到杯口那一排字，不禁怒火中燒。小朱也是千年老手，不慌不忙，可能是上面的真是無字天書，老師也沒看出個所以然!但是小朱out!

段位b：鉑金小孟。

鏡頭轉到小孟這邊，他的鬼點子堪稱豐富，他在桌子上拿出一個橡皮，他把外殼往外抽出了一點，然后放在桌子上。什么?這是sgr級的掩蓋之術，外人看他是在看橡皮，其實他是在偷看答案。你問我答案放在哪里?答案就在橡皮殼的后面。利用外殼和橡皮交接之處分散別人的'注意力，自己就可以正大光明地偷看答案，真是妙啊!可是，這些雕蟲小技又怎逃得過老師的火眼金睛?老師走過去問他：“這次考試沒有畫圖題，你拿橡皮干什么?算了，我收了，考試過后還給你。”小孟out!

段位c：黃金王者大胡。

大胡是一個前無古人，后無來者的王者，他每一次的作弊都極為牛掰。哪怕眼力再好也無法破解，這次他又會有怎樣的表現呢?只見他不慌不忙地填寫考卷，說明他對這次作弊有很大的信心，只見他每隔幾分鐘看一次筆，看起來似乎沒什么特別之處，但其中玄機很深。首先筆身是透明的，筆芯有幾行數學數字，說明筆芯是定制的。上面刻著的其實是數學答案。但他馬失前蹄，筆芯竟沒墨了，老師走過去給了他兩只筆芯說：“沒墨了，用我的吧!”大胡out!

哎!這些作弊大神又一個個栽到老師手里了。其實，他們把這些聰明才智如果用到學習上，或許成績可能早就遙遙領先了。所以學習沒有捷徑，只有腳踏實地!omg，時間已經不多，我還是老老實實寫考卷吧!

我對作弊的看法字（專業18篇）篇三

今天，我讀了《作弊》這篇。我知道主要講了：下午有數學測驗，我還有寫知識不會，于是想到了作弊，得了100分，卻被老師發現了作弊，放學后重測，體現了我知錯就改的精神。

每當我讀到：“好呀，不認真答卷，卻作弊！”老師來了火氣，“刷刷――”老師改了分數，這下好了，“大餅油條”改成了“紅鴨蛋！”我想：作者雖然得了100分，但也不能得意忘形啊，畢竟這不是靠自己的實力得來的。老師做的都是為你好，想你努力學習，用正確的方法得到好成績。希望作者不再作弊，靠自己的實力獲得100分，不再靠作弊。

每當我讀到：然后眼睛瞅著老師，趁她不注意，馬上攤開手掌，溜一眼手掌心里的題目，又趕快合上。有一次，我剛想伸出手掌，沒想到老師來了個轉身，嚇得我趕緊放下手，裝出一副凝神思考的樣子，可心里卻討--直跳，心里想：媽呀，這種滋味可真難受啊！讀了這段話，我感受到作者何必這樣做，如果平常認真聽課，放學后認真復習，就不會出現這樣的情況，也不必心驚膽戰了。

這使我記起了二年級的一件事。那時，下午有數學測驗，可是我的乘法口訣還不會背，于是我想了一條妙計。到了下午，我胸有成竹的把試卷擺好，把容易的做了。然后拿出筆盒放在桌子上，筆盒的背面映有口訣表，我急急忙忙地抄下來。有一次，我還在抄，老師走過一轉身，嚇得我的心直跳。好不容易挨到了下課，那次測驗得了100分，我非常高興，可現在卻不一樣。

讀了這篇，我明白了：我們要努力學習，靠自己的實力考取好成績，不使用作弊這些卑鄙的手段來得到好成績！

我對作弊的看法字（專業18篇）篇四

書是人類進步的階梯，書在人類文明史上的地位是右以說是舉足輕重，無可替代。盡管是科技的今天，我們仍就以書傳承著文明，書是歷史長河中沉淀下來的結晶。書中年歷有黃金屋，我們應該讀萬卷書行萬里路，對書如饑似渴地吸取營養，豐富自己也美好人生。

以前古人只要學好四書五經其中的二、三本，就已經能受用一生了，到了現在，書籍已經達到“泛濫”的同時，也出現了另一類書籍—卡通、言情小說等等品類繁多。我不反對這類書籍（除了帶有暴力貨幣違背倫理），每本都有自己的特點，每本書都能或多或少的給我們帶來些人們。讀書也是一門藝術，就像用人一樣，不可大材小用，也不可小才大用，否則都都會有負面影響，我們要善待每一本書，善用每一本書，發揮它的最大效用。像現在的題海戰術中，參考書鋪天蓋地而來，這時我們要有針對性。這本參考書課前導讀好讀它；寧靜書重點、難點精精辟用它；這本書練習題全面做它……這是我善用第一本書的第一步，我還要多加學習。

另外，重要的一點就是讀書不能光憑興趣，三天打魚，兩天曬網，一事無成。我非常贊同朱光潛先生的那句話“讀書須有一外中心去維持興趣，或是科目或是問題”如果不是要高考勤制度、工作不要文憑，我才不想學那么多昵，可事實逼迫著我去學，硬著頭皮學下去。有時候做出一些別人不會的題目，還真有一種成就感呢。慢慢地居然對學習產生了一點點興趣。興趣是人的心理作用，試著去創造興趣吧。

最后，我要就，讀書很辛苦，但我已經熬到了這地步，我絕不會半途而廢，我會懷著“做一件事就要把它做好”的堅定信念，大踏步地向前邁進。

我對作弊的看法字（專業18篇）篇五

《作弊》這本書主要寫了兩個小女孩的故事。

佐伊是娜塔莉最好的朋友，他覺得娜塔莉寫的小說很棒值得出版。但是一個十二歲的小女孩，根本沒有主板社愿意幫他出版書。于是左依想到了一個辦法：幫娜塔莉取個筆名，偽裝成大人，當她的經紀人。

娜塔莉和佐伊，她們不是生活經驗豐富的成年人，卻有著與眾不同的想法；她們不是擁有特異功能的超人類，卻用勇氣證明了“不可能”；她們只是兩名普通的小學生，但是她們不怕挫折，不怕失敗；她們懂得知足常樂，不懼重來。最后，她們終于成功了，出版了一本書。

比起兩個跟我同齡的女孩，讓我想起了自己平時的膽小，害羞。我感到非常非常的不應該。平時連爸爸媽媽的朋友來到家時，我總是躲在自己的房間里或是幫忙媽媽，盡量不要面對面的和客人接觸。客人們走時，爸爸說我非常非常的沒有禮貌。有事在餐廳吃飯時，結賬的時候，還跟弟弟吵誰去買單。有時因為天黑，會有饑餓的野貓在垃圾箱前找食物。怕突然有只貓竄出來，所以我們倆會吵誰去扔垃圾……一些平平常常做的小事，我竟然是那么的膽小，害羞。

讀完這本書，我深深的受到了一個啟示：身為一個下半年五年級的學生應學會勇敢，勇于挑戰。而不是碰到什么了事情感覺自己做不到就選擇放棄，應該改了哭這個毛病，要勇敢地去面對，相信自己是可以做到的。學習佐伊和娜塔莉那永不放棄，用于創新的精神品質。只有勇于去挑戰，才能取得成功，向夢想逼近。

我對作弊的看法字（專業18篇）篇六

高爾基說過，書是人類進步的階梯。沒錯，書是人類的精神食糧。古今中外，許多文人墨客，為世界作出偉大貢獻的人，都是以書本為友。曾被認為“低能兒”的發明大王，只在學校讀了三個半月書，但由于勤奮刻苦，自學鉆研，發明了電燈、留聲機、電報等一千多項發明，成為世界上一流的發明家，這都是以書為友、自學成才的典范啊！

在我兩歲半時，奶奶就開始教我識字，那時，我已經會自己看一些有文字的繪本了。時至今日，我仍清晰地記得幼兒園時的一件事。

有一次，老師講了一個《小熊拜年》的故事，那時的書已經不是繪本，而是一段文字配一個插圖。老師講完后，問：“現在誰來講講這個故事？”當時，教室里靜得出奇，小小的我勇敢地舉起了小手，老師看到后高興地說：“來，陳韻嘉，你來講一下。”我站了起來，用略微顫抖的童音讀起來：“過年了，熊媽媽讓小熊去拜年……”讀完后，老師說：“陳韻嘉讀得好不好呀？”“好！”小朋友們異口同聲地說。“那讓我們為她鼓鼓掌好不好？”“嘩——”教室里響起了熱烈的掌聲，我幼小的心田里播下了文學的種子。

現在，書已經成為我生活中不可或缺的一部分了。《十萬個為什么》讓我擴展了知識面，《少年文藝》讓我學會了許多優美的句子，《開心學堂》讓我學會了許多寫作方法、學習技巧……現在，我的書塞滿了整整四個書架格子。每當周末寫完作業時，我便會拿來一本細細品讀。

是啊，書是人類進步的階梯，我相信，今后，書會助我一直成長！

我對作弊的看法字（專業18篇）篇七

作為學生而言，我們是最有發言權的了。在我們看來，一方面，雙減是減了不愛學習，自律性差的學生；另一方面，雙減是減少了學習成績好的競爭對手罷了。但話說回來，競爭對手減少，這對整體提升不是好事。

老師。

“雙減”政策后，大家可能覺得老師變得輕松了，然而事實卻與之相反。“雙減”政策加增了老師們的負擔，為了不讓自己班的學生掉隊，老師們會想盡辦法來幫助學生。而課后兩小時的`延時服務更是讓老師們苦不堪言。從早晨的7：30到校，到晚上的8：00回家，長達12小時的工作時間，讓老師這個職業變的不再輕松愉快。

家庭。

對于家庭來說，家長們的負擔明顯重了起來。從把孩子放在輔導班學習到自己在家與孩子斗智斗勇；從孩子早上7：30出門到晚上9：00回家，家長們更是心疼。為了讓自己家的孩子不落后，只好自己擔任起孩子的家庭教師。

在“雙減”的政策之下，我們沒法改變政策，只能改變自己，讓我們在校集中精力增強自律性好好學習吧。

我對作弊的看法字（專業18篇）篇八

從古至今，多少人對“讀書”有著深刻的理解。但是，今時不同往日，古時候與當代的人對“讀書”都有著不同的理解。而古時候的概念和理論也被后人所廣為傳誦。

“惜‘三上’珍‘三余’只為五車八斗，讀‘四書’研‘四史’可擁千戶萬鐘”這便是古人對“讀書”的看法。據我了解，這句話的意思大概是：“惜‘三上’珍‘三余’只為五車八斗”——是古人對讀書治學之道的總結，使自己變得才華出眾。而“讀‘四書’研‘四史’可擁千戶萬鐘”應該是——多讀讀和研究四書、四史等（古代應該是為了考舉），便能得到優厚的俸祿。從上句詩看來，詩句簡練短小精悍——應該就是古人寫法的特色吧！

古今不同，古時雖如此，但我也要對“讀書”的看法。

高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”的確！若不好好學習，便不能成大器。《禮記》里也曾有寫：“玉不琢，不成器：人不學，不成材。”我愛讀書，因為讀書能使我增長知識；我愛讀書，因為讀書能使我開闊視野；我愛讀書，因為讀書能使我盡早跟上社會的腳步。讀書，其實也是一件很辛苦的事。但若不好好讀，就會在關鍵時不知所措，那時，便真是“書到用時方恨少，事非經過不知難”啊！回憶起往事，還曾記得有一次，放假了，老師要求我們看《三國演義》我便去書店買來看，看了幾天，就覺得這本書十分無聊，大多數講的都是打仗，煩！“反正老師也不知道，看不看都一樣嘛。”我心想。就這樣，我沒看幾回便不看了。等到開學了，老師突發奇想，說要考《三國演義》里的知識。“啊？！不會吧！沒搞錯吧？！”我一聽，嚇了一跳。結果就不用提了，唉！自此以后，我就“苦讀”《三國演義》，仔細記下所有重點。光陰似箭，日月如梭。雖已事隔多年，但我如今仍在細讀《三國演義》。著名詩人蘇軾說得好：“舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。”

讀書，我們應該學習蘇軾“發奮識遍天下字，立志讀盡人間書”；讀書，我們應該學習諸葛亮“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”；讀書，我們應該學習周恩*“為中華之崛起而讀書。”

“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”從現在開始，好好讀書吧！

我對作弊的看法字（專業18篇）篇九

佐伊是娜塔莉最好的朋友，她覺得娜塔莉寫的小說很棒，很值得出版。但是一個十二歲的小女生，有出版社愿意幫她出書嗎？佐伊想到了一個辦法：娜塔莉可以取一個筆名，偽裝成一個大人，由佐伊來當她的經紀人。

一開始，佐伊想了一個計劃，就是不讓家長參加進來，她們想要獨立完成。由此可見，在美國年齡跟我們差不多的孩子，他們的獨立性比我們要強很多。他們是不想讓家長加入進來，而我們遇到一點事就會叫爸爸媽媽。

后來，因為她們是小孩，辦事不方便，不得不把她們的克萊頓老師拖下水幫助一下她們。佐伊為了計劃順利的進行，用己的500美元的壓歲錢租來了一個辦公室。假如換成我，我覺得我肯定舍不得用自己的壓歲錢去幫同學出版一本書。但金錢不能代替友誼，對一個想獲得朋友的人來說，友誼應該比金錢更重要。

最后，必須得給編輯打個電話，而那個編輯正是娜塔莉的媽媽。娜塔莉打給她媽媽一個電話，隨便地聊了幾句。佐伊就趁這幾句話的時間，打給娜塔莉的媽媽，并迅速用好不容易練好的經紀人聲音留下了電話錄音。在這里可以發現，她們非常聰明，不過最重要的是敢于冒險！

很多地方，我們要向她們學習。比如：獨立、大方、勇敢，不管干什么，我們都要自己想辦法度過難關！

我對作弊的看法字（專業18篇）篇十

天上的烏云寶寶心情不好，便哭了起來，于是人間便有了狂風暴雨。而我們班也發生了一件讓我們集體心情不好的事情。

“我們常說要自我保護，這自我保護就分為兩類，災害發生前與災害發生后。而關于考試作弊這個災害我們也要盡量去避免”——“昨天，班上的時可可同學把今天將要考試的題目帶回了學校。他把試卷拿回學校已經是不對了，但千不該萬不該的就是他居然把試卷放在桌面讓同學們看，泄露了這次考試的題目。這件事情被我們班的謝xx同學知道了，她也想去看時可可的試卷，由于謝以前做的事情給我們留下了不好的印象，時可可也因為這點沒有給謝看，于是謝xx同學就苦口婆心地和時可可說：”我給你一塊錢，你給我看試卷吧！“時可可仍然沒有答應，結果他們就吵大了，謝就賭氣的把試卷泄漏的事情告訴了一班同學。”

整件事情就是這樣，當時題目泄漏的時候我不在場，完全不知道這件事情，整件事都是后來何xx同學告訴我的。

這件事很快就傳遍了一班，一班的同學便正義地把這件事告訴了老師。老師得知后，對時可可同學進行了思想教育。也在全班通告了本次考試不計入成績，只作為練習。當試卷發下來后，全班都嘩然了，哦，這次考試是如此的簡單！以前我們都做過！哎！如果不計入成績的是上一單元多好啊；如果時可可不把試卷帶回學校該多好啊；如果謝不告訴一班的同學該多好啊；如果一班的同學沒有告訴老師該多好啊！

后來回到家后我也把這件事情告訴了父母，而且也思考了，我想老師說的沒錯，口說無憑。而且我們是個集體，既然一個人犯錯了，那就要我們整個集體去承擔后果！這后果必然有以下幾點：

一、既然有同學作弊，那么此次考試就完全沒有了意義。考試只是一次練習，一次檢測我們整一單元收獲的練習。

二、當同學們去看試卷的時候，值日班長也沒有及時出來制止，使得整個班都要承擔不計入成績的后果。

三、態度不端正。有的同學雖然確確實實沒有看試卷，把他們擺出一副事不關己的態度。我認為，就算自己沒有看試卷，那也要去了解此次事件，以防自己犯同樣錯誤。

我覺得時可可同學作弊的原因無非就是是非不清，平時上課不認真，導致對考試沒信心，他這樣做，肯定無顏面對父母，更讓老師失望，但更重要的是影響了我們四十六位同學！再小的時候，父母老師就經常苦口婆心、孜孜教誨地告訴我要誠實，如果不經過自己的勞動、學習，就妄想有好收獲，最終只有足籃打水一場空的下場！我認為時可可同學這次的作弊事件也讓我吸取了教訓，我以后要繼續做個有自尊，有誠信的人！

我對作弊的看法字（專業18篇）篇十一

“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”這是英國作家莎士比亞說過的話。我們在書中獲取了許多知識和道理，肯定也幫助我們成長了。

記得有一次上巨人課，老師笑瞇瞇地走進來，和藹可親地說：“今天我都考考你們課外的知識，和歷史有關，同學們聽好了。劉邦笑，劉備哭，打一個字。”

同學們一個個凝思苦想，我也絞盡腦汁地想：在《中國上下五千年》這本書里面，劉邦的敵人是項羽，最后劉邦打敗項羽得天下，劉邦開懷大笑；在《三國演義》里劉備的義第是關羽，最后關羽是戰死，劉備痛哭流涕。

應該是“羽”字。我興高采烈地舉起手，大聲說：“是‵羽′字，項羽、關羽都有‵羽′。”老師微微搖頭，說：“有道理，但不完全對。”同學們大眼瞪小眼，教室里鴉雀無聲。

突然“我知道了”一個同學蹦起來了，“是‵漢′，劉邦建立了漢，劉備打了一輩子的仗，也沒有恢復漢朝。”老師又搖搖頭，說：“也有道理，但不對，應該是‵翠′。古代人把死叫做‵卒′，項羽和劉邦爭奪天下，項羽死，劉邦建立漢朝。關羽是桃園三結義時劉備的二第。關羽戰死，劉備傷心欲絕，所以是‵翠′字。”同學們一下恍然大悟，老師又說：“看來同學們在課外都讀了很多書，是值得表揚的，希望同學們堅持下去。”

這次后，我更加喜歡讀書了。歷史書，增長了我的歷史知識，知道了歷史就像一條大河，源遠流長；文學書，陶冶了我的情操。

通過讀書獲取知識是人生快樂的事，而且書能助我們成長，讓我們像冰心說的那樣多讀書，讀好書，好讀書。

我對作弊的看法字（專業18篇）篇十二

自從可以“二胎”后，我媽就天天準備著要再生一個孩子。起初我是堅決反對的，因為多一個孩子就多一份麻煩。

“和靜，你想不想有個弟弟妹妹？”媽媽笑瞇瞇地看著我，一看她的眼睛，我就知道她想說服我。

“不想。”我回答得干脆利落。

“為什么呢？”我媽問，“難道你不想有個伴嗎？”

“不用了。”我懶得抬眼看媽媽。

“那如果你可以養狗呢？”

媽媽的話似乎有魔力，我心里那座寫有“堅決不要二胎”的城堡絲啦絲啦出現了裂痕。養狗，那可是我夢寐以求的事啊！此時，心里的小阿q活了：其實，多一個少一個都差不多的，無聊時候還可以玩玩弟弟妹妹，也未嘗不是件有趣的事。自我安慰一番后，我轉身一想：媽媽偏愛弟弟妹妹怎么辦？弟弟妹妹亂動我東西怎么辦？天哪，我可最討厭別人動我的東西了！

“隨便吧，你要是能懷孕的話就行。”我邊說邊匆匆躲進房間，打著我的小算盤：我得找有弟弟妹妹的同學取取經，學學對付小不點的妙招。

得知媽媽懷孕的消息，我的心呀，真是七上八下。我的組員滿臉憂郁地告訴我，千萬別答應媽媽生二胎，如果已經懷孕了，那就糟了。“為什么呀？”我問她。原來她有一個弟弟，在家里媽媽很寵他。如果她弟弟拿了她的東西，她向媽媽求援，她媽媽會很不屑地說：“又沒什么關系，都是自己人，你弟還小，不懂事。”她就很郁悶，老是有火沒處發。后來她想了一個計謀，以其人之道還治其人之身――隨便拿她弟的東西。結果她弟告訴她媽，她媽竟然追著她滿屋子打，真是偷雞不成蝕把米呀。

我的閨蜜就更慘了，她們家會不時出現“跆拳道大會”。她弟弟經常會無中生有地冤枉、激怒她而點燃戰火，之后就會立刻升級為“男女對打大賽”。如果她打贏了，就會升級為“女子單打”，媽媽是主攻方，她是防御方，往往是以她慘敗告終。如果她弟弟打贏了，則會變成“男子單打”，主攻方由媽媽變為爸爸，而弟弟則成了防御方。看著弟弟被爸爸揍得叫苦連天，她則喜上眉梢。哎，要是我家每天都這樣“打打殺殺”的話，我的生活可是360度無死角大轉彎，無法想象啊！

對于二胎一事，我可謂是悲喜交加，悲的是無論有沒有準備，都要有個弟弟（妹妹）了；喜的是終于可以實現養小狗的夢想了。我的心情就像鄧超導演的《惡棍天使》里的那句經典臺詞：我好焦灼啊！

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我對作弊的看法字（專業18篇）篇十三

最近，教育局發布了“雙減”政策。這個政策是有什么用的，好在哪里？有什么？那么就讓我給大家了解一下吧！

在政策推行以前，我在周末總是在教學點之間來回奔波，根本沒有休息，更別說了！每次趕完“飛機”以后，我回到家里總是精疲力竭的。但是，在“雙減”政策發布后，我每天的都發生了很大的變化——在周末，我不再來回奔波了，現在課外的補習班都轉到工作日，而且都是線上的了。這讓我有更多的時間放松，做一些我沒有時間做的事情。在線上上課時，我也可以與進行互動，不用像以前一樣——“上課兩小時，來回四小時”。

在學校里，一切也有了變化，在第二節課結束以后，我們會有一個30分鐘的大休息，我們會做眼保健操、桌操和室內操。在吃好午飯后的.12：10，我們會進行半小時的午休，這可以讓我們有更多的精力來上下午的課。在下午的三節課結束以后，還有專門的作業課！哈哈，每天都能在學校里完成作業，真是太開心了！

實施了這個政策后，我的壓力確實小了很多！謝謝國家！

我對作弊的看法字（專業18篇）篇十四

對于很多農村的學生來說，通過高考，可以給人帶來諸多的驚喜。以下是小編整理的相關范文，希望對你有幫助。

最近，在電視和報紙上看到關于高考成本的問題的說法，給我的感觸太深了，也想發表一下自己的看法。22年高考成本的變遷，幾許歡喜幾許哀愁。下邊我們來看一組數據：

高考已經淪為三拼游戲，首先是拼體力，看誰參加的特長班、培訓班、興趣班多、看那個學生做的題目多。其次是拼金錢，老師不會犧牲休息時間為學生奉獻的，要收費的。要家長購買這樣那樣的資料，補腦液要花錢；再次是高考的關鍵時刻，父母要做好后勤保障。

不同的家庭造就不同的命運，富二代的命運呢，有較好的經濟資源，參加的特長班、培訓班、興趣班、家長陪讀、讓孩子租住在學校的'附近，再一對一的家教補課，確實為他們贏得了更多的學習時間和得分機會。

在看我們的農二代、窮二代，為了改變自己的命運，教育也提供了改變他們命運的通道，他們很少擁有特殊的資源，根本就沒有財力吃什么補品，上什么補習班，有的甚至連學費都交不上，還要靠社會的力量來資助，甚至靠貸款來交學費，只能通過寒窗苦讀，靠自身的的頑強努力考出優異成績，實現改變自己的命運。

以上的數據及看法來分析，從22年前花費280元，現在花費10萬，高考成本漲了300多倍，相對應的是人們收入的普片上漲。高考成本的變遷，首先，反應兩代人的高考成本之所以產生這么大的區別，原因在于兩種東西，一種是服務還是利益的觀點，以前講的是服務，現在講的是利益。其次，是反應了不同的家庭，富二代、窮二代的高考成本，一個是物質上的成本，高額的成本投資也不一定收到理想的回報；相反，一個是勞務成本，雖然沒有高額的成本，也可能換來高額的回報。最主要的還是反應了我們國家的社會、經濟、生活的多樣變遷。

我對作弊的看法字（專業18篇）篇十五

最近一段時間一直在不斷的面試,幾乎沈陽的保險公司被我跑了個遍,引起我這一瘋狂行為的原因在于我的一次面試經歷.好不容易熬到第二本科學歷下來,想想也該去掙點銀子花花了,也不能總找老爸老媽要啊,于是就買了份報紙開始漫無目的的“海選”起來,根據自己的專業條件選了幾個跑業務的工作并發了簡歷,可是一個星期都沒有回信,于是開始試探的打打電話問問,到某保險公司時還沒等我說完,他們就讓我去面試,滿懷信心的趕去那里卻發現他們比通知我的時間早半小時開始了面試(后來才知道其實要我去面試的是另一個部門,我陰差陽錯的走錯辦公室了,不過也不能怪我,我到那一說我是來面試的,前臺就把我領到那屋了),帶著愧疚和不安的心情坐進了hr辦公室,好在他沒怎么難為我,我也解釋了以下遲到的原因.從辦公室出來感覺應該沒戲了,誰知一周后通知我二面,我這個樂啊,去了后才知道是要我去添個表,10分鐘搞定,想想坐了1個多小時的車過來,10分鐘就完了,我........忍!!又一周后,電話通知公司部門經理面試,又是10分鐘搞定,好在是有點希望了,接著忍!!又兩周后通知公司副總面試,這次2分鐘搞定,就是個自我介紹,多一句話他都沒問我,忍吧!!又一周,沒信,打電話去問,說副總忙,還沒定下來,又一周,忍無可忍,親自去公司問,被告知繼續等,又一周,在我的一再緊逼下,終于有信了,落選了,還說其實早就定下來了,只是疏忽忘記通知我了,我終于爆發了,直接殺到公司想找副總理論,至少來個霸王面啊!卻被hr攔下,曉之以理,動之以情的,無奈放棄!對于這家公司我實在說不出什么了,據說還是國企,泡人啊!

2.誰能和大家分享一下做保險業務員的經歷和感想?

3.新華保險好嗎?給個建議,我給你分析一下。

4.幫幫我怎么寫心得體會!

5.保險公司員工年終工作總結。

6.有沒有可能做一個良心保險業務員?

我對作弊的看法字（專業18篇）篇十六

昨天晚上，我到沙溪粥城吃飯。突然，來了一位穿著一件大衣，一條長褲和一雙爛鞋的一個大叔，他對爸爸們說：“這位老板，給我幾個錢，去吃頓飯吧！”我以為平時大方得他們會給錢給他的，但爸爸還是攆走了他。

我問爸爸：“你們為什么不給他錢呀？他那么可憐。”

爸爸說：“他是吸毒的，給了他錢，他會去買毒品的！”哦，我終于明白了。他是一個吸毒的人，因為愛賭博，借了高利貨的錢，后來沒錢還，所以，被他們打了海洛因。由于毒癮發作時會把家糟蹋的，所以他被家人趕了出來。

吸毒是一種不好的行為，吸毒后，有時毒癮發作就會做出不理智的事。吸毒還會讓你掉進萬丈深淵，不能自拔，得到的后果不堪設想。所以人民和警方一直都大力反對吸毒，在鎮上，街上都掛上了標語提示人們。

我多么相對那位大叔說：“你醒醒吧！是毒品讓你陷入人生的困境，如果你在沉迷不悟的話，你還會更痛苦的。這時，你有沒有想過你的父母親是多么的傷心啊！辛辛苦苦地將你養大，到頭來還是一場空。”

全世界的人們，請不要吸毒！

我對作弊的看法字（專業18篇）篇十七

我父親有一雙圓圓的眼睛，一頭頭發，一個鼻梁塌在他的大嘴巴上。我父親很偉大。讓我們看看我父親有多少錢。

我父親是一個熱心的人。有一天，爸爸下班回來，我給他倒了杯水解渴。但是突然，鄰居奶奶的電話壞了，爸爸知道他嘴里放的`水是直接放在桌子上的，就趕緊去了奶奶家。我父親去了老婦人的家，布置了他們家的雕刻。不一會兒，電話就準備好了。回到家，爸爸累了，拿起那杯水，一口氣就淡了，可見爸爸有多累。

我父親不僅熱心，而且非常喜歡學習。又一次，我奶奶早上起來做飯的時候，拿著鋤頭走到地上。我奶奶走的時候，叫我和爸爸一起吃飯。吃完飯后，我和奶奶一起去了地面。回來的時候看到爸爸要翻1。1。我爸爸在哪？他在那里興致勃勃地看書。我爸真的忘了吃飯睡覺！

父親對我也很好。雖然我家不富裕，但是只要我讓爸爸給我買點東西，爸爸肯定會給我買的。而且爸爸沒有幫我學習，讓我的學習提高了很多。父親是我的偶像。

我為有這樣一個父親而驕傲！孩子，你羨慕嗎？

我對作弊的看法字（專業18篇）篇十八

愛迪生曾經說過：“人生在世界是短暫的，對這短暫的人生，我們最好的報答就是工作。”的確，我們現在的學習就是“工作”，學習是終身的職業，在學習的道路上，如果誰停下了腳步，就會落伍。我的身邊就有一個很好的例子。

今天，我們學習了《學奕》這篇課文，文章主要講的是奕求教兩人下圍棋，一人專心致志，一人心不可焉。讓我們懂得了：無論做什么事都要專心致志，不可三心二意。這篇課文雖然講的是故事，但我們班確實有這種“見異思遷”的同學——。

每次，當老師布置作業時，問大家能不能按時完成，而每次都是理直氣壯地說：“能”！可當他回到家里后，馬上把剛才的話拋到了九霄云外，又跑出去玩了。到了第二天早上，他來到學校才慢吞吞的補作業。這時，他總免不了被老師批評一通。馬羅說過這樣一句話：“永遠不要因承認錯誤而感到羞恥，因為承認錯誤也可以解釋為你今天更聰明。”話雖如此，卻沒有向老師承認錯誤，還一而再，再而三的不交作業，這怎么不叫人氣憤？等到了考試，他就平時不燒香，臨時抱佛腳了，結果第一單元考試考得一團糟，得了個不及格。這怪誰呢？只能怪他自己平時學習不夠認真、努力！

而我們班上的佼佼者——小梅，不僅成績好，

作文。

寫得也是一級棒。俗話說：“師傅領進問，修行在個人。”為什么同是一個班的學生，成績卻各有差異呢？難道說，玉梅她很有天分、很聰明嗎？不！沒有一個人天生就是聰明的，要想取得好成績，只能是靠自己的努力和學習態度。臺上三分鐘，臺下十年功。玉梅現在的成績，是有付出的！他付出了自己的汗水，付出了自己去玩的時間······可那些整天無所事事、游手好閑的人呢，他們付出了什么？“少壯不努力，老大徒傷悲，”現在你不。

珍惜時間。

好好學習；等你老了，就會后悔自己曾經所做的一切。