久久欧美精品欧美久久欧美_久久艹综合_亚洲视频区_精品久久久久久亚洲精品_福利视频不卡_夜夜操天天插

校園封閉管理應(yīng)急預(yù)案(模板21篇)

時(shí)間:2025-07-19 作者:QJ墨客

應(yīng)急預(yù)案的目標(biāo)是最大限度地減少突發(fā)事件造成的損失,保障人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。以下是小編為大家收集的應(yīng)急預(yù)案范文,供大家參考和借鑒,希望能對(duì)大家在應(yīng)急預(yù)案的編制中提供一些思路和指導(dǎo)。

校園封閉管理應(yīng)急預(yù)案(模板21篇)篇一

為有效應(yīng)對(duì)、控制疫情的傳播、蔓延,切實(shí)做好我校疫情防控工作,打贏疫情阻擊戰(zhàn),保障廣大師生身體健康和生命安全,維護(hù)正常的教學(xué)秩序和生活秩序,根據(jù)《xxx市教育系統(tǒng)秋季開學(xué)疫情防控工作預(yù)案》x教工委發(fā)[20xx]x號(hào)文件精神,從嚴(yán)從緊抓好我校疫情防控工作,堅(jiān)決守住來(lái)之不易防控成果。結(jié)合我校實(shí)際請(qǐng)款,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

普及新型冠狀病毒肺炎防控知識(shí),提高全校師生的自我防護(hù)意識(shí)和能力;完善疫情信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機(jī)制,及時(shí)采取有效的防控措施。預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎在我校的發(fā)生和蔓延,最終實(shí)現(xiàn)“零病例”、“零感染”目標(biāo)。決不能讓來(lái)之不易的防控成果前功盡棄,確保我校疫情防控工作取得實(shí)效。

(一)組織機(jī)構(gòu)。

組長(zhǎng):xx(xxx市xx小學(xué)黨支部書記、校長(zhǎng))。

副組長(zhǎng):xxx(xxx市xx小學(xué)副校長(zhǎng))。

成員:xxx、xxx、xxx、xxx。

各班班主任全體任課教師。

(二)工作職責(zé)(見xxx市xx小學(xué)20xx年秋季新冠肺炎疫情防控職責(zé)分工)。

(一)開學(xué)時(shí)間。

根據(jù)自治區(qū)教育廳、xxx市教育局通知要求,20xx年秋季學(xué)期義務(wù)教育階段學(xué)校開學(xué)時(shí)間為20xx年8月30日(星期一),在沒(méi)有接到上級(jí)部門相關(guān)要求時(shí),嚴(yán)格執(zhí)行以上規(guī)定時(shí)間。

(二)外出師生管控要求。

8月1日以后返回的師生嚴(yán)格執(zhí)行下列相關(guān)規(guī)定:。

1、低風(fēng)險(xiǎn)返回師生,要有在青14天以上健康檢測(cè),滿14天后,持核酸檢測(cè)陰性證明方可返校。

2、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)已返回師生,要有在青14天以上健康檢測(cè),滿14天后做第一次核酸檢測(cè),居家隔離7天后做第二次核酸檢測(cè),開學(xué)時(shí)需持2次核酸檢測(cè)陰性證明方可返校。目前仍未返回的,一律暫緩返校,待所在地區(qū)降為低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)后,返青前進(jìn)行14天健康檢測(cè),但需持登機(jī)登車前48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明,抵青后立即做第一次核酸檢測(cè),并實(shí)施14天健康檢測(cè),健康檢測(cè)期滿后持48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)(第二次)陰性證明方可返校。

(三)開學(xué)前具體管控要求及準(zhǔn)備工作。

1、加強(qiáng)師生教育引導(dǎo)工作。通過(guò)學(xué)校官方微信平臺(tái)、手機(jī)短信、班級(jí)家長(zhǎng)微信群等多種渠道普及防疫知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)提高自覺(jué)防控意識(shí)和能力,做好個(gè)人防護(hù),減少疫情期間外出,規(guī)范佩戴口單。盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會(huì)。不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng)。開學(xué)前要根據(jù)上級(jí)主管部門要求和疫情防控方案對(duì)全體教職員工進(jìn)行疫情防控知識(shí)技能培訓(xùn)和應(yīng)急處置演練。

2、提前告知具體開學(xué)時(shí)間。正式開學(xué)前,利用班級(jí)微信群、電話等方式具體時(shí)間知到每一位學(xué)生,并告知學(xué)生家長(zhǎng)提前做好自查癥狀、自測(cè)體溫,填寫好開學(xué)前14天體溫記錄,出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37、3°c的,要暫緩返校。

3、認(rèn)真落實(shí)"日?qǐng)?bào)告"制度。建立教職員工和學(xué)生假期行蹤和健康監(jiān)測(cè)機(jī)制。對(duì)本校教職員工和學(xué)生進(jìn)行全覆蓋排查,實(shí)行“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度。學(xué)校組織班主任每日了解學(xué)生健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況;要求學(xué)生家長(zhǎng)必須堅(jiān)持日?qǐng)?bào)告制度。沒(méi)有異常的可以不報(bào),如有異常必須及時(shí)報(bào)告:各班級(jí)要嚴(yán)格按要求,不得漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)、錯(cuò)報(bào)。

4、做好師生行蹤和健康監(jiān)測(cè)。準(zhǔn)確了解和掌握師生假期動(dòng)向,在確定開學(xué)日期前三日內(nèi),通知教職工和學(xué)生家長(zhǎng)填報(bào)師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi),是否赴疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)參加活動(dòng)、探訪親友,是否接待和接觸過(guò)從中高風(fēng)險(xiǎn)疫區(qū)回來(lái)的相關(guān)人員,是否近距離接觸過(guò)有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況,進(jìn)行排查摸底,建立管理臺(tái)賬。對(duì)有疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)居住史或旅行史的教職員工、學(xué)生及家長(zhǎng),自離開疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)后,居家或在指定場(chǎng)所醫(yī)學(xué)觀察14天。

5、準(zhǔn)備好應(yīng)急物資與場(chǎng)所。教務(wù)處根據(jù)需要,提前儲(chǔ)備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用,設(shè)置相對(duì)獨(dú)立的觀察室,用以暫時(shí)留觀身體不適的師性,并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。

6、做好校園衛(wèi)生防疫工作。規(guī)范消毒操作,對(duì)教室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、廁所等公共區(qū)域進(jìn)行集中清潔消毒,確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、不留死角。開學(xué)前應(yīng)按規(guī)范配齊配足學(xué)生洗手設(shè)施,保證滿足需求;在洗手區(qū)域配備充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”,宣傳指引導(dǎo)學(xué)生會(huì)正確洗手方法。

7、做好開學(xué)后后勤保障準(zhǔn)備。做好師生飲用水的安全監(jiān)管,加強(qiáng)校車安全衛(wèi)生檢查,重點(diǎn)對(duì)車內(nèi)座椅、扶手、安全帶、吊環(huán)等物體表面進(jìn)行消毒,使用化學(xué)藥消后,應(yīng)晾干并及時(shí)通風(fēng)換氣。

8、嚴(yán)密組織安全隱患排查。學(xué)校成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)飲用水,電氣設(shè)備、消防設(shè)施進(jìn)行檢查,確保安全。為師生返校做好準(zhǔn)備。

9、認(rèn)真做好教學(xué)準(zhǔn)備工作。教務(wù)處做好教師教學(xué)任務(wù)下達(dá),制定好教學(xué)課程表,檢查教材及教師用書準(zhǔn)備情況,檢查與準(zhǔn)備好教室桌椅與多媒體設(shè)備等,確保正常開學(xué)。

(四)開學(xué)當(dāng)日工作要求。

1、入校當(dāng)日家長(zhǎng)及學(xué)生應(yīng)俱戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具。并注意與他人保持一定距離。引導(dǎo)家長(zhǎng)及學(xué)生有序入校,避免人聚集。

2、嚴(yán)控入校管理,建立入校體溫檢測(cè)制度,填寫健康卡。進(jìn)入校園內(nèi)的所有人員,均需接受體溫檢測(cè),體溫正常方可入校;嚴(yán)禁家長(zhǎng)隨意進(jìn)入教室。

3、對(duì)去過(guò)疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的學(xué)生,入校時(shí)要嚴(yán)格進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)。出現(xiàn)發(fā)熱、動(dòng)干咳吸胸悶等癥狀的學(xué)生,應(yīng)由家長(zhǎng)陪同主動(dòng)到就近的醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診,并做好個(gè)人防護(hù),不允許未解除醫(yī)學(xué)觀察學(xué)生入校。

4。通過(guò)多種方式,對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生開展公共衛(wèi)生健康知識(shí)和疫情防控宣傳教育。

5、統(tǒng)一對(duì)教具、器械及環(huán)境進(jìn)行消毒,保證教室空氣流通及室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔。

6、各班應(yīng)做好學(xué)生缺勤、請(qǐng)假記錄,如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者,應(yīng)及時(shí)上報(bào),同時(shí)配合當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒等工作。

(五)開學(xué)后的疫情防控工作安排。

1、嚴(yán)格落實(shí)校園封閉管理。學(xué)校校園實(shí)行“封閉式”管理,禁止任何無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校。在校門口逢車必查,逢人必檢。

2、嚴(yán)肅認(rèn)真做好學(xué)生晨午檢工作。每天早上、中午學(xué)生到校后,由值周教師和值班領(lǐng)導(dǎo)在校門口指定區(qū)域?qū)W(xué)生逐一進(jìn)行測(cè)溫,然后再以班級(jí)為單位進(jìn)行測(cè)量體溫,體溫異常者及與其接觸者立即隔離,并上報(bào)防控領(lǐng)導(dǎo)小組。

3、持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。全面做好校園內(nèi)環(huán)境清潔,設(shè)立廢棄口罩專門回收點(diǎn):制定日常消毒工作標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則,對(duì)教室、圖書閱覽室、辦公室、樓道廁所等學(xué)生、教職工聚集場(chǎng)所和學(xué)生接觸的各類物品每天定期清潔、消毒,定時(shí)通風(fēng)換氣(每日通風(fēng)3次,每次20-30分鐘),保持室內(nèi)空氣流通,并認(rèn)真做好記錄。

4、做好學(xué)生健康宣傳教育。各班主任針對(duì)疫情防控形勢(shì)。做好健康宣傳教育、心理健康教育,及時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài),建立工作臺(tái)賬并及時(shí)上報(bào)。

5、組織學(xué)生參加體育鍛煉。認(rèn)真上好體育課,開展好大課間活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生課余時(shí)間體育鍛煉。努力增強(qiáng)幼兒體質(zhì),增強(qiáng)對(duì)新冠病毒肺炎的抵抗能力。

6、做好師生缺課缺勤登記。實(shí)施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課學(xué)生,每日由家長(zhǎng)向班主任報(bào)告病情和行蹤;因病或隔離缺勤教師每日向教務(wù)處報(bào)告病情和行蹤,并安排好調(diào)課。

7、暫取消學(xué)校集體性活動(dòng)。疫情未解除,學(xué)校不組織師生參加各類大型集體活動(dòng),如集會(huì)、演講、比賽等;不安排教師外出參加教學(xué)、科研等活動(dòng),不安排學(xué)生外出參加各類比賽活動(dòng)。

1、執(zhí)行報(bào)告制度。堅(jiān)持“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度,如發(fā)現(xiàn)有疑似新型冠狀病毒肺炎早期癥狀(如發(fā)熱乏力、干咳等)和異常情況的。立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案;第一時(shí)間向校長(zhǎng)、學(xué)校疫情報(bào)告人報(bào)告,同時(shí)采取臨時(shí)隔離措施;現(xiàn)場(chǎng)工作人員要及時(shí)配戴n95口罩,做好自我防護(hù)工作;學(xué)校立即向市疾控中心報(bào)告,配合做好排查和后續(xù)相關(guān)工作,并按照要求向教育主管部門報(bào)告。做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

2、處置安排:。

(1)協(xié)調(diào)校園力量有序投入工作。立即協(xié)助醫(yī)療機(jī)構(gòu)護(hù)送癥狀明顯或疑似病人去醫(yī)院救治,病人發(fā)生嘔吐時(shí),用消毒液對(duì)嘔吐物進(jìn)行噴灑覆蓋后處理。

(2)配合醫(yī)院的救治工作,追蹤了解病人動(dòng)態(tài),隨時(shí)與校長(zhǎng)保持聯(lián)系。

(3)接應(yīng)趕到醫(yī)院的家長(zhǎng),并說(shuō)明基本情況,做好安撫,防止出現(xiàn)情緒過(guò)激。

(4)配合醫(yī)療、防疫、公安機(jī)構(gòu)對(duì)事故進(jìn)行處理工作,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)教育行政部門和衛(wèi)生部門的有關(guān)指示。

(5)嚴(yán)格控制消息發(fā)布渠道,注意工作方式,避免師生、家長(zhǎng)不必要的恐慌;安撫好染病學(xué)生,穩(wěn)定情緒,做好與家長(zhǎng)溝通工作。

(6)維護(hù)秩序,勸離無(wú)關(guān)人員,防止發(fā)生混亂局面。(7)排查其他發(fā)病人員,盡可能控制疫情擴(kuò)散。

1、正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前形勢(shì)和任務(wù),強(qiáng)化疫情就是命令,防控就是責(zé)任的使命擔(dān)當(dāng),同舟共濟(jì)、科學(xué)防治。

2、落實(shí)責(zé)任、迅速行動(dòng),切實(shí)進(jìn)入工作狀態(tài),加強(qiáng)各項(xiàng)工作落實(shí);全校教職工要迅速行動(dòng)起來(lái),積極配合,確保完成好各項(xiàng)工作;黨員同志要切實(shí)發(fā)揮先鋒模范作用。

3、疫情信息需要向外發(fā)布時(shí),必須按規(guī)定逐級(jí)上報(bào),不得擅自對(duì)外發(fā)布。如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過(guò)校領(lǐng)導(dǎo)同意,未經(jīng)同意任何人不得接受采訪,以避免報(bào)道失實(shí)。

4、全體教職工堅(jiān)定信心,弘揚(yáng)正氣,堅(jiān)決做到不造謠、不信謠、不傳謠,對(duì)違法違紀(jì)違規(guī)行為堅(jiān)決予以抵制。

疫情就是命令,防控就是責(zé)任!讓我們強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)、眾志成城,扎實(shí)做好疫情防控工作和教學(xué)工作,堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)!

校園封閉管理應(yīng)急預(yù)案(模板21篇)篇二

組長(zhǎng):張xx。

副組長(zhǎng):王xx。

成員:李xx、石xx、黃xx、趙xx……。

小組成員負(fù)責(zé)開展疫情防控工作,及時(shí)匯總疫情防控工作情況,適時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。

(四)開展全院隱患排查,實(shí)現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無(wú)遺漏、無(wú)盲區(qū)。

(五)密切關(guān)注老年人及工作人員、尤其是被隔離人員的心理狀況,及時(shí)給予專業(yè)心理疏導(dǎo)。

治愈后需返崗的,應(yīng)隔離觀察14天無(wú)異常后返崗。

有特殊情況者,按相關(guān)文件要求執(zhí)行。

(二)嚴(yán)格執(zhí)行每日雙檢制度。

2.老年人生病,非突發(fā)性重大疾病的,可采取上門診視等方式保守治療,暫不外出就醫(yī)。

(三)持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。

校園封閉管理應(yīng)急預(yù)案(模板21篇)篇三

(一)科學(xué)指導(dǎo),合理部署。

科學(xué)開展新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控、應(yīng)急處置工作;

(二)有效預(yù)防,快速穩(wěn)控。

及時(shí)控制和消除新型冠狀病毒感染肺炎及其危害,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展;。

(三)政府引導(dǎo),社會(huì)參與。

(一)成立玉泉區(qū)民政養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)疫情防控工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。

1.組織機(jī)構(gòu)。

組長(zhǎng):xxx樂(lè)園法人。

張燕玉泉區(qū)居家社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)綜合體觀瀾國(guó)際法人。

(二)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)工作職責(zé)。

1.編制并組織落實(shí)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)應(yīng)急處置預(yù)案、疫情防控方案。

2.嚴(yán)格執(zhí)行養(yǎng)老機(jī)構(gòu)疫情防控常態(tài)化管理機(jī)制。

工作人員換班需嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)防控要求,非必要不出入,獨(dú)絕外賣、快遞等人員進(jìn)入機(jī)構(gòu)。

3.提前對(duì)接區(qū)防控相關(guān)部門,開展應(yīng)急演練。

各養(yǎng)老機(jī)構(gòu)要對(duì)職員工進(jìn)行經(jīng)常性宣傳培訓(xùn)、開展疫情防控應(yīng)急演練,提高應(yīng)急處置能力。

4.疫情信息報(bào)告。

(一)在疫情防控期間如出現(xiàn)確診病例、疑似病例和無(wú)癥狀感染者時(shí),應(yīng)啟動(dòng)本預(yù)案。

啟動(dòng)應(yīng)急程序后,各養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、嵌入式居家和社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)場(chǎng)所應(yīng)實(shí)行全封閉管理。

(六)協(xié)助疫情防控指揮部開展流行病學(xué)調(diào)查、采樣、密切接觸者等篩查工作。

及時(shí)開展核酸檢測(cè),配合做好機(jī)構(gòu)內(nèi)疑似病例、服務(wù)對(duì)象、工作人員的健康監(jiān)測(cè)工作。

(七)做好宣傳動(dòng)員和內(nèi)場(chǎng)人員的心理疏導(dǎo)工作。

(八)預(yù)案終止。

各養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、嵌入式居家和社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)場(chǎng)所原則上實(shí)行全封閉管理。

(一)各養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的工作制度,有條件的養(yǎng)老院執(zhí)行14天輪班制度。

(二)對(duì)外入物品仍執(zhí)行送貨上門無(wú)接觸移交,嚴(yán)格落實(shí)人物同防要求。

(三)機(jī)構(gòu)內(nèi)每日消毒原則上不少于3次,并建立消殺臺(tái)帳。

同時(shí)做好消毒物品的安全使用和存放。

(四)院內(nèi)人員每日兩次體溫檢測(cè),建立臺(tái)帳。

(五)院內(nèi)人員就餐實(shí)行配送制,由工作人員逐房間送餐,不得聚集就餐。

嚴(yán)格實(shí)行食品留樣制度。

(六)院內(nèi)人員在各自房間活動(dòng),不得聚集。

文檔為doc格式。

校園封閉管理應(yīng)急預(yù)案(模板21篇)篇四

全面落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院及區(qū)、市黨委、政府應(yīng)對(duì)疫情工作的決策部署,以“堅(jiān)決阻斷疫情進(jìn)校園、確保師生不被感染”為目標(biāo),科學(xué)制定學(xué)校開學(xué)前后疫情防控措施,確保學(xué)校順利開學(xué),確保廣大師生生命安全和身體健康。

(一)開學(xué)防控準(zhǔn)備做到“四個(gè)到位”

1、摸底排查到位。

一要摸清滯留區(qū)外師生情況,實(shí)行信息化遠(yuǎn)端管理。全覆蓋、無(wú)遺漏精準(zhǔn)摸排當(dāng)前滯留區(qū)外的師生人數(shù),按教職工和學(xué)生分類登記,建立電子臺(tái)帳。建立“日?qǐng)?bào)告”制度,每日逐級(jí)上報(bào)人員流動(dòng)信息。

二要摸清全體師生健康狀況,建立健康檔案。對(duì)全校師生及其家庭成員健康狀況進(jìn)行一次大排查、大起底。重點(diǎn)做到“四個(gè)摸清”:摸清是否來(lái)自或滯留疫情較重地區(qū);摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸;摸清是否有不適癥狀;摸清假期活動(dòng)行蹤。建立師生健康卡管理制度,每位師生每日填報(bào)健康狀況和行蹤,在此基礎(chǔ)上,逐級(jí)匯總形成全市師生健康檔案,實(shí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)。(工會(huì)負(fù)責(zé))。

2、分類隔離到位。

一要設(shè)置獨(dú)立集中隔離點(diǎn)。二要嚴(yán)格落實(shí)分類隔離。

3、物資儲(chǔ)備到位。

要提早儲(chǔ)備學(xué)校疫情防控所需防護(hù)物資,對(duì)緊缺的口罩,采取由屬地政府供應(yīng)、教育主管部門和學(xué)校購(gòu)買、學(xué)生家長(zhǎng)自籌、向社會(huì)募捐相結(jié)合的辦法解決;要為所屬學(xué)校提供必需測(cè)溫儀、消毒液,學(xué)校要統(tǒng)籌安排好學(xué)校安保、保潔等人員。

4、重點(diǎn)場(chǎng)所消毒到位。

開學(xué)前對(duì)校園進(jìn)行一次全面徹底的環(huán)境衛(wèi)生大整治、大掃除,確保不留盲區(qū)、不留死角,做好校舍室內(nèi)空氣、地面和物體表面等的消毒工作。

(二)開學(xué)后防疫做到“四個(gè)周密”

1、周密安排師生上課作息,實(shí)行“三錯(cuò)時(shí)”

三、要實(shí)行錯(cuò)峰就餐。

2、周密守護(hù)師生健康,落實(shí)“五項(xiàng)制度”

一要落實(shí)校園封閉管理制度。學(xué)校要嚴(yán)格出入管理制度,在封閉管理期間,師生不得隨意出入校門,上學(xué)、放學(xué)統(tǒng)一刷卡進(jìn)出校門。如有學(xué)生患病等突發(fā)情況的,履行相關(guān)手續(xù)后,方可出校門。

二要落實(shí)晨午檢制度。對(duì)全體師生員工每日最少進(jìn)行兩次體溫檢測(cè)(進(jìn)校門進(jìn)宿舍、時(shí)必須測(cè)體溫)。

三要落實(shí)疫情報(bào)告及應(yīng)急處置制度。各學(xué)校要隨時(shí)掌握師生健康狀況,一旦發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、咳嗽等)的,要立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,并第一時(shí)間向所在地疾控中心和教育主管部門報(bào)告,進(jìn)行健康檢查,并視情況及時(shí)安排到指定醫(yī)院就診。

四要落實(shí)因病缺勤(課)登記和追蹤報(bào)告制度。學(xué)校每日要統(tǒng)計(jì)師生的出勤(到校)情況,并做好記錄。對(duì)因病缺勤(課)師生要及時(shí)登記報(bào)告,指定專人負(fù)責(zé),實(shí)行病因追蹤。病愈后由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)生根據(jù)醫(yī)院返校證明共同研究認(rèn)可后方可返校。不允許師生帶病上班(課)。

五要落實(shí)健康教育制度。學(xué)校要充分發(fā)揮課堂教育主陣地作用,開好健康教育課。同時(shí),要通過(guò)新媒介宣傳手段,向廣大師生和家長(zhǎng)宣傳疫情防控健康知識(shí),確保師生知曉率達(dá)100%。要做好心理輔導(dǎo)和人文關(guān)懷,為師生提供心理干預(yù)和咨詢。

3、周密管控集體活動(dòng),做到“四個(gè)嚴(yán)禁”

一要嚴(yán)禁聚集性活動(dòng)。學(xué)校不得召開學(xué)生晨會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),不得舉辦活動(dòng)、講座等聚集性活動(dòng),取消早操、課間操、眼保健操。

二要嚴(yán)禁師生串崗串班。教師上班期間實(shí)行簽到坐班制,不得相互串崗串門;學(xué)生以班為單位管理,嚴(yán)禁串宿串班,不得扎堆聊天,不得成群結(jié)隊(duì)、追逐打鬧,出入教室、餐廳、宿舍門口時(shí),不得擁擠推搡、聚集就餐。

三要嚴(yán)禁校門口人員聚集。學(xué)生上下學(xué)出入校門口時(shí),保持1米距離,有序出入。保安人員要維持上下學(xué)時(shí)校門口秩序。不允許任何人員在校門口逗留聚集。

四嚴(yán)禁外來(lái)人員進(jìn)入校園,確因工作需要來(lái)訪人員須進(jìn)行嚴(yán)格登記、測(cè)量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。疫情防控期間,校園場(chǎng)地一律暫停對(duì)外開放,與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的聚集性活動(dòng)一律暫停。

4、周密管控重點(diǎn)場(chǎng)所,做到“三個(gè)嚴(yán)格”

一要嚴(yán)格食堂管理。各學(xué)校要規(guī)范食堂管理,實(shí)行“明廚亮灶”,嚴(yán)把材料進(jìn)口關(guān)、食品加工操作關(guān)、從業(yè)人員體檢關(guān),落實(shí)食堂操作人員、采購(gòu)人員、配送人員、檢驗(yàn)人員佩戴口罩、每日兩次體溫檢測(cè)制度。

二要嚴(yán)格住宿管理。實(shí)行宿舍封閉管理,建立出入人員體溫監(jiān)測(cè)登記制度,住宿生一旦入住,不得接受外來(lái)食品。實(shí)行24小時(shí)值班值守和學(xué)生就寢后“零報(bào)告”制度,做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,并每日消毒兩次。

三要嚴(yán)格教學(xué)場(chǎng)所管理。學(xué)校要指定專人負(fù)責(zé)對(duì)教室、辦公場(chǎng)所、圖書館計(jì)算機(jī)室等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,并每日消毒兩次。對(duì)學(xué)生經(jīng)常觸摸的門把手、桌面、計(jì)算機(jī)(鼠標(biāo)、鍵盤)等重點(diǎn)物品、部位要定期用酒精擦拭消毒,并建好消毒擦拭記錄。

1、建立組織領(lǐng)導(dǎo)體系。學(xué)校開學(xué)疫情防控工作作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù),充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,主動(dòng)擔(dān)當(dāng)盡責(zé),廣大黨員干部要充分發(fā)揮先鋒模范作用,走在前,干在先,做表率。要層層壓實(shí)工作責(zé)任,學(xué)校書記、校長(zhǎng)為第一責(zé)任人,分管校領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人,學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人為具體責(zé)任人,要切實(shí)扛起政治責(zé)任,層層傳導(dǎo)壓力,建立教育部門、學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、家長(zhǎng)五級(jí)聯(lián)動(dòng)、協(xié)同高效的防控工作網(wǎng)絡(luò)。

2、建立醫(yī)教協(xié)同體系。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校與屬地醫(yī)療機(jī)構(gòu)結(jié)對(duì)、校醫(yī)與醫(yī)務(wù)人員結(jié)對(duì),醫(yī)療機(jī)構(gòu)定期到學(xué)校指導(dǎo)防疫工作,協(xié)同開展疫情期間學(xué)生健康防護(hù)和學(xué)校公共衛(wèi)生突發(fā)事件的救治工作,共同落實(shí)防疫責(zé)任。

3、建立家校聯(lián)動(dòng)體系。學(xué)校要通過(guò)家委會(huì)、班級(jí)微信群、學(xué)校微信公眾號(hào)、空中課堂等方式,協(xié)調(diào)家長(zhǎng)做好學(xué)生健康卡填寫、自我防護(hù)、心理干預(yù)疏導(dǎo)、在校突發(fā)事件處置等工作。網(wǎng)信部門要加強(qiáng)涉校涉生疫情輿情監(jiān)測(cè),協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好核查處置和回應(yīng)引導(dǎo)。

4、建立經(jīng)費(fèi)物資保障體系。開學(xué)前為學(xué)校儲(chǔ)備疫情防護(hù)物資,并保障開學(xué)后所需物資供應(yīng)到位。

校園封閉管理應(yīng)急預(yù)案(模板21篇)篇五

當(dāng)前,疫情防控形勢(shì)嚴(yán)峻,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作,科學(xué)、規(guī)范落實(shí)各項(xiàng)防控工作,做好疫情防控期間學(xué)校師生飲食服務(wù)保障,按照上級(jí)精神和學(xué)校、后勤管理處的部署要求,結(jié)合學(xué)校及中心實(shí)際,制定本方案。

在學(xué)校和后勤黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)定以師生員工生命安全為關(guān)鍵的根本立場(chǎng),貫徹“預(yù)防為主,全面防控”的工作方針,積極動(dòng)員各方面的力量,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),采取有效措施,全面做好防控工作,堅(jiān)決防止疫情輸入和擴(kuò)散,切實(shí)保障廣大師生員工的身體健康和生命安全,維護(hù)校園和諧穩(wěn)定。

1.成立飲食服務(wù)中心。

組長(zhǎng)xxx。

副組長(zhǎng)xxx。

組員xxx。

2.領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)。

(1)負(fù)責(zé)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮中心的防控工作,及時(shí)傳達(dá)上級(jí)部門關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎的防控文件和會(huì)議精神,統(tǒng)籌部署和監(jiān)督中心下屬各單位防控工作執(zhí)行情況。

(2)負(fù)責(zé)抓好防控工作的落實(shí),層層落實(shí)工作責(zé)任。食堂、職能部門負(fù)責(zé)做好本單位疫情防控工作,負(fù)責(zé)落實(shí)本單位員工假期和返校行程、身體健康狀況的追蹤、隨訪等各項(xiàng)防控措施,按要求落實(shí)日?qǐng)?bào)和零報(bào)制度,根據(jù)疫情防控形勢(shì)做好校內(nèi)飲食服務(wù)保障工作,確保供餐安全,維護(hù)校園穩(wěn)定。

(一)積極動(dòng)員,加強(qiáng)宣傳,引導(dǎo)全員自覺(jué)做好疫情防控工作提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,高度重視,及時(shí)向員工傳達(dá)上級(jí)部門關(guān)于疫情防控工作的要求和指引,加強(qiáng)員工宣傳教育,增強(qiáng)員工對(duì)防治知識(shí)的了解,提高防范意識(shí),動(dòng)員、引導(dǎo)員工科學(xué)防護(hù),盡量少外出,外出時(shí)佩戴口罩,避免到人群密集場(chǎng)所活動(dòng),減少聚會(huì)、聚餐,保持清淡飲食,有咳嗽、噴嚏時(shí)戴口罩或用紙巾、衣物遮擋口鼻以減少病菌傳播,有發(fā)熱、咳嗽等癥狀及時(shí)就近就醫(yī)。開伙食堂在顯眼位置張貼疫情防控工作溫馨提示,倡導(dǎo)師生文明用餐,注意個(gè)人衛(wèi)生和安全防護(hù),避免交叉?zhèn)魅尽?/p>

(二)明確職責(zé),責(zé)任到人,層層落實(shí)防控工作以中心疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組為主導(dǎo),中心各食堂、各部門各司其職,切實(shí)落實(shí)防控工作責(zé)任制,層層落實(shí),責(zé)任到崗到人。

加強(qiáng)食堂就餐人員管理,要求所有就餐人員進(jìn)入食堂前需在洗手處進(jìn)行手部清潔,進(jìn)入食堂要佩戴口罩和測(cè)量體溫,倡導(dǎo)就餐人員文明用餐,避免面對(duì)面就餐、避免就餐講話,倡議師生打包帶回家或宿舍用餐,避免聚集用餐;調(diào)整就餐座位間距(每餐位間距至少1米),完善食堂公共區(qū)域洗手液、消毒液等防疫物資的配置,加強(qiáng)食堂防控知識(shí)宣傳標(biāo)識(shí)。

2.采購(gòu)部物資采購(gòu)嚴(yán)格落實(shí)索證索票,加強(qiáng)物資進(jìn)貨渠道的監(jiān)管,不使用來(lái)源不明的家禽家畜或野生動(dòng)物;加強(qiáng)物資供應(yīng)商管理,所有配送人員應(yīng)持有效健康證明上崗,送貨到食堂時(shí)落實(shí)體溫檢測(cè)并做好健康臺(tái)賬;做好疫情防控物資的采購(gòu)工作,為防控工作順利開展提供物資保障。

3.設(shè)備部做好食堂設(shè)施設(shè)備的運(yùn)行、檢查、維護(hù)等工作,確保食堂設(shè)施設(shè)備正常運(yùn)行,配合食堂做好飲食供應(yīng)工作和疫情防控工作。

4.監(jiān)管部負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督各食堂食品安全和規(guī)范操作,監(jiān)督疫情防控工作執(zhí)行落實(shí)情況,確保食品安全和疫情防控工作做實(shí)、做細(xì)、落到實(shí)處。

做好新學(xué)期人員招聘工作,嚴(yán)格執(zhí)行持健康證上崗要求,詳細(xì)了解應(yīng)聘人員1月以來(lái)個(gè)人活動(dòng)動(dòng)向,確保新聘人員身體健康。

(三)建立每日?qǐng)?bào)告制度,掌握防控動(dòng)態(tài),共保校園安全嚴(yán)格落實(shí)日?qǐng)?bào)和零報(bào)告制度,各食堂、各部門做好本單位疫情防控情況和信息報(bào)送工作,每日1430向中心值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告本單位防控工作開展情況,有問(wèn)題隨時(shí)報(bào),無(wú)問(wèn)題報(bào)平安。中心領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)巡查督導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)督促整改,確保疫情防控工作有序開展及有效落實(shí)。

嚴(yán)格上級(jí)主管部門要求,及時(shí)填報(bào)返穗人員健康信息,對(duì)提前返校員工在宿舍進(jìn)行自我隔離,不得外出,每日上午、下午至少2次檢測(cè)及報(bào)告體溫,一日三餐的飲食由所在單位安排專人配送。

(五)調(diào)整供餐方式,制定供餐預(yù)案,保障飲食安全和穩(wěn)定為全力做好疫情防控工作,有效切斷病毒傳播途徑,確保師生身體健康和生命安全,結(jié)合疫情防控形勢(shì)和學(xué)校實(shí)際,各食堂從20xx年2月6日起調(diào)整食堂供餐模式,統(tǒng)一采用套餐的方式進(jìn)行供餐,提高就餐效率,避免食堂聚集用餐產(chǎn)生交叉感染。

為更好地做好食堂防疫工作,根據(jù)就餐人數(shù)變化,尤其是開學(xué)后就餐人數(shù)驟增的情況,制定以下供餐預(yù)案方案一允許在食堂內(nèi)就餐,倡導(dǎo)打包帶走本方案適用于開學(xué)前及就餐人數(shù)較少時(shí)。食堂以套餐的形式提供用餐,引導(dǎo)就餐人員購(gòu)餐后盡可能帶回宿舍或回家用餐,若要在食堂用餐,應(yīng)服從食堂安排。

2.對(duì)食堂餐位間距進(jìn)行調(diào)整,餐桌之間的間距至少1米;

3.引導(dǎo)師生打包帶回家或宿舍用餐,避免聚集用餐;

4.就餐人員應(yīng)自覺(jué)排隊(duì)購(gòu)餐,排隊(duì)時(shí)應(yīng)與前后人員保持1米距離;

文檔為doc格式。

校園封閉管理應(yīng)急預(yù)案(模板21篇)篇六

主要職責(zé):

(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

(2)充分利用各種渠道進(jìn)行消防安全知識(shí)的宣傳教育,組織、指導(dǎo)本單位消防安全常識(shí)的普及教育,廣泛開展消防安全和有關(guān)技能訓(xùn)練,不斷提高養(yǎng)老機(jī)構(gòu)人員的防范意識(shí)和基本技能。

(3)認(rèn)真搞好各項(xiàng)物質(zhì)保障,嚴(yán)格按應(yīng)急預(yù)案要求積極籌儲(chǔ),落實(shí)飲食,防凍防雨、搶救設(shè)備等物質(zhì)準(zhǔn)備工作,強(qiáng)化管理,使之保持良好備戰(zhàn)狀態(tài)。

(4)采取一切必要手段嗎,利用各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作,把災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn),加大檢查力度,抓好實(shí)戰(zhàn)演練,提高應(yīng)急處置能力。

(5)調(diào)動(dòng)一切積極因素,全面保證和促進(jìn)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)安全穩(wěn)定。

應(yīng)急前準(zhǔn)備:

領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)發(fā)布有關(guān)信息和警報(bào),全面組織各項(xiàng)消防救護(hù)工作,隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)。

應(yīng)急過(guò)程行動(dòng):

1、領(lǐng)導(dǎo)小組得知消防緊急情況后,立即組織各種救護(hù)隊(duì)伍迅速集結(jié)待命。

2、迅速發(fā)出緊急警報(bào),組織仍滯留在建筑物內(nèi)所有人員撤離。

3、組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)所,停止各項(xiàng)室內(nèi)大型活動(dòng)。

4、加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理,加強(qiáng)供電輸電、機(jī)房等重要設(shè)備、場(chǎng)所的防護(hù),保障工作順利進(jìn)行。

5、迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作,及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近醫(yī)院搶救。

6、加強(qiáng)重要設(shè)備、重要物品的救護(hù)和保護(hù),加強(qiáng)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)值班值勤和邏輯,防止各類犯罪活動(dòng)的發(fā)生。

1、加強(qiáng)對(duì)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)人員的`宣傳教育,做好老人的思想穩(wěn)定工作。

2、加強(qiáng)各類值班值勤,保持通訊暢通,及時(shí)掌握養(yǎng)老機(jī)構(gòu)情況,全力維護(hù)正常生活秩序。

3、迅速了解和掌握養(yǎng)老機(jī)構(gòu)火災(zāi)情況,及時(shí)匯總上報(bào)。

校園封閉管理應(yīng)急預(yù)案(模板21篇)篇七

學(xué)校停電狀態(tài)下應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)布置并檢查督促學(xué)校停電狀態(tài)下的應(yīng)急處理工作,對(duì)重要情況快速反應(yīng),及時(shí)處置。

組長(zhǎng):江廷明

成員:全體教師

1、與供電部門聯(lián)系,提前掌握停電動(dòng)向。

2、提前將停電時(shí)段通知全校師生(不屬供電系統(tǒng)安排停電的特殊情況除外)。

3、停電時(shí)檢查督促有關(guān)部門和人員到達(dá)教學(xué)樓、食堂、以及學(xué)校其它有關(guān)部門的相關(guān)崗位,采取應(yīng)對(duì)措施。

4、不屬供電系統(tǒng)安排的特殊情況下的緊急停電時(shí),在最短的時(shí)間內(nèi)通知并指揮有關(guān)部門和人員到達(dá)規(guī)定崗位,采取應(yīng)對(duì)措施。

5、遇有意外事故時(shí),根據(jù)需要對(duì)師生員工進(jìn)行疏散、援助,并根據(jù)事件性質(zhì),報(bào)請(qǐng)上級(jí)部門迅速依法采取緊急措施。

學(xué)校各有關(guān)科室在各自職責(zé)范圍內(nèi),對(duì)本部門組織或負(fù)責(zé)的教育教學(xué)活動(dòng),活動(dòng)前必須考慮停電狀態(tài)下的變更應(yīng)急辦法。

停電期間,領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)絡(luò)員在其辦公室負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)工作,領(lǐng)導(dǎo)小組各成員必須保證通信聯(lián)絡(luò)暢通。校內(nèi)各處室應(yīng)當(dāng)根據(jù)停電狀態(tài)下應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署,做好本部門的突發(fā)事件應(yīng)急處理工作,配合、服從應(yīng)急處理工作進(jìn)行的督察和指導(dǎo),任何人無(wú)條件服從學(xué)校停電狀態(tài)下應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組作出的決定和命令。

(一)供電系統(tǒng)安排的停電狀態(tài)

1、總務(wù)處提前掌握供電系統(tǒng)安排的本校地段的停電時(shí)段,并將掌握的情況及時(shí)上報(bào)校長(zhǎng)室。

2、校長(zhǎng)及時(shí)將停電時(shí)段通知校內(nèi)處室并布置各處室迅速通知其下屬部門。

3、教導(dǎo)處提前安排并通知有關(guān)部門和個(gè)人:

(1)停電時(shí)段的作息信號(hào)的發(fā)出辦法;

(2)晚間放學(xué)時(shí)間的調(diào)整情況;

(3)停電時(shí)段的課務(wù)變更情況。

4、總務(wù)處提前安排以下工作:

食堂提前準(zhǔn)備好停電時(shí)段飯菜,確保在停電狀態(tài)下有飯菜供應(yīng)給師生;

5、晚間停電時(shí)段,值班領(lǐng)導(dǎo)必須在校指揮并巡視校園。

6、校長(zhǎng)辦公室負(fù)責(zé)核查、記錄各科室應(yīng)急處理工作情況。

停電狀態(tài)下發(fā)生嚴(yán)重意外事故時(shí),應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員或知情人員立即向校長(zhǎng)回報(bào)情況,請(qǐng)示應(yīng)急辦法,并根據(jù)需要對(duì)師生員工進(jìn)行緊急疏散、援助。

校園封閉管理應(yīng)急預(yù)案(模板21篇)篇八

為進(jìn)一步做好我校新型冠狀病毒疫情防控工作,保障師生員工的身體健康和生命安全,確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》文件要求,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際情況,制定本方案。

高度重視學(xué)校疫情防控工作,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到省、州、縣防控部署上來(lái),精心組織、周密部署,采取堅(jiān)決有力舉措,切實(shí)做好學(xué)校的疫情防控工作。

(一)預(yù)防為主。加強(qiáng)對(duì)新型冠狀病毒防控,及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)報(bào)告,及時(shí)采取措施,切斷傳播途徑,迅速控制疫情,嚴(yán)防疫情在學(xué)校的傳播和蔓延。

(二)聯(lián)防聯(lián)控。疫情防控實(shí)行屬地管理、聯(lián)防聯(lián)控、分工負(fù)責(zé),共同落實(shí)防控措施。

(三)及時(shí)處置。對(duì)疑似病例、觀察病例應(yīng)做到分類、有序管理,確保早診斷、早隔離、早治療。對(duì)防控對(duì)象及密切接觸者按規(guī)定進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。

(一)學(xué)校成立新型冠狀病毒防控領(lǐng)導(dǎo)小組,總體負(fù)責(zé)學(xué)校新型冠狀病毒疫情防控工作。

(二)工作內(nèi)容。

2、指導(dǎo)相關(guān)人員緊急應(yīng)對(duì)和處置新型冠狀病毒疫情;

5、做好疫情監(jiān)測(cè)、篩查、登記、報(bào)告、安全保衛(wèi)、消毒隔離、后勤保障等工作。

(一)工作職責(zé)。

1、教師:由黨支部負(fù)責(zé)掌控情況;

2、學(xué)生:由政教處負(fù)責(zé)掌控情況;

(二)工作要求。

1、學(xué)校第一時(shí)間成立新型冠狀病毒疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),政教處負(fù)責(zé)將學(xué)校教職工及學(xué)生假期出行情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并第一時(shí)間報(bào)送校長(zhǎng)。同時(shí)要密切關(guān)注人員狀況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題第一時(shí)間上報(bào),不得漏報(bào)、瞞報(bào)、誤報(bào)。

2、要做好師生員工返校后的每日日常體溫監(jiān)查工作,做到實(shí)時(shí)檢查、實(shí)時(shí)關(guān)注、實(shí)時(shí)了解,做到早發(fā)現(xiàn)、早處置、早報(bào)告。對(duì)出現(xiàn)不明原因發(fā)熱、上呼吸道感染癥狀的患者情況及時(shí)報(bào)送學(xué)校新型冠狀病毒疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,并保留記錄送校醫(yī)務(wù)室備案。

(三)工作分工。

2、教務(wù)處:根據(jù)疫情發(fā)生情況,對(duì)開學(xué)有關(guān)情況做出科學(xué)研判,研究確定是否對(duì)教學(xué)安排做出相應(yīng)調(diào)整。

3、總務(wù)處:負(fù)責(zé)學(xué)校整體疫情防控工作的組織、協(xié)調(diào)和落實(shí);負(fù)責(zé)落實(shí)防疫物資的儲(chǔ)備;加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度;根據(jù)實(shí)際情況設(shè)立校內(nèi)外隔離點(diǎn);加強(qiáng)對(duì)出入校門人員的管理,嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園;堅(jiān)持出入校門人員體溫檢測(cè)制度。

4、校醫(yī)室:負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)診、消毒和隔離病人,按照新型冠狀病毒的防護(hù)要求,及時(shí)做好消毒通風(fēng)工作;與上級(jí)衛(wèi)生防疫部門保持緊密聯(lián)系,在業(yè)務(wù)上獲得更多的指導(dǎo)。

(一)堅(jiān)持師生員工每日體溫晨午檢制度。各班主任負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生體溫進(jìn)行晨午檢。

(二)堅(jiān)持因病缺課登記追蹤制度。各班主任要對(duì)因病請(qǐng)假的學(xué)生問(wèn)清病情,做好學(xué)生因病缺課詳細(xì)記錄,追蹤學(xué)生病情體溫變化情況,發(fā)現(xiàn)可疑病例及時(shí)報(bào)告。

(三)落實(shí)消毒隔離制度。對(duì)有新型冠狀病毒發(fā)生或疑似病例的教室,學(xué)校醫(yī)務(wù)室工作人員要對(duì)房間進(jìn)行消毒通風(fēng)。

(四)疫情防控期間,學(xué)校不組織師生參加各類大型集體活動(dòng),不安排教師外出參加教研活動(dòng),學(xué)生的集體活動(dòng)暫緩進(jìn)行。

(一)師生如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀,應(yīng)當(dāng)立即上報(bào)學(xué)校負(fù)責(zé)人,并及時(shí)按規(guī)定去定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)。就醫(yī)時(shí)盡量避免乘坐公共交通工具,前往醫(yī)院路上和醫(yī)院內(nèi)應(yīng)當(dāng)全程佩戴口罩。目前正處春季傳染病高發(fā)期,除新冠肺炎以外,普通流感、手足口病等疾病也會(huì)引起發(fā)熱癥狀,班主任和心理教師要有針對(duì)性的進(jìn)行心理疏導(dǎo),避免造成不必要的恐慌。

(二)師生中如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例,應(yīng)當(dāng)立即向教育行政部門和疾病預(yù)防控制部門報(bào)告,最大限度減少其在校園里的停留時(shí)間,降低疫情傳播幾率,并配合相關(guān)部門做好密切接觸者的隔離管理。(衛(wèi)健局中醫(yī)院專車送到縣醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī)。報(bào)告電話:中醫(yī)院專車:xxxxxx。縣疫情電話:xxxxxx)同時(shí)盡快告知疑似或確診病例教職員工的家屬或?qū)W生的家長(zhǎng),提醒其做好隔離防護(hù)工作。指派專人負(fù)責(zé)與接受隔離的教師或?qū)W生的家長(zhǎng)聯(lián)系,掌握其健康狀況。

(三)因疫情而被治療的教師和學(xué)生,必須在恢復(fù)健康、經(jīng)有關(guān)部門出具有效的病愈證明并符合相關(guān)規(guī)定后,方可上班、復(fù)學(xué)。對(duì)隔離觀察人員,隔離期滿無(wú)癥狀的,經(jīng)疾控、醫(yī)療機(jī)構(gòu)復(fù)查后,方可上班、復(fù)學(xué)。對(duì)因隔離或治療而造成課程延誤的學(xué)生,采取集中授課或?qū)n}輔導(dǎo)等方式,為其補(bǔ)授隔離或治療期間落下的課程。同時(shí),采取網(wǎng)上教學(xué)方式,對(duì)正在接受隔離或治療的學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上授課,保證其跟上正常教學(xué)進(jìn)度。

文檔為doc格式。

校園封閉管理應(yīng)急預(yù)案(模板21篇)篇九

鑒于當(dāng)前疫情防控形勢(shì)嚴(yán)峻,為全面做好我校新冠肺炎疫情防控工作,更加有效地阻斷病毒傳播途徑,保護(hù)廣大師生的身體健康和生命財(cái)產(chǎn)安全,為我校平穩(wěn)開學(xué)創(chuàng)造安全的醫(yī)療環(huán)境,特制訂本方案。

1.按照新型冠狀病毒疫情下衛(wèi)生防疫要求及學(xué)校工作部署,對(duì)醫(yī)務(wù)室內(nèi)部、外部公共區(qū)域進(jìn)行消毒。

2.準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒的特需藥品及日常醫(yī)用藥品,備足n95及一次性醫(yī)用口罩、防護(hù)服、測(cè)溫槍等物品。

3.要求醫(yī)務(wù)室配備精干力量醫(yī)護(hù)人員并為學(xué)校教職員工做好衛(wèi)生防疫知識(shí)培訓(xùn)工作。

1.學(xué)生分批次開學(xué)后,醫(yī)務(wù)室全力協(xié)助學(xué)校各系部做好學(xué)生衛(wèi)生防疫常識(shí)培訓(xùn)、學(xué)生健康日常檢查等工作。

2.醫(yī)務(wù)室內(nèi)部日常工作:用含氯消毒劑對(duì)地面進(jìn)行全方位的無(wú)死角消毒,每天2次;每天開窗通風(fēng)保持空氣流通,每天2次;校醫(yī)每天早晚測(cè)體溫,并記錄在冊(cè);所有人員佩戴口罩(建議佩戴外科口罩或n95口罩);避免與其他人近距離接觸(至少間隔1米以上的距離)。

3.如有發(fā)熱師生,及時(shí)進(jìn)行診療,第一時(shí)間聯(lián)系安全處并上報(bào)學(xué)校疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

4.如有發(fā)熱學(xué)生就診,立即將學(xué)生帶到臨時(shí)發(fā)熱隔離室并報(bào)學(xué)校疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組,聯(lián)系園區(qū)醫(yī)院發(fā)熱門診車輛,不允許患者隨意走動(dòng),接觸其他人員。

5.任何教師、學(xué)生購(gòu)買發(fā)熱退燒藥品立即上報(bào)學(xué)校疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

校園封閉管理應(yīng)急預(yù)案(模板21篇)篇十

一、信息中心配備諾頓企業(yè)版網(wǎng)絡(luò)防火墻軟件和防病毒軟件,及時(shí)升級(jí),及時(shí)清除殺滅網(wǎng)絡(luò)病毒,一旦發(fā)生黑客入侵事件,部署的入侵檢測(cè)系統(tǒng)(ids),將向管理員發(fā)出警報(bào),管理員將在第一時(shí)間處理黑客入侵事件,并報(bào)有關(guān)部門。

二、對(duì)來(lái)往電子郵件及網(wǎng)絡(luò)下載文件用防病毒軟件過(guò)濾,確保不被木馬類黑客病毒侵入并在無(wú)意中協(xié)助傳播病毒。一旦發(fā)生類似沖擊波、震蕩波等類似的網(wǎng)絡(luò)蠕蟲**,管理員將在第一時(shí)間升級(jí)病毒防火墻,給系統(tǒng)打布丁,防止病毒的惡意破壞。

三、信息中心對(duì)服務(wù)器重要信息定時(shí)做好備份,提高信息存儲(chǔ)安全應(yīng)急響應(yīng)能力。一旦發(fā)生嚴(yán)重的因黑客、病毒侵入,造成網(wǎng)絡(luò)無(wú)法正常運(yùn)行時(shí),管理員將在第一時(shí)間恢復(fù)服務(wù)器備份,保證網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行。

四、管理員對(duì)定期檢查的運(yùn)轉(zhuǎn)情況,做好設(shè)備維護(hù)紀(jì)錄,保證設(shè)備高效穩(wěn)定的運(yùn)行。一旦服務(wù)器出現(xiàn)硬件設(shè)備故障,管理員將在第一時(shí)間啟用備份服務(wù)器,保證網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行,并對(duì)原服務(wù)器進(jìn)行及時(shí)的檢修,在修復(fù)后將替換備份服務(wù)器繼續(xù)運(yùn)行,保證網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行。一旦其它網(wǎng)絡(luò)設(shè)備出現(xiàn)故障,管理員將在第一時(shí)間用備件替換故障設(shè)備,保證網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行。

五、定期升級(jí)操作系統(tǒng)補(bǔ)丁程序,配備頓企業(yè)版網(wǎng)絡(luò)防火墻軟件和防病毒軟件,及時(shí)升級(jí),及時(shí)清除殺滅網(wǎng)絡(luò)病毒,防止被他人惡意侵入。對(duì)來(lái)往電子郵件及網(wǎng)絡(luò)下載文件用防病毒軟件過(guò)濾,不運(yùn)行可疑程序,確保不被木馬類黑客病毒侵入并在無(wú)意張協(xié)助傳播病毒。

六、學(xué)校嚴(yán)格控制網(wǎng)絡(luò)信息密碼、管理權(quán)限、知情范圍,妥善管理密碼,并按照滿足需求、方便使用、加強(qiáng)管理的原則,進(jìn)一步完善密碼管理制度,建立健全適應(yīng)教育信息化發(fā)展的科學(xué)的密碼管理體系。

七、凡是上網(wǎng)人員,都能通過(guò)防火墻記錄在日志里,日志的保留時(shí)間為3個(gè)月。關(guān)閉一些反動(dòng)、不健康的網(wǎng)站,保障了校園文化的干凈。在郵件系統(tǒng)方面,我們安裝了第三方插件,能起到過(guò)濾關(guān)鍵字的作用。信息中心對(duì)服務(wù)器重要信息定時(shí)做好備份,提高信息存儲(chǔ)安全應(yīng)急響應(yīng)能力。并定期檢查設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)情況,做好設(shè)備維護(hù)記錄,保證設(shè)備高效穩(wěn)定的運(yùn)行。

文檔為doc格式。

校園封閉管理應(yīng)急預(yù)案(模板21篇)篇十一

第二十一條學(xué)校在校園出入口配備必要的體溫檢測(cè)和相應(yīng)辦公設(shè)備等,滿足疫情防控工作的需要。有條件的學(xué)校,在校門出入口設(shè)置紅外熱成像儀。

第二十二條加強(qiáng)校園出入口管理隊(duì)伍建設(shè),配備專職安全員和衛(wèi)生員等,嚴(yán)格校門出入口管理。為管理人員配備符合疫情防控要求的口罩、手套、防護(hù)服等防護(hù)用具,強(qiáng)化自我保護(hù),確保自身安全。

第二十三條學(xué)校須根據(jù)要求,創(chuàng)造條件,開發(fā)或推廣使用學(xué)校出入信息管理系統(tǒng),規(guī)范出入管理,提高工作效率。

校園封閉管理應(yīng)急預(yù)案(模板21篇)篇十二

考試過(guò)程中,如果發(fā)現(xiàn)考生突然出現(xiàn)發(fā)熱狀況,則由專人護(hù)送至備用隔離室,醫(yī)務(wù)人員到場(chǎng)處置并做好情況登記工作。主考要第一時(shí)間上報(bào)應(yīng)急工作小組,在應(yīng)急工作小組指導(dǎo)下開展后續(xù)工作,及時(shí)將情況向校長(zhǎng)匯報(bào),必要時(shí)請(qǐng)求屬地衛(wèi)生部門協(xié)助。同時(shí)對(duì)整個(gè)考試區(qū)域進(jìn)行清潔消毒。

校園封閉管理應(yīng)急預(yù)案(模板21篇)篇十三

值班領(lǐng)導(dǎo)、教師會(huì)每天對(duì)各班學(xué)生餐前、就餐、餐后進(jìn)行檢查,檢查結(jié)果記入班級(jí)考核,每周五中午放學(xué)前將班級(jí)考核交政教處。政教處、總務(wù)處對(duì)學(xué)生就餐情況隨機(jī)檢查、進(jìn)行評(píng)比,并把存在問(wèn)題及時(shí)在下周升旗儀式上反饋。

校園封閉管理應(yīng)急預(yù)案(模板21篇)篇十四

第二十四條對(duì)不服從管理的教職員工和學(xué)生,按照有關(guān)法律法規(guī)和疫情防控的規(guī)定,一律嚴(yán)肅處理。

第二十五條對(duì)不服從學(xué)校管理的社會(huì)人員,由學(xué)校聯(lián)系當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門進(jìn)行處理。

第二十六條因工作職責(zé)落實(shí)不到位,對(duì)出入校園人員失察漏管的,根據(jù)情節(jié)輕重,嚴(yán)肅進(jìn)行追責(zé)。

校園封閉管理應(yīng)急預(yù)案(模板21篇)篇十五

考生私家車不得進(jìn)入考場(chǎng)。進(jìn)校前,考生按1米線排隊(duì),安排4人查考生“健康碼”“行程碼”及48小時(shí)核測(cè)狀況,同時(shí)測(cè)量體溫和收“承諾書”。持“健康碼”“行程碼”綠碼,現(xiàn)場(chǎng)測(cè)溫37.3℃以下的(允許間隔2-3分鐘再測(cè)一次)。戴口罩才能入校,有一不合格不得入校。通過(guò)技術(shù)措施,努力在源頭上消除疫情隱患,保障考場(chǎng)防疫安全。

校園封閉管理應(yīng)急預(yù)案(模板21篇)篇十六

為全面貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院、省、市新冠肺炎疫情防控電視電話會(huì)議精神,全力防范新冠肺炎疫情的傳播和流行,保障人民群眾健康安全,特此制定本預(yù)案。

根據(jù)縣疫情防控指揮部劃定的風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域,相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)立即啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng),及時(shí)制定應(yīng)急處置方案,協(xié)調(diào)有關(guān)部門全面落實(shí)所在社區(qū)(村莊)封閉管理的措施,實(shí)行“封閉隔離、足不出戶、服務(wù)上門”的管理措施,嚴(yán)防疫情的傳播蔓延,維護(hù)封閉區(qū)居民的生活秩序,確保社會(huì)穩(wěn)定。

本預(yù)案適用于發(fā)生新冠肺炎疫情的封閉區(qū)域(新冠肺炎陽(yáng)性個(gè)案的發(fā)現(xiàn)點(diǎn)、居住點(diǎn)、工作點(diǎn)、活動(dòng)點(diǎn)及周邊區(qū)域)。

發(fā)生疫情的社區(qū)(村莊)所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)疫情防控指揮部立即啟動(dòng)下設(shè)工作組工作,落實(shí)信息報(bào)告、工作例會(huì)、工作臺(tái)賬等制度,縣疫情防控指揮部辦公室迅速組織開展流調(diào)、核酸檢測(cè)、醫(yī)療救治和環(huán)境消毒等,有序開展疫情應(yīng)對(duì)處置工作。

對(duì)于發(fā)現(xiàn)的確診病例、疑似病例和無(wú)癥狀感染者,由縣疫情防控指揮部安排車輛立即轉(zhuǎn)運(yùn)到縣新冠肺炎患者定點(diǎn)收治醫(yī)院和集中隔離點(diǎn),科學(xué)規(guī)范開展治療或集中隔離醫(yī)學(xué)觀察,做好轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程中的感染控制,減少傳播風(fēng)險(xiǎn)。疾控部門及時(shí)對(duì)病例開展流行病學(xué)調(diào)查,摸清可能的感染來(lái)源,判定密切接觸者。

社區(qū)(村莊)實(shí)行封閉式管理,只保留一個(gè)進(jìn)出通道,實(shí)行24小時(shí)值守。外來(lái)車輛一律不得進(jìn)入,封閉區(qū)車輛只進(jìn)不出。要嚴(yán)格落實(shí)登記制,車內(nèi)人員一律按規(guī)定接受信息登記。

非本社區(qū)(村莊)人員原則上一律禁止進(jìn)入。如確需進(jìn)入,相關(guān)人員要持有效證件,并進(jìn)行實(shí)名登記,測(cè)量體溫、查驗(yàn)健康碼、行程卡,結(jié)果異常的,一律禁止進(jìn)入。

依托縣鄉(xiāng)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)或第三方檢測(cè)機(jī)構(gòu),按照密切接觸者、重點(diǎn)人群、全體居民的順序開展全覆蓋的核酸監(jiān)測(cè),及時(shí)發(fā)現(xiàn)管控感染者。

堅(jiān)持“非必需不外出”原則,封閉區(qū)居民一律不串門、不聚集,確需外出必須佩戴口罩,無(wú)口罩不出門,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即勸導(dǎo)勸返。人與人交流保持2米以上距離,平時(shí)做到勤洗手,養(yǎng)成飯前、便后洗手習(xí)慣。

對(duì)封閉區(qū)庭院、涼亭、便民超市、藥店、電梯、樓道、門廳等公共場(chǎng)所均堅(jiān)持每天消毒殺菌,居民做好居家消毒殺菌工作。

校園封閉管理應(yīng)急預(yù)案(模板21篇)篇十七

1.做好《食堂錯(cuò)峰就餐方案》的學(xué)習(xí)、落實(shí)工作。

2.各班班主任必須帶隊(duì)進(jìn)餐廳,就餐時(shí)跟班監(jiān)控。

3.對(duì)本班學(xué)生排隊(duì)、衛(wèi)生打掃等進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)。

4.每班可具體劃分就餐小組,設(shè)立組長(zhǎng),各負(fù)其責(zé),明確每個(gè)人的職責(zé)。

5.教育學(xué)生養(yǎng)成飯前洗手和餐后入班學(xué)習(xí)的習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的檢查考評(píng),計(jì)入綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。

(二)教師管理。

1.每天上午、下午最后一節(jié)課的任課教師要按要求時(shí)間準(zhǔn)時(shí)下課,方便學(xué)生按時(shí)就餐,無(wú)特殊原因任何人不得留學(xué)生。

2.班主任外出或其他原因,要委托同班老師認(rèn)真做好班級(jí)就餐管理。

3.上體育課的班級(jí)下課后由體育委員整隊(duì)后,從操場(chǎng)按照路線進(jìn)入食堂打飯。

校園封閉管理應(yīng)急預(yù)案(模板21篇)篇十八

(一)成立xxxx學(xué)校復(fù)學(xué)新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

負(fù)責(zé)學(xué)校復(fù)學(xué)新冠肺炎疫情防控工作的指揮,及時(shí)請(qǐng)示報(bào)告學(xué)校疫情防控工作情況,信息報(bào)送務(wù)必“快、準(zhǔn)、實(shí)”,并負(fù)責(zé)組織實(shí)施本預(yù)案。

(二)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)五個(gè)工作組:

1.綜合協(xié)調(diào)組。

組長(zhǎng):xxx。

成員:黨政辦、政教處、教務(wù)處、安保處、總務(wù)處、團(tuán)委、工會(huì)主要負(fù)責(zé)人。

負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào)內(nèi)部日常事務(wù)工作;負(fù)責(zé)起草審核重要文稿;負(fù)責(zé)全校防控工作的督辦落實(shí),做好疫情防控工作上傳下達(dá),組織各處室、班級(jí)開展防控應(yīng)對(duì)措施,推進(jìn)疫情防控工作落實(shí)。

小組下設(shè)辦公室在黨政辦,黨政辦xxx任小組辦公室主任。黨政辦、團(tuán)委負(fù)責(zé)校園疫情防控宣傳、教育。教育處合理組織,確保正常的教學(xué)秩序。政教處、安保處組織全校師生疫情安全登記排查。總務(wù)處做好疫情防控的后勤保障,準(zhǔn)備、存儲(chǔ)防控物資。

2.排查防控組。

組長(zhǎng):xxx。

成員:黨政辦、政教處、教務(wù)處、安保處、總務(wù)處、團(tuán)委、工會(huì)主要負(fù)責(zé)人。

對(duì)復(fù)學(xué)后返校師生情況做好風(fēng)險(xiǎn)研判,指導(dǎo)各處室、各班提前做好復(fù)學(xué)疫情防控工作預(yù)案,對(duì)密切接觸者和區(qū)外返回人員進(jìn)行摸排,落實(shí)體溫檢測(cè)、人員隔離、晨午檢等各項(xiàng)措施,實(shí)行疫情日?qǐng)?bào)制度,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處置,并在第一時(shí)間上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組。

小組下設(shè)辦公室在安保處,xxx任辦公室主任。安保處負(fù)責(zé)牽頭全校排查防控。

3.宣傳報(bào)道組。

組長(zhǎng):xxx。

成員:黨政辦、政教處、教務(wù)處、安保處、總務(wù)處、團(tuán)委、工會(huì)主要負(fù)責(zé)人。

負(fù)責(zé)防控知識(shí)宣傳普及工作,組織各班上好疫情防控健康教育第一課,加強(qiáng)師生的健康教育和自我防護(hù)。引導(dǎo)學(xué)校師生對(duì)疫情的正確輿論,做好新聞宣傳報(bào)道工作,做好學(xué)校網(wǎng)上信息發(fā)布的管理和引導(dǎo)。

小組下設(shè)辦公室在團(tuán)委,xxx任辦公室主任,由團(tuán)委牽頭。

4.整治衛(wèi)生組。

組長(zhǎng):xxx。

成員:黨政辦、政教處、教務(wù)處、安保處、總務(wù)處、團(tuán)委、工會(huì)主要負(fù)責(zé)人。

組織在各班、處室及校園做好清潔、消毒、通風(fēng)等工作;負(fù)責(zé)發(fā)動(dòng)干部職工、學(xué)生開展除四害、講衛(wèi)生,廣泛進(jìn)行健康教育普及疫情防治知識(shí);引導(dǎo)師生勤洗手、戴口罩,養(yǎng)成良好的公共衛(wèi)生習(xí)慣。

小組下設(shè)辦公室在團(tuán)委,xxx任辦公室主任。

校園封閉管理應(yīng)急預(yù)案(模板21篇)篇十九

1、發(fā)現(xiàn)火警警報(bào)后:利用就近電話迅速向院領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào);相關(guān)人員同時(shí)立即檢查各樓層、房間;確定火勢(shì)大小,如起火范圍不大,應(yīng)立即用滅火器自行滅火。并隨時(shí)注意火勢(shì)有無(wú)擴(kuò)大可能。同時(shí)安撫好在院長(zhǎng)者。

2、如火災(zāi)涉及范圍較大,迅速向119報(bào)警,報(bào)警時(shí)務(wù)必說(shuō)清地址,并組織人員疏散;對(duì)于不能行走的病人,采用抬、背、抱等方式轉(zhuǎn)移。

1、滅火:

(1)在撲救中,參加人員必須服從現(xiàn)場(chǎng)護(hù)士的指揮,沉著、機(jī)智、正確使用滅火器材,做到先控制、后撲滅。

(2)對(duì)于在燃燒中會(huì)產(chǎn)生有毒氣體的物品,撲救時(shí)應(yīng)采取防毒措施,如使用氧氣呼吸面罩,用濕毛巾、口罩捂住口鼻等。

2、疏散:

(1)、本著長(zhǎng)者優(yōu)先的原則,員工有責(zé)任引導(dǎo)病人向安全的地方疏散。疏散通道被煙霧所阻時(shí),應(yīng)用濕毛巾或口罩捂住口鼻,身體盡量貼近地面,匍匐前進(jìn)。

(2)、禁止使用電梯,防止突然停電造成人員被困。疏散通道口必須設(shè)立哨位指明方向,保持通道暢通無(wú)阻。

(3)、長(zhǎng)者轉(zhuǎn)移完成后工作人員清點(diǎn)人數(shù),并上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。

注意事項(xiàng):

1、火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。

2、火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)判斷原因,立即切斷電源。

3、火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)掌握的原則是邊救火,邊報(bào)警。

4、人的生命是最寶貴的,在生命和財(cái)產(chǎn)之間,首先保全生命,采取一切必要措施,避免人員傷亡。

緊急情況的處理和救援措施。

(1)人員被困轎廂。

電梯因停電或發(fā)生故障而停在非平層區(qū)域造成人員被困時(shí),應(yīng)首先安慰被困人員,確定轎廂位置,同時(shí)迅速聯(lián)系物業(yè),救出被困人員。

(2)其它緊急情況。

當(dāng)電梯出現(xiàn)其它的嚴(yán)重故障或緊急情況時(shí),應(yīng)迅速停止電梯的使用,及時(shí)通知物業(yè)維修人員對(duì)電梯進(jìn)行全面檢查,未排除故障的不得投入使用。

應(yīng)急流程。

1、首位發(fā)現(xiàn)電梯故障的員工,立即與護(hù)理組聯(lián)系,告知故障電梯。

2、情況,護(hù)理組立即向被困人員說(shuō)明救援正在進(jìn)行,同時(shí)安慰被困人員,提供心理支持,建議他們站在電梯后部。

3、定期與電梯內(nèi)人員聯(lián)系,告知救援進(jìn)展情況。

4、故障解除后,故障電梯應(yīng)經(jīng)檢測(cè)才準(zhǔn)再次使用,未啟用前應(yīng)有停用標(biāo)牌。

5、根據(jù)規(guī)定,記錄事件發(fā)生和救援的詳細(xì)經(jīng)過(guò)。

6、如被困人員中有身體狀況差或病情不穩(wěn)定由護(hù)理組長(zhǎng)立即匯報(bào)院領(lǐng)導(dǎo)并組織急救。

1、出現(xiàn)震感時(shí)首先要準(zhǔn)確判斷是否為地震,以免造成人混亂。

3、組織長(zhǎng)者盡快離開房間,不可輕易再進(jìn)房?jī)?nèi),以免震動(dòng)造成房屋坍塌傷人。

4、被困時(shí)保持鎮(zhèn)靜,保存體力,待外面有動(dòng)靜時(shí)再大聲呼救或敲擊。

5、長(zhǎng)者轉(zhuǎn)移完成后工作人員清點(diǎn)人數(shù),并上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。

發(fā)現(xiàn)情況立即做好長(zhǎng)者解釋工作,院辦公室明確原因,積極處理。

校園封閉管理應(yīng)急預(yù)案(模板21篇)篇二十

第十七條教職員工和學(xué)生離開校園,須按學(xué)校的規(guī)定執(zhí)行或經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)同意。未按學(xué)校規(guī)定執(zhí)行或非經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)同意,教職員工和學(xué)生一律不得離開校園。

第十八條教職員工和學(xué)生及臨時(shí)進(jìn)入校園的人員離開校園時(shí),須進(jìn)行登記、身份核實(shí)和相關(guān)材料核查等,并測(cè)量體溫。發(fā)現(xiàn)異常的,立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,并報(bào)告相關(guān)部門,妥善予以處置。

第十九條實(shí)行分批、錯(cuò)峰放學(xué),避免校門口人員聚集。引導(dǎo)學(xué)生快速離開校園、學(xué)生及其家長(zhǎng)盡快離開校門口,減少逗留時(shí)間。

第二十條正常在校期間,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)同意離校的教職員工和學(xué)生,返校后須詳細(xì)報(bào)告?zhèn)€人去向和接觸人員。

校園封閉管理應(yīng)急預(yù)案(模板21篇)篇二十一

第九條學(xué)校通知開學(xué)后,教職員工和學(xué)生按學(xué)校規(guī)定的時(shí)間返校。未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),一律不得提前返校。

第十條凡進(jìn)入校園的教職員工和學(xué)生,一律核驗(yàn)身份,進(jìn)行體溫檢測(cè),并登記相關(guān)信息,確認(rèn)符合相關(guān)規(guī)定后,方可進(jìn)入校園。首次返校的教職員工和學(xué)生須提交健康證明等相關(guān)材料,不符合健康要求的人員,一律不得返校、返崗。

第十一條發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等異常癥狀的教職員工和學(xué)生,一律不得進(jìn)入校園,并立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,向有關(guān)部門進(jìn)行報(bào)告,配合做好后續(xù)處置工作。

第十二條實(shí)行分批、錯(cuò)峰開學(xué)、上學(xué),避免校門口人員聚集。引導(dǎo)學(xué)生快速進(jìn)入校園、家長(zhǎng)盡快離開校門口,減少逗留時(shí)間。

第十三條因疫情防控等工作需要,須臨時(shí)進(jìn)入校園的疾控、醫(yī)療機(jī)構(gòu)和水、電、氣、暖及社區(qū)等單位工作人員,由對(duì)口部門辦理相關(guān)手續(xù),經(jīng)批準(zhǔn)后方可進(jìn)入校園。

第十四條對(duì)需臨時(shí)進(jìn)入校園的人員,在測(cè)量體溫的同時(shí),須登記姓名、身份證號(hào)、聯(lián)系方式、單位或居住地址、身體健康狀況、是否到過(guò)疫區(qū)、是否接觸過(guò)確診病例或疑似病例等詳細(xì)信息。發(fā)現(xiàn)情況異常的,一律禁止進(jìn)入校園。對(duì)臨時(shí)進(jìn)入校園的人員進(jìn)行嚴(yán)格管控。

第十五條凡經(jīng)學(xué)校同意進(jìn)入校園的車輛,須進(jìn)行檢查、登記。有條件的學(xué)校,在校門口附近設(shè)置車輛消毒區(qū)域,配置消毒設(shè)備和物品,對(duì)進(jìn)入校園的車輛進(jìn)行消毒。

第十六條疫情期間,嚴(yán)禁物流配送和快遞等車輛進(jìn)入校園。確需進(jìn)入校園的,經(jīng)學(xué)校同意后,到校園指定區(qū)域臨時(shí)停放,不得到其他區(qū)域;完成任務(wù)后,不得在校園停留。

猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
優(yōu)秀作文應(yīng)該能夠引起讀者的共鳴,讓讀者在閱讀中得到啟發(fā)和思考。以下是一些寫得很出色的優(yōu)秀作文,希望對(duì)你的寫作有所啟發(fā)。蝴蝶兒飛騰著。伴著蟬鳴,搖曳著夏的夢(mèng)境。黃
學(xué)期工作計(jì)劃不僅能夠幫助我們充實(shí)和高效地度過(guò)學(xué)期,也能夠提前為將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作打下良好的基礎(chǔ)。小編整理了一些經(jīng)典的學(xué)期工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。
優(yōu)秀的作文應(yīng)該有清晰的結(jié)構(gòu),有明確的開頭、中間和結(jié)尾。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文樣本,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和借鑒。人生就是選取,而放棄正是一
一個(gè)優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備邏輯嚴(yán)密、觀點(diǎn)獨(dú)特、語(yǔ)言優(yōu)美等特點(diǎn)。這些優(yōu)秀作文范文是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格篩選的,具有一定的代表性和指導(dǎo)意義,大家可以在閱讀范文的同時(shí),思考如何將優(yōu)點(diǎn)
優(yōu)秀作文需要注意段落結(jié)構(gòu)的合理安排,使文章的層次清晰可見。這里為大家推薦一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠激發(fā)大家的寫作熱情。為慶祝201x年的六一兒童節(jié),豐富學(xué)生的
主持詞是在各種活動(dòng)、會(huì)議或慶典中,作為開場(chǎng)白或引言的一種語(yǔ)言形式。以上是我對(duì)這個(gè)話題的深入思考和總結(jié),希望能夠與大家交流和分享。甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!乙:敬愛的各
一篇優(yōu)秀作文,既需要思維的敏捷,又需要語(yǔ)言的準(zhǔn)確,更需要情感的表達(dá)。這些范文不僅是寫作的好榜樣,更是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的助力。端午節(jié)快到了,商場(chǎng)里擺出琳瑯滿目,各式
優(yōu)秀作文是作者思想和情感的真實(shí)流露,具有強(qiáng)烈的感染力和說(shuō)服力。接下來(lái),小編為大家分享一些優(yōu)秀作文的范文,希望對(duì)大家的寫作能有所幫助。在深圳有一個(gè)地方非常美麗,可
優(yōu)秀作文是作者用心靈的觸動(dòng)感染讀者,讓讀者產(chǎn)生共鳴和思考的一種藝術(shù)創(chuàng)造。通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文范文,我們能夠積累更多的寫作素材和經(jīng)驗(yàn),提升自己的寫作水平。
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地了解自己的情感、態(tài)度、行為和思維方式。以下是小編為大家搜集整理的個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。一、在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我做到了::1、積極參
優(yōu)秀的作文要注重語(yǔ)言的規(guī)范和準(zhǔn)確性,避免出現(xiàn)語(yǔ)法錯(cuò)誤和用詞不當(dāng)?shù)那闆r。以下是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文,其中文字精湛,情感深沉,讀后令人陶醉。放暑假的一天,我準(zhǔn)備到
寫作是一種表達(dá)思想和情感的方式,優(yōu)秀作文能夠打動(dòng)讀者的心靈。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,展示了不同作文類型和不同寫作風(fēng)格的特點(diǎn),供大家參考。2200年,月球又成為
優(yōu)秀作文飽含著作者豐富的情感和深刻的思考,觸動(dòng)著讀者的心靈。大家一起來(lái)閱讀一下小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,它們思想深刻、表達(dá)精湛。在去年的暑假我和家人一起
優(yōu)秀作文能夠體現(xiàn)作者的個(gè)性和思想深度,給人以啟發(fā)和感受。這是一些優(yōu)秀作文的合集,每一篇都有獨(dú)特的見解和表達(dá)方式。花,無(wú)處不見,然而我最愛花。我愛春天的桃花,它是
作文是表達(dá)思想、傳遞信息的重要方式,我們應(yīng)該努力寫好優(yōu)秀的作文。在下面,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。中秋節(jié)到了,據(jù)說(shuō)今
優(yōu)秀作文是一面明鏡,能夠準(zhǔn)確地反映出作者對(duì)事物的觀察和思考。請(qǐng)大家一起欣賞小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文樣本,希望能夠給大家?guī)?lái)啟發(fā)。光陰似箭,日月如梭。小學(xué)的六
活動(dòng)方案的編寫應(yīng)該思路清晰、層次分明,可以幫助組織者和參與者更好地理解和執(zhí)行活動(dòng)計(jì)劃。活動(dòng)方案是指根據(jù)特定的目標(biāo)和需求,為開展某一具體活動(dòng)而制定的一系列計(jì)劃和步
優(yōu)秀作文是在寫作過(guò)程中,通過(guò)運(yùn)用正確的語(yǔ)言表達(dá)和合理的邏輯思維,表達(dá)出深入的思考和獨(dú)到的見解。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文賞析,希望能夠給大家提供一些
通過(guò)培訓(xùn)計(jì)劃,可以提高員工的工作效率和質(zhì)量,提升團(tuán)隊(duì)的整體績(jī)效。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)計(jì)劃范文,僅供參考,希望能夠幫助大家更好地制定和實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃。
春節(jié)是一段忙碌而熱烈的日子,人們還會(huì)逛廟會(huì)、看龍舞、舞獅等各種傳統(tǒng)的慶祝活動(dòng)。小編為大家搜集整理了一些春節(jié)總結(jié)的范文,供大家參考借鑒。過(guò)年,實(shí)在是讓人快樂(lè)的不得
通過(guò)分析演講稿范文,可以了解不同主題和領(lǐng)域下演講者的思維方式和表達(dá)技巧。演講稿范文中的語(yǔ)言精煉、結(jié)構(gòu)合理以及觀點(diǎn)獨(dú)到,可以作為寫作的參考和借鑒。讓我們一齊說(shuō)出她
優(yōu)秀作文是在文學(xué)創(chuàng)作中最引人注目的作品之一,它能夠給讀者帶來(lái)深刻的思考和感悟。下面是一些優(yōu)秀作文的選段,希望能夠給大家展示出作文的魅力和特點(diǎn)。今天,小林老師拿出
優(yōu)秀作文通常具有鮮明的個(gè)性風(fēng)格和獨(dú)特的文學(xué)品位,引人入勝。在這里,小編向大家展示一些有深度、有思考的優(yōu)秀作文,希望能給大家?guī)?lái)啟示。一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)從青澀的小學(xué)生
優(yōu)秀作文需要有深入的思考和獨(dú)特的見解,不拘泥于表面的陳述和淺薄的觀點(diǎn)。通過(guò)學(xué)習(xí)這些優(yōu)秀作文,我們可以提高自己的文學(xué)素養(yǎng)和文化修養(yǎng)。躺在門前的青石板上,我仰望著天
在進(jìn)行自我介紹時(shí),應(yīng)注意言簡(jiǎn)意賅、突出重點(diǎn)、不夸大和夸張自身。小編特別為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的自我介紹范文,希望能給大家一些啟發(fā)。求職自我介紹中,除自己的姓名要向
廣播稿的寫作需要注意節(jié)奏感和語(yǔ)調(diào)變化,以便更好地吸引聽眾的興趣和參與。下面是一些精心選取的廣播稿范文,它們內(nèi)容豐富、思想深邃,值得大家借鑒和學(xué)習(xí)。男:敬愛的老師
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中取得的突出成就進(jìn)行肯定和表彰的一種形式。下面是一些被評(píng)為優(yōu)秀作文的范文,歡迎大家一起欣賞和學(xué)習(xí)。親愛的老師、同學(xué)們:。大家好!古語(yǔ)有
只有通過(guò)反復(fù)的修改和提高,我們才能寫出一篇真正優(yōu)秀的作文。請(qǐng)大家閱讀以下這些優(yōu)秀作文范文,相信會(huì)對(duì)大家的寫作有所幫助和啟發(fā)。“猴哥猴哥,你真了不得。五行大山壓不
優(yōu)秀作文可以通過(guò)生動(dòng)的描寫和獨(dú)特的視角,展示作者獨(dú)到的思考和洞察力。小編為大家推薦了一些優(yōu)秀的作文范文,希望能夠幫助大家寫出更加出色的作品。六年的小學(xué)生活不知不
演講稿是一個(gè)可以發(fā)表自己觀點(diǎn)的機(jī)會(huì),可以通過(guò)演講來(lái)宣傳自己的想法和理念。接著,我將向大家展示一些經(jīng)典的演講稿范文,希望能給大家?guī)?lái)一些思考和啟發(fā)。同志們:有一點(diǎn)
優(yōu)秀作文驚艷了文字的世界,讓人重新認(rèn)識(shí)了語(yǔ)言的力量和人類思維的遼闊。在下面,小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀作文,希望能為大家提供一些寫作上的參考和借鑒。
優(yōu)秀作文可以啟發(fā)讀者的思維,引發(fā)對(duì)生活和人性的思考和反思。接下來(lái),小編將為大家分享一些優(yōu)秀作文的精彩篇章,一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。西溪濕地是有名的景點(diǎn),吸引了很多游
優(yōu)秀作文在邏輯性、感染力和藝術(shù)性方面達(dá)到了較高的水準(zhǔn),給讀者留下深刻印象。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。生活處處都離不開語(yǔ)文,每天我們都
英語(yǔ)是一門全球通用的語(yǔ)言,掌握好英語(yǔ)對(duì)我們的未來(lái)發(fā)展非常重要。以下是小編為大家整理的英語(yǔ)學(xué)習(xí)資料和范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。一年一度的元旦節(jié)就要到了,為了迎接這么
作文是我們語(yǔ)文學(xué)習(xí)中非常重要的一部分,也是體現(xiàn)我們語(yǔ)言表達(dá)能力的重要途徑。以下是我為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。每個(gè)人都流過(guò)淚
優(yōu)秀作文要注意平衡內(nèi)容的豐富和結(jié)構(gòu)的合理,通過(guò)布局合理和過(guò)渡自然,使整篇作文的內(nèi)容流暢和連貫。以下是一些優(yōu)秀作文的實(shí)例,讀完后相信會(huì)對(duì)你的寫作有所幫助。
優(yōu)秀作文常常充滿了作者對(duì)生活的熱愛和對(duì)人生的思考,讓讀者在閱讀中受益匪淺。小編力求為大家挑選了最精彩的優(yōu)秀作文范文,希望大家喜歡。現(xiàn)在,我們?nèi)栽诔砷L(zhǎng)著,因?yàn)椋?/div>
編制教學(xué)工作計(jì)劃需要考慮學(xué)科特點(diǎn)、學(xué)生需求、教學(xué)環(huán)境等因素。教學(xué)工作計(jì)劃是在一定時(shí)間范圍內(nèi)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)和課程內(nèi)容制定的一份計(jì)劃,它可以有序地安排教學(xué)內(nèi)容和教
通過(guò)編寫計(jì)劃書,我們可以對(duì)自己的計(jì)劃進(jìn)行全面的規(guī)劃和安排,提前預(yù)見到可能的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。這些范文包含了不同工作領(lǐng)域和不同職位的計(jì)劃書范例,供大家參考和借鑒。
大班教案是教師進(jìn)行課堂教學(xué)前所制定的教學(xué)計(jì)劃和指導(dǎo)方案。以下是一些優(yōu)秀教師編寫的大班教案供教師們參考,希望能提供一些實(shí)用的指導(dǎo)。1、能用自然、歡快的聲音唱歌,并
小班教案中的活動(dòng)設(shè)計(jì)要緊密結(jié)合教學(xué)目標(biāo),讓幼兒在活動(dòng)中得到全面的發(fā)展。小班教案范文的編寫結(jié)合了教學(xué)內(nèi)容的分級(jí)和學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)。1、觀察糖在水中溶解的過(guò)程以及所發(fā)
寫心得體會(huì)可以激發(fā)我們的深度思考,提升自我認(rèn)知和自我管理的能力。為了幫助大家更好地寫心得體會(huì),我精心挑選了一些范文,希望能夠給大家一些啟示。談判不僅在商務(wù)活動(dòng)中
優(yōu)秀作文不局限于文學(xué)創(chuàng)作,也可以是對(duì)社會(huì)問(wèn)題的思考和呼吁。感謝以下作者為我們提供了這些精彩絕倫的優(yōu)秀作文,讓我們收獲了很多啟發(fā)和思考。在一間病房里,住著兩個(gè)已下
優(yōu)秀作文應(yīng)該注重形象的描繪和生動(dòng)的寫作,使讀者產(chǎn)生身臨其境的感覺(jué)。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的參考和借鑒。在這樣一個(gè)日里,
在寫作中,要注意選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)和句式,使作文更加生動(dòng)有趣。以下是小編為大家收集的經(jīng)典優(yōu)秀作文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。我的家鄉(xiāng)在xx,這里四季分明,景色宜人
優(yōu)秀作文是作者用心靈的火花點(diǎn)燃了文字的火焰,將思想和情感融入其中。范文中運(yùn)用了豐富的修辭手法和細(xì)膩的描寫,使文章更具感染力和藝術(shù)性。我多么希望那段日子能點(diǎn)滴不漏
很多時(shí)候,我們需要準(zhǔn)備一份發(fā)言稿來(lái)確保自己的演講內(nèi)容清晰、有條理。如果你正在為寫發(fā)言稿而犯愁,不妨看看下面這些優(yōu)秀范文,或許能給你帶來(lái)一些啟發(fā)。朋友們:。大家上
作為一種工作總結(jié)的方式,述職報(bào)告能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的工作優(yōu)點(diǎn)和不足。推薦幾篇優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,希望能幫助大家更好地撰寫自己的述職報(bào)告。在即將過(guò)去的20
應(yīng)急預(yù)案的執(zhí)行需要有配套的設(shè)備和資源支持,以確保能夠迅速響應(yīng)和處置突發(fā)事件。請(qǐng)閱讀以下這些優(yōu)秀的應(yīng)急預(yù)案案例,了解如何制定和執(zhí)行高效的預(yù)案。會(huì)所5031房。20
生產(chǎn)是指經(jīng)過(guò)一系列加工和組裝過(guò)程,將原材料轉(zhuǎn)化為成品或半成品的活動(dòng)。它是現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中不可或缺的一環(huán),對(duì)于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和滿足人民生活需求起著重要作用。近期生
社區(qū)工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)在社區(qū)工作中的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。以下是小編為大家收集的社區(qū)工作總結(jié)范文,希望能給大家一些啟發(fā)和參考。20xx年,在市委
優(yōu)秀作文是我們對(duì)于細(xì)節(jié)描述和描寫形象的生動(dòng)性,以及行文邏輯和線索連接的合理性。優(yōu)秀作文是文學(xué)寫作中的典范,能夠展現(xiàn)作者的才華和思想深度。一篇優(yōu)秀的作文不僅要有清
作文是一種語(yǔ)言表達(dá)的藝術(shù),而優(yōu)秀的作文則是在表達(dá)中不僅僅能夠清晰準(zhǔn)確地傳達(dá)意思,更能夠觸動(dòng)讀者的心靈。請(qǐng)大家對(duì)比下面一篇優(yōu)秀作文的范文,看看自己的寫作是否有所欠
優(yōu)秀作文是在作文寫作中表現(xiàn)出色、觀點(diǎn)獨(dú)特、語(yǔ)言流暢、結(jié)構(gòu)合理的作品。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。有人說(shuō)人生就像是一本書,而我說(shuō)
優(yōu)秀作文以獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考打動(dòng)人心,引發(fā)讀者共鳴。隨后,我將為大家介紹一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和注意事項(xiàng),希望能夠幫助大家寫出更好的文章。只見一只只嘴帶有彎
在轉(zhuǎn)正工作總結(jié)中,我們可以反思自己在試用期內(nèi)的優(yōu)點(diǎn)和不足,為今后的工作提供參考和改進(jìn)的方向。以下是小編為大家收集的轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
撰寫心得體會(huì)是一種對(duì)自己成長(zhǎng)和發(fā)展的記錄和回顧,也是一種對(duì)自己的反思和檢視。以下是一些膾炙人口的心得體會(huì)范文,讓我們一起來(lái)感受他們的深入思考和動(dòng)人情感。
精心構(gòu)思和組織結(jié)構(gòu)是寫好作文的關(guān)鍵,我們要注重提升這方面的能力。為了幫助大家提升寫作水平,下面是一些精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些幫助。
自我評(píng)價(jià)是一種自我認(rèn)可和自我激勵(lì)的方式,可以增強(qiáng)個(gè)人的自信心和動(dòng)力。小編為大家準(zhǔn)備了一些自我評(píng)價(jià)的范文,希望能給大家提供一些參考和啟發(fā)。1、我天性活潑貪玩好動(dòng),
演講稿是一種能夠促使人們思考和觀點(diǎn)交流的文體,通過(guò)演講稿,人們可以更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和理念,并引起聽眾的共鳴和思考。這些演講稿范文涵蓋了教育、科技、環(huán)保、人生
通過(guò)讀書心得,我們可以增強(qiáng)自己的語(yǔ)言表達(dá)能力,并培養(yǎng)批判性思維和寫作技巧。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些關(guān)于讀書心得的范文,看看別人的寫作經(jīng)驗(yàn)。《簡(jiǎn)愛》這本書是以女
優(yōu)秀作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要成果之一,它能夠培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和思考力。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文范文,感受文字的力量吧。題記:艱苦和挫折是人生的老師。有的人
優(yōu)秀作文不僅要注意內(nèi)容的豐富與準(zhǔn)確,還要注重表達(dá)的方式和形式,以體現(xiàn)作者的個(gè)性和獨(dú)特魅力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些啟示和思考。
作文是學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中最為重要的一部分,寫好一篇優(yōu)秀的作文是我們必須要掌握的技能。希望大家能夠通過(guò)閱讀這些范文范本,總結(jié)出自己的寫作特點(diǎn)和風(fēng)格,創(chuàng)作出更好的作品
中班教案的編寫應(yīng)注重教學(xué)過(guò)程中的評(píng)估和反思,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,提高教學(xué)效果。希望以下這些中班教案范文能為大家提供一些有益的借鑒。活動(dòng)目標(biāo):1、感受2/4拍的節(jié)奏
中班教案通常包括目標(biāo)、內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)資源和評(píng)估等方面的內(nèi)容。以下是一些中班教案的實(shí)例,供大家參考和借鑒,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。中班孩子對(duì)數(shù)的敏感性稍稍增強(qiáng),
工作計(jì)劃書是在確定工作目標(biāo)和任務(wù)的基礎(chǔ)上,詳細(xì)安排和規(guī)劃工作內(nèi)容和時(shí)間的書面材料。在編寫工作計(jì)劃書時(shí),我們可以參考以下范文,了解一些典型的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容安排。
半年總結(jié)是一個(gè)自我激勵(lì)的過(guò)程,可以激發(fā)我們對(duì)未來(lái)工作的期望和動(dòng)力。以下是一些經(jīng)過(guò)精選的半年總結(jié)范文,可以幫助大家更好地理解和掌握總結(jié)的要領(lǐng)。下面是小編為大家整理
通過(guò)寫工作心得,可以將工作中的收獲和心得轉(zhuǎn)化為可持續(xù)的力量,為未來(lái)的工作提供積極的借鑒和參考。以下是小編為大家收集的工作心得范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感
優(yōu)秀學(xué)生不僅在學(xué)業(yè)上有出眾的表現(xiàn),還能夠積極參加各種課外活動(dòng)并取得好成績(jī)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀學(xué)生的事例,希望能給大家提供參考和啟示。我的媽媽有一個(gè)愛好!
優(yōu)秀作文常常可以用樸實(shí)的語(yǔ)言表達(dá)出深刻的思考和扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備。在這里,小編向大家展示一些有深度、有思考的優(yōu)秀作文,希望能給大家?guī)?lái)啟示。春姑娘輕輕一吹,吹化了小
作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該努力提高作文水平,以便更好地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。接下來(lái),我將向大家分享一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所幫助。大自然所賦予人類
生產(chǎn)是指通過(guò)勞動(dòng)活動(dòng),將自然資源轉(zhuǎn)化為有用的物質(zhì)產(chǎn)品或提供有用的服務(wù)的過(guò)程。它是人類社會(huì)發(fā)展的重要組成部分,也是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和社會(huì)進(jìn)步的基礎(chǔ)。看到大家都在不斷努力工
優(yōu)秀作文能夠用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言,表達(dá)出復(fù)雜的思想和情感。下面是一些優(yōu)秀作文的引語(yǔ),希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感和創(chuàng)作能力。近日,孔慶東教授一面“陽(yáng)剛作文”的大旗擋在
優(yōu)秀作文是在學(xué)生寫作過(guò)程中,通過(guò)精心選擇、組織和表達(dá)思想而創(chuàng)作出的文學(xué)作品。推薦給大家一些優(yōu)秀作文的范例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭=衲晗奶欤裢獾难谉帷W?/div>
優(yōu)秀作文是展現(xiàn)個(gè)人思維和創(chuàng)造力的窗口,也是提升語(yǔ)文水平和文學(xué)素養(yǎng)的重要手段。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,讓我們一起品味其中的文采和智慧。放暑假了,爸媽準(zhǔn)備帶我們回
讀后感是讀者對(duì)于書籍內(nèi)容的理解和感受,是對(duì)作者觀點(diǎn)的思考和評(píng)價(jià),同時(shí)也是對(duì)自己思維和思考能力的鍛煉。以下是小編為大家搜集的讀后感范文,供大家參考和借鑒。
優(yōu)秀作文不僅能夠引起讀者的共鳴和思考,還能夠給人以美的享受和心靈的激蕩。這些優(yōu)秀作文都是經(jīng)過(guò)作者反復(fù)推敲和打磨而成的,具有深度和思想性。今天,是五一勞動(dòng)節(jié)。媽媽
優(yōu)秀作文是作者對(duì)人生、愛情、友誼、家庭等主題進(jìn)行深入思考和獨(dú)特詮釋的一種創(chuàng)作形式。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。十五歲的人生五五開,一半
演講稿范文是一個(gè)對(duì)過(guò)去優(yōu)秀演講的總結(jié)和概括,具有一定的示范作用和借鑒意義。無(wú)論你是新手還是有一定經(jīng)驗(yàn)的演講者,這些范文都可以幫助你更好地提升自己的表達(dá)能力。
事跡材料是通過(guò)對(duì)一個(gè)人在某個(gè)時(shí)間段內(nèi)的重要事件和成就進(jìn)行整理和總結(jié),來(lái)呈現(xiàn)出這個(gè)人的能力和潛力的一種書面材料。下面是一些成功人士的事跡材料,從中我們可以學(xué)到很多
婚前協(xié)議是夫妻雙方自愿簽署的文件,對(duì)于切實(shí)維護(hù)雙方的利益和尊嚴(yán)具有重要意義。以下是一些婚前協(xié)議范文,供夫妻雙方參考,更好地理解婚前協(xié)議的內(nèi)容和格式。
家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)們互相交流經(jīng)驗(yàn)和分享育兒心得的平臺(tái),可以幫助彼此更好地教育孩子。接下來(lái),請(qǐng)大家一起來(lái)看看一些成功的家長(zhǎng)會(huì)案例,希望能給大家?guī)?lái)借鑒和啟發(fā)。
優(yōu)秀作文要注意平衡內(nèi)容的豐富和結(jié)構(gòu)的合理,通過(guò)布局合理和過(guò)渡自然,使整篇作文的內(nèi)容流暢和連貫。每一篇優(yōu)秀作文范文都有其獨(dú)特之處,希望它們能激發(fā)我們的寫作靈感。
作文是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重要環(huán)節(jié),而優(yōu)秀作文則需要有扎實(shí)的語(yǔ)文基礎(chǔ)和卓越的表達(dá)能力。以下是一些優(yōu)秀作文的片段摘錄,讓我們一起來(lái)感受其中的思想火花和藝術(shù)魅力。
銷售工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)銷售過(guò)程中存在的問(wèn)題和不足,為以后的銷售工作提供改進(jìn)的方向和方法。以下是一些成功銷售人員撰寫的銷售工作總結(jié),值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
在寫作過(guò)程中,我們需要注重語(yǔ)言的表達(dá)和句子的結(jié)構(gòu),使作文更加生動(dòng)和有力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些啟發(fā)和參考。“這是,這是心的呼喚
活動(dòng)方案的執(zhí)行需要有相應(yīng)的監(jiān)督和評(píng)估機(jī)制,以及及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)方案的能力。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典的活動(dòng)方案實(shí)例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些的參考和啟示。
優(yōu)秀作文是對(duì)作者思想情感和文字表達(dá)的全面評(píng)價(jià),它能夠展示出作者的才華和獨(dú)特風(fēng)采。這些優(yōu)秀作文范文展示了作者獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
作文創(chuàng)作是培養(yǎng)學(xué)生思維能力和創(chuàng)造力的有效途徑,對(duì)綜合素質(zhì)的提高起著重要作用。優(yōu)秀作文需要注意細(xì)節(jié)的處理,用恰當(dāng)?shù)男揶o手法讓文章更加生動(dòng)。寫作過(guò)程中要注意修改和潤(rùn)
每個(gè)學(xué)期的工作計(jì)劃應(yīng)該根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況和目標(biāo)來(lái)制定,具有針對(duì)性和可行性。制定學(xué)期工作計(jì)劃時(shí),我們應(yīng)該保持靈活性和適應(yīng)性,下面的范文或許能給你一些建議。
決定的過(guò)程是一個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),通過(guò)決策我們可以學(xué)會(huì)從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷提升自己。下面是一些決策心理學(xué)的研究成果,讓我們了解決策背后的科學(xué)。如果雄鷹沒(méi)有頑強(qiáng)心
優(yōu)秀的作文可以給人以啟發(fā)和感悟,幫助讀者成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是一些寫作水平較高的優(yōu)秀作文,供大家學(xué)習(xí)和參考。隱藏著一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)。生龍活虎活蹦亂跳的青蛙。它的夢(mèng)——
優(yōu)秀作文具有思想深刻、論證充分、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、選詞精確、語(yǔ)言流暢等特點(diǎn),給人一種耐人尋味的感受。奔跑的夢(mèng)想:夢(mèng)想是一朵鮮花,而奔跑是為了收獲它的芬芳。我喜歡許多動(dòng)物
部門的人員構(gòu)成要合理,能夠滿足工作需求,激發(fā)員工的工作熱情和創(chuàng)造力。這些部門總結(jié)范文是從不同行業(yè)和企業(yè)中搜集整理而來(lái),具有較高的參考價(jià)值。首先感謝公司、公司和各
演講稿范文是一種讓演講者更好地掌握演講技巧和表達(dá)方法的工具,它可以提供示范和指導(dǎo)。這些演講稿范文收錄了各個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀演講,涉及教育、科技、環(huán)保等多個(gè)主題,希望能
優(yōu)秀作文是在作文創(chuàng)作過(guò)程中展現(xiàn)出杰出才能和獨(dú)到觀點(diǎn)的一種表現(xiàn)形式,它能夠引起人們的共鳴,激發(fā)讀者的思考。面對(duì)考試或者寫作任務(wù),我們都希望能夠?qū)懸黄獌?yōu)秀作文,彰顯
開學(xué)典禮是培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和責(zé)任感的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)他們積極參與校園生活。下面是一些開學(xué)典禮總結(jié)的優(yōu)秀示范,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。種植品牌理念。20xx年9月
檢討書是一種反思自己行為的方式,可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的不足之處。在下面的文本中,我們?yōu)榇蠹曳窒砹艘恍┚x的檢討書范文,希望可以給大家?guī)?lái)一些靈感和幫助。
優(yōu)秀的作文必須具備準(zhǔn)確的事實(shí)依據(jù)和有力的論據(jù)支撐,以及清晰流暢的表達(dá)能力。下面是一篇獲獎(jiǎng)的作文范文,可以說(shuō)是近年來(lái)較為優(yōu)秀的作文之一。童年,是那么無(wú)憂無(wú)慮,天真
主站蜘蛛池模板: 免费在线一级毛片 | 亚洲欧洲日韩 | 2019中文字幕视频 | 久久久久久久国产精品电影 | 中文字幕日韩欧美一区二区三区 | 激情色播 | 精品国产理论在线观看不卡 | 免费a级毛片 | 97在线 | 亚洲| 羞羞的视频在线免费观看 | 久久精品99 | 国产精品无码人妻系列AV | 久久精品视香蕉蕉er大臿蕉 | 亚洲日本三级 | 五月婷婷丁香在线 | 日本精品久久久一区二区三区 | 免费黄色在线 | 日韩精品第二页 | 福利入口在线观看 | 成人av播放 | 日韩中文字幕在线观看视频 | 亚洲天堂视频在线观看 | 欧美在线精品一区二区在线观看 | 久久婷婷色香五月综合激情 | 欧美疯狂xxxx乱大交视频 | 奇米影视8888| 国产一级影视 | 日韩国产欧美一区二区三区 | 无码激情做A爰片毛片A片小说 | 九九影院理论片 | 国产精品福利视频免费观看 | 欧美日韩在线第一页 | 逼逼网 | 久久综合九色综合桃花 | 一级片九九 | 欧美级| 天天搞夜夜爽 | 久久撸视频 | 亚洲国产香蕉视频欧美 | 精品久久洲久久久久护士 | 波多野吉衣在线观看 |