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三國(guó)演義讀后感感想(匯總18篇)

時(shí)間:2025-07-24 作者:GZ才子

讀后感是一種自由表達(dá)的機(jī)會(huì),我們可以盡情地分享自己的想法和感受,與其他讀者一同交流和互動(dòng)。這些讀后感范文不僅是作者的個(gè)人體驗(yàn)和思考,更是對(duì)作品內(nèi)涵和意義的深刻洞察,值得我們借鑒和陶醉。

三國(guó)演義讀后感感想(匯總18篇)篇一

滾滾長(zhǎng)江水,浪淘盡千古風(fēng)流人物!《三國(guó)演義》是中國(guó)四大名著之一,作者羅貫中。該書(shū)藝術(shù)地為人們描繪了三國(guó)時(shí)期的歷史畫(huà)卷。從東漢末年宦官之禍到黃巾軍起義失敗,直到魏蜀吳三國(guó)鼎立,終于西晉滅吳,統(tǒng)一中國(guó),共約90年的烽火歲月,大體上分為軍閥混戰(zhàn)、封建兼并、三國(guó)鼎立、西晉統(tǒng)一四個(gè)階段。

《三國(guó)演義》之所以流芳百世,千古傳誦,主要有賴于精彩慘烈的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面描寫(xiě)和對(duì)主要?dú)v史人物的個(gè)性刻畫(huà)和他們之間紛繁復(fù)雜的關(guān)系分析。例如:官渡之戰(zhàn),此戰(zhàn)發(fā)生在東漢末年三國(guó)鼎立局勢(shì)之前,曹操不僅兵力少,且南面有荊州劉表,江東孫策與他為敵處于不利位置。但曹操客觀地分析了局勢(shì)(公曰:吾知紹之為人,志大而智小,色厲而膽薄,忌克而威少,兵多而化分不明,將驕而政令不一,土地雖廣,糧食雖豐,適足以為吾奉也。)決定以自己所能集中的近萬(wàn)兵力抗擊袁紹的進(jìn)攻。元200年,袁、曹兩軍在官渡作戰(zhàn)。在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中,曹操善于捕捉戰(zhàn)機(jī),能夠跟據(jù)戰(zhàn)場(chǎng)姿態(tài)的發(fā)展靈活地變換戰(zhàn)術(shù),以正兵抵擋袁軍的進(jìn)攻,以奇兵襲擊袁軍的屯糧庫(kù)(烏巢),燒毀了袁軍的全部糧草,使袁軍軍心動(dòng)搖,內(nèi)部分裂,最后擊敗了袁軍,創(chuàng)造了中國(guó)歷史上以弱勝?gòu)?qiáng)的著名戰(zhàn)役。其間各人性格展現(xiàn)的淋淋盡致,戰(zhàn)場(chǎng)畫(huà)面的描述也可圈可點(diǎn),不失為精典。

在我還未看《三國(guó)志》前,常為諸葛亮出師未捷身先死沉吟良久,并為關(guān)公華容放曹、敗走麥城而捶胸頓足,還對(duì)在彝陵火燒連營(yíng)大敗劉備的陸遜恨之入骨。先在回想,兒時(shí)美好的回憶被真實(shí)打碎,失望、后悔、傷心最后臉紅。

而今吾已長(zhǎng)大,理智少許,當(dāng)我愛(ài)上是非成敗,轉(zhuǎn)頭空后不再為得失而嘆息。分久必和,和久必分。我開(kāi)始鉆研每一場(chǎng)戰(zhàn)役的天時(shí)、地利、人和與人物間復(fù)雜的關(guān)系。于是我了解到了讓國(guó)家強(qiáng)大不應(yīng)只靠武力。在政治上,應(yīng)聯(lián)和其它勢(shì)力,互相幫助。而對(duì)內(nèi)在經(jīng)濟(jì)上應(yīng)跟據(jù)民情收稅,興立屯田,發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。正所謂修內(nèi)而安外。待時(shí)機(jī)成熟,再一鼓作氣,完成霸業(yè)。這說(shuō)起來(lái)很輕松,但要實(shí)施并完成,需要大家的不懈努力,并非易事。

其實(shí)每個(gè)人也是如此,故有天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍行,增益其所不能。人恒過(guò),然后能改。困于心,衡于慮,而后作。征于色,發(fā)于聲,而后喻。入則無(wú)法家拂士,出則無(wú)敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡。然后知生于憂患而死于安樂(lè)也。還46天就開(kāi)學(xué)了,這個(gè)班里個(gè)個(gè)都是高手,逆水行舟,不進(jìn)則退。不可不學(xué),當(dāng)效吳下阿蒙。

三國(guó)演義讀后感感想(匯總18篇)篇二

今年寒假,我讀了林漢達(dá)先生寫(xiě)的美繪本圖書(shū)—中國(guó)歷史故事集之《三國(guó)故事》。

在《三國(guó)故事》這本書(shū)里按歷史進(jìn)程共選取了26個(gè)相對(duì)獨(dú)立的故事,如轅門(mén)射戟,三顧茅廬,火燒赤壁,七擒孟獲,三國(guó)歸晉……書(shū)中通過(guò)通俗易懂的文字和精美的圖畫(huà)描繪了許多三國(guó)時(shí)著名的人物和歷史事件。其中,我最崇敬諸葛孔明了,因?yàn)樗猩钪\遠(yuǎn)慮、堅(jiān)守信念、嚴(yán)于律己等優(yōu)點(diǎn),值得我們大家學(xué)習(xí)。

首先,深謀遠(yuǎn)慮表現(xiàn)在孔明在隆中閉門(mén)苦讀十年,為了劉備的霸業(yè),他單身過(guò)江,聯(lián)吳抗魏,實(shí)現(xiàn)了以弱勝?gòu)?qiáng)。七擒孟獲時(shí)以攻心為上攻城為下的策略使蜀國(guó)南部有了長(zhǎng)久的安寧。其次,堅(jiān)守信念表現(xiàn)在孔明始終以先主托孤為重,先后六出岐山,最終因過(guò)于勞累病故五丈原。另外,嚴(yán)于律己表現(xiàn)在孔明帶兵軍紀(jì)嚴(yán)明,對(duì)自己也不例外。如馬謖失街亭后,并沒(méi)有把所有責(zé)任推給馬謖,而是主動(dòng)以用人不當(dāng)為由,自降三級(jí)。

《三國(guó)故事》讓我了解了歷史,更了解了孔明的高貴品質(zhì),從現(xiàn)在起,我也想像孔明一樣在學(xué)習(xí)生活中嚴(yán)于律己,堅(jiān)守信念。

三國(guó)演義讀后感感想(匯總18篇)篇三

《百年孤獨(dú)》是哥倫比亞著名作家馬爾克斯的一部杰作,他因這部偉大的作品獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。馬爾克斯使用了大量的筆墨描寫(xiě)那些由于愚昧、保守、落后以及情欲所造成的孤獨(dú),表現(xiàn)了一種因?yàn)椴荒苷莆兆陨砻\(yùn)而產(chǎn)生的絕望、冷漠和疏遠(yuǎn)感。這種孤獨(dú)的民族性成為阻礙民族或國(guó)家進(jìn)步的一大障礙。

我是在幾個(gè)月前閱讀這本書(shū)的。書(shū)的開(kāi)頭是那樣的奇異——“多年以后,奧雷連諾上校站在行刑隊(duì)面前,準(zhǔn)會(huì)想起父親帶他去參觀冰塊的那個(gè)遙遠(yuǎn)的下午……”我登時(shí)便被它深深地吸引住了,越往下讀,竟發(fā)覺(jué)自己是愈發(fā)地欲罷不能了。

從故事的開(kāi)始到結(jié)尾是很漫長(zhǎng)的——竟跨越了七代人。首先出場(chǎng)的是布恩蒂亞以及他的妻子烏蘇娜。他們開(kāi)拓馬孔多鎮(zhèn)的'過(guò)程著實(shí)是已經(jīng)令人驚奇不已了。而布恩蒂亞同吉卜賽人進(jìn)行的種種交換更是讓人感到荒謬至極,更為可笑的則是他將幾十枚金幣全部熔化后無(wú)法將它們重新提煉出來(lái)的情節(jié)。不過(guò)看到這里的時(shí)候,我還只是覺(jué)得這部作品非常好笑而已。

接下來(lái)的情節(jié)變得更加精彩,從意大利來(lái)的鋼琴師皮埃特羅-克列斯比因追求阿瑪尓塔沒(méi)有成功而割腕自盡,奧雷連諾的妻子雷麥黛絲難產(chǎn)而死……這些情節(jié)可謂是驚心動(dòng)魄、跌宕起伏,讓人在閱讀時(shí)完全沉浸其中,心情隨著內(nèi)容的變化忽而激動(dòng)、忽而憂傷。

隨著情節(jié)的進(jìn)一步發(fā)展,布恩蒂亞發(fā)了瘋,被鎖在樹(shù)上,烏蘇娜也變得日益衰老;奧雷連諾上校在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次沒(méi)有意義的戰(zhàn)斗之后,終日以做小金魚(yú)度日……看到這里時(shí),他們所共有的悲劇性命運(yùn)令我感到十分疑惑,但我仍不能明白個(gè)中的因由。

再到后來(lái),情節(jié)已逐步推向高潮。當(dāng)阿卡蒂奧的長(zhǎng)女雷麥黛絲飛上天空從此消失時(shí),我感到情節(jié)的荒誕實(shí)在已到了讓人完全無(wú)法想象的地步;而當(dāng)梅梅的兒子最終破譯了神秘手稿,整個(gè)馬孔多被突如其來(lái)的狂風(fēng)夷為平地時(shí),我被深深地震撼了,內(nèi)心久久不能平靜。

文檔為doc格式。

三國(guó)演義讀后感感想(匯總18篇)篇四

讀完厚厚的一本三國(guó)演義,不禁感嘆歷史的“分久必合,合久必分”。三國(guó)演義真的為讀者生動(dòng)活現(xiàn)地演義了一個(gè)歷史故事,也讓我從中學(xué)到了一些為人處世之道。

先來(lái)說(shuō)說(shuō)曹操這個(gè)人物帶給我的啟示。曹操一生都屬于十分大膽型的人物,也是十分奸詐的。他誤殺了呂伯奢一家人,最終明知錯(cuò)了,還要繼續(xù)殺了呂伯奢,其無(wú)情無(wú)義至此,陳宮便離他而去,曹操之后說(shuō)的那句話耐人尋味:“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我”。但反過(guò)來(lái)想想,如果當(dāng)時(shí)他不趕盡殺絕的話,呂伯奢若真帶了些人過(guò)來(lái)追殺他,可能曹操會(huì)就此退出歷史舞臺(tái)了。可是奸詐帶來(lái)的只會(huì)是一時(shí)的小利,一向是奸詐的話,自然會(huì)遭到報(bào)應(yīng)。之后董承一伙人便刺殺曹操,可惜事敗了。之后陸續(xù)都有一些人刺殺曹操,但都因一些意外而失敗了,否則這位曹阿瞞也不會(huì)叱咤風(fēng)云了。曹操給我的啟示就是,做人不能太狡詐。

三國(guó)演義還讓我學(xué)到:要善于聽(tīng)取好的意見(jiàn),忠言逆耳。曹操赤壁之戰(zhàn)為什么會(huì)敗?我覺(jué)得還是因?yàn)闆](méi)有聽(tīng)信好的意見(jiàn),應(yīng)對(duì)新來(lái)的龐統(tǒng)這個(gè)外人,他卻毫不猶豫地相信了他的“連環(huán)計(jì)”,而應(yīng)對(duì)另一個(gè)臣子對(duì)他的忠言,那位臣子大致說(shuō)的是:“若敵人用火攻,如之耐何?”曹操答的大致意思是:“此刻這個(gè)季節(jié),不會(huì)刮東南風(fēng),如果用火攻,那便是燒他們自我的營(yíng)了”。這也怪不了曹操,他又不像孔明這個(gè)氣象專家能知風(fēng)雨。但既然有人提了提議,曹操也應(yīng)當(dāng)有所警覺(jué)呀,不然也不會(huì)敗了。另外一次就是劉備在一片靠近水的樹(shù)林中安七百里連營(yíng),早有臣子向他提出提議,說(shuō)敵人如果用火攻怎樣辦?但他沒(méi)有理解,致使之后真的被陸遜七百里火燒連營(yíng)。所以,能否正確聽(tīng)取他人的意見(jiàn),往往決定著事情的最終成敗。

三國(guó)演義中,還能夠?qū)W到許許多多的東西,比如研究歷史的規(guī)律,分析人物性格,分析事情的前因后果成敗原因。就以往讀了五次三國(guó)演義,原因大致也在這吧。名著是經(jīng)得起反復(fù)閱讀,反復(fù)推敲的,好的名著伴人一生成長(zhǎng)。

三國(guó)演義讀后感感想(匯總18篇)篇五

假期期間我看了一本書(shū),叫三國(guó)演義。這本書(shū)講的是蜀國(guó)、魏國(guó)、吳國(guó)之間的戰(zhàn)爭(zhēng)。這本書(shū)里面有許多人物,這些人物里我最喜歡趙云,因?yàn)樗⒂律茟?zhàn)。我還喜歡關(guān)羽,因?yàn)樗苤v義氣。

我還喜歡諸葛亮,因?yàn)樗苈斆鳌N曳浅O矚g看這本書(shū),因?yàn)樗茏屛覍W(xué)到知識(shí)和歷史,還能讓我知道許多人物。我還跟爸爸比賽誰(shuí)想到名字是兩個(gè)字的人最多,我們想的都很多,比如:趙云、馬超、許諸……但我還是輸了,因?yàn)榘职挚偸前盐蚁氲恼f(shuō)了。下次我一定要贏!

三國(guó)演義讀后感感想(匯總18篇)篇六

《三國(guó)演義》是一部經(jīng)典中的經(jīng)典——有硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng),有步步驚心的朝堂,也有臣將之間的勾心斗角……最吸引我的是個(gè)性鮮明的人物。

盯著主角光環(huán),劉備在書(shū)中大仁大義,甚得人心,令無(wú)數(shù)將領(lǐng)為他鞠躬盡瘁,死而后已。但他太過(guò)優(yōu)柔寡斷,臥龍鳳雛兼得,卻得不了天下。

比起劉備我更欣賞諸葛亮,羽扇綸巾,身長(zhǎng)八尺,二十七歲就有安邦定國(guó)之才。他為出茅廬而知天下三分,舌戰(zhàn)群儒,草船借箭,七擒孟獲……他在這部小說(shuō)中近乎神人,可惜未能跟賢主。他小鐘于劉備,盡心竭力輔佐劉禪,卻積勞成疾,殞命五丈原。這便也是他的缺點(diǎn),凡事親力親為,導(dǎo)致用人不當(dāng),痛失街亭。可謂“聰明一世,糊涂一時(shí)”。

關(guān)于義薄云天,為兄弟之誼放棄高官厚祿,豪宅美女,求赤兔馬只為更快見(jiàn)劉備。他千里單騎走麥城,過(guò)五關(guān),斬六將,在華容道義釋曹操。但他太過(guò)自大,結(jié)果被斬,結(jié)束了他充滿傳奇色彩的一生。

無(wú)論是劉備的仁,孔明的智,關(guān)羽的義,還是曹操的狠,張飛的莽,孫權(quán)的謀,都令人嘆。

“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄……”從三國(guó)鼎立到西晉統(tǒng)一,也不過(guò)六十年的光陰,最終都付談笑中。

以古為鑒,可知興替;以人為鑒,可明得失。我們只有以歷史和別人的成敗作為。

經(jīng)驗(yàn)。

鑒戒,才能不步后塵,向前進(jìn)步。

三國(guó)演義讀后感感想(匯總18篇)篇七

我在媽媽的推薦下閱讀了我國(guó)的四大名著之一——《三國(guó)演義》。剛讀了開(kāi)頭,我就被這本書(shū)深深吸引住了。

三國(guó)鼎立,天下紛爭(zhēng),一切的一切,都被卷進(jìn)了那戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙之中。我見(jiàn)識(shí)了諸葛亮的神機(jī)妙算,關(guān)羽的勇武,張飛的豪邁,姜維的文武雙全,趙云的膽量……“亂世出梟雄。”風(fēng)起云涌,我沉浸在那個(gè)久遠(yuǎn)的年代久久不能自拔。

三國(guó),如此豪邁,如此蕩氣回腸!他讓我懂得了許多人生的道理。

三國(guó)演義讀后感感想(匯總18篇)篇八

《三國(guó)演義》這本書(shū)不僅是文學(xué)著作,更是一部兵書(shū),把《三國(guó)演義》讀完后,不僅為我國(guó)文化歷史的淵源及豐富,生動(dòng)的美麗色彩感嘆。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“三國(guó)演義讀后感的感想”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!

最近我讀了《三國(guó)演義》,這本書(shū)主要講了吳、蜀、魏在激烈的征戰(zhàn)中爭(zhēng)奪天下,許多的英雄人物都不幸戰(zhàn)死、病死,最后司馬炎、司馬昭統(tǒng)一了天下,創(chuàng)立了晉國(guó)。

在這本書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了很多身經(jīng)百戰(zhàn)和足智多謀的英雄,如劉備、關(guān)羽、張飛……,但印象最深刻的是常山趙子龍和諸葛亮。趙子龍是英勇無(wú)比,身經(jīng)百戰(zhàn)的大將軍,在孫權(quán)和曹操十萬(wàn)大軍的夾擊下還是保護(hù)了劉阿斗,殺死了很多敵軍,逃回了蜀國(guó)。不幸的是他沒(méi)有和諸葛亮一起“六出祁山”,當(dāng)時(shí)趙子龍病逝后,諸葛亮說(shuō)了一句話,“子龍病逝就像斷了我的一臂”。我也認(rèn)為子龍的病逝讓蜀國(guó)沒(méi)有機(jī)會(huì)統(tǒng)一天下。

諸葛孔明是一位杰出的政治家、軍事家。他被請(qǐng)出了茅廬,協(xié)助劉備統(tǒng)一天下大事,他計(jì)謀多端,深謀遠(yuǎn)慮,他的病逝讓人十分惋惜、悲嘆,他的病逝讓蜀國(guó)不能統(tǒng)一天下,但是人們銘記他的品德、智慧。杜甫的“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟”這句話表達(dá)出了對(duì)諸葛亮深深的追思。

最后,我覺(jué)得這本書(shū)非常好看,我還知道一首詞,那就是“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄,是否成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅,白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中。”,這首詞是這本書(shū)的最好寫(xiě)照。

不知什么時(shí)候,我喜歡上看《三國(guó)演義》的動(dòng)畫(huà)片了。這幾天的夜晚我看了《火燒赤壁》。曹操的部隊(duì)在海上行使,黃蓋的部隊(duì)把一把火放到?jīng)]人的小船上,小船很快地向曹軍的船開(kāi)去。過(guò)了一會(huì)兒,曹軍的船燒著了,船上的人慌張地跳下去。曹操被他的一個(gè)兵救了,他們走了一會(huì)兒就遇到黃蓋的埋伏。第一關(guān)是最厲害的,一萬(wàn)的軍就把十萬(wàn)的軍打敗,第二關(guān)是和張飛打,他的錘很厲害,但也被他們打敗,最后一關(guān)是和關(guān)羽打。

戰(zhàn)斗很激烈,最后,還是關(guān)羽放走了曹操,不然曹操就沒(méi)命了。

《三國(guó)演義》-中國(guó)四大名著之一,為羅貫中所選編的歷史小說(shuō),這本小說(shuō)的內(nèi)容多為北宋以至明朝坊的坊間書(shū)藝人所編,經(jīng)羅貫中的整理和編輯后,就成了一本中外聞名的巨著,原名《三國(guó)志通俗演義》。

書(shū)中的情節(jié)是以沒(méi)落王族劉備為主導(dǎo),故事是講述他在偶然機(jī)會(huì)下,遇到了關(guān)羽、張飛兩位豪杰,因?yàn)橹就篮希匀擞谔覉@結(jié)義,故事就這樣開(kāi)始,而以其后約九十年的晉渡江滅吳為終,其中一些情節(jié),如「借東風(fēng)」、「捉放曹」,都是家傳戶曉的故事,可見(jiàn)此書(shū)是如何的精彩,真的令人生再三閱讀的念頭。

我認(rèn)為書(shū)中的人物是這部小說(shuō)的靈魂,主角劉、關(guān)、張三人在其漂蕩中原到建立蜀國(guó)的過(guò)程中充分表現(xiàn)了仁、忠、勇三種典范的英雄氣概,最為人稱道的,莫過(guò)于「劉玄德攜民渡江」、「美髯公千里走單騎」、「張翼德大鬧長(zhǎng)板橋」等情節(jié),而書(shū)中的諸葛亮成了智的代表,天下變量盡在掌握之中,不得不提的是,姜維也被描繪成忠孝智義兼具的棟梁之才,而一代軍事家曹操由忠于大漢變到大奸大惡的險(xiǎn)惡丞相的心理變化也被描寫(xiě)得淋漓盡致,可見(jiàn)這部書(shū)對(duì)人物特征刻劃之精細(xì)堪稱古代長(zhǎng)篇小說(shuō)之首,真千古奇書(shū)也。

而三國(guó)演義一書(shū),由宋朝開(kāi)始有書(shū)藝人用之作題材,只不過(guò)都總是沒(méi)有連貫性,不過(guò)何以我會(huì)言及書(shū)藝人?其實(shí)書(shū)中也有很多宋朝的影子。

三國(guó)演義中,最為所熟悉的都算是關(guān)羽了,關(guān)羽是書(shū)中最忠之人,而當(dāng)代因?yàn)槌⒅赜梦娜耍虼瞬徽撊魏巫x書(shū)人,都會(huì)追求忠君愛(ài)國(guó)的境界,「忠臣是英雄」這個(gè)道理令關(guān)羽與有鬼神之智諸葛亮并列,可見(jiàn)書(shū)中人物因「忠」的地位提升是如何明顯,相對(duì)地,奸相曹操只因「挾天子,令諸侯」而成了千古罪人,這個(gè)情況大抵只會(huì)出現(xiàn)在尊儒的宋朝。

三國(guó)演義的文學(xué)價(jià)值是無(wú)容置疑的,但亦不是完全沒(méi)有歷史價(jià)值,只不過(guò)歷史價(jià)值不在三國(guó)時(shí)期,而是由宋朝到明朝,因?yàn)槿龂?guó)演義是坊間的書(shū)籍,我們可以透過(guò)這本書(shū)了解當(dāng)時(shí)的政治狀況,像張飛這樣的英雄出現(xiàn),大抵是因?yàn)闈h人在元朝時(shí)飽受欺壓,百姓渴望有一位敢作敢為的英雄為之出頭,張飛才會(huì)由溫文儒雅寬大畫(huà)家、書(shū)法家被改成敢作敢為的大老粗,而「張翼德怒鞭督郵」一事就可完全表達(dá)百姓對(duì)元朝官員的強(qiáng)權(quán)欺壓有多大厭惡。

其實(shí)我還不知自己讀了這本書(shū)多少遍,但是每次重看也有不同的趣味,更有不同的感受,我認(rèn)為身為中國(guó)人,必須讀中國(guó)四大名著至少一次,而四大名著中,紅樓夢(mèng)中有太多陰謀詭計(jì),水滸中有太多過(guò)份豪氣的情節(jié),相比之下西游記及三國(guó)演義比較適合青少年看,不過(guò)除了文學(xué)價(jià)值外,三國(guó)演義更有助我們了解宋、元、明三代的文化,所以我極力推薦三國(guó)演義這一本好書(shū)。

寒假里,爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好隊(duì)員”的口號(hào),我讀了的《三國(guó)演義》這本書(shū)。通過(guò)百度我知道了《三國(guó)演義》是中國(guó)古典四大名著之一,是中國(guó)第一部長(zhǎng)篇章回體歷史演義小說(shuō),作者是元末明初的著名小說(shuō)家羅貫中。本書(shū)描寫(xiě)了從東漢末年到西晉初年之間近百年的歷史風(fēng)云,以描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)為主,訴說(shuō)了東漢末年的群雄割據(jù)混戰(zhàn)和魏蜀吳三國(guó)之間的政治和軍事斗爭(zhēng),最終司馬炎統(tǒng)一三國(guó),建立晉朝的故事。

這本書(shū)里塑造了好多栩栩如生的人物。有鞠躬盡瘁死而后已的諸葛亮;有重情重義的關(guān)羽;有奸詐狡猾的曹操;還有求賢若渴的劉備。其中,我最佩服的就是諸葛亮了。他不但具有鞠躬盡瘁死而后已的高風(fēng)亮節(jié),而且還料事如神,有膽有識(shí),上知天文,下知地理。他的‘’空城計(jì)‘’真讓人拍案叫絕。當(dāng)我讀到”司馬懿來(lái)到城下,見(jiàn)孔明獨(dú)坐城樓,焚香操琴,他知道孔明生平謹(jǐn)慎,怕中計(jì),便領(lǐng)兵自退“時(shí),我不禁哈哈大笑起來(lái)。我真佩服諸葛亮啊!

三國(guó)演義這本書(shū)里描寫(xiě)了大大小小的戰(zhàn)爭(zhēng),如官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn)等,戰(zhàn)爭(zhēng)的場(chǎng)面描寫(xiě)的波瀾起伏,跌宕跳躍,讀來(lái)讓人心驚膽戰(zhàn),使我們清晰地看到了一場(chǎng)場(chǎng)刀光劍影的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面。在這本書(shū)里,我不但了解到當(dāng)時(shí)的歷史事件,如"三顧茅廬“,“大意失荊州”,“七擒孟獲”等,還學(xué)會(huì)了很多知識(shí),如成語(yǔ)“過(guò)五關(guān)斬六將”,“身在曹營(yíng)心在漢”,“鞠躬盡瘁,死而后已”,還有一些歇后語(yǔ),“劉備借荊州——借無(wú)回頭”,“曹操吃雞肋——食之無(wú)味,棄之可惜”,還有一些計(jì)策,如美人計(jì),反間計(jì),連環(huán)計(jì)等。這本書(shū)真是太精彩了,有空我一定要仔細(xì)地再讀一遍。

我最后將古典名著《三國(guó)演義》讀完了。《三國(guó)演義》,也稱《三國(guó)志通俗演義》或《三國(guó)志演義》,是一部長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō),流傳極廣,影響很大。《三國(guó)演義》取材于東漢末年和魏、蜀、吳三國(guó)的歷史,從東漢末年的靈帝中平元年(公元184年),黃巾起義開(kāi)始,一向敘寫(xiě)到晉武帝太康元年(公元280年)吳亡為止,差不多一個(gè)世紀(jì)。讀完了這本書(shū)給我印象最深的是其中的人物形象。

《三國(guó)演義》中有名有姓的人物共有1191人,其中武將436人,文官等128人,其它176人。其中給我印象最深的是智圣諸亮和常山趙子龍。

我十分敬佩諸葛亮,因?yàn)樗┎废戎鲜氯缟瘛⒂帽鴦偕瘛⑸现煳摹⑾轮乩怼⑸朴谟萌恕⑸朴谥螄?guó),他是智慧的化身。他之所以這樣,是由于他對(duì)具體狀況善于進(jìn)行調(diào)查、分析的結(jié)果。如在火燒博望坡、火燒赤壁兩大戰(zhàn)斗中,諸葛亮事先實(shí)地觀察地形,調(diào)查對(duì)方兵力部署,根據(jù)地形和客觀實(shí)際狀況,制定了有利的作戰(zhàn)方案,才“簡(jiǎn)單”擊敗了敵人。又如諸葛亮敢于使用“空城”,就是因?yàn)樗麑?duì)敵方將領(lǐng)的狀況作了分析,諸葛亮明白司馬懿對(duì)自己“生平謹(jǐn)慎,必不弄險(xiǎn)”,從而利用馬懿對(duì)自己長(zhǎng)期構(gòu)成的認(rèn)識(shí),采用了十分“弄險(xiǎn)”的疑兵之計(jì),解除了危機(jī)。從這些地方能夠看到,諸葛亮的正確決定,是在他長(zhǎng)期實(shí)踐的基礎(chǔ)上構(gòu)成的。當(dāng)我讀到那里,我不禁為諸葛亮提心吊膽,如果司馬懿打進(jìn)來(lái)怎樣辦呢當(dāng)看完之后我村不住為諸葛亮捏了一把汗,我對(duì)他的膽識(shí)和自信十分佩服。

我也十分敬佩趙云的勇敢和忠心。在長(zhǎng)坂坡他為救后主,七進(jìn)七出。這充分體現(xiàn)了他的勇敢和忠心。有詩(shī)曰:“血染征袍透甲紅,當(dāng)陽(yáng)誰(shuí)敢與爭(zhēng)鋒!古來(lái)沖陣扶危主,只有常山趙子龍。”這正是他赤膽忠心的生動(dòng)寫(xiě)照!你明白嗎在漢水時(shí),黃忠、張著被魏軍圍住,趙云前往救援。他挺槍驟馬,殺入重圍,左沖右突,如入無(wú)人之境。那槍渾身上下,若舞梨花;遍體紛紛,如飄瑞雪。趙云救出黃忠和張著回到營(yíng)中。曹操親率大軍而來(lái),趙云只身在外;威風(fēng)凜凜嚇得曹軍不敢向前,最后趙云與埋伏的士兵一齊進(jìn)攻打敗了曹操。有詩(shī)贊曰:“昔日戰(zhàn)長(zhǎng)坂,威風(fēng)猶未減。突陣顯英雄,被圍施勇敢。鬼哭與神號(hào),天驚并地慘:常山趙子龍,一身都是膽!”每次讀到這,我全身熱血沸騰,就好像和趙云并肩作戰(zhàn)一樣,沉浸在戰(zhàn)斗的氛圍里。他的勇敢只有一句話能形容----常山趙子龍渾身。

三國(guó)演義讀后感感想(匯總18篇)篇九

原紹本是我心目中的英雄,可是我有一個(gè)問(wèn)題:原紹為什么要在阻止何進(jìn)入宮的時(shí)候那么肯定,不是那么優(yōu)柔寡斷。可是在官渡卻那么優(yōu)柔寡斷,許攸、許多人都被原紹殺了,所以才會(huì)大敗。

所以我才選了姜維,他智勇雙全,幾次大敗魏軍,如果不是鄧、鐘兩人阻擋,姜維可能會(huì)滅了魏國(guó)。

我最討厭關(guān)羽,要不是他在華容道沒(méi)殺曹操,天下不會(huì)被司馬懿統(tǒng)治,而且他太驕傲,俗話說(shuō):虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。如果關(guān)羽不驕傲,就不會(huì)被殺,就不會(huì)引起70萬(wàn)大軍。所以我不喜歡關(guān)羽。

姜維智勇雙全,令敵將聞風(fēng)喪膽,他的英雄事跡千百年來(lái)讓人們津津樂(lè)道,他是我心中的'真英雄!

三國(guó)演義讀后感感想(匯總18篇)篇十

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

《三國(guó)演義》該書(shū)描寫(xiě)了從東漢末年到西晉初年之間近百年的歷史風(fēng)云,反映了三國(guó)時(shí)代的政治軍事斗爭(zhēng)以及各類社會(huì)矛盾的滲透與轉(zhuǎn)化,是四大名著中唯一根據(jù)歷史事實(shí)改編的小說(shuō)。下面小編給大家?guī)?lái)2022年三國(guó)演義讀后感想,希望能幫助到大家!

閑來(lái)無(wú)事,捧起一卷《三國(guó)演義》,閱讀之余被描寫(xiě)的已經(jīng)很熟悉的情節(jié)再次吸引,決定重溫那一段風(fēng)云故事,數(shù)天之后感慨頗深,記錄下來(lái),才算感想和收獲。

《三國(guó)演義》是四大名著之一,為羅貫中所編寫(xiě),這本書(shū)已家喻戶曉。

這部書(shū)內(nèi)容主要講的是魏、蜀、吳三國(guó)爭(zhēng)紛的故事,它敘述了從漢靈帝中平年黃巾起義到西晉太康元年三國(guó)統(tǒng)一止,描寫(xiě)了近百年的重大歷史事件及歷史人物的活動(dòng),展示了三國(guó)興亡的歷史畫(huà)卷。在書(shū)中,我知道有像諸葛亮一樣足智多謀的人,有像董卓一樣惡貫滿盈的人,也有像周瑜一樣小心眼兒的人。在《三國(guó)演義》中,我最欣賞的人物要算是諸葛亮了,他通天文,知地理,不管別人有什么計(jì)謀都瞞不了他,他能利用自然環(huán)境氣候變化來(lái)完成用兵之計(jì),而且,他還是一個(gè)大度惜才的人,曾經(jīng)七次生擒孟獲,而每次都因孟獲不服而放走他,直到第七次才使孟獲心服口服,最終投靠了諸葛亮。

在書(shū)中,我覺(jué)得最精彩的故事是《草船借箭》。由于諸葛亮聰明博學(xué),用兵如神,這便使周瑜非常嫉妒,心懷詭異,他把諸葛亮看作是東吳一患。要找借口害他,于是對(duì)諸葛亮說(shuō)在水上打仗的兵器是箭,在當(dāng)時(shí)沒(méi)有箭的條件下卻要他在三天之內(nèi)造十萬(wàn)支弓箭,如果不完成要嚴(yán)懲,但諸葛亮卻胸有成竹,憑他的智慧和學(xué)識(shí),在三天內(nèi)向曹操”借“了十萬(wàn)余之箭,出色的完成任務(wù)。

讀完《三國(guó)演義》后,我希望通過(guò)自己的勤奮和努力成為一個(gè)能像諸葛亮一樣博學(xué)多才,聰明能干,將來(lái)對(duì)社會(huì)有用的人!而且也應(yīng)像英雄人物一樣全心全意幫助別人,保衛(wèi)國(guó)家,無(wú)私奉獻(xiàn),具有大無(wú)畏的精神做一個(gè)全面發(fā)展的孩子。

中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》是我國(guó)古代歷一部重要的文學(xué)名著。讀了這本書(shū),使我受益匪淺。《三國(guó)演義》以三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)相互斗爭(zhēng)為主要描寫(xiě)內(nèi)容。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人。

最令我有所感受的是這本書(shū)當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物。

國(guó)家的統(tǒng)治需要忠臣,需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁。他火燒新野,借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計(jì),七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。

曹操在《三國(guó)演義》中被稱為雄。他說(shuō)劉備與他是并世英雄,說(shuō)得劉備都不敢聽(tīng),但是他沒(méi)有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢(mèng)也夢(mèng)不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來(lái)又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對(duì)比。

再說(shuō)關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬(wàn)里往投。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來(lái)了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,讓我知道了,人必有所長(zhǎng),有所短,不應(yīng)以善小而不為,以惡小而為之的道理。

那個(gè)故事中,周瑜故意刁難諸葛亮,命他在十日之內(nèi)造完十萬(wàn)支箭。面對(duì)這不可能完成的任務(wù),孔明有信心的回答說(shuō)不須十日,三日便可完成,并立下軍令狀。魯肅十分擔(dān)心。孔明卻一點(diǎn)也不著急,他請(qǐng)魯肅接二十條船給他。每個(gè)船上都要三十個(gè)人,還要扎草人一千個(gè),并排列在船的兩側(cè)。

兩天過(guò)去了,到第三天四更時(shí),諸葛亮突然派人來(lái)請(qǐng)周瑜了,說(shuō)他一定要同去取箭,周瑜將信將疑地和諸葛亮一起出發(fā)了。

五更時(shí)分,船隊(duì)接近曹軍水寨。孔明令船只一字排開(kāi)。軍士擂鼓吶喊。曹軍水軍都督聽(tīng)到戰(zhàn)鼓聲和吶喊聲,心想一定會(huì)有埋伏,便讓萬(wàn)余名弓箭手在江邊一字排開(kāi),向江中放箭。當(dāng)?shù)静萑松系募鍧M時(shí)。諸葛亮立即吩咐士兵把船只調(diào)頭迅速離開(kāi)了。到了營(yíng)寨,周瑜有點(diǎn)不相信。派人把草上的的箭數(shù)了數(shù),的確有十萬(wàn)多只。從此以后,周瑜再也不為難諸葛亮了。

諸葛亮用他的才智取得了心胸狹窄的周瑜的信任。這就是我最敬佩諸葛亮的原因了。

《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一,也是我們小學(xué)生必讀的一本好書(shū)。這部歷史小說(shuō)是元末明初羅貫中編寫(xiě)的,以東漢末年黃巾起義為引線,寫(xiě)天下大亂,魏、蜀、吳三國(guó)的興起到衰亡的歷史過(guò)程,最后三國(guó)歸晉,真實(shí)再現(xiàn)了那個(gè)時(shí)代的風(fēng)云變幻。

書(shū)中講了許多人物,如尊重人才的劉備,才華橫溢的諸葛亮,講義氣的關(guān)羽,總沉不住氣的張飛,_詐的曹操,不服氣的周瑜等等。其中,三個(gè)國(guó)家之間也發(fā)生了很多膾炙人口的故事,如:桃園三結(jié)義,三顧茅廬,草船借箭,火燒赤壁,失街亭等,還有許多故事如:空城計(jì),收姜維等被改編成了戲劇。還有一些三國(guó)人物被改成了歇后語(yǔ),可見(jiàn)這本書(shū)對(duì)我們國(guó)家有多么大的影響啊!

我最喜歡的人物是諸葛亮,他不僅才華橫溢,而且足智多謀,是一個(gè)非常出色的軍事家。他上知天文,下知地理,憑著出色的才華取得了一個(gè)又一個(gè)的勝利。正因?yàn)榭粗辛酥T葛亮這些才華,所以劉備才三顧茅廬去請(qǐng)他。我最喜歡的故事是關(guān)羽刮骨療毒的故事,在一次打仗中,他中了曹軍的毒箭,隨時(shí)會(huì)有生命危險(xiǎn),名醫(yī)華佗來(lái)為他看病,怕關(guān)羽受不了疼痛,提出要把他綁在樹(shù)上刮骨療毒,可關(guān)羽非要和部下馬良邊下棋邊療傷,華佗治好關(guān)羽的病后,非常佩服他的英勇。我也非常佩服關(guān)羽的忠義和勇氣。

《三國(guó)演義》給我們講述了中國(guó)的那一段歷史。其中的人物刻畫(huà)的栩栩如生,故事描寫(xiě)如身臨其境。我也從中學(xué)到了很多的道理,做人要忠義誠(chéng)實(shí)不_詐,做事穩(wěn)妥多思考。

《三國(guó)演義》相信大家一點(diǎn)也不陌生。這是一個(gè)故事豐富,情節(jié)生動(dòng)的三國(guó)競(jìng)爭(zhēng)的故事。里面的人物個(gè)個(gè)文武雙全,神通廣大。

劉備,字玄德,幽州涿郡涿縣人,他在哪里都好,就是太沖動(dòng)了。關(guān)羽,字云長(zhǎng),原字長(zhǎng)生,河?xùn)|解縣人。張飛,字翼德,涿縣人。這三個(gè)人一起拼搏,打出一片天下。這三個(gè)人性格不同,但他們的目的是一致的——闖蕩江湖,打出天下。在諸葛亮的幫助下創(chuàng)造了蜀國(guó)但在劉禪這一代就開(kāi)始衰敗了。

曹操,字孟德,小名阿瞞,本姓諸侯,老家在沛國(guó)郊縣。他還是校尉時(shí)就敢去刺殺董卓。但他人有個(gè)弱點(diǎn),就是疑心病太重了,在長(zhǎng)坂坡,草船借箭,赤壁一戰(zhàn),華容道,與西涼兵一戰(zhàn)~~~等等事情與地方都是因?yàn)閼岩啥蛄藬≌獭?/p>

孫權(quán),字仲謀,吳郡富春人。在周瑜,魯肅的幫助下創(chuàng)造了吳國(guó)。他在少年時(shí)代,非常愛(ài)讀書(shū),長(zhǎng)大后知識(shí)面廣,15歲就當(dāng)縣長(zhǎng)了。他的哥哥孫策在公元200年被刺,臨死前把他的事業(yè)與成就交給了孫權(quán)。孫權(quán)接位后,他非常注重人才。

這三個(gè)練武奇才之所以能創(chuàng)造一番天下,都是因?yàn)樗麄儽澈蠖加幸粋€(gè)頂梁柱:劉備靠諸葛亮,曹操有大軍,孫權(quán)有周瑜,魯肅。他們個(gè)個(gè)聰明絕頂,是絕對(duì)的蓋世英雄。不怕苦,不怕累,不怕砍首,不屈不饒。就算鮮血飛濺也不算什么,因?yàn)樗麄冃闹兄挥泄饷鳎瑥?qiáng)大。我們真應(yīng)該學(xué)習(xí)他們這種高尚的品質(zhì)與富有的精神。

三國(guó)演義讀后感感想(匯總18篇)篇十一

羅貫中的長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)《三國(guó)演義》,以東漢末年靈武帝中平元年到晉武帝司馬炎這一歷史時(shí)期為背景,講述了從黃巾之亂開(kāi)始,到劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義,再到神機(jī)妙算的諸葛亮三分天下,直至三國(guó)統(tǒng)一歸晉的故事。

《三國(guó)演義》為我們講述了許多富有策略的戰(zhàn)爭(zhēng)故事。官渡之戰(zhàn)以少勝多,謀長(zhǎng)節(jié)短,百戰(zhàn)百勝,讓我們清晰地看到一場(chǎng)刀光血影的場(chǎng)面;赤壁之戰(zhàn)更是波瀾起伏,驚心動(dòng)魄;還有那巧妙的連環(huán)計(jì),精密的借刀殺人計(jì),和那動(dòng)人心弦的苦肉計(jì)……真是一幅幅壯麗宏偉的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面。

我最喜歡的一本書(shū)——《三國(guó)演義》,它使我明白了:為人處事要?jiǎng)幽X,步驟計(jì)劃想周到,心平氣和勤思考,謀長(zhǎng)節(jié)短勝戰(zhàn)多,堅(jiān)定信念不動(dòng)搖,義重如山知回報(bào),忠于職守待人好,一生美名樂(lè)逍遙。

三國(guó)演義讀后感感想(匯總18篇)篇十二

我在爸爸的指導(dǎo)下,認(rèn)認(rèn)真真地讀了《三國(guó)演義》的前二十五章。

我很欣賞關(guān)羽,我覺(jué)得是英雄。過(guò)五關(guān)斬六將,溫酒斬華雄都表現(xiàn)了他的英雄氣概。他還是個(gè)有情義的人,華容道放掉曹操,足見(jiàn)他重情義。他還有一匹重情義的馬,在他被擒拿后,赤兔馬絕食而亡。

要說(shuō)關(guān)羽的不足,就是他有些自負(fù),因?yàn)樽载?fù)他才大意失荊州。

這就是我眼中的關(guān)羽。我要學(xué)習(xí)關(guān)羽的重情義,珍惜與他人的友誼。做人但不能太過(guò)自大,要謙虛,否則就釀成大禍。

今天讀了《三國(guó)演義》使我認(rèn)識(shí)了曹操,故事是這樣的。

袁紹聽(tīng)說(shuō)董卓橫行霸道,非常氣憤,就寫(xiě)信給責(zé)備王允。王允就請(qǐng)大臣到家里商議,大家因無(wú)能為力而抱頭痛哭。這是曉騎校尉曹操來(lái)了,說(shuō)道:“哭能將董卓哭死嗎?”他愿借王允的七星寶刀去殺死董卓。董卓視曹操為心腹,曹操趁四周無(wú)人就要下手,此時(shí)董卓突然翻身看到曹操舉刀。曹操連忙跪下,詐稱要獻(xiàn)七星寶刀。曹操趁董卓分神之時(shí)逃跑了。董卓懸賞捉拿曹操。

曹操逃到成皋時(shí)在曹操父親的結(jié)義兄弟呂伯奢家借宿,疑心呂伯奢要?dú)⒆约赫?qǐng)功,便殺了他一家八口人,路上遇到買(mǎi)酒回來(lái)的呂伯奢,也一刀殺了他,并說(shuō)到:“寧叫我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我。”

這個(gè)故事使我印象深刻。曹操本可以是一代梟雄,一統(tǒng)三國(guó),但只因他的多疑和兇狠,使的身邊的心腹紛紛離開(kāi)。所以要成就一番事業(yè)就必須心存善念,心懷感恩。

三國(guó)演義讀后感感想(匯總18篇)篇十三

前段時(shí)間我讀了《三國(guó)演義》這本書(shū),可以說(shuō)讓我受益匪淺。這本書(shū)中講述了很多個(gè)小故事,每一個(gè)故事都那么精彩,那么扣人心弦。比如說(shuō)草船借箭、周瑜打黃蓋、桃園結(jié)義等等。其中給我印象最深刻的是“諸葛亮七擒孟獲”這個(gè)故事,故事講述了劉備死后,諸葛亮南征,七次擒住其首領(lǐng)孟獲,又七次放歸,最后孟獲對(duì)諸葛亮心悅誠(chéng)服,發(fā)誓以后不再謀反的故事。

整本書(shū)中三國(guó)群雄眾多,每個(gè)人都各有千秋,但最感動(dòng)我的是諸葛亮的擔(dān)當(dāng)。諸葛亮不僅輔佐劉備開(kāi)創(chuàng)大業(yè),更是在劉備死后繼續(xù)殫精竭慮的輔佐劉禪,期望他可以“北定中原”,“興復(fù)漢室,還于舊都”。這不僅有他對(duì)先帝的忠誠(chéng),還有“先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激……”的情感在里面。

當(dāng)然,諸葛亮也是“受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來(lái)二十有一年矣”的發(fā)揮自己的聰明才智,竭盡所能的幫助劉氏一族開(kāi)創(chuàng)霸業(yè),《出師表》的字字句句都是他擔(dān)當(dāng)盡責(zé)的忠言。

諸葛亮的言行也使我反省起了自己。我在學(xué)校里也有沒(méi)有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)候……

那是我上二年級(jí)的時(shí)候,老師讓我當(dāng)上了值日小組的組長(zhǎng),也擔(dān)任著擦黑板的工作。因?yàn)槲矣袝r(shí)會(huì)忘了擦。所以我先是丟掉了組長(zhǎng)的職位,接著又讓丟掉了擦黑板的工作。唉!這一切的一切,讓我充分的認(rèn)識(shí)到了自己的不足。誰(shuí)能料到我自從犯了這次“失職”的錯(cuò)誤后,竟慢慢沒(méi)有責(zé)任心,也沒(méi)有擔(dān)當(dāng)了。后來(lái),老師相信了我,又給了我一次機(jī)會(huì),但是,我依然沒(méi)有完成。漸漸的,別人也不再給我任務(wù)了。

但是,當(dāng)我讀到字字真心的《出師表》里說(shuō)“悉以咨之,然后施行,必能裨補(bǔ)闕漏,有所廣益。”我才恍然大悟,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚。我想,我可以做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

三國(guó)演義讀后感感想(匯總18篇)篇十四

《三國(guó)演義》,為我們刻畫(huà)了性情各異的歷史人物:神勇無(wú)比的趙云,足智多謀的諸葛亮,詭詐多疑的曹操,粗中有細(xì)的張飛,情深義重的關(guān)羽,以及謙遜親民的劉備。

諸葛亮是我在《三國(guó)演義》中最喜歡的一個(gè)人物。他足智多謀,神機(jī)妙算,上知天文,下知地理,前曉歷史,后占未知。空城計(jì)、草船借箭等,讓人嘆為觀止。尤其是,他死后,還用計(jì)下退了司馬懿,正所謂“死諸葛亮嚇退活司馬懿”。曹操,我卻不太喜歡。尤其是他為了自己的面子殺了楊修、孔融、華佗。尤其是華佗的被殺,使我國(guó)失去了非常寶貴的醫(yī)療技術(shù)。我也不太喜歡張飛,雖然他很重義氣,而且還粗中有細(xì),但他性情爆燥、喜歡酗酒,而且還經(jīng)常打罵士兵,最后也因此腦袋搬家。

群雄紛爭(zhēng),逐鹿中原,充滿豪邁,也造就了英雄。但老百姓卻因戰(zhàn)爭(zhēng)生活朝不保夕,使我更加珍惜我們現(xiàn)在的和平幸福的生活。

最近,我讀了《三國(guó)演義》這本書(shū),我覺(jué)得這本書(shū)特別的好。

書(shū)中,有多疑的曹操,足智多謀的諸葛亮,謙虛的劉備,勇敢的張飛……從桃園三結(jié)義到三氣周瑜到三國(guó)歸晉中,有著很多戰(zhàn)爭(zhēng)故事。

張飛,他開(kāi)始脾氣還好,可是,一聽(tīng)說(shuō)關(guān)羽被孫權(quán)殺了,脾氣就暴躁的不得了,總是毆打士兵,結(jié)果被他的手下害死了。三國(guó)里,我比較喜歡諸葛亮,因?yàn)樗杏掠兄\,曹操就是中過(guò)他“火燒赤壁”這個(gè)計(jì)謀,把曹操的軍隊(duì)燒得一塌糊涂。所以,我最佩服他。

三國(guó)演義讀后感感想(匯總18篇)篇十五

那袁紹呢?我認(rèn)為他色厲膽薄。愛(ài)才卻不懂得敬才惜才,好謀劃卻無(wú)決斷,貪生怕死,目光短淺,看見(jiàn)蠅頭小利就拼命追逐,也不算英雄!

那關(guān)羽又何妨?他作為“富貴不能淫,威武不能屈”的義的化身,一次戰(zhàn)敗被曹操所俘,為了兄弟情,他千里走單騎,過(guò)五關(guān)斬六將,終于又回到了劉備的身邊。他,忠于信,忠于義,真可謂是“玉可碎不可損其白,足可破不可毀其節(jié)”!做人就得像這樣,說(shuō)到做到。因?yàn)橹挥杏行庞玫娜瞬胖档萌司粗亍P庞檬窃u(píng)價(jià)一個(gè)人關(guān)鍵的所在。要是沒(méi)有了信用,那么人生也就沒(méi)有了意義……言歸正傳,說(shuō)實(shí)話,關(guān)羽也并不是一個(gè)十全十美的英雄。最終他的逝世,也是因?yàn)轵湴凛p敵,剛愎自用而敗走麥城,被孫權(quán)所殺!

那么,誰(shuí),才是英雄呢?諸葛亮?張飛?孫權(quán)?司馬懿……。

其實(shí),“金無(wú)足赤,人無(wú)完人“,每個(gè)人都有他心目中的英雄。他們?yōu)榱诵帕x,為了遠(yuǎn)大的理想而英勇奮斗。無(wú)論是卑微的小人物,還是驚天動(dòng)地的大人物,他們都是自己的英雄、自己的楷模。因?yàn)樗麄兌紴檫@個(gè)世界貢獻(xiàn)了自己的一份力量。因而,正是在閱讀了《三國(guó)演義》后,我從中汲取了許多為人處事之道。我才發(fā)現(xiàn),《三國(guó)演義》被評(píng)為中國(guó)四大名著之一,還真是名不虛傳吶!

原紹本是我心目中的英雄,可是我有一個(gè)問(wèn)題:原紹為什么要在阻止何進(jìn)入宮的時(shí)候那么肯定,不是那么優(yōu)柔寡斷。可是在官渡卻那么優(yōu)柔寡斷,許攸、許多人都被原紹殺了,所以才會(huì)大敗。

所以我才選了姜維,他智勇雙全,幾次大敗魏軍,如果不是鄧、鐘兩人阻擋,姜維可能會(huì)滅了魏國(guó)。

我最討厭關(guān)羽,要不是他在華容道沒(méi)殺曹操,天下不會(huì)被司馬懿統(tǒng)治,而且他太驕傲,俗話說(shuō):“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。如果關(guān)羽不驕傲,就不會(huì)被殺,就不會(huì)引起70萬(wàn)大軍。所以我不喜歡關(guān)羽。

姜維智勇雙全,令敵將聞風(fēng)喪膽,他的英雄事跡千百年來(lái)讓人們津津樂(lè)道,他是我心中的真英雄!

三國(guó)演義讀后感感想(匯總18篇)篇十六

歌德曾說(shuō)過(guò)一句話“讀一本好書(shū),就是和一位高尚的人談話。”我最喜歡的一本書(shū),它的書(shū)名叫《三國(guó)演義》。

當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)仔細(xì)閱讀時(shí),我的心情也隨之書(shū)而變化,當(dāng)我看到劉備他們的軍隊(duì)凱旋時(shí),我也興高采烈起來(lái);當(dāng)我看到關(guān)羽、張飛犧牲時(shí),我不禁悄然落淚;當(dāng)我看到劉備他們?cè)诠コ菚r(shí),我的心十分緊張,一上一下的,生怕他們攻不下這座城池。

有一次,我思考起來(lái),為什么關(guān)羽會(huì)敗走麥城、失荊州,我想真正的原因是關(guān)羽實(shí)在太驕傲了,瞧不起孫權(quán),所以才會(huì)輸?shù)脩K不忍睹,最后被孫權(quán)所殺。

我的一個(gè)同學(xué)的媽媽,曾經(jīng)參加過(guò)一次英語(yǔ)研究生考試,在考試時(shí),當(dāng)她看到別人考的面紅耳赤時(shí),她自己覺(jué)得還簡(jiǎn)單啊,就有了一絲驕傲。結(jié)束時(shí),有人就問(wèn)她卷子難不難?她覺(jué)得這次考試還簡(jiǎn)單的,就驕傲了,就說(shuō)很簡(jiǎn)單。

當(dāng)幾天后,教試結(jié)果出來(lái)了。那位媽媽考了有史以來(lái)最差的成績(jī)——22分。原來(lái)在考試時(shí),她太粗心了,忘記把“a”卷或“b”卷填上去了,白白丟了70分。那位___心里非常后悔,真想再重考一次。可是沒(méi)有機(jī)會(huì)了。

我有時(shí)可能也會(huì)這樣,當(dāng)犯了粗心后才明白過(guò)來(lái),后悔就已經(jīng)來(lái)不及了。

這本書(shū)我已不知翻了多少遍,可每次都有一個(gè)新的發(fā)現(xiàn)。正所謂“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”啊!這本書(shū)也讓我知道當(dāng)時(shí)世界的動(dòng)亂,都是因?yàn)榫鞯臒o(wú)能才引起的。

俗話說(shuō):“好的書(shū)籍是最貴重的珍寶。”讓我們多看課外書(shū),來(lái)增長(zhǎng)知識(shí)吧!

三國(guó)演義讀后感感想(匯總18篇)篇十七

今天,我讀了《三國(guó)演義》,頓時(shí)有感于懷。

人們都認(rèn)為三國(guó)是在公元190年到公元280年這90年里,實(shí)際上真正的”三國(guó)是在“三分天下吳蜀魏”那個(gè)時(shí)候,但要是只寫(xiě)真正的三國(guó),那么曹操和其他三國(guó)名人就沒(méi)有出場(chǎng)的機(jī)會(huì)了,《三國(guó)演義》也就沒(méi)有那么好看了。

梟雄,也就是兇猛的英雄,最先想到的就是曹操,“挾天子以令諸侯”更令他威風(fēng)八面,加上他平時(shí)南征北戰(zhàn),在人們心中自然會(huì)成為梟雄。他的基本策略是招降納叛,因此他得到了人才和武將還有許多他想要的東西,但是,曹操隨著自己的發(fā)展,野心也開(kāi)始膨脹,從梟雄搖身一變成奸雄,從騎都尉升到丞相,就差沒(méi)當(dāng)皇帝了。當(dāng)我看完曹操的事跡后,再回顧他以前的事,不得不承認(rèn)他很了不起,是一個(gè)真正的梟雄。

很多人都說(shuō)劉備是梟雄,我卻不這么認(rèn)為,曹操每次打仗都是沖在前面,劉備就很少出馬,但他戰(zhàn)黃巾,斗呂布時(shí),他打的很英勇。劉備是靠著諸葛亮和那一群大將奪得了一片天地,皇叔的稱號(hào)和攜民渡江的事再加上他的武將豐功偉跡,在人們心中真不知道他的人氣和地位飆升到什么層度。

孫權(quán)是個(gè)好皇帝,可“藉兄父之基業(yè)”這幾個(gè)字使他很難堪,但他帶兵打和政治方面都很卓越。在《三國(guó)演義》里孫權(quán)既沒(méi)有曹操那么兇猛,也不像劉備那么懦弱,因此名聲比較好,活得比曹操和劉備長(zhǎng),使得吳國(guó)的壽命長(zhǎng)。

匆匆忙忙地趕了一個(gè)下午,沒(méi)打完,也打不完,過(guò)不,看在我是新手又打字辛苦的份上,還是饒我吧。

吉林長(zhǎng)春二道區(qū)長(zhǎng)春市第五十二中學(xué)初一:快樂(lè)的我劉云龍。

三國(guó)演義讀后感感想(匯總18篇)篇十八

從小,總聽(tīng)哥哥姐姐們提起中外名著《三國(guó)演義》,于是便纏著家人為我講《三國(guó)演義》。無(wú)奈當(dāng)時(shí)年紀(jì)尚小,歪著個(gè)腦袋傻呆呆地聽(tīng)家人費(fèi)力地跟我解釋每—句話的意思。當(dāng)?shù)搅诵W(xué)二年級(jí)時(shí),終于把這本我思念已久的書(shū)勉勉強(qiáng)強(qiáng)讀完。可是—個(gè)剛步入學(xué)習(xí)的殿堂的小學(xué)生,怎能深刻地理解到書(shū)中的含義呢?到了現(xiàn)在,我才漸漸讀懂魏國(guó)、蜀國(guó)、吳國(guó)三個(gè)政治、軍事集團(tuán)之間的矛盾和斗爭(zhēng)。

三國(guó)時(shí)代,戰(zhàn)火紛飛,英雄輩出,但——誰(shuí)是英雄?

劉備是英雄嗎?有人會(huì)說(shuō),他當(dāng)然是英雄!劉備知道沒(méi)有—個(gè)足智多謀的人和自己—起打拼江山,自己是不可能做出—番大事業(yè)的。于是他三顧茅廬,找諸葛老師來(lái)共謀大事,前兩次拜訪諸葛老師不在家,當(dāng)劉備第三次找他時(shí),諸葛老師卻在午睡。劉備當(dāng)時(shí)雖不算很有名氣,卻也是—個(gè)將軍呀。而這位將軍,卻花好幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間等諸葛老師睡醒。這件小事,足以看出劉備的謙虛和明智。況且曹操曾對(duì)劉備說(shuō)過(guò):“今天下英雄,唯使君與操耳。”看人達(dá)到入木三分的曹操都這么說(shuō),劉備怎么會(huì)不是英雄?不過(guò),我卻有自己的—些不同的看法。且不說(shuō)劉備沒(méi)有強(qiáng)大的軍隊(duì);且不說(shuō)劉備沒(méi)有穩(wěn)固的地盤(pán);且不說(shuō)劉備沒(méi)有太大的名氣,劉備的人品也有點(diǎn)問(wèn)題,呂布之死足以證明。

想當(dāng)初,呂布曾在劉備危難之時(shí)救過(guò)他,使他避免了—場(chǎng)注定就不可能成功的敗仗。可當(dāng)呂布被曹操捉住,曹操問(wèn)劉備該不該留下呂布時(shí),劉備卻忘恩負(fù)義地說(shuō)了句:“別忘了董卓是怎么死的!”于是,呂布就這樣被自己恩惠過(guò)的人的—句話給斃命了。

“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄”。《三國(guó)演義》里精彩的人物,使我百讀不厭。但是,這其中有的人物愚不可及;有的人物狡猾奸詐;有的人物疑神疑鬼;有的人物心胸狹窄。如果用我的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)價(jià)《三國(guó)演義》中各具特點(diǎn)的人物,恐怕沒(méi)有—個(gè)算得上英雄。

我心目中的真正的英雄應(yīng)該聰明透頂、坦率真誠(chéng)、豁達(dá)大度、寬宏大量、與人為善。他們就在我們身邊,如孔繁森、劉玉儒、任長(zhǎng)霞,他們都是我們的時(shí)代楷模,民族英雄。因?yàn)橛辛诉@些英雄,我們的生活增添了許多色彩。我們應(yīng)該在生活中學(xué)習(xí)他們默默奉獻(xiàn)的精神,為家長(zhǎng)、老師、同學(xué)做力所能及的事情。只要人人都有為他人著想的精神,祖國(guó)的明天會(huì)變的更美好!

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在工作或?qū)W習(xí)中,積累心得體會(huì)可以幫助我們不斷成長(zhǎng)和提升。心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的寶貴經(jīng)驗(yàn),對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和提升起著重要作用。寫(xiě)心得體會(huì)是一個(gè)思考過(guò)程,
生產(chǎn)是指將自然資源和勞動(dòng)力加工轉(zhuǎn)化為有用的產(chǎn)品或者提供有用的服務(wù)的過(guò)程。掌握正確的生產(chǎn)管理方法和技巧,是提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵。(一)各企業(yè)對(duì)本企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)和疫情
工人入黨申請(qǐng)書(shū)的撰寫(xiě)需要工人潛心思考自己的成長(zhǎng)歷程和黨員標(biāo)準(zhǔn),展現(xiàn)出良好的思想品質(zhì)和道德表現(xiàn)。在下面的工人入黨申請(qǐng)書(shū)中,可以看到對(duì)黨的認(rèn)識(shí)與理解。我在證券公司工
6.勞動(dòng)合同的簽訂對(duì)于保護(hù)勞動(dòng)者的權(quán)益和維護(hù)雇傭關(guān)系的穩(wěn)定具有重要意義。下面是一份勞動(dòng)合同示范文本,希望對(duì)大家了解合同的內(nèi)容和格式有所幫助。地址:_______
勞動(dòng)合同是用人單位與勞動(dòng)者之間就勞動(dòng)條件、勞動(dòng)待遇等事項(xiàng)達(dá)成的協(xié)議。下面是一些勞動(dòng)合同條款的解讀,希望能夠幫助大家更好地了解合同內(nèi)容。甲方(用人單位):乙方(職
寫(xiě)心得體會(huì)是一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),可以幫助我們更好地記錄和加深對(duì)于某個(gè)問(wèn)題或經(jīng)歷的認(rèn)識(shí)。在參加英語(yǔ)演講比賽的過(guò)程中,我明白了語(yǔ)言的力量和自信的重要性,心
范文是學(xué)習(xí)和借鑒他人經(jīng)驗(yàn)的好方法,我們可以通過(guò)閱讀范文來(lái)提升自己的寫(xiě)作水平。以下是一些經(jīng)典總結(jié)范文,對(duì)于理解總結(jié)的寫(xiě)作要求和結(jié)構(gòu)有很大幫助。全市中小學(xué)生朋友們:
作文的優(yōu)秀并不僅僅由詞語(yǔ)和句子的美麗與妙曼所決定,更需要內(nèi)容和觀點(diǎn)的合理性和精準(zhǔn)度。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和參考。
讀書(shū)心得能夠幫助讀者更好地理解書(shū)中的內(nèi)容,加深對(duì)書(shū)籍的記憶和理解。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀的讀書(shū)心得范文,歡迎大家參考借鑒。。代的老北京,在娓娓動(dòng)人的真摯
承包合同的簽署不僅要考慮工程質(zhì)量和進(jìn)度,還要兼顧雙方的利益,確保雙方能夠?qū)崿F(xiàn)共贏。小編為大家搜集了一批優(yōu)秀的承包合同書(shū)寫(xiě)技巧和注意事項(xiàng),希望對(duì)您的合同撰寫(xiě)有所幫
通過(guò)書(shū)寫(xiě)一份出色的入團(tuán)申請(qǐng)書(shū),我們可以更好地展示自己的志向和抱負(fù)。如果你正在撰寫(xiě)入團(tuán)申請(qǐng)書(shū),可以參考以下范文,從中找到一些合適的寫(xiě)作思路和表達(dá)方式。
春節(jié)是中國(guó)人最忙碌的時(shí)節(jié)之一,每個(gè)人都會(huì)做準(zhǔn)備、打扮漂亮,享受節(jié)日的氛圍。被收集的這些春節(jié)慶祝活動(dòng)案例是非常有啟發(fā)性的,值得每個(gè)人品味。。親愛(ài)的'市民朋友們:歡
編寫(xiě)計(jì)劃書(shū)的過(guò)程也是對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行全面思考和規(guī)劃的過(guò)程。以下是小編為大家整理的一些精彩計(jì)劃書(shū)范文,無(wú)論是從內(nèi)容上還是從結(jié)構(gòu)上,都是值得大家借鑒的。1.1激勵(lì)營(yíng)銷人員
通過(guò)讀后感的寫(xiě)作,小學(xué)生可以進(jìn)一步理解文本內(nèi)容,提煉出重要思想和感悟。這些小學(xué)生讀后感范文表達(dá)了小學(xué)生對(duì)書(shū)籍的喜愛(ài)和思考,也展示了他們獨(dú)特的觀察力和表達(dá)能力,讓
實(shí)習(xí)心得是對(duì)實(shí)習(xí)期間所參與的項(xiàng)目、任務(wù)和工作內(nèi)容進(jìn)行梳理和概括,以便更好地理解和吸收所學(xué)知識(shí)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)心得范文,從中提取有用的經(jīng)驗(yàn)
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以將自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟分享給他人,既可以給他人帶來(lái)啟發(fā),也可以加深自己對(duì)某個(gè)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。現(xiàn)在就為大家推薦一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,相信對(duì)大家的
入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)的撰寫(xiě)是高中生參與團(tuán)組織建設(shè)的第一步,也是向團(tuán)組織展示自己的決心和能力的關(guān)鍵。以下是小編為大家收集的一些高中生入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)范文,希望能給大家在寫(xiě)作時(shí)提供
月工作總結(jié)是一個(gè)自我反思和自我提高的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),可以不斷提高自己的工作能力和素質(zhì)。如果你正在為月工作總結(jié)而犯愁,不妨先看看以下的范文,或許能幫到你
作文是一種語(yǔ)言藝術(shù),需要通過(guò)豐富的詞匯和生動(dòng)的形象進(jìn)行文字描繪。小編為大家整理了一些具有代表性和高水平的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家寫(xiě)作帶來(lái)一些啟示和幫助。
買(mǎi)賣是一種基于供需關(guān)系的交換行為,雙方的利益取決于市場(chǎng)供求情況和交易條件的相對(duì)優(yōu)勢(shì)。接下來(lái)是一些買(mǎi)賣常見(jiàn)誤區(qū)和注意事項(xiàng),希望能夠幫助您避免犯錯(cuò)。賣方(以下簡(jiǎn)稱甲
將讀書(shū)心得寫(xiě)成文字形式,既可以記錄我們的思考和感受,也可以與他人交流和分享。以下是一些讀書(shū)心得分享,希望能給大家在寫(xiě)作時(shí)提供一些啟示和思考。想到這,我聯(lián)想到看過(guò)
優(yōu)秀作文不僅能表達(dá)作者的個(gè)人情感,還能折射社會(huì)的熱點(diǎn)問(wèn)題和文化的特色。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些啟示和參考。大家都知道,浙江普陀山
采購(gòu)流程包括需求確認(rèn)、供應(yīng)商選擇、合同簽訂、物資驗(yàn)收等多個(gè)環(huán)節(jié)。請(qǐng)大家關(guān)注以下采購(gòu)風(fēng)險(xiǎn)防范措施,以保證采購(gòu)工作的順利進(jìn)行。采購(gòu)方:(以下簡(jiǎn)稱甲方)。供應(yīng)方:(以
教師轉(zhuǎn)正是指教師從試用期轉(zhuǎn)為正式教師的過(guò)程,是對(duì)教師工作表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)和決策的重要環(huán)節(jié)。下面是一些教師轉(zhuǎn)正的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望能對(duì)大家的申請(qǐng)有所啟示。
教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師合理安排教學(xué)時(shí)間,提前預(yù)測(cè)問(wèn)題和解決方案,提高教學(xué)效率。掌握好教學(xué)工作計(jì)劃的編寫(xiě)技巧,將幫助教師提高教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
軍訓(xùn)心得體會(huì)是軍訓(xùn)期間學(xué)員以及教官們對(duì)于軍營(yíng)生活和軍事訓(xùn)練的理解和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的軍訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望大家通過(guò)閱讀能有所收獲和感悟。
致辭是傳遞情感和信息的藝術(shù),它要求演講者具備清晰的思路、優(yōu)雅的表達(dá)方式和良好的口才。讓我們一起欣賞這些精彩的致辭范文,相信它們會(huì)給我們帶來(lái)不一樣的感受和啟示。
編寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們整理和梳理思路,對(duì)自己的思維邏輯和表達(dá)能力進(jìn)行提升。不同人的心得體會(huì)有不同的見(jiàn)解和收獲,我們可以在中找到共鳴。紅樓夢(mèng)是中國(guó)古代文學(xué)中的經(jīng)
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更深入地了解自己的不足和問(wèn)題,為自己的進(jìn)一步發(fā)展做好準(zhǔn)備。接下來(lái)是小編為大家搜集的心得體會(huì)范文,一起來(lái)看看有沒(méi)有對(duì)你有所啟發(fā)的地方。
競(jìng)選可以為候選人提供一個(gè)平臺(tái),使他們能夠發(fā)表自己的想法和理念。在競(jìng)選中,我們要有分析和解決問(wèn)題的能力,及時(shí)應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況和挑戰(zhàn),以確保競(jìng)選活動(dòng)的順利進(jìn)行。
幼兒園中班的教育目標(biāo)主要是培養(yǎng)孩子們的口語(yǔ)表達(dá)能力和基本生活技能,為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。在這里,有一些幼兒園中班的特色課程推薦,供大家參考選擇。教學(xué)方法:童謠
讀后感是閱讀過(guò)程中的思維碰撞和心靈共鳴的凝結(jié),是對(duì)書(shū)中精髓的一種體驗(yàn)和領(lǐng)悟。小編整理了一些經(jīng)典的讀后感文章,歡迎大家一起來(lái)探討和交流。這幾天我讀了一篇課文,名字
通過(guò)寫(xiě)讀后感可以將書(shū)中的故事與自身的經(jīng)歷和觀點(diǎn)相結(jié)合,形成獨(dú)特的認(rèn)識(shí)與感悟。接下來(lái)是一些經(jīng)典文學(xué)作品的讀后感,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。暑假里,我讀了一本《列那
讀書(shū)心得可以記錄下自己的成長(zhǎng)軌跡,反思自身的不足和進(jìn)步,推動(dòng)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。以下是一些讀書(shū)心得的范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路和素材。看完《學(xué)與教的心理
發(fā)言稿的內(nèi)容要真實(shí)可信,要基于客觀事實(shí)和合理推理,避免夸大和虛假。此外,還有一些來(lái)自名人演講的發(fā)言稿范文,可以讓我們從名人的視角思考問(wèn)題,開(kāi)拓我們的思維。
除夕是中國(guó)人最重要的家庭節(jié)日之一,全家人會(huì)一起觀看春晚、打麻將等。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┡c除夕相關(guān)的總結(jié)范文,大家可以從中找到一些啟發(fā)和靈感。伴隨著一陣噼里啪啦的
優(yōu)秀作文是積累和運(yùn)用大量詞匯和表達(dá)技巧后的產(chǎn)物,代表了作者對(duì)語(yǔ)言的駕馭能力。隨著科技的發(fā)展和社會(huì)的變化,優(yōu)秀作文的形式也在不斷創(chuàng)新,下面是一些具有代表性的范文。
撰寫(xiě)讀書(shū)心得是提高閱讀能力和思維深度的一種方式,有助于拓展知識(shí)面、培養(yǎng)批判性思維和分析能力。小編為大家收集了一些精選的讀書(shū)心得范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
通過(guò)閱讀范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到各種不同類型的作文寫(xiě)法和表達(dá)方式。以下是一些優(yōu)秀的范文范本,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)和幫助。老師們、同學(xué)們:大家好,勤儉節(jié)約是中華
優(yōu)秀作文具有一定的思想深度和藝術(shù)價(jià)值,值得細(xì)細(xì)品味。小編搜集了一些精選的優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。傍晚,我來(lái)到了白云山公園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去是一片紅色的海洋,那是
勞動(dòng)合同是確立工資支付義務(wù)和保護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益的法定協(xié)議。下面是一些最新的勞動(dòng)合同法規(guī)解讀,希望對(duì)大家掌握相關(guān)法律知識(shí)有所幫助。甲方(用人單位):法定代表人:地
元宵節(jié)是一個(gè)充滿浪漫氛圍的節(jié)日,人們會(huì)一起放天燈、觀賞煙火表演。元宵節(jié)是一個(gè)展示創(chuàng)意和才藝的好時(shí)機(jī),以下是小編為大家推薦的一些元宵節(jié)表演節(jié)目。14、七人頭上
優(yōu)秀作文常常能夠用簡(jiǎn)練明了的語(yǔ)言準(zhǔn)確表達(dá)復(fù)雜的思想和情感。看看下面這些優(yōu)秀作文范文,或許能給你一些啟發(fā)和思考。唉”一聲嘆氣聲從操場(chǎng)上傳來(lái),走近一看人山人海,加油
活動(dòng)方案的制定需要充分調(diào)研和了解目標(biāo)受眾的需求,以及相關(guān)資源和環(huán)境因素的考量。希望以下范文能夠?qū)Υ蠹业幕顒?dòng)方案制定提供一些幫助和指導(dǎo)。1、新百?gòu)V場(chǎng)、中華商務(wù)、軍
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)可以反思自身的不足之處,進(jìn)而激勵(lì)自己更加努力地追求進(jìn)步。為了幫助大家更好地寫(xiě)作心得體會(huì),這里整理了一些相關(guān)的典型范文供參考。近年來(lái),隨著科技的不斷
優(yōu)秀作文不僅僅是紙面上的文字,更是一種思想的傳遞和交流。隨著科技的發(fā)展和社會(huì)的變化,優(yōu)秀作文的形式也在不斷創(chuàng)新,下面是一些具有代表性的范文。今天早上,媽媽給我買(mǎi)
策劃方案的實(shí)施需要精確的時(shí)間安排和任務(wù)分配,以保證工作按時(shí)完成。在策劃方案的范文中,你可以了解到一些常見(jiàn)的策劃步驟和方法,希望能夠幫助到你。“一張紙獻(xiàn)愛(ài)心”工程
通過(guò)總結(jié)心得,我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己、反思自己,并不斷提高個(gè)人能力。下面是一些值得借鑒的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)。小視頻是一種新
一個(gè)好的活動(dòng)方案應(yīng)該符合參與者的需求和期望,提供有針對(duì)性的活動(dòng)內(nèi)容和安排。為了幫助大家更好地制定活動(dòng)方案,以下是一些精選的活動(dòng)方案范文,供大家參考和借鑒。
寫(xiě)心得體會(huì)可以培養(yǎng)我們的觀察力和思考能力,使我們能更好地認(rèn)識(shí)和理解所學(xué)知識(shí)。接下來(lái)是一些精選的心得體會(huì)文段,希望能夠激發(fā)同學(xué)們對(duì)寫(xiě)作的興趣和思考。第一段:引言(
在項(xiàng)目實(shí)施的初期,制定一個(gè)完善的策劃方案至關(guān)重要,它可以為整個(gè)項(xiàng)目的順利進(jìn)行奠定基礎(chǔ)。策劃方案是一種在特定情境下,為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、解決問(wèn)題或開(kāi)展活動(dòng)而制定的詳細(xì)計(jì)劃
在寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文時(shí),我們可以借鑒一些名家的作品,學(xué)習(xí)他們的寫(xiě)作風(fēng)格和表達(dá)技巧。優(yōu)秀作文是表達(dá)自己思想和情感的重要方式,對(duì)于提升語(yǔ)文能力非常有幫助。在寫(xiě)作優(yōu)秀作文
綜合實(shí)踐實(shí)質(zhì)上是一種能力的培養(yǎng)過(guò)程,而非簡(jiǎn)單的知識(shí)傳授。范文中展示了學(xué)生在綜合實(shí)踐中展示出的創(chuàng)新和實(shí)踐能力,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)和鼓舞。20xx年12月31日下
優(yōu)秀作文是對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用和邏輯思維的高度要求,它要求我們?cè)诒磉_(dá)中追求簡(jiǎn)練卻又不失深度。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。以下是一些優(yōu)秀作文的精彩段落,與大家共享。
活動(dòng)方案的制定需要考慮到參與人數(shù)、時(shí)間安排、物資準(zhǔn)備等方面。以下是一份詳細(xì)的活動(dòng)方案,包含了各個(gè)環(huán)節(jié)的安排和準(zhǔn)備工作。引導(dǎo)語(yǔ):中班父親節(jié)活動(dòng)方案。父親節(jié)就要到
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備清晰的目的和明確的觀點(diǎn),使讀者能夠從中獲得啟示和指引。下面是一些寫(xiě)作大師的優(yōu)秀作文,我們可以從中學(xué)習(xí)他們的寫(xiě)作技巧和風(fēng)格。今天星期六,外面陽(yáng)光燦
報(bào)告范文通常包含問(wèn)題描述、調(diào)查研究、數(shù)據(jù)分析和結(jié)論等內(nèi)容,具有科學(xué)性和可讀性。推薦閱讀以下報(bào)告范文,可以幫助大家了解報(bào)告的基本要素和結(jié)構(gòu)。經(jīng)過(guò)艱苦努力,疫情防控
一篇優(yōu)秀的作文不僅要有獨(dú)到的見(jiàn)解和深入的思考,還要注重文采的運(yùn)用和語(yǔ)言的精準(zhǔn)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和靈感。
發(fā)言稿的撰寫(xiě)需要根據(jù)不同的場(chǎng)合和目的來(lái)進(jìn)行針對(duì)性的準(zhǔn)備,確保發(fā)言的效果和效益。發(fā)言稿需要展示出自己的思辨能力和邏輯能力,下面是一些范文供大家參考,希望對(duì)大家有所
優(yōu)秀作文的特點(diǎn)之一是語(yǔ)言流暢、表達(dá)清晰,給人以良好的閱讀體驗(yàn)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文示例,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。最近,我有幸參加了一次校園里的老師體驗(yàn)日
優(yōu)秀作文應(yīng)該注重文章的主題和內(nèi)容的一致性,以及與讀者的共鳴和溝通能力。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。“一個(gè)不可寬恕的時(shí)代,給一些人心靈上
學(xué)校可以提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和資源,幫助學(xué)生充分發(fā)展自己的潛能。一起來(lái)看看下面這些學(xué)校活動(dòng)的精彩瞬間,讓你更好地了解學(xué)校的魅力。同學(xué)們:想必大家都知道,勤儉節(jié)約自
學(xué)習(xí)心得的撰寫(xiě)可以使我們更加系統(tǒng)地理解所學(xué)知識(shí),加深對(duì)知識(shí)的記憶和理解。接下來(lái)請(qǐng)關(guān)注以下學(xué)習(xí)心得的精彩內(nèi)容,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助和啟發(fā)。第一段:疫情的爆發(fā)激
優(yōu)秀作文是通過(guò)深入挖掘和思考,使文章具有思想性、藝術(shù)性和生活性的結(jié)合體。以下是一些優(yōu)秀作文范文供大家參考,希望能夠給您寫(xiě)作提供一些靈感和借鑒。隨著年齡的增長(zhǎng),我
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