感恩是一種學會感受他人付出的情感,能夠讓我們更加懂得珍惜。以下是作者為大家搜集的一些感恩的范文,希望能夠給大家提供一些靈感和啟示。
感恩話題的初中滴水之恩(實用20篇)篇一
在我心中,我最想感謝的是我的爸爸媽媽。媽媽給了我生命,爸爸教育我如何做人。他們是多么辛苦、又是多么偉大啊!(初中作文)。
我記得有一次,我發了高燒。爸爸媽媽去上班了,當時我很難受,又寂寞又害怕,眼淚不知不覺的'流了下來,我急忙打電話給他們,爸爸媽媽知道后,他們當時嚇壞了。急急忙忙的回來了,我記得當時還下著點小雨,過了五分鐘左右他們回到了家,爸爸急忙抱起我直接奔醫院,我們冒著雨到了醫院。我只是打了幾瓶吊針。爸爸媽媽一直陪著我,我餓了他們就買東西給我吃,渴了,就買水給我喝!當時我感動得流下了淚水!
感恩話題的初中滴水之恩(實用20篇)篇二
我們生活在當下。
這是最美好的時代,也是最糟糕的時代:我們賺的錢更多了,人情味卻更少了;我們的交通工具更先進了,公交車上站著的老人卻更多了;我們登上月球探索太空,卻不愿伸手幫助對面的鄰居;我們的股市價格一路狂升,價值觀卻成倍地下降;我們的社會都知道“此仇不報非君子”,卻怎么也流行不起來“滴水之恩,當涌泉相報”……而社會上數不勝數的忘恩負義之人,仇視一切事物之徒,更加深了社會道德危機。人們的心越來越狹隘,只懂索取、不懂回報之人,仿佛充斥著整個社會。
記得曾讀到一則故事:一對老夫婦遇到一個趕著回家過圣誕節的年輕人。年輕人買不到車票,在大雪紛飛的夜晚無法回家。老夫婦邀他共度圣誕節,遭到推辭后,竟主動將自己的車借給了年輕人。這樣的舉動令人感動,但接下來的事卻讓人心寒:這年輕人再也沒有回來,從此杳無音信。
一位著名作家在談到社會道德時,也曾說到他自己的親身經歷。他在一次散步時撿到一個錢包,打電話找到失主后,失主沒有半句感謝之詞,竟還要求他把錢包送還失主家中。
我們感嘆叢飛節衣縮食為貧困學生捐款,卻也憤慨在他重病之時無人援助;我們感嘆雷鋒無私地為人民服務的精神,卻也無奈于現在有些中小學生不知“雷鋒”為何人!
當整個社會呈現出曖昧的姿態時,我們需要一種有質感的態度來面對社會道德危機。這便是:滴水之恩,當涌泉相報!
一位即將不久于人世的老人,將自己的兒女喚到跟前,一一敘說何人何時幫助過自己,教導子孫們要報答人家。雖然老人一生坎坷,遭受過不少人的陷害,但他自始至終未提一句,只把感謝留給后人。這是我見過一個老人留給世界最好的禮物。他讓人們明白了感激的力量與回報的感動。
一位女士把自己430元稿費,很隨意地捐給了西北一個素未謀面的小女孩,但這位女孩卻把她的恩德深深地記在心里,即便在貧困的條件下,仍堅持給她寫信——雖然這位女士已忘了這件事。小姑娘的善良、知恩讓人欣慰。
我們感嘆華農大學生小李的愛心,更為那個四年級的女生深深感動;我們感嘆大批青年出國深造,更感嘆他們中不少人回國報效的高尚。
西方有位哲人說:“別人愛我,我愛別人,這是小愛;我愛別人,別人愛我,才是大愛。”所以__有句名言:施比受有福!
無論東西方,無論古今,“滴水之恩,當涌泉相報”都是我們為人處世的準則,它將促使我們的社會變得有思想、有內涵,它讓我們可以遙望一個美好的未來。
感恩話題的初中滴水之恩(實用20篇)篇三
水,我們的“母親”,請原諒我們,原諒您不孝的兒女們。您慷慨的向我們提供了寶貴的水源,我們卻身在福中不知福,大肆用水。“母親”呀!漸漸離我們遠去。
水,我們的“母親”請原諒我們,原諒您不孝的兒女們。
您的心頭肉龍溪溝,在遭到我們大量建房時,我們將所有的化學用品,垃圾堆在您的愛子身上,您深深嘆息,但毫無責備我們,默默為我們祈禱。龍溪溝這條昔日清澈見底、波光粼粼的小溪,在我們的折磨之下,變得烏煙瘴氣,渾濁不堪,無奈的垂下了頭。像生命垂危的老人,形容枯槁、奄奄一息。蒼老的龍溪如今當我們看到它那副面黃肌瘦的面孔時,讓我們在心中懺悔,如今當我們看到它那副發臭的身體,讓我們對自己所做的事受到懲罰。我經常聽見龍溪溝在哭泣:好心的人們,來幫幫我吧,來幫我清理掉身上的垃圾吧。
當年龍溪溝兩岸綠樹成蔭,我和小伙伴們在龍溪溝旁邊的柳樹下乘涼,在樹下嬉戲,在清澈的溪水中捉魚捉蝦一雙雙小手撥動著浪花,你潑我濺笑哈哈。
兩岸的迎春花相繼開放,花瓣落在龍溪溝身上,如一個婷婷玉立的姑娘、又如窈窕淑女。兩岸的青草綠草茵茵,柳暗花明,綠毯上繁花似錦,花紅柳綠。當年的龍溪溝已經死去了,只剩下它邪惡的外殼。藍天不再籃了,河水不再清了。
全國三分之二的河流和1000多萬公頃的農田被污染。農藥、化肥等有害物質流入河水中,照這樣發展下去,2后,我們將無水可飲。污水不僅給人類環境帶來破壞,還會給我們自身帶來危害。
水是生命之源,水是我們的母親,我們要像善待自己的母親那樣,去善待我們的水。
母親謝謝你我原諒我們這些不孝的兒女讓我們一同攜手,停止這樣的惡習,共創我們的家園。數年后,龍溪又綠又靜,小魚小蝦們在這安居樂業,昔日的美麗又回來了。我們的家園是那樣興旺,是那樣美麗和諧。
你們看過這樣一則廣告嗎?電視畫面上有一只水龍頭,正艱難地往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后出現的是一雙眼睛,從眼淚中流出了一滴淚水:“如果人類不珍惜水,那么我們看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”
3月22日是“世界水日”,我們都知道,水是生命之源,我國是世界12個貧水國之一。隨著工業的發展,很多工業廢水、城市污水都排到了江河湖海中,河流被污染得臭不可聞。不僅如此,水的浪費也十分嚴重。
看一看我們平時生活中的用水習慣:有些小朋友經常洗手之后忘了關水龍頭,任憑水花花地流走;有的上完廁所后,卻在里面打起了“水仗”,玩起了水游戲;更有的甚至把喝水的水壺當成了“水槍”,在地上撒起了水柱。還有的同學,把雜物塞到廁所的水管里,造成了堵塞,水溢滿了整個廁所!相信這樣的行為一定是同學們不能接受的,所以大家之間可以相互監督、相互提醒,逐漸改掉浪費水的陋習。
同學們,讓我們牢牢記住3.22世界水日,積極行動起來,宣傳節約用水的意義,自覺保護和節約每一滴水,用我們的實際行動,提高全民節水意識,為保護我們珍貴的水資源,保護社會生態環境,做出我們少先隊員和兒童團員應有的貢獻。
水,是人類賴以生存的重要自然資源,是生命的源泉,大地上的每一個生命都需要靠水來成長。水是多么偉大啊,它把自己無私地奉獻給需要它幫助的人!但是,水是取之不盡,用之不竭的嗎?由于人們大量用水,隨意浪費水資源,中國的許多城市都已嚴重缺水!
據資料顯示,地球能夠被人類直接利用的淡水資源僅占地球的百分之零點三!沙漠無情地吞噬了許多樹木、村莊、田地,這嚴重影響了人類的經濟建設,也威脅著人類的生存!全世界的人們都以經對節約用水,保護水資源引起了重視。我也要為社會出一份力,從自己做起,從身邊做起。
每天早上起床,洗臉刷牙都是我們必做的事,它們自然也離不開水。這時候,我們就要用巧妙的辦法節約用水!洗臉時,為了節約用水,水只要放臉盆的一半即可洗臉。洗完臉,水可不能到入下水溝,我們把它倒進一個專門裝這類水的水桶,以備下次沖洗馬桶二次利用。在刷牙時,我們一般都要用普通杯子換三次水。間斷地換水刷牙只需用水約3升,而不斷地放水30秒,就會用掉約6升的水!一個三口之家每天刷牙兩次,一個月就能節約約540升水!看來小小的刷牙只要用上節約用水的辦法對社會也會做出大貢獻呢!水龍頭是我們每天取水的方法之一。它能給我們帶來取水便利,相反,當它“生氣時”,它也會拿干凈的小水滴出氣,把它們一個個送進下水管。因此,我們在用完水后一定要擰緊水龍頭,隨時檢查水龍頭是否漏水。即使是每天不停地滴一小滴水,一個月也會浪費無法估量的清水!炎炎的夏日,總是讓人感到酷暑難熬,每天晚上睡覺前,我們總是要沖一個涼水澡。那么在淋浴時,我們要控制浴頭的水量,要間斷沖洗,如果長時間連續沖洗也會浪費許多清水……這些都是我們在洗漱時節約用水的竅門,那么當大人們在為我們準備豐盛晚餐前,他們又有什么節約用水的妙招呢?原來啊,淘米后的水和洗完菜的水也有自己的用處,它們可以用來澆花、擦椅子、拖地……聽大人們說,淘米后的水用來澆花能使花草更好地成長!聽我介紹了這么多,看來大家都知道用過水有許多妙用了吧!你們也可以試試這些妙招,相信每個人都成為光榮的節水衛士!
多惜水,少廢水,讓我們一起節約用水!我相信,有13億中國人民的共同努力,水資源將會越來越豐富,祖國一定會更加美麗、富饒!
當今世界,隨著經濟發展和人口的增加,世界用水量也在不斷地增加,水資源日益珍貴。我國是一個人口大國,有很多地方都缺水,面對越來越嚴重的缺水問題,應該從我做起,珍惜每一滴水。
前陣子,我家陽臺上的一個水龍頭出了問題,時時都在滴水,我叫媽媽換一個水龍頭,她總是說:“兒子,媽媽工作太忙了,等媽媽有空了再說。”為了督促媽媽趕緊換水龍頭,這天早上,我對媽媽說:“我在書上看到在缺水的非洲,在烏干達或津巴布韋,一人一天只能用10升水,在埃塞俄比亞,就更少了,每人每天只能用3升水,我們這個水龍頭一天滴水就是一個埃塞俄比亞人四天的用水。我國也有很多地方缺水,比如北京、天津、石家莊等。在最缺水的甘肅省定西縣,缺水缺到什么程度?據說一個人一輩子只洗三次澡,出生、結婚和死亡。當然這還不算稀罕,稀罕的是流淚都要張嘴喝一點。媽媽,我們趕緊得把水龍頭換了吧。”媽媽聽了說:“好,兒子,我們今天就去把水龍頭買來換上吧。”我聽了媽媽的話,開心地笑了。
為了保護地球水資源,我向大家呼吁:從小事做起珍惜每一滴水,養成良好的用水習慣,在生活中要做到合理用水,不浪費,以實際行動督促人們節約用水,讓我們為珍惜水資源而努力吧!
水是我們的生命之源。水是我們身體里的“搬運工”,是我們體內的天然“空調”……所以我們要珍惜水資源,因為地球上的沒有被污染的淡水已經很少了,總有一天會被我們消耗完的。
節約用水,人人有責。我們要節約用水,從生活中的點點滴滴做起。接下來讓我們一起學會節約用水吧!當你早上把洗臉水倒掉的時候,會不會覺得可惜呢?這些洗臉的水有許多用途,比如說:沖馬桶、洗拖把、澆花等等。當你看到家里的水龍頭關不住時,有沒有覺得這些水浪費的很可惜呢?你可以先去拿一個盆子來接水,就不會浪費水,再找個修水龍頭的師傅。
人真是在福中不知福啊!怎么樣才能讓那些缺水的人喝到水呢?我們可以先從家里的一些小事情做起,在家可以用淘米的水去洗菜,洗碗,可以用洗臉的水用來洗手,然后在拖地,最后去沖馬桶,不就可以節約用水了嗎?如果每個人都這樣節約水源,不就可以節約很多水嗎?如果全世界的每個人每天都節約一滴水,那么把這些節約下來的水給那些需要水的人,這樣就可以讓他們也喝上干凈的水。水資源要保護好,如果有同學浪費水源,我們一定要上前阻止,跟他們說明水的珍貴,讓他們知道有很多人沒有水喝,要讓他們不再浪費水資源,一起節約用水。
現在的人們,都覺得水很便宜,四五元錢就可以買一噸水。
節約水資源,利用每一滴水,節約用水就在你的生活的點點滴滴。如果全世界的人每天節約一滴水,那么生活將會變得更加美好。
感恩話題的初中滴水之恩(實用20篇)篇四
人們常說:“滴水之恩,當涌泉相報。”可是,我卻不能涌泉相報。
當我提著一口袋零食走道寄包柜時,在口袋里摸來摸去,就是沒找到標有號碼的紙。“壞了!不會是在付錢的時候不小心從口袋里掉出來了?快點去找,找不到我就真的要完蛋了!”我的額頭上冒出了豆大的汗珠。
我慌張地跑到收銀臺外給那個工作人員說明了我的情況,想進去找一下那張紙。他很隨和地告訴我去找服務臺的小姐,她會幫我的。于是,我道完謝又風急火燎的向服務臺的小姐求助。后來,我問了3個人,才找到開柜的人。她知道我的東西在柜子里,取不出來,就轉身從她后面的柜子里取出一串要鑰匙,跟著我來到寄包柜前。
她熟練地打開另外控制機器的裝置,很親切的'問我:“你的包在哪個柜里?”“呃,我記不清了。”我十分后悔地回答她。“那怎么辦?你還記得是在哪排嗎?”我無奈地搖搖頭,急得快哭了,臉上滲出了一顆顆汗珠“沒關系,我們一個一個地開。”阿姨十分鎮定的看了看我。
每一個柜子的開啟,既有失望,又有喜悅。終于,在13號柜里,我發現了我的書,心里的大石頭總算放了下來。此時,我無比感激地對阿姨說了聲:“謝謝。”阿姨把裝置鎖好后,恬靜地微笑著:“小事,小事。”
我現在已記不清楚她的相貌了,因為在那時,我只注意到我的包,沒有看清她的面貌,所以,我們就算下次相見,也互不相識。我只能說:“謝謝,雖然我不能回報你,但我會祝福著你。”
感恩話題的初中滴水之恩(實用20篇)篇五
當別人給你幫助時,你會這么樣?用金錢報答?還是用心去感謝,就像下面一個故事一樣。
故事發生在美國。一位年輕姑娘聽到鈴聲,開門一看,原來是一位年輕男子正滿頭大汗的趴在墻上,突然男子開口對那位姑娘說:“美麗的姑娘,請給我一杯水好嗎?”姑娘點頭答應。
后,姑娘得了病,去醫院治療。但當時她沒有錢付款。賬單送到她面前時,他閉上眼睛,不敢看。10分鐘過去了,她終于慢慢睜開眼睛。賬單上什么也沒歇,只在末尾上寫了一句話:一杯熱牛奶,抵消了全部。
感恩話題的初中滴水之恩(實用20篇)篇六
同學們,讓我們學會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認為父母是理所當然幫我們做任何理情的。他們把我們帶到這美麗的世界,且將我們養育成人,不求回報,默默的為我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出,感恩吧,感謝父母們給予的一點一滴。(中國作文網)。
感恩話題的初中滴水之恩(實用20篇)篇七
古人云,“滴水之恩,當涌泉相報。”就是說在你困難時幫助過你的,你就需要在別人危難時報答他。
滴水之恩,何以報?春天陽光普照大地時,用溫度回報了小河,讓小河的冰層消逝,使它能夠歡快地流淌。
滴水之恩,何以報?夏天烈日炎炎,甘露用淚水回報了大地,讓花朵開放得更加鮮艷,讓荷花在澆水之后開放得灼灼其華,沁人心脾。
滴水之恩,何以報?“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”經歷了春風夏日,落花用身軀回報了養著自己的大地媽媽。
大白然皆如此,何若人也?
諸葛亮用自己的一生來回報了當初劉備的三顧茅廬的賞識;李密用忠心回報了君王的栽培與信任,用孝心回報了母親的養育之恩;貝多芬用音樂的成就回報了父親的鼓勵與支持;當代歌手用聲音和美妙的音樂回報了熱愛和喜歡他的歌迷……他們都在回報。
“感恩的心,感謝命運……”一首詩道出了我們應當如何來回報,“滴水之恩”,是懷著一顆感恩的心來回報曾經幫助過我們的每一個人。
希望小學的女孩懷著一顆感恩的心,記住了那旬真、善、美的話語一一“記住別人對自己的幫助,學會幫助別人。”
滴水之恩,以何報?用一顆真誠的、感恩的心來報;用你的關懷來報;淚水帶來的失望,微笑送來的是關懷。因此用你一個甜甜的微笑來報。
你一句關懷的話語,一個甜甜的微笑,一個關懷的擁抱,一個感恩的眼神……都是滴水之恩,也都是涌泉之報。
“滴水之恩,以心報。”
感恩話題的初中滴水之恩(實用20篇)篇八
小時候,奔跑是快樂,長大了飛翔是夢想。
——題記。
匆匆的人生,匆匆的行程,伴著清晨的霞光,踏著青春的鼓點,我們揚帆起航在大學的海港。
帶著對未來的追求,帶著我們那顆渴求成熟,渴求夢想的心靈,我們揚帆起航了,這段航程我們無法繞行,它是到達理想彼岸的必經之路。
青春的心是火熱跳動而富有激情的,我們喜歡用冒險來實現自我的價值。
當我們為青春的進步而雀躍的時候,思緒如同輕柔的雨點,讓記憶的土地變得濕潤。想起我們的過去,無論是歡樂,還是痛苦,也其景難再,唯一的痕跡便是有過的無數次挑燈夜戰,想象著有一天能如雄鷹般展翅飛翔,如小溪般從這里奔向大海。
而今天,我所能做的,只有珍惜這美好的光陰,努力學習,來滿足心底那份渴求知識的欲望。
無論何時,無論何地,我總感到一只有力的大手在不知疲倦地推我向前,不管情愿還是勉強,接受還是拒絕,自信或者惶惑,這只大手就是光陰,它仿佛在告誡我:三年的高中生活是短暫的,但它卻是人生旅途中的黃金時代,在這最重要的人生驛站里,你需要付出更多的汗水。我相信我的汗水不會白流,我的努力最終會給我帶來一比無與倫比的財富。晨曦微露,旭日東升,沐浴著霞光,我盡情想象著未來的樣子。那朦朧的霧已漸漸散去,我深知前途荊棘滿地,我現在還不能駐足觀賞身邊的風景,也不能對往事有過多的留戀。踏著時光的腳步,在彌漫著深厚文化氣息的校園。一向愛獨處的我,只有以書為伴,讓書中博大精深的知識帶給我無窮的給養。
“多少事,從來急;天地轉,光陰迫。一萬年太久,只爭朝夕”有如此的魄力,我才能使生命之舟乘風破浪。
開始一段青春的征程,我渴求幸福,追求磨煉,寄希望于征服坎坷。我相信未來的路上需要今天的堅強,相信黎明不會失約,相信付出必有回報,打破生活的平靜,時刻讓陽光照拂我乍暖還寒時的風中的花蕊。
感恩話題的初中滴水之恩(實用20篇)篇九
每當寒冬過去,春天來臨,經過嚴寒的磨礪,又可以見到枝頭吐出新的綠芽。這綠芽是春天的使者,在輕風中抖動。遇見這一片生機,何嘗不是一種享受!
走在運河兩岸,垂柳依依,顯得奪目。高大的玉蘭樹上,一朵朵潔白的玉蘭花似那顆顆珍珠,潔白的一塵不染。清香環繞,使人心情舒暢。不知何時天空下起了窸窣的小雨。站在橋頭,岸邊突出的古色古香的樓房和垂柳真是讓人感受到了春的美麗與生機。細細的雨絲密密地斜織著,似那銀線紡成的紗,輕柔地從空中垂下。那雨是天使的眼淚,墜入心靈平靜的湖底,在你我眼中蕩漾開層層漣漪,演繹著春的芬芳。柳條曼舞,小草抖動,盡情的吮吸著甘甜的雨露。點點新綠在蒙蒙雨霧中化作鮮亮的一抹,嬌嫩的欲滴、欲流。深深地吸一口氣,濕潤的空氣中彌漫著一絲涼意,夾雜著青草悠悠的香,繁華絲絲的甜。你嗅到那空氣中彌漫著的春雨的香氣了嗎?那是生命的芬芳。絲絲雨滴輕柔地落在了花瓣上,凝結成了顆顆晶瑩剔透的小水珠,劃過潔白花瓣,聚集在了花瓣的花蕊上,隨著凝結的水珠越來越多,花瓣被壓彎了。窸窣的雨滴不知何時停下,太陽在層層烏云中露了出來。春風輕輕地拂過河面,柳枝隨風舞動著,宛如春風的手拂過優雅的古琴,一串串迷人令人陶醉的春的聲音在柳葉間悠悠揚揚的彌漫。太陽在空中照射著,照射到了一朵朵剛綻放的花朵上,留在花瓣上的雨滴折射出了許多彩光。
這新芽在春季里滋生,在冬季的嚴寒中凋零,然后又重生,年復一年。它們的一生都在奉獻著,奉獻給樹,帶來了生機勃勃,壯美而闊麗;奉獻給自然,帶來了綠的藝術,熱烈而隆重;奉獻給人,帶來了抹抹蔭涼,帶來了積極向上精神抖擻的明天。
遇見著美麗的春色,給人帶來了無限的動力,他象征著少年的朝氣蓬勃,有一種美好的感悟叫遇見。
作者:山東濟寧學院附中2014級4班陳一凡。
指導老師:程敏。
公眾號:北京文鑫作文。
感恩話題的初中滴水之恩(實用20篇)篇十
讓我們懷著感恩的心,去感恩他人。有人愛的人,一定深愛著別人。是的,讓我們一起成為被人愛的人吧!感恩他人,就是解放自己;感恩他人,就是給自己的心靈帶來快樂;感恩他人,就是給自己一片愛的天地!因為有愛,所以感恩。讓我們一起懷著感恩的心去感恩他人吧!讓我們一起生活在愛的天地中感受愛的偉大吧!(中國作文網)。
感恩話題的初中滴水之恩(實用20篇)篇十一
感恩是一種美好的精神,它呈現在生活的方方面面。對于初中生而言,感恩可以讓我們更加珍惜現在的生活,更好地面對未來的挑戰。在漫長的成長路程中,我也深深體悟到了感恩的重要性。下面我將結合我自己的實際經歷,分享對感恩的心得。
第一段:感恩家庭。
小時候,父母就是我們最親近的人,他們時刻照顧著我們的生活,給予我們無微不至的關愛。在兒童時期的我,時常發脾氣,做錯事情,但無論何時,家人總是容忍著我,鼓勵我,幫助我。現在成長為一個初中生,理解了父母的辛苦與無私,更加珍惜與他們相處的每一個時刻。感恩是我的最多的情感,這種感恩之心不僅溫暖了我的心靈,也促使我更加尊重父母、愛護家人。
第二段:感恩老師。
自上小學以來,老師便是我們生活中的重要角色。上初中之后,老師的影響開始更加深入和細致。他們為我們的學習指引方向,讓我們在學習道路上盡快找到自己的方向。同時,他們也在生活上給予了我們很大的關注,關懷,幫助我們解決生活中的煩惱。作為學生,應該尊重和感恩老師辛勤的工作,珍惜與老師們的交往時機,也應該在學習中多多挑戰自己,滿懷感恩的心態向未來奮斗。
第三段:感恩朋友。
人生難免有孤獨和迷茫的時候,也需要好朋友來陪伴著我們一起度過。我的中學生涯是和好朋友們一起經歷的,有甜酸苦辣,還有許多無法言說的瞬間。朋友們的支持,鼓勵,指點,讓我在學習和生活中不斷進步,增強信心。感恩的心情讓我想起了朋友間的美好,也讓我更加重視友情,珍惜和朋友們在一起的時間。
第四段:感恩生活。
生活中有很多美好的事物,有陽光和紅花,也有美麗的落日。就算偶爾遭遇挫折和困難,也應該學會感恩生活中的每一個瞬間。類似于家庭和朋友給予我們的支持,生活也給予了我們許多寶貴的經驗,讓我們成為更加強大的人。不論是成功或失敗,都應該心懷感恩,謹記生命的珍貴和短暫。
第五段:展望未來。
人生中并不是所有事情都可以盡人意,有時候也會遭遇困難和挫折。然而,無論我們經歷過什么,都應該心懷感恩,充滿著對未來的希望和興奮。感恩可以讓我們感受到內在的安寧和力量,讓我們看到未來更為廣闊的發展空間。未來,我們在前進的道路上,始終保持感恩的心態,珍惜所擁有的,不斷為未來的成長打磨自己。
總之,感恩是一種美好和心態,可以改變人們的人生。初中生活中,感恩家庭、老師、朋友和生活,心懷感恩,珍惜當下,迎接未來。在未來,我們時刻保持感恩的態度,迎接更為美好的人生。
感恩話題的初中滴水之恩(實用20篇)篇十二
今天,我們聽了劉江老師的感恩勵志教育演講。最令我感動的是這樣一個小故事:一個聾啞女孩,和她媽媽相依為命。她媽媽靠拉著一輛板車撿破爛維持生計,可她媽媽每天回家都會帶一塊小小的年糕回來給她吃。
可是有一天,媽媽過了很久也沒回來。她便自己出去找媽媽。不知走了多久,她看到了媽媽倒在地上,手里還握著一塊小小的年糕。她拼命的哭喊著媽媽,可媽媽再也聽不見她的呼喚了!她流著淚比劃著《感恩的心》的歌詞。聽完這則故事,我沉思了。為什么?因為我經常和媽媽爭吵。記得那一次,我因為一點小事,就和媽媽吵了一架,還把自己反鎖在房間里。任憑媽媽苦苦哀求,我就是不開門。直到媽媽答應我了,我才開門。我和故事里的小女孩比,我算什么呀!我就是一個自私的人!那天晚上,媽媽還傷心的哭了,可我居然還雪上加霜:白了媽媽一眼。聽了演講,我才發現自己的過失是多么大!從現在起,我再也不會生爸爸媽媽的氣了。
因為他們生我養我,我有什么資格生他們的氣呢?現在,我要感恩父母,不讓他們為我生氣。我明白了:爸爸媽媽給了我生命,教給了我做人的道理,我要好好學習,做一個聽話的孩子,做一個有理想的孩子,讓他們為我少操心,讓他們為我感到驕傲!
感恩話題的初中滴水之恩(實用20篇)篇十三
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。”這首歌使我明白沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;我們需要一顆感恩的心。
回眸我們的過去,我們就會發現我們永遠沐浴在父母的愛河里。當我們第一次喊爸爸媽媽的時候,第一次獨立邁開第一步的時候,第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候,當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。當我們取得成功,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。……是父母在身邊耐心地教導我們。父母,是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。讀著這樣的文字,使我想起一個深夜,屋外下著大雨,我正發著高燒,媽媽急忙背著我走向醫院。風越刮越猛,雨越下越大,本來衣服穿得單薄的'媽媽把外衣脫下來,把我裹得嚴嚴實實。在泥濘路上,媽媽一步三滑,艱難地走著走著……"回報父母"要從小做起試想,如果一個人連自己的父母都不愛,那他還能愛他人、愛祖國嗎?我覺得在享受母愛的溫暖中,學會回報母親,一個只有懂得感恩父母的人,才能算是一個完整的人,讓我們學會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的,不要再一味地索求他們的付出,感恩吧,感謝父母們給予的一點一滴的愛。
在此,祝愿天下所有的父母安康!快樂!祝愿所有的孩子都有一顆孝心。讓我們以實際行動,做一個“不讓父母傷心、不讓父母操心、不讓父母擔心”的好孩子吧,一件體貼的小事比十句祝福更令我們的父母開心愉快!
感恩話題的初中滴水之恩(實用20篇)篇十四
又是一個教師節到了,又到了一個神圣的九月,不禁又想起了那些老師們對我的關心與幫助。
記得五年前的一個九月,父母把我送到了學校,我第一眼就看到一個留著長發,笑瞇瞇的老師。老師拉著我的小手,把我送入了一年級。從那時開始,我便與同學們一起,在知識的海洋中盡情遨游。
上了二年級,我們的數學便由張老師教。我最喜歡的老師就是他了。
小學生活中,教過我們的老師可真不少,讓我們一起感恩老師吧!感恩老師對我們的諄諄教誨,感恩老師對我們的關心幫助……感恩老師,我們就會擁有一個幸福美滿的校園!
感恩話題的初中滴水之恩(實用20篇)篇十五
有一個故事講述了對母親的報答。
從前,有一只烏鴉,她每天都不辭辛勞的為她的'孩子找吃的,每天當孩子嘰嘰喳喳要吃東西時,母烏鴉不論有多忙,都要為他們去覓食。這些小烏鴉牢記在心,因為她要報答母親。
終于有一天,母烏鴉累的病倒了,小烏鴉為了讓母親能好好享受到老年幸福,每天出門去尋找許多食物給母親儲存起來,自己一點也不吃。當母親看到他消瘦下去,把吃的東西拿出來給孩子吃。孩子每次只吃一小塊,因為他不想讓母親傷心。
動物知道感恩,為什么我們卻不行,為自己身邊的人做一些小事,做一些力所能及的事。懂得感恩,讓生活更美好。感恩母親,因為她們給了我們生命;感謝老師,因為他們給了我們知識;感謝工人,因為他們給了我們一個溫暖的港灣;感謝清潔工人因為他們給了我們一個干凈,整潔的環境。(中國作文網)
感恩話題的初中滴水之恩(實用20篇)篇十六
曾經盛開的花朵,雖經風吹雨打,但隨著微風,還有縷縷暗香飄過。
人生的路既崎嶇又坎坷,一不小心,栽得滿身是傷。幸好,一個好心人施予你一句關心的話,你才覺得不再孤單。同時度過人生的人還很多,你也懂得知恩圖報,也學會了從此要幫助別人。
沒有陽光,就沒有日子的溫馨;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有親情、友誼和愛情,那么世界將是一片孤單的黑暗。
羊有跪乳之恩,烏鴉有哺之情。更何況人呢!面對曾經幫助自己的恩人,我們需要盡最大努力回報。所謂“滴水之恩,當涌泉相報,”講的就是感恩,授人以飯,也許他會渡過難關,也許他會成就輝煌,但授人者施人不求回報,而作為一個受者要做一個有謙虛之德的人,一個有敬畏之心的人,這樣才能回報我們命運的恩人。
投之以桃,報之以李,詮釋著命運的方略,洋溢著生命的氣息。一個和諧的環境,造就一批命運的恩人,讓他傳播上帝的法旨,將愛心帶給人間,將人世間的凄楚拋向天際。學會感恩,努力感恩,感謝我們的朋友,感謝我們的父母以及感謝我們命運的恩人,因為是他們讓我們懂得人間的滄桑,人間的溫暖。
學會感恩,學著去感恩,將冰冷的世界變得溫暖,變得豐富多彩。讓我們的世界連起來,用愛心串聯起每個角落,將愛拋向需要的地方,將愛傳承,讓每一個苦難的心靈接受愛心的呼喚,回應無窮的力量。學會感恩,將愛心回報我們命運的恩人。
人生是一場苦旅,它很漫長,當我們遇見了命運的恩人,于是我們的人生變得多彩。學會感恩,讓感恩的心飛出萬里,用感恩的心溫暖世界。
感恩話題的初中滴水之恩(實用20篇)篇十七
啄木鳥感謝大樹給它溫暖的家,他學會了感恩每一天為大樹看病。小雨感謝河流給予它游玩的地方,他學會了感恩每一天為河流細心歌唱。白云感謝藍天給它張先自己的場所,他學會了感恩每一天讓藍天更美麗。生活中的一草一木都學會了感恩,我也學會了感恩!
每當我臥在病床上時,身邊總會有那熟悉親切的身影―媽媽、爸爸。他們在一旁為我端飯送藥。每當我看到這是我的鼻子總是酸酸的。因為,我實在是不忍心爸媽為我這樣操勞。
在每一天,我都會幫忙爸媽,打掃房間,收拾東西……每當我在做這些事情是爸媽總說:“看看,弄得多臟。叫你別干你就偏要干。去去你干你的事。我明白爸媽這都是為我好。但他們有沒有直言。
有朋友固然是好。朋友總會在我需要幫忙是向我伸出援助之手。當他們有困難時,我也會如同風一般快速,如同閃電一般迅猛的出此刻他們身邊。并不是說他幫忙你幾次你就報答他幾次。而是在他們需要幫忙之時去幫忙他們。這幫忙將使用無止盡的,只要你愿意你將是每個人的救星。
老師賦予我們知識而又不求回報,總是在一旁望著我們。在教師節中同學們為了感謝老師們的教導,都會拿上最好的物品去送給老師。而我確實會拿上自己親手做的小禮物去送給這靈魂的工程師。雖然老師總會欣然理解,雖然這只是一個庸俗的禮物,但是他卻代表著我那一顆對老師的感謝之心。
我一向堅信只要生活中處處有感恩,世界上將會更加完美。此刻就讓我們一同去創造著完美的未來吧!
感恩話題的初中滴水之恩(實用20篇)篇十八
感恩是一種美好的情感,是人與人之間最為溫馨的情感,也是人與生命之間最為深刻的情感。在我們日常生活中,我們常常會因為某些原因而感到不滿和失落,但如果我們能夠在這些不滿和失落中找到感恩,從而轉變自己的思考方式和情感狀態,那么,我們的生活將會更加美好。接下來,讓我們來談一談對感恩這一話題的心得體會。
二、體驗感恩。
感恩不只是一種情感,更是一種體驗。有時候,在我們身邊可能發生的是一些很小的事情,比如親戚朋友的微笑、家人的關懷、朋友的問候等等。但如果我們注意到并感恩,我們的生活將因此而更加美好、精彩。
比如,每天早上起床,我們都會看到帶給我們太陽光明、雨露滋潤和美好天空的自然界。我們可以感謝太陽為我們帶來溫暖和光明,感謝雨露為我們的生命提供生命之源,感謝美好的天空讓我們可以感受到自然的力量。當我們心存感恩時,生活將因此而充滿了各種美好的感覺。
三、學會感恩。
感恩是一種習慣。我們可以通過學習和實踐來培養這一習慣。首先,我們應該時刻關注身邊的人和事,看到他們的美好和慷慨,感恩他們為我們所做的一切。其次,我們應該學會表達感激的心情,比如說,對于我們在學習上得到的幫助,我們可以寫一封感謝信,或者是回應一下老師和家長的關心。
此外,我們也可以通過做好事的方式來感恩。我們可以參與志愿者活動,為他人付出,為世界做出自己的貢獻。在為他人做出貢獻的同時,我們也會感受到這一過程中所帶來的愉悅和滿足感,從而進一步加深我們對于感恩的認識和體驗。
四、享受感恩。
通過感恩,我們可以享受到生活帶給我們的豐富多彩的感受。我們會覺得自己是幸運的,生命是珍貴的。我們也會感覺到自己的心靈被凈化了,能夠更加旅行輕松自如。通過感恩,我們也能夠獲得更多的關愛和快樂,從而更加充實自己的生活。
五、總結。
總之,感恩是人生中十分重要的一步。通過感恩,我們將識別我們生活中中重視的因素,賦予生命以使命感,提高我們的生活質量和內心幸福感。通過學會、體驗、享受、感恩,我們能夠成長并創造出世界上美好的事物,借此推動我們自身的發展。我們必須始終心存感恩,并通過實踐使之成為我們生命中習慣的一部分。
感恩話題的初中滴水之恩(實用20篇)篇十九
父母的愛,是那么無私。
近期我在《感恩的小孩》這一篇文章里感受到了父母的愛是無私的,內容是一個小孩,他那的父母很愛他,在工作的時間上,都去教那個小孩的語,數,英,就這樣日復一日,一年又一年的過去了,那孩子考上了大學,長大了,買了許多的補品給他的父母,他并且也謝謝他的父母養育之恩。
而我從小就特別愛學習,爸爸幫我買許多書,讓我的大腦里的知識增長,在我上小學以后,爸爸,媽媽雖然工作很忙,但是爸爸總是抽出時間教我英語,他一直對我比較嚴厲,有時我有一些怕他,他說的話,一定要聽他的,有時候我也不能理解他的話語,他說都是為了我好。他有許多品質,有毅力,有什么事都有頭有尾,從來不半途而廢。
媽媽每天都用溫柔的目光看著我,她很關心我的學習經常會去書店給我買書回來。媽媽以身作則的行為影響著我,把她的成功的經驗慢慢地傳給我,讓我少走彎路。
學會感恩,親情變得愈加溫柔,友情變得更加緊密。有了感恩,社會變成美好的人間,恩與愛是好朋友,學會感恩,你能與愛同行。
感恩話題的初中滴水之恩(實用20篇)篇二十
從前與父母一同去云南,難忘石林,我在簇簇向上高大聳立的巨大石塊間行走,游人無不訝異于這壯麗的景色,這是大地雄偉的標記,抬頭是如洗的碧空,陽光有著溫馨軟玉般的氣息,吻遍這天然石和我的臉頰。
目睹了造物者如此美妙的揮灑與安排,感恩是我唯一的心情,感謝天地間存在著這么一個角落;感謝我有一雙健壯的腿可以在這兒行走;感謝我有一雙明亮的眼睛,得以親視上天鬼斧神工的精致與細膩。
我的心中充滿了寧靜的喜悅,意識已完全騰空,全身的每一個細胞都在輕輕誦念著“謝謝”。
時時心存感恩,生命便會如一篇有力的禱詞,我們常以為祈愿是向更高力量尋求幫助或懇請賜福,而相反的,在生活中我們總需要一些外力的指向或幫助,即“求佛不如求人。”我覺得祈禱或感謝造物者的創造與神或佛的賜福,都是一種表達自身對生命的熱愛吧。
作家貝爾是這樣認為:“人類長久領受上天的賜予,地球賜予我們可以立足的家園,空氣讓我們呼吸生存,水使我們解渴維生,陽光為我們照亮道路并賜予溫暖。感恩,讓我們回歸生命的平衡。
感恩何為?
地球環境日益惡化,溫室效應致使全球變暖,我們家園危在旦夕,不要忘記2012的末日,山崩地裂,這不是自然的殘忍,而是人類自食惡果,地球是一個活生生的機體,需要慰撫,一如生存其上的生命,一如你我。
我們正從這種野蠻的方式對待我們唯一的家園——地球。像一群魯莽無知的客人,認為自己可以反客為主。可笑!可悲!
生命的賜予并不是理所當然,如果你站在陽光下,請對著溫暖的陽光說“謝謝”;如果你站在樹蔭下,請你不要木然,請記得對綠樹說“謝謝”。
一個吸氣,清新氧氣注入肺部,呼氣,釋放co2,你看天地為使你活下去而創造的完美組合,再一次呼吸再道一聲:“謝謝”。
感恩無所不在。