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魯迅野草讀書(shū)心得范文(24篇)

時(shí)間:2025-07-23 作者:筆塵

通過(guò)讀書(shū)心得的寫(xiě)作,可以讓我們更好地領(lǐng)會(huì)書(shū)中的深層次含義,取得對(duì)讀書(shū)內(nèi)容的全面理解。這里有一些讀書(shū)心得的范文,希望能夠給大家提供一些靈感和借鑒。

魯迅野草讀書(shū)心得范文(24篇)篇一

當(dāng)我們面對(duì)鏡子,看到的是一個(gè)相反的自己;當(dāng)我們面對(duì)哈哈鏡,看到的是一個(gè)扭曲的自己。此情此景,大抵會(huì)讓我們?cè)谛⌒〉捏@訝過(guò)后發(fā)出開(kāi)心的一笑,之后風(fēng)輕云淡,一切依舊。可是他在看到這一幕時(shí),驚訝之余竟開(kāi)始凝視那個(gè)陌生變形的自己,繼而緊鎖眉頭顯出更大的詫異,默默地,他點(diǎn)起一支紙煙,噴出煙來(lái),在心里輕輕地說(shuō)著,“我將大笑,我將歌唱”!終于,他開(kāi)始提筆寫(xiě)下一則我們將永遠(yuǎn)吟唱的寓言――《野草》。

1924年的魯迅,已經(jīng)完成了生命中的第一次吶喊,卻陷入了難以言狀的彷徨。新文化運(yùn)動(dòng)的戰(zhàn)友們因?yàn)楦髯圆煌睦硐攵值罁P(yáng)鑣,有些投身政治,有些埋頭整理國(guó)故,有些繼續(xù)著艱難的啟蒙事業(yè)。此時(shí)的魯迅是北洋政府教育部的一個(gè)公務(wù)員,亞洲第一個(gè)共和國(guó)剛剛走完了她第一個(gè)小小的十二年輪回,可他卻沒(méi)有看到中華民國(guó)的勃勃生機(jī),映入眼眶的只有華夏大地的一片暮氣?;赝砗?,也曾振臂一呼,卻空留冷清的吶喊;環(huán)顧四周,口號(hào)連連,主義種種,蠶食與自我蠶食卻猶甚往昔;舉目遠(yuǎn)望,無(wú)盡的混沌之后潛伏著無(wú)底的黑洞。他只能留憤懣于心,身靠書(shū)椅,取一面鏡,借一雙眼,期許在鏡中觀察這個(gè)世界的另一面。

先生看著鏡中相反的世界和自己,想著熟悉的一切竟在另一個(gè)空間呈現(xiàn)迥異的一面,不禁贊嘆造物者的神奇。可他的腦中忽然意識(shí)到這個(gè)顛倒的世界經(jīng)鏡子的倒映反顯出它的真面目――鏡中的乃是真正的世界!他竟至于狂喜,可輕輕一瞥鏡子,又陷入長(zhǎng)久的沉思―――鏡中的自己豈不也是真正的自己?莫名的慌亂讓他站起身來(lái),想要點(diǎn)一根紙煙清理一下心緒,余光掃過(guò)樓下的大街卻又看到一群看客伸長(zhǎng)著鴨脖子圍觀奇景,“轟”的一聲散了,看客們轉(zhuǎn)過(guò)身望到對(duì)面店鋪擺著的哈哈鏡中奇形怪狀的自己,禁不住個(gè)個(gè)大笑,手舞足蹈。先生突然皺起眉頭而又緩緩舒開(kāi),深深地吸一口紙煙,在悠悠的煙霧中慢慢坐下,拿起筆在紙上寫(xiě)下:我將向黑暗里彷徨于無(wú)地。他已明白,鏡中扭曲變形?;恼Q不經(jīng)的自己才是我們無(wú)比真實(shí)的自己。

魯迅野草讀書(shū)心得范文(24篇)篇二

魯迅的散文詩(shī)集《野草》我讀幾遍了,頭腦仍然一片空白。要是說(shuō)非得找?guī)讉€(gè)詞來(lái)概括它給我的印象的話,那就是:曠野,荒原,燃燒。我甚至已經(jīng)記不清楚《野草》里是否有這幾個(gè)詞,也不想翻書(shū)去求證。我想有時(shí)候讀書(shū)不求甚解也好,起碼留給自己一個(gè)想象的空間。所以我想極力避開(kāi)人們對(duì)《野草》的解讀,雖然那會(huì)是一個(gè)很好的參考,并且會(huì)讓我了解到諸多關(guān)于革命、荒誕、存在、本體等等之類(lèi)的偉大意義。我并非不承認(rèn)或者不贊同人們的看法,只是這些東西看多了產(chǎn)生審美疲勞,甚至產(chǎn)生深?lèi)和唇^之感。因?yàn)槭亲x后感,因此就減去了學(xué)術(shù)上的種種規(guī)范,說(shuō)話可以相對(duì)放肆坦誠(chéng),所以下面我將張口胡言亂語(yǔ)了,請(qǐng)諸君做好心理準(zhǔn)備。

人是一種很奇怪的動(dòng)物,總會(huì)產(chǎn)生一些莫名其妙的想法,從而做出一些不同尋常的舉動(dòng)來(lái),這樣事情就變得有趣了。我很喜歡《野草》,也很尊敬魯迅先生,他文中所顯示出來(lái)的荒原意識(shí)讓我的神經(jīng)異?;钴S和興奮,以至于在閱讀時(shí)我完全沉浸在里面的場(chǎng)景里了。不過(guò)這個(gè)場(chǎng)景僅僅是我自己想象的而已,并非是魯迅先生在寫(xiě)作時(shí)頭腦所浮現(xiàn)的場(chǎng)景。但我覺(jué)得這并不妨礙我對(duì)它的理解,我總是相信有那么一個(gè)世界我們從未抵達(dá)。這個(gè)世界它不應(yīng)該屬于任何一個(gè)時(shí)代,或者局限在任何一個(gè)意義,它因?yàn)榫哂袩o(wú)限的擴(kuò)張力而無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá),只能感受。我也相信《野草》除了具有它所該具有的時(shí)代和現(xiàn)實(shí)意義外,還有一個(gè)世界它從未展示,那就是荒原。

雖然我們可以根據(jù)魯迅先生的文字進(jìn)行荒原的場(chǎng)景想象,然而真正的荒原是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的。我們所看到的荒原只是被魯迅先生物象化的荒原,每個(gè)人心中的荒原都是獨(dú)一無(wú)二的。所以,我們沒(méi)必要極力去挖掘或者吹捧別人心中的荒原世界,我們應(yīng)該花更多的時(shí)間去認(rèn)識(shí)自己心中的荒原。在這里我并不是說(shuō)人們對(duì)魯迅先生《野草》的挖掘是一種吹捧,我也相信人們對(duì)它的解讀在一定程度上與先生所想的是相符的。我只是想告訴自己,人們對(duì)《野草》的無(wú)限度挖掘只是《野草》荒原世界中一個(gè)小小的角落。問(wèn)題在于,人們都想極力讓別人去認(rèn)同自己所看到的角落。這種想法將歸結(jié)于嚴(yán)密邏輯的勝利呢,還是思維空間過(guò)于狹小的悲哀?也許根本就無(wú)法回答。

上面的說(shuō)法或許過(guò)于武斷。人們會(huì)不禁要問(wèn):究竟什么是荒原?什么是曠野?這些詞從哪兒來(lái)?具有什么樣的實(shí)際意義?不得而知。太過(guò)于抽象了,我們壓根無(wú)法觸摸,又何來(lái)的理解?不具有實(shí)際意義的東西我們把它擺在那又有何用?如果大家非得這樣刨根問(wèn)底,我就只好沉默了。不過(guò)我仍然在想,“燃燒的荒原”是否更具有震撼力和吸引力?且不管別人如何想,我先第一個(gè)贊同。確切來(lái)說(shuō)這是一種夢(mèng)境,或者說(shuō)這種夢(mèng)境與我心靈深處的夢(mèng)境是相通的,所以我特別有感覺(jué)。覺(jué)得特別的興奮和有意義。說(shuō)到這里連意義也是抽象的了。我無(wú)法解釋這種奇怪的念頭。這也許就是《野草》在我這里所產(chǎn)生價(jià)值,一個(gè)抽象的價(jià)值,一個(gè)拋開(kāi)了時(shí)代和現(xiàn)實(shí)意義的價(jià)值。我相信這個(gè)世界允許這種價(jià)值的存在。

看到這里估計(jì)大家要么目瞪口呆,要么厭煩透頂了,但我還是要把話說(shuō)完?!兑安荨妨艚o我的印象只有三個(gè)詞:曠野,荒原,燃燒。這個(gè)印象不僅僅屬于我,它具有更加普遍的意義,它讓我相信——有一個(gè)世界我們從未抵達(dá)。

魯迅野草讀書(shū)心得范文(24篇)篇三

這段時(shí)間,我們學(xué)習(xí)了有關(guān)魯迅的文章,其中的《少年閏土》讓我感觸特別的深。

課文講了“我”和閏土相見(jiàn)相識(shí)的情景,雖然時(shí)間短暫,但是建立了深厚的友誼,閏土的機(jī)智勇敢、活潑可愛(ài)、見(jiàn)多識(shí)廣深深吸引了“我”,而他自由的生活環(huán)境也讓“我”十分的羨慕,對(duì)于當(dāng)時(shí)的社會(huì)來(lái)說(shuō),自由是一件多么困難的事情,國(guó)家到處爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng),老百姓生活在水深火熱之中,連性命都隨時(shí)可能受到威脅,更何況是自由,“自由”是一個(gè)好遙遠(yuǎn)的地方,也許正是因?yàn)槿绱?,我們偉大的魯迅先生才用自己的一生為人為服?wù),創(chuàng)作出不計(jì)其數(shù)的文章,他的文章中字字句句都透露出為天下疾苦而抱不平的心情,那對(duì)自由的向往,對(duì)黑暗社會(huì)的憤憤不平,都使人感動(dòng)不已,無(wú)不激勵(lì)著我們中華兒女頑強(qiáng)拼搏,雖然魯迅先生不在了,但是他的精神將一直延續(xù)下去,永不消失!

我讀了《少年閏土》這篇文章,我知道它是選自魯迅的《故鄉(xiāng)》,讀后感觸很深。我對(duì)魯迅和閏土都產(chǎn)生了崇敬的心情,為他們的深厚感情而感動(dòng)。

讀完這篇課文,我覺(jué)得魯迅盡管是富家子弟,但是他一點(diǎn)也不認(rèn)為閏土的“土”,反而在不斷的交往中加深了友誼。這是一種高貴的品質(zhì),特別是魯迅成了偉大的文學(xué)家,仍舊沒(méi)有忘記閏土,他,這種品德真的是樸實(shí)無(wú)華。值得后人學(xué)習(xí)!

我也有好多親戚在農(nóng)村鄉(xiāng)下,我也經(jīng)常利用節(jié)假日到那里去,那里的生活的確值的回味,而且農(nóng)村孩子有很多的優(yōu)秀品質(zhì)值的我們學(xué)習(xí)。

今天,我在課文中讀到了一篇文章——《少年閏土》……。

文中寫(xiě)“我”(指作者魯迅)和閏土是好朋友。閏土給“我”講了許許多多關(guān)于農(nóng)村的趣事,有:雪地捕鳥(niǎo)、海邊拾貝、看瓜刺猹、沙地觀魚(yú)等。于是,“我”對(duì)自己生活強(qiáng)烈不滿,十分向往農(nóng)村生活。閏土要回家了,“我”急得大哭。但閏土還是走了。

閏土,這個(gè)活潑可愛(ài)、聰明能干的農(nóng)村少年與作者魯迅是短暫的相識(shí),純真的友誼,更加突出作者魯迅十分想念、懷念少年時(shí)代的閏土。第一段瓜地描寫(xiě):其間有一個(gè)十一、二歲的少年,項(xiàng)帶銀圈,手捏一柄鋼叉,向一匹猹盡力地刺去。那猹卻將身一扭,反從他的胯下逃走了……這段話描寫(xiě)襯托出閏土的機(jī)敏與勇敢。閏土生活在農(nóng)村,自由自在、無(wú)憂無(wú)慮,廣泛接觸大自然。而作者魯迅呢?則生活在高墻、厚壁之中,無(wú)法廣范接觸大自然。

這篇文章告訴我:既要學(xué)好書(shū)上的知識(shí),也要廣范接觸大自然。

魯迅野草讀書(shū)心得范文(24篇)篇四

魯迅先生的文章,大多都是十分深刻的。而散文集《野草》更是透著一股黑暗的深邃。《題辭》一文中有句很著名的話:"當(dāng)我沉默著的時(shí)候,我覺(jué)得充實(shí);我將開(kāi)口,同時(shí)感到空虛。"人在這個(gè)世界上,有兩件事情只能親身體驗(yàn),無(wú)法向旁人訴說(shuō)。一個(gè)是夢(mèng),一個(gè)是死。當(dāng)我們自我體驗(yàn)時(shí),覺(jué)得無(wú)一不可言,覺(jué)得每一個(gè)都可以大做文章??墒钦娴脑挼阶爝叄P在手中,卻會(huì)苦于找不到絲毫憑據(jù),頓覺(jué)無(wú)所依傍的空虛。《野草》中的文章之所以無(wú)一不透露出頹廢黑暗的氣息,這正是代表了當(dāng)時(shí)魯迅先生內(nèi)心極度痛苦矛盾又無(wú)處傾訴的狀態(tài)。

魯迅與弟弟周作人決裂,手足失和。這件事對(duì)魯迅的打擊實(shí)在太大,以至于他在搬出八道灣后,大病數(shù)十天,瘦了十來(lái)斤。想當(dāng)年,他哥倆并肩戰(zhàn)斗,一塊寫(xiě)文章,一塊做學(xué)問(wèn),一塊用手中的筆摧枯拉朽地批判著帝國(guó)主義,封建主義。他們都是新文化運(yùn)動(dòng)中很有名望的先鋒健將。尤其是"五四"新文化運(yùn)動(dòng)早期,周作人還比哥哥的名氣大些??墒钦l(shuí)也不會(huì)想到,這樣的一對(duì)手足,卻終于老死不相往來(lái)。

生活真的是很殘酷。一時(shí)間,國(guó)事,家事,私事,將他逼進(jìn)了絕路。他于是便將這生命無(wú)法承受之重,轉(zhuǎn)化為《野草》的二十三篇文章中。

在當(dāng)時(shí)的高壓下,許多話是不能直白表達(dá)的。于是便有了這些看似優(yōu)美的文字,以及文字之后深陷的人生黑洞,黑洞之中無(wú)限的黑暗與死寂。

《過(guò)客》一文,不僅是當(dāng)時(shí)先生心境的真實(shí)寫(xiě)照,而且我想,它也能從我們每一個(gè)人身上找到影子。老者說(shuō),前面的路,是墳。但是女孩卻說(shuō),那時(shí)開(kāi)著野百合,野薔薇的花園。顯然,老者的話貼近實(shí)際,而女孩的話充溢著夢(mèng)幻。雖然對(duì)于時(shí)間這條長(zhǎng)路來(lái)說(shuō),我們每個(gè)人都只不過(guò)是一個(gè)匆匆的過(guò)客,但是,我們應(yīng)該走下去,走向老者所說(shuō)的墳地,女孩所說(shuō)的花園。那里究竟有沒(méi)有路呢?不得而知。但是,這個(gè)答案在《故鄉(xiāng)》中說(shuō)得明明白白:"其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路。"。

《野草》間,似路非路。

魯迅野草讀書(shū)心得范文(24篇)篇五

的文章,它的名字叫《野草》。作者通過(guò)描寫(xiě)小草,來(lái)贊美了小草頑強(qiáng)不屈的生命力,也贊美了民眾的抗戰(zhàn)力。

我學(xué)完這篇課文,心情難以平靜。他讓我知道了一株任人踐踏的小草,它的力氣是多么的強(qiáng)大,它為著向往陽(yáng)光為著達(dá)成它的生之意志,不管上面的石塊如何重,石塊與石塊之間如何狹,他必定要曲曲折折地,但是頑強(qiáng)不屈地透到地面上來(lái)。它具有向往光明前途的精神、不怕有多危險(xiǎn)有多艱苦,依然是繼續(xù)前進(jìn)。

我們要學(xué)習(xí)野草的這種精神。學(xué)習(xí)它這種不屈不撓、頑強(qiáng)不屈、面對(duì)困難有著堅(jiān)強(qiáng)的意志的精神!

魯迅野草讀書(shū)心得范文(24篇)篇六

最近,我們學(xué)習(xí)了魯迅所寫(xiě)的散文:《野草》從這,我知道了世界上力氣最大的是什么,也知道了小草頑強(qiáng)不屈的精神。

這篇文章主要說(shuō)了小草堅(jiān)強(qiáng)的.生命力,它所顯現(xiàn)出來(lái)的力,簡(jiǎn)直是超越一切,它身上不管壓了多少石塊,但是它還是頑強(qiáng)不屈地透到地面上,從這里,就可以說(shuō)明,小草有著那頑強(qiáng)的生命和堅(jiān)韌的個(gè)性。

小草生長(zhǎng)的過(guò)程中,并不是一帆風(fēng)順的,但它還是堅(jiān)持了下來(lái),它是一種有彈性,能屈能伸的力,有韌性。不達(dá)目的不止的力,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小草那堅(jiān)持不懈的精神。

從這篇文章中,我們應(yīng)該干什么是要堅(jiān)持不懈,不能退縮。

魯迅野草讀書(shū)心得范文(24篇)篇七

他提出概要大膽吸收借鑒外國(guó)文化也包括本國(guó)文化遺產(chǎn),又要分清華,要批判吸收,以期改造民族素質(zhì)創(chuàng)造民族的新文化,新文氏。

文中巧妙運(yùn)用“繼承一座大宅子”作比喻,闡明批判繼承文化遺產(chǎn)的道理。局部比喻也十分生動(dòng),貼切,用'潺頭'比喻懦弱無(wú)能的逃避主義者;用“昏蛋”比喻割斷歷史盲目排斥的虛無(wú)主義者;用“廢物”比喻崇洋媚外,主張全盤(pán)接受的投降主義者。

而點(diǎn)明中心主旨的拿來(lái)主義含義是:對(duì)于外國(guó)文化外國(guó)事物要運(yùn)用腦髓,放出眼光,占有挑選一切事物,根據(jù)事物的性質(zhì)和對(duì)我們的用處而分別對(duì)它們采取或使用,或存放,或段滅的態(tài)度,即吸其精華。

文中的兩個(gè)句子用得準(zhǔn)確、生動(dòng)、有的含有諷刺意味。

如:1、還有幾位“大師們”捧著幾張古畫(huà)和新畫(huà),在歐洲各國(guó)一路的掛過(guò)去,叫作“發(fā)揚(yáng)國(guó)光”則是反語(yǔ),諷刺送去主義者的自愿其說(shuō)往自己臉上貼金。

2、總之,活人替代了古董,我敢說(shuō),也可以算得顯出一點(diǎn)進(jìn)步了。運(yùn)用了反語(yǔ)修辭手法,諷刺送去主義者由送物到送人。

自評(píng):我覺(jué)得這篇讀后感寫(xiě)出《拿來(lái)主義》這篇文章的含義也就是主旨,寫(xiě)出文章中的'話語(yǔ)來(lái)品欣。這一點(diǎn)我覺(jué)得是我做的還不錯(cuò)的一點(diǎn),因?yàn)槲矣形易约旱乃枷耄铱梢宰约盒蕾p文中的話語(yǔ)這是優(yōu)點(diǎn)。我覺(jué)得我這篇文章不足之處是我在最后只寫(xiě)了兩個(gè)句子來(lái)做整體欣賞,我想問(wèn)中應(yīng)該還有這樣的句子,而我沒(méi)有找出來(lái)。想來(lái)想去最后只有兩個(gè)句子,總覺(jué)得太少了點(diǎn),如果找到了加進(jìn)去或許會(huì)完美一些。

魯迅野草讀書(shū)心得范文(24篇)篇八

《野草》是魯迅先生唯一的一本散文詩(shī)集,該書(shū)以曲折幽晦的象征表達(dá)了20年代中期作者內(nèi)心世界的苦悶和對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的抗?fàn)帲俗髌穮^(qū)別于魯迅其他作品的最大特征是隱含著深邃的哲理性,包含了魯迅的全部哲學(xué)。

《野草》寫(xiě)于“五四”后期,是魯迅先生唯一的一本散文詩(shī)集,其中收錄了散文詩(shī)二十三篇。魯迅自己曾經(jīng)說(shuō)過(guò),自己一生的哲學(xué)都在《野草》里了。全書(shū)以曲折幽晦的象征手法表達(dá)了他對(duì)現(xiàn)實(shí)的失望和憤懣,其文筆深沉雋永,意象玄妙奇美,是中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)歌中的經(jīng)典佳作。《野草》所富含的豐富內(nèi)容都深深吸引我。

“當(dāng)我沉默的時(shí)候,我覺(jué)得充實(shí);我將開(kāi)口,同時(shí)感到空虛?!绷?xí)慣性的翻閱名家所著的題辭,這一行文字讓我眼前一亮,口中默默念出,心中就似蕩起了千層浪,卻說(shuō)不出感慨萬(wàn)分的理由,只是覺(jué)得喜愛(ài)的很。魯迅先生對(duì)生命的死亡,對(duì)死亡生命的腐朽都有著獨(dú)特的見(jiàn)解的喜愛(ài),讓我為之咋舌。

我在這《野草》中品到野草的低沉陰郁,桀驁不馴,體現(xiàn)出彷徨于傳統(tǒng)與現(xiàn)代之間的作者孤憤蒼涼的心情,是作者真實(shí)的靈魂袒露;是追尋生命意義卻感到死亡的悲愴時(shí)的焦慮;是獨(dú)自與黑暗搏斗的直面真相的.勇氣;是在無(wú)路之處走出的反抗絕望的生命哲學(xué)。

最深的《雪》,這篇文章與眾不同,寫(xiě)得十分優(yōu)美,表達(dá)的思想感情很強(qiáng)烈?!堆愤@篇文章我覺(jué)得很有特色,與我們寫(xiě)得有很大的不同。我們寫(xiě)雪的著重點(diǎn)一般都是它的形狀、顏色、飄落的樣子等等,而魯迅寫(xiě)得這篇《雪》的著重點(diǎn)卻是孩子們?cè)鯓铀苎┝_漢。依我個(gè)人認(rèn)為這是《雪》這篇文章的閃光之處。

“第二天還有幾個(gè)孩子來(lái)訪問(wèn)他,對(duì)了他拍手、點(diǎn)頭、嘻笑。但他終于獨(dú)立坐著了。晴天又來(lái)消釋他的皮膚,寒夜又使他結(jié)一層冰,化作不透明的水晶模樣,連續(xù)的晴天又使他成為不知道算什么,而嘴上的胭脂也褪色了?!边@一段話里蘊(yùn)藏著一個(gè)道理:看似強(qiáng)大的事物卻經(jīng)不住一點(diǎn)點(diǎn)、小小的考驗(yàn),就已經(jīng)完全拜變了樣,認(rèn)輸了,低頭了。在我們身邊也存在著這樣的事情,我們要去克服它,消滅它,不使它成為你生活的累贅。

魯迅野草讀書(shū)心得范文(24篇)篇九

“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”這句流傳千古的芳句,描寫(xiě)了小草,描寫(xiě)了小草那頑強(qiáng)的生命力,那堅(jiān)韌不屈的個(gè)性。

這幾天,我學(xué)了一篇課文《野草》,課文中,作者夏衍舉了兩個(gè)例子來(lái)描寫(xiě)植物種子的神奇力量,那種不屈不撓的意志,不達(dá)目的不罷休的精神,令我驚嘆,使我折服!

古往今來(lái),鮮花、青松、翠竹,都曾被人們說(shuō)的那么詩(shī)情畫(huà)意、優(yōu)雅超然。真正贊頌小草的人們卻寥寥無(wú)幾。你看,在墻縫、瓦礫,甚至堅(jiān)硬的石縫中,嫩綠的小草悄悄的鉆了出來(lái);在狂風(fēng)暴雨中,小草迎著凜冽的寒風(fēng),抵抗著極度的嚴(yán)寒。小草,不擇環(huán)境的優(yōu)劣不論火燒、水淹、霜凍、干旱,都不能使它有絲毫的屈服。

小草,你已在我心中扎著根,不僅僅因?yàn)槟泐B強(qiáng)的生命力,還因?yàn)槲覀冎腥A民族有著無(wú)數(shù)具有小草精神的人!更因?yàn)?,小草那精神啟示著我:在困難面前不要被嚇倒,不要悲觀嘆氣,要以頑強(qiáng)的意志去克服一切阻力,迎難而上!

啊,小草,我要贊美你!

我記得在讀魯迅這篇"頹敗線的顫動(dòng)"的時(shí)候,讀到最后,竟被哽住而不能讀下去。

這篇短小的散文,是野草集里面我最喜歡的一篇,通過(guò)一個(gè)夢(mèng),兩個(gè)夢(mèng)境,寥寥幾句的對(duì)話,寥寥幾句心理活動(dòng)的描寫(xiě),就把一個(gè)感人至深悲苦無(wú)助隱忍的偉大母親形象鮮活地展現(xiàn)在了讀者面前,讓讀者發(fā)自內(nèi)心地要去痛恨人世間的忘恩負(fù)義,給予讀者的是回味無(wú)窮的暇想。

在這兩個(gè)夢(mèng)境中,這個(gè)母親有過(guò)兩次“顫動(dòng)”,這兩次不同的顫動(dòng),濃縮了這個(gè)母親幾十年的人生,她所有的生活,她所有的情感。

第一次顫動(dòng),是在多年前,她為了要養(yǎng)活兩歲的女兒,被迫去身賺錢(qián),“在光明中,在破榻上,在初不相識(shí)的披毛的強(qiáng)悍的肉塊底下,有瘦弱渺小的身軀,為饑餓,苦痛,驚異,羞辱,歡欣而顫動(dòng)。”

她對(duì)餓著的兩歲女兒說(shuō),“我們今天有吃的了。等一會(huì)有賣(mài)燒餅的來(lái),媽就買(mǎi)給你?!彼牢康馗泳o捏著掌中的小銀片,聲音低微、悲涼地發(fā)抖,默默地抬眼看著破舊屋頂以上的天空。

第二次顫動(dòng),是在多年后,她已是一個(gè)垂老的女人,她的兩歲的女兒,已長(zhǎng)大成人,結(jié)了婚,還有了自己的孩子,還是在那個(gè)小屋內(nèi),可是,他們都怨恨鄙夷地看著她。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為是她讓他們沒(méi)臉見(jiàn)人,還以為是養(yǎng)大了女兒,其實(shí)是害苦了她,讓她委屈一世,還要帶累了他們的孩子。

她聽(tīng)到這一切,她一怔,接著便平靜,她開(kāi)開(kāi)板門(mén),邁步在深夜中走出,遺棄了背后一切的冷罵和毒笑。在深夜中,在無(wú)邊的荒野,在沒(méi)有蟲(chóng)鳥(niǎo)飛過(guò)的高天,她想著她這幾十年的人生,眷念與決絕,愛(ài)撫與復(fù)仇,養(yǎng)育與殲除,祝福與咒詛。她于是舉兩手盡量向天,口唇間漏出人|與|獸的,非人間所有,所以無(wú)詞的言語(yǔ)。當(dāng)她說(shuō)出無(wú)詞的言語(yǔ)時(shí),她那偉大如石像,然而已經(jīng)荒廢的,頹敗的身軀全面都顫動(dòng)了。這顫動(dòng)點(diǎn)點(diǎn)如魚(yú)鱗,仿佛暴風(fēng)雨中的荒海的.波濤。

這個(gè)女人,這個(gè)母親,一輩子的人生,就濃縮在這顫動(dòng)中,無(wú)比地凄涼絕決,從而更讓人心中那股痛恨薄情寡義的焰火越燒越烈。

當(dāng)我們面對(duì)鏡子,看到的是一個(gè)相反的自己;當(dāng)我們面對(duì)哈哈鏡,看到的是一個(gè)扭曲的自己。此情此景,大抵會(huì)讓我們?cè)谛⌒〉捏@訝過(guò)后發(fā)出開(kāi)心的一笑,之后風(fēng)輕云淡,一切依舊??墒撬诳吹竭@一幕時(shí),驚訝之余竟開(kāi)始凝視那個(gè)陌生變形的自己,繼而緊鎖眉頭顯出更大的詫異,默默地,他點(diǎn)起一支紙煙,噴出煙來(lái),在心里輕輕地說(shuō)著,“我將大笑,我將歌唱”!終于,他開(kāi)始提筆寫(xiě)下一則我們將永遠(yuǎn)吟唱的寓言——《野草》。

1924年的魯迅,已經(jīng)完成了生命中的第一次吶喊,卻陷入了難以言狀的彷徨。新文化運(yùn)動(dòng)的戰(zhàn)友們因?yàn)楦髯圆煌睦硐攵值罁P(yáng)鑣,有些投身政治,有些埋頭整理國(guó)故,有些繼續(xù)著艱難的啟蒙事業(yè)。此時(shí)的魯迅是北洋政府教育部的一個(gè)公務(wù)員,亞洲第一個(gè)共和國(guó)剛剛走完了她第一個(gè)小小的十二年輪回,可他卻沒(méi)有看到中華民國(guó)的勃勃生機(jī),映入眼眶的只有華夏大地的一片暮氣?;赝砗螅苍癖垡缓簦瑓s空留冷清的吶喊;環(huán)顧四周,口號(hào)連連,主義種種,蠶食與自我蠶食卻猶甚往昔;舉目遠(yuǎn)望,無(wú)盡的混沌之后潛伏著無(wú)底的黑洞。他只能留憤懣于心,身靠書(shū)椅,取一面鏡,借一雙眼,期許在鏡中觀察這個(gè)世界的另一面。

先生看著鏡中相反的世界和自己,想著熟悉的一切竟在另一個(gè)空間呈現(xiàn)迥異的一面,不禁贊嘆造物者的神奇。可他的腦中忽然意識(shí)到這個(gè)顛倒的世界經(jīng)鏡子的倒映反顯出它的真面目——鏡中的乃是真正的世界!他竟至于狂喜,可輕輕一瞥鏡子,又陷入長(zhǎng)久的沉思——鏡中的自己豈不也是真正的自己?莫名的慌亂讓他站起身來(lái),想要點(diǎn)一根紙煙清理一下心緒,余光掃過(guò)樓下的大街卻又看到一群看客伸長(zhǎng)著鴨脖子圍觀奇景,“轟”的一聲散了,看客們轉(zhuǎn)過(guò)身望到對(duì)面店鋪擺著的哈哈鏡中奇形怪狀的自己,禁不住個(gè)個(gè)大笑,手舞足蹈。先生突然皺起眉頭而又緩緩舒開(kāi),深深地吸一口紙煙,在悠悠的煙霧中慢慢坐下,拿起筆在紙上寫(xiě)下:我將向黑暗里彷徨于無(wú)地。他已明白,鏡中扭曲變形?;恼Q不經(jīng)的自己才是我們無(wú)比真實(shí)的自己。

先生的筆幻化成一把鋒利的手術(shù)刀,刀鋒過(guò)處,如利刃斷發(fā),將一個(gè)偽飾的世界的多余盡皆除去,惟一留下的是一塊遮羞布,替人類(lèi)保留最后的尊嚴(yán);面對(duì)自己,他更是毫不留情,庖丁解牛般地剔除所有標(biāo)簽著"崇高"或"卑鄙"的價(jià)值,展現(xiàn)給我們一個(gè)赤條條卻真誠(chéng)的"人",我們看到了一顆赤子之心和閃爍著理想光芒的人性_。他變身一個(gè)影,不憚為先驅(qū)的猛士,以自己的虛無(wú)之身獨(dú)自遠(yuǎn)行,最后不無(wú)悲壯地為自己唱一曲挽歌:只有我被黑暗沉沒(méi),那世界全屬于我自己。他穿越時(shí)空用顫抖的手托起多年之前的希望之盾,抗拒那空虛中的暗夜的襲來(lái),然而他的血肉之軀終究倒在光明來(lái)臨前的深度黑暗,只有星空依然記住他的忠告:絕望之于虛妄,正與希望相同。他愿意做一個(gè)匆匆過(guò)客,在蕓蕓眾生的不解中,留著自己黯然的淚水,但依然不曾停住腳步,縱使前方即是一片墳地,他知道,重要有人穿越死亡來(lái)喚醒沉睡的良知。他甚至化身長(zhǎng)蛇,口有毒牙,不以嚙忍,自嚙其身,以自我肉體的毀滅來(lái)求得精神的永恒,因?yàn)樗麍?jiān)信:"待我成塵時(shí),你將見(jiàn)我的微笑!"。

你能舉起大自己三倍的石頭嗎?我想,大多數(shù)人都會(huì)覺(jué)得這是一件難以辦到的事情。如果我告訴你野草可以做到,你一定不會(huì)相信。再?zèng)]有看《野草》這篇散文之前,我也不知道區(qū)區(qū)野草這等弱不禁風(fēng)的生物竟有如此過(guò)人的力量??赐曛螅艺痼@了:野草的力量之大,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的想象。

當(dāng)然,我這么空說(shuō)野草的“神力”,總會(huì)讓人半信半疑。下面就讓我?guī)闳ヒ?jiàn)證奇跡吧!

《野草》中有這樣一個(gè)神奇的故事:人的頭蓋骨十分的致密與牢固,幾位科學(xué)家為了研究,想分開(kāi)一塊完整的頭蓋骨。他們盡一切方法但是無(wú)濟(jì)于事。后來(lái),有人把小草種進(jìn)頭蓋骨,然后奇跡發(fā)生了,小草居然“破骨而出”,頭蓋骨被一分為二。在場(chǎng)所有人,包括“場(chǎng)外”的我,都為小草驚人的力量震驚了!用現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)的話說(shuō),這“逆天”啊!沒(méi)錯(cuò),就是“逆天”,再弱小的生物,只要心底藏著那份堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)韌的意志,都會(huì)擁有可以“逆天”的神力。

人們只看到了野草之小,卻沒(méi)看到野草所蘊(yùn)藏的強(qiáng)大力量。唐代詩(shī)人白居易的《賦得古原草送別》中有一句“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,意思是野火不能燒盡野草,春天一到野草又長(zhǎng)出來(lái)了,它同樣寫(xiě)出了野草富有頑強(qiáng)的生命力。

野草從生命開(kāi)始的一瞬間就帶著一股斗志,無(wú)論這粒種子落在瓦礫中還是角落里,它都不會(huì)悲觀和嘆氣,因?yàn)槿魏卫щy和阻力都無(wú)法阻礙它的生長(zhǎng),只會(huì)讓它在磨練中變得更加堅(jiān)韌、挺拔。也只有這種草,才可以不屑那些溫暖的玻璃棚中養(yǎng)育著的盆花。

每個(gè)人都會(huì)在成長(zhǎng)中遇到各種困難,但是,只要你有樂(lè)觀的心態(tài),積極的進(jìn)取心,頑強(qiáng)的毅力和吃苦精神,你就會(huì)擁有野草般的神奇力量,戰(zhàn)勝困難,與成功相遇。

我不做溫室的花朵,悠然自得的從土里冒出來(lái),不經(jīng)過(guò)磨練,不經(jīng)過(guò)考驗(yàn)。

我要做有力量的野草,能屈能伸的野草,堅(jiān)強(qiáng)的野草……。

《野草》一百多章帶有深涵的文字,帶給我們巨大的內(nèi)心世界的無(wú)比抗拒。懂得了魯迅在那個(gè)時(shí)代的社會(huì)的腐敗和庸俗,社會(huì)的變遷,以及魯迅的種種變遷,心靈上的變化。魯迅把故事講得及深,他把抗拒的力量寄托在夢(mèng)里,而他也只有夢(mèng),這所謂夢(mèng)是希望吧。讓人感受到封建社會(huì)的人的思想和生活被封建階級(jí)糟蹋,無(wú)力抗拒。丑化之至,而贊美的不是當(dāng)時(shí),因?yàn)樯鐣?huì)的黑暗,人心惶惶,面對(duì)人的內(nèi)心的凄涼,顯得更加的黑暗。我也不會(huì)后怕和退縮,看見(jiàn)是眼中一顆釘!

野草,像是當(dāng)時(shí)封建階級(jí)中奮斗的人、抗拒的人民。他們的思想為忘我、為民。給更多的人民慷慨。魯迅他高興,預(yù)示著人民的革命將要完成,激動(dòng)!未來(lái)有更大的事業(yè)即將出現(xiàn)在我們眼前,同志們站起來(lái)吧!奮斗吧!用我們的雙手創(chuàng)建我們美好的家園,把侵略者趕出我們的家園,讓我們的世界得到安寧!“是的,青年的魂靈屹立在我眼前,他們已經(jīng)粗暴了,或者將要粗暴了,然而我愛(ài)這些流血和隱痛的魂靈,因?yàn)樗刮矣X(jué)得是在人間,是在人間活著?!濒斞赶袷翘?hào)召這些青年的靈魂爆發(fā)和前進(jìn),讓這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)快點(diǎn)過(guò)去,快點(diǎn)讓這摧殘著人的思想和生活的封建消失,面對(duì)現(xiàn)實(shí)的他們,只能是無(wú)力的抗拒。但他們并非如此,即他們的內(nèi)心是具有強(qiáng)大抗拒力!眼前是思想的腐敗,也是野草即將誕生之地!

在夢(mèng)的世界里幻想,在黑暗的社會(huì)里生存,從夢(mèng)開(kāi)始,借助夢(mèng),只有活得更漂亮,那才是最真實(shí)的。但夢(mèng)總是虛幻的,但并非要活在夢(mèng)里。魯迅的篇章背后總有黑暗的歷史,但總是用激勵(lì)而又活力的筆綴下點(diǎn)亮快要失去活力的野草,讓春春充滿光的力量。由使我直爽的笑了,無(wú)不邁開(kāi)充滿希望的腳步,一起踏進(jìn)黑暗的世界,一起感受夢(mèng)的虛幻,感受生活的艱苦與交迫。沒(méi)有痛苦就沒(méi)有明天,沒(méi)有交迫就沒(méi)有新的生命力的誕生!

那些愛(ài)國(guó)的文人志士,為國(guó)爭(zhēng)光,也為國(guó)而死,而他們也死得光榮,他們用行動(dòng)來(lái)證明什么叫中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),證實(shí)什么叫中國(guó)的力量!他們青春的燃燒!用生命激勵(lì)有志的青年們,不讓他們倒下,是要真起來(lái)!野草,詮釋了青春力量的爆發(fā),而他們是偉人,是歷史人,是中國(guó)的英雄!所謂顧言武的“天下興亡,匹夫有責(zé)”國(guó)家的危亡在即克,每個(gè)人都必須站起來(lái)對(duì)抗侵略者,把侵略者趕出去!

《野草》是一篇感人至深的文章,借著種種的力量來(lái)鼓舞當(dāng)時(shí)人們內(nèi)心的世界,預(yù)示著生命中難免會(huì)有挫折和困難,而我們必須去抗拒它,打敗他。呼喚著強(qiáng)大的生命力。所以我們要像野草一般面對(duì)種種困難,面對(duì)一個(gè)艱難生長(zhǎng)的過(guò)程。暗示國(guó)家面對(duì)命運(yùn)的坎坷,面對(duì)封建思想的腐敗,該怎么面對(duì)?他們渴望社會(huì)的安寧,渴望思想的進(jìn)步,渴望野草的誕生。沒(méi)有誰(shuí)愿意留在黑暗的社會(huì)里,那只能沖上云霄,沖出歷史的黑暗,讓更熱血沸騰的青年帶著人民走出熱歷史的黑暗。讓野草更加有地方的快樂(lè)生存和生長(zhǎng)!

輕輕的合上這本書(shū),獲得的不僅僅是心靈的陶冶,更是對(duì)求生意志的深長(zhǎng)敬佩。從古至今,有多少文人墨客在紙張上傾灑著對(duì)小草嬌嫩柔情的喜愛(ài)贊美。卻從未見(jiàn)識(shí)過(guò)它們?yōu)榱松妫瑸榱诉_(dá)成對(duì)陽(yáng)光的向往而做出的拼搏與抗?fàn)帯?/p>

這種精神,并非貪生怕死,它也從未茍且偷生。珍惜生命并不是拋棄道德與意志,而是如細(xì)草般堅(jiān)韌不拔,突破重重苦難與障礙,用自己的雙手與力量,堅(jiān)定的活著。只要你還有一絲活力,就要一刻不停的去與人生道路上的巨石抗?fàn)幍降?。敢于面?duì)困難,這是當(dāng)今人們很難克服的關(guān)卡。其實(shí),挫折并不可怕,可怕的是你沒(méi)有勇氣去迎擊萬(wàn)難。失去了這種勇氣,就如在茫茫大海中航行的船只失去了帆布,不見(jiàn)了動(dòng)力,永遠(yuǎn)到達(dá)不了彼岸。也不要試著逃避困難,那樣只會(huì)讓懦弱戰(zhàn)勝自己。有阻力才有磨煉,一切開(kāi)始的一瞬間就帶了斗爭(zhēng)的生命,才是堅(jiān)韌的生命,也只有這類(lèi)生命,才可以傲然地對(duì)那些玻璃棚中養(yǎng)育著的盆花哄笑。

勝利的徽章不僅獎(jiǎng)賞給那些偉大的人,還會(huì)頒給那些為追求生命,不懈努力,頑強(qiáng)不屈,不放棄希望的求生者,他們,才是真正沐浴在成功曙光下的人,值得我們的尊敬。

今天,我看了我國(guó)偉大的文學(xué)家,思想家,革命家,——魯迅先生寫(xiě)的散文詩(shī)集《野草》。

我一看這本書(shū)就入迷了,愛(ài)不釋手,一口氣就將它讀完了,其中有一篇我印象最深的雪,這篇文章與眾不同,寫(xiě)的十分優(yōu)美,表達(dá)的思想感情很強(qiáng)烈。

《雪》這篇文章我覺(jué)得很有特色,與我們寫(xiě)的有很大不同。我們寫(xiě)雪的著重一般都是些它的形狀,顏色飄落的樣子等,而魯迅寫(xiě)的這篇學(xué)的著重點(diǎn)卻是孩子分了如何塑羅漢。依我個(gè)人認(rèn)為這是學(xué)這篇文章的閃光之處?!暗诙欤€有幾個(gè)孩子來(lái)訪問(wèn)它,對(duì)了她拍手點(diǎn)頭嬉笑,但他終于獨(dú)立著了。晴天又來(lái)消釋她的皮膚,夜又使他結(jié)成一層冰,化作不透明的水晶模樣,連續(xù)的晴天又使他成為不知道算什么,而嘴上的胭脂也褪色了。”這一段話里蘊(yùn)藏著一個(gè)道理;看似強(qiáng)大的物體卻經(jīng)不住一點(diǎn)點(diǎn)小小的考驗(yàn),就已經(jīng)完全變樣了,認(rèn)輸了,低頭了。在我們身邊也生存著這樣的事情,我們要去克服它,消滅它,不使他成為他生活中的累贅。

《雪》這篇文章用了許多修辭手法將文章寫(xiě)得更加生動(dòng)形象,讓人讀了以后,眼前仿佛就出現(xiàn)了這個(gè)情景,如:“但我的眼前仿佛看見(jiàn)冬花開(kāi)在雪野中,有許多蜜蜂忙碌地飛著,也聽(tīng)得他們嗡嗡地鬧著。”這一句話用了擬人的修辭手法將蜜蜂飛來(lái)飛去寫(xiě)作了忙碌,蜜蜂一邊飛一邊發(fā)出嗡嗡的聲音,這是很正常的事,而作者卻把他們寫(xiě)成是吵鬧,這更加突出作者之文采,只要你一閉眼,眼前就會(huì)出現(xiàn)書(shū)中所寫(xiě)的這一幕。

《雪》在我的腦海里是很美的,但是在作者筆下的《雪》中覺(jué)得更加美麗,我想魯迅能寫(xiě)出這樣美的雪景,他肯定是注入了不少的感情在里面,不然是不可能將《雪》寫(xiě)得如此美麗,我從中發(fā)現(xiàn)寫(xiě)最重要的是要用真情實(shí)感去寫(xiě)。

我從這本書(shū)中獲益匪淺。

我喜歡青松不畏嚴(yán)寒,楊柳隨處生長(zhǎng),蓮花出污泥而不染,桂花香飄十里,留芳人間。而當(dāng)今天讀完《野草》這篇發(fā)人深省的文章后,我卻深深地愛(ài)上了野草。

“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!憋柦?jīng)嚴(yán)冬摧殘的野草,來(lái)年總是第一個(gè)報(bào)道春的消息。不論在高山荒野,還是坡洼堿地,只要哪里有泥土,它就在哪里充滿盎然生機(jī)??v然被擠在石頭縫里,也要不屈不撓地生存下去。的確,野草是最平凡的,最樸素的,也是最默默無(wú)聞的。但我們卻可以從它們身上感受到巨大的精神力量——頑強(qiáng)的生命力和不怕困難的決心。

我們的生存環(huán)境比野草要好得多,不用害怕風(fēng)霜雨雪,不必?fù)?dān)心缺衣少食,但我們面對(duì)困難的勇氣和毅力卻比野草要少得多。就說(shuō)我自己吧,作業(yè)中碰到“攔路虎”,我稍加思考就會(huì)放棄,只想著去請(qǐng)教別人;學(xué)做菜不小心被燙了一次,我從此就遠(yuǎn)離油鍋;學(xué)習(xí)樂(lè)器枯燥無(wú)味地不斷練習(xí),我只想著半途而廢......我就是那溫室里的花朵,只喜歡陽(yáng)光燦爛,卻經(jīng)受不住風(fēng)吹雨打。面對(duì)生活中遇到的種種困難,我選擇的是做“逃兵”,做弱者,做懦夫。跟看似柔弱、實(shí)則堅(jiān)強(qiáng)的野草比起來(lái),我羞愧萬(wàn)分。

野草,我贊美你,我要向你學(xué)習(xí)!

魯迅野草讀書(shū)心得范文(24篇)篇十

其次,作者分析了野草的力量之所以如此之大,是在于它的“韌性”。它是一種不斷生長(zhǎng)著、擴(kuò)大著的生命力,它不求速勝,而能“長(zhǎng)期抗戰(zhàn)”,不達(dá)目的,決不終止,這樣,它就使一切強(qiáng)大之?dāng)筹@得脆弱而渺小了。再次,作者又分析了野草所具有的樂(lè)觀主義=精神。生長(zhǎng)的條件無(wú)論怎樣惡劣,它也不會(huì)悲觀和嘆氣;它有一種與生俱來(lái)的斗爭(zhēng)性,它為經(jīng)受磨練而更加意氣風(fēng)發(fā);它對(duì)自己的前途充滿自信。野草的力量是一種強(qiáng)大的、韌性的、樂(lè)觀的、有前途的力量。這人格化了的野草,絕妙地、完整地、貼切地象征了正在堅(jiān)持“長(zhǎng)期抗戰(zhàn)”的我們的偉大中華民族,和神圣的民族戰(zhàn)爭(zhēng)的光明前途。在借用野草歌頌民族精神的同時(shí),雜文又借那種見(jiàn)不得風(fēng)雨、需要特殊撫植、茍安于玻璃棚中的“盆花”,對(duì)國(guó)民黨政府在抗戰(zhàn)中所表現(xiàn)出來(lái)的依賴性、軟弱性、妥協(xié)性,也作了形象的揭露和尖銳的諷刺。為與樸素的野草形象相吻合,雜文取樸素的文風(fēng),不事雕刻,力避華美。

開(kāi)頭貌似閑談,意在反襯,自然地引起下文,最后以“哄笑”盆花嘎然結(jié)束,起的自然,收的利落。這篇散文最突出的特點(diǎn),是寓意深刻,哲理性強(qiáng)。作者描寫(xiě)的是自然界的生物現(xiàn)象,但影射和隱喻的卻是社會(huì)生活現(xiàn)象。作者與當(dāng)時(shí)許多革命文藝家一樣,他作的不是風(fēng)花雪月式的“閑文”,而是革命文學(xué)。他如此強(qiáng)調(diào)野草的力量,把那些被人們踩在腳下的野草之力說(shuō)成“世界無(wú)比”,其用意就在于喚起民眾,使其意識(shí)到自己的力量,進(jìn)而行動(dòng)起來(lái),達(dá)到自己的目的。

文中的哲理性,是通過(guò)作者對(duì)自然現(xiàn)象和社會(huì)現(xiàn)象的詳細(xì)觀察,通過(guò)對(duì)新奇、具體而又相當(dāng)?shù)湫偷淖匀滑F(xiàn)象的描繪展示出來(lái)的。比如,種子的生長(zhǎng)之力能夠分開(kāi)機(jī)械力難以分開(kāi)的頭蓋骨這個(gè)例子,就是一般人不易具備的知識(shí),因而顯得新穎奇特,也很典型。同時(shí),為了避免以偏概全,作者緊接著又列舉了一系列盡人皆知的普通事例來(lái)進(jìn)一步說(shuō)明之。而用普通事例來(lái)說(shuō)明問(wèn)題又容易失于平庸和索然寡味,于是作者便對(duì)這些普通事例進(jìn)行了深入的開(kāi)掘,提煉出微言大義的哲理來(lái)?!盀橹蛲?yáng)光,為著達(dá)成它的生之意志,不管上面的石塊如何重,石塊與石塊之間如何狹,它必定要曲曲折折地,但是頑強(qiáng)不屈地透到地面上來(lái),它的根往土壤鉆,它的芽望地面挺,這是一種不可抗的力,阻止它的石塊,結(jié)果也被它掀翻……”作者從一粒種子的生長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了不可抗拒的力量,這就提煉升華出一種哲理性很強(qiáng)的思想。這篇散文的立意,是通過(guò)層層點(diǎn)染,逐步深化的,到了最后,畫(huà)龍點(diǎn)睛,妙語(yǔ)驚人。

魯迅野草讀書(shū)心得范文(24篇)篇十一

今天我們學(xué)習(xí)了魯迅的文章,它的名字叫《野草》。作者魯迅通過(guò)描寫(xiě)小草,來(lái)贊美了小草頑強(qiáng)不屈的生命力,也贊美了民眾的抗戰(zhàn)力。

我學(xué)完這篇課文,心情難以平靜。他讓我知道了一株任人踐踏的小草,它的力氣是多么的強(qiáng)大,它為著向往陽(yáng)光為著達(dá)成它的生之意志,不管上面的石塊如何重,石塊與石塊之間如何狹,他必定要曲曲折折地,但是頑強(qiáng)不屈地透到地面上來(lái)。它具有向往光明前途的精神、不怕有多危險(xiǎn)有多艱苦,依然是繼續(xù)前進(jìn)。

我們要學(xué)習(xí)野草的'這種精神。學(xué)習(xí)它這種不屈不撓、頑強(qiáng)不屈、面對(duì)困難有著堅(jiān)強(qiáng)的意志的精神!

魯迅野草讀書(shū)心得范文(24篇)篇十二

讀了《少年閏土》這篇課文后,我還真有點(diǎn)向往這篇課文主人公閏土的生活。

大文豪魯迅先生的作品真不是蓋的。他筆下的閏土活潑可愛(ài)、機(jī)靈勇敢,可真是我們這些男孩子的榜樣!閏土當(dāng)年生活在舊社會(huì),雖沒(méi)有魯迅家那樣富有,但我覺(jué)得閏土比我們有知識(shí)、有見(jiàn)識(shí)多了。就隨便說(shuō)說(shuō)我們幾乎每天都會(huì)看到的鳥(niǎo),最多認(rèn)得個(gè)麻雀、燕子,再就是課本上或課外書(shū)上介紹的,而閏土動(dòng)動(dòng)嘴皮子:稻雞、角雞、鵓鴣、藍(lán)背就有一大筐。

閏土的生活也不比同齡人差到哪里去,只不過(guò)沒(méi)那大房子深院罷了。閏土春夏秋冬一年四季都可以到外面無(wú)拘無(wú)束的玩耍,拾貝殼啦、觀魚(yú)啦、捕鳥(niǎo)啦、刺猹啦,特別是那刺猹,更是男孩子們都羨慕的事,在深夜手捏鋼叉,保衛(wèi)著西瓜,看見(jiàn)猹了便掄叉去刺。哎呀!真是太激動(dòng)、太有趣了。除了保衛(wèi)西瓜外,還可以了解西瓜的生長(zhǎng)過(guò)程,邊玩邊長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),不做個(gè)書(shū)呆子,那生活多美好呀!

野孩子閏土除了玩,也同樣提高了自己的動(dòng)手能力。文中就寫(xiě)了他能裝弶捉小鳥(niǎo),可厲害了!要知道我們現(xiàn)在這孩子可真算得上低能了,幫家人拖個(gè)地,洗個(gè)碗都累得腰酸背痛,怨天怨地,可真像是皇氏貴族了。以后我可要多做家務(wù)事,多鍛煉身體,像閏土那樣健康、優(yōu)秀。

當(dāng)然,閏土除了這些美好的生活外,在舊社會(huì)的統(tǒng)制下生活,都是我們現(xiàn)在孩子想不到和不愿想的。聽(tīng)大人們講舊社會(huì)的人是沒(méi)有人情味的,只會(huì)看你的錢(qián)財(cái)和勢(shì)力,如果你厲害、有錢(qián)他便會(huì)聽(tīng)你的,絕對(duì)忠心,就像狗一般。可是,這個(gè)我們男孩子的偶像閏土卻生活在這樣的環(huán)境中,可以說(shuō)是過(guò)著奴隸般的生活。說(shuō)到這,我還真有點(diǎn)暗自慶幸生活在這么美好的時(shí)代。

我更佩服的是閏土和魯迅的外交能力,書(shū)上寫(xiě)著不到半日,我們便熟識(shí)了,真有點(diǎn)羨慕農(nóng)村生活了。就說(shuō)我小時(shí)候去鄉(xiāng)下老家吧!當(dāng)我看到小朋友在一起玩得興高采烈,也有點(diǎn)想加入他們的游戲,可還沒(méi)等我去拜訪,他們竟先看到了我,熱情地把我拉入游戲,有時(shí)還在方圓幾里的田埂上到處玩耍。來(lái)時(shí)我還擔(dān)心沒(méi)有玩伴,沒(méi)想到鄉(xiāng)村小孩如此熱情,于是在老家的那段日子里也沒(méi)啥煩惱了。但是現(xiàn)在我們這些孩子住單元樓,門(mén)一閉上,就好像與世兩隔了,除了上網(wǎng)看電視,寫(xiě)作業(yè)就沒(méi)啥好做了。更不能像魯迅那樣有閏土一樣的朋友和你講故事、聊天。只有在上學(xué)時(shí)才能與同學(xué)碰個(gè)面,好朋友真是少之又少,像魯迅和閏土這樣哭著不肯分別的真心朋友那是更少,只有在學(xué)校里和同學(xué)們相互打擊了。

總而言之,我愛(ài)《少年閏土》,更愛(ài)少年閏土。

魯迅野草讀書(shū)心得范文(24篇)篇十三

野草,是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)巨匠魯迅的一部代表作。魯迅借助直白真實(shí)的筆調(diào)和犀利的批判眼光,揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的種種矛盾和不公,展現(xiàn)出他對(duì)封建文化的批判與對(duì)個(gè)體命運(yùn)的關(guān)懷。讀完《野草》,我被深深震撼,體會(huì)到了魯迅先生對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的痛苦控訴,也認(rèn)識(shí)到了個(gè)人勇敢面對(duì)黑暗與壓迫的力量。下面,我將從痛苦現(xiàn)實(shí)、對(duì)封建文化的批判、文化自信與個(gè)體命運(yùn)等幾個(gè)方面,談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。

首先,《野草》中所反映的痛苦現(xiàn)實(shí)令人深思。魯迅透過(guò)對(duì)各種政治腐敗、社會(huì)亂象的直接描寫(xiě),以及對(duì)上層社會(huì)和底層人民的關(guān)注展示出現(xiàn)實(shí)社會(huì)的殘酷。例如《二十四孝圖》,作者以辛酉雜詩(shī)的形式描述了各種凄厲頹敗的畫(huà)面,流露出對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)風(fēng)氣的憤怒與痛心。另外,《絕望的力量》中,魯迅深刻地涉及了當(dāng)時(shí)醫(yī)學(xué)和教育的不公問(wèn)題,突出了社會(huì)制度與個(gè)人命運(yùn)的矛盾。通過(guò)這些作品,魯迅呼吁公眾要敢于直面社會(huì)的現(xiàn)實(shí),并努力尋求改變。

其次,魯迅對(duì)封建文化的批判讓人深思熟慮?!栋正傳》中的主人公阿Q以及《孔乙己》中的孔乙己都是魯迅作品中的典型形象,他們的存在是對(duì)封建文化束縛的現(xiàn)實(shí)寫(xiě)照。阿Q身上所體現(xiàn)出的宿命思維和自卑心態(tài),以及孔乙己所承受的社會(huì)歧視和命運(yùn)的無(wú)奈,都揭示了封建文化對(duì)人的扭曲與束縛。魯迅通過(guò)對(duì)這些人物的塑造,旨在喚起人們對(duì)封建文化的認(rèn)識(shí)和反省,追求自由和解放。

此外,在《野草》中,我也感受到了魯迅對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的自信。比如《“狂人”日記》中的主人公,他面對(duì)西方列強(qiáng)的侵略和封建文化的束縛,堅(jiān)持追求自由與獨(dú)立的精神,表現(xiàn)出了不屈的意志力和文化自信。此外,《魯迅對(duì)于文學(xué)的見(jiàn)解》中,魯迅通過(guò)對(duì)外國(guó)作家的討論,引發(fā)了我對(duì)中國(guó)文化傳統(tǒng)的獨(dú)特思考。在跨文化交流的背景下,我們不應(yīng)該過(guò)分推崇外國(guó)文化,而應(yīng)該更加自信地挖掘自己國(guó)家的文化,為我們的民族發(fā)展和繁榮進(jìn)行努力。

最后,魯迅在《野草》中對(duì)個(gè)體命運(yùn)的關(guān)懷也給了我很大觸動(dòng)。《從百草園到三味書(shū)屋》中,主人公百草園先生因?yàn)榈卣鸲翢o(wú)救助,最終郁郁而終。魯迅通過(guò)這個(gè)故事,表達(dá)了對(duì)社會(huì)底層人民的關(guān)注和援助的呼吁。同時(shí),他也在《且介亭雜文》中對(duì)貧困家族的生存狀況進(jìn)行了揭示,寫(xiě)出了他對(duì)他們生活狀況的關(guān)心。這些作品讓我深刻認(rèn)識(shí)到個(gè)體命運(yùn)的重要性,我們不能被局限在自己的小圈子里,應(yīng)該多關(guān)心他人的境遇,并為改變社會(huì)現(xiàn)實(shí)做出努力。

總之,《野草》是一部讓人深思熟慮的作品。通過(guò)對(duì)痛苦現(xiàn)實(shí)的揭示、對(duì)封建文化的批判、文化自信與個(gè)體命運(yùn)的關(guān)懷,魯迅用鏗鏘有力的筆調(diào)向世人展示了他的思想與情感。我的思考和體會(huì)啟發(fā)了我要勇敢面對(duì)社會(huì)的不公,立足于本土文化的價(jià)值,以及積極改變個(gè)體命運(yùn)的重要性。只有如此,我們才能像魯迅那樣,以自己的力量為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)一份力量。

魯迅野草讀書(shū)心得范文(24篇)篇十四

《野草》是魯迅先生于1924年創(chuàng)作的一部短篇小說(shuō)集,它以細(xì)膩、深入的觸角觸摸著社會(huì)的傷口,反映出中國(guó)當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗和冷酷。作為一本被稱(chēng)為“每一頁(yè)都沾滿鮮血”的書(shū),它無(wú)情地揭示了社會(huì)的矛盾和邪惡,傳達(dá)了作者對(duì)現(xiàn)實(shí)的失望和憤怒。

二、野草是反抗的吶喊。

《野草》以激昂的筆觸展現(xiàn)了人們?cè)跓o(wú)奈面對(duì)社會(huì)黑暗時(shí)發(fā)出的吶喊。在小說(shuō)《野草》的開(kāi)篇處,魯迅先生痛斥現(xiàn)實(shí)的殘酷形態(tài),指責(zé)社會(huì)的不公和無(wú)恥。他通過(guò)“毀滅大家庭”的故事,寫(xiě)出了一個(gè)家庭悲劇,也寫(xiě)出了整個(gè)國(guó)家和民族悲劇。這種力量感和吶喊,揭示了人們對(duì)于現(xiàn)實(shí)的不滿和對(duì)于潛在希望的追求。

三、野草是對(duì)庸俗世界的嘲諷。

《野草》中的許多短篇小說(shuō)通過(guò)對(duì)庸俗現(xiàn)實(shí)的揭示和嘲諷,生動(dòng)地呈現(xiàn)了一系列的丑惡和痛苦。比如,《孔乙己》中,孔乙己作為一個(gè)窮苦的拳擊手,因?yàn)樵诟赡硞€(gè)細(xì)胞老板的拳擊場(chǎng)把細(xì)胞打成了宛如“煮熟的海綿”而被關(guān)入了監(jiān)獄,正是這樣一個(gè)人,無(wú)法沉默地頂撞了自以為“貴人”的法官,讓法官發(fā)出了“廢話多”的躁動(dòng)。這種嘲諷,表達(dá)了對(duì)于庸俗現(xiàn)實(shí)的鄙視和不屑,同時(shí)也用諷刺的方式呈現(xiàn)了人們對(duì)于庸俗現(xiàn)實(shí)的對(duì)抗。

四、野草是對(duì)人性的思考。

《野草》深入剖析了人性的丑陋和無(wú)奈。通過(guò)描寫(xiě)各式各樣的人物形象,展現(xiàn)了人性中的弱點(diǎn)和迷茫。魯迅先生無(wú)疑是一個(gè)對(duì)人性有著透徹思考的作家,他通過(guò)小說(shuō)中的人物形象,如“許一聲、陽(yáng)光、老孫等”,表達(dá)了人性的無(wú)助和迷茫。這種對(duì)人性的思考,讓讀者對(duì)自己和世界產(chǎn)生了深深的反思,思考人類(lèi)存在的意義和價(jià)值。

五、野草是呼喚變革的宣言。

《野草》傳遞了魯迅先生對(duì)于變革的渴望和呼喚。在小說(shuō)中,他描繪了社會(huì)的黑暗和冷酷,同時(shí)也表達(dá)了對(duì)于光明和改變的向往。他用鮮血和淚水,揭示了社會(huì)的丑陋,呼喚人們奮起而變革?!对隹^望的箴言》這篇作品更是寫(xiě)出了作者對(duì)社會(huì)的無(wú)比痛心,憤怒之下,他批判了23年的半殖民地半封建社會(huì),指責(zé)社會(huì)的不公和無(wú)恥。這個(gè)宣言式的呼喚,給人們帶來(lái)了勇氣和希望,也引發(fā)了社會(huì)的共鳴和動(dòng)搖。

總而言之,野草是一本充滿反抗和力量的書(shū)。它以生動(dòng)的筆觸刻畫(huà)出了社會(huì)的冷酷和庸俗,以鮮血和淚水吶喊著人們對(duì)于現(xiàn)實(shí)的不滿和對(duì)于潛在希望的追求。它揭示了人性的丑陋和弱點(diǎn),思考著人類(lèi)存在的意義和價(jià)值。更重要的是,它發(fā)出了變革的呼喚,引領(lǐng)人們向光明和改變邁進(jìn)。這本書(shū)既是一面照妖鏡,又是一面鞭子,它激勵(lì)著人們不斷地奮起反抗,為社會(huì)的正義和進(jìn)步而努力。

魯迅野草讀書(shū)心得范文(24篇)篇十五

注意:所有編劇會(huì)員請(qǐng)?jiān)跁?huì)員管理中心詳細(xì)填寫(xiě)好自己的個(gè)人介紹,這樣我們更好的為您推薦作品,因?yàn)楹芏嘤耙暪臼紫纫私獾木褪沁@個(gè)編劇寫(xiě)過(guò)多少劇本,寫(xiě)的劇本有沒(méi)有被拍攝播出的,如果有的話成功率會(huì)大大提升,所以我們?cè)谕扑]劇本的時(shí)候只有把編劇一起推薦才是最佳的效果,就算編劇沒(méi)有作品拍攝播出的,如果簡(jiǎn)介寫(xiě)的好也是可以提高成功機(jī)會(huì)的,謝謝!

在中國(guó)國(guó)際劇本網(wǎng)上傳劇本、歌詞、小說(shuō)的具體操作步驟如下:

1、首先注冊(cè)為本網(wǎng)站會(huì)員,這是您在本網(wǎng)站的會(huì)員身份,請(qǐng)把用戶名和密碼牢記,因?yàn)槊看蔚顷懚家玫剿?/p>

2、用注冊(cè)的用戶名和密碼登陸,登錄可在首頁(yè)面的專(zhuān)門(mén)“用戶登錄”欄登錄,也可以在每個(gè)頁(yè)面的最頂部的左邊點(diǎn)“請(qǐng)登錄或免費(fèi)注冊(cè)”。也可在此登錄或注冊(cè):

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7、劇本格式如下:

再好的劇本如果格式不正確,可能會(huì)失去很多的機(jī)會(huì),因?yàn)槊總€(gè)影視機(jī)構(gòu)他們都已經(jīng)習(xí)慣了文字導(dǎo)演劇本,一看就很舒服的感覺(jué),這樣才有興趣看下去,所以請(qǐng)編劇們多花一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間整理一下格式,將會(huì)給您帶來(lái)意想不到的效果。

第一集。

1、酒吧。晚上。內(nèi)景。

(酒吧非常熱鬧,樊俊杰在舞臺(tái)上唱著自己的原創(chuàng)歌曲《中國(guó)國(guó)際劇本網(wǎng)》,唱完后響起了熱烈的掌聲。)。

樊俊杰:謝謝各位的捧場(chǎng),我以后將會(huì)創(chuàng)作出更多更好的歌曲獻(xiàn)給大家,希望大家用以后一如既往的支持我,謝謝!

(此時(shí)又響起了熱烈的掌聲,下面的觀眾都在歡呼,樊俊杰再來(lái)一首,樊俊再來(lái)一首。)。

(張貞燕走到一臺(tái)的客人面前幫倒酒,一不小心把酒杯給打碎了,把酒灑在了男客人的身上。)。

張貞燕:(于是一臉著急地說(shuō))對(duì)不起,對(duì)不起。(手忙腳亂地收拾著臺(tái)上的東西)。

男客人:(連忙用手擦著身上的酒,然后巴巴的把手用力地拍在臺(tái)上,憤怒地說(shuō))你是怎么做事的,叫你老板過(guò)來(lái)。

(此時(shí)全場(chǎng)的.目光都看到了這里,張貞燕一副痛哭的表情)。

女客人:(拉了拉男人的手)算了吧,看她也好可憐的。

男客人:算什么算,你看我身上全都濕了。

經(jīng)理:(走了過(guò)來(lái))這位先生,對(duì)不起,真的是不好意思。

男客人:你就是老板嗎?

經(jīng)理:哦,我是這里的經(jīng)理,是我們的員工做的不好,請(qǐng)?jiān)彙?/p>

男客人:你以為說(shuō)聲對(duì)不起就可以了嗎?

樊俊杰:(走到張貞燕的身邊,拍了拍她的肩,然后對(duì)著客人說(shuō))您好,我看她也不是有意的,在這里我代她向您說(shuō)聲對(duì)不起。(說(shuō)完帶著笑意去和男人握手)。

男客人:(看見(jiàn)是剛才的那位歌手,態(tài)度馬上轉(zhuǎn)了180度,友好的伸出了手)我剛才聽(tīng)了你的歌,唱得很好。

樊俊杰:謝謝!

男客人:(懷疑地問(wèn))她是?

樊俊杰:哦,我向您介紹一下,她是我的女朋友。

男客人:哦,原來(lái)是你的女朋友啊!一場(chǎng)誤會(huì),一場(chǎng)誤會(huì)。(又看了看張貞燕說(shuō))不過(guò)以后做事要注意安全。

張貞燕:(點(diǎn)了點(diǎn)頭)對(duì)不起!

經(jīng)理:好了,沒(méi)事了,大家繼續(xù)狂歡。(鏡頭攝向全場(chǎng),舞臺(tái)上的舞女跳個(gè)不停)。

2、出租房。晚上。內(nèi)景。

(張貞燕一副不高興的樣子坐在床邊,樊俊杰看到后走了過(guò)去坐在她的身邊,用手搭在她的肩上)。

樊俊杰:怎么了?還在為今天的事不高興?。。ㄈ缓笥挚戳丝此€是不理采)哎,你在酒吧也做了這么久了,又不是你一個(gè)人才碰到過(guò)這樣的事,反正做我們這一行被客人刁難是難免的。

張貞燕:(過(guò)了一會(huì)兒)俊杰,我不想在那里上班了。

(兩人的眼光對(duì)著看了看,貞燕慢慢地把頭倒在俊杰的肩上。)。

樊俊杰:(悲哀地說(shuō))哎,只怪我沒(méi)本事,連自己都養(yǎng)活不了。

張貞燕:不要責(zé)怪自己了,我知道你為了自己的夢(mèng)想付出了太多太多,但我永遠(yuǎn)都會(huì)支持你的。(然后又抬頭笑著玩皮地對(duì)他說(shuō))我相信你以后一定能成為一名著名的歌手。

樊俊杰:(用手指了指她的頭)你呀!好,睡覺(jué)。

(兩人鬧打著倒在床上)。

五、上傳的劇本要多久才能顯示出來(lái)。

1、如果是直接上傳到網(wǎng)站的,我們會(huì)在三個(gè)工作日審核您的劇本,審核通過(guò)后就可以在本站的相關(guān)欄目顯示出來(lái)。

2、如果是通過(guò)郵箱發(fā)送給我們的,我們會(huì)在一個(gè)星期內(nèi)審核并發(fā)表在網(wǎng)上,如果不通過(guò)的,我們會(huì)郵件告知。

六、本站聲明:所有作家上傳到中國(guó)國(guó)際劇本網(wǎng)的作品,沒(méi)有經(jīng)過(guò)作者本人的同意,本站不會(huì)向任何公司或個(gè)人透露完整的劇本,我們向影視機(jī)構(gòu)推薦也是推薦劇本大綱,人物介紹和劇本的一部份,如果影視機(jī)構(gòu)看中的話我們會(huì)聯(lián)系作者,所以請(qǐng)作者們放心。

魯迅野草讀書(shū)心得范文(24篇)篇十六

野草,是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)巨匠魯迅先生的一部代表作品。通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的深刻觀察和對(duì)人性的辯證思考,魯迅以其獨(dú)特的方式揭示了當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)的種種弊端和封建思想的腐朽。在閱讀《野草》中,我深受魯迅先生的啟發(fā),引發(fā)了許多的心得與體會(huì)。

第一段:魯迅的現(xiàn)實(shí)主義觀察。

魯迅以犀利的刀筆,揭示了當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)的腐朽現(xiàn)象和封建禮教的非理性。在《南腔北調(diào)集》中,他用豐富生動(dòng)的語(yǔ)言描述了社會(huì)底層人民的困境和苦難,揭露了暴力和壓迫的黑暗一面。與此同時(shí),在《野草》中,他通過(guò)對(duì)人性的深入剖析,辨析了人們內(nèi)心的陰暗和自私。他認(rèn)為人性的本質(zhì)是自私的,貪婪的,并進(jìn)而發(fā)表了對(duì)理想主義的批判。魯迅的現(xiàn)實(shí)主義觀察讓我深深反思,社會(huì)的真相可能不如想象的美好,但也應(yīng)該勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),改變自己。

第二段:寫(xiě)作風(fēng)格的獨(dú)特之處。

《野草》中的篇章雖然各不相同,但魯迅獨(dú)特的寫(xiě)作風(fēng)格貫穿始終。他以其深思熟慮、才情橫溢的語(yǔ)言,深入人心地喚起讀者對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的關(guān)注。而他所使用的語(yǔ)言,既有接地氣的民間用語(yǔ),又有精致而刻畫(huà)心理的文言,敘述了一些與生活息息相關(guān)的故事。這種獨(dú)特的寫(xiě)作風(fēng)格讓我十分折服,也讓我理解到作家的語(yǔ)言應(yīng)該是豐富多樣的,以更好地表達(dá)自己的思想而服務(wù)于文學(xué)創(chuàng)作。

第三段:作品的價(jià)值與意義。

《野草》的作品價(jià)值與意義不只在于揭示了社會(huì)現(xiàn)實(shí),更重要的是激發(fā)了我對(duì)社會(huì)的關(guān)注和思考。作為一個(gè)作家,魯迅表達(dá)了對(duì)現(xiàn)實(shí)的理解和不滿,他告訴我們真理往往隱藏在表象之后,需要有洞察力和勇氣去探索。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次教育和啟示,魯迅的作品也讓我明白了,文學(xué)不僅是為了娛樂(lè),更是要承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任,揭示事實(shí)和真相。

第四段:對(duì)人性的思考與辨析。

在《野草》中,魯迅對(duì)人性進(jìn)行了深入而犀利的思考。他抨擊了人們的自私和冷漠,認(rèn)為人性的本質(zhì)是懶惰、貪婪和自私的。在“草”這個(gè)象征自由的形象下,魯迅嘲諷了士人和封建禮教。他通過(guò)對(duì)人性的剖析,提醒我們應(yīng)該正視自己內(nèi)心的陰暗面,不斷探尋真實(shí)的自我,追求真善美。

第五段:激發(fā)個(gè)人的社會(huì)責(zé)任感。

閱讀《野草》讓我深受震撼,也激發(fā)了我對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注和思考。魯迅將作家的職責(zé)概括為“揭露黑暗,呼喚光明”。這讓我深感作為一個(gè)普通人,我也有責(zé)任去發(fā)現(xiàn)并揭露社會(huì)的倒退和不合理,提出自己的見(jiàn)解和建議。雖然我可能無(wú)法像魯迅那樣改變社會(huì),但通過(guò)自己的努力,我可以影響身邊的人,促使社會(huì)進(jìn)步。

總之,《野草》是一本具有深刻思想和獨(dú)特風(fēng)格的作品,其內(nèi)涵和價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了文學(xué)本身。通過(guò)閱讀,我深刻體會(huì)到了魯迅通過(guò)作品呼喚社會(huì)正義的強(qiáng)烈愿望和家國(guó)情懷。作為讀者和學(xué)習(xí)者,我也應(yīng)該在生活中發(fā)覺(jué)和改進(jìn)自己的問(wèn)題,并用自己的言行去影響周?chē)娜耍瑸樯鐣?huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

魯迅野草讀書(shū)心得范文(24篇)篇十七

《野草》是中國(guó)現(xiàn)代作家魯迅的一部散文集,集結(jié)了他在1924年至1925年間所創(chuàng)作的一系列散文作品。這部書(shū)集展現(xiàn)了魯迅對(duì)中國(guó)社會(huì)的無(wú)盡關(guān)懷和深深憂慮,同時(shí)也呈現(xiàn)了他對(duì)人性的深刻觸及和觀察。閱讀《野草》讓我領(lǐng)悟到魯迅筆下的酸甜苦辣,深入思考社會(huì)和人性的現(xiàn)實(shí),以及對(duì)自我的思考與反思。本文將從自由、人性、民族精神、社會(huì)現(xiàn)象以及人生態(tài)度五個(gè)方面來(lái)展開(kāi)對(duì)《野草》的個(gè)人心得體會(huì)。

首先,魯迅在《野草》中對(duì)于自由的探討讓我深思不已。他通過(guò)揭示當(dāng)時(shí)社會(huì)上的封建禮教和舊文化對(duì)人們自由意志的壓抑,抨擊人們對(duì)于新事物的恐懼和保守。這其中最令我印象深刻的是《祝?!芬晃闹忻枋隽藡D女受封建禮教束縛的一種絕望境地。這引起了我對(duì)當(dāng)代社會(huì)中是否依然存在著一些觀念的束縛,以及應(yīng)該如何解放自己的深入思考。

其次,《野草》對(duì)人性的深切洞察也讓我備受觸動(dòng)。魯迅以犀利的筆觸揭示了人性的丑惡和殘暴,如《故鄉(xiāng)》一文中家族成員之間的斗爭(zhēng),以及《明天》一文中官僚的貪婪和無(wú)恥。同時(shí),他也展現(xiàn)出了對(duì)人性光亮一面的關(guān)懷,如《藥》一文中小屠夫的善良和正義感。這使我認(rèn)識(shí)到在人性中有著光明與黑暗并存,每個(gè)人都可能具備不同的兩面。

第三,《野草》中對(duì)愛(ài)國(guó)與民族精神的表達(dá)令我深感敬佩。魯迅通過(guò)《記念劉和珍君》一文對(duì)劉和珍甘愿犧牲個(gè)人利益的精神進(jìn)行歌頌,喚起了我對(duì)民族精神的反思。他深刻揭示了弱肉強(qiáng)食的社會(huì)現(xiàn)實(shí),同時(shí)也告訴我們只有通過(guò)努力和奮斗,才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。這讓我認(rèn)識(shí)到國(guó)家和民族的強(qiáng)盛離不開(kāi)每一個(gè)普通人的努力與奉獻(xiàn)。

另外,《野草》中所描述的一些社會(huì)現(xiàn)象也讓我對(duì)當(dāng)今社會(huì)充滿思考。例如,《藥》一文中對(duì)醫(yī)療體系荒唐現(xiàn)象的揭露,以及《操場(chǎng)》一文中對(duì)中國(guó)教育現(xiàn)狀的反思。這使我深刻認(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí)中存在的問(wèn)題和困難,鼓勵(lì)我積極思考這些問(wèn)題,并努力為變革社會(huì)做出自己的努力。

最后,《野草》中本身也蘊(yùn)含著魯迅對(duì)于人生態(tài)度的思考。魯迅在《狂人日記》一文中以瘋狂人物的口吻,對(duì)封建社會(huì)的種種現(xiàn)象進(jìn)行了諷刺。同時(shí),他也透露出對(duì)于生活中困境的積極態(tài)度,以及對(duì)自我的不斷反思與提醒。這使我確信面對(duì)生活的困難和挑戰(zhàn),我們需要擁有積極的人生態(tài)度,堅(jiān)守內(nèi)心的正義與良知,努力著力改變自己和周?chē)沫h(huán)境。

總之,閱讀《野草》使我對(duì)魯迅與他筆下的世界有了更加深入的了解。通過(guò)對(duì)自由、人性、民族精神、社會(huì)現(xiàn)象以及人生態(tài)度等方面的思考,我更加清楚地認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的現(xiàn)實(shí)與殘酷,與此同時(shí)也明白了個(gè)體在社會(huì)中的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。《野草》對(duì)我而言是一本思考人生與社會(huì)的重要讀本,它讓我深入思考不止于魯迅筆下的現(xiàn)實(shí)與問(wèn)題,而是能夠引發(fā)自己對(duì)于社會(huì)和人性的更深入剖析和思考。

魯迅野草讀書(shū)心得范文(24篇)篇十八

魯迅是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人之一,他的作品對(duì)于中國(guó)文學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了重要影響。其中,他的散文集《野草》被譽(yù)為他對(duì)于社會(huì)現(xiàn)實(shí)的犀利揭示,以及對(duì)于人性深刻洞察的集大成之作。本文將根據(jù)《野草》的主題特點(diǎn),從五個(gè)方面展開(kāi)對(duì)于魯迅野草的心得體會(huì)。

首先,魯迅野草中表現(xiàn)出的社會(huì)現(xiàn)實(shí)主義的傾向令人深省。在《野草》中,魯迅以一種犀利的筆觸,揭示出了當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)的黑暗面。他對(duì)于封建壓迫、教育危機(jī)、女性地位等問(wèn)題的批判是尖銳而直接的,讓人深感震撼。例如,《社戲》中,魯迅以生動(dòng)的筆觸,展現(xiàn)了一個(gè)生活在黑暗中的農(nóng)民被迫參加社戲的現(xiàn)實(shí),并在其中揭示了封建壓迫對(duì)于一些弱勢(shì)群體的摧殘。

其次,魯迅野草中所表現(xiàn)出的對(duì)于人性的憂慮也令人深感觸動(dòng)。魯迅在《野草》中對(duì)人性的描繪既有對(duì)人性黑暗的洞察,也有對(duì)人性光明的追求。他對(duì)于人性的洞察讓人感到驚悚,同時(shí)他對(duì)于光明、友愛(ài)等美好品質(zhì)的追求也讓人心生希望。例如,《阿英》中的阿英女性形象雖然遭受了極大的不幸和苦難,但她始終堅(jiān)持著善良和正義,為人性的光明樹(shù)立了一個(gè)令人佩服的榜樣。

第三,魯迅野草中融入了諷刺和譏諷的手法。他不僅是一個(gè)揭示社會(huì)黑暗的作家,也是一個(gè)妙語(yǔ)如珠的諷刺家。他用嘲諷和諷刺的筆觸,將那些虛偽與自負(fù)的人物形象刻畫(huà)得淋漓盡致。例如,《偽劉和蒼優(yōu)》中的劉和蒼,他們被魯迅以一種譏笑的視角描述,既是對(duì)于這些人物的嘲諷,也是對(duì)于整個(gè)社會(huì)現(xiàn)象的諷刺和抨擊。

第四,魯迅野草中展現(xiàn)的對(duì)于藝術(shù)創(chuàng)作的追求和思考也是非常有價(jià)值的。他對(duì)于文學(xué)、藝術(shù)的追求和思考,使得他的作品更加具有思想深度和內(nèi)涵。例如,《一件小事》中的“小夫人”,她的一件小小的行動(dòng)引起了魯迅的思索,使他認(rèn)識(shí)到藝術(shù)的偉大之處。

最后,魯迅野草中所表現(xiàn)出的對(duì)社會(huì)改革和人性進(jìn)步的呼喚,讓我們深感共鳴。他對(duì)于社會(huì)黑暗的揭示以及對(duì)人性光明的追求,都在呼喚著社會(huì)的進(jìn)步和個(gè)人的自我完善?!兑安荨分械脑S多作品都展示了他對(duì)于這種呼喚的堅(jiān)持和熱忱。例如,《廬山謠》中的廬山,象征著希望和進(jìn)步。他鼓勵(lì)人們繼續(xù)向前,以實(shí)現(xiàn)社會(huì)的進(jìn)步和人性的完善。

總之,魯迅的《野草》以其犀利的批判觀念、深刻的人性洞察和對(duì)于社會(huì)進(jìn)步的呼喚,展現(xiàn)了他獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格和文化貢獻(xiàn)。通過(guò)對(duì)于魯迅野草的深入閱讀和思考,我們不僅可以更好地理解他的作品,也可以從中汲取力量和啟示,繼續(xù)前行。

魯迅野草讀書(shū)心得范文(24篇)篇十九

這天,我看了我國(guó)偉大的文學(xué)家,思想家,革命家——魯迅先生寫(xiě)的散文詩(shī)集《野草》。

我一看這本書(shū)就入迷了,愛(ài)不釋手,一口氣就將它讀完了,其中有一篇我印象最深的雪,這篇文章與眾不同,寫(xiě)得十分優(yōu)美,表達(dá)的思想感情很強(qiáng)烈。

《雪》這篇文章我覺(jué)得很有特色,與我們寫(xiě)的有很大不同。我們寫(xiě)雪的著重點(diǎn)一般都是寫(xiě)它的形狀,顏色飄落的樣貌等,而魯迅寫(xiě)的這篇雪的著重點(diǎn)卻是孩子分了如何塑羅漢。依我個(gè)人認(rèn)為這是學(xué)這篇文章的閃光之處?!暗诙?,還有幾個(gè)孩子來(lái)訪問(wèn)他,對(duì)了他拍手點(diǎn)頭嬉笑,但他最后獨(dú)立坐著了。晴天又來(lái)消釋他的皮膚,夜又使他結(jié)一層冰,化作不透明的水晶模樣,連續(xù)的晴天又使他成為不明白算什么,而嘴上的胭脂也褪色了?!边@一段話里蘊(yùn)藏著一個(gè)道理;看似強(qiáng)大的物體卻經(jīng)不住一點(diǎn)點(diǎn)小小的考驗(yàn),就已經(jīng)完全變了樣,認(rèn)輸了,低頭了。在我們身邊也存生著這樣的事情,我們要去克服它,消滅它,不使他成為他生活中的累贅。

《雪》這篇文章用了許多的修辭手法將文章寫(xiě)得更加生動(dòng)形象,讓人讀了以后,眼前仿佛就出現(xiàn)了這個(gè)情景,如:“但我的眼前仿佛看見(jiàn)冬花開(kāi)在雪野中,有許多蜜蜂忙碌地飛著,也聽(tīng)得他們嗡嗡地鬧著?!边@一句話用了擬人的修辭手法將蜜蜂飛來(lái)飛去寫(xiě)作了忙碌,蜜蜂一邊飛一邊發(fā)出嗡嗡的聲音,這是很正常的事,而作者卻把它們寫(xiě)成是吵鬧,這更加突出作者之文采,只要你一閉眼,眼前就會(huì)出現(xiàn)書(shū)中所寫(xiě)的這一幕。

《雪》在我腦海里是很美的,但在作者筆下的《雪》中覺(jué)得更加美麗,我想魯迅能寫(xiě)出這樣美的雪景,他肯定是注入了自己不少的感情在里面,不然是不可能將《雪》寫(xiě)得如此美麗,我從中發(fā)現(xiàn)寫(xiě)作文最重要的是要用真情實(shí)感去寫(xiě)。

我從這本書(shū)中獲益匪淺。

魯迅野草讀書(shū)心得范文(24篇)篇二十

對(duì)于普通人來(lái)說(shuō),偉人似乎總是高高在上,令人不可觸及。提起魯迅,總會(huì)想起很多詞語(yǔ):深邃、沉重、嚴(yán)厲、倔強(qiáng)、勇毅、果敢……濃黑一字須,根根向上頭發(fā),吸著煙斗、面目嚴(yán)肅冷峻,這是魯迅通常留給我們印象,他似乎“對(duì)一切人都懷有憂慮與敵意”,但實(shí)際上,偉人也與普通人一樣,擁有喜怒哀樂(lè)。他活著時(shí)候,周?chē)性S多文學(xué)青年愿意“親近”他,蕭紅就是其中一個(gè)。在林林總總魯迅回憶錄中,蕭紅《回憶魯迅先生》是一枝獨(dú)秀。作者通過(guò)女性細(xì)心體察,敏銳捕捉到了魯迅先生許多有靈性生活細(xì)節(jié),表現(xiàn)出魯迅超群智慧,廣闊胸襟與可親可敬個(gè)性品質(zhì)。它不僅是魯迅回憶錄中珍品,而且可謂是中國(guó)現(xiàn)代懷人散文楷模,是敬獻(xiàn)于魯迅靈前一個(gè)永不凋謝花圈。

魯迅野草讀書(shū)心得范文(24篇)篇二十一

作為中國(guó)現(xiàn)代著名作家和文化評(píng)論家,魯迅先生的《野草》被譽(yù)為中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的里程碑,它不僅在當(dāng)時(shí)引起了廣泛的反響,并且對(duì)后來(lái)的文學(xué)創(chuàng)作產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在閱讀《野草》的過(guò)程中,我深深感受到了魯迅先生對(duì)于社會(huì)問(wèn)題的關(guān)切和對(duì)于人性的深刻思考。通過(guò)對(duì)《野草》的閱讀和理解,我有了一些心得體會(huì)。

首先,在《野草》中,魯迅先生對(duì)于社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注無(wú)處不在。他深入揭示了中國(guó)社會(huì)的種種現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,如封建制度的腐朽、封建主義教育的荒謬、官僚主義的弊端等。他以深沉的憤怒和痛苦,控訴了社會(huì)的不公和不義。讀到這些揭露與控訴時(shí),我不禁為魯迅先生的敏銳洞察力所折服,他站在社會(huì)的邊緣,從個(gè)體的遭遇中揭示出社會(huì)的普遍性問(wèn)題,引起了我對(duì)于社會(huì)現(xiàn)實(shí)的思考和反思。

其次,在《野草》中,魯迅先生對(duì)于人性的深刻思考讓我深感觸動(dòng)。他以犀利的筆觸,剖析了人性的善惡和弱點(diǎn)。比如,在《社戲》中,魯迅以小魯?shù)难酃庥^察了小人物的追逐名利行為,從而揭示了人性的陰暗面。而在《吶喊》中,魯迅通過(guò)對(duì)一些小人物的描寫(xiě),展現(xiàn)了人性的渺小和弱點(diǎn)。這些作品讓我深深地反思了人性的復(fù)雜性和脆弱性,魯迅先生透過(guò)這些形象的背后,深入探討了人性的本質(zhì)。

第三,《野草》中的語(yǔ)言表達(dá)給我留下了深刻的印象。魯迅先生用簡(jiǎn)練而鏗鏘的語(yǔ)言表達(dá)了他對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的觀察和思考。他的文字明快有力,一語(yǔ)中的,讓人一讀即中。他的議論銳利又不失深度,在平實(shí)的語(yǔ)言中蘊(yùn)含著深刻的思考,這些文字給我留下了很深的印象。通過(guò)閱讀《野草》,我也受到了魯迅先生語(yǔ)言表達(dá)的啟發(fā),明白了文字的力量和作家的責(zé)任。

再次,《野草》中所體現(xiàn)的人文精神也讓我深深感動(dòng)。魯迅先生關(guān)注最底層的人民群體,呼喚著人與人之間的相互關(guān)愛(ài)和對(duì)于弱勢(shì)群體的保護(hù)。在《記白娘子傳》中,魯迅以真摯的情感,表達(dá)了對(duì)白娘子善良和美好的贊美。通過(guò)這些描寫(xiě),魯迅先生傳遞出了他對(duì)于人的溫暖和同情,讓我更加痛切地感受到了人文關(guān)懷的重要性。

最后,我想提到在《野草》中我所得到的啟示。通過(guò)閱讀《野草》,我認(rèn)識(shí)到了文學(xué)對(duì)于社會(huì)的重要性。魯迅先生以自己獨(dú)特的方式,通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的剖析和對(duì)人性的揭示,傳達(dá)出了他對(duì)于社會(huì)和人的深沉思考。他的作品讓我們不僅僅停留在觀感和思考的層面,更是呼喚我們?nèi)バ袆?dòng)、去改變。作為讀者,我也深感自己肩上有責(zé)任,要通過(guò)自己的行動(dòng)去關(guān)懷社會(huì)、關(guān)愛(ài)人民,用文字去反映社會(huì)問(wèn)題和傳達(dá)人文關(guān)懷。

總之,閱讀《野草》讓我深入了解了魯迅先生對(duì)于社會(huì)問(wèn)題的關(guān)切和對(duì)于人性的深刻思考。他的作品不僅對(duì)于當(dāng)時(shí)的社會(huì)有著強(qiáng)烈的批判性,更對(duì)于后來(lái)的文學(xué)創(chuàng)作產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)對(duì)《野草》的閱讀,我不僅收獲了對(duì)于社會(huì)和人性的思考和反思,更激勵(lì)自己要通過(guò)自己的行動(dòng)去呼喚社會(huì)的進(jìn)步與改變。魯迅先生用文字書(shū)寫(xiě)了他對(duì)于社會(huì)和人的思考,也指引著我們?yōu)槲膶W(xué)、為社會(huì)去努力。

魯迅野草讀書(shū)心得范文(24篇)篇二十二

深夜,一間舊屋,一盞小油燈,幾縷輕煙,一個(gè)微曲的背影。

屋里不時(shí)會(huì)發(fā)出一點(diǎn)動(dòng)靜,那是飛蟲(chóng)撞擊窗戶玻璃的聲音。有時(shí)還有飛蛾撲向油燈慘烈身亡的聲響。但更多的仍是安靜。屋子里的人在寫(xiě)東西,他已經(jīng)完全沉浸在自己的世界里了。或許是他已經(jīng)快完稿了吧。不經(jīng)意,聲響驚動(dòng)到了他。他輕輕放下手中的筆,對(duì)著青油燈,習(xí)慣性地點(diǎn)燃了一支煙,看著眼前這悲壯的一幕,陷入了深思。許久,皺一皺眉頭,輕輕嘆口氣,緩緩的吐出煙霧。而后望了望窗外黑而高的夜空,看發(fā)白的月亮,聽(tīng)夜游惡鳥(niǎo)的聲音。

這就是我眼中所敬仰的魯迅先生。

讀魯迅的書(shū),必須也是在深夜,最好也抽煙。魯迅先生抽煙是為了提神,是為了保持大腦興奮以更好的思考與寫(xiě)作。這樣的例子中外并非少見(jiàn),典型的還有美國(guó)的海明威。他為了寫(xiě)作是每天都要喝許多咖啡的。據(jù)說(shuō)晚年多病,很大程度也是因?yàn)榭Х嚷灾卸?。我說(shuō)抽煙其實(shí)是為了說(shuō)明讀文章時(shí)必須百分百的的投入到文章里面,必須身臨其境,和文字里的靈魂和為一體,才能感受文章的妙處。

讀魯迅的《野草》就像是在品嘗一種不知名的果子。入口有點(diǎn)澀,有點(diǎn)苦。單憑這味道就覺(jué)得這果子著實(shí)結(jié)得不易。好似經(jīng)歷了許多年許多載的風(fēng)霜雪劍嚴(yán)寒酷暑,才得以艱辛的修成正果。可是這種苦澀味道并非讓你嘗不下去,反倒是吸引著你一口咬萬(wàn)還想再咬一口慢慢品嘗。嘗著嘗著,你會(huì)發(fā)覺(jué)這非同一般的苦澀滋味似曾相識(shí),但你又記不清是在哪里嘗過(guò)。這里面的妙處只有用心品嘗的人才能體會(huì)得出的。其實(shí)更難得是在這淡淡的苦澀味道里還滲透著一種醇厚的甘甘的滋味。這個(gè)滋味比橄欖的甘味兒還要再妙一些。我想在魯迅先生的文章里應(yīng)該有許多這樣子的。平易樸實(shí)的文字里娓娓地道出魯迅先生心里的話。而話里又包含著先生深刻的思想。所以吃了這個(gè)果子后,你會(huì)驚覺(jué)你的身心會(huì)舒適許多。這就好比一人在歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦跑完馬拉松后的那種脫胎換骨的感覺(jué)。

有人說(shuō)《野草》這本小本子是魯迅先生在思想和藝術(shù)上的最高峰。本子里篇篇都是精華之作。我這般含英咀華,確實(shí)品了些好滋味出來(lái),看來(lái)果然名不虛傳。

魯迅野草讀書(shū)心得范文(24篇)篇二十三

魯迅是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人之一,他以其獨(dú)特的筆法與思想深深地影響了中國(guó)人的文化與思維方式。《野草》作為他的代表性作品,以其犀利的文字揭示了社會(huì)的黑暗與人性的丑惡。通過(guò)閱讀《野草》,我深刻體會(huì)到了魯迅先生對(duì)人性的思考與對(duì)社會(huì)的犀利批判。本文將從《野草》中我體會(huì)到的犀利批判、反映人性、痛苦與反思、文學(xué)自覺(jué)以及啟示五個(gè)方面來(lái)展開(kāi)論述。

首先,從《野草》中我深刻感受到了魯迅先生的犀利批判。魯迅先生以犀利的筆鋒,直面社會(huì)的黑暗面,揭露官僚腐敗、封建迷信和道德淪喪等問(wèn)題。例如,在《阿Q正傳》中,作者通過(guò)阿Q的形象,揭示了中國(guó)社會(huì)的虛偽與骯臟,丑化了封建制度和道德道德缺失。通過(guò)犀利的描寫(xiě),讀者可以深刻的認(rèn)識(shí)到社會(huì)的虛情假意和對(duì)人性追求的扭曲。

其次,從《野草》中我感受到了魯迅先生對(duì)人性的思考。魯迅揭示了人性的復(fù)雜與丑陋。在《狂人日記》中,作者通過(guò)狂人的獨(dú)白,展示了人性的欲望、嗜血和瘋狂。他讓讀者感受到了人性的悖逆與不可理喻,同時(shí)也讓人想起了人性的本質(zhì)是復(fù)雜且不可捉摸的。

第三,《野草》中體現(xiàn)了魯迅對(duì)社會(huì)痛苦與反思的關(guān)注。魯迅深度觸動(dòng)人心的是他對(duì)個(gè)體和集體痛苦的關(guān)注。《孔乙己》通過(guò)虛構(gòu)的故事,顛覆了人們對(duì)孔乙己這樣一個(gè)賤民的刻板印象。他通過(guò)對(duì)賤民孔乙己的真實(shí)描寫(xiě),向人們展示了社會(huì)對(duì)弱勢(shì)群體的歧視與漠視,進(jìn)而引發(fā)了人們對(duì)社會(huì)不公與人性悲劇的反思。

第四,《野草》中展現(xiàn)了魯迅先生的文學(xué)自覺(jué)。作為一位鮮明的文學(xué)家,魯迅時(shí)刻關(guān)注著文學(xué)的使命和責(zé)任。他用敏銳的洞察力和前衛(wèi)的思維方式打破傳統(tǒng)的文學(xué)規(guī)范,創(chuàng)造了許多新的文學(xué)形式。例如,在《風(fēng)箏》中,他運(yùn)用了對(duì)話和內(nèi)心獨(dú)白的手法,以現(xiàn)實(shí)主義的精準(zhǔn)描寫(xiě),向讀者展示了一個(gè)微小事件背后的深層意義。這種文學(xué)自覺(jué)的表現(xiàn)使得《野草》成為了批判社會(huì)現(xiàn)實(shí)的杰作。

最后,《野草》給予了我許多啟示。首先是要勇于揭示社會(huì)的黑暗面,勇于批判不公與悲劇。只有如此,社會(huì)才有可能進(jìn)步。其次,《野草》教會(huì)了我要對(duì)人性保持警惕,不要輕易相信表象和外表的美好,要以理性的眼光看待人性中的丑惡與欲望。最后,魯迅以他獨(dú)特的文學(xué)自覺(jué)為我樹(shù)立了一個(gè)崇高的榜樣,使我明白了作為一位文學(xué)創(chuàng)作者的使命和責(zé)任,要用文學(xué)擔(dān)當(dāng)起社會(huì)批判的角色。

總之,魯迅以其獨(dú)特的筆法和思想觸動(dòng)了讀者的內(nèi)心,深刻地揭示了社會(huì)的黑暗與人性的丑惡。通過(guò)閱讀《野草》,我深刻體會(huì)到了魯迅先生對(duì)人性的思考與對(duì)社會(huì)的犀利批判。他的作品讓我從多個(gè)角度去觀察和思考社會(huì)和人性,讓我懂得了文學(xué)的使命和責(zé)任,也給我?guī)?lái)了深深的啟示。

魯迅野草讀書(shū)心得范文(24篇)篇二十四

讀了《魯迅》這篇文章后,我感到了時(shí)間的寶貴。魯迅是我們偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)的文學(xué)家,思想家,革命家。魯迅也經(jīng)常在較少的時(shí)間內(nèi)為革命做更多的事情,即使是到了晚年,也會(huì)抓緊時(shí)間,為人民,革命做更多的`事情,魯迅不僅珍惜自己的時(shí)間,也珍惜別人的時(shí)間。他曾說(shuō)過(guò)節(jié)省時(shí)間,也就是使一個(gè)人的有限的生命更加有效,而也即等于延長(zhǎng)了人的生命。

讀了《魯迅》這篇文章后,我也感到無(wú)比的羞愧。記得有一次,我約好了兩個(gè)小伙伴一起去上補(bǔ)習(xí)班??梢?yàn)槲仪耙惶焱砩咸t睡覺(jué)了,把這事給忘了。讓小伙伴等了我半個(gè)小時(shí),可我卻遲遲沒(méi)有到來(lái),差點(diǎn)連累大家遲到了。

后來(lái),小伙伴們說(shuō)我浪費(fèi)大家的時(shí)間,還言而無(wú)信。事后我也非常后悔,后悔當(dāng)初沒(méi)有珍惜時(shí)間,使我差點(diǎn)就失去了兩個(gè)好伙伴。

通過(guò)這件事后,通過(guò)這篇文章——《魯迅》,使我更加了解到時(shí)間的寶貴。所以,從今以后我要更加珍惜時(shí)間,不浪費(fèi)時(shí)間,使我的生活更加快樂(lè),光彩。

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在新年到來(lái)之際,人們經(jīng)常會(huì)互相祝福和表達(dá)對(duì)彼此的關(guān)心。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些寫(xiě)作素材——新年總結(jié)范文,讓我們一起來(lái)分享和學(xué)習(xí)吧。我是一張桌子。我住在五(7
優(yōu)秀作文是通過(guò)深入挖掘和思考,使文章具有思想性、藝術(shù)性和生活性的結(jié)合體。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。周六上午的大作文課上,我們進(jìn)行了
優(yōu)秀作文不僅有較高的文采和表達(dá)能力,還要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和思考,令人過(guò)目不忘。下面是一些寫(xiě)得不錯(cuò)的優(yōu)秀作文范文,可以讓你了解優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和成功之處。我坐在車(chē)上,向
優(yōu)秀作文常常通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和細(xì)膩的情感表達(dá),引起讀者對(duì)作品所描述情景的身臨其境感受。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,每篇范文都體現(xiàn)出作者的獨(dú)特思想和個(gè)性魅力。
一個(gè)好的實(shí)施方案應(yīng)具有可操作性和可評(píng)估性,能夠指導(dǎo)實(shí)施人員的具體行動(dòng)。制定實(shí)施方案時(shí),可以參考相關(guān)領(lǐng)域的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,確保方案的科學(xué)性和可行性。。為貫徹落實(shí)鎮(zhèn)黨委
優(yōu)秀作文需要作者充分觀察和思考,以及對(duì)所表達(dá)內(nèi)容的深度思考和獨(dú)到見(jiàn)解。欣賞優(yōu)秀作文范文是一個(gè)提高自己寫(xiě)作能力的好方法,以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些精彩范文。
優(yōu)秀作文不僅僅是廢話連篇的東西,而是通過(guò)閱讀讓讀者從中得到真正的收獲。以上是小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。叮鈴鈴,叮鈴鈴,叮哎呀,
春節(jié)也是傳統(tǒng)文化的展示時(shí)刻,人們會(huì)觀賞舞龍舞獅和表演雜技等傳統(tǒng)節(jié)目。小編為大家準(zhǔn)備了一些春節(jié)習(xí)俗,希望能夠幫助大家更好地了解和體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化。煙花是美麗的,春
教學(xué)工作計(jì)劃是教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)前必備的準(zhǔn)備工作之一。這是一份經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)的教學(xué)工作計(jì)劃,可供大家參考使用。李清照。輕解羅裳,獨(dú)上蘭舟。云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)?雁字回時(shí),
安排時(shí)間來(lái)寫(xiě)述職報(bào)告,可以幫助我們思考過(guò)去一段時(shí)間自己的工作情況,為接下來(lái)的工作做好準(zhǔn)備。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,希望能夠給大家在寫(xiě)作時(shí)提供一些
在財(cái)務(wù)工作中,總結(jié)是評(píng)估自己表現(xiàn)的重要方式之一,可以幫助我們找到不足和提升空間。以下是一些財(cái)務(wù)工作總結(jié)的重要要點(diǎn)和注意事項(xiàng),希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
班主任工作計(jì)劃需要靈活調(diào)整和及時(shí)反饋,以適應(yīng)學(xué)生的成長(zhǎng)變化和教育環(huán)境的變動(dòng)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀班主任的工作計(jì)劃案例,大家可以參考借鑒,根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和
在生活中,自我評(píng)價(jià)可以幫助我們認(rèn)識(shí)自己的情緒狀態(tài),了解自己的內(nèi)心需求。以下是一些自我評(píng)價(jià)的案例,希望能夠給大家一些啟發(fā)和思考。注重綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果的呈現(xiàn)方式。綜
編寫(xiě)教學(xué)計(jì)劃要考慮到學(xué)習(xí)的連續(xù)性和循序漸進(jìn)的教學(xué)原則。在這里,我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了一些教學(xué)計(jì)劃的案例分享,希望能夠?qū)δ慕虒W(xué)工作有所幫助?!墩Z(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“閱讀
在這個(gè)重要的會(huì)議上,我感到非常榮幸能夠擔(dān)任主持人,為大家?guī)?lái)精彩的議程安排。接下來(lái)將呈現(xiàn)一些令人印象深刻的主持人的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感。
優(yōu)秀作文應(yīng)該有個(gè)性和創(chuàng)造力,能夠展現(xiàn)作者獨(dú)特的思維方式和表達(dá)風(fēng)格。小編精選了幾篇具有代表性的優(yōu)秀作文,希望可以給大家展示一下作文的風(fēng)采。冬天是個(gè)愛(ài)干凈的小姑娘穿
歸納總結(jié)個(gè)人在這段時(shí)間內(nèi)的工作經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)是寫(xiě)述職報(bào)告的基本要求。接下來(lái),讓我們一起看看一些成功的述職報(bào)告案例,從中學(xué)習(xí)和借鑒一些寫(xiě)作技巧和思路。當(dāng)陌生的環(huán)境變得
優(yōu)秀作文需要思路清晰,觀點(diǎn)明確,邏輯嚴(yán)密,語(yǔ)言精準(zhǔn)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。在從沒(méi)有離開(kāi)過(guò)媽媽的我,在那個(gè)星期
優(yōu)秀作文是在語(yǔ)言運(yùn)用上精準(zhǔn)、流暢、生動(dòng),能夠讓讀者產(chǎn)生強(qiáng)烈的閱讀沖動(dòng)。以下是一些備受贊賞的優(yōu)秀作文,它們或讓人震撼,或讓人溫暖,具有強(qiáng)烈的情感共鳴力。
在社會(huì)實(shí)踐報(bào)告中,可以準(zhǔn)確描述社會(huì)實(shí)踐的目的、過(guò)程、收獲和反思等內(nèi)容。接下來(lái)將展示一份詳細(xì)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,希望對(duì)大家寫(xiě)報(bào)告有所指導(dǎo)和啟發(fā)。炎炎夏日,我終于迎來(lái)了
公司是一個(gè)需要不斷創(chuàng)新和適應(yīng)變化的組織,它要應(yīng)對(duì)市場(chǎng)環(huán)境的不確定性。以下是一些專(zhuān)家學(xué)者對(duì)公司管理的思考和見(jiàn)解,值得我們深入研究。一種是循序法,按照時(shí)間的先后,列
除夕晚餐是一頓豐盛的盛宴,人們會(huì)一家人圍坐在一起,共享美食,交流感受和期待新年的到來(lái)。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀的除夕總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
辭職報(bào)告應(yīng)該客觀、真實(shí)地陳述自己離職的原因,無(wú)論是個(gè)人發(fā)展考慮還是工作環(huán)境變化。隨后,我們將呈現(xiàn)一些精選的辭職報(bào)告范文,供大家觀摩和學(xué)習(xí)。尊敬的xxx領(lǐng)導(dǎo):天要
幼兒園中班是孩子們開(kāi)始逐漸接觸更加復(fù)雜的學(xué)習(xí)內(nèi)容和技能培養(yǎng)的時(shí)期。下面是幼兒園中班的一些精彩總結(jié)范文,希望能給家長(zhǎng)們一些啟示。1.了解故事內(nèi)容,培養(yǎng)幼兒互相謙讓
通過(guò)撰寫(xiě)個(gè)人總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足,為自我提升找到有效的途徑。以下是小編為大家收集的個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。今年是區(qū)成立后加快全面建設(shè)
優(yōu)秀作文能夠激發(fā)讀者的閱讀興趣,引發(fā)共鳴,對(duì)讀者的情感和思維產(chǎn)生積極影響。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。民以食為天。我喜歡美
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)獨(dú)特的語(yǔ)言表達(dá)和富于表現(xiàn)力的修辭手法,給讀者帶來(lái)愉悅的閱讀體驗(yàn)。下面是一些獲得評(píng)獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文,希望可以給大家提供一些靈感和借鑒。周日的清晨,朦朧
事跡材料是對(duì)一個(gè)人或團(tuán)體在特定時(shí)間和地點(diǎn)所經(jīng)歷和所做的事情進(jìn)行記錄和總結(jié)的一種重要材料。需要表彰和宣傳的事跡材料不勝枚舉,以下是小編為大家精選的一些典型案例。
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中取得的突出成就進(jìn)行肯定和表彰的一種形式。下面是一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文,它們以獨(dú)特的視角和思考方式給人留下了深刻印象。夏天的花,顧名思
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