撰寫心得體會可以幫助我們反思和思考自己的學(xué)習(xí)或工作方法是否科學(xué)有效。5.以下是一些典型的心得體會范文，希望能夠給大家提供借鑒和參考的對象。

幼兒園開學(xué)第一課疫情班會心得體會（通用16篇）篇一

一、活動背景：

二、20__年，因突發(fā)疫情，幼兒經(jīng)歷了一個特殊的寒假，重大事件和環(huán)境變化必然會給幼兒習(xí)慣、認(rèn)知和情緒等方面帶來變化，引起幼兒的疑惑和不安。作為幼兒園老師不應(yīng)該強(qiáng)化這種不安。通過本次班會，要做到讓幼兒初步了解發(fā)生了什么事兒，告訴孩子怎樣保護(hù)自己，建立講衛(wèi)生的良好習(xí)慣，從而樹立信心、積極行動，為自己和他人的健康盡一份力！

二、

活動目標(biāo)：

1、了解什么是新冠狀病毒及其危害。

2、大膽學(xué)念兒歌，掌握保護(hù)自己的方法。

3、提升我保護(hù)意識，將所學(xué)知識應(yīng)用到日常生活中。

三、

活動準(zhǔn)備：

1、

有關(guān)新型冠狀病毒傳播途徑、預(yù)防方法等知識。

2、

準(zhǔn)備預(yù)防病毒必須的洗手、開窗、戴口罩等相關(guān)動作圖片。

四、活動過程：

（一）導(dǎo)入：漫長的寒假。

學(xué)生發(fā)言（1、2、3、4.。.。.。）。

解答疑惑：原來是新型冠狀病毒迅速傳播到我們城市的每一個角落，為了阻斷病毒的傳染，我們每個人才待在家里減少出門。

(-)了解什么是新冠狀病毒。

1、

出示圖片：病毒說：我的樣子，就像是一朵長滿花瓣的花，所以我就叫長得像花冠的病毒。

2、冠狀病毒新冠病毒來自于野生動物，偶然的機(jī)會，人接觸了野生動物，所以這個病毒就跑到了人們的身上。

（三）了解新冠狀病毒的危害。

鼓勵小朋友們大膽地說出自己所看、所感的生活經(jīng)歷。

1、

你們知道它會對我們造成多大的危害嗎？（人的身體難以抵抗這種病毒的感染，就會生病，會發(fā)燒、咳嗽、呼吸困難，有的人會病得很重，甚至危及生命。）。

2、

人們都是怎么保護(hù)自己的呢？（與幼兒一邊回憶之前家人和老師采取的辦法，引導(dǎo)幼兒自己想出預(yù)防方法:如勤洗手、打開窗戶通通風(fēng)、人多不去湊熱鬧、外出可以戴口罩等，并出示相應(yīng)圖片）。

3、

銜接：看來，小朋友們都非常勇敢，新冠病毒雖然很可怕，但是我們能夠一起想辦法戰(zhàn)勝它。下面我們一起學(xué)習(xí)這些知識，用這些知識來幫助更多的人戰(zhàn)勝新冠病毒。

（四）通過兒歌掌握保護(hù)自己的方法。

1、

防疫情兒歌：病毒來了別亂跑，傳染肺炎不得了；預(yù)防才是最重要，勤洗手來鍛煉好；開窗通風(fēng)強(qiáng)環(huán)保，公共場合戴口罩；示范幼兒心靈巧，趕走疫情大家笑。

2、

七步洗手歌：小手衛(wèi)生很重要，打開龍頭準(zhǔn)備好。先把袖子卷起來，蘸點(diǎn)水后打肥皂。手心相對搓一搓，手背相靠出泡泡。手指交叉來又回，半握拳頭兩手包。大拇哥呀轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，手心也要撓一撓。兩只手別忘記，沖洗干凈乖寶寶！

3、

戴口罩兒歌：白在內(nèi)，藍(lán)在外；金屬條，在上方；左邊掛，右邊掛；兩只小手在鼻夾，由里往外輕輕按；防護(hù)口罩要戴好，病毒細(xì)菌進(jìn)不了。

4、

以上由教師邊教學(xué)邊演示，其中口罩要選擇標(biāo)準(zhǔn)兒童口罩，最好有一些花紋、圖案，會減少孩子的抵抗心理。

五、拓展提升。

兒歌里的方法你們學(xué)會了嗎？如果你周圍有人不知道這些方法，你愿意告訴他怎么預(yù)防嗎？小朋友希望把今天所學(xué)習(xí)到的知識向誰分享呢？保護(hù)好自己，就是保護(hù)好家人。讓我們共同攜手，在平安、健康中度過這段抗疫時期吧！

幼兒園開學(xué)第一課疫情班會心得體會（通用16篇）篇二

春節(jié)本來是一個家家團(tuán)圓、熱熱鬧鬧的節(jié)日。然而，今年的春節(jié)可不是這樣。大街上空空蕩蕩，商場里冷冷清清，幾乎沒有人。因為新型冠狀肺炎引發(fā)的疫情，讓人們只能待在家里，不能外出，一定要出去就要帶好口罩，以免被傳染。可醫(yī)生們卻一個個爭先外出，讓我百思不得其解。我問媽媽為什么？媽媽說：他們不是出去玩，也不是不怕被傳染，他們是冒險去治病救人，去救治那些感染了新型冠狀肺炎的患者。他們留給我們的是一個個逆行的背影，義無反顧的背影。

現(xiàn)在，醫(yī)務(wù)人員們正在和病毒爭分奪秒地戰(zhàn)斗著，希望能更多地挽救生命。我從電視上看到：生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責(zé)任。醫(yī)生們一個個沖到一線，不管病毒有多危險，也要奮戰(zhàn)在一線。甚至有些醫(yī)生一整天都吃不了一頓飯，只想著和疫情戰(zhàn)斗。我很敬佩他們，他們很了不起，能挽救他人的生命；我也很心疼他們，又累又危險，一定要照顧好自己呀！

我最敬佩抗擊過非典的鐘南山院士爺爺和李蘭娟院士奶奶。他們年紀(jì)很大了，可還是堅持在抗疫一線戰(zhàn)斗，他們擔(dān)心國家人民的安危，奉獻(xiàn)自己的力量，想辦法控制疫情，找到解藥。看到他們，讓我認(rèn)識到知識就是力量，知識能夠救人。看著他們一次次去武漢的背影，我默默祝福他們：保重身體，平安歸來。我也悄悄下決心：今后要好好學(xué)習(xí)，做一個對國家對人們有用的人。

還有許多解放軍、交警、志愿者也出現(xiàn)在疫區(qū)，在醫(yī)院，在路口，你都能看見他們的背影。為了幫助大家順利渡過難關(guān)，都在無私奉獻(xiàn)。為了能打敗疫情，很多人做出了努力，撒下了汗水。我們現(xiàn)在要少聚集，多通風(fēng)，勤洗手。我們少出門，保護(hù)好自己，關(guān)愛他人。讓志愿者和醫(yī)務(wù)人員少一份擔(dān)憂，讓疫情很快被消滅！

現(xiàn)在家家戶戶都在家里盼望著，希望能早點(diǎn)戰(zhàn)勝疫情，希望以后的春節(jié)不要像今年的一樣了，人們都能高高興興、熱熱鬧鬧回家團(tuán)聚，希望大家都健健康康，平平安安的。

幼兒園開學(xué)第一課疫情班會心得體會（通用16篇）篇三

因為最近有個非常可惡的“冠狀病毒”大爆發(fā)，所以我們的課堂由寬敞明亮的教室，搬到了家中的電視機(jī)里。我們要聽鐘南山爺爺?shù)脑挘鹤悴怀鰬簦箵粢咔椤?/p>

早上，我坐在電視機(jī)前，認(rèn)真地觀看《開學(xué)典禮第一課》。今天的第一課是《新型冠狀病毒肺炎的認(rèn)識與防護(hù)》，老師詳細(xì)地讓我們認(rèn)識了可惡的病毒，還有病毒最喜歡的人,告訴我們要少出門,出門要戴口罩及怎樣正確的佩戴口罩,怎樣正確地洗手等防護(hù)知識，所以只要我們嚴(yán)格地要求自己，就一定能打敗病毒!

今天學(xué)習(xí)的不是課本知識，而是對冠狀病毒的認(rèn)識與防控，這才是當(dāng)下最重要的。通過學(xué)習(xí)，我才知道這個小小的病毒主要是通過飛沫和接觸傳播的，難怪爸爸天天叮囑我勤洗手、戴口罩。在家我每天都會戴口罩，洗手也特別認(rèn)真，嚴(yán)格按照七步洗手法來洗的。聽說這次病毒是從蝙蝠身上傳過來的，所以我特別討厭它，今天看了它寫給人類的“信”，我才知道原來蝙蝠也很委屈，真正傷害人類的還是我們自己呀!我想告訴那些喜歡吃野味的人:不要再貪吃了，正所謂病從口入，希望你們能記住這個慘痛的教訓(xùn)，不要再傷害那些野生小動物了。

我們今天之所以能安心地在家中學(xué)習(xí)，是因為有無數(shù)身穿防護(hù)服的醫(yī)生護(hù)士們在治病救人，與病毒對抗，他們都是民族英雄。我們能做的就是不串門，不聚集，做好自我防護(hù)，保護(hù)好自己就是保護(hù)他人。疫情終將過去，春天已經(jīng)來臨，中國，加油!

幼兒園開學(xué)第一課疫情班會心得體會（通用16篇）篇四

今年上學(xué)的方式有些特殊，我們停課不停學(xué)，要堅持學(xué)習(xí)。在20__年的春節(jié)前夕，我們被禁止在各自家中，不能走親訪友，不能放鞭炮，20__我們迎來的是一個沒有聲音的新年，當(dāng)我們在家中時，全國的醫(yī)護(hù)人員都已經(jīng)在一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中開始打仗了。這是自sars只后的又一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，我們?nèi)珖嗣颀R心協(xié)力一起奮斗，打贏這場疫情防衛(wèi)戰(zhàn)!

我們作為一名小學(xué)生，雖然不能像醫(yī)護(hù)人員一樣奮戰(zhàn)在疫情的第一線，但是我們會用我們自己的方式——好好學(xué)習(xí)，回?fù)魹?zāi)難!我們?nèi)祟愖鳛樽罡呒壍膭游铮兴枷耄袌髲?fù)，但是我們侵犯了本來屬于野生動物的世界，破壞了自然生存的環(huán)境和食物鏈。要拒絕殺戮，我們應(yīng)該從小做起，愛護(hù)大自然，愛護(hù)野生動物，給它們一個安靜祥和的生存環(huán)境。古人顏真卿在《勸學(xué)詩》中說“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。

同學(xué)們，雖然我們學(xué)校現(xiàn)在沒有按期開學(xué)，但是現(xiàn)在是對我們最好的考驗，我們要和前線工作的叔叔、阿姨們并肩作戰(zhàn)!我們的任務(wù)就是在這段時間里在家好好聽課、好好學(xué)習(xí)，停課不停學(xué)—就是對抗擊這次疫情的最大支持!作為一名小學(xué)生，我們要加油!為武漢加油!為祖國加油!

幼兒園開學(xué)第一課疫情班會心得體會（通用16篇）篇五

直播一開始便提出，生命重于泰山!而人類是一個命運(yùn)共同體，中國會和世界人民一起，抗擊疫情!疫情防控，是一場偉大的斗爭!這次病毒，來勢洶洶，它成了中華民族偉大復(fù)興道路上的巨大困難!從中華人民共和國成立以來，中國人民經(jīng)歷了從站起來，富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍。通過這次疫情防控，我們更加堅信，在中國夢實現(xiàn)的道路上，絕不是一帆風(fēng)順的。

但是，我們民族一定可以克服這次困難，一定能克服將來的困難!這次疫情還體現(xiàn)出，積極領(lǐng)導(dǎo)。新聞上可以看到，上級領(lǐng)導(dǎo)親自部署疫情防控!更加凸顯了領(lǐng)導(dǎo)地位!各級組織和政府積極建立起來的疫情防控體系，發(fā)揮了巨大的作用!疫情防控需要巨大的物力人力財力，這次疫情的抗?fàn)帲峭癸@了中國特色社會主義制度的優(yōu)越性。

讓全國各界人民團(tuán)結(jié)起來，眾志成城，共同抗擊疫情!戰(zhàn)疫情，我在!

幼兒園開學(xué)第一課疫情班會心得體會（通用16篇）篇六

春天的腳步如約而至杭州這座美麗的城市，而新型冠狀病毒的戰(zhàn)役依然在如火如荼地進(jìn)行。前方戰(zhàn)場，用生命守護(hù)生命的一線戰(zhàn)士依然在與時間賽跑與病毒搏斗。如果說未能在前線修我戈矛、與子同袍是此時的遺憾;那么不忘擔(dān)當(dāng)盡我職責(zé)，守我后方校園寧靜護(hù)我學(xué)子求知步伐，便是我最無怨的承諾!

堅守陣地，勇于擔(dān)當(dāng)：致敬不忘初心的十中黨員老師們。

如果有人問，“不忘初心，牢記使命”化成一個微小的行動，那會是什么，疫情肆虐時，答案會是，意味著兩包在平時也許很不起眼的口罩。

疫情期間，口罩成為生活的必須品，也在當(dāng)前的特殊情況下成為最稀缺的資源，有很多老師為買不到口罩而焦慮。“我放了一些口罩在學(xué)校傳達(dá)室，五個一包。急需口罩的老師可以去取。正規(guī)渠道購買，放心使用。”王堅老師在十中工作群里的留言，頓時像一股暖流，讓老師們感動又欽佩。王堅老師是杭十中黨員一份子，在平常的工作中，就關(guān)愛學(xué)生、同事，專業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)與溫情有愛并存，此次雪中送炭的兩包口罩，就像他一如既往的作風(fēng)一樣，將初心與使命，化為默默的行動。

如果有人問，“職責(zé)所在，使命使然”化成一個微小的信念，那會是什么，疫情肆虐時，答案會是，我是黨員，縱使途徑波折，我也要是堅守崗位完成值班任務(wù)的那個人。

董莉老師家住德勝，她不會開車，公交車每個小時只有一趟。她若提出因困難難以值班到崗的話，這要求也沒有人會覺得過分。然而董老師說的是，那么多老師在為疫情防控而操心費(fèi)力，我為什么不能是完成自己使命的那個?章吉青老師的腿骨折剛愈，上學(xué)期為了自己的學(xué)生不要落下一節(jié)課而拄拐慢行的身影依然在大家心里，她若提出當(dāng)前交通不便的特殊情況下，可以不排值班任務(wù)，其情可原自然會有條件方便的老師排上去。然而章老師做的是，那么多班主任在為準(zhǔn)確了解學(xué)生狀況而克服重重困難，為什么我不能是也堅守自己崗位的那個?同樣急他人所急、崗位責(zé)任在先的，還有陳積糧校長和王立晨老師。3日和7日，值班老師因故不能到崗，陳積糧校長和王立晨老師主動安排自己代替值班。心系全校教職工安危，陳校長多方聯(lián)系解決口罩困難。

也許生活里不經(jīng)常有“不忘初心，牢記使命”、“職責(zé)所在，使命使然”慷慨激昂鐵肩道義，但生活里一定時時都有我“不忘初心，牢記使命”、“職責(zé)所在，使命使然”的微小奉獻(xiàn)與堅守!

多次調(diào)試，無數(shù)牽掛：組建網(wǎng)絡(luò)課堂守護(hù)學(xué)生求知的心。

“停課不停學(xué)，學(xué)習(xí)不延期”的決心背后，是一線老師廢寢忘食的摸索鉆研。

在網(wǎng)絡(luò)課堂開學(xué)前，信息技術(shù)小組需要測試出合適的教學(xué)平臺，既要考慮老師和學(xué)生使用的便捷性，盡可能不因安裝軟件、適應(yīng)軟件而分散備課、復(fù)習(xí)的精力;又要考慮平臺的穩(wěn)定性，實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)式面對面教學(xué)而不影響視頻的流暢性、互動性，保證教學(xué)效果;同時，還要兼顧那些不方便電腦操作、手機(jī)電量和流量受限的老師與學(xué)生的需求，這每一個需求的背后，都是信息技術(shù)老師，對各種平臺費(fèi)盡心思地進(jìn)行測試。為了測試出一個能滿足以上需求的平臺，胡宏濤、王孝彬和譚智孔老師，不計時間，毫不推諉毫無怨言，只為守護(hù)網(wǎng)絡(luò)那端的課堂，守護(hù)每一個孩子求學(xué)的機(jī)會。技術(shù)達(dá)人蔡昌勇老師更是在這項艱巨的工作中提供了有力支持，是全校老師的“技術(shù)顧問”。為了保障每一位老師都能夠熟練使用平臺授課，三位老師犧牲個人時間微信點(diǎn)對點(diǎn)教授操作技術(shù)，不放過一位老師，哪怕一個微小的困惑。

有穩(wěn)定靠譜的平臺，還需要有效的組織，才能讓參與這個網(wǎng)絡(luò)課堂的學(xué)生“一個都不能少”。在盡心盡力備課，完成區(qū)里教研任務(wù)的同時，還要組建班級學(xué)習(xí)群，對落單失聯(lián)的學(xué)生逐一打電話去落實，根據(jù)自己班級特色去選擇適用的平臺，幫助每一位學(xué)科教師熟悉網(wǎng)絡(luò)授課的操作流程，在一個平臺出現(xiàn)故障的時候，馬上有第二個備選方案，這就是班主任們每天忙碌和考慮的事情。胡沁影老師說：“在國家處于比較特殊的時期，每個人都在努力適應(yīng)，雖然困難重重，但大家都在認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作，這便是經(jīng)歷這些時，內(nèi)心最令人感動的地方。”保障每一個學(xué)生都能取得最好的學(xué)習(xí)效果，是班主任老師此時最大的牽掛。馮劍老師還特意設(shè)計了一張網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)期間的簽到表，以保障910班這場特殊的學(xué)習(xí)之旅，孩子們“一個都不能少”。

沒有一個冬天不會過去，沒有一個春天不會來臨。當(dāng)春暖花又開，杭州又回歸到昔日朝氣蓬勃時光里的時候，感恩那些為守護(hù)這座城市而戰(zhàn)斗過的你們，感謝不負(fù)胸前黨徽、不負(fù)心中信念，發(fā)出哪怕再微小光輝的自己!

幼兒園開學(xué)第一課疫情班會心得體會（通用16篇）篇七

20__年，一場疫情風(fēng)暴席卷全國。新冠肺炎病毒的肆虐，同胞有難，白衣執(zhí)甲，我們遲遲未能開學(xué)。

在這次同新冠肺炎病毒殊死的戰(zhàn)斗中，我看到無數(shù)逆行者馳援湖北的大愛。我們中國的老百姓，我們中國的同學(xué)們，眾志成城，共克時艱,在小我和大我之間做出了選擇。我知道我們每一個同學(xué)在這三個多月的時間里，宅家抗疫，小我的自我隔離,換來了整個國家疫情控制的大我。這次突如其來的疫情我也看到了我們中國人民是如何正確地對特奉獻(xiàn)和索取的關(guān)系,正因為有我們千萬萬的,政府的，社會的，特別是醫(yī)務(wù)人員的奉獻(xiàn)，這次疫情，我們沒有很多的病人去世,而大多數(shù)病人，得到了救治，重獲新生。

觀看完《成長的力量一-復(fù)學(xué)第一課》，我明白，我們的疫情取得了階段性的勝利，但疫情還未過去。開學(xué)后，還得繼續(xù)做好群防群控工作，防控疫情的工作始終不能懈怠，這樣才能避免第二波疫情的高潮。我們要科學(xué)防護(hù)，比如戴口罩，和別人保持距離，不參加聚會。養(yǎng)成良好的習(xí)慣，經(jīng)常洗手，拒食野味等。不要相信一些小道消息，一些謠言，不給國家添亂，要增強(qiáng)自我保護(hù)的意識。

觀看完《成長的力量一-復(fù)學(xué)第一課》，我也思考過怎樣活著才有意義，生命應(yīng)該在奉獻(xiàn)中閃光。作為祖國的接班人，我明白到身上的責(zé)任，我一定要以這次抗擊新冠肺炎疫情的醫(yī)護(hù)工作人員，科技人員以及后勤工作人員的精神為榜樣。心懷夢想，努力學(xué)習(xí)，長大后為我們的國家服務(wù)。

幼兒園開學(xué)第一課疫情班會心得體會（通用16篇）篇八

在過去的20__年里，我們對新年期盼已久。可是一場突如其來的疫情，奪走了我們?nèi)康目鞓贰Ｒ苍S上天就是要和我們開玩笑可是這個玩笑開得太大了，讓我們嘗到了生離死別的痛苦。盡管它奪走了無數(shù)的生命，但是扎永遠(yuǎn)泯滅不了扎根在我們心里的愛！

在疫情發(fā)生時，疫情最嚴(yán)重的省份是武漢。當(dāng)時我們都快過年了，人們都爭相回到自己的家中，但是疫情發(fā)展的太迅速，不得已關(guān)閉了所有通往武漢的飛機(jī)場，火車站。當(dāng)時正在飛機(jī)場的旅客們一聽見發(fā)的通告就堅決的扭頭拉著行李走了，幾百個人場面真的很壯觀。這是多么的值得人敬佩啊！他們舍小家為大家，為了不讓他人感染疫情他們毅然放棄了回家的機(jī)會。

同時醫(yī)護(hù)人員緊急就位。因為疫情可能會感染，所以醫(yī)生們都要穿著厚重的防護(hù)服，三個小時下來他們累得一身汗。但是醫(yī)護(hù)人員并不覺得累，因為她們是白衣天使，她們是給病人帶來希望的。幾天前有一位記者問一個醫(yī)護(hù)人員：‘‘你害怕不害怕？”那個醫(yī)護(hù)人員說：“我當(dāng)然害怕了。”那個記者又問：“你害怕為什么還要來？”那個醫(yī)護(hù)人員說：“因為我們是醫(yī)生，穿上白大褂我們就要扮演好自己的角色！”這個回答震驚到了我，為什么他們自己害怕還要堅持留下來？后來我才明白：因為她們是醫(yī)生，她們心中有信念，肩上有責(zé)任，心里有方向！我要向他們學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)知識，只有知識，才是最有力的武器！

幼兒園開學(xué)第一課疫情班會心得體會（通用16篇）篇九

在人們不斷逃離的路上，有些人于我們背道而馳，他們就是——醫(yī)生。潔白的白大褂是他們身份的象征，奔跑的身影是他們的承諾。他們牽掛著這些數(shù)字!他們守護(hù)著，他們愛著，為了人民的健康!

是否還記得今年春晚的那句話“隔離病毒，但不隔離愛。因為愛是橋梁。”正是因為他們的無私奉獻(xiàn)，才有了如今還平安的我們。“可能心里會有些不知道是恐懼或者是擔(dān)心，或許都會有，但感覺穿上那個衣服就沒有擔(dān)心了。因為是醫(yī)務(wù)人員，穿上白大褂要扮演好自己的角色做好自己的工作。”這是一個真正的醫(yī)生做出的承諾，只因為她是醫(yī)生，只因她有愛。她可以舍自己而為別人，不僅是因為她是醫(yī)生有好的隔離裝備，更是因為她相信自己的同事在危難關(guān)頭可以拯救自己，相信自己的國家可以度過這個難關(guān)。

科技在發(fā)展，醫(yī)學(xué)在進(jìn)步。專家們從醫(yī)院開始收治感染患者那刻開始，對患者的治療方案反復(fù)斟酌常常討論到深夜，為守護(hù)人民健康筑起了鋼鐵長城。他們牽掛著這些數(shù)字!鐘南山教授，84歲的他再戰(zhàn)防疫最前線。“勁頭來了，很多東西都可以解決。”這是他熱淚盈眶所說的。他相信只要我們眾志成城，一切問題都可以解決。

不僅我們國人在努力，世界各地也都在努力。他們一樣牽掛著這些數(shù)字!美國日本送來了口罩，為我們解決了一部分供應(yīng)危機(jī)。這時國與國密切聯(lián)系，我們時代的命運(yùn)共同體!

你們是我們的幸運(yùn)，是中國的幸運(yùn)!請相信他們，也相信我們!不害怕，不屈服，這是中國人的傲骨!相信自己，相信明天，這是中國人的自信!

也許我們可以感謝肺炎，它讓我們的心再次緊密的連起來。試想人的一生中有多少次有人為了你可以放棄自己的安危，有多少次有人可以為了你放棄團(tuán)聚而奔赴“戰(zhàn)場”，又有多少次有人為了你可以累到不顧環(huán)境不顧穿著倒頭就睡。

新型冠狀病毒，我們不低估，但我們絕不屈服!

幼兒園開學(xué)第一課疫情班會心得體會（通用16篇）篇十

春暖花開的時候，一切美好的事情都會如期而至，那時我可以摘下口罩呼吸一下期盼已久的清鮮空氣了，往昔安靜的街市也會變得愈加熱鬧起來，行人的臉上洋溢著久違的笑容。拉近距離的人們不再惶恐不安。

我可以回到學(xué)校看看那些分別已久的同學(xué)，和他們一起學(xué)習(xí)，快樂地成長，再也不用每天一個人枯燥無味地上網(wǎng)課了。我還要呼吁大家一起保護(hù)環(huán)境，關(guān)愛動物呢!

我還可以去武漢，雖然未曾去過，可那座城市里，有我牽掛了整整一個春節(jié)的人。去武漢向那些在一線奮戰(zhàn)的人們道一聲感謝。然后起個大早吃碗熱干面，去武大看一場櫻花，在江漢路感受人潮熙攘，在知音號上看夜幕下的江畔燈火……疫情不在的武漢依然是個姹紫嫣紅而又充滿活力的城市。

溫暖的春風(fēng)必將吹走凜冽的寒冬，春暖花開，疫情不在，山河無恙，人間皆安。

幼兒園開學(xué)第一課疫情班會心得體會（通用16篇）篇十一

今年是不平凡的一年，突如其來的疫情讓我們猝不及防，但是，我們國家在面對這個病魔時，我們并不退縮，而是勇往直前，短短幾個月，疫情在大家眾志成城的努力下，得到了有效的控制。武漢疫情在前，奔赴前線者，不勝枚舉。國難當(dāng)頭，病毒肆虐，唯愿前線醫(yī)護(hù)人員能保重身體，愿新型冠狀病毒能早日被打敗。我堅信，我們一定會撥開云霧見天日，我們一定能戰(zhàn)勝這次疫情，勇敢的站起來，挑起時代大任，走好未來的路!愿武漢早日康復(fù)，愿武漢櫻花依舊美麗迷人!

幼兒園開學(xué)第一課疫情班會心得體會（通用16篇）篇十二

2020年的疫情讓許多人的生活發(fā)生了重大變化，而這場疫情對于全國各個學(xué)校的師生和教育機(jī)構(gòu)也產(chǎn)生了很深遠(yuǎn)的影響。在全國范圍內(nèi)控制住疫情后，學(xué)校迎來了一個新學(xué)期的開始。在這個特殊的開學(xué)季，我學(xué)習(xí)了不少抗疫的心得體會。

第一段：適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式。

疫情期間，很多學(xué)生都被迫居家學(xué)習(xí)。為了迎合學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，許多學(xué)校開展了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。但是，在這個過程中，學(xué)生需要面對更多不可避免的困難。為了迎合這一特殊的學(xué)習(xí)方式，我努力適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，并且根據(jù)自己的習(xí)慣尋找最佳學(xué)習(xí)方式，保證自己的學(xué)習(xí)效果。

第二段：保護(hù)自己和別人。

疫情期間，保護(hù)自己和別人是每個人的責(zé)任。在學(xué)校里，學(xué)生需全面落實各項防控措施，如佩戴口罩、勤洗手、社交距離等，積極配合醫(yī)學(xué)檢查，及時報告病情，配合學(xué)校的檢疫措施等，只有這樣，才能把疫情控制在最小范圍內(nèi)。

第三段：發(fā)揮自己的影響力。

每個人都有影響力，無論是正面的影響還是負(fù)面的影響。在疫情期間，我把自己的影響力發(fā)揮到了極致。我主動加入學(xué)校的志愿服務(wù)隊，并為學(xué)校做好宣傳防疫知識的工作。我的努力鼓舞了身邊的同學(xué)和老師，也同樣讓我感到了生活的意義。

第四段：學(xué)習(xí)團(tuán)隊協(xié)作。

疫情期間，學(xué)校很多的活動都暫停了。但是，相應(yīng)的也產(chǎn)生了一些新的活動，需要團(tuán)隊協(xié)作來完成。我參加了學(xué)校宣傳疫情方面的各種活動，需要團(tuán)隊協(xié)作來完成，學(xué)生之間相互幫助，配合默契，發(fā)揮著各自的優(yōu)勢，取得了非常好的效果。

第五段：生活的積極面與引導(dǎo)他人。

疫情期間，很多時候，生活幾乎停滯不前。但是，我的生活充滿了各種積極向上的活動。除了學(xué)業(yè)之外，我還積極參與體育鍛煉、藝術(shù)活動等方面。通過我的行動，也鼓勵了周圍的同學(xué)邁出了自己的步伐。

總之，疫情期間，雖然生活發(fā)生了種種的變化，但我們需要學(xué)習(xí)適應(yīng)變化，活出自己最好的樣子，而且我們還有責(zé)任和義務(wù)與他人共同抵制疫情的侵襲，努力讓生活變得更加美好和健康。

幼兒園開學(xué)第一課疫情班會心得體會（通用16篇）篇十三

隨著疫情逐漸得到控制，學(xué)校開學(xué)的日子終于到來了。在迎接新學(xué)期的同時，繼續(xù)保護(hù)好自己和他人，就成了我們新學(xué)期的主題。開學(xué)第一堂課，我們學(xué)習(xí)了相關(guān)的疫情防控知識，明確了自己的職責(zé)和義務(wù)，做好了心理準(zhǔn)備，為安全有序的開學(xué)做好了準(zhǔn)備。

第二段：疫情防控是每個人的責(zé)任。

為了保護(hù)更多的人免受疫情的侵害，我們每個人都有一定的責(zé)任，需要積極配合學(xué)校開展的疫情防控工作，參與測量體溫和健康登記，遵守學(xué)校的防疫措施，做好個人防護(hù)等工作。只有這樣，才能夠在疫情的防控中做出貢獻(xiàn)，為開啟我們美好的校園新生活出一份力。

第三段：關(guān)心他人，關(guān)注疫情動態(tài)。

在校園疫情防控期間，對身邊人的負(fù)責(zé)也是我們每一個人應(yīng)該做的事情。在做好自身防疫措施的同時，也要關(guān)心他人，幫助他們做好防疫工作。而關(guān)注疫情動態(tài)則是我們了解和掌握疫情防控動態(tài)的必要手段，只有及時了解掌握疫情動態(tài)，才能夠及時配合學(xué)校開展疫情防控工作，為疫情防控出一份力。

第四段：積極配合學(xué)校，共同抵抗疫情。

在本次疫情防控期間，學(xué)校采取了多種防疫措施，不僅對師生的健康定期進(jìn)行監(jiān)測，同時還開展了多項疫情防控宣傳活動，提高了學(xué)生的疫情意識和自我保護(hù)能力。我們每個人都應(yīng)積極配合學(xué)校的疫情防控工作，本著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，遵守校規(guī)，落實防控措施，為共同抵抗疫情做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第五段：結(jié)合自己，展望未來。

本次疫情防控讓我們重新認(rèn)識到自身對社會責(zé)任的重要性，并提高了我們的疫情防范意識和自我保護(hù)能力。希望我們能夠時刻牢記自己的責(zé)任和義務(wù)，做到對自身、他人、社會的負(fù)責(zé)，一起來共同打敗疫情，締造和諧校園。同時，我們也要學(xué)會合理安排時間，把握好學(xué)習(xí)和生活的平衡，創(chuàng)造自己美好的未來。

幼兒園開學(xué)第一課疫情班會心得體會（通用16篇）篇十四

【教學(xué)目標(biāo)】：1.當(dāng)前我國新冠肺炎疫情活躍，兒童、青少年免疫力較差，易被傳染。本課讓學(xué)生了解目前新冠肺炎的發(fā)生與預(yù)防，認(rèn)清新冠肺炎的危害，及時掌握防控新冠肺炎的方法。

2.通過學(xué)習(xí)有關(guān)內(nèi)容，讓同學(xué)們清楚當(dāng)前是新冠肺炎發(fā)生的多發(fā)時期，認(rèn)識新冠肺炎的危害，一旦遇到感冒發(fā)燒應(yīng)該及時治療，采取措施，做到早發(fā)現(xiàn)，早治療。

【教學(xué)重點(diǎn)】：了解目前新冠肺炎的發(fā)生與預(yù)防。

【教學(xué)難點(diǎn)】：認(rèn)清新冠肺炎的危害，及時掌握防控新冠肺炎的方法。

【教學(xué)用具】：網(wǎng)絡(luò)教學(xué)【教學(xué)課時】：一課時【教學(xué)過程】：從當(dāng)前我國新冠肺炎疫情活躍談起。說一說新冠肺炎的特征，以及臨床表現(xiàn)，做到嚴(yán)格預(yù)防，同時學(xué)會一些預(yù)防措施。

一、教師導(dǎo)入當(dāng)前我國新冠肺炎疫情活躍，大家都知道我們因為集體爆發(fā)新冠肺炎而停課。新冠肺炎到底有多危險，我們應(yīng)該怎么預(yù)防，這就是我們今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

二、基本知識1.新冠肺炎是一種急性呼吸道傳染病，可以人傳人，嚴(yán)重的會導(dǎo)致死亡。癥狀和感冒類似，一般是高熱、咳嗽，渾身沒力氣等。

2.通過感染者說話、咳嗽或打噴嚏等方式將病毒散播到空氣中，易感者吸入后就會被感染。人群擁擠、空氣不流通的公用場所傳播最快。還可能通過被病毒污染的玩具、茶具、餐具、毛巾等物品間接傳播，通過手接觸最多，所以勤洗手。

3.和普通感冒不同的是，新冠肺炎攻擊群體非常廣泛。另外，嬰幼兒、慢性病患者和老年人的自身抵抗力低，也多加防護(hù)。

4.新冠肺炎病毒害怕高溫，病毒加熱至69攝氏度，持續(xù)半小時才能殺死新冠肺炎病毒，所以可見它的可怕。

三、臨床表現(xiàn)潛伏期14―20天不等，多為14天，癥狀和一般感冒類似，包括發(fā)熱、流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、頭痛、肌痛、乏力，部分人可能會出現(xiàn)嘔吐和（或）腹瀉，但絕大多數(shù)患者病情相對輕微，只有少數(shù)病例可發(fā)生肺炎等并發(fā)癥，嚴(yán)重者可以導(dǎo)致死亡。

四、預(yù)防措施1．加強(qiáng)室內(nèi)空氣流通，多開窗通風(fēng)。注意居家衛(wèi)生，保持居室衛(wèi)生清潔。

2．養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，常洗手，不與他人公用毛巾等個人物品。

3．加強(qiáng)家庭成員健康監(jiān)測，出現(xiàn)體溫大于37.3℃者，應(yīng)暫停工作，及時觀察并隔離。

4、加強(qiáng)身體鍛煉，合理營養(yǎng)，規(guī)律休息，少去或者不去人流聚集及空氣污濁的場所。

5、做到勤洗手，洗手時使用肥皂或洗手液并用流動水洗手，不用污濁的毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物后（如打噴嚏后）應(yīng)立即洗手。

五、小結(jié)：新冠肺炎并不可怕，但我們做到的是保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣最重。認(rèn)識區(qū)分普通感冒和新冠肺炎。新冠肺炎的傳染性很強(qiáng)，所以新冠肺炎引起暴發(fā)性流行。

幼兒園開學(xué)第一課疫情班會心得體會（通用16篇）篇十五

4月15日，我和媽媽一起觀看了《開學(xué)第一課》教育欄目，感觸很多。確實是不平凡的一年，春節(jié)前一天(臘月29號)，湖北省武漢市因為新冠病毒正式封鎖，我還記得春晚上主持人的一句話“隔離疫情，但不隔離愛”，一方有難，八方支援，全國各地在黨中央習(xí)近平總書記的指揮下，迅速做出應(yīng)急解決方案，組織醫(yī)務(wù)人員對口支援湖北省，各種醫(yī)用、食品等物資第一時間，源源不斷的送到疫區(qū)人們的手中。我為我是一名中國少年而驕傲。

節(jié)目中，采訪及邀請了結(jié)束救援任務(wù)并隔離觀察的醫(yī)務(wù)人員、為保障物資供應(yīng)奔走在全省各個城市的藥監(jiān)工作人員、義務(wù)接送醫(yī)務(wù)人員的志愿者司機(jī)師傅、還有奮戰(zhàn)在后勤保障崗位上辛苦付出的工作人員以及他的父親。在收看節(jié)目時，我很感動，《開學(xué)第一課》致敬英雄，是他們的無畏付出，拯救了感染者，為我們提供了安全的生活環(huán)境，雖然我們不能按時坐在教室里，跟著老師學(xué)知識，但是如果沒有他們冒著生命危險建立起來的屏障，我們連安定的生活都不能滿足。

節(jié)目最后，一位老師的話，深深的鼓舞了我，祖國的未來交在我們這一代少年的手中，我應(yīng)該如何去做?學(xué)好知識，熱愛祖國，強(qiáng)健身體，將來為祖國貢獻(xiàn)一份力量。我的爸爸、媽媽都是各自崗位上的基層工作人員，媽媽正月十七回到工廠，開始生產(chǎn)指揮工作。爸爸在車站工作，因為封鎖交通，爸爸不能天天上班，但是隨時待命，期間接到幾次通知，回到工作崗位負(fù)責(zé)運(yùn)送貨物和安檢工作，沒有工作任務(wù)，堅決不外出，做好自我防護(hù)。

再過幾天，我們就會開學(xué)復(fù)課，我會始終記得在這場“戰(zhàn)疫”中艱辛奮戰(zhàn)的叔叔阿姨們，以他們?yōu)榘駱樱瑢⑺麄兊木褶D(zhuǎn)化到我的學(xué)習(xí)生活中，做一個愛學(xué)習(xí)、愛祖國的優(yōu)秀少先隊員。

幼兒園開學(xué)第一課疫情班會心得體會（通用16篇）篇十六

疫情防控是全民共同面臨的挑戰(zhàn)，而面對這個挑戰(zhàn)，每一個人都應(yīng)該盡自己的一份力量。正如我們所看到的，自從疫情爆發(fā)以來，全國上下相關(guān)的工作人員、志愿者以及普通民眾，都在通過自己的一些小舉動，為疫情防控貢獻(xiàn)了自己的一份力量。尤其是在開學(xué)之際，我們更需要以此為契機(jī)，認(rèn)真總結(jié)、深刻思考，努力推進(jìn)我國疫情防控的持續(xù)發(fā)展。

開學(xué)第一課作為當(dāng)前疫情防控中的一項重要工作內(nèi)容，其意義與重要性就不言而喻了。通過對于防疫知識的集中教育、學(xué)生對于疫情防控的了解以及實際行動，可以有效地提高全校師生的防疫意識和應(yīng)對能力。只有通過防疫知識的科學(xué)普及和正確的防控措施的落實，才能有效遏制病毒傳播，保障大家的健康安全。

在這次開學(xué)第一課中，我不僅全面地了解到了疫情的防控措施和常識，而且還對自己的行為進(jìn)行了深刻的反思，認(rèn)識到自身在日常疫情防控工作中的不足之處。同時，我也體驗到了疫情帶給人們的緊張壓力和恐懼感，深深地認(rèn)識到保護(hù)自己和他人的重要性。總之，在這次課程中，我學(xué)到了許多具體的防疫方法和技巧，同時也對于任何一項工作都要全神貫注、要盡自己的努力去做一份貢獻(xiàn)的工作態(tài)度有了更深刻的認(rèn)識。

開學(xué)第一課及相應(yīng)的防疫教育，盡管是在特殊時期的一項工作內(nèi)容，但是對于我們學(xué)生來說，也有著深遠(yuǎn)的啟示作用。在日常生活中，我們應(yīng)該做到心中有防疫的意識，身體有健康的狀況，并隨時做好個人防護(hù)措施，這樣才能更好地保護(hù)自己和身邊人的健康安全。如果每一個人都能自覺地做好防疫工作，掌握科學(xué)的防控知識，才能使我們的疫情防控取得最終完勝。

第五段：結(jié)語。

綜上所述，開學(xué)第一課對于我們的生活以及疫情防控都有著十分重要的意義，有著深遠(yuǎn)的啟示作用。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我們要繼續(xù)自覺地加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實踐，深入推進(jìn)疫情防控工作，提高自身的防控能力和素質(zhì)，共同為打贏疫情防控這場戰(zhàn)爭做出自己的一份貢獻(xiàn)。就如同今天所說的，“疫情就是命令，防控就是責(zé)任”，讓我們共同打贏這場疫情防控戰(zhàn)！