作文是一種對學生綜合素質的考核，寫一篇優秀作文需要多方面的能力。小編為大家整理了一些優秀作文的片段，希望大家在閱讀和分析的時候能夠受到啟發和借鑒。
我的軍訓教官（實用15篇）篇一
烈日炎炎，校園已人影稀疏，一群空軍藍仍在訓練場訓練隊列，雖已汗流浹背，但是那種即將帶軍訓的熱情卻更為火熱。時至暑假，我們加訓半月，為的就是20xx級新生的軍訓任務，為的就是提高我們國防生指揮帶隊水平，為的就是提高在校培養軍官缺失的軍政素質。選培辦給了我們這一次歷練與展現自己的機會，我們由衷的感激與興奮，同時我們也深感自己指揮領導能力不足的壓力。長空礪劍，伴隨新生的歡聲笑語今刻已來臨，我們早已蓄勢待發，昂首挺胸，用自信挑戰我們的缺點。
雖然去年已經當過教官，但是我是以一名土建系連長身份面對那由334個不同表情怪異眼神的新生方陣，心理委實有點緊張，人數之多實在讓我有點震撼。在訓練他們與和他們相處的這些日子，我覺得最深刻的就是以下幾點：
注重觀察，行動感染。剛開始就是練軍姿，他們的站姿真是讓我很是頭疼，各種歪腦袋，各種含胸，各種駝背，各種聳肩。其實在去年的帶訓中我就看到了新生尤其是90后們的身板與身姿的怪異，但是真正看到這么多人要去糾正，心理卻是有點涼，真是不簡單。但是我沒有放棄，也不會應付了事，我是教官。在每個人的面前我會指出他們的錯誤并細心糾正，嘴上還不停的以很親切的口吻講說駝背等錯誤對以后身體與形象的影響，當然每糾正一位新生都會夸夸，他們也就很努力的糾正，“好，就這樣，保持住，每天改變一點點``````”聲音不斷，行動繼續，每一次糾正時間都將近十幾分鐘，但是他們那努力到發抖的身體，滿臉的汗水我真的很欣慰，每一位同學的表情都印在我的腦海，身體實在不舒服我就主動就叫他休息，相信只要我們一開始就用心去關注他們，用耐心與行動去感染他們，后期的訓練將會事半功倍。
調整心態，改變思想。剛開始的軍資與停止間動作，兩天下來他們都覺的自己啥動都懂了，心理有點厭煩。然而他們的'整體動作確實亂七八糟。這時我們如果不做好思想工作，那么下面的訓練將毫無效率。首先我想到的就是競爭，唯有競爭意識才能激發他們的斗志，90后的特點就是特別的倔強，不服輸。首先是時不時內部挑“刺頭”與“精英”單獨“展現”隊列動作(或是在女生面前)，抑揚結合挑起內部的競爭意識。當他們齊步確實走的不錯，心也就高傲起來，又一次遇到小矛盾了。這時首先還是那般很不滿意的表情與訓斥的話語，同時當他們疲憊時，讓他們看看其他更好的方陣，看看更好的齊步。這時那股不服的勁兒又再一次爆發，動作從個別人的擺彎臂，低頭，八字腳慢慢轉變改正，進而排面才整齊，走路才更大方。也許前面的都太過于簡單，到了正步端腿是那才叫累呀。累了，砸地無力了，身體搖晃了，難道他們不想嗎?其實很多人都在努力，就是每排有那么幾個人偷懶，整體的效果就大打折扣，偷懶的心情也在無形中滋長。還好有國防生在旁邊訓練，也許是因為我經常拿國防生新生的訓練來挑逗他們，讓他們超越國防新生，所以當看到國防生的不懈努力后，心理就會拔涼拔涼的。打擊并不是目的，關鍵就是他們從心里就想超越(超越基本上是我講的最多的辭了)。經過又一輪心理大整頓，效果又一次提升。到了后期要分方陣時，我就會以“優勝劣汰”來激勵大家，雖然很是絕情，但是確實行之有效。其實要想帶好軍訓，首先就是從心態上，思想上改變，正如連長說的：練素質第一，隊列次之。
鼓舞士氣，非我莫屬。分完方陣后，就會有“飛虎隊”的出現，他們的心情很是沮喪，走路垂頭喪氣，說話語不搭調，隊列懶懶散散，因為他們有一種被拋棄的感覺，有一種被人無視的感覺，有一種無盡的辛酸。同時訓練那么多天，他們的努力大家都看在眼里，但是卻是那般的無情分割，一條鴻溝隔閡，讓他們的等次下了一等，對于好強，倔強的他們，對于初來自由開放的大學的他們，確實很是不愉快。我們能理解，所以我們不會放棄，這時首先就是讓他們重拾信心，永不放棄，經過很久的心理交流才把大家的心收了回來，他們的斗志就更旺盛，尤其是當其他方陣都踏不上樂，而他們又有點踏上樂時，小小的鼓勵那都是無盡的能量。他們的超越心理那是更不用說，確實他們的隊列有了很大的進步，可以說差點超越了普通方陣。
軍訓的日子已經遠去，但是那一幕幕訓練的場景，那一幅幅歡快笑語的畫面，我真的難以忘懷，難以忘懷那帶訓的考驗;難以忘懷那不懈努力的倔強;難以忘懷那知恥后勇的擔當;難以忘懷那蛻變的歡聲笑語。無論何時，記憶相隨，放飛自己。
我的軍訓教官（實用15篇）篇二
第一天到那，他就送給了我們一個“驚喜”，那就是在太陽底下曬太陽。我本以為曬完后就沒事了。可沒想到黃迎（也是參加夏令營的）一動，這下教官“周扒皮”大聲說道：“是哪只老鼠打破了油瓶？”我們聽了都笑了起來，“周扒皮”一聽“多加五分鐘！”這回我們倒霉了。還有一次，我們在太陽底下練習走路，忽然一只蜜蜂“嗡嗡”飛到了葉之韻的帽子上，“周扒皮”英雄救美，連忙把自己的帽子蓋到葉之韻的帽子上，把蜜蜂打死了。
每天吃飯，我們也很倒霉，因為每次吃飯都得唱歌，這唱歌也是“周扒皮”的主意。男的女的都要唱，誰唱的好就誰先進去。其實我們女同學唱的蠻好嘛，可“周扒皮”卻每次都讓男同學先進去。到了食堂里面，本想一屁股坐下去，“周扒皮”呢，卻說吹了口哨才能坐下去吃。我看著這些飯菜都“口水流千尺”了，這個“周扒皮”卻不吹口號，讓大家干著急。
每天下午，都是課外活動，大家可以跳繩、打乒乓球、羽毛球、下跳棋、軍旗等等。我、朱敏毓、“凳子”，常常跳繩比賽。我們這事被“周扒皮”知道了，說也要和我們比一比，可沒想到，他只跳了兩下，笑的.我們肚子痛。
這就是我們的教官“周扒皮”怎樣？好玩吧？
我的軍訓教官（實用15篇）篇三
每當看到軍人們昂首挺胸的模樣時，或許沒有想太多，只覺得這是軍人應該又的樣子，就知這背后他們付出多少的辛勞和汗水。
當今天在學正步走時，教官讓我們一步一步的學，一只腳落地，另一只腳抬在半空中，站的時間長了，腳底都沒有感覺，即使這樣，到真正開始走的時候，卻沒有多大的'進步，同學們總是一前一后，不整齊，速度總是很快，教官說過多次，可還是改不過來。只是一個動作，訓練快又半天了，可想而知，教官們在學習的時候，付出過多大的努力。
看到教官在做示范的時候，那標準的動作，矯健的身姿，讓人不由地贊不絕口，而要想當一名真正的軍人吃的苦，受的累是我們旁人無法想象的，要成為一名出色的軍人更是難上加難。
在電視里見到閱兵儀式的時候，一排排整齊的隊伍，人們無不驚嘆，然而人們看到的只是表面，卻忘了這都是軍人們每天接受嚴格訓練的結果。那些在各個方面都又有著突出成就的人，人們看到的只是那顯著的成就，又有多少人知道這成功背后的秘密。
我堅信：沒有人能隨隨便便成功。很抱歉，因為您在網易相冊發布了違規信息，賬號被屏蔽。被屏蔽期間他人無法訪問您的相冊。去幫助中心，了解如何重新恢復服務。
我的軍訓教官（實用15篇）篇四
今天已經是軍旅生活的第五天了，疊被子便成了大家的家常便飯了。為了讓我們比一比誰疊的好，老師和教官組織我們進行一場激烈的疊被子趣味競賽。
大家分好組，每人三分鐘時間把被子疊整齊，要嚴格按照疊軍被的要求，將亂糟糟的被子變成一塊“豆干餅”
老師一聲令下，大家就手忙腳亂地開始了。有的沉著冷靜、有的疊成了家里被子……當輪到我時，我先理了理思路后便開始比賽。我像寫字一樣一筆一劃的疊著，只花了一分多鐘就疊好了，看看時間還早，又開始整理疊好的被子，把被子角縷起來，大功告成了。當我們看見教官只花了一點點時間疊出來的被子卻有棱有角，有模有樣的就像“豆干餅”一樣，再看看自己疊的，呵呵都不好意思了。
我的軍訓教官（實用15篇）篇五
今天，風和日麗，陽光明媚，我們開始了新一天的軍訓。軍訓一開始，同學們個個神采飛揚，我們面對的.是一位嚴肅的教官。他姓胡，我們叫他胡教官。
胡教官先讓我們立正，雖然我們站在陰涼處訓練，但是炎熱依舊沒有散去的跡象。平時站立姿勢不是特別正確的我立正時感到有些吃力，汗水不斷地順著我的臉頰和脖子流下來，像一條條蟲子一樣，在不停地爬。我放棄了反抗的念頭，繼續讓那“毛蟲”爬滿我的全身。我忍住了，頓時有一種戰勝自我的快感。
又過去了一會兒，胡教官宣布休息，我們都向自己的杯子奔去，我也不例外。我拿起水杯喝了一口水，發現那水格外的甜，而這種體會在暑假里是從沒有感受過的。
下午，我們又練習了跨立、走步，教官對這些動作要求很嚴格，所以練習的時間長了，我的腳都已經麻了，但還是有話不敢說，因為同學們都在努力堅持著呢，這些都體現了我平時的生活太順暢，幾乎是衣來伸手，飯來張口，缺少了那份同齡人應有的能力，所以我必須提高的自身素質。雖然在身體上說感覺軍訓很累，但是在精神上，軍訓是很充實的。
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我的軍訓教官（實用15篇）篇六
秋天不像萬物復蘇的春天那樣生機勃勃;秋天不像烈日炎炎的夏天那樣熱情如火;秋天不像銀裝素裹的冬天那樣潔白無暇。她以誘人的秋色和金黃的果實，吸引著歡快的小朋友。
瞧，漫步在公園里，楓葉不知道是不是喝了過量的酒，紅得像一團火焰似的，一片片落葉，像蝴蝶一樣偏偏起舞。秋風佛面而來，秋葉打著轉兒飄落而下，飄落在大大小小的道路上，飄落在高高低低的草地上，堆滿了彎彎曲曲的小溝里。
花園里開滿了婀娜多姿的菊花，飄來一陣陣花香。我不禁想起了一局詩：“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”
田野是一幅美麗的圖畫。稻子熟了，低頭彎腰，金色一片，遠遠望去像鋪了一地金子。在微風中麥浪翻滾，一浪高過一浪。玉米換上了金裝，咧開了嘴，露出了金牙。高粱舉起燃燒的火把，搖著身子，點頭向人們微笑。秋風吹起快樂的孩子們在田野里放起了風箏。孩子們快速地奔跑，著追逐著。風箏在高空中高興地扭起了秧歌。
秋天充滿了金色，到處是鮮果累累;秋天充滿了快樂，我愛美麗的秋天。
我的軍訓教官（實用15篇）篇七
軍訓過后，有很多體會，原來，生活不應該像我們這樣將就，我們完全可以使自己活得更出色、更加有意義，人生的路還很長。分享給大家。
如果你問我覺得“軍訓怎樣”?我會毫不猶豫的說：“lifeisnotallroses。”想知道為什么嗎?那是因為我們的教官，給我們帶來許多不一樣的體驗及樂趣，“低調”這個名詞，便是教官的口頭禪了!
軍訓時溫柔的，教官是羞澀的。記得教官的。
自我介紹。
臺下一陣歡呼他羞澀地走到講臺面對我們的熱情和歡呼他有點不好意思臉蛋“唰”下紅了。他流利地從口中說出我姓教官名字是陳。我們狂笑他才意識到說反了他添了一句：“低調你們懂的!”晚上微風拂過依昔記得那個晚上的軍訓：我們排著隊列到樓下集合教官熟練地叫著口令而我們卻一點也不聽命令嘻嘻哈哈哈也許是我們班太可愛了太熱情了。他也笑了笑得是如此燦爛顯然他被我們感染了。其他班的教官們都一本正經地訓練著同學們蛙跳掌上撐上下蹲立……一個個同學都累得跟“苦逼”似的那氣氛是嚴肅的慘淡的場景!而我們就是簡簡單單的踏步立正站立最苦的不過是上下蹲我們班這里永遠沒有暴風雨因為有他在!軍訓時溫柔的教官是羞澀的!
我們不知道教官的名字，但我們總能第一眼認出他：麥黃色的膚色，魁梧中偏弱小的身材，總是穿著一套精神的迷彩服，聳搭拉著一顆精靈的腦袋。每次走出來，總是走得最慢地，似乎花兒遲遲不肯綻放美麗，并且走路走得慢悠悠的，嗓子有點啞，他就是我們的教官。
我們的教官很低調，從不高調地亮出自己，而且從細節中體現自我。教官熟練的口令，整齊的步伐，幾乎完美的軍姿......這不得不讓我們敬佩!教官總是溫柔的，讓我們站軍姿二十多分鐘，便讓我們休息，而他偶爾趁司令不在的時候，站在角落里冒煙，這是他獨特的本領!我們問他，是不是被我們氣到冒煙了，他滑稽地轉過臉來說，你們都知道啊?明知故問。是的，我們都知道，他跟平凡的人都一樣，有著一樣的習慣吧!
他就算生氣，也是溫柔的，知道為什么嗎?因為他的笑點很低哦，只是有時候忍住不笑，是為了保持軍人的嚴肅，軍人的形象罷了。曾記得有一次：他罰我們班蛙跳，我們累得氣喘吁吁，上氣不接下氣的，當然啦，我們知道他不忍心再加幾組的，他總會在我們快累壞的時候，不時來個溫柔的問候。看吧，我們的教官可愛吧!
老實說，軍訓其實一點也不苦，倒是挺好玩的，因為有個低調，溫柔的教官嘛!
軍訓結束，最不舍的就是教官，雖然只相處了短短7天，但是他帶給我們的確是一輩子的受用。結束，希望大家喜歡。
我的軍訓教官（實用15篇）篇八
在軍訓的時候，我們認識兩位教我們初一（14）班的教官。
正教官年齡20歲，身高約一米七，皮膚黝黑，鷹眼般鋒銳的眼睛，高高的鼻子與強壯的體魄。
副教官今年也20歲，身高約一米七，黝黑的發膚，一雙炯炯有神的雙眼，微裂的嘴唇，高高的鼻梁與魁梧的身材。
記得快匯操比賽的時候，我們班的步伐還是不能邁齊，正教官很是生氣，我永遠忘不了那個晚上，我們的腳都快斷了，因為實在太酸了，教官還讓我們練走步伐，他說要練到全部人都邁在一起，才讓我們回宿舍休息，我們練了好多圈，那時有兩個同學都暈倒了，正教官繼續讓我們練，我那時也快倒了，但是我還是堅持下去了。
當副教官帶我們訓練的時候，我們都會很開心，因為他給我們休息的時間，遠遠比正教官給人們休息的時間要多得多。所以自然而然的我們對他有好感。在休息的時候，他總會與我們談心，教我們唱歌，做游戲等等。在軍訓的時候雖然也很嚴格，但總比正教官好得多，我們做得不好時正教官便會用帽子打我們的頭上的帽子，還會臭罵一頓，而副教官雖然也用帽子打我們，但他不會罵我們，而是呈現出乞求的'表情說道：各位大哥大姐，行行好吧！別折磨我啦！弄得我們哈哈大笑。
雖然正教官，他是一個對我們很嚴格的人，不要看他平時很冷酷的樣子，但其實內心還是很不愿意這樣對我們的。記得匯操那天，教官都很興奮，也很激動，他老在鼓勵我們，讓我們在最后一天做好點，我們喊的口號不大聲，教官就說：喊大聲點，把你們這幾天對我的怨恨大聲地發泄出來。我們都知道他是在激我們，他應該覺得我們很怨恨他，因為他老罵我們，所以才這么說吧！其實我們沒怨恨過他，因為只有嚴格要求自己，才能做得更好。
匯操結束后，我們拍照留念，收拾好東西準備離開這里的時候，我淚流滿面，突然好舍不得這里，舍不得教官，舍不得這五天的時光。真的很舍不得，當我們上了校車，望著教官那遠去的背影，我真想對教官說：教官您們辛苦了，謝謝您們，是您們讓我學會了軍姿，堅強、獨立和吃苦。謝謝您們！
軍訓生活終于結束了，不管有多少的喜怒哀樂，也不管有多少的苦和甜，都已經過去了，我們唯一不舍的是我們最好的軍訓教官，刑教官。
星期五，我們會操結束后，大家就開始哭鼻子抹眼淚。不為了什么，就因為那天，我們就要和教官分手了。一排的同學們，舍不得他們的“朱排”擁在他身邊，不肯走。二排的同學更厲害，使用粘拈功，粘在他們的“眼鏡哥哥”身邊，他總到哪里，他們就跟到哪里。()三排的同學還要厲害，一把鼻涕一把眼淚，又哭又鬧。他們的少尉可不愿意看到大家這樣，只能一個一個地拿紙給大家。我們四排的同學呢?只能三招一起用，不讓教官走。這一個星期，我們的刑教官為了我們大家，把嗓子都給喊啞了。然而那天，我們以我們自己的實際行動感謝教官，是他教會了我們什么是軍人，軍人該做什么。
大家都知道，我們四排的同學都叫我們的刑教官叫“郭富誠”。你知道為什么?不因為刑教官和郭富誠一樣有錢，而是因為他和郭富誠長得很像。不管他想不想，離別的時候，我們都管教官叫“郭富城”。因為我們希望教官知道，在我們眼里，他就是郭富城，比“郭富城”還要好的多。他是我們心中最好的軍訓教官，沒人可以比的。
謝謝你，刑教官!
溫暖的陽光傾灑在我身上，收起熾灼，暖暖的。潛藏在心里已久的感受，最終抑制不住，如海潮般通通的涌了出來。
軍訓生活給我的人生留下了一抹紅光，日子雖短，卻受益匪淺。在軍訓的日子里，我們不再是學生，我們只是軍人。那里只存在服從，沒有權利說不或者抵抗。
回想起來，站軍姿讓我充滿了痛苦與無奈。那神采奕奕的雙眼，那往后張的雙肩，那挺起的胸膛還有那絕不能動搖的雙腿雖然向我展現了軍人的颯爽英姿，但若要自己體驗并且站的時間久，雙腿會發抖，膝蓋會發酸，腳底下如一團火在不停的燃燒，被熏烤著，發出噼里啪啦的聲音。背、腰、肩如冰柱扎一般疼痛與麻木，感到生不如死。而汗水如子彈般，拍打著我的臉，射得我面目全非。痛苦與無奈直往心里裝，只有一路撐著。淚水在眼眶里翻滾這，拼命忍著，這種感受，很苦。
最基本的站軍姿把我刺得遍體鱗傷，但是班里沒有一個人倒下，他們都能堅持住，我為什么不能?我一直鼓勵自己，不能讓自己倒下，半途而廢是恥辱，而堅持就是勝利。最終，我如愿以償了。
在訓練場上，我們學習了7項內容。如：稍息與立正，蹲下與起立，敬禮與禮畢，齊步走等動作看起來簡單，學起來難。做每個動作既要整齊劃一，又要注意牌面。這可考驗我們的團結了，絕不可以掉以輕心或我行我素。教官用沙啞的聲音反反復復教我們動作，嚴肅認真給我們講訴他們當兵的坎坷經歷，在他們身上，我找不到“辛苦”這個詞語，不禁對他們肅然起敬。吃得苦中苦，方為人上人。軍訓是一個磨煉我們意志的過程，教會我們堅持與忍耐，只有品味那酸甜苦辣的軍訓生活，才能有所收獲。而在其中，也有無窮的快樂。
那整齊有序的步伐，昂首挺胸的氣魄，嘹亮恢弘的聲音，無一不是我們的收獲，我感受到了團結的歡樂。在病倒時，同學的扶持與遞來的水壺，我體驗到了友誼的真摯。在休息期間，同學大膽的表演，贏得了掌聲與微笑，我鍛煉到了膽量。這一切，都是快樂而美妙的。苦與累也隨歌聲飄去了。
其實，軍訓就像是高中三年戰斗前的預演。當中我們有著歡樂、幫助與成功，也有著痛苦、委屈與失敗。無論怎樣，只要我們堅持不懈，永不言敗，才能在3年后的高考中換來一聲“無悔”。
軍訓，在我高中生涯中唱起了第一首歌――凈心曲。
難忘的軍訓!
我的軍訓教官（實用15篇）篇九
今天是個晴朗的日子，在這樣的日子里，我開始了我教官生涯的第一課，在上午進行的軍姿學習和訓練中，大家熱情很高，有著鋼鐵的意志和頑強的精神。在軍姿訓練中，有的同志領悟的很快，做的不錯，動作要領都掌握了，但有的人在訓練中有一些緊張的心理，動作較僵硬，例如頭部下額未收，有的人腿部未用力，有的中心位置不對，這些問題我都將在第二天的訓練中給與足夠的重視，改變一下整體風貌。下午在踏步的學習中，整體節奏不是很好，在明天要多注意，同時還要再提高地擺臂的要求。
我相信在我們全連的共同努力下，我們一定會取得好成績。
我的軍訓教官（實用15篇）篇十
1.能吃苦耐勞，服從命令，嚴格要求自己，有很強的組織紀律性和集體榮譽感，團結同學，能較好的完成軍訓任務。
2.該同學在一周的軍訓期間，嚴格要求自己，遵守紀律，不怕吃苦、受累，訓練認真。尊敬部教官，一切行動聽指揮，集體觀念強。訓練了自己的體能，鍛煉了自己的毅力，培養了克服困難的韌性。
3.你在軍訓期間表現較好，能做到不遲到，不早退，關心同學，刻苦訓練，樂于助人，在寢室中能夠起到帶頭作用，主動打掃衛生，內務良好，受到了教官和老師的一致好評。
4.你在軍訓期間表現優秀，身為201寢室長，樂于助人，關心同學，能夠以身作則，帶病堅持訓練，凡事都能起到帶頭作用，在休息時間還主動打掃廁所和公共衛生，受到了老師和同學的較高評價。
5.你在軍訓期間表現優秀，在訓練中表現突出，在寢室中樂于助人，在任何勞動中都走在大家的前面，在同學中能夠起到良好的帶頭作用。希望在以后的學習道路上繼續努力。
6.你在軍訓期間表現良好，能做到不遲到，不早退，按時完成老師和教官布置的任務，希望在以后的學習和生活中繼續努力，發揚自己的優點和特長，做一名積極進取全能優秀的好學生。
7.你在軍訓期間表現良好，在訓練期間能夠按時完成教官和老師布置的任務和內容，在課余時間也能夠做到內務整齊、干凈，能主動完成值日任務。
8.你軍訓期間表現正常，能做到不遲到，不早退，按時完成老師和教官布置的任務，能夠做到內務良好，主動打掃衛生，希望在以后的學習和生活中繼續努力。
9.你在軍訓中，由于身體條件受限，在訓練中經常受到教官糾正和指導，在寢室中內務衛生一般，希望在以后的學習和生活中嚴格要求自己，繼續努力。加強身體鍛煉。
10.你在軍訓中表現較好，能做到不遲到，不早退，按時完成老師和教官布置的任務，希望在以后的學習和生活中繼續努力，發揚自己的優點和特長，做一名各項優秀的好學生。
軍訓教官對學生評語三
該組學生吃的苦，軍訓中有軍人的毅力，動作標準到位，體現了高中生的素質，望以后在學習中能像在軍訓中那么堅定.吃苦.提高學習成績，考入重本學校，成為國家的接-班人。做一名出色的軍人，望努力.加油！
開學前不久經歷了軍訓，也許在沒有軍訓過的人眼里。軍訓要在烈日下訓練，很累.很苦，但是我相信參加過這次訓練的同學有不同的感受。軍訓中教官的嚴格要求，同學們互相幫助，相互配合走出整齊的步伐，培養了學生之間的合作驚聲，讓學生在累和苦中體驗生活。像這樣類似的活動要積極參加，望加油!
我的軍訓教官（實用15篇）篇十一
尊敬的各位領導、老師、同學們：你們好!
金秋時節，花團錦簇、綠意正濃。在這美好的時節，我們迎來了滕州科技職業高中20x級的新生軍訓。作為教官代表，我向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!
同學們，軍訓是我們入學的第一課。軍訓也是向軍人學習的`一種良好形式，更是同學們經風雨、見世面、長才干的重要途徑。軍訓可以促進我們身心的健康成長，可以提高我們思想道德品質，增強同學們的愛國主義、集體主義觀念和組織紀律性。
人生需要經歷，人生更需要感悟，希望同學們在軍訓的經歷中去感悟紀律的嚴明、步調的一致。記得有一個寓言說："一頭獅子帶領的一群綿羊可以打敗一頭綿羊帶著的一群獅子。因為獅子會把錦羊訓練成獅子，而綿羊只會把獅子訓練成綿羊。"我相信，在我們軍事教官的嚴格管理和訓練下，我們的每一個同學都能成為一名合格的戰士。
同學們，軍訓很苦，苦的讓人不愿意堅持，但軍訓又很甜，它可以增強我們的體魄，升華我們的情感，提升我們的思想境界。為了圓滿完成本次軍訓任務、不辜負學校領導、首長的期望和信任，我們決心在接下來的軍訓中努力做到以下幾點：
1、科學訓練、精心組織，盡職盡責，努力讓軍訓開展的嚴肅活潑，讓同學們掌握軍人基本隊列動作，增強國防意識，完成好訓練任務。
2、在訓練中嚴密組織、耐心指導、不放過一個細節、認真解決訓練中的問題。
3、思想上高度重視，以飽滿的精神狀態和良好軍人形象做好表率。
希望同學們在軍訓過程中，以實際行動交出自己學習過程中的第一份優異的答卷，以嶄新的精神面貌去迎接下一階段的學習和生活。
預祝軍訓工作圓滿成功!
謝謝大家!
我的軍訓教官（實用15篇）篇十二
尊敬的各位領導、老師，以及各位同學：
大家上午好!
我是一營一連的xx教官，非常榮幸能夠作為此次軍訓的教官代表在這里發表我的演講，感謝各位老師以及同學對我們工作的大力支持，也很感謝一同奮進的各位戰友，讓我們此次軍訓完美的結束了!在這里，在軍訓結束之時，我想把教官們心中的祝愿送給每一位同學，祝愿你們前途無量，學業進步，祝愿你們順順利利度過這三年的高中，在不遠的未來完勝高考這一個難關!恭喜大家此次軍訓畢業啦!一起走向更好的未來吧!
這是我們軍訓的最后一天，這一天過后或許我們就要分道揚鑣了。很多同學對我們非常的不舍，但你們是否知道，教官也是真的`很舍不得你們，每個教官帶過的班級他們都記在心里，永遠都不會忘記，我們曾經是戰友，未來也是。所以各位可愛的同學，你們不應該對這次分別感到悲傷，而是應該繼續充滿憧憬。或許未來的某一個時刻，你們會因為努力再次與我們會合。同學們，請你們加油吧!你們一定可以走向一個更好的遠方，實現一個更好的未來，教官們期待著你們的表現!
軍訓結束了，同學們感到不舍，我們教官也感到非常的不舍，但是有分有合已經是常態。只是很感謝這段日子里和同學們一同度過的時光，希望我們的出現可以為你們的青春增添一些光彩，也希望在這次軍訓當中，你們可以找到一個更好的方向，有一個清晰的目標去前進。這才是軍訓真正能夠給你們的東西，更是我們每一位教官都希望向你們傳達的東西，希望同學們能夠經歷風雨，路過彩虹，遇見晨光與晴空!
來到學校已經差不多一周了，在這里我代表全體教官人員向學校以及各位班主任老師表達謝意!在這次的軍訓之旅中，不僅是每一位同學收獲了軍訓的苦和累，我們每一位教官也收獲了很多真情和汗水，還有各位班主任一直默默的陪伴，配合著我們的工作，所以真的很感謝每一位老師以及領導，是你們一直在旁邊做我們的依靠，讓我們的這次軍訓之行更加的順利、難忘!
親愛的同學們，同志們!未來的日子會比現在更好，更值得期待。如若將來有一些難關或者是磨難，大家不要害怕，不要后退，就像在這次軍訓當中一樣，努力勇敢的去應對，去戰勝!最后，祝同學們今后學習順利，成長順利!
我的軍訓教官（實用15篇）篇十三
軍訓，是提高自己技能的一種，也是一種精神的考驗，在軍訓中你可以體會到什么是紀律，什么是合作，什么是苦，什么是甜，什么是收獲，什么就感情......收獲到在軍隊的榮譽感和奮斗的精神和激勵......
在正式開始訓練之前我做了一番思考：第一，這次軍訓，我要教會學生什么；第二，船院希望我們教會學生什么；第三，我自己可以從軍訓的過程中收獲什么。
船院的學生確實素質不高，更有一些身體協調性差的，連走齊步都很機械。針對這種問題，一方面要言傳身教，講解示范，把重點講明白，要用通俗的話，去把感覺講出來，讓大家理解；另一方面，要做好這部分同志的思想工作，不應該過早地把他們拋棄，要給他們以信心。我常說：“25連是一個集體，我不放棄每一名同志。動作做不好不丟人，丟人的是偷懶的、自暴自棄的、投機取巧的。那些落后的同志，你看看你左右的兄弟，每個人都在努力，我們在共同戰斗。你的動作錯了，難道不會因為自己拖了25連的后腿而羞愧嗎。我們每一個動作，每一次練習，都是有意義的，每一滴汗水，都是值得紀念的。我希望你們能更加努力，迎頭趕上。”直到最后的分列式，我都是一起訓練，方陣里缺了人，馬上就有人補上。我覺得既然把團隊意識掛在嘴邊，那么就不要把任何人邊緣化，這樣十分打消他們訓練的積極性。
作為教官，在訓練場上不光要有霸氣，更重要的是要有人格魅力，有自己的風格，這樣能加強連隊的向心力和凝聚力，讓學生服管。適當的幽默和機智的處事方法能增強學生對教官的認同感。同時，不能死要面子，讓學生認為你既沒水平又不肯承認。對違反紀律的同志，處罰不是主要的，重點在于教育，人的自尊心是最好的督促。
1、科學訓練、精心組織，盡職盡責，使軍訓開展的認真活潑，讓同學們掌握軍人基本隊列動作，增強國防意識，完成好訓練任務。
2、在訓練中嚴密組織、耐心指導、不放過一個細節、認真解決訓練中的問題。 3、思想上高度重視，以飽滿的精神狀態和良好軍人形象做好表率。
小結：
（1）、對教官一定要嚴格要求，教官先行。
（2）、大局觀，把握整體
（3）、與教官相處講“兵味”講“作風”，與學生相處講“人情味”
（4）、要帶出好兵，先帶出氣勢帶出精神與作風
是自己的學生身份放不開，在協調教官與院系老師的關系時，有時讓戰友吃虧。
小結：
（1）、大局觀，冷靜處事，加強匯報
（2）、多聽別人的意見，協調時盡量照顧全面
（3）、在協調工作中接觸了不同人，不同的處理方式以及處世經驗
我的軍訓教官（實用15篇）篇十四
4、某男生看著女生方陣笑了一下，女生方陣教官喝道：看什么？沒見過美女啊？要你看啊！長的又不帥，那么丑還看我們班女生！
5、站軍姿時，某教官看到其他方陣有人暈倒，于是轉過身對他方陣的人說：我們這兒的人不許倒下啊！倒下了我就當沒看到，踩著他過去……眾人無語。
6、下次再亂動，拉出去槍斃十五分鐘！
7、給我把你們的腳砸向地面！
8、排頭步伐小點！后面的人韌帶都快拉傷了！
9、看齊了沒有啊？怎么一條彎曲的直線在我面前？
10、再動！再動我一腳踢飛你！
11、牙齒很白呀，用什么牙膏？
12、（走的爛時）哎，我只有把夢想寄托于下一屆了！（走的一般時）你們也就這么回事兒！（走的好時）哇呀呀，無師自通啊！
13、人才啊！新世紀的人才啊！
14、你們這爹（些）人啊！！一天天都不認真的！看你們走怒（路）像什么樣子！走喵（貓）步又不像喵步。
15、左右左，左右左……對，就這樣……怎么又錯了？你想菜呢你。
16、同學們什么叫齊步走，就是在你們逛街的基礎上，把你們的雙手從褲兜中拿出來，前后擺動，好，聽口令：“齊步走”（講解得很好）。
17、不要讓我看見你潔白的牙齒，要不就讓你對著太陽曬，把牙齒曬黑咯。
18、動，還動！ 我知道你們的武功都是深藏不露的，你敢試試挑戰一下紀律的權威性，我等一下就廢了你武功！
19、別猜我口令啊！（有時候動作做快了）。
20、誰搶走了我的麥克風？（指喇叭）。
21、和你們在一起真是愁白了我的少年頭啊！
22、不要給我在隊伍里面逛街！
23、教官教我們唱軍歌，我們一群人上去唱了之后，教官在下面捂著臉說‘我以為我唱歌跑調，沒想到你們比我還跑。我怎么帶出你們這班兵。
24、眼睛別亂看，看我就行，這么帥的大帥哥站在你們面前都不知道看，一幫子傻孩子！
25、我告訴你們啊！哪個小碎步啊！一定要緊張起來啊！啊！像這樣啊！要有力度感啊！（感嘆詞真多啊）。
26、全體都有了。
27、你們再不聽話我就找一個變態來帶你們！
28、這個帽子把我發型都搞亂了。
29、你們出去以后千萬別說是我帶的啊。
30、信不信我一腳把你發射！（蝦米意思？）。
31、你瞅瞅你的正步踢的，你要飛呀？
32、我一拳踢死你！（太急了，口誤了）。
33、小碎步叫你給吃了啊？（有創意，才夠味）。
34、喊響了！！壓過他們！！！炸死他們！！！！（喊口號時）。
35、我臉上有畫嗎？老看我干嘛？
36、（對別的教官）等會我們就是得第一。你別想著跟我們爭。你要真想爭，就勉強爭個第二（那個教官當場氣死）。（對別的班的同學）走那么好干什么啊？你們拿倒數我請你們喝香擯。
37、你全自動的是吧？（是因為老有人在立正時，順便向右看齊）。
38、天黑了打報告。（指要暈倒了）。
39、看我干啥，我臉上沒花，只有痘痘……。
40、低頭思故鄉——你們都想家了吧！趕緊給我把頭抬起來，好好望望太陽！（創意十足）。
41、誰讓你們拐彎的！自動導航啊！
42、溫室里的花朵，戴上你們的綠帽。
43、我就是一放豬的孩子，整天把你們趕過來又趕過去（ohmygod！原來大家都是pig）。
44、都20歲的人了還在那裝可愛。
45、人家問你誰是你教官，你千萬別說是我啊，我求你了，站好了行不行啊，我呢娘哎！
46、“兩分鐘喝水夠不夠？”“不夠！”“那就不喝！”
47、同學：教官你手機號多少？——110。同學：教官你qq號多少？——123456。同學：教官你騙三歲小孩子啊？——軍事機密！
48、站軍姿時，檢查胳膊是否扣緊了。（安全帶么？）。
49、你們腦袋是不是不要啦……放個冬瓜上去……冬瓜都比你聰明。
50、小心點啊同學們，我這個人輕易不出手，出手必傷人，傷人必見血，見血必死人！（詞語接龍呢）。
我的軍訓教官（實用15篇）篇十五
各位老師、同學們：
大家好!
炎炎烈日，厲兵校場。整個***校園成了火熱的軍營。
今天，我們在這里舉行軍訓會操，檢閱我們這支年輕而富有朝氣的臨時"軍隊"。三天的軍訓生活即將化為圓滿的成果，也即將成為美好的回憶。這次軍訓進展迅速，成效顯著，可以說是勝過往屆。這得益于康橋中學校領導的高度重視和嚴密組織，得益于每名同學嚴肅認真地刻苦訓練，得益于班主任、學生、教官之間的密切配合。
幾天來，同學們吃苦耐勞，嚴于律已，頑強拼搏，表現出色。訓練場上，驕陽烈日，有人暈倒了，稍作休息，立即歸隊，帶病堅持訓練，輕傷不下火線者比比皆是;隊伍集合，動作迅速;站立軍姿，滿身大汗，紋絲不動;隊列操練，動作規范，口號嘹亮;訓練場外，又能互相幫助，關心照顧，團結友愛;剛才各班會操步伐整齊，隊伍雄壯，口號聲、呼號聲聲震校園。三天的時間雖短，但同學們處處展示出了軍人的颯爽英姿和自身的優秀品質。
軍訓是一個成長的階梯，也是一個人生難忘的階段，更是一個嶄新的課堂，通過軍訓，同學們初步體驗了軍營生活，進一步強化了國防意識，同時在一定程度上增強了體質，磨練了意志，鍛煉了抗挫品質，培養了團結協作精神，形成了良好的紀律觀念，學會了用紀律來約束自己，用修養來規范自己。
同學們，軍訓雖苦，但正如孟子所說，只有"先苦其心志"，方能"增益起所不能"，只有經過"苦"的洗滌，才能鑄就鋼鐵般的意志。好的開始是成功的一半，你們挺過了辛苦的軍訓，那說明你們已經成功的完成好了高中第一課，在今后三年的學習、生活中，同學們要繼續發揚軍訓時的作風，秉承勤毅信誠的校訓，吃苦耐勞，不怕困難，嚴守紀律，勤奮學習，只有這樣，才能以優異的成績創造你們更加美好的明天。
軍訓是一個橋梁，軍訓是一個紐帶，通過這次軍訓活動，進一步加深了軍、校雙方的聯系，班主任、同學和教官們也結下了深厚的友誼。大家彼此為對方感動，彼此向對方學習。在軍訓即將結束的時候，我衷心祝愿***中學的領導和老師們工作順利，桃李滿天下;祝愿同學們在高中的幾年里學習進步，生活開心，最終都能金榜題名。
謝謝!
五天的軍訓終于在烈日的陪伴下結束了。回想著軍訓剛剛開始不久，我就像個三歲的小寶寶一樣哭著喊著要快點結束軍訓。現在結束了，心中卻依依不舍的，我們好舍不得教官。為什么天下要有不散的宴席呀!每當想起這些，眼淚就不爭氣的往下掉。
五天的軍訓里，雖然腳上磨出了血泡，站軍姿時累酸了腰，真的感到軍訓很苦，也會有過抱怨和退縮的念頭，但大家還是咬緊牙關堅持下來，既然軍訓就是磨練我們的意志，鍛煉我們的身體，那么，為什么要抱怨和放棄呢?軍訓就是一個考驗自我，磨練自我的過程。正因如此，這些苦不算是苦，而是一種收獲，一種讓我們受益終生的收獲，收獲的是耐力、是堅毅、是勇敢，是不屈，更是團隊精神。
在訓練場上的時候，時間相當的漫長，一個簡單的動作往往要重復重復再重復，一直到教官認為無可挑剔為止;在分列式訓練時，要走出好的效果，不是依靠某一個人的力量，而是以團隊的整體效果來衡量的。這時，不僅需要我們個人不斷的與疲勞做斗爭，不斷的堅持，還需要我們整個方隊同學能夠做到整齊劃一，我們體會到了集體的力量，激發了我們的集體榮譽感，增強了我們集體的凝聚力。
從軍訓中我們感受到很多快樂。從大家整齊的腳步聲，高昂的口號聲中，我們體會到了團結的歡樂,也體會了奮進的快樂，在我們五天的訓練中，我們感受到集體的溫暖，在這里，我們一起哭一起笑，學會了相互關心與幫助，我們在這里成長了。在這里，我們留下了最美好的回憶!雖然軍訓已經結束，但我們又開始了新的啟程，我們堅信，作為新世紀的中學生，應該像軍人那樣，站如松、坐如鐘、走如風。要牢記軍人作風，以鐵的紀律來約束自己，以鋼的意志來支配自己。只有這樣做，我們才不辜負一直陪伴我們的老師，才不辜負教官盡職盡責對我們的訓練，也才對得起我們在這里揮灑的汗水!再見了，可敬可愛的教官，再見了，見證我們成長的訓練場，我們會帶著收獲去迎接未來的挑戰!
各位老師、同學們：
大家好！
炎炎烈日，厲兵校場。整個***校園成了火熱的軍營。
今天，我們在這里舉行軍訓會操，檢閱我們這支年輕而富有朝氣的臨時"軍隊"。三天的軍訓生活即將化為圓滿的成果，也即將成為美好的回憶。這次軍訓進展迅速，成效顯著，可以說是勝過往屆。這得益于康橋中學校領導的高度重視和嚴密組織，得益于每名同學嚴肅認真地刻苦訓練，得益于班主任、學生、教官之間的密切配合。
幾天來，同學們吃苦耐勞，嚴于律已，頑強拼搏，表現出色。訓練場上，驕陽烈日，有人暈倒了，稍作休息，立即歸隊，帶病堅持訓練，輕傷不下火線者比比皆是；隊伍集合，動作迅速；站立軍姿，滿身大汗，紋絲不動；隊列操練，動作規范，口號嘹亮；訓練場外，又能互相幫助，關心照顧，團結友愛；剛才各班會操步伐整齊，隊伍雄壯，口號聲、呼號聲聲震校園。三天的時間雖短，但同學們處處展示出了軍人的颯爽英姿和自身的優秀品質。
軍訓是一個成長的階梯，也是一個人生難忘的階段，更是一個嶄新的課堂，通過軍訓，同學們初步體驗了軍營生活，進一步強化了國防意識，同時在一定程度上增強了體質，磨練了意志，鍛煉了抗挫品質，培養了團結協作精神，形成了良好的紀律觀念，學會了用紀律來約束自己，用修養來規范自己。
同學們，軍訓雖苦，但正如孟子所說，只有"先苦其心志"，方能"增益起所不能"，只有經過"苦"的洗滌，才能鑄就鋼鐵般的意志。好的開始是成功的一半，你們挺過了辛苦的軍訓，那說明你們已經成功的完成好了高中第一課，在今后三年的學習、生活中，同學們要繼續發揚軍訓時的作風，秉承勤毅信誠的校訓，吃苦耐勞，不怕困難，嚴守紀律，勤奮學習，只有這樣，才能以優異的成績創造你們更加美好的明天。
軍訓是一個橋梁，軍訓是一個紐帶，通過這次軍訓活動，進一步加深了軍、校雙方的聯系，班主任、同學和教官們也結下了深厚的友誼。大家彼此為對方感動，彼此向對方學習。在軍訓即將結束的時候，我衷心祝愿***中學的領導和老師們工作順利，桃李滿天下；祝愿同學們在高中的幾年里學習進步，生活開心，最終都能金榜題名。
謝謝！
一周的軍訓生活結束了。回想起這一周，突然發現自己有很多的感觸，不知是興奮、喜悅還是傷心。
就像老師說的那樣，我們的命特別“好”。軍訓又偏偏遇上那么炎熱的天，一周下來，我已經完全變成一個非洲“黑人”了！當然沒有那么夸張了，不過我可真的是變黑了，有點慘不忍睹。
實質性的軍訓其實就只有4天，所以這短短的時間也就顯得非常珍貴了。第三天，教官只教了我們“取放馬扎”和前后轉體等一些簡易的動作，因為這些動作我們在初一軍訓時就已經訓練過了，所以做起來不難，但細節問題還是需要強化。第四天就開始練習齊步走了，我們也很認真，因為教官告訴我們軍訓的最后一天要檢閱，這可不是小事，關乎我們班的榮譽問題，當然得認真對待。教官和我們相處的也很融洽，他其實是一個很開朗的人，在我們都很累的時候，會說一句玩笑話逗我們開心的就是他。不得不提的是，第四天，不知是什么原因，班主任去了醫院檢查身體，可我知道，她的身體一直都很不好。和我們一起站在炎炎烈日下，她真的很辛苦，也很偉大。
第四天下午，我們就開始走方隊了，也學了正步，更讓我沒想到的是，教官竟然讓我舉旗。真的是很出乎意料，但還是很高興。第五天，自己班基本沒怎么排練，跟著全校找班級位置，然后就是全校總的來了一遍演習，不太累。中午，教官教了我們兩首歌《打靶歸來》和《軍中綠花》。我個人比較喜歡第二首。這首歌很抒情，是軍歌中難得的抒情歌，表達了一個軍人的種種情感，所以唱起來可能也比較有感情。
雖然和教官相處的時間很短，但我們都對他有很深的感情，他和我們就像是朋友一樣，聊聊天、開開玩笑，就是這樣的輕松。在你犯錯誤的時候，他不會很嚴厲的批評你，會用另一種方法來引導，讓我們更容易接受。教官在臨走前說了許多，對我們的期望也很大，我強忍住，不讓淚水落下來。但他最后說了兩句話，其實到現在我也沒聽明白是什么意思，但就是這兩句話，讓我非常感動。回家后，我在日記本上寫下了關于教官的事。
經過這次的軍訓，我真的長大了，也明白了許多。雖然，過程是艱辛的，但結果確是甜蜜的。這其中包含了許多喜、怒、哀、樂。感謝這次軍訓，感謝教官，感謝老師。
（一）
軍訓時總埋怨：時間仿佛“一日如十年”；身體似乎經受著“鋼鐵是怎樣煉成”般的折磨；教官又是“藍色冰點”一樣的冷酷……可現在覺得以前的種種苦惱是多么的幼稚。軍訓是對我們的一次洗禮，是我從少年邁向青年的轉折，更是對自我的挑戰！軍訓必然要出去訓練。但老天爺整天瞅著我們眉開眼笑，我站不到十分鐘便汗流浹背了。。最讓人受不了的是太陽幸災樂禍地潑灑著“她”的溫暖。蒸得我們體液猶如滔滔江水連綿不絕。同樣是獨生子女，同樣的年齡。他們行，我也行！任憑那烈日熏烤，腳底發痛，我一定要站好這大學第一班崗，堅實地踏出這關鍵一步！就這樣，無論訓練多艱苦，我都時時勉勵自己，終于圓滿地完成了這“大學的第一課”。
軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的，甚至可以說是只向意志堅強的人敞開。軍訓是緊張與艱苦的合奏；軍訓更是無常地響起那集合的哨音，軍訓生活成百上千次地浮現在我的腦海，閃現在我的眼前。在軍訓中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰勝自我，鍛煉意志的最佳良機。心里雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標前進的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎？滿懷信心地開始了真正的訓練。教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。訓練場上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號聲，更有我們那嘹亮的軍營歌曲。其實在自己的人生路上，也應該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得用自己的腳步去丈量、去摸索、去行進！我想那樣的路才是真實的自我寫照，決無半點虛假偽裝之意每每看到那一排排的隊伍猶如大樹般佇立在草坪上，那一聲聲口令響亮的回蕩在每一個莘莘學子當中。口令變了，隊形也變了，兒時的軍訓，純粹是游戲；少年時的軍訓，僅不過是一種鍛煉；大學的軍訓截然不同，性質也得以升華。大學軍訓中，讓我領悟了太多太多人生的哲理，我想這才是軍訓的內涵。
（二）
這個夏天，流盡汗水，歷盡辛酸，這個夏天滿布挑戰！
在這別樣的夏日里，讓我體驗到了如此辛酸的訓練，也讓我領悟到了很多關于人生的道理。
每天回顧那五天的軍訓，心中總有一絲自豪感！
那五天，烈日當空。大地已被熾烤得滾燙，周圍的(http://)空氣也已非常悶熱，讓人有些呼吸不暢的感覺，就在這令人難從煎熬人天氣中，一群少年少女憑著自身的意志與信念在艱苦地訓練！
任憑太陽再怎樣的猛烈；任憑訓練有那么的辛苦，我們都毫不示弱，因為我們心中的那份信念勝過那陽光千百倍！疼痛與艱苦我們都能堅持！
或許在軍訓的`過程中，大家都想過放棄，我也不例外，因為訓練期間的這些日子與我之前的那些日子簡直就是兩個極端。從前的我，整天躲在家里，幾乎都沒外出，就這樣一天一天地度日子，無奈這樣的生活，實地是無聊。但軍訓的這五天改變了我，雖說辛苦，但我樂在其中。讓我堅持下來的主要原因是，我不想再庸庸碌碌地度時間了！那五天就是最好的證明！那些選擇了放棄的同學，我想他們體會不到我這種艱苦卻自豪著的滿足感。
在交織著辛酸與汗水的那五天，我感覺我長大了！
我明白了人生道路上還有許多的分叉與坎坷,也明白了作某人決定時，首先就是要對得起自己，因為未來是我們自己的！
在這個夏天，我擺脫了過往那孤單的我，因為在這，我放開了自己，擁有了友誼，以后的路不再是孤獨的一個人，或說人生本來就不是孤自一個人的，在途中我會遇見很多人，然而這些人會不會成為你以后鼓勵你的人，就要看你對待他們的態度了。
揮手辭別這炎炎的夏日，辭別以前那天真無知的自己，我覺得很慶辛！慶辛，我能堅持下來，慶辛，我有了友誼，慶辛我覺悟了。
（三）
說到大學后的這次軍訓，無論是軍訓之前或是軍訓已經開始的前幾天，我的內心都是極不愿意的。因為初一、高一的兩次軍訓已經是絕對的刻骨銘心，刻骨銘心的艱辛疲憊，而大一的軍訓早就耳聞其無聊至極。因此，我是不抱有任何期待開始本次軍訓的，態度也并非百分百的認真。
“站軍姿是最基本的，是其它一切動作的基礎。”教官說道。但是這最基本的站軍姿，對我來說，卻是最難的。由此我清楚自己必須糾正自己的態度，用端正的認真的態度來面對軍訓，并從軍訓中提升自己，無論是站軍姿、隊列訓練還是鍛煉耐心、意志、堅忍、團隊精神等，用學習的積極的態度認真參與軍訓的每一項訓練。
盡管有點辛苦有點枯燥有點累有點煩，但每天還是過得挺開心的。在訓練過程中，總有同學鬧笑話，大家笑成一團。一到休息時間，同學們一起聊天、開玩笑、唱歌，或者教官跟我們談起他的軍營生活，這些都是我們的快樂時光。其實，我們的教官人很幽默，他不僅講笑話給我們聽，玩腦筋急轉彎，而且還教我們唱歌，這使軍訓生活變得豐富精彩。教官不會那他的身份壓我們，感覺還是挺可親可愛可敬的！教官身上的好奇心、好學心也是值得我們學習的，總會好奇的擺弄單反相機，這些時候總會覺得他離我們很近，感覺不到一點架子。很慶幸也很感謝，譚教官挑了我們這個連并帶領我們一起渡過15天的軍訓，謝謝！