優秀作文能夠引發讀者共鳴，傳遞情感，對讀者的心靈產生積極的影響。感謝以下作者為我們提供了這些精彩絕倫的優秀作文，讓我們收獲了很多啟發和思考。

留在記憶里的星范文（15篇）篇一

在我記憶中，那晚發生的事情，以及對我的關懷，我始終也忘不了。

早上，我很早就醒過來，發現自己喉嚨有點疼，想想應該一會兒就好了，于是我并沒有再去管他。直到下午，我的喉嚨像火一般在嘴巴里“跳躍”著，我心里一震：會不會發燒送進醫院？我把這事告訴了爸爸：“會不會感冒了？”而爸爸只是把手輕輕的靠在我的額頭上，又摸摸自己的告訴我，不要去想了，讓我多喝水就對了。我半信半疑，不假思索，望望爸爸一副堅定的面孔。

到了晚上，我喉嚨疼的已經受不了了，身體也十分勞累，我只好停下筆，一瘸一拐的直接躺到床上……傍晚，我不知被什么驚醒，看看表，快到12點了，自己的喉嚨還是很疼，我用自己最后的力氣輕輕的叫了一聲“爸爸”爸爸貌似被我吵醒，溜的一身跑到了我的臥室，他連續問我：“怎么樣，哪里不舒服”“要不要喝點水”“是喉嚨疼嗎？”我用很小的聲音回答了他，他十分著急，生怕我出什么問題，接二連三的給我端水，喂藥，擦汗。我覺得身體比剛才好了很多，爸爸的一聲聲關懷，是我的心靈得到了堅強。他把柜子里一床床的被子搭在我的身上，又把我裹得嚴嚴實實，怕冷風吹進來。我的身體霎時出了一身汗，看見爸爸跑來跑去忙個不停，我的眼睛漸漸濕潤，淚水如同雨水一般跌落在被子上，慢慢的那一塊被打濕了，可他如同有生命一般恢復了。望著爸爸的身影，內心如同夾雜著一股熱流，一直流一直流，直到流到我的身體豪端，我決定不再去想了，只是想順著熱流尋找愛的方向。

早晨太陽公公把我從被窩里給叫醒了。發現旁邊靜靜的躺著我的爸爸，我原本不想驚醒爸爸，但爸爸依然醒了，他發現我沒事，心里十分高興，“昨晚我怕你又出什么問題，我就一直在旁邊守著你”爸爸說道，我一下用了過去，發現是很多溫暖，這股熱流似乎依依不舍，就讓他隨著我一起尋找愛吧！

那一天是美好的，那一刻是溫暖的，回憶著它，不聽尋找愛的方向，也悟到了記憶中的芬芳。

記憶中的芬芳。

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留在記憶里的星范文（15篇）篇二

所有的勝利，與征服自己的勝利比起來，都是微不足道的。

——題記。

二年前（14年）我的生日那天，我與我最要好的哥們兒去了“君昂童子軍”。

一進去，我發現這塊營地由七座冒險塔與兩層不同高度的冒險通道組成。我爬上了最矮那層通道的`梯子，正準備開始時，我不經意掃了一下地面，突然我怔住了，好高呀，足有一層樓高。我一下子手腳冒汗，頭皮發麻。

可好友卻不以為然，大踏步地邁上了通道。他如同一只猿猴一般靈敏。我正躊躇不前時，他已經轉完了一圈，又去更高一層挑戰了。

教官說：“放心，這個安全繩，可以拉得起一頭母牛呢！”

我將信將疑，心想：教官會不會是在吹牛呀，誰信這又薄又細的繩子可以拉起母牛呀，把課桌拉起來可能都成問題呢！

這個時候，好友闖蕩完了通道，都在一座有兩層樓高的塔上向我揮手了。我十分不好意思，覺得自己太懦弱了，于是，我咬咬牙邁步上到了第一塊木板。

那木板搖晃著，似乎下一秒就會掉下去一樣，我驚恐萬分，連忙退回了起點。這時，好友在兩座塔之間處于半懸空的通道中鼓勵我，還告訴我要閉著眼大步向前。我按他說的閉了眼大步向前，終于跌跌撞撞地過了第一關，我信心大增。

第二關時，我也大步向前。可第二關不是正方形的木板，而是獨木橋，我不慎一腳踩空。“啊——”，我整個人失重摔了下去，正當我以為我會摔得粉身碎骨時，突然，我停在了半空。幫助我的正是我十分不信任的安全繩。我一下子膽壯了一百倍，因為我所害怕的摔傷是不可能的了。被拉上去后，我勇往直前，輕松走完了一圈。

到上層時，我不管足足二層樓的高度，大步流星地往前走，等我在高層走完了之后，我感覺我突破了恐高的困難，如釋重負。

這件事雖過去了兩年，可我仍清晰記得那天我突破、戰勝自我的時刻，那種驕傲和釋放，埋藏在我記憶深處。

留在記憶里的星范文（15篇）篇三

微笑是甜蜜的，當別人對你笑，你會感到甜蜜；微笑是苦澀的，當你傷心時笑起來，你的笑容會讓別人看出你的心情；微笑是傷感的，當一個你最好的朋友要離開你時，她（他）對你一笑，你會感到一絲傷心……微笑，每個人都見過，但我見過的最難忘的微笑，是在公交車上。

一個風和日麗的周末，媽媽帶著我和妹妹坐公交車去公園玩兒，當我到了第4站的時候，一位老奶奶上了車。那位老奶奶頭發已經變得蒼白，臉上一條條皺紋，像樹皮一樣粗糙，全身已經變得骨瘦如柴，手里還拄著拐杖，我看那位老奶奶的年齡大約已經90歲了吧。當老奶奶站到我面前時，我就在想要不要給老奶奶讓個座位呢？我小聲地問媽媽：“我要不要給老奶奶讓個座位呢？”媽媽說：“善良的孩子都會給老人讓座的“。

老奶奶對我說：”孩子你坐吧，我站著沒事兒。“。

”奶奶你一把年紀了，你坐吧，我不累。“。

老奶奶對我笑了笑說：”謝謝你孩子。“突然間，我格外注意到了老奶奶那張純真的笑臉，就如同孩子的笑一般，天真、燦爛、可愛。看到老奶奶如此幸福，我的心里感到一陣陣的溫暖和甜蜜。

那個微笑，讓我每次作出選擇時，都會記得：我是一個善良的孩子。

留在記憶里的星范文（15篇）篇四

我是一名家境普通的學生。在業余時間，我愛好于樂器，所以媽媽為我報名參加了二胡學習班。我對此十分熱衷，媽媽也因此吃了不少苦。

那天外面下著很大的雨，簡直就像水從空中倒下一樣。我來來回回地走個不停，腳都跺得麻木了。這該死的雨怎么還不停啊！這樣我可怎么去學二胡啊？又不能不去，60塊錢一節課，是我好幾個星期的零花錢呢！心里這么想著，媽媽已經把車推出來了：“還愣著干嘛？趕緊走啊，不然來不及了！”我猛地抬頭看表，呀，只剩40分鐘了！我連忙背著二胡就走，我和媽媽的腳上都還穿著拖鞋呢！可管不了那么多了，再不走就來不及了！

路上，媽媽把車開得飛快，生怕我遲到。可風太大，我身上的雨披都被掀起來了，媽媽又急著幫我整理，這一分心，就不小心跌倒了。

我踉蹌著下了車，而媽媽整個腿都被車壓著了。我一瞧，吃力地地扶起了車，然后小心翼翼的把媽媽扶起來，焦急地問：“媽媽，沒事兒吧，要不要去醫院看看？”只見媽媽笑了笑說：“沒事，你媽我是誰啊！”我也天真，一看到媽媽的笑容就安心了。可一會兒我才發現，媽媽的腳上留了好多血。那一剎那，我突然紅了眼眶，我明白了媽媽的笑，理解了她對我傾注的愛。

留在記憶里的星范文（15篇）篇五

時間飛快的流逝，它帶走了許許多多，但它沒有帶走那段記憶，那段珍藏在心中的記憶。

那還是兩年前的暑假，我一個人做出去南陽找姑姑玩。那天，去車站沒有一個人送我，媽媽原來是要陪我一起去的，但又因為臨時有事，連送我的空也就沒有了，所以我一個人帶著一肚子怨氣上了車。到車上，我找了一個靠后的位置，本想一個人坐著清閑，誰知，在路途中的一個小站口，上來了一些順路乘客，前面的位置都已被身強力壯的青年給占了，還有一個小姑娘，她似乎好沒有我大，手里提了兩個大包，我遲疑了一會兒才緩緩的站起來，向她招手示意，她看到后低著頭，走到了我的身旁坐下，連句“謝謝”都沒說。我心想：這女孩可真，這女孩可真沒素質，連句“謝謝”都不會說？車終于駛進了南陽站，我們都下了車，正準備分道揚鑣的時候，她怯怯的拉了拉我的衣角，說了句：“謝謝-——姐——姐，再見。”聽完這句話我有些感動了，也有些羞愧了。我抬起頭，我們的眼神交織在一起，是多么純真的眼神啊，那女孩有些結巴，但“謝謝”卻說得那樣干脆利落，可能是女孩的爸爸媽媽從小就叫她感謝別人的表達吧，也可能是那句在我們眼中簡單的謝謝，在小女孩心中默念了幾十遍后才終于脫口而出。我向小女孩笑了笑，對她說：“沒事，再見小妹妹。”女孩終于也不再那么害羞，她沖我笑了笑，揮揮手，轉身跑開了。多純的笑，多純的話，多純的女孩啊！

那淡淡的笑，害羞的一笑，讓我看到了她內心的純！

也正是那真摯的話語，讓我看到了她內心的真！

也正是那簡短的話語，那淡淡的微笑驅開了我心中的陰云，把滿滿的感動留在我的心中。

留在記憶里的星范文（15篇）篇六

曾幾何時，我傻傻地和伙伴們疊著一架又一架的紙飛機，向遠處用力一擲。看著飛機向前慢慢地飄著。我們為遠航成功的飛機歡呼雀躍，心中油然而生一種快樂，一種滿足！

小時候的我像個野丫頭，經常在田邊玩耍，在田埂上張開雙手慢慢前進。還竄進水稻堆里，聞著稻香，享受陽光，到頭來卻被水稻折磨得渾身奇癢無比！

不用擔心明早是否要去學校，只顧自己無憂無慮。脫去了鞋襪在泥里奔跑，濺起的泥水滴在身上、臉上、頭發上，就像一個泥娃娃，傻傻地在太陽的光芒中笑著。在河溝里緩緩前行，伸出手去摸魚！那魚兒滑溜溜的身體卻惹得我尖叫！急忙把手從水里抽出，胸口怦怦地跳著。

漸漸喜歡上獨自一人，遠離喧囂，遠離繁華；漸漸喜歡上飄些小雨，耳中充斥音樂，走在雨中；漸漸喜歡上消磨青春，做不到事件零浪費。小時候的快樂不見了，數不盡的作業讓我安靜了下來。

那天，天空突然清朗了起來，溫暖的陽光照耀著我。飛翔在空中的紙飛機散發出一陣光芒，心底莫名地產生一種興奮感，慢慢地彌漫到頭頂、指尖、腳底……童年，就是這種感覺吧！

童年，潔白如雪，靜靜綻放，透出獨有的氣質和魅力，好像陣陣清涼的海風，如悠遠透亮的藍天，如翩飛的蝴蝶，縈繞我的心頭。

留在記憶里的星范文（15篇）篇七

“采菊東籬下，悠然見南山。”這是東晉著名詩人陶淵明的《飲酒》詩里的著名句子，從中，他把自己對菊的愛表現地淋漓精致，他在世人面前展示了一個愛菊的隱士形象。但與其說他愛菊，不如說他便是一枝高傲不羈、不與世俗同流合污的秋菊。

菊的志——。

秋是一個萬花凋零，萬物蕭瑟的季節。菊的盛開無疑拯救了這個死氣沉沉的節氣。我想菊的志是使秋有一點兒活氣，想濟秋吧！陶淵明是菊啊！他的志是想大濟蒼生。他少年時有著“猛志逸四海，騫翮思遠翥。”的大志，所以在孝武帝太原十八年，他做了江州祭酒，但當時門閥制度森嚴，他出身庶族，受到了他人的輕視，于是他辭了官。但他的志未盡，在安帝隆四年，他到荊州投入恒玄門下做了屬吏。但他實在看不慣恒玄想篡奪東晉政權這一說法，于是他又一次辭官。菊可是能生活在大凜寒風中的，他的志怎么能如此輕易就放棄呢?元興三年他離家投入劉裕幕下任鎮軍參軍。于義熙元年又轉入建威將軍、江州刺史劉敬宣部任建威參軍。同年秋，經陶逵介紹他任彭澤縣令。陶淵明十三年的仕官生活，自辭彭澤縣令結束。這十三年，是他為實現“大濟蒼生”的理想抱負而不斷嘗試，不斷失望，又不斷崛起的十三年。菊有志，秋太寒，力量過于單薄，如何才救得了這秋？菊思索著，最后賦了一首《歸去來兮辭》。

菊的傲——。

任彭澤縣令八十一天后，陶淵明碰到了潯陽郡督郵，屬吏說：“當束帶迎之。”他嘆道：“我豈能為五斗米折腰何鄉里小兒。”于是授印離職。這就是菊的傲了。偏不與繁花一同盛開在雜華的春季，寧愿生長在漫野雜草之中，它傲，傲自己不攀炎附勢，傲自己的品性高雅，傲自己安貧樂賤。陶淵明本性淳樸，他愛自己，追丘山，最厭惡的便是名利，這在《五柳先生傳》和《歸去來兮辭》中都能體現。但，田園的生活不是那么容易的。雖他于妻子共同勞動，共同付出辛勞的汗水，但他的生活依舊困難。特別是在晚年，他不得不靠朋友周濟來維持生活。在義熙豐年，曾有一老農清晨叩門，帶酒與他同飲，勸他出仕，但他卻一句“且共歡此飲，吾駕不可回。”拒絕了老農的勸告。他辭官歸隱二十二年不肯出仕，一直過著貧困的田園生活。怎一個“傲”字了得。

菊志，志在天下，菊傲，傲于其身。

陶淵明這只菊怎能讓人忘懷，秋固寒，菊依舊。這便是留在我記憶深處的那支菊——。

留在記憶里的星范文（15篇）篇八

秋天的一個下午，我終于搬進了期盼已久的新家，躺在寬大的床上，看著雪白的天花，聞著新家具的清香，我好開心啊。那個晚上，我激動得很晚才睡著。美夢中，我被一陣急促的琴聲吵醒，琴聲如雨打芭蕉般凌亂，讓我快樂的心情一下變得煩躁起來，這樣的居住環境可不是我想要的，喬遷的喜悅就這樣被這幾乎不成調的琴聲趕跑了。

第二天早上，媽媽喊我起床上學，我困得眼皮都抬不動，媽媽問我，是不是夜里有琴聲吵我睡不著，我不耐煩地說：“可不是嗎，誰家半夜彈琴啊？什么素質啊？不知道擾民啊？”媽媽摸摸我的頭，柔聲說：“兒子，樓下有個姐姐，得了很嚴重的病，我們房子裝修時，那家阿姨就跟我們打過招呼，姐姐被病痛折磨得吃不消時就會彈琴，像昨夜這樣深夜彈琴的時候不會很多的，我們要懂得寬容。”聽了媽媽的話，我的心里只覺得咯噔一下，瞌睡蟲全都跑了，我一翻身坐起來，對媽媽說：“我知道了，我以后都不會再說了。”

吃好早餐，我就跟媽媽下樓去上學，還沒走到那家門口就聽到有人問我媽是不是送我上學了，媽媽笑著輕松地回答是的，說話間我們已經走到那個阿姨面前，只見阿姨滿臉的歉疚，跟我說：“寶貝，昨晚沒睡好吧，真的對不起......”沒等阿姨說完，我就打斷阿姨的話說：“沒有啊，阿姨，我睡得可香了，一覺睡到天亮。”阿姨轉臉對媽媽說：“真是好孩子!"。

那之后，我便經常能聽到樓下飄上來的琴聲。時而凄切婉轉，仿佛在述說內心的不舍和眷念；時而綿長悠遠，像是對生命充滿著渴望；也偶爾跳動出愉悅的旋律，我知道，那時姐姐一定沒有受病痛的煎熬。每次聽到琴聲，我的心里都會有一絲酸楚，也會深深地祝福姐姐能早日康復。

就這樣過了兩個多月，一天放學，媽媽沉重地跟我說，樓下的姐姐走了，我天真的問我媽，他們也搬家了？媽媽搖搖頭，深深地嘆了一口氣。我突然明白了，耳朵里恍惚聽到了剛搬家那夜聽到的琴聲，雜亂的琴音刺得我的心好疼。

那晚，我又很晚都睡不著，我在等待樓下的琴聲，等待永遠也不會出現的奇跡。我知道這琴聲會永遠留在我的記憶中，提醒我生命的脆弱，也告訴自己，要懂得理解，懂得包容。

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留在記憶里的星范文（15篇）篇九

翻到第二頁，我慈愛的班主任老師微笑地看著我，她的音容笑貌又浮現在我眼前，讓我想起她的諄諄教導和誨人不倦……我的內心熱熱的，滿是感動！

翻到我穿迷彩服的照片，我依然興奮不已。那是去年秋天的實踐活動，也是小學最后一次集體行動，全班同學共同參加。那次，我們一個個滿懷期待地走進基地，卻發現是以前的活動的同一個地方，不免有些失望。然后幾天的活動卻使我們懂得了許多道理，當時在酷暑下練隊形、走正步，解散時一個個都像泄了氣的皮球，疲憊不堪，滿頭大汗地往宿舍走去。我覺得做什么事情都不容易，只有嚴格訓練才能了取得好成績。但與最近初一開學的軍訓比起來，真是“小巫見大巫”，完全不值得一提。

再看越野爬山的照片。我們充滿好奇的走近一片翠綠之中，在那青山之中行走，該是一件多么充滿詩意的事，陽光、綠樹，遠處還有小湖、吊床、彎彎可愛的拱橋。教官卻打破了我的幻想，“大家小心，有蛇出沒！”教官的話使我們個個提心吊膽。在山路上，我們有人走不動了，就相互拉著手，一起前行……讓我們懂得了什么是團結！

碩果累累是金秋留給人們的喜悅，張張照片記錄了我成長的美麗。

留在記憶里的星范文（15篇）篇十

我想忘記那個時間；忘記那個地點；忘記那個慘痛的事件；忘記它。可它那碩大的身軀；棕黃的皮膚；有神的大眼，始終在我的記憶最深處的那個地方，深深地刻進了我的腦海。

它是一條金毛犬，初到我家時才一個多月，身上毛茸茸的，它總愛把自己縮成一團，好像很怕我們。因為它身上的毛是黃色的，所以我給它起了一個簡單又清脆的名字：小黃。

后來它越長越大，以至于別的狗看見它都避而遠之。我們覺得小黃這個名字不太符合他的體型，就給它改名叫：大黃。

我每天都帶它出去遛彎，可就那天，我再也見不到它了。

我和往常一樣帶它出去遛彎。在過馬路時，走到一半，我看見了對面有我最愛吃的棉花糖，不禁口水直流，目不轉睛的盯著，忘記了還要過馬路。這是，一輛奔馳車橫沖直撞的沖了過來，而我的視線沒有離開過棉花糖，旁邊的大黃奮力的咆哮，不知哪來的力氣把我撞倒了一旁。不明情況的我愣了一下，頓時火冒三丈，回頭準備找大黃算賬。一回頭，看到了一場血腥的畫面。它的血染紅了它黃色的皮毛，他努力地喘息著。我忍住了淚水，飛一般的抱起它跑向寵物醫院，可它終究沒挺過去，在我的懷里死去了。

之后幾天，我吃不下飯，睡不著覺，心里想著的都是大黃，想著我們一起玩耍的日子，淚水直流。

以后，我無論去哪，都帶著大黃的照片。

一年后，我考上好初中，接到錄取通知書的那天，我仰望天空，似乎看到了大黃，它在向我招手，我相信它在天上也會為我感到驕傲的。

留在記憶里的星范文（15篇）篇十一

翻開那本小學課本，看著那上面稚嫩的筆跡，我仿佛又看見您手中拿著一根小小的粉筆，站在那三尺講臺上，用那只寫滿了歲月痕跡的手寫下一個有一個優美的字。

您是一位優秀的老師，每當我們有疑問時，您總會及時解答。您是一位慈祥的奶奶，當我們因年少不懂事胡鬧時，您總會給我們一個溫暖的微笑，然后為我們處理爛攤子。您是一位體貼的朋友，當我們又不敢和別人說的小秘密時，總會抱著您，在您的耳邊輕輕訴說。

仍然記得：二年級時，有一位同學出了車禍，再也沒有回來。那時的我們還不懂這意味著什么，還以為他是去了哪里玩，還笑嘻嘻的和您開著玩笑。那時，您第一次沖我們發了火。您的臉上全是淚水，顫抖著對我們說：“孩子們，這不是好玩的事情，這意味著他永遠的離開了我們，再也不會回來了，懂嗎?”我們似乎知道了，他不是去哪玩了，而是去了天堂。那一節課，我們和您一起哭了一節課。

后來，您退休了，離開了我們。沒有留下任何聯系方法。因此，我們失去了聯系。

老師，如今我已初三。在這些年里，每當我想要放棄時，便會想到您。我時刻都記著一句話：我是您的學生，無論如何也不能夠給您丟臉。

老師，如今您給我的所有東西就只有那幾本小學語文書上的筆跡了。每當我想您時，我就會翻開那些書，想象著您在我的身旁，為我加油。

老師，放心，您交出來的學生一定不會給您丟臉的。

留在記憶里的星范文（15篇）篇十二

不知從何時起，“情”在我的腦海里久久徘徊。那不是友情，不是戀情，那份情，是呵護我的親情。

在我朦朧的記憶中，小時候，別人的媽媽總會給自己的孩子買玩具，而我的媽媽卻從來沒有。我所謂的玩具就是自己去體味，去尋找。那時媽媽曾告訴我：其實我要的玩具到處都有。一根樹枝，就看你怎樣用它編織成一個草帽；一塊泥巴，就看你怎樣用纖細的小手捏出一個讓自己驚奇的小泥娃娃；一張白紙，就看你怎樣用筆去勾畫出自己想要的美麗。媽媽這意味深長的教誨，使我從小就對自然充滿了好奇，親身體味著自然的美麗，竟是那樣的妙趣橫生。比起其他小孩，我的玩具確實不能與他們的相媲美，但我享受的快樂超出了他們。

平凡的生活造就了平凡的媽媽，但平凡的媽媽，卻給予我不平凡的教誨。

我生性開朗活潑，調皮好動。大人都說我是瘋丫頭，但我不以為然，怡然自得其樂地和伙伴一起扒竊人家的瓜果。記得有一次，我又和伙伴們去扒竊瓜果，正好被人家逮住。我們無處可逃，只好乖乖地向人家認錯，這事被媽媽知道后，她嚴厲地教訓了我。她曾經不止一次地教導我說：“開朗活潑沒有錯，但也不能太過火了，偷別人的東西是可恥的。”又一次的教誨讓我從此改變了許多。

在人生的道路上總會遇到坎坷，遇到挫折，我也不例外。每當我沮喪時，媽媽從來不多過問，她只是告訴我：事在人為，沒有比身體更高的山，沒有比腳更長的路。

記憶深處那份情是每個人都渴望得到的母愛，也就是親情。如果沒有母親那寬廣的懷抱，沒有母親的教誨，沒有母親那顆善良的心來理解我們，也許我們就會失去精神支柱，更失去了對愛的體味。

慵懶的陽光通過樹葉間的縫隙，零零星星地散落在書桌上。剛看完一篇寫母女情的文章，我的目光不自覺的停留在了桌角那個落滿灰塵的瓷杯上。那個曾經裝有滿滿牛奶香味的杯子，那個我曾經最喜歡的杯子。記憶的大門好像一下子被拉開，回憶從里面接二連三地不斷涌出來。我好像又聽到了你的聲音，好像聽到你在對我說“記得把牛奶喝了。”

我其實是不喜歡喝牛奶的，習慣不了牛奶的怪味，欣賞不了牛奶單調的潔白。小時候，我總有挑食的毛病，營養搭配不均衡，導致我總是體弱多病。于是你規定我每天要喝一杯牛奶。剛開始時，我總是任性地對你大叫：“我不要喝牛奶！”可你總是不厭其煩地一遍一遍勸我：“牛奶對身體好，記得一定要把牛奶喝了。”有時候淘氣的我會背著你，偷偷地把牛奶倒掉，可每次還是會被細心的你發現了。

當你看到我捏著鼻子痛苦喝完牛奶的模樣時，我看到你那原本光潔的額頭，皺起了眉頭，你的眼神中有異樣的神色，那種神色是幼小的我所無法理解的。為了讓我喜歡上喝牛奶，之后的每一天你開始給我調試不同溫度的牛奶，變換不同口味的牛奶，采用不同種類的牛奶來摸索我最愛的口味。

慢慢地我開始長大，而你卻開始衰老。不變的卻是，每晚書桌前，那個映有大大笑臉標志的杯中滿滿的冰牛奶。你總會耐心地提醒我：“記得把牛奶喝了。”然后輕輕地為我揉揉肩膀，我放下奮筆疾書的手，抬起頭，看看你，點點頭。你的臉上接著會出現和藹慈祥的笑容。每次喝牛奶時，你早已睡下，陪伴我的只有那掛在空中皎潔的明月。但我一點也不寂寞，牛奶喝在嘴里是冰涼的，可它經過血液的融合流到心里的卻是溫暖的。那牛奶的香味，會從心的某個角落散發，亦淡，亦濃，忘不了。

陽光再一次從窗外照射進來，淚不知何時落下，滴濕了那篇寫母女情的文章。

留在記憶里的星范文（15篇）篇十三

我認識一個不知名的朋友。

她的家里很窮，她不得不輟學回家種田賣菜。媽媽經常讓我去她家買菜，因為她家的菜都是新鮮的，零污染的。

有一次，她的菜都賣完了，我才去買菜，所以我以為我要空著手回去了，但她抓住我的手說，要不，我去家里摘些你吧。我說，要不然，我跟你一起去，我們倆都同意這個做法。我向媽媽打了聲招呼，一蹦一跳地去了她家。

到了她家，她家的家具很簡單，有一個又老又舊的冰箱。桌子椅子和床，面積也不大。我們一起去摘菜，她家的菜棚好大呀，有好多的蔬菜，各色品種。我一看時間才七點鐘，做午飯的時間還早，就跟她玩一會兒吧。她說，她有一個弟弟去上學了，她的爸爸媽媽去菜市場賣菜了。由此看來，她家種菜賣菜也不是一天兩天了。

她每天早上背對著朝陽，朝居民區走來，每天下午迎著夕陽，挑著搖搖晃晃的籃子向著家的方向走去。

我覺得，人活到老，學到老，不能因為某些原因就輟學，我們要克服困難，因為我們都要有文化的人，至今，我的腦海里依然回蕩著那瘦小的背影。

留在記憶里的星范文（15篇）篇十四

又是一個代表著成長的生日，又是一碗熱騰騰的陽春面，讓我不禁回想起十二歲的生日，一碗陽春面讓我懂得了父母的愛。

我們一家坐在飯店中，桌上是豐盛的飯菜，父母要為我慶祝十二歲生日。可就在半個多小時前，我還因為父母給我報了太多的輔導班和他們大吵了一架。“不要想剛才的事了，過生日高興點兒。”媽媽溫柔地說。我極不情愿地和他們干杯。

“小姑娘，今天是你的生日嗎？阿姨想送你一碗陽春面。”一位經理模樣的阿姨走過來說。我不好意思推辭，便欣然接受。可是阿姨為什么要送給我一碗面呢？阿姨看出了我的疑惑，向我娓娓道來。

原來阿姨家在四川，有一個和我年齡相仿的女兒，她因飯店事務繁忙，不能回家給女兒過生日，所以送給我一碗陽春面。

不一會兒，陽春面就做好了，阿姨把面輕輕放在我的面前：“快趁熱吃，涼了就不好吃了。”阿姨仔細地凝視著我，那眼神中透著柔光，我分明看到她眼中泛著淚花。我用筷子挑起面，送人口中，這熱騰騰的面讓我心中溫暖不已。我明白，我是替遠在四川的那個她享受這碗面。面對著兩位母親含情脈脈的眼神，我的眼眶濕潤了。我突然間后悔不已，我不應該與父母置氣，時值小升初時期，父母望女成鳳，也是為了我有一個美好的未來。我是如此幸運，卻身在福中不知福。

我偷偷拭去眼角的淚滴，站起身，先向阿姨鞠了一躬：“謝謝您！”接著我便撲入媽媽的懷抱：“對不起媽媽，我再也不和您斗氣了，我以后會按照您說的做。”“你終于明白我們的苦心了。”媽媽眼中閃爍著淚光。我知道，那是欣慰的眼淚，是喜悅的眼淚。

可憐天下父母心，十二歲那年的一碗陽春面終于讓我懂得了這個道理，我相信這碗陽春面一定會永遠珍藏在我的記憶深處。

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留在記憶里的星范文（15篇）篇十五

陪伴了我五年的同學們，他們的一切我再熟悉不過了，特別是他們的微笑更是各具特色，讓人印象深刻。今天我就來曬曬他們的微笑。

孫博言同學的笑很奇特。他每次聽到或看到好玩的事情時就發笑。他嘴巴微微顫動，像在小聲說話一樣，鼻子不住地吸氣，眼睛瞇成一條縫，嘴巴大張著，“哼哼哼哼……”他的笑聲很小。有時笑著笑著就會突然板起面孔，故作嚴肅，逗得大家也哈哈大笑。

董濤鋒同學的笑很好看。他每次笑之前都會說一聲“啥？”，然后才開始笑，嘴巴大張著，但卻用手捂住嘴，眼睛也瞇成一條縫呢，顯得很靦腆，招人喜愛。更好看的是他左嘴角邊上顯出一個圓圓的，凹下去的可愛、帥氣的小酒窩，真是好看極了。

我們苑大班長的笑很霸氣。他聽到一樣好笑的事情時，先是“哈！”笑一聲，然后說一句“起來吧”，最后隔幾秒，便“哈哈哈”大笑起來，嘴巴微張，眼鏡后面的眼鏡大睜著，笑的厲害是便一會兒捂住肚子，一會兒仰著頭，嘴巴由微張變大張，前仰后合的。

于靈溪同學的笑很好玩。下課時，同桌三人寫作業，她突然冒出一句好笑的話，弄得同桌大笑不止，她也笑起來，眼睛半睜著，嘴也不張，只是彎幾下，十分好笑時她便找幾個同學說：“唉唉，剛才好笑死了……”。

五年的時光，轉眼就要分別了，但我相信時光割不斷我們的友情，這一抹抹微笑已深深留在我的記憶中。