4.通過(guò)學(xué)習(xí)英語(yǔ),我們可以更好地了解其他國(guó)家的文化和思維方式,提升自己的國(guó)際視野。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀這些范文,同時(shí)也可以進(jìn)行一些取舍和適應(yīng),根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)性化的總結(jié)撰寫(xiě)。
交通安全的初二英語(yǔ)(匯總13篇)篇一
1.高速公路,行駛適速。
2.一人出車全家念,一人平安全家福。
3.謹(jǐn)慎駕駛千趟少,大意行車一回多。
4.遵守交通法規(guī),關(guān)愛(ài)生命旅程。
5.超載超速,危機(jī)四伏。
6.酒后駕車,拿命賭博。
7.處罰違章不留情,看似無(wú)情最深情。
8.心頭常亮紅綠燈,安全行駛伴人生。
9.心無(wú)交規(guī),路有坎坷。
10.大家小家是一家,交通安全靠大家。
11.文明交通安全在,留住生命留住愛(ài)。
12.千里之行,慎于足下。
13.出了車禍速報(bào)警,救死扶傷見(jiàn)真情。
14.一秒鐘車禍,一輩子痛苦。
15.生命只有一次,平安伴君一生。
16.做一名美和愛(ài)的使者。
17.亂穿馬路,失道無(wú)助。
18.寧繞百步遠(yuǎn),不搶一步險(xiǎn)。
19.禮讓禮讓,人車無(wú)恙。
20.路為國(guó)脈,法系民魂。
21.遵守交規(guī),儲(chǔ)蓄安全。
22.實(shí)線虛線斑馬線,都是生命安全線。
23.禮讓三先,路暢民安。
24.愛(ài)妻愛(ài)子愛(ài)家庭,無(wú)視交規(guī)等于零。
25.謹(jǐn)慎駕駛一帆風(fēng)順,遵紀(jì)守法十分安全。
交通安全的初二英語(yǔ)(匯總13篇)篇二
“一定要注意安全!”這是媽媽經(jīng)常叮囑我的話,“別像那個(gè)男孩不小心就葬送了自己寶貴的生命。”每當(dāng)媽媽講這句話時(shí),我都會(huì)不由自主地想起前年那個(gè)事故。
那是一個(gè)晴朗的日子,我和媽媽在街上散步。突然,一輛車“唰”地一下從身邊過(guò)去,我定睛一看,原來(lái)是一個(gè)男孩騎著自行車,不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點(diǎn)兒就撞上了行人。路人勸他不要騎得那么快,可他不聽(tīng)勸告,繼續(xù)騎他的“飛車”,臉上不時(shí)露出得意和輕蔑的神情。我想:這個(gè)男孩可能是有什么急事吧!要不然怎么會(huì)騎得那么快。但這樣很有可能會(huì)發(fā)生交通事故。
果然不出我所料。我和媽媽在一個(gè)拐彎的地方,看見(jiàn)許多人圍在路中央,就帶著好奇心走了過(guò)去。“啊”我不禁驚叫起來(lái)。這不是剛才騎“飛車”的那個(gè)男孩嗎?他怎么……我聽(tīng)見(jiàn)旁觀者紛紛議論,“咳!這孩子這可憐!剛才不小心撞上了一輛大卡車,連人帶車一起飛了出去”“如果這個(gè)孩子車騎得慢一點(diǎn),如果那個(gè)開(kāi)車的開(kāi)慢一點(diǎn),如果……”再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)凋謝的蓓蕾重新開(kāi)放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊了的孩子操了多少心,可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去。讓父母悲痛萬(wàn)分。
聽(tīng)了這個(gè)故事,你有何感悟呢?
讓“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根,讓全世界人民都自覺(jué)遵守交通規(guī)則,讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽(yáng)光。
《作文2》。
經(jīng)過(guò)三年大變樣,我們的城市變得如此美麗,高高的樓房直插云霄,當(dāng)然還有那寬闊的馬路。特別是馬路上各式各樣的汽車和匆匆的行人,使我們的城市變得靈動(dòng)起來(lái)。
然而有一天,在我上學(xué)的路上,我親眼目睹一輛白色的小汽車快速逆行把一輛摩托車撞得人車分離,頓時(shí)馬路變得不再安寧,人群圍觀,車輛被堵,應(yīng)有的交通秩序被破壞。然而更可怕的是碎了一地的摩托車殘骸和那東一只西一只的鞋,人們都說(shuō)那個(gè)人不行了,我覺(jué)得真可怕,他如果死了,他的孩子這么辦?回到家里我還回想那一只一只孤零零的鞋,他們像幽靈一樣纏人。我大伯是一名交警,每當(dāng)我看到他,我才有安全感,可他說(shuō)起的常常是酒后駕車呀、超載呀、闖紅燈呀等等這些有損我們市容的事,他還在吃飯的時(shí)候,給我們?nèi)胰酥v一些交通事故的案例。以前我覺(jué)得這些事情離我們很遠(yuǎn),因?yàn)槟鞘悄吧说腵事。可當(dāng)事故就無(wú)聲無(wú)息地發(fā)生在了我的身邊的時(shí)候,我才有了真切的體會(huì)。那是鄰家孩子的爸爸,因?yàn)榫坪篑{車,被撞壞了大腦,成了植物人。我和媽媽去看他的時(shí)候,他靜靜地躺在那里,任憑人們?cè)鯖](méi)叫他,他都象死了一樣。全家人哭成了一團(tuán),他的孩子,那個(gè)和我一塊玩的玩伴感覺(jué)像天塌了一樣。我不知該怎么安慰他,怎么安慰也無(wú)法還他一個(gè)完整的爸爸,那個(gè)我喊了無(wú)數(shù)次叔叔的人,再也聽(tīng)不到我喊他叔叔了。以前他老說(shuō)我說(shuō)話聲音低,這回我拿著喇叭,他能聽(tīng)到嗎?后來(lái)聽(tīng)說(shuō)他們家把房賣了也湊不齊醫(yī)藥費(fèi),他和他的媽媽真想自殺。。。。。。
走在這風(fēng)景如畫(huà)的馬路上,我們的心情為什么不能和這風(fēng)景一樣,優(yōu)雅一些?文明一些?這樣,我們的生活少多少災(zāi)難?我們也會(huì)成為馬路一道亮麗的風(fēng)景。
交通安全的初二英語(yǔ)(匯總13篇)篇三
同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候,正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候,人多車輛多,必須十分注意交通安全。
1.在道路上行走,要走人行道;沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。
2.集體外出時(shí),最好有組織、有秩序地列隊(duì)行走;結(jié)伴外出時(shí),不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書(shū)報(bào)或做其他事情。
3.在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。
4.在霧、雨、雪天,最好穿著色彩鮮艷的衣服,以便于機(jī)動(dòng)車司機(jī)盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo),提前采取安全措施。在一些城市中,小學(xué)生外出均頭戴小黃帽,集體活動(dòng)時(shí)還手持“讓”字牌,也是為了使機(jī)動(dòng)車及時(shí)發(fā)現(xiàn)、避讓,這種做法應(yīng)當(dāng)提倡。
騎自行車外出比起走路,不安全的因素增加了,需要注意的安全事項(xiàng)如下:
1.要經(jīng)常檢修自行車,保持車況完好。車閘、四鈴是否靈敏、正常,尤其重要。
2.自行車的車型大小要合適,不要騎兒童玩具車上街,也不要人小騎大型車。
3.不要在馬路上學(xué)騎自行車。
4.騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,不立逆行;轉(zhuǎn)彎時(shí)不搶行猛拐,要提前減慢速度,看清四周情況,以明確的手勢(shì)示意后再轉(zhuǎn)彎。
5.經(jīng)過(guò)交叉路口,要減速慢行,注意來(lái)往的行人、車輛;不闖紅燈,遇到紅燈要停車等候,待綠燈亮了再繼續(xù)前行。
6.騎車時(shí)不要雙手撤把,不多人并騎,不互相攀扶,不互相追逐、打鬧。
7.騎車時(shí)不攀扶機(jī)動(dòng)車輛,不載過(guò)重的東西,不騎車帶人,不在騎車時(shí)戴耳機(jī)聽(tīng)廣播。
8.要學(xué)習(xí)、掌握基本的交通規(guī)則知識(shí)。
(1)不乘坐無(wú)牌無(wú)證船舶。
(2)不乘坐客船、客渡船以外的船舶。
(3)不乘坐超載船或人貨混裝的船舶。
(4)不乘坐冒險(xiǎn)航行船舶。
(5)不乘坐缺乏救護(hù)設(shè)施的船舶。
(6)乘船時(shí),不要攜帶易燃易爆等危險(xiǎn)品上船。若發(fā)現(xiàn)有人將危險(xiǎn)物品帶上船只,應(yīng)督促其交給管理人員作妥善處理。
(7)上、下船時(shí),一定要等船靠穩(wěn),待工作人員安置好上下船的跳板后,才能按工作人員的安排按次序上下,不得擁擠、爭(zhēng)搶,不隨意攀爬船桿,不跨越船檔,以免造成擠傷、落水等事故。集體乘船,要聽(tīng)從指揮,學(xué)生集體乘船,要有老師帶隊(duì)。
(8)上船后,找到座位坐下,然后要留意觀察救生設(shè)備的.位置和緊急逃生路徑。了解救生衣存放的位置,熟悉穿戴程序和方法;通向甲板的安全通道;這樣當(dāng)緊急情況需要迅速撤離時(shí),可以贏得時(shí)間自救。
(9)在船上時(shí),不在船頭、甲板等地打鬧、追逐。攝影時(shí),不要緊靠船邊。在船上觀賞水中景物不可探身超過(guò)護(hù)欄,不要站在甲板邊緣向下看波浪,以防落水。船靠、離碼頭或駛過(guò)風(fēng)景區(qū)時(shí),不要聚集在船的一側(cè),以防船傾斜翻沉。不要在船上亂竄亂跑,不要登上不允許去的高處觀光,更不要跑到船舶工作場(chǎng)所,以免影響船舶正常工作和發(fā)生意外。
(10)若在航行途中遇到大霧、大風(fēng)等惡劣天氣臨時(shí)停泊時(shí),要靜心等待,不要讓船員冒險(xiǎn)開(kāi)航,以免發(fā)生事故。在航行中遇到大的風(fēng)浪,會(huì)出現(xiàn)顛簸,這時(shí)不必驚慌,要聽(tīng)從船員指揮,不要亂跑亂闖、大聲喧嘩,以免引起全船人員的混亂,使船體失去平衡,造成不可預(yù)料的嚴(yán)重后果。
交通安全的初二英語(yǔ)(匯總13篇)篇四
在生活中,左右看,不在路上跑和玩。看見(jiàn)紅燈停一停,看見(jiàn)綠燈向前行。幼時(shí),爸爸媽媽常常教導(dǎo)我,不要在馬路上玩,不要闖紅燈,黃燈慢行。
長(zhǎng)大,在學(xué)校里,老師也常常教育我們,人車各行其道,走路要走人行道,不要闖紅燈,要遵守交通法規(guī)。學(xué)校也經(jīng)常舉行交通安全活動(dòng),讓我們收獲不少。
最近,我也有那一幅驚人的交通故事:那一天,我放學(xué)回家,在那個(gè)十字路口,我正要過(guò)馬路,啊,綠燈,我向左右看看,見(jiàn)沒(méi)汽車,就向前走去,只聽(tīng)“唔”的一聲,我向右邊一看,一輛汽車正向我飛奔而來(lái),我進(jìn)退兩難,這輛車好像并沒(méi)有停下來(lái),顯然,他在闖紅燈,我往后一退,那輛汽車在我面前絕塵而去,尾氣害得我嗆幾下,我回頭一看,那輛車已無(wú)影無(wú)蹤,好險(xiǎn)哪!
后來(lái),我又在報(bào)紙上看到幾則重大交通事故:
8月6日,滬昆高速特大交通事故至17人死亡。
8月9日傍晚,在日湖公園旁的人行道上,13歲的蓉蓉被出租車撞,在昏迷中……。
朋友們:讓我們一起自覺(jué)準(zhǔn)受交通規(guī)則,讓明天,更加美好。
交通安全的初二英語(yǔ)(匯總13篇)篇五
近年來(lái),我國(guó)在高速公路建設(shè)中取得了巨大的成就,公路隧道的數(shù)量不斷增加,但隨之而來(lái)的'是運(yùn)營(yíng)期間的各種交通事故屢屢發(fā)生,公路隧道的運(yùn)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)分析也就越來(lái)越引起人們的重視了.文章從高速公路隧道交通事故原因出發(fā),結(jié)合隧道特點(diǎn)和交通事故特征,以人-車-路-環(huán)境體系為基礎(chǔ),多角度、多方面分析了隧道交通事故發(fā)生原因,為進(jìn)一步研究提供參考.
作者:施洪乾李培楠作者單位:西南交通大學(xué)地下工程系,四川成都,610031刊名:四川建筑英文刊名:sichuanarchitecture年,卷(期):29(6)分類號(hào):x951關(guān)鍵詞:高速公路隧道交通事故
交通安全的初二英語(yǔ)(匯總13篇)篇六
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的初二作文:交通安全伴我行,希望對(duì)大家有所幫助。
生命是寶貴的,人的一生只有一次生命,我們應(yīng)該愛(ài)惜生命。注意交通安全也是愛(ài)惜生命的一部分。
隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,交通事業(yè)迅猛發(fā)達(dá),公路上行駛的車輛川流不息。由于交通安全意識(shí)不強(qiáng),每天都有許多慘痛的交通事故不斷發(fā)生。有一天,我去舞蹈班上課,放學(xué)后左等右等就是沒(méi)人來(lái)接我,過(guò)了十多分鐘,爸爸終于來(lái)了。路上,我問(wèn)爸爸:“今天怎么這么晚才來(lái)接我啊?”爸爸說(shuō):“剛才十一點(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)從家出發(fā)來(lái)接你。剛出小區(qū)大門(mén),左側(cè)人行道上便‘呼’地駛來(lái)了一輛疾馳的.摩托車,我趕緊閃在一邊,正巧這時(shí)馬路上一輛小汽車也正鳴號(hào)亮燈,緩緩地拐向小區(qū)。騎摩托車的人騎得飛快,哪里注意到這輛小汽車,只聽(tīng)見(jiàn)‘砰’的一聲,摩托車直接撞上了小汽車,騎摩托車的人一下子摔到地上,看樣子年齡也四五十歲了,他全身抽搐,臉色發(fā)青,兩眼直向上翻,樣子十分可怕。摩托車也摔得不成樣子了。小汽車車主下車一看,嚇得趕緊掏出手機(jī)撥打了110和120,很快人就被送醫(yī)院搶救了。就這么一擔(dān)擱,已經(jīng)十一點(diǎn)十五分了,所以我才來(lái)晚了。”爸爸嘆了口氣接著說(shuō),“唉!都是不遵守交通規(guī)則惹的禍啊!”“一點(diǎn)都不假。”我若有所思地回答道。如果騎摩托車的人有點(diǎn)交通常識(shí),不在人行道上橫沖直撞;如果他時(shí)刻注意周邊交通情況,車禍一定可以避免,真是血的教訓(xùn)啊!
我想我們要敲響交通安全的警鐘,時(shí)刻繃緊安全這根弦,讓學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),遵守交通規(guī)則,提高交通安全意識(shí),成為全社會(huì)的自覺(jué)行動(dòng)。最后我將爸爸教的那首順口溜送給大家,希望大家一定要記住:大馬路,真熱鬧。小朋友,別亂跑。走路要走人行道,左右車輛要看好。紅燈亮,停一停。綠燈亮,大步行,黃燈請(qǐng)你等三秒。交通規(guī)則要牢記,生命安全最重要!
交通安全的初二英語(yǔ)(匯總13篇)篇七
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,城市已變得越來(lái)越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),違反交通規(guī)則。
據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、治安事故……死亡的,平均每天就有40多人,相當(dāng)于每天都有一個(gè)班的學(xué)生消失!這是多么觸目驚心的數(shù)目啊!這其中也許有我過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)的同學(xué),這是多么讓人難以接受的事實(shí)呀!
交通安全的初二英語(yǔ)(匯總13篇)篇八
禍到臨頭悔恨晚,船到江心補(bǔ)漏遲。
行路守法法有情,平安回家家溫馨。
司機(jī)同志,你我后半生握在你手中警示式。
路為國(guó)脈,法系民魂。
交通法規(guī)人人遵守,文明城市處處安全。
國(guó)法如山,逃逸必捉。
大意行車一回多,謹(jǐn)慎駕駛千趟少。
安全來(lái)自警惕,事故出于麻痹。
肇事莫逃逸,逃逸違天理。
高速公路,行駛適速。
肇事逃逸犯法,緝拿歸案重罰。
違章是安全的大敵,車禍的朋友。
善待生命,遵章守法,路路暢通,從我做起。
一人出車全家念,一人平安全家福。
恪守交規(guī),法律為您生命護(hù)航。
遵章路上走,安全伴你行。
交通安全的初二英語(yǔ)(匯總13篇)篇九
生命是惟一的,是寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊镁省D纳湎?要想生命得到保障,請(qǐng)您遵守交通規(guī)則。
在這經(jīng)濟(jì)繁榮的社會(huì)中,街上的車輛逐漸增多,在你面前疾馳而過(guò),也許就在這時(shí),因?yàn)槟氖韬龌蜻`規(guī),會(huì)給交通帶來(lái)不便,也會(huì)讓你的心靈蒙上一層陰影。
作為父母,總會(huì)在孩子外出時(shí),說(shuō)一句:“注意安全。”在過(guò)馬路時(shí),會(huì)說(shuō):“看好紅綠燈。”也就在紅與綠一會(huì)兒的轉(zhuǎn)變中,車禍便悄悄降臨了。這天,我和媽媽在逛街,猛得聽(tīng)見(jiàn)身后一片驚叫。我急忙向后看去,一輛卡車已經(jīng)停在一個(gè)摔倒在地的小女孩面前。同時(shí),一群人向那邊涌去。
我和媽媽也擠了過(guò)去。那女孩臉色慘白,胸脯急促地起伏著,過(guò)了好一會(huì)兒,才“哇”地一聲哭了起來(lái)。年輕的司機(jī)慌了,旁邊的一位中年婦女俯下身,撩起小女孩的褲管和衣袖,那血肉模糊的手腳,真讓人心疼,那婦女做了緊急處理,便趕快叫司機(jī)送到醫(yī)院。女孩被抱上車后,疾馳而去。周圍的群眾議論紛紛:“哎,這女孩也真是的,自己不遵守交通規(guī)則,弄成這樣,幸虧沒(méi)什么大礙。”從這起車禍中,讓我感受到不遵守交通規(guī)則的嚴(yán)重性,這次是沒(méi)什么事,要真出了什么意外,雙方都得承受現(xiàn)實(shí)的壓力,彼此都得受到良心的譴責(zé)。
像這類的交通事故時(shí)有發(fā)生,記得去年報(bào)道的一則新聞,那真是車毀人亡,慘不忍睹啊!同學(xué)們,你們要嚴(yán)格遵守交通法規(guī);家長(zhǎng)們,你們要督促孩子認(rèn)識(shí)交通法規(guī)。不要圖一時(shí)的方便,而讓一些不愿看到的事發(fā)生。
在您違規(guī)前,想想后果,要知道寶貴的生命只有一次。俗話說(shuō):生命重于泰山。為了自己,為了家人,為了您的生命,請(qǐng)遵守交通規(guī)則吧!認(rèn)識(shí)交通法,遵守交通法,愿您一路平安,安全到家。
生命,那是自然會(huì)給人類去雕琢的寶石。文明交通,時(shí)刻都應(yīng)該提醒我們遵守交通規(guī)則,注意交通文明。作為一名小學(xué)生,更應(yīng)該現(xiàn)在學(xué)起、從小事做起。文明交通,珍愛(ài)生命。
一個(gè)不文明的習(xí)慣就讓一個(gè)人失去了寶貴的生命,本讓一個(gè)幸福美滿的家庭造成現(xiàn)在的慘壯。
人的生命是短暫的,而我們應(yīng)該好好珍惜這寶貴的生命。為了圖一時(shí)之快,以生命作為代價(jià),那是很不值得的。因此,應(yīng)該從中吸取教訓(xùn),以此為戒。每一個(gè)人都應(yīng)自覺(jué)行文明路,做文明人,騎文明車。只要我們車讓車,人讓人,車讓人,人讓車,讓出一份文明,讓出一份安全,讓出一份通暢……為了身邊愛(ài)我們的人,為了我們家中的幸福,為了社會(huì)的安定,為了交通的安全,更為了美好的明天,請(qǐng)珍愛(ài)生命,文明交通!
交通安全的初二英語(yǔ)(匯總13篇)篇十
在每年小學(xué)生交通事故中,光一個(gè)城市的死亡率就達(dá)到每20天2人,交通事故案例觀后感。昨天還在學(xué)校里跳著皮筋,今天就躺在了那無(wú)情的車輪下,伴著一聲聲驚叫,一起起交通事故也發(fā)生了,下面看一個(gè)交通事故的案例:
1990年6月6日12時(shí)許,江北區(qū)鯉魚(yú)池小學(xué)學(xué)前班學(xué)生楊洋,男,6歲。中午放學(xué)爺爺接他站在校門(mén)口準(zhǔn)備過(guò)路回家,這時(shí)他媽媽站在路對(duì)面喊他,楊洋就掙脫爺爺牽他的手,向馬路對(duì)面跑去,剛跨進(jìn)馬路兩三步,就被左邊駛來(lái)的一輛北京牌吉普車撞倒并從身上碾壓過(guò)去,當(dāng)場(chǎng)死亡。
首先,我們應(yīng)該告訴每一個(gè)小學(xué)生,過(guò)馬路時(shí)要紅燈停,綠燈行。過(guò)馬路時(shí)要看清來(lái)的車輛,是否與自己相差200米遠(yuǎn),如果車速快,應(yīng)該在400米左右時(shí)過(guò)馬路,而且過(guò)馬路要走斑馬線。過(guò)馬路時(shí)不要玩游戲或是踢足球,也不要跑,如果是大車就要等它過(guò)完了,在過(guò)馬路。
再有,司機(jī)朋友都要注意了,每所學(xué)校前面都會(huì)有一塊警示牌,上面寫(xiě)的,前方是學(xué)校,請(qǐng)慢行。可有的司機(jī)卻不把這塊牌子當(dāng)回事,便“嗖”得一聲開(kāi)了過(guò)去。運(yùn)氣好的,什么事也沒(méi)有,運(yùn)氣不好的.,就又要麻煩警察叔叔和120一次了。
其實(shí)在我的生活中也有這樣的事:有一次,我去上學(xué),校門(mén)前堵得非常厲害,車幾乎都不能動(dòng)了。我也沒(méi)有看看其它的車,就從這得夾縫中間走了過(guò)去,碰巧,這時(shí),車移動(dòng)了以來(lái),幸虧司機(jī)看見(jiàn)我了,一個(gè)急剎車,沒(méi)有把我撞倒。要是換一個(gè)喝了酒開(kāi)車的司機(jī),那我就不能坐在電腦前敲打著這篇文章了。
還有一次,是絕對(duì)的事故了。一天放學(xué),我看見(jiàn)了一個(gè)我非常討厭的朋友,那時(shí)我正在過(guò)馬路,也沒(méi)看前面有沒(méi)有車,就直接跑了過(guò)去。誰(shuí)知,一個(gè)剛放學(xué)的小伙子一邊騎車子,一邊還在聽(tīng)mp3,也沒(méi)有注意到我,就連人帶車一起倒了。不用說(shuō),我也受了傷,只不過(guò)是手和腿擦破一點(diǎn)皮罷了。
所以,小學(xué)生朋友們,我們的生命是來(lái)之不易的,在過(guò)馬路或騎車子時(shí),一定要注意安全,別再讓你們的爸爸媽媽擔(dān)心,也別再麻煩警察叔叔和醫(yī)生護(hù)士了,好嗎?答應(yīng)我,一定要注意安全!
交通安全的初二英語(yǔ)(匯總13篇)篇十一
1、通過(guò)對(duì)交通事故的了解提高學(xué)生的.安全意識(shí)。
2、認(rèn)識(shí)各種交通信號(hào)。
(一)交通事故介紹。
方法:運(yùn)用幻燈片展示各種交通事故圖片,學(xué)生談?dòng)^后感受。
教師總結(jié):“生命如此美麗,又是如此脆弱,愛(ài)惜生命提高安全意識(shí)。”
(二)認(rèn)識(shí)各種交通信號(hào)。
方法:通過(guò)觀看幻燈片了解各種交通信號(hào)。
(三)學(xué)習(xí)學(xué)校對(duì)接送學(xué)生及車輛的有關(guān)規(guī)定。
1、未滿12周歲的學(xué)生必須乘坐學(xué)生接送車上下學(xué)。
2、車況良好,手續(xù)齊全,按時(shí)年檢。
3、未滿16周歲的學(xué)生不得駕駛電動(dòng)車上下學(xué),更不準(zhǔn)駕駛機(jī)動(dòng)車輛。
騎自行車上下學(xué),學(xué)生自行車車況要良好,車閘靈敏,車鈴響亮;不在校內(nèi)騎自行車;不騎自行車載人上下學(xué)。
4、上下學(xué)的路上要遵守交通規(guī)則,不單手、不脫把、不得扶身并行、互相追逐或曲折駕駛。
5、不乘坐農(nóng)用車、三輪車、貨車等不規(guī)范機(jī)動(dòng)車上下學(xué);乘坐的二輪車車輛要合格、駕駛?cè)艘蠗l件,乘坐人要戴安全頭盔并正向乘坐,不得反向、側(cè)向騎坐。
6、在校就餐者交小麥必須家長(zhǎng)送交,不得由學(xué)生送交。
7、放學(xué)或放假后,應(yīng)先回家向家人報(bào)平安,然后再作其他事情。
交通安全的初二英語(yǔ)(匯總13篇)篇十二
最近參加了一場(chǎng)關(guān)于英語(yǔ)交通安全的講座,深受啟發(fā)。本文將圍繞該講座內(nèi)容展開(kāi),分享我對(duì)交通安全的思考和體會(huì)。交通安全是每個(gè)人都應(yīng)該重視的問(wèn)題,不僅關(guān)乎我們自身的生命安全,也關(guān)系到他人的生命和財(cái)產(chǎn)安全。在交通安全方面,我們需要從自己做起,從小問(wèn)題著手,才能夠?qū)崿F(xiàn)道路安全和社會(huì)的穩(wěn)定。
第二段:人人有責(zé),保護(hù)生命。
在講座中,主講人強(qiáng)調(diào)了交通安全的重要性。他說(shuō),無(wú)論是行人、自行車騎手、摩托車、汽車司機(jī)還是公交車駕駛員,每個(gè)人都有責(zé)任維護(hù)道路安全。我們不能只關(guān)注自己的安全,而忽視他人的生命。作為行人,我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則,尊重紅綠燈,保持步行的安全距離。作為車輛駕駛員,我們要嚴(yán)守交通法規(guī),不違法超速,不酒駕、毒駕,不使用手機(jī)等。
第三段:注意與禮讓,減少事故。
講座還提到了注意與禮讓在交通安全中的作用。當(dāng)我們行駛在路上,不僅要高度警惕,也要給予其他司機(jī)足夠的警示和警告。要留出足夠的車距,不占用非機(jī)動(dòng)車道或人行道,以及減速并停車給予正在過(guò)馬路的行人足夠的時(shí)間。同時(shí),互相禮讓也是極其重要的。當(dāng)其他車輛需要變道或超車時(shí),我們應(yīng)該主動(dòng)放慢速度或者暫時(shí)讓道,為其他車輛創(chuàng)造更好的路況。
第四段:警惕交通安全隱患,預(yù)防事故發(fā)生。
在講座中,我們還學(xué)習(xí)到了一些關(guān)于交通安全隱患的知識(shí)。事故往往不是突發(fā)性的,很多悲劇都可以通過(guò)一些提前的預(yù)防措施來(lái)防止。比如,我們應(yīng)該保持良好的駕駛習(xí)慣,不隨意變更安全帶的使用方式。同時(shí),定期檢查車輛的機(jī)械狀況,如剎車是否靈敏、燈光是否正常等,也是預(yù)防事故的重要一環(huán)。此外,我們還需要警惕一些常見(jiàn)的交通安全隱患,如過(guò)馬路不走人行橫道、變道不打燈等。
第五段:總結(jié)。
通過(guò)這場(chǎng)講座,我深刻認(rèn)識(shí)到了交通安全對(duì)我們的重要性。只有每個(gè)人都能從自己做起,遵守交通法規(guī),注重細(xì)節(jié),我們才能共同努力,實(shí)現(xiàn)交通安全和社會(huì)的穩(wěn)定。交通安全不僅是一種法律責(zé)任,更是對(duì)自己生命和他人生命的尊重。我們應(yīng)該時(shí)刻保持警覺(jué),關(guān)注道路上的安全問(wèn)題,并且用實(shí)際行動(dòng)來(lái)維護(hù)交通秩序。只有這樣,我們才能夠創(chuàng)造一個(gè)更加安全和和諧的道路環(huán)境。
交通安全的初二英語(yǔ)(匯總13篇)篇十三
在如今全球化的背景下,英語(yǔ)已成為一種全球通用語(yǔ)言。隨著人們的出行范圍和頻率不斷擴(kuò)大,交通安全問(wèn)題愈加引起重視。最近,我有幸參加了一場(chǎng)英語(yǔ)交通安全講座,獲得了關(guān)于交通安全的寶貴知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在本文中,我將分享我的心得體會(huì)。
第二段:講座內(nèi)容介紹。
這場(chǎng)英語(yǔ)交通安全講座針對(duì)各種交通工具的安全問(wèn)題進(jìn)行了詳細(xì)的介紹和講解。首先,主講人強(qiáng)調(diào)了“三不”原則:不酒后駕駛、不超速行駛、不搶道。他還詳細(xì)講解了酒駕和超速行駛的危害,以及相關(guān)的法律法規(guī)。接著,他介紹了正確使用安全帶和嬰兒座椅的重要性,并教授了正確系安全帶和使用嬰兒座椅的方法。此外,他還講解了非機(jī)動(dòng)車和行人的安全知識(shí),包括穿著醒目的衣物、使用交通設(shè)施等。
第三段:心得體會(huì)之交通法規(guī)。
通過(guò)這場(chǎng)講座,我了解到了交通法規(guī)是確保交通安全的基礎(chǔ)。在駕駛車輛時(shí),我們必須始終遵守交通法規(guī),尤其是“三不”原則。酒后駕駛和超速行駛不僅危害自己的生命安全,還可能導(dǎo)致他人的傷亡。合理合法地出行是我們每個(gè)人的責(zé)任,這意味著我們應(yīng)該盡量遵守交通規(guī)則,尊重執(zhí)法人員的工作,并盡量減少交通事故的發(fā)生。
第四段:心得體會(huì)之使用安全設(shè)施。
我們?cè)谑褂媒煌üぞ邥r(shí),應(yīng)該正確地使用安全設(shè)施,如安全帶和嬰兒座椅。安全帶可以在發(fā)生交通事故時(shí)減少受傷的幾率,嬰兒座椅可以保護(hù)孩子的安全。在講座上,我受益匪淺地學(xué)到了正確系安全帶的方法,這對(duì)我以后的出行將有很大的幫助。同時(shí),我也了解到了嬰兒座椅的使用方法,這將提高我作為父母的意識(shí),確保孩子的安全。
第五段:心得體會(huì)之非機(jī)動(dòng)車和行人安全。
作為非機(jī)動(dòng)車和行人,我們也要時(shí)刻注意自身安全。穿著醒目的衣物可以提高他人的警惕性,使用交通設(shè)施如人行道和人行天橋可以避免發(fā)生交通事故。在講座中,我得知了行人因?yàn)檫^(guò)馬路不慎而發(fā)生事故的頻率較高,因此,我將更加謹(jǐn)慎地過(guò)馬路,遵守交通信號(hào)燈的指示,同時(shí)盡量選擇合適的路線過(guò)馬路,以確保自己的安全。
總結(jié):
通過(guò)參加英語(yǔ)交通安全講座,我收獲了許多關(guān)于交通安全的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我了解到了交通法規(guī)、使用安全設(shè)施以及非機(jī)動(dòng)車和行人的安全問(wèn)題。遵守交通法規(guī),正確使用安全設(shè)施,以及注意自身安全是保障交通安全的關(guān)鍵。我將運(yùn)用這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),努力為促進(jìn)交通安全貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我也希望更多的人能夠關(guān)注交通安全問(wèn)題,并共同建設(shè)更安全的出行環(huán)境。