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學(xué)生記一次游戲高分(精選20篇)

時(shí)間:2025-07-24 作者:筆舞

每個(gè)人都渴望創(chuàng)作一篇優(yōu)秀作文,因?yàn)樗砹艘粋€(gè)人的思想和才華。現(xiàn)在讓我們一起來品味幾篇優(yōu)秀作文吧,感受其中的優(yōu)秀之處。

學(xué)生記一次游戲高分(精選20篇)篇一

下課了,老師帶著我們到寬闊的操場上,玩”貓捉老鼠“的游戲。

游戲開始了,老鼠們在洞里賊頭賊腦的跑來跑去,眼珠滴溜溜轉(zhuǎn),看樣子就狡猾。其中一只老鼠眨巴一下眼睛,想出一個(gè)鬼主意:它先探頭探腦的向洞外望了望,一只腳伸出洞口試探了一下,見沒有貓,就悄悄的竄了出去。其實(shí),貓?jiān)缇土系搅死鲜蟮脑幱?jì),正悄悄的在洞外的石壁旁邊,密切的注視著洞口,專等老鼠出洞呢!老鼠剛往外竄了一步,貓立刻撲了過去,老鼠一閃身,逃回了洞里,真滑頭,真滑頭,大家情不自禁的喊了起來。

貓雖然沒有捉住老鼠,但是沒有灰心,還在洞外目不轉(zhuǎn)睛的盯著老鼠洞。老鼠呢,在洞里悶得發(fā)慌,也許實(shí)在忍不住饑餓了吧,又竄出了洞口,可是剛一露頭,貓機(jī)警的撲過去,飛快的伸出手,一下子抓住了老鼠的衣領(lǐng),老鼠再也沒法逃脫了,只好耷拉著腦袋,當(dāng)俘虜了。貓驕傲的挺起小胸脯,得意的笑了。同學(xué)們都鼓起掌來,用熱烈的掌聲為貓慶祝。

這個(gè)游戲讓我的生活增添了無窮的樂趣。

學(xué)生記一次游戲高分(精選20篇)篇二

在成長過程中,每個(gè)人都會(huì)有歡笑,有感動(dòng),當(dāng)然也會(huì)有淚水,有悲傷……這些都是人生必不可少的體驗(yàn),有很多有趣的記憶那是童年當(dāng)中的美好。

今天和申申玩了捉迷藏的游戲,雖然他還不是很理解這個(gè)游戲的意思。事情是這樣的,我在臥室里理衣服,擔(dān)心他一個(gè)人在外面又東摸西摸危險(xiǎn),打算把他叫到房間里來。叫了一聲”申申“,聽見他咯噔咯噔小腳步的聲音,我突發(fā)奇想,藏到桌子底下,想看看他有什么反應(yīng)。

其實(shí),桌子底下是個(gè)很蹩腳的藏身之處,因?yàn)楹退暺骄€平的就是我整個(gè)人,也就是有點(diǎn)無處躲藏的味道,但我依然饒有興趣地躲著。申申進(jìn)門了,他習(xí)慣性地抬頭看,以往有大人在的話,往上面一看總是看得到的,可是今天我躲在桌子下,他往上面一看,轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)沒有大人,于是打算出去繼續(xù)找。他剛要出門,我又叫了聲”申申“,他很機(jī)敏地回轉(zhuǎn)過來,還是往上面看,還是看不見我,這回他愣在那里,好像在思考,為什么聽見了媽媽的聲音卻看不到她呢。然后他不往上看了,平著看,往下看,終于在某個(gè)瞬間掃描到我。開始他好像沒有反應(yīng)過來媽媽怎么這個(gè)姿態(tài),后來反應(yīng)過來了,真的是媽媽,就張開雙臂魚躍奔跑過來??匆姳凰l(fā)現(xiàn)了,我就走出來迎接他的擁抱,他抱得很緊,好像有找到丟失的媽媽的興奮。

第二次,我躲在門后。他進(jìn)屋上看下看看不到我,出門,又聽見我在門縫里喊他,他就很奇怪,又進(jìn)屋找。一開始他是站在門口觀察,沒發(fā)現(xiàn)我就準(zhǔn)備放棄,第二次進(jìn)來,他就四處走動(dòng),屋子很小,一走,換個(gè)角度就很輕易地發(fā)現(xiàn)了我,他高興得不得了,我想,他大概是得了捉迷藏的要領(lǐng)。

學(xué)生記一次游戲高分(精選20篇)篇三

今天天氣晴朗,教室里傳來陣陣笑聲。走近一看,原來老師在和同學(xué)們玩的一個(gè)游戲,擠眉弄眼??吹竭@種場面,我心里想著這到底怎樣玩。

老師現(xiàn)在兩組宗各派一名組員上場。游泳規(guī)則是先把頭抬起,把香噴噴的大薯片放在鼻子上,通過抖動(dòng)五官把薯片運(yùn)到嘴巴上。第一個(gè)上場的是我和一個(gè)男生,當(dāng)老師正準(zhǔn)備把薯片放上去的時(shí)候。聞一聞,真想我這個(gè)貪嘴鬼為了一片香噴噴的薯片,顯出了我的丑樣,我把眼睛瞇成了一條縫,讓我那鼻子上下抖動(dòng),嘴巴圍著邊轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),眼看就要吃到了薯片了,沒想到這薯片就像小娃娃一樣緊緊抓著鼻子不放。我有點(diǎn)著急,因?yàn)樘^于緊張,有點(diǎn)用力。咔嚓一聲,薯片掉在地上。粉身碎骨,唉,不好意思,小薯片。

同學(xué)們,看到我如此搞笑,場面便更加精彩了。另一個(gè)同學(xué)看到情況,差不多也是遇到的淘氣薯片,我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)傷心,薯片掉了,吃不了了,可就在這時(shí)候,奇跡發(fā)生了,老師竟然還送了一片薯片給我吃,這下我心里比蜂蜜還甜。第二輪的同學(xué)上場了,這一下比賽真不一樣,當(dāng)老師放完薯片喊出開始,果然臉大的同學(xué)有優(yōu)勢,一分鐘不到,成功把薯片運(yùn)在嘴中。

今天,我和老師、同學(xué)們度過了快樂的一天。

學(xué)生記一次游戲高分(精選20篇)篇四

時(shí)間的年輪一點(diǎn)點(diǎn)地走動(dòng)著,時(shí)光流轉(zhuǎn),回憶穿梭到了幼兒園的時(shí)候。

那天,陽光很好,太陽光把我們的身影“復(fù)制”到地上,地上就出現(xiàn)了和我一模一樣的“黑人”。這個(gè)“黑人”會(huì)和我做一樣的動(dòng)作,我向前走,他就向前走,我跳,他也跳,身形、體態(tài)都和我一樣,好像一個(gè)機(jī)器人。

我們把“好奇”帶給了老師,老師告訴我們:“孩子們,這不是什么“黑人”,這正是你們自己的影子啊。”“老師,影子怎么不會(huì)消失呢?”老師笑瞇瞇地答:“因?yàn)橛泄獍?,沒有了光,影子自然就消失了。”原來是這樣啊。

陽光溫暖地灑在臉上,我們又繼續(xù)和“黑人”玩起了追逐游戲。

學(xué)生記一次游戲高分(精選20篇)篇五

今天,上語文課時(shí),老師讓我們玩了一場老鷹捉小雞的游戲,參加游戲的同學(xué)分成兩組,一組是男生,一組是女生。

游戲開始了,我是“小雞”,我們組的“老鷹”是劉家昌,“母雞”是劉潤澤。“老鷹”突然向“小雞”撲了過去,“母雞”一防,沒有抓住,然后向左撲去,“母雞”識破了“老鷹”聲東擊西的意圖,讓“老鷹”一無所獲,但是最后面的兩個(gè)人摔倒了,“老鷹”趁機(jī)把一只“小雞”給“叼”走了,而我呢,閃了一下也差點(diǎn)被“叼”走。

再看看女生的邊,還沒有一只“小雞”被抓,“母雞”護(hù)著“小雞”左躲右躲,好像一條長龍?jiān)谖鑴?dòng),“老鷹”用盡了所有的辦法,但每次都被聰明的“母雞”識破,現(xiàn)在,“老鷹”已經(jīng)精疲力盡了,沒有任何力氣去抓“可口”的小雞了。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴響了,而我們還沉浸在剛剛的“老鷹捉小雞”游戲的歡樂中。

學(xué)生記一次游戲高分(精選20篇)篇六

今天下午大家在教學(xué)樓的樓下玩了一個(gè)非常精彩的游戲,大家都非常高興。

大家玩的游戲是:兩人三足。游戲規(guī)則是用一根繩子把兩個(gè)人里面的腳綁起來,兩個(gè)人同時(shí)走到指定地址回來,再把繩子解開,讓下一組人的里面的腳綁上,哪一組快哪一組就贏。

老師說:游戲開始。大家就著急的走了,大家的第二組邊走邊笑,就像前面在做搞笑的動(dòng)作,他們回來了,繩子卻解不開了。大家都擁了上去,有些拉,有些喊,還有些在說要想方法,但大家如何解也解不開,有一個(gè)人說:“拖鞋?!惫恍右幻?,繩子就滑了下來。

到下一組要綁在腳上時(shí),女孩子的那一組已經(jīng)出發(fā)了,大家剛脫下來,女孩子又出發(fā)了,她們喊著:“一二、一二……”,節(jié)奏整齊,速度又快,而我和索浩宇的腳綁反了,一瘸一拐的走了,他一只腳跳著,一只腳在后面拖著,差一點(diǎn)就摔倒了,終于在你拉我拽中回來了。

大家又手忙腳亂的綁上,大家就如此一直到最后,由于大家組一個(gè)同學(xué)腳太大,如何也套不進(jìn)繩子里,而女孩子隊(duì)已經(jīng)在你摟著我,我抱著你,朝終點(diǎn)邁去。

她們贏了,但大家也非常高興,由于大家知曉了要互相團(tuán)結(jié)才可以贏。

學(xué)生記一次游戲高分(精選20篇)篇七

下午放學(xué)后,我在家里做家庭作業(yè),突然想起了張老師布置的任務(wù)——和爸爸媽媽比賽,題目是猜猜我有多愛你。

我選擇的對手是爸爸。做完作業(yè),我找到了爸爸,問了爸爸一個(gè)問題:爸爸,猜猜我有多愛你?爸爸想了想:哦?這我可猜不出來。我愛你,就像我們住的這棟樓房一樣高。我指著樓頂說。爸爸說:嗯,這的確很高,不過我愛你,就像屋頂飛過的小鳥一樣高。爸爸指著剛剛飛過的小鳥說。我想:小鳥飛得的確比樓房高,可是我愛你,就像天上飛過的飛機(jī)一樣高。爸爸說:嗯,飛機(jī)的確比小鳥飛得高,不過我愛你,就像給飛機(jī)導(dǎo)航的衛(wèi)星一樣高。

我想:衛(wèi)星的確比飛機(jī)高,不過我愛你,像天上的星星一樣多。我指著夜空說。爸爸說:嗯,星星的確多的數(shù)不清,不過我愛你,像每一顆星星上的塵土一樣多。我想:那確實(shí)很多!

不過我還是不服氣,便說道:我愛你,像海洋一樣廣闊。爸爸說:嗯,這的確很廣,不過我愛你,像大地一樣包容。我想:那確實(shí)很寬廣不過我愛你,直到太陽光能照到的地方。爸爸愣住了,沒有回答上。

我接著說:我愛你,像宇宙一樣無邊無際。爸爸笑著說:’我愛你,也像宇宙一樣無邊無際。

比賽結(jié)束了,我很開心,爸爸也很開心!

文檔為doc格式。

學(xué)生記一次游戲高分(精選20篇)篇八

在一次體育課上,老師大發(fā)慈悲,讓我們玩半節(jié)課。小吳找了幾個(gè)人,也有我,小吳說:“我們玩捉迷藏吧!”結(jié)果有70%的人同意了,只好玩這個(gè)捉迷藏游戲。

很快,我們就讓小召來當(dāng)貓。小召面向墻壁開始數(shù)“一、二、三……”,我跑進(jìn)了小花園。都都一直在我后面,他說:“我能和你一起嗎?”我同意了,我來到了墻邊,那里有個(gè)梯子,我和都都一起爬了上去,又跳到了上邊的樹上,這里只有我知道,現(xiàn)在可讓都都開了眼。我們才坐下,小召就出現(xiàn)在小花園里,只見他說:“天下果然沒人敢出來見我”。這時(shí),我們班的語文老師正好從我身邊走過,語文老師說:“看看你……”,老師停了一下,突然大聲說:“看我不打死你”,就笑著跑了,我和都都都想笑卻又怕被發(fā)現(xiàn)而不敢笑。

小召看老師走,又開始了激將法。在從草叢中的戶戶中了計(jì)跳了出來,開始說小昭十八代祖宗,才說到第七代,才發(fā)現(xiàn)自己中計(jì)了,只好回去了。

小召找了整個(gè)學(xué)校也沒發(fā)現(xiàn)我和都都,說:“你們可以出來了,我輸了”。我和都都早下來了,我們一人抓了一把樹葉正站在小召身后。小召一回頭,我們就向他頭上方撒了兩把“花”。

這次游戲讓我感受到了以前從來沒有的快樂,也是印象中記憶最深的一次。

學(xué)生記一次游戲高分(精選20篇)篇九

直到上課我才知道,老師要帶我們做個(gè)游戲,名字叫“蒙眼作畫”,雖然一聽名字就知道是蒙著眼睛畫畫,但大家還是都表現(xiàn)出一副躍躍欲試的樣子。

老師先給我們每人發(fā)了一個(gè)眼罩后,我們大家挑選屬于自己顏色的水彩筆,我偷偷看了一眼,選了我最喜歡的藍(lán)色。

老師又發(fā)了一張白紙,然后老師開始發(fā)言了:“先在紙的左邊畫一棵樹,寫上樹的名字?!甭牭嚼蠋煹脑挘业哪X袋“嗡”了一下,想也沒想就用手摸索著畫了起來?!霸佼嬕粭l小溪,在小溪的旁邊再畫上房子。”還沒等我畫完大樹,老師又發(fā)話了,我手忙腳亂的畫上了小溪和房子?!霸诜孔拥纳厦娈嬕蛔??!边@時(shí)同學(xué)們就坐不住了,像沒頭的蒼蠅似的,“亂飛亂撞”,想找剛才畫的房子。而我畫了一座像五根手指一樣的山,并起名為五指山。

接下來的時(shí)間老師讓我們自由發(fā)揮,再點(diǎn)綴一下自己的畫,我想象著房子下面有幾個(gè)人,他們在放風(fēng)箏……其實(shí)這事我的眼罩下面有一條縫,我每時(shí)每刻都在看著自己的畫,所以我一定是所有人中畫的最好的,我在心里這樣美滋滋的想著。

畫完以后,老師把畫收了上去,讓我們猜哪幅畫是自己的,我一眼就猜中了。正如我所想,老師表揚(yáng)了我,說我的畫是最有創(chuàng)意的,而我的臉卻火辣辣的。

這個(gè)游戲怎能不令我難忘呢?

學(xué)生記一次游戲高分(精選20篇)篇十

今天上課,老師露出了肉眼可見的笑容,神秘地看向我們,說道:“今天我們來做一個(gè)游戲——擊鼓傳花?!蓖瑢W(xué)們各個(gè)一蹦三尺高,無不歡呼雀躍。

“游戲規(guī)則是——”,老師示意我們安靜,“鼓聲停,傳花止,花落誰家,誰表演一個(gè)節(jié)目?!甭犚姟氨硌菀粋€(gè)節(jié)目”時(shí),大家的臉上頓時(shí)失去了笑容,有的同學(xué)還驚慌失措了起來,紛紛說道:“這游戲就是為難我這個(gè)沒有表演的藝術(shù)細(xì)胞的人嘛!”說著,還高高興興舉起手想要當(dāng)“擊鼓者”。我一聽見表演,心中自信全無,腦中一片空白,很是畏懼。

可是教室里沒有鼓,更沒有花,怎么辦呢?幸好一個(gè)同學(xué)“奉獻(xiàn)”出了他的紅領(lǐng)巾。大家還想到了用黑板當(dāng)鼓的`辦法。游戲正式開始!老師背對同學(xué)敲起了黑板。第一位同學(xué)接過紅領(lǐng)巾就傳,中間沒有停留一秒。游戲進(jìn)行得很順利,不一會(huì)兒就傳到了第三排,錢知玄這位同學(xué)搶過別人手中的紅領(lǐng)巾,想模仿前面的同學(xué)。將花球一扔,我手正伸過去,沒想到紅領(lǐng)巾與我擦肩而過,直接飛到了地上。我連忙去撿,可我的下一位同學(xué)已經(jīng)傳給了葛旭彬,就在這時(shí),鼓聲停!唉,葛旭彬垂頭喪氣地走到了講臺旁,向我們“控訴”道:“我被人害了!我太慘了……”后來,他不情不愿地表演了一個(gè)“老熊走路”后下去了。

又一回合。這次是王雪歡敲黑板,花從第一排一直傳給了我。我立馬接過錢知玄給我的紅領(lǐng)巾,毫不猶豫地將它給了高正陽。而高正陽同學(xué)一心只想著怎樣坑葛旭彬,沒有考慮到如何保證自身的安危。一直把紅領(lǐng)巾攥在手里不拿出來。他們倆就這樣僵持了下去,就在這時(shí),鼓聲停!“哈哈……”全班同學(xué)哄堂大笑,而高正陽自己也被自己氣笑了,氣惱道:“我怎么就這么作呢?”說著就踉踉蹌蹌地跑上了臺,表演了一個(gè)“大猩猩走路”后用期待的眼神看著老師,迫切地想報(bào)仇。

可就在這時(shí),老師宣布——游戲結(jié)束!

學(xué)生記一次游戲高分(精選20篇)篇十一

今天天氣可真好啊!陽光明媚,萬里無云.是最適合做游戲的.了.我猜想:既然今天天氣這么好,那一定會(huì)有人來找我玩吧!

這次游戲?qū)ξ襾碚f真是太有趣了,而且我還從這次游戲中體會(huì)到了:做人要取長補(bǔ)短,不能只看到自己的優(yōu)點(diǎn),而看不到別人的優(yōu)點(diǎn).就像這次的游戲一樣.

學(xué)生記一次游戲高分(精選20篇)篇十二

“累死我了,老婆你們饒了我吧!”一聽這話,無疑是我爸爸講的。

發(fā)生什么事了?聽我慢慢道來。原來我和爸爸進(jìn)行仰臥起坐比賽,為了公平起見,媽媽既做裁判,又當(dāng)計(jì)數(shù)員,全程監(jiān)督我們。還沒開始媽媽就對我說:“我看好你,耶!”“預(yù)備,開始,”媽媽一聲令下,我飛快地做著,媽媽不停地報(bào)著數(shù)字“1個(gè),2個(gè)······7個(gè),8個(gè)·····20個(gè)·······我不負(fù)媽媽的期望,一口氣做了30個(gè),我得意地瞧了瞧爸爸。這一下輪到胖嘟嘟的爸爸了,只見他胸有成竹地躺了下來,“1個(gè),2個(gè)······”只見他很輕松做完了,“10個(gè),11,12”,當(dāng)做到13個(gè)的時(shí)候,爸爸已經(jīng)累得氣喘吁吁,臉漲得通紅,肚子微微一挺,抱著頭努力想再做一個(gè),可是還沒有抬起,就又倒了下去。連續(xù)做了幾次,每次都以失敗告終。我著急了,完全忘記這是我倆之間的比拼,大聲說道:“爸爸,加油!哈哈哈,我贏啦!”

這次大比拼,使我明白:平時(shí)要多鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),不能長太胖。

學(xué)生記一次游戲高分(精選20篇)篇十三

星期五,班隊(duì)課的時(shí)候,我們進(jìn)行了一次有趣的游戲,請聽我細(xì)細(xì)道來。

那天,我們正在看書,我覺得沒意思,就放下書,看看別人,有的打著哈欠強(qiáng)忍著看書;有的在做作業(yè);有的更厲害,竟趴在桌子上睡了起來。是啊,除了那些沒完成作業(yè)的人,還有誰能在無聊的星期五下午抬起精神來呢?此時(shí),邵老師好像看透了我們的心思似的,說:“同學(xué)們,我們來玩?zhèn)€游戲好不好?”聽說要玩游戲,同學(xué)們立馬精神抖擻,挺直了腰板,端端正正的坐好。

邵老師接著說:“那么好的,請各位同學(xué)拿出一張紙,一支筆,第一組寫人物,第二組寫時(shí)間,第三組寫地點(diǎn),第四組寫干什么,好,現(xiàn)在開始!”邵老師一聲令下,我們就馬上寫了起來。幾分鐘后,我們都寫好了,老師叫了幾位同學(xué),他們說:星期六,葉圣陶,在公園里洗澡?!蓖瑢W(xué)們聽了,仔細(xì)回味一下,立馬哈哈大笑。終于到我了,我和幾位同學(xué)們說:“星期三,嚴(yán)曉龍,在游泳池里唱歌?!蓖瑢W(xué)們都笑了,有的捂著嘴強(qiáng)忍著;有的哈哈大笑,前仰后合的;有的`笑得趴在地上。又玩了幾次后,游戲結(jié)束了。

最后,邵老師對同學(xué)們說:“同學(xué)們,寫作文要仔細(xì)的觀察,仔細(xì)的記錄,才能寫出好作文,大家明白了嗎?”“明白了!”大家異口同聲地回答。

這一次的班隊(duì)課太有趣了,給我留下了深刻的印象!

學(xué)生記一次游戲高分(精選20篇)篇十四

“哈哈哈哈。”歡樂的笑聲從小就登的教室里傳出來。原來他們在做一個(gè)有趣的游戲——傳話游戲。

老師首先宣布游戲規(guī)則。每組的第一位同學(xué)上臺抽一張先用一句話的小紙條。要求用30秒把小紙條上的內(nèi)容背下來。再一次往后傳,看哪組傳的有隊(duì)友快就算贏。

游戲開始啦!最近上臺的是小李。只見他大步流星的走上講臺,面帶微笑??粗垪l,左看看,右看看,挑來挑去最后隨便一抽抽出來一張。打開一看,臉上露出了笑容。我想:冠軍肯定是他們的了。接著他就看著這紙條嘴里念念有詞,一會(huì)都背過來了。開始傳話了,他迅速湊到后面同學(xué)的耳邊嘀嘀咕咕說了一句,這個(gè)同學(xué)聽得模模糊糊的,急的直跺腳。頭伸的像長頸鹿一樣,他只好又說了一遍。

輪到我啦!我也有過頭把手弄成喇叭狀給后面的同學(xué)說。后面的同學(xué)睜大眼睛,身子前傾,使勁的聽。終于聽清楚了。我心里的一塊大石頭落了下來。可是最終我們這一組由于傳錯(cuò)一個(gè)詞,失敗了。

游戲在歡樂中結(jié)束啦!我這次玩的可開心啦。這次游戲也讓我懂得了“不要輕易相信別人的話。”

學(xué)生記一次游戲高分(精選20篇)篇十五

今天,在上班會(huì)課時(shí),老師在黑板上畫了兩只“黑貓警長”:尖尖的耳朵,炯炯有神的眼睛,正在微笑的嘴巴。可是,好像少了點(diǎn)什么,是……是……??!是鼻子!原來老師要讓我們做畫鼻子的游戲啊!

老師宣布了游戲規(guī)則:全班分成兩組,每組選一個(gè)代表上去畫鼻子,其他人當(dāng)“觀眾”,上去畫鼻子的人要蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈后才能畫,誰畫得好,那他(她)代表的一組就獲勝。

比賽進(jìn)行了三輪,但令我印象最深的是第二輪,由我們組的胥楚悅對另一組的何昭煒。在原地轉(zhuǎn)了三圈之后,兩位代表蒙上眼睛,把手前平舉,摸索著前進(jìn)。兩位代表的手碰到了黑板,便舉起粉筆準(zhǔn)備畫。頓時(shí),教室里像炸開了鍋一樣,“觀眾”們紛紛喊道:“左!左!”“右!往右點(diǎn)兒!”“向上!向上”……在同學(xué)們的提醒下,兩位代表有些丈二和尚摸不著頭腦,不知所措,手舉了好長時(shí)間也沒開始畫。只要代表的手與該畫鼻子的地方差一點(diǎn),“觀眾”們就高喊起來。但代表們總找不到合適的位置,“觀眾”們急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。胥楚悅在“觀眾”的高喊聲中大膽地嘗試,鼻子畫得不錯(cuò),在嘴上面,眼睛下面,只是偏左了一些。何昭煒也把鼻子畫了起來,哈哈,他把鼻子畫到了嘴邊,真像一顆大大的痣!我們第二小組勝利了,大家都?xì)g呼起來。

下課鈴響了,這次別開生面的畫鼻子游戲在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了。

學(xué)生記一次游戲高分(精選20篇)篇十六

星期六的早晨,天空飄起了鵝毛大雪。下午雪停了,大地白茫茫一片,就像蓋了一層厚厚的棉被,小麗、小籃和小鳳相約一起去玩雪。

他們正玩得興高采烈,突然,“咚”的一聲,他們前方有位老爺爺被雪滑倒了,小麗先發(fā)現(xiàn)老爺爺摔倒了,看到他痛苦的表情,就三步并作兩步跑過去,把老爺爺扶了起來。對老爺爺說:“老爺爺,您受傷了嗎?。”老爺爺說:“我沒事,謝謝你,你真是個(gè)懂事的孩子?!?/p>

老爺爺小心翼翼地挪著步子,慢悠悠地走了。小麗對小籃和小鳳說:“我們把小路的雪都鏟在兩邊旁邊吧!省的再讓別人滑倒?!彼麄冋f干就干,立即回家找鏟子,把小路打掃得干干凈凈。一個(gè)個(gè)累得滿頭大汗,他們把剛才余下的雪堆一個(gè)胖乎乎的雪人,雪人用樹枝做成的手,和路上的行人揮手。

看見一個(gè)個(gè)行人從小路上走過,再也沒有人摔倒,他們高興極了。大家都夸他們?nèi)齻€(gè)樂于助人、勤勞能干。

這真是人心齊,泰山移。他們一起合作掃完雪,又快快樂樂地玩起打雪仗的游戲。

學(xué)生記一次游戲高分(精選20篇)篇十七

今天班隊(duì)課,我們一起玩竹簽搭高塔的游戲。同學(xué)們可興奮了,紛紛拿出牙簽、彩泥、乒乓球,準(zhǔn)備一顯伸手。

老師宣布牙簽比賽正式開始!“耶!”同學(xué)們吶喊著。老師分配小組,我這小組人員有楊嘉瑤,丁可昕,吳思錦和我。

比賽式開始了,教室里頓時(shí)炸開了鍋,d大家議論紛紛起來。我先分配了每個(gè)人的工作:楊佳瑤和吳思錦來揉球,我和丁可欣搭塔。分配好后,小組開工了。

我先拿了一個(gè)小小的彩泥球和一根細(xì)細(xì)的牙簽,就像一根牙簽戴著帽子一樣。再用一根牙簽,插上去。我馬不停蹄地工作著,不經(jīng)意抬頭一看,各路人馬正忙得熱火朝天:有的同學(xué)在商量怎么做,有的同學(xué)沒事干一樣,拿起牙簽劃來劃去,有的同學(xué)拿著彩泥一次又一次地揉,好像在揉面團(tuán)。

搭著搭著,我們的塔東倒西歪了。丁可昕覺得我們搭的塔像“歪脖樹”似的,要加一些固定的地方,好讓這個(gè)“歪脖樹”不會(huì)倒下??墒请x下課只有15分鐘了,我們緊張極了。我們用牙簽固定在任何地方,好似像一個(gè)“監(jiān)獄”一樣??墒遣灰粫?huì)兒,這個(gè)“監(jiān)獄”就倒塌了,我們失望極了,只好加緊時(shí)間做起來。

我覺得外觀有點(diǎn)不好看,取什么名字呢?我們絞盡腦汁地想著“建筑”的名字。吳思錦說:“這個(gè)就叫做“七彩電視塔”吧!”我覺得這個(gè)名字還不錯(cuò),就拿出了漂亮的紙,寫著“七彩電視塔”,我再用尺子量了一下,接著寫“高為:22厘米”。哈哈,大功告成了。我看見別的同學(xué)還沒有做好,心里得意洋洋的。

最后,老師開始宣布比賽排名,量了量我們的高塔,大聲說道:“我認(rèn)為“七彩電視塔”是第一名!”

什么?我不敢相信我的耳朵,我們這組居然第一名!太棒了!

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學(xué)生記一次游戲高分(精選20篇)篇十八

還記得有一天,我吃晚飯時(shí),我向爸爸媽媽宣布:"長大了我要當(dāng)一名足球運(yùn)動(dòng)員。"爸爸媽媽聽了以后相互看了看,會(huì)心的笑了。

晚飯后,爸爸說:"兒子,我倆做一個(gè)游戲。'我一聽要做游戲可高興了,馬上幫助媽媽將客廳騰了出來。

爸爸說:"我們先熱身,'我倆開始做俯臥撐,我按爸爸要求俯下去卻一個(gè)也撐不起來,爸爸卻一口氣做了十個(gè),我真佩服爸爸。

接下來我和爸爸練足球,我們相互傳球。頂球。過人,由于我技術(shù)不到位,動(dòng)做很滑稽,媽媽笑彎了腰,爸爸說:"要想做好一件事,首先要有強(qiáng)健的體魄,還要有扎實(shí)的基本功?!?/p>

我終于明白了爸爸讓我做游戲的目的。

這一次有趣的游戲,不僅僅讓我體會(huì)了游戲的樂趣,還讓我懂得了道理,以后的我要好好的學(xué)習(xí),強(qiáng)壯自己的身體,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想,做一名足球運(yùn)動(dòng)員。

學(xué)生記一次游戲高分(精選20篇)篇十九

在今天課堂上的時(shí)候,徐老師對我們說:“今天我們來玩搶凳子游戲?!薄疤美?!”教室里頓時(shí)沸騰起來,同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍。我們排好課桌,同學(xué)們又貢獻(xiàn)了凳子。徐老師從一、二、三、四組中選了傅上容等人。徐老師一聲令下,參加游戲的同學(xué)立即開始慢跑,只見他們臉上個(gè)個(gè)顯出緊張兮兮的表情。做著隨時(shí)都要坐下的準(zhǔn)備,生怕自己沒位子。(小學(xué)生作文)。

學(xué)生記一次游戲高分(精選20篇)篇二十

我玩過游戲,有跳橡皮筋、老鷹捉小雞、轉(zhuǎn)呼拉圈、跳繩……可我最喜歡老鷹捉小雞的游戲。

老鷹捉小雞游戲規(guī)則是:同學(xué)當(dāng)老鷹,另同學(xué)當(dāng)母雞,其余的同學(xué)當(dāng)小雞,小雞排成隊(duì)跟在雞的身后,老鷹的任務(wù)是捉住排在最后的小雞,母雞的責(zé)任是保護(hù)小雞,老鷹捉走小雞。

游戲開始了,“老鷹”捉住小雞,好飽餐一頓,張牙舞爪地向小雞撲來,機(jī)靈的小雞來躲閃,連忙蹲下,一邊蹲下,一邊喊:“!老鷹要來捉了!”善良的母雞聽到后,張開美麗的翅膀來保護(hù)小雞,老鷹心里了底,就假裝累了,蹲在喘氣,母雞和小雞們也累了放松了警惕,老鷹就趁機(jī)向小雞撲來,“嘰!嘰!嘰!……”嚇得小雞們不知所措,母雞也嚇得跳了,不知所措,但她很快就鎮(zhèn)定了,趕緊去保護(hù)小雞。老鷹也被迫急,直向小雞撲去,老鷹左一撲右一撲,捉小雞。最后,灰溜溜地餓著肚子逃跑了!

老鷹捉小雞的游戲真!它,還可以使同學(xué)們團(tuán)結(jié)力量!

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應(yīng)急預(yù)案是組織機(jī)構(gòu)、企業(yè)或個(gè)人對可能發(fā)生的緊急情況進(jìn)行全面規(guī)劃和準(zhǔn)備的重要手段。應(yīng)急預(yù)案是應(yīng)對突發(fā)事件的有力武器,以下是一些應(yīng)急預(yù)案的成功案例和創(chuàng)新實(shí)踐,希望對
優(yōu)秀作文是用簡練的文字表達(dá)獨(dú)到的見解和深邃的思考,通過精確的詞語和可信的邏輯給讀者留下深刻印象。在這里,小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽髂芰τ兴?/div>
心得體會(huì)是我們對自己認(rèn)知和思考過程的一個(gè)記錄和整理。充實(shí)的一年已經(jīng)過去了,回望過去,我充滿感慨和收獲。這一年,我在工作中不斷挑戰(zhàn)自我,提升了自己的能力和技術(shù)。
生產(chǎn)是一項(xiàng)需要勤奮、創(chuàng)新和協(xié)作的工作,它不僅需要個(gè)人的努力,還需要團(tuán)隊(duì)的協(xié)同配合?,F(xiàn)在,請跟隨我們一起來了解一些關(guān)于生產(chǎn)管理的專家觀點(diǎn)和研究成果。一、承諾在施工
活動(dòng)方案可以幫助我們合理規(guī)劃活動(dòng)的時(shí)間和資源,確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行和達(dá)到預(yù)期的效果。為了幫助大家制定更好的活動(dòng)方案,小編為大家整理了一些成功案例供參考。
優(yōu)秀作文是在邏輯思維和文字表達(dá)方面都具備高水平的作文。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家寫作提供一些借鑒和參考。我的媽媽一直在家輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),說是輔導(dǎo),但她
教師工作總結(jié)可以促使教師反思自己的教學(xué)方法和方式,為今后的工作中積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。不同學(xué)校、不同學(xué)科的教師工作總結(jié)有很大的差異,以下是各個(gè)領(lǐng)域的具體實(shí)踐和成果。
優(yōu)秀作文不僅僅是文字的堆砌,更是作者內(nèi)心思想和感情的真實(shí)表達(dá)。以下是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文例文,它們在思想深度和文章結(jié)構(gòu)上都有著出色的表現(xiàn)。我巴眨巴眨著大眼睛,
在日常生活中,情況報(bào)告可以幫助我們更好地規(guī)劃時(shí)間和資源,提高效率,實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)和成長。情況報(bào)告的好壞直接關(guān)系到讀者的理解和決策,以下是一些優(yōu)秀的情況報(bào)告范例,供
優(yōu)秀作文往往能夠把握好文中的節(jié)奏和節(jié)拍,使讀者在閱讀時(shí)感到愉悅而流暢。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家在寫作上提供一些有益的參考。2、月光衣我以
讀后感不僅可以幫助我們梳理思路,還可以提高閱讀的深度和廣度。以下是一些讀者對經(jīng)典文學(xué)作品的讀后感,希望它們能夠給大家?guī)硪恍﹩⒌虾退伎?。這時(shí)候,老者的干草似的灰
幼兒園工作總結(jié)是對一段時(shí)間內(nèi)的工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。接下來是一些幼兒園工作總結(jié)的案例,希望對大家的寫作有所幫助。10、繼續(xù)跟進(jìn)了各部門的工作流程
月工作總結(jié)是一種自我反思和迭代的機(jī)會(huì),有助于不斷提升工作效果。下面是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)示范,希望能給大家提供參考和借鑒。自群眾工作全覆蓋活動(dòng)開展以來,我院按照
在寫述職報(bào)告之前,我們需要對過去一段時(shí)間的工作進(jìn)行仔細(xì)回顧。以下是一些經(jīng)過精心準(zhǔn)備的述職報(bào)告樣本,希望對你撰寫報(bào)告有所啟示。銀行運(yùn)營主管年終述職報(bào)告1本人自任職
學(xué)校是我們追逐夢想的起點(diǎn),它為我們提供了實(shí)現(xiàn)自己理想的舞臺。通過閱讀以下范文,我們可以更好地了解一篇出色的學(xué)??偨Y(jié)應(yīng)該具備何種特點(diǎn)和表達(dá)方式。一、加強(qiáng)自身安全知
整改方案需要經(jīng)過實(shí)踐的檢驗(yàn)和不斷的優(yōu)化完善,只有不斷學(xué)習(xí)和提高,才能更好地解決問題。以下是一些具有借鑒價(jià)值的整改方案,它們的實(shí)施過程非常值得關(guān)注。為深入貫徹落實(shí)
月工作總結(jié)是對整體工作情況進(jìn)行回顧和總結(jié)的機(jī)會(huì),通過總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)并解決工作中的問題,提升工作效率。小編為大家整理了一系列的月工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些思
總結(jié)范文需要注重邏輯性和條理性,使讀者能夠順暢地理解其中的關(guān)聯(lián)和轉(zhuǎn)折。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。20__年x月x日,我有幸來到國電聯(lián)
優(yōu)秀學(xué)生具備良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和時(shí)間管理能力,能高效地安排學(xué)習(xí)任務(wù)并保持持之以恒的學(xué)習(xí)狀態(tài)。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生的成功經(jīng)驗(yàn)分享,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/div>
學(xué)習(xí)心得不僅是自我評價(jià)的重要內(nèi)容,也是對學(xué)習(xí)過程的回顧和總結(jié)。接下來是一些學(xué)習(xí)心得的整理和總結(jié),讓我們共同探討和學(xué)習(xí)。懷著無比激動(dòng)的心情,我有幸得到單位的安排,
師風(fēng)正派、師德高尚是教育工作者的基本要求和社會(huì)的普遍期待。以下是一些師德師風(fēng)建設(shè)的案例分析,幫助我們更好地認(rèn)識和解決問題。"小時(shí)候,我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥
一個(gè)完善的活動(dòng)方案應(yīng)該包括活動(dòng)的背景、目標(biāo)、內(nèi)容、流程、預(yù)算等要素。如果您還在為活動(dòng)方案的編寫而苦惱,不妨看看下面這些精選范例。促銷就是營銷者向消費(fèi)者傳遞有關(guān)本
作文是語文考試中的重點(diǎn),寫好一篇優(yōu)秀作文可以為我們帶來不少分?jǐn)?shù)。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握寫作技巧。當(dāng)我們還小的時(shí)候,父母就教育
優(yōu)秀作文是在一片紙上展現(xiàn)出的智慧與才華的結(jié)晶,它能夠感動(dòng)讀者,引發(fā)共鳴。以下是小編為大家整理的一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文,讓我們一起來欣賞一下吧。培根說過:閱讀使人
優(yōu)秀作文可以通過感人的語言、精確的描述和獨(dú)特的觀點(diǎn),打動(dòng)讀者的心靈。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望可以給大家一些靈感。偏僻遙遠(yuǎn)的山谷、高數(shù)千
月工作總結(jié)對于我們提高自身的能力和技巧,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)非常有幫助。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,可以供大家參考和借鑒。根據(jù)局黨委要求,明確分工,專人負(fù)
規(guī)章制度是一種為了管理和規(guī)范組織內(nèi)部行為而制定的一系列規(guī)則和條例。掌握好規(guī)章制度的關(guān)鍵,可以提高工作效率和減少犯錯(cuò)的幾率,讓工作更加順利和有序。一.變配電室值班
公司的所有權(quán)可以分割成股份,并可以通過股票交易進(jìn)行轉(zhuǎn)讓。以下是小編為大家整理的一些成功公司的經(jīng)驗(yàn)分享,供大家參考。為維護(hù)xx公司信息安全,保證公司內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的
范文范本的內(nèi)容豐富全面,觀點(diǎn)新穎獨(dú)特,表達(dá)準(zhǔn)確精練。范文范本一覽:這是一份由專家精心挑選并整理的優(yōu)秀范文范本集錦。為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增
有效的生產(chǎn)過程可以提高資源利用率,降低生產(chǎn)成本,增加企業(yè)的競爭力。接下來將介紹一些關(guān)于生產(chǎn)成本控制和效益提升的實(shí)用技巧和方法。今年安全生產(chǎn)月活動(dòng)的主題是全面落實(shí)
規(guī)章制度是為了防止懈怠和混亂而制定的一系列規(guī)范性準(zhǔn)則。如果你對規(guī)章制度的制定和實(shí)施有困惑,下面的范文可能會(huì)對你有所幫助。一、圖書室工作是學(xué)校教育工作的重要組成部
轉(zhuǎn)正工作總結(jié)可以展示我們在試用期內(nèi)的工作成果和改進(jìn)方向。小編為大家整理了一些轉(zhuǎn)正工作總結(jié)的范文,大家可以一起參考學(xué)習(xí)。四年的.大學(xué)生活很快就結(jié)束了,我自xxxx
優(yōu)秀作文不僅要清晰準(zhǔn)確地表達(dá)作者的觀點(diǎn),還需要有恰當(dāng)?shù)恼撟C和豐富的事例支持。隨后,小編為大家準(zhǔn)備了一些具有代表性的優(yōu)秀作文,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)吧。
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