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心境操控生活范文(18篇)

時間:2025-07-31 作者:雅蕊

優秀作文能夠通過精準的語言表達和生動的描寫,將讀者帶入作者所描繪的情境中。推薦給大家一些優秀作文的范例,希望能夠對大家的寫作有所幫助。

心境操控生活范文(18篇)篇一

生活的格調,乃心境使然。

古人云:“金無足赤,人無完人。”世界上沒有什么是完美的,我們要學會接受、包容那些瑕疵,亦要有一雙善于發現的眼睛,去捕捉每一絲撩人的醉意。其實,即便是自己最鐘愛的事物,也不免有不如人意之處,就好比看海:你喜歡它風平浪靜的柔美和靜謐,就必須接納它無常的暴躁和怒吼。

對待生活,要擁有一顆樂觀的心。生活如同航海,總會有暴風雨出現。蘇軾晚年曾多次被貶,但樂觀豁達的他總也不改昂揚的姿態,詩書相伴高唱大江東去。于是,他的生活,便染上了別樣的色彩。

章詒和說:“人的生命不在其長度,而在其質量,把每一天過好就行了。”多一絲樂觀,少一點埋怨,心境平和淡然,生活也便滋潤了許多。總是絆住腳步,也束縛了生活的詩意。

吾等凡庸之輩,難有莊子“吾將曳尾于涂中”的覺悟,不能身處紅塵而俯視紅塵,身為眾生而傲視眾生。那就簡單一點,放下內心的不滿與貪求,尋個淡然的心境,詩意地活著。

心境操控生活范文(18篇)篇二

“徐行之,尚開也;速進則闔”,講的是清代人周容的故事。一日,周容和其書僮要趕著進城,可是到了傍晚也沒見到城門的影子,他心里不免著急,于是攔了一個過路人問能不能在太陽落山前到達城門。過路人看了看抱著一堆書的小書僮,說了句:如果慢慢走,就還能到達;如果快走的話,就無法到達了。周容不解其意,不是越快越好嗎?慢了還能入城?結果反倒責怪這過路人有心耍弄他,仍然和小書僮急匆匆地趕路。可是,由于走得太快,小書僮不小心摔了一跤,書全部散落在地。待二人不得不停下收拾好書終于來到城門口時,城門已經關了。周容望著關閉的城門悔恨不已,方才領悟過路人的話。

由此可見,快有時并不是一件好事,快如果沒有效率,那不如“慢工出細活”。有一次,我為了趕時間,做作業時非常急躁,一條題目想了十分鐘都毫無頭緒,可等我靜下心來,認真理清頭緒,很快幾分鐘內就解決了。無效率的快,其實是一種變相的慢;高效率的慢,卻是一種變相的快。慢更是一種培養耐心的過程,慢慢來,也許會有意想不到的收獲,更能快速解決問題。

也許,我們缺少的正是一種“但少閑人如吾兩人者耳”的心境,一種安閑自適的慢心境。不如讓我們匆忙的步伐緩一緩,選一個靜謐的午后,沐浴著溫暖的陽光,捧一卷詩書,沏一杯清茶,不飲,只氤氳在裊裊霧氣里,沉下心來,換一種慢節奏生活。

心境操控生活范文(18篇)篇三

山的豁達在于它的巍峨高俊,水的豁達在于它的九曲回腸,天的豁達在于它的萬里無云,而人的豁達在于本心自我。

--題記。

在缸碎的瞬間,不回頭看碎裂的缸,踏步走自己的路。這是一種心情,這是一種舍得,更是一種另樣的豪邁。既已失,何必回,另樣的人生,另樣的精彩。

看天上云卷云舒,去留無意;望庭前花開花落,榮辱不驚,這是一份淡泊的豁達。在歷史的塵埃中我仿佛看見了陶淵明先生的種豆南山,籬后采菊,天上悠悠的白云飄蕩,好一個無慮的田園風光。他既不喜歡官場的勾心斗角,又何必執著于富貴功名。他知自己的本心是什么,正如缸碎的那一份從容不迫,那份閑情雅致。陶淵明是孤獨的,孤獨如松,堅挺而淡泊;他又是寂寞的,寂寞如雪,高潔不染。他愛這詩意閑居,看著日出月歸,愛那滿山遍菊。這是陶淵明的豁達,一種淡泊名利,閑隱田園的豁達之意。

長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海,這是一份豪邁的豁達。漫游歷史的長廊,看見了李白行吟湖畔,放歌青崖,北風高歌,且歌且行的瀟灑之意。李青蓮高貴而豪邁,高力士脫靴,楊貴妃磨墨,于是你知道仕途的終結,告隱自退,放歌于九州之間。鳳歌笑孔丘,一入名山好入游,是他夢碎之后的豪邁。既然選擇了放棄,又何必苦苦悵罔和懷念。向前踏一步,美好或許就在明天。李白的豁達與從容造就了詩仙的狂放而名垂千古。堅持本心,夢依舊,心依舊,即使失去,也不會悲傷。

豁達就應該有仗黎嘆世之子,泣血并空回白頭杜甫的擔當;豁達就應該有待從頭,收拾舊山河岳飛的大度;豁達就應該有樹落舍葉,靈動隨舞的飄逸;豁達就應該有世界不應我而變,破碎如此,我心依舊向前的領悟。堅守心中一方凈土,守望一片藍天,讓心靜如水,讓心自由,讓心飛翔。

紅塵陌路中,既然懂得了困難與挫折,就應該豁達而行;既然懂得了失去的真諦,就應該從容對待;既然懂得了人生的領悟,就應該堅守依舊。人生不必顧慮太多,往前走,堅定自己的內心,持豁達的態度前行,前行!

心境操控生活范文(18篇)篇四

自信與豁達,做人的兩個可貴性格特征。說可貴,因為不容易正確做到位,但又確實對一個人的人生質量有著千絲萬縷的聯系。

先說自信吧。自信,顧名思義,就是相信自己能行。這種心態給人帶來陽光、朝氣,也同時讓人更加有針對性的完善自我、提升自我。可以說,任何事情的成功都離不開自信,因為沒做便認輸,任何事也做不好。

關于自信的建立與培養,也是教育的一大難點。自信與盲目自信不同,是在全面考察客觀條件后所做出的最符合形勢要求的一種判斷,是在看似艱險曲折的道路上仍然堅信能走到最后的執著與堅定。一句“我能行”,是自信者的宣言;回顧來時路,所有與成功相關的歷程都與自信緊密相伴。建立自信,要從積極暗示開始,摒棄消極暗示;要從完成事情的過程和結果中感受與培養,要從戰勝困難的經歷中不斷強化。

再說說豁達。豁達者,不計較也;表現在:悅納人的不完美與事的不完善,不苛求,不遷延。胸懷坦蕩,舉止磊落。表現在相處上是“對事不對人”,無論別人做過什么、說過什么,都只在那件事上結束,不將負面情緒轉化到對人的定位上。這種思路便是豁達的表現之一。培養豁達心態也不是朝夕之功,而是要從與人為善、知己所需、體察心靈、掌握規律上入手。與人為善,便不會心態扭曲;知己所需,便不會貪得無厭;體察心靈,便不會一意孤行;掌握規律,便不會南轅北轍。

自信與豁達,做人的兩個可貴性格特征,有了它們,便不會輕易被困難嚇退,也不會被細枝末節絆倒。

與一切美好的事物一樣,過猶不及。掌握好一個“度”很重要。自信的度便是要符合客觀標準,不能憑主觀臆斷而隨意夸大自己的能力,也不能因以往的成見而隨意限制自己的潛力。教育界有個通行的自信法則是,“跳一跳能摘到”,意思是,需要付出一定的努力才能得到的事物,是確定目標的標準。這個“跳一跳”很值得品味,一方面不是手到擒來,另一方面也不是要千辛萬苦才有機會,而是用力的跳一跳才能實現目標。這樣的尺度根據不同的人“彈跳力”而有所不同,有的人悟性高、效率高,所以跳一跳的余地很大;有的人起步晚、行動慢,跳一跳的高度就不能太大。此中奧秘,需要具體了解、深入分析后才能較準確定位。而豁達的“度”是以大局為重,以主線為準,首先對所遇到的不如意有心理準備,要相信煩惱即菩提;其次,要知道舍即是得,不舍不得的道理,不必事事都爭強好勝;再次要懂得體諒,了解每個人都有犯錯的時候,如果一再遇到障礙,就要考慮是不是自己做得不夠好。

自信與豁達的終極目標是活出高質量的、無悔無憾的自我。在自信與豁達的雙重護航下,人生之舟一定能夠乘風破浪、順風滿帆、勇往直前。從這個意義上來說,不斷培養與強化性格中的自信與豁達,意義深遠,值得盡力而為。

心境操控生活范文(18篇)篇五

一輛列車飛馳廣闊的平原中,光似地速度,一閃而過,窗外的景色也隨之飛逝,綠一片,藍一片的影子團,被狠狠的丟到了后方,它們拚了命的追趕,不甘心地向前沖,卻依舊追不上那快速,快速的偶遇,快速的分離,快速的消失在眼前。只因我們的生活,實在太“快”了。

省時、省力的新世代中,我們所講究的,是效率。如何不費成本而獲最大利益,或者節省時間做更多的事,我們常把自己忙碌化、復雜化,只為求某些成果,但真的因此而滿足了嗎?似乎不夠,欲望會越漲越大,直至吞噬了自己,到最后才驚覺:自己不但什么也沒得到,反而失去身旁珍貴的事物。路上的小野花,有多久自己沒再聞到它的芳香?甚至是一陣風吹過,有多久自己未享受那輕拂的沁涼?其實它們一直都存在,只是快速的自己,匆忙的走過,不仔細注意到罷了。

是時候該停下匆促的步伐,好好欣賞四周了。原來天空是蔚藍的,明朗又凈澈,浮云飄著,多么悠哉,面對微風,面對這片遼闊的土地,自己或許稍嫌渺小了,但也無妨,畢竟自己已感受到自然的美麗,那份激昂,令人感動。當自己放慢步調時,才感受到人們之間的愛,即使只是句關心,或一個小動作,都包含著尊重和體貼,自己不再把它們視為理所當然,反而能夠進一步的回饋,人與人之間,是很溫暖的。原來很多人都對我很好,只是平日自己感受不到,存在的事物,將永遠存在著,只要自己肯用心體會它們的存在。

我曾當過個汲汲營營的人,為了求取功利,即使丟失了自己珍貴的事物,也在所不惜。日子忙碌的過,我以為我充分的享有每份成果,實則不然,不僅成績下滑,連好友也離我而去,倦了,我厭倦這種生活,太累了,何必如此?我決定慢慢的來,循序漸進,踏實的生活,享受生活中的每一刻,因為它們的美,我品嘗到了。

這個冬天,雨水多,天晴的日子少,不再象過去一樣東奔西跑了,安靜地守在家里,陪孩子做作業,復習功課,這就是我適應慢生活的開始。

我對慢生活的理解有三:一是沒必要趕時尚;二是平靜對待工作和家務;三是認識到自己的不足,讓更多的人走到前面去。

先說說趕時尚,以染發洗發為例。近幾年,因為頭上的白發逐漸增多,意味著一天天變老,晚輩建議我染發,說染發之后要年輕幾歲,我打破了數十年的習慣——自然,樸素,順從晚輩染了幾次發。再就是最近因為手術切除了鼻部的“黑痣“,為避免自己洗頭弄濕傷口去理發店洗頭三次。從現在起,我不想趕這個“時尚“了。曾經有人因為染發患上了嚴重的牛皮癬,我要避免染上這樣的毛病,首先就是自己動手洗頭,自己學會保養,爭取少些白發。即使有白發,也是自然現象,要坦然接受,沒必要煩惱,更沒必要花錢趕時尚,外在形象靠內在素質支撐,多到室外活動,強身健體,做到合理飲食,充足睡眠,心理平和,適應工作和家庭需要,適當交往,慢慢體驗生活的樂趣,才是良策。

工作和家庭是人生中不可或缺的兩大支柱。有一份工作,就有一份穩定的收入,既能維持個人生活需要,還能為家庭提供幫助,除了經濟上的貼補,還有事業上的追求,在工作場所與外界溝通,學會了待人處事,實現了自我價值。家庭因血緣關系和愛情親情而維系,因責任與義務而互相約束,更因付出,尊重,關愛而升華。處理好工作與家庭的關系,平靜對待每一個人、每一件事,不爭強好勝,只求內心無愧,日子平平淡淡地過,多一些快樂和甜蜜,少一些波折和苦澀,足矣!

夜里下起了雪,雪花綻放成空靈的樣子,一片片低聲悄然地訴說著關于這個冬天的秘密。于是那些鶯飛草長的心事瞬間鋪開,只等來年在將冬天的故事刻滿春天的大地。

我曾經發現過冬天的秘密。那時候的時間很慢,一個春天我好像只做了一件事。那是在春天的午后,黃土地的坑洼處還殘留著冬的口水,向陽的坡頂泛著淡褐色的光芒,我掀起半塊磚頭,看見了漫長冬季走后留下的記號。

在赤裸著的大地上一抹嫩綠向外面的世界探著腦袋,它顯得十分嬌羞和羸弱。兩瓣還未完全舒展的細長嫩芽,努力向著太陽的方向吹著春的號角。它的出現給這個孩子的心里帶來了巨大的興奮。春天來了,終于可以脫去笨重的棉衣、棉褲還有棉鞋了,想著身體仿佛都輕了起來。于是我一遍遍的給媽媽講春天來了、春天來了,小燕子都要穿花衣了。可母親只是低著頭挑撿著簸箕上的黃豆種子。

怎樣才能讓媽媽知道春天已經到了,以此好說服母親讓我翻出還壓在箱底的那件紅毛衣。于是我掀掉壓在嫩芽上的那塊磚頭,可在這春寒料峭之時它怎能抵擋的住無情的風,拿起的磚頭我又放下。在我猶豫不決之時,大片大片的綠色紛紛出場,答謝冬偽裝的冷漠下忠實地守護。就這樣這個春天過去了。

從前的生活很慢,半生的記憶里,只記得養過一條狗。那條黑色的`小狗是我和妹妹合力奪回來的戰利品。到現在還記得抱著狗往回走時,眼前一片茫茫戈壁,我們像個凱旋的英雄,并以指點江山的氣勢給狗命名為“掠虎”。因為在我們與外界過多的爭奪里,這是為數不多的勝利。可惜這次勝利很快隨著掠虎的夭折而喪失。第一次體會到離去的痛苦,以至在以后的生活里都不愿在輕易地接受任何一個小動物。它們像是稍縱即逝的火花,總會擦傷愛它們的雙眼。

那時總是有足夠多的時間去思考,潔白的雪到底是哪們仙子飛天時,不小心將美麗的華衣遺落在了人間。

在“五一”小假期即將到來的時候,在中國新聞網上看到一則“中國最美的10條鐵路”的文章,在這篇文章中,圖文并茂的為大家推薦中國十條鐵道線路沿線的旖旎風光,文章作者也發出了好風景有時在途中的感嘆。仔細看完之后,筆者對這個觀點深以為然。

在當今中國,年輕人都在為更美好的明天奮斗著,他們忙工作、忙家庭、忙聚會、忙點贊……甚少有讓生活節奏過得慢一些的人。一首新歌《從前慢》:“從前的日子過得慢,車、馬、郵件都慢,一生只夠愛一個人”,引起了人們的共鳴。是啊,我們都在忙什么呢,非有必要過得這么忙嗎!慢生活不是做事慢,任務完成慢,而是從情緒上進行放松,不要只看結果,而忽視了所有的過程。

在這篇火車沿途好風景中,推薦了蘭新鐵路:水草豐美的河西走廊,寸草不生的戈壁灘、新興的工業城市和文化璀璨的古邑,交相輝映;大麗鐵路:近觀蒼山洱海,遠眺玉龍雪山,從藍天到碧水,都是彩云之南的浪漫;青藏鐵路:高山雪域,穿越可可西里,藏羚羊三五成群;成昆鐵路:從四川盆地到橫斷山脈,再到云貴高原,沿途風光就像一幅畫卷;京廣高鐵:從華北平原一路南下,跨黃河、越長江,直抵青山綠水的嶺南,途經近30個城市。如果冬日乘車,北國千里冰封,南國也許已經綠意盎然。8個小時的旅程,看窗外景色如同“四季”般變化。光是看看這些文字,就足矣讓人怦然心動!中國神州大地幅員遼闊,高原、盆地、沙漠、平原各種地貌非常豐富,也許我們并沒有時間去各地走走看看,可是也許在你乘坐火車的路上,美景就在你的身邊掠過。筆者偏居東北一隅,也曾在火車沿途見過春日線路兩側丁香怒放綿延幾十公里的盛景。

如果你正在路上,盡量少去想到了目的地之后的事吧;如果你是趕著去旅行,那么,請把在火車上的時間也當做是旅行的一部分吧,讓心沉靜、讓情感不再糾結,最美的風景真的在路上!也許你放下了手機、放下撲克牌,會驀然發現你乘坐的列車正奔馳在一幅畫卷中。

心境操控生活范文(18篇)篇六

“慢呼吸,慢游戲,慢愛情,慢慢聆聽,慢努力,慢慢著急,愈慢愈美麗……”cd機在嗡嗡作響,蔡依林的新歌在這個快節奏的時代頗有些格格不入。然而,在經歷了一番聽覺的洗禮后,我不得不承認,慢的確是一種必要的態度。

一朵美麗的花,從生根到開放,要經歷四季輪回。好奇的人每天都去看它,卻沒能發現什么變化。花朵只是不急不躁,一點一滴地完成它緩慢的生長周期,最終,才得以用最從容美麗的姿態,迎接春日的第一縷陽光。在大洋深處,有一叢叢珊瑚,在明亮的藍色的畫板上投下動人的姿態。它們從米粒大小的珊瑚蟲開始,年復一年默默的積累著,最終卻能長成驕傲的海底精靈。放眼我們生活的世界,大氣,洋流,都是以其固有的規律緩緩地運行著,看似亙古不變,可是稍有異動,就能天翻地覆。大自然的慢,蘊含著無窮的哲理。

而在人類文明的進程中,那些經典的文學藝術作品也往往需要慢慢品味。舒伯特的小夜曲輕緩柔和,維瓦爾第的四季恬淡自然,靜心欣賞,才能完整地體會到大師的魅力。在跑步機上聽不了古典音樂,在飛機上也沒法品味電影。那些音符和旋律帶來的心靈震撼,那些畫面與人物帶來的感動與共鳴,只有在慢的土壤里才能生根發芽。到了別處,難免被呼嘯而過的浮躁之風刮得一點不剩了。因此,世界各國的藝術展覽館大都設有休息室,讓觀眾在進入一個個奇妙夢幻的.藝術殿堂后,能夠慢下來,停下來,然后用心感受。

我們的校門口有位老爺爺,成天瞇著眼睛,在門衛室里“無所事事”。但別看他生活得波瀾不驚,他已經在長年的“觀望”中記下了全校幾千名學生的樣子。這樣的人,一定深諳“慢”的生活態度。很多時候,我們不需要把自己變成陀螺,跟著地球一起轉,而應該學會發現美的軌跡,去用心追尋。敢于用“慢”的態度打破常規,就是敢于無視別人的選擇,而堅持自己的價值觀。用“慢”的態度生活,越能讓我們感受到平淡無奇的日子里細微的感動。慢是堅定,是從容,是賦予每一個人像花一樣的恒心,像珊瑚一樣的坦然。那些慢慢綻放的美麗,更是心靈生活中的珍寶。

“慢慢計算心情,慢慢看日出的軌跡,放心忘記,沒有來不及…。

心境操控生活范文(18篇)篇七

一輛列車飛馳廣闊的平原中,光似地速度,一閃而過,窗外的景色也隨之飛逝,綠一片,藍一片的影子團,被狠狠的丟到了后方,它們拚了命的追趕,不甘心地向前沖,卻依舊追不上那快速,快速的偶遇,快速的分離,快速的消失在眼前。只因我們的生活,實在太“快”了。

省時、省力的新世代中,我們所講究的.,是效率。如何不費成本而獲最大利益,或者節省時間做自己不但什么也沒得到,反而失去身旁珍貴的事物。路上的小野花,有多久自己沒再聞到它的芳香?甚至是一陣風吹過,有多久自己未享受那輕拂的沁涼?其實它們一直都存在,只是快速的自己,匆忙的走過,不仔細注意到罷了。

是時候該停下匆促的步伐,好好欣賞四周了。原來天空是蔚藍的,明朗又凈澈,浮云飄著,多么悠哉,面對微風,面對這片遼闊的土地,自己或許稍嫌渺小了,但也無妨,畢竟自己已感受到自然的美麗,那份激昂,令人感動。當自己放慢步調時,才感受到人們之間的愛,即使只是句關心,或一個小動作,都包含著尊重和體貼,自己不再把它們視為理所當然,反而能夠進一步的回饋,人與人之間,是很溫暖的。原來很多人都對我很好,只是平日自己感受不到,存在的事物,將永遠存在著,只要自己肯用心體會它們的存在。

我曾當過個汲汲營營的人,為了求取功利,即使丟失了自己珍貴的事物,也在所不惜。日子忙碌的過,我以為我充分的享有每份成果,實則不然,不僅成績下滑,連好友也離我而去,倦了,我厭倦這種生活,太累了,何必如此?我決定慢慢的來,循序漸進,踏實的生活,享受生活中的每一刻,因為它們的美,我品嘗到了。

心境操控生活范文(18篇)篇八

當陸游一路悠悠走過浣花溪,始覺“二十里中香不斷”,當倉央嘉措聽盡一宿梵唱,只為尋找一縷佛香;當梭羅在瓦爾登湖邊垂釣,偏愛那份清苦的寧靜.……我們是否應該停下焦急的步伐,慢下來,靜下來,給生活一朵花開的時間,還生活本色?慢,是一種淡和的心境。慢出生活本色,乃是一泓映月清潭。白日人潮擁擠,夜晚燈紅酒綠。當快節奏的生活仿佛已如一幕幕辛辣突奇的電影,刷刷掠過之后依舊車水馬龍、人聲鼎沸時,“明鏡止水以定身,光風霽月以待人。”紅塵之外,青燈半臥,卻忽見李叔同的一角僧衣。

從翩翩佳公子到月下僧人,他斬盡往事任如沉水東逝,轉身循入空門,拾起生活的平淡安和,一如梁漱溟所言“情貴和,氣貴淡,唯淡唯和,乃得其。茍得其養,無物不長。”沈從文心底的一座邊城,星野道夫鏡頭下的自然舒展……這些懂得拾起生活慢中美景的人,擁有生活中的平靜和淡泊。慢,是一種成熟之后的穩重。慢出生活本色,乃有一片青色巍峨。“慢工出細活”,中國人的俗語并非閑談。一如那些雕琢美玉的工匠,一串串清悅的輕敲聲間,流露出的自是一番巧奪天工的自信。因為經歷過風浪和沙漠,日月留下的滄海桑田,已如一抹青黛,繪至眉間。正如星野道夫所說:“如果一個人沒有竭盡全力地度過冬天,那么他也難以感受到來自春天的巨大幸福。”這樣在經歷過人生大悲大喜,大起大落之后,終于歸于平靜,懂得感謝生命分秒,慢里窺得一方妙趣的,如楊絳、如林青霞、如史鐵生,他們的生活如秋陽燦爛,帶著撼動的力量。慢,是一種無言的智慧。

慢出生活本色,乃得一曲雨落珠盤。“工欲善其事,必先利其器”有了充分的準備和規劃,慢亦是種從容不迫的睿智。“欲速則不達,見小利則大事不成”,成大事者,往往有深沉的智慧,一如靜水流深的琴音,輕攏慢捻間,已高山水闊幾許。以慢制勝,成為人生贏家,一步一步走的踏實而堅定,生活自有不倒的信念。這番智者,未必是強者,卻是能夠走得最遠的人,如玄奘,用一雙僧履丈量出文明的長度。慢,是心境,是成熟,亦是智慧。不論時代如何變遷,我們都依舊渴望還生活一片本色,為慢下來的腳步,更為品味慢下來的人生。

心境操控生活范文(18篇)篇九

“forest”在英文中是“森林”的意思,“for”是給予,“—est”是最高級,所以,“forest”也可以理解為“給予最多的”。森林便是大自然給予我們最多的東西。你看,在英文之中處處都能體現出大自然的重要性,可見自然有多么重要啊!

隨著時代的前進,“快速”、“高效”成為了現代生活的代名詞,人人都想著用最短的時間,做出最好的工作,這才是真正的高效率。可誰曾想起高效率的根本是用污染生態環境做條件,這才促使我們的自然一次次的受到了嚴重的破壞。這就是“高效生活”的代價,也是“快生活”的害處。

每天生活在城市里的烏煙瘴氣中,看著繁華的都市,不由想起鄉村生活的悠閑。不用再聽汽車的嗚鳴,不用看著電腦聽鍵盤的訴聲。躺在鄉村的藤椅上,一口一口抿著上等的普洱,聽家畜的鳴聲。再也不用喝速溶咖啡,你有的是時間一邊聽著音樂一邊煮著香噴噴的咖啡。最重要的是,不用聞那工業氣體的毒味,農村里叢林到處都有,草地成片成片。沒有任何的壓力,沒有任何的督促,有的是時間,有的是空閑。天高云淡,風和日麗,這就是鄉村生活的真實寫照。

我們永遠要銘記森林是“forest”是給予人類最多的綠色家園,不要被風馳電掣的汽車掠過生活的悠閑,不要被五彩斑斕的彩燈掩蓋了污氣遮擋星星的事實。不要等天空烏黑一片的時候再說:“哦!還想起從前,天還是藍的,草還是綠的,魚兒還能在水里游的……”

慢,也別有一番風味。

心境操控生活范文(18篇)篇十

夜晚,老爸去上夜班了,而老媽去參加學校活動了,就我一個人在家。

一開始,父母大人不在家,我還悠哉游哉的。蹲在床上看電視,趴在沙發上喝飲料,還翹著腳丫子躺在椅背上大嚼爆米花。這時的我,真是快樂似神仙!

等到八點將至時,我的“神仙時間”便也畫上了句號。望著窗外黑洞洞的夜空,仿佛那是一張貪婪的巨口,企圖將整個世界吞噬。我越想越害怕,連忙將整個屋子的燈全部開啟了。接著,我帶著一絲恐懼去燒了開水,洗洗刷刷完畢后,木呆呆的坐在沙發上。

就這樣,我呆坐了十多分鐘。想著“現在該干什么”的問題,卻愣是沒理出個頭緒。我邁著猶豫的腳步,幾乎是走一步,停一會兒地走進了小房間。幾番關掉電燈逼自己就寢,可眼睛卻睜得大大的,恐慌地盯著身邊的一切黑暗。我緊緊摟著小布熊,死命抓住被子,可是不奏效。黑暗如一把利劍,挑破了我心中僅存的一點光明。黑暗向我襲來,化為了一陣陣的恐懼與絕望,留在我心里。

“媽媽。”我嗚咽著,飛快打開了所有電燈,赤腳站在床邊,無助的哭泣著,抽抽噎噎地穿著衣服。我的淚珠如斷了線的珠子,啪嗒啪嗒落下來。偶爾瞥見大鐘,發現已臨近九點了。但出于對黑暗的懼怕,我再也不敢上床了。我好像是一只迷失方向的小鹿,在心靈的荒野上無助地、絕望地哭泣。

我跑進父母的房間,還抱著一絲幻想,想象媽媽正在被窩中看書——可現實世界中,卻只有枕頭木然的立在床頭。

“媽,我怕,我怕呀,你回來,你回來呀,媽。”我抽泣著,把頭鉆進媽媽的被窩,使勁呼吸著她留在里面的若有若無的身上的芳香。樓道上傳來的一點聲音,我都會欣喜若狂地跑去開門,可每次迎接我的,總是空洞洞的、冰冷的樓道。我又哭起來,淚水浸濕了被褥。

就在我哭泣時,門鈴突然響了。我愣了好幾秒鐘,突然反應過來,一下子跳下床,赤腳跑去開門。站在門外的,果然是媽媽!

我再也忍不住了,滿腔淚水猛地涌出了眼眶。

心境操控生活范文(18篇)篇十一

今天下班正是黃昏的時候,列車行駛在城郊處的.村落間的鄉村公路上,路況不是太好,車子有些顛簸。

我坐在公車上靜靜看窗外,夕陽中的村莊如同一個舊時電影里的場景一般,微微泛黃卻寧靜怡人如詩如畫。天氣熱得厲害,車上的人三三兩兩松散地坐著,大多沒有什么神采,我卻是精神飽滿的。我的工作是周末在一個鄉村小學旁的幼兒培訓班里帶美術課,與小朋友打交道總能讓我保持最充沛的活力和最新鮮的生命力,他們小的只有四五歲,有的筆都拿不穩,畫起畫來卻格外的像那么回事,雖然家長總是會問他們畫的是什么,怎么不像。可作為老師的我卻能感受到他們想要表達的內心意愿,他們的畫也是最原始的人性藝術。

今天下課比往常要早,我也提前下了會兒班,因此趕在了天黑之前坐上回城里的車。列車越走道路越不平整,這時車上的一位老人引起了我的注意,他手里提著一個白色小塑料桶,背上背著一套打包的漁具。與尋常的老人不同,他雖然白發蒼蒼,卻身形筆直,猶如一棵挺拔的松樹,走路虎虎生風,精力充沛,穿著也很講究。

他在我左前方的座位上坐下,一路他都是面帶微笑的,讓人覺得十分愿意去接觸。我伸長脖子打算去看看他釣了多少魚,他也似乎看到了我的舉動,并且猜到了我的意圖,于是彎下腰將桶蓋子揭開。里面幾條四五寸長的細長銀褐色小魚游得十分歡快,老人看我一眼,笑意更濃了,眼里盡是驕傲與得意之色,仿佛在向我炫耀他的勞動成果。

只過了三四站路他便又下車了,下車時他還仿佛一個小孩子一樣從車邊緣處跳下去,然后步履穩健地走向遠處,消失在一個巷口。

此時已經是暮色深沉,車窗外的景色也越來越朦朧,遠處的山已經和夜空融為一體,近處的房屋有路燈照著,能夠看清楚,只是看起來比剛才更老舊了些。

我不由的想我老了會事什么樣,我所希望的是就像今天我遇到的這位老人一樣,雖然已經遲暮之年,卻依舊對生活充滿希望,對生命有著超乎常人的熱愛。可是我害怕真正到了那一天我早已忘了今天這個我所羨慕不已的老人,我害怕我被生活消磨盡了我對生活的火熱期待,我變得消極,覺得余生只是茍延殘喘的疲于奔命。

生命只有一次,命理輪回之事終歸是那些不愿相信現實的人編織的美好夢境,我是說什么也不會信。記得一位老師對我說過,現在活著的每一天都是你余生中最年輕的一天。

我想我還年輕,未來還有很多事等著我去經歷,去探索。可是又有很多時候我認為我的時間不夠,短短的一生根本做不完我想做的事,我想那位老者也和我有同樣的感受,所以才會在古稀之年還像一個新生的孩童般懷著滿腔的希望來享受生活給他帶來的種種驚喜。

五十年之后,我希望我也成會為這樣的一個釣魚老者,在安靜的黃昏帶著我一整天釣來的魚回家,家里還有人等著我。

心境操控生活范文(18篇)篇十二

雍陶,字國鈞,成都人,生于唐代,工詞賦。雖少年家貧,讀書卻刻苦用功。至唐文宗大和八年,進士及第,辦事干練,文采飛揚,奠定了仕途基礎。

雍陶一向恃才傲物,對欣賞自己詩文者卻另當別論,關愛有加。一個機敏巧辨者叫馮道明的秀才,來到雍陶寓所門外,要求雍陶接見。守門人問與雍使君是何交情,馮道明說自己跟雍太守是故交。被引入門,站起身前來迎接的雍陶見來者素昧平生,斥責道:“吾與汝從未謀面,怎言有交情呢?!”馮道明曰:“吾平日讀汝詩文,雖未謀面,心靈早已相通相通。”隨即用高亢聲調吟誦起雍陶的詩句來“立當青草人先見,行近白蓮魚未知……閉門客到常如病,滿院花開未是貧……江聲秋入峽,雨色夜侵樓……”

面對自己這些得意的詩句被人傳誦,一向在詩詞方面又頗為自負的雍陶,此刻欣喜地與之交談。臨別時,雍陶為對方對自己詩歌的愛慕深表感動,拿出豐厚禮物相贈以致謝忱。

雍陶天生傲骨,處事豁達,對走進詩行的人、事、物同是如此。行走在商於古道,看丹江浪跡拍岸,觀前程峰回路轉,漫山滴翠,嘉果飄香,石板屋頂炊煙裊裊,農家院里雞犬相聞,策馬前行中,詢問來人,方知前路乃青云驛(今陜西商南清油河鎮),也許是驛名觸動,也許是民風所感,抑或寄情仕途,遂作《路中問程知欲達青云驛》曰:

行愁驛路問來人,西去經過愿一聞。

落日回鞭相指點。前程從此是青云。

心境操控生活范文(18篇)篇十三

自由?沒有自由?不理智去規劃你的自由,你最后只會更不自由。

——題記。

你知道嗎?我費盡心機,辛辛苦苦爭取的三天自由時間,最后卻不自由了。都是我沒有智慧去安排時間害的,害的我的自由飛走了。

這是五一勞動節的第一天,也是我自由時間的第一天。我高興得手舞足蹈,畢竟這是我一個人在家,興奮!

那天我除了吃飯,基本上是呆在家里,寫寫作業,看看書,時不時接爸媽打過來的“騷擾電話”。

第二天起床,好吃懶做的我賴床到9點多。翻身下床,喝了一口昨天喝剩的可樂。早餐吃什么?泡面!

“呸呸呸!”泡面難吃,但是我必須吃完。千辛萬苦吃完后,我又開啟了老規律……。

“怎么回事?這么快?”一轉眼就到了自由日子的第三天了,這意味著什么?意味著我要重新回到籠子里,過以往的生活。舍不得。

這不是重點!重點是家里是亂七八糟的呢!洗手盆里堆滿了三天沒刷的碗,陽臺上晾著三天前的衣服,日曬雨淋。雖然陽光明媚,空氣清新,但花盆里的花卻毫無生氣。垃圾桶里的垃圾都堆成山了,散發著難以忍受的臭味。

還有!地上還有我吃剩的泡面粒。我的家……慘不忍睹!

爸媽快到家了,我手忙腳亂地刷碗,不停地用布去擦,飛快地擺好,盡管碗是濕漉漉的。我又馬不停蹄地收衣服,因為太心急所以夠很多次都沒有夠著,狗急跳墻!我一邊給花澆水,一遍放好衣架。然后慌忙把沙發上的衣服放在疊衣服的地方。

啊!桌子上的泡面還沒有倒掉!剛剛收拾完桌子,爸媽就回來了。

“廚房怎么有一股臭味?”哎呀呀!忘記倒垃圾了。還有放在桌下的作業,爸媽知道我在這里寫作業會罵死我的,幸好我急中生智把作業踢了踢逃過一劫。

爸媽開啟了檢查模式,發現我很多該做的都沒做。

“還有好多差錯,要是一直是一個人該怎么活,不及格!”

都怪我沒有合理安排時間,懶得干這些事啊!我的心好痛!

原來是開開心心的,自由的,現在卻手忙腳亂,果然沒有智慧不行啊!

心境操控生活范文(18篇)篇十四

生活中不可能存在永遠完美的東西,就像你認為自己已經一切準備就緒,結果等到了機場才發現沒有帶身份證。

我們永遠都會有追求,就我的體會而言,追求是為了增加幸福感。

說到遺憾,卻總是存在的。追求了會有遺憾,不追求也會有遺憾。追求了,你沒有得到會有遺憾,但還是要追求。如果每天渾渾噩噩地過去,你會發現生命沒有意義。

人生的起點沒有辦法選擇,所有人的起點都不一樣,但是坦白說人生的終點是可以由我們自己去選擇的。你要設計怎樣的程序,打開怎樣的生命界面,要看自己是怎樣的系統。在這個世界永遠不可能是槍指揮腦袋,是腦袋指揮槍。你能走多遠,主要是看你的腦袋指揮你走了多遠。

李寧說,當站在冠軍領獎臺上的那一刻,感覺到自己過去十幾年的汗水和傷痕都得到了承認,不由自主便流下了幸福的眼淚。

人這一輩子,痛苦和幸福是等量的,所以不要一下子就把幸福用完,要學會用慢慢來的心態,拉長你的幸福。生命中很多東西是需要慢慢等待的,愛情、成功、機會都需要等待。有人講來世,但我始終認為要努力做到今生今世每一天都過好就好,為何要期待來世,若到了來世發現也不過如此,那還要期待再一個來世嗎?耐心加上等待,同時相信每一天都會過得精彩,我們也便不再需要期待來世。

生命中需要等待,但是不能被動去等待,一定要主動。人生中有困境是不可避免的,當我們身處困境的時候,不要抱怨,考慮我能得到什么,這是一個主題。永遠不要認為困境會一輩子跟著你,曼德拉被困了那么多年,最終還是解放了南非,成為第一位黑人總統。

運氣只是一時的,任何為偶然而放棄了自己奮斗狀態的人,他的人生都會荒廢。我始終相信,努力+智慧就是收獲。

瀟灑和豁達是人生很重要的一種態度。要知道這個世界上有兩個東西不會變:第一是世界運行規律不變,日出、日落是恒久的;第二就是人性不會變,人性中的自私、貪婪不會變,但是同情心和良心也不會變。不管這個社會怎么變,同情心和良心始終是做人的底線。在我的概念中,瀟灑是以出世的態度來做人世的事情。我們要做到超然,這樣你也就沒有了怨恨。

不要等到被人愛上了再去愛別人,不要等到寂寞了才想起朋友的重要,不要等到有了好工作再去工作,不要等到擁有了很多再去和人分享。即使你什么都沒有也可以分享,至少可以分享笑臉。

生命要講過程,事業要講結果。即使竭盡全力卻沒結果也沒有關系,我們要學會在沒有結果中去尋找收獲。

有的名車之所以開得快,那是因為剎車系統好,我學會滑雪這么多年,到今天為止從來沒有摔傷過,是因為我知道怎么停下來。

心境操控生活范文(18篇)篇十五

非常高興,我到泉州市實驗小學參加泉州市基礎教育教學優秀成果展示活動,今天聽了第三實驗小學陳老師執教的《釣魚的啟示》一課,下面簡單談談自己的一點看法。

在輕松的談話中導入新課,然后讓學生概括文章主要內容,整體感知文本。在(1)釣魚的啟示是什么?啟示是怎樣得到的?”兩個問題的引導下指導學生理解、感悟課文。激發小組討論:魚該不該放?損失大還是收獲大?我認為這兩個問題提的很好,既引導學生深入理解和感悟文本,又是對學生們一次很好的道德教育。

《釣魚的啟示》這一課題,實際已經告訴了我們課文的內容有兩大塊釣魚以及從中所獲得的啟示。

題目入手題目可以說是文章的精華,從課題入手,便與學生對課文的理解。陳老師很好地抓住了課題的理解,當陳老師揭示課題以后,緊接著問學生“對課題有什么問題”,有3個學生作了回答(有什么啟示;為什么釣魚:啟示是怎么來的),在此基礎上老師又引領學生對詞語“啟示”作了解釋。這樣的教學激起了學生想走進課文的欲望。

初讀課文整體感知語文閱讀教學注重對學生閱讀的培養,作為教師在組織學生閱讀時,讓學生帶著問題進行閱讀,也就是有目的的閱讀。陳老師在初讀課文時提出了兩點要求:1自由讀課文,遇到難讀(度)的字多讀幾遍,把課文讀通順;2想想課文先寫什么?再寫什么?最后寫什么?分別是課文的哪幾個自然段?讀通順是最基礎的要求,而問題的預設,很好地幫助學生理清了課文的思路,為后面的研讀課文作了鋪墊。

積極引導思維本節課陳老師安排了釣魚和放魚部分的學習。在教學時,陳老師主要設計了這么幾個問題。這是一條怎樣的魚?可父親讓我放回去,“我”的心情有什么變化?父親要“我”把到手的大鱸魚放掉,態度那么堅決,是不愛鱸魚嗎?教師積極引導學生思維,突出教學的重點和難點,同時引導學生聯系生活實際理解。一些列心情變化的詞的概括,很好地訓練了學生的概括能力,教師適時進行板書,一目了然。當我在下面聽課,學生講到這是一條大而漂亮的魚時,我也在想讓我放回去,還真舍不得;當學到小作者釣到這條魚又是那么的不容易:時間長(從月亮升起來到12點)、要技巧(等魚筋疲力盡、一收一放)……我想,要放回這條魚,還真的難。陳老師在這一點上我覺得引導學生思考很有深度,抓住語言文字的感悟,前后文的理解。在這里,自主學生、探究的課堂教學有了充分的體現。

品味語言,展開想象課文對“我”的角色著墨多,形象鮮明。父親的角色著墨雖然不多,“孩子,你得把魚放回湖里去”,語氣是那么堅定有力,老師組織學生反復朗讀,在讀中感悟、體驗,感悟父親的那種不容爭辯的口氣。繼而老師引導“我把乞求的目光投向了父親,我會對父親乞求些什么?”角色的體驗,給了學生一個想象的空間,更能使學生走進課文,走進課文描寫的情節,走進“我”的心靈。同時一個父親對子女嚴格進行道德教育的形象,栩栩如生地展現在我們的眼前。

《釣魚的啟示》是一篇非常深奧的課文,但聽下來教師上課脈絡清晰,板書簡潔,學生易掌握。總之,教師精心的設計,靈活的引導,這是一堂很成功的課。由于我不會評課,陳老師的課值得我們學習的地方還有很多,敬請大家補充。

心境操控生活范文(18篇)篇十六

歲月如歌,聲聲點點滴滴。

我們是路途疲倦的過客,一路追尋,不求雙全,不問歸期。

不愿辜負周末閑暇的時光,與釣魚小分隊一同在校外的小河,開始了不問歸期的垂釣。左岸婀娜嫵媚的柳條傍水搖曳,斑駁的樹影逃到我的身上,恍惚了我閑來垂釣的思緒。

那一抹情思隨著漸行漸遠的流水而翻騰不已,結束了團委三年的生活,這一天雖比以往來得更晚一些,依然有著如釋重負的喜悅,卻又伴著一絲傷感。喜悅是因故人已辭后的煽情和把酒言歡的瀟灑,傷感則是因為不盡人意的結果和漫漫長路的求索。

拼命逃離的是失望,難以割舍的是感動,我想一念之下,苦樂自在人心;俯仰之間,看淡人情冷暖,最幸運的莫過于這河畔之清風,柳下之光影。

沉迷在歲月靜好的流年里,早已分不清真情和假意,依然懷著赤子之心在人生的逆旅中繼續摸索前行。真心感謝青衿湖時光里遇到的你們,曾經給我無數歡樂和感動的你們,曾經一起“并肩作戰”的你們,曾經各執己見的你們,未來上下求索的你們,未來扶搖而上的你們,未來未必可來的各位。

人生很短,未來不可期,永遠太遙遠。聆聽時光老人的告白,回首走過的路,看過的風雨,在我人生最美的時光,遇見,是我心中最美的風景。時間終究還是快的,我們終究都會成為別人的過往,歲月積淀下的唯有你們。那些對酒當歌的疏狂,亦不過如歌歲月里的一個音符,我們對大千世界還有著敬畏和消磨的熱愛,也心懷自知之明和感恩之心。

我不敢想象未來不到十月的日子里,該怎樣尋找棲息之所,該如何面對難以想象的課程壓力和畢設的忙碌。各奔天涯的日子越來越近,開始安安靜靜地坐在教室聽幾堂課,開始對青春年華的遇見彌足珍惜。

有人懷著理想三點一線的追求著,有人懷著凄楚哀傷,有人則在狂歡。我們真正成為了校園里混吃等死中資歷最老的人,學弟學妹們照常忙碌著、熱鬧著,我的曾經清晰可見。

守著月光,手腕上滴答滴答地帶來了倉促的夜,樓上的風悄無聲息地刮走了瘋狂的心,我的未來稍顯模糊。

最后把喜歡的一句話獻給我們,“你如今的眼睛里,藏著曾經走過的路,讀過的書,看過的風景,流過的悲傷,還有曾經愛過的人。”

心境操控生活范文(18篇)篇十七

淡泊榮辱,打破那些束縛自己的框架,才能獲得更大的突破。生長素是植物生長必不可少的激素,而植物的側芽去因累積了過多的生長素而抑制了自己的生長。當解除了頂端優勢,使側芽累積的生長素減少,植物便會枝繁葉茂,籠蓋四野。

除去了多余的枝枝葉葉,我們才可以獲得新生,擁有更充沛的活力,方得自在完美的人生。

淡泊榮辱,拋去那些世俗的名譽和地位,便能獲得快意自由的人生。二十文章驚海內的國學大師李叔同,才華橫溢,魯迅郭、沫若都以得他的一幅字為無上榮耀。然而他卻放棄了一切榮譽,拋妻別子,收起一切牽掛,為了人生最高的境界而遁入空門,一缽了卻了他的浮生。

很多人都不理解李叔同為什么這樣做。其實,人生只一世,我們應該選擇怎樣活。不亂于心,不困于情放下包袱,淡泊名利,才能達到人生的最高境界。遁入空門,是他看淡人生的決絕態度,是他追求自由的思想巔峰,他的缽里盛滿了自由。

非常喜歡那句話:“寵辱不驚,坐看庭前花開花落;去留無意,漫觀天邊云卷云舒。”淡泊人生,去留無舍,這才是人生的真諦。就像莊子,不受功名利祿的管束,選擇了“曳尾涂中”,卻也達到了“天地與我并存,萬物與我唯一”的崇高境界。

別忘了,在面對榮辱時少一點顧慮,何必在意那些沉重瑣碎的枷鎖,擁有淡泊就會悠閑舒展,鎮定自若,萬慮皆消,無所畏懼。

當你不被世俗的風雨左右,更不被那些虛幻的物象所迷惑,始終在心靈深處持有一種至高無上的淡泊心境,那么你不僅獲得生命的本真,更會擁有永恒的美麗人生。

心境操控生活范文(18篇)篇十八

成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓一潤而不膩耳的音響,一種不再需要對別人察言觀色的從容,一種終于停止向周圍申訴求告的大氣,一種不理會哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須聲張的厚實,一種并不陡峭的高度。就像勃郁的豪情發過酵,尖利的山風收住了勁,湍急的激流匯成了湖。女人一過了四十歲的門檻,就仿佛修煉成佛,得道成仙了一般,想明白了許多道理,看明白了許多事情。自己也覺得在一一夜之間變得成熟、豁達了;別人也認為你從這一刻起變得平和、灑脫了。

成熟一女人首先被歲月洗去了初入社會時對大千世界的茫然無錯,對一些虛無縹緲東西的盲目追求,對別人說法的盲從迎一合。成熟就是多了一份經過生活風雨洗禮的自信,少了天真爛漫、不切實際;多了許多人生磨礪后的那份遇事不慌不忙,泰然處之的從容,令自己都覺得奇怪;多了“身經百戰”鍛煉后的那份處置突發事件的胸有成竹,令男士都不得不咂舌稱贊;多了無數次沉浮考驗后的那份面對榮譽、升遷,所表現出的一寵一辱不驚,平靜得讓人難以相信;多了深思熟慮后那份對事物的獨到見解,不再人云亦云。

成熟的女人,對工作是盡職盡責的,一絲不茍;對感情是用心專一的,認真負責;對孩子更是盡心盡力的,幾乎是忘我的;對朋友是以誠相待,榮辱與共。成熟就知道該要什么,想要什么;知道什么是自己的,什么不是自己的。是自己的當仁不讓、倍加珍惜,不是自己的決不乞求,瀟灑的放棄。成熟的女人,不再把不快和悲傷寫在臉上,不再把內心的喜悅溢于言表,喜怒哀樂把握個度。

成熟的女人,脫一去了年輕時的幼稚,憑添了對名利的淡泊。在家在職場都處在承上啟下的位置,她們能平靜地面對,以坦蕩的胸懷接納。成熟的女人,不再心高氣盛,學會了腳踏實地,不再把精力放在抱怨上,而是學會了換位思考,更多的是審視自己,反省自己。對別人也多了寬容、理解。成熟的女人,不再苛求完美,而是敢于直視存在的缺憾,活出了一份自然。不再斤斤計較,對別人的冒犯報以淡淡的一笑。成熟的女人,不再好高騖遠,給自己定的都是可以實現的目標,對于自己的短處不再遮遮掩掩,擁有了一份真實。

成熟的女人身上透出的那種神韻,絕不是嬌柔造做所能體現的。所展示的風采,絕不是青春年少可以比擬的。那股超凡脫俗,也不是什么人可以拿捏得出來的。

成熟一女人臉上無情地被刻上了歲月的滄桑,內心可能也會有太多的辛酸和無奈,情感可能也被蠶蝕得千瘡百孔。而哭過,痛過,跌過之后,仍能站起來,挺一直腰板,昂頭走路。成熟的女人,因為看得透,所以不躁,因為想得遠,所以不妄,因為站得高,所以不傲,因為行得正,所以不懼。我們為成熟的女人而驕傲贊美吧!

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施工人員需要具備專業的技術和經驗,及時解決施工中的問題。施工案例展示了不同施工方法和工藝的應用效果,值得學習借鑒。(施工單位名稱)作為(建設工程名稱)的.消防施
范文不僅可以提供給我們參考,還可以作為一個標桿,激勵我們不斷進步。1.以下是小編為大家收集的范文范本,旨在為大家提供寫作的參考和借鑒,希望能給大家帶來啟示和靈感
幼兒園教案是指為幼兒園教學活動編寫的教學計劃和指導材料。如果你正在尋找關于幼兒園教案的范文和案例,那么這些大家分享的經驗絕對不能錯過。1。感受與朋友交往的快樂。
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公眾演講可以培養人的表達能力和演講技巧,提高溝通效果。這些公眾演講范文包括各個領域的主題,涉及到教育、科技、環保、領導力等各個方面。尊敬的各位老師,各位評委,以
月工作總結是對過去一個月內工作表現的回顧和總結,可以幫助我們發現問題并改進工作方法。小編在網上搜索并整理了一些優秀的月工作總結案例,供大家參考和學習。
撰寫工作計劃書可以幫助我們分析工作重點和難點,以及制定相應的解決措施和時間安排。請大家點擊以下鏈接,即可查看到更多關于工作計劃書的范文和案例。。20__年上半年
優秀學生不僅在學習上取得了顯著成績,還具備良好的素質和優秀的品德。以下是一些優秀學生的學習筆記和整理方法,可以幫助我們更好地掌握知識。“愛國衛生月”活動從最初的
年度總結能夠讓我們對自己在過去一年中的工作和學習進行深入的思考和反思。以下是一些優秀年度總結的范文,供大家參考,相信對你們的寫作有所幫助。全面深入貫徹落實黨的十
心得體會是我們在學習和工作中對所經歷、所感受到的事物和經驗的總結。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考,希望能夠對大家在總結寫作方面有所啟發和幫助。
通過自我評價,我們可以對自己的成長軌跡進行清晰的記錄和審視。在這里,小編為大家準備了一些自我評價的范文,希望能夠給大家一些啟發和指導。各位領導:大家好!很高興能
心得體會是我們對某一特定經驗或事件的總結,可以讓我們更好地理解其中的深層含義和教訓。這些范文中所包含的心得體會或許能夠給大家帶來一些思考和啟發。談到法律,我想大
畢業典禮是一種莊重而隆重的儀式,標志著學生完成學業,邁向新的人生階段。以下是一些學生們對畢業典禮的回憶和感悟,他們分享的是他們的成長和收獲。xx年7月11日下午
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運動會是學校舉辦的一項重要活動,旨在增強學生的體質,培養團隊合作精神,展現個人才能,激發學生的參與熱情。參加運動會可以鍛煉我們的身體,培養我們的毅力和意志力,同
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致辭可以是慶祝活動、開幕典禮、畢業典禮等特殊場合的重要環節。下面是一些國內外重要人物的致辭摘錄,值得我們學習和了解。尊敬的中國國際法學會會員,各位老師們、同學們
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通過總結心得體會,我們可以對過去的工作和學習進行回顧,并從中找到自己的不足和需要改進的地方。感謝以下作者分享的心得體會,讓我們從中獲得了很多有益的啟示。
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申請者在轉專業申請書中可以講述個人成長和發展經歷,以及對未來學習和職業發展的規劃。接下來是一些轉專業申請書的成功經驗和寫作技巧,大家可以參考一下。本人_____
服務月是為了提倡奉獻精神而設立的活動,通過參與志愿服務,可以增強社會責任感和團隊合作意識。參與服務月活動讓學生學會關心他人,以下是一些服務月活動中產生的感人故事
大班教案要做好教學資源的準備,確保教學過程的順利進行。掌握一些大班教案的范文和教學案例,可以使教師在備課過程中更有針對性和更有條理性。子們在幼兒園的生活馬上就要
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調研報告常用于企業、學術機構等領域,旨在提供有關特定問題的可靠信息和建議。以下是小編為大家整理的一些調研報告范文,供大家參考和學習。本次調研的總體界定為在校大學
優秀作文通過恰當運用比喻、象征等修辭手法,增強文章的藝術感。小編為大家整理了一些優秀作文的評點,希望對大家的寫作有所指導。我的爸爸是一個象棋迷,正所謂“近朱者赤
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合同協議為雙方提供了權益保障,增加了交易的可靠性和可預測性。在起草合同協議時,可以參考以下范文中的表述和用詞方式,提高約定的準確性。甲方(需方):乙方(供方):
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