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失敗讓我成長(zhǎng)(實(shí)用19篇)

時(shí)間:2025-08-02 作者:筆舞

優(yōu)秀作文在表達(dá)人情世故和洞察社會(huì)現(xiàn)象方面有獨(dú)到的見解和觀點(diǎn)。小編搜集了一些精選的優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。

失敗讓我成長(zhǎng)(實(shí)用19篇)篇一

怎樣辦?怎樣辦?當(dāng)我震動(dòng)的一起,我想:怎樣考這么差?我要好好剖析剖析!所以我冷靜下來,細(xì)細(xì)的看過卷子后,一股羞愧之情涌上了心頭,后邊難的標(biāo)題都沒錯(cuò),可前面抄錯(cuò)數(shù)字和算錯(cuò)竟令我連扣11分。我究竟怎樣了?莫非是我考上了中學(xué)過分自豪而導(dǎo)致大意嗎?唉!

回到家,我給媽媽看卷子。媽媽接過卷子,看到那奪目的“89”,眉頭皺了起來,目光也昏暗了,她狠狠地罵了我一頓。往后,她為我剖析過錯(cuò),苦口婆心地說:“其實(shí)失利并不行怕,可怕的是你振奮不起來我信任經(jīng)過這次失利,你悟出了你自豪了,你浮躁了,而只需持續(xù)盡力,你才會(huì)從頭站起來!”帶著媽媽那充溢希望的目光,我回了房,從頭盡力起來。

是啊!不閱歷風(fēng)雨怎能見彩虹?不閱歷失利怎能獲得成功?由于有了失利,我才懂得了成功的來之不易!

或許這僅僅生長(zhǎng)中的一個(gè)小插曲,而面臨日子,咱們要閱歷更多。這點(diǎn)失利算得了什么?我見現(xiàn)自己,只需勤勉吃苦,我也必定能化蛹為美麗的蝴蝶,在藍(lán)天中自在翱翔!

在失利中生長(zhǎng),在生長(zhǎng)中前進(jìn)!

失敗讓我成長(zhǎng)(實(shí)用19篇)篇二

失敗的過程是痛苦的。它有可能讓你陪一大筆錢,有可能讓你公司倒閉,有可能讓你妻離子散,有可能讓你往后一蹶不振,那為什么還要失敗呢?因?yàn)槿跽呖磥恚且粋€(gè)絆腳石,阻礙著你不能前進(jìn);但在強(qiáng)者看來,它是一個(gè)墊腳石,使你個(gè)更上一層樓。

我記得在我小學(xué)6年級(jí)畢業(yè)即將升初一的那一個(gè)暑假。媽媽要教我騎自車,我把自行車推出樓門,剛剛跨在自行車座上,把一只腳踏在腳蹬板上,便學(xué)著媽媽騎自行車的樣子起了起來,沒有想到,自行車動(dòng)都沒有動(dòng)一下,我就摔了一個(gè)大馬趴,我沒有灰心,我又試了一回,可是什么也沒有變,我這會(huì)變得煩躁了起來,便準(zhǔn)備收工回家,這時(shí)媽媽對(duì)我說:“騎自行車要有耐心,身體平衡,手握車把時(shí),要放松,不能太用力,否則車子很容易倒。”

聽了媽媽的話,我便決定要去試一試,這一回我心中增添了幾分害怕,我握住車把,一只腳放在腳板上,我這會(huì)兒使勁一蹬,車子剛剛行了10厘米遠(yuǎn),由于我握車把手握的太緊了,差一點(diǎn)又摔了一跤,我試了一次又一次,可是好像我每一次的進(jìn)展都是這樣,我又有一點(diǎn)灰心了,我想回去,睡個(gè)覺再說。

可是我看到,一張慈祥端莊的臉上,刻畫了不太多但與年齡不相符的歲月痕跡,在我們面前母親永遠(yuǎn)是那么精神飽滿。不細(xì)看雖然看不出略微有些駝背,但從她的背影還是能感覺的到,歲月在她身上留下了飽經(jīng)風(fēng)霜的烙印,我呆呆的看了幾秒,直到我媽媽叫我才回過神來,于是我又開始練了起來,10厘米,20厘米,30厘米,1米,我的進(jìn)步在一點(diǎn)點(diǎn)的增長(zhǎng),時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)流逝。堅(jiān)持了三天我就會(huì)騎了。

成功往往是從逆境中產(chǎn)出的。例如:1982年,18歲的馬云參加第一次高考落榜。1983年,馬云再次參加高考落榜,1984年第三次高考,因離本科差5分,本科又沒招滿人,就這樣幸運(yùn)地進(jìn)了本科,直到1999年才成立啊里巴巴集團(tuán)。如果當(dāng)初馬云第一次高考落榜的話就放棄了的話,今天可能就沒有阿里巴巴集團(tuán)了。

失敗有著你走向成功道路必須經(jīng)歷的挫折,痛苦,是成功者必經(jīng)的路,沒有播種,何來收獲;沒有辛苦,何來成功’沒有磨難,何來榮耀;沒有挫折,何來輝煌!

文檔為doc格式。

失敗讓我成長(zhǎng)(實(shí)用19篇)篇三

我不愿醒來,不愿離開那些我最愛的人們。然而事實(shí)總是殘酷地告訴我,我們畢業(yè)了,無法再回到過去,每每憶起,心中總是充滿了遺憾。

再想起那最后一天,記憶卻有些模糊了,只記得我痛哭流涕,她們紛紛安慰我。而更諷刺的是我的淚不是為了即將與她們分別而流下的,而是因考試失利而大哭。

我的死黨走了過來,平時(shí)她總愛損我,此時(shí)卻細(xì)聲細(xì)語的鼓勵(lì)我你不是說過無論在哪兒都要考第一的嗎?上了高中以后一定要考個(gè)全校第一給我看!別哭了。我這才擦干了淚,望著她堅(jiān)定的目光,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

我還記得那天,空中飄著雨絲,天陰沉沉的我不記得回去的情形卻記得那些溫暖的話語和媽媽紅紅的眼眶。

沉重的現(xiàn)實(shí)告訴我,我需要反省,從前的我總是抱怨命運(yùn)的不公,將過錯(cuò)歸咎于他人。我心浮氣躁,因取得一點(diǎn)小成績(jī)就沾沾自喜。自詡為長(zhǎng)勝將軍,卻在關(guān)鍵時(shí)刻馬失前蹄。我以捉弄同學(xué)為樂,但他們卻處處包容我;我以頂撞老師為豪,而老師依然苦口婆心的勸導(dǎo)我想到這兒,我才意識(shí)到考試失利根本就不是偶然,而是必然,這是對(duì)我任性的懲罰。所以我必須要擺脫從前的我,不僅是為了與朋友的約定,更是為了我自己。

回到家后,我向?qū)W長(zhǎng)借了高一的書愣是把第一學(xué)期的理科自學(xué)完了,然后我就拼命背古文、英語單詞,有事沒事就泡在圖書館里。我想證明給所有人看,我不再是以前那個(gè)隨意懶惰的我了。而且一次挫折不能打擊我,我要站起來,以勝利者的姿態(tài)傲視所有曾嘲笑過我的人。我要用自己的行動(dòng)證明給他們看一個(gè)人并不是生來就要被打敗的,人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗!

有的人說人會(huì)經(jīng)歷三次成長(zhǎng):第一次是發(fā)現(xiàn)自己不是世界中心;第二次是發(fā)現(xiàn)即使再怎么努力,終究還是有些事,令人無能為力;第三次是在明知道有些事可能會(huì)無能為力,但還是會(huì)盡力爭(zhēng)取的時(shí)候。其實(shí)仔細(xì)研究可以發(fā)現(xiàn),這三次成長(zhǎng)都是在經(jīng)歷挫敗之后才有的體驗(yàn)。我覺得挫折會(huì)磨礪一個(gè)人,勇敢者會(huì)被磨礪的更加堅(jiān)強(qiáng),膽怯者只會(huì)消沉,陷入迷茫。我也想對(duì)所有像我一樣的人說失敗并不可怕,當(dāng)我們能勇敢地站起來面對(duì)它時(shí),我們就成長(zhǎng)了。所以不要放棄自己的夢(mèng),哪怕再多的艱難險(xiǎn)阻橫亙?cè)谘矍埃覀兌家3忠活w追夢(mèng)赤子心!

失敗讓我成長(zhǎng)(實(shí)用19篇)篇四

司馬遷,為完成父愿,繼承了父業(yè)。但誰都沒有想到,他在為征戰(zhàn)沙場(chǎng)的將軍李凌求情時(shí),惹惱了漢武帝劉徹,讓他在宮刑和死刑中選擇一種。為了完成“究天人之際”他忍辱選擇了宮刑,在受盡身體上和精神上的劇痛之后,終于鑄造出“史家之絕唱,無韻之離騷”的千古巨作。他的人生因失敗而更精彩,他的失敗成為后世警示經(jīng)典。

勾踐,江山被奪,身陷困境。他為了實(shí)現(xiàn)“不是自己土地種出的糧食不吃,不是自己臣民織出的衣服不穿”的豪言壯語,忍辱負(fù)重,苦練兵書。終于有了“苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”的結(jié)局。他使用自己手中的那把失敗的利劍,殲滅了強(qiáng)悍的吳國(guó),雄霸一方。他的人生,因?yàn)槭《x煌。

當(dāng)中華民族還沉浸在古老文明之際,為“四大發(fā)明”、唐詩宋詞而驕傲的時(shí)候,洋人卻已悄悄的侵入,用那本屬于我門發(fā)明的火藥,打開了我們的國(guó)門。國(guó)人為之驚異,英雄豪杰為之挺胸而出,從“虎門銷煙”到“五四運(yùn)動(dòng)”,從“南昌起義”到“橫渡長(zhǎng)江”,哪一步不充滿艱辛,哪一步不讓人膽戰(zhàn)心驚?但他們一步一步的走了過來,終于有了“中華人民共和國(guó)成立了”的莊嚴(yán)宣告。中國(guó)面貌因曾經(jīng)的失敗而煥然一新。

一棵樹,不經(jīng)受風(fēng)吹雨打,怎能深深扎根于泥土?

一個(gè)人,不經(jīng)受失敗的洗禮,怎能開出之花?

一個(gè)國(guó)家,不經(jīng)受失敗,怎能喚出的覺醒?

朋友,請(qǐng)記住,失敗也是美麗的,也是通往成功彼岸的一把金鑰匙。

我們都需要插上一雙名為堅(jiān)強(qiáng)的翅膀。

失敗讓我成長(zhǎng)(實(shí)用19篇)篇五

失敗是成功的反義詞,也是成功者需要經(jīng)歷的過程。人人都想成功,人人都想對(duì)自己的親人朋友說:我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我的商業(yè)王朝成功了,我相信很多人都有這個(gè)幻想,不過很多人卻忘記了最根本的探路石,走向成功的程咬金——失敗。

失敗的過程是痛苦的。它有可能讓你陪一大筆錢,有可能讓你公司倒閉,有可能讓你妻離子散,有可能讓你往后一蹶不振,那為什么還要失敗呢?因?yàn)槿跽呖磥恚且粋€(gè)絆腳石,阻礙著你不能前進(jìn);但在強(qiáng)者看來,它是一個(gè)墊腳石,使你個(gè)更上一層樓。

我記得在我小學(xué)6年級(jí)畢業(yè)即將升初一的那一個(gè)暑假。媽媽要教我騎自車,我把自行車推出樓門,剛剛跨在自行車座上,把一只腳踏在腳蹬板上,便學(xué)著媽媽騎自行車的樣子起了起來,沒有想到,自行車動(dòng)都沒有動(dòng)一下,我就摔了一個(gè)大馬趴,我沒有灰心,我又試了一回,可是什么也沒有變,我這會(huì)變得煩躁了起來,便準(zhǔn)備收工回家,這時(shí)媽媽對(duì)我說:“騎自行車要有耐心,身體平衡,手握車把時(shí),要放松,不能太用力,否則車子很容易倒。”

聽了媽媽的話,我便決定要去試一試,這一回我心中增添了幾分害怕,我握住車把,一只腳放在腳板上,我這會(huì)兒使勁一蹬,車子剛剛行了10厘米遠(yuǎn),由于我握車把手握的太緊了,差一點(diǎn)又摔了一跤,我試了一次又一次,可是好像我每一次的進(jìn)展都是這樣,我又有一點(diǎn)灰心了,我想回去,睡個(gè)覺再說。

可是我看到,一張慈祥端莊的臉上,刻畫了不太多但與年齡不相符的歲月痕跡,在我們面前母親永遠(yuǎn)是那么精神飽滿。不細(xì)看雖然看不出略微有些駝背,但從她的背影還是能感覺的到,歲月在她身上留下了飽經(jīng)風(fēng)霜的烙印,我呆呆的看了幾秒,直到我媽媽叫我才回過神來,于是我又開始練了起來,10厘米,20厘米,30厘米,1米,我的進(jìn)步在一點(diǎn)點(diǎn)的增長(zhǎng),時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)流逝。堅(jiān)持了三天我就會(huì)騎了。

成功往往是從逆境中產(chǎn)出的。例如:1982年,18歲的馬云參加第一次高考落榜。1983年,馬云再次參加高考落榜,1984年第三次高考,因離本科差5分,本科又沒招滿人,就這樣幸運(yùn)地進(jìn)了本科,直到1999年才成立啊里巴巴集團(tuán)。如果當(dāng)初馬云第一次高考落榜的話就放棄了的話,今天可能就沒有阿里巴巴集團(tuán)了。

失敗有著你走向成功道路必須經(jīng)歷的挫折,痛苦,是成功者必經(jīng)的路,沒有播種,何來收獲;沒有辛苦,何來成功’沒有磨難,何來榮耀;沒有挫折,何來輝煌!

失敗讓我成長(zhǎng)(實(shí)用19篇)篇六

小學(xué)升入重點(diǎn)初中的考試,我落榜了,那所心愛的重點(diǎn)初中離我而去。望著紅色的榜單上那一個(gè)個(gè)成功者的大名,我不禁感到失落和自責(zé),甚至還感到膽怯,感到?jīng)]臉去見自己的父母。

我神情恍惚地坐在車?yán)锵胂裰偃缥铱忌狭诉@所重點(diǎn)初中,爸爸一定會(huì)高高興興地來接我回家,如果榜上有名,媽媽一定會(huì)給我買我最喜愛的玩具,如果,但這些都已經(jīng)是不可能實(shí)現(xiàn)的神話故事了。

回想小學(xué)六年的時(shí)光,我雖然在班級(jí)里經(jīng)常受到老師的表揚(yáng),雖有曾經(jīng)的懸梁刺骨,也有我的瓊林宴上,但這沒考上重點(diǎn)初中卻是現(xiàn)實(shí),我沒法去挽回殘酷的現(xiàn)實(shí)。想到這些,雖是炎炎夏日,我身上卻是一陣陣涼意,我再一次感到自責(zé)和膽怯。

當(dāng)我邁進(jìn)家門時(shí),已是傍晚6點(diǎn)多鐘了,父母房間的門關(guān)著。我想像著房間里,可能是父母在傷心,也許是父母在爭(zhēng)吵,當(dāng)然也是為我上重點(diǎn)中學(xué)這件事。

望著窗外,河面上漁火二三,他們?cè)诓遏~吧,他們也會(huì)有撒空網(wǎng)的時(shí)候嗎?這時(shí),一架飛機(jī)閃著光向東飛去,萊特兄弟發(fā)明飛機(jī)的時(shí)候,他們也有過無數(shù)次的失敗,然而后來不是也成功了嗎?我為什么就不能向他們學(xué)習(xí),勇敢地面對(duì)眼前這個(gè)小小的失敗,這次的失敗我明白了一個(gè)道理,人生潮起潮落,哪里跌倒,在哪里站起來,外面的夜空忽然變得光彩熠熠,月亮是那么的圓我變成了一只大雁翱翔在蔚藍(lán)色的天空中。

失敗讓我成長(zhǎng)(實(shí)用19篇)篇七

小時(shí)候,宅院的背面有座“峻峭”的小山坡,我曾許多次的愿望自己能爬上去,然后神威地朝著下面大喊。若要放到現(xiàn)在,我腳一蹬,便可容易的爬上去;可這關(guān)于那時(shí)年幼的我來說,卻是遙不行及的愿望。

那天早晨,屋角的風(fēng)鈴鈴在輕輕地作響,好像在預(yù)示著有什么事要產(chǎn)生。我從屋里走出來,昂首一瞥,看見了鄰居家那個(gè)搗蛋的小孩正站在那小山坡的頂上沖我揮手。他沖我喊著什么,那意思好像是希望我也能上去和他一同游玩。

心里的愿望再一次被激起了,我跑到山坡下,腳踩上那個(gè)潤(rùn)滑凸出的石頭,兩手并用,往上爬。說實(shí)話,我早年不是沒有測(cè)驗(yàn)過,只不過每次都是失利而歸。

快爬了一半了,我往下看了一眼,登時(shí)覺得頭暈?zāi)X脹。兩只手也開端哆嗦,一腳踩空,“啪——”掉了下去。但我并沒有哭,這現(xiàn)已不是第一次了,我好像也已習(xí)慣了。

那個(gè)小孩沖我喊道:“你沒事吧?”

我搖了搖頭,說:“我仍是不能爬上去呀,真沒用。”

“不,你再測(cè)驗(yàn)一次,從失利中羅致經(jīng)驗(yàn),不要懼怕,不要往下看,必定會(huì)成功的。”說完,他望著我。

我也抬起頭來望著他,心中莫名的涌起一股力氣。所以,我又回到那個(gè)起點(diǎn),決議再次測(cè)驗(yàn)。

我聽了他的話,從失利中羅致經(jīng)驗(yàn),盡力安慰自己不要怕,眼睛盡量不往下面瞟。時(shí)刻與汗水不停地消逝,我的手背上也不知何時(shí)多了幾條刮痕。但我不再像早年那樣煩躁,每一步都走得很當(dāng)心,很穩(wěn)。

總算,我爬上了山坡,站在山坡上,風(fēng)從耳邊緩緩劃過,我感到早年的愿望近在咫尺。

失利過,卻也生長(zhǎng)了,而且成功了。我感到高興。屋檐的風(fēng),鈴鈴又在洪亮的作響,為這全部寫下了完美的句號(hào)。

失敗讓我成長(zhǎng)(實(shí)用19篇)篇八

失敗乃成功之母,任何事情都不可能一蹴而就,每一個(gè)成功的背后必定有著踏踏實(shí)實(shí)的堅(jiān)持和努力。

記得去年夏天,我在去學(xué)校的路上看見了一個(gè)大概是六年級(jí)的同學(xué),正騎著自行車去上學(xué)。

我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著,覺得他特別酷,當(dāng)時(shí)我就下定決心:我也要學(xué)騎自行車。

就在那年暑假,我纏著媽媽,讓她教我騎自行車,心想:這次不取得真經(jīng),我絕不善罷甘休,讓我意想不到的是老媽竟欣然同意了。于是我就如愿以償?shù)膶W(xué)起了自行車。

剛開始,媽媽先給我做了一次示范,我在一旁認(rèn)真的看著,等她剛下車,我就迫不及待得把車接了過來。由于是第一次嘗試,我的心砰砰直跳,我試著蹬腳踏,剛開始車子?xùn)|搖西擺,媽媽說我看上去像是喝醉了酒。

過了一會(huì)兒。我覺得自己騎的差不多了,便有些沾沾自喜,就飛快的騎了起來。就在我驕傲自滿的時(shí)候車身歪了,幸好我趕快剎車,這才沒讓車子倒下。

經(jīng)過剛才那令我心驚膽戰(zhàn)的事情后,我騎車更加小心了。

可是又有一次我就沒有那么幸運(yùn)。在馬路旁騎車時(shí),突然旁邊一個(gè)路人經(jīng)過,我猛地一剎車,車子倒了,當(dāng)然我也承受了一次皮肉之苦——膝蓋摔破了,直到現(xiàn)在每當(dāng)想起那件事我就毛骨悚然。

人們都說熟能生巧,現(xiàn)在我的騎車水平可是越來越好了!

看來凡事都要有個(gè)過程,先苦才會(huì)后甜。

失敗讓我成長(zhǎng)(實(shí)用19篇)篇九

“叮咚,叮,叮咚——”美妙的珠圓玉潤(rùn)的音符在考場(chǎng)中回蕩,經(jīng)典的旋律《梁山伯與祝英臺(tái)》像輕柔的羽毛撩撥著人們的心臟。燦燦的陽光射進(jìn)窗口,琴聲在陽光里回旋著,時(shí)而婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),時(shí)而平靜舒緩,時(shí)而高亢激動(dòng),而正在彈奏的我,早已沉醉其中。

這場(chǎng)比賽,我是第一名,對(duì)手則是那群和我一起學(xué)琴的哥哥姐姐們。而這,都要?dú)w功于那一次令我刻骨銘心的,陪伴了我四年的失敗。

我從三歲起開始學(xué)鋼琴,至今已有十年有余,我的鋼琴老師姓魯,她經(jīng)常時(shí)不時(shí)地搞一場(chǎng)小比賽,小小的我很好強(qiáng),于是便極用心的練習(xí),希望能有一個(gè)好成績(jī)。“苦心人,天不負(fù)。”由于我的刻苦,每一次比賽,我都是第一名。

終于,在師兄學(xué)姐們羨慕的眼神中,老師不時(shí)的表揚(yáng)中,父母滿意的微笑中,以及那傲人的成績(jī)中驕傲起來了。我不再刻苦用心的練習(xí),不再與同學(xué)、老師討論歌曲的感情,對(duì)同學(xué)好心的提醒,也都不放在心上了。后來的幾次比賽,我都僥幸的保持著我的“不敗紀(jì)錄”,不知悔改的我,更加的驕傲與自滿。直到,遭遇那場(chǎng)慘痛的失敗。

果不其然,一向名列前茅的我,只得了第十名,我含著眼淚憤憤地把獎(jiǎng)品——一只毛茸茸的玩具小狗摔在地上。媽媽把它撿了起來,輕輕地抖了抖它身上的塵土,收進(jìn)了包里。回家后,媽媽把它放在了琴上,伴隨著的,還有媽媽那意味深長(zhǎng)的目光。剎那間,我明白了很多……明白了為什么人人都說:成功,是用汗水換來的。從那以后,這只小狗就一直注視著我,見證著我與鋼琴一起走過的歷程,見證著我的努力,我的付出。

走出考場(chǎng),金色的陽光暖暖地,一下子包圍住了我,讓我倍感心曠神怡。現(xiàn)在,我又重新攀登上了成功的巔峰,繼續(xù)書寫著我的不敗紀(jì)錄。

感謝那次失敗,因?yàn)榫褪悄且淮蔚氖∽屛页砷L(zhǎng)。

失敗讓我成長(zhǎng)(實(shí)用19篇)篇十

人生沒有一帆風(fēng)順的,多少都有些坷坷碰碰,但只有這樣,我們才能在逆境中走向成功。失敗是人生中必不可少的東西,如果缺少了它,那么說明你的人生并不完整,既然為了成功,我們不能退縮,那就讓我們用微笑去面對(duì)挫折吧!

記得有一次,我去參加鋼琴比賽,我可是我們補(bǔ)習(xí)班有名的“鋼琴天才”,都說是“天才”了,就不免有點(diǎn)心高氣傲,比賽前,我在想這曲子我都熟能生巧了,就不用吃飽了撐的去練這首曲子了吧!于是,比賽前的一段時(shí)間全被我消耗在了看電視,玩電腦、掛qq、刷空間里了。

比賽前都不練參賽曲子,那么比賽結(jié)果也是可想而知了,錯(cuò)的一塌糊涂,彈到一半還卡殼了,簡(jiǎn)直是丟臉丟到家了呀!這次比賽最終以“名落孫山”的結(jié)果告終。

像我這么心高氣傲的人怎么能受得起這樣的打擊了。于是接下來的兩天內(nèi)我不知該如何去面對(duì)這次失敗,一直在負(fù)面情緒的影響變得消極起來了。在第三天的時(shí)候轉(zhuǎn)念一想我們不應(yīng)該善待失敗,俗話說得好積極的人在每一次憂患中都看到機(jī)會(huì),而消極的人則在每次機(jī)會(huì)里都會(huì)看到憂患。

想到這,我一下子想開了,美國(guó)作家海明威曾說過:“一個(gè)人并不是生來要給打敗的”,你盡可以消滅他,可就是打不敗他,多么在理的一句話啊!我現(xiàn)在算是真正領(lǐng)悟透了。

一時(shí)的失敗,并不意味著永遠(yuǎn),也不意味著我比別人差,更不意味著這已經(jīng)是人生的終點(diǎn)。我們應(yīng)該記住失敗的終點(diǎn)往往是成功的起點(diǎn)。與其用消極的樣子生活著,不如微笑面對(duì)失敗,只有這樣我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的潛力有多大,只有不斷挑戰(zhàn)自我,微笑面對(duì)失敗,才會(huì)有新的自我,新的高度。

我拋開心中所有的不快,先想了想失敗的原因,然后便以虛心好學(xué)的。

學(xué)習(xí)態(tài)度。

去學(xué)習(xí)鋼琴。

第二年我又去參加了那個(gè)比賽,以“黑馬”的姿勢(shì)打入總決賽,一舉奪冠。會(huì)這樣真的是因?yàn)樘熨x嗎?不,不是,音樂界從不缺少“天才”,但卻缺少勇敢面對(duì)失敗的人,而我做到了這一點(diǎn),所以,我成功了。

即使生活有一千個(gè)理由讓你哭泣,你也要拿出一萬個(gè)理由笑對(duì)人生,我要微笑面對(duì)失敗,勇敢面對(duì)失敗。只有微笑面對(duì)失敗的人,才能獲得成功。

失敗讓我成長(zhǎng)(實(shí)用19篇)篇十一

淚往心里直流!當(dāng)我冷靜下來,細(xì)細(xì)地看起卷子后,慚愧之情涌上心頭,我的作文竟然扣了7分!天文數(shù)字啊!我卻一直得意地以為我的作文很好!這當(dāng)頭一棒使我意識(shí)到了許多。驕傲、浮躁一直蒙蔽著我的眼睛,使我不能真正去看清自己的不足,而這刺眼的88分就像是一汪清水,洗去了我眼前的假象,使我看清了自己的道路,我想這也是一件好事呢!

其實(shí),失敗并不可怕,可怕的是失敗之后就再也爬不起來了。反之,只要我從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn),將經(jīng)驗(yàn)化作動(dòng)力,時(shí)刻在自己前進(jìn)之路上打上一個(gè)明顯的警記,我就可以少走一些彎路,多得一些成功的喜悅與歡愉。

不經(jīng)歷失敗怎能見彩虹?不有一次的失敗又怎能全面俯視自己?失敗是一面鏡子,失敗是一座警鐘,失敗也是人生中一個(gè)親密的伴友,因?yàn)橛辛怂覀儾拍芨玫伢w會(huì)到成功的來之不易!

輕輕合上卷子,慢慢閉上眼睛,我知道,我的思維在成長(zhǎng),在變得成熟。因?yàn)椋沂×耍∥曳此剂耍《椅椅虺隽艘粋€(gè)道理:失敗,有時(shí)就像蝴蝶的繭,當(dāng)你破繭而出時(shí),你就是一只美麗的蝴蝶,而那些因?yàn)楹ε率《肋h(yuǎn)失去勇氣的人,就只能是一只只丑丑的毛毛蟲,雖然向往藍(lán)天,卻永遠(yuǎn)長(zhǎng)不出一雙叫“堅(jiān)強(qiáng)”的翅膀。

失敗讓我成長(zhǎng)(實(shí)用19篇)篇十二

在我們成長(zhǎng)的過程中,有掌聲,有喝彩,有壓力……但缺一不可的還是那令人傷心的“失敗”。

記得在上四年級(jí)的時(shí)候,數(shù)學(xué)就是令我頭疼的一門課程。什么解方程啊,應(yīng)用題啊,常常把我搞得不知東南西北。

在剛上解方程的時(shí)候,只有一些簡(jiǎn)單的算式。嘿,這么簡(jiǎn)單的算式,誰不會(huì)啊!所以自從那時(shí),我就開始心不在焉、“飄飄然”了。可是越往后面學(xué),就越難了。特別是那些解方程的應(yīng)用題,唉!都不知從何下手!

一天上午,我和同學(xué)正在嬉戲時(shí),上課鈴響了。這時(shí)數(shù)學(xué)老師拿著一疊厚厚的紙張走進(jìn)了教室。我心里一跳:不會(huì)是卷子吧?如果是第八單元解方程的那張?jiān)趺崔k,那我不就糟了嗎?正在我想入非非的時(shí)候,一張嶄新的考卷正放在我的桌子上。我拿起考卷一看。啊?!怎么會(huì)這樣?只見卷子上奪目地印著一排“第八單元測(cè)試卷”我懵了,慢悠悠地拿起筆在考卷上答題。

教室里靜極了。沒有亂糟糟的說話聲,只有沙沙的寫字聲。再看看我的考卷,填空題基本都做完了,可,可這應(yīng)用題,我是一個(gè)都不會(huì)啊!眼看著就要下課了,我是心急如焚,只好胡亂寫一通,把空補(bǔ)上了,可也不知錯(cuò)了多少。

第二天,我來到學(xué)校,跟同學(xué)們交流考卷的事。

“唉!那題我又錯(cuò)了!”同學(xué)們都在七嘴八舌地議論,搞得我是七上八下的,心里也沒抱多大希望,可是還是在祈禱考好一點(diǎn)。

突然,上課鈴響了。數(shù)學(xué)老師還是拿著那一疊厚厚的紙張走進(jìn)了教室。他拱著眉毛說:“這次考試很不理想!”我的心撲通撲通跳了起來。“發(fā)下來你們自己看看吧!夏雪、鄧申東……”老師一個(gè)一個(gè)點(diǎn)名。“彭方雯!”聽到這樣一個(gè)響亮而又清脆的名字,我立刻飛奔到辦公桌前,拿回我的卷子,坐到了座位上。

72分!這樣一個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù),使我不禁低下了頭—因?yàn)槲覐膩頉]有考這么低過!

回到家,我把卷子拿給爸爸看。他先皺了幾下眉,接著,他對(duì)我說:“不要緊,這次沒考好,下次再努力!因?yàn)椋 甭犃税职值脑挘一砣婚_朗。是啊!成長(zhǎng)需要經(jīng)歷失敗,才能變得更加璀璨!

失敗讓我成長(zhǎng)(實(shí)用19篇)篇十三

人的一生都不會(huì)是一帆風(fēng)順的,總會(huì)有一些小荊棘阻礙你前進(jìn)的步伐,有一些小坎坷使你跌倒,那就是挫折。遇到挫折不要怕、跌倒也不要怕,但你要懂得爬起。

記得那時(shí)我上四年級(jí),學(xué)校要為運(yùn)動(dòng)會(huì)挑選鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)員,我被選進(jìn)了鼓號(hào)隊(duì),心里別提有多高興了。要知道從三年級(jí)起,我就開始做進(jìn)鼓號(hào)隊(duì)的夢(mèng)了,幻想著自己穿上鼓號(hào)隊(duì)那漂亮的隊(duì)服,與大家一起邁著整齊的步伐,敲打著統(tǒng)一的鼓點(diǎn),在所有人的矚目下,像一個(gè)女兵那樣英姿颯爽。只可惜好景不長(zhǎng),在一次又一次的篩選中,我不幸落選了。那一刻,我的夢(mèng)想破滅了,我再也沒有機(jī)會(huì)穿上自己夢(mèng)寐以求的隊(duì)服了。我的心里有一種說不出的滋味,我?guī)状稳套⌒闹械耐纯啵瑳]有落淚,可心里卻像有一把火在燒。直到運(yùn)動(dòng)會(huì)彩排的那一天,看著別人穿著隊(duì)服在我眼前一遍遍地走過,我終于忍不住哭了出來。

成長(zhǎng)需要快樂、失敗、挫折……但是,令我記憶最深刻的是成長(zhǎng)需要挫折。

記得有一次,我經(jīng)歷了這樣的一件事。一次數(shù)學(xué)考試,我得了58分。當(dāng)我聽到老師讀這個(gè)分?jǐn)?shù)時(shí),讓我大吃一驚。心里像鼓一樣怦怦的跳,我心亂如麻。一直想著:“為什么我會(huì)考58分呢,這是一個(gè)不及格的`分?jǐn)?shù)啊!是因?yàn)轭}目太難了還是因?yàn)槲覜]有認(rèn)真復(fù)習(xí)好呢?為什么別人會(huì)考100分呢?”頓時(shí),眼眶里充滿了淚水,鼻子一酸,流下了眼淚。“哇,哇!”的哭聲引來了周圍的同學(xué)。“喂,58分是一個(gè)不及格的分?jǐn)?shù)啊!”一個(gè)同學(xué)說。另一個(gè)同學(xué)說道:“你平時(shí)不是成績(jī)很好的嗎?為什么會(huì)考這么差?”突然,我聽到一個(gè)同學(xué)對(duì)我說:“哭是不能解決問題的,現(xiàn)在哭倒不如想想自己考試時(shí)有沒有認(rèn)真審題。你現(xiàn)在遇到了一個(gè)挫折,它就像一條蜿蜒曲折的路一樣。每個(gè)人都會(huì)遇到挫折,你要克服它。”那個(gè)同學(xué)的話使我恍然大悟。后來,我每次考試的成績(jī)都上升了許多,保持在95分以上。我認(rèn)真審題、認(rèn)真復(fù)習(xí),考試時(shí)輕松自如,成績(jī)自然就上升了。

一位名人曾經(jīng)說過:“遇到挫折依然樂觀的人,他的人生是快樂的。”這句話沒有錯(cuò)。我經(jīng)歷了一次挫折,但它是我進(jìn)步。就像這條路一樣,我成功地越過了它。

失敗讓我成長(zhǎng)(實(shí)用19篇)篇十四

記得我剛升入三年級(jí)時(shí),因?yàn)槎昙?jí)時(shí)的連續(xù)一百分,再加上三年級(jí)第一次考試考了九十多分,我就開始驕傲起來,我覺得我簡(jiǎn)直就像個(gè)天才,不學(xué)就會(huì)。于是,我開始放縱自己,盡量的去減輕自己的壓力,在這段時(shí)間里,我開始不認(rèn)真聽老師講課,上課開始看漫畫,吃東西,我完全放縱了自己。

正因?yàn)槲业母≡昵榫w,致使我期中考試中一定不會(huì)考好,期中考試后的第一個(gè)星期,發(fā)試卷了。一個(gè)鮮紅的75分使我大吃一驚,試卷上的分?jǐn)?shù),如同一把大錘,重重的擊在我的心靈深處,試卷上那慘不忍睹的一個(gè)接一個(gè)的“紅叉叉”像一把把鋒利的寶劍直刺向我的心頭。我不禁想起了老師嚴(yán)厲的批評(píng),母親的嘆息聲,父親揚(yáng)起的大巴掌。想到這里,我忐忑不安,頭上冒著冷汗,渾身上下汗毛都豎起來,像丟了魂似的。我這時(shí)才知道,我原來這么傻。正在這時(shí),我隱隱約約聽見了一句令我極度憤怒的話:他是個(gè)傻子,這么簡(jiǎn)單的題都考那么差,呵呵。我立馬轉(zhuǎn)過頭,用惡狠狠的語氣對(duì)他說:“我一定不比你差!”

從那以后,我開始了刻苦的學(xué)習(xí)。乒乓球臺(tái)前沒有了我瀟灑自如的身影,校園里沒有了我嬉戲的身影,操場(chǎng)上沒有了我奔跑的身影,一天到晚都是學(xué)!這段日子的刻苦學(xué)習(xí)是無法用語言能表達(dá)出來的,真可謂做到了廢寢忘食的地步。

終于,我在一次月考中獲得了班級(jí)的前三名,當(dāng)我看到這張滿是對(duì)號(hào),看起來讓人賞心悅目的試卷時(shí),我不禁欣喜若狂而又熱淚盈眶。

在我們成長(zhǎng)的過程中,成功是美麗的,但是失敗也是一種特殊的美,許多人的成功不正是在失敗的基礎(chǔ)上獲得經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),從而成功的嗎?所以我認(rèn)為——成長(zhǎng)需要成功!!

失敗讓我成長(zhǎng)(實(shí)用19篇)篇十五

從天真無知的童年變成朝氣蓬勃的少年,這一路我們經(jīng)歷了酸甜苦辣,在這成長(zhǎng)的一路中,也讓我們明白了許許多多事情。

回想起我第一次接觸舞蹈,我是那么的無知,那么的懵懂,一開始我認(rèn)為學(xué)習(xí)舞蹈是一件輕而易舉的事情,到后來我就后悔我說的話,同時(shí)也明白任何事情都不是那么簡(jiǎn)單。

想想第一次簡(jiǎn)單的熱身,我就鬧出了許多笑話,我傻傻的站在隊(duì)友中,不知道干什么,而別人已經(jīng)拿好墊子,坐在墊子上做好準(zhǔn)備活動(dòng)。而我卻什么沒做,幸好旁邊的大姐姐幫我拿好了墊子,為了不再丟人現(xiàn)眼,我選擇默默的坐在了最后一排,這樣就可以逃避出錯(cuò)。越怕出錯(cuò)越出錯(cuò),老師進(jìn)來了,開始給我們放音樂,然后緊張的我一次次出現(xiàn)失誤,不是這個(gè)腿沒有伸直,就是這個(gè)手沒有力量,我害的讓隊(duì)友們一次次重做,心生難過。

終于結(jié)束了這個(gè)可惡的準(zhǔn)備活動(dòng),我換上了拉丁舞鞋,一個(gè)人坐在角落里,看著他們有說有笑,而自己非常的自責(zé)和難過。就在這時(shí),老師走進(jìn)了教室,開始說,今天上新課。新的舞種叫倫巴,毫無基礎(chǔ)的我在后面手忙腳亂,還好依然是那位熱心的大姐姐,慢慢地一遍遍的教我,我也認(rèn)認(rèn)真真的學(xué),心想不能再出錯(cuò)!練習(xí)半個(gè)小時(shí)后,老師讓我們一個(gè)個(gè)跳,跳得好的才能休息。緊張害怕的我,當(dāng)別人在跳的時(shí)候,我就在后面一遍遍一次次練習(xí),終于輪到我跳了。音樂響起,因?yàn)樾睦锞o張和害怕,“停”這個(gè)節(jié)奏,我沒有卡上去,“重新來”,老師大吼道,“這個(gè)動(dòng)作你又做錯(cuò)了,重新來”,老師,就這樣一遍一遍的喊著重新來,我的眼睛就情不自禁的紅了起來,淚水落在睫毛上,眼前慢慢變得模糊,感覺自己啥也不會(huì),開始想放棄。

老師讓我休息了一會(huì),那一刻我覺得自己像個(gè)小丑,旁邊有一個(gè)隊(duì)友跑過來很不友好地對(duì)我說你不適合跳舞,說完便走了,雖然我很生氣,但是因?yàn)樽约旱氖д`害的她跳了無數(shù)次,想想我的確不適合跳舞。就在我自責(zé)的時(shí)候,老師走了過來,跟我說:“其實(shí)你已經(jīng)很努力,你要相信自己。”對(duì)啊!我為什么不賭上一把呢?證明給別人看。

于是我天天練習(xí)舞蹈,每天一有時(shí)間,我就練習(xí)。終于到了考核那天,我走上臺(tái),準(zhǔn)備開始……因?yàn)椴蛔孕藕途o張,導(dǎo)致這次考核再次失敗了,但我事后沒有選擇放棄,往后的日子里自己不斷的堅(jiān)持與努力,一次次從"你不行"到"你行"證明給那些瞧不起我的人看,慶幸通過自己不懈的努力,下一年的暑假,自編自舞了《紅昭愿》,并且很成功,站在c位的我很驕傲。

那一刻我才明白,從無知到澎湃,從失敗到成長(zhǎng),我需要的不僅是努力,而是更多的不放棄!年少經(jīng)歷酸甜苦辣便是我一生最寶貴的財(cái)富!加油!

失敗讓我成長(zhǎng)(實(shí)用19篇)篇十六

失敗乃成功之母,在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在失敗中去提升自己。每個(gè)人的成長(zhǎng)路上,多多少少都有失敗,而令我印象最深刻的失敗,就是這次期末考試。

那天,我早早來到學(xué)校。我走進(jìn)教室,來到座位上,見同學(xué)們都在復(fù)習(xí),我也趕緊拿出語文書,加入復(fù)習(xí)隊(duì)伍中。

過了一會(huì)兒,快考試了,我和組員們隨著老師來到考場(chǎng)。

“叮零零……”考試鈴聲響起,開始考試。我發(fā)到試卷,就趕緊動(dòng)筆,前面并沒有什么難題,我“沙沙沙……”一下子就寫完了。可當(dāng)翻到課外閱讀時(shí),就開始出現(xiàn)“攔路虎”了。我緊張得手心直冒汗,絞盡腦汁,就是想不出來。真是應(yīng)了之前媽媽說的話,現(xiàn)在不好好復(fù)習(xí),考試你就急著抓頭了。唉……時(shí)間一分一秒地過去,我只好隨便寫了一個(gè)答案。然后就是作文,感覺不是很難。我終于寫完了試卷,松了一口氣,全身上下輕松多了。我悄悄抬頭看了看別人,都在奮筆疾書,我心中的小驕傲開始出現(xiàn)了。

“時(shí)間快到了,寫完的同學(xué)們記得檢查一下。”聽到監(jiān)考老師的話,我拿起試卷隨意地翻看了一下,其實(shí)思緒早就不知跑哪里去了。

收試卷的鈴聲終于響了,休息一會(huì)兒。接下來考的是道德與法治和科學(xué),我感覺都好簡(jiǎn)單,不費(fèi)吹灰之力就完成了。

下午考數(shù)學(xué),對(duì)我來說,非常有把握,因?yàn)榍皟纱文M考試我都考了不錯(cuò)的成績(jī)。正是這份自信,導(dǎo)致我“大意失荊州”,都沒認(rèn)真看題目就匆匆下筆,不去檢查。最后一門是英語,因?yàn)槠綍r(shí)英語聽寫我常出錯(cuò),所以考試時(shí)小心翼翼的,每一題都認(rèn)真理解后才敢寫答案。

過了兩天,當(dāng)我得知今年考試成績(jī)并不理想時(shí),心中萬分失落。一直以來,我覺得自己對(duì)知識(shí)點(diǎn)掌握得已經(jīng)夠牢固的了。媽媽看我沮喪的樣子,說:“失敗并不可怕,可怕的是在失敗中不去尋找原因,一個(gè)人的成長(zhǎng),不可能沒有失敗。如果想減少失敗,就得從平常做起。你平時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度,結(jié)果可想而知了。勤能補(bǔ)拙,記住,一份耕耘才會(huì)有一份收獲。”

聽著媽媽的話,我十分慚愧。是呀,我寫作業(yè)時(shí)馬馬虎虎,根本沒有把心思放在作業(yè)上,只是想著寫完就去玩了,沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我給自己加油打氣,在失敗中我要學(xué)會(huì)成長(zhǎng),學(xué)會(huì)改變,去迎接更好的未來。

失敗讓我成長(zhǎng)(實(shí)用19篇)篇十七

失敗對(duì)所有人而言,都是一個(gè)討厭的字眼。它意味著在無法達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)前,就不得不放棄。可是它對(duì)不同的人也有著不同的意義。有的人把經(jīng)歷它當(dāng)作是倒霉的遭遇,有的人把遭遇它當(dāng)作寶貴的經(jīng)歷。

有這樣一個(gè)偉大的科學(xué)家,他發(fā)明的電燈點(diǎn)亮了世界的夜。沒錯(cuò),他就是愛迪生。他在制造這個(gè)奇跡的過程中,僅燈絲這一項(xiàng),就經(jīng)歷了上千次的失敗考驗(yàn)。但是他并沒有因?yàn)槭《艞墸]有因?yàn)?次,2次……甚至1000次的失敗而失去信心。最后他在一次又一次的失敗中獲得成功。如果他害怕了,放棄了。那么我們的世界在夜幕來臨的時(shí)候,應(yīng)該一片沉寂,毫無生趣!我想,失敗應(yīng)該是對(duì)成功者而言的吧!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹;不經(jīng)歷失敗,怎么走向成功!這世界上沒有人隨隨便便成功。

不要害怕失敗,不要恐懼“再試一次”。也許成功便來源于這一次又一次的失敗,一遍又一遍的“再試一次”!

失敗時(shí)常發(fā)生在我的身邊,考試的失利是最普遍的事例。有了一次的一落千丈的挫折,在奮斗與努力后,才有了名列前茅的成功。在競(jìng)賽的落榜面前,這次挫折讓我重新振作,奮發(fā)進(jìn)取,我堅(jiān)信陽光總在風(fēng)雨后,下次的競(jìng)賽一定會(huì)有我的名字。

失敗讓我成長(zhǎng)(實(shí)用19篇)篇十八

人們往往說失敗是成功之母,失敗并不代表你沒有成功,而是你離成功又近了一步,成長(zhǎng)需要失敗。成功就像一座高峰,當(dāng)你還沒有向上攀爬時(shí),失敗就像一個(gè)個(gè)的坑,阻礙你到山前的路。失敗并不可怕,可怕的是你掉進(jìn)坑里,爬出來后,并沒有總結(jié)為什么會(huì)掉入坑里,而到下一個(gè)坑前,你又掉了進(jìn)去。當(dāng)你向上攀爬時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功就在你的前方,而你卻摸不到。一切理想都是美好的,但往往都是那么的遙不可及,這時(shí),失敗的坑又出現(xiàn)在你面前,而這次不是阻礙,而是讓你更加快速的爬到成功的峰頂。

成長(zhǎng)一路坎坎坷坷,誰又會(huì)例外?沒有十全十美只成功不失敗的人,只有因失敗而成功的人。成長(zhǎng)離不開失敗,成功也離不開失敗。成長(zhǎng)是快樂的,買到自己喜愛衣服的快樂,買到自己喜歡玩具的興奮,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)及不上成功的喜悅。為什么?因?yàn)槭悄阋宦返目部馈⑹≡炀土四愕某晒Γ驗(yàn)槟阍谑r(shí)的難過,讓你覺得成功那一剎那更加的快樂。

不吃苦哪能嘗到甜? 居里夫人、愛因斯坦、愛迪生,這些對(duì)人類有巨大貢獻(xiàn)的偉人,也有過失敗,而他們的失敗是成千上萬次,可到最后他們不也同樣成功了嗎?愛迪生曾說過:“失敗也是我需要的,它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。”

失敗,每個(gè)人都體會(huì)過,失敗的滋味并不好受,那是因?yàn)槌晒Σ⒉皇且患菀椎氖隆O氚炎謱懞貌蝗菀祝氚旬嫯嫼貌蝗菀住@一切的一切都很困難。

不管做什么事情都要有一個(gè)過程,如果把這個(gè)過程用公式來表達(dá)的話,那么u來代表失敗,e代表成功,這個(gè)公式就是n×u=e。

失敗得教訓(xùn),成功獲經(jīng)驗(yàn)。沒有多次失敗,難得一次成功,只有這樣我們才能到達(dá)理想的頂峰。

失敗讓我成長(zhǎng)(實(shí)用19篇)篇十九

小時(shí)候,院子的背后有座“陡峭”的小山坡,我曾無數(shù)次的幻想自己能爬上去,然后威風(fēng)地朝著下面大喊。若要放到現(xiàn)在,我腳一蹬,便可輕易的爬上去;可這對(duì)于那時(shí)年幼的我來說,卻是遙不可及的夢(mèng)想。

那天早晨,屋角的風(fēng)鈴鈴在輕輕地作響,似乎在預(yù)示著有什么事要發(fā)生。我從屋里走出來,抬頭一瞥,看見了鄰居家那個(gè)搗蛋的小孩正站在那小山坡的頂上沖我揮手。他沖我喊著什么,那意思似乎是希望我也能上去和他一起玩耍。

心里的夢(mèng)想再一次被激起了,我跑到山坡下,腳踩上那個(gè)光滑凸出的石頭,兩手并用,往上爬。說實(shí)話,我曾經(jīng)不是沒有嘗試過,只不過每次都是失敗而歸。

快爬了一半了,我往下看了一眼,頓時(shí)覺得頭暈?zāi)X脹。兩只手也開始顫抖,一腳踩空,“啪——”掉了下去。但我并沒有哭,這已經(jīng)不是第一次了,我似乎也已習(xí)慣了。

那個(gè)小孩沖我喊道:“你沒事吧?”

我搖了搖頭,說:“我還是不能爬上去呀,真沒用。”

“不,你再嘗試一次,從失敗中汲取教訓(xùn),不要害怕,不要往下看,一定會(huì)成功的。”說完,他望著我。

我也抬起頭來望著他,心中莫名的涌起一股力量。于是,我又回到那個(gè)起點(diǎn),決定再次嘗試。

我聽了他的話,從失敗中汲取教訓(xùn),努力安慰自己不要怕,眼睛盡量不往下面瞟。時(shí)間與汗水不停地流逝,我的手背上也不知何時(shí)多了幾條刮痕。但我不再像從前那樣急躁,每一步都走得很小心,很穩(wěn)。

終于,我爬上了山坡,站在山坡上,風(fēng)從耳邊徐徐劃過,我感到曾經(jīng)的夢(mèng)想近在咫尺。

失敗過,卻也成長(zhǎng)了,并且成功了。我感到喜悅。屋檐的風(fēng),鈴鈴又在清脆的作響,為這一切寫下了完美的.句號(hào)。

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讀后感不僅僅是對(duì)作品內(nèi)容的簡(jiǎn)單概括,更是對(duì)作者思想、文風(fēng)、藝術(shù)手法等方面的思考和反饋。這是一篇感人至深的讀后感,作者把自己的情感與書中故事巧妙地融合在一起。
社會(huì)實(shí)踐是學(xué)生在學(xué)習(xí)之外參與實(shí)際社會(huì)活動(dòng)的一種方式。以下是小編為大家整理的社會(huì)實(shí)踐參考資料,包括文獻(xiàn)、書籍和網(wǎng)上資源。一、活動(dòng)主題:服務(wù)三農(nóng)發(fā)展建設(shè)美好家園。二
培訓(xùn)心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)自己在培訓(xùn)中的所學(xué)所得,進(jìn)一步提升自己的能力和水平。小編在網(wǎng)絡(luò)上搜集了一些培訓(xùn)心得體會(huì)的范文,希望能夠給大家提供一些寫作上的靈感和參
優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的視角和獨(dú)到的見解,能夠給讀者帶來新的思考和啟示。小編為大家整理了一些受到好評(píng)的優(yōu)秀作文,希望可以給大家提供一些寫作技巧和思路。過年了!我要回
通過制定班主任工作計(jì)劃,可以提高班級(jí)的組織效益和教育質(zhì)量。共享一些班主任工作計(jì)劃的范文,希望對(duì)大家的工作有所幫助。本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任本班的班主任,本班共有40多名學(xué)
決定是個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié),它可以讓我們從過去的經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn),進(jìn)一步成長(zhǎng)。決策并不是一件孤立的事情,我們可以借助他人給予的支持和建議。尊敬的老師親愛的同學(xué)
在培訓(xùn)之后,寫一篇心得體會(huì)是加深對(duì)所學(xué)內(nèi)容理解的重要方式。請(qǐng)大家閱讀以下培訓(xùn)心得體會(huì)范文,或許能有一些借鑒和思考的地方。xxxx年8月5號(hào)——8月7號(hào),我縣舉行
教案是教師評(píng)估學(xué)生學(xué)習(xí)情況的依據(jù),能夠幫助教師及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。這是一份詳細(xì)的一年級(jí)語文教案,希望能夠給大家提供一些啟示。1、在操作活動(dòng)中,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、正
教學(xué)工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)教師的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和概括的重要材料。讓我們一起來看看以下精選的教學(xué)工作總結(jié)范文,相信會(huì)給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌榱擞行ч_展法制教
在制定教學(xué)工作計(jì)劃時(shí),教師應(yīng)充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)需要和發(fā)展規(guī)律,以提高教學(xué)效果。接下來是一些優(yōu)秀教師編寫的教學(xué)工作計(jì)劃,希望能夠?qū)δ兴鶐椭D棠虝r(shí)常對(duì)我嘮叨,你
借款合同的簽訂需要雙方自愿,并經(jīng)過充分的協(xié)商和溝通,以確保合同的合法性和有效性。以下是小編為大家整理的借款合同要點(diǎn),建議在起草合同時(shí)注意。抵押人:_______
文言文是中華文化的重要組成部分,我們需要學(xué)習(xí)和理解文言文,以豐富自己的文化內(nèi)涵。以下是一些來自不同領(lǐng)域的成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),值得我們學(xué)習(xí)和探索。興趣是學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)
優(yōu)秀作文要能夠抓住讀者的心理需求,引發(fā)讀者的興趣和思考。以下是小編為大家搜集整理的優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。這些范文既有優(yōu)美的語言和精準(zhǔn)的表達(dá),又具備深刻的
檢討書是一種自我審視的手段,可以讓我們以更客觀的態(tài)度看待自己的過錯(cuò),并找到改進(jìn)的方向。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的檢討書范文,希望對(duì)大家寫作有所幫助。
檢討書是一種對(duì)自己行為和決策進(jìn)行客觀評(píng)估的方式,它能讓我們認(rèn)清自己的不足和成長(zhǎng)的空間。在下面,小編為大家整理了一些備受好評(píng)的檢討書范文,希望能給大家提供一些參考
檢討書是一種自我反省和反思的方式,可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤和不足之處。以下是小編為大家收集的檢討書范文,僅供參考,希望能給大家一些啟發(fā)。尊敬的__:今天我犯
通過年度總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,為新的一年做好準(zhǔn)備。以下是小編為大家收集的年度總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作思路:根據(jù)本年度工作情況與
檢討書是一種對(duì)自己過去的行為和做事方式進(jìn)行反思并提出改進(jìn)的書面表達(dá)形式。這些檢討書范文是經(jīng)過精心篩選和整理的,內(nèi)容真實(shí)可信,值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒。
教案是教師在備課過程中設(shè)計(jì)的一份詳細(xì)指導(dǎo)材料,它能夠幫助教師有條理地進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。接下來是一些關(guān)于大班教案的典型案例,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和借鑒。
小學(xué)語文教案是指針對(duì)小學(xué)生的語文教學(xué)內(nèi)容和過程進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃和安排的書面材料,它有助于教師合理安排課程。小編為大家整理了一些小學(xué)教案的注意事項(xiàng)和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),希望能夠
通過寫一篇優(yōu)秀作文,可以培養(yǎng)自己的邏輯思維能力和語言表達(dá)能力。接下來是一些我精選的優(yōu)秀作文,借此展示寫作的魅力和力量。只要是第一次,往往都會(huì)給我們留下深刻的印象
作文的開頭要引人入勝,能夠吸引讀者的注意力,激發(fā)他們的閱讀興趣。在這里,小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。曾經(jīng)有一個(gè)人,他身長(zhǎng)八尺,濃眉大眼,闊
在實(shí)施方案中,我們需要全面考慮各種因素和條件,以確保目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。下面是一些成功實(shí)施方案的案例,讓我們一起來學(xué)習(xí)和分享經(jīng)驗(yàn)。組織聽課評(píng)課是對(duì)教師進(jìn)行校本培訓(xùn)的
優(yōu)秀作文不僅僅是字?jǐn)?shù)多少的問題,更關(guān)注的是觀點(diǎn)獨(dú)特、觀點(diǎn)深入、觀點(diǎn)清晰。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,歡迎大家閱讀和學(xué)習(xí)。在閱讀這本書的時(shí)候我習(xí)慣性的用小
班主任工作總結(jié)是為了進(jìn)一步提升自己教育教學(xué)能力和班級(jí)管理水平而進(jìn)行的自我評(píng)估和自我完善。以下是小編為大家整理的班主任工作總結(jié)示例,供大家參考和借鑒。
活動(dòng)方案是為了組織和實(shí)施一項(xiàng)特定活動(dòng)而制定的詳細(xì)計(jì)劃和策劃方案,它可以幫助我們更好地了解和掌握活動(dòng)的目標(biāo)和要求。以下是多個(gè)不同類型活動(dòng)的方案,希望能為大家提供更
“優(yōu)秀作文是分享我們的思考和觀點(diǎn)的重要方式,它展示了我們的語言表達(dá)能力和邏輯思維能力。”小編特意搜集了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家閱讀和借鑒,希望對(duì)大家有所幫助。
小班教案應(yīng)根據(jù)小班學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)性化設(shè)計(jì),以提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。在教育教學(xué)網(wǎng)站上,你可以找到各種類型的小班教案,包括語言、數(shù)學(xué)、藝術(shù)等多個(gè)領(lǐng)域。
在寫月工作總結(jié)時(shí),要求真務(wù)實(shí),不拐彎抹角,真實(shí)、準(zhǔn)確地反映自己的工作情況。以下是小編為大家整理的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。工作總結(jié)時(shí)光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)
發(fā)言稿的撰寫需要結(jié)合演講的主題和目的,通過語言的精煉和邏輯的嚴(yán)密來傳達(dá)信息。每一篇發(fā)言稿都有其獨(dú)特的風(fēng)格和特點(diǎn),希望你能結(jié)合自己的個(gè)人特點(diǎn)進(jìn)行參考和借鑒。
通過銷售工作總結(jié),我們可以評(píng)估銷售人員的績(jī)效,為薪酬和晉升提供依據(jù)。以下是小編為大家精心挑選的銷售工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。20xx年已過去一半,
作文是一種反映思想和情感的藝術(shù)表達(dá)方式,寫好一篇作文不僅需要豐富的詞匯和句型,更需要深入的思考和獨(dú)到的見解。以上是小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业?/div>
月工作總結(jié)是對(duì)過去一個(gè)月工作內(nèi)容、完成情況以及遇到的問題進(jìn)行總結(jié)和反思的重要環(huán)節(jié)。以下是小編為大家搜集整理的一些精選月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)和幫
優(yōu)秀作文是語文學(xué)習(xí)的目標(biāo)之一,我們都希望通過努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。以下是一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家寫作上的靈感和思路。前幾天發(fā)生了,卻讓我久久難以忘懷。
個(gè)人總結(jié)是反思自己行為和決策的機(jī)會(huì),以便在未來做出更明智的選擇。接下來,讓我們一起來看看一些優(yōu)秀個(gè)人總結(jié)的范例,從中學(xué)習(xí)和借鑒。寒假剛開始,我們懷著憧憬,前往x
運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦能夠讓學(xué)生們親身參與并體驗(yàn)體育運(yùn)動(dòng)的樂趣,更好地理解體育教育的重要性。在這里精選了一些經(jīng)典的運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié),希望能給大家?guī)硪恍懽黛`感和思路。
優(yōu)秀作文表達(dá)了作者獨(dú)特的思想和情感,讓讀者產(chǎn)生共鳴。讓我們一起來看看以下這些優(yōu)秀作文的范文,它們或許能夠給大家?guī)硇碌母形蚝腕w驗(yàn)。今天,老師讓我們分好組去放風(fēng)箏
優(yōu)秀作文具有思想深刻、論證充分、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、選詞精確、語言流暢等特點(diǎn),給人一種耐人尋味的感受。優(yōu)秀的作文要注重邏輯的嚴(yán)密性和條理的清晰性,避免內(nèi)容的跳躍和流于表面
發(fā)言稿要注重語氣和語調(diào)的把握,通過聲音和語言的魅力吸引聽眾的注意力。以下是小編為大家整理的一些發(fā)言稿范文,供大家參考和借鑒。親愛的各位同學(xué)們:大家好!我是這次軍
崗位職責(zé)是指在特定的工作環(huán)境中,所要求的具體職責(zé)和任務(wù)。小編為大家整理了一些關(guān)于崗位職責(zé)的實(shí)際案例,希望能給大家提供一些思路。為全面落實(shí)縣委、縣政府和市衛(wèi)計(jì)委關(guān)
編寫策劃書可以讓我們更加系統(tǒng)地思考整個(gè)策劃過程,提前解決可能遇到的問題。以下是小編為大家收集的策劃書范文,僅供參考,大家一起來看看吧。當(dāng)走出校園,正式踏上臨床護(hù)
優(yōu)秀作文能夠讓讀者在欣賞的過程中感受到文字的美感和情感的共鳴,產(chǎn)生共鳴。這是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,通過閱讀它們可以提高我們的寫作水平和修養(yǎng)。敬愛的老師,親愛的同學(xué)
制定活動(dòng)方案需要具備一定的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也需要學(xué)習(xí)和借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在下面,我們將為大家展示一些活動(dòng)方案的實(shí)例,希望能給大家提供一些建議和指導(dǎo)。
班主任工作總結(jié)是在工作中積累的珍貴資料和經(jīng)驗(yàn),可以為同行提供參考和借鑒。以下是一些經(jīng)過精心整理的班主任工作總結(jié)范文,供大家參考。園林一小作為“xx年萬名小學(xué)班主
報(bào)告范文不僅可以用于學(xué)術(shù)研究,還可以用于企業(yè)管理、項(xiàng)目評(píng)估、市場(chǎng)調(diào)研等方面,具有廣泛的應(yīng)用價(jià)值。通過閱讀這些范文,相信大家可以更好地理解報(bào)告的寫作要點(diǎn)和技巧。
閱讀經(jīng)典范文是提高寫作水平的有效方法,我們不妨先看看一些范本。2在下面的范文集合中,我們可以看到不同領(lǐng)域的范本,每個(gè)范本都有其獨(dú)特的特色和價(jià)值。鋤禾日當(dāng)午,汗滴
范文范本是我們?nèi)〉脤懽魍黄频姆▽殻荒芎鲆曀闹匾浴R韵率切【帪榇蠹覝?zhǔn)備的一些優(yōu)秀范文范本,供大家參考借鑒。隨著現(xiàn)代科技日新月異,生活水平不斷提高,人們享受著
禮儀主持在協(xié)調(diào)各方利益、處理各種復(fù)雜人際關(guān)系中發(fā)揮著不可替代的作用。禮儀主持是在各種場(chǎng)合中,以合適的言行舉止,舉辦儀式儀表活動(dòng)的人員,他們承擔(dān)著維護(hù)活動(dòng)秩序和向
意見建議是在社會(huì)生活中提出自己的看法和建議的重要方式,它可以推動(dòng)問題的解決和進(jìn)步。為了改善工作環(huán)境,我建議增加員工福利,如提供員工休閑娛樂設(shè)施和健康保障等。
幼兒園工作總結(jié)是對(duì)師幼互動(dòng)效果的評(píng)估,可以促進(jìn)教師和幼兒之間的有效溝通和良好關(guān)系建立。如果你需要對(duì)幼兒園工作進(jìn)行總結(jié),那么以下這些范文或許能給你提供一些寫作的思
范文范本的多樣性可以幫助我們拓寬總結(jié)的視野,了解不同領(lǐng)域和不同時(shí)間段的總結(jié)范例。小編為大家整理了一些范文范本的案例,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/div>
誠(chéng)信是一種職業(yè)素養(yǎng),它能夠提升一個(gè)人在工作中的競(jìng)爭(zhēng)力最后,為大家提供一些關(guān)于誠(chéng)信的總結(jié)模板,供大家在寫作時(shí)參考使用。有座小廟里住著一老一少兩個(gè)和尚,小和尚認(rèn)為這
在單位中,人們需要遵守各種規(guī)章制度,保持秩序和和諧的工作環(huán)境。以下是一些單位介紹的實(shí)例,希望對(duì)你的單位介紹有所幫助。__年,在市安委會(huì)、安監(jiān)局的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下
教學(xué)計(jì)劃是學(xué)生學(xué)習(xí)的規(guī)劃,它可以幫助學(xué)生合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間和提高學(xué)習(xí)效果。以下是小編為大家收集的教學(xué)計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。1、認(rèn)識(shí)7個(gè)生字,知道多音字“差”
通過寫月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的優(yōu)勢(shì)和潛力,進(jìn)一步提升個(gè)人能力。接下來,讓我們一起來看看一份優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,學(xué)習(xí)其中的寫作技巧和表達(dá)方式。
活動(dòng)總結(jié)可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)他人,了解他人在活動(dòng)中的表現(xiàn)和需求,以便更好地溝通和合作。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考。2021年xx月xx日
通過月工作總結(jié),我們可以及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)問題所在,避免重復(fù)犯錯(cuò)。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,
勞動(dòng)合同作為一種法律文書,對(duì)于防范勞動(dòng)糾紛、保護(hù)勞動(dòng)關(guān)系穩(wěn)定起著至關(guān)重要的作用。勞動(dòng)合同是雇主和員工之間達(dá)成的一種法律文件,用于規(guī)范雙方在工作崗位上的權(quán)利和義務(wù)
每個(gè)月的工作總結(jié)都是一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們反思自己的工作方式和方法,找到改進(jìn)和提升的空間。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。xx年12月1
優(yōu)秀作文在語法和拼寫上沒有明顯錯(cuò)誤,字里行間洋溢著作者的品格和情感。下面是一些著名作家的優(yōu)秀作品摘錄,一起來欣賞和品味吧。那天,烈日當(dāng)頭,大家在大太陽下做著劇烈
公司有自己的組織結(jié)構(gòu)和管理體系,通過具體的經(jīng)營(yíng)策略和戰(zhàn)略目標(biāo)來實(shí)現(xiàn)商業(yè)成功。請(qǐng)大家看一下下面的公司總結(jié)范文,看看有哪些可以借鑒的地方。2、除按行政班時(shí)間上班的員
開學(xué)典禮上往往還會(huì)有各種文藝表演,增加了歡樂的氣氛。接下來是一份開學(xué)典禮的流程安排和注意事項(xiàng),希望對(duì)大家有所幫助。。學(xué)習(xí)是道德的升華通過學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)思考,可以
優(yōu)秀的作文需要有獨(dú)特的創(chuàng)意和鮮明的個(gè)性,只有與眾不同才能引起關(guān)注和贊賞。通過欣賞這些優(yōu)秀作文范文,我們可以了解到一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和方法。在一個(gè)陽光明媚的早
自查報(bào)告是對(duì)自身工作生活、學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行反思和總結(jié)的一種書面材料,它能幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、改進(jìn)方法。小編精心挑選了幾篇自查報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望對(duì)大家有
優(yōu)秀作文不僅要有邏輯清晰的結(jié)構(gòu)和連貫的表達(dá),還要能夠打動(dòng)人心,引發(fā)讀者共鳴。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我的媽媽是一個(gè)裁縫,雖然一
撰寫事跡材料時(shí),要準(zhǔn)確、客觀地記錄每個(gè)人或事件的真實(shí)經(jīng)歷和所取得的實(shí)際成果。這是一些令人欽佩的事跡材料,值得我們廣泛傳播和宣傳。__同志今年79歲,現(xiàn)居住在__
學(xué)習(xí)是一種樂趣,它能夠激發(fā)我們的好奇心和求知欲,讓我們享受到知識(shí)的樂趣。接下來是一些學(xué)習(xí)總結(jié)的精選范文,希望能夠給大家提供一些寫作上的參考和指導(dǎo)。戴著一頂白色小
寫優(yōu)秀作文需要我們積累廣博的知識(shí)和閱讀大量的優(yōu)秀范文,不斷提高自己的語文水平。接下來是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能給大家提供一些寫作思路。觀察到的'景物不一定都要
優(yōu)秀作文要求文思泉涌、文筆優(yōu)美,讓讀者有閱讀的愉快感。在這里,我們匯集了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,展示了寫作的魅力所在。去年十一黃金周,我們?nèi)姨ど狭颂┥街谩L?/div>
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實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作過程是對(duì)自己在實(shí)習(xí)期間所進(jìn)行的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行梳理和歸納的過程,有助于提高自我認(rèn)知和自我管理能力。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,值得
施工合同不僅僅是一份合同,它還是雙方之間溝通和協(xié)商的重要手段。制定施工合同時(shí),可以參考以下是小編整理的一些實(shí)用案例。合同編號(hào):甲方(發(fā)包單位):江蘇xx公司乙方
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實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)活動(dòng)內(nèi)容、過程和成果進(jìn)行系統(tǒng)梳理和整理的一種形式。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。在現(xiàn)實(shí)生活中,報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增長(zhǎng),報(bào)
年度總結(jié)是對(duì)一年的學(xué)習(xí)和工作生活進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要方式。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┛梢宰鳛槟甓瓤偨Y(jié)參考的范文,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍﹩⑹竞徒梃b。
月工作總結(jié)是對(duì)上個(gè)月的工作進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它有助于我們反思和提升。以下是一些經(jīng)過精選的月工作總結(jié)范文,它們以不同的形式和內(nèi)容展示了工作總結(jié)的特點(diǎn)和
范文范本的選擇和分析,可以培養(yǎng)我們的批判思維和創(chuàng)新意識(shí),幫助我們更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思想。小編為大家搜集了一些經(jīng)典的范文范本,希望能給大家提供一些寫作上的參考
年度總結(jié)是一個(gè)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、傾聽自己內(nèi)心聲音的過程,可以提高我們的自我認(rèn)知和自我管理能力。想要寫一篇完美的年度總結(jié)嗎?不妨看看小編為大家收集的這些優(yōu)秀范文,說不定能
寫日記是一種情感的宣泄方式,可以讓我們的內(nèi)心得到釋放,并且有助于保持良好的心態(tài)。這些日記是小編從各個(gè)渠道收集來的,內(nèi)容豐富多樣,希望大家喜歡,也希望能夠給大家寫
檢討書的寫作需要真實(shí)坦誠(chéng),不回避問題,勇于面對(duì)自己的不足和錯(cuò)誤。接下來,將會(huì)介紹一些常用的檢討書寫作技巧,希望對(duì)大家有所幫助。可愛漂亮的大人:您好!遵照你的圣旨
日記可以是一種放松和宣泄的方式,可以抒發(fā)內(nèi)心的喜怒哀樂,讓我們擺脫困擾,煥發(fā)新的活力。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍鴮懝ふ?nèi)容豐富的日記范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)
范文是對(duì)某一類作品進(jìn)行統(tǒng)一整理歸納的一種模板式寫作。小編在收集這些范文范本時(shí),盡可能選擇了一些典型的、具有代表性的作品,以便給大家提供更全面的參考。
學(xué)期計(jì)劃是學(xué)生管理自己學(xué)習(xí)和生活的有效工具,幫助我們實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)和理想。以下是一些學(xué)期計(jì)劃的實(shí)施策略和效果評(píng)估,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。我班共有幼兒31名,其中13
在寫述職報(bào)告時(shí),我們需要逐項(xiàng)列舉自己在工作中所取得的成績(jī),并進(jìn)行客觀和全面的分析。為了幫助大家更好地撰寫述職報(bào)告,小編整理了一些經(jīng)典范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。
在每個(gè)月的結(jié)束,我們應(yīng)該養(yǎng)成總結(jié)的習(xí)慣,以便更好地調(diào)整和規(guī)劃未來的工作。范文一:通過本月的努力,我成功完成了所有的工作任務(wù),并取得了相應(yīng)的結(jié)果。20**年,是本
工作總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高工作效率,為下一階段的工作做好準(zhǔn)備。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀下面的工作總結(jié),相信會(huì)對(duì)大家的工作有所啟發(fā)和幫助。一年來,本人能在思想上按黨
勞動(dòng)合同的簽訂應(yīng)當(dāng)經(jīng)過雙方協(xié)商一致并以書面形式記錄,以防止后期產(chǎn)生糾紛。以下是一些常用的勞動(dòng)合同樣本,供雇主和員工參考和借鑒,以便制定合適的合同格式。
教學(xué)工作計(jì)劃能夠提前預(yù)設(shè)教學(xué)環(huán)節(jié)和考核評(píng)價(jià)的方式,有利于教學(xué)管理和評(píng)估。通過閱讀這些教學(xué)工作計(jì)劃范文,可以讓教師更好地了解教學(xué)工作計(jì)劃的編寫要點(diǎn)和注意事項(xiàng)。
通過總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和劣勢(shì)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望大家可以借鑒其中的寫作技巧和思路。總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)
個(gè)人簡(jiǎn)歷可以是一份動(dòng)態(tài)的記錄,隨著自己的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)的增加而不斷更新和完善。以下是一些優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷示范,它們的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容準(zhǔn)確且突出重點(diǎn),或許能給你一些啟發(fā)和
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