優秀作文需要語言流暢，用詞準確，形象生動，通過豐富的修辭手法和語言技巧，使作品更富有表現力和魅力。接下來，我們一起來欣賞一些優秀作文的范文，看看別人是如何寫作的。

六年級我選擇堅持（專業18篇）篇一

堅持，一定要堅持。“堅持”這個詞一直在我的心中，我永遠也忘記不了。

記得我過7歲生日的時候，媽媽送給了我一個風箏，那個風箏的圖案是一只鷹的圖案。那個鷹的羽毛是灰色的，但灰色中透出一種土黃色，還有那雙瞪著的眼睛，真是可愛極了，我可喜歡它了。

我也學著別人放風箏的樣子，把風箏放在身后，然后快速地跑了起來，風箏飛了起來，可是還沒有過一兩分鐘，風箏晃晃悠悠地飄落在地上。我又重新放了一遍，可是，又是沒有幾分鐘，風箏突然在空中猛地一轉頭，一下子就落在了地上。我又試了幾遍，可風箏總是沒飛多長時間就落在地上，我有點灰心喪氣了，這時，媽媽向我走來對我說：“孩子，不要灰心，一定要堅持，俗話說，世上無難事，只怕有心人，加油！”

我又有了信心，經過好幾次的嘗試，我的風箏終于飛了起來，我可高興了。

我喜歡這個禮物，因為它讓我懂得了堅持。

六年級我選擇堅持（專業18篇）篇二

生活中，我們每個人都有著自己不同的見解，也有著不同的選擇。

在豐富的課余時間里，我有許多愛好：彈琴、畫畫、踢足球……。在這些愛好中，我有的堅持了一年，也有的只堅持了幾個月就放棄了。然而，還有最后的一個愛好——下圍棋，一直在陪伴著我。

我從四年級起就開始學圍棋，到現在已經有三年了。我去市里和省里參加了好幾次圍棋段位賽，現在已經達到了業余四段的水平。

就在前一段日子里，我的視力突然下降了很多，爸爸就對我說：“翔兒，你暫時不去學圍棋行不行？有空多進行一些戶外活動，那樣對你的視力會好一些。”于是，我便有一段時間沒有去下圍棋了。突然有一天爸爸問我：“翔兒，你還想不想去學圍棋呢？”聽了爸爸的話，我非常猶豫，心中似乎兩個小人兒在相互爭論著，一個說：“你已經放棄了那么多的愛好，再放棄一個算什么呢？”但另一個又說：“不能放棄，這已經是你最后一個愛好了，你已堅持三年了，決不要半途而廢，你一定要繼續堅持下去。”

想到這里，我突然明白：下圍棋真的是我最后的一個課余愛好了，我決不能放棄！我堅定而又響亮地回答爸爸：“爸爸，我要去學圍棋，我一定要將圍棋堅持到底！”這時，那兩個正在打斗的小人聽到我說的話，第一個一下子就快速地溜走了，而第二個微笑著豎起了大拇指：“你是好樣的，堅持就是勝利！”

這次，我選擇了堅持。堅持了我這最后的課余愛好，我為我自己的選擇而感到高興、感到自豪。

六年級我選擇堅持（專業18篇）篇三

“堅持”并不是許多人嘴里膚淺而不切實際的話語，而是一種做事的態度和決心。

就在我快要倒下那一刻，耳邊聽到了同學們的加油，想起了比賽前老師溫柔的鼓勵，難道我要辜負這一切嗎？難道我連400米都堅持不下來？難道我真的要放棄嗎？不！絕不！我一定要堅持！

霎時，我似乎把所有的能量都聚集了起來，跌跌撞撞，輕飄飄的“飛”向終點。當我觸碰到那根象征勝利的紅線時，我成功了。

堅持使我嘗到成功的喜悅，而在生活中，隨處可以感受到它的存在。

一個剛下完雨的下午，我突然被一只灰灰的小不點吸引住了，定睛一看，原來是八腳蜘蛛。由于墻滑，它每每爬不到兩步就又滑到起點。然而它并沒放棄，只是一次一次的嘗試，反復做著同樣的事情。當我都看煩了這單調乏味的動作，準備走人時，奇跡出現，它突破叢圍，順利爬上房頂，趴在它織的網上，向我宣揚它堅持的結果。

只要堅持，你也可以成功！

六年級我選擇堅持（專業18篇）篇四

我選擇堅持，就是選擇了明天。我將因為堅持而實現。

我的理想。

我不會再讓放棄使我的人生留下遺憾我會用堅持創造一個美好的明天!下面是小編為大家精心整理的文章，希望對大家有所幫助。

“人的一生不是努力奮斗，而是抉擇。”每每讀起這句。

名言。

我就會想起曾記得往事。

記得，那是我上二年級的時候，我的。

作文。

水平極差，一提起筆來就沒話說或廢話連篇，要不就寫成流水賬，媽媽為此也很著急。一天，媽媽興沖沖的回家對我說;“寶貝，我可給你找到一個好的作文班了，它是青島市著名作家劉喜成老師開辦的。”周末，媽媽便帶著我到這里試聽。老師講的語言生動，比喻形象。十分幽默，于是，我興致勃勃地報了名。

上了兩個學期，我漸漸的失去了上作文課的興趣，正在我猶豫著上還是不上的時候，媽媽仿佛看懂了我的心思，走過來意味深長的對我說;“你忘了，在作文班學過的那篇《登山者》的故事了嗎?”說著媽媽便遞過了這篇文章。

這篇文章主要講了“有一位登山者，途中遇到暴風雪，他深知如果找不到避風之處必死無疑。這時，他發現地上有一個凍僵的人，經過心靈翻江倒海的思考之后，救活了這個人。兩人攙扶著走出雪地。”讀完后，我想“我的作文本來就不好，如果再不刻苦學習，作文考試只能考“大鴨蛋”了”。經過思量我選擇了堅持下來。果然功夫不負有心人，一天，我告訴媽媽;“我的作文上榜了!”媽媽一臉燦爛，我心里頓時陽光起來。經過這次作文上榜，我更加明確了我的選擇是正確的，我會更加努力學習的!

是的，在生活中人人都會面臨許多選擇，那次我選擇了堅持，并為我的正確的選擇而驕傲。

生活中，有許多事情都需要我們選擇：機會面前，選擇幕前或是幕后;考驗面前，選擇堅強或是退縮;利益面前，選擇謙讓或是爭奪……而那次登山，我選擇了堅持。

記得那是一年前的一個周末，我與爸爸媽媽一起去南通狼山玩。那天天氣不錯，湛藍的天空上飄著幾朵潔白的云。我坐在車里，遠遠地看見了一座墨綠色的不高的山，我知道，狼山快到了。車又開了一會兒，我們就到了狼山。

我與爸爸媽媽在狼山腳下轉了一圈，就開始登山了。我們一邊登山，一邊拍照留念。大概走到半山腰時，我有點累了，便對爸爸媽媽說：“我們在這兒休息一會兒吧!”爸爸媽媽同意了，和我一起坐在一旁的石凳上。不料，五分鐘后，天色突變，剛才還藍的一塵不染的天空轉眼間就變得陰沉沉的，一陣風吹來，冷嗖嗖的，我打了個寒戰。“看樣子，要下雨了，要不，我們先下山吧，反正，狼山我們都來過這么多次了，也不差這一會。”媽媽對我說。我剛想點頭答應，腦子里突然冒出了這樣一個聲音：做事情可不能半途而廢，登山也一樣!我想想也對，可媽媽說的也沒錯啊。我糾結了好久，最后還是決定要堅持下去，便對媽媽說：“你不是經常教育我做事要持之以恒嗎我們還是接著登山吧!”媽媽見我主意已定，便尊重了我的選擇。于是，我們就繼續登山。好不容易，我們才登上了山頂，此時，我已累得氣喘吁吁，可是，我還是為堅持下去而感到高興。俯視山下的美景，真是有“一覽眾山小”的感覺。不知不覺，天氣也好了許多，一陣微風吹來，我的心情變得格外舒暢。

直到今天，我依然記得那次登山的情形，因為那次，我對“堅持”這個詞，又有了新一層的理解。

“堅持”多么動聽的字眼，多么崇高的精神!沒有你，人類社會不可能有如此的繁榮。我是那么地喜歡你，敬仰你!是的，我們確實無法控制客觀環境，但我們可以選擇生活態度。所以，我選擇了你——堅持。

在我剛踏入學校校門時，我便參加了英語輔導班。每周四次的學習很快使我厭煩，但父母卻告訴我應該堅持。當時，我似懂非懂，但隱約覺得父母是對的。于是，我選擇了堅持——三年來的一如既往。

汗水并沒有白流，它讓我品嘗到了成功的碩果——優異的英語考試成績與眾多關于英語比賽的獎狀。

堅持使我體驗到成功的歡樂，而放棄也使我感受到了莫大的遺憾。

同樣在踏入校門之際，我就參加了小提琴學習興趣班。但僅學習了三年，就難以再堅持下去。原因很簡單，我對枯燥的初階訓練心生厭煩。于是，我不顧父母的反對，放棄了繼續學習小提琴。

三年來，他們將我從住處送至老師家，然后等下課后，再將我接回，風雨無阻。現在我卻要放棄，父母三年的艱辛即將化為泡影。雖然他們對我的表現很失望，他們只說了一句話：“一切都由你自己決定。”

現在，每當我看到其他同學才藝展現時，便心生悔意。從那以后，我懂得了萬事貴在堅持。無論是長跑，學習還是其它，我不再輕言放棄。若再讓我重新選擇，我必會選擇堅持。

堅持，我選擇了你，所以有了優異的成績。堅持，我曾經與你擦肩而過，從而喪失了多元發展的時機。但我絕不會再犯同樣的錯誤，絕不會!

我選擇堅持，就是選擇了明天。我將因為堅持而實現我的理想。我不會再讓放棄使我的人生留下遺憾。我會用堅持創造一個美好的明天!

六年級我選擇堅持（專業18篇）篇五

堅持是什么？堅持就是始終如一的去做一件事情。

在寒冷的冬日早晨“叮鈴鈴！”我被一陣急促的鈴聲吵醒了……。

我壓著培訓學校上課的鈴聲一路小跑進了教室，迎面而來的是一股股濃濃的墨香。我趕緊拿了筆和紙，站到自己的位置上，埋頭寫了起來。一邊寫一邊端詳著字帖，看它怎么起筆和收筆。這時，我已經寫好了一個字，拿它和字帖比了一下，簡直是天壤之別，寫得太難看了。不過我并不失望，馬上開始寫第二遍，第三遍……就這樣時間一分一秒的過去了，我的腿已經麻木了，手也冰冷了，拿毛筆的手指也凹進去了。當我感覺自己的字寫得不錯時，便拿給老師看。老師看了之后搖著頭說：“粗細變化不明顯”。我沮喪地回到位置上，像做錯事似的，嘟著嘴巴。望著大家的認真勁，心想：大家都在這么認真地練，有的人比我還小，我不能灰心。即刻我伸了一個懶腰，活動了一下筋骨，不知不覺中心情也好了許多，仿佛在水里散開的墨汁，慢慢地舒展著。緊接著我拿起筆重復著前面的動作，一次、兩次、三次……終于通過了這個字。

暑去寒來，每周如此。無論是下著傾盆大雨，還是飄著鵝毛大雪都沒有缺席一節課。我也曾經抗拒過，因為它太枯燥了，沒有一點點樂趣。而且一站就是兩個小時，站得腰酸背痛腿抽筋。但經過這五年的不斷練習和取得的一些小成果，讓我慢慢地從中領悟到了一些深奧的道理。總感覺有一種神秘的力量在吸引我，引導我。

書法如一爐火，煉就了我的毅力，它讓我學會了堅持。

六年級我選擇堅持（專業18篇）篇六

“加油啊！加油！”在一聲聲加油聲中，她脹紅了臉，望著前方其他隊員的勝利，也不禁加快了腳步，那次比賽雖然她沒有獲獎，但是我們得到了比獲獎更重要的東西——貴在堅持。

也許因為她本來長得瘦弱，所以她報名參加800米長跑，讓我們驚異。我們在比賽之前總是笑她：“你也許跑到第二圈時就要叫救護車了。”當然這是夸張的說法，但是現在，在賽場上的她沒有放棄。我們遠遠地望見她慢悠悠的身影，像一張紙似地飄了過來，上氣不接下氣。而便是她，有著令人著迷堅持不懈的品質，有著勇敢往前沖的勇氣，我們為她驕傲。

堅持猶如苦口的一味藥，堅持猶如香甜的蜂蜜，堅持是最可貴的，但人們往往會忽視它，即便感受到堅持的重要，也不能做到長久，三分鐘熱度之后，便放棄了。我們班的李佳妮雖然跑了最后一名，但是我們依然相擁而泣。

這就是堅持帶給人的感動，李佳妮用她的行動做了最好的.詮釋，記住最可貴的是堅持，它是成功的秘決，當然成功并不容易，要走的路還有很長，可是我們在努力，膽魄在增長，成功離我們不會太遠。

陽光下，我們相互訴說著各自認為最美好的事情，我說——你的堅持。

六年級我選擇堅持（專業18篇）篇七

人生的每一筆經歷，都在書寫你的簡歷。原本你以為微不足道的事情，回頭看的時候，都有著無法細數的刻度。自己拼出來的東西，和別人送到嘴邊的東西，意義和珍惜的程度都大為不同。

我從不擔心我努力了不優秀，只擔心優秀的人都比我更努力。決定你高度的——是你對自己的要求。

以前的我，和你一樣，常常擔心、常常猶豫，可現在我發現，人生的每一個階段，都需要我們有一種能力——同一時間完成很多重要的事情。學習的時候，我們要談談戀愛。工作的時候，我們要擔心家庭。所以，這是一種平衡的能力。相信我，你做的到。你從來都不是一個人。

不要抱怨，抱怨永遠只能顯示你沒本事。因為如果你有本事，就可以改變現狀，而不只是忍受。既然改變不了，又不夠走開，那么就沉默地接受現實。隱忍，是我們抵抗世界的力量，當你擁有，你才有資格自由。

我們做的每一個決定，都是由自己來買單。而當你可以把自己不喜歡的東西都做好的時候，相信你一定可以把自己喜歡的東西做的更好！

努力和效果之間，永遠有這樣一段距離。成功和失敗的唯一區別是，你能不能堅持挺過這段無法估計的距離。

你可以試試：堅持做一件事情，堅持下去。不管它是什么。

選擇本身，就是放棄另一種跋涉的可能。嘗試傾聽自己內心的聲音，而不是外在的掌聲。嘗試選擇適合自己的，而不是別人眼里最好的。嘗試決定我們的決定，不是因為選項表面的光鮮亮麗。所以，每當我們每做一個選擇的時候，總記得——兌現心中的對自己的承諾。不要想得到一切，對生活對自己都慷慨一些。

六年級我選擇堅持（專業18篇）篇八

從這學期開始我開始了我的日記生活，雖然已經不是第一次寫日記了，但是畢竟那次是三年級的時候。那個時候我沒有堅持下來寫了一個學期，就不寫了，沒有堅持下來，現在想想后悔也來不及了。

這個學期我下定決心，一定要堅持去寫，雖然寫日記有時很枯躁，但是每天能在日記上寫我一天的生活，還有能和喵嗚在日記上交流，使我感到很開心。我已經寫了一個月的日記了，每當我寫完一篇時我就感到輕松，一個月雖然看起很短，但是對我來說并不是那么簡單。自從我3月1日下定決心要開始寫日記時，我就告訴自己，如果要寫就要堅持，如果堅持不下去，我寧愿不寫，只要一寫就不能放棄。

日記是一個美好的東西，既可以練習寫作又可以從中找到快樂。在你不開心時，被老師說時，在你很孤獨時……你最好的朋友——日記。漸漸的我對寫作有了一點點興趣，以前覺得寫作文非常的無聊，最討厭寫作，可是現在我覺得自己變了許多。早上，當我看到“課堂習作”4個字時，我雖然不想寫，但是一開始寫就覺得還挺有趣的。

日記將成為我送給自己最好的一份禮物，是我童年最好的一份回憶，我現在經常想像我長大以后在回過頭來回憶童年時，肯定已經忘記了許多事情。例如：每天練擊劍操、每天發凝凝問候……每當我翻開我童年的日記時，都會使我記憶猶新，仿佛又回到了充滿歡樂的童年。

日記讓我懂得了什么叫堅持，只要你決心去做一件事情，你就得堅持，堅持能使你感到快樂。

六年級我選擇堅持（專業18篇）篇九

俗話說：“堅持就是勝利”，正是因為它，才有了“水滴石穿”的可能，也正是因為它，才有許多人建立起赫赫功勛，完成了世界的壯舉，寫出了人們驚嘆的作品，取得了世界矚目的成就。

小時候，我是多么想玩溜冰鞋啊！我哭著鬧著，讓媽媽給我買一雙，起初媽媽不同意，還說：“你會放棄的。”但在我再三請求下，媽媽終于給我買了，前提是：我必須答應媽媽的要求，不能半途而廢。

一直這樣循環著，但我仍然沒有放棄，我心里想著一句話，堅持就是勝利！……一個小時過去了，我終于能平順地溜冰了，我心想：太好了，我終于學會了！真是功夫不負有心人啊！媽媽走過來，說：“你做到了！以后無論做什么事情，都要學會堅持。”“嗯！”

堅持就是勝利的基礎，勝利的喜悅唯有堅持的人才能享受到！在學習的道路上，要不畏艱辛，堅持不懈，為我們能夠在福山中的成長而努力吧！

六年級我選擇堅持（專業18篇）篇十

在這次校際運動會中，我代表我們班參加了800米的長跑項目。

一項項比賽都順利結束了，該輪到800米了。我緊張的來到檢錄處，“6421、6325、6526……6728！”可總算到我了，我匆忙的跟著老師來到了賽道。

一組組都進行完比賽了，到我們最后一組了。我調整好呼吸，四望周圍，發現觀眾席上擠滿了人，吶喊聲充滿了整個操場。比賽開始了，“各就各位，預備——跑！”裁判員嚴肅的扣動了扳機。隨著那一聲槍響，我奮力的向前奔去，可是大家都個個想爭當第一，你追他，他追你，彼此互不相讓，周圍的拉拉隊看見了這一幕，比賽道上的我們還緊張，拼命的吶喊。

我莊重地在賽場上調整好呼吸，奮力一拼，跑在了長長的“隊伍”前面，此時，大概已經有200米跑下來了，我的腿也有些發麻了，望望四周那些為我鼓勁的同學，我再次調整好呼吸，調整好呼吸節奏，用勻速在賽道上繼續跑著。“加油！倪芝穎！加油！”主席臺上的播音員史可以也利用自己用力的地形，扯高嗓門為我加油助威。我聽著同學們一個個的呼喊，怎能不想加快步伐？可是我已經跑下了500米，腳麻了，手也擺不動了，嗓子也干得直冒煙。正當我筋疲力盡時，605班拉拉隊的聲音傳入我的耳中：“徐怡加油！徐怡加油！”不好，有選手追上來了，我緊繃著肌肉，上下伏動著胸口，張嘴呼著粗氣，拳頭緊握著。一切都隨著緊促的步伐移動著。

最后100米了，是沖刺的最好時機，我深吸一口氣，鼓足了勁，用上了全身的力氣，猛地沖了上去，周圍的鼓勵聲越發越強了，使得我也越跑越快。10米、8米、6米……1米我奮力沖向終點線，許多同學圍過來擁抱住我，我仰頭看著天空，他還是依舊這么藍，只不過灑上了些許紅色的染料，又轉頭看了一眼操場，她還是依舊這么熱鬧，但是我的.心中卻無比的喜悅。

那一天的自己才是真正的我，因為那一天的我奮斗過、努力過、拼搏過，所以，我希望今后的自己，也正能如賽場上的我一般努力，因為，我已經學會了堅持！

點評：小作者將自己親身經歷的800米賽事描述出來，語言簡單樸實，給人以平和的感覺。開篇直截了當，點出所描述的是運動會八百米賽事。自己作為參賽人，以第一人稱的感受對運動會進行描述，將自己的心里過程描述的很透徹，細節處的好，文章的亮點在于，通過自己的親身經歷，得出堅持的重要，小作者能夠以小見大，點出一個道理，要學會堅持，加深了文章主旨。

點評老師：

在教學中一向秉承“因材施教”的教學理念，堅持“方法與知識并重”的教學原則，注重與學生之間的溝通交流。所輔導學生最高提分30多分，并有多人考入人大附中、實驗中學、四中等重點學校。

六年級我選擇堅持（專業18篇）篇十一

或許，無意之間，你會被親人傷害、被友人誤解、被同學嘲諷，于是你傷心，惆悵、迷惘、你竭盡全力，希望可以挽回些什么，但上帝偏偏捉弄你，讓你痛不欲生。此時的你也許會消極的對待自己寶貴的生命，但也許會重新找一位朋友。于是我——選擇了書。

我為什么要選擇書？而不會選擇一位真正的友人呢？我摸著幾縷頭發，想了一會兒說：“因為書永遠不會出賣我，它就好想是把鑰匙，替我打開心靈之鎖，它極具強大的魅力來自于它博大精深的'本性。”

是的，我選擇了書。是因為我愛它，更是因為它是我最忠實的伙伴。它在你身后，無時無刻不在支持著你；我選擇書，是因為我愛它，更是因為它又是我的課外老師，在它辛勤的培育下，我茁壯成長，成為棟梁；我愛它，是因為她有慈母的胸襟，在你犯錯誤的時候，她會委婉的告訴你，還告訴你該怎么樣面對，所以我感激它、崇敬它、欣賞它、對于它，你甚至完全融入了自己的生命，但又無怨無悔，是的。我想追問你，這其中的前因后果，這里，我充滿了疑惑和不解。但這一次我終于明白了，正如我先前所說的那樣，它極具強大的魅力，是來源于它博大精深的本性。

朋友，愛書吧！他可以帶你走進你從未到過的奇妙世界。相信吧！相信它是我們的良師益友，因為數之精華不僅僅在于它外表的裝潢，而來自于它妙不可言的性格！

所以，我選擇了這個“奇跡”——書。

六年級我選擇堅持（專業18篇）篇十二

在高樓大廈筑起的鋼鐵森林里，在人們行路匆匆的繁忙里，在時間的顛沛流轉里，我選擇了停下。為了繁花綻放的季節，為了夏蟬歌唱的季節，為了落葉歸根的季節，為了雪花翩飛的季節，我愿意停下，去看看大千世界無與倫比的美麗和多姿。

行色匆匆的路人中，有多少人會注意路旁的葉發芽了，花開放了？即使有人聞到了花香，也不會去尋找那香的“故里”吧。于是，匆匆中，花謝了，葉枯了。

在最美的花期，我選擇停下。去好好欣賞大自然帶來的最艷美的花，最芬芳的香。帶著一天的好心情，給世界留下一份禮物——做一個靜靜的賞花人。為這一小方的美麗，我愿意停下；為這一小片的芬芳，我愿意停下。

在人們的繁忙中，夏蟬在獨自歌鳴；在人們的忽略中，秋葉在獨自起舞；在人們的漠視中，冬梅在孤芳自賞……或許停下，拋棄那些瑣碎的煩惱，掬捧一顆真摯熱忱的心，在你眼前，世間的純美就會慢慢浮顯。

我選擇停下，在花開，在蟬鳴，在葉落，在雪舞時，去欣賞大地的美，天空的美，世間的美！

六年級我選擇堅持（專業18篇）篇十三

文中講了一個父母離異的女孩，她的母親跟隨了富翁，擠入社會上層人物的生活圈，但是他的父親被母親拋棄后，仍然是一個普通人。但是，女孩義無返顧的選擇了父親，看到這里大家或許會問，是什么給了女孩這樣的勇氣，讓她甘為一個普通人，放棄了做千金大小姐的機會？其實答案很簡單，就是一個她與父親的約定。

一個正確的選擇會是人生路上的一盞明燈；一個錯誤的選擇會是人生道路上的一口痰；一個明智的選擇會是人生道路上的指示燈；一個迷茫的選擇會是人生路口的紅綠燈。

就讓我們除掉痰，讓綠燈給予信心，指示燈指示方向，走向用光明照亮的前方！

六年級我選擇堅持（專業18篇）篇十四

俗話說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這句名言就是對堅持的體現！寶劍之所以會鋒利是因為它經過了堅持的磨練，梅花之所以會芬芳是因為它經過了堅持的洗刷。

以前，有些人看到別人有出眾的才華，就說他是先天條件好，而且本來就聰明，才會有那樣的才華。后來我漸漸明白，那些才華出眾的人，并不是有先天的自身條件，而是靠他們那堅忍不拔的意志啊！

生活中，做每一件事都需要一種堅持不懈，堅忍不拔的意志，才會有理想的結果。這讓我想到了自己學舞的經歷，現在很多人夸我舞蹈跳得好，其實一開始也并不是這樣，而是因為我堅持過，努力過。一年級時，我開始學跳舞。到二年級，舞蹈原班因人太少的緣故，進行了一次分班。新的老師，新的同學，新的環境，一切都讓人難以適應，老師還要求我們堅持發舞蹈視頻。每天，我都堅持練習，踢腿、平轉、叉跳把我折騰得死去活來。一周后，我的身體像要散架一樣，感覺再也堅持不住了。耳邊突然蕩起了一句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”我只好咬咬牙，繼續堅持著。每當我要放棄的時候，那句話就會不由自主的回蕩在我的耳邊。“堅持，一定要堅持！”我對自己說。腿磨破了，下巴磕青了，都不能阻止我每天的練習。漸漸地，在一次次的堅持練習下，我的舞蹈技術有了突飛猛進的進步。我又參加了許多次演出的大型的文藝活動，得到了很大的鍛煉，得到的掌聲不絕于耳。

這件事使我更加深刻的明白：“世上無難事，只怕有心人”，很多看似很難的事情，只要用盡自己全身的勇氣去嘗試，再加上自身的努力，一直堅持下去，當你完成了它的時候，回過首來便會驀地發現原來什么難題也不過如此。

“水滴石穿，繩鋸木斷”，為什么水能把石頭滴穿，柔軟的繩子能把梆梆的木頭鋸斷？這就是堅持的力量！水和繩子不可能在一天就把石頭滴穿，木頭鋸斷，還不是因為一天一天的堅持，直到把它們滴穿，鋸斷，所以只要每個人堅持了，沒有放棄，我相信沒有任何困難能難倒我們，一定能獲得最后的成功！

六年級我選擇堅持（專業18篇）篇十五

如果選擇了，就不要輕易放過機會。莽撞，可能使你后悔一陣子；怯懦，會使你后悔一輩子。

——題記。

這句話是我在一友人筆記本上摘錄的。在當今，一些創業有成的成功人士，都是經過不懈的堅持換取的成功。投資，項目，都是有著敏銳的頭腦，觀察力和驚人的毅力打拼出來的。小到我們學習，差不是問題，差而不進是一個大問題，我們的生活中本來就有太多的無奈，我們無法改變，也無力改變，更糟的是，我們失去了改變的想法。戰斗最殘酷的是最后三分鐘，所以勝利的前面是一堵墻，只有翻越，甚至摧毀這道墻，才會看見勝利。

人生就像一部連續劇，自己既是主演，又是導演，在這部戲中主人公的命運取決于你，你是一個有志青年，有著富敵比爾的雄心壯志，那戲的主人公就一定能成為一個私人財產達上萬億美元的世界首富。命運的道路是自己安排的，別人，只是你的一塊鋪路石罷了。

沒有經歷過坎坷的人生是不完整的，沒有經歷過痛苦的人生是不深刻的。坎坷使人生豐富，痛苦使人生升華。跌倒，不可怕，可怕的是跌倒之后永遠趴在那兒。面對恐難倒下的人，是懦夫；站起來的人，是強者；能夠微笑著面對的人，霸者！解放戰爭時期，蔣*石領導的國*黨統治集團大量迫害我們的共產黨員。許云峰、江姐、劉思揚、華子良，還有許許多多為黨的事業作出貢獻的優秀黨員。面對敵人的迫害，他們表現出了共產黨員昂揚不屈的戰斗精神。竹簽、鐵烙、電流，都不能使他們屈服，他們相信：堅持就是勝利。他們為真理而戰，為信仰而戰！雖然，黨員中也出現了像甫志高一類的害群之馬，但是，黨永遠為信仰二戰！

最終，黨取得了全面勝利。海倫凱勒、霍爾金、張海迪，這些都是身殘志堅者的代表，老天也許對他們不大公平，他們沒有非常健康的身體，他們都是殘疾人。但是，他們有著不屈的意志，他們為自己的理想而堅持不懈，他們用自生的長處補全了自己的短處，他們并不缺什么，因為，他們有一顆完美的心靈。同學們，和他們相比，我們的條件是多么的優越。健康的身體，優美的環境，正因為有這些，我們就更應該為自己心中的理想而戰，不能被一點點的小困難所嚇倒，困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。

六年級我選擇堅持（專業18篇）篇十六

我一落千丈，轉眼比分已是三比五。我知道自己不可能贏了，淚腺差點“爆”了——淚水即將涌出，可我不甘心，決定要堅持到底。上呀！“蓋頭扣殺！”好！四比五！……“出界！”嘿嘿，五比五！眼看我要勝了，可對手也來了個蓋頭扣殺，這可是我的最大弱點，但我仍不放棄。“大力回球！”球被打了回去，在界線上轉呀轉，忽然，一陣風把它吹入了界內。“耶！”我歡呼……由于我不放棄，學會了堅持，加上那陣“好心”的風，我才轉危為安，反敗為勝，可見堅持多么可貴！

六年級我選擇堅持（專業18篇）篇十七

大學畢業的哥哥找工作屢屢碰壁，他的心情極不好。

于是爸爸給他講了一個爸爸和他朋友們經常講的一個故事。那是爸爸小時候伙伴經歷的事。那個叔叔上大學的時候，上公共課的時候，他的老師給他們出了一道題：如果一件事的成功率是1%，那么請反復嘗試100次，至少成功一次的幾率大約是多少？答案有4個：10%、23%、38%、63%，請選擇。

大家議論紛紛，極少人選了38%，很少人選了23%，剩下的人選了10%，而63%居然無人選擇。

老師笑而不語，隨即公布了答案：如果成功率是1%，意味著失敗率是99%。按照反復嘗試100次來計算，那失敗率就是99%的100次方，大約等于37%那么我們的成功率就應該是100%減去37%，就是63%。

聽到這里哥哥緊蹙著的眉頭舒展開來，而他也降低了專業對口的標準，準備從最低做起，接著爸爸幫他聯系到一個單位，哥哥帶著愉快的心情去上班了。

雖然我不懂那個什么次方的算法，但我也懂了這個意思，就是說一件事只要用心去反復嘗試，哪怕1000遍甚至更多，就一定會成功！這個過程中肯定會有許多困難，選擇了放棄就是選擇了失敗！

自古以來，那些偉大的人物并不是比別人更有運氣，他們是比別人更鍥而不舍，他們做事堅持不放棄，不被困難打倒，勇往直前直到成功，比別人付出了更多的努力和毅力！

成功和失敗由你選擇，選擇什么都在你。

六年級我選擇堅持（專業18篇）篇十八

在我們成長的過程中，會遇到各種各樣的困難，各種各樣的問題。困難面前，我們是選擇放棄還是選擇堅持？我想，只要我們有決心，以樂觀的態度面對困難，堅持不懈，積極開動腦筋，就會從困難中走出去，走向成功。

我在模型課上遇到過一次小小的困難，當時，我選擇堅持不懈。

那一年，我去青少年宮上模型課。那節課老師叫我們用塑料零件拼裝一個可活動的機器人。老師先講了模型的基本架構，再講了做模型的細節要領，最后一再叮囑我們不要馬虎。我迫不及待的開始做，把手臂接在身子邊，咦！身子邊上怎么會有個小卡口，我的難點來了，這個老師可沒講過，編號也沒有，說明書上也沒寫。這個卡口裝什么東西，太陽也不知道。我急得滿頭大汗，極力掩飾住我內心的緊張和焦慮，不一會我泄氣，坐在那里一動不動，心想：太難了，要不做一半放棄算了。老師銳利目光看穿了我，問我需不需要幫助，我吞吞吐吐的說：“不······不要，我會的。”那時我的腦海中浮現出四個大字“堅持不懈”。我想還是要靠自已的力量來完成整個機器人的搭件過程，這樣更有意義。我便鼓起信心，在零件中東找西找，左翻右翻，終于找到了一根紅色的長棒子，看樣子直徑剛好與卡口相吻合，我試著把它插在身子邊的卡口上，剛剛合適，耶！我成功了！一陣喜悅涌上心頭。我第一個把模型交到了老師手中，老師夸獎我：“你做得很好，我沒講到的要點你也自行領悟了，大家要向他學習！”同學們都向我投來羨慕的眼光。

是的，失敗、挫折、困難都不可怕，可怕的是喪失信心。從做模型上來講，只要我們堅持不懈，不怕困難，迎難而上，不退縮，就會把失敗轉化為成功。

事情就是這樣，生活也是如此，只要盡心盡力，愚公也能搬走兩座大山；只要我持之以恒，堅持不懈，鐵杵都能磨成針，還有什么困難解決不了嗎？就如比爾。蓋茨夫婦在于2014年斯坦福大學畢業典禮上的講話一樣，要以樂觀的態度對待發生的一切困難，當索維托地區對抗藥性結核病持放棄態度的情況下，蓋茨樂觀、積極的投資研發抵抗該病的新藥物，將以幾近免費提供給索維托人民。