讀后感是對讀者閱讀后的感受、思考和理解進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種表達(dá)方式。接下來是一些讀后感的范文，希望可以給大家提供一些寫作方面的思路和方法。

讀雷鋒的故事有感四年級讀后感大全（17篇）篇一

放寒假了，我閱讀了一本書《雷鋒的故事》。雖然以前讀過不完整的關(guān)于他的事情。

雷鋒他打小就父母雙亡了，他還去幫助那些需要幫助的人。有人認(rèn)為雷鋒很虛偽，但是我并不這樣認(rèn)為。因為有些人只要發(fā)生一些事他就會很容易落下陰影，可雷鋒卻用笑臉和真誠去相待人們，即是使有些人并不領(lǐng)情還惡語相向。如果說這只是雷鋒性格樂觀，那就讓我們繼續(xù)向深處了解他。

他還很樂于助人。我們贏該學(xué)習(xí)他這種品質(zhì)，你可能會說，我還沒有到象雷鋒那樣可以幫人駕車的年齡。那你就可大錯特錯了。哪怕只是一點小事，你幫助人家了，也算助人。不一定非要做驚天動地的大事，哪怕是微不足道的小事。比如，公交車上給老人，孕婦讓座；吃飯時長輩夾菜；扶老人過馬路......這些，我們都可以做到吧？既然可以做到就盡全力去做。就算讓座了爺爺奶奶不道謝；夾了菜長輩不吃。我們做這些事又不是為了那一聲謝謝。

雖然雷鋒去世了，但他的精神還是很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。讓我們行動起來，做雷鋒的后把！

讀雷鋒的故事有感四年級讀后感大全（17篇）篇二

“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”這首家喻戶曉的民歌時常在我耳邊響起。在三月學(xué)雷鋒月里，我們身邊涌現(xiàn)出許多“活雷鋒”，看著這情景，我又拿起了那本看了無數(shù)遍《雷鋒。

日記。

》。這本書雖然已經(jīng)看了很多次，但是每次看，我都深有感觸，淚流滿面。雷鋒出生在1940年簡家村的一個冬天里，他一生從事革命事業(yè)，把自己的青春獻(xiàn)給人民，他曾經(jīng)在日記里寫著：青春啊;永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。雷鋒叔叔是多么偉大啊，他雖然離我們而去了，可他的螺絲釘精神永遠(yuǎn)留在我們心中。

雷鋒叔叔艱苦樸素的精神真值得我們學(xué)習(xí)。他那穿破了的衣服，補好了再穿，在軍隊里，其他日常用品他也少領(lǐng)，自己夠用就行了。與雷鋒叔叔相比，我們實在慚愧，衣服劃破了一個小洞，丟掉;鞋子舊了，馬上換掉;書本臟了，把他扔掉;我們生活在這個年代的人都不懂珍惜，從來都衣來伸手，飯來張口，從來沒想過這些生活都是革命者用寶貴的生命換來的，這種生活來之不易，我們應(yīng)該格外珍惜才對啊!

雷鋒叔叔那默默奉獻(xiàn)、忘我勞動、盡職守、艱苦奮斗、生活簡樸的精神，在我們心中永放光芒!我記得雷鋒叔叔又這樣的。

名言。

對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待敵人要像嚴(yán)冬殘酷無情。

啊!雷鋒叔叔，我敬佩您!我為我們中國有這樣一位英雄而感到自豪!

是不是對同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀，祝大家學(xué)業(yè)有成。

讀雷鋒的故事有感四年級讀后感大全（17篇）篇三

讀了《新雷鋒故事》這本書，我的心里久久不能*靜，想了很多很多。

雷鋒,一個響亮而熟悉的名字，一個使人倍感親切的名字，他雖然離我們生活的年代甚遠(yuǎn)，但是他那不*凡的事跡卻流傳至今。

民間有句俗話“雷鋒出門走千里，好事做了一籮筐。”人民有困難找雷鋒；祖國建設(shè)有困難，雷鋒急捐款。他樂于為人民，為祖國而服務(wù)的精神是值得我們贊揚和學(xué)習(xí)的。其中有一個故事常為人們所津津樂道：“雷鋒有一天肚子疼，去醫(yī)院看病，路過工地上，被工人為建造房屋所忘我的工作精神所感染，就和工人們一起不知疲倦的工作著。事后，戰(zhàn)友不解地問他：‘你當(dāng)時不是肚子疼嗎？’雷鋒卻笑嘻嘻地說：‘我發(fā)現(xiàn)干活能治病！’?！本瓦@樣，雷鋒把自己僅有的一點火和熱，全部獻(xiàn)給了人民，獻(xiàn)給了黨。雷鋒，是全國人民的好榜樣，是一代人民的驕傲。雷鋒的一生，是無私為人的一生，是熱愛祖國的一生。

時間在前進(jìn)，社會在發(fā)展。幾十個春秋過去了，人民仍在懷念著雷鋒，呼喚著雷鋒精神。

我從書中看見了這樣的話：

請你——。

把自己的紅領(lǐng)巾同雷鋒的對比。

看誰的更鮮艷。

請你——。

把自己的人生同雷鋒的對比。

看誰的更壯麗。

讀了雷鋒的故事后，我感到臉上火辣辣的，我愧對于我脖子上的紅領(lǐng)巾。因為我和很多小朋友一樣，十分“吝嗇”，連在公交車上碰到老爺爺老奶奶讓一下座位也不肯，竟認(rèn)為這樣會讓人瞧不起的，可是這在雷鋒做的眾多好事中顯然是是微不足道的呀！我相信如果再在車上碰見老爺爺老奶奶，我會毫不猶豫地走上前去將座位讓給需要它的人，而且我會在眾人交織成的異樣的目光中昂首挺胸，心中感到無比自豪。當(dāng)我再次面對飄揚的紅領(lǐng)巾，也當(dāng)之無愧！

讀雷鋒的故事有感四年級讀后感大全（17篇）篇四

雷鋒是家喻戶曉的一位可敬的人，因為他身上有著許多值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)。

雷鋒小時候爸爸被_抓走，得病而死。哥哥也因病死，弟弟因饑餓而死，媽媽懸梁自盡。成為孤兒的雷鋒，為了生活當(dāng)起了地主的長工。

當(dāng)新中國成立以后，雷鋒就開始認(rèn)認(rèn)真真地讀書。初中時就做張書記的助理，雷鋒他是一個誠實的人。一次張書記的妻子叫他去買一頂帽子，然后給他五元，結(jié)果找了七元，原來她給了雷鋒兩張重疊的五元。

雷鋒是一個愛學(xué)習(xí)的人。因支援國家建設(shè)，雷鋒被調(diào)到了鞍鋼去。他來到那里認(rèn)真學(xué)習(xí)開推土機，把一車又一車的煤運了過去。后來去了焦化工廠去造宿舍，最后終于當(dāng)上了新兵。

1962年8月15日是一個普通的再也普通的日子，可是這天的上午，細(xì)雨霏霏，雷鋒和他的助理完成任務(wù)，回來停車，雷鋒下車指揮。由于雨天路滑，車子的左輪撞到了晾衣服的柱子，但雷鋒沒注意到，被撞到了頭，腦出血過多而永遠(yuǎn)的走了。

雖然雷鋒叔叔離開我們很久了，但是他至今還是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們要像雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種誠實的品質(zhì)，樂于助人的精神，并且做一個愛學(xué)習(xí)的人！

讀雷鋒的故事有感四年級讀后感大全（17篇）篇五

自從讀完雷鋒的故事，我被深深地感動啦，雷鋒從小就是孤兒，被六叔奶養(yǎng)大，再一次上柴山砍柴時，被地主婆發(fā)現(xiàn)，搶過鐮刀，把雷鋒的左手背連砍三刀。

一九四九年八月，中國人民解放軍路過雷鋒的家鄉(xiāng)。雷鋒看見宿營的隊伍一住下來便向老鄉(xiāng)問寒問暖，還幫助老鄉(xiāng)挑水，掃地。買柴買菜按價付錢，不拿群眾的一針一線，就從心底萌生了要參軍的愿望。雷鋒找到部隊的連長，堅決要當(dāng)兵，當(dāng)連長得知他苦難的身世后告訴他還小，等長大了才能當(dāng)兵，并把一支鋼筆送給了他，鼓勵他要好好學(xué)習(xí)，長大了才能保衛(wèi)和和建設(shè)中國。

一九五九年十二月初，新一年的征兵工作已經(jīng)開始，雷鋒迫切要求參加中國人民解放軍，但鑒于焦化廠的征兵名額有限，且雷鋒在工地的表現(xiàn)十分突出，領(lǐng)導(dǎo)也舍不得放他走，就不同意他報名。這可急壞了雷鋒，他跑了幾十里路，來到遼陽市人民武裝部向余政委講起自己的經(jīng)歷，表明他參軍的志愿和決心。

一九六零年一月八日，雷鋒領(lǐng)到了入伍通知書，隨新兵一同由遼陽來到駐地營口市。他做為新兵代表在歡迎戰(zhàn)友入伍大會上講話。

戰(zhàn)友們立即用擔(dān)架把他送到附近醫(yī)院搶救，各級首長立即趕到了醫(yī)院，同時以最快速度把沈陽的醫(yī)療專家接到雷鋒床前。由于顱骨損傷，導(dǎo)致腦機能障礙，雷鋒這個勞動人民的好兒子，中國_的優(yōu)秀黨員，年僅22歲，就這樣和我們永別了！

雖然，雷鋒同志在22歲的時候犧牲啦，但是！雷鋒精神永遠(yuǎn)都在中國每個人的心中。有一首歌叫《東北人都是活雷鋒》說的是老張開車去東北，撞啦，肇事司機耍流氓，跑啦，多虧一個東北人，送到醫(yī)院縫五針，好啦，老張請他吃了一頓飯，酒喝少啦他不干，每個東北人都樂于助人，除啦他不是東北人。

讀雷鋒的故事有感四年級讀后感大全（17篇）篇六

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守你生活的崗位……每當(dāng)提起雷鋒，我們就會想起這段話，想起他的無私奉獻(xiàn)的精神。

在生活中我也曾見過像雷鋒一樣為他人著想的活雷鋒。

有一次，我正在看電視偶然看到一道新聞?wù)f：幾個大學(xué)生正在河邊看書。突然聽見呼救聲跑過去一看幾個小朋友在水里掙扎。他們幾個毫不猶豫?？v身往河跳。雖然小孩順利救了上來，但是因為河水太猛加上他們已經(jīng)筋皮力盡了。最終犧牲了。這不正是活雷鋒嗎！不正是大家心目中的英雄嗎！更是我們學(xué)習(xí)的楷模?？赐炅诉@個新聞我情不自禁的流出了眼淚。

讀完這本書我收獲非常大。我立志要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那愛幫助人和為他人著想的精神。讓這精神發(fā)揚光大。

初二:李輝。

讀雷鋒的故事有感四年級讀后感大全（17篇）篇七

每年的三月五日是學(xué)雷鋒日，那一日，教師都要求我們向雷鋒學(xué)習(xí)?？墒悄菚r我們也不知道具體學(xué)些什么，雷鋒是怎樣幫助別人的。教師就讓我們找一些寫雷鋒的書籍看看。

最近，我讀了一本寫雷鋒的書。書的名字叫《雷鋒的故事》。讓我更加的了解雷鋒的生平事跡。其中一件事件讓我感觸很深。

雷鋒是一個樂于助人的解放軍，有一次，雷鋒要到沈陽去，為了趕早車，早晨五點多，他就起床了，帶了幾個饅頭，披著雨衣就走了。

在去車站的路上，雨下得很大，雷鋒看見前面有一位婦女，她身上背著個孩子，手上還牽著一個小女孩。在大雨中深一腳淺一腳的往車站走。

雷鋒看見了，急忙跑上去，把自己的雨衣披在那背小孩的婦女身上。又背起小女孩。和他們一起到了車站。上車后，雷鋒見那小女孩凍得發(fā)抖。趕緊把自己的絨衣脫下，給小孩穿上。

我覺得雷鋒之所以偉大，是因為他做的事情都是發(fā)自內(nèi)心的平凡的小事。只要別人有困難，他見到了就肯定會幫助別人。我們身邊其實也有這樣的”雷鋒“。他們在別人有困難時總是會伸出援手。我覺得我們學(xué)習(xí)雷鋒更要學(xué)習(xí)的是雷鋒的精神。

讀雷鋒的故事有感四年級讀后感大全（17篇）篇八

小學(xué)四年級學(xué)生應(yīng)該學(xué)著學(xué)。

日記。

了，那么在雷鋒日來臨之際如何寫好一篇關(guān)于《雷鋒日記》的。

作文。

呢?下面由小編給大家推薦一些吧，希望大家喜歡。

“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”這首家喻戶曉的民歌時常在我耳邊響起。在三月學(xué)雷鋒月里，我們身邊涌現(xiàn)出許多“活雷鋒”，看著這情景，我又拿起了那本看了無數(shù)遍《雷鋒日記》。這本書雖然已經(jīng)看了很多次，但是每次看，我都深有感觸，淚流滿面。雷鋒出生在1940年簡家村的一個冬天里，他一生從事革命事業(yè)，把自己的青春獻(xiàn)給人民，他曾經(jīng)在日記里寫著：青春啊;永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。雷鋒叔叔是多么偉大啊，他雖然離我們而去了，可他的螺絲釘精神永遠(yuǎn)留在我們心中。

雷鋒叔叔艱苦樸素的精神真值得我們學(xué)習(xí)。他那穿破了的衣服，補好了再穿，在軍隊里，其他日常用品他也少領(lǐng)，自己夠用就行了。與雷鋒叔叔相比，我們實在慚愧，衣服劃破了一個小洞，丟掉;鞋子舊了，馬上換掉;書本臟了，把他扔掉;我們生活在這個年代的人都不懂珍惜，從來都衣來伸手，飯來張口，從來沒想過這些生活都是革命者用寶貴的生命換來的，這種生活來之不易，我們應(yīng)該格外珍惜才對啊!

今天，我讀完了《雷鋒日記》，這本書使我受益匪淺。這本書記載了一個無產(chǎn)階級的革命戰(zhàn)士的成長經(jīng)歷和日常生活的點點滴滴。

雷鋒，是我們湖南人的驕傲，是全國人民學(xué)習(xí)的榜樣。他做好事從不留名。他的戰(zhàn)友經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己換下的臟衣服，準(zhǔn)備拿去洗時卻已經(jīng)全部洗好了;家里有困難急需用錢時，自己還沒來得急寄過去，家里已經(jīng)捎信說錢已收到。這是為什么呢?原來這一切都是雷鋒做的。大家恍然大悟跑去向雷鋒致謝時，他卻淡淡地說：“戰(zhàn)友們，我們都是兄弟，這些事何足掛齒，都是我應(yīng)該做的?！笔前?雷鋒就是這樣一個人和魯迅先生一樣為自己想得少，為別人想得多。

讀了《雷鋒日記》我知道了他的這種優(yōu)秀的品質(zhì)與他的成長是分不開的。雷鋒的童年十分悲慘：父親被日本人殺害了;哥哥在資本家的工廠里打工，在工作時把手折斷啦，工廠不但不賠償，還將他哥哥趕出了工廠，由于家里不能支付昂貴的醫(yī)藥費，只能眼睜睜地看著哥哥活活的病死;弟弟又被饑餓折磨而死;母親接受不了這接二連三的打擊自殺了;這本來的五口之家，只剩下雷鋒孤苦伶仃一個人。堅強的雷鋒沒有被困難打倒，勇敢地活了下來。在黨的關(guān)懷下，雷鋒穿暖了衣服，吃上了飽飯，走進(jìn)了學(xué)堂，拿起了書本，過上了溫飽的生活，還送他走進(jìn)了學(xué)堂。他讀書十分用功，就像一顆釘子一樣不斷的鉆研，不斷地擠刻苦的學(xué)習(xí)知識。他無論何時何地，哪怕是下地干活，喂豬種菜時口袋里都放著一本書，只要有空就打開書本認(rèn)真的讀起來，所以雷鋒的成績總是名列前茅。

長大后的雷鋒成為了一名光榮的無產(chǎn)階級戰(zhàn)士，他愛黨，愛人民，愛祖國。他時時刻刻嚴(yán)格要求自己，做一個全心全意為人民服務(wù)的人，時時處處都為他人著想。他雖然只活了22歲，他的死也是為了幫助別人而死，真是比泰山還要重。在他短暫的生命中，他為人民做的無數(shù)的好事，人們至今還在流傳一句話“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。

讀完這本書，我告訴自己：雖然我們現(xiàn)在的生活條件優(yōu)越了，但是也要以雷鋒叔叔為榜樣，發(fā)揚艱苦奮斗的作風(fēng)，繼承雷鋒叔叔全心全意為他人服務(wù)的優(yōu)良傳統(tǒng)，做一個雷鋒式的好少年。

今天我讀了《學(xué)雷鋒做有道德的人》這本書。我是含著淚和感動把它看完的，因為雷鋒是個平凡普通的人，卻做出了許多不普通的事，讓我在感動的同時也讓我對自己的以后的所作行為有所提醒。比如雷鋒處處不忘節(jié)約，把自己穿的襪子補了又補，不知補了多少次，但雷鋒還是不肯扔掉。而他所用的臉盆和漱口缸用了多年，上面的瓷掉了都看不見原來的摸樣了，也舍不得買一個新的。雷鋒就是這樣，一點一滴地為國家，為集體，積累著財富，以勤儉節(jié)約為準(zhǔn)則的人?？纯蠢卒h，再想想我們現(xiàn)在這種穿的暖暖，吃的飽飽的幸福生活，好像已經(jīng)忘掉了勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)。

雷鋒對自己生活要求苛刻，但是對那些生活困難需要幫助的人卻大方。那年雷鋒知道遼陽地區(qū)遭到百年不遇的大洪災(zāi)，他腦海里閃出一個捐款的念頭，他立刻跑到儲蓄所把自己兩年來在工廠，部隊積攢下的200元寄給了災(zāi)區(qū)人民。他常說：“人民的困難，就是我的困難，幫助人們客服困難，獻(xiàn)出自己的力量，是我應(yīng)盡的責(zé)任?！?/p>

在我們這個有著13億人的泱泱大國里，像雷鋒這樣人不計其數(shù)。20xx年是一個平凡的一年，在這一年中涌現(xiàn)了許多值得我們大家贊美的事，學(xué)習(xí)的人。最美老師——張麗麗，為了救出自己的學(xué)生，當(dāng)危險來臨的一瞬間她毅然用自己身體挽住了學(xué)生的生命，但自己卻失去了一雙腿。吳菊萍，托舉生命的最美媽媽，危險裹挾生命呼嘯而來，母性的天平容不得剎那搖擺。她挺身而出，接住生命。孟佩杰，遵守孝道的平凡女孩，在貧困中任勞任怨，樂觀開朗，用青春的朝氣迎接這種種不幸，在艱難;里，他無言無悔，堅守清貧讓傳統(tǒng)的孝道充滿每個細(xì)節(jié)。

我的身邊也有好多的活“雷鋒”代表，汪金貴老師是一位有著豐富知識的老教師，是我們學(xué)校一位上科學(xué)課的老師，他對自己的每一節(jié)課都認(rèn)真?zhèn)湔n，仔細(xì)鉆研，如何才能讓學(xué)生更能吸收到自己所講的知識呢?他會一次一次，反反復(fù)復(fù)的講解，直到學(xué)生弄懂為止。他為了更形象的給我們講好課，他不辭辛苦的去大自然采集植物標(biāo)本。又一次為了追尋一只蝴蝶，而把自己的腿摔傷了。暑假他還組織我們學(xué)生一起去探索大自然的秘密，讓我們能更親近自然，了解大自然的美麗。有人把老師比作“人類靈魂的工程師”、“太陽下最崇高的職業(yè)”。老師對學(xué)生的愛是最偉大，最高潔的。在我們班上有位叫章鑫的同學(xué)，他在回家的路上拾到一百多塊錢，他一點都沒有猶豫就把錢交給了學(xué)校。這種拾金不昧，幫助老人，熱愛勞動，愛護(hù)公物的好人好事太不計其數(shù)了。

雷鋒精神值得我們傳承下去，雷鋒的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，讓我們大家以雷鋒為榜樣做一個有道德的人。好好學(xué)習(xí)，長大后做一個對社會有用之人。

讀雷鋒的故事有感四年級讀后感大全（17篇）篇九

《雷鋒故事》中《紅領(lǐng)巾》深深地體現(xiàn)了雷鋒助人為樂的精神。有一次雨下得很大，河水漫過了橋墩，嚇得一、二年級的小同學(xué)縮在岸邊，雷鋒二話不說把他們一個個背過橋。

有一天班里有一個同學(xué)請假他利用放學(xué)后的時間給他補課。同學(xué)小朱不專心聽講作業(yè)撩草，雷鋒耐心地勸他。雷鋒幫一位雙目失明的`老人砍柴、跳水、打豬草。

雷鋒那助人為樂、不怕臟、不怕累的精神。

讀雷鋒的故事有感四年級讀后感大全（17篇）篇十

摘錄：《小王子》這本書主要寫了小王子在自己的小行星上與他喜愛的玫瑰花鬧了別扭，在別的星球上遇到了許多形形色色的人，和一只狐貍成了朋友，讓他懂得了愛與責(zé)任，于是小王子想回到自己的星球。

高爾基說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。

在這個暑假里，我看了好多本書，《小王子》、《城南舊事》、《青銅葵花》等等，最令我受益匪淺的是《小王子》。

《小王子》這本書主要寫了小王子在自己的小行星上與他喜愛的玫瑰花鬧了別扭，在別的星球上遇到了許多形形色色的人，和一只狐貍成了朋友，讓他懂得了愛與責(zé)任，于是小王子想回到自己的星球。

讀了這本書，讓我明白了什么是愛，什么是責(zé)任。在生活的點點滴滴中，都存在著許多愛與責(zé)任。只要你細(xì)心觀察就會有所發(fā)現(xiàn)。

有一天，我去外面散步，不小心踩死了一只螞蟻，我當(dāng)時很傷心，因為我踩死的是一個小生命，過了幾分鐘后，我看見許多螞蟻從四面八方跑出來圍在那只螞蟻身邊，像在舉行追悼會，看到這一幕，我深深地震撼了，原來這就是愛，這就是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

通過讀《小王子》和經(jīng)過這件事后，我看見有人需要幫助時，我會伸出援助之手，幫助他人，對自己負(fù)責(zé)，對別人負(fù)責(zé)，給予他人更多的愛。

讀雷鋒的故事有感四年級讀后感大全（17篇）篇十一

讀雷鋒的故事有感四年級讀后感大全（17篇）篇十二

我讀了《雷鋒故事》這本書，他那先人后己和為人民服務(wù)的精神，令我深受感動。真是雷鋒出差一千里，好事做了一火車?？上攵卒h做的好事不計其數(shù)。

記得，一九六零年初夏的一個星期天，雷鋒肚子疼的厲害，他去醫(yī)院回來的路上經(jīng)過工地時，見到工人們在忙碌地給學(xué)校蓋大樓。他不顧肚子疼痛，推起小車加入了運磚的行列中。直到中午休息時，雷鋒被工人圍住。面對大家，他謙虛地說：“我們都是為社會主義建設(shè)添磚加瓦，我和大家一樣，只要盡了自己的一點義務(wù)，也算是有一份光，發(fā)一份光吧！”我們學(xué)習(xí)雷鋒叔叔，就要像他那樣，從身邊的點滴小事做起。在學(xué)校的集體中，團結(jié)同學(xué)、互幫互助、熱愛集體，將集體利益放在首位。對身邊的人多一份幫助，多一份溫暖，讓這個世界到處充滿美好。

讀了雷鋒的許許多多故事，使我受益匪淺。一顆為人民服務(wù)的種子在我心中萌生。今后，我一定要沿著雷鋒叔叔的光明大道走下去，做一名新時代的好少年。

讀雷鋒的故事有感四年級讀后感大全（17篇）篇十三

雷鋒，一個普通黨員。他短暫的一生只有22年，卻樹起了一個個令人景仰的故事。

雷鋒，我們學(xué)習(xí)的榜樣。他做過的好事不是一次兩次，而是幾千次，幾萬次，多的都數(shù)不清了。比如：

一次，雷鋒從丹東回來，5點多鐘雪鋒去沈陽。過地下道時，雷鋒看見一位白發(fā)蒼蒼的大娘。背上背著包袱，正賣力地走著。

雷鋒走上前問：“大娘，您去哪里？”大娘說：“我去撫順看兒子?！崩卒h一聽和自我同路，高興地拿過包袱。他說：“走，大娘，我和你去撫順。”

上火車了，雷鋒找了一個空位給大娘坐，自我站一旁。老人往里面坐了坐。說：“孩子，坐這，孩子?！崩卒h聽到老人這樣地叫，像媽媽叫孩子一樣，就坐下了。到站了，他問大娘的兒子干什么的，住哪兒？老人說：“煤礦工人，不明白住哪兒?！边呎f大娘邊從口袋里拿出封信來，雷鋒照信上的地址，這邊打聽，那邊打聽，兩個小時過去了，最后找到了她的兒子。大娘對她的兒子說：“兒子，如果沒有這位叔叔，我都不明白我們什么時候能夠再見面?！彼膬鹤诱f：“多謝！”雷鋒說：“不要謝我?！?/p>

學(xué)習(xí)雷鋒，從我們身邊做起，從一點一滴做起。在家里，做個好孩子，在學(xué)校做個好學(xué)生，在社會做個好少年。

讀雷鋒的故事有感四年級讀后感大全（17篇）篇十四

在我讀寓言故事時，我常常感嘆，伊索到底是一個什么樣的人?當(dāng)我看完這本書時，我終于明白，他是一個富有智慧、非常睿智的人，正是因為他懂得這些道理，才寫出了一篇又一篇出類拔萃的文章，把他的文學(xué)才能發(fā)揮到了極點。

在這部書中，每一個故事都有他深刻的道理，我們要善于學(xué)習(xí)、善于理解，這是一本經(jīng)典的人生教科書。

讀雷鋒的故事有感四年級讀后感大全（17篇）篇十五

鷹翱翔在碧藍(lán)的天空，發(fā)出震撼人心的叫聲，它那一雙威武的眼睛閃爍著銳利的光芒。

然而，鷹從來都沒吃過一餐飽飯，它從不接受人的喂養(yǎng)，甚至沒有一個溫暖的巢穴。

有一只胖的連走路都走不動的鵝太太，伸著長長的脖子，望著天空中的鷹，它嘆息道：“可憐的鷹啊，你餓的太苦了，可是你為什么還這么高興呢?你還有力氣一邊飛、一邊唱歌嗎?”

鷹回答道：“我之所以努力飛翔，是因為我要讓自己學(xué)到更多的本領(lǐng)，我之所以從不吃太飽，是不想讓自己胖的飛不動。”

鵝太太聽了哈哈大笑，它笑鷹是大傻子，是不是腦袋壞了。鵝太太擺著屁股一搖一擺地走了。后來，主人將胖胖的大白鵝殺了吃肉。

而鷹，仍然在碧空中展翅飛翔。

這個寓言故事告訴我們，貪圖一時的享受是不行的，例如：如果我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)懶惰，那么長大了一定是一事無成。只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，以后才有本領(lǐng)。我們要像鷹一樣，張開翅膀，努力在學(xué)習(xí)的海洋里遨游，不要學(xué)鵝太太，雖然它天天吃的飽，但是好逸惡勞，最后逃脫不了悲慘的命運。

人生也是這樣，如果不思進(jìn)取，就會后悔無比。

讀雷鋒的故事有感四年級讀后感大全（17篇）篇十六

今天我看了，它主要寫：瑪麗的父親在一場霍亂中喪生，她被從印度送回英國約克郡的密素斯莊園，和性情古怪的姨夫一起生活。于是，從小被父母疏遠(yuǎn)，一直放任自流、任性而自私的小瑪麗，在神秘、古怪、陰沉的大房子里被無助包圍了。多虧知更鳥引路，瑪麗闖入了一個禁閉已久的花園。當(dāng)被痛苦、絕望折磨的姨夫聽從早已經(jīng)去世的妻子的神秘召喚，重回花園時，他也找到了開啟從前的鑰匙。

我印象最深的句子是：一個炎熱的下午，她醒來時心煩，當(dāng)看見沒人站在她床邊。

我有過這樣的遭遇，一天早上，我一醒來，一到客廳，一個人的蹤影沒有，我心里很害怕，后來才知道父母出去開會了。

孩子們一起堅守著花園的秘密，其實就是呵護(hù)著對快樂的希望。快樂與痛苦不一樣，需要堅韌的堅持。美好的童年一樣，是一把開啟快樂的鑰匙，可以幫助人從沮喪中“復(fù)活”。有花園就有未來，有未來就還活著。

每個人要對未來充滿希望。

讀雷鋒的故事有感四年級讀后感大全（17篇）篇十七

最近，我迷上了一本故事書，這個故事書的名字叫《寓言故事》，我最喜歡書中的“老人和死神”故事。我讀了很受感動。

故事說的是：有一個老人以砍柴為生。一天，他在山上砍了一捆柴，背到城里準(zhǔn)備賣掉，他走了很遠(yuǎn)的路，感覺特別疲勞，就坐在路旁休息，老人把柴朝地上一扔，懇請、等著死神快速到來。死神聽到老人的呼喊，立即就出現(xiàn)了，并詢問老人找他有什么事?老人回答：“沒有什么事，只想請你把柴拿起來，重新把它放到我的背上去?！?/p>

讀了“老人和死神”的故事，我的感受很深：每個人的生命價值都是不可估量的。盡管命運之神讓你遭受很多的艱辛或貧苦，盡管生活的風(fēng)雨迎面打來，盡管每個人都會有痛苦和失望的時刻，但是細(xì)細(xì)想來，活著總是好的。因為我們?nèi)祟惢钪哪康?，不是為了今天，而是為了明天和后天。請相信自己，尊重自己，因為命運之神一定會給你機遇和幸福的眷顧。