優秀作文邏輯清晰，條理分明，每個觀點和論據都有充分的論證和支撐。這是一些杰出作品的摘錄，希望對大家的寫作能夠起到積極的借鑒和啟示。

五年級四季的風（通用14篇）篇一

我有一個美麗的校園，這里綠草如茵，花兒萬紫千紅！

春暖花開的春天。

春暖花開的春天來啦！綠油油的草，像是給大地披上了一件綠色的外衣。風兒一口氣一吹，小草便翩翩起舞，好像是在對風兒說：“風！風！你吹得我可真是太涼爽了！你看看我，跳起舞來，是多么美麗呀！”可愛的小草說著說著就驕傲起來了，變得昂首挺胸。雪白的梨花穿著一件白色紗裙在枝頭俯瞰著這個精彩的世界。粉紅的桃花好像是孩子們紅通通的小臉蛋，可愛極了。

驕陽似火的夏天。

驕陽似火的夏天來啦！淺綠色的香樟果就像一顆顆珠子掛在枝頭。淡黃色的香樟花圍在一起，像一張張綻開的笑臉。蝴蝶落到香樟花的花瓣上，好像在說：“香樟花，你的花蜜實在是太香了！”花壇里百花齊放，就像一群可愛的孩子們在玩樂呢！

秋高氣爽的秋天。

秋高氣爽的秋天來啦！金黃的落葉為大地鋪上了一層金色的地毯。秋風使勁一吹，好像是在對落葉說：“落葉，你可真懶呀，快點起來，和我一起玩呀！”枯萎的小草彎下了腰，像是在和小伙伴們告別呢！

冰天雪地的冬天。

冰天雪地的冬天到啦！白白的雪花好像給大地圍上了白圍巾。梅花也已經盛開，在這一片雪白之下顯得格外嬌艷。孩子們在雪地上留下一個個形狀各異的小腳印，好像在繪制一幅通往冰雪王國的地圖。

這就是我美麗的校園，我愛它的四季！

五年級四季的風（通用14篇）篇二

春天來了，小草弟弟從地里探出頭來，揉了揉眼睛，打了個哈欠，伸了伸懶腰，好奇地看了看外面的世界，撒嬌地說：“我還沒睡醒呢。”小河的冰已經融化了，但河面上還偶爾飄浮闐幾塊冰。

草木茂盛的夏天。

夏天來了，大樹像一排遮陽大傘，為路人遮風擋雨，又像一排排士兵，守護著我們的祖國。花朵也全開放了，紅的似火，粉的似霞，黃的似金，白的似雪，散發出陣陣清香，還吸引了蜜蜂來采蜜，有的還是花骨朵，像一個剛出生的小嬰兒，有的才展開了兩三片葉子，好像一個害羞的小女孩，遲遲不敢露出笑臉，有的全開放了，像一人充滿自信的孩子。

瓜果飄香的秋天。

秋天到了，果園里的水果都成熟了，果農把水果摘了下來，運到了其它的地方。

白雪皚皚的冬天。

冬天來了，地啊、房子啊都變白了。孩子們都做著游戲，打雪仗，堆雪人……好玩極了。

我愛這五彩繽紛的四季。家鄉的四季作文田園四季作文傾聽四季。

五年級四季的風（通用14篇）篇三

春天，我來到美麗的梅花山，觀賞美麗的梅花；夏天，我來到清涼的玄武湖，欣賞高潔的荷花；秋天，我走在鋪滿金葉的羊腸小道上；冬天，我們抓起一把潔白的雪，感受它的到來。

春天是一首充滿活力的歌曲，樹上冒出了點點綠芽，像是被人畫出來的。小草迎著春風輕輕的搖晃，像是在對我們點頭。燕子擺著燕尾服，站在樹上，這看看，那瞧瞧，觀察著周圍事物的一舉一動，好像是一個記錄元，要記錄下這些場景，在這個溫暖的季節里，我們也不能浪費時間，讓我們背上書包，邁進知識的大門吧!

夏天，是一首熱情的歌，火辣辣的太陽對大地釋放無限的熱情。樹木伴著陽光，長得越來越大，濃密的葉子又遮擋住了陽光，人們來到清涼的避暑之地，享受著不再那么火辣的太陽，放松自己的身心，太陽的熱情也送給了荷花，荷花在這季節里盛開，不怕驕陽烈日，堅強地挺立在湖中。

秋天，唱著離別歌，為游子們獻上最令人感動的禮物。一片片金葉、紅葉為大樹做了一份貢獻。這不禁讓我想起了一句詩：“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。落葉一片一片地被秋風吹落，在掉落前跳了一支準備了一生的舞。落葉一生都在奮斗，為人們、為大樹、為紅花……我們也要像葉子一樣，勤勞一生，奮斗一生。

冬天，是一首團員之歌。人們盼呀盼呀，一直盼著一個節日——春節。在春節里，大家團員到一起，過這個美好的節日。路邊的樹上出現了一個一個冰凌，到處銀裝素裹，房子、車子、道路都穿上了美麗的白襖。我們抓起一團雪，打雪仗、堆雪人，到處彌漫這快樂。

五年級四季的風（通用14篇）篇四

春天，江水寶寶開始有些不聽話了，總是喜歡舉行跳高比賽。你瞧，它們一個個爭先恐后地涌上來，在臺階上輕輕一躍，就可以輕松自如地向后翻騰兩圈半，再跳進水里，多帥氣啊！

夏天，知了寶寶有些不聽話了，總是喜歡舉行歌唱比賽。你瞧，它們一個個高高地站在枝頭，不厭其煩地盡情歡唱“知了”歌。有時候，這邊一聲，那邊緊接著一句，像是在舉行交響樂合奏呢！有些剛唱完一句，就輕輕一躍，跳到旁邊的樹枝上去了，真調皮啊！

秋天，楓葉寶寶開始不聽話了，總是喜歡舉行舞蹈比賽。你瞧，它們一個個搶著掙脫樹枝的手，像一個個跳傘運動員從空中自由地飄落下來，輕松自如地在半空盤旋著，翻騰著，倒立著，慢慢悠悠地落到地面上，又像是一個個小精靈跳著優美的芭蕾舞，多漂亮啊！

冬天，沙子寶寶有些不聽話了，總是喜歡舉行飛行比賽。你瞧，它們一個個爭先恐后地飛起來，輕輕一躍，就可以輕松自如地向前飛行幾米遠，多威風啊！傍晚，被朵朵白云遮擋住的太陽從細縫中射出一縷縷金色的光芒，照在沙地上。沙地也閃著耀眼的金光，像一大塊流動的黃金在閃閃發光，并跳起了輕柔深沉的小步舞曲，真美妙啊！

五年級四季的風（通用14篇）篇五

雨就像各種調料，五種雜陳。春雨溫和，滋潤萬物，夏雨狂暴，令人敬畏，秋雨蒼涼，讓人感到凄涼，冬雨特別，變成了雪花，紛紛揚揚！雨因季節而變化，情調各異。

在雨中漫步。無需穿雨衣，便可以在雨中呼吸著泥土的芳香，雨點滴在頭上，真涼爽啊！傾聽著雨滴落地發出的聲音，就像是一首優美的曲子。

春天的雨，滋潤萬物，它使小草睜開了朦朧的睡眼，讓大地煥發出勃勃生機。春雨讓地上的積雪慢慢地溶化，變成了一條條小溪，流入小河。

夏天的雨，變化無常，讓人敬畏，原本晴朗的天空，眨眼睛就烏云密布，下起雨來，人們著急地跑向可以避雨的地方。夏雨喚醒了荷葉，荷花。一池的清涼讓太陽不再刺眼，不再炙熱。滿池的荷葉被打得篤篤響，似一個個跳躍的音符，律動出歡快的節奏。

秋天的雨，讓人感到蒼涼，秋雨打落了樹上的葉子，果實，葉子像一群仙女，在雨中翩翩起舞，撐天的大樹經雨洗禮，顯得格外蒼勁，它們記錄了這一年來的景致。遠山的紅葉滿山遍野，金色的稻田一望無垠，盡顯尊貴。

冬天的雨變成了雪，風一吹，雪花飛揚，在空中翩翩起舞，為大地蓋上了一層厚厚的棉被。

五年級四季的風（通用14篇）篇六

四季都有自己的特點，讓我給你們介紹一下吧。

春天，萬物復蘇，小花小草睜開了沉睡許久的眼睛，三爺爺也換上綠色的衣裳。小鳥也叫醒了樹爺爺，水不停的流淌著，遠處的樹林里，鳥語花香，百花爭艷，遍山都布滿了花草樹木，美麗極了。

夏天，驕陽似火，葉子層層疊疊，好似一把大綠傘。蟬在樹上開音樂會，小草更綠了，花兒更紅了。蜜蜂也不停的采蜜，蝴蝶也幫花兒傳播花粉。小貓、小狗熱的趴在地上一動不動。水塘邊，到處都是小，到處都有小朋友在嬉鬧。

秋天，楓葉穿上了火紅的外衣，大的白楊樹脫去了翠綠的衣服，高粱笑彎了腰，玉米一夜之間黃了發，園子里有梨子、蘋果，橙子……農民伯伯也樂開了懷。遠處飄著白云，吹來了涼爽的秋風。

冬天，是一個美麗的季節。呼呼的寒風吹過，你也之間大地換上了雪白的外裝。潔白的雪花飄在每個地方，動物們也回到自己的窩里冬眠了。雪把大地蓋上了一層棉被，抵去了寒冷，梅花也引著寒風開放了，飄出醉人的香氣。

我愛生活，更愛春夏秋冬，你呢？

五年級四季的風（通用14篇）篇七

她沐浴著陽光，隨風搖曳。荷花開了，像一位亭亭玉立的美女，展示著她婀娜多姿的風采。大大的荷葉像一把雨傘，為魚兒們遮風擋雨。夏天美就美在他含蓄、柔美。

谷子笑彎了腰，說：“我是秋天。”在田地里，高粱紅了臉，谷子壓彎了腰，大豆粒粒飽滿。在一棵棵翠綠的樹上，金黃的柑橘像一個個小燈籠掛在樹上。稻谷們貪婪地吮吸著秋雨，盡情地享受著陽光。農民伯伯沉浸在豐收的喜悅之中。秋天美就美在他掛滿笑意。

雪人頂著大肚子，頑皮地說：“我是冬天。”院子里，大地披上了銀裝。男孩子們正忙著打雪仗，不停地跳著、叫著；女孩子們也不閑著，滾雪球的、找石子的，不一會，一個大大的雪人就堆好了。雪花紛紛揚揚，像穿著潔白襯衫的小精靈，隨著風娃娃飄落人間。冬天美就美在他快樂、美麗。

春、夏、秋、冬，每個季節都盡情展示著他獨特的魅力。

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五年級四季的風（通用14篇）篇八

四季如歌人生如一年四季，有春、夏、秋、冬四曲。春，你的生命之花就此綻放；夏，你走進了最燦爛的青春時光。但天有不測風云，人有旦夕禍福。秋、冬就是你人生中，最凄涼，也最寒冷的季節。但即使如此，我們也應該感激四季，感激人生。春之曲――童年她，在這個曲子中，度過了第一個高潮――那便是她無憂無慮的童年。春天，花兒開放了，她的生命之花也就此綻放。天真，無邪，就像一張白紙，一塊透明的水晶。她感激春，感激春賦予她無憂無慮的童年。隨著曲子，我們流進了下一樂章――夏。夏之曲――青春現在的她，漸漸褪去了兒童時代的幼稚，邁著輕盈的步伐，走進了青春的殿堂。青春是蓬勃的，青春是美麗的。但她從不認為青春是流星般只留下一瞬的美麗，而是如夏季般漫漫卻不失朝氣。她感激夏，感激夏賦予它朝氣蓬勃的青春。但夏天的炎熱被徐徐秋風吹散，驀然回首，已入深秋。秋之曲――凄涼青春仍揮灑在她臉上，但她的笑容在一剎那間僵硬下來。剛剛步入青春的'她，就要面臨著一位親人去世的痛苦。“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”落葉歸根，碾作塵土，但這更讓她堅定了自己的信心，她知道，這些痛苦都是無可避免的。她感激秋，感激秋賦予她充滿挫折的歷程。就讓這早至的白雪，把者蕭瑟的秋掩蓋吧.....冬之曲――回憶大雪在一夜之后便鋪滿了整個天地，窗外的雪，分明落得沒有聲響。她在窗臺前靜靜的欣賞著，不禁心中一驚：一年就要過完了。她此時想到了春天的繽紛，夏天的蓬勃，秋天的凄涼，冬天的無聲。同時，她又想到了過去的點點滴滴，眼眶中滲出了些淚水，慢慢地劃過臉龐，最終墜了下去，它盛著快樂與憂傷深深的墜了下去。此時的淚，分明也落得沒有聲響。她感激冬，感激冬賦予她最美的回憶。這個她，就是我呀，我感激四季，感激四季賦予我所有的情感.....

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五年級四季的風（通用14篇）篇九

雨，大家一定都很熟悉，是由于水蒸氣上升凝結成小水珠，小水珠達到一定重量后落下來形成的。四季的雨，各有各的特點。春天的雨，淅淅瀝瀝的下著，像牛毛、似花針，仿佛在天地之間蒙上了一層輕紗。春雨滋潤著萬物，也喚醒了萬物，它通常都是“隨風潛入夜，潤物細無聲”的，怪不得人們都說：“春雨貴如油”呢！夏天的雨，是雷陣雨，通常是來也匆匆，去也匆匆的。下雨前，天氣會很悶熱，天上烏云密布，接著狂風大作，還不時傳來陣陣雷聲。突然，一道閃電劃破長空，接著一個炸雷，大雨傾盆而下。雨鋪天蓋地，好像是老天爺打開了閘門，讓天河的水全部流到人間一樣。幾分鐘后，雨漸漸停了，陽光透了出來，到處像剛洗過淋浴一般，空氣格外清新。秋天的雨，一下就是好幾天，讓我覺得心煩意亂；但它一連幾天的洗滌，吸取了空氣中的塵埃，洗凈了整個大地，讓我又是討厭它，又是喜歡它。冬天的雨，只能用一個字來形容，那便是“冷”。你想想，冬天本來陽光就少，風又大，溫度低，如果這時再下點雨，能不冷嘛！四季的雨，真是各有各的特點：春天的雨，如縷如絲；夏天的雨，鋪天蓋地；秋天的雨，連綿不斷；冬天的雨，越下越冷。這使我不禁贊嘆：“大自然的景象是多么的奇妙啊！

五年級四季的風（通用14篇）篇十

春天的雨“隨風潛入夜，潤物細無聲。”綿綿密密的細雨，帶著潤澤、帶著希望，復蘇了萬物。花草、莊稼都冒出了嫩綠嫩綠的小芽。農民伯伯滿心喜歡，這可是新的開始，要抓緊機會，讓這些小苗都被滋潤，滋潤。春雨很細，細得像牛毛，像花針，下密了，看看起來像美麗的紗絲簾。江河湖泊都換上了新的雨水，澄澈又清新。春雨落在葉子上，好晶瑩，好透亮；落在花瓣上，好嬌艷，好靈動。一年之際在于春。那些盼望已久的動物、植物、人們露出了動人的笑臉！夏天的雨民間有諺語說：“夏雨隔牛背，鳥濕半邊翅。”夏天的雨說來就來，一點預兆都沒有，只要天空上有烏云的籠蓋，響幾聲雷鳴，瞬間就傾盆而下。那真是“下馬威”！也是這樣才能“嚇”走那酷熱的天氣！雖然豆大的雨敲落得毫無旋律而言！但卻也是有些節奏。雨停了。去散散步，雨的足跡到處可見，泥土的味道鉆到鼻子里，一陣陣清新。假如你走到樹下，搖晃一下樹枝，還會局部有“小雨”哦！秋天的雨秋天的雨像個時光老者，有時不知不覺的來，不知不覺的去。雖然，你每天見到的最多的是火紅而有圓大的太陽，但還是會有雨的。他可能在某個夜晚悄然到來，為你演奏一首沒有結尾的夜曲，回味悠長，又輕又悄。秋天也會預示著要越來越冷了，因為“一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉。”這雨落在身上涼颼颼的，但也不免香甜可口。因為它在散步，吸著香甜的水果的香味才肯落地，真調皮！它的歌聲是：“淅瀝！淅瀝的！”為五谷豐登的大地歌唱，他是那么興奮，那么喜悅！冬天的雨冬天的雨可以變成小雪花，勤勞地幫生物洗去細菌。它一會兒給房屋穿外套，一會兒給大叔化妝，一會兒給大地蓋被子，一片銀裝素裹的世界！

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五年級四季的風（通用14篇）篇十一

幼兒教育:。

1、秋季：

晚餐：果仁肉絲、胡蘿卜絲湯軟飯50克。

動物的內臟、瘦肉、各種深色蔬菜及各種帶殼類食物都具有補鋅作用。粗糧，隨著人們對食品結構理解的日趨深刻，也越發受到重視，它比精加工的各種維生素和無機鹽要好，并可促進消化。

上述食譜便兼顧到這些需求。什錦栗子粥是將紅豆、蕓豆、大麥米、小米、大米加入栗子一起煮熟。可一次食入多種食物，有利于膳食的平衡。

2、冬季：

午點：蒸白薯100克。

白薯中含有較高的胡蘿卜素，并有通便作用，冬季可常食用。不光可以蒸食，還可以炸或炒食。與其他蔬菜炒時，菜具有白薯味，尤適兒童食用。

3、春季：

午點：蘋果粥50克。

這時期的`小兒仍可每日三餐一點，每餐的量可參照上面的食譜，并根據小兒的個體差異和健康狀況進行調整。

雞茸豆腐是將煮熟的雞肉搗碎，與豆腐泥用雞蛋調成糊壯，加入少許鹽，放到鍋內炒熟即可。

什錦炒面是將面條煮成半熟，撈出瀝干水分，將瘦肉絲、胡蘿卜絲、雞蛋絲面一起炒熟即可。其中的原料可隨季節選用一些時令蔬菜。

蘋果粥是將蘋果切成小塊兒與糯米一起煮成的稀粥，食時加入少許糖。經常食用可以益氣生津，潤肺開胃，并可緩解便秘，防治小兒消化不良。

4、夏季：

中餐：炒小蘿卜、涼辦豆腐軟飯50克。

午點：扁豆薏米粥50克。

晚餐：豬肉圓白菜餡餃子50克麻將拌黃瓜絲。

小兒的三餐食譜在夏季可加涼拌菜。由于涼拌菜未經過加工，可較好地保存其營養成分，但一定要注意衛生。

扁豆薏米粥是用白扁豆、薏米和大米各50克，加水1000毫升的比例煮成，它具有健皮止瀉、預防中暑的作用，在夏季給小兒食用很適宜。

五年級四季的風（通用14篇）篇十二

四季之美，勝過一切的美，它可以是春的嬌艷、夏的`荷塘、秋的豐收、冬的白雪。

春之美。

春天的大街上，隨處可見的就是路旁綠化帶中嫩綠的小芽，它們沖出了大地母親的懷抱，向人們展現出它們嫩綠而又柔軟的姿色。

走到那無邊的田野上，一眼望去，仿佛看到一層綠油油的地毯蓋在了大地之上，只是不時地看見幾朵秀麗的花朵，這就是能使任何人都感到幸福的春之美。

夏之美。

夏天悄然無聲地來了，仿佛在一夜之間，池塘中的荷花就爭先恐后地綻放開來。荷花的葉是綠的，但花卻是粉紅的，讓我好奇的是，如此漂亮的花竟然是從淤泥中長出來的，那它為什么沒有渾身都是泥巴呢？可能是因為剛發芽的時候就已經接受了水的洗禮吧！還真是對應了那句“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的名句。這就是夏天荷花的“高潔之美”。

秋之美。

秋天，楓葉已經紅了，果實也熟透了，風一吹，你就能聞到果實的芳香，看到五彩的葉子從天而降，人們帶著辛勤和快樂的汗水收割著金黃的稻子。這就是秋天豐收的歡樂。

冬之美。

冬天的美不像春的綠、夏的紅、秋的黃，它更像是鵝毛般的白色。雪花，沒有陣陣芳香，沒有鮮明的色彩，但它象征著純潔，它用自己純潔的顏色裝扮著大地。孩子們在雪地上蹦著，跳著，堆雪人，打雪仗。這就是冬天最純潔的美。

所以說，美就存在我們的身邊，只要你有一雙善于觀察的雙眼和一個勤于思考的大腦，美的大門就會為你敞開。

五年級四季的風（通用14篇）篇十三

四季的雨雨，帶有些許悲傷，卻承載著春天的希望；雨，帶有一絲清涼，卻滋潤著萬物的心田。歐陽修先生的《醉翁亭記》有這樣一句話：四時之景不同，而樂亦無窮也。我由此覺得：四時之雨不同，而情意無窮也。春雨，是新生的標志，是奮進的信息，它承載著大地母親對我們的美好祝愿。春雨是溫暖的，有一種和諧，溫馨的感覺。春雨的雨珠總像粘連在一起，那種纏綿，如玉女的薄紗在空中飛舞，那種散發著清香的氣息與泥土的味道混合在一起，更是優雅，更是質樸。春雨如酥如油，無私的滋潤著萬物，而且不留一絲痕跡，春雨過后，萬物生機盎然。這便是春雨，纏綿的溫暖，無私的奉獻。夏雨是清爽的，有一種豪放，不羈的感覺。夏雨的雨珠顆顆清晰，顆顆分明，絕不粘在一起，給人一種灑脫的氣質。夏雨如何戰士手中的利劍，橫來直去，決不退卻一步。這種剛猛，這種威武，是多么振奮人心的力量啊！夏雨，絕不拖泥帶水，他是力量的詮釋，是放蕩的靈魂，是堅韌的勇氣，這等的奔放，是無窮的豪邁。秋雨是悲傷的，有一種沉郁，凄涼的感覺。一陣秋風吹過，萬物褪去了斑斕的色彩，但卻并未全失，余下的亮點與如黃昏般的的秋季一樣，是消愁的，秋雨如醉人的酒，迷人的花，那種被迷惑后的悲傷也許便是最好的解釋了。凄凄慘慘的秋雨讓人不覺有一種自內心深處而來的凄涼，這也許便是它的迷人之處吧。秋雨，惆悵的寂寞。冬雨是無情的，沒有春雨的溫暖，沒有夏雨的豪放，沒有秋雨的凄涼，它有的，只有冷酷面具上的冰凍。但就是這冰凍的無情含有另外一番情趣，冰涼的，飄逸的冬雨，卷集著冬風是那么的強勢卻毫無感情，正是這種冷酷，造就了冬雨特有的韻味，這就是冬雨，無情，冷酷的的冬雨。四季的雨是各不相同的，卻各有各的情調。這便是四季的雨，韻味十足的四季的雨。

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五年級四季的風（通用14篇）篇十四

鄉村一年四季景色各有不同，在我眼中那真是姹紫嫣紅的。

春天，鄉村是萬紫千紅的，迎春花、喇叭花……爭相開放，翠綠的麥田一大片一大片的，翠綠的顏色像是在流淌。竹林里，成群的筍好奇地探出頭來，仔細地打量著將屬于他們的世界。農民們忙著種花生，采桑插田，忙的不亦樂乎。真是詩里所見：“鄉村四月閑人少，才了蠶桑又插田。”

夏天，麥子熟了，麥田換上了金燦燦的淺黃色新裝，飽滿的麥穗被風吹得一搖一晃，猶如一個個舞蹈演員，真是美極了!池塘里，幾個孩子在嬉戲，他們有的在打水仗，有的在比賽游泳，有的扎猛子，玩得興高采烈。荷花業綻放了，這兒一簇，那兒一簇。瞧!一只母鴨在率領一群小鴨，不停地把頭扎到水下去覓食，即使有小孩在嬉戲，它們也從不害怕。

秋天，田野里一片金黃。村子里看不到農民們的影子，他們都到哪兒去了呢?原來農民們都開始秋收了。不一會兒，他們的籃子里裝滿了紅彤彤的蘋果、金燦燦的梨、黃澄澄的南瓜……每位農民的臉上都掛著豐收的喜悅，即使到了傍晚，他們也不愿意離去。

冬天，大地換上了雪白的棉衣，村莊已是一片白皚皚的世界。農民們也變得悠閑起來，趕集、閑聊……就連小狗也悠然自得地走來走去。因為下了雪，明年肯定又是一個豐收年，俗話說：“瑞雪兆豐年”嘛!

鄉村四季是如此美麗，有空到鄉村走走看看，你會有意外的收獲!