英語是一門非常有趣和豐富的語言,學習它能夠帶給我們樂趣和滿足感。推薦閱讀一些實用的英語學習總結,為你的英語學習之路提供參考。
高考英語預測親情大全(18篇)篇一
理科。
554。
注:1、本科一批線下30分為本科軍檢資格分數線,本科軍檢資格分數線下40分為專科(高職)軍檢資格分數線。
2、體育專業文化分數線:本科369分。
3、藝術類本科文化分數線:藝術文300分,藝術理300分。
高考英語預測親情大全(18篇)篇二
閱讀下面的材料,按要求作文。
看了以上材料后,引發了你怎樣的聯想和思考?請自選角度,自定主題,自擬題目,寫一篇作文。
在預測高考作文的時候,一定要結合山東省的歷年的高考作文和今年的考綱,知道每年出的作文題目是什么,幾年的題目方向有哪些,這樣我們的預測才能個更加的準確!
材料作文題目預測及范文:與書交流。
從我上學到現在,書一直陪伴在我身邊,它是一位不吭聲的老師,它總是默默無聞,默默貢獻,它就是我們隨處可見的“書”。(此句顯得有點多余,且也與上文聯系不緊密)。
書是人類的朋友,說起書的來源,那話可就長了。早在3000多年前的殷代后期,就出現了有關占卜吉兇的書。當時紙尚未發明,人們就地取材,以龜甲和獸骨為記錄材料,把占卜的內容刻在龜甲或獸骨上,這就是最早的圖書——甲骨的書。后來又出現了石頭的書,這是因為當時出現了拓印枝術。石面上所刻的字,都是正面凹入,可先將一張薄紙用礬及白芨水浸泡,貼在刻石的表面;以軟刷將紙刷勻,再輕輕捶打,將紙嵌入銘文的筆畫之內,待紙干后,以細布包裹棉花做成的拓包,蘸以墨汁,將它在紙上均勻捶拓,將紙剝下來,便得到相同的復本。
隨著社會的發展和科技的進步,后來又出現簡牘的書。簡牘是對我國古代遺存下來的寫有文字的竹簡與木牘的概稱。在紙發明以前,簡牘是我國書籍最主要的形式,對后世書籍制度產生了深遠的影響。直到今日,有關圖書的名詞術語、書寫格式及寫作方法,依然承襲了簡牘時期形成的傳統。(材料的主旨是“交流”,本文的標題是“與書交流”,而這兩段卻大寫特寫書的起源和種類,顯然是偏離了中心)。
書是知識的殿堂,習慣了人與人之間的交流,你也許渴望有一份寧靜的交流,那你為何不嘗試與書交流呢?也許它會讓你的人生有更大的收獲。(顯而易見,本段與上面的兩段在內容上明顯聯系不上)。
與書交流,如同跟一個摯友無聲交流。書是無私奉獻的導師,教你處世的道理,傳授你無限的知識,能使你縱觀歷史,橫看世界,從古至今,一覽無遺。一切都毫不保留地奉獻給你。
想要寫一篇好的作文范文,我們必須把做題目寫的出奇,讓人一看到這個題目就有想看的欲望,這樣你就算成功了一半,而且在作文中,除了題目最重要的就是作文開頭和結尾,把開頭和結尾寫好了,中間的內容只要不跑題,用一些好詞好句,我們寫的作文就是合格的!
一、不問收獲、但問耕耘。
進入高三以后,有兩種狀態是常見的,也是我們最需要警惕的,一就是根本就緊張不起來,進入不了狀態,這樣導致的就是學習效率很低,學習成績下滑或處于低迷狀態;二就是緊張過度,老是擔心最后的結果,但是沒有行動,不能靜下心來學習,永遠被現實和想象中的結果困擾著,最后成績也是不斷下滑。
在人生的過程中,在現實操作中我們應該把目標分解,給自己設計發展的階梯,按部就班的完成我們該完成的任務,這樣說來高三應該“活在當下”,走好每一步,也就是說認真對待每一個月、每一個星期、每一天,上好每一節課,做好每一道題,認真對待每一次考試……(做好每一個“一”),每一步都走好了,最后一定能取得好的成績。
二、夯實基礎、揚長補短。
我們一直強調要落實基礎,對于高考來說,基礎知識多牢都不為過,借用一句廣告詞,沒有最扎實、只有更扎實。
學科發展一定要均衡,要有優勢科目,但絕對不能有劣勢科目。在第一輪復習的時候除了把優勢學科學得更好之外,更主要的任務是把劣勢學科給補上來,有的學生總是說自己不適合學哪個學科,我看不是,第一是心里暗示的結果,仗還沒打呢就認輸了可不最后就得輸;還有就是對自己太溫柔了,得狠一點,只要狠下決心猛下功夫,成績就能上去,想做就能做好。
三、計劃性、條理性。
對于高三的復習來說特別忌諱打無準備之仗,不能無計劃做事情,腳踏西瓜皮溜到哪兒算哪兒就好比是無頭的蒼蠅瞎撞。計劃的制定要科學、實際、有效,要符合高三的規律和特征,也得符合自己的基本情況。
計劃再好也只是計劃,不落實沒有實際價值,執行力非常關鍵。做口頭上的巨人很容易,但是做行動上的巨人太難了。高三的計劃要做到宏觀和微觀的辨證統一,既要有大計劃,每一個階段都有計劃,同時也要把任務分化到每一個星期每一天,小計劃的學習內容要具體到位,而且爭取每個星期和每個階段結束后都有總結,從計劃的可行性、執行力、效率和效果等多個角度分析,為下一階段提出可操作性的措施。
四、從容應對備考。
對于高三來說,考試是一個常態,提醒大家對待考試要有從容的心態,不要總是充滿焦慮。對此有幾點對同學們的建議。第一,不要過于在意與他人的競爭,競爭意識和憂患意識是必須有的,但是我們不能被別人牽著鼻子走,同學之間可以相互激勵,我們應該和同學多交流,取他人之長為我所用,但更重要的還是認真做好自己的復習。第二,如果出現情緒波動這是很正常的,但是要及時調整,爭取整體上做到保持積極、樂觀、自信的心態,始終做到目標明確、思路清晰,始終充滿信心的按照計劃穩步推進。
高考英語預測親情大全(18篇)篇三
廣東高考預測分數線公布,此分數線根據高考歷年分數線預估而得,僅供參考,請以教育考試院發布的分數線為準。
文科一:584。
文科二:538/480。
文科三:426/280。
高職高專文:410/280。
理科一:574。
理科二:516/478。
理科三:400/280。
高職高專理:400/280。
高考英語預測親情大全(18篇)篇四
本科二批錄取控制分數線為:文科510分,理科490分。
公安類專科錄取控制分數線為本科二批線下10分。
直招士官最低錄取控制分數線文、理科均為180分。
注:1、本科二批線下10分為公安專科錄取控制分數線。
直招士官最低錄取控制分數線文、理科均為180分。
2、體育專業文化分數線:本科377分。
3、高水平運動員分數線:文科510分、理科490分。
其中在教育部“陽光高考”平臺公示可享受本科二批錄取控制分數線65%優惠分值的考生,分別按文科332分、理科319分執行。
4、藝術類本科文化分數線:藝術文332分,藝術理319分。
其中獨立設置的本科藝術院校(除沈陽音樂學院、四川音樂學院)、享受獨立設置的本科藝術院校政策的8所院校(清華大學、中國傳媒大學、中央民族大學、東華大學、北京服裝學院、天津工業大學、江南大學、復旦大學上海視覺藝術學院)和浙江傳媒學院(僅限播音與主持藝術、廣播電視編導、攝像、錄音藝術4個藝術類本科專業)、內蒙古大學(僅限音樂表演、表演、音樂學3個具有蒙古族特色的藝術本科專業)、浙江理工大學(僅限藝術設計本科專業)、蘇州大學(僅限藝術設計本科專業)、北京印刷學院(僅限藝術設計本科專業)5所院校,由招生院校自行劃定本科文化錄取控制分數線。
高考英語預測親情大全(18篇)篇五
一、閱讀下面的材料,根據要求寫作。
(1)黃文秀,廣西百色市樂業縣新化鎮百坭村駐村第一書記,傾力扶貧,全村103戶貧困戶現已大部分脫貧。2019年6月17日凌晨,黃文秀從百色返回樂業途中遭遇山洪因公殉職,年僅30歲。
(2)2019年清明前夕,四川省涼山火災27名消防戰士殉職,其中1名80后,24名90后,2名00后。
(3)2000年出生的劉家怡是名護士,2020年2月9日隨廣東省醫療隊增援湖北,投身武漢客廳方艙醫院的戰疫現場,“穿上防護服,我就不是個孩子了”一句話脫口而出。很多網友因為這句話,感到無比心疼,也無限欽佩。
假如你所在的學校組織主題為“點亮青春,不負韶華”的“學子論壇”,請你結合上述材料內容,寫一篇發言稿,體現你的認識與思考。
要求:選好角度,確定立意,自擬標題;不要套作,不得抄襲;內容豐富;不得泄露個人信息;不少于900字。
切題立意:
1.踐行初心和使命的青春最動人。
2.逆行出征,用青春守護人間安寧。
3.青春因奮斗而出彩。
4.肩社會責任,奮楫揚帆,不負韶華。
二、閱讀下面的材料,根據要水寫作(60分)。
世界讀書日這天,網上展開了關于“閱讀”的討論。
中學生“云中孤雁”:我很喜歡讀書,可是我不喜歡讀老師推薦的書目,我喜歡看《明朝那些事兒》之類的書,有趣味,又能輕松掌握歷史知識。
大學生“疏影笛客”我也很喜歡看書,不過我不喜歡看紙質圖書,我喜歡在手機、電腦上看書,可以隨時隨地讀,想讀什么就讀什么,而且內容非常豐富,多方便啊!
都市白領“錦衣夜行”:現在生活節奏這么快,哪有那么多時間讀書,要是讀也是大體讀一下,了解一下必要的信息就可以了,有必要抱著一本大書認真研究嗎?多浪費啊!
針對以上觀點,你如何看?請就其中一方的觀點,寫一篇文章,談讀你的認識和思考。
要求:自選角度,自行立意,除詩歌外,文體不限,不少于800字。
高考英語預測親情大全(18篇)篇六
普通高校招生本科錄取最低控制分數線(不含二本c類院校)。
(一)文史類:第一批為542分;第二批為481分。
(二)理工類:第一批為507分;第二批為432分。
返回目錄。
高考志愿填報技巧有哪些。
1.第一志愿很關鍵。
許多考生及家長名校情結很重,一心想進名校。高考志愿填報最關鍵、最核心、最重要的,是所報志愿尤其是第一志愿能否拋檔、能否錄取。因為重點名校的第一志愿錄取率一般都在百分之百,要一矢中的。如果你冒險搏高,不留余地,就會導致風險很大。如果將所選擇的學校適當下降一個檔次,還可將所選擇的專業適當上升一個檔次。
2.了解大學的真實情況。
全面了解學校各方面的情況。如學校的辦學歷史、發展過程,是屬于本科一批還是本科二批招生,是否屬于“985工程”、“211工程”院校,學校的強勢學科、特色專業有哪些,是否有重點學科,師資力量如何,總體就業率怎樣,保送研究生或考研錄取的比例如何,文理科的均衡情況怎樣,等等。
3.尋找適合自己的大學。
要考慮兩點:第一個是由考生平時的學習情況、高考考分情況、思想品德情況、身體健康狀況、家庭經濟情況、其他情況等組成的自身競爭實力。
2高考志愿填報口訣是什么考生分數與排名,上下線差分算清,上加下減先海選,縮小范圍憑意愿,綜合考慮定盤盤。
985、211是首選,特色共建也備選,錄取概率細盤算,最少往前看三年,超出歷史均分差。
院校錄取希望大,試題難易有變化,分數對比誤差大,考生稠密省線動,分差對比需校正。
招生計劃不相同,排位對比應修正,比值法及眾多法,揚長避短張氏法,高端院校重排名。
低分院校走分差,中間部分兩結合,分差兼看上下差,部分院校大小年,分數走向想周全。
跟據分數挑大學,按照意愿選專業,兼顧院校所在地,依據規則排順序,分步驟精挑細選。
一個可能錄取的,兩個能夠錄取的,兩個確保錄取的,五平行院校志愿,a志愿是很關鍵。
他志愿也仔細選,沖穩保三個層次,最想去的排前邊,投檔原理記心間,分數優先按志愿。
平行志愿有風險,沖的學校慎重選,保底學校要保險,高報落榜是悲劇,低報虧分最可惜。
分數大學應匹配,學校錄取錄排位,招生計劃年年變,名次修正細細算,留有余地報志愿。
天南海北分數高,發達地區競爭列,其他地方分一般,倘若分數不占先,選東北西北西南。
云貴川和新西蘭,考慮冷門及邊遠,逆向思維反串填,院校水平有高低,學科屬性有強弱。
專業城市與學校,選擇志愿兼顧到,專業內涵了解清,一字之差不相同,一般高校有重點。
名校專業有一般,特色專業碩博點,實驗基地卓越班,重點學科應優選,結合興趣定專業。
職業規劃應提前,無非就業和考研,錄取規則分三種,專業選擇有不同,分數優先分專業。
專業排序沖穩墊,分數級差分專業,專業穩妥慎沖險,志愿優先分專業,專業穩準少涉險。
欲想考取熱專業,須看院校專業線,專業志愿冷熱配,首尾專業認真填,多方斟酌避風險。
體檢結果莫忘記,專業限制看仔細,加分減分學校異,跟著招生章程走,志愿才能不失手。
不論專業與學校,前面報的比后好,前熱后冷有梯度,前高后低如樓梯,平行志愿有順序。
高考政策須知曉,認識專業與院校,平行志愿要用巧,五個學校全填滿,六個專業也選全。
服從調劑要勾選,調劑志愿專業冷,不從加大退檔性,兩難選擇有策略,分數不滿打滿算。
有壓線保底專業,選專業都可大學,挑大學與選專業,要想兩全別犯難,主張不要走極端。
可找最佳結合點,萬一填報落了選,征集志愿來補填,提前批次細考慮,報與不報因人異。
部分院校免學費,國家政策包分配,專科院校無學位,三本院校學費高,畢業證上有記號。
一本院校是重點,二本院校為一般,三本院校民間辦,專科高職與高專,一本分數挑學校。
二本以下重專業,三本院校看母體,專科選示范骨干,對分入校選志愿,分盡其用憑技巧。
無論考分低與高,志愿都能報的好,以上口訣供參考,靈活使用不硬套,瞄準就業填志愿。
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高考英語預測親情大全(18篇)篇七
(一)文史類:第一批為542分;第二批為469分。
(二)理工類:第一批為537分;第二批為449分。
(三)藝術類。
1.第一批:藝術(文)為379分;藝術(理)為376分。
2.第二批:藝術(文)為328分;藝術(理)為314分。
3.專業成績控制線:省統考美術專業成績最低控制線為211.00分;音樂專業成績最低控制線為75.00分;舞蹈專業成績最低控制線為65.00分;表演專業成績最低控制線為74.00分;書法學專業成績最低控制線為71.00分。省聯考播音與主持專業成績最低控制線為81.00分;廣播電視編導及戲劇影視文學專業成績最低控制線為306.00分;航空服務藝術與管理專業成績最低控制線為260.00分。
(四)體育類。
1.體育專業成績最低控制線為65.0分。
2.第一批:體育(文)為434分;體育(理)為430分。
3.第二批:體育(文)為375分;體育(理)為359分。
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高考英語預測親情大全(18篇)篇八
計劃,就是在一個本子上列出這個小時要做的事情,這個小時就一定要完成,計劃不宜過多夠不著,計劃一次全部完成是有成就感的,但是如果列舉太多的計劃,今天做不完,明天做不完,就很容易放棄。認真。在制定好計劃的情況下,一定要認真,心無旁騖地去學習,這樣才能保證在一個小時內學習更多。重點學習,不要在自己已經掌握的問題上浪費太多的時間,多看錯題本,這樣才有助于查漏補缺,補上學習的短板。
建議同學們一天睡夠八個小時最重要,三餐飲食規律有營養,為學習效率提高打下基礎。建議就是學習之前先冥想。不是指上課和做題考試之前,而是指自習、寫作業之前。先閉眼睛深呼吸30秒,然后思考我之前學到了什么,我現在要做什么,多少時間內做好。默默在心理定下一個指標,這樣既保持了清晰的頭腦,又有了一定的計劃。
高中學業水平測試有什么用。
1、學業水平考試是鑒定普通高中學生相關科目學習質量的水平考試。不同于具有選拔性質的高校招生考試,也不同于為學分認定而設置的模塊考試。
2、學業水平考試是考核普通高中學生相關科目學習是否達到課程標準要求的主要手段,也是檢查普通高中學分認定公平、公正程度的重要手段。
3、學業水平考試結果是高等學校招生選拔的主要參考依據之一。
4、實行普通高中學業水平考試制度,有利于保證普通高中按照國家課程方案和課程標準組織教育教學,有利于監測普通高中教育教學質量,促進學校不斷提高課程實施的質量和水平。
填報高考志愿的指南。
1.第一志愿很關鍵。
許多考生及家長情結很重,一心想進。高考志愿填報最關鍵、最核心、最重要的,是所報志愿尤其是第一志愿能否拋檔、能否錄取。因為重點的第一志愿錄取率一般都在,要一矢中的。如果你冒險搏高,不留余地,就會導致風險很大。如果將所選擇的學校適當下降一個檔次,還可將所選擇的專業適當上升一個檔次。
2.了解大學的真實情況。
全面了解學校各方面的情況。如學校的辦學歷史、發展過程,是屬于本科一批還是本科二批招生,是否屬于“985工程”、“211工程”院校,學校的強勢學科、特色專業有哪些,是否有重點學科,師資力量如何,總體就業率怎樣,保送研究生或考研錄取的比例如何,文理科的均衡情況怎樣,等等。
3.尋找適合自己的大學。
要考慮兩點:第一個是由考生平時的學習情況、高考考分情況、思想品德情況、身體健康狀況、家庭經濟情況、其他情況等組成的自身競爭實力。
關于“位次”概念的具體表現為:
1.位次不是名次,而是指考生成績和考生人數綜合后的綜合排序;。
2.高考分數的考生“位次”為第一;。
3.相同分數的考生名次相同,位次不同;。
5.保送生、自主招生和藝術類、體育類招生等類別不適合用位次方法進行參考。
6.在做參考的時候,主要是以省市位次為主。
7.文史類考生按照文科“位次”進行排序,理工類考生按照理科“位次”進行排序。
南
高考英語預測親情大全(18篇)篇九
楚巖村是一個極其原始落后的村子,她剛嫁進這里時,那楚楚動人的樣子不知迷醉過多少人。
這一年冬至的前一天,太陽如母親的手把整個村子撫摸得溫暖而舒適,小鳥在溪邊的柳枝上跳來跳去,啄啄青草,啄啄自己心愛的羽毛。女人又從遙遠的娘家回來,臉上的笑容如初升的太陽,她輕輕地從懷里拽出一包花籽,便在溪岸邊的稻田里如雨樣播撒。
“我一定要改變這個貧窮落后的山村。”女人心想。
隊長怒沖沖地高喊起來:“這是種稻子的地方,不是栽花栽草的地方呀!”
“這是紫云英,長肥力的!”她咯咯地笑了,笑聲如清澈的山泉。
第二年,春風勁吹,這幾塊地里的紫云英瘋也似的猛長,一夜間,花怒放了,如同飄來一片低飛的紫紅的云霞。隊長不信,叫人把紫云英從地里拔出來;可這幾塊地的莊稼長勢卻格外好。
村民們驚呆了。此后,紫云英一年又一年燃燒起來了,開滿了整個田野,山村一次又一次在豐收中笑彎了腰。
村民們依舊習慣于傳統的耕作方式。
三十年后。一次變故,她丑了,但愛花種花的習慣沒改。
她漸漸老,老得滿嘴只剩下五顆牙齒。她種了許多花,有牡丹,有芍藥,還有百合。夕陽西下,她總喜歡獨自呆呆地看花開花謝。她坐的石凳旁也冒出了一朵花,那些花根扎在深深的土里結了網。
后來,一位老中醫路過這里,對著端坐的丑女人說,這些丹皮、白芍、百合都是上等藥材,可賣好些錢呢。老女人帶著兒孫們栽了的藥材,那一年她家富了;夕陽下,老女人默默地坐在門前,細數著這些開得灼灼的花。
高考英語預測親情大全(18篇)篇十
首先,同學們要根據所學教材的知識結構,選定一些重要內容作為復習重點,也就是說要把主要的精力放在高考的熱點和平時學習的重點、難點上,只有把這些搞懂了,才能復習好更深層次知識。其次,要針對所復習的知識做大量的強化練習,使同學們對所學知識進行加深鞏固,以免遺忘。復習應該是經常性的、反復的復習,只有這樣,才能提高復習效率,達到最佳的復習效果。
由于物理知識點相對比較繁瑣,在日常學習的過程中,經常會出現理解和記憶上知識的漏缺,做為高三全面的復習,如果發現這種情況,就要及時的進行彌補,對原來沒有掌握的環節進行扎實的、認真的復習,從而為后面的復習打牢基礎。實踐證明,只要是對復習環節抓的很緊的同學,他們經常對所學知識進行查漏補缺,并能獲得比較系統的、完整的知識。
高考物理復習技巧。
1.摸透主干知識。
近幾年高考理綜試卷及物理單獨命題試卷,都注意突出考查主干知識,包括勻變速運動規律、牛頓定律、機械能守恒、機械波、帶電粒子在電場中的加速與偏轉、帶電粒子在磁場中的運動、電磁感應等,命題兼顧對非重點知識(熱、光、原)的考查,在試卷中這三部分均有相應的試題,這些非重點知識的考查多以選擇題出現,側重于對知識的理解,也體現出了一定的綜合度。
2.能力駕馭高考。
物理學科的能力可概括為理解能力、推理能力、分析綜合能力、應用數學處理物理問題能力、實驗和探究能力,其中理解能力既是基礎也是核心。近幾年高考試題還出現了許多對自主學習和創新能力考查的新情景試題,這類題目考查考生快速接受和應用新知識的自主學習能力,解題的關鍵是準確地提取有效信息,然后用已學過的知識加上新的信息來解決問題。
3.科技領跑生活。
高考試題情境設計注重物理與實際生活的聯系,試題的命制都是從生活實際現象或實際問題入手,源于考生熟悉或熟知的生活現象。在近幾年的高考物理中,應用型、創新型試題尤為明顯,而物理中每一重要的知識塊,幾乎也都與現代科技緊密相關,同學們要善于挖掘生活中的物理應用事例,關注生活、關注社會熱點、關注新興科技。
高考英語預測親情大全(18篇)篇十一
行路難行路艱,前進征途上回眸看。腳下的路是否平坦?未來是否很遙遠?只有我們走過之后才知道。山高人為峰,路長腳做尺。兩邊灌木給人以愉悅,山中青松令人肅穆。隨手采摘幾朵路邊的芬芳,已無傷大雅。走走停停,亦沒什么大礙。回首紛擾世間,請不要半路哀嘆:行路難,行路艱!給自己留幾許喘息,稍事休整,再作出發。不要忘記屈原“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的告誡,或遇攔路虎,或遇絆腳石,或遇鴻溝險壑,都不能阻止前行的步伐,因為你胸中自有凌云志。馬云的阿里精神,就是我們前行的指引。因為,我們鎖定的目標是,絕頂上飽覽的無限風光。
既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。你已習慣了無數艱險,卻又迷茫于未來的方向;忘了初衷的誓言,淡了初心凝成的勇氣,無妨!成功屬于堅毅之人。你已不怕摔打,請莫逃避風浪。認準一個目標向前沖,成功便是認定的方向。生命之書既然打開便是至高無上,不能隨意翻閱,也不能隨便合上;精彩的段落只能讀一次,自動翻開或許是磨難的篇章。假如你想重溫綿綿情腸,只能是生命最后的那一章。萬科老總王石先生,身為企業家卻征服了世界七大高峰。“每個人都是一座山,世上最難攀越的山,其實是自己”,他攀登的又豈止是自然界的大山?汪國真先生說得好:“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”。所以說,只有迎著風雨,才能創造人生的新輝煌。
非理性導致的后果是享樂思想泛濫。柏忠言先生說:享樂主義者的全部癥結就在于他們把自己變成了心靈和感官的仆人,還誤以為是自由……縱恿自己試圖去加以滿足。曾經以一曲《纖夫的愛》紅遍大江南北的歌手尹相杰,最近因再次吸毒被北京警方抓獲。壓力大是托詞,新時代停止了新的追求,陶醉于縷縷白煙的享受,行色匆匆而鬼魅,鋃鐺入獄當日三省,與許多發展的機會擦肩而過。可見,貪圖享樂的人,常會被前路的“花草”香氣熏倒。
登上人生的一座高峰,回望付出的辛酸,剩下的注定是釋然;當你無暇顧及鱗傷遍體,再次出發,大鵬展翅,怎能不讓人嘖嘖稱奇?前行的路上,茫茫云海中,響徹你的吶喊:“我成功了!”群山隱約中,回蕩著你的豪邁:“我經歷了!”勁松翠柏中,宣誓著你的倔強:“我不后悔!”高峰之巔,飄逸著你的傲然:“即便一小步,也有新高度,我能!”
高考英語預測親情大全(18篇)篇十二
回答:比較常用的瀏覽器如下:
1、百度瀏覽器。
百度瀏覽器,是一款簡潔輕快、智能懂你的瀏覽器。依靠百度強大的搜索平臺,在滿足用戶瀏覽網頁的基礎上,它整合百度體系業務優勢,帶給用戶更方便的瀏覽方式,更舒適的百度特色上網體驗。
2、谷歌瀏覽器。
googlechrome是一款由google公司開發的網頁瀏覽器,該瀏覽器基于其他開源軟件撰寫,包括webkit,目標是提升穩定性、速度和安全性,并創造出簡單且有效率的使用者界面。
3、qq瀏覽器。
qq瀏覽器是騰訊科技(深圳)有限公司開發的一款瀏覽器,其前身為tt瀏覽器。qq瀏覽器秉承tt瀏覽器1-4系列方便易用的特點,但技術架構不同;交互和視覺表現也重新設計。采用chromium內核+ie雙內核,讓瀏覽快速穩定,拒絕卡頓,完美支持html5和各種新的web標準。
4、360瀏覽器。
360安全瀏覽器(360securitybrowser)是360安全中心推出的一款基于ie和chrome雙內核的瀏覽器,是世界之窗開發者鳳凰工作室和360安全中心合作的產品。
高考志愿填報技巧。
1.重名次,輕分數。一是要清楚高考志愿填報更主要參考的是位次號,很多家長咨詢時喜歡問,今年學校的分數線是多少啊?其實這并不科學,在招生計劃變化不大的情況下往往每個高校專業的位次號區間比分數可靠。二要高校關注新專業的設立情況,特別是非熱點專業和學校優勢專業的延伸專業,往往有更多的機會。三是要注意學校分數線墊底的專業繼續下探的可能。
2.有梯次,參計劃。一是80個志愿并不多,想要不滑檔,梯度很重要。一般分為三個區間——沖、平、保,每個區間根據你想要冒險的程度控制一定的比例(如:20/30/30,30/30/20,20/40/20),同時要適當考慮專業熱門。二是要關注招生計劃數,每個學校的專業每年招生計劃數都可能有變動,當計劃大量減少時會明顯影響錄取的名次號,必須注意。三是要特別逐一省外志愿,往往身外專業的計劃數比較少,使得位次號更易波動,作為保的要盡量控制比例,一般不超過30%。四是關注開設新專業的,排名可參照相關學校專業的排名,但往往有更多的機會。
(一)登錄指定網頁。
網上填報志愿要在省招辦指定的網上進行,登錄指定網頁,打開瀏覽器,輸入網報網址。指定網頁一般會印制在準考證上面,或者打省招辦辦公定電話咨詢。
(二)輸入用戶名和密碼。
用戶名是考生準考證上的14位報名號數字,第一次登錄網上報名系統的初始密碼是身份證號碼,輸入用戶名和密碼后即可登錄網上報名系統。
(三)閱讀考生須知。
進入網上填報志愿系統后,計算機屏幕上會出現“網上填報志愿考生須知”,告知考生網上填報志愿的流程和注意事項。考生應仔細閱讀,了解操作流程和相關要求以后再進行下一步的操作,為了保持志愿填報的正確地誤,考生須知一定要詳細閱讀,這點很重要。
(四)修改初始密碼。
考生在第一次登錄網上填報志愿系統時,一定要修改初始密碼,如果不修改,就會自動返回到上一步,無法繼續往下操作。點擊“修改”按鈕,就可以修改密碼和填寫錄取用聯系方式。成功修改密碼后,再開始填報志愿。(修改的密碼一定要牢記,是平常用的,錄取聯系方式一定要寫正確,要是經常可以聯系到你的,保持不會停機)。
(五)選擇批次填報志愿。
先在網頁上點擊“填報志愿”按鈕,先選擇要填報的批次,然后根據提前草擬的志愿表填報院校代碼和所選專業代碼到志愿欄,千萬不要錯欄錯位。仔細嚴格按照流程來操作。
(六)檢查核對。
院校代號和專業代號輸入完畢后,點擊“下一步”按鈕,網上填報志愿系統將已填的代號轉換成相對應的院校和專業,屏幕上會顯示已填報的院校名稱和專業名稱。這時候,考生要閱讀屏幕上的提示信息,仔細核實顯示的學校和專業是不是自己想要填報的,如果不是,或出現紅色字體提示的“無效院校”或“無效專業”就說明填錯了代號,一定要按正確的代號更正,要不然就張冠李戴了。如果要修改或補填志愿,可以點擊“上一步”按鈕,返回到填報界面進行修改或補填。(這是高考網上填報志愿非常重要的步驟之一)。
(七)保存志愿信息。
檢查志愿信息無誤后,點擊“保存”按鈕,只有點擊了“保存”按鈕,填報的志愿信息才會儲存到網報系統中;不點擊的話,志愿信息就保存不了,等于沒有填報志愿。填好每一個批次的志愿后,都要點擊“保存”按鈕,保存這個批次的志愿信息。保存好以后,再從第五步開始填報其他批次志愿。
高考英語預測親情大全(18篇)篇十三
閱讀下面的材料,根據要求寫篇不少于800字的文章。
“有大寫的人,才有大寫的中國”,在當下這樣一個偉大的時代,涌現出一批英雄模范和先進典型,他們以身作則,為我們樹立了特樣。“心有大我,至誠報國”的黃大年、“最懂“天眼”的南仁東、“太行新愚公”李保國、“一生追尋種子”的鐘揚...他們將個人的理想融入國家和民族波瀾壯闊的事業中,激勵著我們前行。國家需要這樣的人,我們也要成為這樣的人。
請結合材料,寫出自己的思考和感悟。
要求:自選角度,明確文體,自擬標題,不要套作,不得抄襲。
2022高考預測作文思路點撥。
材料內容主要分為三句話。
第一句話以“有大寫的人,才有大寫的中國”開頭,說明了在當下這個時代,一大批“大寫的人”為我們樹立了榜樣,為成就“大寫的中國”做出了巨大貢獻。
第二句話主要列舉了黃大年、南仁東、李保國等“大寫的人”。
第三句話“國家需要這樣的人,我們也要成為這樣的人”明確了整則材料的中心,也為學生指明了寫作的方向:榜樣具有巨大的力量,國家和時代需要榜樣,我們要向榜樣學習,更要爭取成為榜樣。整則材料圍繞“榜樣”這個關鍵詞,展現了榜樣的價值和意義。題目本身具有很強的現實意義,考生的寫作自由度大,但在行文時須注意兩點:一是選擇角度要具體而精巧;二是一定要緊扣“榜樣”來寫,體現出其引領作用,切忌拋開榜樣的作用而大談好人好事。
一、不問收獲、但問耕耘。
進入高三以后,有兩種狀態是常見的,也是我們最需要警惕的,一就是根本就緊張不起來,進入不了狀態,這樣導致的就是學習效率很低,學習成績下滑或處于低迷狀態;二就是緊張過度,老是擔心最后的結果,但是沒有行動,不能靜下心來學習,永遠被現實和想象中的結果困擾著,最后成績也是不斷下滑。
在人生的過程中,在現實操作中我們應該把目標分解,給自己設計發展的階梯,按部就班的完成我們該完成的任務,這樣說來高三應該“活在當下”,走好每一步,也就是說認真對待每一個月、每一個星期、每一天,上好每一節課,做好每一道題,認真對待每一次考試……(做好每一個“一”),每一步都走好了,最后一定能取得好的成績。
二、夯實基礎、揚長補短。
我們一直強調要落實基礎,對于高考來說,基礎知識多牢都不為過,借用一句廣告詞,沒有最扎實、只有更扎實。
學科發展一定要均衡,要有優勢科目,但絕對不能有劣勢科目。在第一輪復習的時候除了把優勢學科學得更好之外,更主要的任務是把劣勢學科給補上來,有的學生總是說自己不適合學哪個學科,我看不是,第一是心里暗示的結果,仗還沒打呢就認輸了可不最后就得輸;還有就是對自己太溫柔了,得狠一點,只要狠下決心猛下功夫,成績就能上去,想做就能做好。
三、計劃性、條理性。
對于高三的復習來說特別忌諱打無準備之仗,不能無計劃做事情,腳踏西瓜皮溜到哪兒算哪兒就好比是無頭的蒼蠅瞎撞。計劃的制定要科學、實際、有效,要符合高三的規律和特征,也得符合自己的基本情況。
計劃再好也只是計劃,不落實沒有實際價值,執行力非常關鍵。做口頭上的巨人很容易,但是做行動上的巨人太難了。高三的計劃要做到宏觀和微觀的辨證統一,既要有大計劃,每一個階段都有計劃,同時也要把任務分化到每一個星期每一天,小計劃的學習內容要具體到位,而且爭取每個星期和每個階段結束后都有總結,從計劃的可行性、執行力、效率和效果等多個角度分析,為下一階段提出可操作性的措施。
四、從容應對備考。
對于高三來說,考試是一個常態,提醒大家對待考試要有從容的心態,不要總是充滿焦慮。對此有幾點對同學們的建議。第一,不要過于在意與他人的競爭,競爭意識和憂患意識是必須有的,但是我們不能被別人牽著鼻子走,同學之間可以相互激勵,我們應該和同學多交流,取他人之長為我所用,但更重要的還是認真做好自己的復習。第二,如果出現情緒波動這是很正常的,但是要及時調整,爭取整體上做到保持積極、樂觀、自信的心態,始終做到目標明確、思路清晰,始終充滿信心的按照計劃穩步推進。
高考英語預測親情大全(18篇)篇十四
假定你是李華,你所在的學校已經開學,為號召大家做好疫情的防控工作,請你代表學生會擬定一份通知,內容包括:
1.各項防控規定;。
2.號召大家做好防控工作。
注意:1.詞數100左右;2.可以適當增加細節,以使行文連貫。
高考英語預測親情大全(18篇)篇十五
考生的飲食應以健康衛生、營養且清淡為準則,提高考試效率為目的,從而科學地安排考生的一日三餐。
1、早餐應多吃一些補腦的食物,如魚類、豆制品、瘦肉、雞蛋、牛奶以及新鮮蔬菜、瓜果等,少吃肥肉、油炸食品等。
2、午餐是考生一日中主餐。上午體內的熱量和各種營養素消耗很大,午餐應該吃飽吃好,可吃些肉類、雞蛋等含能量較高的食品。
3、晚餐適量,不要吃得過飽,吃得過飽后大腦中有一種叫“纖維芽細胞生長因子”的物質,會明顯增加,會使大腦節奏減慢,效率降低;也不應該吃油膩不易消化的食物,以免導致消化不良。
二、考生休息。
高考期間,考生的休息質量也很重要,部分學生有可能會因為考試壓力大,造成失眠等后果,所以為考生營造一個舒適的休息環境很有必要。
1、熟悉的環境更有利于考生休息;。
2、提前按照高考期間的時間來調整孩子的作息,讓孩子在考前有充分的休息,考試時狀態。
3、保證充足的睡眠,晚上沒必要再做題,容易導致孩子緊張而睡不著,影響第二天的考試就得不償失了。
三、家長言行。
2、吃飯時,家長不要談論考試,尤其不應指責孩子;。
3、不要給孩子壓力,告訴孩子只要盡力就行。
高考突發事件須知。
突發事件一:忘帶準考證或身份證。
發生了這種事情,第一時間先找自己學校的老師,他們會出具學校的證明,證明學生的考試身份。這時候考點學校負責人都會讓學生進入考場進行正常考試的。
突發事件二:高考考試遲到了。
有些考生因為離考點學校比較遠,所以家長早早的就在考點學校周邊賓館包了房間。并且提前兩天入住,其目的就是讓學生盡早適應環境,同時這是避免遲到的方法。
如果考生在路上擔心考試遲到了,可以向交警求助,一般交警都可以安排考生專用通道。
突發事件三:學習用具沒帶全。
考場老師會準備一套備用的考試用具,可以借給考生使用。考生一定要記住,只要坐在考場里,發生一切問題,第一不要心慌著急,第二就是向監考老師求助。
突發事件四:答題卡沒有填涂完。
高考監考,在考試結束15分鐘前,監考老師都會發出指令提醒,告訴考生及時填涂答案。當聽到監考老師的提醒后,請務必先把做的題的答案轉填到答題卡上,這才是萬全之策。
高考英語預測親情大全(18篇)篇十六
作家蕭伯納說過:“如果你有一個蘋果,我有一個蘋果,彼此交換,那么每人只有一個蘋果。如果你有一種思想,我有一種思想,彼此交往,我們每個人就有了兩種思想,甚至多于兩種思想。”
5月15曰,在亞洲文明對話大會上,中國發表《深化文明交流互鑒共建亞洲命運共同體》的主旨演講,指出:“文明因多樣而交流,因交流而互鑒,因互鑒而發展。”“各種文明本沒有沖突,只是要有欣賞所有文明之美的眼睛。”
請依據對上面兩則材料的理解,自選話題,寫一篇文章。要求:自擬標題,自選角度,確定立意;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
【文題解析】:本題共兩則材料,第一則材料講的是思想的交流是一加一大于二的增值交流;第二則材料講的是不同文明的交流可以促進世界的發展。把兩則材料放在一起來看,可以提煉出關鍵詞“交流”,進而得出本題的話題是“交流的好處”。據此,我們可以從為什么提倡交流、怎樣看待交流、怎樣進行交流等層面進行立意,但值得注意的是,依據材料提示和題目要求,“交流”應限定在文化、思想等意識形態領域。
高考英語預測親情大全(18篇)篇十七
考生情緒不穩定的主要原因還是因為要參加高考了,擔心自己的成績,怕考不好或是怕父母和老師失望。所以這個時候,老師和家長不要給考生太高的目標或是期望,告訴考生只要認真對待高考就好了。
對于考生來說,在高三有各種各樣的模擬考試,很大部分考生在這些模擬考試中成績都會有上下浮動,這也是考生情緒不穩定的原因。這個時候考生需要做的不是吐糟,抱怨或是后悔,而是要正確對待模擬考試的成績,對自己進行查缺補漏,爭取在高考前提高自己的成績。
考生的情緒不穩定,可能也與高考之后志愿填報有關系。很多高中生只顧著學習,對于自己的以后和人生走向都沒有什么想法。所以高考之后該學什么專業,也是考生心中擔憂的一件大事。這個時候考生就需要家長的幫助了,家長可以和考生一起商量關于志愿的事情,盡量讓孩子放下心來。
高考前怎么調整心態。
很多考生在高考前壓力都會很大,但是過大的壓力會使考生情緒不穩定,從而影響考生的學習效率和考試發揮。所以,考生要調整心態,學會自我減壓。考生可以和好友或是家長傾訴自己心中的事情,也可以通過適當的運動來減輕自己的壓力。
一些考生的心思很重,想的事情很多,還沒有高考,總是想高考之后的事情。這樣想法下,考生往往只會越想心態越亂。所以,建議考生不要想太多,專注眼前的事情最好,把心思都放在當下,這樣才能為以后打好基礎。
高考的成敗并不會決定考生的人生,所以考生不需要給自己這么大的壓力,以平和的心態來面對考試就可以了,把高考當成一次挑戰或是一次機會,這樣反而會更有利于復習和考試。
在安排復習內容時應側重于以下方面:一是回顧整理,二是抓增長點。這一階段,一些長期無法解決且對自己預期成績影響不大的突出難點,可以適當放手,騰出精力回顧整理。“回顧整理”的主要作用是保溫和鞏固,同時讓知識進一步形成網絡體系,使自己對高考相關“知識點”把握更全面,站得更高,看得更清。
“抓增長點”則有助于在有限的時間內實現增分的可能。具體做法上,建議考生把重要的講義作一次整理,精選出專項訓練和綜合練習中最具代表性的材料。然后,回看這些材料中的典題,結合考前指導和筆記對知識點或答題方法進行回顧,鞏固知識體系,并從中查找存在問題,遇到疑問及時咨詢老師或同學,加以解決。個別重要考點可在老師幫助下進行微專題突破。特別是課內外名篇名句,最后階段一定要堅持鞏固,確保該得的分一分不丟。
高考英語預測親情大全(18篇)篇十八
世界上有很多民族,也有很多的國家,這就意味著有很多種文明、很多種文化,這些文明與文化的交流,讓這個美好的世界充滿了生命力。
作家蕭伯納說過:“如果你有一個蘋果,我有一個蘋果,彼此交換,那么每人只有一個蘋果。如果你有一種思想,我有一種思想,彼此交往,我們每個人就有了兩種思想,甚至多于兩種思想。”文明也是如此,如果兩種文明彼此對抗,最后的結果必然是兩敗俱傷,如果兩種文明互相交流,互相借鑒,便能共同提高,共同發展。
中國近代史是一段屈辱的歷史,列強的槍聲驚醒了清王朝的美夢。面對帝國主義的無情掠奪,中國的有志之士走出國門,開始探尋救國之路,從此,封閉的國度有了與世界的交流。中國雖然在這段交流中處于一個極為劣勢的處境,但在這次交流中學到了很多,新理念、新做法、新工業,不斷地涌入國門。一方面,中國人學習到了先進的技術,中國的工業迅速發展起來,為新中國成立后的工業化發展奠定了深厚的基礎。另一方面,中國人得以走出去,去學習共產主義,去學習馬克思主義,以至中國更快地從封建社會進入了社會主義社會。沒有這一時期的交流,中國很有可能至今仍是那個閉關鎖國、自以為無所不有的封建王朝。正是在與其他文明的交流中不斷學習、不斷借鑒,中國的文明才不斷發展。
進入新時期,中國改革開放所取得的巨大成就,更以鐵一般的事實證明了對外交流的重要性。中國向全世界提出要建立人類命運共同體,其必然要求文明之間互相交流、共同發展。
與文明之間的交流不同,文明之間互相敵視只會導致兩敗俱傷。中東一直戰亂不斷,這與其復雜的文明組成且各國文明相互敵視有關。在位于中東的國家中,信仰不同宗教的人互相敵視,各自為營,彼此間沖突不斷,這不僅破壞了中東地區的和平安寧,而且嚴重地制約了該地區的社會發展。
敵視和沖突只能加劇矛盾,使世界變得一團糟,如果舍棄敵視和沖突,加強溝通和交流,那么世界文明之花將會綻放得更加鮮艷。封閉阻進步,交流促發展,沖突毀文明。愿世界各文明之間都能敞開大門,互相交流,減少沖突,實現共同發展。
[名師點評]本文立意明確,思路清晰,論述有說服力。從立意的角度看,作者能緊扣材料,提煉出明確的觀點,切合題意。從思路和文本結構的角度來看,本文開門見山地提出觀點,有條不紊地展開論述,結構框架清晰,有開有合,形成照應。從論證方法的角度來看,本文事實論證和道理論證相結合,有理有據;正反對比手法的使用增強了文章的說服力。
書寫不好的學生,作文得不了高分。
高考閱卷老師閱卷的速度很快,一篇作文可能三四十秒就看完了。“一般情況下,一篇作文不會看太久,只有遇到那些特別好的,或者要打低分的作文,才會好好看一下。大部分的作文,幾乎是一目數行而過。”
在這樣的閱卷速度下,考生的作文如果字跡不清,書寫隨意,是沒有機會得高分的。“字差一點沒有辦法,這是已經養成的習慣,但起碼要工整,書寫的字體不能讓閱卷老師去猜。一旦是這種情況,閱卷老師肯定不會給高分。”
有時候,一篇比較好的作文,也有思想深度,但因為字跡不清,導致閱卷老師無法快速明白作文內容的精妙之處,這樣就比較可惜了。
結構一定要寫好,碰到題目不要害怕。