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致恩師藤野先生的一封信(專業22篇)

時間:2025-08-06 作者:GZ才子

優秀作文具有一定的思想深度和藝術價值,值得細細品味。以下是小編為大家準備的一系列優秀作文范文,希望能夠幫助大家提升寫作水平。

致恩師藤野先生的一封信(專業22篇)篇一

敬愛的恩師:

您可還好?

掐指算算,這已是學生與您分別的第二十個春秋了。

分別的時候您特地叮囑我要寄張相片給您,可我離開仙臺之后就多年未照相了,應允您的照片就耽擱了。多年未曾聯系,不期您能原諒,只望能得到您的.消息,以至于心中不再那么愧疚。

二十年前,學生曾對您說要去學生物學,請原諒當時對您撒的謊——其實學生從二十年前起就已經棄醫從文了。

學生曾以為,中國之所以是弱國,是東亞病夫,是因為國人身體素質的原因。再加上我父親是因病去世,于是我便去留學學醫,想要救活像我父親似的被誤的病人的疾苦,戰爭時候便去當醫。

但是我錯了,原來東亞病夫的病不在身上,而在精神上,思想上!

在仙臺學醫時,曾看過一部反應日戰的片子,片中的中國人被殺,周圍的同胞卻在看熱鬧,在拍手叫好!

學生突然感覺學醫好像并不是一件很要緊的事情了。學生想,自己是不是該放棄了?

即使這樣,學生依然對您對學生的種種謹記于心。您曾改整過的講義,學生訂了三大厚本收藏著,這包含了您給予給學生的許多——不僅僅是學術上,更是精神上。

你會支持學生的從文嗎?

先生,也許學生此生都不會再見到您了,但您的教導,您的鼓勵,學生此生都不會忘懷。

望一切平安。

學生:周xx。

致恩師藤野先生的一封信(專業22篇)篇二

您好!我是您的學生魯迅,與恩師闊別已二十年了,竟未與恩師聯系一次,學生深感愧疚。雖未能相見,但學生日夜思念恩師,日日細品恩師話語。越想念恩師,越發感到深深的自責。

學生不得不赧顏。學生并沒有學生物學,在醫學這些學術方面,我只是淺嘗輒止,這一點實在對不起恩師,但“時勢造英雄”,我佇立于天地之間,感到一絲茫然。學術真得能救國嗎?醫好中國人民的病就足以讓整個中國站起來嗎?通過那天的電影事件,我不再迷茫,中國人需要整治的是心病!行動決定一切,行動靠什么,靠思想,現在中國人的思想處于混沌之中,我要用筆桿子去凈化他們的思想,我要用文字喚醒他們趑趄不前的心。

我現在正在宣傳“民主科學”,我會驅除中國政治上、道德上、學術上,思想上的黑暗,即使這條路不能通向成功,我也會像您一樣,一絲不茍,嚴謹求實的做下去。我想這便是您給我最大的精神財富!

不知何時才能相見,還望恩師火速回信!學生盼之!

此致

敬禮!

學生:魯迅。

1925年9月9日。

致恩師藤野先生的一封信(專業22篇)篇三

先生:

您好。原諒我許久沒給您寫信。您現在身體好嗎。

您知道,我為什么這么長時間,沒給您寫信嗎。

我做了一件十分對不起您的事,怕您失望,便連信也不敢寫了。經過的年月一多,話更無從說起,所以雖然有時想寫信,卻又難以下筆。

這件事,壓在我心中已經很久了。經歷了種種事,我明白了中國為什么是弱國。

凡是愚弱的國民,即使體格如何健全,如何茁壯,也只能做毫無意義的示眾的材料和看客。要改變他們的,無非是改變他們的精神。而善于改變精神的,當然是要首推文藝,于是我想提倡文藝運動了。

事情就是這樣。請原諒我在您面前撒的那個謊。

離開您以后,我時時憶起您。在我所認識的我師之中,您是最使我感激,給我鼓勵的一個。有時我常常想:您對于我的熱心的希望,不倦的教誨,小而言之,是為中國,就是希望中國有新的醫學;大而言之,是為學術,就是希望新的醫學傳到中國去。您雖是一個日本人,但是您并沒有因為兩國的糾紛而對我有偏見,對中國人有意見。您在我的眼里,在我的心里是偉大的。

您所為我添改的講義,我曾經訂成三厚本,珍藏著的,作為永久的紀念。不幸的是,七年前遷居的時候,中途毀壞子一口書箱,失去半箱書,恰巧這份講義也遺失在內了。責成運送局去找尋,寂無回信,只有您的照相至今還掛在我北京寓居的東墻上,書桌對面。每當夜間疲倦,正想偷懶時,仰面瞥見燈光中您那黑瘦的樣貌,似乎正要說出抑揚頓挫的話來,便使我忽又良心發現,而增加勇氣了,并繼續我的工作。

請原諒我,親愛的老師。

您不肖的學生周樹人。

致恩師藤野先生的一封信(專業22篇)篇四

您好!

很高興能從魯迅的《朝花夕拾》中認識您,讀了魯迅的這篇《藤野先生》后,我特別想談一談您對魯迅先生的教誨。

剛讀《藤野先生》這篇文章時,魯迅來到日本望著櫻花向仙臺走去。仙臺也有櫻花,或許是因為氣候較為寒冷的原因,所以櫻花開得稍晚一些吧。您出現了,衣著樸實,抱著一堆講義進入教室,第一感覺就是個呆板而又嚴厲的人。

后來,魯迅因為看電影事件要離開仙臺,棄醫從文,您對魯迅充滿了不舍。仙臺的櫻花已經盛放。仔細想想,魯迅棄醫從文,是因為他自己明白單純的醫學只能醫治好人的肉身,要想治好一個人的靈魂,那就需要文學了。這又何嘗不是一種新的醫學呢?您在他心上(里)種下的種子一定會長成高大燦爛的櫻花樹。

真心的希望您能和魯迅再次相遇。

xxx。

日期:x年x月x日

致恩師藤野先生的一封信(專業22篇)篇五

您好!

如果都是的話,我很高興還能看到和原來一樣的那個不拘小節、一絲不茍的您。也很高興看您還能記得當年不太用功,有時也很任性的我。

幾十年了,我竟一直沒有勇氣給您寫一封信,我還記得您曾叮囑我將來照了寄給您,并且時時通信告訴他此后的狀況。可我離開仙臺之后,就多年沒有照過相,又因為狀況也無聊,說起來無非使他失望,便連信也怕敢寫了。經過的年月一多,話更無從說起,所以雖然有時想寫信,卻又難以下筆,這樣的一直到現在,竟沒有寄過一封信和一張照片給您。對此,我感到深深的抱歉。為了表達我對您的歉意,我終于鼓起勇氣寫下了這封信,希望您看后能夠原諒。

我現在在中國過得還不錯。我放棄了醫學,現在正從事于文學工作。我想您也曾看到過我寫的文章吧,我也曾寫過一篇文章來懷念您,希望您能夠喜歡。您或許還在嘆息我放棄了醫學吧?其實這也是別無選擇的。您知道,我的國家正處于內憂外患的時代。醫學并非一件緊要事。凡是愚弱的國民,即使體格如何健壯,也只能做毫無意義的材料和看客。我們的第一要著,是在改變他們的精神,要提倡文藝運動。所以,我選擇了文學。我想,您一定會為我在文學事業上做出的成績而感到高興吧?我希望能得到您的信任。

漆黑的夜,涼涼的風,絲絲的雨,一只白鴿帶著我對你的思念飛行。跨過黑夜,跨過風雨,跨過大洋,只為對您說一聲:“老師,謝謝您。”

您的學生:魯迅。

一九二七年十月二十一日。

致恩師藤野先生的一封信(專業22篇)篇六

尊敬的藤野老師:

您好!

算來已經有很多年沒有見面了,近來好嗎?我終是還記得您這位恩師的,因為當年仙臺學校里面只有我一個中國人,身邊沒有同胞,都是日本人,說的都是日本語,那時我并不精通你們國家的語言,故你們講課快時,有些時候我就聽不懂了,即使課下我仍在學習日語,但因為我們學的是醫學,總有在生活中不常見而在教學上頻繁出現的術語和名詞出現,所以課聽的并不連貫,但我是不怕卡住的——您會在課后添改我的講義,當時我恐怕沒人和您說,但是您可能是自己覺察到了這一點,就此,再次執以崇高的敬意。

我的解剖圖畫的有問題,您曾為此事專找我去實驗室里訂正過,您耐心教導我,讓我感到要對事情嚴格要求,細致的做,此后我做的事便都很注視這一點了。

我必須對一件舊事而向您致歉,就是我不再學醫的事情,我去道別時和您說是因為我想去學生物學,但真正原因不是這樣,雖然當時您幫我解決了匿名信事件,但是我覺得我和我國家的尊嚴受到侵犯,更是后面發生的一件事,第二年學校課間的時候放電影看,電影里日本人殺中國人,圍觀的是一群中國人,他們高興的叫起來,我聽得很刺耳。我便決定棄醫從文了。因為我覺得中國是弱國并不因為中國人體質弱,以前我是這么認為的,那次事件后我認為想要讓國家真正強盛起來,就必須從心理上改變中國人,改變思想的腐朽和心的麻木。

我便開始長期的斗爭,以筆墨為刀箭,試圖喚醒這些中國人,但也沒個所以然。但我會一直寫下去的。

此致

敬禮!

寫信人人:xxx。

20xx年xx月xx日。

致恩師藤野先生的一封信(專業22篇)篇七

您好!

我與您已闊別整整二十年了,我多年以來十分懷念遠在日本海東岸的恩師,想必您的身體還安好吧?由于瑣事煩擾,一直沒有時間給您寫信,還請先生見諒。

當年因為我覺得中國是個弱國,猶如一個身患各種痼疾的中年病人,內憂外患,被稱為“東亞病夫”;僅憑醫術是無法治愈她的頑疾的,我由衷地意識到振奮民族精神勢在燃眉,故而回國棄醫從文了。由于當時的情形實在不便對您直說,所以在離開仙臺前夕向您撒了謊,您應該不會責怪我吧!

您沒有民族偏見,使您在學生會干事寫匿名信向我尋釁時為我解圍;您治學態度嚴謹,是您為我細心地添改講義、糾正解剖圖;您以寬大的胸懷、公正的態度對待來自弱國的學生,您對我極大的關心和鼓勵始終激勵著我前進,您的諄諄教誨我時刻銘記在心間。您是令我終生感激的恩師,您的'精神一直鼓舞著我。

早年我在東京的時候就下定了救國救民的堅定決心,我剪掉了辮子,并用一首詩抒寫我的志向:“靈臺無計逃神矢,風雨如磐暗故園。寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅。”如今我一展抱負的時候到了,我決心和我的同道們一起奮力吶喊,推廣新文化運動,以寸筆為匕首投槍直刺反動勢力的心窩。為了救國救民的光榮使命在黑暗中戰斗!盡管有很多反動軍閥和御用文人指責我、批評我、攻擊我、迫害我,但我身后卻有億萬愛國青年和人民大眾支持我、擁護我、愛戴我、敬重我,所以我決心“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”。希望您一定理解我這顆赤誠的愛國之心!

您現在過得還好嗎?您的學術成果一定很豐碩了吧!

再次向您表示敬意。

弟子周樹人敬上。

民國十四年十月。

致恩師藤野先生的一封信(專業22篇)篇八

您好!

自從當年仙臺一別,已經過去近一個世紀了。我對您的思念如同蠶絲般牽連不斷!在成長的道路上,我遇到了你這么一位偉大的老師,我感到三生有幸。你治學嚴謹,育人認真令人欽佩,更讓人感動的是,你沒有一絲一毫的民族偏見,對我這個來自中國的青年付出了極大的熱情。在仙臺求學的日子里,您給了我鼓勵和幫助,我將終生難忘!

在這里我有一件事情需要向您道歉。當年,我的父親因為一種普通的疾病而告別了人世。我認識到了,醫療技術可以治療疾病,能夠給大家一個健康的軀體,而健康的身體是一切的根本。我就懷著學醫救國的理想來到了日本,希望能夠掌握先進的醫療技術,救助身患疾病的百姓。而戰爭時,我愿意當一名軍醫,為國家和民族而戰。可在仙臺學醫的日子里,如你所知,我受到了一部分日本青年的污蔑和陷害。我還發現,中國的無數百姓依舊是麻木不仁,只能充當看客。我認識到,一個人即使軀體沒病沒災,但思想僵化,精神麻木,對民族和國家是沒有一絲意義的。怎么來改變這些呢?我想到了文藝。我下定決心,拿起了筆擔當起文藝的先鋒。這些年來,我一直在這里路上走著,而且將一直走下去!

當年答應您,給您寫信,給您郵寄照片,可惜因為對自己的境遇不滿意,對自己的成績也不滿意,無法向您匯報,也就耽擱了。直到今天才提筆,向您問個好!你的學業上的教誨對我所從事的事業或許沒有什么幫助,但是您的人格和魅力將永遠激勵我堅持下去!非常遺憾,當年收藏的講義在一次搬家的過程中,不知去向。但是您的照片還在,掛在我寓所的東墻上,當我想退縮甚至放棄時,它給了我力量和勇氣,讓我繼續戰斗下去!

時刻想著與您會面的一天!

順祝教安!

您的學生:周樹人。

20xx年2月24日。

致恩師藤野先生的一封信(專業22篇)篇九

吾師,近日安好?多年不見甚是想念!"原來我的夢很美滿,預備卒業回來,救治像我父親那樣被誤病人的疾苦,戰爭時候便去當軍醫,促進國人對于維新的信仰。”可當我懷著救國救民的強烈愿望選擇學醫時,有一次看槍斃中國人的電影,而圍觀的也是一群中國人時,這便使我受到極大的刺激。

于是我萌發,“棄醫從文”的思想,我覺得醫學并非一件緊要的材料事情,凡是愚弱的國民,及時體格如何健全,如何茁壯,也只能做毫無意義的示眾的材料和看客,病死多少不必以為不幸的。所以我們的第一要做的,實在改變他們的精神,而善于改變精神的是,我那時以為當然要推文藝,于是想提倡文藝運動了。”在此國內與“正人君子”的唇槍舌戰遠不如學醫來得容易。不過還好,有您的"照相”我經常把您對我的期待對中國的希望,當作對我的思想的一種觸動我受到鼓舞和肯定。從而增強了我與黑暗作斗爭的勇氣。您沒有狹隘的民族偏見,治學嚴謹,教學認真,能以公正之心待人,而且給予我極大的關心,鼓勵和真誠的幫助。在我眼里和心理您是偉大的。現在我繼續為我的救國救民的生涯譜寫新的樂章,有時間再續。

姓名:

日期:年月日

致恩師藤野先生的一封信(專業22篇)篇十

你好!

與您闊別以20余年了。回想當日,我懷著救國救民的遠大志向東渡日本,卻未料到東京竟也想南京一樣烏煙瘴氣,清國留學生一個個整天渾渾噩噩。失望,痛苦,和強烈的報國熱情充斥了我的整個心靈,于是,我來掉了仙臺,遇見了您。

一直,記得您的平易可親,您因忙于教學而不修邊幅。您在當是的歷史背景下,能以公正之心對待來自弱國的學生。您認真檢查我的講義,每星期一次。您的誨人不倦,一絲不茍;您的嚴謹治學,耐心和藹,您的寬容大度,鑄造了今日的我。

您對我的熱心希望,不倦教誨讓我有了棄醫從文的勇氣。讓我懂得了醫學并非一件要緊的事,凡是是愚弱的國民,即使體格如何健壯,也只能做毫無意義的示眾材料和看客,所以要拯救中國,必須拯救中國人的心靈。每當萬籟俱寂的夜里,抬頭,瞥見灰白的墻上您黑瘦的面龐。您深邃,嚴厲的目光讓我從中獲取精神上的力量,鼓勵自己繼續戰斗,增強了同反動勢力斗爭到底的決心,樹立了"橫眉冷對千夫指,附首甘為儒子牛"的精神,堅定了"何似舉家游曠遠,風波浩蕩族行吟"的決心。

正是您的公正無私,您的治學嚴謹,您的不修邊幅,您的寬容和藹,才讓我的人生出現巨大轉折。您對我的關心與鼓勵幻化作照片里您的深遂嚴肅的眼睛,時刻在看著我。雖然,20余年與恩師您了無音訊,但您卻一直在我心中鞭策著我,鼓勵著我。

因而,我也一直在完成著同惡勢力斗爭到底的使命,實踐著"我以血韉軒轅"的誓言!

致恩師藤野先生的一封信(專業22篇)篇十一

您好!不知您是否還記得我,我曾經是您孜孜不倦教育下的一名普通的學生,時光流逝,物是人非。如今我的身體日益衰弱,不知先生您近況如何?我忘不了您黑瘦的身影,您的印象深深地印記在我的腦海深處,您緩慢而很有頓挫的聲調不時在我的腦海里回蕩。記得曾經的我任性,對您有許多怠慢不周的地方,在此我向您表示深深地歉意。

我剛剛到學校來時,您關心我,糾正我的解剖圖,然而我卻有些不服氣,您耐心地教導我,時時刻刻關心我的感受,再看看我對您的行為,真是自愧不如啊!我離開仙臺是時候,曾經對您說過我要去學生物學,可是我欺騙了您,在此我向您表示歉意。其實當時的我決定棄醫從文,現在我也實現了當初的誓言,成為一名文學家。我敬佩您沒有狹隘的民族偏見,對您所從事的工作兢兢業業,您的高尚精神將是我堅持走下去的動力希望您可以一如既往地支持我。

“海內存知己,天涯若比鄰”我相信雖然外面此刻不能相見,但是我們一定會為彼此深深祝福的。我希望您原諒我對您的不敬,我在遠方深深地為您祝福。

祝:身體健康,萬事如意!

學生:

xxxx年10月。

致恩師藤野先生的一封信(專業22篇)篇十二

親愛的藤野老師:

您好!

我已經離開你二十年了。我想念遠離日本海東岸的老師很多年了。想必你身體還不錯吧?因為一些小事,我沒有時間給你寫信。請見諒。

當時因為覺得中國是個弱國,就像一個患各種慢性病的中年病人,因內憂外患被稱為“東亞病夫”;單靠醫術并不能治愈她的頑疾。我由衷地意識到激發民族精神的迫切性,于是回國放棄行醫。離開仙臺前夕我騙了你,因為當時的情況實在不方便直接告訴你。你不應該怪我!

你沒有民族偏見,這樣學生會主任寫匿名信找我吵架的時候你就能洗清我;你有嚴謹的學術態度,你細心地為我添加和修改了講義,修改了解剖圖;你以寬廣的胸懷和公平的態度對待弱國學生。你的關心和鼓勵一直激勵著我前進。我永遠記得你在我心中的諄諄教誨。你是我一生感激的老師,你的精神一直激勵著我。

早年在東京的時候,我下定了救國救民的堅定決心。我剪掉了辮子,用一句詩表達了我的野心:“靈臺沒有逃脫神箭的打算,雨下得像塊石頭。我把心送給冷星,用我的血推薦軒轅。”現在是我展示抱負的時候了。我決心和同事們一起吶喊,推動新文化運動,用一寸鋼筆一把槍當匕首去刺反動勢力。在黑暗中為救國救民的光榮使命而戰!雖然有很多反動軍閥和帝國文人指責我,批評我,攻擊我,迫害我,但我身后還有億萬愛國青年和人民支持我,支持我,愛我,尊重我。所以我決心“冷眼看千人,俯首甘為孺子牛”。希望你能理解我真誠的愛國!

你現在怎么樣了?你的學術成果一定很豐碩!

我再次向你致敬。

弟子周樹人致敬。

民國十四年十月。

致恩師藤野先生的一封信(專業22篇)篇十三

尊敬的先生:

您好!闊別二十余年,您一切安好吧!

二十多年的時間,并沒有拂去您在我心中的印象,反而是更加的清晰和高大了。我忘不了您在仙臺對我不倦的教誨;對我熱心的希望;在我離開時,對我的依依不舍。在仙臺,我與您相處的這段時間里,我就已經明白,您對我的所作所為,小而言之,是為中國,就是希望中國有新的醫學;大而言之,是學術,就是希望新的醫學傳到中國去。您衷心于醫學事業,對一個來自“弱國”的學生,抱著同情與尊重。在您那里,我不僅學到了醫術,還得到了一筆終生用之不盡的財富。我為有您這樣的.先生而驕傲與自豪。

借此機會,我要對您說聲“對不起”(我不能親口對您說,希望您能諒解)。當年我離開仙臺后,并沒有去學生物學,而是去從事文學了。當時我告訴您我將不學醫學時,我仿佛覺得您有點悲哀,因此才編了這么一個謊言,希望您能欣慰點。雖然,我棄醫從文了,可是我的國家還很弱。這不僅僅是肉體,更可悲的是靈魂的“貧弱”,所以我想,拯救國人的靈魂比拯救國人的肉體更為重要。但無論我的路怎么走,我永遠都感謝您!

離別了這么多你那,我竟沒有給您寫過一封信或寄過一張照相,實在是愧疚莫及。我想,您對我一定非常失望吧。您給我修改的講義,我弄丟了。但您的照相,至今還掛在我的寓居的東墻,書桌的對面,每當夜間疲倦,正想偷懶時,仰面在燈光中瞥見您黑瘦的面貌,似乎正要說出抑揚頓挫的話來,便使我又忽良心發現,而且增加勇氣了。于是點上一支煙,再繼續寫些為“正人君子”之流所深惡痛疾的文字。

我之所以有今天的成就,全都是因為有您,我再一次感謝您,我尊敬的先生。

平安、健康!

學生周樹人敬上。

致恩師藤野先生的一封信(專業22篇)篇十四

您好!

您是魯迅先生最尊敬的老師,您還是一位治學嚴謹的老師。讀了《朝花夕拾》,我更進一步的認識了您。您也是一位讓我敬佩的老師!

魯迅先生在日本讀書的時候,您不僅沒有民族偏見,還幫魯迅先生修改講義。密密麻麻的批注里,有您對知識的嚴謹,對學生的認真負責。您并沒有嚴厲的苛責魯迅先生治學不夠嚴謹,反而諄諄地教導,親切的關懷,還經常找魯迅討論講義里的錯誤。這一切都讓身處異鄉的學子感受到親人般的溫暖。

您是一位敏而好學的人。當您得知中國的女人是裹腳的,便找來魯迅,并詢問是怎樣裹腳的。當時,您并沒有因為自己是老師,不肯放下身段去向學生請教。相反的您帶著對科學的執著,對人體骨骼的變形的好奇,誠懇的向自己的學生請教。這讓我對您心生敬意!

您還是一位治學嚴謹的人。在您觀看魯迅先生的講義時,有一根血管往旁邊移了一點,您大可以跳過忽略,繼續看下去。可您卻找到魯迅,并指出他的錯誤之處,說下一次要照黑板上的畫。您對醫學的嚴謹和細心,讓我對您心生敬意!

您更是一位注重人才的人。當魯迅說他將要放棄醫學,去學文學的時候,您感到無比的惋惜。但是您還是讓魯迅走了。并送了您的照片給魯迅,說是作為一種紀念品。您并沒有阻止學生去實現自己的夢想,相反您給了學生無比廣闊的天空和自由。您尊重學生的選擇,讓我對您心生敬意!

藤野先生,您在魯迅的心里不只是一位老師,更是他的親人。您在我的心里也不只是一位老師,更是一位忘年的朋友。

致恩師藤野先生的一封信(專業22篇)篇十五

不知您是否還記得我這個中國學生,但是我對您的記憶卻不曾抹去半點兒。二十多年來,我沒有給您寫過一封信,真是十分內疚。今日上午我坐在門前欣賞院子里的柳樹剛抽出來的新芽。這棵柳樹是幾年前無心栽下的,如今自己特意種的用來欣賞的花卻遠遠不如它茁壯、旺盛,真是有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭啊!正當我感慨時,一個稚嫩的.聲音打斷了我。那是門外的一個頑童在叫嚷“日暮鄉關何處是,煙波江上使人愁”。這句話應該是他的老師教他的詩句,想必是為了加強記憶,邊走邊背吧,可是這句詩就像啟動時空的鑰匙,把我帶到了過去在日本留學的學生時代,我不覺想起了您,想起您一絲不茍地為我們修改講義,想到這時就十分悔恨,幾年前,遷居時,毀壞了一口書箱,丟了半箱的書,講義也在其中。本想在閑暇時間翻翻看的,溫故而知新嘛。不曾想自己竟是如此大意。提到大意,使我想到那時您好的衣著,在日本時,我實在是想不通,您為何要那樣打扮。現在我明白了與其注重外表,不如充實內心,您好教會了我許多東西,您好沒有民族偏見,只是站在老師對待學生的角度上,對待所有的中國留學生。您傾其所有,沒有絲毫保留,把知識教給我們。在日本時,您給予我無限關懷。

對于裹腳之事,我一直沒有給您答復,如今我仍無法告訴您。十年前,女人們已經不再裹腳了,中國也正向著光明的前進,雖然不如還會有多遠,但是我也在全力以赴貢獻我的微薄之力,而您就是我在黑暗中向前探索的蠟燭、手杖。您就是我動力與斗志的來源。每當仰面在燈光中瞥見您黑瘦的面孔似乎正要說出抑揚頓挫的話來,就勇氣倍增。

祝:

身體健康。

您的學生魯迅。

八年級。

致恩師藤野先生的一封信(專業22篇)篇十六

光陰似箭,日月如梭。想不到我已與您闊別二十多年了,您一切安好吧!

在這二十多年里,我并沒有忘記過您那高大的形象,相反是日益清晰高大了。我永遠都忘記不了您在仙臺時,對我孜孜不倦的教誨與熱心的幫助。其實那時的我就明白,您這樣做,小而言之時為中國,希望中國有新的醫學;大而言之,是為了學術,希望新的醫學傳到中國去。您是位真正的學者,治學嚴謹。您無民族偏見公正地對待一個來自“弱國”地學生抱著同情與尊重,我唯有你這樣的先生而驕傲。我原是抱著尋求救國道路的心愿到日本學醫的“我的夢很美滿,預備卒業回來,救治向我父親似被誤的病人的疾苦,戰爭時候便去當軍醫,一面又促進了國人對于維新的信仰”自從我看到外國人槍斃中國人的影片后,我的意見卻發生了變化。從那一回以后,我便覺得醫學并非一件緊要的事,凡是愚弱的國民,即使體格如何健全,如何茁壯,也只能做毫無意義的'示眾材料和看客,我們的第一要著,是在改變他們的精神,喚醒愛國主義精神。于是,我最后棄醫從文。但是,無論我的路怎樣走,我永遠都感激您!

祝您。

身體健康。

xxx。

日期:x年x月x日

致恩師藤野先生的一封信(專業22篇)篇十七

敬愛的藤野老師:

您好!

我是您的學生周樹人。您現在生活怎么樣?身體還好吧?好久沒給您寫信了。

您還記得我要離開仙臺時,和您說的話嗎?我說我要離開仙臺是為了去別的地方學習生物學。其實這不過是我的一個借口,理由聽我下面慢慢向您解釋。

從我為什么要來日本學醫開始說起吧。當時,我的祖國也就是中國在當時是一個弱國,被西方人所歧視,還被他們可恥的稱為“東亞病夫”,這是我們國家的恥辱啊!我非常想向西方人證明中國不是弱國!不是所謂的“東亞病夫”!所以我便想到了學醫!學醫可以醫好中國人的病,病好了自然就有精力建設國家,報效祖國了呀!當時我畢業的學校正好派我去日本,于是我就懷著滿腔熱血來到了日本。至于我為什么,當時要借口離開;那是因為我在仙臺學醫的時候。第一是因為學生干事寫的那一封匿名信件,使我覺得有些不滿,為什么中國人考的分數超過六十分便不是自己的能力了呢?為什么要懷疑我呢?但是這只是一個方面,只是我離開日本的一根導火線。最重要的還是當我在上霉菌課時,老師用閑暇空余的時間播放的一些關于戰爭的`電影,這些讓我深深知道,徹底明白,為什么中國和西方國家有那么大的差距,為什么中國人是“東亞病夫”!是因為中國人體質落嗎?其實不然,中國人一般都是從事苦力勞動所以這樣說體質不算最好,但是也不至于差到哪里去啊?那是什么出里差錯呢?是思想,是國民的思想!還在沉浸在腐朽的思想中!在電影中,中國人被日本人槍斃時,圍在旁邊看熱鬧的一些穿的很標致的中國人,居然在拍手歡呼“萬歲!”試問,自己國家的人被別人槍斃,居然沒有感到恥辱,居然如此麻木不仁!這樣的國民,怎么能使國家興旺?使民族富強呢?于是,我深刻的領悟到要想救國必須從思想上改變人們!這才是最有效的方法呀!所以我決定棄醫從文,選擇了我現在所走的路。

現在我正在為了改變人們的思想而努力奮斗著。但所謂的“正人君子”十分厭惡我寫的“抨擊”他們,使他們的名譽地位受到損失的文章,所以我用了“魯迅”這個筆名。他們想方設法的抑制住我的“匕首”直戳他們的“胸膛”,但是除非人亡,不!就算人亡,“匕首”也永遠不會消失,它一定會繼承著我的信念一代代的往下傳,直到有一天,有一天他們毀滅的時候,有一個新的明主的以人民為本的另外一個與他們不同的人!來主宰這個國家時我想那時才是我夢想成真的時候!我會永不放棄直到那個時刻!!我會和他們斗爭到底,因為這不僅僅可以救國,從我個人來說這樣的斗爭是多么的快樂啊!

這些就是我為什么撒謊的原因,請原諒我吧老師!在日本的時候是你最關心我,別的人見我都是“物以惜為貴”,您不是!同學們懷疑我,您沒有!您沒有民族歧視,對我沒有偏見,在當時我知道您很希望我學好醫,好回去造福人們,你對我熱心的希望,不倦的教誨,小而言之,是為中國,就是希望中國有新的醫學;大而言之,是為學術,就是希望新的醫學傳到中國去。您在我眼中和心里是偉大的,雖然您的名字不為多少人知道。

身體健康!

您的學生:周樹人。

19xx年2月26日。

致恩師藤野先生的一封信(專業22篇)篇十八

時光匆匆,自仙臺一別,二十個春秋轉瞬即逝,不知先生身體是否安康?這二十年之間,我沒有給先生寄去一封信,也沒有按約定送一張照片與您,心中實在愧疚難當!可這并非我本意,主要緣由是離別之后,就多年沒有照過相,又因為狀況也無聊,說起來恐先生嫌我繁瑣,唯恐令先生您失望。時月一多,所有的話也都無從說起,常常有時想寫信,但又難以下筆。種種原因,沒有再與先生聯系,我實在歉疚不已,望先生勿怪!

二十年之間,我總時時記起先生的音容笑貌,在我漫長的學習生涯之中,您是最使我感激,給我鼓勵的一位良師益友。您在我心里永遠是偉大的,而您的精神也將照亮我前方的路。當初您所為我添改的'講義,我曾經訂成三厚本,珍藏著的,將作為永久的記念。不幸的是,在七年前的一次遷居時候,中途毀壞了一口書籍,失去了半箱書,恰巧這講義也遺失在內了。責成運送局去找尋,寂無回信。此事使得我掛念了許久,無奈何終無訊音。

離開仙臺之際,為了使您莫過于遺憾,我曾說去學習生物學,而如今我實際上成為了一名筆者,靠著編譯名著、批論文章為生活之基本。這雖與我本意不相符,但也著實讓我樂在其中。

用自己的筆當長矛,來對抗著國家中所謂的“正人君子”之舉使我深切地感到了意義之重大,而我也將繼續努力下去,為救中國于危難之中而奮斗!

雖然我不再學醫,但我也永遠不會忘卻您的師恩,無以回報,唯有改日寄來我的拙劣之作,向先生您對我的培養作一個小結報告罷!

順致。

教安。

周樹人。

于某年某月某日。

(指導教師毛好娟)。

致恩師藤野先生的一封信(專業22篇)篇十九

您好!

如果都是的話,我很高興還能看到和原來一樣的那個不拘小節、一絲不茍的您。也很高興看您還能記得當年不太用功,有時也很任性的我。

幾十年了,我竟一直沒有勇氣給您寫一封信,我還記得您曾叮囑我將來照了寄給您,并且時時通信告訴他此后的狀況。可我離開仙臺之后,就多年沒有照過相,又因為狀況也無聊,說起來無非使他失望,便連信也怕敢寫了。經過的年月一多,話更無從說起,所以雖然有時想寫信,卻又難以下筆,這樣的.一直到現在,竟沒有寄過一封信和一張照片給您。對此,我感到深深的抱歉。為了表達我對您的歉意,我終于鼓起勇氣寫下了這封信,希望您看后能夠原諒。

我現在在中國過得還不錯。我放棄了醫學,現在正從事于文學工作。我想您也曾看到過我寫的文章吧,我也曾寫過一篇文章來懷念您,希望您能夠喜歡。您或許還在嘆息我放棄了醫學吧?其實這也是別無選擇的。您知道,我的國家正處于內憂外患的時代。醫學并非一件緊要事。凡是愚弱的國民,即使體格如何健壯,也只能做毫無意義的材料和看客。我們的第一要著,是在改變他們的精神,要提倡文藝運動。所以,我選擇了文學。我想,您一定會為我在文學事業上做出的成績而感到高興吧?我希望能得到您的信任。

漆黑的夜,涼涼的風,絲絲的雨,一只白鴿帶著我對你的思念飛行。跨過黑夜,跨過風雨,跨過大洋,只為對您說一聲:“老師,謝謝您。”

致恩師藤野先生的一封信(專業22篇)篇二十

現在是北平時間某某年某月某日,下午某時,還記得我嗎?我是周樹人,20年前,那個棄醫從文的貪玩學生。原諒我,這么多年來了無音信,也原諒我,當初騙了您,我不是去學生物學,而是選擇了醫學。

當初的我,本以為學了醫學,就可以回到國內,拯救那些處于水深火熱的人們。可后來,我發覺我錯了,沒靈魂的人又怎么叫活人,名為“東亞病夫”的弱國,又怎么會因為一個懂得毛皮醫學的人,而變得強大,富有。只有精神才會影響精神,只有靈魂才會喚醒靈魂。

你是最使我感激,給我感激的我師之一。你所改正的講義,我曾經訂成三厚本,收藏著。本以為將永遠在我身邊,閑時翻閱。可在一次遷居的時候,不幸遺失,這該是我這一生,最后悔的事之一了吧!還記得那張寫有“惜別”的照片嗎?這么多年來,每當看見這張照片,我就充滿了勇氣和斗志,大概是因為懷念吧!有句話叫做“化悲憤為力量”,至于我,應該是“化思念為斗志”吧!

在仙臺的那段時日,是我這一生最受益的時間。與您的相處,讓我看見了一個對工作認真、對學生嚴格要求、擁有求實精神、沒有民族偏見的人。我在此說的這些并不是對您的.奉承,而您就是這樣一個人。尤其是在當時的社會,有著這些高貴品質的人,更是難能可貴。

末了,原諒我事務繁忙,只能寫到這里了。我現在常用筆名―魯迅,也許您聽說過我,也許您因工作甚忙,而無暇關注中國時事,但你依然是我心中最亮的一顆星。

工作順利。

心想事成。

學生樹人敬上。

某某年某月某日。

致恩師藤野先生的一封信(專業22篇)篇二十一

您好!

現在,我想我應該做的便是用文學來挽救那些已經麻木的中國人,作為青年應該放責任在自己身上,向前走,把革命的偉大擴大。我十分感謝您對我的栽培之恩,要不是您,我可能不會有此抱負,更不會知道關愛是無國界的。

轉眼二十載,無數話言之不盡,只愿您能永遠健健康康,開開心心地度過每一天!

此致

敬禮

您永遠的學生:周樹人。

19xx年10月12日。

致恩師藤野先生的一封信(專業22篇)篇二十二

闊別二十年了,別來無恙。

向您寫這封信是懷著忐忑而又愧疚的心情的,因為這二十年來,我不曾寄給您一張照相或一封信。不期您能原諒我,只希望還能得到您的消息,以至于以后心中不那么愧疚。

離開仙臺的時候,我向您說我已決意去學生物學了,請原諒我那時對您撒的謊。其實那時我已決意要回祖國了。即使那是一個國民麻木,政治黑暗的國家,可是我的心終究還是在那里。

我本是以學醫來救國救民的,只是到日本后不久,我便以為學醫并非一件要緊事,我需要做的是改變國民的精神。

到仙臺之前我曾到過東京,看到中國學生在那里游玩,跳舞時,我的內心已經受到了觸動。到仙臺醫學專門學校后,看了反映日而戰爭的影片,片中中國人被殺害后,我周圍的那些同胞們還在拍手叫好,我想,我似乎真的該放棄這對于那時的我而言毫無意義的醫學了。

即使這樣,您那是對我種種我依然銘記在心。當那講義發下來時我大吃一驚,我驚異于您的細心和負責。還有您為我修改的解剖圖,雖我那時還有些不服氣,現在想來只是可笑罷了。

現在我已在北京定居,正以筆為武器,與那些所謂的正人君子竭力的作斗爭。您給我的那張照相仍仍掛在我房間的.墻上,因為您就像那永不墜落的星辰,永遠在人生的旅途上溫暖的閃亮。在仙臺時您那無私的關愛與國際主義精神會永遠刻在我心中!

藤野先生,也許此生都不再見面,我想那對我來說是人生中不可承受的痛,因為您曾給了我那么多,因為您是我學術上及精神上的恩師!

學生:周樹人。

x年x月x日。

河南焦作孟州市大定中心學校初二:獨一無二的我。

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在技術工作總結中,應該注意整理自己的技術筆記和總結經驗,為以后的工作積累經驗。如果你正在寫技術工作總結,不妨參考以下這些范文,或許能為你的寫作帶來一些新的思路。
中班教案可以幫助幼兒建立良好的學習習慣和自主學習能力。中班教案是幼兒教師為了指導幼兒的學習和發展而編寫的教學計劃,它對每個教學活動進行了詳細的設計和安排。如何編
致辭要注重傾聽聽眾的需求與期望,以此更好地與他們產生共鳴。所附的致辭范文是根據多年的經驗總結而得,其中包含了許多成功的要素和寫作技巧。各位嘉賓、各位親朋好友:大
心得體會是對自己在學習、工作或生活中的感受、領悟和得失進行總結的一種方式,它有助于我們更好地反思和成長。接下來是一些實用的總結范文,幫助大家更好地理解寫作的要點
寫心得體會也是對自己成長過程中所經歷的點點滴滴進行回顧和總結的一種方式。接下來是一些優秀的心得體會范文,希望能夠給大家在寫作時提供一些靈感和借鑒。正義是指符合公
培訓心得可以幫助我們發現自己在學習過程中存在的問題和不足,及時進行改進和提升。培訓是提升個人技能和知識的一種途徑,通過參加培訓,我們可以更好地發展自己的潛力。我
寫下心得體會可以幫助我們提醒自己不要忘記過去的經驗和教訓,以免重蹈覆轍。下面是一些關于寫心得體會的技巧和要點,希望對大家的寫作有所幫助。2021年是中國共產黨成
班主任工作總結是班主任自我激勵的重要手段,可以激發工作的積極性和創造性。以下是小編為大家收集的班主任工作總結范文,供大家參考和學習。忙碌、緊張的一學期工作在炎炎
通過寫工作心得體會,可以促使我們更加深入地思考自己的職業發展和工作規劃。接下來,我們將分享一些成功人士的工作心得體會,希望能給大家帶來一些啟發。一個班組是一條工
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