調(diào)研報告是對特定問題或現(xiàn)象進行仔細觀察和詳細記錄的一種書面材料，它可以幫助我們了解情況、分析問題、提出建議。閱讀以下調(diào)研報告范文，我們可以學習到調(diào)研的思路和方法，提升自己的研究能力。

村關愛幫教調(diào)研報告（實用16篇）篇一

計劃生育特殊困難家庭因意外或因病導致獨生子女死亡或傷殘，導致家庭生活困難，尤其是進入老年以后，他們不僅倍受情感的煎熬，還要面臨養(yǎng)老的窘迫，亟待社會的關愛。我們按照省、市計生協(xié)的要求，堅持以人為本的科學發(fā)展觀，積極探索，努力實踐，開展親情關愛行動，千方百計致力于人口和計劃生育利益導向機制建設，讓計劃生育特殊困難家庭切實得到了實惠。成為省計生協(xié)親情關愛示范點。

為了深入了解我縣親情關愛工作情況，把這項工作進一步推向深入，使其進一步完善和規(guī)范，最近，我們對對全縣親情關愛工作情況進行了專題調(diào)研。調(diào)研采取聽取有關情況介紹、查閱相關資料、深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)村組現(xiàn)場查看、和基層干部及育齡群眾座談訪問等方式進行，調(diào)研使我們?nèi)〉昧舜罅恳皇仲Y料，加深了對親情關愛工作現(xiàn)狀的了解，同時，也增強了做好下一步工作的信心。現(xiàn)將調(diào)研情況報告如下：

一、基本情況。

肅寧縣轄6鎮(zhèn)3鄉(xiāng)，253個行政村，總?cè)丝?3萬，全縣失獨的40戶，55人，獨生子女傷殘的13戶，33人。45歲以下、45—49歲、49歲以上的失獨人數(shù)分別是4人、12人、39人，傷殘人數(shù)分別是13人、0人、20人。

計生特困家庭的主要利益訴求是，生活困難，經(jīng)濟上需要幫扶;情感煎熬，精神上需要慰藉;年事已高，養(yǎng)老上需要扶助;身體不適，生活上需要照料。

二、主要做法。

(一)加強組織領導。縣委、縣政府領導充分認識實施計劃生育特殊困難家庭幫扶行動的重要意義，成立了由縣委、縣政府主管領導任組長，相關職能部門一把手為成員的領導小組，出臺了《關于開展計劃生育特殊困難家庭親情關愛行動的實施意見》。將親情關愛納入人口計生工作的總體部署，列為計生惠民、改善民生的重要工程，列入全年重點工作計劃。制定了救助行動實施方案，明確職責，落實責任，將此項工作納入工作管理責任制日常評估。我們對每一戶關愛對象都建立了幫扶檔案、制定幫扶計劃。堅持從實際出發(fā)、尊重本人意愿的原則，既實施好“八個一”幫扶救助行動，又實施“一對一”的個性化幫扶，不斷在實踐中探索完善救助形式和救助項目，為計生特困家庭紓困解難率達到100%。

(二)建立志愿者隊伍并加強培訓指導。我們協(xié)調(diào)工會、共青團、婦聯(lián)、財政、人社、衛(wèi)生、民政、扶貧等部門，有效整合部門政策資源，做好相關政策和配套保障措施的銜接。在選定計生特困家庭的主要聯(lián)系人時，充分調(diào)動其親友、鄰居的積極性，使他們成為志愿者隊伍的主體。充分尊重計生特困家庭的意愿，注重工作方法，講究溝通技巧，關注受助對象的心理階段及特點，提供適宜的幫扶服務。全縣成立了9支志愿者服務隊，共150人，專門負責親情關愛行動。我們?yōu)槊總€志愿者配發(fā)了標志性服裝2件。定期組織志愿者培訓，邀請專家授課，為志愿者提供科學、有效的幫扶服務理論與技能培訓。根據(jù)計生特困家庭的不同情況，結(jié)合當事人的意愿，指定志愿者與計生特困家庭結(jié)成親情幫扶對子，實施“一對一”、“多對多”幫扶。

(三)加強資金保障。按照省、市要求，我縣獨生子女死亡父母特扶金每人每月達740元，獨生子女傷殘父母特扶金每人每月570元。年初，縣委、縣政府就將特扶金配套資金列入財政預算，省、市提高標準后，又及時增加，目前全縣共落實配套資金41.1萬元。每人每年近9000元的特扶金，基本保障了失獨老人的日常生活，為“親情關愛”行動的順利實施提供有力保障。

(四)建立計生特困家庭醫(yī)療服務保障基地。今年3月份，我縣建立了計生特困家庭醫(yī)療服務保障基地。成立了由主管副縣長韓月明為組長，計生局、計生協(xié)、衛(wèi)生局、社會保障、人壽保險公司、中醫(yī)院負責人為副組長，相關單位業(yè)務負責人和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生主管為成員的領導小組，負責對基地工作的領導協(xié)調(diào)。基地的項目資金，分別從計生局生育關懷資金、計生協(xié)上級項目撥款和經(jīng)費、其他部門事業(yè)經(jīng)費中列支。計生協(xié)每年撥付縣中醫(yī)院5000元的設備修繕和人員專項職業(yè)培訓經(jīng)費補貼。為了便于在第一時間為計生特困家庭服務，縣計生協(xié)投資1.4萬元為每戶安裝了一部電話，并預交了一年半的電話費，以后每部電話每月給予10元的電話費補助。

(五)為計生特困家庭投保。縣計生協(xié)每年為計生特困家庭向縣人壽保險公司投保570元的因病、因意外人身家庭保險(其中人身意外保險200元，住院陪護險370元)。保險責任是，計生特困家庭人員住院后，每天給予60元的陪護補助(每次最長90天，全年累計180天)，因病住院的給予報銷住院醫(yī)療費最高1.5萬元，因意外住院的.給予報銷住院醫(yī)療費最高3.9萬元，因意外導致死亡的給予17萬元的賠償。每次住院診治由縣計生協(xié)給予200元的住院接送補助。

(六)幫助計生困難家庭增產(chǎn)增收。在夏收夏種來臨之際，為解決計生特殊困難家庭的實際困難，為他們送去黨和政府的關懷，6月1日至4日，我們邀請農(nóng)業(yè)專家組成慰問組，對全縣52戶計生特殊困難家庭進行了走訪慰問。每到一戶，慰問組為他們送上價值158元的化肥兩袋，發(fā)放農(nóng)業(yè)種植和計劃生育宣傳材料，宣傳黨和政府對計生特困家庭的優(yōu)先優(yōu)惠政策，并與他們進行親切交談，傾聽他們的訴求，了解他們的困難和疾苦，詢問他們的生產(chǎn)生活狀況，鼓勵大家要樹立信心，勇敢地面對困難，不斷改善生活質(zhì)量。農(nóng)業(yè)專家向每一個家庭推薦新的優(yōu)良品種，解答他們提出的問題，有針對性地指導農(nóng)作物種植增產(chǎn)增收技術(shù)。

(七)關照計生戶特困家庭人員的身體健康。我們專門明確了一名負責計生戶特困家庭人員身體健康的醫(yī)生。6月份，利用一周的時間，開展了一次進村入戶對計劃生育特殊家庭開展巡診和送藥活動。縣計生協(xié)領導和責任醫(yī)生對52戶每戶送去了價值60元的常用藥，對88人進行了身體狀況常規(guī)檢查。這樣的活動以后每半年一次，為老年人提供疾病防治、康復護理、心理衛(wèi)生、健康教育等服務，解決老年人求醫(yī)問藥和日常護理問題。

從6月下旬，縣計生協(xié)出資3萬余元，專車接送計生戶特困家庭老年人在縣中醫(yī)院對進行了每年一次的免費體檢。為他們進行了內(nèi)科、外科、化驗、b超、心電圖等項免費體檢。醫(yī)務人員先做好登記，詳細詢問健康情況、既往病史，以及近來治療情況等，然后進行各項檢查，最后根據(jù)檢查結(jié)果，由主治醫(yī)師進行會診，為患者的病情提出治療方案，并為每位親情關愛對象建立了健康檔案。

下一步打算。

我們的親情關愛工作雖然取得了一定的成績，但是，距上級要求，和先進縣市相比，還存在一些差距。下一步，我們將圍繞需求，突出關愛行動重點，打造新的工作亮點。

一是注重關愛行動與生活照料有效對接。為老年人提供托老、家政服務等一般照料和陪護等特殊照料服務，由每月一次變?yōu)槊吭聝纱危看螘r間不低于兩個小時。同時建立緊急救助工作機制。對于遭遇意外事故的家庭，立即采取有效措施，及時提供幫助。在元旦、春節(jié)等重大節(jié)日以及逢生日時，各村組織志愿者走訪慰問“關愛對象”，并送上生日蛋糕和生日禮物(價值100元)。同時，根據(jù)各村計生老人對象，由村計生協(xié)會志愿者針對老年人不同需求，開展心理治療、家庭問題溝通、健康生活護理等服務。

二是注重關愛行動與社會力量有效對接。依托新聞媒體、戶外橫幅、黑板報、宣傳欄、宣傳手冊等多樣載體，利用各種機會積極宣傳親情關愛行動,動員全社會來關心計劃生育特殊困難家庭老人，奉獻愛心，實施結(jié)對幫扶。同時，從實際出發(fā)，以項目扶貧的方式，扶助計劃生育特殊困難家庭發(fā)展生產(chǎn)，擺脫貧困。

三是注重關愛行動與精神文化有效對接。每月一次為計生特困家庭老年人提供知識講座、學習培訓、書法繪畫、電子圖書閱覽等服務，豐富老年人的文化生活;每周一次為老年人提供鄰里互助、談心交流、精神慰藉等服務，豐富老年人的精神生活;定期為老年人提供活動場所、體育健身設施、健身團隊等服務，開展秧歌、老人街舞、腰鼓等健身活動，豐富老年人的娛樂生活。

四是構(gòu)建關愛行動新機制。進一步親情關愛行動實施以來的經(jīng)驗和成果，對不足之處進行整改提高，進一步完善考評機制、激勵機制和長效機制，使這項利民便民的行動能夠長期為計生特困家庭辦好事、謀福利。準確了解和掌握各村計生特困家庭面臨的實際困難，采取有效措施，創(chuàng)新活動形式。遇到突發(fā)情況，及時參與救助活動，增強親情關愛行動的時效性。積極探索和研究親情關愛行動中出現(xiàn)的新情況、新問題，及時總結(jié)工作中好的經(jīng)驗和做法，并做好推廣和表彰工作。同時，建立健全必要的激勵機制，調(diào)動一切積極因素，促進親情關愛行動深入開展。

五是優(yōu)化關愛行動新環(huán)境。努力將親情關愛行動融入、滲透結(jié)合到有關部門、社會團體、各行政村的工作之中，進一步加強對親情關愛行動宣傳力度，充分利用廣播、電視、大眾傳媒等各種媒體的推介力，加強正確輿論引導，進一步擴大活動影響，努力在全社會營造有利于親情關愛行動開展的輿論氛圍，弘揚全社會親情關愛.

村關愛幫教調(diào)研報告（實用16篇）篇二

關心關愛黨的干部，充分發(fā)揮各級干部的積極性、主動性、創(chuàng)造性，是黨的事業(yè)興旺發(fā)達的重要保證。應從完善制度著手，建立健全關懷機制，真正關心基層干部、真心愛護基層干部、真情關懷基層干部。既要從政治上引導他們健康成長，又要從生活上給予物質(zhì)關心。只有把千千萬萬基層干部的工作熱情激發(fā)出來，我們的事業(yè)才會出現(xiàn)“萬馬奔騰”的局面。調(diào)研中發(fā)現(xiàn)：不少縣鄉(xiāng)基層干部都會反映“上面千條線、下面一根針”，如今在基層一線工作壓力大，心理負擔重。這種情況提示了一個問題，就是我們一定要進一步認真貫徹落實中央“真正重視、真情關懷、真心愛護”基層干部的要求，進一步保護和支持基層和在條件艱苦地區(qū)工作的干部，莫讓他們辛苦又“心苦”。

近年來，景東縣著眼于干部隊伍的長遠發(fā)展，按照“真正重視”、“真情關懷”、“真心愛護”基層干部的要求，切實關心愛護基層干部，積極探索在基層一線培養(yǎng)選拔干部的有效方法和途徑，努力建設一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、政治堅定、作風過硬、能力突出的基層干部隊伍，為全縣經(jīng)濟社會發(fā)展提供人才保證。

(一)更新用人觀念，為基層干部成長創(chuàng)造良好氛圍。堅持從大局出發(fā)，從長遠出發(fā)，把培養(yǎng)選拔基層一線干部作為一項戰(zhàn)略任務來抓。組織部門結(jié)合景東實際，先后制定和完善了一系列培養(yǎng)、選拔、使用和管理基層干部的相關政策和具體措施，在公務員考試錄用和黨政領導干部選任等工作中適當向基層一線干部傾斜，注重選拔有基層工作經(jīng)歷的干部擔任各級領導職務，逐步形成了機關補充人員必須到基層去選拔，逐步使基層一線真正成為培養(yǎng)干部的主陣地。在xx年鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆中，新提拔正科級干部11人，其中，鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作的有9人，占81%;新提拔副科級干部10人，其中，鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作的有8人，占80%。新提拔的5名鄉(xiāng)鎮(zhèn)長中，有4名是鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層一線干部。

(二)強化教育培訓，提高基層干部的綜合素質(zhì)。以提高基層干部思想政治素質(zhì)為重點，不斷加大理論教育培訓的工作力度，加強理想信念教育，強化基層干部大局意識和服務意識，牢固樹立扎根基層、奉獻基層的精神。在培養(yǎng)上適度給予傾斜和優(yōu)先，即組織調(diào)訓優(yōu)先安排、參觀考察優(yōu)先安排、工作交流優(yōu)先安排。xx年鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆結(jié)束后，縣委選派4名鄉(xiāng)鎮(zhèn)副職到上海跟班學習，通過優(yōu)先安排培訓和考察等措施，不斷開闊他們的視野，提高綜合能力。

(三)強化實踐鍛煉，提高基層干部的工作能力。堅持在實踐中培養(yǎng)鍛煉干部、考察識別干部，通過采取“掛職、交流”等多種形式，有計劃、多層次地實踐鍛煉。通過上掛下派，幫助他們開闊視野、擴大知識面、提高政策水平和宏觀思維能力，并在重要崗位上經(jīng)風雨、見世面，接受考驗、砥礪品格，錘煉黨性、創(chuàng)造業(yè)績，在實踐中逐步成熟。xx年以來，全縣共有62名優(yōu)秀基層干部經(jīng)過縣鄉(xiāng)“上派下掛”和部門交流鍛煉后被提拔使用。

(四)堅持競爭擇優(yōu)，創(chuàng)新選人用人機制。注重競爭機制創(chuàng)新。健全完善競爭上崗、公開選拔等一系列制度，努力形成廣納群賢、人盡其才、能上能下、充滿活力的選人用人機制。xx年，印發(fā)了《景東縣股所級干部競爭上崗暫行辦法》，要求各單位、各部門中層干部出現(xiàn)空缺的，原則上要實行競爭上崗，努力形成廣納群賢、人盡其才、能上能下、充滿活力的用人機制。二是注重考評機制創(chuàng)新。建立健全考核的標準和方法，科學、合理、全面地評價干部的綜合素質(zhì)和工作實績。注重任用機制創(chuàng)新。在堅持干部標準的前提下，敢于打破常規(guī)，采取優(yōu)先使用、敞開出口、騰出位置等辦法，為基層干部脫穎而出創(chuàng)造條件。xx年，通過公開選拔，有6名優(yōu)秀年輕干部走上副科級崗位，其中，有兩名“80”后年輕干部脫穎而出，實現(xiàn)了年輕干部“小步快跑”;有1名優(yōu)秀村支書走上鄉(xiāng)鎮(zhèn)副職崗位，對解決村干部的“出路”問題作了有益探索。

村關愛幫教調(diào)研報告（實用16篇）篇三

村關愛幫教調(diào)研報告（實用16篇）篇四

隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展，貧富差距的拉大，社會出現(xiàn)了部分弱勢群體，弱勢群體中包含了弱勢兒童。弱勢兒童是指相對于正常兒童，由于社會、家庭及個人的原因，生存出現(xiàn)障礙的兒童，例如：父母離異，無人照顧，流落街頭的孩子;父母生病，需要幼小的肩膀扛起家庭負擔的孩子;父母外出打工，留守家庭的孩子等等，這些兒童是弱勢群體中力量最小，卻最值得社會關注的群體，他們需要社會投入更多的幫助和關愛，從生活和心理上進行幫助和完善。

1、監(jiān)護人素質(zhì)不高。

一是單親家庭存在分析。單親家庭生存壓力大，疏于對孩子的監(jiān)管，或者過分對其溺愛，凡事都為其操心，孩子依賴性強，學習主動性不強，學習習慣差。二是留守兒童存在問題探析。從直接監(jiān)護人來看，面對生活的壓力，作為孩子直接監(jiān)護人的父母，他們在外出務工與子女教育間進行選擇時，往往選擇前者，這造成了一種結(jié)果，即孩子在不完整的家庭結(jié)構(gòu)中成長，接受隔代教育。長期留守的兒童他們上課思想容易拋錨，無法集中注意力專心聽講。從臨時監(jiān)護人來看。現(xiàn)實中，留守兒童或者委托他人監(jiān)管，或者由祖輩照顧。由委托人監(jiān)管的情況下，更多的則體現(xiàn)為對其監(jiān)管下的留守兒童的學習關心不夠，他們認為只要讓他們監(jiān)護的留守兒童吃飽穿暖就已經(jīng)盡到了監(jiān)護職責，至于學習方面則不加重視。至于由祖輩照顧的，祖輩由于年紀大，文化程度不高，有很多甚至是文盲，其教育觀念落后，教育內(nèi)容陳舊，教育方法單一。他們即使想對孫輩的學習給予幫助，但因其自身素質(zhì)限制，與孩子的需求之間形成的落差極大，難免要陷入“心有余而力不足”的泥潭，無法對孩子實施正確的引導、教育。由此可見留守兒童在學習方面根本得不到必要的監(jiān)督和輔導，學習自覺性和興趣感大大降低，學習成績下降也就不足為怪了。由祖輩照顧的情況下，祖輩由于年紀大，文化程度不高，有很多甚至是文盲，其教育觀念落后，教育內(nèi)容陳舊，教育方法膚淺。他們即使想對孫輩的學習給予幫助，但因其的教育能力與孩子的需求之間形成的極大落差，難免要陷入“心有余而力不足”的泥潭，無法對孩子實施正確的引導、教育。

2、孩子缺乏溝通和交流。

父母與孩子之間缺乏溝通。外出務工的父母大多從事繁重的體力活動，工作時間長，休息時間少，很難有時間回來看望子女。他們一般以電話、書信的方式與子女聯(lián)系，所談論的話題除了詢問孩子的學習成績，就是叮囑孩子聽話，往往忽視孩子的心理變化與思想道德狀況。而處于青春期的孩子性格變幻不定，又由于遠離父母，缺乏親情的呵護，缺少父母的關愛和幫助，他們很可能會變得暴躁、古怪。臨時監(jiān)護人與孩子間缺乏溝通。臨時監(jiān)護人受教育程度低，多為文盲或半文盲，不能幫助孩子解決學習及心理上的問題。祖輩間的代溝也使他們?nèi)鄙儆行У慕涣鳎⒆有睦镉性挘芰宋疾辉负退麄冎v。盡管祖輩為孩子付出了不少心血，但他們畢竟代替不了孩子的父母。學校及老師對弱勢青少年的關心沒有給于必要的傾斜，使他們和其他同齡人相比，愛就少了一點，使其產(chǎn)生孤僻、內(nèi)向、不愿交往、不善交流的傾向。如果這種狀況得不到合理的疏通，久而久之，他們的心理負擔就會越來越大，心理異常發(fā)生率就高。孩子的父母、臨時監(jiān)護人與教師之間缺乏溝通。

農(nóng)村弱勢青少年這個群體存在的問題，如果解決不好，必將會在今后演變?yōu)樯鐣栴}，成為影響推進科學發(fā)展和構(gòu)建和諧社會的一個重大問題，加強農(nóng)村弱勢青少的教育管理、做好農(nóng)村弱勢青少年工作刻不容緩，必須引起社會各界的高度重視，整合各方資源形成合力，切實采取針對性措施予以有效、及時的解決，從政府角度采取以下對策：

1、開展幫教結(jié)隊工作。重點落實單親家庭學生和困難家庭關愛行動。要教育好一名青少年，家長是關鍵，家庭對孩子的影響是深遠的，而單親家庭學生問題較多，學習相對落后，比較消極，對有問題的單親家庭優(yōu)先落實結(jié)隊，對困難的單親學生重點助學。對這些學生都存在悲觀心理，從小失去父愛或母愛，對學習失去信心，對他們通過家訪、單親家庭座談會、家庭教育指導等形式，開展分類施教活動。通過學校送上幫扶基金，并多次進行家訪，針對性地做好家庭教育指導工作，從感化家庭開始，聯(lián)合學校，進行一對一談心。

2、開展主旋律教育。組織激勵性文體活動。結(jié)合適合青少年特點，按照貼近生活、貼近實際、貼近社會的要求，精心設計方案，開展豐富多彩的活動。開設益智性互動節(jié)目。開展巧取鑰匙、眾志成城、過電網(wǎng)、掃雷、猜。

謎語。

等系列活動。猜謎語可以鼓勵孩子在競猜過程中積極思考，促進孩子思維發(fā)展。學校教育應該成為影響留守兒童成長的主渠道。努力使學校教育與社會教育、家庭教育形成合力。這就要求學校教育不僅要完成校內(nèi)對留守兒童的教育，同時應該有意識地向留守兒童的校外生活延伸，以彌補他們在校外的生活真空，促進他們的健康發(fā)展。對此，學校應充分發(fā)揮教育優(yōu)勢，特別注意與家長的聯(lián)系溝通，提高他們對教育的認識。對于父母常年外出打工學生，老師要加大家訪力度，或通過電話、信件等形式，向家長匯報孩子的學習、生活和思想情況，有的放矢地進行教育疏導。針對留守兒童的品德行為偏差和心理障礙問題，定期開展心理咨詢、心理矯正工作。同時，學校可以開展圍繞反映留守兒童家庭的班會，引導學生形成關于父母外出打工現(xiàn)象的正確認識;也可以邀請有外出打工經(jīng)歷的父母參與班會，通過他們打工經(jīng)歷的講述，和打工者與學生間的直接交流，使留守兒童理解父母，尊重父母，形成正確的生活觀。

3、開展“代理家長送溫暖”活動。為做好弱勢青少的教育工作，發(fā)展支援服務者。志愿者深入學校對每個弱勢青少進行仔細摸底調(diào)查，將學生興趣愛好、性格特點、聯(lián)系電話等情況錄入電腦，建立弱勢青少個人成長檔案。每月召開工作例會，重點學習家庭教育、傳統(tǒng)美德等方面知識，激勵弱勢青少從小立志成材。

村關愛幫教調(diào)研報告（實用16篇）篇五

7月16日，河北工業(yè)大學化工學院“教育關愛服務團”暑期實踐隊抵達承德市圍場縣黃土坎小學，實踐隊以關愛留守兒童為重點，組織開展走訪調(diào)研、素質(zhì)拓展、親情陪伴等活動，深入鄉(xiāng)村，切身弘揚“勤學、修德、明辨、篤實”的“八字真經(jīng)”。

對于此次社會實踐，化工學院前期進行了充分準備。于15日中午召開暑期實踐動員大會，化工學院黨委書記賀亮、團委書記單海在會上對同學們細致講解為何進行社會實踐，如何將社會實踐做得有意義、有價值，同時告訴同學做好吃苦準備，認真完成社會實踐活動，真正做到服務社會，服務人民，做一名有社會責任感的大學生。

今年我院暑期社會實踐的突出特點主要有一下幾個方面：

1服務實踐基地打造愛心足球場。

主席走訪荷蘭曾表示表示：“足球應該從娃娃抓起”，國家正在努力做好這件事情。我化工學院眾位師生考慮到黃土坎小學目前的體育場中，只有一個簡單的籃球場和乒乓球臺，完全沒有足球運動器材，針對這種硬件設施不足的情況，我院提前買好足球、足球服，在當?shù)睾附雍米闱蜷T，師生齊心協(xié)力安裝好足球門，組建一支小學生足球隊。

目前，黃土坎小學的操場已經(jīng)煥然一新，當我們把嶄新的足球服給這些小孩們穿好時，他們的臉上洋溢出燦爛的笑容，如同一朵朵向日葵。由于黃土坎沒有一個正式的足球老師，我院團委書記單海老師作為一名老球員，認真的給孩子們講解足球比賽規(guī)則，足球練習的注意事項，如何做才能不在比賽中受傷，在理論教導的同時，我們親自給孩子們做示范，講解動作，幾天之后，雖然孩子們的動作還有些生疏，但是卻能夠一起踢一場簡單的足球比賽。

足球場上孩子們快樂的奔跑，我們感到欣慰，因為這一定能夠增強孩子們的身體素質(zhì)，足球從娃娃抓起，在這個十九年不離不棄的地方，我們做到了。

2走訪調(diào)研鼓勵貧寒學子成才。

從去年開始，我化工學院倡導每人每天節(jié)約一分錢，幫助貧困山區(qū)兒童長大成才。目前，這項工作已經(jīng)在我院大一大二的各個班級中普及開來，以一個班級定點資助一位貧困學生的形式，切實幫助貧困學子順利成才，我們的資助有限，但這承載了我化工學院眾位師生對他們的希望。

7月17日和18日兩天，我們從晨曦中出發(fā)，沒有任何交通工具，步行走訪貧困學子。期間，我院共走訪貧困家庭三十余家，認真了解這些家庭所面臨的問題，給予精神上的鼓舞和實際的幫助。這些小孩當中，大多數(shù)都是留守兒童，有的還是父母離異，還有的孩子家庭中出現(xiàn)變故，不能供給孩子上學。班級的優(yōu)秀代表實地了解情況后，登記信息，準備在以后一個班級一直資助一個孩子，我院希望能將這種愛心傳遞下去。

高分子專業(yè)的代表，把高分子131班和材化131班匯聚的多元的愛心專程送給正在讀四年級的劉明艷小朋友。父母一同遭遇車禍，父親去世，母親喪失勞動能力，失去經(jīng)濟來源，但她很上進一直是班里的第一名，所得獎狀掛滿家中墻壁。化工學院化工131團支部代表陳檬，帶著班級三十四名同學的愛心捐款1000余元，資助正在讀三年級的.小朋友于娜，她父母離婚，而照顧她的父親常年在外打工，一年只能見兩次面，一直與爺爺相依為命，但于娜不僅學習成績好，還是班級的文藝委員，唱歌跳舞都很有天賦。我相信，在未來的幾年里，化工學院定點“一幫一”活動一定會在全學院普及開，每人每天節(jié)約一分錢，產(chǎn)生的意義卻是十分重大的。

在走訪過程中，一行人走路近百里，捐款近萬元，記錄了大量有效信息，對以后的工作打下了良好的基礎。

3文藝展示全面發(fā)展從小抓起。

在黃土坎小學，我們主要對孩子們進行了文藝方面的教導。一群人聚在教學樓前的涼亭，讓每個孩子展示他們文藝方面的天賦，在交流感情的同時，糾正孩子們犯下的各種錯誤，在歡聲笑語之中，孩子們的進步非常大。用了一個上午的時間，我們教會了小朋友們跳小蘋果，接下來我院學生準備的精彩文藝展示，給孩子們上了生動的一課，告訴他們在日后的學習中，可以發(fā)展自己的文藝特長，取長補短。

在與孩子們相處的幾天時間中，我們建立了深厚的友誼，為了讓其中的留守兒童不那么孤單，我院學生講笑話，與孩子們做游戲，一起去趟小溪，挖沙堆，爬山坡。孩子們臉上洋溢出的真摯與淳樸，深深烙印在我們的心底。我們相信，在孩子們的心中，我院對孩子們?nèi)蘸蟮某砷L將產(chǎn)生深遠的影響。

4融入生活體驗實踐意義所在。

在火車上經(jīng)歷徹夜不眠的煎熬，在客車上感受山路崎嶇的顛簸，經(jīng)過十幾個的乘車之旅，到達目的地后，我們在食堂吃孩子們平時吃的飯菜，住孩子們的宿舍，切身感受孩子們生活的點點滴滴，早飯只是簡單的咸菜加粥與饅頭雞蛋，而住在孩子們的宿舍，床太小只能屈身而睡，沒有熱水可以洗澡，蚊蟲布滿宿舍，可是，我們克服了種種困難，將實踐認真進行。在此期間，我院與黃土坎小學的師生進行了一場籃球友誼賽，這更加深了我們之間的感情。我們與黃土坎小學的師生吃住同行，真心交流，在這過程中，了解到很多平時很難發(fā)現(xiàn)的情況，對我院實踐的展開具有很大的影響。

5發(fā)現(xiàn)問題提出有益發(fā)展建議。

經(jīng)過近一周的走訪調(diào)研，我院發(fā)現(xiàn)了眾多額待解決的問題。相比于天津市的眾多小學，黃土坎小學的硬件設施不足，師資力量不雄厚，這也是城市教育與農(nóng)村教育顯著的不平衡之處。，拿天津市求真小學對比，求真小學有著自己的膳食營養(yǎng)食譜，有學校的網(wǎng)站對外做宣傳，有著各種豐富多彩的文藝演出活動，有自身的教學多媒體，有供孩子們玩耍的游樂場所。而黃土坎小學的食譜只是簡單的饅頭雞蛋加咸菜，一飯一菜，對外宣傳不說網(wǎng)站，連宣傳板都沒有，很少組織文藝展示活動，簡單的運動場上只有兩個籃球框。

對此，我們成立小組進行了專門的思考，討論農(nóng)村教育與城市教育的差距，我們發(fā)現(xiàn)，根源還是在于收入水平的不同，農(nóng)村與城市的經(jīng)濟收入差距太大，從而導致農(nóng)村家庭對教育的經(jīng)濟投入遠遠低于城市家庭對教育的投入，從而導致城市小學與農(nóng)村小學硬件設施與軟件設施不在一條水平線。這是一個普遍存在的問題，一時間難以解決。

村關愛幫教調(diào)研報告（實用16篇）篇六

長期以來，六盤水市救助管理站樹立“人性化救助”理念，大力加強規(guī)范化建設，積極開展“溫情救助”，變“被動救助”為“主動救助”，完善各項規(guī)章制度，創(chuàng)新救助方式，對流浪、乞討人員實施全方位、全時制、無縫隙救助，有效維護了受助人員的合法權(quán)益，提升了救助管理與服務水平。

全年無休的救助站。

4月18日，記者在位于紅橋新區(qū)的市救助站接待大廳看到工作人員使用全國救助管理系統(tǒng)，并建立完善受助人員個人救助檔案，規(guī)范了各類表格、表單，從入站、安檢、分流、在站服務管理、離站服務、回訪等均制定了相應表格予以登記入檔，同時加強對求助人員的詢問、聯(lián)系、核實，使救助管理服務的各個環(huán)節(jié)都有記錄、有備案、可查考，做到救助管理工作系統(tǒng)化。

站內(nèi)的墻上完善了站內(nèi)各項規(guī)章制度和崗位職責，規(guī)范救助管理服務行為，實現(xiàn)崗位責任及責任追究制，增強了職工的崗位責任意識，做到及時救助。目前，從救助人員進站開始不到10分鐘就可辦理完成所有入站手續(xù)，后續(xù)服務均能在1個工作日內(nèi)解決，每一個環(huán)節(jié)實現(xiàn)規(guī)范管理。

記者看到，在救助站的工作信息登記記錄本上，每天都有詳細而完整的工作流程記錄，登記本上全年365天實行24小時救助值班，重大節(jié)假日及會議期間的街頭巡查救助服務工作也一并詳細進行登記，從而確保了救助管理工作高效、安全開展。

“對一些長期反復流浪的未成年人，進行實地走訪和家庭回訪，詳細了解他們的實際困難和原因，加強與流出地政府的聯(lián)系溝通，并協(xié)調(diào)解決生活上的困難，避免他們長期反復外出流浪，從源頭上治理反復流浪，取得了良好的社會效應。”普松表示。

救助管理日趨完善。

在市救助管理站內(nèi)，記者看到，救助管理站站廳整潔，工作人員熱情服務，微笑掛在臉上，被救助的兒童在教室里聽取老師的行為矯治課程，其他被救助的成年男性在活動室看電視，一派融洽的景象。

市救助站站長普松坦言，按照“創(chuàng)建國家二級救助管理機構(gòu)”標準，救助站積極爭取上級補助資金進一步完善站內(nèi)設施設備，增設了觀察室等多個功能室，并添置了部分救助設施、安全防范設備等，加強救助宿舍的管理，全方位、無死角保障工作人員和受助人員人身及財產(chǎn)安全。

記者在采訪中發(fā)現(xiàn)，為了更好的推動救助管理更深入細致的開展，他們建立了“由點到面”宣傳機制，通過報刊等多種傳媒手段，加大宣傳力度;在市中心城區(qū)18個街道(社區(qū))、50余個環(huán)衛(wèi)工作休息亭設置了救助咨詢點等。，共救助2627人次，站外主動救助758人次，站外主動救助率同比提高191.4%。

網(wǎng)絡延伸實現(xiàn)救助全覆蓋。

李文舟、張威就是近年來市救助站打造部門聯(lián)動、社會參與的救助網(wǎng)絡的受益者。4月18日，記者見到了這兩個孩子在教室里聽老師上課，臉上帶著笑容，到飯點工作人員帶他們到食堂用餐，用餐完畢返回宿舍休息有專人負責看管。據(jù)了解，這兩個孩子曾幾度往返于威寧、畢節(jié)、六盤水，由于他們的父母沒有盡到撫養(yǎng)的責任，父親長期酗酒成性，孩子偷跑出來到處流浪，經(jīng)過與孩子戶籍所在地民政救助部門反復協(xié)調(diào)磋商，這兩個孩子暫時留在市救助站進行行為矯治，等時機成熟再送回家里。

據(jù)普松介紹，近年來我市救助機構(gòu)建立“縱向+橫向”聯(lián)動機制。縱向方面，積極同省民政廳的對接，爭取政策和資金方面的支持，加大對各縣區(qū)指導力度，充分整合城鄉(xiāng)社區(qū)服務資源，推動建立覆蓋鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(居)的幫扶網(wǎng)絡體系，逐步實現(xiàn)“市、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(居)”四位一體的動態(tài)救助網(wǎng)絡;橫向方面，充分發(fā)揮部門聯(lián)動作用，多家部門構(gòu)建橫向救助網(wǎng)絡，同時加大同全國民政兄弟單位聯(lián)系和合作，實現(xiàn)救助管理網(wǎng)絡延伸。

村關愛幫教調(diào)研報告（實用16篇）篇七

x月x日下午，我校黨、團員志愿者們在校團委書記xx老師帶領下，來到xx社區(qū)烈士遺屬xx家看望慰問，共同緬懷烈士功績，寄托哀思。

xx老人今年78歲，解放前擔任黨內(nèi)進步青年的俄語教學工作，其在xx空軍機場任職的獨子xx十幾年前外出執(zhí)行公務時壯烈犧牲，至今獨自一人靠撫恤金生活。志愿者們代表學校全體師生為烈士家屬送上營養(yǎng)品，希望老人能把身體保養(yǎng)健康。接著志愿者們?yōu)槔先双I上了精心準備的節(jié)目詩朗誦和京劇表演，氣氛很是活躍。

隨后，老人滿懷深情地回顧了烈士的英勇事跡，講述了艱難的生活歷程。志愿者們深受感動，熱淚盈眶，簇擁著老人，不斷安撫著她，紛紛表示以后會經(jīng)常來探望老人，希望老人能快樂幸福地生活下去。最后老人由衷地表達了對我校志愿者常年堅持看望她工作的感謝之情。

此次慰問活動，表達了我校全體師生對英烈家屬默默奉獻精神的深深敬意，同時，也通過此次慰問活動，進一步激勵了廣大師生更好地弘揚英烈精神，愛崗敬業(yè)，勤奮工作，努力學習。志愿者們表示今后將更加積極地向社會傳播烈士精神，傳遞正能量。

懷著滿腔熱血與激情，xx中學高一年級十來位同學冒著酷暑踏上了訪問xx老師家的路。雖然路途遙遠，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)我們才到達xx，但是xx的美麗景色和淡淡清風消弭了我們路途中的暑熱和勞累，儒雅的環(huán)境氛圍更讓同學們倍感適意。

到了xx，在村民伯伯的指引下，我們來到了xx老師家，那是一個寬敞的中式古院落，整潔又幽靜，一磚一瓦都散發(fā)著濃濃的文化氣息。一位年及七十身子骨硬朗的儒雅老人從屋里迎了出來，親切地問候我們，他，就是x老師。我們表明來意后就代表象中團委敬獻上慰問的水果，x老師看到我們很是高興，端出為我們準備的清涼解暑的水果和精心烹制的烤土豆，還親切地與我們交談象中的事。原來，他是我們的老校友，非常關心象中，對于今年高考象中取得的優(yōu)異成績表達了由衷地贊賞和祝賀，再談及村中的名人及走出xx的優(yōu)秀學子，x老師也都是眉飛色舞，言語間透露出一種自豪感。x師是一位極有修養(yǎng)的教育工作者，他將自己的一生傾注于教育事業(yè)，退休后的閑暇時間里常常寫寫文章，練練字，并主動為鄉(xiāng)村文化建設做些自己力所能及的事。交談中他還熱情地展示了自己的書法作品，讓我們感受到老一輩人對文化的熱愛和高尚的情操。一切，如沐春風！

x老師的父母都是老一輩的革命烈士，年輕時在xx乃至整個xx都已經(jīng)是思想先進的知識分子了，他們把一腔熱血和滿懷的青春激情都奉獻給了我們國家的解放和新社會的建設事業(yè)。他們的精神永垂不朽！解放戰(zhàn)爭中，x老師的母親xx面對敵人的屠刀大義凜然，視死如歸，不惜英勇獻身；新中國建設中，x老師的父親xx公而忘私，兢兢業(yè)業(yè)，最后埋骨祖國邊疆荒漠。先輩們的革命壯舉和赤膽忠誠不僅給x老師帶來了深刻的精神影響，更是讓我們肅然起敬，他們那可歌可泣的業(yè)績像一座座豐碑永遠矗立在我們的心中。xx解放x年，已是滄海桑田之巨變，祖國發(fā)展更是欣欣向榮，百廢俱興，人民也安居樂業(yè)，可以說，如果沒有x老師、父母這群先輩們的奮斗和犧牲，就沒有我們今天和平安樂的生活。這是我們年輕一代應該永遠銘記感恩的。

x月x日下午，我校黨、團員志愿者們在校團委書記xx老師帶領下，來到xx社區(qū)烈士遺屬xx家看望慰問，共同緬懷烈士功績，寄托哀思。

xx老人今年78歲，解放前擔任黨內(nèi)進步青年的俄語教學工作，其在xx空軍機場任職的獨子xx十幾年前外出執(zhí)行公務時壯烈犧牲，至今獨自一人靠撫恤金生活。志愿者們代表學校全體師生為烈士家屬送上營養(yǎng)品，希望老人能把身體保養(yǎng)健康。接著志愿者們?yōu)槔先双I上了精心準備的節(jié)目詩朗誦和京劇表演，氣氛很是活躍。

隨后，老人滿懷深情地回顧了烈士的英勇事跡，講述了艱難的生活歷程。志愿者們深受感動，熱淚盈眶，簇擁著老人，不斷安撫著她，紛紛表示以后會經(jīng)常來探望老人，希望老人能快樂幸福地生活下去。最后老人由衷地表達了對我校志愿者常年堅持看望她工作的感謝之情。

此次慰問活動，表達了我校全體師生對英烈家屬默默奉獻精神的深深敬意，同時，也通過此次慰問活動，進一步激勵了廣大師生更好地弘揚英烈精神，愛崗敬業(yè)，勤奮工作，努力學習。志愿者們表示今后將更加積極地向社會傳播烈士精神，傳遞正能量。

弘揚烈士精神，緬懷英烈事跡，近日，xx公司xx項目xx愛心團隊攜手xx縣辦公室公益服務中心組織開展慰問烈士家屬活動。

下午，在社區(qū)主任的帶領下，xx項目xx愛心團隊來到xx縣開發(fā)區(qū)xx烈士家中，了解xx烈士家屬的生活、工作情況，并為他們送去大米、食用油、牛奶等生活用品，叮囑烈士家屬保重身體。烈士家屬拿出相冊和我們一起緬懷xx烈士的英勇事跡，臨別之際，一直緊緊地握住我們的手不舍放開。每一位烈士背后都有一段可歌可泣的故事。走訪慰問烈士家屬，不僅讓烈士家屬切實感受到社會帶來的溫暖，同時也讓更多的人學習烈士的英雄事跡，繼承烈士遺志，學習傳承革命烈士美好品質(zhì)。

通過此次走訪慰問，使烈士遺屬切實感受到黨和政府對他們的親切關懷。

在八一建軍節(jié)期間，xx村書記xx與村干部走訪慰問了烈士xx家屬，向他們致以崇高的敬意和親切的慰問。

烈士xx家中，村干部與烈士家屬親切交談，詢問家中老人的身體情況，生活上有沒有困難，“感謝你們?yōu)閲液腿嗣袼冻龅模覀儾粫浤銈兯龅囊磺校绻钌嫌惺裁蠢щy和問題，可以找村里幫忙解決。”在老人家中，叮囑老人要好好注意身體，并向他們送上慰問金，表達黨和政府的關心和祝福。

據(jù)了解，xx生前于1982年應征入伍，1985年1月18日在中越邊境攻占xx陣地無名3號高地激戰(zhàn)中，身負重傷不下火線，用年輕的生命保衛(wèi)了祖國的南大門，譜寫了一曲悲壯的英雄之歌。部隊黨委根據(jù)他生前的要求和表現(xiàn)，追認他為光榮的中國共產(chǎn)黨黨員，并榮記三等戰(zhàn)功。

xx村通過走訪慰問烈士家屬引導人們要銘記歷史，用行動感恩他們，并在村形成人人關愛烈士家屬的濃厚氛圍。

懷著滿腔熱血與激情，xx中學高一年級十來位同學冒著酷暑踏上了訪問xx老師家的路。雖然路途遙遠，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)我們才到達xx，但是xx的美麗景色和淡淡清風消弭了我們路途中的暑熱和勞累，儒雅的環(huán)境氛圍更讓同學們倍感適意。

到了xx，在村民伯伯的指引下，我們來到了xx老師家，那是一個寬敞的中式古院落，整潔又幽靜，一磚一瓦都散發(fā)著濃濃的文化氣息。一位年及七十身子骨硬朗的儒雅老人從屋里迎了出來，親切地問候我們，他，就是x老師。我們表明來意后就代表象中團委敬獻上慰問的水果，x老師看到我們很是高興，端出為我們準備的清涼解暑的水果和精心烹制的烤土豆，還親切地與我們交談象中的事。原來，他是我們的老校友，非常關心象中，對于今年高考象中取得的優(yōu)異成績表達了由衷地贊賞和祝賀，再談及村中的名人及走出xx的優(yōu)秀學子，x老師也都是眉飛色舞，言語間透露出一種自豪感。x師是一位極有修養(yǎng)的教育工作者，他將自己的一生傾注于教育事業(yè)，退休后的閑暇時間里常常寫寫文章，練練字，并主動為鄉(xiāng)村文化建設做些自己力所能及的事。交談中他還熱情地展示了自己的書法作品，讓我們感受到老一輩人對文化的熱愛和高尚的情操。一切，如沐春風!

x老師的父母都是老一輩的革命烈士，年輕時在xx乃至整個xx都已經(jīng)是思想先進的知識分子了，他們把一腔熱血和滿懷的青春激情都奉獻給了我們國家的解放和新社會的建設事業(yè)。他們的精神永垂不朽!解放戰(zhàn)爭中，x老師的母親xx面對敵人的屠刀大義凜然，視死如歸，不惜英勇獻身;新中國建設中，x老師的父親xx公而忘私，兢兢業(yè)業(yè)，最后埋骨祖國邊疆荒漠。先輩們的革命壯舉和赤膽忠誠不僅給x老師帶來了深刻的精神影響，更是讓我們肅然起敬，他們那可歌可泣的業(yè)績像一座座豐碑永遠矗立在我們的心中。xx解放x年，已是滄海桑田之巨變，祖國發(fā)展更是欣欣向榮，百廢俱興，人民也安居樂業(yè)，可以說，如果沒有x老師父母這群先輩們的奮斗和犧牲，就沒有我們今天和平安樂的生活。這是我們年輕一代應該永遠銘記感恩的。

村關愛幫教調(diào)研報告（實用16篇）篇八

什么是心理健康，心理健康就是指一個人的生理、心理與社會處于相互協(xié)調(diào)的和諧狀態(tài)，心理因素的好壞決定了人主觀上對事物的態(tài)度、觀點、取向和承受力，對完成每一項工作都起著非常重要的作用，因此，客觀評價目前基層一線民警心理素質(zhì)的現(xiàn)狀，剖析其障礙因素，并采取相應措施，對于調(diào)動基層一線民警工作積極性、主動性，以至于更好地完成各項公安保衛(wèi)任務，具有很重要的現(xiàn)實意義。

經(jīng)過座談、個別談心、問卷調(diào)查等形式，總結(jié)出當前基層一線民警存在的不良心理因素主要有五個方面：一是面對社會形勢發(fā)展給公安工作帶來的新變化、新要求和新任務，在思想上準備不足，認識不到位，因循守舊，對于打開工作新局面缺乏信心和勇氣;二是面對日益繁重的公安保衛(wèi)任務，長期犧牲個人時間加班加點超負荷工作，產(chǎn)生了疲勞厭戰(zhàn)情緒和不平衡心理;三是面對人民群眾民主法制、人權(quán)保障和監(jiān)督意識的不斷增強，感到自身執(zhí)法素質(zhì)和工作能力上明顯不適應，思想包袱較重顧慮重重，甚至畏首畏尾，擔心出現(xiàn)工作失誤;四是面對內(nèi)部管理工作和隊伍競爭激勵機制的不斷完善，心理承受能力差，心理壓力過大，精神處于緊張狀態(tài);五是面對個別人對民警的惡意誣告和打擊報復，擔心自身正當執(zhí)法權(quán)益得不到有效保護，在一定程度上影響了工作熱情和積極性。

根據(jù)研究，要消除民警上述不良心理因素，主要應抓好以下四個入手和三個結(jié)合：

二是從強化教育訓練工作入手，解決民警不知怎么干和擔心干不好的問題。要改革警務運作機制，逐步實現(xiàn)由學歷教育到素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變，由課堂培訓到技能訓練的轉(zhuǎn)變，由單一培訓到戰(zhàn)訓合一的轉(zhuǎn)變，本著“缺什么、補什么，用什么、練什么，干什么、鉆什么”的原則，保證基層一線民警每年都有足夠時間參加封閉式警務技能、體能和各類培訓，讓民警切實做到“說得過、打得過、跑得過”，在各項公安保衛(wèi)工作中感到胸有成竹，毫無畏懼，真正適應現(xiàn)實斗爭的需要。

三是從整合警力資源和調(diào)整工作職能入手，切實為基層一線民警減壓減負。要打破上下對應的警力配備模式，切實精簡機關，整合警力資源，充實一線警力。特別是要真正做強派出所，科學設置崗位和劃分職能，讓基層一線警力不足的矛盾從根本上得到緩解，做到科學用警、合理用警，不斷提高工作效率和警務效益。

四是從建立民警心理關懷制度入手，培養(yǎng)民警積極向上的`健康心理。要按照“以人為本”的要求，高度重視民警心理健康工作，定期分析民警隊伍心理狀況，有針對性地制定工作措施，搞好民警心理調(diào)試;要定期開展談心對話、心理咨詢等活動，增強民警的自我心理保健意識和心理承受能力;要堅持文化育警，開展各種文體活動，活躍警營文化生活，陶冶民警思想情操，培養(yǎng)健康有益的生活情趣;要切實為民警解除后顧之憂，讓民警感受到組織的關愛;要落實好休假制度，保障民警的正常休息，讓民警的工作和生活壓力及時得到有效釋放。

三個結(jié)合：

一是目標與實際相結(jié)合原則。目標設置必須體現(xiàn)民警目標的要求和滿足民警個人的需要，才會受到良好的激勵效果。目標不能制定的過于大或廣，一定要結(jié)合自身工作實際而制定，否則適得其反，達不到預期的效果。

村關愛幫教調(diào)研報告（實用16篇）篇九

留守兒童(the"left-behind"children)，是指父母雙方或一方外出到城市打工，而自己留在農(nóng)村生活的孩子們。下面是本站小編為大家整理的關愛留守兒童。

范文，歡迎閱讀。

近年來，**縣委、縣政府聚積各方力量，婦聯(lián)組織發(fā)揮自身組織優(yōu)勢，認真落實《未成年人保護法》、《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，充分利用各種資源，立足家庭和學校，關注我縣留守兒童個體的健康成長，并把優(yōu)化留守兒童生存發(fā)展環(huán)境、促進留守兒童健康成長作為新形勢下各級婦聯(lián)組織參與科學發(fā)展、促進新農(nóng)村建設、構(gòu)建和諧社會的重要任務，不斷健全和創(chuàng)新留守兒童關愛機制、豐富關愛內(nèi)容、積極開展關愛活動，為留守兒童健康成長提供有利發(fā)展條件。主要通過加強留守兒童陣地建設、組建愛心媽媽及巾幗志愿者隊伍、開展豐富多彩活動、不斷完善工作機制等具體措施，促進我縣留守兒童健康成長。

一、基本情況。

我縣共有中小學校284所，有未成年人14.7萬人，在校學生9.3萬人，全縣有留守兒童15499人，占兒童總數(shù)的10.3%。留守的少年兒童正處于成長發(fā)育的關鍵時期，他們由于父母外出時間長，地方遠，成長中缺少了父母情感上的關注和呵護，容易產(chǎn)生自卑、孤僻、學習成績較差的現(xiàn)象。

二、目標任務。

以優(yōu)化留守兒童生存發(fā)展環(huán)境、促進留守兒童健康成長為目標，以動員社會支持、增強家長責任意識為著力點，大力完善公共服務體系，促進社會化服務體系建設，為留守兒童的健康成長提供必要保障和良好環(huán)境，努力實現(xiàn)留守兒童“學業(yè)有教、監(jiān)護有人、安全有保、親情有護、活動有地”的目標。

三、主要做法。

20xx年以來，我縣留守兒童學校以師德教育為出發(fā)點，將留守兒童健康成長問題作為師德建設的一個重要組成部分，加強了對留守兒童的關注程度，對他們的學習、生活給予關心，營造了愛的氛圍，尊重留守兒童的人格，滋潤了他們渴望愛的心靈。全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學建起留守兒童之家24個、希望書屋和親子閱覽室(圖書不少于1000冊)21個、心理咨詢室5個、多媒體信息室8個、多功能活動室18個等多種留守兒童活動陣地，為留守兒童提供經(jīng)常性的學習、業(yè)余愛好、心理咨詢、文化體育等多方面的幫助和指導。并建立健全留守兒童之家制度，即：有工作制度、學習制度、教育管護、管理制度、活動制度、工作考評等制度。開設“親情熱線”30部，讓外出務工的家長與子女、學校隨時緊密聯(lián)系，增進感情，了解實情，促進親情。近年來，通過建立健全各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦女兒童維權(quán)工作站，全縣建成25個維權(quán)中心，由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法助理員和婦聯(lián)主席為中心負責人，為留守兒童提供長期的法津咨詢和維權(quán)服務保障。今后，各相關單位要進一步完善留守兒童之家建設，充分利用留守兒童之家活動陣地及相關設施，積極組織開展留守兒童關愛活動，組織法律服務志愿者為留守兒童提供法律咨詢，并協(xié)調(diào)法律援助機構(gòu)為困難留守兒童提供法律援助服務，切實幫助留守兒童依法維護自身合法權(quán)益。

2.組建“愛心媽媽”和巾幗志愿者隊伍。

積極組建“愛心媽媽”和巾幗志愿者服務隊伍，愛心媽媽和巾幗志愿者們每月定期以電話、見面、書信等形式與留守兒童聯(lián)系，每季度定期或不定期到學校或家庭看望留守兒童，每年至少陪留守兒童過一次節(jié)日，保證與留守兒童長期聯(lián)絡，溝通情感，彌補“親情的不足”。在互相自愿的前提下，“愛心媽媽”和留守兒童以一對一、一對多、多對一、多對多的形式結(jié)對關愛困難留守兒童。進一步健全**縣巾幗志愿者服務隊伍，組織她們深入到鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村(社區(qū))，積極開展親情關愛、扶貧幫困、普法宣傳、心理疏導等形式多樣的志愿服務活動，切實幫助我縣留守兒童解決感情缺失、心理失衡、生活失助、安全缺保、學習缺教等問題，積極構(gòu)建學校、家庭、社會三位一體的留守兒童關愛網(wǎng)絡，有效促進留守兒童健康成長。

3.開展豐富多彩活動。

積極開展貼近留守兒童的各種主題實踐活動。一是開展兒童節(jié)關愛活動，利用每年的“六一”兒童節(jié)，積極開展“愛心媽媽”看望慰問留守兒童、“我愛爸爸、媽媽”征文、演講比賽等活動，讓留守兒童感受親情的可貴，同時評選出“留守之星”，給予獎勵和鼓勵，讓他們度過歡快的節(jié)日;二是開展快樂假期活動，利用節(jié)假日、寒暑假等組織留守兒童參加課外知識競賽、暑期夏令營等活動，增強他們與老師同學的溝通，消除孤獨、自卑心理;三是開展傳統(tǒng)教育活動，利用“五一”、“七一”等重大節(jié)日，開展愛國主義、革命傳統(tǒng)教育等活動;四是各相關部門積極籌集資金及物資，大力開展“關愛留守兒童·共享藍天”幫扶活動，及時對留守兒童進行親切慰問，給他們捐贈學習用具、體育器材等慰問品;五是開展健康心理輔導，及時發(fā)現(xiàn)留守兒童心理、情感方面的問題，使留守兒童體驗到生命成長的快樂與幸福，消除不良情感，樹立樂觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)他們正確的人生觀、價值觀和世界觀。

4.深化“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動。

以“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動為契機，動員各相關部門深入各聯(lián)系村開展愛心幫扶活動。關心幫助孤兒和父母長期外出缺乏親情的兒童。同留守兒童悉心交流，了解他們的生活和學習情況，幫助他們與在外打工的父母通過電話、書信等方式互訴親情，讓留守兒童感受到社會大家庭的溫暖。

四、工作要求。

1.加強組織領導。建立全縣關愛留守兒童的工作機制，不斷加大《**縣實施**市兒童發(fā)展規(guī)劃(20xx——20xx年)》的實施力度，把關愛工作納入經(jīng)濟社會發(fā)展長遠規(guī)劃。建立《**縣留守兒童工作聯(lián)席會議制度》，成立由兒童教育專家、法律工作者等組成的家教宣講團。縣委組織部、宣傳部、縣婦聯(lián)、團縣委、民政局、教體局、關工委等相關部門共同聯(lián)動，積極組織開展“共享藍天”關愛留守兒童行動，制定切實可行的方案和措施，真正把關愛留守兒童工作納入全縣重要工作日程并建立相關考評考核機制。今后，各相關部門要進一步加強組織領導，不斷加強部門之間的溝通協(xié)調(diào)，保障留守兒童健康成長工作的順利實施。

2.狠抓督導落實。各相關部門將定期不定期對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)留守兒童之家運行情況進行督導檢查，召開留守兒童工作聯(lián)系會議，及時發(fā)現(xiàn)留守兒童之家運行過程中存在的問題，促使留守兒童健康成長工作長足發(fā)展。

3.注重媒體宣傳。充分發(fā)揮宣傳輿論陣地的作用，大力宣傳在留守兒童健康成長中的好做法和典型事跡，在全縣營造關心留守兒童健康成長的良好輿論氛圍。

近年來，隨著我區(qū)經(jīng)濟社會的跨越式發(fā)展，城鄉(xiāng)一體化進程不斷加快，大批農(nóng)村勞動力向城市轉(zhuǎn)移，造成留守兒童增多。由于親情缺失和監(jiān)護缺位。存在生活失助、學業(yè)失教、安全失保、心理失衡等現(xiàn)象。連云港市**區(qū)婦聯(lián)把關愛貧困留守流動兒童作為工作的重中之重，爭取全社會的力量，共同開展了形式多樣、豐富多彩的關愛留守兒童活動，為他們身心健康，自由成長撐起一片愛的天空。

一、領導重視，推動政策落實。

我區(qū)《“”婦女兒童發(fā)展規(guī)劃》經(jīng)20xx年縣政府第38次常務會議審議通過，于20xx年12月正式頒布實施。新規(guī)劃更加關注婦女兒童民生問題，新增了兒童與福利領域。增加“逐步完善救助制度，為貧困和大病兒童提供醫(yī)療救助”、“發(fā)展面向留守流動兒童的公益服務設施，滿足孤兒、單親困難家庭兒童的生活、教育、醫(yī)療等方面的基本需求，促進其健康成長”系列目標，區(qū)婦聯(lián)作為職能部門，積極作為，推進實施力度。“六一”期間，區(qū)四套班子領導關心關愛留守兒童，到鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校看望他們，送去了慰問金、玩具等節(jié)日禮物，并與他們一起慶祝“六一”兒童節(jié)。

二、分門別類，建立信息庫。

建立貧困留守流動兒童信息庫，對各鎮(zhèn)貧困留守流動兒童分類進行了詳細的調(diào)查統(tǒng)計、登記造冊，全面掌握了貧困留守流動兒童學生的資料。目前，共有留守流動兒童5000余人入庫(留守流動兒童、孤兒(包括事實無人撫養(yǎng)兒童)、服刑在押人員未成年子女、殘疾兒童、流浪兒童、受艾滋病影響兒童、吸毒家庭子女、受暴力侵害兒童(尚有三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有報齊材料)。全面建立貧困留守流動兒童檔案，及時做好留守流動兒童的發(fā)展情況記錄，根據(jù)反饋的信息及時改進工作方法。

三、積極爭取，實行幫扶制。

積極爭取省兒基會、愛德基金會等慈善救助項目，建立幫扶制度。為全縣198名孤兒，每年發(fā)放資助款30余萬元;為區(qū)30名特困孤兒款，每年發(fā)放3萬元。積極申報“職教**班”，新增2個“職教**班”，每年發(fā)放資助款10萬元。對上爭取**省兒基會和綜藝頻道聯(lián)合啟動“音樂教室暨音樂助困境兒童健康成長計劃”，在**小學建成一間多媒體音樂教室，幫助50名蘇北農(nóng)村困境兒童圓音樂夢想，著名主持人專程到**小學參加啟動儀式，與留守兒童快樂互動。同時，音樂助困境兒童健康成長計劃爭取資金15萬元，在宋莊中心小學、**小學、歡墩石門頭小學為150名困境兒童免費開展“五個一”培訓服務。(一年的藝術(shù)培訓、一次健康體檢、一套優(yōu)秀兒童讀物、一次藝術(shù)夏令營、一次藝術(shù)展示。)新增“音樂種子”**班5個，完成資料審核、上報等相關工作，為476名困境兒童爭取每人連續(xù)三年共1200元的資助款。做好市婦聯(lián)“海生草”關愛困境兒童公益項目，爭取“海生草”培訓班3個(中心小學、中心小學，**小學)，為90名困境兒童連續(xù)三年送去“六個一”免費公益服務。(一年的藝術(shù)培訓、一次健康體檢、一次夏令營、一次才藝展示、一次社會媽媽結(jié)對、一次城鄉(xiāng)兒童“手拉手”)。

四、整合資源，結(jié)對聚愛心。

發(fā)揮婦聯(lián)“海媽媽驛站”、巾幗志愿者隊伍資源優(yōu)勢，發(fā)動結(jié)對服務，全區(qū)女黨員、女干部、女教師等與留守兒童結(jié)成“社會媽媽”、“代理家長”、“陽光伙伴”等形式的互助對子300多對，廣泛開展心理健康輔導、學習指導、生活引導等愛心牽手活動。區(qū)國稅局的“愛心媽媽”連續(xù)20xx年為貧困留守流動兒童累計捐款20余萬元，除了定期資助外，每年的“六一”兒童節(jié)，愛心媽媽們帶著書包、文具盒、鉛筆等節(jié)日禮物看望孩子們，送去全體干部職工的一份關愛。

五、利用陣地，活動促和諧。

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村關愛幫教調(diào)研報告（實用16篇）篇十

城北街道黨工委、辦事處以人為本，把關心干部職工作、生活為凝聚人心、構(gòu)建和諧、增強團結(jié)、提升隊伍的一項重要舉措，堅持不懈地抓緊抓好抓出實效。

一是思想政治上關心，營造風清氣正、昂揚奮進的濃厚氛圍。城北街道機關、各村(居、社區(qū))定期或不定期與干部進行思想上的溝通交流，及時了解干部職工在工作中的所思、所想、所盼，理順干部的思想情緒，切實解決實際問題，使思想政治工作更加切近實際、更加貼近每個干部職工。同時，加強廉政方面的提醒與誡勉，把好廉政關口，幫助干部職工從思想和行動上防微杜漸、廉潔自律。

二是工作上關心，確保每個干部業(yè)務技能過硬。采取“傳、幫、帶”、跟班學習、專題培訓、遠程教育、借鑒發(fā)達地區(qū)的先進經(jīng)驗等形式，拓寬視野、夯實基礎、突出技能，不斷縮小干部職工在工作中理論與實踐的差距，切實提升干部隊伍的綜合素質(zhì)，使每個干部都成為本崗位的行家里手。

三是身心上關心，保持良好的精神狀態(tài)。為確保干部職工都能擁有健康的體魄和良好的精神風貌，并在單位內(nèi)做好疾患、傳染病和職業(yè)病的預防、控制和治療。辦事處于每年10月，組織全體干部職工進行一次健康福利體檢，并為職工建立健康檔案。并提供專業(yè)通道為職工解讀體檢報告，對體檢中發(fā)現(xiàn)的健康問題進行跟蹤和指導。

四是從生活上關心，確保干部職工心情舒暢。城北街道機關、各社區(qū)急干部之所急、想干部之所想，認真解決干部職工關心的熱點難點問題，堅持把好事辦實、把實事辦好，通過開展文體活動、慰問患病干部職工、整治環(huán)境衛(wèi)生、慰問干部職工直系親屬去世等，千方百計解除干部職工后顧之憂，增強人文關懷，使干部在這個大家庭中生活得更舒心、更愜意。

五是從休息上關心，確保干部職工的年休假到位。加強年休假的管理，嚴格考勤制度，建立年休假和考勤臺賬。由辦公室主任負責，做到每月公布年休假考勤結(jié)果，每月由每管領導考核后備案。并將此考核結(jié)果作為年終評先評優(yōu)的考核依據(jù)。請事假抵減年休假(醫(yī)院開具證明或主要領導批準的特殊情況除上外)。

村關愛幫教調(diào)研報告（實用16篇）篇十一

為全面了解掌握刑釋解教人員的基本情況、安置幫教工作的現(xiàn)狀和存在的突出問題，采取相應的對策，更好地推動刑釋解教人員安置幫教工作的開展，近期，筆者就刑釋解教人員安置幫教工作進行了專題調(diào)研，現(xiàn)談幾點粗淺的認真，供領導決策和參考。

近年來，__縣安置幫教工作在縣委、政府的領導下，在有關部門的協(xié)調(diào)、配合和各級安置幫教組織的共同努力下，在預防和減少刑釋解教人員重新違法犯罪，維護社會治安穩(wěn)定方面發(fā)揮了重要的作用，取得了較好的成效。

（一）安置幫教工作組織建設情況。__縣各級黨委、政府充分認識到刑釋解教人員安置幫教工作的重要性，狠抓組織和工作責任的落實，成立了刑釋解教人員安置幫教工作領導小組，領導小組下設辦公室，設在司法局。成員單位由縣直機關工委、工會、婦聯(lián)、團委和公安、工商、稅務、民政、勞動和社會保障等部門組成，明確了各成員單位和辦公室的工作職責和任務。在全縣22個鎮(zhèn)（鄉(xiāng)、街道）也成立了相應機構(gòu)，具體日常工作由司法所負責，基本實現(xiàn)了每名刑釋解教人員回歸后都有人管，有人幫，有人教。

（二）安置幫教對接機制建設情況。 過去，由于監(jiān)所和司法局銜接機制不完善，部分刑釋人員出監(jiān)后就流入社會、去向不明，成為社會管理的盲區(qū)，對社會治安構(gòu)成潛在威脅。為此，從__年8月份起，__縣在司法局設立了無縫對接辦公室，配備了工作人員。認真落實刑釋人員安置幫教“無縫對接”機制，對刑釋解教人員“必接必送”， 嚴格落實各項制度，責任到人，將刑釋解教人員的接回率納入鎮(zhèn)（鄉(xiāng)、街道）社會治安綜合治理目標考評的重要內(nèi)容。社區(qū)矯正股及時與監(jiān)所保持聯(lián)系溝通，確保不遺漏、不脫節(jié)。嚴把經(jīng)費發(fā)放關，每月25號之前由司法所長攜帶交接單、釋放證明等相關資料到縣無縫對接辦公室申報工作經(jīng)費，按照“據(jù)實統(tǒng)計、嚴格把關、認真核實”的要求發(fā)放工作經(jīng)費，打入司法所的專項賬戶內(nèi)，按時發(fā)放到刑釋解教人員手中，并及時做好經(jīng)費發(fā)放的登記工作，做到月清、季核、年結(jié)，定期與不定期進行督促檢查。由此，“無縫對接”率達到100%，接送費和生活補助費發(fā)放率達到100%，有效地解了刑釋解教人員的燃眉之急，幫助他們重新融入社會，從而減少了我縣的重新犯罪率。

（三）安置幫教工作措施落實情況。在縣委、政府的統(tǒng)一領導下，依靠相關部門和社會力量，__縣采取有效措施對刑滿釋放5年以內(nèi)和解除勞教3年以內(nèi)的人員進行了有效引導、扶助、教育和管理。我縣__—__年上半年共接收刑釋解教人員428人，其中刑滿釋放人員379人，占總?cè)藬?shù)的88.6%，解除勞教人員49人，占總?cè)藬?shù)的11.4%；農(nóng)村籍的刑釋解教人員401人，占全縣總數(shù)的93.7%，城鎮(zhèn)籍刑釋解教人員27人，占6.3%。刑釋解教人員接回后，逐一建立個人檔案，簽訂安置幫教協(xié)議，落實幫教責任，跟蹤管理，幫教率達98％以上。在日常管理中開展“一幫一”活動，幫助刑釋解教人員排憂解難，解決他們生活、工作、家庭中的具體問題，使其體會到社會、組織的溫暖；堅持定期走訪談話，及時了解、掌握刑釋解教人員的思想動態(tài)，抓好思想道德和法制教育，防止脫管、漏管、重新犯罪。目前，我縣農(nóng)村的刑釋解教人員基本上落實了責任田或外出務工，在城鎮(zhèn)的刑釋解教人員，通過幫助聯(lián)系工作單位、自主擇業(yè)等方式進行了安置，刑釋解教人員安置率達到92%以上，企業(yè)每安置一名就業(yè)滿一年的“兩無”刑釋解教人員，補助工作經(jīng)費1萬元。對符合低保條件的，協(xié)調(diào)相關部門為其落實最低生活保障，基本上做到了應保盡保。

近年來，盡管采取了切實有效的措施，進一步豐富了幫教形式，拓展了安置渠道，積極預防和減少刑釋解教人員重新犯罪，取得了較好的成效。但是，由于種種原因，安置幫教工作仍然存在許多問題和不足，突出表現(xiàn)在以下幾個方面：

（一）思想認識不足。少數(shù)基層黨委政府和相關部門重視不夠，對這項工作的長期性和艱巨性也認識不足。各級綜治部門雖然把刑釋解教人員安置幫教工作納入到社會治安綜合治理目標考核的內(nèi)容，但所占的分值不多，比例不大。管理上政出多門，管事的不管人，管人的不管事，管人管事的又不管錢，還沒有形成一個好的刑釋解教人員安置幫教工作銜接與齊抓共管機制。社會各界普遍對刑釋解教人員存在著歧視和偏見，一些單位和企業(yè)不愿接納刑釋解教人員就業(yè)。

（二）司法力量不足。雖然明確了基層司法所為縣司法局與鎮(zhèn)（鄉(xiāng)、街道）雙重管理的副科級單位，但由于多種原因，只是公開選拔了司法所所長，但是司法所工作人員遲遲沒有收編到位，都還是由鎮(zhèn)（鄉(xiāng)、街道）干部兼任，除了安置幫教工作外，還要承擔鎮(zhèn)（鄉(xiāng)、街道）的綜治、信訪、計生、土管等其它工作任務。而__縣每年接送的刑釋解教人員都在 200人左右，安置幫教工作任務重、壓力大，人力明顯不足，直接影響到安置幫教工作的有序開展。

（三）工作經(jīng)費不足。雖從中央到地方都有文件規(guī)定，將刑釋解教人員安置幫教經(jīng)費納入財政預算，但這些文件均是原則性要求，缺少具體可操作的剛性標準，刑釋解教人員安置幫教工作經(jīng)費難以保障。目前，鎮(zhèn)（鄉(xiāng)、街道）安置幫教工作經(jīng)費與地方財力和當?shù)仡I導的重視程度密切相關，往往得不到落實，有限的安幫工作專項經(jīng)費，只不過是杯水車薪，在很大程度上影響和制約了刑釋解教人員安置幫教工作的深入開展，尤其是對外出打工的刑釋解教人員不能及時掌握到他們的動態(tài)。

（四）自身素質(zhì)不足。大多數(shù)刑釋解教人員回歸社會后能奉公守法，誠實勞動，但也存在少數(shù)人錯誤思想根源還沒有根本矯正，在物欲的驅(qū)使和誘惑下重操舊業(yè)。有的自以為有一定違法犯罪經(jīng)驗而再度挺而走險，有的由于家庭變故，經(jīng)濟糾紛或受社會歧視轉(zhuǎn)而產(chǎn)生逆反心理，破罐子破摔。還有極少數(shù)人格扭曲，對社會、對政府存有報復心理，存在反政府、反社會意識。少數(shù)刑釋解教人員長期與社會隔離，普遍文化程度低，缺乏專業(yè)技能，不能適應新形勢的變化，思想觀念陳舊、落后，不積極謀求就業(yè)，一味等待政府的救濟、安置。

切實做到了“放出有人接、接回有人管、無業(yè)有人幫、創(chuàng)業(yè)有人扶”，使他們順利回歸社會，必須強化四重保障。

（一） 強化安置幫教組織領導保障。要進一步加強刑釋解教人員安置幫教工作，必須完善黨委政府統(tǒng)一領導、相關部門各負其責、社會各界和人民群眾廣泛參與的安置幫教工作長效機制。把安置幫教工作納入社會發(fā)展總體規(guī)劃，作為社會治安綜合治理與平安建設的重要內(nèi)容，做到同規(guī)劃、同部署、同考評、同獎懲。要加強對各鎮(zhèn)（鄉(xiāng)、街道）和有關部門安置幫教工作的檢查和監(jiān)督，細化、量化考核目標，明確工作責任，建立目標責任制，實行社會治安綜合治理“一票否決”。

（二）強化安置幫教工作力量保障。基層司法所是安置幫教工作的具體實施機關，只有把司法所建設好，才能更好實施好安置幫教工作。要盡快理清基層司法所的管理體制，做好基層司法所的收編工作，進一步充實基層司法所人員，徹底改變基層司法所機構(gòu)不穩(wěn)、體制不順的狀況，使安置幫教工作有人抓，有人管，有人干。同時，要加大對從事安置幫教工作人員的專業(yè)知識培訓，使他們了解安置幫教基本知識，以扭轉(zhuǎn)應付檢查式的工作模式，為搞好安置幫教工作奠定堅實的基礎。

（三）強化安置幫教工作經(jīng)費保障。積極爭取各級黨委政府的大力支持，將安置幫教工作經(jīng)費、刑釋解教人員職業(yè)技能培訓和職業(yè)技能鑒定經(jīng)費、安置幫教志愿者工作經(jīng)費等，納入同級財政預算，切實予以保障，以確保安置幫教工作落到實處。建議出臺剛性的安置幫教工作經(jīng)費保障文件，按區(qū)域人口或刑釋解教人員數(shù)預算安置幫教工作經(jīng)費，并隨著經(jīng)濟的增長而逐年有所增加。

（四）強化安置幫教工作政策保障。認真做好安置幫教對象的就業(yè)促進工作，要進一步加強職業(yè)技能培訓工作，把刑釋解教人員納入政府就業(yè)培訓工作的整體規(guī)劃中，統(tǒng)籌安排，適時培訓。加大就業(yè)推薦工作，適當預留一些公益性崗位，安排少數(shù)經(jīng)多次推薦難以就業(yè)的人員落實就業(yè)，支持刑釋解教人員自謀創(chuàng)業(yè)。要按照市場化、社會化安置原則，創(chuàng)新信貸、財政、稅收等優(yōu)惠政策，調(diào)動社會企業(yè)積極性，積極吸納刑釋解教人員就業(yè)。

村關愛幫教調(diào)研報告（實用16篇）篇十二

為進一步認真貫徹落實中央“真正重視、真情關懷、真心愛護”基層干部的要求。東勝區(qū)建立健全關懷機制，做到既嚴格要求,又關心關愛，全面落實好基層領導干部的政治、生活待遇，推動形成關注基層、關心基層、關愛基層的新常態(tài)。按照自治區(qū)黨委組織部、市委組織部要求，東勝區(qū)就調(diào)研情況報告如下：

東勝區(qū)著眼于干部隊伍的長遠發(fā)展，切實關心愛護基層干部，積極探索在基層一線培養(yǎng)選拔干部的有效方法和途徑，努力建設一支政治堅定、作風過硬、能力突出的基層干部隊伍，為東勝區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展提供人才保證。

一是加強培養(yǎng)，干部在基層歷練。堅持在實踐中培養(yǎng)鍛煉干部、考察識別干部，通過采取“掛職、交流”等多種形式，有計劃、多層次地實踐鍛煉。幫助干部開闊視野、擴大知識面、提高政策水平和宏觀思維能力，在實踐中逐步成熟。東勝區(qū)從以來，選派優(yōu)秀年輕干部到村、社區(qū)擔任“第一書記”、副書記、“民情聯(lián)絡員”，選派科級干部包聯(lián)552個小區(qū)，選派優(yōu)秀干部到市直部門、經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)和企業(yè)掛職鍛煉，進一步拓寬干部視野、豐富干部閱歷，提高干部能力和水平，密切黨群關系。與此同時對工作中有突出表現(xiàn)的先進黨組織、優(yōu)秀基層干部，進行了相應的表彰。二是強化教育，提高干部綜合素質(zhì)。東勝區(qū)以提高基層干部思想政治素質(zhì)為重點，每年通過優(yōu)先安排培訓和考察等措施，不斷開闊基層干部的視野，提高綜合能力。20以來，開展基層干部“科學發(fā)展主題培訓行動計劃”、“青年干部培訓班”等培訓班次104期，培訓干部35000余人次。進一步強化了基層干部大局意識和服務意識。四是完善機制，待遇向基層傾斜。嚴格落實相關部門關心關愛基層干部的各項政策，積極推進鎮(zhèn)工作補貼及區(qū)級機關公務員職務職級并行等工作，東勝區(qū)20xx年以來全面落實鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補貼，為符合發(fā)放條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員發(fā)放鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補貼，對20xx年以來公示、審核無異議的晉升職級人員完成了審批，調(diào)整了工資待遇，切實改善了基層干部的生活。另外認真落實談心談話、走訪慰問、困難救助等關心關愛干部制度，組織全區(qū)干部進行健康體檢，有效促進了干部身心健康。三是注重選用，領導從基層提拔。堅持從大局出發(fā)，從長遠出發(fā)，把培養(yǎng)選拔基層一線干部作為一項戰(zhàn)略任務來抓。先后制定和完善了一系列培養(yǎng)、選拔、使用和管理基層干部的相關政策和具體措施，在公務員考試錄用和黨政領導干部選任等工作中適當向基層一線干部傾斜。

二、東勝區(qū)在崗去世干部基本情況。

東勝區(qū)20xx年至20xx年間在崗去世科級干部6名，普通干部11名，共計17名，其中因病去世的干部xx名，因公殉職的干部1名，因交通事故死亡的干部1名。東勝區(qū)針對因病去世的干部都給予大病醫(yī)療救助金及節(jié)日慰問金，同時原單位在職干部自發(fā)組織關愛捐款。因病去世的xx個干部家庭不同程度的存在因病致貧，生活困難的情況，需加大幫扶力度。針對因公殉職的干部，政府予以表彰，并發(fā)放撫恤金、遺屬補助金，目前家庭狀況良好。針對交通事故死亡的干部，積極協(xié)調(diào)辦理撫恤金、喪葬費，并為失獨父母發(fā)放一定金額的困難民警幫扶金，目前生活狀態(tài)良好。

三、存在的問題和下一步打算。

一是建立健全激勵、關懷機制的思想重視不夠，責任意識不強，工作主動性、積極性不高，“講起來重要、抓起來次要、忙起來不要”的`問題還不同程度存在。二是目前的關心關愛機制還不完善，沒有整合起來形成一個比較系統(tǒng)的制度體系，有的制度本身缺乏強制性和指導性，難以真正落實到位。三是關愛方式單一，除了少量的資金補助和定期不定期的評先評優(yōu)外，具體措施不多。下一步我們將建立健全關心關愛機制，整合形成一個比較系統(tǒng)的制度體系，加大強制性和指導性;增加對干部關心關愛的措施，特別是思想和精神層面的訴求;最后是加大對關愛基層困難干部的資金投入，從而配套跟進落實關心關愛措施。

村關愛幫教調(diào)研報告（實用16篇）篇十三

重點圍繞基層干部關心關注、當前具備解決條件的突出問題，影響基層干部積極性的緊迫問題深入分析研究，提出破解問題的對策措施，根據(jù)調(diào)查情況，形成調(diào)研報告。

一、基層干部生存現(xiàn)狀及需解決的突出問題。

(一)基層干部身處聯(lián)系服務群眾的最前沿，每天都有大量的新情況、新問題、新挑戰(zhàn)需要應對，“5+2”、“白加黑”也就成了基層干部的工作常態(tài)。在基層“命好苦”“沒奔頭”的情緒流露是一些基層干部的.真實想法，也反映了基層干部的一些現(xiàn)實境況。

(二)目前基層干部真實的“生態(tài)環(huán)境”：“工作高壓、生活高壓、輿論高壓”成為基層干部常態(tài)。面對征地拆遷、信訪維穩(wěn)、經(jīng)濟指標、計劃生育、安全生產(chǎn)等“硬杠杠”，面對一沓沓的“責任狀”，一件件的“一票否決”，面對各種不問青紅皂白的“就地免職”、追責、問責，基層干部有苦難言，無所適從。

(三)“上面千條線、下面一根針”，上級大量數(shù)據(jù)、表格、大量任務都壓到基層干部身上，如今在基層一線工作壓力大，心理負擔重。整天既要考慮長遠發(fā)展規(guī)劃，又要花大精力應付日常突發(fā)事件和上級各項政策，疲于奔命、焦頭爛額的基層干部在工作中稍有不慎，對上就會被上級領導認為是能力不夠、黨性不強，對下會被普通群眾認為作風不實、感情不深。在這種情況下如果不給予足夠的重視、支持、關懷，不僅會壓垮大批基層干部，也會傷害大批基層干部的心，失去黨和群眾聯(lián)系的直接橋梁。

二、進一步做好干部關心關愛工作的建議。

加強干部關心關愛工作，是進一步激發(fā)干部活力的客觀要求。通過加強關心關愛機制建設，增強各級組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，更好地為建設黨領導下的偉大工程服務，是擺在各級組織面前一個非常現(xiàn)實和緊迫的課題，需要我們以高度的責任感、使命感去實踐、去探索。

(一)營造關懷氛圍。開展好關心關愛工作，關鍵在領導重視，上下聯(lián)動，形成共識。各級領導干部要切實提高對做好關心關愛工作重要意義的認識，把建立健全關心關愛機制作為維護黨內(nèi)團結(jié)和社會穩(wěn)定的一項重要工作來抓，切實負起領導責任，精心組織實施。

(二)建立健全關懷機制。深化關心關愛工程，必須著眼于廣大干部的政治、精神、經(jīng)濟、文化需求，從建立網(wǎng)絡、完善制度入手，不斷建立健全激勵干部、關心關愛干部的關懷機制。具體應做到政治上關懷，讓干部有奔頭;工作上激勵，讓干部有勁頭;精神上關愛、生活上關心，讓干部有想頭。

(三)嚴格工作落實。建立關懷機制，落實是關鍵，各級組織要在關心關愛工作上進一步統(tǒng)一思想，明確責任，抓好落實。要把關心關愛工作納入各級組織年度工作目標責任制考核內(nèi)容，對在開展關懷工作中成效顯著的單位進行表彰獎勵;對成效差的單位予以通報批評，有效地調(diào)動各級組織開展關懷活動的積極性。要健全組織機構(gòu)，層層成立關心關愛領導小組，負責整個工作的組織、協(xié)調(diào)、指導和督查工作。

(四)加強干部人事制度改革。一是要在干部“上”的渠道上有突破，要加快推進差額推薦、差額考察、差額醞釀，探索實行差額票決。要加大公開選拔、競爭上崗、公推直選等競爭性選拔任用干部力度。讓想干事、會干事、能干成事的人有機遇有舞臺。二是要在干部“下”的渠道上有突破，要健全干部考核評價辦法，要綜合應用降職、辭職、撤職等組織手段，使之常態(tài)化、制度化、規(guī)范化。讓作風上過得硬，工作上有本事，群眾信得過的干部有奔頭，讓平庸、懶散干部騰位置。

同時，作為一名基層干部，也要承擔起肩上的使命，多想“干事”少想“做官”，在基層這個廣闊的舞臺上更好地履行人民公仆的義務。

村關愛幫教調(diào)研報告（實用16篇）篇十四

根據(jù)省、州委組織部的安排，現(xiàn)將恩施市關心愛護基層干部工作情況報告如下：

一、主要作法（一）在政治上關心。一是注重從廣大基層干部中發(fā)展新黨員，成熟一個，納新一個，每年都有240名以上的基層干部加入到黨的隊伍中來。二是對優(yōu)秀基層干部進行大張旗鼓的表彰獎勵，使他們的辛勤工作得到充分認可。在每年召開的慶祝“七一”大會上，都按照適當傾斜的原則，表彰一批黨的優(yōu)秀基層干部。20xx年以來，全市共有200名基層干部獲得優(yōu)秀黨員或優(yōu)秀黨務工作者榮譽稱號。三是對優(yōu)秀基層干部優(yōu)先選拔任用，讓他們有更大的施展才華的舞臺。2xx年以來，全市共有65名鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部得到提拔重用。原恩施市飲食服務公司經(jīng)理章言，由于工作成績突出，被破格提拔為原市民貿(mào)局局長，現(xiàn)任市政府辦公室主任。

（二）在工作上支持。一是鼓勵建言獻策，樹立基層干部主人翁意識。市委通過設立電子信箱、意見箱，召開座談會等多種形式，經(jīng)常性地征求廣大基層干部的.意見和建議，對合理化建議及時采納，并對建議人予以表揚。二是建立下派優(yōu)秀干部掛職工作機制,幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部開創(chuàng)工作新局面。20xx年，市委從市直單位遴選30名年輕優(yōu)秀干部到部分村任兩委班子主要負責人，幫助基層開展工作，加快小康建設步伐。三是切實加強教育培訓，努力提高基層干部工作能力。20xx年以來，市委共組織培訓各級各類干部25000人次，其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部12750人次，占51％。四是安排部署工作充分考慮基層干部的實際情況和承受能力，盡量給他們“減負”。堅決不安排可有可無的檢查，必要的檢查集中進行；盡量減少會議，非開不可的會議合并召開。

（三）在生活上關心。全市各級黨組織高度重視改善基層干部的工作、生活條件，千方百計幫助解決實際困難。全市16個鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦，有15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦先后建起了辦公大樓，改善了干部職工的辦公條件，10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦由政府牽頭，為廣大基層干部集中蓋起了實惠、實用的宿舍樓，改善了他們的住房條件。近年來，在財政狀況比較緊張的情況下，市壓縮其他開支，對基層干部實行工資打卡制度，確保基層干部的工資接月足額到位。在家屬子女就業(yè)、子女入托入學等方面，各級黨委、政府對廣大基層干部都優(yōu)先考慮，對家庭生活中遇到特殊困難的干部，給予特殊照顧和幫助，盡最大努力為他們排憂解難。

（四）在成長中愛護。一是樹立正確的用人導向。市委、市政府制定出臺了《恩施市領導干部實績考核辦法》，始終把工作實績作為選用干部最重要的依據(jù)，對基層干部實行跟蹤考察，及時發(fā)現(xiàn)和選拔任用有能力、實績突出的干部，調(diào)整不思進取、工作不力的干部。堅決遏制投機取巧的歪風邪氣，促使廣大基層干部憑實績求進取。二是加強防腐免疫教育。各級黨組織通過打招呼、進行誡勉談話等形式，時刻提醒廣大基層干部要牢記自己是人民的公仆；市委組織部充分利用黨員電化教育和遠程教育手段，通過正反面典型對基層干部進行激勵教育和警示教育，防患于未然。三是加強管理監(jiān)督與懲治。堅持“懲前毖后，治病救人”和“嚴格要求就是關心愛護”的原則，對違法亂紀、屢教不改的基層干部按照有關規(guī)定堅決予以嚴懲，一方面教育本人，一方面對廣大基層干部起到震懾警示作用。

二、主要問題。

（一）由于受編制和職數(shù)的限制，基層干部的選拔任用難度較大。

（二）市場經(jīng)濟帶來人才擇業(yè)的高度自主性，不同程度地影響了農(nóng)村基層年輕干部隊伍的穩(wěn)定。

（三）體制不順，年輕干部“半途而廢”。一些優(yōu)秀的農(nóng)民青年被招聘到鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導干部崗位后，由于國家正式干部與聘用制干部轉(zhuǎn)換上、管理上不夠配套，致使一些聘用干部在個人的升降去留上“顧慮重重”，有的出現(xiàn)離崗、甩崗現(xiàn)象。

（四）少部分農(nóng)村基層干部作風存在不務實現(xiàn)象。三、對策及建議。

（一）嚴格選人標準，建立公正的用人機制。一是按德才兼?zhèn)錁藴蔬x人。要根據(jù)基層工作實際，堅持德才兼?zhèn)錁藴剩瑖栏襁x拔任用基層干部，要挑選那些政治上強、作風上正、能堅決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策、辦事公道、勤政廉潔的人，掌握市場信息、懂經(jīng)營、善管理、能帶領群眾致富奔小康的人，充實基層干部隊伍。二是憑實績選人。選任基層干部時，要做到全面、客觀、公正，既看顯績，又看潛績；既看硬績，又看軟績；既看全績，又看主績。真正把說實話、干實事、出實績的人選進基層干部隊伍和領導班子中來。三是重“公認”選人。基層領導干部的選任，必須廣開民主渠道，多方聽取意見，充分尊重群眾意愿。

（二）強化教育培訓，建立完善的培訓機制。突出抓好兩個方面：一是突出重點。要根據(jù)基層干部隊伍的特點和農(nóng)村工作的實際，進行培訓，增強培訓的針對性和實用性。二是要改進培訓方式。要建立和完善基層干部的培訓體系，有計劃有步驟地組織農(nóng)村基層干部進行多渠道、多形式的學習培訓，做到長短結(jié)合、脫產(chǎn)與業(yè)余相結(jié)合、個人自學與集體培訓相結(jié)合，提高基層干部的政治理論水平和實際工作能力。

（三）加強管理監(jiān)督，建立科學的管理機制。一是要建立財物監(jiān)管機制，加強對鄉(xiāng)鎮(zhèn)村兩級財物的管理。二是要建立政務公開機制，加強對政務活動的監(jiān)督。要建立辦事公開制度，在事前要廣泛征求群眾意見，事后要把結(jié)果向群眾公開，接受群眾監(jiān)督，開展民主評議活動，防止和糾正基層干部以權(quán)謀私、辦事不公的現(xiàn)象。三是要建立激勵機制，激發(fā)干部的進取意識。

（四）優(yōu)化工作環(huán)境，建立有效的保護機制。要把對基層干部的嚴格要求和關心愛護結(jié)合起來，采取切實措施，為農(nóng)村基層干部排憂解難，創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境。一是要在政治上正確引導。要堅持正確的用人導向，重視從優(yōu)秀的基層干部中選拔任用干部，努力建立有利于基層干部成長的用人機制，使基層干部感到工作上有干頭，政治上有奔頭。二是要在工作上幫助扶持。對基層干部要給予熱情支持和保護；對經(jīng)驗不足出現(xiàn)失誤的，要幫助其分析原因，總結(jié)！教訓；對基層干部在工作中遇到的難題，要及時予以協(xié)調(diào)解決。三是要在生活上關心愛護。對基層干部的生活狀況，各級黨組織要做到心中有數(shù)，千方百計、真心實意為基層干部解決生活上的困難，解決后顧之憂，充分發(fā)揮他們的積極性和創(chuàng)造性，推動工作全面發(fā)展。

村關愛幫教調(diào)研報告（實用16篇）篇十五

基層干部是貫徹落實黨在農(nóng)村各項方針政策的組織者、領導者和實施者，擔負著組織、領導、管理農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展的重任，是推進農(nóng)村改革發(fā)展的骨干。基層干部教育培訓是黨的干部工作的重要組成部分，是推動干部學習的一條重要途徑。因此，切實加強基層干部的培訓教育工作，不僅有利于進一步提高基層組織的執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力，而且是做好農(nóng)村工作的重要保障。

一、我縣基層干部參加教育培訓的基本情況。

澧縣基層干部共3080名。其中，縣直機關單位科級及以下干部1802名，鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道干部262人，縣屬學校、醫(yī)院、科研機構(gòu)等事業(yè)單位的管理人員384人，村、社區(qū)負責人和非公經(jīng)濟組織黨組織負責人632人;大學及以上學歷1752名、大專637名、中專及以下691名;35歲以下的583名，36歲至50歲的名，51歲以上的482名。按照全縣干部5年輪訓一次的要求，先后舉辦各類培訓班67期，共培訓基層黨員干部5700人(次)。

二、我縣近年來開展基層干部教育培訓的主要做法及效果。

澧縣針對不同的培訓對象，從改進培訓教學方法入手，切實增強干部培訓實效性，提升干部綜合素質(zhì)。

1、“理論+實踐”案例式教學。針對村干部，推行“理論+實踐”案例式教學，激發(fā)村干部學習興趣。案例式教學即：講師采取農(nóng)村身邊生動鮮活的例子，深入淺出地描述、說明、論證相關理論，充分調(diào)動村干部學習的自覺性、積極性和主動性，達到村干部樂于、便于、易于吸收新知識的目的。如：在講授專業(yè)合作社規(guī)范運行時，邀請已取得成效的專業(yè)合作社理事長結(jié)合實踐經(jīng)驗講課;在掌握理論知識的基礎上，組織村干部到先進縣市實地考察學習，在活生生的事物面前受觸動、長見識、得教益，讓村干部看得更清、記得更牢、學得更深，以此激起村干部的學習興趣，產(chǎn)生思想共鳴，讓村干部真正將理論知識運用到實踐當中去。

2、“模擬+問答”提問式教學。針對鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，推行“模擬+問答”提問式教學，強化講師與鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部之間的互動和對話。提問式教學即：講師在理論培訓時，結(jié)合理論知識點，采取模擬情景、點題問答和討論等方式，增強干部學習的壓力和動力，及時檢驗學習成效。如：在講授如何提升現(xiàn)代鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導干部能力時，設定一些新農(nóng)村建設、黨建服務經(jīng)濟、突發(fā)事件模擬等相關情景，隨機點名要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導干部現(xiàn)場回答應對的具體措施，或全員提問，或由講師出題目，組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部開展討論，改變以往的'“大灌輸”，突出干部的學習主體地位，促使他們善于提問、分析和總結(jié)，在培訓時不敢懈怠，并自覺將領導能力理論與自己的工作心得結(jié)合起來，認真思考應對之策，以此提高他們依法行政和服務群眾的能力。

3、“學習+調(diào)研”研究式教學。針對縣直單位領導干部，推行“學習+調(diào)研”研究式教學，增強培訓的縱深度。研究式教學即：在組織開展培訓時，安排縣直單位領導干部深入農(nóng)村基層開展調(diào)查，對農(nóng)村工作進行研究。如：在鎮(zhèn)村學習和鍛煉時，全面了解村情民意，并就農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展、矛盾化解、民生改善、加強黨建等選擇體會較深的角度撰寫有問題、有分析、有對策的調(diào)研報告。通過學習、調(diào)研、研究，讓縣直單位領導干部熟知理論概念，實現(xiàn)部門領導干部開展農(nóng)村工作的理論水平和實際能力“雙提高”。

三、當前基層干部教育培訓工作中存在的主要問題和原因分析。

1、對基層干部培訓教育的重要性認識不足。培訓是加強干部管理，提升干部素質(zhì)的一項基礎性工作。但在實際管理工作中，還存在一些誤區(qū)，如忽視干部培訓和再教育工作，甚至有部分人認為培訓教育工作是走形式，走過場，浪費時間、物力和財力，沒有把干部教育培訓這項戰(zhàn)略任務提到應有的高度去認識，最終導致對抓干部培訓教育的重要性認識不到位。

2、培訓教育干部的方式單一，缺乏靈活性。目前，干部培訓的方式單一，依舊是以面對面“滿堂灌”為主，以課堂教學為主，以教材為主。教學過程中缺乏實踐鍛煉、案例分析和調(diào)查研究。這種灌輸式的培訓方式陳舊，不具備吸引力和感染力，缺乏科學性和靈活性，不但難以提高參訓者的學習興趣，更無法提高基層干部分析能力和解決問題的能力，導致培訓質(zhì)量較低，學習效果不夠理想。

3、培訓內(nèi)容結(jié)構(gòu)安排不合理。一方面，干部教育普遍存在重視政治理論培訓，忽視技術(shù)知識、業(yè)務知識和崗位能力培養(yǎng)的現(xiàn)象，從而導致培訓的實踐性較差，針對性不強等后果。另一方面，培訓內(nèi)容的安排上有很多的雷同，導致培訓內(nèi)容與實踐應用相脫節(jié)，難以達到培訓目的，致使受培訓對象缺少動力，造成學非所用的結(jié)果。

4、培訓經(jīng)費相對不足。由于認識上的誤區(qū)、籌集經(jīng)費渠道的不足，以及財政部門沒有將干部培訓經(jīng)費列入年度預算，培訓經(jīng)費不能及時、全部到位，使得現(xiàn)代化的教學設施保障不足，優(yōu)秀的師資隊伍沒有了保障，也影響了干部參訓的積極性。

四、基層干部教育培訓工作面臨的新形勢、新任務、新特點、新需求。

1、培訓的任務越來越重。黨的中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會報告明確指出：要繼續(xù)大規(guī)模培訓干部，充分發(fā)揮黨校、行政學校、干部學院作用，大幅度提高干部素質(zhì)。從省委、市委到縣委都對干部教育培訓提出了要求，“要樹立大教育、大培訓的觀念”，“要形成全黨動手、全社會參與，多層次、多渠道大規(guī)模的干部教育培訓工作格局”。就澧縣而言，縣直機關事業(yè)單位有100多個，鄉(xiāng)鎮(zhèn)有32個，在職黨員干部達到7500多人，其中公務員3500多人;村居有227個，村支兩委成員1127多人。以上如此數(shù)量眾多的基層黨員干部，其培訓任務主要必須由縣委黨校來承擔，由此看來，我縣干部教育培訓的任務越來越重。

2、培訓的需求越來越大。目前，隨著改革的深入，社會的發(fā)展尤其是面對21世紀日新月異的科技革命、洶涌澎湃的知識經(jīng)濟浪潮和日趨激烈的國內(nèi)外競爭，廣大干部所處的環(huán)境在不斷變化，崗位職能的內(nèi)涵和能力的要求越來越高，對廣大干部的素質(zhì)提出了更高和更新的要求，廣大干部都需要不斷提高自我，充實自我，需要不斷擴大視野，把握更多的機遇。有94.9%的被調(diào)查者認為培訓是必需的或需要的。過去我們組織干部進行培訓更多地著眼于系統(tǒng)的政治理論學習，現(xiàn)在則需要不斷拓寬培訓領域，增加培訓的容量，進一步向突出執(zhí)政能力建設，強化新知識新技能新本領等領域擴展。即使是原有的培訓內(nèi)容，也需要有新的理論和知識的提升有更切合實際的深入開掘。我們在調(diào)查中列了十項教學需求，結(jié)果作全選的有65%。廣大干部參加教育培訓的需求越來越大，培訓市場正以空前的深度和廣度擴展，構(gòu)成了一個很大的市場需求，這給各級各類干部培訓基地提供了一個廣闊的舞臺。

3、培訓的要求越來越高。培訓對象的學歷水平普遍較高。在對培訓者的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)：90%的參訓者學歷在專科以上，82%的參訓者學歷在本科以上。培訓對象的要求越來越高。現(xiàn)時期培訓者在培訓中的主導意識、現(xiàn)代意識、質(zhì)量意識不斷增強，尤其是對現(xiàn)代知識，現(xiàn)代培訓方法和手段表現(xiàn)出濃厚興趣。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，80%以上的培訓者要求黨校教學內(nèi)容應加大對社會理論熱點的剖析，增加現(xiàn)代經(jīng)濟管理、社會工作等實用性課程。62%的培訓者認為應進一步創(chuàng)新培訓方式，68%的培訓者認為專題培訓應進行實地調(diào)研，43%以上培訓者認為培訓方式應注重參觀考察、個案分析、研討交流。干部的培訓需求多元化對干部培訓教育提出新的要求。

五、提高基層干部教育培訓工作效果的對策建議。

1、轉(zhuǎn)變思想，樹立全新的教育培訓理念。主要做到以下幾點：一要樹立理論聯(lián)系實際，學用結(jié)合的培訓理念。學習的根本目的就是運用所學的理論知識指導實際工作，解決實際問題。因此，要轉(zhuǎn)變以往干部培訓中學用脫節(jié)的觀念，在培訓中要注意聯(lián)系實際辦學，聯(lián)系實際教學，做到真學真用，活學活用。二要注重質(zhì)量，樹立注重實效的培訓理念。干部培訓的根本目的在于提高干部素質(zhì)和能力，因此要不斷提高培訓的質(zhì)量和效能，努力培養(yǎng)更多更好的人才，實現(xiàn)干部教育培訓規(guī)模質(zhì)量效益相統(tǒng)一。三要樹立終身學習的教育培訓理念。當今時代經(jīng)濟發(fā)展迅速，科技日新月異，新知識層出不窮，而學習是獲取知識的基本途徑，是前進的基礎，是創(chuàng)新的動力。因此，在教育培訓中要注意引導干部樹立終身學習，活到老學到老的學習理念。

2、合理調(diào)整培訓結(jié)構(gòu)，努力增強干部培訓的實效性。一要注重培訓內(nèi)容的時效性。隨著黨的路線方針政策和形勢的發(fā)展變化，要對培訓內(nèi)容不斷地進行更新，以適應新形勢發(fā)展的需要。二要有針對性的設置培訓課程。要根據(jù)干部的特點和素質(zhì)狀況，確定不同培訓目標和內(nèi)容，及時把廣大干部最希望了解的知識，最渴望掌握的理論，最迫切需要解決的問題，列入培訓課程。三是培訓內(nèi)容要突出重點。在加強馬克思列寧主義毛澤東思想教育的同時，重點進行中國特色社會主義理論體系，黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)、黨的歷史，國情和形勢教育，黨性黨風黨紀教育，進行本職崗位所需要的業(yè)務知識培訓。

3、整合現(xiàn)有資源，優(yōu)化配置培訓資源。一要加強師資力量的開發(fā)和配置。鼓勵黨校教師積極參加各種形式的培訓、業(yè)務進修和學術(shù)交流活動，不斷更新知識，努力提高自己的業(yè)務水平，實現(xiàn)師資、學科、教學方法等方面資源共享、優(yōu)勢互補。二要加大資金投入并科學合理的利用經(jīng)費。將干部培訓經(jīng)費列入年度財政預算，并隨著財政收入增長要逐步提高，保證干部教育培訓工作的順利進行。

4、規(guī)范管理，制定并完善干部培訓的制度。一要完善培訓質(zhì)量評價機制。重點對培訓計劃、方案、內(nèi)容、師資水平、教學管理進行評估。二要建立培訓檔案。培訓機構(gòu)要把干部的學習表現(xiàn)、培訓情況、培訓成績等記入培訓檔案，對每位干部的參訓情況作到心中有數(shù)，也為選拔任用、考核獎懲干部提供依據(jù)。三要健全考核評價制度。要積極推行考試考核，全面考核干部的學習態(tài)度和表現(xiàn)，掌握運用理論知識、黨性修養(yǎng)和作風養(yǎng)成等情況。

5、創(chuàng)新培訓方法，提升干部培訓質(zhì)量。一是改進教學手段、積極應用現(xiàn)代教育技術(shù)。充分利用電化教學、多媒體教學、遠程教學等技術(shù)手段，豐富培訓的形式和內(nèi)容。二是組建講師團送課下鄉(xiāng)，解決干部工學矛盾;鼓勵干部利用業(yè)余時間多讀書，讀好書，堅持在職自學等多渠道提升干部培訓質(zhì)量。三是采用靈活多樣的教學方法。改變傳統(tǒng)的“教員講、學員聽”的“滿堂灌”的單向封閉的課堂教學模式，綜合運用講授式、研究式、案例式、模擬式、體驗式等教學方法，提高學員學習興趣。

村關愛幫教調(diào)研報告（實用16篇）篇十六

近年來，隨著我區(qū)經(jīng)濟社會的跨越式發(fā)展，城鄉(xiāng)一體化進程不斷加快，大批農(nóng)村勞動力向城市轉(zhuǎn)移，造成留守兒童增多。由于親情缺失和監(jiān)護缺位。存在生活失助、學業(yè)失教、安全失保、心理失衡等現(xiàn)象。連云港市**區(qū)婦聯(lián)把關愛貧困留守流動兒童作為工作的重中之重，爭取全社會的力量，共同開展了形式多樣、豐富多彩的關愛留守兒童活動，為他們身心健康，自由成長撐起一片愛的天空。

一、領導重視，推動政策落實。

我區(qū)《“十二五”婦女兒童發(fā)展規(guī)劃》經(jīng)20xx年縣政府第38次常務會議審議通過，于20xx年12月正式頒布實施。新規(guī)劃更加關注婦女兒童民生問題，新增了兒童與福利領域。增加“逐步完善救助制度，為貧困和大病兒童提供醫(yī)療救助”、“發(fā)展面向留守流動兒童的公益服務設施，滿足孤兒、單親困難家庭兒童的'生活、教育、醫(yī)療等方面的基本需求，促進其健康成長”系列目標，區(qū)婦聯(lián)作為職能部門，積極作為，推進實施力度。“六一”期間，區(qū)四套班子領導關心關愛留守兒童，到鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校看望他們，送去了慰問金、玩具等節(jié)日禮物，并與他們一起慶祝“六一”兒童節(jié)關愛留守兒童調(diào)研報告關愛留守兒童調(diào)研報告。

二、分門別類，建立信息庫。

建立貧困留守流動兒童信息庫，對各鎮(zhèn)貧困留守流動兒童分類進行了詳細的調(diào)查統(tǒng)計、登記造冊，全面掌握了貧困留守流動兒童學生的資料。目前，共有留守流動兒童5000余人入庫(留守流動兒童、孤兒(包括事實無人撫養(yǎng)兒童)、服刑在押人員未成年子女、殘疾兒童、流浪兒童、受艾滋病影響兒童、吸毒家庭子女、受暴力侵害兒童(尚有三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有報齊材料)。全面建立貧困留守流動兒童檔案，及時做好留守流動兒童的發(fā)展情況記錄，根據(jù)反饋的信息及時改進工作方法。

三、積極爭取，實行幫扶制。

做好市婦聯(lián)“海生草”關愛困境兒童公益項目，爭取“海生草”培訓班3個(**中心小學、**中心小學，**小學)，為90名困境兒童連續(xù)三年送去“六個一”免費公益服務(一年的藝術(shù)培訓、一次健康體檢、一次夏令營、一次才藝展示、一次社會媽媽結(jié)對、一次城鄉(xiāng)兒童“手拉手”)。

四、整合資源，結(jié)對聚愛心。

發(fā)揮婦聯(lián)“海媽媽驛站”、巾幗志愿者隊伍資源優(yōu)勢，發(fā)動結(jié)對服務，全區(qū)女黨員、女干部、女教師等與留守兒童結(jié)成“社會媽媽”、“代理家長”、“陽光伙伴”等形式的互助對子300多對，廣泛開展心理健康輔導、學習指導、生活引導等愛心牽手活動。區(qū)國稅局的“愛心媽媽”連續(xù)為貧困留守流動兒童累計捐款20余萬元，除了定期資助外，每年的“六一”兒童節(jié)，愛心媽媽們帶著書包、文具盒、鉛筆等節(jié)日禮物看望孩子們，送去全體干部職工的一份關愛。

五、利用陣地，活動促和諧。