在寫講話稿時,要注重邏輯性和條理性,將信息分段、分點,清晰地傳遞出來。講話稿的撰寫是一個不斷學習和提高的過程,我們要不斷改進和完善自己的寫作技巧。
小學校長期末的講話稿(優秀17篇)篇一
親愛的老師們,同學們:
一個學期即將結束,在即將過去的這一學期中,我們揮灑了汗水,播種了希望,也將獲得豐碩的成果。期末考試是對一個學期以來的.教學活動的總結,既是評價學生學習效果的重要依據,也是檢測教師授課質量的重要手段,因此全體教師必須充分意識到期末考試工作的重要性與緊迫性。
針對期末考試,向全體教師提出了最后三周復習的要求和建議:要高度重視,全力以赴;要珍惜時間,合理安排;要勤于思考,查漏補缺;要鼓足信心、有始有終;要切實減負、追求實效,力爭各科的復習能達到預期效果。
希望每一個同學能做文明考生,考出水平。嚴格遵照考試的具體要求,并要求同學們提早準備好考試用具。希望同學們珍惜僅有的時間,認真復習備考。要對自己充滿信心,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。做到基礎題拿滿分,中檔題不失分,爭取戰勝難題,并注意把握時間。而且要熟練掌握老師交給的應考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分數!我們每個人都應該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到考試中去,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創佳績。
另外,建議同學們在緊張的復習中,要掌握松馳有度,勞逸結合,只有擁有一個健康的身體,才能考出優異的成績。
親愛的老師們、同學們,考試的號角已經吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓,箭在弦上,長風破浪正此時,直掛云帆濟滄海,行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!
小學校長期末的講話稿(優秀17篇)篇二
老師們,同學們:。
早上好!
每到學期末,我們總要發表同樣的感慨:時間真的過得太快!忙碌、充實、快樂的一個學期又將過去,不知不覺中我們又要迎來期末考試。每一次考試不僅是對同學們一個學期以來學業成果的一次檢閱,更是對每個人的綜合素質的一次挑戰,是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考查。
首先,要認真復習,積極迎考。
子曰“溫故而知新”,說到復習的重要性,一個成績優秀的學生不僅要肯鉆研、會復習還應當是一個懂得掌握科學學習方法的人。我們應學會在老師的指導下,把所學的知識認真整理、歸類,并全面系統地進行復習,做到熟能生巧,融會貫通。如發現不懂的、未掌握的問題,要抓緊時間向同學、老師請教,及時解決。學習中對薄弱環節更應認真對待,及時彌補。以嚴謹、務實的態度,充分做好復習迎考工作。這樣,才能把遺憾變成慰藉,讓有限的時間發揮巨大的能量!
其次,要調整心態,誠信考試。
其實,我們除了把考試當成學業成績的檢測,還應將它看成是對自己意志品質的磨練;我們必須對自己充滿信心,同時又要做到沉著冷靜。
當然,我們還要認識到,每次考試還是一次人品的考評。自覺遵守考試規則是每個學生必須具備的重要道德規范,在“道德考試”中,真正的考官是我們自己。同學們,人類用思想發掘的一切,而要靠勞動創造的一切。一粒沙里看出一個世界,一朵鮮花里看出一個天堂,一次小小的考試印照出你做人的德行。人生也正如一張大試卷,讓我們把握好每一次考驗自己和自我考驗的契機,表現出最高尚的道德水準和最出色的心理狀態以及最完美的知識境界!
最后,老師還有幾點提醒:
1、合理安排復習時間。特別是初一同學,周一、周二下午沒有考試科目,要有序做好計劃并遵循計劃科學實施復習。初二同學復習科目多,建議大家不要過分開夜車,否則就會適得其反。
2、強化識記內容(詩文、詞匯、公式、定理),將能拿到手的分數盡入囊中。并能在老師們的指導下,總結答題規律和技巧,舉一反三、觸類旁通,提高自己的復習效率。
3、沉著、嚴謹地對待每一程考試。做到認真審題、仔細分析、細心推敲,先易后難。
總之,同學們,考試對我們來說雖是一種壓力,但是我們只要學會負重就不會跌倒;考試雖是一種挑戰,但他也能磨練我們的意志,堅韌我們的信念;考試更是一種難得的機遇,因為它能提升我們自身的素質,讓我們的人格在不斷的挑戰中得到升華。預祝同學們期末考試考出自己理想的成績!我的發言完了。謝謝!
小學校長期末的講話稿(優秀17篇)篇三
老師們、同學們:
早上好!今天是第22周,我相信各學科都已經進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,保證期末考試能夠圓滿完成,在這提幾點要求供大家參考:
端正態度就是要充分認識本次期末考試的重要性。期末考試是一個學期以來教和學的總結,是對同學一個學期以來學習的一次檢閱,通過期末考試可以反思學習過程,發現學習問題,研究學習方法,進而改進和調整學習策略,提高學習質量,以達到我們師生共同進步的目的。
同學們!離期末考試高二只有二天,高一也只有7天的時間了,時間對于我們來說相當緊迫,所以我們要求同學們要以期末考試復習為重心,以期末考試為中心,以爭取期末考試取得好成績為目標,把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,安排一個切實可行的復習計劃,抓緊時間,認真復習,努力提高復習質量。
考試時要緊張但不能過于緊張,要沉著冷靜,應臨場不亂,不犯低級錯誤,切忌看錯、寫錯。認真分析試題,仔細推敲,先易后難。要細心謹慎;要認真思考。做到基礎題拿滿分,中檔題不失分,爭取戰勝難題,并注意把握時間。工整作答,最大限度地向卷面要分數!同學要善于歸納、總結,做到觸類旁通,舉一反三,查漏補缺,做到復習到位,消化到位使自己學習水平再上新臺階。
期末考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。希望同學們能夠抓住機會,展示自己,不管成績怎樣,都以積極的心態面的考試,不逃避,勇敢的面對。讓我們肯定自己,超越自己,創造自己,讓我們心中伴著信念,矢志不渝,帶著希望而邁向輝煌!
珍惜時間,把握現在,積極行動,我們相信通過師生共同努力,在期末考試中能考出讓自己滿意的成績。
謝謝大家!
小學校長期末的講話稿(優秀17篇)篇四
期末考試是檢測我們一學期的學習成果,考試成績是對我們一學期的學習情況的鑒定,所以我們要高度的重視,不掉以輕心。下面是本站小編給大家整理的小學校長期末考試動員。
講話稿。
僅供參考。
時光如梭,轉瞬間一個學期就要結束了,本周三、四將進行期末考試。我們應該怎樣更好的迎接考試呢?在剛才的基礎上,我想在補充以下幾點:
1、勞逸結合,以最佳心態對待期末考。期末考是一次重要的考試,適度的緊張是正常的也是必要的,但我們不能太緊張,過度的緊張會造成復習效率低下,要想提高學習成績,要注意勞逸結合。
2、嚴守考試紀律,以真實的成績向老師家長匯報。期末考我們需要好的成績,但我們不需要假的好成績,假的成績一時能欺騙老師、同學、家長,但最終的結果只能騙自己、害自己。
3、沉著應試,正常發揮你的能力水平。考試時,首先要合理地分配時間,先易后難,不要因為某一個題目浪費太多的時間;其次要認真地讀題,分析題目的意思,找出關鍵的詞、句和已知條件,排除一些干擾因素,正確答題;第三要認真地檢查,不提前交卷。
4、考試同樣是行為規范和做人品行的考驗。同學們要按考試紀律、考試要求行事,誠信考試。進考場只帶與考試有關的工具,不帶與考試內容相關的書本。答卷是在規定的區域填寫清姓名、班級、考號。認真安靜答卷,不交頭接耳,不左顧右盼,不傳遞答案。嚴肅考試紀律,因為作弊是違背小學生日常行為規范的自欺欺人的作法,不能彌補學習上的漏洞。相反會讓自己失去誠實的寶貴品質。同學們應自尊自愛,切勿因小失大。
5、請注意安全,保持校園及考場衛生,不破壞公物,不亂扔亂丟,不亂涂亂畫。
每一位同學都希望自己考出優異成績,以告慰辛勞撫育我們成長的父母,以報答辛勤培養我們的老師,以勉勵刻苦讀書的自己。但考試成績必然有差異。考得好不可沾沾自喜,要自找差距,爭取更進一步;考得不好也不可灰心喪氣,要仔細分析、查找原因,爭取在今后的學習中改進。
同學們,讓我們以良好的心態,科學的方法,充分的準備,為這次期末考試呈上一分滿意答卷,為自己收獲一分自信和喜悅,為家長與老師送上一分答謝與回報!
最后,預祝同學們在期末考試中取得優異的成績!
在座的各位敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
時間是調皮的小兔,偷偷的從我們身邊溜走,不知不覺,天氣已轉涼,一學期一次的期末“大閱兵”已然來臨。
為了大家能夠在期末考試中考出理想的成績,我想和大家一起分享一下我的些許經驗,希望與大家共勉。
第一:明確個人目標,制訂。
學習計劃。
我認為行勝于言,所以我希望同學們要盡快確立自己的期末考試的目標,并把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。同時,制訂詳細而科學的學習計劃,把每天的任務寫在小紙片上,一項一項的完成。
第二:全力以赴,刻苦學習。
播種過,也許依然不會有好的收成,但不播種,絕對不會有收成;努力過,也許得不到相應的回報,但我們仍然要努力去做。就是這樣,天上不會掉餡餅,生活也沒有多少捷徑可走,記得一定要常常告誡自己:努力去做,盡力而為!是的,努力去做,盡力而為,也許你想要的就會不期而至!努力去做,盡力而為,也許某些年后,也許某一時刻,當一個大餡餅砸到你頭上,你可以摸摸發懵的腦袋說:哦,原來成功就在這里!
第三:講究學習方法。
記得一位名人曾經說過“好的學習方法是成功的基石”
學習要有好的方法。在我看來:優秀的學生在學習上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。這“三先三后”的學習方法是:先預習后聽課;先復習后做作業;先獨立思考后請教別人。這說法,同學們并不陌生,可不少同學就是不愿意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當然沒有收獲。其實,實行“三先三后”的學習方法,突出表現為我們學生對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養。這種自學能力一旦形成,學習的被動局面就有可能改變,學習成績就有可能上升。良好的學習方法和習慣的形成,也必將為你今后學習的深造與事業上的發展奠定基礎,它將使你受益無窮。“三戒三倡”是:一戒把學習當做是苦差役,缺乏學習興趣,提倡對知識的追求,對智慧的啟迪。這要求我們親近知識,熱愛學習,多想想和同學一起研究問題的樂趣,多回憶幾次老師的表揚,多感受幾次解出難題后的心情,你會覺得,原來學習是這么幸福!二戒過多地、單純的死記硬背,提倡以掌握事物本質和規律的理解記憶為主。上課認真思考,積極回答問題,把知識最大限度的進行吸收,這樣記憶起來,不但時間很快,而且記得牢固。三戒解題模式化,提倡勤于思考,提高思維的靈活性。一道題可以有不同的解法和思路,做題時多想想,完后多和周圍的同學交流,對照自己和別人的方法,分析哪種最好,時間一長,你的思維就會多元化、開闊化。
同學們,我們需要從現在做起,在刻苦努力的基礎上,多和老師溝通,勤與同學交流,不僅僅向他們請教知識,更重要的是,學習他們獲取知識的方法。
第四,也就是最重要的一點:努力復習。
復習主要有三步驟:
(1)抓住三大“寶貝”:課本、筆記以及錯題集。
復習要回歸課本,無論是哪一門學科,在考前仔細地讀課本是不可缺少的,將課本過一遍,有利于梳理知識體系,也便于回憶起老師的講解。在回歸課本時,務必要隨時記下記憶模糊的內容。
在回歸課本的同時,也要注意整理、歸納知識,利用表格、框圖將一些相近、相似、相關聯的知識點進行橫向、縱向比較,這樣有利于記憶和理解,也能加深印象。
筆記是課堂內容的精粹。復習筆記時,要重點看書本知識點的延伸部分,建議大家換一種顏色的筆,在看筆記的同時,隨時補充內容,遇到讀不懂的地方,立刻回歸課本并做注解。
錯題集應該是伴隨著整個學習過程,其內容包括平時作業本上的錯題、試卷上的錯題以及正確的解答方法。歸納錯題集時,很容易發現自己的不足,可有針對性地補缺。
(2)要學會反思:對解題規律的反思,對試題變形、變化的反思,探尋切口,掌握方法。通過反思達到做對一道題,掌握一套題,解決一種題型,掌握幾個規律:一題多解、一題多變、多題歸一。
(3)要樹立良好的心態。
我們應該堅信,我能行,別人能做到的,我也能,別人做不到的,通過努力,我也能,就是遇到難題、怪題,也不畏懼,相信對自己困難的,對他人也會困難,答題必須冷靜分析,分分必爭;如果遇到見所未見題目,答題必須心態平衡,沉著應戰,切不可因“見所未見”而被動放棄。就是說,在試題面前人人平等,我難你難他也難,誰能成功比的是堅強。碰到容易做的題目,也要認真,不馬虎,如果考題難度偏低,可謂是“水落石出”答題謹防疏忽大意,情緒之下發生錯題丟分現象,就是說,我易你易他也易,成功比仔細。考試成功的人,總是充滿自信的人,相反,總想考不好如何如何,經常想著失敗,于是真的會失敗。
總之,就是從現在開始,戒除一切與學習和考試無關的活動,全身心地投入到學習當中去。希望同學們加強自我管理,自主學習,發揮潛力,通過努力用自己的實力來證明自己的能力。
最后我要送給同學們一句話:一分耕耘,一分收獲,未必;九分耕耘,會有收獲,一定!
尊敬的老師們、親愛的同學們,大家早上好!
伴著清晨的第一縷陽光,我們迎來了新的一天,下周一我們將迎來各科的期末考試。時光如梭,轉瞬間一個學期就要結束了。我們應該怎樣更好的迎接考試呢?我們想應該做到以下五點。
1、抓緊時間,認真復習好每一門功課。期末考試是對一個學期來各科所學內容的全面考查,它所復蓋的知識點多,能力要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時間來復習和記憶,還要及時做好查缺補漏的工作。
2、遵守紀律,創造良好的學習環境。紀律是學習的保證,沒有一個好的學習環境,我們就不可能正常地進行復習,復習的效率就不會高。所以我們在期末更要嚴格遵守學校紀律,特別是課堂紀律。
3、勞逸結合,以最佳心態對待期末考。期末考是一次重要的考試,適度的緊張是正常的也是必要的,但我們不能太緊張,過度的緊張會造成復習效率低下,要想提高學習成績,要注意勞逸結合。
4、嚴守考試紀律,以真實的成績向老師家長匯報。期末考我們需要好的成績,但我們不需要假的好成績,假的成績一時能欺騙老師、同學、家長,但最終的結果只能騙自己、害自己。
5.沉著應試,正常發揮你的能力水平。考試時,首先要合理地分配時間,先易后難,不要因為某一個題目浪費太多的時間;其次要認真地讀題,分析題目的意思,找出關鍵的詞、句和已知條件,排除一些干擾因素,正確答題;第三要認真地檢查,不提前交卷。
期末考試就要到來,我們每一位同學都應該認真復習、認真總結,養成良好的行為習慣,做文明之人、行有益之事,以最佳的精神狀態來迎接考試。
最后,預祝同學們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績!謝謝大家!
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小學校長期末的講話稿(優秀17篇)篇五
尊敬的老師們、親愛的同學們,大家早上好!
伴著清晨的第一縷陽光,我們迎來了新的一天,下周一我們將迎來各科的期末考試。時光如梭,轉瞬間一個學期就要結束了。我們應該怎樣更好的迎接考試呢?我們想應該做到以下五點。
1、抓緊時間,認真復習好每一門功課。期末考試是對一個學期來各科所學內容的全面考查,它所復蓋的知識點多,能力要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時間來復習和記憶,還要及時做好查缺補漏的工作。
2、遵守紀律,創造良好的學習環境。紀律是學習的保證,沒有一個好的學習環境,我們就不可能正常地進行復習,復習的效率就不會高。所以我們在期末更要嚴格遵守學校紀律,特別是課堂紀律。
3、勞逸結合,以最佳心態對待期末考。期末考是一次重要的考試,適度的緊張是正常的也是必要的,但我們不能太緊張,過度的緊張會造成復習效率低下,要想提高學習成績,要注意勞逸結合。
4、嚴守考試紀律,以真實的成績向老師家長匯報。期末考我們需要好的成績,但我們不需要假的好成績,假的成績一時能欺騙老師、同學、家長,但最終的結果只能騙自己、害自己。
5.沉著應試,正常發揮你的能力水平。考試時,首先要合理地分配時間,先易后難,不要因為某一個題目浪費太多的時間;其次要認真地讀題,分析題目的意思,找出關鍵的詞、句和已知條件,排除一些干擾因素,正確答題;第三要認真地檢查,不提前交卷。
期末考試就要到來,我們每一位同學都應該認真復習、認真總結,養成良好的行為習慣,做文明之人、行有益之事,以最佳的精神狀態來迎接考試。
最后,預祝同學們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績!謝謝大家!
小學校長期末的講話稿(優秀17篇)篇六
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
今天我們隆重召開上學期期末考試總結表彰大會,獎勵那些學習成績優秀、進步幅度大、品行優秀、在各方面有突出表現的同學,借此機會,我代表中學部向為同學們的成長、進步而辛勤耕耘、默默奉獻的老師們表示最衷心的感謝!
向受表彰的同學表示最熱烈的祝賀!希望獲獎的同學們不驕不躁,再攀新高;希望沒有獲獎的同學,總結反思,奮起直追,迎頭趕上。
在本次考試中,通過我們全體師生的同共努力,全縣前10名,我校七、五年級進入8人,六年級進入9人。
全縣前30名我校四年級進入20人,五年級進入24人,六年級進入23人。全縣前100名我校四年級進入60人,五年級進入69人,六年級進入70人。
全縣前200名我校四年級進入107人,五年級進入121人,六年級進入105人。全縣前300名我校四年級進入146人,五年級進入158人,六年級進入152人。
這些成績的取得,離不開我們全體老師的辛勤付出。在過去的一學期,我們的老師愛崗敬業,不斷加強師德修養,刻苦鉆研,努力提高自身業務水平,以教書育人為已任,全身心關愛每一個學生,耐心施教,正是他們的進取精神和奉獻精神,才換取了同學們的優異成績。
我們堅持質量是學校生命線,強化“少教多學”六環節課堂教學,加強學法指導,努力為同學們鋪平通向成功的道路。多數同學的精神面貌煥然一新,課堂參與度大大提升,真正成為了課堂的主人,學習成績正呈上升勢頭。
我們今天舉行期末總結表彰大會,就是要讓我們的同學,我們的老師,看到前階段的工作學習成績,激勵同學們奮發圖強,再創輝煌!
過去的成績是優異的,是值得驕傲的。但是我們應該明白:山外有山,天外有天,我們競爭對手還有很多;我們應該明白,我們取得成績與我們今后的人生道路的種種收獲相比,還是微不足道的。
為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進一步的決心,有會當凌絕頂,一覽眾山小的氣魄!只有這樣,我們才會不斷進步。
同學們,正所謂:一份耕耘,一分收獲。面對考試成績,總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。
無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結果。應該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結,不停地拼搏。
對于考試失利的同學,我覺得也未必是壞事,俗話說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。
永不言敗,永遠不要后悔自己曾經的努力。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。
一句話:態度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,及時調整自己,為下一次考試早作準備。
同學們,本學年的上學期學習生活已經結束,本學期的號角已經吹響,讓我們鼓足勇氣,積極行動起來!以受表彰的同學為榜樣,努力拼搏,爭取在本學期的考試中取得優異成績,再創雙語學校新的輝煌。
我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標一定能夠達到。
小學校長期末的講話稿(優秀17篇)篇七
敬愛的老師,親愛的同學們:
凡事預則立,不預則廢。我認為,大家不妨從以下幾個方面準備一下:
在歷史的長河中,時間是公正的,卻又短暫的。爭分奪秒去努力,人生才會有更多成功的機會。我們珍惜時間就是珍惜青春。我們中學生告別了多情的雨季,告別了留戀的往昔,撥動七彩的琴弦,踏上了青春的界域。青春是花,美麗卻易凋零,假如不去呵護,在來不及美麗時,就會凋謝枯萎;青春是雨,朦朧卻有多情,假如不去把握,就會變成清淚,在傷心時破碎;青春是自由,想唱就唱,要唱得響亮,就算沒有人為我鼓掌;青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會贏。珍惜青春吧,從現在做起,基礎知識要扎實,重點知識要夯實,難點知識要務實。“以己之長,攻人之短”,“取人之長,補己之短”。兵家云:知己知彼,方能百戰不殆。
鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與海》中的主人公,永不言敗的信念讓他創造了奇跡。同時堅持也包含了歷經磨練的過程。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,沒滴過血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經歷地獄般的磨練,怎能擁有創造天堂的力量;不踏踏實實走過學習的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。
同學們,臨近考試,請你放下背上的包袱,用平和積極的心態,坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達胸襟,向往詩仙李白恃才傲物的豪邁情懷,艷羨毛澤東的“問蒼茫大地,誰主沉浮”的高瞻遠矚。運籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場,人生處處有精彩。
在歷次考試中,我們已經形成一種良好的誠信氛圍,每個人都應該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到復習備考中,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創佳績。
天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇,堅持不懈人不知,一舉奪魁刮目見。自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水,我可以還你一個太陽;如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個支點,我可以還你一個宇宙。那么,就請老師給我們所有的同學一份自信吧,我們會給您一個又一個的驚喜:考出個人的最佳水平,考出班級的綜合水平,考出十中人的風采。
親愛的同學們,考試的號角已經吹響,勝利的旋律在寰宇中回蕩,“乘風破浪正此時,直掛云帆濟滄海”,行動起來吧,我們一定回譜寫自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報,我們的成績一定會步步登高!
謝謝大家!
小學校長期末的講話稿(優秀17篇)篇八
老師們,同學們:。
早上好!
每到學期末,我們總要發表同樣的感慨:時間真的過得太快!忙碌、充實、快樂的一個學期又將過去,不知不覺中我們又要迎來期末考試。每一次考試不僅是對同學們一個學期以來學業成果的一次檢閱,更是對每個人的綜合素質的一次挑戰,是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考查。
首先,要認真復習,積極迎考。
子曰“溫故而知新”,說到復習的重要性,一個成績優秀的學生不僅要肯鉆研、會復習還應當是一個懂得掌握科學學習方法的人。我們應學會在老師的指導下,把所學的知識認真整理、歸類,并全面系統地進行復習,做到熟能生巧,融會貫通。如發現不懂的、未掌握的問題,要抓緊時間向同學、老師請教,及時解決。學習中對薄弱環節更應認真對待,及時彌補。以嚴謹、務實的態度,充分做好復習迎考工作。這樣,才能把遺憾變成慰藉,讓有限的時間發揮巨大的能量!
其次,要調整心態,誠信考試。
其實,我們除了把考試當成學業成績的檢測,還應將它看成是對自己意志品質的磨練;我們必須對自己充滿信心,同時又要做到沉著冷靜。
當然,我們還要認識到,每次考試還是一次人品的考評。自覺遵守考試規則是每個學生必須具備的重要道德規范,在“道德考試”中,真正的考官是我們自己。同學們,人類用思想發掘的一切,而要靠勞動創造的一切。一粒沙里看出一個世界,一朵鮮花里看出一個天堂,一次小小的考試印照出你做人的德行。人生也正如一張大試卷,讓我們把握好每一次考驗自己和自我考驗的契機,表現出最高尚的道德水準和最出色的心理狀態以及最完美的知識境界!
最后,老師還有幾點提醒:
1、合理安排復習時間。特別是初一同學,周一、周二下午沒有考試科目,要有序做好計劃并遵循計劃科學實施復習。初二同學復習科目多,建議大家不要過分開夜車,否則就會適得其反。
2、強化識記內容(詩文、詞匯、公式、定理),將能拿到手的分數盡入囊中。并能在老師們的指導下,總結答題規律和技巧,舉一反三、觸類旁通,提高自己的復習效率。
3、沉著、嚴謹地對待每一程考試。做到認真審題、仔細分析、細心推敲,先易后難。
總之,同學們,考試對我們來說雖是一種壓力,但是我們只要學會負重就不會跌倒;考試雖是一種挑戰,但他也能磨練我們的意志,堅韌我們的信念;考試更是一種難得的機遇,因為它能提升我們自身的素質,讓我們的人格在不斷的挑戰中得到升華。預祝同學們期末考試考出自己理想的成績!我的發言完了。謝謝!
時光如梭,歲月如歌,緊張、忙碌而又充實的一個學期的生活轉瞬即逝。不知不覺中,我們迎來了在奧園學校的第一次期末考試,它將是檢驗一學期以來教師與學生教學成果的一個重要標準,因此,它對于學校、對于全體師生都有重要的意義:
對全體同學來講,考試是評價的一種手段,不僅對學生基礎知識和基本技能進行考查,而且要通過考試了解學生掌握知識的總體情況,因此,就本次期末考試,對全體同學提出以下幾點希望:
第一、希望同學們從思想上能夠重視這次考試。期末考試是對你們一個學期以來所學知識的一次大檢驗,而且要對先進集體和個人進行表彰都有幫助的,希望同學們能夠抓住機會,展示自己,在這收獲的季節摘取勝利的果實。
你們要通過考試,對自己學習情況有一個理性的認識,及時獲得矯正信息,調整自己今后的學習態度和學習方法。本次考試成敗也將成為你反思學習過程,進而改進和調整學習策略,提高學習質量的重要手段;希望和成功。因此,我們每一個學生都應以嚴肅、認真、負責的態度對待本次期未統考。
第二、珍惜從此刻到臨考的每一分鐘。俗話說,“臨陣磨槍,不快也光”,因此,請同學們抓緊點滴時間,勞逸結合,靜心進行考前復習。希望每一位同學能夠把老師所整理、歸類的基礎知識夯實。考試說透了不過是“萬變不離其宗”,因此,我建議各位同學、老師緊抓課本,只有抓住了課本,吃透了教材才能在考場上游刃有余。
第三、考試是一次考驗,是對個人耐心的考驗。除了認真上好每一節復習課外還應該認真的完成作業。不能因為是復習,就隨便不完成作業或降低作業標準。復習時老師會根據知識的重難點,有計劃地布置作業,有目的地練習鞏固。做好復習期間的各種作業復習才能達到事半功倍的效果。
第四、對于不懂的問題,要敢于提問。如果感到自己哪方面的知識不過關,有疑問的一定要提出來,問同學、問老師、問家長,弄懂以后還要多練習兩次。只有這樣,才能有效地彌補自己的知識漏洞。
第五、堅持誠信考試。
考試是一次行為習慣的考驗。我們要求做到:(1)考前準備好文具,規定以外的物品、書籍、資料要放到講桌前。考后注意考場整潔衛生。(2)考試時應認真安靜地答卷,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關的東西,一經發現,均以作弊論處。
考試還是一次做人品行的檢測。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假,形成一種良好的誠信氛圍,我們每個人都應該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到考試中去,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創佳績。切莫一失足成千古恨,讓自己失去誠實的寶貴品質。
最后我希望同學們、老師們保持平和心態,科學對待考試。考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。考試時要緊張但不能過于緊張,要沉著冷靜,應臨場不亂,不犯低級錯誤,切忌看錯、寫錯。要對自己充滿信心,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。并注意把握時間。而且要熟練掌握老師交給的應考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分數!
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
一個學期即將過去,期末考試即將拉開帷幕。在這個收獲的季節,相信我們同學都多了一份緊張、興奮和期待。
我們緊張,來源于父母那熱切的目光;來源于老師那循循善誘的教誨。
我們興奮——是因為我們到了驗證自我的時刻。
我們期待——期待著我們的表現會更出色、更優異,更令人鼓舞!
然而此時,我們發現很多同學還沒做好準備,尤其是心理準備。考前,我們往往只注意知識的準備,卻忽視了心理準備,其實,心理準備與知識準備是同樣重要的。
我們可從以下幾方面做起:
一、樹立學習信心。
學習過程中必定會遇到困難和挫折,這也是考驗自我的好機會。樹立和鞏固學習信心,將是伴隨我們整個學習過程的一個重要任務。大家都有一個腦袋、兩只手,智力都差不多。別人能行,我為什么不可以?記住:相信自己行,才會我能行;別人說我行,努力才能行;今天若不行,明天爭取行;能正視不行,也是我能行;爭取全面行,考試才能行。
二、正確評價自己。
考生對自己的應試能力須有正確、客觀的估計,給自己一個正確的定位,但不管怎樣,這時最重要的是建立自信心。即不論別人怎么評價自己,都要自己相信自己,經過平時的努力和充分的復習準備是能夠達到自己的目標的,即使不能完全達到,只要盡力而為,積極應付,也就沒什么遺憾。
三、調整考試動機。
考試動機是指為了達到自己的應試目標而產生的一種內部推動力。考試動機對考試成敗的影響有至關重要的作用。心理學研究表明,中等強度的動機效果最佳,而過強或過弱的動機都不利于產生良好的效果。因此,在考試之前,考生應根據自己的實際能力或考試的相對難度來調節動機水平,既不能將考試目標定得太高,超出自己的實際能力;也不要過分自謙、自卑、低估自己的真實水平。
四、控制考前情緒。
考試是一種復雜的智力活動,需要良好的情緒和冷靜的頭腦。如果考生在考前情緒過度緊張,則會產生嚴重的考試焦慮。總之,要使自己保持良好的情緒狀態,輕裝上陣,因為只有肯定的情緒能使人精力充沛,注意力集中,思維敏捷,從而有利于提高實踐活動的效率。
五、制定復習策略。
許多考生的考前復習只是跟隨老師的指導的復習進度進行,心中沒有自己的戰略方針。制定正確,合理的復習策略可以提高你的復習效率,起到事半功倍的作用。掌握復習的主動性,要以教材為本,重視舊錯的收集整理。
最后衷心祝愿同學們在考試中都能充分發揮自己的實力,取得成功!謝謝!
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小學校長期末的講話稿(優秀17篇)篇九
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尊敬的各位領導、評委、來賓們:
大家上午好!感謝領導給了我一次參加選拔中小學校長后備干部的機會。
下面就本人情況向大家匯報一下。
一、本人基本情況。
我叫王東華,1963年出生,1983年2月參加工作,大專學歷,現本科在讀,中共黨員,95年小學高級教師。我從一名普通的村小教師到中心小學教研組長、教導副主任、村小教導主任、副校長、村完小校長、中心小學副校長是一步一個腳印。我從96年2月任中心小學副校長,xx年8月鄉鎮合并任孟興莊中心小學副校長兼白皂小學校長,xx年8月調李集中心小學任副校長至今。做副校長以來,我是積極做好校長的助手,和校長室成員能夠團結協作,自己負責的工作都是積極主動到位,從不叫領導操心。特別是在李集小學幾年,我主抓常規管理,分管德育、法制安全、后勤、幼教和關工委工作,都取得了顯著的成績,得到了上級領導和社會各界的高度評價。如常規管理,我校是縣首批十佳校園;德育工作,05年獲得連云港市德育先進校、連云港市小公民道德示范基地;法制工作,我校06年獲得市依法治校示范校,法制小品《包公審現代案》獲市優秀創作獎、獲省優秀法制節目獎;安全工作,我校是縣首批安全文明校園;關心下一代工作,我校是縣先進單位,特別是關愛留守兒童工作,得到市縣領導和社會的高度肯定,市縣關工委領導多次到我校調研。市關工委主任魯少時在全市關工委會議上,幾次表揚了我校的做法。我寫的《為留守兒童撐起一片藍天》被全文刊登在《連云港市關工委簡訊》上,后被陜西省渭南市關工委全文轉載,作為經驗在全市進行推廣。中央電視臺七套、連云港電視臺、《江南時訊》、《灌南時訊》等都進行過報道。工作之余,不斷加強自身學習,積極參加新教育實驗,主持了“優化家校合作”的課題研究”,已取得階段性成果。另外近三年教育教學論文,市級以上發表2篇,省級獲獎1篇;市級論文獲獎3篇;縣級論文一等獎6篇。近幾年,我也被教育局評為“師德模范”、被縣關工委評為“關心下一代工作先進個人”、xx年被連云港市教育局評為“優秀教育園丁”。
二、對競聘的認識和自己的優勢。
這次我有幸參加面試,是在座的各位領導專家給我一次展示自我、實現人生價值的機會,同時也是我難得的學習鍛煉的機會,我會珍惜這次機會,接受領導專家的全面考核。我認為自己有一定的優勢:
1、我有一種不怕吃苦的奉獻精神。工作上雷厲風行,說了干,干了算。以身作則,要求教師做到的我一定做到。
2我有一定的教育教學和管理經驗。從事教育工作26多年,做班主任14年,已積累了一定的教育教學經驗。一把手的完小校長做過2次,中心小學副校長我做了12年,其中常務副校長做過3次,教學副校長我做了5年。
3、我有一種敢于爭先的精神,工作有主動意識。
4、我有良好的人際關系和一定的組織協調能力。因為我待人真誠、做事公道、善于換位思考,處理問題及時果斷,所到幾個學校,老師對我評價都比較高。
三、工作思路及打算。
校長是學校的靈魂,一名好校長就是一所好學校。校長要充分認識自己的價值與使命,視學校為自己的生命。校長不是追求權利,更多的是責任和義務。如果我做校長,就要堅持確立“以人為本”的教育管理理念。
以人為本,就要堅持依法治校、民主管理。做校長的一定要學法、懂法、守法,要堅決執行上級的方針政策。校長工作要民主,遇事大家商量,重大決策通過教代會討論解決。校長要做執行政策的模范。
以人為本,就要加強制度創新,讓制度在人性化的土壤里生根。制度的制定要盡可能科學、民主并不斷完善,制度是為大多數人服務的,不是畫地為牢,制度無情人有情,但制度執行要到位。校長要做執行制度的模范。
以人為本,就要抓好隊伍建設,校長要當好領頭羊。拿破侖說“獅子率領的兔子軍遠遠強于兔子率領的獅子軍”。校長要做伯樂,知人善任、人盡其才;要主動放權,各司其職。校長要做協調員,具體工作鼓勵分管領導、職能部門放開手腳、大刀闊斧去干,有責任是校長的。
以人為本,做領導的就要樹立為教師服務的思想,要關心、尊重、信任教師,尊重他們的勞動,更尊重他們的人格。要學會寬容、學會賞識。要知道:沒有哪個下屬愿意主動和校長過不去。所以校長要積極為師生營造寬松、和諧的工作學習環境,要創造條件善于為教師搭建專業成長的舞臺。
以人為本,做領導的要做到動靜結合。動,就是校長整天不是坐在辦公室,而是走到教師、學生中去,與老師交流和學生談心,了解掌握學校第一手信息;靜,就要求校長坐得住,安下心來,勤于學習,善于思考,勇于創新,做一個有思想、有遠見、有獨特辦學風格的人。
各位領導、專家,如果我能被推薦上的話,我一定不辜負你們的期望,將努力而勤奮工作,如果我沒有被推薦上的話,我也不會消極,還是一如既往地協助校長干好工作,因為我不為謀求什么,但求能夠付出自己的一份努力和熱情。我愿意做一顆讓領導放心、群眾滿意、社會認同的螺絲釘。
我的演講結束。
謝謝大家!
小學校長期末的講話稿(優秀17篇)篇十
尊敬的各位領導、各位來賓,親愛的老師們、同學們:
大家好!
伴隨著社會的支持與關愛,伴隨著老師的辛勤與奉獻,伴隨著同學們的進步與成長,在大家殷切的期盼中,我們又迎來了一年一度的“六一”國際兒童節。在這充滿歡樂的日子里,在這播種希望、傳播文明、充滿喜慶的日子里,我們隆重舉行“六一”慶祝大會。
在此,我謹代表清水學區全體教職工,向各位領導、各位來賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝你們對我校各項工作的關心和支持。感謝你們對小朋友們的關愛,同時也祝愿小朋友健康快樂,茁壯成長。
借此機會,我還要向一直以來辛勤工作、克難奮進在各個崗位,為少年兒童的成長付出艱苦勞動、傾注無私愛心的全體教職員工致以最誠摯的感謝和親切的.問候!向全體同學致以最熱烈的節日祝賀!
同學們,在今天快樂的節日里,我們應該心存感激,我們要感謝黨和政府,以及所有今天來參加我們活動為我們創造了美好的生活、學習環境的人們。還要感謝我們的家長、我們的老師,他們都為我們的健康成長付出了辛勤的勞動。
人。同學們,讓我們共同珍惜這美好的時光,去迎接美好的未來。世界是我們的,更是你們的!世界有你們,明天更輝煌!
最后:祝同學們節日快樂,童年幸福!
小學校長期末的講話稿(優秀17篇)篇十一
各位老師,親愛的同學們:
大家好!
伴隨著新學期的開始,民生小學又將走進一個嶄新的春天。回首過去的一年,民生小學全體師生迎難而上,與時俱進,開拓創新,譜寫了學校發展史上的新篇章。人心凝聚,事業昌盛,大事多,喜事多,我校代表中山區先后迎接了大連市安全工作檢查、大連市信息技術檢查、大連市校園環境藝術化工程驗收,都得到了有關領導的高度贊譽。學校田徑隊的健兒們在體育老師的帶領下參加了中山區第七屆全運會,取得了民生小學有史以來的最好成績,譜寫了新的篇章。
老師們,同學們,這是全校師生一年來心血的凝聚,也是民生小學辦學水平實現跨越式發展的生動再現。在此,我代表學校領導,謹向書寫這些輝煌的民生小學全體師生表示衷心的感謝!新的一年,我們學校面臨更大的機遇與挑戰,學校將在各方面工作中狠下工夫,抓落實,不遺余力求創新,使每一位同學都能享受健康,擁有快樂,學會做人,學會創造,享受成功的體驗;讓每一位教師都與時俱進,愛崗敬業,愛校如家,心情舒暢,幸福快樂。老師們同學們,最美的春天不在自然界,她蘊藏人們心中,只要我們胸懷希望,我們就總能與春天相伴。又是一個新的學期,又是一個新的起點,打開新年之門,祝大家都有一份萬象更新的好心情,祝學校在新的一年人氣更旺,成績再上新臺階。
老師,同學們,讓我們攜起手來在新的一年里以飽滿的熱情,迎接新的挑戰,尋求新的發展,讓我們共同的家園——民生小學永遠溫暖如春!
謝謝大家!
小學校長期末的講話稿(優秀17篇)篇十二
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好
x月x日是“世界無煙日”,今天我講話的題目是:世界無煙日――獻給孩子的愛。
同學們,提到“世界無煙日”,你們是否跟我一樣,耳邊有一個聲音在呼喊:吸煙有害健康,請你遠離香煙!
一根小小的香煙,在大家眼中是如此渺小,但如果你們真正了解到它的危害,就會瞪目結舌!下面就讓我們來聽一聽香煙的自我介紹:
嗨,大家好!我叫香煙,世界上無人不知無人不曉,而且大家都特別喜歡我。尤其是男士,他們大都是我的“粉絲”。
屈指算來,世界上約xx億人熱衷于我,在中國大概也有x億!你們別看我長得小,看起來微不足道,可我的本領可大了!告訴你們吧,我體內有xxx多種化合物。怎么,你不相信?不是我自吹自擂,我們香煙個個都是最棒的,如果吸上一支,就會吸入xx億個化合物顆粒,頓時就會精神抖擻。
不過,你們吸入的顆粒中含有尼古丁、焦油、氨、苯等致癌物,其中僅僅焦油就含有幾十種致癌物,尼古丁還會使人成癮。
我真的沒有想到我會給我的“粉絲”帶來這樣大的傷害,我自己聽了這可怕的事實都有一種心驚肉跳的感覺。大概是因為我太傷人了,人們便把x月x日定為“世界無煙日”。雖然我有些不開心,但看看我的劣跡,我還是決定保持沉默了。
同學們,聽了香煙的自我介紹,不知道你們有什么感受,我想,你們一定和我一樣,有一種毛骨悚然的感覺。看看你們周圍的煙民吧:見面的時候,他們會熱情地敬煙,一臉有福同享的表情――他們把這些含有毒物質的香煙當作一種交際工具,優哉游哉地享受著吸煙的暫時的快樂,可他們不曾想到,在他們享樂的同時,他的家人,他的朋友,還有周圍一些無辜的人都受著煙霧的侵害。在通風不好的室內吸上兩支煙,室內的空氣污染就要比室外高出xx倍。
煙可不是一個好東西。同學們,請你們從今天開始,將“煙的自我介紹”講給身邊的煙民們聽,勸他們戒掉煙癮,重新擁有健康的身體!
謝謝大家!
小學校長期末的講話稿(優秀17篇)篇十三
老師們、同學們:
大家好!
隊旗帶著心愿迎風飛揚,笑臉伴隨希望盡情綻放。今天,我們懷著喜悅的心情共慶國際“六一”兒童節!我非常高興與小朋友們,一起共度這美好的節日。值此機會,謹讓我向全體小朋友、少先隊員們致以節日的問候!并向今年新入隊的65名少先隊員表示熱烈的祝賀!祝賀你們光榮地加入了自己的組織,成為中國少年先鋒隊大家庭中的一員。同學們,每到六一這個時候,大家都會說“兒童節快樂”,難道就這一天要快樂嗎?當然不是,我們要的是天天快樂!一生永遠快樂!
可是,大家有沒有想過,快樂從哪里來?我要說:
第一、快樂從健康中來!沒有健康的身體和心理,快樂就無從談起!我們要積極鍛煉身體,做一個身體最棒、心理最健康的人。
第二、快樂從學習中來!不會學習的人享受不到真正的快樂!學習知識,學習技能,修養美德這些都是我們一生要干的事,我們只有堅持不懈地學習,才能融匯思想,聚變智慧,成為大智大慧的人。愿同學們珍惜童年,珍愛今天,創造美好的明天。
德。送人玫瑰,手有余香!你的關心,我的關心,他的關心,我們就會創造一個和諧而溫馨的大家庭。
第四、快樂從感恩中來!感謝我們的父母給予我們的生命,感謝我們的老師教給我們的知識和做人的道理,感謝我們的朋友讓我們懂得珍惜和成長的陣痛。感恩祖國,感恩中國共產黨。愿同學們學會感恩,學會尊重,懂得回報,成為一個德才兼備的好學生。
最后、快樂從競爭中來!同學們,你們生活在無憂無慮的年齡段里,隨著你們的逐漸長大,你們將體會到和諧的社會里處處充滿著競爭,和諧的競爭意識是一個人走向成功的不竭動力。希望同學們在快樂的氛圍里學會競爭,在和諧的集體中勇于競爭,只要你們時刻保持競爭意識,你將來一定是一個成功者。
同學們,“六一”國際兒童節是你們最快樂的節日,也是我們大家最高興的日子。你們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。你們能夠全面地發展,學校就充滿生機與活力。你們能夠和諧地相處,社會就充滿熱情與友愛。你們能夠茁壯地成長,祖國就充滿美好與希望。
再一次祝愿同學們節日快樂,天天快樂!祝福我們的學校,勃勃生機,蒸蒸日上!
謝謝!
小學校長期末的講話稿(優秀17篇)篇十四
尊敬的__局長,各位領導:
大家下午好!
首先,我要由衷地感謝局黨委多年來對我的的關心、培養,讓我有機會來到__小學工作,能與各位一同為__教育事業盡自己的綿薄之力。
剛才,葉副局長作了重要講話,對我們今后的工作提出了殷切的希望和明確的要求,這充分說明了局黨委對我們__小學的關心和重視。此時此刻,作為__小學新的一員,我的心情十分復雜,既有些許激動,也感受到了前所未有的壓力和責任。
__小學于我而言并不陌生。在縣教育局的關心下,在___等歷任校長和老師們的共同努力下,我們學校取得了巨大的發展,環境優美,設施完善,已經在全縣享有較高的知名度和美譽度。在此,我們應該感謝___等歷任校長為我們__小學的發展作出的努力和貢獻。
如果說校長是一所學校的“靈魂”,那么中層干部就應該是“五臟六腑”,是學校最重要的“器官”。讓我們同心同德、同舟共濟,一起為山區孩子能夠接受更好的教育作出貢獻!
謝謝大家!
小學校長期末的講話稿(優秀17篇)篇十五
今天是12月31日,明天我們將迎來2021年的新年,我們就要一同走進令人掁奮的新世紀,借此機會,我代表學校深情祝愿在百忙中光臨指導的各位領導身體健康、事業騰飛,祝全體老師吉祥如意、家人平安,祝所有同學學業進步、更上一層樓。彈指一揮間,我們共同告別了風云激蕩的二十世紀。
這一年來,在教育局的關注和鞭策下,在校長的直接領導下,我們全面貫徹黨的教育方針,推進素質教育,加強科研促教,力爭同學們在德、智、體等全面展。這年是一個不斷取得進步、碩果累累的豐收年。德育工作實現平安是福、教學研究穩步開展、文藝比賽實現一等獎0的突破、體育工作剛剛評為市先進等。所有這些,是因為我們有教育局等各屆領導的厚愛與重識,我們有一個廉潔奉公、團結協作的領導班子,有一支愛崗敬業、素質精良的教師隊伍,有兩千個尊師愛校、謙虛謹慎的同學。請允許我向全體師生表示衷心的感謝和崇高的敬意。
老師、同學們,新世紀的鐘聲回蕩大地、新世紀的太陽冉冉升起。展望末來,東風更浩蕩,春光更明媚。學校愿望與全體師生向著新世紀并肩同行,潮著現代化、信息化的社會共度風雨、同沐陽光。在新的一年,進一步啟動信息化工程,推進素質教育,提高教學質量,抓住機遇,開拓創新,去奪取更大勝利。老師、同學們,為歡慶元旦,我們準備了這臺豐富多彩的文藝節目,同學們將用自已的舞步展示我們縣一小的校園貌、師生情,同學們的歌聲將走過大街小巷、飛越千山萬水。此時此刻,學校盼望與大家一起迎著新千年的曙光,邁進新時代,在光輝燦爛的二十一世紀越干越好!
謝謝大家!
小學校長期末的講話稿(優秀17篇)篇十六
尊敬的各位老師、同學們:
大家好。不知不覺,我們已到了的最后一站。在即將到來的日子里,請允許我向辛勤工作在教育一線的全校教職員工和努力學習的全體同學致以親切的問候!365天,彈指一揮間。站在舊年與新年的交點上,回望過去,感覺20真的是不平凡的一年,是郝集小學發展歷史上具有里程碑意義的一年。
過去的一年里,我校的面貌發生了巨大的變化。新的教學綜合樓拔地而起,解決了我校房舍嚴重不足的問題。新教學樓不僅外形美觀,而且功能齊全,各種功能用室一應俱全,特別是科學實驗室和圖書室,已經發揮了很大作用。各樓層都有相應的衛生間,水電齊全,每個教室都有數量不菲的燈管和電扇,還配置了專用的空調。同學們用上了嶄新的課桌凳,老師們用上了氣派的辦公桌椅。樓前的小操場得到了硬化,同學們有了干凈美觀的活動場地。幼兒園也裝扮一新,安全便捷的校車也正常運營。同學們應該珍惜這來之不易的學習環境,更加努力學習將來回報母校。
過去的一年里,我校的精神面貌也發生了巨大變化。叱咤郝集教育三十年的楊校長激流勇退,以張校長為首的新一屆學校領導班子成立。新領導班子更新理念,強化管理。日常管理走向規范化,師生們的積極性得到調動。老師們都提前到校,按時上下課。同學們不再亂打亂鬧,紀律意識大大增強。環境衛生變得干凈整潔,課堂秩序井然有序。公共財物得到保護,困難同學得到幫助,文明禮貌之風油然生成。我們剛剛舉辦了新教學樓剪彩儀式,非常成功,全校師生正以嶄新的姿態迎接新的挑戰。
過去的一年里,我校素質教育全面鋪開。我們配備了足量的音體美教師,有了合堂教室和音樂室、書法室。操場上同學們的體育課歡聲笑語,體操整齊劃一,動作美觀大方;音樂室歌聲嘹亮,同學們的音樂激情得以釋放;美術課上放飛夢想,用自己的畫筆描繪心中的幸福;實驗室里創造思維蔓延,試驗規范高效,同學們動手動腦能力得到很大提升;讀書活動開展得如火如荼,在角色體驗中升騰理想,激發情感,激勵奮斗;在書海中盡情徜徉,飽餐古老經典文化的精髓。數學、英語也組織了各種豐富多彩的活動,同學們在各項活動中得到鍛煉,各種素質得到提高。不久前我們剛剛接受了教育局對我校的師導檢查,對我校工作非常滿意。
年即將過去,20馬上來到。在新的一年里,我們會繼續努力,爭創新的輝煌。我們會繼續改善教育教學環境,繼續強化規范化管理,繼續為師生們的工作學習提供高效的服務。希望同學們更加積極努力的投入到各項學習活動中去,已更新的面貌,振奮的精神迎接新一年的挑戰!
同學們,今天我們歡聚一場,用我們美妙的歌聲,動人的表演,來迎接新年的到來,我心情非常激動。提前祝各位老師新年快樂,全家幸福,祝同學們,新年身心健康成長,學業更上一層樓!預祝同學們演出成功,謝謝大家!
小學校長期末的講話稿(優秀17篇)篇十七
老師們,同學們:
大家好!今天是3月12日,是我國的“全民植樹節”。我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實用價值。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋和鐵路。
愛樹就是愛惜生命。要知道,地球上有了綠色植物之后,才孕育出動物生命,從人類的祖先古猿的誕生,到進化為現代人猿,在森林中至少度過了100多萬年的時間,可以說人類是在綠色的搖籃中逐漸成長起來的。林中的霧靄,鳥鳴蟲吟,野草芳花,飛禽走獸,使我們的祖先日臻完美。在我們每個人的細胞基因里,隱藏著多少綠色的生命秘密,所以愛護綠色環境,營造綠色環境,也就愛惜了健康,愛惜了生命,回歸了大自然,找回人類失去的寶貴天性。
愛樹還是一種傳統,愛樹的核心就是"種",哪一個國家,哪一個民族,不年年種樹?在我國,哪一個地區,哪一個城市,哪一個鄉村,沒有每年的綠色計劃?從國家領導人到平民百姓,誰的一生中不種活好幾棵樹?植樹節將成為我國一個有特殊意義的傳統節日。在東歐,在法國巴黎有這樣一個習俗:嬰兒出生要栽一棵"理想樹",上學時栽一棵"求知樹",18歲時栽一棵"青春樹",大學畢業栽一棵"成才樹",結婚時栽一棵"同心樹",一個人一生中平均栽活6棵樹。這樣,人人栽,年年栽,代代栽,栽出點點新綠,栽出片片生機,栽出不斷擴大的生存空間,栽出無邊無際的波濤洶涌的森林之海,那無所不在的森林,也將染綠一個國家,一個民族,染綠它的歷史,染綠它的風俗習慣。
愛樹還是一種美德,一種情操,一種文化。人人都喜歡綠色環境,但并不見得人人都自覺愛護并創造綠色環境。因此,自覺、熱情的創造、愛護綠色環境,來源于他對生命意義認識的升華,源于他公心,源于他對社會,對人的關心。試想一個極端自私自利,對社會,對人莫不關心的人,他會珍愛樹木花草嗎?"愛"是動詞,是要付出勞動的。
同學們,我們新時代的文明小學生,在植樹節也要積極行動起來。在校內保護花草,給花壇里的小花澆一點水,給操場上的小樹培一培土,一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學更要爭做綠化宣傳員、環保小衛士,要愛護我們校園中的一草一木,愛護我們這個城市中、社區里的一草一木。
愛樹木,愛花草,愛鳥獸是一種美德,孩子們從小就應受到這樣的環保教育,這種綠色的教育,綠色的熏陶,會讓我們每一位人的人性更美!
《弘揚雷鋒精神,構建和諧校園》宣講稿。
2018年3月19日。
老師們,同學們:
大家早上好。今天我宣講的題目是“弘揚雷鋒精神,構建和諧校園”。在緊張、忙碌的學習生活中,我們迎來了春光明媚的三月。三月,是萬木吐綠、百花盛開的美好季節。1963年3月5日,毛主席等老一輩無產階級革命家發出了“向雷鋒同志學習”的號召。50年來,學雷鋒活動一直蓬勃發展,雷鋒這個平凡而崇高的名字,響遍了神州大地,雷鋒精神也深深扎根于人們的心田,影響了幾代中國人。
雷鋒精神的實質就是全心全意為人民服務,雷鋒同志正是從具體小事做起,以感恩之心報答社會和他人。為了順利完成本學期的目標和任務,我們不僅要有奮發有為的決心,還需要有和諧融洽的校園環境。弘揚雷鋒精神,構建和諧校園。和諧的校園環境需要我們上下一心,團結友愛,遵規守紀,艱苦奮斗。因此在今年的學雷鋒活動中,我號召廣大同學做到“五講”,即“講愛心,講紀律,講學習,講團結,講樸素”。
發揚雷鋒精神,首先要像雷鋒那樣講愛心。古人云“仁者愛人”,“仁”字就是兩個“人”,意思是人與人之間的關系就是關愛他人。要以一顆感恩的心去付出,愛我們的父母,愛我們的老師,愛我們的同學,在家中主動承擔家務,在學校積極清掃衛生,奉獻一份真情,力所能及地去幫助他人。
發揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣講學習。要大力發揚“釘子”精神,以一股鉆勁和擠勁,排除萬難,刻苦鉆研,珍惜時間,追求新知,不斷提高自己,完善自己,更好地迎接未來的挑戰。
發揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣講團結。雷鋒同志說,“力量從團結來,榮譽從集體來。”在與別人交往時,要寬容大度,互相理解,正確看待個人得失。對待他人要滿腔熱忱,像春天般溫暖,做到誠實守信,互幫互助,和諧相處,用一件件點滴小事,去營造師生之間、同學之間、人與環境之間的和諧共處的人文氛圍。
發揚雷鋒精神,還要像雷鋒那樣講樸素。不管身處順境逆境,始終保持積極向上的態度和艱苦奮斗的作風。生活上不同他人攀比,艱苦樸素,厲行節約,珍惜每一分錢,每一張紙,每一滴水,每一度電,每一粒糧食;學習上珍惜時間,腳踏實地,勤奮刻苦,以自己的努力去創造美好的未來。
2018年3月26日。
老師們,同學們:
對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。據有關部門統計,近年來,全國中小學每年非正常死亡人數到達16000多人,平均每一天就有40多名中小學生死于非命。這意味著每一天就有一個班級消失。
校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業:它關系到老師們能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。做好校園安全工作,是我們做好學校各項工作的基礎和前提,是學校教育的首要任務之一,務必長抓不懈,落到實處。為進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求:
一、提高個人思想素質。團結同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成中頭蟬,極不禮貌,我認為,罵人和打架一樣,是一個人智力極度低下的表現。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在校園內外發生暴力行為,爭做禮貌小學生。
二、關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;行走時做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教室門前打球、踢球。
三、遵守交通規則和交通秩序。上學、放學要做到禮貌行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得設置路障,兩人成排,三人成行,靠公路右行。
四、講究飲食衛生,養成良好習慣。拒絕三無食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
五、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器;不理會陌生人接送與來訪。
六、加強自我防范意識。注意公共場所的人身和財產安全,不把珍貴物品放在教室,上學放學不要獨行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學們結伴而行。
七、認真學習,珍惜時光。遠離網吧,遠離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不一樣社會閑雜人員交往。
老師們、同學們,法國思想家盧梭說過:"上帝是用模型來造人的,他在塑造了我們之后,就把那個模型搗碎了。"在這個世界上,每個人的生命都是唯一的。哪一個人不愿笑語常在,哪一個家庭不愿幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個完美的愿望連接起來,構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的完美世界。
百善禮貌為先,萬思安全最重。禮貌在于細節的處理,安全在于防患未然。讓我們用心行動起來,在全校構成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。我們必須要時刻加強安全意識,努力增強自我防范潛力,做到警鐘常鳴,永記心間。
《緬懷先烈傳承美德》宣講稿。
2018年4月2日。
同學們,老師們:不知不覺中又是一年清明時。當我們懷著崇敬而凝重的心緒緬懷革命先烈,祭奠捐國英魂,接受愛國主義和革命傳統的洗禮時,那一個個鏗鏘有力的名字仿佛正引領著我們向遠方眺望,他是要提醒我們不要忘了中華民族過去不屈不撓的奮斗史?還是要攜我們展望中華民族的美好未來?我想兩者皆有。
此時此刻,我們的心情無法平靜。革命先烈為了民族獨立和國家尊嚴獻出了寶貴的生命;為了徹底埋葬舊社會,建立社會主義新中國而前赴后繼,英勇作戰,拋頭顱、灑熱血;也有的在和平建設時期,為了祖國的繁榮富強而獻出青春和熱血。
面對他們,我們怎么能不肅然起敬?他們的輝煌業績,將彪炳史冊、萬古流芳!他們的英名將與日月同輝,與江河共存!我們敬慕你們,無私奉獻的英雄!正是因為有了這些無數的革命先烈,有了他們的崇高,有了他們的無私才有了今天的和平環境,才有了祖國的繁榮昌盛。
戰爭的年代造就了烈士們的勇敢與堅強,和平美好的環境為我們每一位少年兒童提供了學知識、長才能、成棟梁的機會。同學們,你們是時代的幸運兒,應該懂得幸福生活來之不易,更應該懂得每一位同學所肩負的歷史責任和歷史使命。讓我們愛自己,更愛祖國,發奮學習,為祖國增光,添彩!同學們,讓我們繼承先烈的遺志,為家鄉的建設、為祖國的繁榮富強而努力學習,共創美好的明天吧!
《紅旗飄飄引我成長》宣講稿。
2018年4月9日。
同學們,老師們:。
藍天下,迎著朝陽,我們舉行這莊嚴而又隆重的升旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,眼前不禁浮現出燦爛的無數仁人志士,沖殺于前線,拋頭顱,灑熱血,用自己的生命捍衛著國旗,用鮮血染紅了國旗。在血泊中樹立起了它的威嚴,國旗氣魄。雖然,浴血奮戰,硝煙彌漫的戰火已離我們很遠;種種恩怨,國危的呼喚已融進了歷史的長河,但是,國旗,這新中國的象征,穿越著時空,延續著中華民族的偉大傳統。
不知申奧成功時,揮舞著國旗,我們含淚相擁的那一幕,是否還記憶憂新;不知奧運會上,五星紅旗高高懸掛,勝利的凱歌是否依然在耳旁回蕩。正所謂一面國旗,招展著一種象征,它是戰爭的勇氣,異國思鄉的親情,國際交往的尊嚴;它更書寫著豐厚的內涵,那是祖國的土,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗。
記得美國的一位學者說過:“不懂得熱愛國旗的學生,無論他多么出色,都不是好學生。”在美國,熱愛國旗是一件極其平常而又非常光榮的事。在中國,我們更是從幼兒園就學習要熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產黨,步入小學,升旗儀式也就成了我們每周的必修課,成了新一周、新學期的象征,國旗成了我們成長歷程上一個同行的伙伴。每當我們眺望著國旗挺直腰桿,心中唱著國歌,都感受著做為一個中國人的自豪與驕傲。國旗,在晴空升起;國歌,在藍天中奏響。祖國正走向繁榮昌盛,前途更是一片光明。愿我們沐浴著五彩的晨光,伴著紅旗飄飄,唱響共和國的最強音。
《從我做起,踐行社會主義核心價值觀》宣講稿。
2018年4月16日。
同學們,老師們:大家早上好,“少年強,則國強,少年志,則國志”,作為新時代的小學生,樹立偉大的理想并為之而奮斗是我們義不容辭的責任,也是實現自己人生價值不可或缺的理念。你們是國家的希望,是祖國的未來,是時代的象征,是建設和諧社會的主力軍。黨的十八大報告以“富強、民主、文明、和諧;自由、平等、公正、法治;愛國、敬業、誠信、友善。”二十四個字概括了社會主義核心價值觀。為全國人民描繪出中國夢、復興夢、強國夢的未來。作為小學生,應該如何踐行社會主義核心價值觀呢?有的同學認為他離大家很遙遠,其實我們中的很多地方都體現出了社會主義核心價值觀:早上在校門口吃完早餐后垃圾應該怎樣處理?當發現地上有廢紙應該怎樣做?當發現有同學亂扔垃圾踐踏草地等不文明的行為時又該怎么做?當發現有同學課間在走廊追逐打鬧、大聲吵鬧時又該怎么做?當發現有人遇到困難呢?當同學身體不舒服呢?當你的爸爸、媽媽工作一天下班回家你怎么做?當大家在學習上遇到難題呢?其實,這些點點滴滴都是在用實際行動實現社會主義核心價值觀的表現,它并不抽象也并不遙遠,相信我們每一個同學只要做到以下幾點,就能踐行社會主義核心價值觀,實現我們心中的夢想:
1.人人都能心懷感恩。感恩社會,感恩父母,感恩師長,感恩一切幫助過我們的人。2.人人都能明禮誠信。以禮貌贏得別人的好感,以信譽贏得別人的信賴,以人品贏得別人的尊重,以胸懷贏得別人的認同。3.人人都能努力學習。不應該好吃懶做,貪圖享受,遇難而退,應肩負時代使命,發奮圖強,為振興中華而努力!
老師們,同學們,讓我們都行動起來,從我做起,從身邊做起,從小事做起,大力踐行社會主義核心價值觀,創建新時代的文明校園!
《讓好書伴你一生》宣講稿。
2018年4月23日。
老師們,同學們:
大家早上好!我們都知道,讀書是成長的基石,讀書是精彩人生的開始。古今中外多少偉人都是勤奮讀書的楷模。周恩來為中華崛起而讀書。毛澤東一生愛讀書,無論是戰爭年代還是和平時期,只要一有空他就讀書,而且他不動筆墨不看書,讀書時在重要的地方劃上圈、點等各種符號,在書上空白的地方寫上批語,有時還把書中重要的內容摘錄下來,或隨時寫下讀書的。
心得體會。
并把學習所得運用到實踐中去指導中國革命。世紀老人冰心曾教導我們要“讀書好好讀書讀好書”。讀一本好書可以使人心靈充實明辨是非行為舉止文明得體。世界著名文學家高爾基就曾借著月光讀書在樓頂讀書在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷終于把他造就為世界文學巨匠。
正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個幸福的人”。這些人之所以能成為偉大的人物,是他們熱愛學習,博覽群書,又善于思考的結果。希望同學們向這些偉人學習,趁著少年時光多讀書,讀好書,勤思考,為自己的人生打下扎實的文化基礎。
在此我向大家提出如下倡議:
2、選擇健康有益的書籍閱讀,養成良好的閱讀習慣;
3、平時寫好讀書筆記或心得,通過閱讀提高自己的思想;
4、積極參加班級圖書角的建設,主動為班級圖書角捐獻好書,讓大家都有好書可讀。
老師們,同學們,讀書帶給我們最恒久的動力;讀書帶給我們精神的慰藉。經典詩句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯翩;歷史巨著,讓我們博古知今……學習成就未來,希望大家與好書為友,以讀書為樂。行動起來吧,讓書籍成為我們成長的基石,讓濃濃的書香溢滿我們的校園!
《凝聚青春力量閃耀青春光彩》宣講稿。
2018年4月30日。
老師們,同學們:
大家早上好!青春和夢想永遠是現代人津津樂道的主題。少年盼望青春,規劃夢想;正值青春的人贊美青春,成就夢想;年老者回憶青春,感悟夢想;詩詞歌賦歌頌青春,贊美夢想。青春是熱情奔放的,而夢想卻是神圣迷茫的。
艾青說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上。”它形象生動地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要有大膽的幻想,但更要努力去做,而不是在夢想中躺著等待新的開始。實現夢想,需要的是執著。沒有人隨隨便便就可以成功。
作為一名新時代的小學生,大家必須努力學好知識,為明天打下堅實的基礎。在實現建設特色社會主義新中國這個偉大中國夢的過程中,要腳踏實地、一步一個腳印,用我們有限的青春為祖國的明天貢獻一份自己的力量。
俗話說:創造明天的是今天;創造將來的是眼前。過去,我們無法改變,我們唯一能做的就是把握當下,認真學習。機會從來都不會留給毫無準備的人,唯有讓自己的羽翼豐滿,才可以在未來的某一天翱翔藍天。
最后,我想用梁啟超的一句話語大家共勉:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。”讓我們灑一路汗水、飲一路風塵,讓青春在紅旗下繼續燃燒,讓祖國明天為我們驕傲!同學們,愿你們都懷抱著自己的夢想,在人生路上乘風破浪,奮勇前進!
《學會感恩踐行感恩》宣講稿。
2018年5月7日。
老師們,同學們:
感恩父母。父母不僅給予了我們生命,而且含辛茹苦的撫養我們長大成人。父母對孩子的愛是無私的愛,是世界上最偉大的愛。我們不僅要對父母有感恩之心,更重要的是要有感恩的行動。可以從生活的點滴做起,哪怕只是洗一件自己的衣服,為父母盛一碗飯,掃一下地。
感恩我們的老師。老師不僅傳授我們知識,培養我們的能力,而且教育我們如何做人。學會做一個真正的人,才是做其他事情的基礎。老師的付出是不圖回報的。對于同學們,首先要學會尊重老師,尊重老師的勞動。當老師見到你可愛的喊聲“老師好”,老師就心滿意足了。認真學習,努力掌握科學技術和技能,健康茁壯成長,是對老師最好的回報。
感恩幫助過我們的每一個人。當你摔倒時,有人把你扶起來,你要感恩;當你有不會做的題時,你要感恩教你做題的人;當你缺少學習用具時,要感恩借與你的同學。感恩幫助我們的人,最好的方式就是幫助需要幫助的人。只有每人獻出一點愛,伸出援助之手,世界才會多一點愛,世界才會變得更美好!
感恩社會。我們的幸福生活是建立在社會中的。國家的富強、社會的和諧,是我們生活的保障。做一名對社會有用的人。為社會文明傳播正能量,積極參與公益活動。增強自身的能力,長大后建設我們偉大的祖國。
感恩的方面還有很多很多。我相信同學們在成長的過程中,會更加深刻了解感恩的內涵,并且用自己的實際行動來闡述感恩的意義。讓我們共同行動起來,學會感恩,踐行感恩,讓世界更加充滿愛!
《民族團結共建祖國》宣講稿。
2018年5月14日。
老師們,同學們:
大家早上好!中華民族,一位偉大而慈祥的母親。在漫長的歷史進程中,她孕育出了五十六個英雄民族,共同捍衛著祖國統一和民族團結,書寫著燦爛的中華文明。
同在藍天下,我們都是一家人,家和萬事興。家是一個家,國是大中國;家國萬事興,有你也有我;溫暖驅寒冷,珍愛換真心。共發展、同奮進、手挽手--哈薩克族的諺語說得好:“離群的羊會被狼吃掉,兄弟團結有馬騎,妯娌和睦有飯吃。”
放眼祖國,五十六個民族兄弟姐妹正以平等的地位、主人翁的身份攜手并肩創造新生活,迎來中華民族偉大復興的光輝前景。把我的心給你,我們是兄弟姐妹。把你的心給我,我們就親如一家。民族團結之樹常青,是中華兒女的共同心愿。在面對自然災害諸如地震、臺風等的危急關頭,各族群眾休戚與共、攜手相助,手足之情感人至深,再一次顯示了一個樸素而深刻的真理--在中華民族這個大家庭中,漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族,各少數民族之間也相互離不開。
事實證明,只有民族團結,只有社會和諧穩定。我們在危難時刻,在受到欺凌和委屈時,才有強大的祖國為我們做堅強的后盾,為我們撐腰和保護我們,為我們討回公道。才有各民族群眾、各界人士的熱心關愛、真誠幫助,才能體會到社會的關愛和祖國的溫暖,才能使五十六個民族兄弟姐妹團結一致,才是真正的一家人。
當年,周恩來“為中華之崛起而讀書。”今天,讓我們“為中華之騰飛而讀書”!讓我們積極行動起來,以主人翁的身份投身到“弘揚和培育民族精神”教育活動中去,只有親身經歷,才有切身體會。從小事做起,從我做起,從現在做起,培養自己各方面的習慣,養成良好的個人素質,為今后的發展奠定扎實的思想基礎,使中華民族勤勞勇敢、奮勇拼搏、愈挫愈勇、自強不息的精神在同學們身上發揚光大。我相信同學們會努力的,也一定會努力的!
《正視心理健康問題保持良好心態》宣講稿。
2018年5月21日。
老師們,同學們:
大家早上好!我們知道,種子萌芽生長,必須經過黑暗中的掙扎才會見到破土而出時的第一縷光亮;蛹破繭而出,必須經過苦苦掙扎才會有彩蝶的翅膀美麗如畫。21世紀的我們,必須排除人生道路上的種種困惑,克服前進道路上的種種困難,才能在學習、工作與生活中乘風破浪,勇往直前。“未來社會也日益要求個人在社會中具有健康的自我和主動發展的意識與能力。”當今社會競爭日益激烈,而且這種競爭也被移植到學校。剛結束一天緊張的學校生活,大家拖著疲憊的身體回到家中,還沒來得及吃飯就開始伏案做作業了。周末,悠閑的大人們在家中看電視,你們卻在忙碌著準備的各種作業。在這種緊張的學習生活里,可能會表現出各種各樣的問題。時下,小學生的心理問題越來越受人關注,心理健康教育也隨之受到了重視。
什么是健康?世界衛生組織憲章中規定:“所謂健康,是身體上、精神上及社會適應上完好的狀態,不僅僅是沒有疾病或不虛弱。”所以我們要正確認識健康,不能認為沒有疾病就是健康的。
小學生要注意培養自己具有快樂的、積極向上的、與同學團結友愛的性格。與同學們一起玩耍,學會愉快、融洽的人際交往,學會調整自己的心理狀態,如碰到困難,受到了挫折、要振作精神,要知道前途總是光明的。經常保持一種樂觀愉快的情緒。如平時學習成績差或一次考試成績掉下來了,要正確認識,不氣餒克服困難,努力就有收獲。自我認識是要正確的自我評價,如果不能正確的認識自己,就會使自己與周圍的同學們的關系失去平衡,產生矛盾,如過高的評價自己,就看不到自己的缺點,產生驕傲自滿的思想,與同學們搞不好團結,如過低的認識自己,會產生一種自卑的心理,這些都不利于心理上的健康成長,也會影響學習成績。小學生要進行自我體驗,自我體驗就是要有自尊感、自信感和自豪感,做到不自傲、不自卑、不自滿,做錯事感到內疚,做壞事感到羞恥。不斷調節自己的行為,使行為符合群體規范,符合社會道德要求。平時參加一些健康有益的活動,如文體活動,和有意義的社會活動,不要去網吧和游戲室等成人去的場所。
總而言之,一旦你養成了以上的良好習慣,每天將有新的收獲,那就將感到快樂無比。同學們,昨天的習慣,已經造就了今天的我們;今天的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,養成良好的學習習慣,做一個優秀的學生,共同創造輝煌的未來!
《踐行愛國主義從身邊點滴做起》宣講稿。
2018年5月28日。
老師們,同學們:
大家早上好!“愛國”二字是神圣的,其顧名思義就是熱愛自己的祖國,它是一種崇高而無私的感情,是中華民族的光榮傳統,是各族人民共同的精神支柱,同時也是當前培養四有新人的基本要求。
愛國就是要對祖國忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,視死如歸,使中華民族歷經劫難而不衰。今天,我國已步入新的歷史時期,如今的社會是一個和平的社會。但是,愛國主義的情感仍然可以在平時我們每個人的身上體現,也可以通過一點一滴的小事當中體現。曾有過這么一篇報道:在一條人來人往的大街上,有一團紙屑就扔在一個垃圾桶旁邊,過往的人們紛紛從它身邊跨過,就這樣它在那里呆了好久好久,直到有一個鄉下的少年來到了這條街,看到了這團紙,第一眼就把它撿了起來,雖然那只是一個簡單而又樸實的動作,卻飽含了深刻無比的愛國之情!我們說:革命英烈拋頭顱、灑熱血,為革命事業獻出自己寶貴的生命,是愛國;解放軍戰士守衛在祖國的邊防、海疆,保衛國家和人民的生命財產安全,是愛國;體育健兒英勇頑強、奮力拼搏,為國爭光,讓偉大祖國的五星紅旗一次次飄揚在國際體壇的上空,是愛國;我們的父母親在工作崗位上兢兢業業,創造財富,上交利稅,是愛國;我們的老師,淡泊名利,嘔心瀝血,誨人不倦,為祖國培養了一批批合格的接班人,這也是愛國。而作為一名學生的愛國體現就是要從小做起,從一點一滴的小事做起,在家做個好兒女,孝敬長輩、勤儉節約、為父母分憂代勞;在學校做個好學生,認真學習、尊師愛友、勤學守紀;在社會上尊老愛幼、樂于助人、做一位好公民。
少年興則國興,少年強則國強。同學們要適應時代發展的要求,正確認識祖國的歷史和現實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,要像老一輩革命家、我們尊敬的周恩來總理“為中華之崛起而讀書”,樹立愛國主義的思想,為振興中華而勤奮學習,銳意進取、自強不息、艱苦奮斗、頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行,為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!
《不忘初心逐夢前行》宣講稿。
2018年6月4日。
老師們,同學們:
大家早上好!當日歷翻過半數黃頁,我們已度過了2018年的一半。在過去的兩年,我們這個全球最大的發展中國家,扶貧攻堅扎實推進,人們心往一處想、勁往一處使,精準施策、精準幫扶,為的是不讓一個人掉隊;供給側結構性改革知難而進,“去產能、去庫存、去杠桿、降成本、補短板”成為許多行業分量最重的關鍵詞;神舟十一號飛船翩然往返,創新創業浪潮映照出千千萬萬人的自信自強;g20杭州峰會牽動世界目光,中國方案、中國主張為失調的全球治理開出新藥方。“十三五”開局之年,以習近平同志為核心的黨中央把握時代大勢、回應實踐要求,身體力行推進全面從嚴治黨,黨內政治生活展現新氣象,全面深化改革夯基壘臺、主要領域“四梁八柱”性改革基本出臺,供給側結構性改革、國防和軍隊改革邁出重大步伐,“四個全面”戰略布局協調推進,黨中央治國理政方略卓然成型。回望過去的幾年,中國經濟緩中趨穩、穩中向好,權利公平、機會公平和規則公平日益彰顯,人民群眾實實在在的獲得感是最好的總結。
時間不會暫停和倒轉,新長征沒有中場休息。站在新的起點,我們有“輕舟已過萬重山”的快慰,也有“無限風光在險峰”的激動。沖刺在全面建成小康社會的關鍵一程,不可避免要“爬雪山”“過草地”,什么時候都不要想象可以敲鑼打鼓、歡天喜地進入現代化。面對諸多矛盾問題疊加、各種風險隱患交匯的挑戰,惟不忘初心者進,惟從容自信者勝,惟改革創新者強。
不忘初心,追逐夢想,我們保持進取心。把握經濟新方位、踐行發展新理念,需要激發新狀態、展現新作為。以自我革命的氣魄推進全面深化改革,以“法之必行”的信念堅持全面依法治國,以堅忍不拔的毅力深化全面從嚴治黨,從解決好人民群眾普遍關心的突出問題出發推進全面小康社會建設,迎難而上,奮發有為,我們就能壓倒一切困難而不被困難所壓倒。
不忘初心,追逐夢想,我們保持自信心。真正的自信,源于實事求是、客觀冷靜。放眼全局,我國經濟發展潛力巨大,擁有諸多優勢和有利條件,發展勢頭可以長期保持,我們堅定走自己的路,具有無比廣闊的舞臺,具有無比深厚的歷史底蘊,具有無比強大的前進定力。我們必須堅定信心,堅持中國特色社會主義道路不動搖,堅持解放和發展社會生產力不動搖,堅持以人民為中心的發展思想不動搖,堅持實現共享發展不動搖。
瞻望未來,光陰似水,雄關如鐵,任務繁重緊迫。讓我們在追逐夢想的旅程中同時間賽跑,把十九大精神轉化為求真務實的干勁、學勁,用今天的努力澆筑明天的輝煌。
《增強“五個認同”力凝聚民族團結正能量》宣講稿。
2018年6月11日。
老師們,同學們:
大家早上好!中華民族是56個民族組成的大家庭,民族團結是中華民族的最高利益,是各族人民的生命線,也是國家的生命線。認同是團結的前提,沒有認同就沒有團結;認同是團結的根基,沒有認同,團結就是無本之末。團結的本質是認同,通過“五個認同”培養和樹立人民的國家意識、公民意識和中華民族意識,是民族團結的基礎。
“五個認同”是國家統。
一、民族團結、社會穩定的思想基礎,是堅定中國特色社會主義道路、弘揚中國精神、凝聚中國力量的源泉。只有不斷增強各族人民的“五個認同”,才能促進各民族和衷共濟、和睦相處、和諧發展,進一步鞏固和發展安定團結的大好局面。而如何做到“五個認同”,需要做到以下幾個方面。
一、認同偉大祖國。
對偉大祖國的認同首先表現在愛國。中國是一個統一的多民族國家,56個民族共同締造了偉大的祖國,56個兄弟民族也始終并肩捍衛著祖國的穩固統一。祖國統一是國家的根本利益,民族的最高利益。全國各族人民、包括宗教人士和廣大信教群眾,都要強化國民意識,胸懷愛國主義。要把維護祖國統一和加強民族團結作為自己的神圣職責,旗幟鮮明地維護國家利益和祖國尊嚴,同一切分裂祖國行為作堅決斗爭。
二、認同偉大的中華民族。
中華民族是一個命運共同體。“共同體”是一個描述群體而非個體的概念,共同性或共同意識是維系共同體群體性存續的關鍵因素。中華民族共同體就是一個由56個民族組成的,有共同認同的血緣融通、流動交匯有機體,是一個歷經五千年風雨鍛造而成的“多元一體”的命運共同體。在我國這樣一個多民族國家,只有同時培育一種56個民族成員都擁護并且認同的中華民族意識時,社會才能穩定和諧,國家才能長治久安。
三、認同偉大的中華文化。
悠久燦爛的中華文明,是56個民族共同創造。偉大的中華文化是56個民族優秀文化的匯集。中國是一個多民族、多宗教、多元文化的國家,解決文化認同問題重要而關鍵。文化認同是最深層次的認同,是民族團結之根、民族和睦之魂,只有實現了文化認同,才能談得上其他的認同。
四、認同偉大的中國共產黨。
對領導56個民族的中國共產黨來說,政黨認同尤為重要。當前,在中國共產黨領導下,走中國特色社會主義道路,實現中華民族的偉大復興,已成為各族人民的廣泛共識。對一切違背和危害黨的領導、危害我國社會主義政權、危害國家制度和法治、損害廣大人民利益的行為,必須旗幟鮮明地反對,這是維護各族人民共同利益之所在,也是各族群眾的政治底線,堅決不能動搖。
五、認同偉大的中國特色社會主義中國走上社會主義道路是一個客觀事實,這是歷史發展的必然趨勢,也是各族人民的必然選擇。只有社會主義才能救中國,只有中國特色社會主義才能發展中國,已成為各族人民共識。社會主義制度具有巨大優越性,民族區域自治制度作為一項基本政治制度,是中國特色解決民族問題的正確道路。
總之,強化對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產黨、中國特色社會主義的認同,是用共同的信念、共同的理想、共同的感情團結凝聚各族人民,進一步鞏固和發展安定團結的政治局面,增強珍惜和維護民族團結的堅定性和自覺性,傳遞民族團結的正能量,用實際行動譜寫中華民族偉大復興中國夢的民族篇章。