在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

小學生寫人作文400字篇一

記得那是一個放寒假的雪天，爺爺身體不太好，中午做飯時，媽媽讓我到離家不遠的菜場買把青菜回來，熬粥給爺爺喝。

一到菜市場，看到了不少的菜攤，我先走到一位大媽那里，大媽上下打量了我一番，說： “ 五元一捆 ” ，我正準備買，但想起了 “ 貨比三家不吃虧 ” 。我便去第二家問，老板說：三元一捆，我目測著，數量應該也沒有比上一家少吧!沒想到一下子就少了二元，于是，我繼續走下去。走到一位大爺跟前，他竟說：二元一捆。我便立即從錢包里拿出二元，買了一捆，然后掉頭離開。

我因為得了便宜，所以一路小跑回了家。

剛到家不到2分鐘，賣我青菜的大爺便也到我家了。只見他滿頭大汗，氣喘吁吁地說： “ 小朋友 …… 你買青菜 …… 的時候，你忘了 …… 拿回你的錢包了。 ” 說完，便給了我錢包，然后頭也不回地向著菜場的'方向跑去，還沒來得及等我真誠地說聲謝謝。

我接過錢包數了數里面的錢，一分也不差，頓時，我淚流滿面。因為我被他的這種助人為樂，舍已為人的精神而感動了，一個只賣 “ 二元一捆 ” 青菜的大爺，他的這種純樸、善良的美德從何而來呢?他竟然為了我這個錢包，丟下菜攤，在雪地里快速奔跑，僅只是為了把錢包里的五元錢還給我 ……

他就是我最敬佩的人。我想，我一定也要從小做起，做一個正直、坦誠的人;我也一定要呼吁我們小學生，都向這位大爺學習。我想，這樣的人多了，我們的國家，我們的民族不就可以多了許多的正能量，不就可以更好更快地立足于世，響亮世界嗎?

小學生寫人作文400字篇二

敬愛的老師：

您好！

從三年級下學期到現在，您教我們已整整一年半了，您對我的教誨使我感激不盡。

我以前是個靦腆的學生，是您讓我走出了自卑的陰影，重新獲得了自信。記得我以前不愛說話，十分害羞。您為了鍛煉我，讓我當背書組長，這可難為我了。本來就膽小的我站在您面前背書，能流利嗎？您的要求比小組長的要求嚴格多了。只要是書上要求背的，就要一字不漏地背下來，您看上去性格溫柔，可也有嚴厲的一面。記得有一次，有個男同學故意搗蛋不寫作業，后來硬是被您制服了。第二天，您就要查背誦了，我回到家把課文背得滾瓜爛熟，心想，一定能過關。

第二天，當真的.站到您面前背書時，昨晚已經倒背如流的課文，都跑到九霄云外去了，我緊張得手心都出汗了。沒辦法，只好準備挨訓吧。

放學后，我忐忑不安地來到您的辦公室。您問：“還緊張嗎？現在會背了嗎？”我說：“會背了”。您又說：“老師知道你是個好學生，并不是故意讓你出丑，這都是為了你不在上臺‘領賞’，咱們定下一個制度：每天背課文時你先到辦公室來背，背熟后，再到課堂上背給同學聽一聽，好嗎？這樣你也會逐漸大膽并充滿自信的。”我聽了之后非常感動，肯定地說一聲：“好！”老師，您還記得嗎？

站在校園的大樹旁，我總會憶起您曾在這里和同學們玩耍；坐在教室的課桌上，我總會想起您曾在這里為我們講課、批改作業。白天，太陽高照，溫暖的陽光照射進窗臺，瞧，那太陽多像您美麗的面龐；夜晚，繁星點點，閃爍的星光灑向大地，看，這星星就如同您明亮的眼睛。您用廣博的學識熏陶著我們，用關切的話語鼓勵著我們，用辛勤的汗水澆灌著我們……老師，您為我們付出的太多太多，感謝您在我們迷茫、徘徊時伸出有力的大手，讓舉棋不定的我們有了明確的方向。感謝您的諄諄教導，讓清甜的甘露汩汩流進我們那求知的、干渴的心田。我們的每一次點滴的進步中都溢滿了您辛勤的汗水，您對我們的付出我不知道怎樣回報，我只能再次深情地說一聲：“謝謝您,老師！”

小學生寫人作文400字篇三

從一年級第一次報到開始,我便認識了我們的班主任-馮老師。馮老師是位數學老師，他是科大附中的特級教師。

我清楚地記得，二年級時，我們學了百位以內的加減法。老師正在講昨天晚上的`家庭作業，忽然講到了兩個不同的物體不能相加或相減。老師舉了幾個例子：一棵樹加上一只小鳥等于多少？一幢樓房加上一枝粉筆等于多少？一個人加上一頭豬等于多少？全班一片哄堂大笑。馮老師的這種教育方法，不僅可以快樂，還可以在快樂中學到知識，我們都很喜歡馮老師。

馮老師不僅上課幽默有趣，在課間也很關心我們。在課間和中午，馮老師經常到班上來，每次都是面帶微笑。有時是來發資料，有時是來改作業，還有時是來給我們中午不回家的同學補習功課，更多的時候是與我們一起pk下棋、跳繩、打乒乓球、投籃球……班里每位同學都躍躍欲試，互相商討，偶爾的擊敗馮老師，總是令我們歡呼雀躍、異常興奮。

馮老師也是一個喜歡盡早完成任務的人，“時時早，事事早”。從中午改作業就能看出他的認真勁。他不僅自己認真，也把盡早完成任務的精神傳授給我們，常常要求我們中午不回家的同學盡量多完成作業，晚上就可以安心的玩一會兒。如果馮老師剛發給你的作業上有錯，最好馬上訂正并送給老師，這樣不僅可以得到老師的夸獎，還可以重新獲一百加星。

我非常喜歡馮老師，我被他的風趣幽默和做事的認真勁吸引了。等我長大了，我也要成為這樣的班主任。

小學生寫人作文400字篇四

致藝夫哥哥：

在我成長的路上，家人給了我巨大的力量，他們每天都陪伴著我。有廚藝精湛的大奶奶，有視我為“掌上明珠”的爺爺奶奶，有關心愛護我的爸爸媽媽，當然還有少不了與我“臭氣相投”的伙伴--表哥表弟。今天，我要著重介紹我的伙伴——藝夫哥哥。

藝夫哥哥比我大四歲，長得很瘦，瘦得叫人擔心，跟竹竿似的，理著一個小平頭。他有一雙炯炯有神的眼睛，好像會說話。高高的鼻梁下有一張不愛說話的嘴巴。雖然他不擅言語，但是他笑起來的時候，總會露出一排整齊而又潔白的牙齒。他的笑容很靦腆，聽媽媽說過，他的`性格遺傳了大舅舅。

藝夫哥哥身材瘦小，但是內心卻無比強大，因為他很疼我，也很會包容我。記得去年暑假，爸爸媽媽帶我去上海找藝夫哥哥玩。那幾天是我最快樂的日子，我和哥哥就像久別重逢的“老友”一樣。我們一起游泳，一起去冰屋玩雪，一起逛街，一起歡聲笑語，還一起打打鬧鬧……我記得我老是欺負他，而他卻不生氣，總是讓著我，還靦腆地沖我笑。時間飛快，當我要離開上海的時候，哥哥依依不舍地跟我道別，還拿出平板電腦給我拍照，我們足足拍了七張。我能感受到哥哥的心里一定很難過，哥哥紅著眼睛，拉著我的手，對我說：“弟弟，一定要再來上海找我玩啊!”說完，哥哥就緊緊抱住了我。

離別時的難過，仿佛就在昨天。看著和哥哥的合照，我又高興起來了。因為，我的哥哥不僅是我的家人，更是我的好伙伴。他陪著我成長，幫助我改正錯誤，教會我新知識，更為我“擋風遮雨”，有這樣的伙伴，真好!

小學生寫人作文400字篇五

聽奶奶說爺爺以前是個身體強壯，勤勞的一個人。他自己種 了一大片茶園，種了兩百根竹子。在爺爺的精心培育下，竹子一天天長大了。遠遠望去，一株株又粗有綠的竹子像一位位挺拔的士兵聳立在半山腰上。走進茶園，一股茶香就撲鼻而來，一定會使你神清氣爽。聽奶奶一說，我就開始心動了，我多么想到那竹子林里走走，有時多么想去聞聞茶園里的茶香！

可是，一場突如其來的車禍降臨到爺爺的身上， 這場突如其來的車禍差點兒把爺爺寶貴的生命奪走了。在醫生兩年多的急救下，爺爺終于挽回了這條生命。

出院后，爺爺并沒有氣妥，也沒有因為自己是個沒用的`人而失去繼續生活的信心。堅強的的爺爺還是一如即望的樂觀。只是走路有些困難。

在奶奶七八個月的精心照顧下，爺爺漸漸地可以自己推著輪椅滑動了。爺爺整整在輪椅上坐了一年的時間，之后，爺爺就開始學著走路。醫生給爺爺配了一隊拐杖。兩個多月后，爺爺靠著拐杖學會了走路。

爺爺推著輪椅，靠著拐杖一共堅強快樂地度過了九個春夏秋冬，整整九年，九年啊！

像爺爺這種頑強的意志值得我學習。我是多么敬佩爺爺啊！我更希望我長大后，我也想爺爺那樣堅強！