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最新成功的姿態(tài)小學(xué)六年級(jí)大全（18篇）篇一
往事如煙，從小到大我們經(jīng)歷過許多事，有喜有憂，有哭有笑，有酸有甜我的生活更多的是成功。
記得今年3月份，我參加了一場(chǎng)非常嚴(yán)酷的考試——希望杯。
那是一個(gè)春光明媚的上午，我手拿一個(gè)小包，欣欣然地來到了考場(chǎng)。到了考場(chǎng)，我40%自信的心，一下子就加上20%，因?yàn)楸O(jiān)考老師并沒有我想象的嚴(yán)厲。試卷一發(fā)下又加了50%。爆棚的信心并沒有使我考得很好。我只做對(duì)了6題。這一下決賽肯定進(jìn)不了。從此，我對(duì)什么事都失去了信心。
在4月的中旬，果果的媽媽發(fā)給我媽一條微信，是希望杯進(jìn)入決賽的名單，媽媽一點(diǎn)都沒抱希望。忽然，一個(gè)熟悉的名字映入眼簾，天！是我的名字！我也興奮極了，從充滿信心到失去信心再到成功！不，沒有完全成功，還有一樣更重要的事——決賽。在這期間，我把時(shí)間當(dāng)作生命來珍惜，抓緊時(shí)間做著歷年的決賽試卷。
在5月份時(shí)，一個(gè)好消息又來了，經(jīng)過我不懈地努力，我成功得到希望杯決賽一等獎(jiǎng)。成功的喜悅蔓延整個(gè)家。
俗話說得好：“有付出就會(huì)有回報(bào)?！蔽业玫搅藨?yīng)有的回報(bào)。從中我體會(huì)到了成功的喜悅，每個(gè)人都需要成功，“失敗是成功之母”，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹！
最新成功的姿態(tài)小學(xué)六年級(jí)大全（18篇）篇二
在11月24號(hào)的那一天，我要去參加校運(yùn)會(huì)的小學(xué)男子b組比賽。所以早在幾周前，老師就我們天天放學(xué)后就去操場(chǎng)練習(xí)。有時(shí)我還跟媽媽帶著秒表去練習(xí)。但是，我的跳繩成績(jī)就像遭遇大浪的帆船一樣漂浮不定。有時(shí)是77，有時(shí)是64，有時(shí)是88，有時(shí)是154。我有點(diǎn)灰心了，但是想到“世上無難事，只怕有心人”這句話，我還是繼續(xù)練了下去。
成績(jī)還是時(shí)高時(shí)低，不過已有了好轉(zhuǎn)。有時(shí)是100個(gè)，有時(shí)是127個(gè)，有時(shí)是150個(gè)。
比賽的那一天終于到了，比賽開始前半個(gè)小時(shí)，老師把我和其他三位同學(xué)叫到跟前，說：“跳繩時(shí)，你們千萬不要緊張，一緊張你們?cè)谥虚g就會(huì)斷開，一斷開你們就跳得慢，跳得慢你們就得不到名次。”我默默地記住了老師的話。
比賽時(shí)間到了，我在第一組第二輪，
第一輪已跳完，該我上場(chǎng)了。我剛上場(chǎng)，老師和同學(xué)就為我喝彩。比賽開始了，我立刻跳了起來。我感到我跳得比風(fēng)還快。我心想：“怎么會(huì)跳得這么快？在家里可沒有那么快呀！”大約跳了100下后，我的速度開始減慢。后面的喝彩聲更大了，一種感覺沖淡了我的勞累。我的速度又恢復(fù)了。
大約一分鐘后，我的比賽結(jié)束了?！岸嗌賯€(gè)？”鄧?yán)蠋焼枌ｉT數(shù)我跳繩成績(jī)的老師?！?95個(gè)。”那位老師微笑地說。“多少個(gè)？”鄧?yán)蠋煵恍?，又問?！?95個(gè)。”那位老師又說?！巴郏。?！”鄧?yán)蠋煾吲d得像個(gè)孩子，說：“宇文林你真是太棒了！冠軍一定是你的了！”
走在回家的路上，我心里美滋滋的，想起了“世上無難事，只怕有心人”這句話。
最新成功的姿態(tài)小學(xué)六年級(jí)大全（18篇）篇三
在人生的道路上，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷挫折。只有經(jīng)歷了挫折，才會(huì)取得成功。提起“成功”不禁又勾起了我對(duì)往事的的回憶。
記得那是一個(gè)炎熱的暑假。我看見別的同學(xué)都會(huì)騎大自行車。心里很是羨慕。于是我懇求媽媽教我怎樣騎大自行車。媽媽爽快地答應(yīng)了。媽媽先給我教了騎大自行車最基礎(chǔ)的動(dòng)作要領(lǐng)。聽完后，我感覺騎自行車并不是太難的，只要駕駛好方向就行了。可事實(shí)并不是這樣的。那天，媽媽抽出空閑時(shí)間陪我騎自行車。到了自行車邊。媽媽教我先在踏腳板上踩上走幾步后兩坐到車座上。我心里像揣了一只小兔子一樣惴惴不安。媽媽跟我說要放松，不要害怕。于是我踩在踏腳板上先走了幾步。可是還是不敢坐在車座上。我看了看媽媽那充滿鼓勵(lì)的眼神，懷著十分不安的心情騎上了車座。我抓住車柄向前走。
可那車柄好像有意跟我做對(duì)似的。我向右走，它偏向左拐。我向左走，它偏向右拐。走了沒幾步，車子就翻了，摔得我哇哇大叫?？晌疫€是沒有放棄。我讓媽媽抓住我騎一圈。這次，我先把腳踩在踏腳板上，然后走幾步后坐上了車座。有媽媽保駕護(hù)航，我放大膽子騎著自行車。騎完一圈后，我發(fā)現(xiàn)媽媽竟然沒有抓著我，心里一緊張，車子又翻了。媽媽走過來對(duì)我說：“剛才我沒有抓著你，你騎得還不錯(cuò)，只要放大膽子，敢拼，才能贏?！苯?jīng)過一下午的訓(xùn)練，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。媽媽叫我騎一圈讓她看。這次，，我放大膽子騎完一圈后，媽媽說我騎得像個(gè)專業(yè)騎自行車員?！罢娴膯?”耶!我成功了!
通過騎自行車這件事，我品嘗到了成功的喜悅。同時(shí)，我也明白了不經(jīng)歷挫折是不會(huì)取得成功的。經(jīng)歷再多的挫折沒什么大不了，只要堅(jiān)持不懈就一定會(huì)取得成功的。
最新成功的姿態(tài)小學(xué)六年級(jí)大全（18篇）篇四
這天下午，我們雙語小學(xué)舉行了“國(guó)學(xué)經(jīng)典·儒雅少年”的誦讀pk賽。比賽的規(guī)則是：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，看誰背誦的經(jīng)典內(nèi)容多。
這是一個(gè)很有挑戰(zhàn)性的'比賽。但是，從一年級(jí)的小同學(xué)開始就不同凡響。一個(gè)個(gè)臉帶著微笑胸有成竹地走上比賽的擂臺(tái)。一個(gè)個(gè)陸續(xù)上臺(tái)，很快又一個(gè)個(gè)下臺(tái)。我不住地叮囑自己：不要緊張，不要緊張，你不是背得很熟了嗎？很快就輪到五（1）班的王丁玉了，她清晰流暢的背誦讓我害怕，生怕自己輸給她。終于輪到我了。我的臉頰燒得發(fā)熱，站上舞臺(tái)更是兩腿發(fā)軟。我鎮(zhèn)定了2秒鐘后就開始背誦了?！白釉唬骸畬W(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？’”奇怪的是，我不再害怕了。我一口氣背下去，一直背到裁判喊：時(shí)間到。我這才稀里糊涂下了去。當(dāng)我看到舞臺(tái)下大家嘖嘖的贊嘆聲時(shí)，我感到，我成功了！
比賽結(jié)束了，校長(zhǎng)宣讀比賽結(jié)果了?！拔澹?）班陳雯靖獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)！”我聽到我的名字了，我獲得了最高獎(jiǎng)項(xiàng)了！我成功了！陳老師、同學(xué)們?yōu)槲覠崃夜恼?，我激?dòng)萬分，我欣喜若狂！我的付出終于有了回報(bào)了！
最新成功的姿態(tài)小學(xué)六年級(jí)大全（18篇）篇五
家鄉(xiāng)的臥龍峽別有韻味，別有情趣。可這美景若只有我自己獨(dú)享未免覺得太遺憾了，要讓大家來分享，它所展示的美才有意義。于是我決定寫一篇《我愛家鄉(xiāng)的臥龍峽》。我馬上打草稿。星期日的早上，為了完成這篇文章，使文章更好，更美，更引人。于是一字一字，一詞一詞，一句一句，反復(fù)揣摩推敲，字字都經(jīng)過三思，對(duì)比再“鑲”上去。用上好詞佳句，改完了一遍又一遍。時(shí)間一秒一秒，一分一分的過去了，經(jīng)過了四個(gè)多小時(shí)，文章終于完成了。最近又有一個(gè)作文比賽，我想：這篇文章應(yīng)該是最好的，最美的，它是我用辛苦的汗水寫出來的。我拿著這篇文章去比賽了。沒想到得了一等獎(jiǎng)，我可開心了，看著獎(jiǎng)狀，我心里甜滋滋的。
為了讓更多的人知道臥龍峽的美景，我向瑞安日?qǐng)?bào)投了稿，每天我都搶著報(bào)紙看，可都沒有我的'文章，我不灰心，每次都想等下一期吧。一連幾個(gè)星期都沒有，我想肯定沒戲了，今天打來了一個(gè)意外的電話，爸爸，是爸爸，他告訴我，我的作文發(fā)表了，我簡(jiǎn)直不敢相信，傍晚，爸爸拿著報(bào)紙來，果然有我的汗水，我的心激動(dòng)極了，高興地蹦呀！跳呀！
我成功了，我終于成功了，原來成功的激動(dòng)是用汗水換來的。
最新成功的姿態(tài)小學(xué)六年級(jí)大全（18篇）篇六
“月月，去把奧數(shù)作業(yè)完成了?！眿寢屜逻_(dá)了“命令”。我只好拿起“奧數(shù)題單”悶悶不樂地走進(jìn)了臥室。
可不可以用方程?這個(gè)問題該怎么求?不知道這個(gè)答案怎么辦……雖然解決這道難題對(duì)我來說是多么不容易;雖然這道難題帶給了我千千萬萬個(gè)“不知道”;雖然在這里冥思苦想不一定能得出答案，但我仍然不動(dòng)搖，仍然相信自己能得答案，能夠擁有成功!
終于，在我猛烈地“攻擊”下，這個(gè)“敵人”有些支撐不住了。在我最后一個(gè)“”的威力下，“敵人”被我打得落花流水、一敗涂地了?！耙?我成功了!“我歡呼著，跳躍著，興高采烈地去給爸爸媽媽報(bào)喜。
雖然，我只要一開始的時(shí)候問問爸爸，在他的點(diǎn)撥下花不了多少時(shí)間就可以解決掉這道難題，但是，自己戰(zhàn)勝這道難題和在父母的幫助下戰(zhàn)勝這道難題的意義就迥然不同了。成功后的那種壓抑不住心跳的醉人的高興卻是任何珍貴的禮物都取代不了的。
成功雖然那么美好，但是如果你不付出艱辛，不付出努力，你就永遠(yuǎn)也別想嘗到成功的滋味。
著名的科學(xué)家愛迪生曾說過：“如果你希望成功，當(dāng)以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以當(dāng)心為兄弟，以希望為哨兵?！笔前?同學(xué)們，努力起來吧!向著成功的輝煌奮斗，向著祖國(guó)的明天奮斗吧!
最新成功的姿態(tài)小學(xué)六年級(jí)大全（18篇）篇七
小草經(jīng)歷了第一次成長(zhǎng)，從此沖破了土礫和瓦塊;小鳥經(jīng)歷了人生中第一次飛翔，從此展翅高飛，蒲公英經(jīng)歷了人生的第一次怒放，將希望的種子傳遍四方。三年級(jí)的時(shí)候，我經(jīng)歷了人生中的第一次——學(xué)騎自行車，讓我知道失敗是下一個(gè)成功。
那天，爸爸帶回來一輛自行車，我興致勃勃的直催爸爸教我去學(xué)騎自行車。在爸爸的帶領(lǐng)下，我們推車來到了一塊空曠的場(chǎng)地，開始了我第一堂學(xué)自行車課。
我在爸爸幫扶下，我坐上了自行車，開始學(xué)習(xí)自行車。爸爸就像只老鷹，時(shí)刻心思縝密的保護(hù)著我這只雛鳥的安全。他要我雙眼望著前方，坐正，握緊龍頭，雙腿向前面蹬去?？墒钱?dāng)車緩緩前進(jìn)的那一刻，我的內(nèi)心異常緊張，心里像揣著一只小兔子似的咚咚直跳，這真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下，生怕摔倒在地，也不敢拐彎。于是車輪頭變得左右擺動(dòng)，然后我就從車上摔了下來。經(jīng)過幾個(gè)回合的練習(xí)，我已經(jīng)克服膽怯的心理，已經(jīng)可以獨(dú)自騎十幾米了。
夕陽下，一個(gè)身影在一塊空地上經(jīng)歷了一次次的失敗，而他卻一次次的站了起來，是那樣的堅(jiān)強(qiáng)，那樣的自信!
最新成功的姿態(tài)小學(xué)六年級(jí)大全（18篇）篇八
成功不是一件容易的事情。我認(rèn)為成功要有3個(gè)條件。1，一位好的導(dǎo)師2刻苦的精神3創(chuàng)新精神。
首先我們來談一談導(dǎo)師，每個(gè)人都一個(gè)有自己的導(dǎo)師。比如說牛頓的導(dǎo)師是蘋果，要是沒有一個(gè)蘋果下落砸到他頭上，他怎么會(huì)發(fā)現(xiàn)萬有引力。萊特兄弟的導(dǎo)師是鳥，如果沒有鳥的'飛翔給他們帶來啟發(fā)他們又怎么會(huì)發(fā)明出一臺(tái)飛機(jī)。所以我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)需要一位好的導(dǎo)師。否則他就失去了一次成功的機(jī)會(huì)。
然而光有一位好的導(dǎo)師是不夠的，如果你不刻苦再好的導(dǎo)師也救不了你們。如果愛迪生沒有刻苦的精神，經(jīng)歷一次又一次的失敗。他可能發(fā)明出一臺(tái)電燈，可能成為擁有4000項(xiàng)發(fā)明的發(fā)明大王嗎?如果沒有諾貝爾一次又一次刻苦的精神，甚至差點(diǎn)失去了自己的性命，他可能發(fā)明出火藥嗎?這都是不可能的。
但是最重要的還是要擁有創(chuàng)新精神。哪怕你有好的導(dǎo)師，有刻苦的精神都是空話。沒有創(chuàng)新精神只沉醉于現(xiàn)在甚至過去的技術(shù)，你是不可能成功的。一個(gè)國(guó)家也是如此，如果沒有創(chuàng)新精神人們能把飛船送向太空?能實(shí)現(xiàn)一箭二星，乃至于現(xiàn)在中國(guó)的一箭三星?一個(gè)國(guó)家的富強(qiáng)決定于一個(gè)國(guó)家的科技。而一個(gè)國(guó)家的科技取決于它的創(chuàng)新。只有創(chuàng)新才能走在時(shí)代的前列，才能引領(lǐng)時(shí)代，才能使國(guó)家富強(qiáng)。
成功并不容易，只要我們學(xué)會(huì)了成功的方法。我們才會(huì)真正取得成功。
最新成功的姿態(tài)小學(xué)六年級(jí)大全（18篇）篇九
人的一生中總會(huì)遇到許許多多的意外，正是有了這些意外，我們的生活才會(huì)多姿多彩。我就經(jīng)歷了一次意外的成功。
記得那一次，老師布置了一個(gè)作業(yè)，是包餛飩。去菜場(chǎng)買材料時(shí)，望著面食店老板十分嫻熟而又快速地包著餛飩，我不禁驚呆了，并且很不自信地認(rèn)為自己包不了餛飩。
回到家，媽媽準(zhǔn)備開始包了，她剛跟面食店老板學(xué)了怎么包餛飩，并叫我：“快點(diǎn)，我教你怎么包。”
“我肯定包不起來。”
“你不試試怎么知道??！”我就在媽媽三番五次的催促下進(jìn)了廚房。
“你看，是這樣……”媽媽輕輕取了塊餛飩皮平鋪在掌心，提起筷子夾了點(diǎn)餡料放在餛飩皮上，然后把餛飩皮的一個(gè)角折進(jìn)去，再把其余三個(gè)角也塞進(jìn)去。
“好了”，媽媽舉起剛包的那只小巧玲瓏的餛飩說“就這么簡(jiǎn)單。”
我也學(xué)著媽媽小心翼翼地取了塊餛飩皮，剛提起筷子把餡料放上去，筷子就把薄如蟬翼的餛飩皮捅了個(gè)大洞，我頓時(shí)就像泄了氣的皮球一般?！皼]關(guān)系”，媽媽卻鼓勵(lì)我?！澳阍僭囋?，總會(huì)成功的?！蔽野胄虐胍?，卻也拿起另一塊餛飩皮繼續(xù)包。餡料放進(jìn)去了，三個(gè)角都塞進(jìn)去了，而就差最后一個(gè)角時(shí)，卻有些許戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，是怕再次包不好。我干脆眼一閉，心一橫，把最后一個(gè)角快速塞了進(jìn)去，沒出什么意外。我睜開眼，一個(gè)小巧玲瓏的餛飩呈現(xiàn)在我的眼前，與媽媽的一比，也所差無幾?！俺晒α耍 蔽腋吲d地大叫。
這次意外的成功讓我明白：做事只要不放棄，不氣餒，堅(jiān)持到底，總會(huì)成功。
最新成功的姿態(tài)小學(xué)六年級(jí)大全（18篇）篇十
記得那是去年三月份的一天，我報(bào)名參加了全國(guó)小學(xué)生英語競(jìng)賽。等到四月初，競(jìng)賽開始了。
因?yàn)槟鞘俏业谝淮螀⒓佑⒄Z競(jìng)賽，心里自然特別緊張，像揣了只小兔子似的，怦怦地跳著，一刻也不休息。進(jìn)了考場(chǎng)，這支“小兔子”跳得更厲害了。“叮鈴鈴……”隨著考試的鈴聲響起，教室里頓時(shí)安靜了下來。監(jiān)考老師打開錄音機(jī)――開始考試了。我的“小兔子”好像要跳出來了似的，我在心里安慰著這支“小兔子”。過了一會(huì)兒“小兔子”安靜下來了。終于考完試了，我用最快的速度收拾好書包，一百米沖刺的速度飛一般的沖出考場(chǎng)，對(duì)我來說，這考場(chǎng)就像監(jiān)獄一樣。
經(jīng)過漫長(zhǎng)的等待，我已經(jīng)把這事忘得差不多了。忽然有一天候老師告訴我我們幾個(gè)參加考試的人，只有我進(jìn)入了決賽。我高興極了，想把這個(gè)好消息告訴給每一個(gè)有生命的物體。
到了決賽的那一天，媽媽又把我送到考試的學(xué)校――張西小學(xué)。雖然我這已經(jīng)是“二進(jìn)宮”了，但還是很緊張。和上次一樣，每接近考試開始疫苗，我的“小兔子”每秒就多跳十下。考試開始了，這只“小兔子”為了讓我取得好成績(jī)跳得慢了許多。過了一個(gè)小時(shí)，我又“刑滿釋放”了，回到了老媽的懷抱之中。
經(jīng)過更加漫長(zhǎng)的等待，我的希望已經(jīng)很渺茫了。有一天，升旗的時(shí)候，老師說我們學(xué)校有兩個(gè)人獲得了二等獎(jiǎng)，以個(gè)人獲得了三等獎(jiǎng)。我已聽說只有三個(gè)人獲獎(jiǎng)，我想我肯定完蛋了?？墒抢蠋熌畹搅宋业拿郑耀@得了二等獎(jiǎng)。我感覺自己好像是“在太陽上找到了新新人類，在月球上呼吸到了清新空氣――簡(jiǎn)直太不可思議了。
雖然這只是二等獎(jiǎng)，但是，我成功了!
最新成功的姿態(tài)小學(xué)六年級(jí)大全（18篇）篇十一
今天下午，班主任下達(dá)一項(xiàng)重要的任務(wù)，今天中午回家做一樣你最拿手的菜，參加下午的”比巧手“竟賽。同學(xué)們聽后又興奮又驚訝，興奮的是這次比賽可以鍛煉我們的勞動(dòng)能力；驚訝的是誰以沒料到，一點(diǎn)心理準(zhǔn)備都沒有。但是同學(xué)們一點(diǎn)也不慌張，個(gè)個(gè)信心十足，說：“我們等著瞧吧”！
我剛回家，就手忙腳亂地開始了。我先把土豆刮掉皮，洗于凈。然后就要切土豆了，土豆圓圓的，切的時(shí)候老是“溜”，于是我想了一招，先把土豆從中間切開，漸漸地，土豆寶寶變乖了。終于切完了，雖然粗細(xì)不怎么均勻，但對(duì)我來說，已經(jīng)很好了。
最重要的一步來了；炒土豆。我點(diǎn)燃煤氣，倒上花生油，一會(huì)兒油絲絲地冒著青煙，我迅速把準(zhǔn)備好的蔥花倒進(jìn)鍋里，綠色的蔥花像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈跑進(jìn)鍋里。我正準(zhǔn)備放土豆絲，媽媽提醒我：該放花椒了。我抓了一點(diǎn)花椒放進(jìn)鍋里，又放進(jìn)土豆絲，加了一些材料。翻炒著，便把菜盛了出來。嘗了一口，真好吃，可謂＂色．香．味＂俱全。
最新成功的姿態(tài)小學(xué)六年級(jí)大全（18篇）篇十二
自從上了作文班，我最大的目標(biāo)就是能到北京領(lǐng)獎(jiǎng)，當(dāng)然是領(lǐng)“寫作獎(jiǎng)”了。那么，我應(yīng)該怎么做才能把這個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)呢？下面，就是我要完成目標(biāo)的計(jì)劃。
想到北京領(lǐng)獎(jiǎng)，首先要做到多閱讀，閱讀是寫好作文的必要途徑，。不僅僅是閱讀，還要在汲取書本知識(shí)后，把書中的好詞好句和好的段落摘抄下來，把它背會(huì)，并且運(yùn)用到我的文章中。像這樣日積月累，我的作文水平就會(huì)日益增長(zhǎng)。
不光需要閱讀書籍，還需要多練筆。把平時(shí)看到、想到的生活中的事情記錄下來。練筆多了，就會(huì)對(duì)寫作多了熱情，就會(huì)喜歡上寫作。過不了多久，我的寫作水平也會(huì)極速地前進(jìn)。
除了以上兩點(diǎn)外，還要養(yǎng)成仔細(xì)觀察的習(xí)慣。話題作文我要成功作文話題作文我要成功作文。善于觀察生活中的細(xì)節(jié)。老師說生活中時(shí)時(shí)處處不作文，要把平時(shí)發(fā)生的事情牢記在心里，寫作文的時(shí)候就有素材了。
上面列舉的三點(diǎn)還是不夠，小城老師說寫作文要“我手寫我心”、“我心也我事“，我要學(xué)會(huì)寫真實(shí)的作文，不能寫空話，廢話，要會(huì)抒發(fā)自己內(nèi)心的真實(shí)感受，用事實(shí)來說話。
當(dāng)然，我還要利用寫完作業(yè)的空余時(shí)間來校信通里多學(xué)習(xí)優(yōu)秀老師和博友們的文章，多學(xué)習(xí)他們文章的精彩之處，來彌補(bǔ)我的不足。
具備了以上幾點(diǎn)，到北京領(lǐng)獎(jiǎng)就指日可待，我期待著那一天的到來。真正做到這幾點(diǎn)，是非常困難的，我要用實(shí)際行動(dòng)來努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
最新成功的姿態(tài)小學(xué)六年級(jí)大全（18篇）篇十三
開始我什么都不會(huì)，后來漸漸學(xué)到了很多本事。
那時(shí)我不會(huì)站起來，更不會(huì)走路。我的媽媽正好外出有事，剩下我一個(gè)人在家。我的媽媽兌好了牛奶的奶瓶就放在桌子上。我看到了，想去吃。我不會(huì)走路，只會(huì)爬，怕摔倒，不敢去，就在床上打滾。一不小心，滾下了床。雖然有點(diǎn)痛，但也是一個(gè)機(jī)會(huì)。這是我第一次冒險(xiǎn)，很高興。我爬、爬、爬，爬到桌子下面，站又站不起來，上又上不去。拿不到，怎么辦呢？我試著站了幾次，都沒站起來。這時(shí)，我的媽媽回來了?？吹轿以谀媚唐?，她想鍛煉我一下，就在一旁看著，沒有管我。我被惹火了，使勁往上一蹦，站起來了，拿到了奶瓶。我津津有味地吃著，感覺沒有什么東西比它更甜的了。
還有一次，我在院子里玩。爸爸給我買了一雙輪滑鞋，我十分高興。可我不會(huì)滑。我十分擔(dān)心會(huì)摔跤。在爸爸的幫助下，我終于會(huì)滑了。
象這樣的事情太多，我都做到了。我不也嘗到了成功的滋味了嗎？
最新成功的姿態(tài)小學(xué)六年級(jí)大全（18篇）篇十四
我們?nèi)チ宋鞑賵?chǎng)旁的一個(gè)籃球場(chǎng)。這里有很多人在打籃球，幾個(gè)比我們先到的同學(xué)看到我們，揮了揮手。我們先熱身，打了打，然后分成了兩隊(duì)，每隊(duì)是兩男兩女。
輪到我們隊(duì)發(fā)球。隊(duì)友發(fā)球，小黑接住，但傳球過程中被對(duì)方截下，但我又把球搶了回來，傳給隊(duì)友，隊(duì)友投籃但沒投進(jìn)去，然后接住了球繼續(xù)投籃，結(jié)果連籃板球都沒投上，直接出界了，對(duì)方發(fā)球。對(duì)方帶球繞了一圈，正想投籃，但被我方隊(duì)友攔住，投不進(jìn)去，只好傳給他的隊(duì)友，隊(duì)友投籃，我們隊(duì)沒料到，被對(duì)方奪得兩分。
中場(chǎng)休息，我們喝了點(diǎn)水，休息了一會(huì)，很快又繼續(xù)比賽。我們兩隊(duì)實(shí)力相當(dāng)，像是針尖對(duì)麥芒，打得難舍難分，也讓人熱血沸騰，全身的注意力都集中在那一個(gè)籃球上。最終我們以四分的優(yōu)勢(shì)勝利，一看，竟然已經(jīng)打了將近兩個(gè)小時(shí)了，但渾身上下都有一股勁，感覺還可以再打兩小時(shí)。
五年級(jí):韓澤薇。
這兩天是清明小假期，我晚上便有了充足的時(shí)間出去玩兒。恰好晰晰她們要去打籃球，便邀請(qǐng)我一起去。
首先是對(duì)方發(fā)球。一個(gè)傳球，晰晰拿到球，緊接著她傳給了大白，但被我的隊(duì)友攔下，傳給了小黑，小黑進(jìn)入三分線，一個(gè)投籃，球進(jìn)了，太棒了!我們隊(duì)占得先機(jī)。
又是對(duì)方發(fā)球，我們過去搶球，接到了球，直接投籃，可惜沒進(jìn)，被對(duì)方搶到，但我們死守，讓對(duì)方?jīng)]有機(jī)會(huì)投籃。這時(shí)我們趁機(jī)搶球，投籃，我們又得兩分，暫時(shí)領(lǐng)先。
比賽結(jié)束了，我們說說笑笑，結(jié)伴而行，往家走去，并約定好，有時(shí)間一定要再來一場(chǎng)激烈的籃球賽!
最新成功的姿態(tài)小學(xué)六年級(jí)大全（18篇）篇十五
“好，再來一遍。有沒有信心？”排練老師問道。我們幾個(gè)同學(xué)滿懷信心齊聲說“有！”。馬上要比賽了，同學(xué)們都十分緊張，經(jīng)過一個(gè)下午的練習(xí)，我們生疏的動(dòng)作變得熟練了，僵硬的身體變得舒展了，那一個(gè)下午可真不容易?。?/p>
今年已經(jīng)六年級(jí)了，畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)可是必不可少的，因?yàn)橛幸粋€(gè)節(jié)目是老師臨時(shí)把我們插進(jìn)去的，所以我們就要付出更多的努力?！白螅?，伸手，對(duì)，很好?！蔽覀兿劝盐璨骄殨?huì)后才能跟著音樂跳，“左腳，右腳，跳。再來一遍?！焙美郯。∥业纳ぷ佣己妹盁熈?，再加上天氣悶熱，汗水順著臉頰流下，衣服都粘在身上了，胳膊都好抬不起來了。終于，老師讓我們休息一下，飛快的向嗓子灌幾口水，上衛(wèi)生間洗一把臉，回到舞蹈室便癱在了椅子上，力氣像是被抽干了一樣。就這樣，反反復(fù)復(fù)了好機(jī)回，我們終于能跟上節(jié)拍了，一下午過去了，我們終于練會(huì)了。
辛苦是一定的，可是辛苦過后便是成功的喜悅！
不論結(jié)果，是好是壞，只要我們努力過就行了！
最新成功的姿態(tài)小學(xué)六年級(jí)大全（18篇）篇十六
金秋十月，學(xué)校組織全體五年級(jí)同學(xué)去生存島秋游。令我記憶最深刻的，是山地訓(xùn)練營(yíng)中的最后一個(gè)項(xiàng)目：飛降。
當(dāng)我們通過一個(gè)個(gè)有趣的項(xiàng)目后，終于來到了山頂，也就是飛降的起點(diǎn)。整個(gè)飛降的鋼索長(zhǎng)達(dá)幾百米，呈45度向下。我心想：哈，肯定很好玩，大家常說我膽小，這次，我會(huì)讓你們大吃一驚的！可是，剛走到飛降臺(tái)邊，我就猶豫了，因?yàn)槲铱吹戒撍飨旅鏇]有任何防護(hù)措施，一但有個(gè)什么閃失……我不敢往下想了。但是我轉(zhuǎn)念一想，我已經(jīng)長(zhǎng)大了要多給自己一些鍛煉自己勇氣的機(jī)會(huì)嘛。于是，我還是決定參加。
很快，第一個(gè)同學(xué)劉經(jīng)緯“飛”下去了。只聽“嗖”的一聲，她一下子就沒影了。不過還好，她安全地飛到了山腳下。我心想：看來我的擔(dān)心好像是多余的，根本不要擔(dān)心安全問題。于是我的膽子也就大了些，摩拳擦掌，躍躍欲試。
第二個(gè)就是我了。我心里一個(gè)勁兒地對(duì)自己說：不用怕，不用怕！我深吸了一口氣，緊緊抓住手柄，也“嗖”地一聲一躍而下?？粗_下不斷掠過的松樹，聽著耳邊呼呼作響的秋風(fēng)，我直擔(dān)心我的鞋子會(huì)不會(huì)掉下去，我自己會(huì)不會(huì)也跟著掉下去？別看流經(jīng)緯剛才飛下去的時(shí)候很快，但自己下去的時(shí)候時(shí)間好像突然長(zhǎng)了、慢了一樣。有時(shí)候速度突然慢了些，我就會(huì)提心吊膽地踢來踢去，有時(shí)候腳快要碰到了松樹尖，我就把腿團(tuán)起來，先寫失去平衡……雖然一路不想我看到的那么順利，但我還是安然無恙地到來山腳下，圓滿地完成了此次“飛行”。
“哦！yes！我成功啦！”通過這次飛降的考驗(yàn)，我成功地學(xué)會(huì)了“飛行”，也明白了一個(gè)道理：一定要勇于嘗試你沒有嘗試過的事情，勇敢地面對(duì)它，試一試才會(huì)知道，什么叫勇者無敵！
最新成功的姿態(tài)小學(xué)六年級(jí)大全（18篇）篇十七
在1976年我國(guó)發(fā)生的唐山大地震中，有許多死者并非死于饑渴、垮塌，而是死于絕望。據(jù)觀察，他們的身上并無任何傷痕——除了滿身自己手抓的傷痕以外。他們是在極端絕望中自己結(jié)束生命的。而另一對(duì)夫婦被壓在地下三天，仍然活了下來。在被壓在地下的日子里，傷痛和饑渴也幾乎使他們喪生。丈夫找了一把菜刀努力想挖出一條生路，但四周都是水泥地板，菜刀除了砍下一點(diǎn)灰塵之外，并無作用。但是菜刀砍在水泥地板上的聲音使妻子得到了振奮，她不停地問丈夫：“快了嗎？快挖開了嗎？”丈夫也滿懷希望地說：“快了，快了?！?/p>
聰明的丈夫用“希望”拯救了妻子，也拯救了自己。
心理學(xué)家從大量的觀察事實(shí)中發(fā)現(xiàn)：在危險(xiǎn)的情境中，經(jīng)常是那些性格樂觀、富于自信的人存活下來，因?yàn)樗麄兛偸菦]有泯滅自己的希望。
最新成功的姿態(tài)小學(xué)六年級(jí)大全（18篇）篇十八
那是在夏天的一天中午。門外下這傾盆大雨，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的景物一片朦朧，雨點(diǎn)敲打著大地。我正坐在桌子旁思考著一道難題。那是個(gè)長(zhǎng)方形組合體，叫我們求鈍角三角形的高。智商不太低的我，竟不知從何入手，這使我很慚愧。門外豆大的雨劈頭蓋地的砸在窗戶上，馬路上像開了花似的。我早遍了所有參考書，可還是解不出來呀！我催垂頭喪氣的`想。
忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，把高設(shè)為未知數(shù)，把長(zhǎng)方形折唯一半，等于長(zhǎng)方形的面積。，這道題實(shí)在太深了，因?yàn)槲粗獢?shù)太多。
正當(dāng)我十分疑惑的時(shí)候，想起前幾天老師給我們講的應(yīng)用題。哎，解法不是一樣嗎？我努力地回想，再反復(fù)思考這道應(yīng)用題，一步一步地解下去。哎呀，我再次遇到了困難。窗外的雨點(diǎn)沒有像剛才那樣狂暴了。
我翻開筆記本一看，這相似的題目爸爸也講過了。我重新算了一下，證明是九十。哇我成功了，我成功了。我從心里面喊出來。窗外的雨停了，太陽公公露出笑臉。