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老人與海讀后感翻譯(模板18篇)

時間:2025-08-01 作者:雁落霞

通過寫讀后感,我們可以更加深入地理解和體驗作品中所蘊含的意義和價值。以下是一些經典的讀后感范文,希望能夠給大家帶來一些參考和啟示。

老人與海讀后感翻譯(模板18篇)篇一

今天看了海明威的《老人與海》。書中生動的故事讓我愛不釋手。

《老人與海》主要講的是老漁夫圣地亞哥出海84天沒有捉到一條魚的故事。第85天,圣地亞哥出海,遇到了一條異常巨大的馬林魚。老漁夫和它搏斗了兩天,終于抓住了這條大馬林魚。沒想到,在回來的路上,它遭到了無數鯊魚的攻擊。老漁夫拼了命,最后帶著那條被鯊魚咬得幾乎只剩下骨架的馬林魚回家了。

我最欽佩的是漁民在與鯊魚搏斗時永不放棄的無畏精神。面對許多困難和危險,他沒有恐懼,有勇氣去拼搏。這就是老漁夫身上金子般閃耀的精神和意志。

書中有一句話:一個人可以被打敗,但永遠不要放棄。這只是一個鼓勵人們積極進步的好詞。看到這里,我想起了自己。在現實生活中,我是一個少先隊員,對祖國的未來充滿希望,但遇到困難時,我往往恐懼退縮。比起堅強勇敢的老漁夫,真的是萬里之遙!

想到這,我忍不住燙了一下臉頰,下定決心一定要好好學習,在學習和生活中遇到困難,像老漁夫一樣勇敢面對,想盡一切辦法克服。如果你失敗了,從你跌倒的地方重新站起來,繼續前進。

《老人與海》給了我很大的啟示,我還想繼續在書的海洋里遨游。

老人與海讀后感翻譯(模板18篇)篇二

寒假期間,我又重溫了《老人與海》這本書,收獲很大。

《老人與海》這本書講述了老漁夫在海上已經有84天沒有不到魚了,起初跟老漁夫一道出海的一個男孩因為40天沒捕到魚,被父母安排到另外的船上了。如今第85天,老人一清早就把船畫出很遠,終于,他釣到了一條很大的槍魚。兩天后,老人插中了槍魚,但留下的血跡引來無數鯊魚的爭搶,老人奮力與鯊魚爭搶,然而,最終也只剩下了槍魚的骨架,什么都沒有得到。

看似這個老人什么也沒有得到,悲哀至極,可憐至極,然而,他卻是一個勝利者!一個精神上的勝利者!

“一個人可以被毀滅,卻不能被打敗”,文中的老漁夫所經歷的不正是這句話嗎?他捕到的魚被鯊魚啃得一干二凈,但他仍然不放棄。他即使在人生的角斗場里失敗了,但他不懼怕鯊魚給予的挑戰和生計給予的巨大壓力,一直堅強不屈,勇往直前,不向命運低頭,活出了自己,活出了人的尊嚴和勇氣,他是精神上的強者!

老人帶著巨大的槍魚骨架回到海港,他筋疲力竭,在棚屋中睡著了,夢見了獅子。要知道,獅子是勇敢和堅強的化身,這也體現出老人就像獅子一樣,有著不敗的精神,令人感嘆。這真是一個堅強的老人啊!這位老人不僅代表著他自己,還象征著人類面對艱難困苦時,所顯示的堅不可摧的力量,象征著人類“打不敗”的精神!

這讓我想到了,中華民族從鴉片戰爭到新中國成立以來,我們堅強、奮斗、永不屈服,打倒了帝國主義,人民當家作主,靠著永不服輸的精神,我們戰勝一個個困難,實現了祖國的繁榮昌盛!

我們是否應該向這位堅強的內心強者學習呢?我想,是的。我們要讓像老人這種不服輸、打不敗的精神在我們心底里流淌。最后,送給大家一句話:人不是為失敗而生的!

老人與海讀后感翻譯(模板18篇)篇三

“沒有一個作家,當他知道在他以前不少偉大的作家并沒有獲得此項獎金的時候,能夠心安理得地領獎而不感到受之有愧。”這是《老人與海》在1954年獲得諾貝爾文學獎時,發言人在致獎詞中的第一句話,我想這應該算是對海明威這位老人至高的評價了吧。在朋友的推薦下,我有幸閱讀了《老人與海》這本書。

同一艘小船,同一張破帆,老漁夫在第85天的黎明,繼續獨自駛向蔚藍神秘的大海。這一次,老漁夫卻不像以往,他84天的堅持終于得到了仁慈大海的饋贈。他,終于釣到了一條魚,還是一條其他漁夫或許一生都不可能釣到的魚。這條魚,比他的船都還要大。老漁夫沒有武器,沒有食物,沒有淡水,在海上與這條大魚纏斗了3天3夜,終于捕下了這條魚。老漁夫滿心歡喜,他載著這條大魚,準備返航,他感覺自己的努力終于得到了回報,他終于變得像他夢中的獅子一樣,他也終于實現了自己的欲望。也許是變幻莫測的大海換了一個心情,在他回家的路上,大魚引發來了鯊魚。

幾條鯊魚從老漁夫的手中獲得了屬于他的戰利品,雖然老人始終都在和鯊魚殊死搏斗,最終他還是失敗了,在第88天的黎明,回到海邊的船上只是剩下了魚骨。

老人失敗了,但他雖敗猶榮,他用自己頑強的毅力捍衛了自己人類靈魂的尊嚴。老人是一位勝利的失敗者,是一位失敗的英雄。這就是老人失去那條魚后,得到的東西。

仔細想想,這現如今的社會就好像是那神秘深邃的大海,但是又有幾人像是那雖敗猶榮的老人呢?我們在遇到艱難險阻的時候,又有幾人如老人那般為捍衛自己的靈魂而戰呢?我們總是在羨慕別人中,抱怨這個社會;總是在跟隨別人中,迷失了自己;總是在不知不覺中屈服于命運。最后大多數人在社會的風浪中,失去了最高貴的靈魂。

老人與海讀后感翻譯(模板18篇)篇四

往往是美好的精神創造了奇跡。

有這么一個故事:一個七旬的老人,因為連續很多天沒有捕到魚,所以今天他獨自駕著小船出海捕魚了。

持續在海上漂了兩天,老人終于把魚引上了勾。他吃力地把魚拉出水面,左手用魚叉刺;右手用木棍打;嘴中還咬著魚線。魚掙扎著,用身體撞擊著搖搖晃晃的小船……最后魚還是被老人拉上了船,海水被血染紅了一片。

正當老人疲憊的時候,被血腥味吸引著的鯊魚又向老人進攻。可是誰又能想到老人戰勝了鯊魚并且安全返航呢?雖然有一點遺憾,只帶回一副魚的骨架。

這個故事源于美國著名作家海明威的《老人與海》,作者生動形象地利用一波三折的故事形式將一個平凡普通的老人寫的栩栩如生,惟妙惟肖,仿佛看見老人偉大的背影。

他那偉大的背影,后面也蘊含著偉大的精神品質:他堅持著,像一棵被燒的.小草,還頑強的孕育著下一代的新生命;像一滴水,堅持把阻擋它前進的石頭滴穿。他勇敢,像一個小孩獨自走著夜路回家;像被好奇心驅使著的探險者一樣,敢去太平洋冒險。他不氣餒,不像一個孩子,因為做題答案錯了而哭,不會從中解決問題;像比賽跑步的時候不小心跌倒了,還爬起來繼續往前跑,哪怕只有一絲希望。

但生活中很多人都碰到一點小困難而氣餒,不會從根本的原因想解決的辦法,沒有勇氣去面臨自己的困難。我想:這本《老人與海》是寫來讓別人自己認識到不足,從中改進而又上進;同時也激勵著我們堅持做一個具有美好精神的,有素質的人。

故事中的主人公震撼了我,使我心中銘記著:要抱著堅強樂觀的精神去面對事實中的困難,不要讓它們擋住我們的步伐;要有積極向上,不半途而廢的意志,堅持把一件事做好,做到底。我相信,從此以后這些道理對我有很大的幫助。

老人與海讀后感翻譯(模板18篇)篇五

這學期,我讀了海明威的《老人與海》,第一遍沒怎么讀懂,后來又讀了一遍,才明白了一些道理。

《老人與海》講了這么一個故事:古巴老漁夫圣地亞哥連續八十四天沒捕到魚,可是他堅持不懈,終于釣到了一條大馬林魚,大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,在回來的途中他還遭到鯊魚的襲擊,老人用了許多辦法來反擊。最后大魚只剩魚頭魚尾和一條脊骨。

看了這本書,我的心久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深地懂得了:做人不應該被任何困難所打倒,應該盡自己最大的努力與各種困難作斗爭。

以前,我做什么事只要有一點不順利,就會退縮,有時還會說上幾句垂頭喪氣的話。在學習上也是這樣,每次遇到難題或考試考不好時就沒有了信心,認為自己頭腦太笨,學不上了。在《老人與海》中,老人與鯊魚搏斗,魚叉被鯊魚帶走了,他就把小刀綁在槳把上。刀子折斷了,他就用短棍。短棍也丟掉了,他就用舵把。這種充滿信心、鍥而不舍的精神,多值得我學習啊!

自從讀了這本書之后,我知道了自己的不足,學習上不再因為一兩次不順利而失去信心,而是主動去找難題做,考試是越考不好,就越要努力,爭取下次考好。

《老人與海》這本書不但讓我學到了許多知識,還讓我懂得了許多道理,更讓我知道了自己的不足。在今后的學習和生活中,不管遇到什么困難,我都不會再退縮。相反,我會勇敢地去面對,想方設法去克服困難。

老人與海讀后感翻譯(模板18篇)篇六

讀完《老人與海》,我對故事中的老人有一種欽佩之情。

故事的主人公圣地亞哥是一個“不幸”的老人。他已經84天沒有抓魚了。在航行的第85天,經過兩天三夜的戰斗,他終于釣到了一條體重超過1500公斤的馬林魚。然而,天氣是不可預測的。在回來的路上,一條鯊魚襲擊了許多次。老人和鯊魚打了一架。這條馬林魚被鯊魚吃掉了。那個長著魚骨架的老人終于把一個禿頭拖回家了。

老人和大海是對抗自然的強大力量。我們在學習和生活中都面臨一些挫折。與老漁夫相比,他們真是小巫見大巫。他的雙手長滿老繭,皮膚上已經布滿了耀眼的陽光斑點、破損的漁船和不可抗拒的暴雨。但是他沒有放棄對生活的希望。他和小男孩談論棒球,去酒吧喝酒聊天,每天早上在第一縷陽光下釣魚。不管他得到什么,他都會堅持釣魚,不僅因為他必須靠釣魚謀生,還因為釣魚已經成為他生活的一部分,這就是他的記憶。上一次釣魚時,他釣到了一條大魚,但在回香港的路上,他遭遇了鯊魚襲擊,毅然拿起魚叉捍衛自己辛勤工作的成果。雖然最后一條大魚被鯊魚吃掉了,但只剩下白色的骨架。但是我們欽佩他的毅力。

回想老人的話:“人不是為失敗而生的;一個人可以被毀滅,但不能被打敗。”這是多么堅定的信念。他獨自去釣魚。在鯊魚的多次咬下,他努力捕捉的馬林魚變成了魚骨。面對如此巨大的損失,漁民們并不在乎,但是能夠樂觀地應付。如果我們能從漁夫的毅力和杰出的性格中學習,那么我們會取得很好的成績。

漁夫執著的精神讓我想起了我的學習。我的學習總是起伏不定。那是因為我總是不堅持在我的學習中做課后練習。一本每天只持續半小時的書被認為已經完成了我的作業。如果結果不好,那就迎頭趕上,慢慢好起來。如果結果良好,“舊病”將再次復發。如果我能堅持學習,我的成績會更好。

我想向那個漁夫和他的毅力學習。

老人與海讀后感翻譯(模板18篇)篇七

老人與海是我所的一本最好的書。他的故事情節深深打動了我。

故事講的是這樣的:舌巴的一個老漁夫桑提亞哥延續八十四天沒有捕到魚,被其他的漁夫看作是一個失敗者。可是他依舊沒有放棄,終于在第八十九天時捕到了一條大馬林魚。雖然在回在的途中魚肉都被鯊魚吃光了。但依舊無法磨滅他的意志。這本書想我們提出了很多的真理;人不是為了敗掉而生的。可以被消滅,但不可以被打敗。

《老人與海》孤單的老漁夫桑提亞哥曾經不只僅是條硬漢,他身上所表現的精力價值,完全是占希臘悲慘劇精力的現代回響。當我看到老人與大馬林魚僵持的時候我看出老人是堅強的,文章也多次寫出老人這樣的品質比如:他與鯊魚奮斗時的情景也有所反映。

而老人外形的描寫,生動寫出了老人的瘦弱和蒼老,歲月在他的臉上留下的痕跡。面容是這樣描寫的:老人枯瘦而憔悴脖頸后面有幾道深深的溝壑。兩腮有一寫褐色斑塊,那是熱帶海洋反射的陽光,照在臉上反射的陽光,照在臉上形成的良性皮膚癌。

斑塊一直向下蔓延,布滿了兩頰。他那雙長年累月拉網,打漁的雙手勤出了幾道深深的疤痕上不滿了裂口。

從老人渾身上下都顯得十分古樸。唯獨那雙眼睛,透著年輕的氣息,像海水一樣蔚藍,想流露出歡快,不服輸的神情。老人整個外貌都很古樸,只有眼睛很明亮,突出了老人眼睛的有神。

這本書告訴了我們了很多的哲理,而文章多少天寫的是基督教耶穌受難的過程。八十四天,耶穌受難日,三天后耶穌重生,這是本文的一大特色。

老人與海讀后感翻譯(模板18篇)篇八

“一個人并不是生來就要被打敗的,人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗”。這是《老人與海》中一句讓我影響很深的話,也是海明威給予他筆下的老人圣地亞哥的一個完美的詮釋。

老漁夫在海上毫無收獲地漂流了84天后,終于釣到了一條巨大的馬林魚。在經過兩天兩夜的奮斗,老人終于將這大家伙殺死。但在回程的路上,大魚不幸引來了鯊魚。于是又經過一番殊死的搏斗,老人才精疲力竭地回到岸上,但那巨大的馬林魚卻被鯊魚咬得只剩一副骨架。

雖然海明威沒有給故事一個完美的結局,但卻為讀者描繪出精神的強者那堅強不屈的品質。

“一個人并不是生來就要被打敗的,人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗”。這是老人的信念,也是《老人與海》所表達的思想。一個人在人生的道路上為一個目標而奮斗時,往往遇到許多挫折,就像老人為了帶回馬林魚,而與鯊魚苦難地搏斗一樣。許多人往往因為對苦難的望而生畏和屈服,而使自己在苦難面前臣服。但是老人沒有,并且堅持地拼搏了下去。盡管最后老人失敗了——馬林魚被鯊魚吃得精光,但老人卻是一個“打不敗的失敗者”。他在精神和行動上始終沒有屈服。失敗并不可怕,人生中誰沒有失敗?有人會在失敗中向命運屈服,而老人會在失敗中成長。老人“可以把他消滅,但就是打不敗他”的硬漢形象在他身上充分體現,讓人不禁對老人產生深深的敬佩。

再從老人身上回到現實。現實之中,我們也常常像老人一樣,遇到這樣那樣的挫折,有時候也是一波未平,一波又起。然而”現在不是去想缺少什么的時候,該想一想憑現有的東西你能做什么”。弱者和強者的區別在其中充分體現。想成為人生之路上的強者,我們就必須像老人一般,做一個“不會被打敗的人”。

人生本來就是一種不斷的追求,它的道路漫長,坎坷。但只要能夠勇敢地去拼搏,那么就會是一個永遠的勝利者!

老人與海讀后感翻譯(模板18篇)篇九

“人可不是生來就要被打垮的,你盡可以消滅一個人,可就是打不他。”這句話一直鼓勵著桑提阿果。他是美國著名作家海明威筆下的一位普通而又可敬的勞動者,他捕到了一條足有一千六百多磅的大魚,但在回家的路上遭到了一大幫條鯊魚的“搶劫”,和大風的阻擊,回去時那條魚只剩下一個巨大的骨架。但人們都很佩服老人,一改以前覺得他交上了壞運氣的想法。

老人之所以能如此堅強,無疑是他的那種信念在支持他,使他在那一大幫強悍的鯊魚面前永不言敗。

我們應該學習這種精神,說真的,我挺佩服老人的,在生活中,有些人碰到了挫折就會心灰意懶,再也不想站起來,總覺得別人都站在高高的山頭,唯獨自己處在最低的峽谷之中。其實,別人的處境說不定比你還差勁,但他們依然十分樂觀,十分積極。這都是你的心理在作怪,要是你心中想的是“我還沒有被消滅,所以我也沒有被打敗!”那么你將會一步步地邁向成功。

學學那個在別人眼里不值一提,甚至有神經病的老人吧,他身上有許多精神值得我們去學習。我想,如果老人的精神能夠為我所有,我愿意犧牲現有的一切,因為有了那些精神,我相信我的一切終究會回來的,甚至會更優秀,更完美!

老人的精神,是勝利地要訣,是成功的寶典,是人生旅途中必備的餐點。

相信這,它比佛祖、上帝更管用,有了它,你才能生活下去;有了它,你才可以成為勝利者。我不禁想做一首詩:

人生必會死,中在不言敗。

之求心為勇,不需我長生。

老人與海讀后感翻譯(模板18篇)篇十

上周我讀完了一本名著《老人與海》,故事寫的是一位老漁夫,在一次單獨出海捕魚時,釣到了一條大魚,卻拉不上來,老人和魚周旋幾天后,才知道這是條比船還要大的超級大魚,最后老人也沒有放棄,與大魚斗,與鯊魚斗,雖然最后只帶回了一副骨架......我十分佩服小說中老人的堅強意志。

雖然老人知道捕這條魚十分難,卻還是不放棄,老人一矛刺傷了大魚,傷口流下的鮮血,吸引來了鯊魚,即使被鯊魚圍住,但老人就是不放棄,和鯊魚斗爭了幾回合,終于突出了鯊魚的包圍圈,帶著一個大魚骨架回到了漁港,也因此受到了其它漁夫的尊重和佩服。

當我讀到“老人想:這里離海岸太近……”時,我想,老人已經捕了幾條魚還想去更遠的地方捕一條大魚,一位老人都如此野心巨大,那我們作為年輕人不就要更加努力了嗎。

當我讀到“鯊魚開始快速地圍住老人的船……”時,我也不禁感到緊張,同時感到老人竟這么厲害,不但自己一個人就殺了一條十分大的魚,讓我感到十分驚嘆,同時,老人即使被鯊魚圍住也不感到害怕,老人船上的武器都被鯊魚破壞,但老人還不屈不撓地和鯊魚斗爭,這不僅突出了老人的勇敢,也顯示出了老人的厲害。

老人在最后回到漁港,也帶回到大魚骨架,一小伙量了一下竟達到了16英尺,我特意換算了一下,大概五米,我才知道,魚可以長到這么大,我更佩服老人了。

老人與海讀后感翻譯(模板18篇)篇十一

人可以被毀滅,但絕不會被打敗。

——題記。

夕陽的步履,緩慢而從容,一步步接近那道寬闊靜默的山梁。夕陽的紅,也漸漸達到了高潮,紅的炫目,紅的攝魂奪魄!我靠在床頭,細細品讀《老人與海"老人與海》這本書。

這本書描寫了一位漁夫在海上捕魚,經過84天,他還沒捕到一條魚。等到第85天時,他決定去漁夫們從未去過的深海捕魚以證明自己的能力與勇氣。在海上,老人捕到了一條大馬林魚,可是在返回的途中,老人遇到了鯊魚的5次襲擊,當他回到港口時,大馬林魚只剩下赤裸裸的白骨頭了。

小說中的主人公圣地亞哥,塑造了一個硬漢形象,他雖年邁、衰弱,但卻熱愛大海,迷戀捕魚,海洋賦予它一種無畏的勇氣和樂觀精神,他知道人生是一場孤獨的戰斗,然而面對失敗,面對死亡,他卻毫無懼色。在向大馬林魚和鯊魚挑戰的過程中,他表現出來的是一種必勝的信念和頑強的性格,是一種精神的不屈,唱出了“一個人并不是生來就可以被打敗的,你盡可能消滅他,可就是打不敗他。”這首人類精神的贊歌,鼓舞著一代又一代的人。

老人與海讀后感翻譯(模板18篇)篇十二

一個人并不是生來要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不垮他。

題記

那是一艘船,越過世界盡頭,駛向未知大海,船頭還是掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟。旗幟上,舞動著云龍一般的四個字“超越極限!”,這是作者海明威對《老人與海》的評價,這本書讓我深信它會使我以后的人生發生改變,至少,它讓我明白了堅強的意志能征服任何一座高峰。

這本書講述了一個老漁夫一天獨自一人出門打魚,在經歷了84天一無所獲后發現一條馬林魚,經過兩天兩夜的搏斗后,終于把大魚刺死。在回歸途中,老人遭到鯊魚襲擊,他毫不畏懼,與鯊魚進行殊死搏斗,歷盡千辛萬苦后,終于脫離了危險,但馬林魚只剩下白骨架了,老人回到岸上后,獲得人們的贊賞。

“一個人可以被戰勝,卻不可以被打敗”,面對著兇猛的鯊魚,老人硬是拖著疲憊的身體與之進行整整八十一天的抗爭,他戰勝了!他像一面旗幟,矗立在海岸上,面對浩瀚的大海和洶涌的波濤,挺著胸脯,以撼人的氣魄,迎著獵獵作響的海風。

海是蔚藍色的,它可以平抑如鏡,也可以掀起滔天巨浪。精神是無形的,它可以在人類內心一動不動,也可以用強大的威力與困難挫折作斗爭。老人什么也沒得到,但他戰勝了自己,一位老人,在那無邊無際的大海中,是那么的渺小,微不足道,但他努力去戰勝,并且不屈服于困難,他永遠是勝者,一個勇敢、堅強不屈的勝者。

人生的道路上,永遠不是一帆風順的,從你出生那一天起,你的人生就注定了是一條泥濘不堪的小路,但路的盡頭,定有一片燦爛的花海。挫折畏懼勇者,喜歡弱者,因為勇者會勇敢面對困難,戰勝困難,而弱者只會像縮頭烏龜一樣躲起來。當勇者遇到困難,他會冥思苦想,直到解出題目,而弱者只會低聲嘆氣,依賴別人。

人生的跑道上,不會是鋪滿玫瑰的花徑,而是充滿艱難困苦的沙土之道,我們要忍受腿腳的疼痛,呼吸的困難,還有心靈那放棄的念想,用堅韌不屈的靈魂繼續在生命旅途中奔跑著。

老漁夫用實際行動說明了:人可以失敗,但不可以被擊敗。那我們呢?當挫折來臨時,請不要害怕,操起自信的矛和堅強的盾,勇敢迎上去,只有經歷過黑暗,才知道陽光的溫暖,只有經受住可怕,才知道人間的美好,只有把飽嘗過痛苦,才知道幸福的甜美。

也許你還在生活的苦海中苦苦掙扎,期待美好那一天的到來,也許你已經對生活失去了希望,厭倦了如此的生活,但只要我們勇敢迎難而上,一定會迎來光明,相信吧,長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。

《老人與海》是一本讓人終身受益的好書,給予我們太多啟示,我們也應該向老漁夫一樣遇到困難堅持不懈,迎難而上,這樣才能獲得更大的勝利。

生活如溪流,有平坦,有激進,也有阻礙。

生活如大海,有平靜,有海浪,也有海嘯。

只有意志堅強的人,才能抵達成功彼岸!

老人與海讀后感翻譯(模板18篇)篇十三

閑暇中,我讀了一篇文章——《老人與海鷗》。這篇文章講述了一位白發蒼蒼,年老瘦弱的老人,每天步行20余里去翠湖邊喂海鷗,呼喚海鷗的名字,與海鷗親密談話的故事。這篇文章展現了老人與海鷗之間那份令人震撼的感情,看了這篇文章,我不禁想起自己親身經歷過的那件事情。

那次我獨自一人去公園玩,在拐角處傳來了一陣聲音,我跑過去看是一只全身黃毛的小狗,可愛極了,可是他的一只腳扭傷了,看著它這么可愛,我決定收養它并幫它治傷。于是公園也不去了,直接抱著它就往家走。回到家后我給他清洗了傷口,包扎上。它“汪汪汪”的叫了幾聲,好像在說:“謝謝你,我的朋友。”

漸漸的,它的傷好了,它也開始認識我,每次我放學回到家,它都會跑過來用自己的毛來蹭我的腳,好像在說:“歡迎回家,小主人。”我一天天的長大,它也一天天的長大,難過的時候它陪著我,高興的時候也是它陪著我,我們成了一對非常好的朋友。

動物也是有感情的,人類也應該向那位老人一樣熱愛動物,保護動物。我也真誠的希望人和動物能夠和諧相處,創造出美好的境界!陣聲音,我跑過去看是一只全身黃毛的小狗,可愛極了,可是他的一只腳扭傷了,看著它這么可愛,我決定收養它并幫它治傷。于是公園也不去了,直接抱著它就往家走。回到家后我給他清洗了傷口,包扎上。它“汪汪汪”的叫了幾聲,好像在說:“謝謝你,我的朋友。”

漸漸的,它的傷好了,它也開始認識我,每次我放學回到家,它都會跑過來用自己的毛來蹭我的腳,好像在說:“歡迎回家,小主人。”我一天天的長大,它也一天天的長大,難過的時候它陪著我,高興的時候也是它陪著我,我們成了一對非常好的朋友。

動物也是有感情的,人類也應該向那位老人一樣熱愛動物,保護動物。我也真誠的希望人和動物能夠和諧相處,創造出美好的境界!

老人與海讀后感翻譯(模板18篇)篇十四

“讀書破萬卷,下筆如有神”書籍是人類進步的階梯。當我第一遍讀一本好書的時候,我仿佛覺得找到了一個朋友,再一次讀這本書的時候,仿佛又和老朋友重逢。

今年暑假我就讀到這么一本好書,名字叫做《老人與海》這本書的作者是美國小說家歐內斯特.海明威。書中的老人堅持不懈的精神和毅力深深地感染了我。

這本書主要講了一位老人獨自在灣流中一條小船上釣魚。八十四天一條魚也沒有釣到,老人決定去遠海。終于在第八十五天釣到了一條大馬林魚,老人與大魚周旋了三天三夜,才把大馬林魚給捉住。可是悲催的事情的發生了,老人在回去的路上遭到了大鯊魚的襲擊。鯊魚被大馬林魚的血腥味刺激的異常興奮,接二連三的攻擊老人和大馬林魚,經過一翻拼搏,最終老人還是失敗了,大馬林魚被鯊魚撕扯的只剩下一副骨架子,老人拼盡全力也只能無奈地拖回一具魚架子。

這本書很有意義,也很有趣。《老人與海》雖然故事簡短,卻寓意深刻,老人圣地亞哥看起來是個非常倒霉的老人,連續八十四天未捕到一條魚,別的漁夫都把他看作是失敗者。但是由于老人的耐心和堅持,終于在第八十五天,捕到了一條非常大的馬林魚。雖然最終老人的魚還是在回去的路上被鯊魚搶食。在讀這本書時,我就在想為什么作者不能讓老人最后取得勝利呢?這樣不是更能體現英雄的偉大嗎?老人的故事不僅象征著人與自然的關系,而且象征著人類堅不可摧的精神。反觀人的一生,不會都是十全十美,或多或少都會經歷一些挫折。當我們面對困境時,不要輕言放棄,就要像書中的老人一樣再出海,你就會看到勝利的希望。我想這種險惡的人生環境,和這種堅韌的人生態度,正是這本書吸引我的原因。人生本來就是一種永無止境的追求。故事中老人曾說:“一個人可以被毀滅,但不可以被打敗”。勝利在這本書里已經不那么重要,重要的是你的堅持。

讀完了這本書,我發自內心的對這位老人表示贊嘆,老人為了捉住這條大魚,耗費了很多時間和精力,受了許多常人難以忍受孤寂和痛苦啊!而這位老人卻沒有向困難和命運低頭,而是勇敢地面對困難。他做到了許多人堅持不了的事,雖然可能明知道會失敗。但是失敗之后,你會繼續堅持嗎?我覺得只要勇于嘗試,不管結果如何,你都是成功的!

《老人與海》它也讓我明白了一些道理。比起書中的老人,我很慚愧。在去年的古箏考級中,原本只要堅持我就會過關的,但是只因為我覺得古箏譜太長了,密密麻麻的譜子看起來就不好背,我就退縮了,沒有好好背譜。抱著蒙混過關的態度,去面對考級,雖然最終過了,但是我自己心里明白,我沒有盡力,現在回想起來,當時的我真的是太弱了,一點點困難就退縮了。我告訴自己,在學習中如有困難,一定不能知難而退,而是要迎難而上發揮堅持不懈的精神。人的一生中有許多挫折,但是你要克服去打敗他,只有勇于向困難挑戰的人,才能將困難踩在腳下。

今后我要好好的學習老人永不言敗的精神,這樣學習的道路才會越走越遠。

老人與海讀后感翻譯(模板18篇)篇十五

一開始我認為《老人與海》講述的就是一個悲劇故事。

書中的圣第亞哥爺爺花了兩天兩夜的時間捕到了一只一千五百磅重的大魚,但在返航的過程中,他遇到了大量鯊魚,這些鯊魚將那只大魚吃得精光,圣第亞爺爺最終只將一副大骨架帶了回去。剛讀完這本書的時候,我并沒有任何深刻的感受,只是覺得書中的圣第亞爺爺十分悲慘,白白忙活了一場。但是如果《老人與海》想要表達的僅僅這么簡單的話,那它就不會被譽為“世界文學寶庫中一顆璀璨的文珠”甚至獲得諾貝爾獎。帶著這種疑惑,我開始細細地品味這本書所想要表達的內容。終于,我明白了,《老人與海》想極力突出的其實就是老人捕魚和勇斗鯊魚的過程,并不在于老人最終是否能夠將那只大魚成功帶回家,其目的就是為了突出老人堅強勇敢,樂觀善良等一系列的優秀精神品質。

此時,我被書中的圣第亞哥爺爺所深深地折服,對他感到由衷的敬佩。但與此同時,我又感到一點兒汗顏。在平時的學習生活中,我會遇到一些大大小小的困難和挫折,但我總是知難而退,輕而易舉地被挫折打倒。

就像一次我做數學作業,其中有一道特別難的題目,我認真思考了很長一段時間,結果仍然是毫無頭緒,我不耐煩了,就隨手寫了一個明知是錯誤的答案,等著老師明天評講作業的時候分析這道題目。現在,我明白了:我不知道經過努力能不能成功;但我知道,如果不努力就一定不能成功。

人生也就是這樣,如果不拼搏、不努力,不付出辛勤的汗水,人生怎會豐富多彩、我們怎能享受成功的喜悅呢?無論在人生的什么階段,什么年齡開始努力都不算晚,讓大好的人生年華白白浪費,豈不可惜!人們可能在走向成功的道路上停滯不前,但是每一個人都在一刻不停地走向一個終點——死亡。死亡是每一個人不可避免的歸宿,它是自然界不可違背的規律,走向死亡的過程是不可逆的,不管你是否愿意,你始終在這條路上不停地前進。生命并不是長河,它是非常短的,這更需要我們好好去珍惜它,好好把握現在。

所以,如果不努力,我們能干什么呢?經過努力,如果成功了,我們就實現了自己的人生價值,感受到自己存在的意義,讓生命之花熱烈綻放;即使失敗了,但由于我們付出了自己最大的努力,我們也無怨無悔,能夠對得起自己這一生,同時也能夠使生命變得更加飽滿豐盈。

把握現在,向死而生。

老人與海讀后感翻譯(模板18篇)篇十六

今天我要給大家說說我的讀后感,讀的是什么呢?是《老人與海》這本書。《老人與海》這本書自1952年發布以來,就以其中生動的劇情和勵志的名言火遍美國。

這本書一開始我對它根本沒有一丁點兒興趣,但自從我拿起這本書,翻開細細品味才發現了它其中的精彩。這本書里最精彩的一句名言就是:“一個人可以被毀滅,但絕不能被打敗。”

我也是因為這一句話才愛上了這一本書,我被這句話所包含藏的真正含義所吸引。這句話表面上是把老人的倔強好勝的性格表現出來,但是其實是在鼓勵老人,是支撐老人在海上活下來的一根救命稻草。

但這句話更是在鼓勵我們面對生活中的困難,有三種人。第一種則是直接放棄,第二種不敢再面對困難。而第三種則是必須打敗困難的人,不怕失敗。只不過是重新來一遍而已。

讓大家選,毫無疑問大家肯定選的是第三種,于是我今天就把這句話送給大家,希望它能夠照亮大家的人生,因為人生本來就是一種無止境的追求。

這是一部悲劇小說,同時也是一部英雄主義交響曲。它所描寫的是老漁夫圣地亞哥在連續八十四天沒捕到魚的情況下,終于再第八十五天的時候發現了一條超過1500磅的大馬哈魚,并開始了三天三夜的搏斗,大魚才終于筋疲力盡地浮上水面被他殺死。在歸程中,他又遇到大鯊魚,最后回港時只剩魚頭魚尾和一條脊骨。

海明威說:“我試圖描寫一個真正的老人,一個真正的孩子,真正的大海,一條真正的魚和許多真正的鯊魚。然而我能寫得足夠逼真的話,他們也能代表許多其他的事物。”

老人說:“人不是為失敗而生,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。”這讓我想起了貝多芬的《命運交響曲》,貝多芬曾說:“我可以被摧毀,但我不能被征服。”他們說明了英雄的含義,生命的意義。

《老人與海》是一本值得我們一生去品味的書籍。在面臨困難和挫折時,能讓我們獲得前進的勇氣和力量。我相信只要有了老人那種不服輸的品質,我們一定能克服一切困難。

老人與海讀后感翻譯(模板18篇)篇十七

藍,在絕望中迷茫,卻又在希望中流浪。

一個平凡的老人,一艘破舊的漁船,卻成就了一段奇跡般的故事。老人的臉和手都充滿了歲月留下的痕跡,或許是皺紋,又或許是老繭,甚至是大大小小可怕的疤痕。但唯一特別的是,老人那雙特別的眼睛。蔚藍色的眼瞳里有堅定,又無奈,還有對大海那一份執著的熱愛與忠誠。

八十四天了。圣地亞哥還沒有釣到任何一條魚。茫茫大海上,一位老漁夫,一艘破漁船相依為伴,仿佛銀河中一顆微乎其微的星辰。飄蕩在深藍的大海中,迷失在惆悵的思緒中。

八十五天。一條身長十八尺,體重一千五百磅的大馬林魚讓蔚藍色的眼眸重新燃起了希望。從海平線散發出的微弱光芒,帶著晨光,讓海面變得波光粼粼,投映在圣地亞哥的臉上。金色與藍色的交輝,也許那便是希望的顏色。這一條魚,我一定能行,他堅定了信念。

可平靜的海面后,往往面臨的是驚濤駭浪的險峻。墨藍,神秘而令人膽怯。馬林魚比圣地亞哥想象得更難以對抗。茫茫大海,與大魚周旋,他知道會面臨怎樣的孤獨與險峻,但他依然選擇把自己湮沒在無邊的墨藍之中。三天三夜,精疲力盡過后那條馬林魚終于死在他的手上。他成功了,他向大海證明了自己的孤勇。

但那片墨藍仍在蔓延,仿佛夜幕要把整個世界吞沒。歸程中,大自然的食物網存在著,貪婪的捕食者鯊魚自然不會放過這可口鮮美的食物。危機四伏,鯊魚在等待著時機進攻。他飛速逼近船梢企圖襲擊,但被老人的魚叉阻擋了進路,最終在老人提前準備好的繩子下被纏死。當鯊魚群來臨時,老人雖然受了傷險些送入其口中,但他不顧死活地拼命亂棍打擊魚群。沒有了棍子,就用舵把。沒有了完整的舵,就用斷裂的把手繼續戳向鯊魚。老人眼里只有永遠閃耀的蔚藍的眼瞳,永遠堅定而不言放棄的眼神。

累得精疲力盡的時候,他依然把那已經被鯊魚吃得只剩下骨骼架子的“大魚”拉回岸邊。也許他最終一無所獲,但他用行動證明了人類精神力量的強大,甚至足以與大自然頑強斗爭。“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。”老人不僅僅是單純的漁夫,他身上更折射出人類最可貴的精神品質之一——孤勇。只身一人前往未知的未來,在道路中面對未知的境遇,孤獨卻飽含一腔熱血,那份勇氣將他推向前方。沉浸在藍色的世界中,也許是茫茫大海,又或是廣闊天空。在絕望中迷茫,卻又在希望中流浪,唯一不變的便是那孤勇的精神。

人生就是故事中的那一片海,帶著變幻莫測的藍。跌跌撞撞,尋尋覓覓,我們和“鯊魚”搏斗,卻又擁有著大魚。也許一路走來,那條“大魚”最終會化為一條白骨,但它閃耀著最耀眼的光芒。那是絕望中迷茫的見征,也是希望中流浪過的象征,更是我們孤勇最特別的詮釋。

希望我們每個人都能懷著那一腔孤勇,永遠不失去心中的那一抹藍,直到征服那一片大海。

老人與海讀后感翻譯(模板18篇)篇十八

“一個人并不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他。”這句令人感動的話出自海明威著的《老人與海》。

這本書里講述了一個老人,他叫桑地亞哥,一天他出海去打魚,碰到了一條極大的馬林魚,雖然老人自制的魚鉤已經深深地鉤住它,但這條魚非比尋常,格外有耐心,不停地跟老人耗,但老人也不服輸,手像鋼鐵一樣,牢牢地抓住那條鋼索。在和大魚搏斗的過程中,他的雙手被鋼索勒破,一只手還不停地抽筋,身子也痛,因而他不僅是和大魚搏斗,也是在和自己交戰,最終他戰勝了那條大魚。但在回家的途中又被成群的鯊魚襲擊,雖然他頑強地抵抗,但也無濟于事,最后他帶著只剩下骨架的大魚回到家,人們都為那條大魚驚嘆,而他卻累倒呼呼大睡……看完這本書后,我陷入了深深的沉思。

我在想,為什么老人能在這種常人無法堅持的情況下堅持下來?毋庸置疑,靠的是那頑強的毅力和不服輸的精神。史上不是還有許多人都是這樣的嗎?如《史記》的作者司馬遷,《本草綱目》的作者李時珍……你們想,桑地亞哥,他已經是六十多歲的老人,是一個可能西去的老人,為什么他在食物匱乏,雙手出血,身體疼痛的情況下,在海上和大魚搏斗了那么久,到底是什么支撐著他?而且他還能在這極端糟糕的情況下,仍然談笑風生,享受著碧水藍天,吹著舒適的海風,這種樂觀和毅力都值得我們學習。

我在想,在一些書里面,結果大都是成功,為什么海明威偏偏要讓這個令人贊嘆不已,具有成功所需一切的老人遇上可惡的鯊魚群,導致最終的失敗呢,我想,這是有原因的,海明威之所以讓老人失敗,是為了更深地刻畫出老人可貴的品質,讓他崇高的精神進行一次輝煌的升華,這樣可以更好地告訴我們,人的一生都是福禍相伴的,決不可能一帆風順,但無論我們遭遇多大的不幸,我們都要有老人這種堅強的精神,不被命運打敗。

這時,我又想到自己,想到自己在這種情況下,是否能像老人一樣堅持不懈,抓到那條巨大的,并且有耐力的馬林魚,還是像懦夫一樣撇下手中的鋼索,返回家呢?這我并不知道,因為這是人之常情,人一遇到困難而撒手躲避也是很正常的事,但重要的是我們是否能有勇氣,有一種能面對困難逆流而上的勇氣,能有超越極限,超越自我的毅力呢?這我也不知道,但我知道人一定要努力,努力是成功的基礎,如果遇到困難努力過了,但仍然不行,這大家都不會怪你,也許還會反過來贊美你。可如果遇到困難不努力就退縮,大家一定會恥笑你的。就像書中的老人一樣,他努力驅趕,用鋼叉刺、用刀砍、用船槳砸,試圖趕走鯊魚,但鯊魚太多了,他也沒有辦法只能任由它們一波波地涌來,撕咬那條大魚。他知道他努力過了,所以他回到家中他才安靜地睡覺,對于這種情況我們讀者都能理解,并不奇怪。但如果他遇到鯊魚群直接不管,任由它們撕咬大馬林魚,我們會怎么想,也許他前面的努力,和我們對他的敬佩好感,也會頓時消失得無影無蹤了吧。

讓我們更深刻地記住那句話:“一個人并不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他。”

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在朗讀演講稿之前,可以多次排練,熟悉內容和節奏,提高表達的流暢性和自信度。這些演講稿范文可供大家參考,但請注意不要直接照抄,要根據自己的情況進行適當修改和調整。
教師工作總結是對自己在教育教學實踐中所遇到的成績和困難進行總結和概括的一種重要學習方法。這些教師工作總結范文涵蓋了不同年級、不同學科的教師,非常具有參考價值。
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