優(yōu)秀作文是我們展示自己語文寫作水平的機(jī)會，通過寫作可以鍛煉我們的文字表達(dá)能力和邏輯思維能力。看看下面的優(yōu)秀作文范文，相信能給大家?guī)韱l(fā)和提升。

2023年保護(hù)小草小花（匯總18篇）篇一

1、 能自主、大膽地用色，嘗試漏印春天的花和草。

2、 體驗(yàn)自由玩色的樂趣，感受春天美麗的花。

能自主、大膽地用色，嘗試漏印春天的花和草。

1、《小朋友的書·美工》

2、教師范畫若干張;各色水粉顏料(水分要少)和海綿。

春天到了，花園里的小花都開了，這些花事什么樣的?有哪些漂亮的顏色?

1、教師出示小花小草鏤空模板，認(rèn)識小花小草模板。(教師將不同的鏤空模板分別放置在不同顏色的彩紙上，顯示不同色彩的小花，讓幼兒認(rèn)識鏤空模板描畫的神奇效果)

3、教師示范漏印描畫。教師分別用海綿站上不同的水粉顏料，用模板在鏤空處印畫集中不同式樣和顏色的小花。

1、引導(dǎo)幼兒揭下《小朋友的書·美工》的模板。

2、教師巡回知道，提醒幼兒印不同顏色的花時(shí)要換彩筆，描畫好的小花小草要涂滿顏色才漂亮。

3、特別對用色比較拘謹(jǐn)?shù)挠變航o予鼓勵。

展示作品，同伴互評。

這個(gè)活動主要是能自主、大膽地用色，嘗試漏印春天的花和草。體驗(yàn)自由玩色的樂趣，感受春天美麗。用模板畫畫，幼兒從來沒有試過。因此在我出示模板的時(shí)候，幼兒都非常的好奇，交頭接耳，不明白這張卡片是做什么用的。所以，在老師向幼兒講解這張模板的用法的時(shí)候，聽得格外的認(rèn)真。我覺得這個(gè)活動，幼兒都非常的投入，而且畫好的作品也非常的漂亮，效果非常的好。

2023年保護(hù)小草小花（匯總18篇）篇二

小草具有頑強(qiáng)得生命力，它被溫暖得春風(fēng)吹拂，被甜潤得雨露滋潤，葳蕤于山川，*原；蓬勃在池沼，河岸。即使被人們遺忘得角落，坑坑洼洼，黑暗得地方，它也能頑強(qiáng)得生長，默默地經(jīng)受著風(fēng)雨得吹打。

小草頑強(qiáng)，默默無聞，甘愿奉獻(xiàn)，它沒有鮮花得美麗，也沒有樹木得高大與挺拔，但它有_野火燒不盡，春風(fēng)吹又生_得頑強(qiáng)生命力，有無私奉獻(xiàn)得精神，甘愿用身體來裝扮世界，小草比牡丹更高貴，比出于淤泥而不染得荷花更高尚。

小草得道路是曲折得，前途是光明得。它僅憑著薄瘠得黃土，與命運(yùn)搏斗，同頑石爭雄，經(jīng)過頑強(qiáng)得奮斗，終于帶著希望，露面于光明世界。

小草得頑強(qiáng)精神激勵著我們中華民族，因此，有許多有志之士，情愿做野草，等著地下得火燒。他們在艱苦得環(huán)境中，經(jīng)受著挫折與失敗得考驗(yàn)，為振興中華而默默無聞得貢獻(xiàn)出青春與力量。

小草是生命力得象征。充滿濃綠得小草，是具有頑強(qiáng)生命力得模范。小路邊，沙灘上，屋頂檐底，隨處可見小草得身影。熾熱得太陽烤不死它，冰骨得嚴(yán)寒凍不壞它。一場春雨襲來，它又昂頭挺胸從地底下鉆了出來。我愛小草，愛它得頑強(qiáng)，更愛與它一樣頑強(qiáng)得中華兒女。

2023年保護(hù)小草小花（匯總18篇）篇三

1、芬芳來自鮮花，美麗需要您的呵護(hù)。

2、小草在睡覺，請勿來打擾。

3、讓我們從保護(hù)大自然的資源做起，愛惜身邊的一草一木。

4、不能踏小草，小草也會疼。

5、愿綠色天天與我們相伴！

6、美景處處印腦海，別把垃圾丟四方。

7、小草青青，腳步輕輕。

8、你欣賞花的美麗，花欣賞你的高貴。

9、多種一棵綠樹，多添一份希望。

10、讓草更嫩綠，讓心靈更美麗。

11、手下留情，腳下留青。

12、用愛心呵護(hù)每一片綠色。

13、花香迷人，需要您的呵護(hù)。

14、帶走你的垃圾，留下你的微笑！

15、小草也有生命，需要你我呵護(hù)。

16、踏破青氈可惜，多行數(shù)步何妨。

17、紅花綠草滿園栽，風(fēng)送花香碟時(shí)來、

18、花開堪賞直須賞，莫要折花空賞枝。

19、花草叢中笑，園外賞其貌。

20、綠色——生命之源。

2023年保護(hù)小草小花（匯總18篇）篇四

春天到了，陽光明媚，百花盛開。廣場大樹的樹梢上金光閃閃，樹蔭下的小花壇郁郁蔥蔥。

今天，冰冰的媽媽過生日，冰冰決定到廣場上摘一朵鮮花送給媽媽。于是，他推開門，向廣場飛奔而去。

來到廣場的花壇旁邊，看著美麗的花兒盛開的景色想啊：這美麗的花，要是送給媽媽當(dāng)生日禮物該有多好啊！想到這兒，他上手就要去摘花。突然，看到壇中豎立的一塊牌子上寫著：愛護(hù)花草！怎么辦呢？他想，噢，我可以畫花呀！他拿出筆認(rèn)真的畫了起來。

這時(shí)玲玲跑了過來，上手就要摘花兒。他剛剛要摸到花，就被冰冰看見了。冰冰上前截住了玲玲，說道：“別摘！別摘！這花是給游客欣賞的！你認(rèn)為它好看就摘走，這是一件小事嗎？如果每個(gè)人都摘花，最后就會沒有花了，美麗的景色還能有嗎？全國都這樣做，會怎么樣？如果全球都這樣做，又會怎么樣？再說，旁邊的牌子你沒看見嗎？”玲玲望了望牌子，看了看哥哥，紅著臉，低下頭，說：“對不起，小花！”小玲玲又說：“哥哥，可我還是想要花呀！”冰冰靈機(jī)一動，拿出自己剛剛畫好的`畫兒送給了玲玲，玲玲高興地蹦了起來。冰冰想：雖然我把畫送給了他，但我還是可以再畫一幅送給媽媽。于是，他又畫了一幅更美的畫。

天黑了，他回到了家里，把畫送給了媽媽，說：“祝您生日快樂！”媽媽興奮地接過了禮物。

2023年保護(hù)小草小花（匯總18篇）篇五

一座假山就像一只長頸鹿在那里站立著，可神奇了！綠油油的小草里還藏著幾多美麗的鮮花，飛舞著幾只可愛的小蝴蝶，真可愛呀！

菲菲的眼睛一亮，又看見了一株五彩繽紛的菊花，她想，多漂亮的菊花呀！她正要去摘一朵黃色的菊花時(shí)，忽然管理員阿姨看見了，就對菲菲說：“小朋友要愛護(hù)花草！”菲菲紅著臉說：“阿姨，對不起！我錯(cuò)了。”

菲菲明白了，保護(hù)花草人人有責(zé)。她非常后悔，慚愧的低下了頭。

2023年保護(hù)小草小花（匯總18篇）篇六

1、學(xué)習(xí)用手指點(diǎn)畫圓圓的紅花、黃花和綠色的小草。

2、在點(diǎn)畫活動中，體驗(yàn)手指點(diǎn)畫以及蝴蝶找花的快樂。

1、幼兒用書人手一冊，白紙放在黑板上，彩色粉筆。

2、紅、黃、綠色顏料每組各一盤，抹布每組兩塊。

3、音樂磁帶一盒。

1、音樂活動《春天來了》。

(2)師生一起表演唱歌曲《春天來了》。

(3)仿編歌曲《春天來了》。

教師：春天來了，除了紅花、黃花會對你笑，還有什么花會開放呢?

教師根據(jù)幼兒的講述，用相應(yīng)的彩色粉筆畫在黑板上，然后帶領(lǐng)幼兒歌唱春天……

2、了解手指點(diǎn)畫小花和小草的基本方法。

(1)讓幼兒觀察桌子上的顏料，教師：桌子上有什么?

(3)教師根據(jù)幼兒的講述，在黑板的白紙上點(diǎn)畫小草和小花，邊畫邊說：“小草發(fā)芽了!”“花兒開放了!”

(4)重點(diǎn)讓幼兒了解手指點(diǎn)畫的過程：先用手指蘸綠色在空白的地方畫許多小草——然后將手指在抹布上擦干凈后——再蘸紅色顏料點(diǎn)畫許多圓圓的小紅花——將手指擦干凈——蘸黃色顏料點(diǎn)畫小黃花。

3、出示幼兒用書，鼓勵幼兒在幼兒用書上點(diǎn)畫許多小花和小草，教師巡回觀察，給予具體的指導(dǎo)和幫助。

4、展示幼兒作品。

(1)請小朋友將小椅子推進(jìn)桌子里面。

(2)播放音樂，請幼兒相互觀賞桌子上的小草和小花，再扮演小蝴蝶，圍繞著桌子，在“花叢”紅飛舞……。

2023年保護(hù)小草小花（匯總18篇）篇七

今天中午，小紅春游剛剛回來，她很開心，左看看右看看，一不小心走偏了路。她低下頭看到了小草趴在地上，好像一個(gè)人在路上摔了一跤，流出了滿地的血一樣。小紅馬上回到家里去拿她的存錢罐，小紅心里想：我存了一年的零花錢終于可以派上用場了。然后小紅去買了一些工具回來，她覺得這些草最好不要再被踩了，突然想到一個(gè)好主意，于是用她的筆在牌子上工工整整地寫了五個(gè)字――“小草也會疼。”

她出去外面插上了牌子，牌子好像一個(gè)巨人一樣保護(hù)著脆弱的小草，小草看到了高大的“巨人”挺直了腰板，好像說：“謝謝你，讓我又恢復(fù)了原樣”。

在這個(gè)故事中，我學(xué)會了要愛護(hù)花草。

2023年保護(hù)小草小花（匯總18篇）篇八

春天來了，小草又從地下探出了頭，樹木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，小紅跑出家門去尋找春天。春天在哪里？春天到底在哪里？她找啊找，找啊找，她找到了春天的“眉毛”（小草），找到了春天的“音符”（樹木的嫩芽），聽到了春天的“琴聲”（小溪的聲音）。春天真美呀！小紅走著走著就被迷住了。突然，她看見小明和小軍正在草坪上踢球，她連忙跑過去對他們說：“你們這么做會傷到小草的。”可是不論怎么勸，他們都不聽，小紅這下可著急了，對他們說：“小草會凈化空氣，如果你們傷害了它，對大家都沒好處。”這回他們被小紅說得心服口服，紅著臉，低著頭，慚愧地說：“對不起，我們以后再也不會在草坪上踢球了。”小紅聽了高興地笑了。

2023年保護(hù)小草小花（匯總18篇）篇九

今天放學(xué)，我和媽媽像往常一樣匆匆走在回家的路上。突然，我發(fā)現(xiàn)了很熟悉的地方――放暑假我們常常光顧的，我們樓下的一塊空地。那里有了一個(gè)變化，那就是我們常常玩捉迷藏時(shí)要躲在后面的一片雜草地上，它的前面豎起了一塊牌子“小腳不亂跑，花草微微笑。”雖然是不起眼的，但說明了什么？說明我們要愛護(hù)花草，要愛護(hù)我們生活的環(huán)境，要愛護(hù)大自然！

一片草，它也是有生命的。我們給它澆澆水，小草就會茁壯的成長。它們生命力頑強(qiáng)，會釋放氧氣，會讓我們呼吸新鮮空氣，它們會每天迎著太陽哈哈笑，也會對著我們哈哈笑，風(fēng)一吹，它們還會向我們點(diǎn)點(diǎn)頭。

大家猜得出這個(gè)做保護(hù)牌的人的用意：只要我們?nèi)巳硕急Ｗo(hù)一棵草、一課樹，那么它們回報(bào)給我們?nèi)祟惖臅唷Ｋ鼈儙椭覀儞躏L(fēng)沙，幫助我們凈化空氣，給我們一片綠色的環(huán)境。讓我們向做這個(gè)保護(hù)牌的人學(xué)習(xí)吧，我們向他致敬！

2023年保護(hù)小草小花（匯總18篇）篇十

一草一木皆生命，一枝一葉總關(guān)情。

你揮一揮袖，不帶走一片云彩。

輕輕抬起你的小腳，我在你的腳下微笑。

青青小草有生命，請君足下留情。

只要給予一些愛，就能給你帶來郁郁蔥蔥的綠蔭。

天是藍(lán)的，草是綠的，心是純粹的。

別在綠色消失時(shí)，我們才去后悔。

請讓我們的腰桿永遠(yuǎn)挺直！，我很怕羞，請別碰我！，花草是我的朋友，請多一份愛護(hù)！，請讓我們的校園永遠(yuǎn)充滿綠色。

如果沒有樹木，世界將會暗淡無光。

多一份綠色，多一份健康。

多一聲謝謝，多一個(gè)朋友，多一聲抱歉，多一份寬容。

讓花兒含笑，讓草兒傳情，讓心兒綻放。

少一個(gè)腳印，多一份芳香。

注意了，每個(gè)人都看見你在這里的一舉一動。

茵茵綠草地，腳下請留情。

美化生活，凈化心靈。

保護(hù)環(huán)境，少說多做，讓校園成為綠色的殿堂。

一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情。

花香陣陣，鳥鳴聲聲。

綠色是我們的家園。

你來繞一繞，我來笑一笑。

人人都來愛護(hù)它，世界才會更美妙。

當(dāng)你不要我時(shí)，請把我送回家。

踏破青氈可惜，多行數(shù)步無妨。

花草樹木都是寶，沒它我就不行了。

綠色明亮了我們的眼睛，是為了讓我們看清足下綠的生命。

你珍惜我的生命，我還你一片綠蔭。

心中有情，腳下留情。

樹木擁有綠色，地球才有脈搏。

創(chuàng)造綠色時(shí)尚，擁抱綠色生活。

少一個(gè)腳印，多一個(gè)生命。

它失去了保護(hù)，我們就失去了健康。

請您愛護(hù)綠色，綠是生命之源。

芳草依依，大家憐惜。

追求綠色時(shí)尚，擁抱綠色生活。

人人參與環(huán)境保護(hù)，個(gè)個(gè)爭當(dāng)綠色天使。

小花小草傳芳香，請你把路繞一繞。

心動不如行動，去怨不如去干。

繞行三五步，留得芳草綠。

請您足下繞一繞，草兒向您笑一笑。

走一走，看一看，花紅柳綠美無限。

小草給我一片綠，我給小草一份愛。

問壇哪得綠如許，為有大家來愛護(hù)！，創(chuàng)建綠色校園，從你我做起。

我愛花，我愛草，我愛青青小樹苗高三霸氣勵志標(biāo)語。

拯救地球，一起動手。

花兒以花香回報(bào)我們，我們只需腳下留情。

（圖書館），小草青青，腳下留情。

人類只有好好地對待大自然，大自然才能無限地回報(bào)人類。

瑯瑯書聲，濃濃情深。

編織愛心，保護(hù)環(huán)境。

保護(hù)環(huán)境，從我做起。

手上留情花自香，腳下留意草如茵。

（走廊），輕輕地我走了，正如我輕輕地來。

小草正睡覺，請你勿打擾。

用愛心呵護(hù)每一片綠色。

少一串腳印，多一份綠意。

綠色校園，綠色生活。

環(huán)境好，生活就好()。

我動一動手，不留下任何紙屑。

花木有情報(bào)春暉，同學(xué)愛護(hù)喜心扉。

給我一片綠，還你一片蔭。

除了足跡，什么都不能遺留；除了回憶，什么都不要拎走。

建設(shè)綠色校園，增強(qiáng)環(huán)保意識。

勸君多走幾步路，莫把草坪當(dāng)馬路。

2023年保護(hù)小草小花（匯總18篇）篇十一

保護(hù)小草小草是一種植物，它和我們一樣也有生命。

小草有的高，有的矮，有時(shí)黃，有時(shí)綠。小草生長在有水份的泥土里，它可以把周圍的空氣變新鮮，也可以做食草動物的食物。

要是沒了小草，人類周圍的氧氣就會慢慢變少，食草動物也會漸漸消失。因?yàn)樾〔菔蔷G色的，它可以和太陽光產(chǎn)生光和作用，來制造氧氣。

要是沒了小草，泥土就會變成灰塵，風(fēng)一吹，灰塵飄到人的眼睛里，就會傷害眼睛的。如果刮大風(fēng)，就會產(chǎn)生沙塵暴，它會把我們的環(huán)境產(chǎn)生巨大的殺傷力。

要是沒了小草，很多食草動物都會沒有食物，我們也會沒有食物的.。小草給人類和動物帶來了這么多的好處，我們就不應(yīng)該保護(hù)它嗎？各位親愛的朋友們，讓我們保護(hù)小草，讓小草給我們提供更多的營養(yǎng)吧！保護(hù)小草作文250字。

中國大學(xué)網(wǎng)小學(xué)生作文頻道。

2023年保護(hù)小草小花（匯總18篇）篇十二

1.小腳不亂跑，小草微微笑。

2.您熱愛生活嗎?請愛護(hù)美麗的花草吧。

3.綠色的草地多美，小朋友的行為更美。

4.請愛護(hù)花草樹木吧，它將還你綠色的生命。

5.愿綠色天天與我們相伴。

6.青青小草，踏之何忍。

7.除了你的記憶，什么都別帶走。

8.除了你的笑臉，什么都別留下。

9.千萬別踩疼了小草呦。

10.小草在成長，請勿打擾。

11.給我一片綠，還你一片蔭。

12.大路隨你走，別踩在我頭。

13.你揮一揮袖，不帶走一片云彩。我動一動手，不留下任何紙屑。

14.花草是我的朋友，請多一份愛護(hù)。

15.手下留情花更艷，腳下留情草更翠。

16.環(huán)境你不愛，美景不常在。

17.創(chuàng)建綠色校園，從你我做起。

18.小花小草傳芳香，請你把路繞一繞。

19.綠色，永恒的美;校園，永遠(yuǎn)的家!

20.學(xué)校一片綠，學(xué)生心中一片春。

2023年保護(hù)小草小花（匯總18篇）篇十三

一天，小花說：“喂!朋友，你看我多美”，小草說：“雖然，我沒有你漂亮的顏色，可你沒有我的綠色襯托也不會好看呀”，小花又說：“我就是比你漂亮”，小草說：“我也漂亮”，它們倆就吵了起來，大樹爺爺說：“你們兩個(gè)都很漂亮，孩子呀，只有團(tuán)結(jié)起來才是最美麗的呀”。

2023年保護(hù)小草小花（匯總18篇）篇十四

一草一木皆生命，一枝一葉總關(guān)情。

你揮一揮袖，不帶走一片云彩。

輕輕抬起你的小腳，我在你的腳下微笑。

青青小草有生命，請君足下留情。

只要給予一些愛，就能給你帶來郁郁蔥蔥的綠蔭。

天是藍(lán)的，草是綠的，心是純粹的。

別在綠色消失時(shí)，我們才去后悔。

請讓我們的腰桿永遠(yuǎn)挺直！，我很怕羞，請別碰我！，花草是我的朋友，請多一份愛護(hù)！，請讓我們的校園永遠(yuǎn)充滿綠色。

如果沒有樹木，世界將會暗淡無光。

多一份綠色，多一份健康。

多一聲謝謝，多一個(gè)朋友，多一聲抱歉，多一份寬容。

讓花兒含笑，讓草兒傳情，讓心兒綻放。

少一個(gè)腳印，多一份芳香。

注意了，每個(gè)人都看見你在這里的一舉一動。

茵茵綠草地，腳下請留情。

美化生活，凈化心靈。

保護(hù)環(huán)境，少說多做，讓校園成為綠色的殿堂。

一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情。

花香陣陣，鳥鳴聲聲。

綠色是我們的家園。

你來繞一繞，我來笑一笑。

人人都來愛護(hù)它，世界才會更美妙。

當(dāng)你不要我時(shí)，請把我送回家。

踏破青氈可惜，多行數(shù)步無妨。

花草樹木都是寶，沒它我就不行了。

綠色明亮了我們的眼睛，是為了讓我們看清足下綠的生命。

你珍惜我的生命，我還你一片綠蔭。

心中有情，腳下留情。

樹木擁有綠色，地球才有脈搏。

創(chuàng)造綠色時(shí)尚，擁抱綠色生活。

少一個(gè)腳印，多一個(gè)生命。

它失去了保護(hù)，我們就失去了健康。

請您愛護(hù)綠色，綠是生命之源。

芳草依依，大家憐惜。

追求綠色時(shí)尚，擁抱綠色生活。

人人參與環(huán)境保護(hù)，個(gè)個(gè)爭當(dāng)綠色天使。

小花小草傳芳香，請你把路繞一繞。

心動不如行動，去怨不如去干。

繞行三五步，留得芳草綠。

請您足下繞一繞，草兒向您笑一笑。

走一走，看一看，花紅柳綠美無限。

小草給我一片綠，我給小草一份愛。

問壇哪得綠如許，為有大家來愛護(hù)！，創(chuàng)建綠色校園，從你我做起。

我愛花，我愛草，我愛青青小樹苗高三霸氣勵志標(biāo)語。

拯救地球，一起動手。

花兒以花香回報(bào)我們，我們只需腳下留情。

人類只有好好地對待大自然，大自然才能無限地回報(bào)人類。

瑯瑯書聲，濃濃情深。

編織愛心，保護(hù)環(huán)境。

保護(hù)環(huán)境，從我做起。

手上留情花自香，腳下留意草如茵。

2023年保護(hù)小草小花（匯總18篇）篇十五

3、少一個(gè)腳印，多一份芳香。

4、給我一片綠，還你一片蔭。

5、勸君多走幾步路，莫把草坪當(dāng)馬路。

6、花兒以花香回報(bào)我們，我們只需腳下留情。

7、你來繞一繞，我來笑一笑。

8、它失去了保護(hù)，我們就失去了健康。

9、保護(hù)學(xué)校環(huán)境，共創(chuàng)學(xué)生圣地。

10、踏破青氈可惜，多行數(shù)步無妨。

11、追求綠色時(shí)尚，擁抱綠色生活。

12、別在綠色消失時(shí)，我們才去后悔。

13、愛無限，綠無邊。

14、用愛心呵護(hù)每一片綠色。

15、一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情。

16、草兒綠花兒香，環(huán)境優(yōu)美人健康!，鮮花還需綠葉扶，學(xué)校更需同學(xué)護(hù)!

17、學(xué)校是我家，人人都愛它。

18、花香陣陣，鳥鳴聲聲。

19、請讓我們的腰桿永遠(yuǎn)挺直!，我很怕羞，請別碰我!

20、請您愛護(hù)綠色，綠是生命之源。

21、創(chuàng)造綠色時(shí)尚，擁抱綠色生活。

22、人類只有好好地對待大自然，大自然才能無限地回報(bào)人類。

23、綠色校園，綠色生活。

24、喝潔凈的水，呼吸新鮮的空氣，這需要您每時(shí)每刻愛護(hù)環(huán)境。

25、只要給予一些愛，就能給你帶來郁郁蔥蔥的綠蔭。

26、我愛花，我愛草，我愛青青小樹苗高三霸氣勵志標(biāo)語。

27、花木有情報(bào)春暉，同學(xué)愛護(hù)喜心扉。

28、心中有情，腳下留情。

29、小草正睡覺，請你勿打擾。

30、環(huán)境好，生活就好。

31、心動不如行動，去怨不如去干。

32、除了足跡，什么都不能遺留;除了回憶，什么都不要拎走。

33、美化生活，凈化心靈。

34、瑯瑯書聲，濃濃情深。

35、茵茵綠草地，腳下請留情。

36、拯救地球，一起動手。

37、芳草依依，大家憐惜。

38、天是藍(lán)的，草是綠的，心是純粹的。

39、保護(hù)環(huán)境，從我做起。

40、請您足下繞一繞，草兒向您笑一笑。

41、少一個(gè)腳印，多一個(gè)生命。

42、多一聲謝謝，多一個(gè)朋友，多一聲抱歉，多一份寬容。

43、注意了，每個(gè)人都看見你在這里的一舉一動。

44、人人都來愛護(hù)它，世界才會更美妙。

45、綠色是我們的家園。

46、繞行三五步，留得芳草綠。

47、如果沒有樹木，世界將會暗淡無光。

48、保護(hù)環(huán)境，少說多做，讓校園成為綠色的殿堂。

49、讓花兒含笑，讓草兒傳情，讓心兒綻放。

50、問壇哪得綠如許，為有大家來愛護(hù)!，創(chuàng)建綠色校園，從你我做起。

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2023年保護(hù)小草小花（匯總18篇）篇十六

1.小花多可愛，請你別傷害。

2.為了你我的健康，請愛護(hù)樹木。

3.手下留情，腳下留青。

4.樹木擁有綠色，地球才有脈搏。

5.除了相片，什么都不要帶走;除了腳印，什么都不要留下。

6.地球是我家，綠化靠大家。

7.一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情。

8.來時(shí)給你一陣芳香，走時(shí)還我一身潔凈。

9.小草有生命，足下多留“青”。

10.綠色是地球的本色。

11.保護(hù)樹木，就是保護(hù)自己。

12.芬芳來自鮮花，美麗需要您的呵護(hù)。

13.綠色——生命之源。

14.踏破青氈可惜，多行數(shù)步何妨。

15.花草叢中笑，園外賞其貌。

16.我為你美麗的心靈綻放。

17.帶走的花兒生命短暫，留下的美麗才是永遠(yuǎn)。

18.愿君莫伸折枝手，鮮花亦自有淚滴。

19.草木綠，花兒笑，空氣清新環(huán)境好。

20.種一棵樹，種一枝花，世界會更美好。

21.草兒可愛，大家愛。

22.繞行三五步，留得芳草綠。

23.花兒在休息,不要打擾她。

24.小草對您微微笑,您為小草請繞道。

25.花兒最美留樹上,遠(yuǎn)觀保護(hù)您高尚。

26.花草尚小,請您關(guān)照。

2023年保護(hù)小草小花（匯總18篇）篇十七

2、你珍惜我的生命，我還你一片綠蔭。

3、小草給我一片綠，我給小草一份愛。

4、樹木擁有綠色，地球才有脈搏。

5、當(dāng)你不要我時(shí)，請把我送回家。

6、青青小草有生命，請君足下留情。

7、輕輕抬起你的小腳，我在你的腳下微笑。

8、建設(shè)綠色校園，增強(qiáng)環(huán)保意識。

9、保護(hù)學(xué)校環(huán)境，共創(chuàng)學(xué)生圣地！，小草青青，花香飄飄；青草鮮花，應(yīng)當(dāng)愛惜。

10、踏破青氈可惜，多行數(shù)步無妨。

11、追求綠色時(shí)尚，擁抱綠色生活。

12、別在綠色消失時(shí)，我們才去后悔。

13、愛無限，綠無邊。

14、用愛心呵護(hù)每一片綠色。

15、一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情。

17、學(xué)校是我家，人人都愛它。

18、花香陣陣，鳥鳴聲聲。

20、請您愛護(hù)綠色，綠是生命之源。

21、創(chuàng)造綠色時(shí)尚，擁抱綠色生活。

22、人類只有好好地對待大自然，大自然才能無限地回報(bào)人類。

23、綠色校園，綠色生活。

25、只要給予一些愛，就能給你帶來郁郁蔥蔥的.綠蔭。

26、我愛花，我愛草，我愛青青小樹苗。

27、花木有情報(bào)春暉，同學(xué)愛護(hù)喜心扉。

28、心中有情，腳下留情。

29、小草正睡覺，請你勿打擾。

30、環(huán)境好，生活就好。

31、心動不如行動，去怨不如去干。

32、除了足跡，什么都不能遺留；除了回憶，什么都不要拎走。

33、美化生活，凈化心靈。

34、瑯瑯書聲，濃濃情深。

35、茵茵綠草地，腳下請留情。

36、拯救地球，一起動手。

37、芳草依依，大家憐惜。

38、天是藍(lán)的，草是綠的，心是純粹的。

39、保護(hù)環(huán)境，從我做起。

40、請您足下繞一繞，草兒向您笑一笑。

41、少一個(gè)腳印，多一個(gè)生命。

42、多一聲謝謝，多一個(gè)朋友，多一聲抱歉，多一份寬容。

43、注意了，每個(gè)人都看見你在這里的一舉一動。

44、人人都來愛護(hù)它，世界才會更美妙。

45、綠色是我們的家園。

46、繞行三五步，留得芳草綠。

47、如果沒有樹木，世界將會暗淡無光。

48、保護(hù)環(huán)境，少說多做，讓校園成為綠色的殿堂。

49、讓花兒含笑，讓草兒傳情，讓心兒綻放。

50、問壇哪得綠如許，為有大家來愛護(hù)！，創(chuàng)建綠色校園，從你我做起。

51、多一份綠色，多一份健康。

52、一草一木皆生命，一枝一葉總關(guān)情。

53、少一個(gè)腳印，多一份芳香。

54、給我一片綠，還你一片蔭。

55、勸君多走幾步路，莫把草坪當(dāng)馬路。

56、花兒以花香回報(bào)我們，我們只需腳下留情。

57、你來繞一繞，我來笑一笑。

58、它失去了保護(hù)，我們就失去了健康。

59、綠色明亮了我們的眼睛，是為了讓我們看清足下綠的生命。

60、（走廊），輕輕地我走了，正如我輕輕地來。

61、我動一動手，不留下任何紙屑。

62、手上留情花自香，腳下留意草如茵。

63、小花小草傳芳香，請你把路繞一繞。

64、（圖書館），小草青青，腳下留情。

65、花草樹木都是寶，沒它我就不行了。

66、走一走，看一看，花紅柳綠美無限。

67、你揮一揮袖，不帶走一片云彩。

68、人人參與環(huán)境保護(hù)，個(gè)個(gè)爭當(dāng)綠色天使。

69、編織愛心，保護(hù)環(huán)境。

2023年保護(hù)小草小花（匯總18篇）篇十八

大樹底下長著一株小草，開著一朵小花。小草嫩嫩的，綠綠的，小花紅紅的，艷艷的，多么好看啊!

有一天，小花得意地說：“喂!朋友，你看我多美。”小草說：“雖然，我沒有你漂亮的顏色，可你沒有我的綠色襯托也不會好看呀!”小花又說：“我就是比你漂亮!”小草不服氣地說：“我也漂亮。”它倆你不讓我，我不讓你，爭吵了起來。大樹爺爺聽見了，親切地說：“你們兩個(gè)都很漂亮，孩子呀，只有團(tuán)結(jié)起來才是最美麗的呀”。

聽了大樹爺爺?shù)脑挘〔莸拖铝祟^，小花的臉也紅了。

指導(dǎo)老師：李芬。