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2023年接受還是改變范文（23篇）篇一

貝類學(xué)會接受，把沙粒磨成珍珠；大山學(xué)會接受，換來片片生機。學(xué)會接受，才是一個智者，強者的行為。

美國著名作家海倫凱勒是一個聾啞人、盲人。命運對她是殘忍的，冷酷的。在她出生不久，甚至沒有好好的接觸一下有色、有聲的世界，便永遠和這個美好的世界告別，被帶入永無白晝、永無生機的無底深淵。她接受了三種疾病，三種痛苦，命運待她的不公平，她心平氣和，沒有怨言，因為無論怎樣抱怨，怎樣氣餒，也換不回那美好的世界。她知道，她唯一能做的只有靠自己的勇敢和頑強，給她黑色世界增加不一樣的色彩。海倫凱勒坦然地接受了命運，因而成了一個成功的人。

但如果她不敢接受命運，她將深陷于黑暗中，被黑暗吞噬，于是庸庸碌碌，毫無意義地走完她的生命。

學(xué)會接受不僅僅是接受生活，也應(yīng)該要接受別人。

趙國的藺相如完璧歸趙，位在大將軍廉頗之上。廉頗不服氣，揚言要羞辱藺相如。面對廉頗的無理，藺相如選擇的是退讓，他接受了廉頗，并原諒了他。藺相如能接受廉頗，是因為他有寬廣的胸懷，他總是能看到別人的優(yōu)點，首先考慮的是大局。他的接受不僅化解了一個不必要的矛盾，還交了一個一生的好朋友。

學(xué)會接受，不是軟弱無能，而是忍耐和寬容，是無所畏懼，相信自己的`氣概，是海納百川般的廣闊胸襟。學(xué)會接受，是對面的事的更深的理解，因為在接受的同時，我們看到了它們不一樣的一面。學(xué)會接受，將讓我們的生活更少困擾，更少矛盾。

讓我們張開雙臂，接受一個個現(xiàn)實，讓我我們敞開心扉，接受一個個缺點，做一個智者，做一個強者！

2023年接受還是改變范文（23篇）篇二

喜鵲與烏鴉對于大樹來說，一個是美好，一個是惡夢。因為喜鵲只會報喜而烏鴉只會報憂。大樹喜愛喜鵲而沉陶于謊言當(dāng)中，也許大樹與人有相同的思維——只喜歡表揚而唾棄建議與批評，疏不知贊美與批評都是雙刃劍。

他人的建議是對自己最好的鼓勵。人的內(nèi)心總暗藏著裝滿驕傲的潘多拉的黑暗寶盒。別人的贊美是打開枷鎖的鐵石，自我膨脹則像心里的一位煉鐵工人打磨著那可能打開黑暗之鎖的鑰匙。一旦練成就很難壓住。會自大、盲目、失去自我。漸漸地夢想被吞噬，真實被隱藏。人不再有最初的理想，跌入深淵。在暗潮涌動的大海里，不斷盤旋的旋渦中看似前進，實則后退。但是人接受了他人的建議，他會像照鏡子一樣修改錯誤，不斷前進。

接受他人的建議不僅是對別人的尊重，也是對自己的尊重，與此同時也會得到別人的尊重。秦始皇納用商央的建議在國內(nèi)施行變法，使秦在短短數(shù)年的春夏輪回中，從西部弱小貧困的小國一舉攻下全中原，統(tǒng)一中國。但卻因沒有聽從百姓的建議與批評，在統(tǒng)一中國后仍以嚴刑治理國家，興建阿房宮，每天“明星熒熒，綠云擾擾。”最終不過二世而被族滅。后人不盡感嘆“使秦復(fù)愛六國之人，則遞三世可至萬世而為君?！鼻厥蓟实玫饺藗兊膼鄞魇且驗樗杉{大臣的建議使秦富強；他得到別人的鄙視是因為他驕傲自大忽視民意，失去民心。從古至今，但凡德高望眾之人一定是耐心聽從他人的建議并改正。他們尊重別人，也被人尊重。

聽從他人的建議更可以很好的表達出謙虛的品質(zhì)。謙虛使人進步就是說謙虛的人會聽從他人的建議而改正，提升自己。謙虛，說起來容易，做起來難。謙虛的人是懂得生活的人。初中的政治老師曾對我們說起她過生日時不需要得到貴重的禮物，取而代之的是比鵝毛還輕的一則建議。她記錄下來，慢慢改進。她人很和藹，我想一定是與她謙虛的品質(zhì)分不開。

雖然要聽從他人的建議，但是要有正確的判斷。不能一味的盲從。

良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行，建議就是良藥入口苦心間甜。學(xué)會接受他人的建議，感受心中的甘甜。

2023年接受還是改變范文（23篇）篇三

“你說你都這么大了，什么都不會怎么行？上了高中就沒空學(xué)了?！眿寢層衷诖呶覍W(xué)這學(xué)那。

“哎呀，學(xué)就學(xué)嘛！”可這次要學(xué)的是蒸饅頭。不過貌似還挺有趣的。我先準備好面粉，干酵母。準備工作做好了。開始挑戰(zhàn)著高難度的“麻煩”。

按照書上的步驟，我先把干酵母放入溫水中，融化后就開始和面了。和著和著，手拿不出來了，越和手上沾的面越多，好不容易拿出來一看，哈哈，手都沾成“面手”了！媽媽看見了，說：“快用干面把手搓一搓。和面水要和勻，再揉成一團?！蔽艺罩隽?，果然見效。大約過了一個鐘頭，面發(fā)酵好了，我就開始在面板上揉面做饅頭。

開始蒸饅頭了，先把水燒開，把饅頭按一定的空隙擺放在屜簾上，再蓋嚴鍋蓋兒。我盯著煤氣，二十分鐘后，心想：饅頭應(yīng)該已經(jīng)蒸好了，一定又白又香的，于是熄了火，迫不及待的掀開鍋蓋。吹開蒸氣一看，頓時如冷水從頭澆到腳—涼透了。原來，里邊竟是一鍋癟癟的略帶亮光的面團！這是怎么回事？我像傻子似的呆站在原地。幸好媽媽過來了，說：“還可以，還有救?！蔽疫@懸著的心才放了下來。

晚上，吃著我和媽媽共同努力的成果，心里很甜，這饅頭里有種別樣的滋味。酸，甜，苦，辣，但更多的是自己對于麻煩敢于去接受，去尋求解決麻煩的技巧。

人生就像蒸饅頭，不管你有什么好方法，不管你是誰，不管你做什么事，都不會一次就成功，而那半成品饅頭就像是遇到麻煩而不知所措的人一樣，而又香又甜的饅頭就像我和媽媽的努力一樣閃閃發(fā)光。

2023年接受還是改變范文（23篇）篇四

接受無法得到的獎勵，小時候我成績較好，但又不穩(wěn)定，有時成績可考全班第一名，有時又是全班七八名。為了鼓勵我認真學(xué)習(xí)，不要驕傲自滿。我媽媽對我說：“如果你能連續(xù)得到兩張獎狀，我就給你買一臺電腦?！睘榱四艿玫竭@臺電腦，我可認真了，上課從來不敢開小差，作業(yè)認真完成，真是老天有眼，功夫不負有心人。我做到了媽媽說的連續(xù)兩年得到獎狀這件事，我高興的等待媽媽實現(xiàn)她的諾言，可是媽媽卻沒有兌現(xiàn)她的諾言。我是多么的傷心難過，有一段時間我無精打采，媽媽看在眼里，急在心里，給我講家里的實際情況。我家是一個農(nóng)村家庭，我理解了媽媽的難處。

接受批評教育，每個人都會犯錯誤，但同樣一個錯誤犯了多次，那就不對了，我放學(xué)后，多次在外面玩，不按時回家，有一次，到了五點半還沒有回去，回到家我媽媽既沒有打我，也沒有罵我，而是讓我面壁思過一小時，我認識到了自己的錯誤，能心服口服的接受批評教育。

我們每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，要善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點，挖掘自身的潛力，對自己的缺點要學(xué)會接受并能主動改正，這樣我們就會越來越好。

2023年接受還是改變范文（23篇）篇五

很多時候，我們都喜歡設(shè)想，假如自己長得再漂亮一點，假如自己再高一點，假如自己再聰明一點，等等。

但是，人生不過是一場單程車票，所有走過的、經(jīng)歷過的都成為不可更改的事實和歷史，所有歡欣的、悲傷的，無論你愿不愿意接受，都成為生活的真相，且成為不可更改的歷史和事實。

一位很有名氣的心理學(xué)教師，一天給學(xué)生上課時拿出一只十分精美的咖啡杯。當(dāng)學(xué)生們正在贊美這只杯子的獨特造型時，教師故意裝出失手的樣子，咖啡杯掉在地板上成了碎片，教師指著咖啡杯的碎片說：“你們一定為這只杯子感到惋惜，可是這種惋惜也無法使咖啡杯再恢復(fù)到原來的樣子，今后在你們生活中發(fā)生了無可挽回的事時，請記住這破碎的咖啡杯?！?/p>

這是一堂很成功的素質(zhì)教育課，學(xué)生通過摔碎的咖啡杯懂得了：人在無法改變失敗和不幸的厄運時，要學(xué)會接受它。

在現(xiàn)代社會中，競爭日益激烈，失敗和意外隨時都會發(fā)生，那么這個時候，我們又該如何去應(yīng)對呢？一種辦法就是接受已經(jīng)發(fā)生的、不可改變的現(xiàn)實，并從這個現(xiàn)實出發(fā)，再做另行考慮。而不是在那傷神，又或者是心有不甘而想著要如何才能回到過去。這樣做既不能如你所愿回到過去，又會浪費你的寶貴的時間，與其這樣，還不如接受這個失敗的現(xiàn)實，積蓄力量，等待時機，東山再起。

不要抱怨上天的不公，也不要抱怨命運的坎坷，很多有成就的人，比如肌肉萎縮的霍金，比如天生失明的海倫.凱勒，他們之所以能取得卓越的成績，并不是因為上天有多么青睞他們，而是因為他們勇于接受無法改變的事情。

接受現(xiàn)實并不是讓人安于現(xiàn)狀，不思進取安于現(xiàn)狀，不思進取的人其結(jié)果是生命的枯萎，而接受現(xiàn)受并不是讓生命枯萎，它更是讓生命之花在愜意、平和中傲然綻放。

遭遇寒冬，很多人會設(shè)想暖春來溫暖自己，這本無可厚非，但苦澀沉溺其中，這些做法就會成為我們心靈的枷鎖，讓我們學(xué)會逃避，不敢面對事實真相。我們應(yīng)該學(xué)會接受，不和過去的任何事情較勁，才有精力去改造自己不盡如人意的命運！

2023年接受還是改變范文（23篇）篇六

你要接受這世界上總有突如其來的失去，灑了的牛奶，遺失的錢包，走散的愛情，斷掉的友情。當(dāng)你做什么都于事無補的時候，唯一能做的就是讓自己過得好一點丟都丟了，就別再哭了。

其實，我覺得這些都是可以想象的，不管過多長時間。

假如從一開始你對他們所說的那些話，就沒有任何的細分化。那么現(xiàn)在為什么要對我們說那么多呢。

他是從一開始都只是欺騙，都只是哄騙罷了。

如果在我們的生命當(dāng)中，你能夠看到的那些短暫的希望也如同我們所說的那么妖嬈，你是否會給他準備另外一條出路。

還是說從一開始就一件，決定了他的棉不管怎樣都有著相同的不發(fā)。

不管在以后的生活當(dāng)中還是現(xiàn)在的歲月過程當(dāng)中，你都可以有資本去消耗這一切。把他們消磨的體無完膚，就算是一個中介。

但是從來都不去想在這樣的過程當(dāng)中，他們?yōu)榱四愀冻隽耸裁?？他們曾?jīng)付出怎樣的代價來挽救你生命。

2023年接受還是改變范文（23篇）篇七

“接受”是生活中的一門功課。要想修好，交出一份合格的答卷，需要一個歷練的過程，調(diào)整好心態(tài)，勇敢面對。

先說來自天然的“接受”。有什么樣的父母，我們沒辦法選擇，我們最愛自己的父母，從來不拿自己的父母和別人的父母作比較。在我們眼里，無論自己的父母有什么缺點、是溫柔體貼還是喜歡大吼大叫，都可以接受。我們每個孩子都是這樣，看到自己的父母眼睛會發(fā)亮，會跑過去張開雙臂用整個身心擁抱自己的父母。

反過來父母對孩子也是無條件接受。我的媽媽就完全接受我，不拿別人和我作比較，接受我本來的樣子，鼓勵我把自己做到最好，等待我慢騰騰地蛻變，享受著和我一起成長的過程。我知道父母接受了一種叫“慢養(yǎng)”的觀點，其實他們也是在接受慢慢等待的煎熬。

再來說來自客觀現(xiàn)實存在的需要“接受”的。有句話叫適者生存。同班同學(xué)的性格、愛好、價值觀都有不同的地方，我們不能以自己的好惡去否定、抵觸、改變別人、求同存異，包容別人的不足。寬容別人的小毛病，要學(xué)會融入，在不斷磨合的過程中慢慢接受，每個人都是獨一無二的個體。都有各自的特點值得借鑒，接受別人等于豐富、完善自己，接受別人就會不斷交到新朋友。

還要說我們的老師，誰都不敢說從小到大喜歡所有的科任老師，但是，老師是傳道授業(yè)的解惑者，被老師批評，自信心受到打擊，很容易放棄，因為被批評就放棄嗎？那樣就等于放棄未來，放棄學(xué)習(xí)就等于放棄世界。其實老師會很快忘記這些事情，像平常一樣對待我們。老師會很快記住他教的每個學(xué)生的名字，這就是對我們的一種尊重。我們當(dāng)然應(yīng)該信任老師，接受老師的指教，拓廣視野、擴大知識面。

其實“接受”是一個不斷豐富完善自己的過程，接受現(xiàn)實，能讓自己成為一個成功的人，一個掌控自己人生的人。

2023年接受還是改變范文（23篇）篇八

自小我就認為喝牛奶是一種駭人的舉動，因為不能與牛寶寶爭一個媽媽；自小我就喜歡聽奶奶心滿意足地給我講故事，看那太陽把金燦燦的光芒灑向大地……爸爸媽媽都說我是幸福。是我幸福，還是媽幸福？奶奶說是所有人的幸福。

就這樣，我知道了接受與改變。

就這樣，我理解了接受與改變。

就這樣，我學(xué)會了接受與與改變。

如今，在考場上，我正在接受著考驗，在這之前，我接受了父母愛的嘮叨，老師期望的叮嚀，現(xiàn)在，我有義務(wù)、有責(zé)任去改變，為我周圍美好的一切而改變，因為我是所有人的幸福，幸福是所有人的。

2023年接受還是改變范文（23篇）篇九

2023年接受還是改變范文（23篇）篇十

雖說“他山之石，可以攻玉”，但自從我上幼兒園時，我就非常地固執(zhí)。一件事只要我想出怎樣做，就會只按自己的心意辦，別人再怎樣說我都不會接受，可謂是“不撞南墻不回頭”。

做事是這樣，學(xué)習(xí)也是這樣。

理科雖說是我的“強項”，但總是會東錯一點，西錯一點。每當(dāng)老師一看，總會說：“方法不好?！币宦犂蠋熤v解，再看看我的方法，確實是不夠縝密，有時甚至是不堪一擊。但我的座右銘是“死性不改”，總會想：我的方法怎么不好呢？自己想出來的方法下次才會想得到?。∵@次只是粗心而已，下一次再遇到這樣的題目就不會出錯了。

可是，下一次碰到了這樣的題目總會或多或少錯掉一兩分。老師再次看到后，總會說：“這不是講過的嗎？怎么又忘了？”每當(dāng)此刻，我就會再一次以粗心來做內(nèi)心中的借口。

就這樣一個又一個的小錯誤出現(xiàn)了，而每一次的發(fā)現(xiàn)都會被我的借口“掩蓋”掉，繼續(xù)我的“死性不改”。

而隨著我的固執(zhí)已見，成績也逐漸后退。面對現(xiàn)實，我決定要虛聽一聽他人的意見。

要聽取他人的意見，我必須得轉(zhuǎn)變思路才行。于是，每當(dāng)我的內(nèi)心有了一個借口，我就不得不轉(zhuǎn)念想想：如果我的方法真的非常好的話，為什么我拿不出一個滿分了？我并非對知識點不懂啊？肯定是我的思路和方法有問題。這讓我堅持己見的借口消失了。

就這樣，我開始虛心聽取老師教給的方法，并改掉我的一些容易出錯和過于復(fù)雜的解法。同時，不同的思路和解法也開拓了我的思維，在解題時，我也更善于從不同角度去想問題。一次又一次的測驗也驗證了這樣做是對的。學(xué)習(xí)是需要主動思考，有自己的想法的，但對同一問題也需要積極聽取他人的不同建議，只有虛心接受才更有助于我的學(xué)習(xí)。

我想，在做事上我也不可以一根筋，只按自己的想法去做，要活學(xué)活用，多聽聽其他更好的方案，多加思考。因為每個人的思考都是不一樣的，別人的意見也是寶貴的，也是應(yīng)該聽的，而不是一概否決，一意孤行，只按自己的方法。只有學(xué)會虛心聽從和汲取才可以把事情做得更好。

相信自己，但也要虛心接受他人的寶貴意見，這是我七年級學(xué)到的一筆寶貴財富！

2023年接受還是改變范文（23篇）篇十一

“我真的是接受不了她了！”一名同學(xué)叫道。

他所說的接受不了的人，便是我們升入初三以來的一名女教師。身材瘦小，不很高，留著小辮，她說話時聲音又尖又細，這聲音專門把上課睡覺的學(xué)生叫醒。我們本以為她會很“和藹”的，于是我們上課很放肆，才第一堂課，我們就有三十多人沒有完成背誦作業(yè)。可我們依舊是說的說笑的笑，等著老師進教室來上課。殊不知，一場浩劫即將來臨。

“咚——”一捆書重重地砸在一名沒完成作業(yè)的男生身上，接著那個瘦小的身影便一把將那學(xué)生拽起，對他進行連環(huán)的錘擊，最后蓄力一腳！那學(xué)生便從教室里飛了出去。整個過程犀利無比，毫不拖泥帶水。

正當(dāng)我們幸災(zāi)樂禍之時，她大喊一聲：“所有沒背下來的，都站到教室后面去！”所有人都被這一聲霹靂驚住了，很聽話一般站到后邊黑板前。三十多人擠在那里，不知道的還以為是在合唱呢！

就這么結(jié)束了？不會的，真正的“武林大會”才正式召開。老師只身一人對挑三十幾名選手，結(jié)果毫無疑問，這位老師完勝啊?？蛇@場“比武”持續(xù)了整整一節(jié)課，我什么也沒有學(xué)啊！就這樣生生耽誤了一節(jié)課，這也導(dǎo)致我們考試前課文還沒學(xué)完。在考試前最后一節(jié)課她也曾放出這么一句話：“最后一節(jié)課了，別的班都學(xué)完了，就咱們班兩課還沒學(xué)！多好唉，咱們肯定考個倒，這就是你們班不團結(jié)的結(jié)果！

有這樣的老師自然就會有哀怨的學(xué)生。“什么老師嘛，疼死我了，神氣什么！”“我真的是受夠了，大不了我不學(xué)這科了。”

而我卻不同于他們，是的，大多數(shù)人是無法接受，也不愿去接受。但這是現(xiàn)實啊，沒有一個人可以逃避的了?？偛豢赡茏尷蠋熑ソ邮芪覀円淮笕簩W(xué)生吧，那么我們就不如去悅納它。

如果我們真是為自己著想的，真想擁有一個好未來，那么就學(xué)會接受吧。”

2023年接受還是改變范文（23篇）篇十二

一顆種子接受了春風(fēng)與甘露，它的命運便悄然改變。

——題記。

生命湍流奔勇向前，接受著陽光雨露，也改變著大好河山。若人生只能接受，將負重不堪；若人生一直變幻，則撲朔迷離。接受并學(xué)會改變，人生才會閃耀出智慧的光芒。

這讓我想起了史鐵生，想起他那般痛苦的人生，可他卻說“孩子，這是你的罪孽，亦是你的福祉。"我也想起了弘一法師，他選擇了”繁華之極，歸于平淡"才成就了一位大師。改變，聽著多么困難，像是生命對你肆意妄為的勒索，像是蝴蝶一次破繭而出的疼痛。可經(jīng)歷了，接受了，你會看到生命的另一片天空。

這樣的話說起來容易，卻未必是常人能夠做到的?！安灰獑栁覐哪睦飦恚业墓枢l(xiāng)在遠方，為什么流浪，流浪遠方……"《橄欖樹》的淡淡憂傷和迷茫，偶爾會迷了世人的眼。三毛的人生似乎正是這首詩的寫照。年少求學(xué)出國，后與荷西定居撒哈拉，他總是流浪著，然后停在了美麗的撒哈拉?？珊晌鞯氖湃ィ屗齺G失了心靈的方向，思念浸沒了她整個的生活，撒哈拉也沉默了。家人來信希望她接受現(xiàn)實，盼望她轉(zhuǎn)變對人生的看法。可三毛已然聽不見誰的話語，她接受不了，改變不了，選擇永遠的停下。與史鐵生一樣，她也是痛苦的，可結(jié)局卻完全不同。一個成就了生命的豐碑，另一個卻只是徒舔世間的一抹悲嘆。

要知道，接受是為了更好的改變。在世人詫異的眼光中，李娜漸漸遠離了那個曾經(jīng)火爆的自己，換上她那招牌式的東方微笑，這令許多人驚訝！可李娜卻知道，自己的改變是必要的?？吹嚼钅仍趶V告片中近乎完美的形象，甚至有媒體稱，李娜似乎只愿意把微笑留給虛構(gòu)的舞臺，而非真實的生活。帶著微笑翩翩起舞的李娜，讓我們看到了比獎杯更美的光彩。

2023年接受還是改變范文（23篇）篇十三

“我真的是接受不了她了!”一名同學(xué)叫道。

他所說的接受不了的人，便是我們升入初三以來的一名女教師。身材瘦小，不很高，留著小辮，她說話時聲音又尖又細，手機版這聲音專門把上課睡覺的學(xué)生叫醒。我們本以為她會很“和藹”的，于是我們上課很放肆，才第一堂課，我們就有三十多人沒有完成背誦作業(yè)?？晌覀円琅f是說的說笑的笑，等著老師進教室來上課。殊不知，一場浩劫即將來臨。

“咚——”一捆書重重地砸在一名沒完成作業(yè)的男生身上，接著那個瘦小的身影便一把將那學(xué)生拽起，對他進行連環(huán)的錘擊，最后蓄力一腳!那學(xué)生便從教室里飛了出去。整個過程犀利無比，毫不拖泥帶水。

正當(dāng)我們幸災(zāi)樂禍之時，她大喊一聲：“所有沒背下來的，都站到教室后面去!”所有人都被這一聲霹靂驚住了，很聽話一般站到后邊黑板前。三十多人擠在那里，不知道的還以為是在合唱呢!

就這么結(jié)束了?不會的，真正的“武林大會”才正式召開。老師只身一人對挑三十幾名選手，結(jié)果毫無疑問，這位老師完勝啊?？蛇@場“比武”持續(xù)了整整一節(jié)課，我什么也沒有學(xué)啊!就這樣生生耽誤了一節(jié)課，這也導(dǎo)致我們考試前課文還沒學(xué)完。在考試前最后一節(jié)課她也曾放出這么一句話：“最后一節(jié)課了，別的班都學(xué)完了，就咱們班兩課還沒學(xué)!多好唉，咱們肯定考個倒，這就是你們班不團結(jié)的結(jié)果!

有這樣的老師自然就會有哀怨的學(xué)生。“本站錦什么老師嘛，疼死我了，神氣什么!”“我真的是受夠了，大不了我不學(xué)這科了。”

而我卻不同于他們，是的，大多數(shù)人是無法接受，也不愿去接受。但這是現(xiàn)實啊，沒有一個人可以逃避的了。總不可能讓老師去接受我們一大群學(xué)生吧，那么我們就不如去悅納它。

如果我們真是為自己著想的，真想擁有一個好未來，那么就學(xué)會接受吧。”

2023年接受還是改變范文（23篇）篇十四

最近一次在工作的時候有這樣的一件事情，其實以前也發(fā)生過類似的事情，只是從來沒有誰說要讓我多注意，因此也就沒有放在心上，這次，同事特意著重說，我覺得自己不應(yīng)該小瞧生活、工作中的這個小習(xí)慣。

事情是這樣，那天下午因為有其他的事情要忙，我就向另一個同事交代了一件需要辦的事情，隨后自己就去忙別的事情，就在自己忙著其他工作的過程中我突然想起好像忘記向同事交代另外一件事情，于是匆匆忙忙又到了他的辦公室說忘記交代一事情，可當(dāng)我話剛出口，那位同事說你剛才已經(jīng)交代的很清楚了?。课艺跍蕚?。我愣了一下，心里想我說過了么？同事煞有其事的走過來說：“你這樣不好??！你知不知道你這是有點強迫癥狀。”我覺得同事是小題大做，可是事后我問了一下矯治監(jiān)區(qū)的同事，得到的回答是，人人都有點，但是在生活中多加注意還是應(yīng)該的。

在我們的生活中，經(jīng)常會發(fā)生這類似的事情，明明已經(jīng)鎖好的門，可還是不放心的去推推門、雷雨天早就已經(jīng)關(guān)閉了任何電源，可還是會擔(dān)心早上出門的時候沒有關(guān)閉，這些生活看似細微的動作，據(jù)說也是一些輕微的強迫癥狀，可是這種類似的經(jīng)歷我們誰都經(jīng)歷過，難道人人都有強迫癥？難道人人的心理都或多或少存在一些問題么，這樣想，不禁有些令人不寒而栗。當(dāng)然也不能吹毛求疵，聽到風(fēng)就是雨，把握適度就是最好。

一直以來都有這樣的習(xí)慣，周一到周五不論是工作還是以外的時間，我是絕對不抽煙，一根也不會抽?？墒堑搅酥苣铱偸请y以自控會的去超市買上一包香煙，不是為了打發(fā)時間，就是很條件反射性的有想買煙的沖動，就在點燃香煙后的忽明忽暗中，煙霧繚繞中得到了放松的心情。別看我整天跟沒事一樣，別人看見我的就是笑，其實我真的不想也不愿意說，誰都不容易，好兄弟們誰沒有自己的不順事，即便是同志里的朋友，說起來我這方面的'朋友是真不多，因此也漸漸養(yǎng)成自己消化不良情緒。

這半年發(fā)生的事情還怪多的，家庭的、自己的，而首當(dāng)其沖的就要數(shù)父母逼著我要小孩，不能說的事實只能是壓在心底，無力反駁、默默承受。隨著年齡的增長，父母提起要小孩的頻率是越來越高，我還能說什么，同志生活不易。

工作、生活中有些事情我們稍加注意或許是可以避免的，可有些我們是無法左右的，那就做好我們能夠做好，快快樂樂、開開心心的生活，被人說沒心沒肺又何妨？目前來說父母是第一位的。

2023年接受還是改變范文（23篇）篇十五

我們的一百年出自哪里的：

————郭小四。

有關(guān)于郭小四的其他名言語錄：

參考書是中國除了鈔票外最搶手的印刷品。

————(郭小四)。

你說過的不好，我會很難過你說過的好，我會更難過。

————(郭小四)。

我顛覆了整個世界，只為了擺正你的倒影。

————(郭小四)。

————(郭小四)。

無限溫柔里的漫長時光無限漫長時光里的溫柔。

————(郭小四)。

假如有一天我們不在一起了,也要像在一起一樣!

————(郭小四)。

什么叫快樂?掩飾自己的悲傷對別人微笑。

————(郭小四)。

孤單的人總是記住生命中的每一個人所以我總是意猶未盡的想起你``在每個星光墜落的夜晚一遍一遍數(shù)我的寂寞。

————(郭小四)。

我沒哭，只是眼淚流下來了(看似很矛盾,卻很經(jīng)典呢)。

————(郭小四)。

時間是最好的治愈師,再多的傷口，都會消失在皮膚上，溶解進心臟，成為心室壁上美好的花紋。

————(郭小四)。

2023年接受還是改變范文（23篇）篇十六

恰同學(xué)少年風(fēng)華正茂，青春的我們總是熱血方剛，總想為自己的未來拼出一方天地，可在經(jīng)過無數(shù)次挫折與困難后，總是灰心喪氣不能接受這些現(xiàn)實。但只有接受那些不能改變的現(xiàn)實，我們才能重振旗鼓繼續(xù)前行。

著名企業(yè)家馬云曾經(jīng)三次高考失利，這對一個農(nóng)村出生的家庭無疑是一個巨大的打擊，他迷茫過無數(shù)個日夜，淚水浸濕過無數(shù)張紙巾，可他卻選擇接受這殘酷的現(xiàn)實，再一次爬起，最終考上大學(xué)努力學(xué)習(xí)，建立了阿里巴巴。大文學(xué)家蘇軾在經(jīng)過“烏臺詩案”，后被貶黃州時妻子又離世，政治與生活的艱辛讓他痛苦不堪，可在他看透這些后坦然地接受了，用樂觀的心態(tài)去面對生活。以“一蓑煙雨任平生”的灑脫去面對困難，最終成就一代大文豪。

他們都經(jīng)歷了常人無法想象的痛苦，但他們卻未因生活的磨難而放棄，而是直面挫折與失敗，接受現(xiàn)實后繼續(xù)前行，用一路的坎坷打造出他們輝煌的人生。

而我們?nèi)绻唤邮懿荒芨淖兊默F(xiàn)實，只會讓我們一輩子都身處黑暗之中。一位英國男子年輕時被誤判入獄8年之久，出獄后，他悲憤，他咆哮，他感嘆他美好的青春年華就這樣虛度，惡毒的詛罵伴隨了他的余生。臨終前，一旁的神父說：＂您只被關(guān)了8年，但您將自己的心靈關(guān)閉了一生?！八麩o法接受自己進xxx的現(xiàn)實，即使他被放出來但他的心靈也早已死亡。著名五星上將邁克阿瑟一生戰(zhàn)功累累，在二戰(zhàn)中因指揮過數(shù)次著名戰(zhàn)役被稱為戰(zhàn)神。在朝鮮戰(zhàn)爭時，他還得意洋洋地說，要在一周內(nèi)結(jié)束這場戰(zhàn)爭，回家過圣誕節(jié)?？伤尿湴僚c自負卻使他接連失敗。他無法接受這個事實，便一昧進攻。最終因他的錯誤指揮，美軍損失慘重，他也因此一戰(zhàn)失敗而名聲掃地。

接受那些無法改變的現(xiàn)實，并不是對生活中挫折與困難的妥協(xié)，而是一種生活的智慧，一種適然的態(tài)度。一位哲人曾經(jīng)說過：＂也許我們無法改變現(xiàn)在，但是我們可以選擇改變未來?！敝挥薪邮苣切┎荒芨淖兊?，才能改變那些我們可以改變的。

就讓我們從零開始，學(xué)會笑著接受，乘長風(fēng)去開創(chuàng)那屬于我們的未來！

2023年接受還是改變范文（23篇）篇十七

一顆種子接受了春風(fēng)與甘露，它的命運便悄然改變。

——題記。

生命湍流奔勇向前，接受著陽光雨露，也改變著大好河山。若人生只能接受，將負重不堪；若人生一直變幻，則撲朔迷離。接受并學(xué)會改變，人生才會閃耀出智慧的光芒。

這讓我想起了史鐵生，想起他那般痛苦的人生，可他卻說“孩子，這是你的罪孽，亦是你的福祉。“我也想起了弘一法師，他選擇了”繁華之極，歸于平淡”才成就了一位大師。改變，聽著多么困難，像是生命對你肆意妄為的勒索，像是蝴蝶一次破繭而出的疼痛?？山?jīng)歷了，接受了，你會看到生命的另一片天空。

這樣的話說起來容易，卻未必是常人能夠做到的?！安灰獑栁覐哪睦飦?，我的故鄉(xiāng)在遠方，為什么流浪，流浪遠方……"《橄欖樹》的淡淡憂傷和迷茫，偶爾會迷了世人的眼。三毛的人生似乎正是這首詩的寫照。年少求學(xué)出國，后與荷西定居撒哈拉，他總是流浪著，然后停在了美麗的撒哈拉。可荷西的逝去，讓她丟失了心靈的方向，思念浸沒了她整個的生活，撒哈拉也沉默了。家人來信希望她接受現(xiàn)實，盼望她轉(zhuǎn)變對人生的看法?？扇讶宦牪灰娬l的話語，她接受不了，改變不了，選擇永遠的停下。與史鐵生一樣，她也是痛苦的，可結(jié)局卻完全不同。一個成就了生命的豐碑，另一個卻只是徒舔世間的一抹悲嘆。

要知道，接受是為了更好的改變。在世人詫異的眼光中，李娜漸漸遠離了那個曾經(jīng)火爆的自己，換上她那招牌式的東方微笑，這令許多人驚訝！可李娜卻知道，自己的改變是必要的?？吹嚼钅仍趶V告片中近乎完美的形象，甚至有媒體稱，李娜似乎只愿意把微笑留給虛構(gòu)的舞臺，而非真實的生活。帶著微笑翩翩起舞的李娜，讓我們看到了比獎杯更美的光彩。

學(xué)著接受改變不了的東西，你的心底或許會悄然綻放生命的新芽。

2023年接受還是改變范文（23篇）篇十八

有勇氣來改變可以改變的事情，有胸懷來接受不可改變的事情，有智慧來分辨兩者的不同。

————李開復(fù)。

微軟是一個。

成功。

的公司，我不會否定他的成功，而且和比爾.蓋茨共事是非常好的機會，同時世界也在跨入一個新的時代。一個公司大了之后，就會比較官僚，一個公司小了就會創(chuàng)新，不是說微軟今天和未來不是一個了不起的公司。

————(李開復(fù))。

google公司不是一個從上到下的公司，不是一個工廠、部隊，廠長、將軍說了話，大家就計劃一步一步執(zhí)行。在互聯(lián)網(wǎng)時代，每個人都有說話的機會。

————(李開復(fù))。

我們最喜歡的人才是全才，不過研究語音、搜索技術(shù)很深很深的，我們也會重視，但是我們希望、%的事情他都可以做，可以把這個project做得更好。

————(李開復(fù))。

每個人都要有工作和私生活的平衡，太多努力的工作，把自己累壞了，把家庭關(guān)系弄壞了這是非常不值得的，但是如果公司需要的話，我都會很好的工作。

————(李開復(fù))。

我想，我會一直保持激情直到我死的那天，人生追逐的就是自己的理想，自己的興趣，自己的快樂，過自己想過的，所以我來到google。回到中國，對我來說感覺到特別快樂，特別有感觸的地方就是又找到一個港灣，在這個地方可以滿足我的好奇心，我的理想，我的。

學(xué)習(xí)。

的愿望和中國青年交流的機會，能夠幫助中國青年找到自己聲音的機會，這也是我感覺比較欣慰的。

————(李開復(fù))。

如果您看過我對大學(xué)生的信，就是追求自己的東西，不是做一個填胃飽肚的工作、自己能接受的工作，或者為了一些薪水、職位跳槽的工作。做自己想做的工作，一直是我的想法。

————(李開復(fù))。

我覺得每個人都要找讓自己有激情的環(huán)境，在有激情的環(huán)境可以做出對公司有貢獻的事情，如果在一個蒼老的機構(gòu)、官僚的機構(gòu)、沒有激情的機構(gòu)，您對不起自己，也對不起公司，因為您做不出有激情的事情，還不如到一個比較適合自己的地方。

————(李開復(fù))。

我的為人可以從長期看出來，我希望大家對我個人的信任和理解是靠長期的理解，而不是靠一件事情的誤解。

————(李開復(fù))。

時間。

可以證明一切，我做事情一定要守。

誠信。

光明磊落，我要摸著自己的良心去追求自己的理想，我就算被別人誤會了，但是我認為，只要是對的事情就會去做。

————(李開復(fù))。

在信息時代，一個很優(yōu)秀的人的生產(chǎn)量會超過一個普通的人，所以我們要愛惜每一個人，給每個人很好的環(huán)境以發(fā)揮他的潛力，這些方面是一些很普遍的對人才的認可。

————(李開復(fù))。

2023年接受還是改變范文（23篇）篇十九

1.學(xué)習(xí)冷靜、理智地處理遇到的事情，分辨是非，保護自己的身心不受到傷害。

2.懂得正確交友的意義，學(xué)習(xí)正確交友的方法。

3.學(xué)習(xí)、體驗合理拒絕不良邀請的方法。

教科書分析。

參見第169~171頁。

教學(xué)準備。

1.了解家長對自己結(jié)交朋友的意見。

2.搜集一些對于加強同學(xué)之間友誼的名人發(fā)言。

教學(xué)活動及過程。

1.導(dǎo)入?！澳阌信笥褑幔慨?dāng)心煩時你會求助你的朋友嗎？他會給你哪些幫助？”

2.小組探究。閱讀教科書第73頁的文字及插圖的內(nèi)容，并提問學(xué)生：“你在生活中遇見這樣的事嗎？你對這位同學(xué)的困惑有什么想法？”

小組討論：當(dāng)你遇到這樣的事情會如何面對？請各小組表演出來供大家討論。教師發(fā)表自己的意見。

閱讀教科書74~75頁的課文內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生“參與”虎子小組的討論，對他們的意見和教科書上教師的話發(fā)表看法。

3.小結(jié)?！半S著年齡的增長，你們會結(jié)交很多朋友，遇事愿意自己解決或求助朋友，這說明你們正在長大。但是，你們畢竟還沒有完全成熟，社會經(jīng)驗不足，而朋友的.建議未必都很恰當(dāng)，有時朋友的建議也會給你帶來困惑或傷害，所以交友要慎重，對于朋友的話要三思而后行?！?/p>

給教師的建議。

1.對于學(xué)生進行的小組討論及表演活動，教師應(yīng)當(dāng)逐一給予充分的評價，以便幫助學(xué)生把握尺度和方式。特別要注意學(xué)生的朋友觀，對朋友所提意見和建議的態(tài)度，引導(dǎo)學(xué)生懂得交友要慎重、朋友的話要三思的道理，并培養(yǎng)他們在這方面的意識。

2.課堂教學(xué)前后要引導(dǎo)學(xué)生了解有關(guān)正確交友、正確對待來自朋友的不良方面和行為的意義。

3.可以借用有關(guān)朋友、友誼的名言警句作為教學(xué)活動的開始或總結(jié)，也可以請學(xué)生把自己找到的相關(guān)資料書寫在黑板上，供學(xué)生學(xué)習(xí)借鑒。

家庭作業(yè)。

課后與自己的親友交流學(xué)習(xí)本課的感受。

評價建議。

觀察學(xué)生在教學(xué)活動中的學(xué)習(xí)進展，對認識有提高的學(xué)生給予表揚。

2023年接受還是改變范文（23篇）篇二十

記住該記住的，忘記該忘記的。改變能改變的，接受不能改變的.

記住該記住的，忘記該忘記的。改變能改變的，接受不能改變的.能沖刷一切的除了眼淚，就是時間，以時間來推移感情，時間越長，沖突越淡，仿佛不斷稀釋的茶怨言是上天得至人類最大的供物，也是人類禱告中最真誠的部分.如果朋友讓你生氣，那說明你仍然在意他的友情有些事情本身我們無法控制，只好控制自己.”我不知道我現(xiàn)在做的哪些是對的，那些是錯的，而當(dāng)我終于老死的時候我才知道這些.所以我現(xiàn)在所能做的就是盡力做好每一件事，然后等待著老死.也許有些人很可惡，有些人很卑鄙.而當(dāng)我設(shè)身為他想象的時候，我才知道:他比我還可憐.所以請原諒所有你見過的人，好人或者壞人.魚對水說你看不到我的眼淚，因為我在水里.水說我能感覺到你的眼淚，因為你在我心里.快樂要有悲傷作陪，雨過應(yīng)該就有天晴.如果雨后還是雨，如果憂傷之后還是憂傷.請讓我們從容面對這離別之后的離別.微笑地去尋找一個不可能出現(xiàn)的你！于千萬人之中，遇見你所遇見的人；于千萬年之中，時間的無涯荒野里,沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了.每個人都有潛在的能量，只是很容易:被習(xí)慣所掩蓋，被時間所迷離,被惰性所消磨.人生短短幾十年，不要給自己留下了什么遺憾，想笑就笑，想哭就哭，該愛的時候就去愛，無謂壓抑自己.《和平年代》里的話：當(dāng)幻想和現(xiàn)實面對時，總是很痛苦的`.要么你被痛苦擊倒，要么你把痛苦踩在腳下.真正的愛情是不講究熱鬧不講究排場不講究繁華更不講究嚎頭的.生命中，不斷地有人離開或進入.于是，看見的，看不見的；記住的，遺忘了.生命中，不斷地有得到和失落.于是，看不見的，看見了；遺忘的，記住了.然而，看不見的，是不是就等于不存在？記住的，是不是永遠不會消失？我們確實活得艱難，一要承受種種外部的壓力，更要面對自己內(nèi)心的困惑。在苦苦掙扎中，如果有人向你投以理解的目光.你會感到一種生命的暖意，或許僅有短暫的一瞥，就足以使我感奮不已.我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想,身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影.?后悔是一種耗費精神的情緒.后悔是比損失更大的損失,比錯誤更大的錯誤.所以不要后悔.

2023年接受還是改變范文（23篇）篇二十一

大概是什么時候發(fā)現(xiàn)自己改變了呢？好像是最近，也好像是以前就發(fā)現(xiàn)了。

一直以為，面對不同的人說不同的話，是一種圓滑。后來，我才發(fā)現(xiàn)，這原來是一種變通的智慧。以前，我面對任何人，都只有一種表情，一種語氣，但是最近我好像慢慢地改變了，和不同的人交流，我的說話方式也變得逐漸不一樣了。我也開始學(xué)會了察顏悅色，學(xué)會了看人說話。為什么會變成如今這樣子的呢？具體原因，我也答不上來，一如我也不知道這樣子的改變究竟是好還是壞，只是感慨時間終究還是讓我一步步褪去了原來的青澀。身上少了一些傲氣，少了一些嬌氣，我開始學(xué)會思考，開始接受自己已經(jīng)是一個大人的身份，開始學(xué)會自己對自己負責(zé)，開始學(xué)會凡事有交代。

以前，我會訝異自己的改變，會覺得：“你怎么可以改變呢？你不是應(yīng)該一直保持童真童趣的嗎？”現(xiàn)在想想，童真童趣自己留在心里面就好，我還是要以一副睿智成熟的面孔繼續(xù)生活的。

時間真的是一個很神奇的魔法師，從前我一直以為不變的那些事情，如今也抵抗不了時間的魔力，還是慢慢地發(fā)生了改變。一如現(xiàn)在的我，也開始接受了一個全新的自己，可能不再是天真的面孔，可能不再是純粹的自己，我也開始學(xué)會了利己。不會見到別人有需要就坦然地伸出援助之手，而是會考慮時間，地點和對象。很奇怪??？我也不再因為幫助別人而感到發(fā)自內(nèi)心的快樂。大概不是每一個人都能像我一樣，記得感恩吧。

每一個人的經(jīng)歷都不會是白白地浪費，無論是好的還是不好的事情，它們同樣會教會我們成長。痛苦讓我們變得更加堅強，喜悅讓我們變得更加快樂。生活就好像南昌的天氣，陰晴不定，讓人捉摸不透。我們需要做的事情就是坦然接受自己的改變，茁壯成長。

2023年接受還是改變范文（23篇）篇二十二

精選閱讀（一）：

坦然理解無法改變的事實。

人生之事，不如意者十有八九。我們永遠無法控制每一件事情，比如挫折失敗、生老病死、海嘯地震、股市的漲跌，以及各種不幸的降臨等，但是我們永遠能夠選取自己的情緒。荷蘭阿姆斯特丹有一座15世紀的教堂遺跡，上方有這樣一句讓人過目不忘的題詞：“事必如此，別無選取?！?/p>

人在無法改變不幸或不公的厄運時，要學(xué)會理解不可改變的現(xiàn)實。理解現(xiàn)實是克服任何不幸的第一步，即使我們不理解命運的安排，也不能改變分毫事實，我們唯一能改變的只有自己。

唯一的辦法只有理解現(xiàn)實，然后想到，自己是不是有潛質(zhì)離開這樣的現(xiàn)實？而人生，總會在理解現(xiàn)實后，有了新的起點，才會重新開始。

一位哲人說過，“我期望擁有三種智慧：第一，發(fā)奮做好自己能夠改變的事情；第二，理解自己不能改變的事情，不好為了自己不能改變的事情苦惱；第三，擁有辨別這兩種事情的智慧?！?/p>

人生有時很殘酷，總是充滿了變幻莫測的變數(shù)。如果它給我們帶來了快樂，當(dāng)然是很完美的，我們也很容易欣然理解。但事情卻往往并非如此，有時，它帶給我們的會是可怕的痛苦，如果這時我們不能學(xué)會理解它，反而讓痛苦主宰了我們的心靈，那我們的生活就會永遠地失去陽光。

應(yīng)對不可避免的事實，詩人惠特曼這樣說：“讓我們學(xué)著像樹木一樣順其自然，應(yīng)對風(fēng)暴、黑夜、饑餓、意外等挫折。”這不是逆來順受，也不是不思進取，而是要一種用心的人生態(tài)度。

理解現(xiàn)實，并不等于束手就擒理解所有的不幸，只要有任何能夠挽救的機會，我們就就應(yīng)奮斗。

但是，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)情勢已不能挽回時，最好就不好再幻想奇跡，拒絕應(yīng)對，我們就要理智地理解不可避免的事實，只有這樣，才能在人生的道路上掌握好平衡。

如果你不想被殘酷的現(xiàn)實擊倒，就要學(xué)會理解并順應(yīng)無法改變的事實。請記住比爾·蓋茨的忠告：許多殘酷的事實，我們是無法逃避和無所選取的，抗拒不但可能毀了自己的生活，而且也許會使自己精神受到嚴重的打擊。因此，人在無法改變不公和不幸的厄運時，要學(xué)會理解它、適應(yīng)它。

精選閱讀（二）：

第一遍看這句話時，并不是很明白，又看了幾遍之后深深的震撼了，說得多么有道理啊！當(dāng)你看不慣一件事時，就試著去改變它吧，盡你最大的發(fā)奮去改變它，但是，當(dāng)你盡了最大的發(fā)奮后害是不能改變它時，那么，你就理解它吧。

為什么這么說呢？當(dāng)你以個人的力量改變不了一件事時，證明它在大家至少在大部分人的心目中是務(wù)必存在的，因此這極可能是你個人的問題。或者說，你既然不能改變它了，你還想怎樣樣呢？跟它生氣？跟自己生氣？這些都無濟于事吧，只會給自己圖增煩惱。

因此，何不試著理解改變不了的事呢？

精選閱讀（三）：

理解無法改變的事情，改變能夠改變的事情。

人的幸福快樂，并非仰賴人生際遇的順遂；而在于是否能以豁達之心，坦然理解一切。

學(xué)習(xí)理解外在環(huán)境的現(xiàn)實，不預(yù)設(shè)立場的看待。理解事物本然所呈現(xiàn)的狀態(tài)，其實并不容易。畢竟，人都有主觀有情緒。對所發(fā)生的事情，有解讀、分析、決定的念頭。這一切，又受制于我們過往的經(jīng)驗。還有我們對于事物的價值與態(tài)度。只是，成見或與設(shè)立場，并無法幫忙我們真正應(yīng)對事情本然狀態(tài)，看清楚事情。先入為主反而會帶給我們許多不滿、抱怨和失望，正因我們心理預(yù)先設(shè)定了某些期望。當(dāng)期望與本然產(chǎn)生落差時，難過與失望的情緒就產(chǎn)生了。如若放任這些情緒滋長，長此以往，我們將發(fā)展出一副扭曲的人格。

人的情緒并不會受外在事務(wù)的干擾。會受干擾的，其實是自己對事務(wù)的解讀、看法。真正心煩的，是事情所帶給我們的“感受”。幸運的是，人有潛質(zhì)選取情緒與看待事務(wù)的角度。當(dāng)我們開始采取不一樣的.角度與眼光看待所發(fā)生的事情時，情緒就會產(chǎn)生改變。

多半的時候，我們會被事情所帶來的負面情緒如消極、內(nèi)咎、沮喪、失望所影響。個性是當(dāng)一件事情失敗，或者不如我們原先預(yù)期的時候。但是，情緒沉重、顧影自憐，并沒有辦法替我們解決問題。這些扭曲的思考，只會一昧責(zé)怪自己的態(tài)度，將造成我們無形的心理壓力，甚至壓垮我們的人生。

如果有一套情緒abc公式，那么逆境（a）+信念（b）=后果（c）。

逆境本身是不可變的，可變的只有我們應(yīng)對逆境的信念。當(dāng)信念改變，后果也將隨之改變。你有什么樣的想法，就會產(chǎn)生什么樣的感受。應(yīng)對這些感受時，不妨試著停下來想想。對逆境感到難過是正常的。后續(xù)應(yīng)對逆境的處理行動，才是決定人生幸福與否的成敗關(guān)鍵。你要選取不斷抱怨或者起而改變，都在一念之間。

停止在使用負面的語言思考吧！！

別人如果能照我的意愿對我，當(dāng)然我會比較快樂。。但是人們并不必須得要如此對我，不是嗎？畢竟，每個人都有選取自己人生道路的權(quán)利。即便選取當(dāng)個討人厭的小人，欲是逃避的駝鳥！！學(xué)習(xí)理解無法改變的事情，個性是無法改變的生命逆境。發(fā)奮遵守這條戒命。已經(jīng)發(fā)生的事情就發(fā)生了，過去是無法改變的。我們只能理解。我們該思考的，是如何在應(yīng)對理解逆境時，培養(yǎng)內(nèi)心的寧靜，下定決心，發(fā)奮理解已經(jīng)發(fā)生的一切。八風(fēng)不動、尚善若水，正是這個道理。

事物有其本質(zhì)，人有其天性。就像石頭是硬的，星星會發(fā)亮一樣。人們不能理解的，常常不是本性，而是人所散發(fā)的態(tài)度和行為。然而，人是無法改變別人的，只有自己才能夠改變自己。

要記得，就算我們在逆境中失敗了，還是獲益非淺，學(xué)到很多。

理智上我們能夠理解，但情緒上卻很難。正因我們會難過、會開心。這并沒有錯。只是，這些難過的念頭并無法替我們解開生命的困境，更不能扭轉(zhuǎn)已經(jīng)發(fā)生的事情。生命中許多應(yīng)對逆境的負面思考，其實都是因著恐懼、不安與未知所想像出來的感受。這些扭曲思考，沒有證據(jù)、也不客觀，只是個人主觀情緒的體現(xiàn)。理解人生中無法改變的事實?！班福冒?！”事情既然如此，我也無能為力。理解它。

人生成就高低，并不代表我們?nèi)松膬r值。不好再對自己論斤秤兩。生命的逆境，并不是對我們本性的否定。也不是正因我們不夠好，因此才會碰上這些逆境。犯錯并不等于我不好。人生難免有困境，逆境發(fā)生，就是正因它發(fā)生了。如此而已。

唉嘆人生到底出了什么錯？對實際狀況于事無補。勵志文章51flash。

但是，過去雖然無法改變；但是未來能夠。我們能夠改變能夠改變的事情。

理解無法改變的事情，改變能夠改變的事情。前提是，我們務(wù)必擁有理解未知與挑戰(zhàn)的勇氣。應(yīng)對未知之霧，我們不再自己嚇自己。要抱持信心，勇敢的往前跨步邁進，去做我們心理正在害怕的事情。攀爬信心的懸崖并不容易，但是如果擁有勇氣與信心，那將不是不可能的事情。

應(yīng)對恐懼最好的方法，就是讓恐懼升到最高點。然后用直線思考，劈開恐懼。強迫自己練習(xí)，征服恐懼。

你知道的，有些事情就是那樣。雖然沒有證據(jù)證明你會成功。但是時候到了，你就是會知道。你就是能夠感受得到，那“改變之風(fēng)”的降臨。抓住它，然后改變你對人生逆境的感受與應(yīng)對態(tài)度吧??！

賜我寧靜，讓我理解無法改變的事情。

賜我勇氣，讓我改變能夠改變的事情。

賜我智慧，讓我分辨兩者的不一樣。

活在當(dāng)下。

享受每分每秒。

體認困難險阻，正是通往成功的必經(jīng)之路。

2023年接受還是改變范文（23篇）篇二十三

學(xué)著去接受，未嘗不是一種好選擇。

——題記。

生活中并不是所有的事情都能順著你的心意，也不是所有的事情都是你能夠改變的，也許你會為了這些或大或小的存在而感到煩躁，感到悲哀，失去繼續(xù)下去的勇氣，但學(xué)著去接受，未嘗不是一種好選擇。

學(xué)會接受生活中的困難?！按笞匀话讶藗兝г诤诎抵校仁谷藗冇肋h向往光明?！蔽覀冊谏钪锌倳龅浇獠婚_的難題，如同大路上的一塊巨石，有的人也許會因為恐懼而退縮，有的人也許會停滯不前，但如果我們?nèi)ソ邮芩拇嬖?，把它?dāng)成在成功路上的一個必經(jīng)的困難，我們就會去努力想辦法解決它，最終獲得成功。

學(xué)會接受自己的不完美。人生就是這樣，你會因為覺得自己不夠完美，家境不夠好而覺得生活對你不公平。沒有人會去理會你心里的無奈，因為這是不能改變的事實，既然自己不能夠改變，那就只能學(xué)著去接受，在生活中盡自己最大努力去讓自己完美起來，彌補那些你覺得是不公平的地方。凡事都有兩面性，也許你覺得自己寫不出美麗的文章，但你會有其他的才能，重要的是你的心態(tài)怎樣。

學(xué)會接受他人的批評。別人的批評是為了我們將來能夠更好地生活，它針對的是我們在某些事情上的錯誤與不足，對于別人批評，我們應(yīng)該以一種平常心去對待并且虛心去接受。在生活中，我們能夠從他人的批評中彌補自己的疏漏，修正錯誤，不斷完善自己的不足。

學(xué)會接受事情的不如意。人們總是不斷地尋求著理想化的生活，希望事事順應(yīng)自己的想法，但往往會不如意。我們不應(yīng)該為此就感到焦躁和悲哀，而是去接受那些不順，從這些事情中尋求正確的方向。

學(xué)會接受生活中的壓力。在生活中，父母期盼的眼神，老師充滿期待的目標，同學(xué)們帶有崇敬的眼神，無時無刻不讓人感到喘不過氣的壓力。身體上的疲倦，心靈上的重負，總會使我想要放棄。但是想想令人渴望的成功，想想那些想帶給身邊人歡喜的信念，卻也只能接受并且堅持下去。

生活中總會有這樣那樣的不順心，我們會疲倦，會流淚，會失望，但是如果不能改變，那就學(xué)著去接受吧。

學(xué)著去接受，未嘗不是一種好選擇。