優(yōu)秀作文不僅要有邏輯清晰的結(jié)構(gòu)和連貫的表達(dá)，還要能夠打動(dòng)人心，引發(fā)讀者共鳴。閱讀優(yōu)秀的作文，可以培養(yǎng)自己的寫作感覺(jué)，提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。

2023年小學(xué)生記錄花草成長(zhǎng)過(guò)程（通用20篇）篇一

秋風(fēng)輕輕地吹，秋雨細(xì)細(xì)地飄，秋天不知不覺(jué)地來(lái)了。

夏日里五顏六色的花朵收起了燦爛的笑臉，安靜地孕育著自己的種子；如茵的綠草地經(jīng)過(guò)秋風(fēng)的吹拂，變成了一片金黃色，像是大地寶寶換了一件厚衣裳；街道兩房青翠的楊柳也一天天的變了顏色，滿樹(shù)的黃葉被秋風(fēng)吻得紛紛下落，像一個(gè)個(gè)小兵在玩兒跳傘的游戲，又像飛舞的蝴蝶，隨著風(fēng)的節(jié)拍翩翩起舞。一年級(jí)時(shí)媽媽輔導(dǎo)寫的作文（10月12日)。

《作文:花草樹(shù)木的變化》一年有四季，景色各有千秋，但我最喜歡的是夏天和秋天。

夏天到了，樹(shù)更加茂盛了，一棵棵枝繁葉茂的大樹(shù)像綠色的士兵一樣成排地站在街旁給人們帶來(lái)一片陰涼。花壇里的花盛開(kāi)了藍(lán)的如藍(lán)色的海、白的如白色的雪、紅的如紅色的火……，小草綠油油的，夏天是多么美麗呀！美麗的夏天過(guò)去了，秋天到來(lái)了。綠油油的小草變了像金子一樣黃，花基本上都凋謝了，只有桂花仍在生長(zhǎng)。大樹(shù)上碧綠碧綠的葉子葉變黃了，不過(guò)黃色的葉子也很好看，在微風(fēng)的吹動(dòng)下就像翩翩起舞的蝴蝶。秋天多么迷人呀！

我喜歡美麗的夏天，也愛(ài)迷人的秋天。

我的家鄉(xiāng)是合肥，以前這里經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)，現(xiàn)在隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，合肥的環(huán)境有了很大的改變。

過(guò)去矮小、破舊的房子已變成了現(xiàn)在嶄新的高樓大廈。人們都有了更加寬敞、明亮的居住條件。聽(tīng)爸爸說(shuō)，最早我們家住在一間平房里，后來(lái)搬進(jìn)了樓房，現(xiàn)在住進(jìn)了漂亮的小區(qū)里，房子變得更大，環(huán)境變得更好了。

原先的道路細(xì)細(xì)窄窄，非常擁擠，經(jīng)常堵車。現(xiàn)在的道路變得寬闊平坦，道路兩邊種滿了花草樹(shù)木，行人和車輛各行其道，交通很通暢。比如說(shuō)公安廳門前的安慶路正在發(fā)生巨大的變化，道路兩邊的違章建筑都被拆除了，路邊寬了，兩邊鋪上了漂亮的人行地磚，同學(xué)們過(guò)馬路更加安全了。

雖然我的家鄉(xiāng)發(fā)生了很大的變化，但我希望我們的家鄉(xiāng)變得更加美好。大家要保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，讓天更藍(lán)，水更綠，空氣更清新，人們的生活更加美好！

現(xiàn)在，我們國(guó)家的風(fēng)沙很多，也很大，很少有花草樹(shù)木。假如我會(huì)克隆，我要培養(yǎng)種子，把它放入土中，過(guò)一會(huì)兒，就會(huì)按變化過(guò)程，開(kāi)出很多好看的花朵和粗壯的樹(shù)木。我要讓沙漠中長(zhǎng)滿花草樹(shù)木，我要讓山洞也開(kāi)滿花草樹(shù)木，讓我們的國(guó)家成為一個(gè)綠樹(shù)成蔭的祖國(guó)。讓世界到處都充滿新鮮的空氣。

有的人不知道《動(dòng)物保護(hù)法》，濫殺無(wú)辜，把許多可愛(ài)的小動(dòng)物都?xì)⑺懒恕＜偃缥視?huì)克隆，我會(huì)培養(yǎng)一種快速胚胎法，讓更多的動(dòng)物來(lái)到這個(gè)美好的世界，保持生態(tài)的平衡。

假如我會(huì)克隆，我還要做好多對(duì)世界有益的事情。

如果我們想克隆，那么，從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)著美好的愿望而奮斗吧！

2023年小學(xué)生記錄花草成長(zhǎng)過(guò)程（通用20篇）篇二

國(guó)慶節(jié)放假前，公司老總發(fā)給中高層管理者各自一本書(shū)，馮侖的《野蠻生長(zhǎng)》。

“不做制度看不見(jiàn)的事情”，這句話是王石說(shuō)的。做為hr的我很能理解和佩服。

開(kāi)始談的“原罪”是中國(guó)法制的缺陷或漏洞成就了大部分的民營(yíng)企業(yè)家或老板，而健康的企業(yè)：基業(yè)長(zhǎng)青的企業(yè)、百年老店卻總有“從優(yōu)秀到卓越”的一段過(guò)程，在當(dāng)初的懵懂狀態(tài)下闖出來(lái)的基業(yè)如果要保持著長(zhǎng)青，必須是盡快拋除創(chuàng)業(yè)階段的“原罪”，消除所有在制度不健全時(shí)養(yǎng)成的壞習(xí)慣，依法辦事，并在企業(yè)內(nèi)部建立利于營(yíng)運(yùn)的機(jī)制，用制度管人。這樣才能形成眾所追求的統(tǒng)一的價(jià)值觀文化。

經(jīng)歷過(guò)“野蠻生長(zhǎng)”，“馮侖們”當(dāng)然希望自己能改頭換面，強(qiáng)化道德倫理，追求陽(yáng)光下的利潤(rùn)。我也相信這是每一個(gè)有道德良知底線的“馮侖們”的期盼!而這些價(jià)值觀文化在企業(yè)生存、發(fā)展的過(guò)程中又是比較矛盾的!

整本書(shū)中的秘聞?shì)^多，王石、牟其中等經(jīng)商、起家的一些故事吸引著我;同時(shí)，馮侖的真誠(chéng)、坦白、不做作、不理論、口語(yǔ)化寫書(shū)也是一個(gè)亮點(diǎn)。一個(gè)人說(shuō)話時(shí)比較真誠(chéng)，但出書(shū)的時(shí)候可能就比較謹(jǐn)慎。整本書(shū)易于理解，通俗易懂，使我很快的就讀完了。由此不得不佩服馮侖的思想。讀完整本書(shū)后，受益不小，有幾個(gè)方面值得我學(xué)習(xí)和鍛煉：

一、管理就是管自己。這是企業(yè)文化形成的精華和關(guān)鍵。對(duì)于發(fā)展中的企業(yè)來(lái)講，企業(yè)文化就是資深員工的文化，資深員工是受到老板影響的，老板只有不斷的管理自己，提升自己，做好表率和模范作用，這時(shí)候不用要求大家怎么做，自然就形成了一種氛圍。有人說(shuō)，制度首先是被老板破壞的，那么老板遵守了，大家也就慢慢都遵守了。老板不斷的提升自己，讓自己進(jìn)步，下面的人也會(huì)跟著進(jìn)步。這個(gè)道理也適合于我們這些中層管理干部。

二、責(zé)任感。有責(zé)任感，就會(huì)有動(dòng)力!為家庭、為公司、為員工、為社會(huì)。看你的責(zé)任感建立在什么層面，如果都有，肯定會(huì)成功!有責(zé)任感的人才能成功，否則，成功只是一時(shí)的。

三、如何做事情?其實(shí)比較簡(jiǎn)單：制定目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、為公司、為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值;調(diào)整目標(biāo)，解決問(wèn)題，回報(bào)社會(huì)。但是也比較復(fù)雜：企業(yè)文化的建設(shè)、標(biāo)準(zhǔn)、流程的不斷修正、戰(zhàn)略的思考實(shí)施、股東、員工、社會(huì)的利益平衡，商戰(zhàn)……等。

四、制度、標(biāo)準(zhǔn)。借用王石說(shuō)的一句話：“不做制度看不見(jiàn)的事情”，制度、標(biāo)準(zhǔn)等同于管理。有了制度和標(biāo)準(zhǔn)。就能節(jié)省成本。按照“法、理、情”的順序進(jìn)行管理就可以見(jiàn)收益。

今天，眾多的馮侖雖然可以望著“江湖”淡淡地笑傲一下。但是更多的管理者也要尋找自己的縫隙，密集地生長(zhǎng)!野蠻生長(zhǎng)的日子不僅僅是“馮侖們”獨(dú)特的經(jīng)歷，雖然“野蠻生長(zhǎng)”已經(jīng)成為過(guò)去時(shí)了，但個(gè)人卻始終認(rèn)為：管理階層的大老爺們或許也要經(jīng)歷著本質(zhì)上相同或類似的過(guò)程。

2023年小學(xué)生記錄花草成長(zhǎng)過(guò)程（通用20篇）篇三

時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)都讀初一了。

老師，您再也不能繼續(xù)教我們了，再也不會(huì)有一群頑皮的學(xué)生給您惹麻煩了。

您，還會(huì)記得我們嗎？記得那兩年快樂(lè)的時(shí)光嗎？

秋風(fēng)陣陣，依稀中，我仿佛又回到了母校，回到了那片充滿著美好回憶的小樹(shù)林。

老師，您看見(jiàn)了嗎？小樹(shù)林的花兒開(kāi)了，隨風(fēng)搖曳著…。

我吸了吸鼻子，沉醉在這充滿花香的校園中…。

2023年小學(xué)生記錄花草成長(zhǎng)過(guò)程（通用20篇）篇四

美，不單是外表的美，更是心靈的美。即使擁有再美麗的容顏，也早晚有一天會(huì)衰老。而心靈上的美德之花是永遠(yuǎn)也不會(huì)枯萎的。

最美司機(jī)——吳斌，最美媽媽——吳菊萍，最美教師。他們?yōu)楹味溃恳驗(yàn)樗麄冃闹杏袗?ài)，有博愛(ài)，因?yàn)樗麄儗?duì)大眾的關(guān)愛(ài)。他們就像一朵朵香氣襲人的花朵。美哉一個(gè)寧可雙手骨折也要誓死保護(hù)一個(gè)小生命的母親，壯哉一個(gè)寧可自己犧牲也要拯救一車人的司機(jī)。

“香九齡，能溫席，孝于親，所當(dāng)執(zhí)”。美還再于尊敬老人，這種美，是一種發(fā)自內(nèi)心的美；這種美，是一種樸實(shí)無(wú)華的美；這種美，是一種無(wú)可代替的美；這種美，是一種每個(gè)人都必須懂得的美。鴉有反哺之事，羊有跪乳之恩。我們也應(yīng)該孝順父母，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母。還記得牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)的句句叮嚀嗎？好溫馨。還記得蹣跚學(xué)步時(shí)的句句呼喚嗎？好親切。父母為什么付出了這么多，現(xiàn)在，該讓我們來(lái)報(bào)答他們了。一杯濃濃的茶水代表了我們對(duì)父母濃濃的感恩，一句短短地“我愛(ài)你們”代表了我們深深地愛(ài)意。

“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。其實(shí)，謙虛也是一種美德，掀開(kāi)歷史的畫(huà)卷，我們不難看出有多少志士仁人由于謙虛而在事業(yè)上有所成就。劉備不因諸葛亮身份卑微而自傲，而是一次又一次降低自己的身份去拜訪，最終感動(dòng)了諸葛亮。再如，吳王夫差因打敗勾踐而驕傲，最終被臥薪嘗膽的勾踐所打敗。我還記得有一篇文章的題目很讓人受益，“茶胡在上，茶杯在下”。其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也不能輕視別人，應(yīng)互相互助他人之長(zhǎng)補(bǔ)自己之短，把自己置身于集體之中，干好一切事情。

“有所期諾，纖毫必償。有所期約，時(shí)刻不易”。誠(chéng)信之美可堪稱美中楷模。它帶領(lǐng)著所有的美德。因?yàn)橐磺幸磺械拿蓝家运鼮榛A(chǔ)，它就像一塊塊巨石，為我們鋪平了人生大道。做事要誠(chéng)實(shí)守信，做人也一樣。如果沒(méi)有了信用，那么，他將會(huì)失去人們的尊敬和信賴。古往今來(lái)，哪一個(gè)風(fēng)流人物不誠(chéng)實(shí)守信？如果連這都做不到，又有何資格談?wù)撁赖隆?/p>

心丑比貌更丑，心美比貌更美。我們就是人生的塑造師，讓我們?cè)谶@金燦燦的日子里，塑造出心靈上的美德之花！

2023年小學(xué)生記錄花草成長(zhǎng)過(guò)程（通用20篇）篇五

寒冬過(guò)后，迎春花凌風(fēng)吐艷，第一個(gè)綻放的花，它是報(bào)春的花，迎春的花，也是我心中鐘愛(ài)的花，很早就想描繪一下迎春花的美麗，只是自己的文筆太拙劣，一年又一年，一春又一春，終于按耐不住心中的愿望！

迎春花又叫金腰帶，開(kāi)黃花，屬木犀科，落葉小灌木，枝條細(xì)軟，向四周彎曲，枝條成墨綠色，喜歡溫暖潮濕的氣候，繁殖力很強(qiáng)，迎春花不僅觀賞美麗，還具有藥用。它迎春而開(kāi)，素有迎春使者之稱！

迎春花雖然沒(méi)有牡丹的雍容華貴，沒(méi)有水仙的俊逸灑脫，但它的頑強(qiáng)并不輸于傲雪斗霜的梅花。迎春花大都生長(zhǎng)在峭壁，路邊，雖長(zhǎng)伴人左右，可并不人們的重視，但迎春花不在乎人們的目光，仍然頂著風(fēng)寒，孤傲的綻放著一朵朵，一串串的小花，身邊沒(méi)有蜂飛，也沒(méi)有蝶舞，可它并不孤獨(dú)，也不遜色。它的花薄如蝶翼，嬌柔可愛(ài)！

_不耐嚴(yán)冬徹骨寒，如何贏得好春來(lái)，_迎春花懷有一種凜然的浩氣，獨(dú)立于初春的季節(jié)里，毫無(wú)顧忌的刻畫(huà)自己飛揚(yáng)的熱情，無(wú)憂無(wú)慮的流露出清雅秀美淡定和從容！

我愛(ài)迎春花，它的一葉一藤一根一花，皆透露著骨氣和靈氣，我居住的小區(qū)里，有很多的迎春花，每當(dāng)走到花前，我都會(huì)停留下來(lái)。它沒(méi)有綠葉的襯托，只有小花的綻放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去，就像一條條黃色的絲帶，使人看了心清氣爽，北方的初春滿目蕭條，一片冷寂，枯萎的小草還沒(méi)有發(fā)芽，光禿禿的大樹(shù)還在熟睡，艷麗的花還在溫室，小鳥(niǎo)也很少出行，只有迎春花傲首挺立，不畏嚴(yán)寒，不畏風(fēng)霜，展露了它報(bào)春使者的風(fēng)范！

看到迎春花，使我無(wú)限遐想，迎春花并不強(qiáng)壯，也不奪目，只有默默的綻放和淡淡的散發(fā)著清香，人們通常會(huì)把美麗的詞句送給梅花，桃花，卻很少有人停下腳步，來(lái)細(xì)細(xì)觀賞迎春花的素美，而迎春花卻選擇了春的使者的任務(wù)。詩(shī)人白居易曾在詩(shī)中這樣寫道：_金英翠萼帶春寒，黃色花中有幾般，憑君語(yǔ)向游人道，莫作蔓箐花眼看。_迎春花似乎不在乎名和利，以它獨(dú)特的性格為人類報(bào)著春到的信息，淡淡的開(kāi)放著，花滿枝頭！

使我感覺(jué)迎春花的孤獨(dú)也是一種美，一種自然的美，孤傲的美，不爭(zhēng)寵，不計(jì)得失，只有默默奉獻(xiàn)，迎春花的孤獨(dú)是一種境界，沒(méi)有綠葉的扶持，照樣燦爛，沒(méi)有贊美，沒(méi)有掌聲，沉寂中頑強(qiáng)的獨(dú)立枝頭，把自己平凡的美，淡淡的香，永留人間！

做人也是如此，只要你不自卑，不氣餒，頑強(qiáng)拼搏，并能淡泊名利，心靈就會(huì)高潔，走自己想走的路，做自己想做的事，用一顆真誠(chéng)的心面對(duì)一切，用平和的心態(tài)面對(duì)生活，你就會(huì)活的瀟灑自如，快了一生！

迎春花，樸實(shí)無(wú)華，卻氣質(zhì)非凡，有著年年不變的傲氣，有著歲月流逝雕琢不去的英姿，迎春花————迎接春天的花，愿祖國(guó)大地開(kāi)滿迎春花，春滿人間！！

2023年小學(xué)生記錄花草成長(zhǎng)過(guò)程（通用20篇）篇六

滿懷希望就會(huì)所向披靡。

――題記。

稀稀疏疏的星掛在夜幕上，被窗欞分割成幾塊。月光探進(jìn)窗戶，映在密密麻麻的字跡上。我輕輕放下筆，立牌上的蔣丞抱著一本五三，陪我刷題到深夜，激勵(lì)我繼續(xù)埋頭努力。

愛(ài)上蔣丞，是在那個(gè)溫柔的雨天。

猶記從前，試卷的字跡亂七八糟，老師的紅叉毫不留情。老師的恨鐵不成鋼，父母望女成鳳不成的失望，同學(xué)的嘲笑……我沮喪，我失落，或許我就不是讀書(shū)的料吧。

自暴自棄地扔了筆，離開(kāi)書(shū)桌，想出去散散心，被媽媽喊住：“又出去干什么？考那么差，還想出去玩啊？”我解釋了一句：“去書(shū)店看書(shū)。”這才勉強(qiáng)得到了允許，拿了門禁卡，慢吞吞地挪出門了。

雙手插在兜里，心不在焉。走下臺(tái)階時(shí)，有些恍惚，猛地一腳踏空，心里一空，落了一拍，踉蹌兩步才緩過(guò)來(lái)。

外面的雨淅淅瀝瀝，吝嗇地滴在地上，天氣燥熱不減，四處散發(fā)著悶熱的潮濕，讓人心生郁結(jié)，反而更加不耐。

我扯上衣帽，煩躁地拽出耳機(jī)，耳機(jī)里放著李潤(rùn)祺的《茫》，和此時(shí)與一堆花花綠綠的傘格格不入的我倒挺配。

推開(kāi)書(shū)店的門，琳瑯滿目的書(shū)，眼花繚亂。忽的，一本書(shū)撞入了我的視線，封面是璀璨奪目的星河，“撒野”書(shū)寫隨意，張狂的筆畫(huà)吸引著人，尤其是那句“沒(méi)有誰(shuí)的生活會(huì)一直完美，但無(wú)論什么時(shí)候，都要看著前方，滿懷希望就會(huì)所向披靡”讓我忍不住翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，沉醉其中。

直到雨停，溫柔的陽(yáng)光灑在張狂的文字上，我才抽身，買下幾本撒野，心中不復(fù)沉重，邁著輕快的步伐離開(kāi)書(shū)店。

書(shū)中的蔣丞，被送回原生家庭，混亂的小城，糟糕的家人，破敗的環(huán)境，一切都是那么糟糕。他卻并未收斂鋒芒，依舊是恣意的少年，在小鋼廠里，撐起了他和他和她的未來(lái)，撐起了三個(gè)人的世界。

他說(shuō)，“我沒(méi)有家，向下就會(huì)一腳踏空，沒(méi)有誰(shuí)的生活會(huì)一直完美，但無(wú)論什么時(shí)候，都要看著前方，滿懷希望就會(huì)所向披靡”；他說(shuō)，“在四中這個(gè)小破學(xué)校，我發(fā)著燒失著憶也能考第一”；他說(shuō)，“我活那么久，最大的技能就是拼”。

他甩第二幾十分的驕傲；他帶球過(guò)人的`自如；他射箭的輕松。他有著少年獨(dú)有的傲氣，也有著少年少有的拼勁。

他吃著宵夜，眼神還是不肯離開(kāi)書(shū)半分；他熬夜背文科背到吐，也不愿意休息；他去超市還帶著英語(yǔ)卷子；他如自己所言，拼了命地去復(fù)習(xí)，拼了命地想考一個(gè)好學(xué)校。他爬出了泥沼，連拉著兩個(gè)人上來(lái)，身上籠罩著溫暖的陽(yáng)光，鼻尖是青草的芳香。他追逐光，成為了光，散發(fā)著光芒，照耀著他身旁的人，讓更多人去追逐他，追逐希望，向前走，努力向前奔跑。

他的那句“丞哥blessyou”回蕩在耳邊，我恍然大悟，連身處黑暗的人都追逐著光，我的生活并不絕望，我的未來(lái)還長(zhǎng)，頹廢只能浪費(fèi)，十四歲，去拼一把，跟著丞哥的步伐，追逐著光，希望在身旁，光芒在前方，看似伸手可觸，卻需要邁開(kāi)腿去追逐。

心中的希望生長(zhǎng)，籠罩在身上，讓我所向披靡。

追逐光，成為光，發(fā)散光。

――后記。

2023年小學(xué)生記錄花草成長(zhǎng)過(guò)程（通用20篇）篇七

四十年，不過(guò)是中國(guó)歷史長(zhǎng)河中的一滴水，卻讓中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化，讓中國(guó)從“一窮二白”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皷|方崛起的巨龍”。

交通工具。

從七十年代開(kāi)始，自行車就是當(dāng)時(shí)“有錢”的象征。一輛自行車也要五百以上，在當(dāng)時(shí)看來(lái)，擁有一輛“永久”“鳳凰”或者“飛鴿”牌的.自行車的自豪感絕不輸于今天有一輛奔馳或?qū)汃R。到了八十年代，摩托車開(kāi)始流行，一輛摩托車至少要七八千元，有的甚至上萬(wàn)元，有多少幻想著騎上“拉風(fēng)”的摩托車。當(dāng)時(shí)的摩托車噪音極大，車尾排出的氣像煙霧彈似的。不知道的，還以為哪里在放鞭炮呢，而現(xiàn)在，擁有自行車已不是什么值得驕傲的事了，用五百多元就可以買一輛實(shí)心輪胎且防滑，美觀的自行車了。摩托車不僅沒(méi)有噪音，車尾排出的氣體也不會(huì)污染環(huán)境，而且僅需幾千元。不止這些，現(xiàn)在汽車，地鐵，動(dòng)車，高鐵，飛機(jī)，輪船，brt,火車，公交車等，多得數(shù)不清，交通越來(lái)越便利，大大方便人們的出行。

科技發(fā)展。

在七八十年代，手機(jī)已經(jīng)在中國(guó)流行了。當(dāng)時(shí)的“大哥大”“諾基亞”相當(dāng)于現(xiàn)在的“蘋果”手機(jī)。一部“大哥大”就要幾千元，卻只有打電話，發(fā)信息的功能。在同一時(shí)間，手表也在流行，一個(gè)手表也要幾千元，沒(méi)有至今的手表那么別致。而現(xiàn)在，幾千元就可以買一部智能手機(jī)，還有打電話，照相，發(fā)微信，qq等功能。不止手機(jī)，平板，電腦，電話手表等，科技十分發(fā)達(dá)。在以前，大多人民的房子就是搖搖欲墜的貧民窟，貧民窟是用破破爛爛的木頭做的，只要一來(lái)臺(tái)風(fēng)或下暴雨，貧民窟便成一片“廢墟”。現(xiàn)在房子全都改為用水泥鋼筋建成的，處處立起了高樓大廈，建起了橋梁。

四十年只是歷史長(zhǎng)河中的一滴水，我堅(jiān)信，若干年以后，中國(guó)會(huì)成為一條沒(méi)有人能戰(zhàn)勝的“巨龍”!

2023年小學(xué)生記錄花草成長(zhǎng)過(guò)程（通用20篇）篇八

浸泡綠豆的第三天，我發(fā)現(xiàn)拾多顆綠豆中有肆伍顆綠豆已經(jīng)離開(kāi)了自己的衣裳，但還有一些死死穿著自己的衣服不放!為了讓種子茁壯成長(zhǎng)，我還特意到奶奶家去取泥土。我在奶奶的地里拿了一些黃沙。

開(kāi)始種種子了，我先在杯子里放一些黃沙，然后將小芽?jī)悍胚M(jìn)去，最后把一些黃沙蓋在上面。

一天過(guò)去了，它們?cè)谀嗤晾锶匀粵](méi)什么變化，我真想挖出來(lái)看看。

第五天，我發(fā)現(xiàn)差不多所有的種子都已經(jīng)鉆出了泥土，但還有幾顆不知怎么的死了。我不禁對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，為什么小芽?jī)簳?huì)死呢?”爸爸說(shuō)：“這是自然界的規(guī)律，不適應(yīng)環(huán)境的植物，動(dòng)物就會(huì)被淘汰，也就是死亡。

哦!我恍然大悟。

星期天早晨，我在花盆里種下了十顆小綠豆。我細(xì)心地給它翻土澆水，過(guò)了一整天，從土里鉆出了幾棵小芽芽?jī)海悄劬G色的，非常的好看。

等到第三天晚上我去的時(shí)候，我看到小芽?jī)鹤兂闪诵《拱辏莾砂陜旱模伾沧兂闪松罹G色。

又過(guò)了幾天，小豆瓣兒慢慢地變成了小葉子，每一棵都有幾個(gè)小葉子。

后來(lái)，小葉子越來(lái)越高，葉子也越來(lái)越大，越來(lái)越多，長(zhǎng)得特別快，我非常地高興。我每天都按時(shí)的給它們澆水。小豆豆兒，你們快一點(diǎn)兒長(zhǎng)大吧，讓我知道你們長(zhǎng)大以后到底會(huì)變成什么樣子。希望你們快一點(diǎn)兒開(kāi)花，結(jié)出更多的小綠豆吧!

2023年小學(xué)生記錄花草成長(zhǎng)過(guò)程（通用20篇）篇九

人生是一張空白的紙，從降生那一天起，由我們親自持筆書(shū)寫。周圍的人來(lái)了又散，是一種無(wú)奈，親人的陪伴，是一種幸福，而如果收獲了友誼，那是一種快樂(lè)。如一朵鮮花沐浴著盛夏的陽(yáng)光于土壤中綻放，向四周釋放芳香；如無(wú)盡漆黑的長(zhǎng)夜中，前方豁然開(kāi)朗的點(diǎn)點(diǎn)亮光，給你希望；如廣袤無(wú)垠的沙漠中突然出現(xiàn)的綠洲，打破了海市蜃樓的幻想，帶你重獲生命。

友誼擁有神奇的力量，在逆境中這股力量尤為強(qiáng)大。傷心的時(shí)候，友誼是依靠在你身邊的一個(gè)肩膀；孤獨(dú)的時(shí)候，友誼是讓你快樂(lè)的源泉；消沉?xí)r，友誼是讓你重新振作的力量。

我們雖然生來(lái)孤獨(dú)，但人是群體動(dòng)物，往往興趣相同的人容易相聚在一起，進(jìn)而成為朋友。就如同每個(gè)人走在人生的道路生都會(huì)遇到一個(gè)可以傾訴依靠的人，他可以包容你所有的委屈與悲傷，任你傾訴煩惱，給予你鼓勵(lì)和動(dòng)力。而如果沒(méi)有朋友，就會(huì)如培根所言得不到友誼的人將是終身可憐的孤獨(dú)者。就像冬天因窗外寒風(fēng)飄雪而緊緊關(guān)閉的門窗，沒(méi)有朋友得不到友誼，我們的心靈也將永遠(yuǎn)緊縮在門窗內(nèi)，永遠(yuǎn)得不到救贖和釋放，所有的渴望都會(huì)被囚禁在冬季。

如同春風(fēng)化雨，友情的力量堅(jiān)不可摧，驅(qū)散了所有的陰霾。就像雨后的彩虹，蜿蜒的彩色輕易的連接了兩顆相似感情的心。就如同伯牙，他有世間最為高超的琴技，如細(xì)水長(zhǎng)流，如驚濤拍岸，驚動(dòng)樹(shù)上的鳥(niǎo)雀，纏繞于叢林間，又流淌進(jìn)鐘子期的耳中。像兩顆行星周期運(yùn)轉(zhuǎn)，因?yàn)楸舜说奈淖兞诵擒墸瑥拇讼嗷ダ@轉(zhuǎn)，成就了世間偉大的一段友誼。這種心靈的溝通令人神往，而一旦失去也同樣悲傷難抑。但時(shí)間來(lái)不及我們猶豫，在有限的時(shí)間里，我們要以最好的姿態(tài)迎接友誼，悉心培養(yǎng)灌溉，讓友誼最終盛開(kāi)出美麗的花朵。

友誼是一種神圣的感情，不可或缺，友誼或許可以地久天長(zhǎng)，或許會(huì)一晃而逝。來(lái)到這個(gè)世界后，有父母的期盼伴隨身邊，老師的教導(dǎo)常伴左右，但同時(shí)也需要朋友的關(guān)心。如同浩瀚的宇宙，無(wú)數(shù)星辰漂浮其中，但總有自己需要前往的地方，總有可以同行的星辰。友誼也如此，它浩瀚神秘，充斥在未來(lái)與現(xiàn)在，等著我們?nèi)ふ野l(fā)現(xiàn)。如同桃花源的豁然開(kāi)朗，只有擁有了友誼，人生的道路才算完整。朋友將會(huì)指引我們沖破困難，不斷前進(jìn)，沖破挑戰(zhàn)，成就未來(lái)。

朋友是人生當(dāng)中的一塊珍寶，它靜靜的貯存在流淌的記憶中，不會(huì)隨時(shí)間流逝而淡忘，那些快樂(lè)的時(shí)光，會(huì)隨著時(shí)間越發(fā)深刻。也許有一天，回想起當(dāng)初的友誼會(huì)使你黯然落淚。真正的友情如微風(fēng)拂面，帶給你快樂(lè)和舒心，悄悄吹散心頭所有陰霾。而虛假的友情則如鏡花水月，再璀璨美好，也永遠(yuǎn)留不住。

所以我們要珍視友誼，找到發(fā)現(xiàn)友誼，悉心呵護(hù)陪伴，讓友誼在盛夏盛開(kāi)出最耀眼的花，讓這鮮花鋪滿人生的旅途。

2023年小學(xué)生記錄花草成長(zhǎng)過(guò)程（通用20篇）篇十

今天上午，洪老師帶領(lǐng)我們?nèi)ビ^察了校園里的植物。

早上的陽(yáng)光暖洋洋，讓人陶醉。我們踩著潮濕的地面，一步一步的走向小花園。雖然時(shí)間已經(jīng)臨近中午，但那晶瑩的小露珠還依然躲在嫩綠的樹(shù)葉上，花朵里。

忽然，一陣沁人心脾的香味撲鼻而來(lái)，我尋著氣息，悄悄地走去。哦！原來(lái)是金銀花，它的花朵可奇怪了，由白色變到黃色。白色的，就像一個(gè)銀元寶，而黃色的呢？則像一個(gè)金元寶。有金有銀，不就是金銀花嗎？據(jù)我了解金銀花的藥用價(jià)值可高了。能宣散風(fēng)熱，并且還可以解除毒性。細(xì)看金銀花的葉子，毛茸茸的，像一件小毛衣。仔細(xì)一看，金銀花的葉子脈絡(luò)清晰可見(jiàn)，形狀就像一滴水似的。

“嘿！瞧！這里有只毛毛蟲(chóng)！”是江卓睿的聲音。飛奔過(guò)去，仔細(xì)的打量著小毛毛蟲(chóng)，它全身都是綠色——應(yīng)該是為了保護(hù)自己，不被敵人發(fā)現(xiàn)吧！身上的毛多而密，讓人看了毛骨悚然。再仔細(xì)一看，咦？它怎么懸在空中？我再擦亮眼睛，走近一些，哦！原來(lái)它正在吐絲呢！

咦？是含笑！含笑可是好東西，它象征矜持、含蓄。它在加工后，是可以使人安神解郁的。

今天的收獲真大！原來(lái)，春天的時(shí)候，動(dòng)植物都會(huì)有不同的.樣子！真好玩！

2023年小學(xué)生記錄花草成長(zhǎng)過(guò)程（通用20篇）篇十一

從古至今，名人不計(jì)其數(shù)，可名人又是如何煉成的呢？一個(gè)名人，必須要有夢(mèng)想，有希望。一個(gè)人只要有了希望，不停地去為希望努力，捍衛(wèi)希望，最后才能成就一番大事業(yè)。

玉盤當(dāng)空，光輝灑下，灑在一個(gè)身影的背后，北風(fēng)呼嘯，劃過(guò)他亂蓬蓬的頭發(fā)，使頭發(fā)更亂，像個(gè)雞窩。他抬起頭，北風(fēng)再次刺來(lái)，如同一把匕首，刺向他的臉頰，他的臉臟兮兮的，好像剛玩過(guò)泥巴。樹(shù)影微移，他的面容終于顯露出來(lái)。他衣衫破爛，好似被狼啃過(guò)，脖子上一串佛珠，腳踩一雙破爛草鞋。他一只手拿著一只飯碗，一只手掌豎在胸前，向一個(gè)窮人家深深鞠了一躬。他顯然是一個(gè)窮和尚，出來(lái)化齋的，說(shuō)得不好聽(tīng)，也就是要飯的。

再看看這個(gè)人的臉：哇！一雙眉毛直立，一對(duì)眼睛兇神惡煞，鼻孔很大，大到可以穿個(gè)環(huán)了，他的嘴也是很大，好似一口可以吃掉一頭巨象，這牙嘛橫的橫，豎的豎，是被錘子砸過(guò)嗎？再看看他的臉，凹凹凸凸，坑坑洼洼，還很紅，難道他是關(guān)羽后代？反正，這人要多丑有多丑，要多難看有多難看。這人是誰(shuí)呀？和尚一個(gè)朱重八。

他離開(kāi)了窮人家，漫無(wú)目的地走著。這時(shí)，一位老人走過(guò)：“蒼天呀，大地啊！我不想活了，我不想活了呀！可惡的元軍，我和你們拼了”不用說(shuō)，元軍又在燒殺搶掠了。

難道我什么都做不了嗎？難道我就只能做個(gè)和尚嗎？難道我就不能參加起義軍推翻元朝嗎？能，當(dāng)然能！可一旦選擇反抗，我就失去了退路。可如果我不去反抗，只會(huì)有更多人死去，更多家庭破碎，乃至我自己。一個(gè)聲音在他耳邊響起：去吧！去吧！朱重八，你不是希望天下太平嗎？你不是希望人民安康幸福嗎？那就勇敢向前吧！

是的，既然我心中有夢(mèng)想，有希望，我就不應(yīng)該讓他埋葬。

在1344年，朱重八改名朱元璋，也就是誅滅元朝的利器，并加入紅巾軍，大殺四方。他曾多次被強(qiáng)大的對(duì)手張士誠(chéng)打敗，被善謀的陳友諒逼入絕境，可正因?yàn)樗闹袌?jiān)定的信念，他一次一次站起來(lái)，最后打敗所有對(duì)手，推翻元朝，建立了自己的王朝明朝。如果你要問(wèn)，為什么他能從一個(gè)凡夫俗子成為一個(gè)朝代的開(kāi)國(guó)皇帝，答案當(dāng)然是因?yàn)樗闹心菆?zhí)著的夢(mèng)想，是那堅(jiān)定的信念指引他前進(jìn)的道路夢(mèng)想和希望必然是一個(gè)人成功的臺(tái)階，也必然是一個(gè)國(guó)家強(qiáng)大的翅膀。

回看70年前的中國(guó)，經(jīng)濟(jì)落后，技術(shù)落后，百?gòu)U待興。再看看今天的中國(guó)，國(guó)家富強(qiáng)，技術(shù)先進(jìn)，傲視全球。這樣的變化不就是我國(guó)科學(xué)家們的努力嗎？這不就是偉人們一代又一代的希望嗎？這不就是一輩輩中國(guó)人不斷堅(jiān)持希望、捍衛(wèi)希望的成果嗎？感謝你，希望！

因?yàn)橛辛藟?mèng)想，一個(gè)人才會(huì)走向成功；因?yàn)橛辛讼Ｍ粋€(gè)國(guó)家才會(huì)變得強(qiáng)大。愿我們的祖**親繁榮昌盛，愿我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)強(qiáng)大自豪。

2023年小學(xué)生記錄花草成長(zhǎng)過(guò)程（通用20篇）篇十二

還記得嗎，你的笑，像春天綻放的花兒，那樣的鮮艷，那樣的美麗……，盡管時(shí)光無(wú)情，然而，它一直在我記憶的深處。

不知何時(shí)，我竟喜歡悄悄地觀察著你，也許，是因?yàn)橄牒湍憬慌笥寻伞?/p>

早晨，天空烏云密布，身邊的一切仿佛失去了生機(jī)，周圍彌漫著一層死寂，我加快了步伐，想沖破這層死寂的氛圍。

來(lái)到那間熟悉的教室，輕輕推開(kāi)門，只見(jiàn)你趴在桌上寫著作業(yè)，想到你很不理想的月考成績(jī)，想到你每天早上疲憊的身影，頓時(shí)，心里酸酸的，剛想走上前去幫助你，可又想到你孤僻的，向前邁了一步的腳又縮了回去。

我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了內(nèi)心深處的兩個(gè)聲音，一個(gè)聲音說(shuō)：“快點(diǎn)幫助她啊，她雖然性格孤僻，但一定有她迫不得已的原因吧！”另一個(gè)聲音又響了起來(lái)：“不行，不可以幫助她，她向來(lái)對(duì)人都十分冷淡，這樣的人，幫她有什么意思呢？”

我開(kāi)始一題題的給你講解，幫你攻克你所遇到的困難和障礙。可是，盡管我如此努力的來(lái)幫助你，你還是無(wú)動(dòng)于衷，并沒(méi)有改變你對(duì)我冷漠的態(tài)度，因此，我的心也冷了下來(lái)。

不得已，我又開(kāi)始疏遠(yuǎn)你了，也許，你我之間只能成為互不交往的陌生人吧！

令我意想不到的是，你竟然主動(dòng)來(lái)找我，那時(shí)已經(jīng)是放晚學(xué)了，走廊里的人并不多，你跑到我的面前，笑著說(shuō)道：“真是抱歉，我不是故意要對(duì)你冷淡的，我們……交個(gè)朋友，好嗎？”這時(shí)，我呆住了，這不是做夢(mèng)吧！

你笑起來(lái)可真美，兩個(gè)小小的酒窩，兩個(gè)小小的虎牙，滿是笑意的圓臉像一朵綻放的花兒，充滿了純真和誠(chéng)實(shí)。我的心中好像有一股熱流在涌動(dòng)。

不知何時(shí)，你低下了頭，臉上的笑容不知何時(shí)散去，哽咽地說(shuō)道：“其實(shí)，我之所以不喜歡和人交往，是因?yàn)閺男〉酱螅瑒e人總是嘲笑我，瞧不起我……”。我聽(tīng)了，笑了笑說(shuō)：“過(guò)去我們都不懂事，現(xiàn)在我們都長(zhǎng)大了，不一樣了！相信我，要變得樂(lè)觀點(diǎn)、熱情點(diǎn)，你一定會(huì)有更多的好朋友。”你聽(tīng)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，又笑了。

現(xiàn)在的你，已經(jīng)沒(méi)有了以前的冷漠，而是用樂(lè)觀、熱情的態(tài)度面對(duì)身邊的一切，朋友也越來(lái)越多了。不知你是否記得我，是否記得你我共度的美好時(shí)光。

有時(shí)，當(dāng)我抬頭仰望天空中紅紅的太陽(yáng)，仿佛看見(jiàn)記憶深處你那如花般的笑臉……。

2023年小學(xué)生記錄花草成長(zhǎng)過(guò)程（通用20篇）篇十三

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一株株美人蕉在秋風(fēng)娃娃輕柔的歌聲中，手拉著手兒，肩并著肩，快樂(lè)地挑起了“扭舞”。

走近了美人蕉。呀！美人蕉都和我差不多高了！

美人蕉伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的莖，像是請(qǐng)我和她握握手。莖上長(zhǎng)著既寬大又飽滿的葉子，葉子的形狀就像被調(diào)皮的小孩削尖了兩頭的“胖橢圓”。“胖橢圓”的上方有著酷似小喇叭的花兒。“小喇叭”有著不同的顏色：有的火紅火紅，有的金黃金黃……美人蕉還有著黃燦燦的花芯，好看極了！

蒲公英有著矮矮的`個(gè)頭，她們的花托上長(zhǎng)著金燦燦的花瓣，可真漂亮！花瓣落了，花托上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)柔軟的絨球。一陣風(fēng)吹過(guò)，那潔白的絨球已經(jīng)準(zhǔn)備好了降落傘，離開(kāi)了媽媽的懷抱，隨風(fēng)飄蕩到另一塊陸地——重新安家。

柳樹(shù)有著又高又苗條的身材，她把枝條垂到了水里，就像小姑娘把一頭的頭發(fā)垂到了水里，準(zhǔn)備洗頭。“頭發(fā)”的形狀有趣極了，兩頭尖中間圓，就像卡紙被小孩把四個(gè)角都給剪了似的。

堤岸兩旁長(zhǎng)著體形龐大的梧桐樹(shù)，就像守衛(wèi)運(yùn)河的警察在站崗。

梧桐樹(shù)的樹(shù)干粗壯極了，我雙臂合攏才抱得住呢！樹(shù)干穿著深綠色的外衣，外衣上鑲嵌著白點(diǎn)點(diǎn)，就像頑皮的小孩在外衣上抹了雪糕似的。

高大的樹(shù)干頂端伸出許多枝頭，枝頭上披著手掌般的綠“羊毛衫”，但他們好像一點(diǎn)也不怕冷，個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)。

2023年小學(xué)生記錄花草成長(zhǎng)過(guò)程（通用20篇）篇十四

穿梭于茂密的山林，聆聽(tīng)著知了的啼唱與小溪緩緩流徑山谷的“嘩嘩”聲音，在這大好時(shí)節(jié)，我同父母一暏黃山美景。

陽(yáng)光的腳步輕盈，踮起腳，我夠不到它的肩。我行走在蜿蜒小路上，路的兩旁是高大的松柏和玲瓏的野花。驀地，一縷清風(fēng)伴著松柏和各種野香的清香向我吹來(lái)。它輕拂我的臉頰，吹起了我額頭的碎發(fā)，使我身心愉悅。那簇小花也輕輕向我點(diǎn)頭、微笑。

看遍了各種各樣的美景，我們游覽的腳步依舊朝向前，此時(shí)我們已經(jīng)爬到了半山腰。經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，我們大家都有些勞累了，正當(dāng)我們想要找個(gè)涼亭坐下稍適休息時(shí)，幾個(gè)挑夫走進(jìn)了我們的視線。他們每個(gè)人都身穿一件破舊的背心，腳上穿一雙破了洞的舊布鞋，汗水浸濕了他們的全身，黝黑的臉被憋得通紅，沉重的擔(dān)子壓彎了他們的背，他們額頭緊皺著，咬著牙，在炎炎夏日中艱難地行走著。

看到這一幕，我不由地感到敬畏與心酸。我們要在山頂吃的，住的，都是靠他們的雙腳一步步運(yùn)來(lái)的啊！究竟是多么強(qiáng)大的毅力讓他們?nèi)绱饲趧谂c敬業(yè)啊！那挑夫就像開(kāi)在我心中的花朵，深深地感動(dòng)了我。他們?cè)趹已虑捅谏弦恢Κ?dú)秀，黃色的花瓣上摻雜著或深或淺的紅粉色，他們?cè)诳耧L(fēng)的侵襲下，依舊挺立在那里。

很快，我們到了黃山最著名的景點(diǎn)——一線天，但這時(shí)，陽(yáng)光漸漸弱了，天空中飄來(lái)幾朵烏云，便下起了一陣大雨。地上的水泡圓了又破，破了又圓。一線天以它的直、窄、險(xiǎn)而聞名。它位于兩座大山之間細(xì)小的空隙中，又陡又窄，經(jīng)歷了大雨的洗滌，它的表面變得更光滑，更加難于行走了。

起初，我左手抓著大山，右手扶住矮柵欄，艱難地俯下身向前邁步。走到一半時(shí)，我轉(zhuǎn)頭向下望去，望見(jiàn)腳下便是無(wú)盡的深淵，我情不自禁地戰(zhàn)栗，不敢再繼續(xù)前進(jìn)。剎時(shí)間，我想到了心中那朵開(kāi)在懸崖上的花朵——辛勤的挑夫，他們是多么堅(jiān)強(qiáng)、有毅力啊！于是，我咬緊牙，右手扶緊矮柵欄，左手攀著前方的石階，兩腳傾斜著，一步又一步地努力向上爬。雨水順著石階流下來(lái)，打濕了我的手心，但我不能半途而廢，繼續(xù)努力爬這一尺半高的石階。快到了，還差三步，再加油，就差最后一步了。“耶！我終于爬上了一線天！”我忍不住大喊一聲。

正當(dāng)我沉浸在喜悅中，我回望見(jiàn)不遠(yuǎn)處一株白色的小花，花莖纖細(xì)，微微顫動(dòng)，在雨水的洗禮下不僅沒(méi)有倒下，反而更加晶瑩剔透，它的種子被一瓣瓣花瓣緊緊包裹著。啊，這就是我心靈深處的花朵啊！在我絕望時(shí)、受挫時(shí)，它都一直靜候在那里，等待綻放。

開(kāi)在我心中的花朵，越是經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，它便盛開(kāi)得越艷麗；開(kāi)在我心中的花朵，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)勇敢，學(xué)會(huì)了繼續(xù)前進(jìn)；開(kāi)在我心中的花朵，它用它的頑強(qiáng)與不屈激勵(lì)著我，感動(dòng)著我，永遠(yuǎn)綻放在我心中。

2023年小學(xué)生記錄花草成長(zhǎng)過(guò)程（通用20篇）篇十五

殘忍的狂風(fēng)席卷著一切，冷酷的暴雨洗刷著大地。

所有的生物紛紛躲藏起來(lái)了，只有他渴望這一切來(lái)的更猛烈些。

他高傲的去迎接這一切，只有他不畏艱難險(xiǎn)阻的面臨這一切。

當(dāng)狂風(fēng)暴雨來(lái)臨的時(shí)候。花兒把它的絢麗多采的花朵緊緊的聚攏在一起；而那些挺拔直立的大樹(shù)似乎也有一些畏懼。動(dòng)物們都落荒而逃，到處尋找可以容納他們的避難所。

風(fēng)暴雨來(lái)了，膽怯的花朵似乎留下了眼淚，她們又好象在喊著：救命，救命……然而太晚了，狂風(fēng)將她吹的東倒西歪，暴雨把她的美麗的花瓣打落了，只剩下那已被折斷的花莖：參天似的大樹(shù)面臨這一切時(shí)，似乎也渺小了。他的茂盛的樹(shù)葉，現(xiàn)在也屈指可數(shù)了。他那屈直盤旋的樹(shù)枝在顫抖，發(fā)出嗖嗖的聲響。剎那間，只聽(tīng)見(jiàn)”噼啪“一聲，樹(shù)干被閃電劈成兩半。

只有微弱的小草不屈不撓。縱然，他沒(méi)有鮮花的天姿美麗，也沒(méi)有大樹(shù)的魁梧高大。但是他的正直、挺拔、堅(jiān)強(qiáng)不屈、而且還具有頑強(qiáng)的生命力。他傲然的挺立在那平坦的土地上，任憑狂風(fēng)的恐嚇，暴雨的虐待，也絕不屈服。

“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”多么美妙的詩(shī)句啊！僅僅是他才能與這么美的詩(shī)句相配合。

嫩綠的小草，他的顏色是象征生命的顏色――綠色。敵人將他摧毀，他等待著、等待著……在敵人不注意的時(shí)候，又從新燃起生命之火。齊心合力將殘害他們的敵人趕盡殺絕。

小草是一種及為常見(jiàn)的，而又不平凡的一種植物。

別人只發(fā)現(xiàn)鮮花的外在美，卻沒(méi)有察覺(jué)小草的內(nèi)在美。它不去計(jì)較這些。當(dāng)人們用帶有罪重的腳步，踐踏他在他身上時(shí)，他也不在乎。

他從來(lái)不炫耀他的功勞；他的謙虛、大公無(wú)私讓別人感到慚愧。正如在邊疆守衛(wèi)自己家鄉(xiāng)的哨兵。

雖然，我也喜歡花，但我更喜歡小草堅(jiān)強(qiáng)的意志力和頑強(qiáng)的生命了。我愛(ài)這些在別人眼里“微不足道”的小草。

2023年小學(xué)生記錄花草成長(zhǎng)過(guò)程（通用20篇）篇十六

盼望著，盼望著，天空放晴了，氣溫也回升了。開(kāi)學(xué)時(shí)，學(xué)校在“花知我行”活動(dòng)上給我們發(fā)的花種子，今天終于可以種下了。我高興極了，忙叫上媽媽一起把早早準(zhǔn)備好的泥土填滿花盆，按花卉種植說(shuō)明，先把金盞菊等花種子放到水盆里泡了一會(huì)，再一顆一顆、仔仔細(xì)細(xì)地撒到花盆里，一起種下的還有向日葵、紫茉莉……還有媽媽買來(lái)的一些草莓苗和一些不知名的小植物。

20xx年3月2日星期天雨。

今天雨很大，放學(xué)回家看到花盆里靜悄悄的，泥土濕濕的，小種子好像還沒(méi)有睡夠，一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有，期待小種子快快發(fā)芽、開(kāi)花。

20xx年3月17日星期日陰。

小種子終于發(fā)芽了，它們破土而出，我用手輕輕拂去上面細(xì)碎的泥土，露出嫩綠的葉子，每株小苗上都有2片小葉子，綠油油的，還沾著露珠，晶瑩剔透，像一顆顆綠寶石，圓圓的，像小兔子的耳朵，可愛(ài)極了。

20xx年4月13日星期六晴。

我的小苗兒都長(zhǎng)大啦，它們長(zhǎng)得密密麻麻的，金盞菊的葉子上長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)的絨毛，紫茉莉長(zhǎng)了6片葉子，葉子顏色好像變得更深了。媽媽說(shuō)為了讓它們有更大的空間成長(zhǎng)，必須換大一點(diǎn)的盆。我找出最喜歡的白色玉蘭花盆給紫茉莉換上，花盆上雕了3朵純白鑲紅邊的玉蘭花，盆邊緣滾了一圈綠邊。美麗的花盆襯著紫茉莉筆直的.枝干，微風(fēng)吹過(guò)，花桿輕輕擺動(dòng)著，仿佛一位婷婷玉立的少女在跳舞。

20xx年5月16日星期四晴。

今天，老師要求我們明天把花苗帶去學(xué)校或者把花苗畫(huà)出來(lái)交到學(xué)校展示。放學(xué)回到家，媽媽說(shuō)紫茉莉長(zhǎng)高了、長(zhǎng)壯了，上次換的花盆快裝不下了，得換更大的盆。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)紫茉莉的主花莖直立，由開(kāi)始的綠色變成紅色了。我舍不得把原來(lái)的花盆換掉，跟媽媽軟磨硬泡了半天，后來(lái)還是聽(tīng)媽媽的建議，把小苗兒連同花盆一起畫(huà)下來(lái)啦。

20xx年6月9日星期日雨。

紫莉長(zhǎng)出了花苞兒，小小的，紫紅色的，用手輕輕摸上去，滑滑的、軟軟的，好期待它們盛開(kāi)。

20xx年6月13日星期四晴。

今天，紫茉莉終于開(kāi)花啦，紫紅色的小花兒，一朵、兩朵、三朵……像一個(gè)個(gè)小喇叭，可愛(ài)極了。

20xx年7月6日星期六晴。

因?yàn)槠谀┛荚噺?fù)習(xí)，很久沒(méi)有觀察我的小花們了，清晨起來(lái)，打開(kāi)露臺(tái)門看見(jiàn)我的金盞菊也開(kāi)花了，真是太驚喜了。感謝學(xué)校老師贈(zèng)予的“幸福花種”，讓我感受到大自然帶來(lái)的快樂(lè)，讓我和花兒們一起成長(zhǎng)！

2023年小學(xué)生記錄花草成長(zhǎng)過(guò)程（通用20篇）篇十七

那些孩子甚至沒(méi)有我們大，他們是那樣的熱愛(ài)生活。他們?cè)骱蓿驗(yàn)榭蓯旱腳硬要把可怕的死亡強(qiáng)加于充滿夢(mèng)想與希望的他們！他們就這樣在痛徹心扉的槍聲中遠(yuǎn)去了。留下的，只是痛苦與回憶的交織；留下的，只有對(duì)生活的眷念和對(duì)敵人的憎恨。

而書(shū)中的主人公卻會(huì)主動(dòng)地在那種恐怖狂熱的氛圍中，甘冒風(fēng)險(xiǎn)為那些被囚禁的猶太兒童送去食物？她的冒險(xiǎn)動(dòng)機(jī)是什么？我想，還是做人的基本良知——善良、同情、愛(ài)心、勇敢；在別人需要你幫助的時(shí)候伸出援助之手。故事中的小女孩羅斯·布蘭奇拒絕當(dāng)一個(gè)旁觀者，而以她純真善良的心和不求回報(bào)的善行，融化了冰雪，帶來(lái)了光明。

真希望所有人的心中都播下一粒種子，使它能讓我們?nèi)諠u荒蕪的良知，在溫暖的陽(yáng)光下蘇醒，成長(zhǎng)，繁盛，傳播．．．．．．我相信，每個(gè)人都會(huì)喜歡那美麗和諧的和平鴿，每個(gè)人亦都深愛(ài)著那清新融洽的橄欖枝。

2023年小學(xué)生記錄花草成長(zhǎng)過(guò)程（通用20篇）篇十八

老師讓我們?cè)诩矣^察綠豆是怎樣長(zhǎng)出豆芽的，于是我就到超市買了一袋綠豆。

我拿來(lái)一個(gè)碗，在碗里放了一半的水，之后我抓了一把綠豆，那些綠豆有的從我的手縫里跳了出去，真像一些調(diào)皮的小孩子。我把綠豆放進(jìn)碗里，剛放在碗里的綠豆是嫩綠色的、小小的像迷你的橄欖球，我摸了摸小綠豆，小綠豆是硬硬的。我看著綠豆真想它們快點(diǎn)長(zhǎng)大。

一天過(guò)去了，小綠豆的衣服漸漸變淡了，身體長(zhǎng)成了以前的一倍，綠衣服都要撐破了，小肚皮都出來(lái)了。用手輕輕一碰，軟軟的感覺(jué)很柔弱，我想它們快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后我就可以把我的觀察結(jié)果告訴我的爸爸媽媽了。

泡了兩天的綠豆長(zhǎng)大了，終于發(fā)出了小豆芽，綠豆們露出了一個(gè)小尾巴，像一個(gè)在水里游來(lái)游去的小蝌蚪。小豆芽的衣服已經(jīng)全部脫下了，顏色是乳白乳白的，就像是牛奶澆灌長(zhǎng)大的。摸起來(lái)涼涼的，特別的脆弱。小豆芽呀，你終于長(zhǎng)大了！

又過(guò)了兩天，小豆芽又長(zhǎng)大了不少，成了大豆芽，大豆芽的頭頂還有兩片葉子，像一把傘，可以為莖和根遮風(fēng)擋雨，再看看它的莖，一天比一天粗壯。豆芽們已經(jīng)快長(zhǎng)好了，真替它們高興。

一個(gè)星期之后，豆芽真正地長(zhǎng)好了，豆芽的莖變得已經(jīng)有筆芯那么長(zhǎng)了。葉子也變成了翠綠翠綠的，它們終于長(zhǎng)大了，生命真是太神奇了。

大自然還有更多奇妙的事情等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和觀察，一定要有耐心哦！

2023年小學(xué)生記錄花草成長(zhǎng)過(guò)程（通用20篇）篇十九

1、培養(yǎng)學(xué)生留心觀察、仔細(xì)觀察的習(xí)慣。

2、訓(xùn)練學(xué)生把自己想說(shuō)的話寫清楚。

3、指導(dǎo)學(xué)生把觀察到的景象寫明白。

教學(xué)重點(diǎn)：

學(xué)習(xí)觀察花草樹(shù)木的季節(jié)變化。

教學(xué)難點(diǎn)：

把想說(shuō)的話說(shuō)清楚、寫明白。

教學(xué)準(zhǔn)備：

教學(xué)掛圖或多媒體課件。

教學(xué)流程：

一、激發(fā)興趣，導(dǎo)入新課。

1、（掛圖展示夏季的景色畫(huà)面）。

（1）請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真觀察畫(huà)面，說(shuō)說(shuō)它是什么季節(jié)的景色，你是從那些地方看出來(lái)的？

（2）你喜歡這個(gè)季節(jié)嗎？說(shuō)說(shuō)你的知道描寫這兩個(gè)季節(jié)花草樹(shù)木的詞語(yǔ)或句子。

2、（掛圖展示夏季的景色畫(huà)面）。

（1）請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真觀察畫(huà)面，說(shuō)說(shuō)它是什么季節(jié)的景色，你是從那些地方看出來(lái)的？

（2）你喜歡這個(gè)季節(jié)嗎？說(shuō)說(shuō)你的知道描寫這兩個(gè)季節(jié)花草樹(shù)木的詞語(yǔ)或句子。

3、把兩幅圖同時(shí)出現(xiàn)對(duì)比看，你發(fā)現(xiàn)了什么？

二、明確要求，指導(dǎo)觀察圖畫(huà)。

1、認(rèn)真讀書(shū)中的提示語(yǔ)，說(shuō)說(shuō)這次寫話對(duì)我們提出了哪些要求？

2、引導(dǎo)理解：“把觀察到的花草樹(shù)木的樣子、顏色跟夏天時(shí)的不同”點(diǎn)撥：夏天秋天樣子（抓特點(diǎn)）顏色（對(duì)比說(shuō)）。

3、再兩幅掛圖中樹(shù)為例說(shuō)說(shuō)夏秋兩季樹(shù)木有什么變化。要求先認(rèn)真細(xì)致的對(duì)比觀察再抓住特點(diǎn)來(lái)說(shuō)。

4、用同樣的方法說(shuō)說(shuō)從夏季到秋季圖片中的花草樹(shù)木都發(fā)生了什么變化？根據(jù)學(xué)生回答引導(dǎo)：怎樣才能使我們的描述更有條理呢？點(diǎn)撥：有順序的觀察：由遠(yuǎn)到近、從上到下、由整體到部分有特征的季節(jié)描述詞語(yǔ)：

5、指導(dǎo)學(xué)生按一定觀察順序抓住特點(diǎn)，對(duì)比描述兩幅圖中花草樹(shù)木的變化。

6、師生共同評(píng)議幫助提高。

三、聯(lián)系生活，激起寫話。

秋姑娘已經(jīng)悄悄的來(lái)到了杜蒙草原，來(lái)到了紅旗小學(xué)，在它的吹拂下，我們身邊的花草樹(shù)木也發(fā)生了變化，現(xiàn)在就讓我們用筆把我們身邊的變化寫出來(lái)吧！要求：

1、語(yǔ)句通順，有條理。

2、正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

3、不會(huì)寫的字可以用拼音代替。（鼓勵(lì)）。

4、同桌互讀作品，提出修改建議。

5、自行修改作品。

6、認(rèn)真謄抄上交。

7、學(xué)生寫話，教師巡視。

8、指生讀作品，師生共同評(píng)議。評(píng)議要點(diǎn)：用詞準(zhǔn)確，語(yǔ)句通順，觀察認(rèn)真有序。

四、拓展延伸，激發(fā)情感這節(jié)課我們用自己的語(yǔ)言，描繪出了夏秋變化的美麗畫(huà)面。大自然就像一位神奇的魔術(shù)師，春季桃紅柳綠、夏季綠樹(shù)成蔭、秋季果實(shí)累累、冬季白雪皚皚。課下，同學(xué)們可以把自己喜愛(ài)的季節(jié)用我們今天學(xué)到的（抓住特點(diǎn)，有序觀察）介紹給家人、朋友。

2023年小學(xué)生記錄花草成長(zhǎng)過(guò)程（通用20篇）篇二十

清風(fēng)徐徐吹來(lái)，房間的淡紫色窗簾隨風(fēng)起舞，柔柔的月光灑在地板上，一切的一切都顯得如此溫柔、寧?kù)o。

哦！那是我親愛(ài)的外婆的家！那個(gè)我最喜歡的地方！

外婆家是一個(gè)安靜的地方，是那種老式的，有庭院有閣樓有天井的大房子。在我很小的時(shí)候，父母就雙雙出外遠(yuǎn)行，把年幼的我寄養(yǎng)在外婆家。

年幼的我，是一個(gè)十足的瘋丫頭！整天東跑西串，讓人找不著影兒。記得每個(gè)秋季的早晨，我都會(huì)和一群“戰(zhàn)友”爬山涉水來(lái)到一個(gè)碩果累累的果園。在那里，我們玩得十分盡興，常常“沉醉不知?dú)w時(shí)”！當(dāng)肚子唱起“空城計(jì)”時(shí)，才意猶未盡地回家。

每次回家，我最害怕的事情，就是大門沒(méi)有開(kāi)。門鎖太高了，我呢，則太矮太小了，所以只有放棄。不是條條大路通羅馬嗎？我還有一個(gè)門可以走——后門！等我圍著整座房子繞啊繞，終于繞到了后門，才突然想起后門有一只大狼狗看守，我小時(shí)候最怕狗了。我抬頭一看，那只可惡的大狼狗在后門悠來(lái)悠去，神情驕傲。我還是不要去本資。碰釘子了！于是，我只好無(wú)奈地再繞回前門。肚子越叫越響，我卻只有聞著一屋的菜香等外婆開(kāi)門的份。終于，外婆把一切都做好了，打算出去找我，一開(kāi)門卻見(jiàn)我坐在臺(tái)階上發(fā)呆。一問(wèn)之下才知道我是因?yàn)椴粔蚋唛_(kāi)不了門，所以才坐在臺(tái)階上的。外婆的眉頭輕輕地皺了皺，仿拂在思考著什么，一小會(huì)，她對(duì)我說(shuō)：“小瑤，以后外婆把門打開(kāi)一半，這樣你一回家就可以直接進(jìn)屋了，好嗎？”我滿口答應(yīng)下來(lái)。

從此，我每天回家就會(huì)看到一扇為我半開(kāi)著的木門。我的心中充滿了快樂(lè)。

到了該讀書(shū)的年齡，父母把我接回自己家，我向父母提出要去外婆家住，父母不同意，他們說(shuō)路太遠(yuǎn)了，怕不安全。由于我人小力薄，也只好作罷了。

有一天，我趁父母加班之機(jī)一個(gè)人偷偷溜回了外婆家。剛到村口，我便看到那熟悉的木門仍然半開(kāi)著，仿佛在等我回來(lái)。我十分驚喜。外婆見(jiàn)我來(lái)了，也笑呵呵地說(shuō)：“我就知道你這丫頭會(huì)來(lái)！”那神態(tài)中分明包含了許多無(wú)以言表的喜悅。我也笑了，開(kāi)心地笑了。

后來(lái)，全家來(lái)了廣州居住，遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)。

繁華的都市，被形形色色的事物所包圍，多少人流連于燈紅酒綠之中，我卻常常想起那段快樂(lè)的時(shí)光，那張半敞著的木門，以及外婆那慈祥的面孔，那些開(kāi)在我記憶深處最美的花朵。

外婆，那扇木門，現(xiàn)在還為小瑤半開(kāi)著嗎？