演講稿的語言應(yīng)該簡潔明了、通俗易懂，使聽眾更容易理解和接受教育思想。看看以下這些成功的教師演講稿范文，或許能夠激發(fā)你的靈感和創(chuàng)作熱情。
小學(xué)教師競聘上崗的演講稿（模板18篇）篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
上午好!我叫xx，現(xiàn)任二年級英語教師及英語教研組組長。我今天來競聘英語教師的崗位。非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我向大家介紹自己，接受檢驗(yàn)和挑戰(zhàn)的機(jī)會。我將客觀地說明我自己所具備的應(yīng)聘能力，全面地論述我對于做好英語教學(xué)工作的總體思路和具體措施，并且，將心悅誠服地接受各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的評判。
我是19xx年參加工作的，“彈指一揮間”，驀然回首走過的足跡，有太多值得回味的東西一直在心頭涌動，七年來一直從事小學(xué)英語教學(xué)工作。我的工作得到了在座的許多領(lǐng)導(dǎo)、老師的親切關(guān)懷和悉心幫助。我不敢辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的殷切期望，勤勤懇懇，不斷進(jìn)取，在思想上和工作能力上都有了不少的進(jìn)步。因此我今天充滿信心走上這競聘講臺。
站在大家面前有點(diǎn)單瘦的我，穩(wěn)重而不死板，激進(jìn)而不張揚(yáng)，溫和而不懦弱，愚鈍而不懶惰，正直而不固執(zhí)。我覺得，我競聘英語教師有如下幾個優(yōu)勢和條件：
1、有良好的師德
我為人處事的原則是：老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真工作，開開心心生活。自己一貫注重個人品德素質(zhì)的培養(yǎng)，努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，工作負(fù)責(zé)，辦事公道，不計(jì)較個人得失，對工作對同志有公心，愛心，平常心和寬容心。自從參加工作以來，我首先在師德上嚴(yán)格要求自己，要做一個合格的人民教師!與時俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，爭取讓每個學(xué)生都能享受到的教育，都能有不同程度的發(fā)展。
2、有較高的專業(yè)水平
我從昌濰師專英語系畢業(yè)后曾到山東師范大學(xué)進(jìn)修取得本科學(xué)歷，系統(tǒng)而又牢固地掌握了英語教學(xué)的專業(yè)知識。多年來始終在教學(xué)第一線致力于小學(xué)英語教學(xué)及研究，使自己的專業(yè)知識得到進(jìn)一步充實(shí)、更新和擴(kuò)展。被聘為教育部小學(xué)英語教學(xué)評價(jià)實(shí)驗(yàn)教師，系山東省雙語教育研究會會員，參編了《學(xué)習(xí)與創(chuàng)新》，《陽光英語》等，有多篇論文發(fā)表和獲獎。
3、有較強(qiáng)的教學(xué)能力
從選擇教師這門職業(yè)的第一天起，我的心愿就是做一名受學(xué)生歡迎的好老師，為了這個心愿，我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學(xué)科的基本理論知識，熟悉相關(guān)學(xué)科的文化知識，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，精通業(yè)務(wù)，精心施教，把握好教學(xué)的難點(diǎn)重點(diǎn)，認(rèn)真探索教學(xué)規(guī)律，鉆研教學(xué)藝術(shù)，努力形成自己的教學(xué)特色。我的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)效果普遍受到學(xué)生的認(rèn)可和歡迎。我提出的教學(xué)模式在市區(qū)研討會上做了交流并發(fā)表在《課改通訊》上。
4、有突出的工作業(yè)績
我從20xx年8月學(xué)校成立后被選取調(diào)到學(xué)校擔(dān)任英語教師及教研組長。在這段時間里，我工作的很幸福，生活的很愉快。任職期間我被評為山東省英語教學(xué)能手，奎文區(qū)英語學(xué)科帶頭人，奎文區(qū)教育教學(xué)先進(jìn)個人，奎文區(qū)現(xiàn)代技術(shù)教學(xué)能手，奎文區(qū)優(yōu)秀團(tuán)員等榮譽(yù)稱號。所教學(xué)生成績優(yōu)異，在5月份的全國小學(xué)生英語競賽中，奎文區(qū)二年級被選入決賽的19名學(xué)生中其中16名來自于我和張琳老師輔導(dǎo)的我校學(xué)生，最后一舉取得了決賽第一名的好成績。
以上所述情況，是我競聘英語教師的優(yōu)勢條件，假如我有幸競聘上崗，這些優(yōu)勢條件將有助于我更好的開展英語教學(xué)工作。
小學(xué)教師競聘上崗的演講稿（模板18篇）篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好!
我于19__年6月畢業(yè)于___師范學(xué)院中文系，已從教十五年了。十五年的教書生涯，“彈指一揮間”，驀然回首走過的足跡，有太多值得回味的東西一直在心頭涌動，把我的思緒又拉回到從前。回想課改以來，我深入學(xué)習(xí)課改理論，參加課改培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，參加課改課題研究，積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
20__--20__年期間我擔(dān)任畢業(yè)班語文教學(xué)工作，根據(jù)班級實(shí)際情況，以新課程理論為指導(dǎo)，深入鉆研教材教法，精心設(shè)計(jì)好每一節(jié)課。課堂上，教態(tài)自然、表述清楚、重難點(diǎn)突出、知識點(diǎn)到位、教法多樣，充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性。為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，經(jīng)常給他們講一些文學(xué)方面的故事，組織課前三分鐘講成語故事，讓他們了解中國文化的博大精深。課堂上讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究，讓他們動起來，激活學(xué)生的創(chuàng)新思維。
工作認(rèn)真踏實(shí)、任勞任怨、不記名利，常常犧牲休息時間幫學(xué)生培優(yōu)補(bǔ)差，不僅解答學(xué)生的質(zhì)疑，而且常與學(xué)生談心，拉近了師生之間的距離，使學(xué)生對老師的感情轉(zhuǎn)移到學(xué)科學(xué)習(xí)上來，產(chǎn)生了巨大的精神動力。期末考試檢驗(yàn)了教學(xué)效果，五年來聽教班級語文成績一直名列前茅。輔導(dǎo)學(xué)生參加古詩詞競賽、朗誦比賽、演講比賽均獲得較好名次。我認(rèn)為成績不是最重要的，重要的是今后如何自我提高，如何提高學(xué)生的語文水平。積極參加教研活動，善于總結(jié)別人的經(jīng)驗(yàn)，并靈活運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中。
由于以上教學(xué)工作實(shí)際，我打算競聘學(xué)校的中高年級語文教學(xué)工作，希望能再次教畢業(yè)班，為課改實(shí)驗(yàn)畫上一個圓滿的句號。若能競聘成功，我將不負(fù)眾望，用自己的勤奮加智慧，完成好教學(xué)任務(wù)。今后，我打算采取以下幾點(diǎn)措施：
1.夯實(shí)基礎(chǔ)，早抓復(fù)習(xí)語文是一門積累的學(xué)問，短期強(qiáng)化毫無效果，要讓學(xué)生多讀、多背、多練，再反復(fù)中加強(qiáng)記憶，對部分不自覺的學(xué)生采取強(qiáng)硬背誦方式。
2.抓好作文教學(xué)，穩(wěn)步提高作文在中考中所占分值較大，加大寫作力度，將各種題材、體裁都能寫上一遍。
3.強(qiáng)化閱讀訓(xùn)練將各種文體的分析方法教給學(xué)生，反復(fù)練習(xí)，并能把握時代脈搏。
4.最后沖刺組織專項(xiàng)復(fù)習(xí)，人人過關(guān)，適當(dāng)訓(xùn)練難題。
今后的教學(xué)工作無論怎樣辛苦，我都會繼續(xù)努力的，使自己的教學(xué)水平更上一個新臺階，為新橋小學(xué)的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。
小學(xué)教師競聘上崗的演講稿（模板18篇）篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好!
我于x畢業(yè)于xxx師范學(xué)院中文系，已從教十五年了。十五年的教書生涯，彈指一揮間，驀然回首走過的足跡，有太多值得回味的東西一直在心頭涌動，把我的思緒又拉回到從前。回想課改以來，深入學(xué)習(xí)課改理論，參加課改培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，參加課改課題研究，積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
20xx--20xx年期間我擔(dān)任畢業(yè)班語文教學(xué)工作，根據(jù)班級實(shí)際情況，以新課程理論為指導(dǎo)，深入鉆研教材教法，精心設(shè)計(jì)好每一節(jié)課。課堂上，教態(tài)自然、表述清楚、重難點(diǎn)突出、知識點(diǎn)到位、教法多樣，充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性。為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，經(jīng)常給他們講一些文學(xué)方面的故事，組織課前三分鐘講成語故事，讓他們了解中國文化的博大精深。課堂上讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究，讓他們動起來，激活學(xué)生的創(chuàng)新思維。
工作認(rèn)真踏實(shí)、任勞任怨、不記名利，常常犧牲休息時間幫學(xué)生培優(yōu)補(bǔ)差，不僅解答學(xué)生的質(zhì)疑，而且常與學(xué)生談心，拉近了師生之間的距離，使學(xué)生對老師的感情轉(zhuǎn)移到學(xué)科學(xué)習(xí)上來，產(chǎn)生了巨大的精神動力。期末考試檢驗(yàn)了教學(xué)效果，五年來聽教班級語文成績一直名列前茅。輔導(dǎo)學(xué)生參加古詩詞競賽、朗誦比賽、演講比賽均獲得較好名次。我認(rèn)為成績不是最重要的，重要的是今后如何自我提高，如何提高學(xué)生的語文水平。積極參加教研活動，善于總結(jié)別人的經(jīng)驗(yàn)，并靈活運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中。
由于以上教學(xué)工作實(shí)際，我打算競聘學(xué)校的中高年級語文教學(xué)工作，希望能再次教畢業(yè)班，為課改實(shí)驗(yàn)畫上一個圓滿的句號。若能競聘成功，我將不負(fù)眾望，用自己的勤奮加智慧，完成好教學(xué)任務(wù)。今后，我打算采取以下幾點(diǎn)措施：
1.夯實(shí)基礎(chǔ)，早抓復(fù)習(xí)語文是一門積累的學(xué)問，短期強(qiáng)化毫無效果，要讓學(xué)生多讀、多背、多練，再反復(fù)中加強(qiáng)記憶，對部分不自覺的學(xué)生采取強(qiáng)硬背誦方式。
2.抓好作文教學(xué)，穩(wěn)步提高作文在中考中所占分值較大，加大寫作力度，將各種題材、體裁都能寫上一遍。
3.強(qiáng)化閱讀訓(xùn)練將各種文體的分析方法教給學(xué)生，反復(fù)練習(xí)，并能把握時代脈搏。
4.最后沖刺組織專項(xiàng)復(fù)習(xí)，人人過關(guān)，適當(dāng)訓(xùn)練難題
今后的教學(xué)工作無論怎樣辛苦，我都會繼續(xù)努力的，使自己的教學(xué)水平更上一個新臺階，為新橋小學(xué)的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。
小學(xué)教師競聘上崗的演講稿（模板18篇）篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們：
大家好!
今日我充滿信心地來競聘小學(xué)教師的職位，是因?yàn)槲蚁嘈盼夷?我必須能成為一個優(yōu)秀的人民教師。因?yàn)槲覠釔劢逃聵I(yè)，把它作為我畢生的追求。在我選擇了師范學(xué)校時，我就秉承學(xué)高為師，身正為范的理念，決心終生奉獻(xiàn)于人民教育事業(yè)。在踏入我校的那一刻起，我頓時涌起一種職責(zé)感，我從今以后，我將以校為家，以校為榮，誓與我校共榮辱共興衰。
在過去的一年里，我兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，刻苦鉆研教材，深入了解學(xué)生，虛心向老教師學(xué)習(xí)，不斷在工作中總結(jié)，改善提高，不斷取得提高，我付出的努力是有目共睹，所取得的成績也是眾所周知的。我所具有的優(yōu)勢是明顯的，最重要的是我虛心好學(xué)，刻苦用功，學(xué)習(xí)本事強(qiáng)。所以，在短短的一兩年里，我已經(jīng)完全熟悉了教材，掌握了基本的教育教學(xué)方法，并取得了不俗的成績，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的廣泛好評，也深受學(xué)生的歡迎。在同齡人中，我的提高是顯而易見的。
更重要的是，我有一顆熱忱的心，對學(xué)生深深的關(guān)愛之心，對工作的熱愛之情，對老教師的敬愛之意，我一路走來，始終如一地愛戴我們的領(lǐng)導(dǎo)，愛護(hù)我的學(xué)生，熱愛我的工作，敬愛我們的老教師。正是我對學(xué)生的愛，讓學(xué)生如沐春風(fēng)，得到了他們的喜愛;正是我對領(lǐng)導(dǎo)和教師們的敬愛，才得到大家對我無私的幫忙和大力的支持，使我受益良多，借此機(jī)會，我向大家表示深深的謝意;正是我對工作的熱愛，才會不計(jì)較地付出，不惜代價(jià)地投入，才能在短短的時間內(nèi)由此長足的長進(jìn);我的愛是發(fā)自內(nèi)心的，這種心態(tài)使我開心、歡樂，也得到了進(jìn)取的反饋，獲得了良好的效果，將使我更奮力前行，全力以赴，做得更好!
雖然如此，我還是在過去的日子里暴露出了不少問題，還存在一些不足之處，的問題是，我還年輕，缺乏長久的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，還需要更深入地鉆研教材和學(xué)生，更謙虛地向各位學(xué)習(xí)，更刻苦地用功，我深深地明白問題的差距，倍加珍惜這個機(jī)會，我相信在接下來的日子里，我將做得更好!我必須會做得更好的!只要給我一個機(jī)會，一切奇跡都有可能發(fā)生!
多謝大家!
小學(xué)教師競聘上崗的演講稿（模板18篇）篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好!非常高興，我能有這樣的機(jī)會站在這里競聘中教一級，也非常感謝xx老師主動給我一個輕松競選的空間。
我喜歡老師這一職業(yè)，這是我的人生理想，因此當(dāng)我從實(shí)現(xiàn)人生理想的那一刻起，就堅(jiān)定了這一信念，終身奉行黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵照黨的方針政策，于教育事業(yè)奉獻(xiàn)終生，我無怨無悔。
我喜歡語文，自從xx年來到xx學(xué)校以來，一直從事著語文教學(xué)工作，語文教學(xué)拓寬了我的視野，增長了我的知識，更讓我愛上了中國淵源流長的歷史文化，也使我更加喜愛這一工作。
工作中，我盡職盡責(zé)嚴(yán)于律己，在新課程改革的大潮下，能較快的接受新思想，注重以人為本，注重學(xué)生素質(zhì)的全面提高，努力創(chuàng)設(shè)愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，不歧視差生，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，重視學(xué)生的思想意識的提高，注重其品德修養(yǎng)的形成，培養(yǎng)其健全的人格尊嚴(yán)。在教學(xué)中，不斷學(xué)習(xí)科學(xué)理論知識提升自己，閱讀課外書籍充實(shí)自我，抓住機(jī)會展示自我，勇于承擔(dān)學(xué)校的教育科研任務(wù)，并能夠出色的完成，這其中也使自己受益頗多。在實(shí)踐中嘗試，在實(shí)踐中發(fā)展，使得我的教育教學(xué)水平有了很大的提高。
xx年，由于學(xué)校工作的需要，接受了班主任工作，三年來苦心經(jīng)營，終于新手送走了這一界在他人眼中無望的孩子，其中的辛苦自不必說，但結(jié)局是令人滿意的，成績雖不是很理想，但他們樂觀、自強(qiáng)、勤勞，為人謙遜、善良、樸實(shí)，學(xué)會了生活，學(xué)會了感恩。兩年中雖然總結(jié)了一些工作經(jīng)驗(yàn)，但面對學(xué)生這些活生生的個體以及不斷發(fā)展的社會，有許多問題值得探討研究。
由于本人性格原因，在工作中多少有些不自信，這也是我在工作中最大的弱點(diǎn)，因此希望在今后的工作中，各位領(lǐng)導(dǎo)、教師能給予真誠的幫助。謝謝大家!
小學(xué)教師競聘上崗的演講稿（模板18篇）篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好!
今天，我競聘的崗位是小學(xué)高級教師xxx。自19xx年從河池巴馬師范學(xué)校畢業(yè)，三尺講臺上，我已經(jīng)奮斗了xx個春秋!xx年來，我熱愛學(xué)生，做孩子們的知心朋友，關(guān)愛他們，積極探索教育新路，耐心細(xì)致育人。xx年，彈指一揮間，我已半頭銀發(fā)，一臉皺紋。我和無數(shù)的教育工作者一樣，把生命中最美好的時光，把生命里最美麗的韶華，都獻(xiàn)給了山村的教育事業(yè)，然而我無怨，也無悔，因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信：半根草立足農(nóng)村綠一片荒原，一顆心獻(xiàn)身教育哺幾代新人。
從教以來，我任教過小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)、思想品德等科目，當(dāng)過多年的班主任，獲得過多種榮譽(yù)……最近幾年，上了年紀(jì)，但不敢忘懷教師職責(zé)，還堅(jiān)持更新自己的教學(xué)方法和教育觀念，在工作中仍不斷總結(jié)、改進(jìn)，按時按量完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)工作任務(wù)，進(jìn)行循環(huán)教學(xué)，教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量得到了很大提高，在期末質(zhì)檢中，我所任教的學(xué)科，達(dá)標(biāo)率均能達(dá)到學(xué)校教學(xué)管理制度的要求。
今天，我之所以競聘這個崗位，基于以下三點(diǎn)原因：
第一、熱愛教育，關(guān)愛學(xué)生
三十多年來，為了搞好教育教學(xué)工作，走家串戶，了解每一個孩子。熱心教學(xué)，熱愛教育，關(guān)心每一個孩子，相信每一個孩子。獨(dú)具慧眼，發(fā)現(xiàn)每個孩子身上的潛能，鼓勵孩子學(xué)習(xí)，讓學(xué)生體驗(yàn)成功的樂趣，不斷演繹成功故事，不管是班主任工作、教學(xué)工作，還是學(xué)校管理工作，我一直堅(jiān)信并踐行愛心是教育成功的秘訣。
第二、具備扎實(shí)的專業(yè)知識，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富
從教以來，兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，刻苦鉆研教材，熟悉了小學(xué)語文和數(shù)學(xué)教材，掌握了基本的教育教學(xué)方法。深入了解學(xué)生，不斷在工作中總結(jié)改進(jìn)和提高。在長期的農(nóng)村教學(xué)實(shí)踐中，構(gòu)建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格，探索符合農(nóng)村學(xué)生的課堂教學(xué)模式，并取得了不俗的成績，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的廣泛好評，也深受學(xué)生的歡迎。為了更好地搞好教育教學(xué)工作，還認(rèn)真研習(xí)《河池教研》等教育教學(xué)改革刊物，從中指導(dǎo)我的教學(xué)實(shí)踐，提高教學(xué)的有效性，進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量。課余時間，我還潑墨揮毫，潛心研習(xí)書法和畫畫，兼任中、高年級的美術(shù)老師，給學(xué)生傳遞美。
第三，具備敬業(yè)精神，全身心投入教育教學(xué)工作
大半輩子立志扎根山村教育，安貧樂道、積極向上、為國樹人，矢志不渝。全身心投入教育教學(xué)第一線，時刻以一名優(yōu)秀教師和黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，憑著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心，贏得了全體師生的尊敬和贊譽(yù);憑著自己對學(xué)生的一片愛心，得到學(xué)生和家長的愛戴;憑著對教育事業(yè)的執(zhí)著，在教育教學(xué)工作中創(chuàng)造了不俗的業(yè)績。
基于以上原因，我有信心做好本崗本職工作，如果我能競爭上崗，我將愛崗敬業(yè)、傳道、愛生，努力作到以下三點(diǎn)：
第一、繼續(xù)做一個學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我，充實(shí)自我。拓寬自己的知識面，使自己的教學(xué)盡善盡美。
第二、做教育教學(xué)的有心人。結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和本班實(shí)際情況，以人為本，因材施教，根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn)，采取不同的教學(xué)方法，關(guān)注全體，關(guān)注差異。教他們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。針對語文學(xué)科的特點(diǎn)，探索學(xué)科實(shí)踐活動，拓寬學(xué)生的視野，從而有效的提高學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)。
第三、加強(qiáng)個人修養(yǎng)，將教育教學(xué)進(jìn)行到底。臨近退休，但不敢忘記教書育人，我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高個人修養(yǎng)，努力專研業(yè)務(wù)，傳幫帶青年教師，把農(nóng)村教育進(jìn)行到底。
小學(xué)教師競聘上崗的演講稿（模板18篇）篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好!
今日，我競聘的崗位是小學(xué)高級教師九崗。自19xx年從xx學(xué)校，三尺講臺上，我已經(jīng)奮斗了xx個春秋!xx年來，我熱愛學(xué)生，做孩子們的知心朋友，關(guān)愛他們，進(jìn)取探索教育新路，耐心細(xì)致育人。xx年，彈指一揮間，我已半頭銀發(fā)，一臉皺紋。我和無數(shù)的教育工作者一樣，把生命中最完美的時光，把生命里最美麗的韶華，都獻(xiàn)給了山村的教育事業(yè)，然而我無怨，也無悔，因?yàn)槲乙幌驁?jiān)信：半根草立足農(nóng)村綠一片荒原，一顆心獻(xiàn)身教育哺幾代新人。
從教以來，我任教過小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)、思想品德等科目，當(dāng)過多年的班主任，獲得過多種榮譽(yù)……最近幾年，上了年紀(jì)，但不敢忘懷教師職責(zé)，還堅(jiān)持更新自我的教學(xué)方法和教育觀念，在工作中仍不斷總結(jié)、改善，按時按量完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)工作任務(wù)，進(jìn)行循環(huán)教學(xué)，教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量得到了很大提高，在期末質(zhì)檢中，我所任教的學(xué)科，達(dá)標(biāo)率均能到達(dá)學(xué)校教學(xué)管理制度的要求。
今日，我之所以競聘這個崗位，基于以下三點(diǎn)原因：
三十多年來，為了搞好教育教學(xué)工作，走家串戶，了解每一個孩子。熱心教學(xué)，熱愛教育，關(guān)心每一個孩子，相信每一個孩子。獨(dú)具慧眼，發(fā)現(xiàn)每個孩子身上的潛能，鼓勵孩子學(xué)習(xí)，讓學(xué)生體驗(yàn)成功的樂趣，不斷演繹成功，不管是班主任工作、教學(xué)工作，還是學(xué)校管理工作，我一向堅(jiān)信并踐行愛心是教育成功的秘訣。
從教以來，兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，刻苦鉆研教材，熟悉了小學(xué)語文和數(shù)學(xué)教材，掌握了基本的教育教學(xué)方法。深入了解學(xué)生，不斷在工作中總結(jié)改善和提高。在長期的農(nóng)村教學(xué)實(shí)踐中，構(gòu)建屬于自我的教學(xué)風(fēng)格，探索貼合農(nóng)村學(xué)生的課堂教學(xué)模式，并取得了不俗的成績，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的廣泛好評，也深受學(xué)生的歡迎。為了更好地搞好教育教學(xué)工作，還認(rèn)真研習(xí)《河池教研》等教育教學(xué)改革刊物，從中指導(dǎo)我的教學(xué)實(shí)踐，提高教學(xué)的有效性，進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量。課余時間，我還潑墨揮毫，潛心研習(xí)書法和畫畫，兼任中、高年級的美術(shù)教師，給學(xué)生傳遞美。
大半輩子立志扎根山村教育，安貧樂道、積極向上、為國樹人，矢志不渝。全身心投入教育教學(xué)第一線，時刻以一名優(yōu)秀教師和黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自我，憑著強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)心，贏得了全體師生的尊敬和贊譽(yù);憑著自我對學(xué)生的一片愛心，得到學(xué)生和家長的愛戴;憑著對教育事業(yè)的執(zhí)著，在教育教學(xué)工作中創(chuàng)造了不俗的業(yè)績。
基于以上原因，我有信心做好本崗本職工作，如果我能競爭上崗，我將、傳道、愛生，努力作到以下三點(diǎn)：
第一、繼續(xù)做一個學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我，充實(shí)自我。拓寬自我的知識面，使自我的教學(xué)盡善盡美。
第二、做教育教學(xué)的有心人。結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和本班實(shí)際情景，以人為本，因材施教，根據(jù)不一樣學(xué)生的不一樣特點(diǎn)，采取不一樣的教學(xué)方法，關(guān)注全體，關(guān)注差異。教他們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。針對語文學(xué)科的特點(diǎn)，探索學(xué)科實(shí)踐活動，拓寬學(xué)生的視野，從而有效的提高學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)。
第三、加強(qiáng)個人修養(yǎng)，將教育教學(xué)進(jìn)行到底。臨近退休，但不敢忘記教書育人，我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高個人修養(yǎng)，努力專研業(yè)務(wù)，傳幫帶青年教師，把農(nóng)村教育進(jìn)行到底。
小學(xué)教師競聘上崗的演講稿（模板18篇）篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委老師：
大家好！你們辛苦了！
這次教育教學(xué)工作人員的公開選聘，是我校教育發(fā)展史上的第一次。對于教育人事制度而言，它是一次機(jī)制的進(jìn)步，是一次民主的嘗試；對于教師個體而言，則是一次價(jià)值的判斷與選擇。它有如春風(fēng)吹綠大地，似甘霖澤被原野，它表示著一種力量，指引著一個方向，傳遞著一種聲音，昭示著一種希望，它必將對我校教育的發(fā)展產(chǎn)生廣泛而深遠(yuǎn)的影響。非常感謝學(xué)校為我們提供這樣一個檢驗(yàn)自我的機(jī)會，展示自我的舞臺。
我競聘的崗位是小學(xué)英語教師崗位，競聘這一崗位的理由如下：
本人熱愛祖國、熱愛人民、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，忠誠黨的教育事業(yè)。
嚴(yán)格履行中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，為人師表，嚴(yán)格遵守崗位制度，嚴(yán)格恪守人民教師的職業(yè)道德，積極參加公益事業(yè)。我有一顆熱愛教育的心，我明白教師的苦與累，平凡與無私。雖然沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任，但我無悔于自己的選擇。我會用自己的汗水、智慧、和一顆跳動的火熱的心，去面對我的學(xué)生。
從教多年來，從未間斷過繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，參加了全國中小學(xué)繼續(xù)教育課程的學(xué)習(xí)，新課程培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，取得了普通話、計(jì)算機(jī)等方面的等級證書，獲得了縣、市級骨干教師培訓(xùn)證等，使自己時刻能夠勝任一名中學(xué)教師的要求。
1、勝任英語教學(xué)工作，無論在統(tǒng)考中還是在學(xué)校組織的各項(xiàng)考試中我所任教班級的英語成績都能名列前茅；先后兩次參加了安陽市組織的英語公開課比賽，并且都取得了好成績，受到同行們的好評。所以我有較強(qiáng)的工作能力，能夠始終保持作為教師的言行和風(fēng)度，塌實(shí)教學(xué)，關(guān)愛學(xué)生，完全具備了對課堂的教學(xué)組織能力，對教材整體駕馭能力和對學(xué)生掌握知識程度的判斷分析能力。
2、勝任班主任工作，本人一直以來就擔(dān)任班主任工作，從末間斷，在班級管理方面取得了一定的成績，多次被評為優(yōu)秀班主任，我所擔(dān)任的班級也被評為了文明班集體。
3、勝任年級學(xué)科組長工作，能夠協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)和老師之間、老師和老師之間、老師和學(xué)生之間、老師和家長之間的關(guān)系，做到團(tuán)結(jié)協(xié)作，搞好本年級的學(xué)科教學(xué)工作。
4、根據(jù)自已的教學(xué)實(shí)踐，本人撰寫了多篇教學(xué)論文，并且有的已經(jīng)在報(bào)刊上發(fā)表。
5、盡管我是從教多年的英語教師，有著一定的工作經(jīng)驗(yàn)和成績，但我絕不會滿足于已經(jīng)取得的微薄成績，我會竭盡全力把學(xué)生教好，把英語教學(xué)搞好。
6、我有較強(qiáng)的年齡優(yōu)勢，我正當(dāng)青春年華，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強(qiáng)，能夠全身心的投入到所熱愛的工作中.
綜上所述，本人符合竟聘中學(xué)英語教師崗位所具備的條件和素質(zhì)，故向各位評委和老師提出申請。
如果我能夠竟聘上這個崗位，我打算從以下幾個方面改進(jìn)自已的教學(xué)工作，提高自已的教學(xué)水平。
1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作，認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。做一個學(xué)習(xí)型的教師.在工作中不斷完善自我，充實(shí)自我；拓寬自己的知識面，早日使自己的教學(xué)再上一個新的臺階.
2、順應(yīng)教學(xué)改革方向，積極參加教學(xué)改革，做教育教學(xué)的有心人。以人為本，因材施教，根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn)，采取不同的教學(xué)方法；關(guān)注全體，關(guān)注差異，教他們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人。根據(jù)英語學(xué)科的特點(diǎn)，我打算開展“任務(wù)型教學(xué)”實(shí)驗(yàn)活動，把學(xué)習(xí)者個人的生活經(jīng)歷作為課堂學(xué)習(xí)的主要資源，力圖將課堂內(nèi)的語言學(xué)習(xí)與課堂外的語言活動結(jié)合起來。每上一節(jié)課，我會突出“八個抓八個不”：一、抓聽講集中，不能過于松散無束；二、抓討論合作的效果，不能流于教學(xué)形式；三、抓發(fā)言與質(zhì)量，不能讓課堂死氣沉沉；四、抓作業(yè)書寫規(guī)范與作業(yè)按時完成，不能輕易放縱學(xué)生；五、抓自學(xué)指導(dǎo)與訓(xùn)練，不能讓學(xué)生連讀書都不會；六、抓教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)，不能使教學(xué)走過程；七、抓有意注意和無意注意，不能過張或過馳；八、抓暫差生輔導(dǎo)與補(bǔ)差，結(jié)合學(xué)生自身實(shí)際情況做到因材施教，不能讓他們失去學(xué)習(xí)的興趣。
3、結(jié)合英語學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際情況，配合學(xué)校的校本教研，設(shè)計(jì)并開展豐富多采的英語實(shí)踐活動，進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生各方面能力。
4、努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高教學(xué)質(zhì)量，力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力，在工作中保持動力，在學(xué)生和老師的交往中凝聚合力。
尊敬的各位評委、各位老師：我有信心有決心搞好英語教學(xué)工作，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自已的一份光和熱。如果組織上需要我做其它工作，不管這份工作是否高低貴賤輕重多寡，我都會忠于職守，嚴(yán)于律已，夯實(shí)基礎(chǔ)，鉆研業(yè)務(wù)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，虛心向老教師取經(jīng)，向老教師求教，與時俱進(jìn)，把服務(wù)學(xué)生服務(wù)老師的工作做好，牢牢堅(jiān)守在自已的崗位上，做一顆永不生繡的鑼絲釘。
小學(xué)教師競聘上崗的演講稿（模板18篇）篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
????大家好！
感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次難得的競崗機(jī)會。我競聘的崗位是小學(xué)語文教師。
本人本科學(xué)歷，小學(xué)語文高級教師。
我參加競聘這個崗位，具有以下的優(yōu)勢：
1、熱愛教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)同事，為人師表。
2、有扎實(shí)的語文基本功，注重培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。在指導(dǎo)學(xué)生寫作、演講等方面取得了較好的成績。
3、有較強(qiáng)的教學(xué)能力，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)以律己，關(guān)心學(xué)生，能勝任班主任工作。參與課改實(shí)驗(yàn)，勇于開拓進(jìn)取，有很強(qiáng)的工作責(zé)任心。
4、創(chuàng)立博客，通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與交流，進(jìn)行教育教學(xué)研究。“綠葉許琳”博客獲得了“新課程網(wǎng)絡(luò)教研”年度優(yōu)秀教育博客提名獎，并被推薦為晉江首屆優(yōu)秀博客。
如果這次我競崗成功，我會做好本職工作，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，愛崗敬業(yè)，愛校如家，愛生如子，努力做到：廉潔從教，絕不進(jìn)行有償補(bǔ)習(xí)！成為一個學(xué)習(xí)型、教研型的教師，改進(jìn)教學(xué)方法，不斷完善自我；激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，關(guān)心呵護(hù)每個學(xué)生，促進(jìn)他們的全面發(fā)展；我希望自己能成為孩子們的知心朋友，走進(jìn)他們的心靈，點(diǎn)燃心靈明燈，照亮前進(jìn)的道路，讓他們的精神世界更明亮！
我是一片普通的綠葉，借助生命的綠，陪襯綠樹紅花，默默地奉獻(xiàn)著……“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，我愛成功小學(xué)，愛這——團(tuán)結(jié)溫馨的大家園，我希望能夠和大家一起在這片充滿希望的田野上，辛勤地耕耘，為成功小學(xué)的騰飛貢獻(xiàn)出自己的光和熱！
謝謝大家！
小學(xué)教師競聘上崗的演講稿（模板18篇）篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好!非常高興，我能有這樣的機(jī)會站在這里競聘中教一級，也非常感謝__老師主動給我一個輕松競選的空間。
我喜歡老師這一職業(yè)，這是我的人生理想，因此當(dāng)我從實(shí)現(xiàn)人生理想的那一刻起，就堅(jiān)定了這一信念，終身奉行黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵照黨的方針政策，于教育事業(yè)奉獻(xiàn)終生，我無怨無悔。
我喜歡語文，自從__年來到__學(xué)校以來，一直從事著語文教學(xué)工作，語文教學(xué)拓寬了我的視野，增長了我的知識，更讓我愛上了中國淵源流長的歷史文化，也使我更加喜愛這一工作。
工作中，我盡職盡責(zé)嚴(yán)于律己，在新課程改革的大潮下，能較快的接受新思想，注重以人為本，注重學(xué)生素質(zhì)的全面提高，努力創(chuàng)設(shè)愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，不歧視差生，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，重視學(xué)生的思想意識的提高，注重其品德修養(yǎng)的形成，培養(yǎng)其健全的人格尊嚴(yán)。在教學(xué)中，不斷學(xué)習(xí)科學(xué)理論知識提升自己，閱讀課外書籍充實(shí)自我，抓住機(jī)會展示自我，勇于承擔(dān)學(xué)校的教育科研任務(wù)，并能夠出色的完成，這其中也使自己受益頗多。在實(shí)踐中嘗試，在實(shí)踐中發(fā)展，使得我的教育教學(xué)水平有了很大的提高。
__年，由于學(xué)校工作的需要，接受了班主任工作，三年來苦心經(jīng)營，終于新手送走了這一界在他人眼中無望的孩子，其中的辛苦自不必說，但結(jié)局是令人滿意的，成績雖不是很理想，但他們樂觀、自強(qiáng)、勤勞，為人謙遜、善良、樸實(shí)，學(xué)會了生活，學(xué)會了感恩。兩年中雖然總結(jié)了一些工作經(jīng)驗(yàn)，但面對學(xué)生這些活生生的個體以及不斷發(fā)展的社會，有許多問題值得探討研究。
由于本人性格原因，在工作中多少有些不自信，這也是我在工作中最大的弱點(diǎn)，因此希望在今后的工作中，各位領(lǐng)導(dǎo)、教師能給予真誠的幫助。謝謝大家!
小學(xué)教師競聘上崗的演講稿（模板18篇）篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持，給我這個機(jī)會參加競聘演講。
我是一名工作在教學(xué)一線的老師，中共黨員，大專，小學(xué)高級，xx市骨干教師，三證一歷符合要求，普通話為二級甲等，計(jì)算機(jī)為現(xiàn)代信息技術(shù)高級證。現(xiàn)已執(zhí)教13年，我競聘的崗位是語文教師，我之所以競聘這個崗位，是因?yàn)槲揖哂幸韵碌奈鍌€優(yōu)勢：
我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的交流著，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。
自參加工作以來，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。在全國、省、市、區(qū)論文競賽中，多次獲獎。(工作業(yè)績)
我深知語文教師在學(xué)校基本學(xué)科教學(xué)中的地位和作用，明確語文教師的職責(zé)、任務(wù)與規(guī)范，明白語文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求，悟出并實(shí)踐過較好的方法和策略。(工作成績與獲得的榮譽(yù))。
在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù)，把愛獻(xiàn)給學(xué)生的信條，保持作為教師的言行和風(fēng)度，踏實(shí)教學(xué)，關(guān)愛學(xué)生。經(jīng)過這十三年的學(xué)習(xí)和鍛煉，我的課堂教學(xué)組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學(xué)生掌握知識的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高，完全能勝任語文教學(xué)工作。
我正當(dāng)青春年華，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強(qiáng)，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。
假如我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作，提高自己的教學(xué)水平。
1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實(shí)際情況，在順應(yīng)課改潮流的前提下，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
2、結(jié)合語文學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況，配合學(xué)校的校本教研，設(shè)計(jì)并開展豐富的語文實(shí)踐活動，進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力，從而有效的提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。
3、加強(qiáng)個人修養(yǎng)，練好基本功。進(jìn)一步樹立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù)，顧全大局，維護(hù)學(xué)校良好形象，努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高教學(xué)質(zhì)量，力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力，在工作中保持動力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。
領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我有信心、有決心搞好語文教學(xué)，我將用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生，用我的右肩擔(dān)著我愛的課堂，執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的老師這一行，為青園的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。
小學(xué)教師競聘上崗的演講稿（模板18篇）篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!我叫xxx，1970年出生，現(xiàn)擔(dān)任人事監(jiān)察科長，本科學(xué)歷。今日我競聘的職位是老干科科長。那里，我不會用華麗的語言修飾自我、也沒有豪言壯語什么，有的只是敞開心扉談?wù)剬@個職位的理解以及對老干工作的憧憬。
離退休老同志的管理服務(wù)工作不是大局，但影響大局，不是中心，卻牽動人心。為了體現(xiàn)國家對離退休老同志所做貢獻(xiàn)的充分肯定，黨中央明確提出要讓他們“老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所教、老有所學(xué)、老有所為、老有所樂”。為了實(shí)現(xiàn)這一奮斗目標(biāo)，做好離退休老同志的管理服務(wù)工作就顯得十分重要。
雖然我此刻擔(dān)任的是人事監(jiān)察科長，可是對老干工作情景也自然了解。我明白做好老干工作不是簡簡單單的節(jié)日慰問、住院安排、用車安排、報(bào)刊訂閱、各種費(fèi)用發(fā)放等工作，更重要的要從政治上尊重老同志、思想上關(guān)心老同志、生活上照顧老同志，溫馨、和諧、及時、周到、耐心地解決老干部的所思、所想、所念的事情，可是做到這一切需要的不僅僅是細(xì)致的工作態(tài)度，更是需要擁有豐富生活閱歷，這樣才能夠真正了解老干部的心思。
第一，我有高度的職責(zé)感和強(qiáng)烈的事業(yè)心。能以高度的職責(zé)感和強(qiáng)烈的事業(yè)心來認(rèn)真負(fù)責(zé)的辦好每項(xiàng)事情，不求榮譽(yù)，只求提高。有正確的政治方向，踏實(shí)奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神，較強(qiáng)的工作本事，良好的人際親和力以及團(tuán)結(jié)合作意識。
第三、我為人謙虛，性格平和。在6年工商所所長、三年人事監(jiān)察科科長的工作中，我積累了比較豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和協(xié)調(diào)本事。能夠處理一些比較復(fù)雜的問題和應(yīng)對一些突發(fā)事情。也能夠?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)決策供給一些參考意見，而我作為一名女性，在生活中扮演了女兒、妻子、母親等不一樣主角，這也正好鍛煉了我細(xì)致的觀察力、敏銳的確定力、持久的忍耐力以及肯吃苦、關(guān)心人、能協(xié)調(diào)處理復(fù)雜的人際關(guān)系、容易與人溝通等性格特征。
一是積極開展調(diào)研活動。組織老干科工作人員對老干部進(jìn)行走訪，做到戶戶到、人人見、個個談，真正摸清楚老干部們在想什么、盼什么，急需解決什么，重點(diǎn)摸清政策的落實(shí)情景，對存在的問題，及時研究整改，始終能做好老干部的服務(wù)員、協(xié)調(diào)員和管理員。
二是完善“雙高期”的管理服務(wù)工作。經(jīng)過開展各種形式的老干部服務(wù)活動，例如：與相關(guān)科室組織“老干部服務(wù)志愿隊(duì)”活動;與衛(wèi)生機(jī)構(gòu)聯(lián)合建立“家庭病床”活動，定期為老干部做體檢;依托老年社團(tuán)組織，開展“文藝到家門”活動等等。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，我今日參加競聘是抱著積極參與，讓更多的領(lǐng)導(dǎo)了解我，認(rèn)識我，對于結(jié)果我會以一棵平常心對待，不會有任何思想負(fù)擔(dān)。
多謝大家!
小學(xué)教師競聘上崗的演講稿（模板18篇）篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!
我是xxx，是信息技術(shù)部的員工，我今天競聘的崗位是信息技術(shù)工程師崗。
這是我工作十多年來，第一次站在競聘臺上。幾度風(fēng)雨，幾度春秋，此時此刻，我的內(nèi)心百感交集。從臺下到臺上短短十幾步的距離，我仿佛走了十幾年，這個過程是一個從幕后走向臺前的過程，是一個經(jīng)歷了無數(shù)次內(nèi)心斗爭的思想者轉(zhuǎn)化為行動者的過程。我衷心地感謝分行領(lǐng)導(dǎo)提供的這個機(jī)會，它就像前進(jìn)路上的一盞明燈，點(diǎn)燃了我對成功的渴望!
我是一個積極向上的開拓者。xxx年從xxx紡織工學(xué)院計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)。我多次參與省行組織的會計(jì)軟件開發(fā)，是省行財(cái)會報(bào)表軟件的核心開發(fā)人員。
我是一個顧全大局的擔(dān)當(dāng)者。數(shù)據(jù)上線后，我挑起了信貸管理系統(tǒng)和企業(yè)網(wǎng)維護(hù)的雙重重?fù)?dān)，20xx年在同組其他兩人都被借調(diào)的情況下，雖然工作量翻番，但認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度不變，在部門領(lǐng)導(dǎo)大力支持下，我積極開展工作，在年底機(jī)關(guān)服務(wù)考評中，我所負(fù)責(zé)維護(hù)的分行機(jī)關(guān)信息部的打分名列第一。
阿基米德曾經(jīng)說過：“給我一個支點(diǎn)，我將會撬動整個地球。”我想說：給我一次機(jī)會，我會讓您感到由衷的欣慰!請相信我，支持我!!!如果最終，沒有得到大家的認(rèn)可，我也不會氣餒，始終以一種平和的心態(tài)找好自己的定位，積極工作，為xxx行科技事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
謝謝大家!
小學(xué)教師競聘上崗的演講稿（模板18篇）篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好!我叫趙，我所競選的崗位是：博士后管理辦公室主任。
我生于1969年3月，山西忻州人。90年9月至94年7月在山西師大體育學(xué)院體育教育專業(yè)學(xué)習(xí)，大二起一直同時擔(dān)任班團(tuán)支部書記、辦公室主任競聘演講系團(tuán)總支副書記、系學(xué)生會主席和院學(xué)生會副主席職務(wù)，92年6月入黨。大學(xué)畢業(yè)分配到太原工業(yè)大學(xué)，就職于人事處人才交流中心，在各級領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下完成了人才交流工作的部分規(guī)章制度、協(xié)議條款、協(xié)議書、工作流程表格等任務(wù)，使我的工作能力得到了提高;96年9月赴北京、天津考察，走訪10余所高校，了解京津兩地高校人才交流工作情況，完成了6千字的考察報(bào)告，為我校人才交流工作提供了一定的借鑒依據(jù)。97年1月至98年1月被學(xué)校選派到平順縣虹梯關(guān)鄉(xiāng)進(jìn)行扶貧工作，因表現(xiàn)突出被評為“山西省扶貧工作先進(jìn)隊(duì)員”。20xx年9月考入陜西師大體育學(xué)院，攻讀體育教育訓(xùn)練學(xué)碩士，期間被評為學(xué)院“優(yōu)秀黨員”，畢業(yè)論文評為優(yōu)秀，20xx年7月回校工作。20xx年4月至今年1月由處領(lǐng)導(dǎo)推薦，借調(diào)至省委人才辦煙草競聘上崗方案，參與20xx年全省第二批“百人計(jì)劃”評審的準(zhǔn)備工作，在完成申報(bào)人資格審核、遴選專家評委、評審場地設(shè)置和遠(yuǎn)程對話設(shè)備調(diào)試等實(shí)際任務(wù)中，本著虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度、認(rèn)真細(xì)致的工作、遵守保密規(guī)定，圓滿完成任務(wù)，受到省委人才辦領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的肯定與好評。
受我父親影響自幼喜好書法，大一學(xué)習(xí)篆刻。在領(lǐng)導(dǎo)、同事和朋友的支持和幫助下，藝術(shù)水平逐漸提升。五年來的校報(bào)元旦版連續(xù)刊煙草專賣競聘演講登了我的動物肖像印、吉語印和書法作品，近年來我的書法和篆刻作品多次被展出。現(xiàn)在，我兼職山西北方草書研究院秘書長、萬柏林區(qū)書法協(xié)會理事，也是徐樹文書法藝術(shù)工作室的成員，20xx年至今在我校已講授了三個學(xué)期的《大學(xué)書法鑒賞》課程。
因我校博士后管理工作隸屬關(guān)系的變遷，今年1月我受處領(lǐng)導(dǎo)委派著手校內(nèi)博士后日常事務(wù)管理事宜。寒假伊始，既跟隨劉光煥處長與郭普慶同事前往北京，向國家人社部、國家教育部、中國博士后基金會等相關(guān)博士后管理職能機(jī)構(gòu)咨詢新的政策、法規(guī)和工作動向。煙草專賣競聘演講3月初進(jìn)行博士后第49批“面上資助”、第四批“特別資助”的申報(bào)工作，從資格審查、表格填寫蓋章到資料匯總、裝訂郵寄，共完成13人的申報(bào)任務(wù)，現(xiàn)已確定我校有4位博士后得到第49批的“面上資助”。第50批“面上資助”申報(bào)工作即將與本月15號開始，在處領(lǐng)導(dǎo)的指示下我已經(jīng)做好了充分準(zhǔn)備。
今年前半年，我校共接受各類博士后研究人員進(jìn)站工作10人，辦理出站1人;本月又將有4-6名博士申請進(jìn)站，2名博士后人員正在申請出站，申請手續(xù)均在辦理過程中。按照協(xié)議規(guī)定，近期應(yīng)有10余名在站博士后人員將進(jìn)行中期考核，各項(xiàng)準(zhǔn)備工作已基本就緒。
我從事博士后管理工作以來，積極向研究生院的張勤老師請教、學(xué)習(xí)，較為順利的進(jìn)入了工作狀態(tài)。同時，把相關(guān)的文件精神、政策規(guī)定做了認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究和領(lǐng)會，熟悉了網(wǎng)上辦公系統(tǒng)，整理了全部的博士后檔案，匯總成詳細(xì)的人員統(tǒng)計(jì)表。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和協(xié)助下，我已基本熟悉了我校博士后管理工作，感覺能夠勝任此項(xiàng)工作。
在今后的工作中我將著力在以下幾方面做出努力：
1.繼續(xù)完善博士后日常管理辦事程序，保證博士后研究人員的日常工作順利進(jìn)行;。
3.加強(qiáng)我校在站博士后研究人員的橫向聯(lián)系，促進(jìn)我校博士后流動站之間的交流與合作;。
6.以我校牽頭開展山西省博士后研究人員聯(lián)誼活動，定期進(jìn)行學(xué)術(shù)交流和聯(lián)歡活動;。
7.加大與國家博士后主管職能部門的聯(lián)系力度，為我校博士后工作創(chuàng)造較好的外部環(huán)境;。
10.開展校內(nèi)“優(yōu)秀博士后工作人員”評選工作，力爭1-2年內(nèi)在國家優(yōu)秀博士后工作人員評選中有所收獲。
小學(xué)教師競聘上崗的演講稿（模板18篇）篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
今天，我站在這里做競職演講，心情非常激動。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊(duì)伍中的一員，非常高興能夠得到各位的檢閱，和接受組織的挑選婦聯(lián)主席競聘演講，這次十分難得的鍛煉和提高自己的機(jī)會，我將倍加珍惜。下面我把我的基本情況、近幾年的工作情況和今后的工作思路向各位作一個匯報(bào)，希望得到指教。
先介紹一下我的基本情況。
我于1979年出生，中小學(xué)婦聯(lián)主任競選演講稿期間成績優(yōu)異，擔(dān)任班干部，曾多次被評為三好學(xué)生。94年參加全國英語奧林匹克競賽獲得市級一等獎。96年考入*學(xué)院，四年的異地求學(xué)中，我戒驕戒躁，嚴(yán)于律己，外修專業(yè)內(nèi)修素質(zhì)，以優(yōu)異的成績先后獲得單項(xiàng)獎和優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金。
xx年大學(xué)畢業(yè)后，我非常幸運(yùn)地從300多名考生中脫穎而出，加入公務(wù)員的隊(duì)伍。同年9月，我被分配到**鎮(zhèn)政府工作。基層的磨練使我迅速地成長和提高，在短時間內(nèi)我很快就進(jìn)入了角色，融入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府這個大集體中。見習(xí)兩個月后，我接手婦聯(lián)工作，這對毫無工作經(jīng)驗(yàn)的我來說是很大的挑戰(zhàn)，我一方面抓緊時間學(xué)習(xí)政策熟悉業(yè)務(wù)，一方面向有經(jīng)驗(yàn)的同事和其他婦聯(lián)干部請教，圓滿完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)，在年終考核中已連續(xù)兩年被評為二類鄉(xiāng)鎮(zhèn)。除了日常工作，我還多次帶隊(duì)參加縣婦聯(lián)主辦的比賽，成績優(yōu)異，其中xx年慶六一小學(xué)生詩歌競選婦聯(lián)主任演講稿朗誦比賽獲二等獎，xx年“保護(hù)母親河”演講比賽獲三等獎，以及“爭做現(xiàn)代新女性”演講比賽、慶六一家庭教育知識競賽獲優(yōu)勝獎，為**鎮(zhèn)提高了一定的知名度。
xx年1月，我兼任了鎮(zhèn)財(cái)務(wù)室會計(jì)，在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下，我在會計(jì)業(yè)務(wù)上打破成規(guī)，勇于創(chuàng)新，健全了制度，規(guī)范了管理。首先通過自學(xué)掌握了電腦辦公軟件的操作，利用電子表格處理會計(jì)報(bào)表和工資發(fā)放表等，使會計(jì)信息更加科競選婦聯(lián)主席演講稿學(xué)規(guī)范易于管理。其次對近十年的會計(jì)資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和整理，歸檔入室。另外在報(bào)銷方面能有效地執(zhí)行會計(jì)監(jiān)督的職能，杜絕白條子現(xiàn)象，實(shí)行收支兩條線制度，規(guī)范了資金的運(yùn)作。
對婦聯(lián)和會計(jì)這兩項(xiàng)工作，我堅(jiān)持做到合理安排統(tǒng)籌分配，兼顧兩者的統(tǒng)一，當(dāng)兩者發(fā)生沖突時又適當(dāng)分清主次，使兩個方面互相促進(jìn)，共同進(jìn)步和提高。
小學(xué)教師競聘上崗的演講稿（模板18篇）篇十六
今天參與競聘醫(yī)院感染管理科科長這一職務(wù)，非常榮幸。我認(rèn)為自己有能力、有信心做好這項(xiàng)工作，同時我也十分熱愛這項(xiàng)工作，愿意為醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)分憂，為醫(yī)院的建設(shè)和發(fā)展盡一份力量。
競聘院感科科長我有四個方面的優(yōu)勢條件：
一是對兩院院感醫(yī)院副院長競聘稿工作基本熟悉。
二是有較豐富的臨床護(hù)理工作經(jīng)驗(yàn)。
三是我有一定的綜合協(xié)調(diào)辦事和文字工作能力。
四是我熱愛院感管理工作。
如果這次我能當(dāng)選為院感科長，將積極協(xié)助醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)做好醫(yī)院院感管理工作。具體打算：
三是積極為供應(yīng)室改造提供建議準(zhǔn)備資料，爭取將現(xiàn)有設(shè)備(還氧乙烷)投入運(yùn)行。
四指定一名藥劑師為院感科醫(yī)院中層競聘提供微生物藥物應(yīng)用,總結(jié)報(bào)告和變化趨勢。
五積極論證胃鏡室購買清洗消毒設(shè)備地可行性。
六兩院院感工作同步。
七是采取多種形式，積極開展醫(yī)院感染宣傳教育，普及醫(yī)院感染的預(yù)防與控制知識，提高醫(yī)務(wù)人員對醫(yī)院感染的認(rèn)識，強(qiáng)化醫(yī)患人員的院感意識。
九是加強(qiáng)院感科自身建設(shè)，不斷地提高院感工作人員的素質(zhì)，以便能更好地適應(yīng)工作。
我的基本設(shè)想都已表達(dá)，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、各老師、各同仁能為我提供一個為醫(yī)院奉獻(xiàn)、為大家服務(wù)的工作平臺!
小學(xué)教師競聘上崗的演講稿（模板18篇）篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事：
你們好!非常感謝市局領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了這次參與競聘的機(jī)會。
個人認(rèn)為，能擔(dān)任綜合管理科副科長這一職位的人員，首先綜合素質(zhì)要求較全面，業(yè)務(wù)水平要精，其次要求處事有一定的原則性，競聘上綜合科副科長，這是對自我能力的一種挑戰(zhàn)、提升和肯定，因此，我決定參與這一崗位的競聘。相對于其他競爭者，我的煙草物流中心副經(jīng)理競聘演講稿個人優(yōu)勢在于：
(一)有財(cái)經(jīng)方面的專長。
(二)工作責(zé)任心、原則性強(qiáng)，不怕得罪人，處事公平公正。
(三)綜合素質(zhì)較全面，機(jī)關(guān)、基層工作經(jīng)驗(yàn)豐富，有一定的領(lǐng)導(dǎo)管理協(xié)調(diào)能力，能獨(dú)擋一面。
(四)不斷完善督查考核指標(biāo)，加強(qiáng)督查考核工作。
(五)有一個非常健康的體格。
如果組織信任我，給我一個把個人知識轉(zhuǎn)化為公司生產(chǎn)力的機(jī)會和一個展示自我能力的平臺，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以網(wǎng)絡(luò)建設(shè)為重點(diǎn)，督查考核為保障，推動煙草的可持續(xù)發(fā)展將是我的施政綱領(lǐng)。
首先，我想談?wù)勚园丫W(wǎng)絡(luò)建設(shè)作為工作重點(diǎn)，把督查考核作為保障的理由。
而督查考核是一個保障網(wǎng)絡(luò)建設(shè)等煙草專賣局副局長競聘演講稿工作落實(shí)的重要手段之一，通過考核體系的薪酬機(jī)制、激勵機(jī)制、淘汰機(jī)制、競爭機(jī)制的不斷完善，增強(qiáng)員工工作的主動性、自律性，通過督查工作，可以及時發(fā)現(xiàn)工作開展中存在的阻礙工作落實(shí)的問題，從而及時指導(dǎo)糾正，保持繼續(xù)良好發(fā)展的態(tài)勢。
接下來，我淺談一下個人工作思路，有不當(dāng)之處，還請?jiān)谧母魑活I(lǐng)導(dǎo)多指教：
(一)實(shí)行從一個基層管理者上升為機(jī)關(guān)中層工作角色的轉(zhuǎn)換，一個好的管理者，取得領(lǐng)導(dǎo)的支持和部門員工的支持是政令暢通的渠道。我會努力爭取上級領(lǐng)導(dǎo)和科室成員對我個人工作的支持，保證工作順利開展，帶領(lǐng)出一支團(tuán)結(jié)、有作戰(zhàn)能力的團(tuán)隊(duì)。
(二)做好統(tǒng)籌規(guī)劃、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行分析工作。
(三)繼續(xù)抓好網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作。
(四)不斷完善督查考核指標(biāo)，加強(qiáng)督查考核工作。
如果我能競聘上崗演講稿，我會在以覃局長為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)定信心，苦干實(shí)干，加倍努力地做好本職工作;如果沒有被挑選上，說明我離該崗位的要求還有一定的距離，我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，在工作中不斷提高自己，爭取下一次機(jī)會。
最后，衷心祝愿煙草的明天更美好!
小學(xué)教師競聘上崗的演講稿（模板18篇）篇十八
我是xx信用社的一名普通員工，叫xxx。在這里我感謝聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)給予我這樣一個競崗機(jī)會，競聘xx信用社副主任職務(wù)。在xx信用社我工作了6年的時間，對xx鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)戶的經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢算是有一些了解。競聘副主任職務(wù)，是想讓自己在新的崗位上有一個展現(xiàn)自己的機(jī)會，希望能在新崗位為本轄區(qū)的農(nóng)民朋友辦實(shí)事，使農(nóng)村信用社體現(xiàn)服務(wù)三農(nóng)的宗旨。推動轄區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)騰飛，社戶雙贏，促進(jìn)信合事業(yè)的發(fā)展。
農(nóng)村信用社立足于農(nóng)村壯大于農(nóng)村，與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)是魚與水的關(guān)系。農(nóng)村信用社在未來激烈的金融競爭中立于不敗之地，需要因地制宜的搞發(fā)展。經(jīng)驗(yàn)告訴我們，信用社資金的壯大是農(nóng)民朋友的血汗財(cái)富積累。只有他們富裕了，我們這些經(jīng)營者才會有資金用民眾的錢去盈利。這種幫扶關(guān)系是互利互益的關(guān)系。這也是省聯(lián)社的工作指導(dǎo)思想，要因地制夷的搞發(fā)展，不同的地域該有不同的經(jīng)營理念。小城鎮(zhèn)有針對小城鎮(zhèn)的經(jīng)營模式，農(nóng)業(yè)產(chǎn)區(qū)要有農(nóng)業(yè)地區(qū)的扶持對象。
xx信用社所處的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，應(yīng)該是以經(jīng)濟(jì)農(nóng)作物為主產(chǎn)業(yè)的鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)體制。工商企業(yè)并不太多，這里的農(nóng)戶經(jīng)濟(jì)發(fā)展已經(jīng)成為了一種知名產(chǎn)業(yè)。xx村有多個蔬菜批發(fā)市場，---是花生的產(chǎn)銷基地。--多辣椒收購點(diǎn)，每個村有每個村的特點(diǎn)。蔬菜大棚和種植的農(nóng)作物的銷售收入是我社吸收儲蓄的主要來源。農(nóng)民種植經(jīng)濟(jì)作物雖然不如其它行業(yè)利潤高收益快，但是較穩(wěn)妥風(fēng)險(xiǎn)小。立足農(nóng)村服務(wù)于農(nóng)村，是我們的經(jīng)營理念。取之于民用之于民，做支農(nóng)好助手，積極為“三農(nóng)”服務(wù)，使信用社貸款發(fā)放向農(nóng)業(yè)傾斜，資金投向合理轉(zhuǎn)型。減少經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)。
如果我能競聘到外勤副職，計(jì)劃工作重點(diǎn)將信貸資金投向鄉(xiāng)村。加大信貸支農(nóng)力度，切實(shí)解決農(nóng)民貸款難的問題。為每個村組建信貸審核小組，在合規(guī)、合法、公平、公正的原則下，對提出申請貸款的農(nóng)戶進(jìn)行評定，發(fā)放貸款時要加強(qiáng)貸前調(diào)查，對借款人的資信狀況、貸款風(fēng)險(xiǎn)度、經(jīng)營效益、進(jìn)行全方位考察，規(guī)避信貸風(fēng)險(xiǎn)。對符合貸款條件有償還能力的農(nóng)戶發(fā)放貸款證，使農(nóng)民朋友詳細(xì)了解貸款的申請、審查、清償程序，按需借貸到期償還。使貸款盡量做到放得出收得回，要讓群眾在使用金融產(chǎn)品過程中養(yǎng)成“有借有還，再借不難”良好的借貸氛圍。對農(nóng)戶扶植力度的加大，能更有力的促進(jìn)轄區(qū)內(nèi)農(nóng)戶的增收。農(nóng)戶增收了，我們的金融收入就會在不斷的周轉(zhuǎn)中盈利。吸收儲蓄和合理放貸形成良好循環(huán)，我相信長遠(yuǎn)的持續(xù)經(jīng)營會使我社逐步扭虧增盈。
不良貸款是影響信用社發(fā)展的沉重包袱，要對不良貸款加大清收力度，這就需要我們的工作人員發(fā)揚(yáng)真抓實(shí)干的精神，對不良貸款逐筆排查，做到一戶一策。努力把信用社的不良貸款降低。做到“腿勤、嘴勤”講究方法，動之以情，曉之以理，不怕苦、不怕碰硬，在貸款損失之前，相信能使部分不良貸款資金得以盤活或回籠。
本人自知才疏學(xué)淺，外勤信貸規(guī)章制度還有很多需要學(xué)習(xí)。日后要不斷地充實(shí)完善自我，彌補(bǔ)自身的不足和差距。我自信能做好領(lǐng)導(dǎo)的助手團(tuán)結(jié)內(nèi)外勤同事，忠于職守，努力工作，協(xié)同大家完成各項(xiàng)工作任務(wù)。相信經(jīng)過北店信用社全體干部職工的團(tuán)結(jié)努力，我社能盡快實(shí)現(xiàn)盈利，為信合事業(yè)增輝添彩。謝謝大家。