活動方案的制定是為了有條不紊地組織和推動各項活動的開展，為達成預期目標提供指導和支持。活動方案E：專門設計的健身活動，包括有氧運動、力量訓練和休閑運動，旨在關注員工的身體健康。

國際生物多樣性日宣傳活動方案（模板15篇）篇一

20xx年5月22日。

xx自然保護區。

xx國家級自然保護區管理局、xx縣環境保護局、xx縣xx省級自然保護區管理處。

3.現場有獎知識問答及公眾號推廣。

4.發放宣傳小禮品。

6.參觀黃腹角難主題館。

7.參觀黃腹角難飼養場及野生動物救護中心。

生態旅游景區優美生態環境體驗。

xx國家級自然保護區管理局xx人、xx縣環保局xx人、氯管處x人、各地游客至少xx人(由青年旅行社組織)、周邊社區群眾及各地參觀者(當天景區門票免費)。

邀請今日xx、xx縣電視臺等多家媒體宣傳報道，并利用微信公眾號平臺進行推廣。

1.報紙宣傳。

電視臺活動預告宣傳。

停車場氣球橫幅宣傳標語。

國際生物多樣性日宣傳活動方案（模板15篇）篇二

xx國家級自然保護區位于xx腹地xx縣，保護區屬森林生態系統類型，主要保護對象為北亞熱帶常綠--落葉闊葉混交林及珍稀野生動植物，總面積xx公頃。分布有維管束植物xx科xx種，陸棲脊椎動物xx科xx種，其中有國家重點保護野生植物銀縷梅、xx五針松、香果樹、連香樹等xx種，國家級重點保護野生動物xx麝、大鯢、白冠長尾雉、勺雞等xx種。

今年“世界生物多樣性日”的主題是“xx”，旨在強調糧食、營養和健康對生物多樣性和健康生態系統的依賴關系，生物多樣性為人類生存和福祉提供了豐富多樣的資源，同時也為包括減緩和適應氣候變化、恢復生態系統、清潔水源和緩解貧困等在內的其他可持續發展目標作出了貢獻。生物多樣性是糧食和健康的基礎，也是改變糧食系統和改善人類健康的關鍵。

為積極建立宣傳引導機制，營造全民保護生物多樣性的濃厚氛圍，增強社會公眾保護意識，在xx月xx日“世界生物多樣性日”來臨之際，結合xx國家級自然保護區資源現狀以及生物多樣性對人類的食物、健康保障的重要性，開展“2023年世界生物多樣性日主題宣傳科普活動”，具體方案內容如下：

xxxx年xx月xx日。

xx國家級自然保護區區域內中小學校和xx景區廣場。深入校園，覆蓋景區，利用科普知識開展生物多樣性宣傳工作，傳播生物多樣性保護意義和價值，宣傳生物多樣性對人類的食物、健康保障的重要性，努力營造全民參與生物多樣性保護的濃厚氛圍，提高社會公眾對生物多樣性保護工作的知曉率、支持率、參與度，呼吁更多市民加入“生物多樣性保護”的.行動中來。

主辦單位：xx國家森林公園管理處、xx國家級自然保護區管理局、xx縣生態環境局。

承辦單位：xx投資有限公司、xx省xx旅游發展有限公司。

技術支持單位：xx大學生命科學學院。

時間：xx月xx日上午x點。

地點：xx小學多媒體室。

參加人員：四年級的學生。

活動內容：針對學生群體開展“保護生物多樣性就是保障人類的食物與健康”森林科普小講堂活動。

課程內容包括：保護區宣傳動畫片播放，對xx的野生動植物開發具體課件對學生進行介紹。通過課程教育孩子們用實際行動帶動家人，共同營造生物多樣性保護的良好氛圍。同步發放宣傳單頁，通知孩子家長參加下午景區門口廣場科普活動。

時間：xx月xx日下午。

地點：xx景區門口。

參加人員：各級領導，嘉賓，景區工作人員，xx小學師生家長代表。

活動內容：領導們給學生代表發放小小護林員證，小小護林員保護生物多樣性宣誓儀式。所有參加人員簽名墻活動。

時間：xx月xx日下午x點半。

地點：xx景區門口。

參加人員：xx大學教授以及其它嘉賓專家。

活動內容：活動人員互動，專家接受生物多樣性保護知識咨詢。

時間：xx月xx日下午x點半。

地點：xx景區門口。

參加人員：xx鎮xx小學學生。

活動內容：讓孩子們體驗參加種子拼圖，干花書簽，水拓畫等手工游戲，在動手中提升對生物多樣性保護的理解。

時間：xx月xx日下午x點半。

地點：xx景區門口。

參加人員：景區工作人員，參加活動的師生和家長。

活動內容：參加活動人員主動給景區游客發放生物多樣性保護，森林防火的宣傳單頁。

國際生物多樣性日宣傳活動方案（模板15篇）篇三

xx月xx日是值國際博物館日，版納植物園舉辦了“版納植物園與生物多樣性”攝影展，望天樹、寄生花、大蟻蛛、毛耳飛鼠、老虎須等27幅精美的影像及其背后科學研究、物種保護的故事首次向公眾展出，以期讓更多的人發現生物多樣性之美，了解生物多樣性保護的重要意義。

如何開展生物多樣性保護?版納植物園分別從遷地保護實踐案例、社區參與保護實踐案例及科學研究成果的'多視角，立體展示基于自然的解決方案。

xx月xx日上午，通過主題講座、龍腦香園植物探索地圖活動、現場解說等形式，從版納植物園龍腦香科植物引種栽培的歷史、科學研究、遷地保護現狀等方面，展示遷地保護工作在瀕危植物保護中的作用。

xx月xx日上午，基于社區參與保護實踐案例——鳥塘建設項目與觀鳥俱樂部，通過講座、對話及觀鳥體驗活動的形式，探討版納植物園如何轉變xx當地社區居民獵鳥的傳統觀念，號召大家保護鳥種、參與鳥塘建設;成立青少年觀鳥俱樂部，培養未來的鳥類保護力量。

xx月xx日下午，基于版納植物園“西園譜”內60年重要研究發現展墻(科學墻)，解說科學墻封面故事，展示了版納植物園作為生態學與生物多樣性研究基地，如何運用科學在自然中尋找生物多樣性保護的答案。

xx月xx至xx日，版納植物園分別聯合光明網、中科院計算機網絡中心推出“發現生物多樣性之美”、“健康·食物·生物多樣性你吃的蜂蜜可能有毒?”直播活動。直播通過主播與客串嘉賓的互動方式，基于真實的場景、道具，向線上公眾展示了版納植物園的歷史、科學發現以及雨林動植物的有趣故事，以期提升公眾對自然的興趣、增強生物多樣性保護意識。

通過一系列活動的舉辦，基于版納植物園科研人員、園林工作者、教育工作者自然鮮活的故事和案例的分享，向更多的公眾傳達“生物多樣性對我們和我們的生活至關重要”的訊息，闡述當前采取行動拯救生物多樣性的緊迫性;助力支持即將在昆明舉行的聯合國《生物多樣性公約》第十五次締約方大會。

國際生物多樣性日宣傳活動方案（模板15篇）篇四

xx森林動物園。

日上午。

動物園中心廣場。

省市媒體。

xx市科協常務副主席、xx市科技局政策法規處處長、xx市旅游園林局副局長、xx森林動物園園長、xx森林動物園副園長、保護生物多樣性兒童繪畫比賽獲獎小朋友、省市媒體記者朋友。

1、主持人xx副園長介紹出席活動的來賓及主要活動內容。

2、xx市xx森林動物園園長致辭。

3、xx市旅游園林局領導為xx動物園揭“全國野生動物保護教育基地”牌。

4、xx市科協主席致辭并為動物園授“xx市科普教育示范基地”牌。

5、20xx保護生物多樣性兒童繪畫比賽頒獎儀式：宣布獲獎名單并頒發榮譽證書及獎品。

6、獲獎小朋友發表獲獎感言。

7、手偶劇表演：明天，它們的家在哪里。

8、動物園保護教育現場活動。

1)“生物多樣性是生命生物多樣性是我們的生命”主題展覽。

2)全國“保護生物多樣性”少兒繪畫優秀作品展覽。

4)森林生命網。

5)棲息地游戲。

6)大自然探秘：找到兩塊活動地點。一個地點要有多樣性和豐富的植物，另一個是植物很單一的地方，仔細地檢查搜索圈內每一寸土地上的植物和動物。在表格里填上找到的'所有不同種類的植物和動物。

7)大自然調色版。

在硬紙板殼上貼形態各異的樹葉作畫，可以是小動物，或者貼成其他植物形狀，用自然的元素表現自然之美。

國際生物多樣性日宣傳活動方案（模板15篇）篇五

生物多樣性是地球上生命經過幾十億年發展進化的結果，是人類賴以生存的物質基礎。為紀念國際生物多樣性日，提高師生對生物多樣性的認識，普及生物學知識，讓更多的同學了解生物多樣性現狀，喚起大家對地球大家庭的關愛。結合我校教學實際情況，圍繞今年國際生物多樣性日主題，開展了豐富多彩的活動。

總結如下：

接到通知后，我校及時成立領導小組，高度重視“5.22國際生物多樣性日”的宣傳開展工作，并納入各科教學活動計劃當中，統籌安排，提前策劃。制定了具有本校特色的宣傳活動教育教學方案。

為提高人們對保護生物多樣性重要性的認識，本著宣傳環保意識、促進生物多樣性的宗旨，圍繞xx年國際生物多樣性日主題，結合本校實際，從貼近學生學習生活開展宣傳活動，切實增強宣傳教育活動的實際效果和輻射效應。我校開展了如下活動：

1、低年級讀圖識圖辨認動植物游戲。

2、中高年級手抄報比賽。

3、游校園認識植物活動。

生物多樣性是可持續發展的基礎，保護生物多樣性以及生態系統，對經濟發展、消除貧困、水土保持和污染控制都有幫助。通過一系列的活動，提高了師生對生物多樣性的認識，普及了生物學知識，讓更多的同學了解了生物多樣性現狀，喚起了大家對地球大家庭的關愛。

5月18日至23日，為迎接20xx年國際生物多樣性日和中國科學院第xx屆公眾科學日，中科院xx熱帶植物園分別圍繞“答案在自然”和“云游中科院暢想新生活”主題，從科學研究、遷地保護、保護教育多視角，舉辦了主題展覽、線下活動和線上直播系列活動。

5月18日是值國際博物館日，版納植物園舉辦了“版納植物園與生物多樣性”攝影展，望天樹、寄生花、大蟻蛛、毛耳飛鼠、老虎須等27幅精美的`影像及其背后科學研究、物種保護的故事首次向公眾展出，以期讓更多的人發現生物多樣性之美，了解生物多樣性保護的重要意義。

如何開展生物多樣性保護?版納植物園分別從遷地保護實踐案例、社區參與保護實踐案例及科學研究成果的多視角，立體展示基于自然的解決方案。

5月21日上午，通過主題講座、龍腦香園植物探索地圖活動、現場解說等形式，從版納植物園龍腦香科植物引種栽培的歷史、科學研究、遷地保護現狀等方面，展示遷地保護工作在瀕危植物保護中的作用。

5月22日上午，基于社區參與保護實踐案例——鳥塘建設項目與觀鳥俱樂部，通過講座、對話及觀鳥體驗活動的形式，探討版納植物園如何轉變xx當地社區居民獵鳥的傳統觀念，號召大家保護鳥種、參與鳥塘建設;成立青少年觀鳥俱樂部，培養未來的鳥類保護力量。

5月22日下午，基于版納植物園“西園譜”內60年重要研究發現展墻(科學墻)，解說科學墻封面故事，展示了版納植物園作為生態學與生物多樣性研究基地，如何運用科學在自然中尋找生物多樣性保護的答案。

5月22至23日，版納植物園分別聯合光明網、中科院計算機網絡中心推出“發現生物多樣性之美”、“健康·食物·生物多樣性你吃的蜂蜜可能有毒?”直播活動。直播通過主播與客串嘉賓的互動方式，基于真實的場景、道具，向線上公眾展示了版納植物園的歷史、科學發現以及雨林動植物的有趣故事，以期提升公眾對自然的興趣、增強生物多樣性保護意識。

通過一系列活動的舉辦，基于版納植物園科研人員、園林工作者、教育工作者自然鮮活的故事和案例的分享，向更多的公眾傳達“生物多樣性對我們和我們的生活至關重要”的訊息，闡述當前采取行動拯救生物多樣性的緊迫性;助力支持即將在昆明舉行的聯合國《生物多樣性公約》第十五次締約方大會。

國際生物多樣性日宣傳活動方案（模板15篇）篇六

安徽天馬國家級自然保護區位于皖西大別山腹地金寨縣，1998年經國務院批準建立，保護區屬森林生態系統類型，主要保護對象為北亞熱帶常綠--落葉闊葉混交林及珍稀野生動植物，總面積28913。7公頃。分布有維管束植物184科1787種，陸棲脊椎動物73科251種，其中有國家重點保護野牛植物銀縷梅，大別小五針松，香果樹，連香樹等10種，國家級重點保護野生動物安徽麝、大鯢、白冠長尾雉、勺雞等27種。

今年“世界生物多樣性日”的主題是“我們的生物多樣性，我們的食物，我們的健康”，旨在強調糧食、營養和健康對生物多樣性和健康生態系統的依賴關系，生物多樣性為人類生存和福祉提供了豐富多樣的資源，同時也為包括減緩和適應氣候變化、恢復生態系統，清潔水源和緩解貧困等在內的其他可持續發展目標作出了貢獻。牛物多樣性是糧食和健康的基礎，也是改變糧食系統和改善人類健康的關鍵。

為積極建立宣傳引導機制，營造全民保護生物多樣性的濃厚氛圍，增強社會公眾保護意識，在5月22日“世界牛物多樣性日”來臨之際，結合安徽天馬國家級自然保護區資源現狀以及生物多樣性對人類的食物，健康保障的重要性，開展“20xx年世界生物多樣性日主題宣傳科普活動”，具體方案內容如下：

二、活動時間：20xx年5月22日。

四、活動地點：安徽天馬國家級自然保護區區域內中小學校和天堂寨景區廣場，深入格園，精毒景x，木用料普知識開展生物多樣性冒傳，作，傳播生物多樣性保擔意義機價值，宣傳生物多樣性對人類的食物、健康保障的重要性，努力營造全民參與生物多樣性保護的濃厚氛圍，提高社會公眾對生物多樣性保護工作的知曉率、支持率、參與度，呼吁更多市民加入“生物多樣性保護”的行動中來。

五、主承辦單位。

主辦單位：安徽天堂寨國家森林公園管理處、安徽天馬國家級自然保護區管理局、金寨縣生態環境局。

承辦單位：安徽天堂寨投資有限公司、安徽省天堂寨旅游發展有限公司，

技術支持單位：安徽大學生命科學學院。

六、活動內容：

時間：5月22日上午九點，

地點：同心小學多媒體室；

參加人員：四年級的學生；

課程內容包括：保護區宣傳動畫片播放，對天堂寨的野生動植物開發具體課件對學生進行介紹。通過課程教育孩子們用實際行動帶動家人，共同營造生物多樣性保護的良好氛圍，同步發放宣傳單頁，通知孩子家長參加下午景區門口廣場科普活動。

時間：5月22日下午；

地點：天堂寨景區門口；

參加人員：各級領導，嘉賓，景區工作人員，同心小學師生家長代表；

活動內容：領導們給學生代表發放小小護林員證，小小護林員保護生物多樣性宣誓儀式。所有參加人員簽名墻活動。

時間：5月22日下午兩點半；

地點：天堂寨景區門口；

參加人員：安徽大學教授以及其它嘉賓專家；

活動內容：活動人員互動，專家接受生物多樣性保護知識咨詢。

時間：5月22日下午兩點半；

地點：天堂寨景區門口；

參加人員：天堂寨鎮同心小學學生；

活動內容：讓孩子們體驗參加種子拼圖，王花書簽，水拓畫等手工游戲，在動手中提升對生物多樣性保護的理解。

時間：5月22日下午兩點半；

地點：天堂寨景區門口；

參加人員：景區工作人員，參加活動的師生和家長；

活動內容：參加活動人員主動給景區游客發放生物多樣性保護，森林防火的宣傳單頁。

國際生物多樣性日宣傳活動方案（模板15篇）篇七

xx森林動物園。

5.22日上午。

動物園中心廣場。

省市媒體。

xx市科協常務副主席、xx市科技局政策法規處處長、xx市旅游園林局副局長、xx森林動物園園長、xx森林動物園副園長、保護生物多樣性兒童繪畫比賽獲獎小朋友、省市媒體記者朋友。

1、主持人xx副園長介紹出席活動的來賓及主要活動內容。

2、xx市xx森林動物園園長致辭。

3、xx市旅游園林局領導為xx動物園揭“全國野生動物保護教育基地”牌。

4、xx市科協主席致辭并為動物園授“xx市科普教育示范基地”牌。

5、2022保護生物多樣性兒童繪畫比賽頒獎儀式：宣布獲獎名單并頒發榮譽證書及獎品。

6、獲獎小朋友發表獲獎感言。

7、手偶劇表演：明天，它們的家在哪里。

8、動物園保護教育現場活動。

1)“生物多樣性是生命生物多樣性是我們的生命”主題展覽。

2)全國“保護生物多樣性”少兒繪畫優秀作品展覽。

4)森林生命網。

5)棲息地游戲。

6)大自然探秘：找到兩塊活動地點。一個地點要有多樣性和豐富的植物，另一個是植物很單一的地方，仔細地檢查搜索圈內每一寸土地上的植物和動物。在表格里填上找到的所有不同種類的植物和動物。

7)大自然調色版。

在硬紙板殼上貼形態各異的樹葉作畫，可以是小動物，或者貼成其他植物形狀，用自然的元素表現自然之美。

國際生物多樣性日宣傳活動方案（模板15篇）篇八

1、活動主題：心系人類命運，營造生命綠洲，保護多樣環境。

2、活動背景：正值一年一度的生物多樣性日，我協會本著宣傳環保意識、促進生物多樣性的宗旨，組織此次公益活動。

3、活動目標：通過此次活動，走進師大、走進廣大的學生群體，宣傳保護環境、促進生物多樣性的觀念，同時進一步提高綠洲環保協會的知名度和工作效率。

4、時間：xx年x月x日。

5、地點：女生7號公寓樓對面的走道。

6、主辦單位：xx大學管理學院綠洲環保協會。

1、購買及準備各種物資：綠洲環保協會會旗。

放置生物多樣性日的宣傳板（由秘書處和宣傳部負責）。

準備好抽簽箱、簽、桌子。

購買一定數量的卡紙。

購買一定數量的獎品：節能燈、墻紙、護袖、筆記本、掛件、面巾紙、棒棒糖、貼紙等。

2、合理分配物資：

特等獎：節能燈1個。

一等獎：墻紙、護袖（3個、4個）任意選擇1只。

二等獎：筆記本、面巾紙、掛件（各10個）任意選擇1樣。

三等獎：貼紙（30張）、棒棒糖（30個）任意選擇一種。

22個空獎。

1、在女生7號公寓樓下的樹干上系好繩子，并在繩子上用訂書機固定好卡紙，卡紙上有我協會成員事先寫好的環保小問題，由專人看護并引導，學生可摘下貼紙去固定點回答問題。

2、在女生7號公寓樓下的走道里放置兩張桌子，一張用于擺放會旗并安排學生回答問題，另一張用于抽獎和發放禮品。

3、回答問題正確并得到我協會成員蓋章后，方可進行抽獎；回答問題錯誤將無法進行抽獎。

4、宣傳板放置在兩張桌子周圍，供圍觀學生觀看。

5、除一等獎外，其他獎品具有選擇性，但只能“二或三選一”。

共計約200元。

1、在人員的安排上必須到位，且有一定的靈活性。

2、物資需齊全、氣氛要融洽熱鬧。

3、由宣傳部的同學負責拍照，秘書處同學寫好通訊稿。

4、按天氣情況，活動日期會在28、29、30三天中浮動。

負責人：xx。

參與者：綠洲環保協會實踐部與外聯部。

國際生物多樣性日宣傳活動方案（模板15篇）篇九

總結是事后對某一階段的工作或某項工作的完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析，為今后的工作提供幫助和借鑒的一種書面材料。以下是為大家整理的關于,歡迎大家前來參考查閱！

5月22日是聯合國確定的“國際生物多樣性日”。為進一步落實國際《生物多樣性保護公約》的相關規定，加強我市生物物種資源保護，按照四川省環境保護廳《關于做好“國際生物多樣性日”專題宣傳活動的通知》要求，我市市、縣(區)兩級環保部門緊緊圍繞“生物多樣性與可持續旅游”主題開展了專題宣傳活動，宣傳環境保護的理念，倡議可持續發展和保護生物多樣性。

生物多樣性是地球上生命經過幾十億年發展進化的結果，是人類賴以生存的物質基礎。為提高廣大群眾對生物多樣性的認識，普及生物學知識，讓更多的人了解生物多樣性現狀，提高社會各界對生態環境的保護意識。結合我市環保工作實際，5月22日，我市市、縣(區)兩級環保部門通過多形式、多渠道開展了豐富多彩的專題宣傳活動。一是組織職工觀看生物保護宣傳片，開展生物多樣性小知識問答比賽;二是在本單位公示欄、led電子屏幕、qq群里宣傳生物多樣性資料，讓廣大職工在工作之余了解和學習更多的生物多樣性知識;三是組織職工到轄區人流集中地開展宣傳活動。通過宣傳展板介紹攀枝花特有蘇鐵以及國內瀕危動植物的情況，并發放生物多樣性及環保資料共20xx余份，讓更多的市民意識到維持生物的多樣性，就是在保護我們自己的生存環境，愛護地球大家庭，其實也就等于是在愛我們自己。

通過此次宣傳，讓環保職工及廣大市民對生物的種類及現狀有了更清楚地認識，認清了目前我國及全世界的生物保護必要性與迫切性，提高了群眾的環保意識，增強了職工的工作熱情。

生物多樣性是地球上生命經過幾十億年發展進化的結果，是人類賴以生存的物質基礎。為紀念國際生物多樣性日，提高師生對生物多樣性的認識，普及生物學知識，讓更多的同學了解生物多樣性現狀，喚起大家對地球大家庭的關愛。結合我校教學實際情況，圍繞今年國際生物多樣性日主題，開展了豐富多彩的活動。

總結如下：

一、高度重視，整合力量。接到通知后，我校及時成立領導小組，高度重視“5.22國際生物多樣性日”的宣傳開展工作，并納入各科教學活動計劃當中，統籌安排，提前策劃。制定了具有本校特色的宣傳活動教育教學方案。

二、貼近實際，增強效果。為提高人們對保護生物多樣性重要性的認識，本著宣傳環保意識、促進生物多樣性的宗旨，圍繞xx年國際生物多樣性日主題，結合本校實際，從貼近學生學習生活開展宣傳活動，切實增強宣傳教育活動的實際效果和輻射效應。我校開展了如下活動：1.低年級讀圖識圖辨認動植物游戲2.中高年級手抄報比賽3、游校園認識植物活動。

三、總結經驗，交流成果。生物多樣性是可持續發展的基礎，保護生物多樣性以及生態系統，對經濟發展、消除貧困、水土保持和污染控制都有幫助。通過一系列的活動，提高了師生對生物多樣性的認識，普及了生物學知識，讓更多的同學了解了生物多樣性現狀，喚起了大家對地球大家庭的關愛。

5月22日，是聯合國確定的“國際生物多樣性日”。《生物多樣性公約》生效xx周年，也是我國加入《生物多樣性公約》xx周年，今年國際生物多樣性日主題是“紀念生物多樣性行動25周年”。按照生態環境部部署要求，為扎實開展我省的專題宣傳活動，提升公眾生物多樣性保護意識，促進全社會關注并參與生物多樣性保護，現將有關事項通知如下：

各市環保局要組織國家級自然保護區、省級自然保護區主管部門和管理機構，認真履行對自然保護區的管理職責，切實做好《自然保護區條例》等有關法律法規的宣傳;緊緊圍繞“綠盾20xx”自然保護區監督檢查專項行動，加強對專項行動的宣傳報道，設置舉報電話和舉報郵箱，鼓勵公眾自覺參與專項行動、監督專項行動，確保專項行動取得扎扎實實的成效;加大對典型違法案例的曝光力度，讓破壞生態環境者付出代價;通過宣傳和參與，全面提升公眾尊重自然、順應自然、保護自然和綠水青山就是金山銀山等生態文明理念，努力營造全社會廣泛參與生物多樣性保護的良好氛圍。

各市環保局要通過網站等新媒體，利用文字、圖片、視頻等形式，充分發揮自然保護區、濕地博物館、生態館、鳥展館等科普宣教設施的優勢，舉辦生物多樣性展覽，展示本地生物多樣性保護成果，使人們走進自然、親近自然，感受到自然保護工作帶來的美好生活環境。加強對環保科普基地的宣傳，把與生活密切相關的垃圾焚燒、污水處理、人工濕地水質凈化工程等作為重要的宣傳基地，普及環保知識，增強全社會參與環保工作、支持環保工作的自覺性，走低碳綠色消費之路。

國際生物多樣性日宣傳活動方案（模板15篇）篇十

基于廣西生態學學會與廣西圖書館學會、廣西自然科學博物館協會等構建的良好合作關系，整合科普力量、科普平臺進行多方合作，開展突出廣西特色的生物多樣性公眾宣傳與公眾參與活動。通過宣傳、參與與實踐，形成關注和積極參與生物多樣性保護的社會氛圍，傳播生態文明理念，助力壯美廣西建設。

二、參與單位。

指導單位：自治區生態環境廳。

主辦：市生態環境局廣西生態學學會。

協辦：廣西圖書館學會廣西自然科學博物館協會。

市圖書館或市科技館。

阿拉善see廣西項目中心美境自然。

八桂自然行廣西觀鳥會。

三、活動基本概況。

（一）活動內容。

1、科普報告1場。

（二）活動時間。

20xx年5月18日至20xx年6月5日。

（三）活動對象。

1、中小學生。

2、市民及游客。

3、親子家庭。

4、社會團體。

（四）預期受眾。

1、科普報告：100人。

2、生物多樣圖片展：1000人。

以上合計約1200人次。

（五）參與形式。

現場參與、學校組織、微信報名、社團組織等。

四、活動工作安排。

活動工作包括活動對接、材料采購、宣傳材料的準備、活動宣傳報道、后期總結上報等工作。

五、活動時間流程。

所有活動于5月18日開始，生物多樣性圖片展將持續至6月5日，之后可開展生物多樣性圖片展巡展。

六、工作分工。

廣西生態學學會負責圖片展的制作，落實場地，安排人員前往布展，安排科普專家作報告；協商協辦單位開展前期宣傳，安排相應人員全程配合各個環節的工作。各市生態環境局負責聯系當地媒體進行報道宣傳，協調人員配合圖片展布展，接待授課專家，安排人員協助生物多樣性有獎問答環節。

七、經費預算。

活動經費包括圖片制作、圖片使用版權費用、圖片說明文字撰寫費、現場布置（含場地費）、專家課時費、專家差旅費、生物多樣性有獎問答問卷及小禮品制作等費用，預計金額為24000元。

國際生物多樣性日宣傳活動方案（模板15篇）篇十一

1、活動主題：心系人類命運，營造生命綠洲，保護多樣環境。

2、活動背景：正值一年一度的生物多樣性日，我協會本著宣傳環保意識、促進生物多樣性的宗旨，組織此次公益活動。

3、活動目標：通過此次活動，走進師大、走進廣大的學生群體，宣傳保護環境、促進生物多樣性的觀念，同時進一步提高綠洲環保協會的知名度和工作效率。

4、時間：xx年12月29日11點半。

5、地點：女生7號公寓樓對面的走道。

6、主辦單位：徐州師范大學管理學院綠洲環保協會。

二、活動籌備。

1、購買及準備各種物資：綠洲環保協會會旗。

準備好抽簽箱、簽、桌子。

購買一定數量的卡紙。

購買一定數量的獎品：節能燈、墻紙、護袖、筆記本、掛件、面巾紙、棒棒糖、貼紙等。

2、合理分配物資：

特等獎：節能燈1個。

一等獎：墻紙、護袖（3個、4個）任意選擇1只。

二等獎：筆記本、面巾紙、掛件（各10個）任意選擇1樣。

三等獎：貼紙（30張）、棒棒糖（30個）任意選擇一種。

22個空獎。

三、活動開展。

1、在女生7號公寓樓下的樹干上系好繩子，并在繩子上用訂書機固定好卡紙，卡紙上有我協會成員事先寫好的環保小問題，由專人看護并引導，學生可摘下貼紙去固定點回答問題。

2、在女生7號公寓樓下的走道里放置兩張桌子，一張用于擺放會旗并安排學生回答問題，另一張用于抽獎和發放禮品。

3、回答問題正確并得到我協會成員蓋章后，方可進行抽獎；回答問題錯誤將無法進行抽獎。

4、宣傳板放置在兩張桌子周圍，供圍觀學生觀看。

5、除一等獎外，其他獎品具有選擇性，但只能“二或三選一”。

四、經費預算。

共計約200元。

五、細節問題。

1、在人員的安排上必須到位，且有一定的靈活性。

2、物資需齊全、氣氛要融洽熱鬧。

3、由宣傳部的同學負責拍照，秘書處同學寫好通訊稿。

4、按天氣情況，活動日期會在28、29、30三天中浮動。

六、活動負責人及主要參與者。

負責人：

參與者：綠洲環保協會實踐部與外聯部。

綠洲環保協會。

20xx年xx月xx日。

國際生物多樣性日宣傳活動方案（模板15篇）篇十二

5月22日是聯合國確定的“國際生物多樣性日”，20xx年國際生物多樣性日的主題為“我們的生物多樣性，我們的食物，我們的健康”，為切實做好20xx年國際生物多樣性日宣傳工作，普及生物多樣性知識，擴大公眾特別是廣大中小學生對生物多樣性保護的知曉度和參與度，提高社會各界關心自然保護區、關注野生動植物保護的意識，結合自然保護區科普宣傳教育、生態環境保護科普教育、“6·5世界環境日”宣傳教育等宣教需要，巴東金絲猴國家級自然保護區管理局、縣科協、恩施州生態環境局巴東分局、巴東縣教育局決定共同開展以生物多樣性保護為主的宣教活動，為確保活動順利進行，達到預期成效，制訂本宣傳方案。

一、宣傳目的。

普及生物多樣性知識和環境保護方面的知識，讓保護區內及周邊廣大師生、社區群眾深刻理會開展生物多樣性保護和環境保護的重要意義，讓學生從小樹立保護生物多樣性、保護環境、人與自然和諧相處的意識；宣傳自然保護區在生物多樣性保護中的重要地位和作用；展示金絲猴保護區的動植物資源和景觀資源，激發大家熱愛大自然、熱愛家鄉的熱情。

二、主要宣傳內容。

生物多樣性保護知識；生態環境保護（6·5世界環境日）相關知識；金絲猴保護區的動植物資源等。

三、參與活動單位。

主辦單位：湖北巴東金絲猴國家級自然保護區管理局。

巴東縣科協。

恩施州生態環境局巴東分局。

巴東縣教育局。

協辦單位：沿渡河鎮中心學校溪丘灣鄉中心學校。

沿渡河中心小學溪丘灣中心小學平陽壩小學。

堆子場小學。

四、活動地點及對象。

以巴東金絲猴自然保護區周邊主要小學。初步確定活動學校為：沿渡河集鎮中心小學（師生約1700人），沿渡河鎮堆子場小學（師生約140人），溪丘灣鄉中心小學（師生約1100人），溪丘灣鄉平陽壩小學（師生約550人）。共約3500人。

五、活動日程安排。

集中活動時間為20xx年5月23日，23日上午沿渡河鎮中心小學，23日下午溪丘灣鄉中心小學，堆子場小學、平陽壩小學另外安排時間開展活動。

活動安排：23日早上7：30分準時出發，9：00前到達沿渡河中心小學，現場布置1個小時，10：30分開展活動，活動時間45分鐘。中午12：00，沿渡河集鎮午餐，下午1：00出發到溪丘灣中心小學，下午2：00布置現場，3：15分開展活動，活動時間45分鐘。

六、活動議程（活動時間45分鐘）。

主持人：譚志雄。

1、學校（中心學校或相關小學）領導致辭；（4分鐘）。

2、縣科協領導講話；（4分鐘）。

3、恩施州生態環境局巴東分局（4分鐘）。

4、縣教育局領導講話（4分鐘）。

4、保護區領導講話；（4分鐘）。

5、發放宣傳資料及學習用品；（各學校安排10名環保衛士代表上臺領取學習用品）（8分鐘）。

6、巴東金絲猴保護區情況介紹；（6分鐘）。

7、學校大隊輔導員發生物多樣性保護倡議書；（4分鐘）。

8、簽名活動。（7分鐘）。

9、參觀展板及掛圖。

七、活動內容。

1、制作保護區宣傳橫幅（噴繪寫真），共4張，規格1。5米x3。5米，主要內容為保護區的動植物和景觀資源。張貼在學校醒目位置供學生觀看。

2、制作活動背景墻1副，規格4米x6米，內容為生物多樣性標識和20xx年宣教活動主題，落款為組織活動的4家單位。

3、印制保護區宣傳彩色折頁共4000份，規格a4紙4折頁，200克銅版紙，覆膜。宣傳保護區的動植物及景觀資源。（按參與活動人員人手1份資料準備）。

4、印制生物多樣性保護的彩色宣傳折頁4000份，規格a4紙3折頁，200克銅版紙，覆膜。

5、簽名橫幅4副，內容“保護生物多樣性，實現人與自然和諧相處”，師生及參與人員簽名。規格：1。5米x7米。

6、宣傳橫幅3幅。內容：保護生物多樣性就是保護人類自己；小神農架——原生態自然博物館；保護生物多樣性，提高全民生態環保意識。

7、給環保小衛士發放學習用品。沿渡河、溪丘灣中心小學每個學校分年級各選擇20名品學兼優環保小衛士，共240名。堆子場、平陽壩小學每個學校分年級各選擇10名品學兼優環保小衛士，共120名。合計360名。給每個環保衛士發放學習用品（筆記本1個、中性筆1盒），人平開支控制在20元。

8、縣科協的科普大篷車和宣傳展牌。

9、生態環境局組織的相關生態環保宣傳資料。

八、組織領導。

為確保該活動順利開展并取得預期成效，成立宣傳活動領導小組。

組長：譚志雄。

副組長：吳以才縣科協主席。

高飛州生態環境局巴東分局局長。

陳世友縣教育局局長。

成員：曹永洪楊仕祥龔年成鄧正雙譚懷龍趙德縉徐三英郭登云崔先海胡國嵩沿渡河、溪丘灣中心學校領導，四所小學校長。

領導小組下設4個工作組，即籌備組（含資料準備）、現場準備組（含宣傳牌和資料運輸）、后勤保障組（含安全）、宣傳組（不含其它部門人員）。

1、籌備組：

組長：譚志雄。

成員：曹永洪楊仕祥龔年成鄧正雙。

趙德縉郭登云中心學校領導。

職責：活動謀劃設計，活動方案起草，所有宣傳資料的設計、印制；相關物品采購；部門協調。

2、現場準備組。

組長：鄧正雙。

成員：趙德縉胡國嵩徐三英崔先海朱云譚文赤4所小學工作人員。

職責：負責聯系沿渡河、溪丘灣范圍內的相關學校，參與活動的班級、人數統計等，宣傳標語的懸掛、資料發放等。

3、后勤保障組。

組長：譚懷龍。

成員：趙德縉譚俊艷朱云譚文赤。

職責：后勤聯絡、落實。

4、宣傳組。

組長：譚志雄。

成員：譚懷龍鄧正雙孫長奎。

宣傳策劃、成果利用等。

九、費用測算。

該活動共需開支39680。00元（不含縣科協、恩施州生態環境巴東分局的資料費），分項如下：

1、制作保護區宣傳橫幅（噴繪寫真）：4塊，500元/副，計2000元；

2、制作活動背景墻：1副，800元。

3、宣傳橫幅：3副，120元/副，360元；

4、簽名橫幅：4副，300元/副，1200元；

5、保護區彩色折頁：4000份，3。5元/份，14000元；

6、生物多樣性彩色折頁：4000份，2。0元/份，8000元；

7、學習用品（筆記本、中性筆）：360套，20元/套，7200元。

8、廣告公司：小工3人，2天，300元/天·人，1800元。運輸牌子車費運費300元，計600元。合計2400元。

9、生活開支：工作人員共22人（保護區9人，科協4人，縣生態環境分局3人，教育局2人，中心學校1人，小學2人，司機3人），110元/天·人（早餐10元/人，中晚餐50元/人），暫按1天計算，合計2420元。

0、租車費：需租車2臺，暫按1天計算，650元/天·車，合計1300元。

20xx年5月20日。

國際生物多樣性日宣傳活動方案（模板15篇）篇十三

但是，隨著環境的污染與破壞，比如森林砍伐、植被破壞、濫捕亂獵、濫采亂伐等，如今世界上的生物物種正在以每小時一種的速度消失。而物種一旦消失，就不會再生。消失的物種不僅會使人類失去一種自然資源，還會通過生物鏈引起連鎖反應，影響其他物種的生存。35億年前，從地球上有生物出現時起，就不斷地有新的物種產生與滅絕，迄今為止，地球上存在的生物約有300萬-1000萬種以上，有案可查的有150萬種，而人類研究和被利用的生物只是其中一小部分。

中國是一個生物多樣性特別豐富的國家，以高等植物為例，約有3萬種，美國與加拿大兩國之和約為1.8萬種，整個歐洲則有1.2萬種。

由于人類對自然資源的掠奪性開發利用，若干年來，豐富的生物多樣性已受到嚴重威脅，許多物種正變成瀕危物種。美國國會技術監督局認為，如果人類消費方式和破壞作用得不到遏止的話，到公元2000年，地球上15-20%的物種將會消失，這種滅絕速度是自然狀態下的1000倍。

上個世紀80年代，國際社會開始意識到保護生物多樣性的重要性，制定了一系列的國際公約。1992年，我國成為世界上首先批準《生物多樣性公約》的六個國家之一，并成立了生物多樣性保護委員會，制定了《中國生物多樣性保護行動計劃》。

國際生物多樣性日宣傳活動方案（模板15篇）篇十四

xx月xx日至xx日，為迎接20xx年國際生物多樣性日和中國科學院第xx屆公眾科學日，中科院xx熱帶植物園分別圍繞“答案在自然”和“云游中科院暢想新生活”主題，從科學研究、遷地保護、保護教育多視角，舉辦了主題展覽、線下活動和線上直播系列活動。

xx月xx日是值國際博物館日，版納植物園舉辦了“版納植物園與生物多樣性”攝影展，望天樹、寄生花、大蟻蛛、毛耳飛鼠、老虎須等27幅精美的影像及其背后科學研究、物種保護的故事首次向公眾展出，以期讓更多的人發現生物多樣性之美，了解生物多樣性保護的重要意義。

如何開展生物多樣性保護？版納植物園分別從遷地保護實踐案例、社區參與保護實踐案例及科學研究成果的多視角，立體展示基于自然的解決方案。

xx月xx日上午，通過主題講座、龍腦香園植物探索地圖活動、現場解說等形式，從版納植物園龍腦香科植物引種栽培的歷史、科學研究、遷地保護現狀等方面，展示遷地保護工作在瀕危植物保護中的作用。

xx月xx日上午，基于社區參與保護實踐案例——鳥塘建設項目與觀鳥俱樂部，通過講座、對話及觀鳥體驗活動的形式，探討版納植物園如何轉變xx當地社區居民獵鳥的。傳統觀念，號召大家保護鳥種、參與鳥塘建設；成立青少年觀鳥俱樂部，培養未來的鳥類保護力量。

xx月xx日下午，基于版納植物園“西園譜”內60年重要研究發現展墻(科學墻)，解說科學墻封面故事，展示了版納植物園作為生態學與生物多樣性研究基地，如何運用科學在自然中尋找生物多樣性保護的答案。

xx月xx至xx日，版納植物園分別聯合光明網、中科院計算機網絡中心推出“發現生物多樣性之美”、“健康·食物·生物多樣性你吃的蜂蜜可能有毒？”直播活動。直播通過主播與客串嘉賓的互動方式，基于真實的場景、道具，向線上公眾展示了版納植物園的歷史、科學發現以及雨林動植物的有趣故事，以期提升公眾對自然的興趣、增強生物多樣性保護意識。

通過一系列活動的舉辦，基于版納植物園科研人員、園林工作者、教育工作者自然鮮活的故事和案例的分享，向更多的公眾傳達“生物多樣性對我們和我們的生活至關重要”的訊息，闡述當前采取行動拯救生物多樣性的緊迫性；助力支持即將在昆明舉行的聯合國《生物多樣性公約》第十五次締約方大會。

國際生物多樣性日宣傳活動方案（模板15篇）篇十五

今日國際生物多樣性日宣傳口號值得人們傳閱，而口號是供口頭呼喊的有綱領性和鼓動作用的簡短句子，很多人為了達成既定目標會選擇一些口號鼓勵，那么下面是小編精心整理的今日國際生物多樣性日宣傳口號，歡迎查閱。

1、給它們一點愛，我們唯一的家園地球才更美好--保護野生動物，就是關愛人類自己。

2、地球上沒有動物，那是一個沒有活力的世界。

3、愛鳥護鳥是人類的美德。

4、保護野生動物，就是關愛人類自己。

5、同在藍天下，人鳥共家園。

7、無數事實證明，人類與動物共存亡。

8、不要讓一切都成為記憶――保護動物，與自然和諧。

9、人類的祖先類人猿瀕臨滅絕，大猩猩寥寥無幾，狒狒猴子在自然活動區的范圍有限，大熊貓也僅數千只。世界動物日，朋友一起保護動物，讓人類朋友健康繁衍。

12、自然界中有規律，食物鏈條不可破。肆意捕殺物種亡，生態平衡遭破壞。鏈條斷開影響大，自然危機難改變。世界動物日，請保護動物，讓世界永遠精彩!

13、保護動物，與自然和諧保護鳥類，保護野生動物，人人有責。

14、保護動物，維持生態平衡。

15、動物是人類的朋友，請愛護它吧。愛護動物人人有責。

16、我們也是動物，請善待動物。

17、不穿野獸皮毛服裝，每張皮的背后都有一樁謀殺案。

18、維護生態平衡，保護動物。

19、愛護動物光榮，虐待動物可恥。

20、保護野生動物，不打鳥，捉蛇，捉青蛙。

21、若不具備條件，切勿飼養動物。

22、同一片天空，同一個家園。

1、假如動物，穿上你的皮!

2、野生動物是人類的朋友!

3、不要讓一切都成為記憶。

4、保護動物維護生態平衡。

5、保護動物，與自然和諧。

6、同在地球上，共享大自然!

7、保護動物，維護生態平衡。

8、我們也是動物，請善待動物。

9、沒有動物，生命沒有了動力。

10、請不要扼殺我們的“祖先”。

11、關愛野生動物，保護美好家園!

12、保護珍稀動物，關注地球生態。

13、保護動物就是，保護我們的同類。

14、盡量用無磷洗衣粉，減輕水質污染。

15、鳥是害蟲的天敵，鳥是人類的朋友。

16、保護鳥類保護野生動物維護生態平衡。

17、每一個生命都值得尊重，請愛護動物。

18、動物是人類的第二，請大家來保護它們。

19、地球沒有了動物，就如藍天沒有了白云。

20、見到街頭耍猴的違法現象應予制止或舉報。

21、不籠養野鳥，彼在牢籠，爾圖愉悅，何樂之有。

22、不要購買野生動物制品，否則，你就是間接__者。

23、不虐待，不折磨，不欺辱一切動物。動物也有尊嚴。

24、開車莫壓過路動物，可能有一窩待哺的小獸等她回家。

25、不應以救護之名把自然中的動物幼仔抓來飼養，奪人之子。

26、對所利用動物應懷感恩之意，對所飼養動物應懷體憐之情。

27、是鳥先消失還是蛋先消失，你知道，我知道，只有鳥不知道。

28、請勿輕率地將動物拿回家，若養不活既摧殘生命又傷害童心。

1、盡量少用殺蟲劑，除草劑等化學藥品。

2、不要熱衷于把野獸馴養成家畜，應尊重其他物種的異質性。

3、不鼓勵采集，購買，制作動物標本，莫以科學名義傷天害理。

4、寧可食少肉，不可居無書。

5、我們是動物的驕傲，動物是我們的朋友;人類需要動物，動物需要人類，地球需要我們我們也需要地球。

6、不虐待，不折磨，不欺辱一切動物。動物也有尊嚴。

7、若不具備條件，切勿飼養動物。

8、開車莫壓過路動物，可能有一窩待哺的小獸等她回家。

9、積極向媒介通告好人好事和壞人壞事。

10、莫以人的智能去誘騙，迫使動物做勉為其難之事。

11、如果愛鳥，請去觀鳥，不要關鳥。

12、不要購買野生動物制品，否則，你就是間接屠殺者。

13、盡量用無磷洗衣粉，減輕水質污染。

14、不買珍稀木材，保護動物家園。

15、雖然老鼠愛大米，旦卻比不上我愛你。

16、不鼓勵買動物放生，善心可能導致惡果。

17、動物也需休息，請勿肆意打擾，大呼小叫。

18、做保護志愿者，積極舉報違法者。

19、盡量不看馴獸，馬戲等違反野獸天性的表演。

20、不把野生動物圈為寵物飼養。

21、動物有難時熱心救一把，動物自由時切莫幫倒忙。

22、我們的地盤我作主，我們的動物共愛護。

23、野生動物不是商品，生命無價。不要圖財害命……。

24、動物和咱是一家，保護動物靠大家。

25、不應以救護之名把自然中的動物幼仔抓來飼養，奪人之子。

26、對動物最好的保護，就是不干擾它們的自由生活。

27、動物動物我愛你，就像我們愛媽咪。

28、不吃野味，莫為口腹之欲，去做饕餮之徒。

29、不穿野獸皮毛服裝，每張皮的背后都有一樁謀殺案。

30、人類，動物你可知道地球母親正在呼喚呼喚一個和平呼喚一個美好家園。