優(yōu)秀作文往往能夠巧妙地運(yùn)用各種修辭手法，讓文章生動(dòng)有趣，富有感染力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。

中學(xué)生秋天（實(shí)用15篇）篇一

銀杏葉，有著金黃的連衣裙，柔美的曲線，香甜的氣息。下面是小編收集整理的中學(xué)生秋天的銀杏葉作文精選，歡迎閱讀。

我們學(xué)校門前有五棵銀杏樹，粗細(xì)高矮差不多，樹齡大概比我爸爸的年齡都大了。我很喜歡銀杏樹，特別是秋天的銀杏樹和秋黃的銀杏葉。

秋天來(lái)了，蔥綠的銀杏葉開始泛黃，尤其是到了寒露霜降季節(jié)，銀杏葉漸漸地由綠變黃，再由黃變成金黃。這個(gè)時(shí)候的銀杏葉把銀杏樹裝點(diǎn)得一樹金黃，一身高貴，格外漂亮。秋風(fēng)來(lái)了，銀杏葉開始飄落，從星星點(diǎn)點(diǎn)到紛紛揚(yáng)揚(yáng)，大概一個(gè)多月的時(shí)間。一片一片金黃金黃的銀杏葉隨風(fēng)飄曳，像一把把美麗的小扇子，扇走了夏天的炎熱，扇走了秋天的涼爽，扇來(lái)了冬天的寒冷。銀杏樹和銀杏葉是一個(gè)家庭，就像母親和孩子，沒有大樹的允許，樹葉是不會(huì)自己隨便飄落下來(lái)的。我想，飄落下來(lái)的銀杏葉也因該是有生靈的。今年，它們含淚離開了母體，明年它們一定會(huì)帶著可愛的笑臉以另一種方式回到媽媽的懷抱。

銀杏葉還有很高的的藥用價(jià)值。我奶奶吃的藥中就有一種藥叫《銀杏葉片》，能改善心腦血管循環(huán)和防止動(dòng)脈硬化。我姥爺還收拾了許多銀杏葉做了個(gè)銀杏葉枕頭。

銀杏秋黃是一道風(fēng)景，可銀杏葉飄落卻讓人覺得酸楚和依依不舍。

俗話說(shuō)“一葉知秋”，成都的秋天就是從銀杏樹葉變黃開始的。

在這個(gè)氣候較為溫和的城市，當(dāng)人們還沒有感受到秋天的涼意時(shí)，當(dāng)其他植物還在郁郁蔥蔥、不知憂愁的繼續(xù)生長(zhǎng)時(shí)，銀杏樹已經(jīng)敏感的捕捉到了秋的信息，開始了它生命中的又一次精美絕倫的換裝。

你看那濃綠色的扇形葉面鑲上了金黃色牙邊，在秋季低角度陽(yáng)光的照射下，讓人感到的不是衰敗，而是一種極為美觀的視覺效應(yīng)，一種盛夏與金秋融合的美。

銀杏樹的葉子很特別，呈扇形，葉緣是波伏線，一般長(zhǎng)5.5一7.0厘米，最長(zhǎng)達(dá)12厘米，最短僅2厘米。葉子一般在中部有一條較深的裂紋，使葉片分成大致相等的兩半，每一半，一般還有2—4次淺裂;葉柄，是由許多葉脈集合而成的纖維管束群。美國(guó)美學(xué)家威廉·荷加斯分析說(shuō)(《美的分析》威兼.荷加斯)，銀杏葉緣流暢的波伏線和葉脈的輻狀放射線，都是美學(xué)上的優(yōu)美線條。波伏線具有輕快流暢的特征，是富有吸引力的線條;從葉柄頂端輻射出去的葉脈是一種輻狀放射線，如同折扇的骨架，具奔放特征;銀杏葉有機(jī)地將兩種優(yōu)美線條最優(yōu)美的自然組合，融合在葉片上。這兩種線條，不僅使想像得以自由，使眼睛看著舒服，而且說(shuō)明其中所包函的空間的容量和多樣，“銀杏葉由此給人帶來(lái)空間容量感”，品味無(wú)窮，遐想連翩。

隨著秋風(fēng)漸涼，鑲了金黃色牙邊的綠葉完全變成了金黃色，這時(shí)又是另一種眩目的美，抬頭望去滿樹的金黃。一陣微風(fēng)吹過，扇形葉子便飄灑而下，如漫天飛舞的金色蝴蝶，飄落于樹下，又成了一地的金黃。對(duì)于這個(gè)時(shí)節(jié)的銀杏樹葉，郭沫若的描寫最為傳神：“秋天到來(lái)/蝴蝶已經(jīng)死了的時(shí)候/你的碧葉要翻成金黃/而且又會(huì)飛出滿園蝴蝶”，在大文豪的筆下，秋天的銀杏樹葉是活的。

畫家達(dá)·芬奇認(rèn)為：黃和紅在亮光中最美，金黃色在反射光中最美。“銀杏的秋葉，是最美的”。

的確，在秋天的陽(yáng)光下，銀杏樹的.葉子也許是最美的了。

秋天的銀杏葉是銀杏樹奉獻(xiàn)給人們的一美侖美奐的道視覺大餐。

秋姑娘快樂地跳著優(yōu)美的華爾茲來(lái)了。樹葉漸漸地褪去了蒼翠的光澤，在不知不覺中換上了金黃色的禮服。

我摘下一片來(lái)，放到手中細(xì)細(xì)地?fù)崦Ｋ凰慵?xì)滑，但也不粗糙。秋風(fēng)帶走了它的水分，有點(diǎn)硬硬的。葉子中間裂開一條小縫，就像有人一不小心撕開了。我把葉子朝著太陽(yáng)看去，葉子上一條條經(jīng)脈清晰地顯示了出來(lái)，多像人的血管啊!我把葉片放在鼻子前深深吸了一口氣，淡淡的清香悠悠地進(jìn)入肺腑，那是大自然的味道。滿樹的葉子像一把把展開的小扇子，又像一只只美麗的蝴蝶，靜靜地在枝頭休息。春天葉子嫩綠，夏天葉子肥美，到了秋天，銀杏的葉子顏色可多了，有的綠中帶黃，有的半黃半綠，還有的全黃了。陽(yáng)光灑了進(jìn)來(lái)，樹葉迎著陽(yáng)光被照得耀眼，仿佛可愛的生命在枝丫間躍動(dòng);沒被陽(yáng)光照到的葉子，也不甘示弱地在枝頭搖曳。風(fēng)一來(lái)，它們就會(huì)趁機(jī)靠近，“沙沙”地竊竊私語(yǔ)，有的戀戀不舍地離開樹的懷抱，飄飄悠悠地在半空中翻舞、墜落……風(fēng)過了，又恢復(fù)了平靜，似乎沉浸在自己的遐想當(dāng)中，沉默不語(yǔ)。

這些銀杏葉既不知道什么叫死亡，也不知道春天會(huì)重新到來(lái)。它們?yōu)榇髽涠瑹o(wú)數(shù)的葉子做著同樣的工作——把生命的乳汁奉獻(xiàn)給大樹。這些葉子很樸素，活得默默無(wú)聞，毫不張揚(yáng)。然而，這不起眼的葉子能向人們報(bào)告春天的消息，帶給人們希望和喜悅;還能在烈日炎炎之際，給人們提供休息的綠陰;當(dāng)秋天到來(lái)時(shí)，它甘愿犧牲自己，回歸到大樹的根基，重回大地的懷抱。

秋天的銀杏葉，遠(yuǎn)沒有春夏的葉子那樣生機(jī)勃勃，但它是一種飽滿的成熟!它因?yàn)槎昧朔瞰I(xiàn)，才如現(xiàn)在這般，為了生命的輪回，無(wú)私地默默奉獻(xiàn)。

冷風(fēng)拂過，金黃色的銀杏葉飄落而下，像在訴說(shuō)一個(gè)美麗的故事……。

中學(xué)生秋天（實(shí)用15篇）篇二

秋，一個(gè)思念的季節(jié);秋，一個(gè)落寞的季節(jié);秋，一個(gè)如詩(shī)的季節(jié)。離別在秋，回憶在秋，美好在秋。

然而秋又悄然來(lái)臨，不帶一點(diǎn)痕跡，無(wú)處可尋，讓我措手不及。天空灰得好像哭過，重重的烏云壓得天空喘不過氣兒來(lái)。綠葉一點(diǎn)一點(diǎn)泛黃，終于按捺不住秋的悲涼，一點(diǎn)一點(diǎn)地飄零。鋪上一層金地毯的小路，似乎綿延無(wú)盡頭，充滿著迷霧。這個(gè)落寞得發(fā)美的季節(jié)徒然叫我悲傷，走在這條小路上，往事一點(diǎn)一點(diǎn)地浮現(xiàn)在眼前。

還記得昨天的那個(gè)秋天。兩個(gè)女孩在鋪滿落葉的小路上，緊緊拉著對(duì)方的手。她們的背影被夕陽(yáng)拉得老長(zhǎng)，微風(fēng)輕撫著她們的發(fā)。她們卻全然不顧這詩(shī)情畫意，她們就這樣緊緊相牽著走在這條落葉歸屬的小路上，眼神不自覺流露出不舍和無(wú)奈。她們就這樣走呀走，似乎想走到世界的盡頭。其中一個(gè)女孩說(shuō)：“軒，即使你到外地讀書了，我一樣會(huì)記得你的，我們的距離不會(huì)因此而變得遠(yuǎn)。這個(gè)比天空還遠(yuǎn)的季節(jié)承載著我們的約定哦。”說(shuō)著猛地松開我的手，轉(zhuǎn)身就跑起來(lái)了。我知道你一定是去了我們最初約定的地方了。忽然你回過頭來(lái)不舍地看了我一眼，便頭也不回地跑起來(lái)了，這是你留給我秋天最后的回眸。

看著你漸跑漸遠(yuǎn)的背影消融于天空的另一邊，仿佛秋天真的離我那么遙遠(yuǎn)，仿佛一切隨著她的身影漸漸遠(yuǎn)離我。心碎了一地，痛得無(wú)法呼吸。最終所有的一切在那一剎那驀然凝固，記憶的畫面就此定格。

不知何時(shí)開始，我越發(fā)地愛上了這悲涼的秋，且一發(fā)不可收拾。盼秋，誠(chéng)然成了我生命中不可缺少的一部分;當(dāng)秋到來(lái)時(shí)，我放肆地一遍一遍走在這獨(dú)屬于秋天的小路上，任記憶泛濫;當(dāng)秋天悄然離去時(shí)，認(rèn)為秋的離去一并帶去了我珍貴無(wú)比的記憶。

然而，當(dāng)今年的秋天悄然來(lái)臨的'時(shí)候，我反復(fù)從不厭倦地走著這條秋天的小路，一切感覺都如此熟悉，我才發(fā)現(xiàn)這一季節(jié)的早已刻在我的腦海里了，從不曾被抹去。我突然發(fā)現(xiàn)其實(shí)我早擁有這一季節(jié)的的回憶了，也就足夠了。

當(dāng)天空再次飄起雪的時(shí)候，秋天仿佛不再留戀……。

你我相遇在葉落枝枯的深秋，卻相伴走過了無(wú)數(shù)的春、夏、秋、冬，是你讓我明白了世界上除了悲傷還有更美更快樂的東西，是你教會(huì)了我關(guān)愛，教會(huì)了我成長(zhǎng)，教會(huì)了我思索。

一直以為自己就是悲哀的人，不知你的酸楚有幾分，然而曾經(jīng)你孤單落寞的身影卻成為了我心底永久的歉疚。

“自卑的人要學(xué)會(huì)自強(qiáng)不息”。有你話語(yǔ)的相伴，我成了不是很糟的一個(gè)，痛苦也未能夠成為我的全部。

歲月的流轉(zhuǎn)，沖淡了我們成長(zhǎng)的足跡，但記憶永不磨滅。

難忘的是，那個(gè)繽紛美麗的夏季，在一個(gè)同樣美麗的夜晚，微風(fēng)中你我同坐草地上，仰望著燦爛的星空，細(xì)數(shù)著星星。空曠的草地上，蕩漾著春節(jié)無(wú)暇的笑聲。我想我們的笑容也一定燦若星空。

還記得我們一起種的那顆梧桐樹嗎?你說(shuō)你喜歡梧桐樹，說(shuō)梧桐樹葉像手掌可以給我們溫暖，你還說(shuō)梧桐樹長(zhǎng)大后能夠給人依靠。

你不知道吧，窗外的那棵梧桐樹，已經(jīng)長(zhǎng)得很高很大了，一定能夠給你溫暖給你依靠了，只是你已不在。

夜已深，風(fēng)已冷，窗外嘩嘩的梧桐樹葉聲把我叢往事中拉回，此刻我早已淚流滿面。

潔，如今又是百花凋零的深秋時(shí)節(jié)，不知你是否還好，是否很寂寞，是否常想起我。

閑暇時(shí)，我總喜歡仰望天空，看那一朵朵潔白的云，在天空中漫無(wú)目的的游走，時(shí)而變作笑臉，時(shí)而又顯得憂郁，它們仿佛是天空的表情。

秋日的天空是欣喜和猶豫的象征，它純潔的藍(lán)色被蒙上了一層金紗，使那原本單純的云，也讓人猜不透它在想什么。我躺在草地上，望向天際，仿佛墜身云海中，讓那甜甜的云把我托起。

秋天是金色的代表，那金黃的麥子，是人們幸福的笑臉，是辛勤勞動(dòng)的見證。

我坐在窗前，喝一杯清茶，看窗外的落葉飄飄灑灑，我并不為它們感到悲傷，它們是樹的記憶樹必須把它們忘記，明年春天，樹才會(huì)長(zhǎng)出更繁密，更茂盛的葉子，而我卻不愿忘記，因?yàn)橛洃浭怯篮愕目鞓贰?/p>

人們說(shuō)一年之季在于春，是的，春天是一個(gè)新的開始，而夏天則是過程，秋天就是結(jié)果，冬天是儲(chǔ)備的季節(jié)，為明年的春天儲(chǔ)備力量，這樣，一年仿佛就是一場(chǎng)戲，在不知不覺中上演著人生的真諦，人生就是這樣簡(jiǎn)單，在春天的決定，夏天的努力，秋天的輝煌中流逝。

秋風(fēng)肅殺，秋姑娘穿著薄紗般的衣裙來(lái)到了洛陽(yáng)城里，草兒枯了，花兒謝了，葉兒黃了，南歸的大雁也過去了，中秋節(jié)也就到了。

每逢佳節(jié)倍思親，望著幽蘭天空白玉盤似的明月，蟄居在客棧里的詩(shī)人——張籍，也思念起家鄉(xiāng)的親人來(lái)，提起筆，思緒萬(wàn)千，竟不知從何說(shuō)起，家里雙親還好么?身體怎么樣?今年的收成好么?家境怎么樣?……寫寫改改，想想寫寫，寫寫停停，停停寫寫，這一夜，詩(shī)人輾轉(zhuǎn)反復(fù)，快天亮的時(shí)候，詩(shī)人才戀戀不舍地把信封好了。

送信的小伙子來(lái)了，詩(shī)人把信交給了他，叮嚀他路上要快一些，如果見到自己的親人，告訴他們自己過得很好，不必掛念。小伙子跨上了馬，要走了。“等一等”，詩(shī)人又?jǐn)r住了馬頭。“你先喝點(diǎn)茶，吃點(diǎn)點(diǎn)心，昨天我寫的匆忙，好像露點(diǎn)東西，我再看一看”。

小心翼翼地拆開了信封，從頭到尾讀了一遍又一遍，加了一些覺得漏掉的東西，改了一些覺得不能表達(dá)自己意思的語(yǔ)句，在小伙子的催促聲中，詩(shī)人不得不把信交給了小伙子。

馬兒跑的早已看不到了，可是詩(shī)人還是不眨眼的盯著家鄉(xiāng)的方向，其實(shí)詩(shī)人的心也早已隨著馬兒飛到了家鄉(xiāng)。

中學(xué)生秋天（實(shí)用15篇）篇三

時(shí)間的鬧鐘悄然踱步到了秋天。秋，醒了。她的身影伴著清涼的風(fēng)，端著畫筆給大自然鍍上一層溫馨的色彩。

其實(shí)，若你在公園中愜意漫步的話，就會(huì)發(fā)現(xiàn)有些桂花葉已落了下來(lái)。瞧，它是如此動(dòng)人!在遠(yuǎn)處遙望，那片片樹葉應(yīng)該是羨慕在綠水之上羽翼劃過碧波的鳥兒，紛紛舒展“小翅膀”，學(xué)著鳥兒“輕拍翅膀”。一陣散發(fā)著稻香的秋風(fēng)刮過來(lái)，急乎乎地將幾個(gè)迫不及待的“鳥兒”接走了。因?yàn)槭掳l(fā)突然，他們陣腳都有點(diǎn)亂了，有幾次還順便嚇得跳了會(huì)兒華爾茲呢!

近著看那桂樹，它已是歷經(jīng)無(wú)數(shù)風(fēng)吹雨打。“花團(tuán)雪夜明，葉剪青云綠”，雖說(shuō)銀桂明如夜雪，清芬襲人。颯爽的秋風(fēng)一吹，嬌弱的銀桂便纏綿飄落，好比銀沙。但桂花樹的獨(dú)到之處卻不在于桂花而在于那桂花葉。桂花葉綠得發(fā)亮，亮得顯翠。遙遙望去，好比縷縷青云繚繞于枝上。它若消失，銀桂就如撒上的紙片，毫無(wú)清麗一說(shuō);它若消失，銀桂就如魚水相分，毫無(wú)樹姿窈窕一說(shuō)。此樹宛若一名出水芙蓉、雪玉之心的佳人。雪花玲瓏剔透，美玉純凈透明，兩者是如此純凈!我想，若把它比作一個(gè)心靈，它一定是桂花葉的。桂花葉隨著瓜果味的風(fēng)表演了世界體操冠軍都無(wú)法效仿的動(dòng)作，“沙沙”，“沙沙”還順便哼起了秋天的歌謠哩!

我看著一片葉子動(dòng)了動(dòng)，亟不可待地跳了下來(lái)。瞧!那估計(jì)是想到地上來(lái)玩玩。我伸出手來(lái)，接了回去。那是一片小巧的樹葉，也是一個(gè)單純的樹葉。看!硬朗的葉片為羞答答的銀桂遮風(fēng)擋雨;鵝黃的葉脈在一次次與風(fēng)雪起舞，和霜霧攜手中，只顧保護(hù)身后的那一朵朵銀桂。哪怕，是自己承受，也毫不覺得可惜。心如雪玉，這就是桂花葉，清秀純潔的桂花葉。桂花葉不是花瓶，因?yàn)樗儩嵉赜米约喝ナ刈o(hù)他人。

秋天，是位化妝師，把世界裝扮得格外迷人;秋天，是位魔術(shù)師，把田野染成了金黃色;秋天，是位溫柔的姑娘，迎面而來(lái)的秋風(fēng)是如此的輕，如此的柔。秋天，嬌艷的花兒都已經(jīng)凋謝，那誰(shuí)才是秋天的主角呢?那就是秋天的樹葉。

我最喜歡的樹葉莫過于銀杏了。片片銀杏，就如同仙女手中的小扇子，綠中帶黃，黃中帶綠，扇出了秋天的涼爽，也扇出了秋天的繽紛。倒過來(lái)看，它又像秋姑娘的連衣裙，“裙邊”帶有波浪邊，“裙子”摸上去感覺軟軟的，滑滑的，就像絲綢一樣。秋風(fēng)一吹，樹葉就像著了魔一樣從樹上紛紛落下來(lái)，從遠(yuǎn)處看，就像一只只黃色的蝴蝶翩翩起舞。

楓樹就是秋天的使者。從遠(yuǎn)處看就像是一團(tuán)團(tuán)火焰;近看，就像是一個(gè)拍紅了的小手掌。它們?cè)陉?yáng)光照耀下，有的泛著紅光，有的葉邊閃著金光……非常漂亮。而那些落在地上的楓葉，就像是一朵朵紅花。撿起一片楓葉細(xì)細(xì)觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：清晰的葉脈向四處延伸，看起來(lái)就像金魚的尾巴，在陽(yáng)光的照耀下，顯得異常美麗。

落葉鋪滿大地是一種無(wú)言的美，更是給予大樹充足的營(yíng)養(yǎng)。當(dāng)?shù)谝黄瑯淙~落下的時(shí)候，就是告訴我們秋天來(lái)了，夏天去了，真是“一葉知秋”啊!

秋天到了，秋姑娘揮舞著她的魔法棒，把田野染成了金黃一片：讓菊花展開黃澄澄的笑臉;給果樹掛上了紅彤彤的果實(shí)……秋天，秋意濃濃，一切都是那么美好。可我最喜歡的不是五彩繽紛的花朵，不是甜津津的水果，而是秋天的使者-——樹葉。

走進(jìn)我家附近的公園，里面滿是樹和樹葉。放眼望去，全是紅黃相間的楓葉。一陣微風(fēng)吹過，它們都“沙沙”的合唱起來(lái)，有的枝葉嫌不夠熱鬧，紛紛離開大樹媽媽的懷抱，在空中歡快地舞蹈著。有一處調(diào)皮的樹葉，不聲不響地落到了我的肩上，我小心翼翼地握著樹葉柄，仔細(xì)觀察起它來(lái)：這是一片楓葉，它全身火紅火紅的，像一團(tuán)火焰;又像一朵花，悄悄地開在這個(gè)季節(jié)。樹葉的形狀非常與眾不同，一片葉子由五個(gè)部分組成!它的葉脈非常細(xì)小，不突出，要想看清它還真不容易。

我向前走去，前面是一大片的銀杏樹。上面密密地長(zhǎng)滿了銀杏葉，一半綠，一半黃，像被誰(shuí)染了顏色。有的樹葉在風(fēng)中打著旋兒落下來(lái)，猶如一只只黃蝶。在陽(yáng)光的照耀下，那么靈動(dòng)，那么美麗，仿佛讓人一下子走進(jìn)了童話世界。銀杏樹像一把扇子，摸上去滑滑的，中間有一道小裂口，像被撕開了似的，真好玩!

我正細(xì)心觀察著銀杏葉呢，突然，我感到腿上一陣刺痛，回頭一看，原來(lái)是一棵冬青樹。只見它滿身是堅(jiān)硬的綠葉，上面還帶著尖尖的刺，十分尖銳，要是有冒失鬼用手抓它的葉子，保證會(huì)被割破手指。

我不但愛葉子的美麗，而且愛它的品質(zhì)。枯黃的落葉飄下來(lái)時(shí)，不僅給秋天增加了一道風(fēng)景，還能給大樹提供很好的養(yǎng)分。啊，這種高貴的品質(zhì)難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)?我們確實(shí)要向落葉學(xué)習(xí)，奉獻(xiàn)自己，同時(shí)又不求回報(bào)。古人云，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”就是贊美落葉這種精神呀!

我愛你，秋天的使者，不僅是因?yàn)槟愕拿溃右驗(yàn)槟隳浅绺叩钠犯?

常言道：一葉知秋。陣陣秋風(fēng)拂過，樹葉漸漸穿上了秋裝，各種各樣的樹葉比賽似的展示著自己的美麗。

我來(lái)到公園里，尋找這些秋的使者。一片落葉飄然而至，我接住一看，原來(lái)是一片楓葉。那像手掌一樣的身子長(zhǎng)得很均勻，從葉柄分開的脈絡(luò)猶如這林間小道，筆直地伸向葉尖。它欣喜地看著我，這濃濃的秋意讓她激動(dòng)得滿臉通紅。“好美!”我忍不住贊嘆，難怪古人說(shuō)，“霜葉紅于二月花”呢!

踩在如地毯般軟綿綿的落葉上，我突然覺得自己的發(fā)愁有些可笑。葉落歸根，回歸大地媽媽的樹葉正孕育著來(lái)年春天的綠色。多姿多彩的樹葉，你為這個(gè)世界多增添了多少絢麗的色彩啊!明年，新的生命又將在春天里綻放。

秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。它有很多種美：樹葉飄落時(shí)的凄美，百花開放時(shí)的優(yōu)美，楓葉熱烈的沒……這些樹葉無(wú)非就是那沒的陪襯。

秋天，楓樹換上了火紅的“風(fēng)衣”，使它變得更加迷人。那火紅色的外衣似乎就是上帝送給它的禮物，看上去是那樣的嬌艷，仿佛整個(gè)秋天都由它來(lái)主宰。楓葉的葉柄又細(xì)又長(zhǎng)，它的經(jīng)脈也很特殊，縱橫交錯(cuò)，猶如一根根水管給葉子輸送著營(yíng)養(yǎng)，使它長(zhǎng)得更加茁壯。楓葉的外形極像手掌，微風(fēng)輕輕地掠過，那一只只“小手掌”就隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在招著手對(duì)我們說(shuō)：“歡迎你們的到來(lái)!”那一只只熱情的小手不禁讓人感到無(wú)比親切。看著這美麗的畫面，我不禁想起杜牧的一首詩(shī)：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。這是多么地貼切呀。

當(dāng)楓葉飄落的時(shí)候，它就永遠(yuǎn)地離開了楓樹，當(dāng)撒滿一地時(shí)，遠(yuǎn)看，那火紅的一片，就像為大地披上了一件厚實(shí)的棉被，仿佛怕大地媽媽凍著似的。踩在上面，那清脆的聲音讓人心情愉悅，就好像唱起了一首歡快的歌。

瞧!銀杏樹上長(zhǎng)滿了銀杏葉，原本翠綠的銀杏葉已經(jīng)換上了金色的秋裝，不過還殘留著一點(diǎn)綠色。片片銀杏，就像把把精致的扇子，扇出的是一支美妙的舞曲，一支獨(dú)屬秋天的舞曲。如果把葉柄朝上，還真像小女孩穿的裙子呢。那一棵棵銀杏樹更是透著一股靈動(dòng)的美，修長(zhǎng)的枝干，茂密的枝葉，無(wú)一不彰顯這銀杏樹的魅力。銀杏樹的美是清爽的，是空靈的。它的美猶如種子一般在我的心中扎了根，印在了我的腦子里，揮之不去。不時(shí)還有一把把金黃色的扇子從我眼前飄落，它們有的像舞姿優(yōu)美的舞蹈家，有的像乘著降落傘剛著陸的小精靈，還有的像金色的蝴蝶。

在這百樹枯黃的季節(jié)里，唯獨(dú)香樟樹那一道奇特的風(fēng)景還閃著綠光。樟樹不高，但它的枝干粗壯，而且伸向四面八方，伸得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。稠密的樹葉綠得發(fā)亮。香樟葉一片片掛在樹上，像一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的鈴鐺，非常精致。筆直筆直的主柄像一條小尾巴拖在身后。樟樹四季常青，無(wú)論是夏天還是冬天，它們總是那么生機(jī)勃勃。雖然現(xiàn)在已經(jīng)帶有一點(diǎn)點(diǎn)淡黃色，但它看起來(lái)還是那么富有朝氣。樟樹它還具有驅(qū)蟲的功效呢!它本身就有一種香氣，而且這種香氣能永久保持。只要這木質(zhì)存在一天，蟲類就怕它一天。我撿起一片香樟葉放在鼻子前聞了聞，一股清香沁人心脾，看著這可愛的香樟葉，我心想：難怪你們稱它為“香樟”呢!聞了下，還真如此。樟樹就像一把綠色的大傘，在夏天時(shí)，可以讓我們避暑;秋天，可以為我們遮風(fēng)擋雨。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樟樹便開始颯颯歌唱，為這動(dòng)人的秋天增添了一絲生趣。

秋天，沒有什么詞可以形容它，但，它總是一道迷人的風(fēng)景!秋媽媽給我們帶來(lái)了無(wú)限的美，也給了我們美好的憧憬。

中學(xué)生秋天（實(shí)用15篇）篇四

我愛秋天。

但是我愛秋天，并不是因?yàn)榍锾斓呢S收，秋天的喜悅，秋天的累累果實(shí)。我愛秋天，是因?yàn)榍锾炷欠N與眾不同的美麗。輕輕漫步在黃葉遍地的幽靜小道上，周圍很靜，偶爾，會(huì)有一兩聲蛐蛐兒的歌聲。坐在冰涼的石凳上，讀幾頁(yè)《紅樓夢(mèng)》，品幾絲情中情，嘗幾許人生苦。風(fēng)，會(huì)靜靜地吹，但是不會(huì)打擾這份安逸的'景象。黃葉，依舊是那么地不近人情，打著圈兒落在了紙張上。合上書本，拈起黃葉，久久凝望，心中不由得莫名地傷感。抬頭仰望天空，秋高氣爽。大雁們排著隊(duì)，唱著歌，向南方飛去。心頭不禁一緊：若自己能像這南遷的大雁一樣，無(wú)憂無(wú)慮，該多好啊！登錄作文庫(kù)，你也可投稿。

秋天，是一個(gè)凄美的季節(jié)。不仔細(xì)體會(huì)、品嘗，是參不透其中的深意的。

秋天，不似春天，輕柔溫和；不比夏天，暴躁性急；更不象冬天，嚴(yán)酷兇猛。

在我心中，秋天是一個(gè)多情的季節(jié)，一個(gè)感傷的季節(jié)，一個(gè)凄楚的季節(jié)……。

秋天，是最容易勾起人傷緒的季節(jié)。望著眼前凋零的一切。呵！秋天，你的存在，令多少人肝腸寸斷；而你的存在，又令多少人欣喜若狂。一湖秋水，就在眼前平靜地漾著，微風(fēng)吹起的一陣又一陣的漣漪，向岸邊擴(kuò)散，擴(kuò)散。仿佛是想抓住岸邊，又仿佛是想回到自己久違的家中，但是，來(lái)不及，留下的或許只是湖水的哀嘆：為什么？一切都匆匆，太匆匆！湖邊的楓樹林在風(fēng)中颯颯作響，演奏著悲涼的音樂。遠(yuǎn)方的夕陽(yáng)，在我的不解與疑問中慢慢下滑。

我想抓住它，問個(gè)明白。但是夕陽(yáng)沒有回答，它用它的下沉來(lái)詮釋著我的疑惑……。

回家的路上，我努力地思索，拼命地考慮。正走到小徑盡頭時(shí)，只聽一聲響動(dòng)。回頭，只見又是黃葉們，在秋風(fēng)的帶領(lǐng)中墜向地面，在那生命的最后一刻，用自己最后的力量跳出了最美麗的舞蹈。緩緩地，他們停止了，在地面上安了家。小徑又恢復(fù)了平靜……登錄作文庫(kù)，你也可投稿。

中學(xué)生秋天（實(shí)用15篇）篇五

秋姑娘歡蹦亂跳地來(lái)到天空，看見有一排大雁正準(zhǔn)備行李去南方了。它上前問“大雁，大雁你去那兒呢？”大雁急匆匆地說(shuō)：“我們要去溫暖的南方，請(qǐng)你告訴朋友們天氣漸漸變冷了，多穿點(diǎn)衣服別著涼了！”

秋姑娘來(lái)到田野，金色的田野頓時(shí)掀起滾滾大浪，縷縷稻穗笑彎了腰，向秋姑娘行禮呢！

秋姑娘穿過山川，一片片火紅的楓葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰。

秋姑娘飛到了果園里，蘋果露出了紅紅的臉蛋，柚子挺著個(gè)大肚子四處張望，黃澄澄的梨掛滿了枝頭……農(nóng)民伯伯滿臉笑容：“哈哈！金秋十月大豐收啰！”

秋姑娘的旅行結(jié)束了，她乘著秋風(fēng)悄悄地離開了，留下了豐碩的果實(shí)和美麗的景象。

中學(xué)生秋天（實(shí)用15篇）篇六

秋天不知不覺地來(lái)了，天氣漸漸冷了，大地?fù)Q上了金色的秋裝，來(lái)迎接秋天。

秋天是忙碌的。看，田野上，農(nóng)民伯伯正在忙著收割各種農(nóng)作物：有玉米、棉花、紅薯等。他們實(shí)在忙不過來(lái)了，連他們的孩子都來(lái)幫忙了。果園里，果農(nóng)開始采摘蘋果、梨、柿子等各種果實(shí)，他們的臉上洋溢著豐收的喜悅。

秋天是安靜的。你走進(jìn)樹林里，只能聽見秋風(fēng)把樹林吹得刷刷響，以前的蟲鳴鳥語(yǔ)已經(jīng)聽不到了。許多落葉在秋風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，仿佛一只只蝴蝶在空中飛舞，知了的叫聲也漸漸消失了。

秋天也是快樂的。田野上，小朋友正在捉迷藏，這兒可是捉迷藏的好地方，高高的麥稈可以掩蓋住他們，找起來(lái)很難找到的。大樹上的小松鼠，一會(huì)兒跳到銀杏上，一會(huì)兒又跳到松樹上采松果，準(zhǔn)備迎接冬天的到來(lái)。在蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空中，一群大雁叫著飛往遙遠(yuǎn)的南方。

啊！多美的秋天啊！這景象真讓我陶醉！

中學(xué)生秋天（實(shí)用15篇）篇七

秋天是一個(gè)有悲有喜的小天使，她把美麗帶給大地，把歡樂給了人們。

小天使悲傷的時(shí)候，它的眼淚染紅了楓葉，染黃了銀杏樹，給菊花仙子的帽子涂上了紫紅的、淡黃的、橙紅的、雪白的色彩，使大地變得更加絢麗多彩。

小天使歡樂的時(shí)候，他步伐輕快地奔跑著，卷起陣陣清風(fēng)，吹散了天邊的云朵。一排排大雁追向白云，在藍(lán)天上寫下了大大的“人”字。小天使邊跑邊唱，稻海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把，累累果實(shí)你擠我碰，和人們一起為豐收歡舞歌唱。

小天使唱啊，笑啊，美麗的笑臉綻放在每一片葉子里，每一朵小花上，每一滴汗水里，每一顆綻開的谷粒里。

我愛這天使般的秋天。

中學(xué)生秋天（實(shí)用15篇）篇八

最近不知道怎么了，晚上睡不著，有時(shí)還在半夜里寫作文。而中午呢！卻是我睡覺的時(shí)間，晚上七八點(diǎn)才起來(lái)。我的生活便這樣了。13歲的少女，晚上不睡覺，會(huì)長(zhǎng)皺，還對(duì)身體不好。我知道這些，可是我晚上在床上翻來(lái)覆去都睡不著，無(wú)奈之下只好寫作文打發(fā)時(shí)間了。你們千萬(wàn)不要向我一樣晚上不睡覺哦！照照鏡子，感覺我整個(gè)人都老了一歲。女孩子都愛美，更何況我呢！看來(lái)最近晚上的時(shí)候要好好睡覺了，睡眠7.8個(gè)小時(shí)也是好的。

那些晚上在網(wǎng)吧玩電腦不回家的少年，你們整天沉溺，于游戲中，從來(lái)不關(guān)心自已家里的情況，難道你想氣死自已的爸爸媽媽嗎？你們上網(wǎng)的錢，吃的，穿的。全是父母辛辛苦苦賺來(lái)的錢。有些甚至一夜之間花花父母一個(gè)月的工資。你們想想，沒有他們，你又怎會(huì)來(lái)到這個(gè)美好的世界，是他們賜予了你生命，你應(yīng)當(dāng)好好報(bào)道他們才是。世界美好的事很多，游戲只是其中的一個(gè)而且。你們?cè)敢獾酵饷嫒ス涔洌蜁?huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界美好的事情也有很多的。那些沉溺于網(wǎng)吧的少年，快回家吧！你們的父母需要你們。

世界上不公平的事很多。一天，小語(yǔ)老師帶我們?nèi)ソ纪猓匆娏肿永锏镍B兒那么多，便覺得舉行抓鳥比賽。鳥兒飛得很快，沒靠近它們一米左右就飛上天了。我辛辛苦苦抓了7.8只鳥兒，可是費(fèi)了我不少功夫。小羽也抓了七八只鳥兒。他平時(shí)不怎么跟我說(shuō)話的。這會(huì)兒竟然跟我說(shuō)話。“我們抓的鳥兒好少噢！可能會(huì)被罰站一個(gè)小時(shí)。”“那怎么辦？”小羽想了一會(huì)，指了指樹上的鳥巢說(shuō)“鳥巢里肯定有很多幼鳥，可惜我不會(huì)爬樹。”“我會(huì)爬。”我把抓來(lái)的鳥兒給小羽保管，我就爬樹。爬到一半的時(shí)候，小羽不見了。等回到老師那的時(shí)候，老師發(fā)現(xiàn)了一只鳥的沒有抓住，狠狠批評(píng)了我一頓，我并沒有解釋的機(jī)會(huì)，就這樣我被罰站了一個(gè)小時(shí)。事后小羽說(shuō)“這叫兵不厭詐。”說(shuō)著做著鬼臉跑開了。世界上不公平的事怎么那么多，我遇到不公平的事總會(huì)這樣想。幸許老天是公平的，它讓我找到了適合我的賺錢平臺(tái)――――作文庫(kù)。

世界上還有很多美好的事物，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

中學(xué)生秋天（實(shí)用15篇）篇九

秋天是一位出色的畫家，她揮動(dòng)手中的畫筆把大自然畫得五彩繽紛，在我們眼前是一幅幅美麗多姿的畫面!

秋天是黃色的，你看，田野里，金黃的稻谷笑彎了腰，一陣微風(fēng)吹過，好像金黃的大海隨風(fēng)翻滾著波浪。玉米黃澄澄的，上面長(zhǎng)著許多黃色的小珍珠，扒開外面綠色的葉子，就能聞到陣陣香甜的味道。樹林里金黃的銀杏葉好像一把又一把的小扇子，正在給你扇風(fēng)呢，梧桐樹葉像我們的手掌。有幾片落在地上，像美麗的黃蝴蝶停息在地上呢!

秋天是紅色的，你瞧，火紅火紅的楓葉像一個(gè)大大的五角星，閃耀著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，更像一團(tuán)團(tuán)火把;果園里紅彤彤的蘋果像娃娃笑呵呵的臉蛋，柿子沉甸甸的掛在枝頭像紅通通的燈籠。

秋天是藍(lán)色的，你看，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣新鮮甜潤(rùn)，天空像一片藍(lán)色的大海，白白的云朵像揚(yáng)起的點(diǎn)點(diǎn)白帆，又像軟綿綿的棉花糖，大雁南飛，一會(huì)兒飛成“一”字，一會(huì)兒飛成“人”字。它們不時(shí)發(fā)出一陣陣?guó)Q叫，好像在和我們告別。

涼風(fēng)習(xí)習(xí)，碩果累累，天高氣爽，這會(huì)是哪個(gè)季節(jié)呢?是的，它就是秋天。

我來(lái)到了田野，看到了黃黃的稻谷像金色的海洋，紅紅的高梁像燃燒的火把，棉花也都咧開嘴笑了。遠(yuǎn)看，棉花像白白的被子。農(nóng)民伯伯有的在豐收高梁，有的在豐收玉米，他們臉上露出了幸福的笑容。

我來(lái)到了果園，柿子樹上的柿子像一個(gè)個(gè)小紅燈籠，蘋果露出紅紅的臉頰，葡萄有很多顏色，紫紅的、白的、淡綠的`……。

我來(lái)到了花園，看見牽牛花開了，有粉色的、白色的、紫色的……，像一個(gè)個(gè)神氣十足的小喇叭;菊花也開了，粉的如霞、白的如玉、黃的賽金;雞冠花也開了，像一個(gè)個(gè)紅雞冠，真美麗。

我很喜歡秋天，因?yàn)榍锾煳覀兛梢苑棚L(fēng)箏。我和小伙伴一起做風(fēng)箏，我們找來(lái)紙和竹棍就做起風(fēng)箏來(lái)，做個(gè)小狗樣的吧，我們精心的做著，大家心中充滿了希望和快樂。風(fēng)箏很快做好了，雖然什么也不像，可是我們依然快活，把它叫做“快樂狗”。我和小伙伴興高采烈的去放風(fēng)箏，一個(gè)人用手托著，另一個(gè)人站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，喊聲“放”，線一緊一松，風(fēng)箏就飛了起來(lái)，我們高興極了!

你看，那滿山的樹木，除了長(zhǎng)綠樹外，很多樹葉，在秋風(fēng)的撫摸下，都漸漸地變黃了。一陣西風(fēng)吹來(lái)，從樹上掉下不少葉子，就像蝴蝶翩翩飛舞一樣，飄落在黃色的草地上。只有那火焰般的楓樹林，掉下的葉子在地上鋪成紅色的地毯，最鮮艷美麗。秋天的山坡，樹葉五彩繽紛，層層疊疊，十分漂亮。

你看，天空是那樣的高遠(yuǎn)，太陽(yáng)是那樣的柔和，云朵是那樣的潔白……在這秋高氣爽的季節(jié)，小華也和其他小孩一樣，歡天喜地地到草地上去放風(fēng)箏。到達(dá)草地，一眼看去，好多風(fēng)箏啊!有金魚，有蜻蜓，還有蝴蝶……真漂亮。它們被放得很高，在空中悠閑地散步。最高的看上去就像用水彩筆輕輕一抹畫出來(lái)的，好看極了。小華看著自己的風(fēng)箏在藍(lán)天白云中穩(wěn)定地飄蕩時(shí)，別提有多開心了!

仿佛還看到田野的秋色更濃!黃橙橙的稻谷粒粒飽滿，沉甸甸的谷穗壓得稻稈抬不起頭來(lái)，在微風(fēng)中笨拙地?fù)u晃，嘩嘩響個(gè)不停。農(nóng)民伯伯笑開了懷，正快樂地收割呢。你聽，鐮刀的割稻聲、脫粒機(jī)的轟鳴聲、大人們的談笑聲、小孩的歡叫聲響成一片，匯成了一支悅耳動(dòng)聽的《豐收》交響曲。

秋天真美，真的是一幅迷人的風(fēng)景畫。我真希望這美麗的秋色能永駐大地!

盼望著，盼望著，西風(fēng)來(lái)了，秋天的腳步近了。

你問：”秋?秋在哪兒?秋姑娘哪兒留腳印?”哈哈……你瞧，田野，山村，校園秋姑娘都去過啊!

看田野，金燦燦的麥子隨著風(fēng)兒搖擺。“呼”，秋風(fēng)吹在你的臉龐，不錯(cuò)的，向母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來(lái)豐收的喜悅，混著秋風(fēng)與麥子跳舞的沙沙聲，都在微微凝固的空氣里醞釀。以往的繁花，樹葉，都換上了金色的衣裳，還調(diào)皮的投往大地的懷抱。哦，看哪兒，金蝴蝶落了下來(lái)，飛啊飛啊，飛去了遠(yuǎn)方。

中午了，看天空，呀，下雨了，趕緊回家。嘩嘩，小雨的歌兒與孩子們的驚呼應(yīng)和著。你再望天，半空上，自上而下全是那么清亮，那么藍(lán)汪汪的，整個(gè)的是塊晶瑩的藍(lán)水晶。這塊藍(lán)水晶里，有著一幅迷人的秋彩畫。過了一會(huì)兒，秋姑娘把她的姐妹晚霞拉來(lái)了，遮掩了半個(gè)天空，夕陽(yáng)落下。

秋，像一位拿著馬良神筆的畫家，畫出一幅幅迷人的圖畫。

中學(xué)生秋天（實(shí)用15篇）篇十

我的家鄉(xiāng)位于晉州市周家莊鄉(xiāng)劉靳莊村。

我喜歡清新的夏天，炎熱的夏天，雪白的冬天但我更喜歡秋天。喜歡家鄉(xiāng)的秋天。

秋天到了，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，風(fēng)吹來(lái)了，樹葉沙沙地響。像是為那些運(yùn)動(dòng)健兒贏得了金牌鼓掌。

秋天像一個(gè)羞滴滴的小女孩小心翼翼的撒著像樹葉一樣的花瓣。

秋天金黃的玉米熟了，黃澄澄的柿子熟了，白生生的花生熟了。

這就是我的家鄉(xiāng)你覺得怎么樣啊？

8家鄉(xiāng)的秋。

春去秋來(lái)，家鄉(xiāng)的秋天，是一幅水上丹霞十里畫廊的彩畫，在我心中，它永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是最美的。

秋悄悄的來(lái)了，來(lái)到小溪邊。溪里的魚蝦肥了，懶洋洋地游著。溪水？[汪汪的，水波在陽(yáng)光的照耀下，閃著銀光。小溪之上，立著一座古老的小橋，橋孔與水倒影，仿佛是一顆巨大的珍珠。河岸邊，小孩子們握著長(zhǎng)長(zhǎng)的魚竿，安靜而耐心地等待著魚兒來(lái)上鉤，一個(gè)個(gè)表現(xiàn)的幼稚而天真。

家鄉(xiāng)的秋像一個(gè)孩子，穿上金裝，活潑可愛。它慢慢地走向，但它永遠(yuǎn)停留在我心中!

中學(xué)生秋天（實(shí)用15篇）篇十一

秋天到了，周圍的景色別有一番情趣。但最美的地方就要數(shù)秋天公園了。早晨的晨霧還未散去，人們就漫步在秋天公園里的林蔭道上，道邊的泥土、草木散發(fā)出特有的香氣，給人以清新的感覺。

不知什么時(shí)候，霧慢慢散去，太陽(yáng)露出笑臉。這時(shí)，游人們興致勃勃來(lái)到公園捉迷藏、在湖邊畫畫、在亭子里眺望……我們先來(lái)看看在假山上捉迷藏的兩個(gè)小孩吧。有一個(gè)孩子爬上了假山上，還有一個(gè)孩子在假山洞里穿來(lái)穿去。從遠(yuǎn)處看好像一個(gè)警察捉小偷呢。我們?cè)賮?lái)看看小湖邊的小孩，他們大概被秋風(fēng)吹來(lái)，湖面上泛起了魚鱗似的微波。小魚、小蝦在水里自由自在地游來(lái)游去，愉快地覓食、嬉戲的畫面吸引住了，他們要把這美麗景色溶進(jìn)自己的畫冊(cè)中。看他們畫得那么認(rèn)真，肯定是畫畫天才。秋天公園的樹林中心矗立著一座亭子。這亭子每只角微翹，綠檐紅柱。亭中正面有一條紅色橫匾，上面有“醉心亭”三個(gè)金色大字的.題詞。啊!醉心亭，你是秋天公園的一顆明珠，你給公園增色不少!

這一幅幅像動(dòng)畫片變化著的公園秋色圖像，使我陶醉了!我要把這美麗的景色統(tǒng)統(tǒng)印下來(lái)，融入我的腦海里。

中學(xué)生秋天（實(shí)用15篇）篇十二

“無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭。”

聽著這首凄美的李煜詞，讓我們的思緒又回到了晚唐的.那個(gè)小院之中……。

遙想當(dāng)年，萬(wàn)夫相擁，齊呼萬(wàn)歲，京鑾殿上，何等風(fēng)光。那時(shí)的李煜又何曾想過十五年后朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)的凄涼與悵惘。也罷，畢竟故國(guó)不堪回首月明中啊。一聲長(zhǎng)嘆，兩行清淚，濺起萬(wàn)點(diǎn)愁，更與何人說(shuō)？抬望眼，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。

中學(xué)生秋天（實(shí)用15篇）篇十三

開學(xué)不久，我們學(xué)習(xí)了老舍先生的文章《濟(jì)南的冬天》，領(lǐng)略了中國(guó)北部的濟(jì)南那與眾不同、別有風(fēng)情的冬天美景，而付秀瑩老師的《秋的濟(jì)南》卻給人以幽靜又優(yōu)雅的感覺。在付秀瑩的筆下，秋天的濟(jì)南有一層神秘的面紗，無(wú)論是山還是水，是樹林還是月亮，都奇妙無(wú)比。

中學(xué)生秋天（實(shí)用15篇）篇十四

散步在公園中，轉(zhuǎn)角處一棵繁盛的桂花樹，正展示自己的華美，團(tuán)團(tuán)金黃，在秋天的濟(jì)南里安靜而熱烈地綻放。

我在涼爽的秋風(fēng)中，揚(yáng)起頭，看那高遠(yuǎn)的淡藍(lán)色的天，目光仿佛透過晶亮的玻璃。云薄薄的，像紗一樣，安靜地拂在天上。它與夏天的云不同。夏天的云很厚，能看出明顯的光影的變換，卻與秋云相比而顯笨拙了。

路旁的樹結(jié)果了，長(zhǎng)出像楊桃似的夾，就像一樹的小燈籠，透著活潑的金黃色，燦燦地在綠葉中發(fā)光。

滿樹的葉子都黃了時(shí)，去校園里走走吧。草上和地上落滿了黃色的、褐色的樹葉。落葉的黃，明艷又不刺眼，展示出華貴與和諧之美。細(xì)雨后，潤(rùn)濕的空氣里彌漫著松樹和落葉的香。走在銀杏林中的石板路上，俯身就能撿到樹上落下的白果。在這里，秋仿佛把它一年攢的金色全都拿出來(lái)，只見樹上樹下一片燦爛的金黃。往腳下看，是極厚的落葉鋪成的地毯。往天上看，是密密地連成一片的樹冠。你一定會(huì)感到驚奇，在銀杏林中，天上地下仿佛由鏡子映出來(lái)的一般相似。若不是金色的落葉中那條青黑色的石板路，你很難分清哪個(gè)是天，哪個(gè)是地。

變化，從樹枝到樹葉，都在為冬做準(zhǔn)備，秋是它們最好的幫手。每天，秋風(fēng)帶著金黃的顏料，輕輕地涂抹著準(zhǔn)備落下的葉子，極為細(xì)致地涂遍每一條葉脈。山在變化，往千佛山看吧，從山坡到山腰，有著微妙的顏色的變化。滿山鋪開了一大片一大片的黃綠色、褐色與深綠色，那是秋的潑墨。濟(jì)南的秋用它潑出的顏色，創(chuàng)造出一個(gè)元?dú)饬芾臁⒋己窠k麗的季節(jié)。自然的豪放與細(xì)致在秋天的濟(jì)南得到了融合。粗細(xì)皆宜加上動(dòng)靜結(jié)合的美，才顯得那么飽滿，那么細(xì)膩。

我站在窗前，凝望佛山，如果把秋比作人，那么它的靜謐、熱烈、闊達(dá)、細(xì)致，也如各異的人在世界的融合，成為它永不減退的精彩。

【本文作者：山東大學(xué)第二附中秦境禧。(微信公眾號(hào)：中學(xué)生讀寫)】。

中學(xué)生秋天（實(shí)用15篇）篇十五

秋天來(lái)了，周末我和媽媽去郊外近處的一片果園里玩，老遠(yuǎn)就看到那片果園，樹上結(jié)了好多好多的蘋果、梨，還沒到園子里就能聞到濃濃的果香味。

一會(huì)兒我們就走到了蘋果樹下，看到紅彤彤的蘋果密密麻麻，還不是散發(fā)出甜甜的香味。繼續(xù)前行就來(lái)到一片梨樹下，黃澄澄的梨子真討人喜歡。樹下農(nóng)民伯伯還種了地瓜，媽媽說(shuō)過些日子地瓜就熟了，地瓜煮熟了非常香甜，我聽著聽著感覺地瓜好像在向我招手，這一路走來(lái)我感到無(wú)比快樂。

我和媽媽順著一個(gè)下坡繼續(xù)往前走，看見一條小溪，小溪的旁邊有位伯伯正在挑水，他告訴我們，他每天都是用這條小溪的水澆灌這片果園，所以果園里的果實(shí)才長(zhǎng)的這樣討人喜歡，這是純綠色的果實(shí)。我和媽媽都明白了，為什么這里會(huì)有這么好的的果園。

最后我們愉快的踏上了回家的路程，在回家的'路上，媽媽告訴了我很多關(guān)于農(nóng)民伯伯種地和照顧果園的不易，告訴我一個(gè)蘋果從小樹苗到小樹開花、結(jié)果整個(gè)過程需要很長(zhǎng)的時(shí)間。這次游玩使我懂得了果實(shí)的來(lái)之不易，我更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，使自己由一棵小樹苗變成參天大樹。

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