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校園讀書節(jié)的活動總結(jié)(通用17篇)

時間:2025-07-24 作者:靈魂曲

活動總結(jié)是對一次活動的整體表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的重要方式。小編為大家整理了一些獨特的活動總結(jié)范文,每篇都有自己獨特的觀點和見解。

校園讀書節(jié)的活動總結(jié)(通用17篇)篇一

教育是事業(yè),而教師是職業(yè)。我們從事的是教師這一職業(yè),擔(dān)負(fù)的卻是教育的責(zé)任。師與生之間,維系在一起的是愛,因而愛也就成為了教育永恒的主題。“教育的最高境界是不留痕跡的愛,我希望自己能夠達(dá)到這個境界。”多么樸實的一句話。正是這樣樸實的一句話,道出了張思明對教育的理解,表明了他對教育工作的態(tài)度——用心去做。

首先建立教師讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由徐建校長任組長,各年級組主任任副組長。確定具體負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)。成立有領(lǐng)導(dǎo)牽頭的讀書學(xué)習(xí)活動小組,每小組在組長的帶領(lǐng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)、討論、交流,并及時足量寫出讀書筆記。

學(xué)校讀書活動,建立了教師讀書活動學(xué)習(xí)制度,提出了讀書宣傳口號,采取切實可行的措施。在讀書活動中,把表現(xiàn)突出的教師進(jìn)行獎勵,號召大家向他們學(xué)習(xí),為了更好的督促教師完成讀書任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人定期檢查教師的自學(xué)筆記,對教師自學(xué)情況作以評定,并且作為常規(guī)檢查的重要內(nèi)容。

根據(jù)市教育局的工作安排,我校制定了詳實可行的讀書活動方案,按照活動方案,我校迅速地開展了讀書活動的動員工作。召開了讀書學(xué)習(xí)活動主題大會、主題黑板報、制作格言、名人名言壁畫等,多渠道、深層次在全體教師中宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義,通過強勢宣傳營造文化氛圍,提高教師的思想認(rèn)識,為深入落實讀書方案的各項活動奠定了堅實的基礎(chǔ)。

讀書活動是校本培訓(xùn)的有機組成部分。我校以此次讀書活動為契機,將讀書活動與校本培訓(xùn)有機合起來,實現(xiàn)讀書與培訓(xùn)的雙贏效應(yīng)。主管校本培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)定期與不定期抽查教師的讀書筆記、檢查果與集中學(xué)習(xí)記錄填入校本培訓(xùn)記錄中,實現(xiàn)集中學(xué)習(xí)及學(xué)習(xí)交流活動與校本培訓(xùn)時間科學(xué)統(tǒng)一。

1、確立閱讀書目。本學(xué)期閱讀書目包括市教育局發(fā)放的《給教師的60條法律建議》、《學(xué)校管理的50個典型案例》、《班主任兵法3—震撼教育36計》等25本教師必讀書目,另外包括《影響教師一生的100個好習(xí)慣》、《新課程怎樣教得精彩-100個優(yōu)秀教師教學(xué)心得》等自購數(shù)目。

2、深研細(xì)讀。教師要緊密合自己的教育教學(xué)實踐,及時到圖書室或閱覽室借閱規(guī)定的書目和刊物,勤學(xué)善思,精讀細(xì)讀。

3、讀寫合。發(fā)揚不動筆墨不讀書的讀書精神,提倡將讀書摘要和讀書感悟合起來,也可以對所讀內(nèi)容寫出讀書心得(20xx/周),確切保證讀書活動的質(zhì)量。

4、交流研討。分學(xué)期分階段讀書活動小組進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,領(lǐng)導(dǎo)做好帶頭,教師和學(xué)習(xí)小組的領(lǐng)導(dǎo)寫出階段性總,并合教育教學(xué)實際進(jìn)行反思、寫出讀書心得體會,作為教師考評的一項重要內(nèi)容。定期舉行教師讀書交流活動,讀書報告會,交流自己在讀書活動中的心得體會,在學(xué)校教師隊伍中形成良好的讀書氛圍。

5、讀書評價。根據(jù)禹城市教師全員讀書活動工作安排要求,并合我校實際,每名教師每學(xué)期至少讀一本必讀書籍,至少寫一篇高質(zhì)量的讀后感或書評,有學(xué)校讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組組織評價,對優(yōu)秀作品進(jìn)行推薦,并予以表彰。

制定切實可行的措施保障,每個環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的制度和獎罰細(xì)則,確保活動持續(xù)有效的.開展,防止“一陣風(fēng)”刮過的不良傾向。有活動制度的約和指導(dǎo),使教師普遍感到目標(biāo)明確、任務(wù)具體、做起來易行。

建立學(xué)校、教研組、教師三級網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校負(fù)責(zé)整個活動的資料、資金、場所保障;教研組負(fù)責(zé)組織教師參與、實施;各位教師積極響應(yīng),有目的、有計劃、有步驟地搞好閱讀、研究、講座、撰寫論文等各項工作。為把此項活動搞好,學(xué)校添置了大量的圖書;還增添了不少有益的硬件設(shè)備,配制光盤、音像制品,為活動提供充足的保障。

我校先后組織了:《影響教師一生的100個好習(xí)慣》的讀書心得經(jīng)驗交流會,并選出了孫海忠、楊紅星、宋吉密等老師作為讀書先進(jìn)個人在校會上做經(jīng)驗交流;開展讀書心得評比活活動,把老師們一篇篇有關(guān)讀書的教育隨筆、讀書心得進(jìn)行階段性評比;組織教師參加讀書知識競賽活動,大大促進(jìn)了我校的讀書活動。人人愛讀書,人人讀好書的良好氛圍已在我校蔚然形成。

為引領(lǐng)教師與好書為友,與經(jīng)典對話,與博覽同行,不斷提高教師理論素養(yǎng)和教育教學(xué)能力。我校積極開展“讀書積極分子”與“讀書標(biāo)兵”評選活動,制定科學(xué)合理,切實可行的評選制度。并且將評選活動作為讀書活動的核心工作去抓。在讀書活動中老師們積極參與,涌現(xiàn)出了一大批讀書楷模。《影響教師一生的100個好習(xí)慣》一書,王晶老師都已讀過多遍,并注意從中學(xué)習(xí)好習(xí)慣,用以指導(dǎo)自己的實際工作;孫海英老師自己拿錢主動購買教育書籍;老師們堅持寫讀書筆記和讀書隨筆,平時經(jīng)常交流讀書體會,有時候還進(jìn)行激烈的討論。通過讀書,老師們開闊了視野,頭腦里注入了新鮮血液。特別是45歲以上的老教師老當(dāng)益壯,不甘落后,積極參加讀書學(xué)習(xí)活動。他們多成長于特殊的年代,知識的構(gòu)上存在著一定的問題,沒有經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn),教育孩子的方法陳舊、機械,嚴(yán)重制約著對新一代人的教育培養(yǎng),而現(xiàn)在,他通過讀書,專業(yè)素質(zhì)和文化水平得到很大的提高,教育教學(xué)方面有了很大的改進(jìn)。青年教師更是爭先恐后,發(fā)揚“上崗不放書”的學(xué)習(xí)精神,不驕不躁,通過讀書,為自己的教育教學(xué)工作不斷補充新的血液。

校園讀書節(jié)的活動總結(jié)(通用17篇)篇二

我校的第三屆“讀書節(jié)”勝利落下帷幕,在為期一個多月的讀書活動中,以學(xué)校為主陣地,以教師、家長、學(xué)生為主體,我們進(jìn)行了許多努力,開展了許多活動,使得越來越多的人更深刻地認(rèn)識到了讀書的重要性,體會到讀書的快樂與幸福,體驗到讀書帶給自己生活的變化和帶給自己知識結(jié)構(gòu)的完善。我想,這些正是我們所期望看到的.,也正是我們開展讀書活動的目的。在這屆讀書節(jié)系列活動中,呈現(xiàn)了四大特點:

校園讀書節(jié)的活動總結(jié)(通用17篇)篇三

書是人類進(jìn)步的階梯,為使我校師生暢游于書的海洋,滋潤于書的花香,本學(xué)期我校在廣大師生中開展豐富多彩的讀書活動,進(jìn)一步提高了學(xué)生的思想覺悟和文化底蘊,有力地促進(jìn)了和諧班級的建設(shè),營造了書香校園,達(dá)到了活動目的:

學(xué)校以班級為單位,以班主任為起點召開了各班的書香校園啟動儀式,隨后各班開展關(guān)于征集讀書名言和口號,多渠道、深層次宣傳讀書的重要意義。通過宣傳營造文化氛圍,提高學(xué)生的認(rèn)識,為落實讀書節(jié)方案的各項活動奠定基礎(chǔ)。

為確保“書香校園”活動有效、有序地開展,根據(jù)活動方案,各班結(jié)合本班特色制定了相關(guān)活動計劃并配備相關(guān)管理人員與管理制度,形成有計劃、有部署的讀書活動,確保了讀書節(jié)活動的順利實施。

學(xué)校在書香校園活動中,著眼提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,以形成“讀好書、好讀書”的終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),開展一系列豐富多彩的活動,效果頗豐。

(一)成語闖關(guān)知識競賽活動

讀書節(jié)活動啟動以來,各班就積極籌備成語闖關(guān)知識活動。這次競賽活動采用書面問卷的形式,分各年級組對學(xué)生進(jìn)行公平、公正、公開的知識涵養(yǎng)測評,從而讓學(xué)生明白一個小小的成語也能開創(chuàng)出如此豐富多彩的新篇章。

(二)征集名言,制作書簽

學(xué)生根據(jù)自己收集的名言,經(jīng)過精心創(chuàng)作,不僅拓展學(xué)生課外閱讀能力,也在活動中充分發(fā)揮自己的才能,從而進(jìn)一步加深學(xué)生對讀書的益處,體會讀書的樂趣,養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

(三)手抄報比賽

為促進(jìn)學(xué)生對閱讀的興趣,激發(fā)學(xué)生對讀書節(jié)活動的參與性,我校根據(jù)學(xué)生各年齡段的特點,制定了不同主題的手抄報,從而進(jìn)一步展現(xiàn)了各班的風(fēng)采魅力,為我校的發(fā)展增添了一筆重彩。

(四)讀書心得交流會

為進(jìn)一步推動教師讀書活動的深入開展,提高教師的思想政治素質(zhì)和理論修養(yǎng)水平,我校舉行了讀書交流會。會上,校長做了精彩的發(fā)言,多位教師各抒已見,并引起在座教師的共鳴,從而掀起了該校的一股股讀書熱潮,取得了較好的效果。

(五)古詩文考級活動

這幾年來我校還開展了古詩文的考級活動,根據(jù)學(xué)生的年齡特點分別設(shè)立了六個級別,以高段為點設(shè)立了各年級的考核小組學(xué)生的誦讀積極性空前高漲,紛紛表示將以更大的熱情投入到背誦古詩文的活動中去。

(六)親子智慧碰碰撞,讀書征文

為加強親子間的親密關(guān)系,進(jìn)一步促進(jìn)親子間的交流,我校開展了以親子共讀一本書為主題的讀書征文比賽。通過親子閱讀活動引導(dǎo)家庭閱讀從被動讀書慢慢轉(zhuǎn)化為主動讀書,從而形成一個濃濃書香的快樂之家。

(七)課外閱讀,引領(lǐng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)

自書香校園活動開展以來,我校不斷投入各方資源,務(wù)必引領(lǐng)學(xué)生從被動閱讀到自覺閱讀,而閱讀方法又直接關(guān)乎學(xué)生的閱讀情況。本學(xué)期,我校承辦了“學(xué)情觀察”為主題的校本研訓(xùn),取得了良好的效果。我校五位教師利用文體“2+1”的時間開辦了豐富多彩的課外閱讀課程,引領(lǐng)我校學(xué)生遨游在更寬、更深、更遠(yuǎn)的書的海洋,形成具有自己特色的辦學(xué)思路。

(八)“書香班級”與“書香少年”評比。

為樹立學(xué)生身邊的榜樣,通過班內(nèi)推薦評選出學(xué)校“書香少年”,并把在活動中積極表現(xiàn)、主動參與的班集體授予“書香班級”的榮譽。

校園讀書節(jié)的活動總結(jié)(通用17篇)篇四

在平日里用心開展課外閱讀的基礎(chǔ)上,我們本著“繼承傳統(tǒng)、精辦活動、人人參與、突出特色”的原則,又精心設(shè)計了本屆“誦讀經(jīng)典美文,傳承中華禮貌”讀書節(jié)活動。為此,11月14日的群眾升旗儀式上,顧校長親自作了題為“讓書香伴隨我們成長”的報告,向我們?nèi)w同學(xué)作了動員,鼓勵大家用心參與讀書節(jié)活動。之后,我們?nèi)熒眯男袆悠饋恚靼喾謩e開展了好書推薦會、古詩文誦讀擂臺賽、課外閱讀知識競賽和“書香校園”手抄報大賽等等,在各班進(jìn)行轟轟烈烈的比賽之后,各年級又分別開展了以上活動。經(jīng)過層層選拔,許多同學(xué)還參加了學(xué)校舉辦的“我愛書”現(xiàn)場作文比賽、“我愛書”演講比賽、經(jīng)典名著讀后感評比等等。

轉(zhuǎn)眼間,以“誦讀經(jīng)典美文,傳承中華禮貌”為主題的'本屆讀書節(jié)活動就要降下帷幕了,回顧過去的半個多月,不禁感慨萬分。我覺得讀書節(jié)活動,讓我們老師更多地發(fā)現(xiàn):作為學(xué)生的你們,真是了不得!就拿二(3)班來說吧,全班同學(xué)小小年紀(jì)卻個個都能把一百多首古詩文背得滾瓜爛熟,而且能了解詩詞的作者及所處的年代。他們的一堂古詩文誦讀大賽觀摩課,讓兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師贊不絕口。其實,我也明白全校其他各個班級的同學(xué)也毫不遜色。再看看我們?nèi)8靼噙x送來的“書香校園”手抄小報,不論是一年級的小朋友,還是高年級的學(xué)哥、學(xué)姐,不論是從小報的版面設(shè)計樣式,還是從小報的資料、色彩、插圖等等,我們都不難看出同學(xué)們的認(rèn)真態(tài)度和不凡的書寫、繪畫技能,還有你們的不俗鑒賞審美潛力。

因此,在這天的讀書節(jié)閉幕儀式上,我們將表彰一大批獲獎?wù)摺F渲杏懈靼嗤扑]的“小書迷”117名,“綠色書香家庭”39個,“我愛書”演講比賽一、二、三等獎獲得者21名,“我愛書”征文比賽一、二、三等獎獲得者106名,“書香校園”手抄小報一、二等獎獲得者180名,古詩文誦讀比賽一、二、三等獎獲得者78名,課外閱讀知識競賽一、二等獎獲得者117名,還有將表彰在本次讀書節(jié)活動中取得優(yōu)異成績的班級為“綠色書香教室”,共計21個。

校園讀書節(jié)的活動總結(jié)(通用17篇)篇五

xx高中組織開展“讀書月”活動,倡導(dǎo)“多讀書,讀好書,善讀書”積極拓展學(xué)生課外閱讀領(lǐng)域和內(nèi)容,夯實文化底蘊、陶冶情操,傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。結(jié)合本校實際,現(xiàn)將“讀書月”活動總結(jié)如下:

(1)學(xué)校成立讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)和協(xié)調(diào)學(xué)校讀書計劃的實施,加強對師生讀書活動的指導(dǎo)。

(2)以學(xué)生為核心,教師為表率,多角度,全方位推動學(xué)習(xí)型班級、學(xué)習(xí)型校園、學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)。

利用學(xué)校櫥窗板報宣傳讀書活動的意義,發(fā)出“讀書月”活動倡議。在教學(xué)樓走廊的墻壁上張貼宣傳讀書的標(biāo)語。舉辦xx高中“讀書月“活動啟動儀式,公布“讀書月”活動計劃,號召師生共同閱讀,營造書香校園。通過學(xué)校網(wǎng)站向廣大學(xué)生家長發(fā)出倡議,與孩子共同讀書,共建書香家庭!

本次“讀書月”活動注重將閱讀活動與學(xué)校教學(xué)實際相結(jié)合,與學(xué)校文化活動相結(jié)合,以讀書活動促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí),指導(dǎo)學(xué)習(xí),提升學(xué)生的精神文明素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。開展中華經(jīng)典詩詞誦讀活動,利用每天早自習(xí)時間,及課前五分鐘時間,閱讀或背誦一首中華經(jīng)典詩詞,鞏固課內(nèi)知識,提高閱讀能力,感悟中華文化精髓。

校園讀書節(jié)的活動總結(jié)(通用17篇)篇六

我校以創(chuàng)建"書香校園"為導(dǎo)向,營造良好的讀書氛圍,精心設(shè)計積極可行的讀書活動,讓學(xué)生在活動中體驗讀書的樂趣;進(jìn)一步提高了學(xué)生的思想覺悟和文化底蘊,營造清風(fēng)縷縷滿校園的書香氛圍。我校把培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣定為養(yǎng)成教育的重中之重,把培養(yǎng)學(xué)生的讀書習(xí)慣作為一項系統(tǒng)工程,并確定為我校的辦學(xué)特色。下面,就向大家匯報一下我校是怎樣培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣的。

1、課內(nèi)外結(jié)合,激發(fā)讀書興趣。

在課堂教學(xué)中有意識地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會讀書方法,明確記讀書筆記的具體要求,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,擴大閱讀面,大力提倡多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書,有意識地把課堂向課前、課后延伸,用課堂上的一個四十分鐘帶出幾個、幾十個……四十分鐘。

2、開設(shè)讀書活動課,指導(dǎo)思考的內(nèi)容和方法。

每周開設(shè)一節(jié)讀書指導(dǎo)課,教師充分對學(xué)生進(jìn)行讀書指導(dǎo):

(1)書目選取指導(dǎo)。指導(dǎo)學(xué)生如何挑選適合自己閱讀的課外書籍,避免借書的隨意性、盲目性,形成課外時間的無意浪費。

(2)加強讀書方法的指導(dǎo)。教師對學(xué)生介紹、訓(xùn)練并掌握讀書方法,如跳讀、略讀、速讀、精讀等。

(3)加強閱讀中筆記的指導(dǎo)。如摘抄、寫讀書心得等,讓學(xué)生逐漸養(yǎng)成不動筆墨不讀書的良好習(xí)慣,加強學(xué)生知識的積累。學(xué)生讀書時思考的習(xí)慣漸漸養(yǎng)成,學(xué)生寫出了一本本精美整齊的讀書筆記,一篇篇發(fā)自肺腑、感人至深的讀后感,使學(xué)生在讀書中獲得了實實在在的收獲。

3、建立家校聯(lián)系卡:家長及時反饋學(xué)生計劃實施情況,教師提出指導(dǎo)意見。

我們認(rèn)識到,課外閱讀指導(dǎo)計劃,要通過家校結(jié)合,教師、家長、學(xué)生的相互協(xié)作共同來完成,所以,我們首先做好宣傳動員工作,通過家長學(xué)校、班隊會等多種途徑宣傳課外閱讀計劃的益處及長遠(yuǎn)意義,使此項計劃受到周圍人群的重視和支持;另外由教師、家長帶頭,營造讀書的氛圍,給學(xué)生創(chuàng)造一個良好的讀書空間。在此基礎(chǔ)上,我們的計劃得以順利實施。雖然時間不長,但已達(dá)到了我們預(yù)期的目的:家長滿意;教師的課堂教學(xué)進(jìn)行得順利,配合現(xiàn)在的探究式學(xué)習(xí),學(xué)生通過閱讀能夠搜集到許多資料;學(xué)生能夠坐下來、讀進(jìn)去、學(xué)進(jìn)去;而且課外閱讀以成為學(xué)生課余生活的重要組成部分;課外閱讀使學(xué)生體味到了讀書的樂趣,知識的豐富使學(xué)生內(nèi)心充滿自信,更重要的是學(xué)生已經(jīng)初步養(yǎng)成了讀書時思考的習(xí)慣。

1、設(shè)立圖書角,營造氛圍,便于交流。

在班級設(shè)立圖書角,學(xué)生從家里帶書,選出本班負(fù)責(zé)而又熱心的同學(xué),做圖書管理員,負(fù)責(zé)登記、保管和借閱等,并在年段間交換借閱。學(xué)生們熱情極高,擠在一起還書、借書,都不免要講講自己所獲得的新鮮知識,推薦自己看過的好書。漸漸的,學(xué)生們談?wù)摃默F(xiàn)象多了,讀書的風(fēng)氣漸漸形成,交流的習(xí)慣逐漸養(yǎng)成。

2、開展多種形式的活動,交流讀書的感受和收獲。

為了使讀書活動深入人心,取得預(yù)期效果,德育處、教導(dǎo)處、少先隊等都非常重視此次活動的宣傳動員工作,先后召開了多次語文教師會和班主任會議,還利用了集體升旗儀式和紅領(lǐng)巾電視臺作了專門的宣傳發(fā)動,班主任、語文教師也利用班會、晨會作宣傳,還有的老師專門通過“網(wǎng)上家長學(xué)校”向家長發(fā)送短信,請家長協(xié)助督促。正是我們?nèi)w師生,以及廣大家長對讀書活動一致的認(rèn)識和統(tǒng)一的思想,為開展好讀書活動打下了堅實的基礎(chǔ),營造了良好的讀書氛圍。

我們能根據(jù)自身實際,從時間、地點、活動形式、活動內(nèi)容及參加人員等各方面做了精心的安排,充分調(diào)動了廣大師生參與讀書活動的積極性和創(chuàng)造性,使各項活動有條不紊、有聲有色地開展。自讀書活動下發(fā)通知后,各責(zé)任老師、各班同學(xué)就都能迅速行動起來,能按照學(xué)校計劃作相應(yīng)的活動安排,并逐項落實。對一些活動我們相關(guān)的年級組長、責(zé)任教師作了具體的布置,制定了評分標(biāo)準(zhǔn)和考核辦法,形成了一整套規(guī)范的`資料。在讀書活動的后期,我們也能克服困難,認(rèn)真總結(jié),今天也組織召開總結(jié)表彰會,使整個讀書活動做到有始有終,圓圓滿滿。

這次以“誦讀經(jīng)典美文,傳承中華文明”為主題的讀書節(jié)活動,是我校的大型活動,得到了廣大師生的大力支持,全校六個年級共有39個班級2164名同學(xué)人人參加,參與面大,覆蓋面廣。在活動的組織形式方面,包括作文輔導(dǎo)報告、演講比賽、古詩文擂臺賽等共有八項之多,這也激發(fā)了我們學(xué)生的參與熱情。

辛勤的耕耘換來了豐碩的成果,通過讀書活動,涌現(xiàn)出了一大批“小書迷”。我們欣喜地看到,校園里讀書的聲音多起來了,讀書的人多起來了,到圖書館借閱圖書的人多起來了,到書店里買書的人多了,看到這些,我們作為讀書活動的組織實施者,作為一名教育工作者,感到了一種莫大的欣慰。

此次讀書活動雖然告一段落,但它不應(yīng)該僅僅畫上一個圓滿的句號,更應(yīng)該作為一個新的起點;不應(yīng)該僅僅只是一時一事,更應(yīng)該把讀書作為一種終身的學(xué)習(xí)。我們希望看到,今后能在一些班級成立讀書會和讀書興趣小組,希望讀書活動將會在我校深入持久地延伸下去,并不斷得到充實、豐富和升華,直到讀書之風(fēng)氣在我們校園內(nèi)蔚然成風(fēng)。

校園讀書節(jié)的活動總結(jié)(通用17篇)篇七

為進(jìn)一步提高同學(xué)們的勞動積極性、增強勞動意識,使同學(xué)們更加熱愛校園衛(wèi)生,共同營造美好校園環(huán)境。經(jīng)學(xué)校勞動部的批準(zhǔn),11級英語師范3班全體同學(xué)下午在學(xué)校組織了一次義務(wù)勞動,并取得了圓滿成功。

在此次勞動中我們打掃的面積廣,勞動工具較為缺乏,大家面臨的任務(wù)相當(dāng)艱巨。在開展活動的過程中得到了各位班委的大力支持,尤其是班干一直奔跑在勞動第一線,帶領(lǐng)同學(xué)們發(fā)揚吃苦耐勞、敬業(yè)奉獻(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì),對垃圾散亂的衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行了徹底清掃。我們統(tǒng)籌兼顧、各司其職、互相幫助,提高了勞動效率,縮短了勞動時間,提高了勞動質(zhì)量。把事先預(yù)計兩小時的活動提前將近一小時完成。

這次勞動不僅讓我們有了一個舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,而且讓我們的身體得到了鍛煉。但更重要的是它促進(jìn)了我們同學(xué)之間的交流、班干之間的合作。我們從全國各地來到了這個新環(huán)境,大家面對的都是一張張陌生面孔,對同學(xué)及周邊環(huán)境都不是很熟悉。經(jīng)過這次活動,增強了我們同學(xué)之間的交流,我們同學(xué)之間有了更進(jìn)一步的了解,為我們以后建立深厚的`同學(xué)友誼奠定了堅實的基礎(chǔ)。它也讓我們感受到了集體的團結(jié)與溫暖,讓我們更加深刻地理解到“團結(jié)就是力量”“眾人拾柴火焰高”的道理。

在我們辛勤汗水的澆灌下,衛(wèi)生區(qū)由垃圾散亂到一塵不染,這都凝聚了我們無盡的心血。俗話說:“勞動的人最懂得珍惜勞動成果”。在以后的生活中,我們會更加熱愛校園環(huán)境,更加懂得珍惜勞動成果。

我們關(guān)心公共事業(yè)的熱情也在此得到了提高。

義務(wù)勞動啟示我們無論做什么事情都必須持之以恒,不達(dá)目的誓不罷休。勞動如此,學(xué)習(xí)如此,以后的工作也如此。我們只有認(rèn)定目標(biāo),腳踏實地,才能“繩鋸木斷、水滴石穿”我們會在以后的人生道路上,繼續(xù)發(fā)揚吃苦耐勞,敬業(yè)奉獻(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì)。我們會更加勇敢更加堅強地正視一切挫折、不屈不饒,勇往直前。

義務(wù)勞動培養(yǎng)了我們社會實踐能力,它使我們認(rèn)識到:學(xué)習(xí)課本知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還應(yīng)積極投身于社會實踐中,經(jīng)風(fēng)雨、見世面、豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ),為祖國的繁榮富強添磚加瓦,為中華民族的偉大復(fù)興奉獻(xiàn)自己的一份力量。

義務(wù)勞動培養(yǎng)了我們的責(zé)任心,使我們樹立了回報社會、回報人民的人生觀。它使我們認(rèn)識到:職業(yè)沒有高低貴賤之分。我們要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)、吃苦在前、享受在后,努力做一個合格的社會主義新人。

參加這次義務(wù)勞動的同學(xué)都有很多自己的感受,在此不能做一一列舉,正所謂“勞動有盡、意味無窮”。我們將會在以后漫漫的人生道路上勇挑重?fù)?dān)、銳意進(jìn)取、不畏艱險、奮發(fā)有為!

校園讀書節(jié)的活動總結(jié)(通用17篇)篇八

“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,掌握較好的讀書方法,是人生發(fā)展的源泉。為了進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生正確面對豐富多彩的閱讀世界,讓孩子們的身心得以健康成長,讓孩子們得以充分的發(fā)掘和遨游在知識的海洋,立足于本班實際,開展課外閱讀活動,具體做法如下:

為了抓好孩子們的課外閱讀,我班及時針對學(xué)生的實際情況:一是農(nóng)村小學(xué)的孩子文化知識起點低,底子薄。二是家長不注重幫孩子購買書籍。三是輔導(dǎo)時間少。基于這些,要想提高學(xué)生語文知識能力,必須培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀興趣,豐富學(xué)生的課外知識。

1、從課內(nèi)向課外延伸。

許多作家、名人都說:“多數(shù)語文水平較好的學(xué)生,你要問他的經(jīng)驗,異口同聲說是得益于課外。”局限在課堂上的語文學(xué)習(xí)是狹隘的、封閉的。課內(nèi)閱讀與課外閱讀之間是相互補充的,教師應(yīng)該大膽引領(lǐng)學(xué)生拋開“芝麻”,去摸摸更吸引人的“西瓜”,拓寬學(xué)習(xí)的范圍。

2、“放任自流”任其讀。

要進(jìn)一步強化學(xué)生“讀”的意識,開展豐富多采行之有效的活動有助于學(xué)生自愿、自覺地跨進(jìn)浩翰的書海,但是如果以為開展興趣活動就等同于摘抄,在書中看畫練習(xí),寫讀后感就是鉆牛角尖了。絕大部分學(xué)生一開始讀書就碰上這些枯燥無味還要強迫性的要求,很容易對讀書產(chǎn)生厭倦情緒,讀之無味,還可能會打消讀書的念頭,無興致可言,往往與本意背道而弛。因此,給學(xué)生閱讀的自由非常有必要。愛美之心,人皆有之,小學(xué)生也不例外,當(dāng)他們自由充分閱讀以后,我們應(yīng)該給孩子們提供展示自我風(fēng)采的舞臺。就是在這樣的閱讀訓(xùn)練中,漸漸地我發(fā)現(xiàn)了孩子們的閱讀面廣了,知識豐富了。

從小熱愛閱讀的孩子一般都來自有比較好的閱讀環(huán)境。來自不同背景的孩子,他們的閱讀興趣差異比較大,知識分子家庭的孩子,幼兒時,詞語積累多,閱讀興趣大;非知識分子家庭的孩子這方面的能力相對較低。校園環(huán)境和班級環(huán)境對孩子的閱讀影響比較大,學(xué)校、班級重視了孩子閱讀,那么,孩子就會更加熱愛閱讀。可見,孩子是否能夠養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣與閱讀環(huán)境息息相關(guān)。

1、更新圖書,豐富書籍。

讓圖書角的書籍豐富而又時尚,是我班開展課外閱讀活動中的一個主題思想。因此,我們通過多種渠道,多元化的豐富我班的圖書。

2、媒體傳播,賞析佳作。

為營造濃濃書香,讓班級沉浸在書海之中,我經(jīng)常向?qū)W生推薦相關(guān)書籍,激發(fā)課外閱讀興趣;有時利用午讀20分鐘讀書時間,向同學(xué)們美讀優(yōu)秀作品,讓學(xué)生賞析佳作,提升了學(xué)生的閱讀水平。

3、靜動搭配,縱橫拓展。

針對個別學(xué)生家庭條件不寬裕,藏書不能滿足學(xué)生閱讀需要的實際問題,我們班開展了“好書共享”的活動。為了取得家長的理解與支持,我班常常用不同的方式家長交流,鼓勵家長為學(xué)生買幾本新書,督促孩子們看書。在保證一定圖書量的基礎(chǔ)上,在班內(nèi)交流、互換讀物,班級圖書角的圖書定期交流,橫向交流,實現(xiàn)“以一當(dāng)百”的目標(biāo),資源共享。

校園讀書節(jié)的活動總結(jié)(通用17篇)篇九

1、初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng)。新教育實驗的倡導(dǎo)者朱永新教授說:“理想的德育應(yīng)該重視讓學(xué)生與書本為友,與大師對話,在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化自己的靈魂,升華自己的人格。實施有效的道德教育,一定要建立起‘書香社會’‘書香學(xué)校’,讓學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書的習(xí)慣。”一個人的閱讀史就是他的精神發(fā)育史。如果一個孩子熱愛讀書,那么他會從書本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈。通過讀書節(jié)活動,使每個學(xué)生“讀好書,凈化心靈,啟迪人生”。通過讀書反省自我、提升自我,成為一個有修養(yǎng)的人。“不待人教,自能讀書”“腹有詩書氣自華”“知書達(dá)禮”,這些就是我們讀書要達(dá)到的最終目的.。

2、促進(jìn)了和諧校園文化建設(shè),校風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。通過開展讀書月活動,學(xué)校的文化氛圍更加濃厚。校園里,書聲朗朗,歌聲嘹亮。課堂紀(jì)律好轉(zhuǎn)了,午間學(xué)生有事可做了,同學(xué)們能靜心學(xué)習(xí)了,小主人意識增強了,日常行為習(xí)慣也規(guī)范了。

讀書的過程中不斷完善自己的人格,做一個有利于社會、國家和人類的人;讓我們的學(xué)校在書香的浸潤中不斷提升,成為一處真正培養(yǎng)人才的沃土!

通過“讀書月”活動的開展,將對每個學(xué)生的健康成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。讀書學(xué)習(xí)活動是一項長期、有效、文明、健康的教育工程。今后,要進(jìn)一步深入開展讀書活動,營造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚,在全班形成人人讀書的良好風(fēng)氣,與書相伴的人生,一定有質(zhì)量,有生機;書香飄溢的校園,一定有內(nèi)涵,有發(fā)展。

校園讀書節(jié)的活動總結(jié)(通用17篇)篇十

在班級閱讀方面,主要針對兩個方面的工作,一是課堂教學(xué),主要包括每天早晨的晨誦課和閱讀課。二是班級一些閱讀活動。晨誦課以朗讀《日有所誦》為主,閱讀課以老師講故事和學(xué)生自主閱讀為主要內(nèi)容。班級閱讀活動一些根據(jù)學(xué)校工作策劃,還有一部分是班級自主策劃。學(xué)生通過一系列的閱讀工作,不僅獲得了廣博的'知識,豐富了情感體驗,還培養(yǎng)了對閱讀的興趣。

1、課堂教學(xué)力求扎實有效,激發(fā)學(xué)生的興趣。

1—2年級時的《日有所誦》精選適合于小學(xué)生誦讀的童謠、童詩,有的把日常生活中的一些事物擬人化,形象而生動。有的是小朋友們游戲時的歌謠;有的是一些簡單的繞口令,充滿趣味性。因此在指導(dǎo)學(xué)生朗讀《日有所誦》時,也是根據(jù)具體內(nèi)容采用不同的方法,讓學(xué)生在快樂朗讀的基礎(chǔ)上達(dá)到長時記憶。三年級的《日有所誦》難度有所增加,增加了一些古詩,大多內(nèi)容選自于《泰戈爾詩集》,所以在朗讀的基礎(chǔ)上讓學(xué)生學(xué)會根據(jù)后面的注釋和賞析去理解詩歌內(nèi)容。學(xué)生的自由讀時間相對加長,盡量把更多的朗讀時間還給學(xué)生,讓學(xué)生自主選擇讀書方式。學(xué)校的圖書館為班級的閱讀課提供了廣泛的閱讀空間。1—2年級孩子的興趣還大多停留在豐富多彩的繪本上。隨著識量的增加三年級的孩子選擇面更廣,有的學(xué)生已經(jīng)樂于去閱讀一些文相對較多的故事。但有些學(xué)生對閱讀缺少興趣,在閱讀課上盡量會花一些時間帶著他們的閱讀,孩子都具有親師性,老師的帶領(lǐng)讓孩子漸漸對閱讀產(chǎn)生興趣。

2、閱讀活動經(jīng)常化、多樣化,強化班級閱讀氛圍。

午飯過后留給孩子充分的時間自主閱讀,對于不喜歡讀書的孩子,將他們組成一組,在共同閱讀中他們會更樂于讀書。

圖書推薦是班級的一項重點工作,對于別人推薦的圖書,更能引起他們的好奇心。推薦圖書以在班級展示和交流為主要方式。

結(jié)合學(xué)校的閱讀活動,營造班級閱讀環(huán)境,不僅是物質(zhì)方面的,還通過班級閱讀活動讓學(xué)生在精神和心理上感受到閱讀的重要性以及閱讀帶給我們的快樂。

校園讀書節(jié)的活動總結(jié)(通用17篇)篇十一

為深入貫徹學(xué)校“世界讀書日”期間,圖書館聯(lián)合宣傳部、研究生院、學(xué)生處、校團委等單位舉辦“世界讀書日活動周”系列活動,舉行了閉幕式暨頒獎儀式。饒敏副校長出席并講話,圖書館、校團委、宣傳部、學(xué)生處、研究生院等部門領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生讀者60余人參加了閉幕式活動。為期兩周的“世界讀書日活動周”落下了帷幕,各項活動情況總結(jié)如下:

為加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生“多讀書、讀好書”的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,鼓勵同學(xué)們充分利用圖書館的資源,我們從全年借閱冊數(shù)超過120冊的學(xué)生中篩選出各學(xué)院本科、碩士、博士借閱冊數(shù)分別為第一名的讀者入選學(xué)院讀者之星,共22人入選。其中有2名博士、11名碩士和9名本科生,第一名林美強同學(xué)去年1年借了550冊書,成為名副其實的“閱讀之星”。我們還把這些“閱讀明星”的簡介、讀書感言和推薦書目及理由等做成了展板在館內(nèi)展示,形成示范,引導(dǎo)閱讀,改善讀書風(fēng)氣。

“經(jīng)典月讀”講座是本學(xué)期圖書館和宣傳部/文化素質(zhì)教育辦公室聯(lián)合開設(shè)的一個新講座品牌,被稱為“文化素質(zhì)教育小講堂”。講座以“讀經(jīng)典名著、與智者對話、究永恒之理、成健全之人”為宗旨,以專題的方式引導(dǎo)學(xué)生閱讀古今中外的經(jīng)典名著,開拓視野,健全人格。每學(xué)期一個主題,每月一講。

本次書蟲讀書分享會由我館“書蟲志愿者服務(wù)隊”和“暨南經(jīng)典誦讀會”兩個學(xué)生組織共同舉辦,分享主題與“經(jīng)典月讀”接下來的講座相呼應(yīng),從經(jīng)典典籍《論語》出發(fā),由四位分享人分別從君子與修身、仁禮法、“和”管理思想與《論語》實踐四個分主題進(jìn)行討論。20多名同學(xué)以書會友,圍繞著《論語》討論三個多小時,仍意猶未盡。

為喚起大學(xué)生閱讀意識、發(fā)現(xiàn)閱讀興趣,我們特在“世界讀書日期間”制作了專題書目,以“大學(xué)生如何閱讀”為主題,從什么是閱讀、閱讀的樂趣、閱讀的選擇與方法、閱讀計劃與終生閱讀、大學(xué)生讀什么等五個部分向同學(xué)們推薦近百本圖書館館藏,培養(yǎng)大學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣、學(xué)會選擇閱讀,樹立終生閱讀計劃。

校園讀書節(jié)的活動總結(jié)(通用17篇)篇十二

活動內(nèi)容簡要:。

1.前期宣傳(海報、橫幅、網(wǎng)站)。

2.宣編部制作活動海報;

3.11.24首次外展。

4.11.26第二次外展。

5.11.30征文結(jié)果公布。

總結(jié)如下:

地點:飯一校道。

xx年11月24日下午12點到13點30分,化生學(xué)院分團委學(xué)創(chuàng)部在深職院西校區(qū)校道上開展了微博征文比賽的外展活動。這次活動的目的是增加讀書月在大學(xué)校園里的重視,同時,舉辦征文比賽也豐富了同學(xué)們平時的課外生活,陶冶同學(xué)們的情操。

剛開始站在路上宣傳,免不了還是有點放不開,不知道要怎么開口去對陌生人介紹我們的活動,覺得這樣做有點難為情,所以也只敢伸手遞一下傳單上去,可是,我發(fā)現(xiàn)大部分人學(xué)生都是不會主動去接傳單的,即便接了,也沒幾個人會認(rèn)真去看傳單上的內(nèi)容。眼看這樣實在不是個辦法,就想說不如自己說出來告訴他們內(nèi)容更好,于是漸漸地變得大膽起來,就開始口頭詢問別人是否有興趣,如果真的是有興趣再給傳單。這樣一來,可以更好地讓別人了解到我們是什么活動,二來也節(jié)省了我們本來就不充裕的傳單資源。

此次外展還有一個重要的工作就是要讓同學(xué)們用自己的手機馬上注冊一個微薄。在外展途中,我發(fā)現(xiàn)如果只是說申請一個微薄就有禮品贈送,大多數(shù)同學(xué)是不會參與的,要說明用手機發(fā)信息的申請方式是免費的,別人才會樂于參與。

經(jīng)過這次外展,我明白了當(dāng)你要別人介紹一樣?xùn)|西或者是一項活動是應(yīng)該要用怎樣的態(tài)度,也知道了一些待人接物應(yīng)該有的禮貌和用詞。我想,這是對自己的能力上的一種培養(yǎng),讓自己能更加大膽的去和人交流,不再像以前那樣不善交談。

二、朗誦比賽。

活動內(nèi)容簡要:。

1.前期宣傳(海報);

2.11.15召開團支書會議,由班長、團支書在本班宣傳;

3.宣編部制作活動海報;

4.登記報名人員姓名,專業(yè),班級及聯(lián)系方式;

5.11.24初賽;

7.12.8總決賽。

總結(jié)如下:

地點:(初賽)xx.11.24教二107(總決賽)教二306xx.12.8。

11月24日晚上19時,化生學(xué)院分團委學(xué)創(chuàng)部在教二107舉行了讀書月--朗誦比賽海選,到場的選手大約有50幾名,經(jīng)過1個多少時激烈嚴(yán)格的初賽的競爭后,一共有12名選手脫穎而出。他們用自己的聲音表達(dá)著他們對祖國的熱愛,用自己獨特的方式歌頌著我們美麗的大好山河。選手們澎湃的激情,聲情并茂的朗誦贏得了一陣又一陣的熱烈掌聲。但賽后同學(xué)們紛紛表示,通過這次詩歌朗誦比賽,喚起了大家心中的愛國熱情,聽著一句句振奮人心、飽含感情的詩句,內(nèi)心情感與詩歌產(chǎn)生共鳴,心靈受到強烈的震撼,上了一堂生動的思想教育課。并且,在接下來的星期中對其入選的選手進(jìn)行了的培訓(xùn)。

12月8日下午16時,化生學(xué)院分團委學(xué)創(chuàng)部在教二306正式舉行了讀書月--朗誦比賽總決賽。在比賽中,各位干事分別進(jìn)行禮儀、布場、記分、控場、登記、考勤等工作。全部都有條不紊地執(zhí)行。可以同時鍛煉干事的交流能力、組織能力與協(xié)調(diào)能力,是一次難得的培訓(xùn)。但從初賽的情況可以看出,10級的同學(xué)們對朗誦比賽的興趣不高漲。也看得出朗誦比賽的受關(guān)注度不比絕對挑戰(zhàn)主持人或者校園十大歌手。說明我們應(yīng)該在宣傳方面加大力度,增強大家對朗誦比賽的興趣,讓更多的人參與其中。

此次比賽不僅提高了大家的朗誦水平,還發(fā)揚了團結(jié)協(xié)作精神,為廣大師生們提供了展示激情和才能的舞臺。通過這次活動,不僅得到了朗誦藝術(shù)的熏陶,而且感受了民族文化的魅力,是視覺和聽覺的享受,不僅豐富了校園文化生活,也陶冶了自己的藝術(shù)情操。

你在老師與各部門的幫助下,活動取得了一定的效果。總體上來說這次活動舉辦的還是成功的,很多學(xué)生積極參與了這個活動,感受到了讀書的喜悅,收獲了其中的精髓。活動的展開,大大豐富了學(xué)生們的課余生活,使同學(xué)們認(rèn)識到讀書的重要性和好處,提高了我們干事的能力,使內(nèi)部更加團結(jié)。讀書月活動陸陸續(xù)續(xù)舉辦持續(xù)了3個周,活動都能有條不紊地進(jìn)行,但是,在活動中也有不少的不足:

1.11月份的讀書月應(yīng)當(dāng)在10月份或提前計劃好,以至于不會出現(xiàn)沖忙、潦草等現(xiàn)象。

2.征文比賽作為全校性的活動應(yīng)當(dāng)面向全校宣傳,因此加強宣傳力度參與人數(shù)將會明顯增加。

3.讀書月活動與學(xué)校的許多活動碰在一個時間,在宣傳上,有的還不是很完備,不夠吸引人。在以后的活動中要事先做好調(diào)查,使自己的活動達(dá)到一個最完美的效果。

4.在人員安排上,盡管并沒有出現(xiàn)任何大問題,但是依然存在這一些細(xì)節(jié)問題,例如,干事在擔(dān)任工作人員時的著裝、禮貌等。

5.在公布結(jié)果后,應(yīng)當(dāng)及時通知獲獎?wù)哳I(lǐng)獎,以至于不會出現(xiàn)拖拉。

校園讀書節(jié)的活動總結(jié)(通用17篇)篇十三

為全面提高我校教師隊伍整體素質(zhì)和教育教學(xué)技能,促進(jìn)校本教研活動的開展,營造濃厚的閱讀氛圍,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,促進(jìn)新課程的有效實施和教育質(zhì)量的穩(wěn)步提高,我校本年度開展了全校教師讀書活動,現(xiàn)將本項活動情況總結(jié)如下:

一、加強領(lǐng)導(dǎo),營造濃郁讀書氛圍。

1。加強組織領(lǐng)導(dǎo)。

由校領(lǐng)導(dǎo)成立的教師讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組,對全校教師讀書活動進(jìn)行組織指導(dǎo),制定教師讀書活動計劃和具體實施步驟,統(tǒng)一部署、周密安排,做好讀書活動宣傳工作。召開全體教師會議,進(jìn)行動員。

2。明確閱讀書目。

我校為全體教師征訂了繼續(xù)教師培訓(xùn)教材《師生心理溝通理念、方法、應(yīng)用》,動員全體教師進(jìn)行認(rèn)真閱讀,營造濃郁書香校園氛圍。

3。明確閱讀方式。

采取了集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式,以個人學(xué)習(xí)為主,保證教師每天半小時讀書時間。要求教師及時認(rèn)真做好讀書筆記,并將教師讀書學(xué)習(xí)情況納入學(xué)期末考核。

4。明確閱讀要求。

要求教師在閱讀時,做好批注或讀書筆記摘抄工作,寫好讀書筆記和心得體會。每位教師期末撰寫一篇有質(zhì)量的讀后感或結(jié)合所教學(xué)科的教學(xué)反思。(不少于500字);要求教師將堅持讀書活動與課堂教學(xué)相結(jié)合,要用從書中學(xué)得的現(xiàn)代的教育理念指導(dǎo)教學(xué)工作實踐,認(rèn)真學(xué)習(xí)師生心理溝通的方法,邊學(xué)習(xí)教育理論,邊轉(zhuǎn)變教育觀念,邊總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,邊進(jìn)行自我反思。

二、利用網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)建業(yè)務(wù)提升平臺。

充分結(jié)合圖書館網(wǎng)絡(luò)研修,創(chuàng)建教師的讀書平臺,提升教師的教育教學(xué)能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

三、精心組織,開展豐富讀書交流活動。

定期開展了讀書交流活動,交流讀書的'經(jīng)驗與心得,總結(jié)讀書活動的成效與不足,在校內(nèi)創(chuàng)設(shè)了良好的讀書交流的學(xué)習(xí)氛圍,真正促進(jìn)了教師讀書活動的有序開展,也提高了教師閱讀的實效性。

“讀萬卷書,行萬里路”。讀一本好書就如同和高尚的人對話。孩子需要一盞燈去引導(dǎo)他,無它,唯是書,因此書籍的意義非常重要,生命是不可逆的成長,如何讓孩子能在可能的條件下將自己的生命質(zhì)量提高到水平,需要激發(fā)孩子的讀書興趣,培養(yǎng)孩子讀書的習(xí)慣,孩子都有天生的求知欲,因此引導(dǎo)很重要。

為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生讀書的熱情,增長學(xué)生的知識,真正營造濃郁的“書香校園”。我校開展了“沐浴書香,靈慧成長”的讀書活動。我班也積極投身于這次讀書活動中。“營造書香班級,讓好書陪伴學(xué)生。”讓書香飄逸班級的新閱讀理念的指引下,并結(jié)合我班實際情況,切實有效地開展了以下幾項工作:

一、制定好有序的計劃:

為保證班級讀書活動有序、有效的進(jìn)行,在活動一開始我班就依據(jù)實際情況制定了讀書活動計劃。做到一步一個腳印,有目的,有步驟,有實效。

二、積極動員,激發(fā)讀書興趣:

在實施讀書計劃伊始,我在班級里進(jìn)行了一次以“我讀書,我快樂”為主題讀書動員班會。班會上,同學(xué)們向大家介紹了自己讀過的好書,講述了讀書帶給自己的很多好處。同學(xué)們還踴躍上臺向全班同學(xué)展示了自己在閱讀中摘錄的一些好詞、好句、好的片段。“我讀書,我快樂”的主題班會中,同學(xué)們更深刻地認(rèn)識到了“書”帶給他們的無窮樂趣。

三、營造閱讀氛圍:

班級氛圍也是一種語言,是一種傳遞信息的獨特的交往形式,蘊含著巨大的潛在的教育意義。在語文老師的積極配合下努力做到:讀好一本書——師生攜手共讀一本書,讀完、讀懂;做好一件事——教師領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生精讀一本書,寫好一篇讀后感;樹好一榜樣——樹立一個讀書好榜樣,實踐一種讀書精神。

校園讀書節(jié)的活動總結(jié)(通用17篇)篇十四

根據(jù)《八角小學(xué)讀書征文比賽活動方案》安排,學(xué)校三-六年級班級舉行了讀書征文比賽。此次讀書征文比賽活動,不僅是對學(xué)生作文水平的一次檢驗,也是對教師平時是如何進(jìn)行作文教學(xué)的一次檢查。通過活動,對學(xué)生的閱讀積極性,尤其是對學(xué)生的作文水平有了很大的促進(jìn)。現(xiàn)將這次活動總結(jié)如下:

在比賽的前一周,學(xué)校教導(dǎo)處就確定了全校以“好書推薦”、“我讀書,我快樂”、“好書分享”為主題的比賽方案,本周全校語文教師及時并按要求組織學(xué)生進(jìn)行了比賽。其中低段班級以口頭推薦為主,中高段班級以口頭推薦與書面作文兩種方式進(jìn)行。本次活動,各班都能按要求上交作品,最后評出中、高段一、二、三等獎與優(yōu)秀作品共30份,并在課余時間對獲獎作品進(jìn)行了展出。作品一展出就吸引了學(xué)生們的眼球,全校師生認(rèn)真地閱讀了本次征文活動的佳作。

參賽學(xué)生的征文,都能緊扣題意進(jìn)行寫作,學(xué)生基本做到了文從句順,語言優(yōu)美,有的還使用了一些恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方法,主題鮮明,有較深的讀書體驗和感悟。

本次讀書作文比賽,雖取得了一定成績,但也反映了學(xué)生在寫作中所存在的問題。教師在平時的作文教學(xué)中要教給學(xué)生一些基本的習(xí)作方法,需要教師身體力行的踐行其中。希望老師在今后的教學(xué)中把作文教學(xué)放到一個重要的地位,一是要扎實上好作文指導(dǎo)課,使學(xué)生端正寫作態(tài)度,激發(fā)寫作欲望。教師可結(jié)合講讀課進(jìn)行指導(dǎo),把講讀課文作為寫作的范文,引導(dǎo)學(xué)生體會其寫作特點和優(yōu)點,讓學(xué)生借鑒其寫法,進(jìn)行寫作。也可提供作文材料進(jìn)行指導(dǎo),開闊學(xué)生的思路。二是教師要有目的地引導(dǎo)學(xué)生多看課外書,讓學(xué)生多方面的閱讀,廣泛地涉獵,以開闊學(xué)生的視野,增長知識。這次作文比賽中有好多的同學(xué)就寫到了平時看課外書籍所得到的收獲,這就是一個較好地例子;三是要引導(dǎo)學(xué)生對作文進(jìn)行修改。要寫好一篇文章,必須進(jìn)行細(xì)致、認(rèn)真的修改。“好文章是改出來的”,是說作文寫好后要讓學(xué)生通過多種方法進(jìn)行修改,并不是老師一味地在其作文本上寫上評語就完事了。同時可以讓每一個學(xué)生在課堂上面向全體同學(xué)讀自己的作文,讓其他同學(xué)進(jìn)行點評;也可以組織學(xué)生給自己的作文寫評語。這樣的修改,不僅文章的質(zhì)量會明顯提高,學(xué)生對作文課的興趣以及參與度也會明顯增強。總之,引導(dǎo)學(xué)生寫好作文,應(yīng)當(dāng)遵循“閱讀—積累—構(gòu)思—寫作—修改”的過程,在教學(xué)中精心安排、巧妙組織,這樣,作文教學(xué)才可望取得較好的效果。

這次征文活動,學(xué)生參與的積極性高,作品中談“讀書”的所感所悟,情文并茂,誠摯地寫出了自己的真實感受,本次活動取得了滿意的效果。

校園讀書節(jié)的活動總結(jié)(通用17篇)篇十五

根據(jù)理教發(fā)20xx號理縣教育局關(guān)于印發(fā)《開展幼兒園讀書月活動》的通知精神,結(jié)合我鄉(xiāng)學(xué)前教育實際,本著“閱讀是開啟孩子智慧的窗,是打開孩子心靈的門,是一個人精神成長的重要渠道”的宗旨,我園開展了讀書月系列活動。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

1、倡導(dǎo)了教師與家長結(jié)伴。教師制定幫扶讀書計劃,由一個教師幫扶10名家長,教師與家長暢通交流,與孩子一起共同閱讀,共同成長。

2、幼兒園教師與小學(xué)教師之間積極參與了讀書交流活動,交流讀書心得、好書推薦,促進(jìn)了教師間的相互交流與學(xué)習(xí)。

1、鼓勵幼兒把自己喜歡的書借回家閱讀,我園的藏書有故事類、經(jīng)典類、手工制作類,等書籍。都受到家長和孩子們的`歡迎,家長每周一選好書做好借書記錄后方可將書帶回去。家長和孩子們在借書還書這個過程中不僅和好書交上了朋友還培養(yǎng)了孩子愛惜公物愛惜書籍。

2、創(chuàng)設(shè)完善班級“閱讀區(qū)”,鼓勵幼兒帶一本自己喜歡的書進(jìn)教室,與同伴之間分享閱讀。

3、開展“故事媽媽進(jìn)課堂”活動,本活動每周邀請一名家長進(jìn)課堂為孩子們講故事,本活動的開展既促進(jìn)了家長又鼓勵了孩子。活動尾聲我們還評選了“我最喜愛的故事媽媽”,收到了較好的效果。

活動中各主題活動都符合本園實際,制定了有效活動方案,積極組織、大膽實施,并做好相關(guān)資料(文字、圖片)的收集、整理、上報工作;做好各類資料的收集、歸檔工作。

通過開展讀書月活動,激發(fā)了師生讀書的興趣,促進(jìn)了家園合作,延伸了課堂外學(xué)習(xí)。本次活動中師生的閱讀習(xí)慣、閱讀能力都得到大大提升。

校園讀書節(jié)的活動總結(jié)(通用17篇)篇十六

為從小培養(yǎng)孩子們的讀書興趣,豐富孩子們課余生活,拓寬了學(xué)生的知識視野,開闊了學(xué)生的眼界,我班舉行了讀書綜合實踐活動。現(xiàn)將本次活動情況作如下總結(jié):

我班要求每位學(xué)生首先把家里的好書帶到學(xué)校來,讓他們?nèi)プx自己感興趣的書并交流書中的精髓,讓孩子們在同一片藍(lán)天下呼吸書中清新的空氣,激發(fā)他們課外閱讀的熱情,培養(yǎng)他們課外閱讀的能力。加強小學(xué)生課外閱讀,必須保證學(xué)生有自由閱讀的時間。啟動“每日讀書不少于一小時”工程,從以下幾方面做起:

1、首先在早自習(xí)聽故事不少于十分鐘。

2、其次教師與學(xué)生同讀10分鐘。榜樣的力量是無窮的,教師自己對閱讀有著濃厚的興趣,向師性和可塑性促使學(xué)生對閱讀產(chǎn)生強烈興趣。

3、減少寫的作業(yè)量,為學(xué)生節(jié)約時間進(jìn)行閱讀。

4、父母監(jiān)督孩子讀書半小時以上。

目前學(xué)生家中有書的不多,父母為提高孩子的作文水平,買的多半是作文方面的書。首先,正確引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行圖書消費,號召學(xué)生節(jié)約零錢買書看。建議家長為孩子添置圖書,要把買習(xí)題冊的錢花在課外讀物上(提倡一學(xué)期最少給孩子買兩本書)。推薦書目:《小學(xué)生必背古詩詞》、《三字經(jīng)》、《安徒生童話》、《鋼鐵是怎樣煉成》、《愛的教育》、《打動學(xué)生情感的168個故事》等。

首先,建立了讀書興趣小組。組織一部分平時在課外閱讀中表現(xiàn)較突出,取得效果較好的學(xué)生,建立讀書興趣小組,通過興趣小組的活動進(jìn)一步提高了閱讀水平和動用知識的能力,再讓這部分學(xué)生帶動其他同學(xué),使班級的整體閱讀水平有所提高。

其次,有檢查才會落實,有測評才會有促進(jìn)。如果放任自流,肯定不會有什么效果。為有效地檢查學(xué)生的閱讀情況,我采取了定期測評的方法。采用的方法有“講”、“展”、“賽”的測評方式。“講”即講述,采用讀書匯報會、故事會、閱讀心得交流會等形式;“展”即展評,就是展評優(yōu)秀的讀書筆記、剪貼冊、手抄報等;“賽”即競賽,可采用成語接龍、古詩擂臺、美文誦讀等形式。“講”、“展”、“賽”的測評方式,既能有效地檢查閱讀情況,鞏固閱讀成果,又能激發(fā)閱讀興趣,調(diào)動閱讀積極性,推動課外閱讀步步深入。

課外閱讀主要是是學(xué)生的一種自覺行為。但也要求我們老師相應(yīng)地施加一些力量。

1、要求學(xué)生有計劃地進(jìn)行課外閱讀。要求每位學(xué)生給自己制定一個閱讀計劃,主要規(guī)定自己每天的閱讀時間,閱讀內(nèi)容,這個計劃一定要循序漸進(jìn),根據(jù)自己的能力不斷提高要求。

2、要求學(xué)生閱讀的內(nèi)容要與自己所學(xué)相結(jié)合。

3、對學(xué)生提出課外閱讀的方法和要求。一般來說,閱讀可分為“泛讀”和“精讀”,我們不要求學(xué)生每一篇文章都“精讀”,但要選擇一些重點的、自己喜歡的文章來逐字逐句地讀。邊讀邊理解文章的主要意思。在學(xué)生閱讀時,一定要學(xué)生認(rèn)真揣摩。要求學(xué)生每人都準(zhǔn)備一本“好詞好句珍藏本”,首先,提倡學(xué)生抄寫或摘錄,這一過程實際上就是積累靈感的過程;其次,讓學(xué)生努力寫讀書筆記,鼓勵學(xué)生寫心得、談感受。這樣,學(xué)生們的閱讀水平得到不斷提高。

許多大作家一談起之所以“成名立家”,無不同聲答道,那是得益于孩提時期多看了幾本書。曾經(jīng)有人向魯迅先生請教過寫作經(jīng)驗,他也這樣說,哪有什么經(jīng)驗,無非是多看了幾本書罷了。名人名家樸素而富有哲理的話,給了我們一個啟示:僅靠課本上數(shù)量有限的幾篇文章,怎能滿足好奇心和求知欲高漲的`孩子們?豈能培養(yǎng)出視野開闊、知識豐富、富有想象力、創(chuàng)造力的跨世紀(jì)人才?那么,我們該做些什么?答案只有一個,那就是指導(dǎo)孩子們進(jìn)行廣泛的課外閱讀,為孩子們導(dǎo)航,讓孩子們在浩瀚的書海中遨游。

“最是書香能致遠(yuǎn),讀書之樂樂無窮。”讀書積累語言,豐富知識,而且能陶冶情操,受益終生。為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生讀書熱情,活躍校園文化,樹立正氣,營造良好的讀書氛圍,我校20xx年以來一直堅持開展校園讀書活動。我們精心設(shè)計積極可行的讀書活動,讓學(xué)生在活動中體驗讀書的樂趣;進(jìn)一步提高了學(xué)生的思想覺悟和文化底蘊,營造清風(fēng)縷縷滿校園的書香氛圍。高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”好書,像長者,諄諄教導(dǎo);似導(dǎo)師,循循善誘;如朋友,心心相印。積累語言,豐富知識,而且能陶冶情操,受益終生。本學(xué)期開展讀書活動,親近書本,喜愛讀書,學(xué)會讀書,逐漸養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,營造了書香校園,達(dá)到了活動的目的。現(xiàn)總結(jié)如下:

一、深入宣傳,營造良好氛圍。

根據(jù)學(xué)校工作計劃,按照讀書月活動方案,我們迅速開展了讀書月的一系列活動。各班召開主題班會、出主題黑板報、制作格言精心布置教室的讀書角、多渠道、深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義,通過宣傳營造校園文化氛圍,提高廣大師生的思想認(rèn)識,為深入落實讀書月方案的各項活動奠定了堅實的基礎(chǔ)。

二、精心組織,開展各項活動

學(xué)校在讀書月活動中,著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,以形成人人好讀書,人人讀好書的終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動,收到了較好的效果。

(一)班級圖書角的建立。

班級圖書角的建立是具備本校特色的圖書流通模式,讀書月的開展將進(jìn)一步促進(jìn)班級流動圖書館的建設(shè)和發(fā)展。發(fā)動學(xué)生把自己和家中收藏的書籍拿到學(xué)校,充實班級圖書角。達(dá)到了一人幾本書的效果。并匯編出了各班讀書月期間的書籍目錄。班級圖書角的建立既創(chuàng)設(shè)了良好的讀書氛圍,又極大地豐富了學(xué)生的課余生活。學(xué)生自然地親近書本,喜愛讀書,逐漸養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣。并讓每一位學(xué)生寫一份讀書心得體會再班上交流,取得了良好的收益效果。使學(xué)生產(chǎn)生了好讀書、讀好書的良好習(xí)慣。

(二)開好班級讀書主題班會

充分利用好主題班會課,班會課上,同學(xué)們暢所欲言、各抒己見氣氛活躍。他們談到了開展活動以來閱讀的收獲,并向大家推薦怎樣選擇好書,選擇適合自己閱讀的好書;怎樣合理利用課余時間,有序讀書。通過班會,同學(xué)們互取所長,學(xué)到了更多讀書知識和方法,加深了愛書、用書的思想認(rèn)識,同時又促進(jìn)了同學(xué)間讀書競賽活動的自覺形成。

(三)開展讀書月系列活動。

在指導(dǎo)學(xué)生大量閱讀的基礎(chǔ)上,認(rèn)真組織了征文、手抄報比賽閱讀之星、讀書標(biāo)兵、書香班級評選。全校同學(xué)熱情高漲,參與面廣,文章質(zhì)量高,有很多同學(xué)獲得不同級別的獎項,同時也涌現(xiàn)出一大批喜愛寫作的小作家,極大地豐富了校園生活。36名同學(xué)在手抄報和征文中獲獎;16名同學(xué)堅持讀書被評為讀書標(biāo)兵。10名同學(xué)被評為閱讀之星。七1班、七4班、八2班、八3班被評為書香班級。

三、活動效果

初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng)。新教育實驗的倡導(dǎo)者朱永新教授說:“理想的德育應(yīng)該重視讓學(xué)生與書本為友,與大師對話,在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化自己的靈魂,升華自己的人格。通過讀書月活動,使每個學(xué)生“讀好書,凈化心靈,啟迪人生”。通過讀書反省自我、提升自我,成為一個有修養(yǎng)的人。

通過“讀書月”活動的開展,將對每個學(xué)生的健康成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。讀書學(xué)習(xí)活動是一項長期、有效、文明、健康的教育工程。今后,要進(jìn)一步深入開展讀書活動,營造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚,在全班形成人人讀書的良好風(fēng)氣,與書相伴的人生,一定有質(zhì)量,有生機;書香飄溢的校園,一定有內(nèi)涵,有發(fā)展。

校園讀書節(jié)的活動總結(jié)(通用17篇)篇十七

根據(jù)市教育局召開的《在假期中組織學(xué)生開展豐富多彩的讀書教育活動》的會議精神,xx小學(xué)經(jīng)校務(wù)會認(rèn)真研究討論,決定以“文明禮儀、傳承美德、樂于讀書、體驗先行”為主題,結(jié)合學(xué)生的年齡特點和心理特征,結(jié)合學(xué)校少先大隊的假期活動安排,結(jié)合本學(xué)期學(xué)校開展的《經(jīng)典詩文的誦讀試驗與欣賞》這一課題的研究,開展讀經(jīng)典文章、背經(jīng)典詩文活動。

1、假期中組織學(xué)生返校三次,充分利用這三次到校的時間,由班主任老師組織,學(xué)生從家里帶幾本最愛讀的書籍,在班級內(nèi)進(jìn)行閱讀,還可以相互借閱,并由同學(xué)們把讀書后的體會、感受、收獲講給大家聽,談心得、講感悟,與同學(xué)們共同分享讀書的快樂,培養(yǎng)了同學(xué)們自覺讀書、樂于讀書、善于總結(jié)、相互交流的良好的意志品質(zhì)。

2、在返校的三次時間里,各班級還組織同學(xué)們,總結(jié)少先大隊安排的假期活動“八小”(父母好幫手、服務(wù)小標(biāo)兵、環(huán)保小衛(wèi)士、讀書小博士、奧運小使者、節(jié)約小能手、安全小衛(wèi)士、孝敬小明星)的進(jìn)展情況、完成的效果,部署下一階段的活動內(nèi)容,及時表彰活動中的`突出典型,糾正活動中出現(xiàn)的問題和不足,為更好地開展下一步活動奠定了基礎(chǔ)。除此之外,各班任教師還組織同學(xué)們開展了智力游藝、迎新年聯(lián)歡會等豐富多彩的活動,豐富了同學(xué)們的假期生活,增強了團隊的凝聚力。

3、xx小學(xué)一貫堅持培養(yǎng)同學(xué)們樂讀書、讀好書、善讀書的良好的讀書習(xí)慣,在學(xué)校,我們充分利用班級的閱讀課和部分自習(xí)課,發(fā)揮班級里圖書角功能開展廣泛的閱讀活動。假期中,我們充分利用這一時間,讓同學(xué)們多讀書、讀好書、談感受、寫體會。本次假期除到校的三次時間,我校少先大隊也安排同學(xué)們,在假期中閱讀《中華魂》讀本及在家長的指導(dǎo)下閱讀幾本有教育意義的書,并要求同學(xué)們有重點地讀一本好書,并寫出讀后感,開學(xué)上交大隊部進(jìn)行展評。

4、結(jié)合xx小學(xué)開展的《經(jīng)典詩文的誦讀試驗與欣賞》這一課題的研究,假期中要求同學(xué)們在家里收集、閱讀、朗誦、背誦經(jīng)典古詩文,提高自身對經(jīng)典古詩文的誦讀、欣賞、感悟的能力。

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通過月工作總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)自己的不足,從而更好地改進(jìn)和提升。下面是一些月工作總結(jié)的典型范文,希望能給大家提供一些寫作思路和參考。xx年的函授學(xué)習(xí)和社會實踐是我不斷
作文是對表達(dá)能力和思維邏輯的一次綜合考驗,我們應(yīng)當(dāng)努力寫好作文。優(yōu)秀的作文是一種藝術(shù),通過閱讀一些優(yōu)秀的范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和方法,希望以下范文能
培訓(xùn)計劃可以提高員工的職業(yè)素養(yǎng)和道德品質(zhì),塑造良好的企業(yè)形象。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。為進(jìn)一步提高職工的安全生產(chǎn)管理能力
加油稿是一篇富有激勵力量的文稿,可以引領(lǐng)人們勇往直前、不斷進(jìn)取。感謝大家的閱讀,希望這些加油稿范文能夠給大家?guī)硪恍┕膭詈蛶椭屛覀円黄鸺佑停∽罱铱戳艘槐?/div>
轉(zhuǎn)正自我鑒定可以讓我更好地了解自己的優(yōu)點和劣勢,進(jìn)而改進(jìn)與提升。下面是一些轉(zhuǎn)正自我鑒定范文的整理,希望能夠給大家提供一些寫作的啟示和參考。我于年月日成為我行的試
開學(xué)典禮是學(xué)校為了向師生們傳遞教育理念和校園文化而舉行的莊重儀式。以下是小編為大家整理的開學(xué)典禮相關(guān)文章,大家一起來看看吧。尊敬的各位教官、尊敬的各位老師、親愛
心得體會是對某個問題或主題進(jìn)行深入思考和總結(jié)后的個人見解和認(rèn)識。以下是小編為大家整理的一些心得體會范文,供大家參考。希望這些范文能夠給大家提供一些思路和啟發(fā),從
演講者需要在致辭中充分考慮聽眾的背景和需求,以便更好地與他們進(jìn)行溝通和交流。以下是小編為大家收集的致辭范文,僅供參考,大家一起來看看吧。致辭1:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛
奮斗使我們不斷超越自我,不斷進(jìn)步,它讓我們更加自信和堅強。以下是一些關(guān)于奮斗的電影和紀(jì)錄片推薦,希望能夠給大家?guī)硪恍┕奈韬蛦l(fā)。敬愛的老師,親愛的同學(xué):奮斗,
培訓(xùn)心得是借鑒他人經(jīng)驗的機會,可以學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗和教訓(xùn),為自己今后的發(fā)展提供寶貴的參考。下面是一些對培訓(xùn)過程進(jìn)行全面評價和總結(jié)的優(yōu)秀培訓(xùn)心得體會范文,供大家
總結(jié)心得體會的過程不僅有助于我鞏固所學(xué)知識,還讓我更加明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。通過閱讀這些心得體會范文,我們可以更好地理解自己和他人的心路歷程。在承襲傳統(tǒng)文化的過
事跡材料是一種通過描述、闡述和分析特定事件或個人經(jīng)歷的文獻(xiàn)資料,可以幫助我們更好地了解和評價相關(guān)事物。下面是一些真實的事跡材料的實例,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞?/div>
學(xué)習(xí)可以改變一個人的命運,讓他們在競爭激烈的社會中占有一席之地。學(xué)習(xí)是一種積極主動的行為,我們應(yīng)該主動尋求學(xué)習(xí)的機會。如何有效利用時間和資源,提高學(xué)習(xí)效率是一個
通過撰寫發(fā)言稿,演講者可以充分展示自己的個性、魅力和專業(yè)能力,留下深刻的印象。巧妙利用語言修辭的手法,可以讓發(fā)言更加生動、有趣,給聽眾帶來更好的聽覺享受。
在工作和學(xué)習(xí)中,我們常常需要總結(jié)自己的經(jīng)驗和收獲,以便更好地改進(jìn)和提升。接下來,小編為大家整理了一些寫心得體會的范文,供大家參考借鑒。魯迅先生是世界十大文豪之一
社會實踐報告是對社會生活、社會問題以及個人成長等方面進(jìn)行分析和思考的重要途徑之一。以下是一些經(jīng)典的社會實踐報告范文,供大家參考學(xué)習(xí),希望能對大家的寫作有所啟發(fā)。
通過經(jīng)驗總結(jié),我深刻認(rèn)識到了困難無處不在,但我們要勇敢面對并積極解決。下面是一些經(jīng)典的心得體會范文,希望能夠給大家提供一些靈感和借鑒。今天,大伙兒全班同學(xué)去阿房
作文是一種文字的魔法,通過優(yōu)秀的作文可以把讀者帶入一個奇妙的世界。接下來是一些寫作大家們的優(yōu)秀作文范文,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)他們的寫作技巧。闌珊快捷的秋風(fēng),揮
在教學(xué)中,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對于直觀感受較為敏感,因此在教學(xué)中我更注重運用多媒體教學(xué)手段來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞一些教師心得體會的范文,看看別人是
心得體會是我們在學(xué)習(xí)、工作、生活中的一種寶貴財富,通過總結(jié)和概括自己的經(jīng)驗,可以更好地認(rèn)識自己、改進(jìn)自己。我覺得我們應(yīng)該寫一份心得體會,分享給他人。以下是一些常
通過演講,小學(xué)生可以展示自己的想法和才華,提高自信心。以下是一些小學(xué)生演講稿的經(jīng)典范例,希望對大家寫作有所啟發(fā)和幫助。五千年來,我們這個民族像夢一般的繁衍生息、
述職報告要客觀、真實、全面地反映自己的工作情況,既要展示成績,也要指出存在的問題及改進(jìn)措施。看看以下的述職報告范文,我們相信您會從中得到一些啟發(fā)和幫助。
在工作方案中,我們需要詳細(xì)列出工作的具體內(nèi)容、工作時間安排、所需資源和預(yù)期成果等,以確保工作的順利進(jìn)行。下面是一些成功實施的工作方案案例,希望對大家有所啟發(fā)。
檢討書的寫作過程可以讓我們體驗改變的力量,逐漸實現(xiàn)自我提升和自我完善。下面是一些小編為大家挑選的優(yōu)秀檢討書范文,希望能夠給大家的寫作帶來一些新的想法和方法。
通過實習(xí)報告的撰寫,可以進(jìn)一步加深對實習(xí)單位和實習(xí)工作的理解和認(rèn)識。實習(xí)報告的寫作并不容易,以下是一些范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和思路。摘要:實習(xí)的目的是
教學(xué)計劃的實施需要教師不斷進(jìn)行教學(xué)反思和調(diào)整,不斷提升教學(xué)質(zhì)量。為了幫助大家更好地制定教學(xué)計劃,我整理了一些優(yōu)秀教師的教學(xué)計劃范文,供大家參考。一、教學(xué)目的1
演講稿范文是指一段時間內(nèi)針對某個特定話題或事件所寫的演講稿,它可以幫助我們更好地組織語言,表達(dá)思想。希望這些演講稿范文能夠幫助大家更好地理解和掌握演講寫作的技巧
讀后感是對所讀內(nèi)容的思考和理解的表達(dá),可以幫助我們更深入地理解和吸收書中的知識。這里整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,相信會對大家寫作有所幫助,快來一起學(xué)習(xí)吧。
優(yōu)秀作文是對文字的駕馭和戲劇性的體現(xiàn),它通過言辭和段落的安排來打動讀者的心靈。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文的段落,希望大家能夠通過閱讀和學(xué)習(xí),提高自己的寫作水平
實踐報告不僅是一種學(xué)習(xí)的過程,也是一種展示自己能力的機會,能夠提高我們的專業(yè)素養(yǎng)和競爭力。實踐報告可以是多樣的,讓我們一起欣賞一些不同領(lǐng)域的實踐報告吧。
辭職報告是一份對自己職業(yè)生涯的總結(jié),同時也是向公司表達(dá)感謝和離別的方式。以下是小編為大家收集的辭職報告范文,希望能給大家在寫辭職報告時提供一些參考。
培訓(xùn)不僅是知識的傳授,更是一種思想的碰撞和思維方式的改變,它對我個人和職業(yè)發(fā)展都有著重要的影響。這些培訓(xùn)心得體會是我在過去的培訓(xùn)中收集整理的,希望能為大家提供一
銀行在現(xiàn)代經(jīng)濟中扮演著資金中介、信用創(chuàng)造和風(fēng)險管理的角色。以下是小編為大家整理的幾家銀行的特色服務(wù),希望能為大家提供參考。年終績效考核系數(shù)=abcde考核系數(shù)a
有效的安全工作計劃可以提高工作效率,減少事故發(fā)生對企業(yè)的影響。在這里,我們?yōu)榇蠹姨峁┮恍┑湫偷陌踩ぷ饔媱澐独M麑Υ蠹矣兴鶐椭?、制度建設(shè)和隊伍培訓(xùn)工作:
心得體會是一次自我思考的過程,通過文字的呈現(xiàn),我們能夠更好地理清思緒,理解自己的想法。推薦大家閱讀這些心得體會范文,可以拓寬自己的思維和視野。兩天的財務(wù)管理培訓(xùn)
租賃合同可以明確雙方的權(quán)利和義務(wù),規(guī)范租賃行為,維護(hù)租賃市場的正常運行。我們?yōu)榇蠹沂占艘恍┳赓U合同的案例,供大家在需要時進(jìn)行參考。出租方(以下簡稱甲方):承租
在自我介紹中,我們可以表達(dá)對當(dāng)前環(huán)境或工作的適應(yīng)能力和期望,以展現(xiàn)自己的積極態(tài)度。以下是一些成功的自我介紹案例,可以幫助你更好地理解和掌握自我介紹的要點。
通過月工作總結(jié),我們可以及時發(fā)現(xiàn)工作中的不足和改進(jìn)的空間,進(jìn)一步優(yōu)化工作流程和方式方法。請大家一起來閱讀小編為大家準(zhǔn)備的一些月工作總結(jié)范文,希望可以給大家的寫作
授權(quán)委托是一種重要的法律工具,可以幫助委托人在無法親自處理事務(wù)時獲得幫助。授權(quán)委托書范本八:用于代理婚姻和家庭事務(wù)的授權(quán)委托書。非法拘禁、傷害、暴力等法律禁止的
事跡材料可以是個人、組織或團隊在工作、學(xué)習(xí)、社會活動等方面的詳細(xì)描述和呈現(xiàn)。我們選取了一些具有代表性和影響力的事跡材料范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。優(yōu)秀作文推薦!李博
在學(xué)校里,我們不僅學(xué)到了知識,還學(xué)會了如何成為一個有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任心的人。看看以下這些學(xué)校文化傳統(tǒng)的傳承,我們是否也有相似的經(jīng)歷呢?使學(xué)生在無污染的環(huán)境里健康成長
在這特殊的時刻,我感到十分榮幸站在國旗下,為大家發(fā)表講話。接下來,讓我們共同欣賞一些國旗下講話稿的范文,從中汲取靈感和力量。老師們,同學(xué)們:早上好!今天我在國旗
在實踐報告中,我們可以對實踐過程進(jìn)行回顧,總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),為今后的工作提供指導(dǎo)。如果你想了解成功的實踐報告是什么樣的,不妨看看下面這些實踐報告范文,或許能夠給你
國旗下是我們?yōu)閲覡幑獾牡胤剑總€人都有義務(wù)去維護(hù)國旗的尊嚴(yán)和榮譽。小編為大家整理了一些關(guān)于國旗下儀式的資料,希望對大家有所幫助。老師,同學(xué)們:大家好!近幾個月
中班教案是中班老師編寫的一份教學(xué)工具,用于指導(dǎo)中班的教學(xué)活動。下面是一些針對中班學(xué)生特點設(shè)計的精彩教案范本,供大家參考學(xué)習(xí)。1、使學(xué)生了解生命的來之不易與寶貴,
律師工作總結(jié)可以幫助律師更好地總結(jié)案件經(jīng)驗,提高業(yè)務(wù)水平。在下文中,大家將看到一些具有創(chuàng)意和思想的律師工作總結(jié)范文,希望能給大家?guī)硪恍┬碌囊暯呛退悸贰?/div>
實習(xí)心得的撰寫可以促使我們審視自己的優(yōu)勢和不足,提出改進(jìn)的方案和目標(biāo)。以下是一些優(yōu)秀的實習(xí)心得分享,希望能夠給你一些寫作的啟發(fā)和思路。時間一點點的過去,長達(dá)x月
實習(xí)心得的撰寫可以幫助我們整理和鞏固實習(xí)期間所學(xué)的知識和技能。接下來是一些經(jīng)驗豐富的實習(xí)生所撰寫的實習(xí)心得范文,他們分享了自己在實習(xí)中的心得和建議。
年終總結(jié)不僅是對自己的負(fù)責(zé),也是對團隊和組織的負(fù)責(zé),是一種積極主動的態(tài)度。接下來,小編為大家整理了一些年終總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。我加入貴公司,任行政助理工
寫培訓(xùn)心得體會可以促使我對自己的表現(xiàn)進(jìn)行全面和客觀的評價,從而提高自己的學(xué)習(xí)和工作能力。這些培訓(xùn)心得范文涵蓋了各個領(lǐng)域和專業(yè),讓我們從不同視角去看待培訓(xùn)。
在實施方案中,我們需要制定詳細(xì)的計劃和時間表,以及明確各項工作的責(zé)任和目標(biāo)。下面是一些實施方案的成功案例,希望對大家有所啟發(fā)和幫助。下面是小編為大家整理的,供大
教學(xué)計劃應(yīng)該具有前瞻性和可操作性,能夠指導(dǎo)教師在課堂上做出科學(xué)安排和決策。在下面的范文中,你可以看到不同學(xué)段和學(xué)科的教學(xué)計劃,幫助你更好地理解教學(xué)計劃的編寫和執(zhí)
在工作中,我們時常會遇到各種挑戰(zhàn)和困難,通過總結(jié)工作心得體會,我們可以更好地應(yīng)對類似的情況。小編為大家整理了一些企業(yè)高管的工作心得體會,希望能給大家的工作帶來一
畢業(yè)論文是對學(xué)生對于所學(xué)專業(yè)問題研究和解決能力的證明。以下是小編為大家收集的畢業(yè)論文范文,僅供參考,大家一起來看看吧。摘要:在當(dāng)今社會,人力資源已成為時髦并被廣
軍訓(xùn)思想?yún)R報是我們展示自己對軍事訓(xùn)練理解和思考的機會。以下是一些優(yōu)秀軍訓(xùn)思想?yún)R報的范例,希望可以給大家提供一些寫作的啟示。尊敬的黨組織:昨天得知今天上午要聽胡校
比賽是衡量個人和團隊實力的一個標(biāo)準(zhǔn),通過參與比賽可以了解自己在相同領(lǐng)域的位置和能力。接下來是一些比賽中的精彩瞬間和感人故事,讓我們一起領(lǐng)略其中的魅力。
我們每個人都應(yīng)該習(xí)慣性地總結(jié)自己的經(jīng)驗和體會,這有助于個人的成長和進(jìn)步。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考和借鑒。創(chuàng)新型思維是一種具有開創(chuàng)意義的思維
活動方案需要詳細(xì)描述每個活動步驟和實施計劃,以確保活動的順利進(jìn)行。活動方案九:為了加強家長與學(xué)校之間的溝通與合作,學(xué)校將組織定期的家長會議和家庭教育講座,以建立
年終總結(jié)是一個機會,讓我們能夠更好地了解自己的優(yōu)點和不足,為未來的發(fā)展制定更加明確的目標(biāo)。小編為大家整理了一些關(guān)于年終總結(jié)的案例和分享,希望能夠給大家一些寫作的
春節(jié)是中國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,它標(biāo)志著農(nóng)歷新年的開始。接下來,讓我們來看一看一些優(yōu)秀的春節(jié)作品,感受一下節(jié)日的氣氛。春節(jié)前夕,開展走訪慰問,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和
通過寫心得體會,我們可以深入思考自己的行動和思維方式,從而找到改進(jìn)和提升的方向。以下是一些成功者的心得體會,希望能夠為大家提供一些靈感和思考。近期,中共中央組織
工作體會是我們對工作中所學(xué)到的知識和技能的反思和總結(jié)。以下是一些工作體會的實踐經(jīng)驗和心得分享,希望對大家的職業(yè)發(fā)展起到一定的指導(dǎo)作用。我是一名在餐飲行業(yè)工作多年
培訓(xùn)心得體會是在參加培訓(xùn)期間對所學(xué)知識和經(jīng)驗進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種寫作形式,它有助于鞏固所學(xué)內(nèi)容,提升自身能力。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得體會范文,僅供參考,
教師心得體會是教師對自己教學(xué)經(jīng)驗的反思和總結(jié),可以幫助教師提高自己的教學(xué)能力和教育素養(yǎng)。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀教師心得體會范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
培訓(xùn)心得體會是我們對參加培訓(xùn)過程中所獲得知識、經(jīng)驗和感悟的總結(jié)和歸納。培訓(xùn)心得體會范文可以幫助我們更好地理解寫作的要求和技巧。。6月14日——19日,我有幸參加
參加軍訓(xùn)使我更加明白了集體榮譽感和團結(jié)合作的重要性。接下來,讓我們一起來欣賞一些來自不同參訓(xùn)學(xué)員的軍訓(xùn)心得體會,分享他們在這個特殊訓(xùn)練中的經(jīng)歷與感悟。
婚禮大全整理了婚禮籌備過程中的重要事項和注意事項,以幫助新人們更好地籌備婚禮。接下來是一些婚禮的成功實例,希望能為您提供策劃和執(zhí)行婚禮的指導(dǎo)。今天是一個不平常的
教師在編寫小班教案時應(yīng)充分考慮學(xué)生的實際情況,確保教學(xué)內(nèi)容的連貫性和可操作性。以下的小班教案展示了如何將教育活動與實際生活相結(jié)合。一、討論主題中各領(lǐng)域的教學(xué)設(shè)計
學(xué)校是一個讓我們共同成長和進(jìn)步的地方,它為我們打下了堅實的基礎(chǔ)。總結(jié)范文中有很多獨特的觀點和精彩的句子,讓人印象深刻。20xx年我院大學(xué)生心理健康工作的指導(dǎo)思想
中班教案能夠幫助教師在教學(xué)過程中預(yù)測可能出現(xiàn)的問題并做好應(yīng)對措施。接下來,我們一起來看看小編為大家準(zhǔn)備的中班教案實例,希望能對教師有所幫助。活動由來:空氣是與我
寫心得體會還可以幫助我們更好地思考問題,找到解決問題的方法和思路。在下面的范文中,我們能夠看到不同人對于同一個主題的心得體會,這能夠拓寬我們的思維和視野。
發(fā)言稿還可以幫助我們把握好時間,讓演講或發(fā)言更加有條理和連貫。以下是一些不同風(fēng)格和主題的發(fā)言稿,希望能幫助大家寫出更有魅力的演講。首先,我非常感謝各位家長今天能
培訓(xùn)心得體會是對參加培訓(xùn)活動后所獲得的體驗、收獲和心得進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方式。培訓(xùn)心得體會是對自己在培訓(xùn)過程中碰到的困難和問題進(jìn)行總結(jié)和思考的重要方式,如何撰
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