優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴,激發(fā)他們的思考和想象力。優(yōu)秀作文不僅要有獨特的觀點,還需要具備清晰的邏輯和流暢的語言。在寫一篇較為完美的作文,首先要確定一個清晰的寫作主題。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
十一假期的小學(xué)生(通用18篇)篇一
十一終于放假了,我十分開心,又十分悲傷,開心是因為十一和中秋節(jié)趕到了一起,還可以多放假,多玩;悲傷的是我的右手在前不久,因為誤打到墻上,所以造成了右手骨折,不能再做強烈的運動,所以今年十一我不能到外地旅游,心情十分沮喪,這八天假期以來只好宅在家里,無事可做,但這也并不影響待在家中幫助服務(wù)干家務(wù),清理文件。
放假第一天,我問爸爸這幾天去哪玩,爸爸用十分嚴(yán)肅的語氣回答:去什么去啊,自己好好在家養(yǎng)傷吧,自作孽不可活;我自己也想了想去哪啊?爬山吧,害怕跌倒傷筋動骨;游水吧,又害怕自己打得石膏沾上水不起作用,去哪都不行,只好宅在家中,看看電視,玩會兒電腦,睡覺,然后學(xué)習(xí);就這樣到了放假第三天我就堅持不住了,想請求父母即使不讓出去玩,呆在家里找點活干總行了吧!每天吃了睡,睡了吃的,我不胖誰胖啊,每天看見媽媽既刷碗,又洗衣服做飯的,凈干些粗活,太辛苦了,所以我下定決心幫助媽媽打掃衛(wèi)生。
就這樣第一天,我?guī)透改缸黾覄?wù)把每一個房間的地板都擦了一遍,雖然有一些勞累,打我總是幫了媽媽,為她減輕了負(fù)擔(dān),不再讓媽媽每天大汗淋漓的干這干那。第二天,我讓媽媽叫我做飯,因為是第一次,所以我把番茄炒蛋給炒糊了,媽媽并沒有因此而批評我,雖然吃的時候有些苦,但總之是我自己辛勤做出來的,流的是自己的汗水,但心里是美滋滋的。第三天,手感覺很酸,就揀了一些輕的`活來做,刷刷盤子,擦擦桌子,手里一點力氣都沒有,刷的等于和沒刷一樣,把一瓶洗潔精擠了半瓶可最后全流進(jìn)下水道了,拿著刷子在盤子上瞎胡倒騰,一會就玩起了水,最后還是讓媽媽重新刷了一遍,到了第四天就什么都不想做了,變得十分懶惰,又回到了從前那樣,好吃懶惰,或者找各種理由不干,媽媽也對此無能為力,只好每天更加的辛苦了!
即使沒有出門旅游,但是發(fā)現(xiàn)宅在家里的感覺也是挺爽的!
十一假期的小學(xué)生(通用18篇)篇二
以前,我總以為媽媽的星期天是平淡的,根本沒有什么值得一提的內(nèi)容,然而,我今天通過認(rèn)真的觀察,發(fā)現(xiàn)媽媽星期天做的每一件事都是那么精彩、充實,真值得我用筆寫下來。
曬被子。
做飯做菜。
我寫了一會兒作業(yè),媽媽買菜回來了。她一進(jìn)門,連口水也沒喝就開始洗菜做飯了。中午的時候,香噴噴的大米飯,美味的小鯉魚,清爽的韭菜,色澤鮮艷的西紅柿……已經(jīng)擺滿了飯桌。吃著這可口的飯菜,我心中涌起了一種幸福的感覺。
干不完的`家務(wù)活。
下午,媽媽把我們換下的衣服洗了一遍,洗好后又把被子收進(jìn)了屋子里,收好被子又做晚飯,忙得不可開交。她的屁股好像和椅子無緣,每天有做不完的事,干不完的活。媽媽好像也不知疲倦。她有句口頭禪:“我呀,越干活越有精神,不干活啥毛病都出來了!”
十一假期的小學(xué)生(通用18篇)篇三
今年十一假期,我和媽媽坐火車來到了西安,我最難忘的就是那里的羊肉泡饃,還有引人注目的大雁塔呢!
到了西安后,我們隨意找了一家賓館就住下了,畢竟我已經(jīng)來到這里好多次了嘛,也和西安算得上是“熟人”吧。安頓好了后,我們一起去吃陜西有名的“羊肉泡”。在一家有名的“孫記羊肉泡”店里,服務(wù)員先端來兩個碗,然后又拿來一個籃子,里面裝著餅,我洗凈手后,隨手拿了一塊餅就開始掰了,不一會,我就掰了兩塊餅,再看看媽媽,媽媽一塊餅還沒掰完呢,我正準(zhǔn)備催促媽媽快點,卻發(fā)現(xiàn)媽媽每次都掰的塊都很小,我又望了望周圍掰餅的顧客,人人都這樣,我就問媽媽:“為什么你們每次掰都總是掰那么小一塊呢?”媽媽笑著回答:“塊越小湯越容易入味,可以保持羊肉的鮮味和原氣,讓你充滿食欲。”
聽了媽媽的話,我恍然大悟,立即把碗里的餅重新掰了一遍,累得我滿身汗,當(dāng)服務(wù)員把碗拿走然后再端來時,離我三、四米時就已經(jīng)聞見那誘人的香味了,放到桌上一看,濃濃的湯水中堆積著如小山似的白玉碎塊,再配上綠色的蔥花,晶瑩剔透的粉條,真是讓人饞涎欲滴,最后,我不但吃完了饃塊,還把碗里的湯都喝干了,真是美味啊!
十月三號的晚上,我和媽媽約好去大雁塔,聽說那邊還有音樂噴泉呢!坐了半個小時的車終于來到了大雁塔,大雁塔好似一把寶劍聳立在地上,它的瓦片連起來后,形狀好似一只大雁,怪不得叫大雁塔,看完大雁塔,我們又去看音樂噴泉,音樂響起來啦!只見那噴泉伴著有節(jié)奏的音樂噴灑著水花,洋洋灑灑,好似一位仙女在向人間噴灑著甘霖……壯觀極了!隨著音樂的結(jié)束,噴泉也不再噴了,人們一哄而散,但都在嘖嘖贊嘆這美妙的景象。
十一假期的小學(xué)生(通用18篇)篇四
今天我特別高興,媽媽在我的苦苦要求下終于答應(yīng)給我買鞋了。
吃完中午飯我就拉著媽媽走出了家門。媽媽騎著自行車,帶著我順著公路來到了東南溝。想要買鞋的愿望馬上就要實現(xiàn),我甭提多高興了。
市場里鞋店很多,一家挨著一家,我先來到了“奇安達(dá)”鞋店里。進(jìn)去轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),沒有看中的鞋,真失望,媽媽也進(jìn)來了,看著我,問我相中了那雙,我沒好氣地說:“什么也沒相中”。媽媽指著一雙白色的跑鞋問我:“那雙怎么樣”我說:“沒勁”媽媽又為自己看了看鞋。我便走了。
我又接著向下走,來到了“動感前沿”,還是依然沒有相中。我們來到了商場,好歹相中了一雙鞋。我又幫媽媽選鞋,看了看沒有好看的鞋。可是媽媽相中了,我們又在商場中逛了逛。我們就交了錢走了。
我又在大街上逛,看看有沒有該買的。忽然想起來要買球衣,我便叫著媽媽來到了“運動前沿”,買球衣。我買了一身。然后我來到了賣腰帶地方。買了腰帶我就來到新廣場。我們在新廣場玩了很長時間就想回家。
在回家的路上我們看見賣衣服的,我?guī)蛬寢屵x了選,可是沒有一件好看的。媽媽也沒有相中。我們于是又來到了另外一家,媽媽慢慢的挑,終于相中了,媽媽買了,我們便離開了。媽媽帶著我太輕松了,這一天可把我累壞了。我坐在媽媽的自行車上,陣陣涼風(fēng)吹來,太爽了。
……。
今天我和媽媽買到了許多的東西,我內(nèi)心里有著說不出來的`高興。
這一天的購物我十分的高興,十分的快樂,也十分的勞累。
十一假期的小學(xué)生(通用18篇)篇五
雖然假期快過了,但是我在這個假期過得非常的愉快!我去旅游回來,就差不多整夜的失眠,沒怎樣的睡覺,是開心,還是傷心.
這次的的旅程是香港和澳門,在去之前我查了許多有關(guān)于那個地方的所有的事情,包括旅游景點和他們那里的習(xí)性.
我才14歲,是一個中學(xué)生.我夢想去的地方就是香港,我希望自己可以住在香港.但是我有考慮了住的問題,雖然可以住校,但是可以回來沒有幾天就得走了.我也舍不得家人.
如果我去澳門誰來照顧我?姑姑嗎?還是表哥?或是朋友,同學(xué)?那如果是香港呢?一,我不敢跟陌生人住.二我不想麻煩三姑姑.三,我更不想讓老人替我擔(dān)心.我的大部分家人是住在香港的,但是他們有自己的家庭不可能再來照顧我這個外人吧!
其實我并不希望麻煩到別人,就拿我這幾天旅游的事來說.
大姑婆老了,沒有辦法照顧我了.三姑姑有自己的'家要顧,有孩子要教育,不可能去照顧我.所以我總覺得自己先是一個多余的人.不過我喜歡那里的景色,“不夜城”我喜歡那里.其實我是希望自己長大了可以去住在哪里,那是我夢想的地方.也是我唯一可以依靠的地方.
我不想麻煩別人,不想讓別人以為我是一個累贅,我要拼出自己的一片天地來.為自己的夢想加油!努力去做吧!
每一個人都有自己的夢想,為我們的夢想努力去拼搏,加油!在成功的道路上有許多幫助過自己的人不可以忘記,因為那些是鼓舞自己努力向前的動力,是我們的知心朋友.在成功的道路上,沒有那些朋友,你是無法成功的!
我并不是一個悲傷的人.我是一個愿意活在悲傷的人.
十一假期的小學(xué)生(通用18篇)篇六
國慶節(jié)是個大日子,終于盼來了這令人歡喜的一天——祖國母親的65歲生日。
在這令人高興的日子里,出去玩的人可多了,街道上全都是車、全都是人。早上,媽媽開車載我去三水廣場玩。路上,車輛川流不息,塞了很久車,和我們一樣正在塞著的車大多是小客車,可能有很多人要去旅行吧!公路上的車越來越多,一輛接著一輛,一輛挨著一輛,汽車行進(jìn)的速度都慢了下來。公路上的車越來越多,汽車移動的`速度幾乎跟我平時走路的速度差不多了。后來,不知前方出了什么事,前面的汽車都不動了,我們的車被擠在中間,也只得停了下來。我等了很久,看見前面塞得比5輛火車還長,忽然覺得有點悶了,就開始玩起手機來。不知不覺的就塞了整整半個小時才到三水廣場。里面有非常多的人,雖然有空調(diào),但是那么多人擠在一起,就變得有點熱了。這么多人在購物,我和媽媽買什么都要排隊,一排就要排很長時間,所以我們買到的東西不是很多。最后我去洗手間的時候因為人太多,我排了很久的隊才到我。唉!哪里都多人,還是自己家好啊!
國慶的見聞?wù)娑鄥龋≡谶@天發(fā)生的事情都是值得關(guān)注的。
十一假期的小學(xué)生(通用18篇)篇七
“放假嘍,放假嘍!”隨著同學(xué)們的歡聲笑語,我們的假期生活正式開始了!我和幾個同學(xué)相約去人民公園痛痛快快的玩一天。
第二天,大家都準(zhǔn)時來到公園門口。臉上露出難掩的興奮。個個像脫了韁的小野馬,奔向一個又一個的游戲項目。旋轉(zhuǎn)木馬、碰碰車、瘋狂老鼠……玩的不亦樂乎。日頭當(dāng)空照,肚子咕咕叫。同學(xué)們經(jīng)商量后決定,先解散去買吃的,買過的同學(xué)回到原地集合。我一陣風(fēng)般沖向?qū)γ娴囊患颐姘辏I了熱狗和果汁,邊走邊津津有味地吃了起來。這時,只見兩個熟悉而又略顯焦急的身影映入我的眼簾。咦,他們怎麼什么也沒買?好像還在找什么?匆匆跑過去,了解情況后才知兩位同學(xué)不小心把錢弄丟了。我急忙安慰他們:“別著急,想想剛才玩時你們動過錢嗎?”聽到消息的同學(xué)也紛紛趕來,你一言,我一語,安慰起來。看看自己手中的食物,突然想到了什么,急忙跑向隔壁的漢堡店,買了兩個巨無霸和兩杯可樂。當(dāng)遞給他們時,他們怎么也不愿接受,但在我的再三勸說下,終于接住了。這時只見其他同學(xué)有的`買來了冰激淋,有的買來了礦泉水……看著同學(xué)們滿臉微笑,熱情關(guān)切的目光。此時,我深深地感受到美麗的友情,使我們的生活多姿多彩!
友誼是一道耀眼的光芒,友誼是兒時的快樂時光,友誼是收藏童年生活的美麗相冊。感謝所有的朋友,謝謝你們伴我一路成長!
十一假期的小學(xué)生(通用18篇)篇八
今年寒假,媽媽帶我去了廈門。廈門風(fēng)光迷人,四季如春,是中國最宜居的濱海城市之一。廈門的環(huán)島路,瀕臨大海。將一副藍(lán)天、大海、沙灘、綠地和四季花開不斷的美麗圖畫立體地展現(xiàn)在我們眼前。你曾想過,騎著自行行駛在這條路上會是怎樣一番感受?讓我來告訴你吧。
我和媽媽租了一輛雙人自行車。媽媽力氣雖然有點小,但知道如何掌握方向,所以由媽媽坐在前面掌舵。我雖然人小,但力氣非常大,尤其是腿部力量。因此,我在后面負(fù)責(zé)蹬車。
每當(dāng)上坡時,我就使出吃奶的勁踩著踏板,身子還情不自禁地向左或右邊歪。媽媽手腳配合地很棒。腳蹬著車,手還很好地控制著方向。下坡我就很輕松了,雙腳自然地放在踏板上。一邊欣賞著美麗的.風(fēng)景,一邊還有涼爽的海風(fēng)吹來,怎么不讓人感到心曠神怡呢?媽媽此時卻很緊張,生怕一不小心就沖入左邊的綠化帶或右邊的大海里去。
不知經(jīng)過了多少個這樣的上、下坡,我們到達(dá)了環(huán)島路木棧道。我們本來想去木棧道上騎車,欣賞另一種不同的風(fēng)光。但可惜木棧道因為天氣原因關(guān)閉了,我們有點掃興。不過,木棧道下的沙灘也十分迷人。這兒有許多大石頭,石頭的縫隙中有許多被海浪沖上岸來的貝殼和海螺,它們是大海送給人們的禮物。瞧,這兒就有一個。我把兩根手指伸進(jìn)兩塊大石頭中間,一夾,出來啦!哇,這個海螺和螺絲釘一樣是螺旋形的!最終,我們拾了一大袋貝殼和海螺,這大大地彌補了我們沒能在木棧道上騎車的失望心情。
這次長達(dá)三小時的騎行之旅,讓我欣賞到了廈門獨特的美麗海景。
十一假期的小學(xué)生(通用18篇)篇九
1.7月1日至7月10日:完成語文、數(shù)學(xué)作業(yè)。
每一天空上午18面暑假之友或18面口算書;每一天下午12面口算書和12次口算本或5頁硬筆書法紙;每4天寫一篇作文(暑假總結(jié)除外)。
2.7月11日至7月14日:完成英語作業(yè)。
每一天空上午抄5個模塊第一單元第二部分句子和3個模塊單詞;每一天下午做英語小報和背一個模塊單詞。
暑期我的旅游有以下幾個選取:
1.武夷山七日游。
2.黃山七日游。
3.北京七日游。
武夷山、黃山、北京各有特色。武夷山飛瀑懸垂、松竹青翠,其中以仙女峰、九曲最為著名,并且盛產(chǎn)武夷巖茶;黃山以奇松、怪石、云海、溫泉四絕聞名于世,并有“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳,”的美譽。而悠久的歷史與燦爛的禮貌給北京留下了超多的文物古跡,其中以故宮、天壇、明十三陵、圓明園、天安門等最為聞名。但時間和財力有限,只能擇其一。
學(xué)習(xí)燒飯做菜。
2.閱讀四大名著。
你看,我的暑期生活豐富多彩,做到學(xué)習(xí)、娛樂兩不誤。我期望我能按計劃到達(dá)我所制定的目標(biāo)。
十一假期的小學(xué)生(通用18篇)篇十
不過,還有更嚴(yán)峻的問題等著我,那就是飲食問題。不過我可是早有準(zhǔn)備,帶了魚竿、魚線、魚鉤、魚餌。首先得將魚竿和魚線組裝起來,然后再將魚鉤裝在魚線的末端,一根釣魚竿就這樣橫空出世了……現(xiàn)在,我要將魚餌裝到魚鉤上,將魚線拋入海中,耐心地等待一條大魚咬鉤。然后使出吃奶的勁,將魚兒給拉上來。然后將一根浮木插入魚中,放到火中不斷翻轉(zhuǎn),做成清香撲鼻的烤魚。而水分則可以從周圍樹上的野果子中取得。
十一假期的小學(xué)生(通用18篇)篇十一
暑假,暑假,你最之后拉!暑假,暑假,我等你很久拉!暑假,暑假,我天天盼你來。暑假,暑假,你是開心的源頭!
以下就是暑假我的“恐怖計劃”
(一):懶蟲計劃。
每一天晚上10點睡覺,早上10點起床。每一天午后12點睡覺,下午6點起床(這樣老爸老媽就不會罵偶睡得少啦,哈哈)。
執(zhí)行時間:3個星期
(二):學(xué)習(xí)計劃。
每一天下午從3:00直到晚上8:00沒完沒了寫作業(yè)的學(xué)習(xí)計劃(想畢這樣的話,暑假作業(yè)一轉(zhuǎn)眼就會做完啦。但還是有點夠嗆……)
執(zhí)行時間:2個星期
(三):網(wǎng)蟲計劃。
每一天正確利用網(wǎng)絡(luò),少玩游戲,多看作文的網(wǎng)蟲計劃。注:推薦同學(xué)們多上創(chuàng)新作文網(wǎng),這個作文網(wǎng)真的很不錯!
執(zhí)行時間:整個暑假
(四):創(chuàng)網(wǎng)計劃。
每一天登陸創(chuàng)新作文網(wǎng)沒完沒了寫作文直到登刊的創(chuàng)網(wǎng)計劃。
執(zhí)行時間:整個暑假
同學(xué)們,請記住!只有有好處的暑假,才是最令人開心的暑假!
十一假期的小學(xué)生(通用18篇)篇十二
一個學(xué)期過去了,暑假又要來臨了。同學(xué)們在假期中有什么安排嗎?我想就應(yīng)有很多事情吧。所以,暑假伊始,我們首先要制定一個計劃來明確這個暑假要干些什么,其次分配好完成每件事情的時間。而這個暑假我的計劃是:1.要完成暑假作業(yè),2.出去旅游一番,3.學(xué)習(xí)一種技能,4.加強寫作潛力。來看看我的具體安排吧!
我的暑假計劃:
一、完成暑假作業(yè)
1.7月1日至7月10日:完成語文、數(shù)學(xué)作業(yè)。
每一天空上午18面暑假之友或18面口算書;每一天下午12面口算書和12次口算本或5頁硬筆書法紙;每4天寫一篇作文(暑假總結(jié)除外)
2.7月11日至7月14日:完成英語作業(yè)。
每一天空上午抄5個模塊第一單元第二部分句子和3個模塊單詞;每一天下午做英語小報和背一個模塊單詞。
二、旅游
暑期我的旅游有以下幾個選取:
1.武夷山七日游
2.黃山七日游
3.北京七日游
武夷山、黃山、北京各有特色。武夷山飛瀑懸垂、松竹青翠,其中以仙女峰、九曲最為著名,并且盛產(chǎn)武夷巖茶;黃山以奇松、怪石、云海、溫泉四絕聞名于世,并有“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳,”的美譽。而悠久的歷史與燦爛的禮貌給北京留下了超多的文物古跡,其中以故宮、天壇、明十三陵、圓明園、天安門等最為聞名。但時間和財力有限,只能擇其一。
三、學(xué)習(xí)一種技能
1.學(xué)習(xí)燒飯做菜
四、加強寫作潛力
2.閱讀四大名著
你看,我的暑期生活豐富多彩,做到學(xué)習(xí)、娛樂兩不誤。我期望我能按計劃到達(dá)我所制定的目標(biāo)。
十一假期的小學(xué)生(通用18篇)篇十三
6月24日,盡管媽媽并不要求我要早起,但是,我還是6時就起床了。
起床后,我先刷了牙,洗了臉,就按媽媽的要求,做早餐去了。
昨晚,媽媽告訴我:“明天早上,你烤好面包,倒好牛奶,哦,對了,還要再煎幾個荷包蛋!”于是,我拿出一袋白切片面包,一大盒蒙牛純牛奶,幾個玻璃杯,還有幾個雞蛋,開始做早餐了!
我是從沒烤過面包,向來都是媽媽烤的。我先拿出一片面包,放進(jìn)烤箱。該設(shè)多長時間呢?我拼命回憶媽媽以前是怎么設(shè)置的。對了!她好象經(jīng)常按“10秒”的按鈕!我趕緊把這片面包扔進(jìn)烤箱,按了“10秒”的按鈕。
十秒過去,我打開烤箱,我的時間正好!烤好它后,我照葫蘆畫瓢,又烤了兩片面包。
接下來,該煎荷包蛋了!我先拿一個雞蛋來煎,以防萬一嘛!
我學(xué)著以往媽媽煎蛋的樣子:先倒少量油在煎鍋里,再把蛋倒進(jìn)煎鍋中,我看到,那雞蛋進(jìn)鍋了,一片白花花的蛋清,像一個美麗的仙女在舞臺上拉起裙子,翩翩起舞,真美!我欣賞了一下這美景,趕緊把蛋翻了一個面。呼,還好!蛋沒事。
把這個蛋煎好后,我又煎了兩個蛋。煎好蛋,烤好面包,我又倒好三杯牛奶。早餐做好嘍!
早餐做好了,爸爸媽媽也起了床。他們吃完早餐后,爸爸又從錢包里掏出三元錢,高興地說:“我的女兒真不錯!”
早上,我洗好盤子和玻璃杯,爸爸又給了我兩元。做中餐、晚餐一共賺8元,加上做早餐得的三元,共11元;加上三餐洗碗,共17元,還加上昨天賺的8元,共25元了!看來,我很快就能滿足我的心愿了!
十一假期的小學(xué)生(通用18篇)篇十四
1.你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認(rèn)真負(fù)責(zé),是個盡責(zé)的學(xué)習(xí)委員。如果在好的基礎(chǔ)上,再加快點速度,你還有什么可挑剔的!
2.你在校能嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度,團結(jié)同學(xué),對本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。你也很聰明,但不足的是老師發(fā)現(xiàn)你的聽課效率不高,容易受到外界因素的影響。老師希望在今后的學(xué)習(xí)中你能以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,使自己有更大的進(jìn)步。
4.你言語不多,對課代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師信任的學(xué)生。希望你在薄弱學(xué)科上能多花點精力,持之以恒,注意學(xué)習(xí)方法,相信一份耕耘定會有一份收獲。
5.在老師的印象中,你是一個不愛說話的男孩,在多次的交流中,我發(fā)現(xiàn)你很有主見,但偏于了固執(zhí)。盡管你的考試分?jǐn)?shù)不是很理想,但你每次的課堂發(fā)言、背誦、默寫都令老師很滿意。希望你不要逃避對薄弱科目的補償,努力提高自己的學(xué)習(xí)成績,為自己創(chuàng)造叩開大學(xué)校門的機會。
6.樸實、真誠的你臉上總洋溢著微笑,班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),待人隨和,是老師心目中的好學(xué)生,你學(xué)習(xí)很自覺,書寫工整,但不知道為什么學(xué)習(xí)成績總得不到突破。希望你好好總結(jié),講究學(xué)習(xí)方法,保持學(xué)科平衡。
7.你思維敏捷,見解獨到,課堂因你而添了生氣。你學(xué)習(xí)認(rèn)真,肯鉆肯問,不甘人后更為老師贊賞;任勞任怨也是你的優(yōu)點,希望你能保持并發(fā)揚你的優(yōu)點,努力為自己開創(chuàng)一片燦爛的前景。
8.你是一個活潑有個性的孩子,對問題往往有較深刻獨特的理解。你興趣廣泛,在班級踢毽比賽中你奪得第一,令大家刮目相看。其實你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來,平時你時常顯得滿不在乎、漫不經(jīng)心,這樣只會阻礙你的進(jìn)步。張老師相信你只要專心于學(xué)業(yè),“腳踏實地,持之以恒”,一定會有令人矚目的成績!
9.你活潑勇敢,聰明大方,反應(yīng)靈敏,做事積極主動……看,我一連串說出你的這么多優(yōu)點,可見你是一個相當(dāng)不錯的孩子。你非常自信但常常虎頭蛇尾,這樣只會裹足不前,所以你要學(xué)會約束自己,嚴(yán)格要自己,無論是在紀(jì)律上還是在學(xué)習(xí)上都要培養(yǎng)精益求精、力求完美的作風(fēng)。聰明的孩子,其實你有很大的潛力,相信你會揚長避短,學(xué)會分析思考且與好書為伴的,愿你的發(fā)展空間更開闊!
10.你尊師守紀(jì),勞動起勁,與同學(xué)們友好相處。在學(xué)習(xí)上,經(jīng)過后半學(xué)期的努力,有了較大的進(jìn)步,比如書寫、寫作等方面,但還要奮起直追。你能正確認(rèn)識到自己的不足而且不斷地改進(jìn),這是一個可喜的變化。張老師相信你只要專注于學(xué)業(yè),勤奮踏實,博覽群書,努力尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法,你會有更多更巨大的收獲!
11.你是個活潑大方、機靈好進(jìn)的孩子。你待人真誠熱情,樂于助人,臉上總掛著和善的微笑,給人以春天般的溫暖。賽場上你矯健的身姿、拼搏的斗志激勵著每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)上你也毫不松懈,總是爭著發(fā)言,書寫有了很大的進(jìn)步,背書你也總是名列前茅,張老師為有你這樣的一個學(xué)生而倍感自豪。但你有時放松對自己的要求。粗心常會與你為伴,希你各方面嚴(yán)于律己,在班中樹立威信,那么你的用武之地會更寬廣!
13.你優(yōu)美的歌聲給班級爭得了榮譽,給同學(xué)們帶來了歡樂。易于沖動的你期有了較大的進(jìn)步——你正在走向成熟。學(xué)習(xí)成績處于中游偏上,這與班主任對你的期望還有很大一段距離。人盡其才的前提是要讓你的才能展現(xiàn)出來,尤如你的歌聲:只有用行動才能證明。我等待著這一天。
14."活潑、熱情而大方的你給同學(xué)和老師留下了美好的印象,擔(dān)任班級宣傳委員的你工作認(rèn)真負(fù)責(zé),組織編輯黑板板在校評比中榮獲二等獎。你也很聰明,但不足的是老師發(fā)現(xiàn)你的聽課效率不高,容易受到外界因素的影響。老師希望在今后的學(xué)習(xí)中你能以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,使自己有更大的進(jìn)步。
15.穩(wěn)重、大方而內(nèi)秀的你給班主任留下了深刻的印象,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),你踏踏實實的學(xué)習(xí)狀態(tài)和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績是全班同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣,各科成績比較均衡,這對你十分有利,望暗自鎖定更高目標(biāo),全力奮進(jìn)。
十一假期的小學(xué)生(通用18篇)篇十五
一年一度的暑假如期而至,今年的暑假,我要過個快樂、安全、充實的暑假。
這天晚上我在床上好好想了一下,在此,我做了一個暑假記錄。
1、要把媽媽給我在外面報的特長班的課上完,按時完成老師布置的作業(yè)。
2、每一天半天玩耍,半天學(xué)習(xí)。玩耍時要十分注意安全。
3、至少看一本有好處的書籍,做好讀書筆記,寫出讀書筆記。
4、注意鍛煉身體,參加游泳鍛煉。
5、每一天早睡早起,早晨鍛煉。
6、堅持練字,把字練到最好。
這個漫長的暑假,是我們最放松的一個假期,學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。制定的計劃,務(wù)必遵守。
十一假期的小學(xué)生(通用18篇)篇十六
評語。
對于促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、提高習(xí)教學(xué)有效性有著重要的意義。那么你知道小學(xué)生假期評語怎么寫嗎?接下來本站小編和你一起分享小學(xué)生假期評語,希望可以幫到你。
1.你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認(rèn)真負(fù)責(zé),是個盡責(zé)的學(xué)習(xí)委員。如果在好的基礎(chǔ)上,再加快點速度,你還有什么可挑剔的!
2.你在校能嚴(yán)格遵守各項。
規(guī)章制度。
團結(jié)同學(xué)對本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。你也很聰明但不足的是老師發(fā)現(xiàn)你的聽課效率不高容易受到外界因素的影響。老師希望在今后的學(xué)習(xí)中你能以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己使自己有更大的進(jìn)步。
4.你言語不多,對課代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師信任的學(xué)生。希望你在薄弱學(xué)科上能多花點精力,持之以恒,注意學(xué)習(xí)方法,相信一份耕耘定會有一份收獲。
5.在老師的印象中,你是一個不愛說話的男孩,在多次的交流中,我發(fā)現(xiàn)你很有主見,但偏于了固執(zhí)。盡管你的考試分?jǐn)?shù)不是很理想,但你每次的課堂發(fā)言、背誦、默寫都令老師很滿意。希望你不要逃避對薄弱科目的補償,努力提高自己的學(xué)習(xí)成績,為自己創(chuàng)造叩開大學(xué)校門的機會。
6.樸實、真誠的你臉上總洋溢著微笑,班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),待人隨和,是老師心目中的好學(xué)生,你學(xué)習(xí)很自覺,書寫工整,但不知道為什么學(xué)習(xí)成績總得不到突破。希望你好好總結(jié),講究學(xué)習(xí)方法,保持學(xué)科平衡。
7.你思維敏捷,見解獨到,課堂因你而添了生氣。你學(xué)習(xí)認(rèn)真,肯鉆肯問,不甘人后更為老師贊賞;任勞任怨也是你的優(yōu)點,希望你能保持并發(fā)揚你的優(yōu)點,努力為自己開創(chuàng)一片燦爛的前景。
8.你是一個活潑有個性的孩子,對問題往往有較深刻獨特的理解。你興趣廣泛,在班級踢毽比賽中你奪得第一,令大家刮目相看。其實你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來,平時你時常顯得滿不在乎、漫不經(jīng)心,這樣只會阻礙你的進(jìn)步。張老師相信你只要專心于學(xué)業(yè),“腳踏實地,持之以恒”,一定會有令人矚目的成績!
9.你活潑勇敢,聰明大方,反應(yīng)靈敏,做事積極主動……看,我一連串說出你的這么多優(yōu)點,可見你是一個相當(dāng)不錯的孩子。你非常自信但常常虎頭蛇尾,這樣只會裹足不前,所以你要學(xué)會約束自己,嚴(yán)格要自己,無論是在紀(jì)律上還是在學(xué)習(xí)上都要培養(yǎng)精益求精、力求完美的作風(fēng)。聰明的孩子,其實你有很大的潛力,相信你會揚長避短,學(xué)會分析思考且與好書為伴的,愿你的發(fā)展空間更開闊!
10.你尊師守紀(jì),勞動起勁,與同學(xué)們友好相處。在學(xué)習(xí)上,經(jīng)過后半學(xué)期的努力,有了較大的進(jìn)步,比如書寫、寫作等方面,但還要奮起直追。你能正確認(rèn)識到自己的不足而且不斷地改進(jìn),這是一個可喜的變化。張老師相信你只要專注于學(xué)業(yè),勤奮踏實,博覽群書,努力尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法,你會有更多更巨大的收獲!
11.你是個活潑大方、機靈好進(jìn)的孩子。你待人真誠熱情,樂于助人,臉上總掛著和善的微笑,給人以春天般的溫暖。賽場上你矯健的身姿、拼搏的斗志激勵著每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)上你也毫不松懈,總是爭著發(fā)言,書寫有了很大的進(jìn)步,背書你也總是名列前茅,張老師為有你這樣的一個學(xué)生而倍感自豪。但你有時放松對自己的要求。粗心常會與你為伴,希你各方面嚴(yán)于律己,在班中樹立威信,那么你的用武之地會更寬廣!
13.你優(yōu)美的歌聲給班級爭得了榮譽,給同學(xué)們帶來了歡樂。易于沖動的你期有了較大的進(jìn)步——你正在走向成熟。學(xué)習(xí)成績處于中游偏上,這與班主任對你的期望還有很大一段距離。人盡其才的前提是要讓你的才能展現(xiàn)出來,尤如你的歌聲:只有用行動才能證明。我等待著這一天。
14."活潑、熱情而大方的你給同學(xué)和老師留下了美好的印象,擔(dān)任班級宣傳委員的你工作認(rèn)真負(fù)責(zé),組織編輯黑板板在校評比中榮獲二等獎。你也很聰明,但不足的是老師發(fā)現(xiàn)你的聽課效率不高,容易受到外界因素的影響。老師希望在今后的學(xué)習(xí)中你能以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,使自己有更大的進(jìn)步。
15.穩(wěn)重、大方而內(nèi)秀的你給班主任留下了深刻的印象,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),你踏踏實實的學(xué)習(xí)狀態(tài)和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績是全班同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣,各科成績比較均衡,這對你十分有利,望暗自鎖定更高目標(biāo),全力奮進(jìn)。
1.當(dāng)你認(rèn)真時,你非常出色,學(xué)習(xí)成績進(jìn)步極快;當(dāng)你開朗的時候,你很愛笑,樣子很可愛;當(dāng)你上課專心聽講積極發(fā)言時,你是那樣的生動可愛……相信你還有更多的才能沒有展示出來。如果能抓住機會,做事更主動些,學(xué)習(xí)更勤奮些,你一定會有更大的發(fā)展。
2.你是一個如雛菊般清新、可愛的女孩,平時雖不聲不響,做事卻挺有主見的,想得也周到,把事交給你做,總讓老師放心而又滿意。有把握了才開口、才出手是你的習(xí)慣,這也顯示了你做事穩(wěn)重的一面。但人生有時也不妨可以試著闖一闖,你說對嗎?真希望在每一堂課上都可以看到你高高舉起的小手,聽到你條理清楚而又精彩的發(fā)言。
3.這學(xué)期,你好像一下子長大了許多。做起事情來干脆利落,變得懂事勤奮了,老師真高興啊!你是個當(dāng)小干部的料,不過一個好干部得樣樣走在別人的前面。我相信,要求上進(jìn)、不甘落后的你會更加嚴(yán)格要求自己,成為班中最棒的學(xué)生。
4.你是一個可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,這學(xué)期你的作業(yè)每次都完成得很好,學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,可惜成績還不夠穩(wěn)定。能認(rèn)真做好值日工作,勞動認(rèn)真負(fù)責(zé)。在你擔(dān)任勞動委員的幾個月里,班級的衛(wèi)生工作有了很大的改善。可是,為什么后來沒有競選上,你想過嗎?新學(xué)期里,老師希望看到新形象的你!
5.你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進(jìn)心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動。如果你以后在做每件事時,都能堅持不懈的話,那你一定是班內(nèi)最出色的。
6.你那手漂亮的軟、硬筆書法讓同學(xué)們羨慕不已,這其間也傾注了你許多的心血。在其他方面你同樣也是出色的,因而成績一直優(yōu)秀而穩(wěn)定。如果你膽大些,在同學(xué)們面前大方些,相信你會有更多展示自己各方面才能的機會,你也必將得到更多的發(fā)展,更大的進(jìn)步。
7.你是一個很有個性的小女孩,有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,你能力很強,常常能幫老師做很多事情。在學(xué)習(xí)上,你毫不馬虎,課堂紀(jì)律方面也比以前好,能夠認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。學(xué)校的生活多姿多彩,老師希望你進(jìn)一步把自己融入于學(xué)校這個大家庭中,擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代!
8.你是一個堅強勇敢的孩子,吃苦耐勞,每天起早貪黑地訓(xùn)練,總是一聲不吭。“有付出就有回報”,你在田徑比賽中取得了驕人的成績。可是在學(xué)習(xí)上,你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話,那你的成績一定會突飛猛進(jìn)。你是一個聰明的孩子,張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見解,加強對基礎(chǔ)知識的鞏固,相信你會收獲更多。在未來的日子里再創(chuàng)佳績,愿你學(xué)習(xí)、體育雙豐收!
9.你是個文明熱心的孩子,平時總是嚴(yán)守紀(jì)律,積極參加班級活動。你在這一學(xué)期中學(xué)習(xí)較踏實,能積極向上,書寫比較漂亮,上課能積極發(fā)表見解。忘不了你在。
成語。
接龍大賽中的精彩表現(xiàn),也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿。張老師希望以后你在學(xué)習(xí)中也要像在這些活動中一樣盡力地展現(xiàn)自我,釋放靈氣、鍛煉膽量,改進(jìn)方法,且與好書為伴,爭取更大更多的收獲!
10.喜歡你的文靜穩(wěn)重,愛勞動,講禮貌;喜歡你的認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,作業(yè)總是那么工整清秀,喜歡你的乖巧聽話,能與同學(xué)們和睦相處,自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興,希望你能再活潑一點、開朗一些,你會更可愛!孩子,交換蘋果,手里還是只有一個蘋果;交換思想,腦里卻會擁有兩種甚至更多的思想。試一試吧,積極思考發(fā)言、到同學(xué)們中間去,多與大家交流,溝通,那樣你會學(xué)到許多許多,你會進(jìn)步得令大家吃驚!
11.你性格內(nèi)向,平時沉默寡言,不愛說話,但勤奮好學(xué),誠實可愛。你有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力,善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)踏實,成績優(yōu)秀。你能積極參加各項活動,為班級建設(shè)出力,與同學(xué)能和睦相處。你的。
作文。
構(gòu)思新穎,文筆流暢,老師很欣賞你的《新學(xué)期有感》。作業(yè)整潔,字跡漂亮。你應(yīng)該開朗一些,活潑一些,十多歲的少年對生活本應(yīng)充滿熱情;你應(yīng)該主動一些,在學(xué)習(xí)上多問、多練、多探索。你定成為更優(yōu)秀的學(xué)生。
12.你是一個思維很活躍的男孩,對知識的理解和接受能力也較強,臨近考試,你的學(xué)習(xí)態(tài)度比開學(xué)初有了很大的進(jìn)步,字也寫得認(rèn)真多了,老師真為你高興。希望你以后更加嚴(yán)格要求自己,爭取更大的進(jìn)步。
14.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測驗取得的優(yōu)秀成績!希望你以后能以更高的要求嚴(yán)格要求自己,上課更加認(rèn)真,工作更加認(rèn)真負(fù)責(zé),老師相信,你一定會更加優(yōu)秀的。
15.你純真可愛,對待同學(xué)熱情大方,你臉上的每一個表情都很溫和,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你那婀娜的舞姿,成了同學(xué)們心中一道美麗的風(fēng)景線。儒雅的你,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。你也很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓蟾改负屠蠋煟珜ψ约旱囊筮€不夠嚴(yán)格,基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,這使得你沒有取得太大的進(jìn)步。其實你反應(yīng)能力不錯,只要勤補基礎(chǔ),多思多問,成績是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。
1.你是一個大方,明理的好孩子。你團結(jié)同學(xué),樂于助人,同學(xué)生病了,你總是第一個護(hù)送同學(xué)回家,為老師們排憂解難。你的文科天賦老師是肯定的,而數(shù)學(xué)等理科方面尚需找到學(xué)習(xí)方法,注重交流,加以勤奮,相信你一定能收獲進(jìn)步的果實。
2.你聰明乖巧而又善解人意,獨立自主而又勤奮刻苦。你不愧是老師得力的小助手,同學(xué)們的好榜樣。你的作文大膽創(chuàng)新,勤于練筆,主動虛心地向老師請教,你的語文和英語成績是優(yōu)秀的,理科基礎(chǔ)也不賴,在新學(xué)年里,老師希望你更加善于總結(jié)學(xué)習(xí)方法,力爭各個方面都有新的突破。
3.你是一個開朗上進(jìn),大方得體,成績優(yōu)秀,集體觀念極強的好孩子。平日里你總能嚴(yán)于律己,團結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,不驕不躁,從容有度,你的好性格,好成績,老師們欣賞你,同學(xué)們擁戴你。期望你在新的學(xué)年里,再接再厲,百尺竿頭,更進(jìn)一步。
4.文靜,友好,好學(xué),刻苦。這是你給老師們的印象。你的作業(yè)總是那么一絲不茍,精益求精,為人總是那么謙和。老師們看好你,同學(xué)們佩服你。“欲窮千里目,更上一層樓。”相信你在新學(xué)年能保持良好的學(xué)習(xí)勢頭,能迎接更大的挑戰(zhàn)。
5.蘭生幽谷,芳香自溢。你秀外慧中而又質(zhì)樸善良,深明事理。你流暢的文筆,工整的書寫,這是老師和同學(xué)們有目共睹的。“業(yè)精于勤”,保持勤奮,另外老師鼓勵你大膽和同學(xué)們交流切磋。你在家里是個好孩子,為爸媽分憂;在學(xué)校是個好學(xué)生,令老師百般放心。
6.你是一個文靜而又活潑,勤奮好學(xué)的孩子。平時你要求上進(jìn),善于鉆研,喜歡問個“為什么”,并主動向老師們請教。新學(xué)年,新目標(biāo),期望你善于總結(jié),找準(zhǔn)方法,收獲進(jìn)步的喜悅。
7.你活潑,可愛,聰明,才藝超群,你知道嗎?你還是一個善感的孩子,你的情緒很容易波動,老師叮囑你一句:加強定力修養(yǎng)。古賢蘇軾說,古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有極韌不拔之志。承載著爸爸媽媽和老師們的期望,以你的稟賦,你本該做得更好的,加油。
8.你情感細(xì)膩,柔和而又堅強。做一件事,你有不折不撓的毅力。你興趣廣泛,富于創(chuàng)意。你的手藝,同學(xué)們是極為佩服的。求學(xué)時代,當(dāng)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),以學(xué)習(xí)為中心。勸君惜取少年時,莫待花開空折枝。流光可惜,珍重芳華。你一定行的,努力就會有進(jìn)步。
9.你是一個善感,聰敏,勤奮,感悟力極強的小姑娘。活潑善言的個性,你總能與同學(xué)相處融洽;你學(xué)習(xí)扎實努力,認(rèn)真作業(yè)。不積跬步,無以至千里。新學(xué)年,希望你挖掘潛能,輔以毅力,相信你一定能大大進(jìn)步。
10.雖然你平時極少言語,但老師知道你是一個很有內(nèi)秀的孩子。你團結(jié)同學(xué),與人為善,你學(xué)習(xí)踏實,基礎(chǔ)良好,無論學(xué)習(xí)還是生活,你都能令老師省心省事。期望你今后大膽主動和同學(xué)交流,多向老師請教,查缺補漏,爭取學(xué)習(xí)上的飛躍。
11.你大膽創(chuàng)意,活潑天真而又伶牙俐齒。無論走到哪里,老師和同學(xué)都能一眼認(rèn)出你。你總能給老師和同學(xué)帶來歡聲笑語,你的個性是那么富于感染力。新學(xué)年希望你注意明確學(xué)習(xí)目的,加強自律,學(xué)就學(xué)個踏實,玩就玩?zhèn)€痛快。
12.你大大咧咧,自由無拘而又敏感自強。雖然你時不時有到校拖拉的現(xiàn)象,但老師知道你是身體素質(zhì)不好,老師對你的期望是:保持開朗的心態(tài),明確學(xué)習(xí)目標(biāo),制定適合自己的。
學(xué)習(xí)計劃。
一天進(jìn)步一點。加強體育鍛煉因為學(xué)習(xí)要有一個好體魄。
13.你個性內(nèi)斂而又責(zé)任心強,你學(xué)習(xí)主動,成績優(yōu)良,你和同學(xué)相處融洽,令師長們放心。輕身便體,秀外慧中,你在籃球場上的身影在大家腦海烙下了深深的印象,這些老師和同學(xué)們是由衷喜歡的。希望你能善于總結(jié),各個方面有一個大大的飛躍。
14.你的質(zhì)樸和善,嚴(yán)于律己的個性,給老師留下了踏實的好印象。你學(xué)習(xí)上肯下功夫,但提高不快,尤其是理科和外語,要善于找準(zhǔn)方法,抓住突破口,保持努力的勁頭,讓進(jìn)步向你招手。
15.你是位聰明,活潑的男孩,每一節(jié)課,你都專心聽講,大膽舉手回答問題,按時完成作業(yè)。老師希望你在紀(jì)律上更嚴(yán)格要求自己,那樣你會更棒的!
16.你文靜內(nèi)向,不茍言笑,與人為善,從不斤斤計較。學(xué)習(xí)努力,作業(yè)認(rèn)真,課上發(fā)言較積極,要是學(xué)習(xí)再主動一些,再靈活一點,進(jìn)步會更大更快。加油喲,孩子。
17.你性格內(nèi)向默默無語,與同學(xué)交往不多;你學(xué)習(xí)努力踏實,書寫認(rèn)真,但課上很少發(fā)言,口語表達(dá)能力和寫作能力都有待提高,希望你盡快改變現(xiàn)狀,爭取進(jìn)步。
18.你是個聰明可愛的孩子,熱愛學(xué)習(xí),工作責(zé)任心強,自覺遵守紀(jì)律,積極主動參與學(xué),勤學(xué)好問學(xué)習(xí)成績拔尖。老師很喜歡你,愿你戒驕戒躁爭取更好的成績。
19.你是個活潑可愛的孩子,你對集體那么關(guān)心,對勞動那么積極,對同學(xué)那么團結(jié)。老師希望你在學(xué)習(xí)上再加把勁,爭做學(xué)習(xí)的主人,你會更棒的!
20.你是個聰明好動的同學(xué)。在學(xué)校里,你積極為班級做好事,是個懂事的孩子。如果你上課時能認(rèn)真聽講,自覺學(xué)習(xí),養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。你會變得更可愛的。
十一假期的小學(xué)生(通用18篇)篇十七
炎熱的暑期到了,不去游泳池清涼一下怎么行呢?所以我爸媽就給我報了游泳班,想讓我學(xué)游泳。
今天,我懷著激動又興奮的心情來到賀龍廣場學(xué)游泳。一開始教練讓我們第一天來的先下水學(xué)憋氣。下了水,水下可真冷,我的心里不由得緊張起來。還好,教練對我們很好。
開始練習(xí)憋氣了,我把手抓在扶桿上,將頭埋了下去,過了五、六秒我就覺得很不舒服,就將頭抬出了水面。教練說:“不錯,如果你在水里吐氣的話,那你可能還會憋得更長一點。”我照教練說的做了一下,在水里吐氣,果然比上次憋得更久了。我就這樣練了幾次,教練說:“你試著將腿漂起來。”我試了一次,腿并沒有完全漂起來,我又試了一次,但也沒有成功。教練看了看說:“你要將頭沉下去,臀部向上抬,腿就自然漂上來了,把這個動作學(xué)會后,你就可以將手慢慢松開了。”我又試了一下,將頭沉下去,臀部往上抬,我的腿終于漂上來了。我又練了幾次,終于將這處動作學(xué)會了。后來我慢慢松手,竟然會漂了。教練對我說:“你已經(jīng)邁出了學(xué)游泳的第一步。”我點了點頭,心想我一定會很快學(xué)會游泳的。
接下來是學(xué)蹬腿、換氣、劃手,這些我都學(xué)得不錯,但我在學(xué)劃手時出了點小問題。我學(xué)劃手之后,總是游不那么遠(yuǎn),這點使我心情很失落。我盡力游了幾次,還是沒有游到教練要求的那條白線。教練對我說:“你的耐力還不夠,需要多多練習(xí)。”聽了教練的話后,我下了決心,不到筋疲力盡,決不停下。經(jīng)過不懈的努力,我終于能游到那條白線了。我現(xiàn)在還能堅持游25米不休息呢!
經(jīng)過十天的苦練,我學(xué)會了蛙泳。通過學(xué)游泳讓我學(xué)會了堅持。我喜歡游泳這項健身運動,它不但能享受清涼,還能強身健體,更能煅練意志。
十一假期的小學(xué)生(通用18篇)篇十八
今天是十一假期的最后一天,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)這個假期去得好快啊,轉(zhuǎn)眼又到了該去學(xué)校的時候了。
中秋節(jié)的時候,我跟媽媽回奶奶家了,不回去還不知道我差不多有半年沒回去了,今天叔叔們?nèi)蓟貋砹恕=衲晡覀兗覜]有買月餅,不過說真的,每年都要吃月餅,每年的月餅差不多都一個樣的。我覺得你買了月餅一般都不是吃的,而是圖個新鮮跟著中秋節(jié)走。
今年的中秋月亮,感覺比以往的更大更亮,也不知道是為什么。也許是以前好久都沒有認(rèn)真的看過,中秋那天的晚上一家人在一起坐著,一起看著天上的月亮,真是棒。
我們幾個去打槍,榮佳睿打的那叫個好,她吧35槍能中33槍,我吧17槍就打中2槍,額……好吧我承認(rèn)我太垃圾了。扎氣球吧我還是好點的,反正我每次拿鏢扎的都中了,他們吧反正沒中幾個。
下午我們從綠色莊園出來去了銀座的肯德基,擱肯德基的二樓一直在那打*,玩真心話大冒險。晚上我們?nèi)コ粤丝救猓谂抨牭臅r候我特想說臟話,也不知道他們誰說的五點半就要去要不然就沒位置了。啊啊啊到那我都快抓狂了根本就沒開門,我們擱門口站了半個多小時,累死了。好吧進(jìn)去了坐在沙發(fā)上還有人趕我們,說什么我們?nèi)松俨蛔屪胰ィ嘲l(fā)多舒服我才不去坐硬邦邦的板凳呢。好吧就這樣我們幾個坑爹的孩紙把小呆那個悲催的孩紙叫了過來,我們說在拿幾盤肉來怕五個人不夠,說真的一盤也沒幾個,張萌這夠意思,他真是怕我們不夠,雖說拿的是一盤,可那一盤似乎有點高了,高了好多。好吧吃完我都快吐了。
好吧,再來個結(jié)尾抒發(fā)一下我的感言,我現(xiàn)在最想說的也是好多人都想說的:“假期別跟我分手,別拋棄我,不要離我而去,回來吧。”