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解讀孫子兵法心得體會(huì)(精選22篇)

時(shí)間:2025-07-23 作者:字海

總結(jié)心得體會(huì)的過程不僅有助于我鞏固所學(xué)知識(shí),還讓我更加明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望可以給大家寫作提供一些啟示。

解讀孫子兵法心得體會(huì)(精選22篇)篇一

這個(gè)假期我讀了一本很有意義的軍事書,《孫子兵法》。

這本書寫的是孫武自身通過實(shí)戰(zhàn)總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn),并列舉了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的戰(zhàn)例,既學(xué)習(xí)了打仗的智慧,又能看到一個(gè)個(gè)朝代的興盛到衰弱,有個(gè)我上了一堂生動(dòng)的歷史課,這是一舉兩得。

看了這本書我知道了打仗不但要有雄厚的兵力,還要有一個(gè)聰明的腦袋,想到用一些計(jì)謀,迷惑對(duì)方,使對(duì)方內(nèi)部發(fā)生矛盾或做出利于你打仗的事,這樣才能獲取勝利。一些兵力少的國家,照樣能打敗強(qiáng)國,這唯一的解釋是這弱國或多或少用了些計(jì)謀,跟他們死拼,是必?cái)o疑的.。另外,一個(gè)聰明的將帥該要揭穿對(duì)方的計(jì)謀,讓對(duì)方已經(jīng)釘在板上的勝利成為泡影,雖然現(xiàn)代社會(huì)要和諧,不要多疑多慮,但最基本一些很明顯的表情,神態(tài)要看出來。戰(zhàn)爭中,一些經(jīng)常用計(jì)謀打敗其他國家首領(lǐng)格外要小心。有時(shí),一個(gè)平淡的安身后面可能藏著驚天的陰謀,有時(shí),一句像白開水一樣的話中或許有一些鮮為人知的秘密。

再仔細(xì)讀讀,我有悟出了更深的道理。

雖然那些對(duì)我來說枯燥乏味的古文我沒記住多少。但那句“不戰(zhàn)而屈人之兵”還記憶猶新,表面上是希望是反映了戰(zhàn)爭的最高境界。也暗示著他對(duì)和平的渴望,戰(zhàn)征年代,很多人為了一塊地而殺紅了眼,戰(zhàn)火紛飛,死傷無數(shù),多少人在戰(zhàn)爭中死于非命。平平安安的難到不好嗎?安安逸逸過自己的生活,要學(xué)會(huì)滿足,有多少地就多少,為了奪取一塊土地,就發(fā)動(dòng)一場(chǎng)戰(zhàn)爭,好像戰(zhàn)爭成了國家的出氣筒,大家坐下來經(jīng)經(jīng)協(xié)商有什么不好。要知道,人的生命比任何一塊土地都重要。

我衷心希望世界早日和平,各國家團(tuán)結(jié)起來,友好交往。不要發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭了,要知道,在一場(chǎng)戰(zhàn)爭中,沒有勝利者。

解讀孫子兵法心得體會(huì)(精選22篇)篇二

“變篇”體現(xiàn)孫武高度的辯證法思想,與老子所提出“福禍雙倚”有異曲同工之妙,孫武認(rèn)為用兵布陣需要達(dá)到見利思害、見害思利的境界、并根據(jù)不同的地形、敵情綜合考慮問題,采取靈活激動(dòng)的戰(zhàn)術(shù)。

本篇孫武指出九變之地利以及將帥之五危,用意是在強(qiáng)調(diào)洞察“利害”的重要性。即便身陷死地,只要用兵得當(dāng)也有逆轉(zhuǎn)乾坤的可能,這也是我們常道的置之死地而后生;即便是廉潔好名、溺愛子民的將領(lǐng),也可能會(huì)被羞辱而喪失理智、會(huì)因民眾的煩擾無法抽身迎戰(zhàn),從而陷入戰(zhàn)爭的被動(dòng)。所以“變篇”中一直貫穿著孫武臨危不亂、居安思危的軍事原則,它進(jìn)一步完善和豐富將領(lǐng)備戰(zhàn)策略。

經(jīng)典佳句:“圍地則謀,死地則戰(zhàn)。”

“是故智者之慮,必雜于利害,雜于利而務(wù)可信也,雜于害而患可解也?!?/p>

“故用兵之法,無恃其不來,恃吾有以待也;無恃其不攻,恃吾有所不可攻也。”

解讀孫子兵法心得體會(huì)(精選22篇)篇三

初讀《孫子兵法》時(shí),只覺得晦澀;再讀《孫子兵法》時(shí),腦袋有幾分會(huì)思考了,好像是有那么回事;如今,又捧起《孫子兵法》一書時(shí),思緒萬千,感悟良多。學(xué)習(xí)“孫子兵法”,真的感受到中華文化的深厚與精髓。

我們今天所做的一切,我們的老祖宗原來在數(shù)千年前就已認(rèn)知和分析得如此確切與深透,使我們不得不深深感嘆前人的偉大和華夏文明的精深的同時(shí),多讀讀我們中國人自己的文化經(jīng)典,多讀多思考,才能發(fā)覺其中無窮的智慧,人們都說孫子留下的《孫子兵法》既是一部軍事中的經(jīng)典著作,又是一部光輝的哲學(xué)著作,也是我國燦爛的古代文化中一份珍貴的、獨(dú)一無二的遺產(chǎn)。孫子在書中揭示了許許多多的軍事規(guī)律,不僅受到了軍事學(xué)家的推崇備至,在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域、領(lǐng)導(dǎo)、人生追求甚至家庭關(guān)系等方面,也有著千絲萬縷的關(guān)系。

孫子在兵法中貫穿了人在戰(zhàn)爭中的決定地位。提出了“主孰有道,將孰有能”強(qiáng)調(diào)將帥在治理軍隊(duì)、領(lǐng)導(dǎo)部屬時(shí)要賞罰分明、恩威并重;“智、信、仁、勇、嚴(yán)”是將帥必須具備的五種能力;“兵者,國之大事,死生之地,存亡之道”這里的.“兵”是“懂得用兵的將帥”,孫子十分重視將帥在戰(zhàn)爭中的作用,因?yàn)樗麄兡軌驔Q定幾萬人的生死存亡。又比如說:“知兵之將,生民之司命,國家安危之主也”(作戰(zhàn)篇)這些強(qiáng)調(diào)的都是將帥的重要性。其實(shí),對(duì)于士兵,也強(qiáng)調(diào)了他們的作用。

僅僅是這一篇,就讓我明白了許多知識(shí),由此,就可以看出孫子兵法的重要了。

解讀孫子兵法心得體會(huì)(精選22篇)篇四

孫子兵法是一部中國古代的兵書,被譽(yù)為兵家經(jīng)典之作。其中,五德是孫子兵法的核心要素之一,涵蓋了“智、信、仁、勇、嚴(yán)”五個(gè)方面。這五個(gè)德行在實(shí)際生活中也有深刻的應(yīng)用,下文將從個(gè)人角度出發(fā),探討五德的解讀和體會(huì)。

第一段:智德。

孫子兵法中的智德主要強(qiáng)調(diào)軍事戰(zhàn)術(shù)和謀略的運(yùn)用。“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,可以理解為了解自己和對(duì)手,才能制定出最優(yōu)的作戰(zhàn)計(jì)劃。生活中,我們也可以理解為要了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足,同時(shí)了解周圍的人事物,才能更好地制定生活目標(biāo)并達(dá)成。在職場(chǎng)上,掌握專業(yè)知識(shí)和了解競爭對(duì)手的動(dòng)向,都是職業(yè)生涯成功的重要因素。

第二段:信德。

信德是孫子兵法中的另一種核心價(jià)值觀。在戰(zhàn)場(chǎng)上,信仰、忠誠和信任是領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)士們十分注重的特質(zhì)。生活中,道德品質(zhì)和誠信同樣在各行各業(yè)中非常重要。彼此信任和信仰被視為最基本的溝通和人際交往基礎(chǔ),也是建立成功企業(yè)和維護(hù)健康家庭的必要因素。

第三段:仁德。

孫子兵法中的仁德,指的是對(duì)待自己部隊(duì)以及敵對(duì)部隊(duì)中俘虜?shù)拇觥H实麦w現(xiàn)出了在實(shí)際生活中可貴的“禮貌、尊重和關(guān)心”。體現(xiàn)仁德同樣是很遠(yuǎn)見的行為。在企業(yè)中,對(duì)待員工和顧客以及供應(yīng)商都應(yīng)該有“仁慈之心”,并且是維護(hù)企業(yè)長治久安的關(guān)鍵要素。

第四段:勇德。

勇德強(qiáng)調(diào)身體力行和敢于冒風(fēng)險(xiǎn)。在軍事中勇士總會(huì)在決策的過程中考慮采取某種風(fēng)險(xiǎn)行動(dòng),從而獲得勝利。將勇敢應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)世界,勇敢地付出工作和生活的努力,敢于提出自己的觀點(diǎn)或恰當(dāng)?shù)拿半U(xiǎn)行為將有助于實(shí)現(xiàn)個(gè)人和商業(yè)上的成功。

第五段:嚴(yán)德。

嚴(yán)德主要涉及戰(zhàn)爭中制定嚴(yán)厲的政策和懲罰,并在生活配置中保持堅(jiān)定的警惕。這德行同樣也可以實(shí)現(xiàn)在具有紀(jì)律性的戰(zhàn)役和組織中,例如軍隊(duì)和組織。管理和監(jiān)管是企業(yè)中非常重要的一個(gè)維度,可保證分配和利用資源的公正性。每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者和管理者都需要維護(hù)團(tuán)隊(duì)的紀(jì)律并保持高度的責(zé)任感。

總結(jié)。

孫子兵法中的五德雖然是與軍事有關(guān),但在日常生活中同樣可以應(yīng)用。在工作和生活中,如何理智和有效地利用這些價(jià)值觀是非常重要的。智、信、仁、勇、嚴(yán)是我們?cè)诔晒湍繕?biāo)達(dá)成過程中可以帶到路程的工具,也是我們不斷發(fā)展成熟的過程。無論在哪個(gè)領(lǐng)域里面,孫子兵法中的五德都有著不可替代的重要性,我們應(yīng)該在體驗(yàn)、領(lǐng)悟以及應(yīng)用中不斷完善自己并通過實(shí)際行動(dòng)來讓這些價(jià)值觀實(shí)現(xiàn)在我們的生活里。

解讀孫子兵法心得體會(huì)(精選22篇)篇五

孫子兵法是中國古代軍事學(xué)的經(jīng)典之作,其理論體系不僅適用于戰(zhàn)爭打擊場(chǎng)合,而且也有很大的啟示意義。其中,孫子兵法五德是其核心思想之一,主要體現(xiàn)了人與國家的關(guān)系,充分彰顯了孫子兵法所強(qiáng)調(diào)的人文思想、戰(zhàn)爭思想和政治思想。本文將對(duì)孫子兵法五德的內(nèi)涵進(jìn)行解讀,深入探討其對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的啟示和指導(dǎo)作用。

一、仁德為基礎(chǔ),軍事對(duì)戰(zhàn)之道。

仁、義、禮、智、信是孫子兵法五德之首,其中仁德被認(rèn)為是五德之中最重要的一條。仁者,愛人之心也;德者,為人之本也。仁德之謂兵,必須以仁心為基礎(chǔ),才能保證其軍事對(duì)戰(zhàn)之道,同時(shí)也是尊重人性尊嚴(yán)和人民利益的表現(xiàn)。現(xiàn)代社會(huì)不論是國家間的戰(zhàn)爭,還是民間的糾紛,我們都應(yīng)該以仁心為基礎(chǔ),以平等和對(duì)話的方式解決問題。因此,仁德之道在當(dāng)今社會(huì)中具有深刻的現(xiàn)實(shí)意義。

二、義利平衡政策引導(dǎo)人民利益最大化。

義,在孫子兵法中解釋為不欺詐、不萎縮、不怯懦、不貪欲,充分展現(xiàn)了一個(gè)軍事領(lǐng)袖應(yīng)具備的品質(zhì)。同時(shí),義和利之間應(yīng)實(shí)現(xiàn)平衡,實(shí)現(xiàn)“人懷一志,以專其力”的原則?,F(xiàn)代社會(huì),國家應(yīng)該盡可能實(shí)現(xiàn)義利平衡,制定一系列引導(dǎo)人民利益最大化的政策,如加強(qiáng)政府監(jiān)管、保障公平競爭等手段,總之,只有平衡相處,才能讓社會(huì)更加和諧。

三、禮法為繩,約束政治權(quán)力。

禮在孫子兵法中強(qiáng)調(diào)了政治權(quán)力受約束和依照公法的原則,這也是中國古代儒家思想的特點(diǎn)之一。孫子兵法從軍事角度出發(fā),提出了以禮法為繩,不因權(quán)力強(qiáng)大而放縱自己的思想。在現(xiàn)代社會(huì)中,政治權(quán)力的發(fā)展十分迅猛,地位高人一等,我們應(yīng)該及時(shí)建立起一系列法規(guī)政策,確立其受約束和依照公法的原則,達(dá)到制約政治權(quán)力,保障民眾權(quán)益的目的。

四、智能形勢(shì)分析決勝千里。

智慧不僅是決勝千里之戰(zhàn)的重要因素,也是當(dāng)代社會(huì)高效運(yùn)作的必要條件。孫子兵法中,智往往是軍事戰(zhàn)略決勝的關(guān)鍵,它能在復(fù)雜多變的情況下準(zhǔn)確預(yù)測(cè)未來的趨勢(shì),掌握優(yōu)勢(shì)資源和制定最佳策略。在現(xiàn)代社會(huì)中,我們應(yīng)該高度重視智力素質(zhì)的培養(yǎng),不斷推進(jìn)科技創(chuàng)新,培養(yǎng)創(chuàng)新型思維和智慧型人才,為社會(huì)發(fā)展提供更好的資源和保障。

五、信守承諾,積極溝通維護(hù)生態(tài)平衡。

信的意義在孫子兵法中是指言出必行,許之必行,不能欺人?,F(xiàn)代社會(huì),信仰無處不在,也是人與人之間、國家與國家之間和環(huán)境之間相互信任的重要基礎(chǔ)。我們不僅要積極遵守承諾,也要時(shí)刻保持心靈溝通,熱情維護(hù)生態(tài)平衡和社會(huì)和諧。信仰的力量已經(jīng)成為人們生活的支柱,只有切實(shí)信守信譽(yù),才能發(fā)揮它更為強(qiáng)大的力量。

總之,孫子兵法五德凸顯了中國古代尊重人性尊嚴(yán)和人民利益的思想精神,但對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的啟示也同樣不可忽視。我們應(yīng)該充分發(fā)揮這些思想的指導(dǎo)作用,用其來引導(dǎo)國家和社會(huì)的健康發(fā)展,從而實(shí)現(xiàn)我們所期盼的美好未來。

解讀孫子兵法心得體會(huì)(精選22篇)篇六

意”,“故善動(dòng)敵者,形之,敵必從之;予之,敵必取之。以利動(dòng)之,以卒待之?!睂O子要求作戰(zhàn)時(shí)必須做到奇正相生、虛實(shí)結(jié)合。這都是創(chuàng)造優(yōu)勢(shì)的方法。管理者只要把握住競爭局勢(shì),充分抓住對(duì)手的弱點(diǎn),就一定能改變雙方勢(shì)力的對(duì)比結(jié)構(gòu),從劣變優(yōu),從弱變強(qiáng),最終取得勝利。競爭是商業(yè)發(fā)展的常態(tài),獲得勝利是企業(yè)的最終目標(biāo)。目標(biāo)的高度決定著成就的高度。孫子十分重視全勝目標(biāo)的確立,“不戰(zhàn)而屈人之兵”;“故上兵伐謀,其次伐交,其次伐兵,其下攻城”。對(duì)于企業(yè)管理者而言,目標(biāo)定得越低,取得的成就就越低;只有不斷追求全勝之境界,才能成就鰲頭之霸業(yè)。

《孫子兵法》的魅力在于他是中華五千文明的結(jié)晶,他蘊(yùn)涵了普遍的、樸素的、辯證的真理。在這里我們不能把其視為萬古不易得的真理,也不能把他捧上高高的神壇。但是,我我們現(xiàn)在又必須把他捧上神壇,這不僅是因?yàn)閿?shù)千年《孫子兵法》和孫武在國人的心目中已經(jīng)成為百戰(zhàn)百勝、決戰(zhàn)決勝的鋼鐵統(tǒng)帥的代名詞及其圣經(jīng),更重要的是,其文筆簡約,正因?yàn)楹喖s,可以引申出無限的聯(lián)想和解釋,言簡意賅,內(nèi)涵深厚,高屋建瓴,高高瞻遠(yuǎn)矚,就像“三個(gè)代表”。其道理尚存,“法無萬古不便之法?!惫艜r(shí)的圣經(jīng),現(xiàn)在很多以喪失其曾存的魅力,如“唯女子與小人者難養(yǎng)也,遠(yuǎn)之則怨,近之則不遜?!保纭澳信谑懿挥H,嫂溺,叔援以手,權(quán)也?!比纭靶U夷之有君,不若華夏之無也?!薄端臅贰段褰?jīng)》“六藝”,多以不用,就正如列寧所說:“歷史是客觀事物的排列,邏輯是主觀對(duì)歷史的排列?!?,或如郭沫若所提出的:“為革命而研究歷史?!迸f瓶裝新酒,使古老的東西披上新的外衣,外延其適用,內(nèi)涵其道理;“新的實(shí)踐產(chǎn)生新的理論,新的理論指導(dǎo)新的實(shí)踐?!笔剐碌睦碚撚泄爬系耐鈿?,讓其與中華文明完美的結(jié)合。正如“馬克思主義中國化”,能夠使“中華民族的偉大復(fù)興”與現(xiàn)代,與古老,完美的結(jié)合,這也就是其真諦之所在。“中學(xué)為體,西學(xué)為用?!薄肮艦榻裼茫鬄橹杏?。”一個(gè)道理。用古文闡釋現(xiàn)代,用現(xiàn)代充實(shí)古文?!秾O子兵法》有其長久適用的道理,因此,我們可以用它來解釋、指導(dǎo)現(xiàn)代的實(shí)踐,獲得成就。

得不深深感嘆前人的偉大和華夏文明的精深,相信一部孫子兵法,只要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)其神髓并不斷實(shí)踐,必將對(duì)我們的自身素質(zhì)的提高助益良多。

解讀孫子兵法心得體會(huì)(精選22篇)篇七

孫子兵法是中國古代的一部兵書,被譽(yù)為兵學(xué)圣典。其中“孫子兵法五德”是孫子兵法中的重要內(nèi)容之一,這是要求軍隊(duì)必須具備的五種德行。這五種德行不僅可以指導(dǎo)軍隊(duì)的戰(zhàn)斗,也可以應(yīng)用到我們?nèi)粘5纳钪?。在這篇文章中,我將分享我對(duì)孫子兵法五德的理解和體會(huì)。

一、仁德。

孫子兵法中所說的“仁德”,是要求軍隊(duì)以人為本,關(guān)注士兵的福祉,注重人性關(guān)懷。一方面,這種德行能夠增強(qiáng)軍隊(duì)士氣,提高戰(zhàn)斗意志;另一方面,也能夠讓士兵們感受到組織的關(guān)心和關(guān)愛,從而更加忠誠于組織。在我們?nèi)粘I钪校覀円部梢詫W(xué)習(xí)“仁德”,關(guān)心他人的感受,以人為本。只有關(guān)心他人,我們才能得到別人的認(rèn)同和尊重。

二、智謀。

孫子兵法中的“智謀”是指將軍們要具有高超的智慧和戰(zhàn)略眼光。戰(zhàn)爭是屬于策略的游戲,只有具有正確的戰(zhàn)略才能獲勝。在現(xiàn)代社會(huì)中,我們也需要具備“智謀”。在職場(chǎng)中,謀略的運(yùn)用往往會(huì)使事情變得更簡單,也能夠讓我們?cè)诜泵Φ墓ぷ髦惺掳牍Ρ丁?/p>

三、勇毅。

勇毅是孫子兵法中的第三種德行。這種德行要求軍隊(duì)必須有勇氣和毅力,面對(duì)困境也不畏懼。對(duì)于個(gè)人而言,勇毅也是非常重要的品質(zhì)。人生充滿了各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇,只有勇敢面對(duì),才能夠創(chuàng)造別人無法企及的成就。

四、嚴(yán)謹(jǐn)。

嚴(yán)謹(jǐn)是孫子兵法五德中的第四種德行。這種德行要求軍隊(duì)必須嚴(yán)格遵守紀(jì)律,按照規(guī)定行事。只有這樣,才能夠減少錯(cuò)誤和失誤的發(fā)生。同樣的,對(duì)于我們個(gè)人而言也需要具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)钠焚|(zhì),如不斷跟進(jìn)新知識(shí),踏實(shí)地完成每一個(gè)任務(wù)。

五、廉潔。

廉潔是孫子兵法五德中最后一種德行。這種德行要求軍隊(duì)必須忠誠于祖國和人民,廉潔奉公,不圖私利。只有這樣,才能夠保證軍隊(duì)高效地執(zhí)行任務(wù)。類似的,對(duì)于我們個(gè)人而言也需要有廉潔的品質(zhì),遵守道德規(guī)范,不為自己謀取不義之財(cái),才能夠走得更遠(yuǎn),成為一個(gè)不僅有能力,也有品德的人。

總之,孫子兵法的五德是一個(gè)重要的理念,能夠指導(dǎo)軍隊(duì)的戰(zhàn)斗,也可以提高個(gè)人修養(yǎng)和做事的效率。如果我們能夠在日常生活中運(yùn)用這些德行,不僅能夠增加自己的品德,還能夠更好地服務(wù)于社會(huì),實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。因此,在今后的生活中,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)好好運(yùn)用孫子兵法的五德,提升自己的品質(zhì),成為更好的自己。

解讀孫子兵法心得體會(huì)(精選22篇)篇八

《孫子兵法》在《火攻》中道出了火攻與水攻的方法,介紹了各種要素。返回去看當(dāng)年曹操火燒烏巢,陸遜火燒七百里連營,薛仁貴火燒兗州,朱元璋火燒陳友諒等無數(shù)經(jīng)典火攻取勝戰(zhàn)役中,各指揮官們利用的要素,無不印證了孫子兵法火攻里的方法。

實(shí)施火攻不是一件容易的事情?!鞍l(fā)火有時(shí),起火有日”,指揮官想要發(fā)動(dòng)火攻,也不是隨便就能發(fā)動(dòng)的。首先要有膽識(shí),其次要會(huì)觀察敵軍,觀察天氣的變化,比如:指揮官是否具有“智,信,仁,勇,嚴(yán)”五種素質(zhì);是否充分了解敵人內(nèi)部情況;火攻前天氣是否合適,月是否在“箕,壁,翼,軫”,這些要素全部齊備,火攻才能成功?;鸸ヒ坏┦?,勢(shì)必導(dǎo)致我方損兵折將,戰(zhàn)爭失敗,乃至亡國,當(dāng)年后梁大將王琳火攻反燒到自己戰(zhàn)船,導(dǎo)致戰(zhàn)敗,就是一個(gè)典型例子。

孫子曰;“兵者,國之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也?!贝蛘淌菦Q定國家命運(yùn),人民生死存亡的大事,不可以不小心謹(jǐn)慎。不論是戰(zhàn)略部署,亦或是戰(zhàn)役的.作戰(zhàn)方法,都必須抱著“慎戰(zhàn)”的思想,作戰(zhàn)不可以對(duì)敵人有絲毫的輕視,為什么史上那么多的“驕兵必?cái) 钡睦??因?yàn)椤膀湣奔凑J(rèn)為自己完美無暇,沒有任何漏洞,無懈可擊,而忽視了自己的弱點(diǎn)與缺陷。殊不知要想做到真正的無懈可擊,就必須認(rèn)真分析自我弱點(diǎn),不足,并做出各種應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的方案。不只戰(zhàn)爭,生活中也一樣,如果我們輕視競爭對(duì)手,或者輕視面臨的問題,想要“戰(zhàn)勝”基本不可能。

作戰(zhàn)不但要“慎戰(zhàn)”,亦要隨機(jī)應(yīng)變,不能死搬兵書,就像生活中做事不可能有任何人或書籍告訴你可能發(fā)生的事情和對(duì)策,所以在做事前,一定先分析好自己所能想到的各種因素,并在接下來做事的過程中,遇到意想不到因素時(shí),不慌亂,沉著冷靜,將問題清晰地分析清楚,才有可能解決各種難題。

最后,孫子強(qiáng)調(diào):“主不可以怒而興兵,將不可以慍而致戰(zhàn)。合乎于利而動(dòng),不合乎于利而止。”像當(dāng)年楚懷王忍不住自己一時(shí)欲望與憤怒而招致國家受損就是一個(gè)典型例子。戰(zhàn)爭不是目的,而是一種解決問題的手段,戰(zhàn)前定要慎之又慎,不能輕啟戰(zhàn)端,開戰(zhàn)前必要做好萬全的準(zhǔn)備,能夠控制自己的情緒,不能因一時(shí)沖動(dòng)造成難以挽救的后果才是最重要的。一味比長短,爭高低,在情急之下,往往會(huì)喪失理智。善于把自我優(yōu)勢(shì)最大化的發(fā)揮,利用,保存自我實(shí)力,不做無謂犧牲才是明智之舉。只有平心靜氣的看待問題,才能從長遠(yuǎn)角度考慮問題。雖然控制自己的情緒并不容易,但是遇事冷靜分析問題,一定能逐漸控制自己的情緒,才會(huì)有更多精力處理更重要的事情。

雖然做到沉穩(wěn)冷靜,機(jī)制靈活,情緒控制是極其困難的事情,但如果總能事前勤加思考,事后多加反思,不論是否修煉到這種地步,總歸還是會(huì)“八九不離十”吧。

解讀孫子兵法心得體會(huì)(精選22篇)篇九

地是上《地形》的姊妹,孫武根據(jù)用兵作戰(zhàn)的原則,將戰(zhàn)地根據(jù)地形分成九種,每種采取相應(yīng)的作戰(zhàn)策略。此外,還提出了“兵貴神速”、“攻其不備”、“剛?cè)嵋嬲谩钡冉?jīng)典戰(zhàn)術(shù)。

章中,描寫了孫武心目中理想的將領(lǐng)。將領(lǐng)除了要雄才大略、沉著冷靜、端莊穩(wěn)重、有條不絮之外,用兵之道更是知人善任、靈活變通、高深莫測(cè)、瞞天過海,同時(shí)還要熟悉士卒的心理狀態(tài)。

經(jīng)典佳句:“所謂古之善用兵者,能使敵人前后不相及,眾寡不相恃,貴賤不相救,上下不相收,卒離而不集,兵合而不齊。”

“聚三軍之眾,投之于險(xiǎn),此謂將軍之事也。九地之變,屈伸之利,人情之理,不可不察?!?/p>

“是故始如處女,敵人開戶,后如脫兔,敵不及拒?!?/p>

解讀孫子兵法心得體會(huì)(精選22篇)篇十

《孫子兵法》是我國最古老、最杰出的一部兵書。也是世界三大兵書之一。話說當(dāng)年拿破侖都買過。

我在看完一堆歷史書后,聽說古代好多名將都是讀過這書的。于是也慕名而來,忍不住要一睹它的風(fēng)采。

看完之后唯一的感覺就是精彩……難怪從戰(zhàn)國時(shí)期起就開始風(fēng)靡流傳。里面講了許多諸如:打仗的必備條件,通過所具備的因素就可知雙方的勝負(fù)幾率。還有各種戰(zhàn)斗隊(duì)形,戰(zhàn)斗謀略。讓我記憶最深的是本書開頭所說的戰(zhàn)斗的五個(gè)方面:

一是道,二是天,三是地,四是將,五是法??雌饋磉€不是很明白,那我來解釋一下:第一個(gè),道,就是君主和民眾目標(biāo),意志統(tǒng)一,可以同生共死,而不會(huì)懼怕危險(xiǎn)。天,指的是晝夜、寒暑、四季更替。地,指地勢(shì)的高低,路程的遠(yuǎn)近,地勢(shì)的險(xiǎn)要、平坦與否,戰(zhàn)場(chǎng)的寬闊、狹窄,是生地還是死的等地理?xiàng)l件。

將,指將領(lǐng)足智多謀,賞罰有信,對(duì)部下真心關(guān)愛,勇敢果斷,軍紀(jì)嚴(yán)明。法,指組織結(jié)構(gòu),責(zé)權(quán)劃分,人員編制,管理制度,資源保障,物資調(diào)配。這五個(gè)方面是非常關(guān)鍵的,因此如果哪個(gè)將領(lǐng)能夠真正領(lǐng)會(huì),他就會(huì)成為一個(gè)成功的將領(lǐng)。這五點(diǎn)何其重要,我細(xì)細(xì)讀了很多遍,都覺得句句在理。

另一部分要說是隊(duì)形了,不同的戰(zhàn)斗,從地勢(shì)考慮,就必須選擇不同的.隊(duì)形。一般是幾人一組,有攻有防。地形寬廣的時(shí)候每組人要多一些,地域狹窄時(shí)就要相對(duì)減少,因?yàn)檫@樣活動(dòng)起來方便靈活。我聽過一個(gè)叫俞大遒的將領(lǐng),運(yùn)用這種隊(duì)形就用得非常到位。前面一排手持盾牌,后面兩人一排,持不同的武器攻打。這樣既保護(hù)了本隊(duì)的人,又能有效消滅敵人。聽說有一場(chǎng)戰(zhàn)役,運(yùn)用這種隊(duì)形,取得了驚人的成果:幾百個(gè)人攻打幾千人,不但把敵方殺得片甲不留,自己這一方居然只有一兩個(gè)士兵輕度受了點(diǎn)皮外傷。真是太不可思議了!

還有一些便是怎么樣才能壯大隊(duì)伍,獲得民心。這里還要講求一些美德,不如不能殺投降的人。其次用武力解決還不是個(gè)好辦法,最好能夠通過談判解決,減少傷亡。更高難度的是,還可以把敵軍歸為自己的隊(duì)伍??傊侨f不得已,不要用戰(zhàn)斗來解決問題,因?yàn)楸乇M戰(zhàn)斗的成本太高了,長期戰(zhàn)斗,會(huì)變的貧困。

《孫子兵法》讓我不得不驚嘆于古人的智慧,他們的作戰(zhàn)技巧,讓我們現(xiàn)代人都為之嘆服。再那么一個(gè)兵荒馬亂時(shí)代,能寫出這樣一部巨作,實(shí)屬軍事天才!

解讀孫子兵法心得體會(huì)(精選22篇)篇十一

以往提起《孫子兵法》,也能背上幾句“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”?!安粦?zhàn)而屈人之兵”等軍事格言警句,還會(huì)聯(lián)想起《三十六計(jì)》中“瞞天過海,借刀殺人”。“三十六計(jì)走為上”?!懊廊擞?jì)”等妙計(jì)損招,僅此而已。但在聽完普穎華教授關(guān)于“《孫子兵法》與公共和諧管理”的講座后,才發(fā)現(xiàn)以前我對(duì)《孫子兵法》的認(rèn)識(shí)和理解一直是不全面。模糊的,《孫子兵法》的`價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這么簡單。首先,作為一部古代的兵法著作,《孫子兵法》是舉世公認(rèn)現(xiàn)存最早的戰(zhàn)略學(xué)著作。

凝聚孫子一生智慧和心血結(jié)晶的兵法十三篇,以精辟洗練的文字,系統(tǒng)闡述了從戰(zhàn)爭準(zhǔn)備到戰(zhàn)爭實(shí)施的基本原則和方法,構(gòu)建了中國古典兵學(xué)的體系,書中的理論觀點(diǎn)及所蘊(yùn)含的兵學(xué)文化觀念和思想方法對(duì)后世兵家戰(zhàn)將影響極大,其中包括不戰(zhàn)而屈人之兵的全勝謀略,威加于敵的伐交謀略,攻其不備。出其不意的詭道謀略,致人而不致于人的主動(dòng)謀略,以迂為直。以患為利的軍事謀略,快速突襲的速勝謀略,攻虛弱的易勝謀略,奪氣攻心的軍事謀略。

解讀孫子兵法心得體會(huì)(精選22篇)篇十二

讀了那么多閑書,不知何故對(duì)《孫子兵法》情有獨(dú)鐘。

當(dāng)初只因?yàn)檫@本書薄,攜帶方便,所以每次出遠(yuǎn)門我都會(huì)把它塞進(jìn)行李箱的夾層里,得空就掏出來翻看,翻的次數(shù)多了,竟生出親切之感來。

如今人們看書,讀古漢語的不多,一則文言文本身艱澀難懂,二則古漢語對(duì)我們來說似乎并沒有什么實(shí)用價(jià)值。

但我還是沒有放棄文言文的閱讀,深深吸引我的是文言的簡潔與精辟,那之乎者也間流淌的氣韻遠(yuǎn)非白話文可比。

在眾多的文言書籍中,《孫子兵法》是獨(dú)樹一幟的,單從文學(xué)的角度來看,其為文之精美也絲毫不遜于宋玉之詞,司馬之文。

《孫子兵法》的作者是春秋末期人孫武,據(jù)史籍推算,與孔子同時(shí)代。

孫武為避齊國貴族之間的殘酷斗爭,舉家逃王吳都姑蘇城外,一邊耕織養(yǎng)家,一邊潛心研究兵法。

其間,孫武與齊國重臣伍子胥結(jié)為莫逆之交。

當(dāng)吳王闔閭謀劃攻伐楚國稱霸天下時(shí),伍子胥相機(jī)將孫武推薦給吳王。

孫武帶所著兵法十三篇去見闔閭,深得吳王賞識(shí)。

孫武被拜為上將軍后,養(yǎng)城之戰(zhàn)初試鋒芒便大獲全勝,而柏舉之戰(zhàn)更是創(chuàng)造了以少勝多、快速運(yùn)動(dòng)的奇跡,使楚國從此元?dú)獯髠?/p>

司馬遷在《史記。孫子吳起列傳》中說:西破強(qiáng)楚,入郢,北威齊晉,顯名諸侯,孫子與有力焉。

吳楚之戰(zhàn)后,史籍再無孫武的記載。

傳聞孫武建功之后不愿做官,固請(qǐng)還山為民,飄然而去,不知所終。

解讀孫子兵法心得體會(huì)(精選22篇)篇十三

孫子兵法,我國歷史上現(xiàn)存的第一本兵書,相傳是孫武所著,后由其子孫孫臏整理。該書對(duì)我國古代軍事學(xué)術(shù)的發(fā)展產(chǎn)生了巨大而深遠(yuǎn)的影響,被譽(yù)為“百世談兵之祖”,同時(shí)對(duì)世界各國的軍事思想產(chǎn)生重大影響,它是美國西點(diǎn)軍校參訓(xùn)軍官必讀的書。

孫武生活于春秋末期,正是中國古代社會(huì)更替——奴隸社會(huì)向封建社會(huì)過渡——之際,階級(jí)斗爭激烈,諸侯國之間爆發(fā)戰(zhàn)爭。一方面,孫武借鑒以前人留存的思想資料作為這部兵書的起點(diǎn);另一方面,孫武充分地吸收所處時(shí)代的理論上的和實(shí)踐上的成果,如參考春秋五霸(齊桓、晉文,秦穆、楚莊、宋襄)的戰(zhàn)事。雖然書中很多作戰(zhàn)方式對(duì)于科技發(fā)達(dá)的現(xiàn)今來說早已過時(shí),但真正的瑰寶是在于其永不落后的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)思想,一些基本的原則甚至滲透在社會(huì)各行各業(yè)當(dāng)中,在商業(yè)競爭、體育比賽等領(lǐng)域廣泛應(yīng)用。

孫武認(rèn)為在考慮戰(zhàn)事的過程,要著重以下五個(gè)方面來研究。一是道義,二是天時(shí),三是地理,四是將帥,五是法規(guī)。“道義”可以理解成統(tǒng)治者與人民能否達(dá)成一致,心意相通?!疤鞎r(shí)”則是指時(shí)令變化、春夏秋冬。“地形”也就是路程的遠(yuǎn)近、地勢(shì)的變化。“將帥”是指將軍是否兼具智謀才能、軍紀(jì)嚴(yán)明、關(guān)心部屬等?!胺ㄒ?guī)”是指軍隊(duì)組織的編制,軍需物資的掌管和供給等。在充分比較對(duì)戰(zhàn)雙方上述五個(gè)方面,基本可以判定一場(chǎng)戰(zhàn)爭的勝負(fù)了。

孫武認(rèn)為用兵作戰(zhàn),本事就是一種詭詐的行為,并沒有固定的規(guī)則模式去套用,因此戰(zhàn)爭中要根據(jù)實(shí)際情況靈活應(yīng)用。所以書中舉出大量的例子如對(duì)方休整充分,那你就要使其勞累;對(duì)方自卑謹(jǐn)慎,那你就要使他驕傲自大;對(duì)方內(nèi)部團(tuán)結(jié),那你就要設(shè)法離間他。

經(jīng)典佳句:“孫子曰:兵者:國之大事,死生之地,存亡之道,不可不察?!?/p>

“計(jì)利以聽,乃為之勢(shì),以佐其外。勢(shì)者,因利也制權(quán)也?!?/p>

孫武從戰(zhàn)爭對(duì)人力、物力、財(cái)力的依賴關(guān)系出發(fā),提出了“兵貴勝,不貴久”速戰(zhàn)速?zèng)Q的軍事思想。作者順理成章地指出龐大的軍隊(duì)執(zhí)行長期殲敵任務(wù)會(huì)耗費(fèi)龐大的軍費(fèi)、軍需物資以及兵力,所以進(jìn)行大規(guī)模作戰(zhàn)的同時(shí)達(dá)到兵貴神速的效果。同時(shí),戰(zhàn)事過程應(yīng)該以節(jié)約作戰(zhàn)開支,減少遠(yuǎn)程運(yùn)輸,減少軍隊(duì)消耗為目標(biāo)。其中,以奪取地方糧草為例,得出奪敵一鐘糧食相當(dāng)于本國運(yùn)來二十鐘的結(jié)論。

最后,孫武提出了對(duì)本方士兵與敵人俘虜?shù)牟呗?。?duì)于前者士兵,需要最大程度的激起士兵們對(duì)敵人的憤怒。要使士兵勇于掠奪敵方的軍需物資,需要把繳獲得來的財(cái)物分給士兵;而對(duì)于后者俘虜,需要優(yōu)待他們、供養(yǎng)他們,使得更多敵軍投誠我方,通過戰(zhàn)勝敵人使得自己日益強(qiáng)大。

經(jīng)典佳句:“故兵貴勝,不貴久?!?/p>

“故知兵之將,生民之司命,國家安危之主也。”

孫武認(rèn)為通過“不戰(zhàn)而屈人之兵”超過憑借武力而屈服對(duì)方。百戰(zhàn)百勝并不是好中最好;不戰(zhàn)而勝才是好中最好。而要使自己百戰(zhàn)百勝,需要很好的了解對(duì)方。因此,作者總結(jié)得出軍事行動(dòng)中最上的策略是用謀略擊敗敵人,其次就是用外交手段戰(zhàn)勝敵人,再次就是用武力擊敗敵軍,最下的策略就是攻打敵人的城池。

孫武提出用兵的原則是:十倍于敵就要圍殲敵人,五倍于敵就進(jìn)攻敵人,一倍于敵就要設(shè)法分散敵人,勢(shì)均力敵就要設(shè)法戰(zhàn)勝敵人,兵力少于敵人就設(shè)法擺脫敵人,如果各種條件不如敵人就要避免與其正面作戰(zhàn)。

最后,孫武提出五條預(yù)見勝利的方法:能夠準(zhǔn)確判斷仗能打還是不能打的會(huì)取得勝利;能夠根據(jù)敵我雙方而配備兵力取得勝利;全軍上下同心協(xié)力的會(huì)取得勝利;有充分準(zhǔn)備對(duì)付毫無準(zhǔn)備的會(huì)勝利;將領(lǐng)精通軍事,而己國君主不橫加干涉的會(huì)勝利。

經(jīng)典佳句:“故曰:知彼知己者,百戰(zhàn)不殆;不知彼而知己,一勝一負(fù);不知彼不知己,每戰(zhàn)必殆。”

“故善用兵者,屈人之兵而非戰(zhàn)也,拔人之城而非攻也,毀人之國而非久也,必以全爭于天下,故兵不頓而利可全,此謀攻之法也?!?/p>

孫武認(rèn)為善戰(zhàn)者首先是創(chuàng)造出不被敵人打敗的條件,然后再伺機(jī)打敗敵人。盡管有些時(shí)候,勝利已經(jīng)可以預(yù)見,但在條件不具備的情況下不能強(qiáng)為。所以,打勝仗的軍隊(duì),總是在先造成取勝條件之后才去交戰(zhàn);而打敗仗的軍隊(duì),卻總是先去交戰(zhàn)而在取勝條件之后才去交戰(zhàn)。

當(dāng)敵人過于強(qiáng)大時(shí)應(yīng)采取防守的戰(zhàn)術(shù),采取防守是因?yàn)槲曳降谋Σ蛔?。而力量超過敵人時(shí)應(yīng)采取進(jìn)攻的戰(zhàn)術(shù),采取進(jìn)攻是因?yàn)槲曳奖τ杏?。善于防守的,需要把兵力隱藏在深不可測(cè)的地方;善于進(jìn)攻的,需要把兵力用在出奇制勝的地方。會(huì)用兵的人,既懂得創(chuàng)造制勝的條件,同時(shí)明白用兵制勝的方法,因而成為整場(chǎng)戰(zhàn)局勝敗的主宰者。

經(jīng)典佳句:“勝可知而不可為?!?/p>

“故善戰(zhàn)者立于不敗之地,而不失敵之?dāng)∫??!?/p>

孫武認(rèn)為用兵之“勢(shì)”要理解“奇正”之術(shù)的變化運(yùn)用。何謂“奇正”之術(shù),奇是指變化多端、出敵不意的作戰(zhàn)方法;正是指傳統(tǒng)正規(guī)的布陣作戰(zhàn)的方法?!捌嬲敝g(shù)需要視實(shí)際戰(zhàn)況而靈活搭配運(yùn)用,而“奇”更重要一些。孫子將進(jìn)攻的節(jié)奏比喻為弓弩拉滿時(shí)的形勢(shì),態(tài)勢(shì)非常短促而險(xiǎn)峻。所以將帥除了要懂得布奇陣、出奇兵,還應(yīng)隨著情況的變化而改變“奇正”的戰(zhàn)法。

正如奇正”關(guān)系,諸如“勇怯”、“亂治”、“強(qiáng)弱”,它們?cè)谝欢l件下都能相互轉(zhuǎn)化。所以善于調(diào)動(dòng)敵軍的人,給敵軍一點(diǎn)好處,敵軍很可能會(huì)上當(dāng)所騙。當(dāng)敵軍發(fā)現(xiàn)恐怕是為時(shí)已晚,因?yàn)槲曳皆缫巡渴鹬乇鴣韲?yán)陣以待。

所以善于指揮的人追求的是有利的“勢(shì)”,而不是去苛求士兵,因此能選擇合適的人才去早就相應(yīng)的“勢(shì)”。而他們所制造的“勢(shì)”,就像圓石從很高的山上滾下來一樣,來勢(shì)兇猛,無法阻擋。

經(jīng)典佳句:“凡戰(zhàn)者,以正合,以奇勝。故善出奇者,無窮如天地,不竭如江河。”

孫武把將“虛實(shí)”定義為通過分散、集中兵力的戰(zhàn)術(shù)變化影響戰(zhàn)爭形勢(shì)從而打敗敵人。它是上“勢(shì)”的展開,講述“善戰(zhàn)者致人而不致于人”的方法。

兩方對(duì)壘,己方需要利用各種方法,迷惑、分散、甚至調(diào)動(dòng)敵人的軍隊(duì)。書中列舉了如誘敵深入、攻其不備、以逸待勞等作戰(zhàn)方法,其核心主要是準(zhǔn)確判斷戰(zhàn)爭的實(shí)時(shí)態(tài)勢(shì),集中己方優(yōu)勢(shì)力量,進(jìn)而分化對(duì)方從而贏得勝利。

因?yàn)槊恳淮巫鲬?zhàn)所采用的具體方法不盡相同,所以陳思布陣的方法應(yīng)該要運(yùn)用得更加巧妙隱蔽。用兵的最高境界是人們都知道我之所以克敵制勝的方法,卻不知道我是如何應(yīng)用這些方法獲勝的。

經(jīng)典佳句:“故善戰(zhàn)者,致人而不致于人?!?/p>

“故形人而我無形,則我專而敵分。我專為一,地分為十,是以十攻其一也,則我眾敵寡。”

“軍爭”是指作戰(zhàn)雙方之間爭奪取勝的有利條件,也就是獲取戰(zhàn)場(chǎng)的主動(dòng)權(quán)。孫武認(rèn)為要想取得致勝的先機(jī),就要懂得把不利條件化作有利條件,好比如將迂回曲折變成直面平坦,也就是“迂回之計(jì)”。所以,誰懂得以迂為直的方法,誰就能獲得生理。所以用兵作戰(zhàn)便需要使用“詐”,判斷是否有利于未來而采取行動(dòng)。

三軍士氣是非常重要的作戰(zhàn)因素,甚至可以影響到帶領(lǐng)士兵的將領(lǐng)。軍隊(duì)初戰(zhàn),士氣高漲;但過了一段時(shí)間之后,士氣就會(huì)回落;到了后期,士氣就會(huì)衰竭甚至消失。善于用兵的人總是避開敵人氣焰囂張的時(shí)候,而選擇在對(duì)方士氣低落衰竭時(shí)發(fā)起猛攻。

在這部軍爭中,孫武還闡述許多聞名于世的不朽戰(zhàn)術(shù):如“以患為利”,“后人發(fā),先人至”,“高 崚 勿向,背丘無逆”,“圍師以 闕,窮寇勿迫”等等。

經(jīng)典佳句:“故迂其途而誘之以利,后人發(fā),先人至,此知迂直之計(jì)者也?!?/p>

“故其疾如風(fēng),其徐如林,侵掠如火,不動(dòng)如山,難知如陰,動(dòng)如雷震?!?/p>

“故善用兵者,避其銳氣,擊其惰歸,此治氣者也。以治待亂,以靜待嘩,此治心者也。”

“變”體現(xiàn)孫武高度的辯證法思想,與老子所提出“福禍雙倚”有異曲同工之妙,孫武認(rèn)為用兵布陣需要達(dá)到見利思害、見害思利的境界、并根據(jù)不同的地形、敵情綜合考慮問題,采取靈活激動(dòng)的戰(zhàn)術(shù)。

本孫武指出九變之地利以及將帥之五危,用意是在強(qiáng)調(diào)洞察“利害”的重要性。即便身陷死地,只要用兵得當(dāng)也有逆轉(zhuǎn)乾坤的可能,這也是我們常道的置之死地而后生;即便是廉潔好名、溺愛子民的將領(lǐng),也可能會(huì)被羞辱而喪失理智、會(huì)因民眾的煩擾無法抽身迎戰(zhàn),從而陷入戰(zhàn)爭的被動(dòng)。所以“變”中一直貫穿著孫武臨危不亂、居安思危的軍事原則,它進(jìn)一步完善和豐富將領(lǐng)備戰(zhàn)策略。

經(jīng)典佳句:“ 圍地則謀,死地則戰(zhàn)?!?/p>

“是故智者之慮,必雜于利害,雜于利而務(wù)可信也,雜于害而患可解也。”

“故用兵之法,無恃其不來,恃吾有以待也;無恃其不攻,恃吾有所不可攻也?!?/p>

行軍論述行軍作戰(zhàn)處置軍隊(duì)、判斷敵情等軍事問題,對(duì)今天而言借鑒意義并不大。另外,文章提及了作者“令至以文,齊之以武”文武兼用的治軍原則、以及其提倡用以犒賞三軍、嚴(yán)明正法的獎(jiǎng)懲軍制。

孫武分析,在士卒還沒有真心依附就懲罰他們,那么他們就不會(huì)服從。而士卒已經(jīng)真心依附而懲罰不能執(zhí)行,也不能用來作戰(zhàn)。因此可以得出軍紀(jì)、軍法必須得以嚴(yán)格執(zhí)行。而現(xiàn)今的公司企業(yè)管理制度也或多或少參考了老祖宗們?cè)?jīng)制定的規(guī)章。

經(jīng)典佳句:“ 兵怒而相迎,久而不合,又不相去,必謹(jǐn)察之?!?/p>

“兵非益多也,惟無武進(jìn),足以并力、料敵、取人而已;夫惟無慮而易敵者,必擒于人?!?/p>

顧名思義,本是以“地形”為角度論述不同地形環(huán)境對(duì)戰(zhàn)爭的影響,以及相應(yīng)采取的作戰(zhàn)方法。

地形,是用兵打戰(zhàn)必不可少的輔助條件。在古代,戰(zhàn)爭活動(dòng)領(lǐng)域在陸地或者江河、湖泊,所以說地形在作戰(zhàn)前制定戰(zhàn)略要納入考慮的必要因素。

孫武在本最后對(duì)地形的重要性做出如下表述。只知道自己的部隊(duì)可以進(jìn)攻,而不知道敵人不可以進(jìn)攻,取勝的可能只有一半;知道敵人可以進(jìn)攻,也知道自己的部隊(duì)可以進(jìn)攻,然而不了解地形不利于作戰(zhàn),取勝的可能性仍然只有一半。所以,了解對(duì)方,了解自己,爭取勝利就不會(huì)有危險(xiǎn);懂得天時(shí),懂得地利,勝利就不可窮盡了。

經(jīng)典佳句:“知吾卒之可以擊,而不知敵之不可擊,勝之半也?!?/p>

“故曰:知彼知己,勝乃不殆;知天知地,勝乃不窮?!?/p>

地是上《地形》的姊妹,孫武根據(jù)用兵作戰(zhàn)的原則,將戰(zhàn)地根據(jù)地形分成九種,每種采取相應(yīng)的作戰(zhàn)策略。此外,還提出了“兵貴神速”、“攻其不備”、“剛?cè)嵋嬲谩钡冉?jīng)典戰(zhàn)術(shù)。

章中,描寫了孫武心目中理想的將領(lǐng)。將領(lǐng)除了要雄才大略、沉著冷靜、端莊穩(wěn)重、有條不絮之外,用兵之道更是知人善任、靈活變通、高深莫測(cè)、瞞天過海,同時(shí)還要熟悉士卒的心理狀態(tài)。

經(jīng)典佳句: “ 所謂古之善用兵者,能使敵人前后不相及,眾寡不相恃,貴賤不相救,上下不相收,卒離而不集,兵合而不齊?!?/p>

“聚三軍之眾,投之于險(xiǎn),此謂將軍之事也。九地之變,屈伸之利,人情之理,不可不察。”

“是故始如處女,敵人開戶,后如脫兔,敵不及拒。”

顧名思義,本所講述的是火攻的種類、條件以及實(shí)施方法等問題。 孫子把火攻簡要分為“火人”、 “火積” 、“火輜”、“火庫”和“火隊(duì)”五種?;鸸サ臈l件就是天氣干燥,風(fēng)向適宜。一是做好發(fā)火器具的準(zhǔn)備,“行火必有因,煙火必素具”。二是掌握發(fā)火的時(shí)機(jī),“發(fā)火有時(shí),起火有日”。孫子認(rèn)為當(dāng)月亮運(yùn)行在箕、壁、翼、軫四個(gè)星宿時(shí)便會(huì)起風(fēng)。而火攻是通過里應(yīng)外合聯(lián)合實(shí)施,“里應(yīng)”是指在敵人內(nèi)部放火煽動(dòng),“外合”是指外圍部隊(duì)及時(shí)、乘機(jī)發(fā)動(dòng)攻勢(shì)配合。

此外,孫武在本末端指出君主和將帥對(duì)待戰(zhàn)爭要慎重從事,提出“主不可以怒而興師,將不可以慍而致戰(zhàn)。”,戰(zhàn)爭主導(dǎo)者不可感情用事,應(yīng)該遵照如“非利不動(dòng),非得不用”“合于利而動(dòng),不合于利而止”等以整體利益為重的原則。

經(jīng)典佳句:“ 非利不動(dòng),非得不用,非危不戰(zhàn)。”

“主不可以怒而興師,將不可以溫而致戰(zhàn);合于利而動(dòng),不合于利而止?!?/p>

本主要論述使用間諜的重要性及其方法,將用“間”術(shù)升華到很高的層次。孫武在內(nèi)提出五種間諜,分別是因間、內(nèi)間、反間、死間、生間?!耙蜷g”,就是利用同鄉(xiāng)關(guān)系去從事間諜活動(dòng),現(xiàn)代社會(huì)“因間”的范圍更廣,包括親人、同學(xué)、同事、朋友等。“內(nèi)間”,解釋為利用敵人內(nèi)部派別之間的矛盾進(jìn)行間諜活動(dòng)?!胺撮g”,就是收買或利用敵方派來的間諜,使其為我所用,同時(shí)也是最活躍、最生動(dòng)的一種方法?!八篱g”,針對(duì)敵人內(nèi)部那些了解我方弱點(diǎn)的人,及時(shí)改變或制造假象掩蓋我弱點(diǎn),使敵方主將懷疑提供情報(bào)的人,乃至將其殺掉的方法?!吧g”,生間者是指那些派往敵方偵察后親自返回報(bào)告情況的人。

《孫子兵法》以《用間》收束全書,不僅與戰(zhàn)略決策的《計(jì)》相互輝映,同時(shí)也使我們看到,孫武的“知彼知己”,“先勝而后求戰(zhàn)”的“全勝”思想是始終如一,一貫到底的?!秾O子兵法》問世xx 多年后的今天,我們案卷重溫。為它博大精深的內(nèi)容,莊重嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu),渾然如一的體系而驚嘆不已,同時(shí)為我國古代文化遺產(chǎn)寶庫中有這樣一顆瑰麗的瑪瑙感到自豪和驕傲!

經(jīng)典佳句: “非圣智不能用間,非仁義不能使間,非微妙不能得間之實(shí)?!?/p>

“先知者,不可取于鬼神,不可象干事,不可驗(yàn)于度,必取于人,知敵之情者也?!?/p>

“故惟明君賢將,能以上智為間者,必成大功?!?/p>

解讀孫子兵法心得體會(huì)(精選22篇)篇十四

提起《孫子兵法》,相信大多數(shù)人都不陌生,甚至有人還可以背誦其中的名言警句??墒遣恢烙钟卸嗌偃苏嬲嬲亻喿x過它呢?真真正正地了解到它的價(jià)值呢?《孫子兵法》讀書心得本人認(rèn)為這是一本十分值得閱讀的書籍,并不只是因?yàn)樗侵袊驗(yàn)樗膬r(jià)值所在?!秾O子兵法》讀書心得這部中國古代兵學(xué)名著雖然僅有5000余字,卻以其博大精深的戰(zhàn)爭哲理、啟迪心靈的斗爭智慧在中外軍事思想史上產(chǎn)生了巨大而深遠(yuǎn)的影響,堪稱中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的瑰寶。

現(xiàn)在先讓我把該書的一些簡單知識(shí)介紹給大家吧!《孫子兵法》讀書心得《孫子兵法》又稱《孫武兵法》、《吳孫子兵法》、《孫子兵書》、《孫武兵書》等,英文名為《theartofwar》,是中國古典軍事文化遺產(chǎn)中的璀璨瑰寶,是中國優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的重要組成部分。是世界三大兵書之一(另外兩部是:《戰(zhàn)爭論》(克勞塞維茨),《五輪書》(宮本武藏))其內(nèi)容博大精深,思想精邃富贍,邏輯縝密嚴(yán)謹(jǐn)。作者為春秋末年的齊國人孫武(字長卿)。

《孫子兵法》是現(xiàn)存中國和世界軍事理論史上最早形成戰(zhàn)略體系的一部兵學(xué)專著,共分十三篇,雖然只有五千余言,但內(nèi)容包羅萬象、博大精深,涉及到戰(zhàn)爭規(guī)律、哲理、謀略、政治、經(jīng)濟(jì)、外交、天文、地理、等方面內(nèi)容,堪稱古代兵學(xué)理論的寶庫和集大成者,在世界廣為傳播。該書被翻譯成英、俄、德、日等20種語言文字,全世界有數(shù)千種關(guān)于《孫子兵法》的刊印本。不少國家的軍校把它列為教材。據(jù)報(bào)道,1991年海灣戰(zhàn)爭期間,交戰(zhàn)雙方都曾研究《孫子兵法》,借鑒其軍事思想以指導(dǎo)戰(zhàn)爭。

《孫子兵法》實(shí)為中華千古奇書,自問世以來歷來被奉為兵家寶典。但很多人就會(huì)說,現(xiàn)在世界已經(jīng)太平了,基本上不會(huì)發(fā)生什么戰(zhàn)爭,這《孫子兵法》又有何用呢?《孫子兵法》讀書心得這你就大錯(cuò)特錯(cuò)了?!秾O子兵法》讀書心得正所謂商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),在今日競爭如此激烈的社會(huì)商場(chǎng)上更需要運(yùn)用到《孫子兵法》當(dāng)中的策略啊,如今《孫子兵法》已成為商界必備實(shí)戰(zhàn)手冊(cè),它不僅可以啟迪人作正向思考,更可以開發(fā)人權(quán)變創(chuàng)新的智慧。

想了解《孫子兵法》在商場(chǎng)上的作用嗎?想知道《孫子兵法》更多的用途嗎?快去看吧!加油!

解讀孫子兵法心得體會(huì)(精選22篇)篇十五

中國古代著名的軍事家,孫子著出了舉世聞名的“孫子兵法”,就是這一本書被國外的軍事機(jī)構(gòu)作為最高級(jí)別的課題進(jìn)行研究,也從中學(xué)到了許多比中國人更高明的東西。其實(shí),他們并沒有超越這本書的內(nèi)容,只是他們看到的是著這本書的國家,卻完全不按這本書的套路出牌,弄得他們莫名其妙,但是他們用這本書上的內(nèi)容時(shí),著書國的精英們卻跟這本書上所講到的負(fù)方答案完全一致的執(zhí)行,好像這本書上的兩個(gè)對(duì)戰(zhàn)方,勝方永遠(yuǎn)是他們,而負(fù)方永遠(yuǎn)是寫這本書的國家。

有時(shí),他們甚至在懷疑,這個(gè)國度的人是不是在唱空城計(jì)嗎?但又不像這回事啊,每次只要我們幾句話,他們就跟附聲蟲一樣附和,并且比本國的州長和省長聽話多了。次數(shù)多了,他們?nèi)缡且膊辉賾岩蛇@是空城計(jì),而是發(fā)現(xiàn)寫這本書和用過這本書的人,都早已不在人世了,而現(xiàn)在這本書這個(gè)國家里早已被上屋社會(huì)淡忘了,沒有忘記的人卻是一些最窮和最書生氣的窮人而已。那些,忘記的人用得最經(jīng)典的也是最多的一計(jì),是“三十六計(jì),走為上計(jì)”。

原本叫做“韜光養(yǎng)晦”的成語,現(xiàn)在卻成了“掏光養(yǎng)賄”,而且這個(gè)養(yǎng)賄的成本是,每年度國家總gdp的1%用來養(yǎng)這幫善于用這一計(jì)策的群體;其實(shí),這一計(jì)策的既得利益者和整個(gè)管理者,并不是不知道這種極不正常的現(xiàn)象,卻仍然泰然處之的心態(tài),的確不能不讓學(xué)這本書的外國人感到意外,因?yàn)檫@些全國13。6億人的血汗,不是放在國內(nèi)發(fā)展經(jīng)濟(jì)了,而是全部轉(zhuǎn)移到其它的世界發(fā)達(dá)國家,為他們的社會(huì)發(fā)展作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

就算這樣,人家也不感激他們,反而變本加厲的加高籌碼,而這些人就算好了這些人,也絕不會(huì)在生他養(yǎng)他的國度里,哪怕做一點(diǎn)有利于人民和有利于社會(huì)發(fā)展的事。

這種現(xiàn)象,不但讓外國學(xué)這本書的軍事機(jī)構(gòu)不解,也讓寫這本書的國家里的普通人民,也越來越看不懂了,從上幼兒園時(shí)起,國j的課本上就告訴我們,我們有九百六十萬平方公里的國土,但是隨著與周邊各國疆界的不斷的確定后,真正有多少只有當(dāng)事國的測(cè)繪局知道,而且這些國土里的所聲稱的面積,實(shí)際上早有一百多萬平方公里的海洋面積被一些小到只有幾個(gè)兵的國家管理著,并且在這些土地上,開采著豐富的資源來作為發(fā)展他們國家軍事和社會(huì)的主要經(jīng)濟(jì)來源。

常常被別人奉承幾句就知道自己姓什么的國j,寧肯讓發(fā)展了三十年的外匯全部用在國外買那些沒有任何價(jià)值的債券,為發(fā)行這個(gè)債務(wù)的國家社會(huì)發(fā)展和財(cái)政赤字買單,也絕不讓國內(nèi)的處于水深火熱中的沒有錢看病的九億人民,去享受哪怕一點(diǎn)好處。這是為什么,這又是“孫子兵法”中的哪一計(jì)呢,學(xué)習(xí)這本書的外國人越發(fā)看不民懂了,但是他們不需要管這這么多,只要每天不開口承認(rèn)這個(gè),不開口承認(rèn)那個(gè),寫這本書的國家便有大把的鈔票送給他,說幾句話就能掙到大把鈔票的好事兒,如是世界各國紛紛效仿,也如是寫這本書的國家每天都送出大把的鈔票去買他們不要說這些話。

難道,孫子兵法的真正精髓,就是成天的裝孫子,然后別人叫你往東,我們就往東?別人叫你往西,我們絕對(duì)不敢往南?長此久矣!寫這本書的人,實(shí)在忍不住了從地底下爬上來時(shí),真的不知道是一種什么樣的感想了。

解讀孫子兵法心得體會(huì)(精選22篇)篇十六

顧名思義,本所講述的是火攻的種類、條件以及實(shí)施方法等問題。孫子把火攻簡要分為“火人”、“火積”、“火輜”、“火庫”和“火隊(duì)”五種?;鸸サ臈l件就是天氣干燥,風(fēng)向適宜。一是做好發(fā)火器具的準(zhǔn)備,“行火必有因,煙火必素具”。二是掌握發(fā)火的時(shí)機(jī),“發(fā)火有時(shí),起火有日”。孫子認(rèn)為當(dāng)月亮運(yùn)行在箕、壁、翼、軫四個(gè)星宿時(shí)便會(huì)起風(fēng)。而火攻是通過里應(yīng)外合聯(lián)合實(shí)施,“里應(yīng)”是指在敵人內(nèi)部放火煽動(dòng),“外合”是指外圍部隊(duì)及時(shí)、乘機(jī)發(fā)動(dòng)攻勢(shì)配合。

此外,孫武在本末端指出君主和將帥對(duì)待戰(zhàn)爭要慎重從事,提出“主不可以怒而興師,將不可以慍而致戰(zhàn)。”,戰(zhàn)爭主導(dǎo)者不可感情用事,應(yīng)該遵照如“非利不動(dòng),非得不用”“合于利而動(dòng),不合于利而止”等以整體利益為重的原則。

經(jīng)典佳句:“非利不動(dòng),非得不用,非危不戰(zhàn)?!?/p>

“主不可以怒而興師,將不可以溫而致戰(zhàn);合于利而動(dòng),不合于利而止?!?/p>

解讀孫子兵法心得體會(huì)(精選22篇)篇十七

顧名思義,本是以“地形”為角度論述不同地形環(huán)境對(duì)戰(zhàn)爭的影響,以及相應(yīng)采取的作戰(zhàn)方法。

地形,是用兵打戰(zhàn)必不可少的輔助條件。在古代,戰(zhàn)爭活動(dòng)領(lǐng)域在陸地或者江河、湖泊,所以說地形在作戰(zhàn)前制定戰(zhàn)略要納入考慮的必要因素。

孫武在本最后對(duì)地形的重要性做出如下表述。只知道自己的部隊(duì)可以進(jìn)攻,而不知道敵人不可以進(jìn)攻,取勝的可能只有一半;知道敵人可以進(jìn)攻,也知道自己的部隊(duì)可以進(jìn)攻,然而不了解地形不利于作戰(zhàn),取勝的可能性仍然只有一半。所以,了解對(duì)方,了解自己,爭取勝利就不會(huì)有危險(xiǎn);懂得天時(shí),懂得地利,勝利就不可窮盡了。

經(jīng)典佳句:“知吾卒之可以擊,而不知敵之不可擊,勝之半也?!?/p>

“故曰:知彼知己,勝乃不殆;知天知地,勝乃不窮?!?/p>

解讀孫子兵法心得體會(huì)(精選22篇)篇十八

本主要論述使用間諜的重要性及其方法,將用“間”術(shù)升華到很高的層次。孫武在內(nèi)提出五種間諜,分別是因間、內(nèi)間、反間、死間、生間?!耙蜷g”,就是利用同鄉(xiāng)關(guān)系去從事間諜活動(dòng),現(xiàn)代社會(huì)“因間”的范圍更廣,包括親人、同學(xué)、同事、朋友等?!皟?nèi)間”,解釋為利用敵人內(nèi)部派別之間的矛盾進(jìn)行間諜活動(dòng)?!胺撮g”,就是收買或利用敵方派來的間諜,使其為我所用,同時(shí)也是最活躍、最生動(dòng)的一種方法?!八篱g”,針對(duì)敵人內(nèi)部那些了解我方弱點(diǎn)的人,及時(shí)改變或制造假象掩蓋我弱點(diǎn),使敵方主將懷疑提供情報(bào)的人,乃至將其殺掉的方法?!吧g”,生間者是指那些派往敵方偵察后親自返回報(bào)告情況的人。

《孫子兵法》以《用間》收束全書,不僅與戰(zhàn)略決策的《計(jì)》相互輝映,同時(shí)也使我們看到,孫武的“知彼知己”,“先勝而后求戰(zhàn)”的“全勝”思想是始終如一,一貫到底的?!秾O子兵法》問世xx多年后的今天,我們案卷重溫。為它博大精深的內(nèi)容,莊重嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu),渾然如一的體系而驚嘆不已,同時(shí)為我國古代文化遺產(chǎn)寶庫中有這樣一顆瑰麗的瑪瑙感到自豪和驕傲!

經(jīng)典佳句:“非圣智不能用間,非仁義不能使間,非微妙不能得間之實(shí)?!?/p>

“先知者,不可取于鬼神,不可象干事,不可驗(yàn)于度,必取于人,知敵之情者也。”

“故惟明君賢將,能以上智為間者,必成大功?!?/p>

解讀孫子兵法心得體會(huì)(精選22篇)篇十九

《孫子兵法》被世人譽(yù)為“世界第一兵書”,歷代有注解批校者二百余家,各版本約四百余種,各譯本近三十語種,影響甚廣。《孫子兵法》十三卷,談?dòng)糜?jì),作戰(zhàn),謀攻,形,勢(shì),虛實(shí),軍爭,九變,行軍,地形,九地,火攻,用間。環(huán)環(huán)相扣以制敵,蘊(yùn)含了多條行軍打戰(zhàn)的黃金準(zhǔn)則。戰(zhàn)國時(shí)韓非就說過,“境內(nèi)皆言兵,藏孫,吳之書者皆有之。”唐朝李世民說“觀諸兵書,無出孫武”。日本,美國等國家也有大量的學(xué)者在研究孫子兵法,并贊嘆不已。身為中國人,我們自然更應(yīng)該研讀先賢留下來的文化遺產(chǎn)。

讀罷此書,我想做的工作是:基于自己的理解,重新將其歸納整合;其次是討論《孫子兵法》在古代中國軍事領(lǐng)域所起的重大作用;最后結(jié)合當(dāng)今普羅大眾對(duì)此書的看法,提出部分國人對(duì)《孫子兵法》的誤讀。

(一)練將,治卒。

行軍打戰(zhàn),首先離不開人,上到將領(lǐng),下到士卒,如果沒有經(jīng)過嚴(yán)格挑選,強(qiáng)加訓(xùn)練,那么整支軍隊(duì)就是一盤散沙,一上戰(zhàn)場(chǎng)便頃刻潰不成軍。所以說,練將,治卒應(yīng)該是戰(zhàn)爭的首要準(zhǔn)備條件。

第一,對(duì)將領(lǐng)的要求是“智,信,仁,勇,嚴(yán)”,將領(lǐng)要足智多謀,賞罰有信,愛護(hù)部下,勇敢果斷,治軍嚴(yán)明。這里,我們要特別提一下,《孫子兵法》雖然是用來指導(dǎo)嚴(yán)酷的戰(zhàn)爭,但其中蘊(yùn)含了儒家“仁”的思想。《勢(shì)篇》便提到“善戰(zhàn)者,求之于勢(shì),不責(zé)于人”,主將不苛責(zé)下屬,不把戰(zhàn)敗的責(zé)任往士兵上推,才有利于軍心的團(tuán)結(jié)。“地形篇”更是提到“視卒如嬰兒,視卒如愛子”,為將者要懂得施恩于部下。

將領(lǐng)不僅要為人寬厚,還要有軍事謀略,也就是“智”。“將通于九變之利者,知用兵矣”,值得贊賞的是,孫子還提出了“將受命于君”但“君命有所不受”,這在古代中國封建專制的情況下可是相當(dāng)難得。原因其實(shí)也簡單,古代交通通訊并不發(fā)達(dá),而戰(zhàn)爭局勢(shì)卻是瞬息萬變,法令的傳達(dá)往往是不及時(shí)的,并且君主對(duì)戰(zhàn)局的了解也不如將領(lǐng)清楚,這就要求君主要賦予將領(lǐng)指揮作戰(zhàn)的自主權(quán)。

孫子還提到“將有五危”,“必死,可殺也;必生,可虜也;忿速,可侮也;廉潔,可辱也;愛民,可煩也?!边@也就要求君主在任命將領(lǐng)時(shí),要綜合考慮將領(lǐng)的各方面素質(zhì),做到任人唯賢。

第二,治卒。其實(shí)《孫子兵法》并沒有側(cè)重講怎樣訓(xùn)練士卒,就算涉及到了,也是間接地講。比如,《軍爭篇》就提到“夜戰(zhàn)多火鼓,晝戰(zhàn)多旌旗,所以變?nèi)酥恳??!弊鲬?zhàn)時(shí)能夠以金鼓,旌旗一耳目,想必離不開平時(shí)對(duì)士卒的訓(xùn)練?!靶熊娖币仓v到“令素行以教民”,這便要求將領(lǐng)平日便要對(duì)士卒嚴(yán)加訓(xùn)練,做到“令行禁止”。

但也僅此而已,孫子沒有細(xì)致地去討論怎么挑選士卒,訓(xùn)練士卒,但是行軍打戰(zhàn),“人和”可是重中之重,這個(gè)缺漏也許算是《孫子兵法》的一個(gè)不足吧。正如戚繼光所說,“孫武之法,綱領(lǐng)精微莫加矣。第于下手詳細(xì)節(jié)目,則無一及焉?!逼堇^光也談行軍作戰(zhàn),但與《孫子兵法》不同的是,他結(jié)合實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)所創(chuàng)立的建軍學(xué)說相當(dāng)具體細(xì)致。我們看看《紀(jì)效新書》,從選兵到練兵,從各色兵器的配合使用到諸兵種的協(xié)調(diào)行動(dòng),都介紹得再清楚不過,務(wù)求實(shí)效。

(二)作戰(zhàn)的流程。

所謂“養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)”,練好將,治好卒,我們?cè)賮碚勗趹?zhàn)場(chǎng)上如何廝殺。我分三個(gè)部分來講《孫子兵法》所提到的戰(zhàn)爭流程,也就是戰(zhàn)爭開頭的籌措工作,戰(zhàn)爭進(jìn)行中的具體應(yīng)對(duì)方法,和戰(zhàn)爭的最高目標(biāo)。

1.戰(zhàn)爭未開,謀略先行。孫子所提到的,戰(zhàn)爭還沒開打便要先做的兩件事,一是定計(jì),二是蓄勢(shì)。孫子曰:“多算勝,少算不勝。”打戰(zhàn)之前,要是將領(lǐng)對(duì)戰(zhàn)局沒有全盤的規(guī)劃,那么軍隊(duì)就像是無頭蒼蠅,找不到制敵制勝的突破口。再者,“先為不可勝,以待敵之可勝”,“藏于九地,動(dòng)于九天”,先要做好防守工作,使自己處于攻不破之境地,再等待時(shí)機(jī),打敗敵軍。

2.《孫子兵法》集中講的便是戰(zhàn)爭行進(jìn)中的戰(zhàn)略問題。個(gè)人認(rèn)為,孫子的戰(zhàn)略思想的核心是“機(jī)變”。其實(shí),就算有哪一步兵書寫得多好多厲害,將領(lǐng)也不可能單單憑借紙上知識(shí)出奇制勝,這就要求為將者腦子要靈活,懂得隨機(jī)應(yīng)變。機(jī)變,就是在了解天時(shí),地利的情況下,避實(shí)擊虛,以曲為直,以患為利,以進(jìn)為退,綜合采取火攻,用間等戰(zhàn)術(shù)。同時(shí),要對(duì)敵方的行動(dòng)有較為準(zhǔn)確的估測(cè)?!缎熊娖防镉卸蚊鑼憳O為精彩,“眾樹動(dòng)者,來也;眾草多障者,疑也;鳥起者,伏也;獸駭者,覆也。”真可謂是一葉落而知天下秋,通過個(gè)別的細(xì)微的跡象,可以看到整個(gè)形勢(shì)的發(fā)展趨向與結(jié)果。

3.從《孫子兵法》看來,作戰(zhàn)的最高目標(biāo)有二。一是速戰(zhàn)速?zèng)Q,二是全勝。作戰(zhàn)篇講到,“兵貴勝,不貴久?!泵恳淮螒?zhàn)爭其實(shí)都是勞民傷財(cái),士兵的征集,物資的供應(yīng),不僅虛耗國庫,還擾亂了老百姓的正常生活,戰(zhàn)事拖得越久,對(duì)一個(gè)國家所造成的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)久越重,這也是美國在越南戰(zhàn)爭中失敗的一個(gè)重要原因?!叭珓佟?,是孫子戰(zhàn)略思想的一個(gè)重要方面。孫子提到,“全國為上”,“上兵伐謀,其次伐交,其次伐兵,其下攻城?!庇终f“不戰(zhàn)而屈人之兵”。如同從漢字學(xué)看“武”是由止戈構(gòu)成,孫子嚴(yán)格說來并不偏愛戰(zhàn)爭,甚至是想避免戰(zhàn)爭。原因不是他愛好和平,而在于,戰(zhàn)爭就是消耗資源(日費(fèi)千金),最棒的作戰(zhàn),是不戰(zhàn)而勝。與抗日戰(zhàn)爭時(shí)期日本的“三光”政策不同,我們古人講求的是“慎戰(zhàn)”,希望能用比較和平的方式,較少的人員傷亡去換取戰(zhàn)爭的勝利。所謂“打天下容易,治天下難”,戰(zhàn)火一開,戰(zhàn)場(chǎng)上便少不了“馬革裹尸”的殘酷景象,而且,火力開得越大,對(duì)占領(lǐng)區(qū)所造成的損害也就越嚴(yán)重,戰(zhàn)后的修復(fù)更是一個(gè)難點(diǎn)。

古代中國爆發(fā)的戰(zhàn)爭,多是北方游牧民族和中原農(nóng)耕民族的對(duì)抗。中原地區(qū)以農(nóng)為本,愛好和平穩(wěn)定,而北方游牧民族逐水草而生,生性兇悍。姜戎在其著作《狼圖騰》中提到,“農(nóng)耕民族可能早已在幾十代上百代的時(shí)間里,被糧食蔬菜農(nóng)作物喂養(yǎng)得像綿羊一樣怯懦了,早已失去炎黃游牧先祖的血性,獵性無存”。不談文明的發(fā)展程度,農(nóng)耕民族的戰(zhàn)斗力其實(shí)比不上北方游牧民族。

《史記》對(duì)匈奴人有描述:“匈奴,……逐水草遷徙,毋城郭常處耕田之業(yè),然亦各有分地。毋文書,以語言為約束。兒能騎羊,引弓射鳥鼠;少長則射狐兔,用為食。士力能毋弓,盡為甲騎。其俗,寬則隨畜,因射獵禽獸為生業(yè),急則人習(xí)戰(zhàn)攻以侵伐,其天性也?!币?yàn)樯娴牡乩憝h(huán)境使然,北方游牧民族要同殘酷的自然環(huán)境做斗爭,包括自然災(zāi)害和野獸襲擊。我看完《狼圖騰》后的一個(gè)感覺就是:北方游牧民族身體里涌動(dòng)著的是狼性的血液,甚至是婦女還有小孩,他們?cè)谂c狼作戰(zhàn)的過程中所展現(xiàn)的勇氣和力量都是驚人的,那里的人們才真可謂“全民皆兵”。

相比起游牧民族的“全民皆兵”,農(nóng)耕民族的特點(diǎn)卻類似“散兵游勇”。農(nóng)耕民族“男耕女織,自給自足”,他們與外界的交換活動(dòng)是很少的,在沒有天災(zāi),戰(zhàn)亂,苛政的情況下,他們的生活就算不富裕,也至少是平和有序的。因?yàn)殚L期局限在自己的一方小天地內(nèi),他們幾乎沒有“國家”的概念。也因此,林語堂說,“中華民族是一個(gè)由個(gè)人主義者所組成的民族,他們只關(guān)心自己的家庭而不關(guān)心社會(huì)?!蹦切┻h(yuǎn)離政治中心的人們更是覺得“天高皇帝遠(yuǎn)”。古代中國人的這一特點(diǎn)跟我們的鄰近國家日本相比,根本是截然相反。我看過一本介紹日本的書,名字是《菊與刀》,據(jù)這本書介紹,日本天皇在國民的心中有著至高無上的地位,對(duì)天皇盡忠,報(bào)效皇恩在他們看來是最為光榮的事情,也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)牧x務(wù)。中國儒家也講“忠”,也注重君臣之道,但是老百姓對(duì)君主的順從是壓迫式的,日本國民對(duì)天皇的愛戴是發(fā)自內(nèi)心的,是源于他們的義務(wù)觀。對(duì)國家,對(duì)君主的認(rèn)同感的不同,造成了古代中國農(nóng)耕民族的“散”,也是日本雖為彈丸之國也敢侵略中國的一個(gè)原因:日本人好戰(zhàn),而且熱衷于為天皇而戰(zhàn)。既然農(nóng)耕民族的特點(diǎn)是“散”,那么這樣的民族如何來作戰(zhàn),怎樣抵御外侮?這時(shí)就需要有作戰(zhàn)的“謀劃”了,需要一批具有軍事才能的優(yōu)秀將領(lǐng),《孫子兵法》所講的實(shí)戰(zhàn)的策略對(duì)于指揮農(nóng)耕民族的作戰(zhàn)就具有重要的意義了。

大家應(yīng)該都熟知宋襄公治軍所鬧下的笑話。泓水之戰(zhàn)中,宋襄公打著“仁義之師”的旗號(hào),處處禮讓楚國軍隊(duì),等楚軍擺好陣勢(shì)后,宋軍才去攻打楚軍,最后宋軍潰敗。孫子生活的時(shí)代,是一個(gè)社會(huì)變革日趨劇烈、戰(zhàn)爭規(guī)模日益擴(kuò)大的時(shí)代。戰(zhàn)爭指導(dǎo)者在復(fù)雜的戰(zhàn)爭環(huán)境中,逐步認(rèn)識(shí)到“詭詐”,或者說是“戰(zhàn)略”,是作戰(zhàn)中不可少的一個(gè)因素。于是,孫子突破了春秋前期以前崇尚和遵循“周禮”,講究堂堂之陣、正正之師的作戰(zhàn)觀念,提出了“兵者詭道”、“兵以詐立”的戰(zhàn)爭指導(dǎo)思想。

提及《孫子兵法》,很多人脫口而出的一句話是,“兵者,詭道也?!痹偌由蠈O子在“用間篇”里談?wù)摿艘蜷g,內(nèi)間,反間,死間,生間這五間之事的厲害,所以很多人對(duì)這本兵書的印象便是:教人如何出“奇”招,凡言兵即可用詭。但是,一支正規(guī)的軍隊(duì)打戰(zhàn)不可能僅僅靠著一些“奇招”“險(xiǎn)招”。“凡戰(zhàn)者,以正合,以奇勝”,而“正”是戰(zhàn)爭中所遵循的最實(shí)用,最基本的戰(zhàn)略,過分強(qiáng)調(diào)“奇”,可能會(huì)使軍隊(duì)疏于日常正規(guī)的攻守,不夠重視估量整體的軍事實(shí)力,而存在對(duì)戰(zhàn)爭的僥幸心理。像“空城計(jì)”等計(jì)謀不是什么時(shí)候都能起作用而不被敵方識(shí)破的。但是偏偏有些人把《三十六計(jì)》中的“瞞天過海”,“借刀殺人”,“聲東擊西”,“暗度陳倉”,“上屋抽梯”等計(jì)謀也一并歸入《孫子兵法》名下,使得一部兵書搖身一變?yōu)橐槐尽靶∪恕睍?,專門教人如何使詐。用一個(gè)“詭”字來定義《孫子兵法》顯然是有偏頗的。

戚繼光也反對(duì)這種錯(cuò)誤觀點(diǎn),他說:“此‘詭’字,非詭詐于心之謂……所謂詭其形以示敵,非在我治兵為將,存心制行,發(fā)號(hào)施令,俱要詭也。今人行檢奇怪,即依附曰:‘兵者,詭道’,將事該如此。嗚呼!”

我在網(wǎng)上看過一個(gè)帖子,有人是這樣批評(píng)《孫子兵法》的,“兵法類比藝術(shù),紀(jì)效新書之類的就是素描寫生的基本功,孫子兵法是啥?講了一大通藝術(shù)的分類原理,其實(shí)絕大多數(shù)只能培養(yǎng)一批眼高手低的庸才?!逼鋵?shí),這樣的批評(píng)也是有原因的。比方說,《孫子兵法》之《計(jì)篇》講“多算勝,少算不勝”,那么如何落實(shí)這個(gè)戰(zhàn)略的規(guī)劃?《形篇》講“善守者,藏于九地之下;善攻者,動(dòng)于九天之上。故能自保而全勝也?!蹦敲?,如何做好攻守,攻是如何攻,守是如何守?《勢(shì)篇》孫子曰:“凡治眾如治寡,分?jǐn)?shù)是也;斗眾如斗寡,形名是也。”也就是說,管理人數(shù)眾多的軍隊(duì),能夠像管理人數(shù)很少的軍隊(duì)一樣,這是屬于軍隊(duì)的編制問題;指揮大部隊(duì)作戰(zhàn),能夠像指揮小部隊(duì)作戰(zhàn)一樣,是由于旌旗鮮明,號(hào)令嚴(yán)肅。問題是,如何調(diào)派部隊(duì)?如何組織編隊(duì)成團(tuán)?士兵如何識(shí)別軍旗各種顏色進(jìn)而接受命令?《虛實(shí)篇》里講“形兵之極,至于無形?!蹦敲粗鞴ズ脱鸸サ谋υ趺捶峙?遇見不利情況如何處理?類似的問題有很多,也因此很多人看了《孫子兵法》后,還是一頭霧水,不知道打戰(zhàn)究竟該怎么打。我們很多人就算看了《孫子兵法》,也不知道如何上戰(zhàn)場(chǎng)殺敵。似乎,孫子談兵法,與趙括紙上談兵沒什么不同。

這里就引出一個(gè)問題:孫武是不是一個(gè)純粹的軍事理論家,而缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)?

關(guān)于描述孫武用兵打戰(zhàn)的文獻(xiàn)確實(shí)很少,可以說幾乎沒有,僅在司馬遷所著的《史記》中有所提及?!妒酚洝O子吳起列傳》中說,“孫子武者,齊人也。以兵法見于吳王闔廬。闔廬曰:‘可試以婦人乎?’曰:‘可?!毕旅娴墓适麓蠹叶己苁炝?,介紹《孫子兵法》十三卷的書大都把這個(gè)故事作為前言來介紹孫武這人?!妒酚洝芬粫又f,“于是闔廬知孫子能用兵,卒以為將。西破強(qiáng)楚,入郢,北威齊、晉,顯名諸侯,孫子與有力焉。”這場(chǎng)戰(zhàn)爭名為柏舉之戰(zhàn),孫武以3萬兵力,擊敗楚軍20萬,創(chuàng)造了中國戰(zhàn)爭史上以少勝多的著名戰(zhàn)例。柏舉之戰(zhàn)是春秋末期一次規(guī)模宏大、影響深遠(yuǎn)的大戰(zhàn),史學(xué)家稱它為“東周時(shí)期第一個(gè)大戰(zhàn)爭”。戰(zhàn)國時(shí)期的軍事家尉繚子曾贊道:“有提三萬之眾,而天下莫當(dāng)者誰?曰武子也”。所以說,一口斷定孫武是個(gè)純粹的軍事理論家的說法是有失偏頗的。

回到問題上來,“《孫子兵法》當(dāng)真不如一卷訓(xùn)兵書嗎?”我認(rèn)為最根本的問題是:《孫子兵法》是寫給誰看的?假若它是為一般的將領(lǐng),一般的士卒而寫,那確實(shí),不如看司馬穰苴所寫的《司馬法》,宋朝的《武經(jīng)總要》,《行軍須知》來得實(shí)在。明代戚繼光所著的《練兵實(shí)紀(jì)》、《紀(jì)效新書》更是將練兵用兵之法描述得一清二楚。不過,我們?cè)谏衔囊呀?jīng)提及,《孫子兵法》是孫武初次面見吳王,給吳王看的。這本書的高度,是戰(zhàn)略的制定者,戰(zhàn)略的決策者以及他們的參謀人員才有必要讀的,士兵和一般的軍官,讀孫子兵法沒有多大意義,因?yàn)樗麄兛创龖?zhàn)爭的角度和視野,沒有達(dá)到一定的程度?!秾O子兵法》所提煉的原則是顛仆不破的基本原則,甚至是把軍事問題抽象歸納到了哲學(xué)高度。其它的兵書,多是從養(yǎng)兵練兵,隊(duì)形,紀(jì)律,組織等多方面對(duì)這些基本原則進(jìn)行闡釋分析,進(jìn)而提出具體的解決辦法。

《孫子兵法》以精辟洗練的文字系統(tǒng)闡述了從戰(zhàn)爭準(zhǔn)備到戰(zhàn)爭實(shí)施的基本原則和方法,構(gòu)建了中國古典兵學(xué)的體系,書中的理論觀點(diǎn)及所蘊(yùn)含的兵學(xué)文化觀念和思想方法對(duì)后世兵家戰(zhàn)將影響極大,它的價(jià)值絕對(duì)是不可小看的。因此,稱《孫子兵法》不如一卷訓(xùn)兵書的說法是絕對(duì)錯(cuò)誤的。

《孫子兵法》采取了“舍事而言理”的方法,從宏觀上揭示了軍事活動(dòng)的一般規(guī)律,語句高度凝練,但在具體應(yīng)用時(shí)面臨很多問題。所以,我認(rèn)為,要想研讀《孫子兵法》,還需要涉略像《紀(jì)效新書》、《練兵實(shí)紀(jì)》一類的兵書。戚繼光特別注重從實(shí)際出發(fā),把經(jīng)典理論著作中的思想與實(shí)戰(zhàn)有機(jī)地結(jié)合在一起,他所寫的兵書堪稱理論與實(shí)踐相結(jié)合的典范,他的軍事思想在很大程度上受《孫子兵法》的影響,而且更進(jìn)一步融入自己的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。研究戚繼光這類具體而微的兵書,了解練兵作戰(zhàn)的具體操作,對(duì)我們理解《孫子兵法》所高度概括的戰(zhàn)爭基本準(zhǔn)則有很大的幫助。

誠然,《孫子兵法》不僅是一部兵書,講為將之道,五事七計(jì)等軍事謀略,里面還包含了儒家的“仁”的思想,辯證法等哲學(xué)思想,這部兵書在當(dāng)今政治,經(jīng)濟(jì),軍事等領(lǐng)域都還有相當(dāng)重要的地位。當(dāng)今泛起一股國學(xué)熱,我們都大談特談對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化批判繼承,古為今用,《孫子兵法》可算是被“用”得相當(dāng)徹底。現(xiàn)在各國都重視經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,《孫子兵法》與商戰(zhàn),應(yīng)該是最為人所津津樂道的了,不僅是國人尊崇,日本松下電器創(chuàng)始人松下幸之助說:“《孫子兵法》是天下第一神靈,我們必須頂禮膜拜,認(rèn)真背誦,靈活運(yùn)用,公司才能發(fā)達(dá)?!鄙虉?chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),《孫子兵法》一書對(duì)于指導(dǎo)商業(yè)競爭確實(shí)有所助益。但是,我所不能理解的是,怎么還有人把大學(xué)英語聽力教學(xué),作文教學(xué),圖書館工作,秘書工作,籃球競賽,炒股,乃至稅務(wù)稽查工作,都統(tǒng)統(tǒng)與《孫子兵法》沾了邊??磥怼秾O子兵法》還真是光輝普照全球,照耀萬物?把好好的一本兵書當(dāng)成了萬金油,這里抹抹,那里抹抹,難道就是重視傳統(tǒng)文化,繼承發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化的表現(xiàn)?不是吧,這只會(huì)讓一本軍事寶典變成了一塊狗皮膏藥。

香港著名評(píng)論家梁文道曾提到,對(duì)經(jīng)典最經(jīng)典的解釋是:“沒多少人讀,但是人人都談的書。”《孫子兵法》就是這樣的一本書,很多人都大談特談,卻沒有從頭到尾認(rèn)真看一看,以致于對(duì)其存在誤解。從上文的討論中,我們也可以看到,《孫子兵法》不愧為兵學(xué)圣典,它的戰(zhàn)略高度也許是今人也達(dá)不到的。

解讀孫子兵法心得體會(huì)(精選22篇)篇二十

孫武把將“虛實(shí)”定義為通過分散、集中兵力的戰(zhàn)術(shù)變化影響戰(zhàn)爭形勢(shì)從而打敗敵人。它是上“勢(shì)”的展開,講述“善戰(zhàn)者致人而不致于人”的方法。

兩方對(duì)壘,己方需要利用各種方法,迷惑、分散、甚至調(diào)動(dòng)敵人的軍隊(duì)。書中列舉了如誘敵深入、攻其不備、以逸待勞等作戰(zhàn)方法,其核心主要是準(zhǔn)確判斷戰(zhàn)爭的實(shí)時(shí)態(tài)勢(shì),集中己方優(yōu)勢(shì)力量,進(jìn)而分化對(duì)方從而贏得勝利。

因?yàn)槊恳淮巫鲬?zhàn)所采用的具體方法不盡相同,所以陳思布陣的方法應(yīng)該要運(yùn)用得更加巧妙隱蔽。用兵的最高境界是人們都知道我之所以克敵制勝的方法,卻不知道我是如何應(yīng)用這些方法獲勝的。

經(jīng)典佳句:“故善戰(zhàn)者,致人而不致于人。”

“故形人而我無形,則我專而敵分。我專為一,地分為十,是以十攻其一也,則我眾敵寡。”

解讀孫子兵法心得體會(huì)(精選22篇)篇二十一

放暑假前,老師給我們布置的假期作業(yè)閱讀《孫子兵法》一書。

以前,我讀過拼音版的《孫子兵法》。

多多少少了解一些知識(shí),但拼音版的內(nèi)容比較簡單,對(duì)于我們男生來說好奇心不大。

正好老師發(fā)給我們每人一本少年版的《孫子兵法》。

滿足了我的好奇心。

看了這本書后,我很佩服孫子能在古代戰(zhàn)爭時(shí)期寫出這么好的兵法書籍。

這本書分13個(gè)部分,有始計(jì),作戰(zhàn),謀功,軍形等。

每個(gè)部分都有原文,翻譯,戰(zhàn)例。

使我們看著更易懂,更有趣。

而且每篇都那么精妙絕倫。

主要寫了一些歷史戰(zhàn)役,將帥們是在什么情況下運(yùn)用什么樣的戰(zhàn)略取勝的。

首先孫子從戰(zhàn)略術(shù)上,概括了九種不同作戰(zhàn)地區(qū)的基本特點(diǎn),論證了它們對(duì)官兵心理狀態(tài)的影響。

接著,孫子推崇戰(zhàn)略出擊,提倡深入敵國進(jìn)行作戰(zhàn),認(rèn)為這樣做具有使士兵聽從指揮,努力作戰(zhàn),就地解決部隊(duì)休養(yǎng),士兵勇敢無畏等優(yōu)點(diǎn)。

然后,孫子結(jié)合戰(zhàn)略突襲行動(dòng)的特點(diǎn),重視保持軍隊(duì)的團(tuán)結(jié)一致等。

致人而不致于人。

這句話不愧為《孫子兵法》之最,短短7個(gè)字使我領(lǐng)悟到了學(xué)習(xí)的真正法寶。

如果你正在讀書學(xué)習(xí),別人來找你玩,你會(huì)怎么做?想必大多數(shù)人都會(huì)選擇去玩。

這樣就不是致人而不致于人了。

那么,怎樣才算致人而不致于人呢?比如說你和朋友已經(jīng)玩了很長時(shí)間,再玩就是瘋玩、浪費(fèi)時(shí)間了。

這時(shí),你就可以靜心去看書;當(dāng)朋友沒有了玩伴,他還會(huì)玩嗎?也只能回來學(xué)習(xí)了。

這表面看是朋友受益,其實(shí)更是自己受益不僅適量小玩休息了大腦,還做到了及時(shí)學(xué)習(xí),不浪費(fèi)時(shí)間。

主不可以怒而興師,將不可以憤而致戰(zhàn)。

這句話給了我生活上的啟示,我將它改為生活用語。

不可因一時(shí)惱怒而入嗎別人,不可因一時(shí)氣憤而與朋友絕交,更不可因一時(shí)的舒服、快樂而浪費(fèi)時(shí)間不去學(xué)習(xí),憤怒可以變?yōu)楦吲d,氣憤可以變?yōu)橄矏偅瑢W(xué)習(xí)時(shí)的痛苦也可以變?yōu)槭斋@后的高興,但惡語傷人不會(huì)復(fù)原,與人絕交不會(huì)再恢復(fù)昔日的完整友誼,浪費(fèi)的時(shí)間也不會(huì)再回來。

是不是很有道理呢?

《孫子兵法》既是一部軍事經(jīng)典著作,又是一部光輝的哲學(xué)著作,是我國燦爛的古代文化,這本書里表現(xiàn)出來的隨機(jī)應(yīng)變、肯動(dòng)腦筋、抓緊時(shí)間、遵守紀(jì)律都值得我們學(xué)習(xí),這樣能使我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中取得好成績,更讓我受益匪淺。

解讀孫子兵法心得體會(huì)(精選22篇)篇二十二

《孫子兵法》既是一部軍事經(jīng)典著作,又是一部光輝的哲學(xué)著作,是我國燦爛的古代文化中一份珍貴的遺產(chǎn)。孫子在書中揭示的一系列具有普遍好處的軍事規(guī)律,不僅僅受軍事學(xué)家所推崇,在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、人生追求甚至家庭關(guān)系等放面,也有著千絲萬縷的聯(lián)系。

初讀《孫子兵法》,只覺得晦澀;再讀《孫子兵法》,腦袋會(huì)思考了,好象是有那么回事。如今,又捧起《孫子兵法》,想寫點(diǎn)感悟,與專業(yè)相關(guān)的東西。

商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),很貼切的比喻?!秾O子兵法》是套源自戰(zhàn)場(chǎng)的理論,那么在商場(chǎng)上,我們對(duì)其加以變通的理解,很多理論、原則都能夠借鑒。

1、用人之道。當(dāng)今企業(yè),都提倡以人為本,優(yōu)秀的人力資源是企業(yè)最重要的資源。孫子在兵法十三篇中貫穿了人在戰(zhàn)爭中的決定地位。在《始計(jì)篇》中提出“主孰有道,將孰有能”強(qiáng)調(diào)將帥在治理軍隊(duì)、領(lǐng)導(dǎo)部屬時(shí)要賞罰分明、恩威并重;“智、信、仁、勇、嚴(yán)”是將帥務(wù)必具備的五種潛力;“兵者,國之大事,死生之地,存亡之道”那里的“兵”是“懂得用兵的將帥”,孫子十分重視將帥在戰(zhàn)爭中的作用,這與現(xiàn)代企業(yè)視人力資源為企業(yè)的珍寶如出一轍。又如,“知兵之將,生民之司命,國家安危之主也”(作戰(zhàn)篇)這些強(qiáng)調(diào)的都是將帥的重要性。其實(shí),對(duì)于士卒,也強(qiáng)調(diào)了其作用?!耙曌淙鐞圩印?地形篇)企業(yè)強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作,關(guān)愛員工,培養(yǎng)員工對(duì)企業(yè)的忠誠度和歸屬感也是必要的。“將聽吾計(jì),用之必勝,留之。將不聽吾計(jì),用之必?cái)?,去之。”企業(yè)是一個(gè)團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)合作是企業(yè)興旺發(fā)達(dá)的重要因素,如果企業(yè)內(nèi)部不能同心協(xié)力,必然使更多的資源浪費(fèi)于內(nèi)耗之中。

瞬息萬變,紙上談兵、墨守成規(guī)、按圖索驥只能被商場(chǎng)的大海所吞噬。敵變我變,關(guān)鍵在于誰先,掌握戰(zhàn)場(chǎng)的主動(dòng)權(quán),先發(fā)制人。

3、激勵(lì)機(jī)制。“故殺敵者,怒也;取敵之利者,貨也”(作戰(zhàn)篇)要使軍隊(duì)英勇殺敵,就就應(yīng)激發(fā)士兵同仇敵愾的士氣;要想奪取敵人的物資,就務(wù)必借助于物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。企業(yè)若要在競爭中立于不敗之地,成為一個(gè)頗具戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì),就就應(yīng)提倡一種“同仇敵愾”的企業(yè)精神。正所謂“上下同欲者勝”(謀攻篇)一樣的道理。企業(yè)良好的績效管理還需要輔之激勵(lì)手段,如物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。隨著人們對(duì)需求的不斷提高,從生理需要慢慢上升到尊重的需要和自我實(shí)現(xiàn)的需要,所以有時(shí)候在會(huì)上的一番表揚(yáng)可能來得更有效。這點(diǎn)于“夫兵形像水,水之形,避高而趨下;兵之形,避實(shí)而擊虛”(虛實(shí)篇)中強(qiáng)調(diào)的“避實(shí)擊虛”的效果一樣。企業(yè)在極力員工時(shí),要盡量做到投其所需,避開員工已得到滿足的需求,去滿足員工渴望得到的需求,實(shí)現(xiàn)激勵(lì)最大化。

“故令之以文,齊之以武,是謂必取”(行軍篇),孫子在治軍上強(qiáng)調(diào)文武兼施,賞罰并重。在企業(yè)管理中,也只有文武兼施,賞罰并用,才能提高員工的生產(chǎn)用心性,使人人爭先,個(gè)個(gè)努力,構(gòu)成良好的企業(yè)氛圍。

孫子兵法》是商戰(zhàn)中的“圣經(jīng)”,個(gè)性是在這天中國從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)飛速過度的時(shí)代,也就是在各個(gè)行業(yè)的商戰(zhàn)中從一統(tǒng)“周天子”天下的局面向“春秋”再飛速向“戰(zhàn)國”發(fā)展的時(shí)代,《孫子兵法》對(duì)我們的企業(yè)家們更具有深淵的指導(dǎo)好處和實(shí)際的使用好處。

《孫子兵法》只讀一遍等于沒讀,要多讀多思考,才能發(fā)覺其中無窮的智慧。

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優(yōu)秀作文是一座精致的藝術(shù)品,它融合了作者的智慧和感悟。如果你正在寫作的過程中遇到了困惑和難題,以下的優(yōu)秀作文范文可能會(huì)給你一些幫助和啟發(fā)。創(chuàng)建文明和諧的旅游環(huán)
主持詞是在各種場(chǎng)合中為引導(dǎo)和組織講話、談話、演講等活動(dòng)而使用的一種語言工具。如今,主持詞已經(jīng)成為各類活動(dòng)不可或缺的一部分,下面是一些主持詞的范文,供大家參考。
心得體會(huì)是一種對(duì)學(xué)習(xí)或工作的自我反思,能夠幫助我們更好地總結(jié)和提高。接下來,讓我們欣賞一些寫得極好的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供一些寫作上的指導(dǎo)。
感謝大家對(duì)我擔(dān)任主持人的支持與信任,我將盡心盡力,帶給大家難忘的體驗(yàn)。在這里,我整理了一些精彩的主持詞范例,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。尊敬的的各位來賓,各位親友:
培訓(xùn)心得體會(huì)是培訓(xùn)結(jié)束后,對(duì)整個(gè)培訓(xùn)過程進(jìn)行總結(jié)和反思的重要內(nèi)容。如果你正在寫培訓(xùn)心得體會(huì),以下這些范文或許能幫到你。參加了xxxx市教育局組織的教育管理干部高
銷售合同需要遵守相關(guān)的法律法規(guī),保證合同的合法性和合理性。接下來,我們將從不同角度給大家介紹一些銷售合同起草的實(shí)用技巧和方法,請(qǐng)大家務(wù)必注意。委托人:_____
實(shí)習(xí)心得體會(huì)是對(duì)自己在實(shí)習(xí)過程中遇到的困難和挑戰(zhàn)的總結(jié)和分析,對(duì)于提高自身的抗壓能力和解決問題的能力非常有幫助。我們特意整理了一些實(shí)習(xí)心得體會(huì)的范文,希望能夠給
行政工作的重要性不可忽視,它直接關(guān)系到組織的高效運(yùn)作和良好形象的塑造。通過閱讀這些總結(jié)范文,相信大家能夠更好地理解行政總結(jié)的重要性和寫作要求。1.在日常事物工作
愛國是一種情感,是對(duì)自己國家、民族和文化的深深熱愛和忠誠。接下來是一些關(guān)于愛國主義精神的詩歌和歌曲,讓我們用藝術(shù)的方式感受愛國之美。敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大
通過演講,中學(xué)生可以提高自己的演講技巧和舞臺(tái)表現(xiàn)能力。掌握一些中學(xué)生演講稿的寫作技巧和注意事項(xiàng),可以幫助同學(xué)們更好地進(jìn)行演講活動(dòng)。同學(xué)們、老師們:大家早上好。今
調(diào)研報(bào)告的撰寫過程需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S和合理的組織結(jié)構(gòu),確保信息流暢、層次清晰、條理有序。以下是小編為大家收集的調(diào)研報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
教師工作總結(jié)是教師專業(yè)成長的重要組成部分,它能夠幫助教師不斷自我反思和進(jìn)步。以下是一些教師工作總結(jié)的寫作思路和方法,供大家參考和借鑒。尊敬的學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)。我在教
個(gè)人總結(jié)是一個(gè)反思和總結(jié)的過程,可以幫助我們找到自己的問題和提升的空間。小編特意整理了一些優(yōu)秀個(gè)人總結(jié)的經(jīng)典案例,供大家學(xué)習(xí)和參考。1、在開門紅期間,上級(jí)行對(duì)我
理想是人們堅(jiān)持不懈的信念和追求,它激勵(lì)人們奮發(fā)向前,努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。這是一份收集到的一些優(yōu)秀個(gè)人理想實(shí)現(xiàn)案例,希望能給大家啟發(fā)。大家好!開學(xué)第一課專題片隨著
在自我評(píng)價(jià)中,我們應(yīng)該避免夸大自己的優(yōu)點(diǎn)或否定自己的努力成果,保持客觀的態(tài)度。以下是一些領(lǐng)導(dǎo)者的自我評(píng)價(jià)案例,希望能對(duì)大家的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理能力提供一些參考和借鑒
英語是一門需要不斷練習(xí)和鞏固的語言,總結(jié)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)可以提醒我們要保持學(xué)習(xí)的堅(jiān)持性。接下來,讓我們一起來看看一些優(yōu)秀的英語總結(jié)范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和
班主任工作總結(jié)是對(duì)一學(xué)年的班級(jí)管理、教學(xué)指導(dǎo)、學(xué)生考核及團(tuán)隊(duì)合作等工作進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以幫助班主任反思教學(xué)實(shí)踐,發(fā)現(xiàn)問題并提出改進(jìn)策略。在此分
在工作中,我們經(jīng)常需要向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己的工作情況,這就需要寫一份完整的述職報(bào)告。小編搜集了一些成功的述職報(bào)告范文供大家借鑒,希望對(duì)大家有所幫助。。我是二居委會(huì)的醫(yī)
演講稿是小學(xué)生鍛煉思維和語言表達(dá)能力的重要工具,我們有必要寫一篇出色的演講稿。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些小學(xué)生演講稿樣本,希望可以為大家的演講提供一些參考。
在實(shí)習(xí)期間,我積極投入工作,勤奮學(xué)習(xí),充分發(fā)揮自己的能力,得到了公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。閱讀以下范文,你將更好地理解實(shí)習(xí)證明的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容要點(diǎn)。茲有_____
競選是一個(gè)充滿激情和壓力的過程,候選人需要具備堅(jiān)韌和決心來應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。接下來是一些競選活動(dòng)中的典型案例,可以從中學(xué)習(xí)和借鑒經(jīng)驗(yàn)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師
通過工作總結(jié),可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決工作中的問題,為下個(gè)月的工作做好準(zhǔn)備。以下是小編為大家搜集的一些成功的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家在寫作總結(jié)時(shí)提供一些靈感和借
合同是商業(yè)活動(dòng)中不可或缺的一環(huán),它能夠促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和市場(chǎng)交流。小編搜集了一些權(quán)威機(jī)構(gòu)發(fā)布的合同協(xié)議范本,供大家參考。法定代表人:__________。職務(wù):__
承包合同規(guī)定了雙方之間的責(zé)任和義務(wù),保證了工程的合理進(jìn)行和順利完成。承包合同的具體要求和注意事項(xiàng)請(qǐng)參考下面提供的參考資料。一、簽定協(xié)議雙方:甲方:中北大學(xué)醫(yī)院。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的撰寫要求我們準(zhǔn)確、清晰地陳述實(shí)踐的目的、過程和結(jié)果,展示自己的觀察和分析能力。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文的選取旨在幫助大家更好地掌握撰寫報(bào)告的技巧和方法。
優(yōu)秀作文是作者智慧和努力的結(jié)晶,也是閱卷老師喜聞樂見的佳作。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。希望這些范文能給大家?guī)韱⑹竞挽`感。
開學(xué)典禮上會(huì)發(fā)布新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃和重要安排,讓學(xué)生們有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。以下是小編為大家收集的開學(xué)典禮范文,供大家參考,希望能給大家?guī)韱⑹竞挽`感。尊敬的各位老師
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