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線上讀書月活動(dòng)方案(精選22篇)

時(shí)間:2025-08-02 作者:書香墨

制定活動(dòng)方案時(shí),應(yīng)該考慮活動(dòng)的持續(xù)性和可持續(xù)性,為以后的活動(dòng)提供借鑒和改進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)。活動(dòng)方案E:專門設(shè)計(jì)的健身活動(dòng),包括有氧運(yùn)動(dòng)、力量訓(xùn)練和休閑運(yùn)動(dòng),旨在關(guān)注員工的身體健康。

線上讀書月活動(dòng)方案(精選22篇)篇一

讓讀書活動(dòng)成為學(xué)校文化的重要組成部分,營造自覺學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上、協(xié)作創(chuàng)新、和諧共進(jìn)的良好校風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和科學(xué)素養(yǎng),繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的道德思想和文化,加強(qiáng)和改進(jìn)青少年的思想道德建設(shè),營造“書香校園”,特制定此方案。

組長:郭國忠。

副組長:吳世文。

成員:李田斗,李忠瑾全體語文老師、圖書管理員。

1、成立小組,積極有為,培養(yǎng)讀書意識(shí)。

(1)進(jìn)行讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式(政教處)。

(2)學(xué)校開展“讀書開放日”活動(dòng),要求沒有作業(yè)的學(xué)生每天中午1:00-2:00進(jìn)行讀書活動(dòng),每學(xué)期讀書不少于4本。(圖書管理員、中午值班老師)。

(3)利用大課間進(jìn)行美文誦讀活動(dòng)。每天大課間美文(經(jīng)典)誦讀,加入一次精要的閱讀分享或圖書推介。

2、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍,讓書香滿校園。

(1)在教學(xué)樓宣傳欄上進(jìn)行大力宣傳(團(tuán)支部)。

(2)在宣傳櫥窗宣傳讀書的重要性,介紹讀書的方法(教導(dǎo)處)。

(3)利用慈弘圖書角,搞好“好書我推薦”活動(dòng)(班主任、語文老師)。

(4)建立“學(xué)雷鋒---微心愿愛心讀書”“讀好書、多讀書”宣傳牌(政教處)。

3、拓寬思路,廣開渠道,讓學(xué)生有書讀。

(1)建立班級(jí)圖書角。專門配備1名學(xué)生作為班級(jí)圖書管理員,負(fù)責(zé)班級(jí)圖書的借閱、登記、歸還等工作。鼓勵(lì)學(xué)生購買自己喜歡的優(yōu)秀書籍,登記歸入班級(jí)書柜,班級(jí)內(nèi)同學(xué)交換閱讀,定期更換。培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣,構(gòu)建學(xué)校讀書氛圍。

(2)不斷加強(qiáng)學(xué)校圖書室建設(shè),不斷充實(shí)學(xué)校圖書室。保證閱讀時(shí)間和借閱書籍的便利規(guī)范,以確保讀書活動(dòng)的正常開展。

(3)各班開辟富有特色的“慈弘讀書寫作欄”(教導(dǎo)、語文老師、班主任)。

4、保證時(shí)間,加強(qiáng)指導(dǎo),確保學(xué)生讀好書。

(1)學(xué)校每天午間休息、下午少年宮時(shí)間進(jìn)行美文誦讀活動(dòng),指導(dǎo)教師要適當(dāng)控制作業(yè)量,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松的閱讀環(huán)境,以保證學(xué)生每天不少于一小時(shí)的讀書時(shí)間。

(2)教師要加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和良好閱讀習(xí)慣。養(yǎng)成做好讀書筆記,寫好讀書心得的好習(xí)慣,不斷增加閱讀積淀。

(3)加強(qiáng)保證課堂讀書,培養(yǎng)學(xué)生讀書積極性,提高學(xué)生讀書水平,品味讀書帶來的無限樂趣。

5、開展活動(dòng),督促帶動(dòng),激勵(lì)學(xué)生多讀書。

(1)語文課前3分鐘,各班級(jí)舉辦“我讀我演”演講活動(dòng)。(語文老師實(shí)施)以“魅力人物”、“唯美畫面”、“書海拾貝”等小板塊,向同學(xué)們介紹看過的新書、好書,交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍,讓學(xué)生日積月累中在潛移默化中增加知識(shí)積累。

(2)舉行讀書手抄報(bào)比賽活動(dòng)。

配合相關(guān)專題活動(dòng),學(xué)生收集有關(guān)報(bào)刊小資料、格言和讀書的心得體會(huì)等,每學(xué)期至少出一期讀書手抄報(bào)。在各班推選出的基礎(chǔ)上進(jìn)行了學(xué)校評(píng)比(團(tuán)支部進(jìn)行組織)。

(3)每天早自習(xí)前(7:20-7:50)進(jìn)行朗讀、誦讀活動(dòng)。

(4)每學(xué)期舉行一次“讀書之星”評(píng)選活動(dòng)(教導(dǎo)處組織)。

(5)創(chuàng)新《紅領(lǐng)巾》讀書簡報(bào),讓學(xué)生了解國家大事、方針政策、喜聞樂見的趣聞軼事、好人好事等(團(tuán)支部)。

(6)利用建黨節(jié)、國慶節(jié)等開展讀書知識(shí)競賽活動(dòng)(語文組長組織)。

(7)積極參加市里、局里舉辦諸如“暑期讀一本好書”等的讀書征文活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極向各類報(bào)刊投稿。

(8)結(jié)合每年一度的學(xué)雷鋒系列活動(dòng),組織廣大師生募捐書籍活動(dòng),根據(jù)學(xué)生的所求、所愿積極開展“愿我讀書夢、愿我小心愿”活動(dòng)(政教團(tuán)支部)。

1、各室、教研組認(rèn)真開展讀書活動(dòng),對(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行德育學(xué)分制加分;

2、讀書突出的班級(jí)將授予“書香班級(jí)”頒發(fā)獎(jiǎng)狀,給班主任月考核進(jìn)行加分;

4、各室、語文組、大課間開展的各項(xiàng)有關(guān)讀書活動(dòng)作好記錄,做好人才的培養(yǎng)、選拔并整理好材料,上交教導(dǎo)處,教導(dǎo)處建立讀書活動(dòng)檔案,進(jìn)行監(jiān)督。

5、各項(xiàng)活動(dòng)做到有人負(fù)責(zé)、有人指導(dǎo)、有人監(jiān)督,有保障、有成效。

線上讀書月活動(dòng)方案(精選22篇)篇二

目前,全國各地處在疫情防控期,教育部、省教育廳、xx市政府就大中小學(xué)、幼兒園20xx年x季延期開學(xué)發(fā)布通知,恢復(fù)開學(xué)具體時(shí)間視疫情的發(fā)展情況而定,正式開學(xué)之前,省廳要求各高校充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開展遠(yuǎn)程線上教學(xué)。

為貫徹落實(shí)上級(jí)通知精神,學(xué)校特制定相關(guān)遠(yuǎn)程教學(xué)實(shí)施方案,確保我校學(xué)生在延期開學(xué)時(shí)間段,“停課不停學(xué),教學(xué)不延遲”,確保本學(xué)期的教學(xué)工作任務(wù)按質(zhì)按量完成。

特殊時(shí)期,特殊任務(wù)。希望全體教師積極響應(yīng),主動(dòng)作為,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合,把線上教學(xué)具體任務(wù)有條不紊、扎扎實(shí)實(shí)地落到實(shí)處。

組長:xx

成員:xxx

1、教務(wù)處

線上教學(xué)實(shí)施方案的制定;線上課程開設(shè)的協(xié)調(diào)與確定;網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò);線上教學(xué)運(yùn)行的總體管理及與各系的協(xié)調(diào)。

2、各系

按照線上教學(xué)實(shí)施方案要求,選定有關(guān)課程名稱、開課模式及開課班級(jí);確定線上課程的管理人員或授課教師;負(fù)責(zé)本系所有學(xué)生按時(shí)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)學(xué)習(xí);負(fù)責(zé)本系線上教學(xué)的常規(guī)管理。

3、督導(dǎo)室

對(duì)線上教學(xué)實(shí)施情況進(jìn)行全面督查,并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組組長、教務(wù)處及相關(guān)教學(xué)單位反饋。

4、實(shí)驗(yàn)中心

提供網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支持;為教師在線教學(xué)(xxx)提供技術(shù)支持、使用指導(dǎo)與培訓(xùn)。

將原計(jì)劃的部分學(xué)期課程,改為時(shí)段課程,學(xué)生返校后一周內(nèi),進(jìn)行時(shí)段課程學(xué)習(xí)情況線上檢測,同類課程便不再開設(shè)。

時(shí)段課程必須對(duì)所有學(xué)生全覆蓋;每一時(shí)段開設(shè)的課程,原則上1至2門。

1、第一時(shí)段安排

第一時(shí)段兩周:每周5天,兩周計(jì)10天,xx月xx日(xxxx)至xx日。

第一時(shí)段課程:以公共課、通識(shí)課、選修課類課程為主(教務(wù)處與各系共同商定),原則上以全慕課(xxx)形式開設(shè),相關(guān)教師進(jìn)行線上管理;學(xué)生正式開學(xué)返校一周內(nèi)完成考試。鼓勵(lì)教師以在線教學(xué)形式(xxx)開展課程教學(xué)。

2、第二時(shí)段安排

第二時(shí)段兩周:每周5天,兩周計(jì)10天,xx月xx日至xx日。

第二時(shí)段課程:教師以在線教學(xué)形式(xxxx)開展課程教學(xué)為主,以所在系選定的課程為準(zhǔn);若該時(shí)段恰好完成了課程教學(xué),則學(xué)生正式開學(xué)返校一周內(nèi)完成考試,若該時(shí)段學(xué)時(shí)不夠,未能完成課程教學(xué)任務(wù),則在學(xué)生正式開學(xué)后,恢復(fù)課堂常規(guī)教學(xué),完成后續(xù)課程。

方案一:各系根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案,結(jié)合我校目前采用的慕課教學(xué)軟件智慧樹,開設(shè)線上全慕課,學(xué)習(xí)時(shí)間為2周,各系指定相關(guān)教師負(fù)責(zé)課程的相關(guān)事宜,并填寫附件一表格,于xx月xx日前報(bào)教務(wù)處微信工作群,經(jīng)教務(wù)處匯總協(xié)調(diào)后,于xx月xx日前在線上開設(shè)好課程,指導(dǎo)學(xué)生線上學(xué)習(xí)。

方案二:利用智慧樹、超星學(xué)習(xí)平臺(tái)、雨課堂在線學(xué)習(xí)方案。我校教師采用直播教學(xué)、同步課堂教學(xué)、混合教學(xué)等方式,具體操作可參考附件二。

請(qǐng)各系根據(jù)需求,盡快指定好方案;教師線上教學(xué)、管理補(bǔ)助費(fèi)用,按學(xué)校相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

線上讀書月活動(dòng)方案(精選22篇)篇三

為充分調(diào)動(dòng)廣大教師的教學(xué)積極性,鼓勵(lì)教師積極投身線上教學(xué)工作的探究,表彰先進(jìn),促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高,特制定本方案。

組長:

副組長:

本活動(dòng)由劉秀紅牽頭負(fù)責(zé),制定、發(fā)放、收集相關(guān)數(shù)據(jù),結(jié)果在教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)組審議通過后公布。

1.參評(píng)對(duì)象:積極承擔(dān)并認(rèn)真完成我校延遲開學(xué)時(shí)段居家學(xué)習(xí)指導(dǎo)的全體教師。

2.評(píng)選種類及人數(shù):學(xué)校將從延遲開學(xué)時(shí)段參與居家學(xué)習(xí)指導(dǎo)的教師中評(píng)選出“線上學(xué)習(xí)十佳先進(jìn)個(gè)人”和“線上學(xué)習(xí)十佳先進(jìn)個(gè)人提名教師”

1.個(gè)人制作美篇。請(qǐng)所有參與居家學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)的老師(包括綜合組教師)梳理自己近期的教學(xué)工作,選擇一個(gè)小專題進(jìn)行教育教學(xué)工作的展示,展示以美篇的形式進(jìn)行,注意美篇展示,專題選擇切口要小,力求深入,能反應(yīng)自己重點(diǎn)關(guān)注的主題,采取的有效策略、研究歷程、學(xué)生活動(dòng)及取得的成效等。班主任的展示可以是學(xué)科的,也可以是勞動(dòng)或?qū)n}教育其中的`一方面的一個(gè)小專題,切勿混搭。

2.學(xué)科組內(nèi)美化并推送。請(qǐng)所有教師在3月29日前在學(xué)科組內(nèi)提交自己制作的美篇,組內(nèi)成員幫助提修改建議,修改成功后,由學(xué)科負(fù)責(zé)人3月30日前提交領(lǐng)導(dǎo)組群審核后推送展示。

3.學(xué)校評(píng)選。學(xué)校評(píng)選分兩個(gè)層面,一是全體教師的投票,占比60%,在4月3日前完成;二是學(xué)校教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)組全體同志結(jié)合展示及平時(shí)檢查投票,占40%,完成時(shí)間是4月7日前。

4.組織頒獎(jiǎng)。開學(xué)后,學(xué)校將對(duì)評(píng)選出的“十佳先進(jìn)個(gè)人”和“十佳提名獎(jiǎng)教師”進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

5.評(píng)選結(jié)果在考核中和骨干等先進(jìn)評(píng)選時(shí)運(yùn)用,未按時(shí)上交美篇展示的教師視為未完成交辦任務(wù)。

線上讀書月活動(dòng)方案(精選22篇)篇四

以營造濃郁書香校園文化氛圍為目的,以建設(shè)書香校園為載體,以提升教師的專業(yè)素養(yǎng)為重點(diǎn),通過開展讀書活動(dòng),在幼兒園形成讀書熱潮。引導(dǎo)廣大教職工“多讀書,讀好書,好讀書”,倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念,提高教師自身的學(xué)習(xí)能力和業(yè)務(wù)水平,進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)化成長,提升學(xué)校文化品位。根據(jù)__市教師學(xué)科素養(yǎng)提升工程和教師繼續(xù)教育工作的要求,結(jié)合本園的實(shí)際,特制定本園教師讀書活動(dòng)方案。

1.通過讀書活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究氛圍,使教師養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和思考習(xí)慣,形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍。

2.通過讀書活動(dòng),使教師轉(zhuǎn)變教育理念,積極參與教育改革,進(jìn)行幼兒教育創(chuàng)新,努力使教師成為學(xué)者型教師。

3.通過讀書活動(dòng),提高教師的理論水平、科研水平,提高教育實(shí)踐能力,不斷適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)前教育發(fā)展的需要。

4.以讀書活動(dòng)搭建教師專業(yè)成長的平臺(tái),切實(shí)解決教育教學(xué)中的問題,成為教師成長的主要途徑。

5.通過讀書活動(dòng),構(gòu)建有特色的書香校園文化。

三、參加對(duì)象。

__中心幼兒園全體教師。

四、讀書活動(dòng)時(shí)間:

20__年9月——20__年6月。

五、必讀書目:

1.李季湄、馮曉霞主編的《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》解()讀;

2.幼兒園音樂(美術(shù))教育;給幼兒園教師的101條建議·音樂(美術(shù))教育。

1.《細(xì)節(jié)決定成敗》作者:汪中求;新華出版社。

2.《靜悄悄的革命——日常教學(xué)生活的社會(huì)構(gòu)建》作者:郭華,北京師范大學(xué)出版社。

3.《教育漫話》(英)約翰·洛克著,徐誠,楊漢麟譯,河北人民出版社。

4.《愛彌兒》(法)盧梭著,李平漚,人民教育出版社。

5.《班主任兵法》作者:萬瑋,華東師范大學(xué)出版社。

6.《陶行知教育名篇》作者:芳明編,教育科學(xué)出版社。

7.《學(xué)習(xí)的快樂——走向?qū)υ挕?日)佐藤學(xué),教育科學(xué)出版社。

8.《1000個(gè)思維游戲》(美)伊凡莫斯科維奇,南海出版公司。

9.《多元智能》(美)加德納,新華出版社。

10.《給教師的建議》(蘇)蘇霍姆林斯基,教育科學(xué)出版社。

七、讀書活動(dòng)要求。

1.制定切實(shí)可行的讀書活動(dòng)計(jì)劃或方案,以教研組為單位成立讀書小組,認(rèn)真做好讀書活動(dòng)的組織宣傳工作,明確活動(dòng)目的和要求,營造富有特色的書香校園氛圍。

3.教師圍繞選定書目或者自選教育書刊,開展好“兩周一閱讀”活動(dòng),努力做到集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐指導(dǎo)相結(jié)合。

4.認(rèn)真做好讀書摘記和讀后反思,至少撰寫一篇讀后感,全園開展圍繞選定的書目讀書心得比賽活動(dòng),選優(yōu)進(jìn)行讀書交流會(huì),促使每一位教師在讀書活動(dòng)中得到收獲和提升。

5.根據(jù)__縣教師繼續(xù)教育學(xué)分的要求,教師個(gè)人讀書與讀書筆記將納入教師園本培訓(xùn)的考核。

6.教師讀書活動(dòng)的過程、讀書活動(dòng)成果及時(shí)上傳到校園網(wǎng)以便相互學(xué)習(xí)、相互交流、相互促進(jìn),在讀書活動(dòng)過程中發(fā)現(xiàn)典型,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極推廣。

線上讀書月活動(dòng)方案(精選22篇)篇五

愛讀書、會(huì)讀書、讀好書。

4月1日——5月1日。

第一階段:宣傳啟動(dòng)階段(4月1日—4月5日)

1、制定第八屆校園讀書節(jié)總體活動(dòng)方案。

2、向全體學(xué)生發(fā)出讀書倡議,營造創(chuàng)建書香校園的濃厚氛圍,拉開讀書節(jié)的序幕。

3、選擇閱讀篇目,列出本屆讀書節(jié)讀書推薦目錄。

4、各班設(shè)立讀書宣傳欄(板報(bào)),營造書香班級(jí)。

第二階段:開展實(shí)施階段(4月6日—4月25日)

1、各班自行設(shè)計(jì)本班讀書節(jié)方案,開展有特色的讀書活動(dòng),并在活動(dòng)結(jié)束時(shí)做好總結(jié)。

2、各班應(yīng)充分利用好早讀及課外時(shí)間,開展“美文賞析”、“古詩詞鑒賞”、“讀書評(píng)論”等特色活動(dòng)。

3、開一節(jié)“尋找一本好書”主題班會(huì),讓部分學(xué)生給全班介紹一本對(duì)自己影響比較大、值得給全班推薦的書。

4、各班組織好“淘書會(huì)”、“捐兩本看百本”、“圖書漂流”以及圖書借閱活動(dòng),將班級(jí)的書柜豐富起來,并做好圖書借閱登記工作,保證孩子們有足夠的好書可讀。

5、以多種形式組織學(xué)生開展“牽手閱讀,在書香中成長”學(xué)生閱讀交流活動(dòng)(以班級(jí)為單位)。

6、學(xué)生撰寫讀書心得,并裝訂成冊(cè)。

第三階段:總結(jié)表彰(4月26日—5月1日)

1、在三年級(jí)開展“我愛背古詩”讀書知識(shí)競賽活動(dòng)。

2、其余年級(jí)開展讀書匯報(bào)交流活動(dòng)(以班為單位)。

3、各班進(jìn)行“讀書之星”評(píng)比,以班為單位進(jìn)行。

4、“優(yōu)秀讀書筆記本”評(píng)比展覽活動(dòng)(以班為單位)。

總之,我們將通過讀書節(jié),把讀書活動(dòng)作為一項(xiàng)常規(guī)工作,常抓不懈,持之以恒,立足長效。不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容和形式,努力形成工作合力,形成自己特色,讓讀書成為我們一種生活,讓書香浸潤我們校園。

各年級(jí)推薦閱讀書目

線上讀書月活動(dòng)方案(精選22篇)篇六

閱讀·書香·和諧。

校團(tuán)委、圖書館。

讀書協(xié)會(huì)。

1、你選書,我買單。

制作宣傳板,請(qǐng)同學(xué)們將自己需要的圖書寫在便箋紙上,圖書館收集匯總后做為采購圖書的依據(jù)。

2、“好書共品讀”讀書交流會(huì)。

活動(dòng)內(nèi)容:針對(duì)大學(xué)生關(guān)注的社會(huì)閱讀熱點(diǎn),選定若干專題,指定閱讀書名邀請(qǐng)有共同興趣的學(xué)生開展討論,通過討論交流提升認(rèn)識(shí),加深感悟。本次指定書名為《平凡的世界》《帶燈》《明朝那些事》《紅樓夢》《蛙》《魯濱孫漂流記》。

活動(dòng)時(shí)間:11月27日和11月28日。

3、評(píng)選20**年河南城建學(xué)院大學(xué)生“讀書之星”

從讀者書刊借閱量、學(xué)習(xí)成績、社團(tuán)活動(dòng)等方面綜合評(píng)選出大學(xué)生“讀書之星”30名,在網(wǎng)站上公示并給予獎(jiǎng)勵(lì)。

4、“誦讀中華經(jīng)典,弘揚(yáng)核心價(jià)值”詩文誦讀比賽。

為培養(yǎng)讀書興趣,感悟中華文明,提高自身修養(yǎng),樹立遠(yuǎn)大理想,用積極態(tài)度面對(duì)人生,在大學(xué)生中舉辦中華經(jīng)典詩文誦讀比賽,設(shè)一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)10名,優(yōu)秀獎(jiǎng)15名。

5、讀書征文。

讀書協(xié)會(huì)與碧野文學(xué)社聯(lián)合舉辦以“與書約會(huì),伴夢飛翔”為主題的有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng),設(shè)一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)10名,優(yōu)秀獎(jiǎng)15名。

6、經(jīng)典影片展播。

形式:選取中外經(jīng)典影視供同學(xué)們觀摩。

時(shí)間:11月每周六晚7:00。

地點(diǎn):圖書館報(bào)告廳。

7、移動(dòng)圖書館宣傳與推廣活動(dòng)。

移動(dòng)圖書館已在我校開通,為使讀者盡快了解移動(dòng)圖書館,熟練利用移動(dòng)平臺(tái)檢索、瀏覽館藏電子書刊、學(xué)位論文等資源,利用歌德電子圖書借閱機(jī)下載電子書,我們將在現(xiàn)場舉辦移動(dòng)圖書館宣傳與推廣活動(dòng)。

8、“圖書館達(dá)人”知識(shí)競賽。

采用知識(shí)競賽的形式,宣傳圖書館的資源與服務(wù),參賽題涉及圖書館基本常識(shí)和日常生活、文史、網(wǎng)絡(luò)等方面。設(shè)1等獎(jiǎng)3名、2等獎(jiǎng)5名、3等獎(jiǎng)10名、優(yōu)秀獎(jiǎng)15名。

9、流年.留影。

在紀(jì)念墻下拍下入學(xué)之初的青春容顏,粘貼在心語心愿紀(jì)念墻,同時(shí)發(fā)表在讀書協(xié)會(huì)微博、微信。

10、讀書月頒獎(jiǎng)儀式暨讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

活動(dòng)內(nèi)容:對(duì)“讀書節(jié)”活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),為各主題活動(dòng)優(yōu)秀個(gè)人進(jìn)行頒獎(jiǎng)。同時(shí)進(jìn)行獲獎(jiǎng)學(xué)生讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

活動(dòng)時(shí)間:12月2日(周二下午3:00)。

線上讀書月活動(dòng)方案(精選22篇)篇七

1、在各班文化環(huán)境中布置以讀書為主題的“讀書園地”。出好一期相關(guān)主題的黑板報(bào)。

2、在班級(jí)中設(shè)立專門的圖書角,制定借閱規(guī)章制度,選派專人管理。

1、老師做好導(dǎo)讀工作,引導(dǎo)學(xué)生閱讀方法。推薦讀物,利用午自習(xí)開展班級(jí)讀書活動(dòng)。每周利用兩節(jié)課的時(shí)間進(jìn)行賞析,并結(jié)合語文學(xué)科教學(xué)時(shí)間進(jìn)行評(píng)點(diǎn)。提倡個(gè)性閱讀,初步教給學(xué)生讀書做記號(hào),讀書做筆記的簡單讀書方法。要求學(xué)生將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在“讀書筆記”中,鼓勵(lì)學(xué)生多寫讀后感。

2、讓學(xué)生充分利用早晨、中午的閑散時(shí)間進(jìn)行閱讀,保證學(xué)生每天在校利用班級(jí)書屋中的圖書至少有二十分鐘的閱讀時(shí)間。讓學(xué)生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時(shí)間,雙休日、節(jié)假日,更要做到讀書、休息兩不誤,使讀書成為一種習(xí)慣,一種樂趣。

3、每天做摘抄筆記。每星期評(píng)一次摘抄筆記優(yōu)秀獎(jiǎng)。

4、每周早自習(xí)補(bǔ)充新詩。在班級(jí)的墻報(bào)上開辟“唐詩專欄”,已備遺忘。

5、進(jìn)行主題閱讀拓展。學(xué)習(xí)語文教材每一個(gè)單元時(shí),學(xué)生搜集與本單元主體相關(guān)的材料,可后請(qǐng)學(xué)生查找相關(guān)作者作品來讀,有目的的拓展課外閱讀知識(shí),以加深對(duì)文本的理解感悟及對(duì)作者的了解。

6、開展交流活動(dòng),如讀學(xué)生選取一段自己較喜歡的段落,有感情地讀給大家聽,讓大家一起分享。還可以把自己認(rèn)為好看的書介紹給大家。開展好書大家看活動(dòng),學(xué)生之間和班級(jí)間學(xué)生互相交換看書等。可以把這些作文、讀書筆記貼在班級(jí)“學(xué)習(xí)園地”欄里,供大家欣賞。

1、給家長寄發(fā)《親子讀書倡議書》讓家長明確課外閱讀的必要性,與所需完成的任務(wù)。

2、鼓勵(lì)家長與孩子共讀一本書。先挑選5至10個(gè)家庭進(jìn)行實(shí)驗(yàn),建立讀書聯(lián)系卡,而后逐步推開,創(chuàng)設(shè)書香家庭。

3、指導(dǎo)家長選擇圖書,向家長傳授和探討家教讀書經(jīng),讓家庭生活因?yàn)橛辛恕坝H子共讀”而洋溢溫馨和活力。

1、做好環(huán)境布置,營造濃郁的書香氛圍。

2、班級(jí)中貼讀書標(biāo)語,辦黑板報(bào),開主體隊(duì)會(huì),捐自家藏書,建班級(jí)書屋。

3、推薦專門的圖書角負(fù)責(zé)人,設(shè)計(jì)好借書記錄卡,制定借閱圖書的有關(guān)事宜,提供讀書平臺(tái)。

4、讓每位學(xué)生制定個(gè)人的讀書計(jì)劃,使他們充分合理地利用課余時(shí)間來讀書。

5、做好家長的宣傳工作。提倡在家庭中開展家庭閱讀活動(dòng),引導(dǎo)孩子按本身的興趣選擇合適的讀物,慢慢引導(dǎo)孩子擴(kuò)大閱讀范圍,拓展知識(shí)面。

1、根據(jù)學(xué)生讀書狀況與程度評(píng)比“讀書章”、“積累章”(可以組織學(xué)生進(jìn)行班級(jí)“讀書章”、“積累章”比賽并分階段進(jìn)行評(píng)比)。

2、開展親子讀書交流展示會(huì),形式:書中劇情表演、情感朗讀、我與書演講、收獲展示(可以是筆記,可以是手抄報(bào),可以是文章等等)。

3、每月評(píng)出“閱讀之星”,加星獎(jiǎng)勵(lì)。

4、凡是堅(jiān)持讀書并作好記載的孩子每周都能得到加星的獎(jiǎng)勵(lì)。

5、對(duì)獲得“讀書星”和“閱讀之星”的學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)定,選出班級(jí)和年級(jí)的“讀書明星”。

《窗邊的小豆豆》、《昆蟲記》、《森林報(bào)》、《淘氣包馬小跳》、《細(xì)菌.世界歷險(xiǎn)記》、《地球的故事》、《十萬個(gè)為什么》、《穿過地平線》、《誰動(dòng)了我的奶酪》。

線上讀書月活動(dòng)方案(精選22篇)篇八

在這百花爭艷的時(shí)節(jié)里,新冠疫情讓我們暫時(shí)無法相聚在校園中,但疫情阻隔不了我們的讀書熱情和對(duì)讀書的向往。為拓寬讀者的知識(shí)面,提升讀者專業(yè)技能和教學(xué)科研能力,并為畢業(yè)生按時(shí)完成畢業(yè)論文撰寫提供好線上服務(wù),同時(shí)進(jìn)一步踐行我校書香校園的品牌建設(shè),創(chuàng)建良好的校園文化,在全民同心同德抗擊疫情的大環(huán)境下,我們將通過線上活動(dòng)的方式開展第25屆讀書月系列活動(dòng),激發(fā)讀者讀書興趣,讓讀者在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下獲取知識(shí)、提升技能、養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣,并在閱讀實(shí)踐中陶冶情操。

1、通過各項(xiàng)活動(dòng)喚起讀者對(duì)校園、對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)知識(shí)的熱情,為學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課做好服務(wù)。

2、提高圖書館資源的利用率,提升讀者的信息素養(yǎng);

3、培養(yǎng)讀者利用網(wǎng)絡(luò)獲取資源的能力、提升研學(xué)能力、養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。

20xx年4月23日――5月22日。

1.輿論宣傳。

活動(dòng)啟動(dòng)前,圖書館將對(duì)本次讀書月活動(dòng)進(jìn)行校內(nèi)輿論引導(dǎo),主要是通過學(xué)校主頁宣傳、圖書館網(wǎng)頁、圖書館微信公眾號(hào)和各數(shù)據(jù)庫商平臺(tái)等線上宣傳形式,營造濃厚氛圍,讓廣大讀者積極參與本次讀書月活動(dòng)。

開幕式。

時(shí)間:20xx年4月23日上午8:30。

地點(diǎn):圖書館六樓報(bào)告廳。

主要內(nèi)容:

(1)校領(lǐng)導(dǎo)視頻講話。

(3)主題講座。

主題:《家教、家訓(xùn)與民風(fēng)、政風(fēng)》。

主講人:彭林清華大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師。

附:家教、家訓(xùn)與民風(fēng)、政風(fēng)視頻主題講座入口(只能在pc端觀看)。

3.1圖書館疫情防控培訓(xùn)。

(1)《圖書館在公共衛(wèi)生安全突發(fā)事件中的十個(gè)工作領(lǐng)域》。

主講人:柯平南開大學(xué)教授,圖書館學(xué)博士生導(dǎo)師,全國圖書館標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(huì)副主任。

講座時(shí)間:4月24日。

(2)《疫情期間高校圖書館如何做好數(shù)字資源校外服務(wù)》。

主講人:竇天芳清華大學(xué)圖書館副館長,副研究員。

講座時(shí)間:4月27日。

(3)《重大傳染病疫情背景下圖書館服務(wù)“危”與“機(jī)”》。

主講人:儲(chǔ)節(jié)旺安徽大學(xué)圖書館館長、教授、博導(dǎo)。

時(shí)間:5月22日。

3.2教學(xué)科研培訓(xùn)。

(1)《okms協(xié)同創(chuàng)新助力提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作效率》。

主講人:姜岳慧子知網(wǎng)講師。

講座時(shí)間:4月28日。

(2)《基于多元數(shù)據(jù)融合的教學(xué)參考資源學(xué)習(xí)系統(tǒng)建設(shè)與服務(wù)》。

主講人:李泰峰電子科技大學(xué)圖書館黨委書記,教授。

講座時(shí)間:5月12日。

3.3webofscience系列專題培訓(xùn)。

培訓(xùn)方式:

培訓(xùn)內(nèi)容:

(1)《利用esi洞悉前沿趨勢,把握全球研究熱點(diǎn)》。

主講人:袁慶文特聘講師。

講座時(shí)間:4月23日。

(2)《開題工具webofscience與全文獲取神器kopernio》。

主講人:黃庭穎特聘講師。

講座時(shí)間:5月7日。

(3)《大數(shù)據(jù)時(shí)代中的科學(xué)數(shù)據(jù)——發(fā)現(xiàn)、應(yīng)用及共享》。

主講人:李穎特聘講師。

講座時(shí)間:5月21日。

3.4讀者系列培訓(xùn)。

(1)大數(shù)據(jù)就在我們身邊。

主講人:潘春水中國人民大學(xué)碩士、歷任森途國信新工科研究院院長、大唐網(wǎng)絡(luò)三點(diǎn)一大數(shù)據(jù)架構(gòu)師。

時(shí)間:20xx年4月23日下午4點(diǎn)。

(2)難道論文檢測就是看相似比嗎?

主講人:劉丹萬方講師。

時(shí)間:4月24日。

(3)考研英語系列公開課。

第一場:考研英語各題型解題技巧。

時(shí)間:20xx年4月23日下午3—5點(diǎn)。

第二場:考研英語全程復(fù)習(xí)規(guī)劃。

主講人:耿飆起點(diǎn)考研特聘講師。

時(shí)間:20xx年5月9日下午3—5點(diǎn)。

第三場:考研英語閱讀金鑰匙點(diǎn)播。

主講人:耿飆起點(diǎn)考研特聘講師。

時(shí)間:20xx年5月16日下午3—5點(diǎn)。

4.線上知識(shí)競賽活動(dòng)。

(1)“勇往職前·大學(xué)生就業(yè)技能與知識(shí)競賽”活動(dòng)(主辦單位:湖北省圖工委,協(xié)辦:中科)。

競賽時(shí)間:網(wǎng)上考場在20xx年4月20日至20xx年5月31日期間開放。

頒獎(jiǎng)典禮:20xx年6月(具體時(shí)間以最終公布時(shí)間為準(zhǔn))。

(2)第二屆全國“圖書館杯”主題圖像創(chuàng)意設(shè)計(jì)征集活動(dòng)(主辦單位:中國圖書館學(xué)會(huì)閱讀推廣委員會(huì),協(xié)辦:廣東粵圖之星)。

時(shí)間:作品創(chuàng)作征集階段(20xx年4月1日—6月20日)。

圖書館推薦階段(20xx年6月20日—6月30日)。

網(wǎng)絡(luò)研議階段(20xx年7月)。

現(xiàn)場研議階段(20xx年8月)。

(3)一本書的歷史(知識(shí)視界)。

活動(dòng)時(shí)間:3月10日—4月30日。

“知識(shí)視界”線上知識(shí)競賽,通過精彩視頻為你講述書的發(fā)展史。

(4)20xx年圖書館信息檢索大賽(萬方)。

比賽時(shí)間:4月23日——6月30日。

競賽題目涵蓋國學(xué)、文化志、基教、疫情相關(guān)知識(shí)、醫(yī)療知識(shí)等題目,參賽者可以在答題中學(xué)習(xí)到傳統(tǒng)文化、疫情相關(guān)、健康管理等相關(guān)知識(shí)。

參賽對(duì)象:在校學(xué)生與老師。

5.館長連線。

歡迎讀者通過互聯(lián)網(wǎng)給圖書館寫信,館長信箱為xxx,可以是你的讀書感悟、或是你在使用圖書館資源過程中遇到的困難與問題、或是你對(duì)圖書館未來發(fā)展的期待等。在20xx年讀書月期間的來信,圖書館將在讀書月閉幕式上進(jìn)行總結(jié)、展示和回復(fù)。

6.新書推介活動(dòng)。

通過圖書館微信公眾號(hào)開展線上好書推薦活動(dòng),在讀書月期間推出兩期,全年共推出十期,每期十冊(cè)。

第一期:

(1)《成為更好的自己》,許燕著,機(jī)械工業(yè)出版社。

(2)《聽繪畫看音樂:名畫名曲鑒賞不可不知的故事》,吳曉勛著,人民郵電出版社。

(3)《鐘南山傳》,葉依,作家出版社。

(5)《新型冠狀病毒肺炎心理干預(yù)指南》,中國保健協(xié)會(huì)心理保健分會(huì),花城出版社。

(7)《樞紐:3000年的中國》,施展著,廣西師范大學(xué)出版社。

(8)《四大名著應(yīng)該這樣讀》,陳文新著,中華書局。

7.讀者座談會(huì)。

(1)“讀者之星”及讀書月期間各項(xiàng)活動(dòng)獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng);

(2)回復(fù)讀者反應(yīng)的問題;

時(shí)間地點(diǎn):視疫情另行通知。

線上讀書月活動(dòng)方案(精選22篇)篇九

值“世界讀書日”到來之際,為提高我校師生閱讀素養(yǎng),圖書館聯(lián)合校團(tuán)委舉辦東北師范大學(xué)人文學(xué)院第十五屆“四月書海”線上讀書宣傳動(dòng)員月活動(dòng)。

全校師生。

20xx年4月。

(一)線上知識(shí)競答。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月。

活動(dòng)內(nèi)容:20xx年,注定是具有里程碑意義的一年。我們將全面建成小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)。這一年,我們還將為實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)打好基礎(chǔ),乘勢而上,開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程。

各院(系)自行搜集有關(guān)“中國時(shí)代發(fā)展”專題資料,并編寫成選擇題和填空題(各15道)于3月30日前交至校團(tuán)委宣傳部統(tǒng)一匯總成題庫,再將題庫下發(fā)各院(系)學(xué)習(xí)了解。題庫下發(fā)一周后,各院(系)選出5名學(xué)生代表參與線上知識(shí)競答。

(二)“最美逆行者”原創(chuàng)詩歌評(píng)選。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月。

活動(dòng)內(nèi)容:在新冠病毒肺炎這場疫情阻擊戰(zhàn)中,無論是醫(yī)護(hù)人員、建筑工人或各行各業(yè)黨員干部的爭分奪秒,還是普通群眾的居家獨(dú)處,都彰顯了中華兒女心懷家國、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)那閼选6淘娨o扣主題,重點(diǎn)圍繞弘揚(yáng)這場戰(zhàn)“疫”中最美逆行者“守初心、擔(dān)使命、勇奉獻(xiàn)”的優(yōu)秀品質(zhì)進(jìn)行原創(chuàng)撰寫。

活動(dòng)最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。獲獎(jiǎng)作品由作者錄制朗誦視頻并統(tǒng)一在圖書館微信平臺(tái)、官方微博及校團(tuán)委新媒體平臺(tái)等線上平臺(tái)進(jìn)行展播。

(三)已購數(shù)據(jù)庫展示。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月。

活動(dòng)內(nèi)容:線上展示圖書館已購數(shù)據(jù)庫名錄,并介紹每種數(shù)據(jù)庫的使用方法,以及疫情期間在家使用數(shù)據(jù)庫路徑和方法。

(四)20xx年度“優(yōu)秀讀者”評(píng)選。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月。

活動(dòng)內(nèi)容:根據(jù)圖書館匯文軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì),綜合衡量讀者借閱冊(cè)數(shù)及圖書質(zhì)量,從中評(píng)選出20xx年度優(yōu)秀讀者30名。其中教師讀者10名,學(xué)生讀者20名,“優(yōu)秀讀者”名單將以線上官方新媒體平臺(tái)進(jìn)行公布。

(五)圖書館借閱前50本圖書展示。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月。

活動(dòng)內(nèi)容:根據(jù)圖書館匯文軟件統(tǒng)計(jì)借閱次數(shù)最多的前50本圖書,以線上方式向讀者展示書目和摘要,促進(jìn)讀者閱讀更多好書。

線上讀書月活動(dòng)方案(精選22篇)篇十

為了營造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)中學(xué)生愛讀書、多讀書、讀好書、會(huì)讀書的良好習(xí)慣,讓學(xué)生從讀書中汲取民族文化和世界文化精華,積累知識(shí),豐富精神生活,提高全校學(xué)生閱讀寫作以及運(yùn)用祖國語言能力,增強(qiáng)我校學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)和綜合素質(zhì),為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),全面提升我縣的教育教學(xué)質(zhì)量。

自20xx年12月起啟動(dòng),今后將持續(xù)開展,每年一期,每期舉行一次“春蕾杯”讀書活動(dòng)大賽。

成立實(shí)驗(yàn)中學(xué)各級(jí)(按學(xué)年)讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)和管理工作。具體安排如下:

組長:學(xué)年主任。

副組長:語文教師。

成員:本學(xué)年學(xué)生。

按照學(xué)段分初中、高中二部分,內(nèi)容分必讀書目和自選書目。各學(xué)年亦可在此基礎(chǔ)上結(jié)合學(xué)校實(shí)際補(bǔ)充一些可讀書目。

初一年級(jí)。

必讀書目:教材配套的《語文讀本》···。

推薦書目:《初中生同步寫作》、

《全國中學(xué)生優(yōu)秀作文選》、

《古詩文誦讀》···。

讀書要求:······。

初二年級(jí):

必讀書目:教材配套的《讀本》···。

推薦書目:《初中生同步寫作》···。

讀書要求:

初三年級(jí):

必讀書目:教材配套的《讀本》···。

推薦書目:《全國中學(xué)生優(yōu)秀作文選》···。

讀書要求:

注:初中各年級(jí)根據(jù)本學(xué)年實(shí)際情況制定推薦書目。

培養(yǎng)學(xué)生廣泛閱讀興趣,總閱讀量不少于150萬字,發(fā)展學(xué)生獨(dú)立閱讀能力,注重個(gè)性化閱讀,能閱讀論述類、實(shí)用類、文學(xué)類等多種問題,用普通話流暢朗讀,學(xué)習(xí)鑒賞中外優(yōu)秀作品,學(xué)會(huì)利用工具書收集處理信息。

高一年級(jí)。

必讀書目:配套《語文讀本》、《論語》、《朱自清散文選》···。

為保證活動(dòng)實(shí)施的有序高效,應(yīng)做到以下幾個(gè)方面:

語文教師首先要勤于讀書,在教師自身讀好書、好讀書的基礎(chǔ)上,結(jié)合語文教學(xué)對(duì)學(xué)生做好讀書方法的指導(dǎo),使課外閱讀成為課堂教學(xué)的拓展與延伸。語文教師及班主任要通過各種形式與家長建立聯(lián)系,形成教育合力,保證學(xué)生有計(jì)劃的進(jìn)行課外閱讀,營造良好的班級(jí)、家庭讀書氛圍,促進(jìn)學(xué)生良好讀書習(xí)慣的養(yǎng)成。

為了有效地開展好學(xué)生讀書活動(dòng),各學(xué)年積極組織學(xué)生開展形式多樣、豐富多彩的讀書實(shí)踐活動(dòng),如:故事會(huì)、演講比賽、調(diào)查報(bào)告、書簽制作、手抄報(bào)、讀書征文比賽、報(bào)刊剪輯、編輯班級(jí)或個(gè)人作品集錦等,各年級(jí)段還可根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)舉辦“讀書博覽會(huì)”,以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),在全校形成良好的讀書氛圍,讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)讀書的快樂和成功的喜悅。

各單位要幫助每個(gè)學(xué)生都建立一本“讀書成長冊(cè)”,將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)以及每學(xué)期制定的讀書規(guī)劃書,參加讀書實(shí)踐活動(dòng)的作品,獲獎(jiǎng)情況等記錄下來。學(xué)校定期組織全校師生參觀、評(píng)比“讀書成長冊(cè)”。

20xx年3月學(xué)校組織開展讀書成果評(píng)比活動(dòng)。按年級(jí)段組織學(xué)生全員性參與,活動(dòng)形式有讀書征文大賽、讀書知識(shí)競賽、讀書演講比賽、讀書朗誦比賽、讀書筆記展評(píng)等五項(xiàng)。在4月底前將評(píng)比活動(dòng)方案、過程性材料及五項(xiàng)競賽結(jié)果裝訂成冊(cè)上報(bào)學(xué)校團(tuán)委,各學(xué)年在五項(xiàng)評(píng)比基礎(chǔ)上可自主創(chuàng)新活動(dòng)形式,確保活動(dòng)開展靈活、務(wù)實(shí)、高效。

20xx年4月全校在各校讀書成果評(píng)比的基礎(chǔ)上,通過大賽展示全校學(xué)生讀書活動(dòng)成果。比賽項(xiàng)目為讀書征文大賽、讀書知識(shí)競賽、讀書演講比賽、讀書朗誦比賽、讀書筆記展評(píng)。活動(dòng)將評(píng)出先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體,頒發(fā)相應(yīng)的證書和獎(jiǎng)品。競賽結(jié)果納入對(duì)學(xué)年的教學(xué)質(zhì)量考評(píng)和教師崗位考核。

線上讀書月活動(dòng)方案(精選22篇)篇十一

美文共欣賞,心得大家談!

加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),增強(qiáng)企業(yè)凝聚力;豐富員工業(yè)余生活,陶冶情操,營造一個(gè)相互交流和溝通的學(xué)習(xí)氛圍。

企劃部。

集佳科技全體員工。

2、全體員工可根據(jù)已張貼出來的推薦作品,寫下自己的讀后感和心得體會(huì)。

推薦文章體裁不限,要求內(nèi)容健康,積極向上,讀后能給人以啟迪,字?jǐn)?shù)在兩千字以內(nèi);讀后感體裁不限,字?jǐn)?shù)不限。

活動(dòng)以三個(gè)事業(yè)部和一個(gè)職能服務(wù)部為參賽單位,根據(jù)各部的員工人數(shù)不一,特制定如下要求:電氣工程事業(yè)部上交精品美文和讀后感各5篇;空調(diào)設(shè)備事業(yè)部精品美文和讀后感各xx篇;職能服務(wù)部精品美文和讀后感各xx篇;生產(chǎn)制造事業(yè)部精品美文和讀后感各2篇。稿件全部以電子文檔形式交于企劃部或人力資源部,并需注明推存人姓名和讀后感作者。

3、征稿時(shí)間:

(1)推薦美文時(shí)間:xx月17日—22日;

(2)征集讀后感時(shí)間:xx月26日—xx月2日;

4、xx月2xx日,所有推薦的美文經(jīng)主辦單位審核后,以不署名的形式(公布評(píng)比結(jié)果后再全部署名)將作品張貼在學(xué)習(xí)欄內(nèi),供大家欣賞。

5、xx月xx日,由主辦單位將征集的讀后感,以不署名的形式(公布評(píng)比結(jié)果后再全部署名)張貼到學(xué)習(xí)欄內(nèi),相互交流和學(xué)習(xí)。

6、xx月15日,公布評(píng)比結(jié)果,舉行一個(gè)簡短的頒獎(jiǎng)儀式。

1、“最佳推薦獎(jiǎng)”評(píng)比辦法:讀者在“你最喜愛的文章評(píng)比表”里簽名投票,每人限投一票,取得票數(shù)前三名,則推薦人分別獲美文推薦一、二、三等獎(jiǎng),如果得票數(shù)相同,那么名次名額依次遞減。

2、“優(yōu)秀心得獎(jiǎng)”評(píng)比辦法:此項(xiàng)評(píng)比由兩部份組成:第一、讀者在“你最喜愛的讀后感評(píng)比表”里簽名投票,每人限投一票,取得票數(shù)前六名;第二、由評(píng)委小組對(duì)前六名不計(jì)名投票評(píng)定,得票數(shù)排名前三位,分獲一、二、三等獎(jiǎng)。(附:評(píng)委小組組成人員名單:“空調(diào)”代表2名、“電氣代表”2名、“產(chǎn)業(yè)代表”2名、“職能代表”2名)。

3、獎(jiǎng)品安排:

(1)優(yōu)秀心得獎(jiǎng)第一名,獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值五十元的獎(jiǎng)品;

(3)最佳推薦獎(jiǎng)第三名,獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值二十元的獎(jiǎng)品;

獎(jiǎng)品費(fèi)用+獎(jiǎng)品機(jī)動(dòng)費(fèi)用=210+xx0=250元。

線上讀書月活動(dòng)方案(精選22篇)篇十二

閱讀教育經(jīng)典著作,更新教師理念,豐富教育智慧,促進(jìn)教育教學(xué)改革,使教師成為“有思想的教育者。”

一建立學(xué)校讀書活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)組:

組長:

成員:

二建立學(xué)校讀書活動(dòng)工作辦公室:

主任:

成員:

三辦公室工作職責(zé):

1、組織讀書輔導(dǎo)和講座;。

2、組織讀書交流研討活動(dòng);。

3、開展教育經(jīng)典理念在教育教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用研究;。

4、組織參加考試,組織撰寫讀書筆記和論文評(píng)比;。

上半年《教育走向生本》。

下半年《教育的使命與責(zé)任》。

從縣教育局《教師全員讀書推薦書目》中選讀一本書,縣骨干以上教師每學(xué)期選讀兩本書。

三校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)增加必讀書目:

上半年《學(xué)校文化》。

下半年《新教育》。

線上讀書月活動(dòng)方案(精選22篇)篇十三

為貫徹落實(shí)xx省教育廳《關(guān)于做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控期間網(wǎng)上教學(xué)工作的指導(dǎo)意見》(xx教疫防辦〔20xx〕x號(hào))和《xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于做好全院師生新型冠狀病毒疫情防控工作的緊急通知》《xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于寒假學(xué)生返校事宜的緊急通知》要求,為有效遏制新型冠狀病毒感染肺炎的傳播,切實(shí)保障師生身體健康和生命安全,為實(shí)現(xiàn)推遲開學(xué)期間停課不停學(xué),停課不停教,確保按質(zhì)按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),經(jīng)學(xué)院研究,現(xiàn)制定20xx年春季學(xué)期延遲開學(xué)期間教學(xué)工作方案如下:

針對(duì)疫情防控工作實(shí)際,充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的作用,統(tǒng)籌利用各類教育資源公共服務(wù)平臺(tái)和直播平臺(tái),整合調(diào)集適配的教育教學(xué)資源,充分利用信息化手段實(shí)施在線授課(聽課)、資源點(diǎn)播和線上輔導(dǎo)、討論、答疑等活動(dòng),消減疫情對(duì)教學(xué)活動(dòng)的影響,有效實(shí)現(xiàn)“延遲開學(xué)不停教、不停學(xué)”,確保教育教學(xué)效果。

1、20xx年春季學(xué)期具體開學(xué)報(bào)到時(shí)間根據(jù)省教育廳的統(tǒng)一部署確定。同學(xué)們務(wù)必不要提前返校,耐心等候?qū)W校正式通知。

2、各系(院、部、校)務(wù)必于x月x日前做好開展網(wǎng)上教學(xué)的準(zhǔn)備工作,x月x日啟動(dòng)實(shí)施網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)。需要調(diào)整課程表的要科學(xué)調(diào)整教學(xué)課表,切實(shí)有效組織教師開展網(wǎng)上備課、授課、答疑輔導(dǎo)、作業(yè)批改等,確保網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)科學(xué)有序、高效開展。學(xué)生開學(xué)報(bào)到后可以再進(jìn)一步調(diào)整優(yōu)化課程表,以適應(yīng)網(wǎng)上教學(xué)和日常教學(xué)管理的有效開展。

1、根據(jù)學(xué)院現(xiàn)有資源和實(shí)際,校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)主要由xx網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺(tái)提供技術(shù)支持,為全院師生提供在線教學(xué)服務(wù),教師和學(xué)生可通過登陸電腦端xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院xx網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)和手機(jī)端xxapp進(jìn)行網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)。該平臺(tái)除可進(jìn)行課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)以外,可以配合app―xx實(shí)現(xiàn)課中的翻轉(zhuǎn)課堂和遠(yuǎn)端教學(xué)。

日常線上線下教學(xué)也可使用“xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院xx網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)(配套xxxx)”建立xx資源,按照課程教學(xué)計(jì)劃,及時(shí)將教學(xué)視頻、課件、講義等教學(xué)資源上傳到課程平臺(tái),開展遠(yuǎn)程在線教學(xué),指導(dǎo)監(jiān)督學(xué)生進(jìn)行自主式在線學(xué)習(xí)、提交作業(yè),認(rèn)真開展在線互動(dòng)答疑等輔導(dǎo)活動(dòng)。

該平臺(tái)已與學(xué)院教務(wù)管理系統(tǒng)作了對(duì)接,現(xiàn)有教學(xué)計(jì)劃無需改變,通過同步課堂把課堂教學(xué)搬到線上進(jìn)行。

2、授課教師也可選擇已經(jīng)使用過的其他網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺(tái)開展網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)。建議逐步過渡到xx網(wǎng)絡(luò)xx學(xué)習(xí)的平臺(tái)(配套xxxx),以便線上線下教學(xué)信息采集和質(zhì)量診改信息采集。

(一)各級(jí)各類精品在線開放課程

本學(xué)期有教學(xué)任務(wù)的任課教師,充分利用xx課程、中國大學(xué)xx等平臺(tái)上立項(xiàng)建設(shè)的國家級(jí)、省級(jí)精品資源共享課、精品在線開放課程等優(yōu)質(zhì)課程資源,按照教學(xué)計(jì)劃和所在平臺(tái)的要求,按時(shí)開課并組織好在線教學(xué)活動(dòng)。

(二)公共基礎(chǔ)課

1、授課教師可通過登陸電腦端“xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院xx網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)”和手機(jī)端xxapp等教學(xué)平臺(tái)開展網(wǎng)上教學(xué)、輔導(dǎo)答疑。

2、已經(jīng)在“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間”建成網(wǎng)絡(luò)課程的授課教師,可通過學(xué)院的電腦端“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間”教學(xué)平臺(tái)開展網(wǎng)上教學(xué)、輔導(dǎo)答疑。

3、可以利用“xx通識(shí)課”中的優(yōu)質(zhì)網(wǎng)上課程資源進(jìn)行替代授課并進(jìn)行指導(dǎo),開學(xué)后進(jìn)行專題輔導(dǎo)。思政部、基礎(chǔ)部統(tǒng)一研究確定替代課程報(bào)教務(wù)處審批備案。

(三)各類專業(yè)課

1、理論類課程。授課教師可通過登陸電腦端“xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院xx網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)”和手機(jī)端xxapp等教學(xué)平臺(tái)開展網(wǎng)上教學(xué)、輔導(dǎo)答疑。

已經(jīng)建成“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間”課程的授課教師,也可以通過學(xué)院電腦端“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間”教學(xué)平臺(tái)開展網(wǎng)上教學(xué)、輔導(dǎo)答疑。

部分專業(yè)課可以通過“xx網(wǎng)站或者xx(資源――課程)”平臺(tái)上開放的優(yōu)質(zhì)網(wǎng)上課程資源進(jìn)行替代授課并進(jìn)行指導(dǎo),開學(xué)后進(jìn)行專題輔導(dǎo)。各系(院、部、校)統(tǒng)一研究確定替代課程報(bào)教務(wù)處審批備案。

2、技能實(shí)踐類和實(shí)驗(yàn)課程。此類課程順延至學(xué)生正式返校后進(jìn)行。

(四)公共選修課

面授的公共選修課延期至學(xué)生正式返校后進(jìn)行。根據(jù)學(xué)生開學(xué)時(shí)間也可以安排網(wǎng)上相同和相近網(wǎng)絡(luò)選修課的學(xué)習(xí)。具體事宜另行通知。

(五)特殊課程

1、相同課程的教師可以合并上課。具體由各系(院、部、校)進(jìn)行安排實(shí)施。

2、個(gè)別特殊課程和年齡較大、信息技術(shù)手段較差的教師也可以組織學(xué)生通過微信群和qq群進(jìn)行網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)。授課教師應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)上答疑輔導(dǎo)和過程監(jiān)管。

(六)補(bǔ)考緩考等事宜

原定開學(xué)后的補(bǔ)考、緩考、教材發(fā)放等工作在學(xué)生正式返校后進(jìn)行,具體時(shí)間另行通知。請(qǐng)相關(guān)同學(xué)假期中認(rèn)真復(fù)習(xí),做好考試準(zhǔn)備,及時(shí)關(guān)注教務(wù)處網(wǎng)站的通知。確因疫情而錯(cuò)過補(bǔ)緩考,學(xué)校將進(jìn)行個(gè)案處理,以盡可能減輕學(xué)生受到的影響。

(一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)院和各系(院、部、校)都要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)院成立網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)小組,組長為院長。各系(院、部、校)都要成立網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)小組,各系(院、部、校)主任為組長和第一責(zé)任人,教學(xué)副主任為副組長并具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施,教研室主任、教務(wù)員等有關(guān)人員參與實(shí)施。教學(xué)實(shí)施要緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù),加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)授課內(nèi)容審核,確保課程內(nèi)容導(dǎo)向正確,遵循教育教學(xué)規(guī)律,無危害國家安全、涉密及其他不適宜網(wǎng)絡(luò)公開傳播的.內(nèi)容。

(二)加強(qiáng)宣傳,做好安排

各系(院、部、校)要加強(qiáng)宣傳,統(tǒng)籌安排和組織實(shí)施好各項(xiàng)教學(xué)工作,及時(shí)把教學(xué)安排通知到每一位師生。x月x日前,各系(院、部、校)要做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,制定本系(院、部、校)本學(xué)期所有開設(shè)課程的網(wǎng)上教學(xué)實(shí)施方案報(bào)教務(wù)處。師生做好前期線上線下教與學(xué)的準(zhǔn)備工作。

(三)開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)培訓(xùn)

教務(wù)處和各系(院、部、校)要開展相關(guān)教學(xué)平臺(tái)的推廣普及,要按照本方案要求和附件內(nèi)容開展對(duì)管理人員、任課教師和學(xué)生的應(yīng)用培訓(xùn),教學(xué)副主任、教研室主任和教務(wù)員等有關(guān)管理人員要首先熟悉網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)使用方法,加強(qiáng)對(duì)所有教師的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)培訓(xùn)和指導(dǎo),提高信息技術(shù)環(huán)境下教學(xué)組織能力和教學(xué)實(shí)效,為全面實(shí)施網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。

開展網(wǎng)上教學(xué)的任課教師要及時(shí)參加相關(guān)培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)方案要求和附件內(nèi)容,盡快熟悉網(wǎng)上教學(xué)方法,并根據(jù)網(wǎng)上教學(xué)要求做好建課、備課,整理好課程教學(xué)ppt、練習(xí)題、電子教材、推薦參考文獻(xiàn)等教學(xué)資料,確保在延遲開學(xué)期間能順利開展網(wǎng)上教學(xué),完成相應(yīng)教學(xué)任務(wù)。

(四)充分利用網(wǎng)上資源,加強(qiáng)輔導(dǎo)和指導(dǎo)

網(wǎng)上教學(xué)期間教師可利用微信、qq、xx網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)(配套手機(jī)端xxapp)、電腦端網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間等平臺(tái)開展教學(xué),課程內(nèi)容、任課教師安排、學(xué)時(shí)學(xué)分、成績?cè)u(píng)定等教學(xué)管理要求不變,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)結(jié)束后要根據(jù)學(xué)生在線學(xué)習(xí)情況、作業(yè)完成情況、測試情況等綜合評(píng)定階段平時(shí)成績。

各系(院、部、校)要統(tǒng)籌整合各類課程資源,深入挖掘本專業(yè)的網(wǎng)上教學(xué)資源,因地制宜確定開課計(jì)劃。

(五)保持通訊暢通

各系(院、部、校)要指定輔導(dǎo)員、班主任和任課教師及時(shí)將調(diào)整后的教學(xué)安排通知到每一位學(xué)生;學(xué)生輔導(dǎo)員、班主任要積極協(xié)助各門課程主講教師建設(shè)課程教學(xué)微信群或qq群;任課教師要指導(dǎo)每位學(xué)生合理安排假期和返校后續(xù)學(xué)習(xí),做好學(xué)生的學(xué)習(xí)答疑和指導(dǎo),確保學(xué)生的學(xué)習(xí)過程“無縫連接”。

(六)加強(qiáng)督導(dǎo)檢查

教務(wù)處、督導(dǎo)處和各系(院、部、校)要加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)上教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)效果等教學(xué)工作的督導(dǎo)檢查,確保網(wǎng)上教學(xué)工作的有效運(yùn)行、有效實(shí)施,確保教師網(wǎng)上授課活動(dòng)科學(xué)、規(guī)范。

加強(qiáng)傳染病防控,需要家庭、學(xué)校、社會(huì)、學(xué)生等各方面共同努力,讓我們齊心協(xié)力,群防群控,共同呵護(hù)學(xué)生健康成長。

線上讀書月活動(dòng)方案(精選22篇)篇十四

落實(shí)省市對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作要求,在學(xué)校延期開學(xué)時(shí)段(x月x日至開學(xué)),指導(dǎo)各地各校充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+”模式共享優(yōu)質(zhì)教育資源,開展遠(yuǎn)程教育教學(xué)活動(dòng)和學(xué)生學(xué)業(yè)輔導(dǎo),確保我市廣大中小學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)質(zhì)量,最大程度降低疫情防控對(duì)新學(xué)期教學(xué)工作的影響。

1、在家學(xué)習(xí)。堅(jiān)決把師生生命安全和身體健康放在第一位,教與學(xué)必須在家中實(shí)施,確保師生安全。

2、統(tǒng)籌安排。區(qū)、縣(市)屬學(xué)校以區(qū)、縣(市)為單位,各直屬學(xué)校以學(xué)校為單位,制定具體方案,行政、教研、技術(shù)等部門協(xié)同推進(jìn)。

3、分類實(shí)施。根據(jù)不同年段、不同學(xué)科和專業(yè)特點(diǎn)創(chuàng)新教與學(xué)的方式,科學(xué)安排學(xué)生日常學(xué)習(xí)內(nèi)容,指導(dǎo)學(xué)生在家開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。

4、免費(fèi)公益。延期開學(xué)時(shí)段,各地各直屬學(xué)校依托各類教學(xué)平臺(tái)或資源實(shí)施的遠(yuǎn)程教育教學(xué)活動(dòng)和學(xué)生學(xué)業(yè)輔導(dǎo),均不得向?qū)W生(家長)收取任何費(fèi)用。

各地各直屬學(xué)校根據(jù)實(shí)際,開展遠(yuǎn)程教育教學(xué)活動(dòng)和學(xué)生課業(yè)輔導(dǎo),除本地本校平臺(tái)、資源等支持系統(tǒng),還可通過下列途徑開展遠(yuǎn)程教育教學(xué)活動(dòng)與學(xué)生學(xué)業(yè)輔導(dǎo)。

1、共享資源。充分利用教育部、省教育廳發(fā)布的學(xué)習(xí)資源以及“xx美好教育”資源平臺(tái)(網(wǎng)址:xx)和xx網(wǎng)“名師公開課”等優(yōu)質(zhì)資源,指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。

2、共享課堂。市級(jí)層面將通過華數(shù)傳媒平臺(tái)開設(shè)共享課堂,學(xué)生可通過電視、手機(jī)、電腦等終端在家學(xué)習(xí)。共享課堂課表及具體學(xué)習(xí)方式屆時(shí)通過“xx教育發(fā)布”“xx家校”微信公眾號(hào)發(fā)布。

3、空中課堂。充分利用xx省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)“xx教育廣場”(網(wǎng)址:xx)的空間及各類資源,開展基于空間的教與學(xué)。在延期開學(xué)時(shí)段,釘釘?shù)榷嗉移髽I(yè)將為我市提供免費(fèi)的空中課堂平臺(tái)支持服務(wù)。各區(qū)、縣(市)教育部門和直屬學(xué)校可與相關(guān)企業(yè)做好對(duì)接,早作部署,開展互動(dòng)式空中課堂教學(xué)。

1、組織保障。xx市教育局成立遠(yuǎn)程教育教學(xué)服務(wù)工作組,指導(dǎo)各地各直屬學(xué)校開展遠(yuǎn)程教育教學(xué)服務(wù)活動(dòng)。各地各直屬學(xué)校也要建立相應(yīng)工作組,制定遠(yuǎn)程教育教學(xué)服務(wù)方案,落實(shí)人員力量,認(rèn)真組織實(shí)施。

2、師資與資源保障。各地各直屬學(xué)校要組織好師資與資源力量,合理利用各種信息化系統(tǒng)、平臺(tái)及工具開展適度、有質(zhì)量的遠(yuǎn)程教育教學(xué)活動(dòng)和學(xué)生課業(yè)輔導(dǎo)。教研部門要加強(qiáng)對(duì)教師遠(yuǎn)程教育教學(xué)的指導(dǎo),并做好教與學(xué)的監(jiān)測。

3、技術(shù)服務(wù)保障。各平臺(tái)及系統(tǒng)運(yùn)行期間,各地各直屬學(xué)校要建立專門技術(shù)運(yùn)維團(tuán)隊(duì),實(shí)時(shí)監(jiān)控平臺(tái)運(yùn)行情況,及時(shí)解決各類技術(shù)與服務(wù)問題。

4、各地各直屬學(xué)校要在線組織廣大教師做好遠(yuǎn)程教育教學(xué)的備課工作,指導(dǎo)家長和學(xué)生充分運(yùn)用遠(yuǎn)程教學(xué)手段和教學(xué)資源,科學(xué)設(shè)計(jì)延期開學(xué)時(shí)段學(xué)生的學(xué)習(xí)方案,提高學(xué)習(xí)效率,避免增加學(xué)生額外的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。原正常寒假期間(x月x日前)不組織網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)。

5、各地各直屬學(xué)校于x月x日前將遠(yuǎn)程教育教學(xué)服務(wù)方案和聯(lián)系人報(bào)送至xx市教育局遠(yuǎn)程教育教學(xué)服務(wù)工作組,郵箱xx。各地各直屬學(xué)校聯(lián)系人要及時(shí)加入“xx遠(yuǎn)程教學(xué)”群,具體事宜將通過該群和“xx家校”公眾號(hào)通知。

線上讀書月活動(dòng)方案(精選22篇)篇十五

金澳勵(lì)和美澳勵(lì)在市場上的推廣是處于品牌的前期推廣。如何在最短的時(shí)間,最少的投入達(dá)到品牌的最大化的知名度,是目前要做的。

先從網(wǎng)絡(luò)線上講起,分兩大部分。

一、推廣。

1、各大知名門戶網(wǎng)站推廣,不需要直接在首頁上做品牌推廣,可以在二級(jí)頻道做推廣,即對(duì)口的類別中做推廣,例如搜狐門戶網(wǎng)站下面的女性專題里面。專員做發(fā)帖和輿論監(jiān)控和制造。

2、b2c購物平臺(tái):天貓,1號(hào)店,京東商城等網(wǎng)站的關(guān)鍵詞頻道,例如進(jìn)口奶粉搜索下的廣告推廣。

3、垂直門戶,即母嬰網(wǎng)站,親子母嬰門戶等,孕媽媽們會(huì)專門到這些網(wǎng)站上了解各類信息。有奶粉宣傳會(huì)直接讓媽媽們了解到奶粉的情況。

4、各大知名社區(qū)。社交網(wǎng)站sn和微博,可以人為控制流向和數(shù)據(jù)。通過轉(zhuǎn)發(fā)、分享等手段進(jìn)行信息的廣泛發(fā)布。

5、搜索引擎營銷sem。百度、谷歌等搜索引擎。關(guān)鍵詞排名、界面優(yōu)化、將負(fù)面新聞往后排名。推廣鏈接的設(shè)置,搜索引擎優(yōu)化seo專員可以制作這些內(nèi)容。

6、視頻的制作和各大視頻網(wǎng)站的投放。在線視頻和官網(wǎng)首頁直播。

7、論壇的管理,論壇大量灌水的人員。即發(fā)帖,跟帖。可以專業(yè)團(tuán)隊(duì)做,也可內(nèi)部做。

二、銷售。

直接業(yè)績和成效。b2c平臺(tái)的推廣和政策。

其次從傳統(tǒng)模式上推廣,即線下推廣。可以從以下幾個(gè)方面:1、電視廣告(央視、省臺(tái)、知名電視臺(tái)、專業(yè)電視臺(tái))2、戶外媒體投放(機(jī)場、商場、城市中商業(yè)和商務(wù)活動(dòng)集中的主要地區(qū)cbd、醫(yī)院附近、母嬰店)3、報(bào)紙(對(duì)口的報(bào)紙例如:婦女報(bào)、時(shí)尚媽媽、都市女性)4、雜志5、電臺(tái)。可以參考其他奶粉的發(fā)布渠道和位置。

制作方面預(yù)算。

1、宣傳資料,印刷。

2、公關(guān)會(huì)展。

3、b2c渠道基本運(yùn)作需要人員:客服人員、庫管人員、推廣專員、美工人員、網(wǎng)店每日維護(hù)設(shè)計(jì)、發(fā)貨人員。

七夕節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日中最具浪漫色彩的一個(gè)節(jié)日,也是過去姑娘們最為重視的日子。在這一天晚上,婦女們穿針乞巧,祈禱福祿壽活動(dòng),禮拜七姐,儀式虔誠而隆重,陳列花果、女紅,各式家具、用具都精美小巧、惹人喜愛。

“七夕鵲橋相會(huì)”是七夕節(jié)一則最為美麗動(dòng)人的傳說。相傳,每逢七月初七,人間的喜鵲就要飛上天去,在銀河為牛郎織女搭鵲橋相會(huì)。古有喜鵲為牛郎織女搭鵲橋相會(huì),今有我們?yōu)樘煜掠星槿舜罱◥鄣钠脚_(tái)。七夕情人節(jié),我們邀您一同在線“大聲說愛”。無論是對(duì)情人還是對(duì)家人朋友,在這一天,請(qǐng)大膽說你內(nèi)心的愛意。凡是參與我們“七夕活動(dòng)”的網(wǎng)友,均可得到由我們贈(zèng)送的七夕“愛意標(biāo)志”一枚。

七夕活動(dòng):

一、動(dòng)人七夕——情詩大擂臺(tái)。

有緣千里來相會(huì),無緣對(duì)面不相逢。牛郎以真誠打動(dòng)織女的心,從而和織女成為相愛的戀人。要打動(dòng)心愛的他(她),須有一定的文采功夫。“情詩大擂臺(tái),有招你就來”。參加此環(huán)節(jié)活動(dòng)的網(wǎng)友,需以原創(chuàng)做詩一首,表達(dá)你內(nèi)心的愛意。詩歌體裁不限,字?jǐn)?shù)不限,全詩需含有“七夕”二字。參與七夕情詩大擂臺(tái)的網(wǎng)友,請(qǐng)以回帖的方式貼出您的原創(chuàng)作品。凡參與活動(dòng)網(wǎng)友,在活動(dòng)期間均可得到由我們贈(zèng)送的七夕“愛意標(biāo)志”。并且,參與大擂臺(tái)的情詩作品,將會(huì)通過網(wǎng)友投票的方式?jīng)Q定出“情詩達(dá)人”3名,在擂臺(tái)活動(dòng)結(jié)束后得到由我們贈(zèng)送的獨(dú)特“情詩達(dá)人”標(biāo)志,且用戶名會(huì)顯示為獨(dú)特的靚麗紅色。(投票時(shí)間:20xx年8月16日至20xx年8月17日)。

二、感人七夕——愛情故事大曬臺(tái)。

你可有過刻骨銘心的愛情?你可經(jīng)歷過最讓你難忘的愛情故事?七夕情人節(jié),邀您曬一曬你的愛情故事。心酸的、甜蜜的、壓抑的、感動(dòng)的、悲傷的、歡樂的、期待的,無論是怎樣的愛情故事,我們我們邀天下有情人和我們一起分享你的愛情故事。無論是青澀的初戀、默默的暗戀,還是甜蜜的愛戀,只要是讓你難忘的愛情片段,就請(qǐng)用文字曬出來和我們一同分享。

參加此環(huán)節(jié)活動(dòng)的網(wǎng)友,需用不超過500字的小短文講述下令你難忘的或是讓你期待的愛情故事,以回帖的方式曬出你的故事。凡參與活動(dòng)網(wǎng)友,在活動(dòng)期間均可得到由我們贈(zèng)送的七夕“愛意標(biāo)志”。

三、七夕祝福墻——大聲說愛。

七夕情人節(jié),我們?yōu)樘煜掠星槿舜罱◥鄣母姘灼脚_(tái)。大聲說愛,把你對(duì)心中的他(她)的愛意用小紙條寫出來,粘貼在我們的祝福墻上,你對(duì)他(她)的愛意,一定可以成功的傳達(dá)到對(duì)方的心里。可以是情人對(duì)情人間愛的表達(dá),也可以是親人朋友間祝福的傳遞。參加此環(huán)節(jié)活動(dòng)的網(wǎng)友,請(qǐng)把你的“祝福小紙條”以截圖的方式曬在回帖里,凡是參加“大聲說愛”活動(dòng)的網(wǎng)友,在活動(dòng)期間均可得到由我們贈(zèng)送的七夕“愛意標(biāo)志”。

浪漫七夕,我們邀天下有情人一同上線過個(gè)迷人情人節(jié)。無論是單身的你,還是已有甜蜜伴侶的你,均可參加我們的七夕浪漫活動(dòng)。活動(dòng)時(shí)間:20xx年8月15日——20xx年8月18日。

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線上讀書月活動(dòng)方案(精選22篇)篇十六

一:活動(dòng)名稱(可根據(jù)不同節(jié)日選定)。

炫動(dòng)新生。

魅力新人。

創(chuàng)意之星。

二:活動(dòng)主辦。

時(shí)尚體育運(yùn)動(dòng)飾品公司。

天涯論壇。

可根據(jù)節(jié)日期間不同需求制定。

四:活動(dòng)時(shí)間。

待定。

線上:時(shí)尚體育運(yùn)動(dòng)飾品網(wǎng),天涯論壇。

線下:北京、上海及周邊、成都、廣州等大中型城市(另案商討)。

六:面向人群。

中國大陸地區(qū)所有人,包括中國人,在華外國人等等。

待定。

八:活動(dòng)特點(diǎn)。

活動(dòng)作為全新打造的平民互動(dòng)活,具備了高互動(dòng)性、低門檻、公平公正等諸多特色。同時(shí)在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大網(wǎng)站影響力,提高網(wǎng)站知名度,增加銷售量。

1:高互動(dòng)性。

用戶可以線上線下同時(shí)關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展。

用戶可以隨時(shí)隨地登錄手機(jī)網(wǎng)站了解最新信息,參與各項(xiàng)活動(dòng)。

2:低門檻的全民參與。

作為針對(duì)全民的平民活動(dòng),真正實(shí)現(xiàn)無門檻的理念。

參與無門檻:選手只需要提交真實(shí)、無誤的資料,即可參與活動(dòng),展示才華。

費(fèi)用無門檻:用戶報(bào)名無需繳納任何費(fèi)用。

評(píng)選無門檻:參與評(píng)選只需要注冊(cè)天涯論壇即可。

3:公平公正的開放式評(píng)選。

作為針對(duì)全民的活動(dòng),秉承絕對(duì)的公平、公正機(jī)制,專職人員對(duì)用戶上傳的資料進(jìn)行詳細(xì)核實(shí),確保用戶信息的真實(shí)、可靠。唯一票制確保用戶不能對(duì)同一用戶重復(fù)投票,保證評(píng)選的公平,公開透明的信息發(fā)布系統(tǒng)保證活動(dòng)信息第一時(shí)間對(duì)用戶公布,24小時(shí)專業(yè)的技術(shù)團(tuán)隊(duì)確保平臺(tái)的穩(wěn)定運(yùn)行,完善的數(shù)據(jù)備份制度確保評(píng)選數(shù)據(jù)安全可靠。

線上讀書月活動(dòng)方案(精選22篇)篇十七

6、雖然現(xiàn)階段積累粉絲量是首要目標(biāo),但是發(fā)起微信活動(dòng)與增加粉絲量是相互作用的良性循環(huán)。

基于以上分析,我認(rèn)為應(yīng)該在“小康軒幼兒教育”微信平臺(tái)發(fā)起教師節(jié)活動(dòng)。

小康軒杯?幼兒園感動(dòng)瞬間評(píng)選

用微信的人都知道微信用戶其實(shí)是很懶的,他們不愿意參加活動(dòng)環(huán)節(jié)很復(fù)雜的活動(dòng),甚至有時(shí)候第一眼看不懂活動(dòng)規(guī)則就關(guān)閉了活動(dòng)頁面去刷其他簡單有趣的頁面了。所以我們本次活動(dòng)也本著規(guī)則簡單、容易參與的原則,沒有選擇比如幼兒教師征文活動(dòng)等參與門檻較高的活動(dòng)形式。

“小康軒杯?幼兒園感動(dòng)瞬間評(píng)選”這個(gè)主題借用“感動(dòng)中國人物評(píng)選”節(jié)目的名氣,再結(jié)合當(dāng)下人們喜歡用手機(jī)記錄生活細(xì)節(jié)的習(xí)慣和教師節(jié)這個(gè)主題。最重要的是活動(dòng)規(guī)則簡單,只需要參與的老師將照片通過微信發(fā)給我們?cè)偌由虾唵蔚拿枋鼍涂梢詤⑴c投票評(píng)選了。并且在投票評(píng)選的過程中,參與者會(huì)發(fā)起身邊的同事、朋友發(fā)起投票,評(píng)選過程也是快速增加精準(zhǔn)粉絲的過程。

8月27日--9月10日

今年教師節(jié)康軒陪您過,如果您是一名光榮的幼兒教師,就趕緊來參加“小康軒杯?幼兒園感動(dòng)瞬間評(píng)選”吧!作為一名幼兒教師每天生活在純凈的幼兒園您是不是痛并快樂著呢,小班孩子的哭鬧、中班孩子的頑皮、大班孩子的懂事。您是不是雖然累卻深愛著這份光榮的職業(yè),在充滿童趣的幼兒園每天發(fā)生著感動(dòng)您的瞬間呢?如果答案是肯定的,那么趕緊來參加“小康軒杯?幼兒園感動(dòng)瞬間評(píng)選”。

活動(dòng)期間:20xx年8月27日-9月10日參與對(duì)象:全國的幼兒園老師參與流程非常簡單:

2.“小康軒幼兒教育”公眾平臺(tái),本著公開、公平、公正的原則組織平臺(tái)的所有粉絲自愿參與投票,選出一位他認(rèn)為最能夠感動(dòng)他的瞬間,回復(fù)照片編號(hào)即可。

(注:老師們可以召集自己的親朋好友來拉票,只需加入“小康軒幼兒教育”);

3.“小康軒幼兒教育”微信公眾平臺(tái)每天更新投票結(jié)果;

5.根據(jù)最終的累計(jì)投票結(jié)果,評(píng)選出“20xx年中國幼兒園感動(dòng)瞬間”前五名;6.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng)3名:(前3名)價(jià)值618元的“小康軒紙的樂園+切圖機(jī)”一套;

二等獎(jiǎng)5名:(第4―8名)價(jià)值392元的小康軒繪本全4套(20本);三等獎(jiǎng)7名:(第9―15名)價(jià)值196元的小康軒繪本2套(10本);費(fèi)用預(yù)算:(按成本預(yù)算)

方式一:南京總部“小康軒幼兒教育微信平臺(tái)”自8月27日發(fā)起活動(dòng)起每天會(huì)在平臺(tái)更新活動(dòng)信息,并且每天發(fā)布相應(yīng)軟文宣傳活動(dòng)。

方式二:在“小康軒幼兒教育”網(wǎng)站、百度知道、幼兒教育相關(guān)論壇進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳推廣;

方式三:線下推廣

線下互動(dòng)是能夠快速增加微信精準(zhǔn)粉絲的途徑,需各營業(yè)部全體伙伴共同努力。在8月27日-9月10日期間(10個(gè)工作日)我們“小康軒”微信平臺(tái)新增粉絲目標(biāo)為1000。

線上讀書月活動(dòng)方案(精選22篇)篇十八

為了確保疫情期間我校停課不停學(xué),停課不降教學(xué)質(zhì)量。并以此為契機(jī),提高學(xué)校線上輔導(dǎo)水平,根據(jù)上級(jí)要求,結(jié)合我校實(shí)際,特提出如下方案。

成立小學(xué)“停課不停學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任,細(xì)化分工。

組長:

副組長:

成員:

各班主任職責(zé):負(fù)責(zé)本班“停課不停學(xué)”工作的全面工作,了解本班學(xué)生和家長的實(shí)施落實(shí)情況,協(xié)調(diào)安排各科老師線上輔導(dǎo),上報(bào)數(shù)據(jù)材料。任課教師負(fù)責(zé)線上教學(xué)輔導(dǎo)計(jì)劃制定和教學(xué)落實(shí),收集本學(xué)科教學(xué)相關(guān)信息。

1、作息時(shí)間

依據(jù)市教育局網(wǎng)上上課時(shí)間。

2、各級(jí)課程表

依市教育局線上學(xué)習(xí)課程表。

晨讀由語文或英語老師布置10分鐘左右的晨讀任務(wù),讓學(xué)生自修完成。使學(xué)生養(yǎng)成早起的習(xí)慣,不耽誤上午上課,不遲到,不早退。

3、線上教學(xué)方式

4、及時(shí)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)指導(dǎo)員聯(lián)系,對(duì)網(wǎng)絡(luò)的開通提供技術(shù)指導(dǎo)工作。

網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)員:支海建(鎮(zhèn)電信局網(wǎng)絡(luò)員)

線上讀書月活動(dòng)方案(精選22篇)篇十九

活動(dòng)目的對(duì)標(biāo)產(chǎn)品需求中的產(chǎn)品或服務(wù)的目的。任何一個(gè)需求必定是產(chǎn)品目的加用戶需求的結(jié)合。活動(dòng)也不例外,活動(dòng)目的的分類和產(chǎn)品目的大致一樣。可以總結(jié)為品牌、拉新、促活、留存四類。

二:活動(dòng)主題。

確立活動(dòng)主題一定要新穎和具備誘惑力,一般活動(dòng)主題可以從兩個(gè)方面來構(gòu)思:節(jié)日和話題事件。中秋節(jié)這一大營銷熱點(diǎn)是很好的切入點(diǎn)。

產(chǎn)品優(yōu)惠:例如常見的打折優(yōu)惠,促銷優(yōu)惠等。

禮物獎(jiǎng)品:電影券、代金券、購物券、實(shí)物獎(jiǎng)品等。

四:活動(dòng)時(shí)間。

針對(duì)不同類型的活動(dòng)有不同的活動(dòng)時(shí)間,需結(jié)合自身實(shí)際需求來定。活動(dòng)上線之前可以提前推廣預(yù)熱,正式線上活動(dòng)的時(shí)間不宜過長,會(huì)影響用戶的參與興趣,建議15天內(nèi)結(jié)束,這樣可以使用戶產(chǎn)生一定的緊迫感和參與積極性。

五:活動(dòng)形式。

愛豆子中秋節(jié)專題活動(dòng)——記憶里中秋的味道記憶游戲,形式新穎有趣,貼合中秋氛圍的游戲元素,隨意添加品牌標(biāo)識(shí),增強(qiáng)品牌宣傳效益。

六:活動(dòng)預(yù)算。

做好活動(dòng)流程,直接按照流程開始統(tǒng)計(jì)物料,逐項(xiàng)列舉要用到的東西,填寫在excel表格中。物料統(tǒng)計(jì)完成后開始分類,按照項(xiàng)目、采購、數(shù)量、金額分類整理,讓表格中各項(xiàng)數(shù)據(jù)一目了然。

七:推廣渠道。

好的活動(dòng),也要有好的渠道去推廣,畢竟,酒香也怕巷子深。在活動(dòng)方案設(shè)計(jì)好時(shí),就應(yīng)當(dāng)同步開始活動(dòng)推廣方案的設(shè)計(jì),活動(dòng)推廣包括平臺(tái)內(nèi)推廣和平臺(tái)外推廣,平臺(tái)內(nèi)可以選擇在微信公眾號(hào)、企業(yè)官網(wǎng)、微博、小程序、app等推廣,平臺(tái)外可以在sem、貼吧論壇、新聞源、朋友圈、廣告銀行等渠道推廣。

八:風(fēng)險(xiǎn)控制。

在活動(dòng)上線前,就應(yīng)該對(duì)活動(dòng)上線后可能會(huì)遇到的風(fēng)險(xiǎn)提前預(yù)測并作好應(yīng)對(duì)措施。

活動(dòng)結(jié)果公布、獎(jiǎng)勵(lì)頒發(fā)、客戶維護(hù)、活動(dòng)總結(jié)與復(fù)盤等,每個(gè)環(huán)節(jié)都不能缺少。

線上讀書月活動(dòng)方案(精選22篇)篇二十

根據(jù)同心縣教育局《關(guān)于做好20xx年秋季學(xué)期疫情防控期間線上教學(xué)工作的通知》精神(同教函〔20xx〕202號(hào)),根據(jù)疫情防控需要,現(xiàn)制定我校線上教學(xué)工作計(jì)劃:

自20xx年9月28日起至疫情結(jié)束,全面開展線上教學(xué)。

(一)成立疫情防控專班。

疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:馬漢玉。

副組長:

組員:各班班主任和任課教師保安。

校長職責(zé):及時(shí)傳達(dá)上級(jí)教育部門的文件,實(shí)施學(xué)校疫情防控計(jì)劃,匯報(bào)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),進(jìn)行疫情防控演練,物資儲(chǔ)備,信息發(fā)布,簡報(bào)撰寫,疫情預(yù)警。

海莉:疫情防控宣傳教育工作,組織開展線上教育教學(xué)。

馬小云:疫情防控落實(shí)情況。

班主任和任課教師:實(shí)施學(xué)校疫情防控計(jì)劃,開展線上教育教,學(xué)匯報(bào)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),進(jìn)行疫情防控演練,信息發(fā)布,疫情預(yù)警。

保安:實(shí)施校園封閉式管理,查驗(yàn)來校人員的健康碼、行程碼和核酸檢測情況。

(二)成立德育教育專班。

組長:馬小云。

成員:

職責(zé):每周開設(shè)在線德育大講堂,以鮮活生動(dòng)的德育教育案例宣講為載體,開展豐富的生活化、體驗(yàn)性、教育性三位一體的德育教育活動(dòng),始終不渝地促進(jìn)學(xué)生德育發(fā)展。

(三)成立心理輔導(dǎo)專班。

組長:馬文生。

成員:馬金文。

職責(zé):每周開設(shè)在線心理大課堂,對(duì)師生進(jìn)行針對(duì)性心理輔導(dǎo),使師生克服居家學(xué)習(xí)工作的心理焦慮,排除心理干擾,引導(dǎo)樂觀面對(duì)居家學(xué)習(xí)生活,保持積極健康的居家學(xué)習(xí)生活心態(tài)。

(四)成立教學(xué)管理專班。

組長:海莉。

成員:

學(xué)科名師工作室做先鋒,學(xué)校為主體,成立學(xué)校教學(xué)管理專班,對(duì)線上教學(xué)實(shí)行科學(xué)有效的閉環(huán)管理,保證科學(xué)排課、深入研課、精準(zhǔn)磨課、按時(shí)開課、有效做課、用心觀課、有效輔導(dǎo)、巡課、規(guī)范行為等教學(xué)管理系列化工作零失誤,高質(zhì)量。

(五)成立技術(shù)指導(dǎo)專班。

組長:海莉。

成員:馬文生。

時(shí)刻關(guān)注在線教學(xué)運(yùn)行狀態(tài),每日咨詢?cè)诰€直播教學(xué)運(yùn)行情況,及時(shí)排除在線教學(xué)技術(shù)故障,及時(shí)收集信息、反饋信息,為教師無障礙開展在線教學(xué)提供一流的技術(shù)咨詢、操作指導(dǎo)服務(wù)。

(六)成立學(xué)情回訪專班。

組長:李平。

成員:彭玉娟。

通過電話訪問、微信咨詢、工作圈管控等方式,精準(zhǔn)聚焦在線教學(xué)各個(gè)弱項(xiàng)短板,聚焦學(xué)困人群和家庭無人監(jiān)管人群,摸清底子,接好對(duì)子,保證居家學(xué)習(xí)一個(gè)不能少。

(七)成立線上教研專班。

組長:海莉。

成員:李曉花馬玉孝。

名師工作室、學(xué)校教研組和教師聯(lián)動(dòng)在線教研共同體機(jī)制,實(shí)行在線教研活動(dòng)。及時(shí)將教研成果反饋給學(xué)校,指導(dǎo)有效在線教學(xué)。

(八)成立宣傳報(bào)道專班。

組長:馬漢玉。

組員:

及時(shí)報(bào)道本校防疫期間在線教學(xué)的創(chuàng)新做法,特色做法,高效做法,引導(dǎo)疫情防控期間輿論導(dǎo)向,激發(fā)斗志,鼓舞精神,奮發(fā)向上。

(一)在線專遞課堂教學(xué)。各線上教學(xué)學(xué)校要利用寧夏教育云平臺(tái)"專遞課堂"為主要手段,通過寧夏教育云平臺(tái)的學(xué)校門戶網(wǎng)站、qq、微信等方式,向社會(huì)發(fā)布直播教學(xué)課程表和直播地址,并組織優(yōu)秀教師在學(xué)校在線專遞互動(dòng)課堂教室按課表分年級(jí)為學(xué)生開展直播教學(xué),提前將直播課表及地址發(fā)送給學(xué)生,安排學(xué)生根據(jù)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度和學(xué)習(xí)要求,在家里利用電腦、手機(jī)等終端進(jìn)行學(xué)習(xí)。

(二)通過寧教云app。學(xué)校管理員要提前在寧教云pc端,進(jìn)入學(xué)校管理后臺(tái),在內(nèi)部通訊錄管理頁面,加入學(xué)校所有任課教師,并在家校通訊錄建立年級(jí)、班級(jí),設(shè)置班主任、任課教師。班主任使用寧教云app,進(jìn)入班級(jí)群,分享班級(jí)群二維碼給各學(xué)科任教教師和學(xué)生。學(xué)科教師使用電腦下載安裝寧教云pc端,并使用手機(jī)號(hào)注冊(cè)寧教云app,找到我的班級(jí)群,即可發(fā)起直播開始上課。學(xué)生使用電腦或者使用手機(jī)下載安裝寧教云,手機(jī)號(hào)注冊(cè)寧教云app,加入班級(jí)群后進(jìn)入直播課堂上課。

(三)通過寧夏數(shù)字學(xué)校。教師使用寧夏教育云賬號(hào)密碼登錄數(shù)字學(xué)校,在首頁點(diǎn)擊“開通直播輔導(dǎo)”,點(diǎn)擊“添力口“按鈕創(chuàng)建直播間,生成課堂號(hào),再點(diǎn)擊“學(xué)生”按鈕,添加授課班級(jí)學(xué)生,并將生成的課堂號(hào)通過qq、微信等方式,發(fā)送給學(xué)生。然后點(diǎn)擊“上課”按鈕上課,或者點(diǎn)擊“客戶端”按鈕,下載安裝數(shù)字學(xué)校pc端,輸入寧夏教育云賬號(hào)和課堂號(hào)上課。學(xué)生使用電腦下載安裝數(shù)字學(xué)校pc端,或者使用手機(jī)下載安裝數(shù)字學(xué)校app,輸入寧夏教育云賬號(hào)和老師發(fā)送的課堂號(hào),加入教室,通過電腦或手機(jī)上課。

(四)收看同步教學(xué)課程。學(xué)生通過電腦或手機(jī)均可登錄寧夏教育云平臺(tái)數(shù)字學(xué)校“同步課程”中的教學(xué)資源,選擇學(xué)段、年級(jí)、學(xué)科,找到對(duì)應(yīng)的教學(xué)課程開始學(xué)習(xí)。

(五)云平臺(tái)課程資源。自治區(qū)教育廳通過寧夏教育資源公共服務(wù)平臺(tái)和“寧夏教育廳”“寧夏教育電視臺(tái)”微信公眾號(hào)等途徑,為義務(wù)教育階段學(xué)生提供精品課程資源,開展“空中課堂”,并根據(jù)目前全區(qū)基本教學(xué)進(jìn)度提供分年級(jí)分學(xué)科課程,學(xué)校和教師可依據(jù)課程組織學(xué)生參加線上教學(xué)。非人教版本教材及今年秋季修訂教材的科目,請(qǐng)從國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)獲取學(xué)習(xí)資源。

(六)線上教學(xué)輔導(dǎo)答疑。各線上教學(xué)學(xué)校要以班級(jí)為單位,根據(jù)教學(xué)進(jìn)度組織任課教師開展在線輔導(dǎo)、互動(dòng)答疑、作業(yè)輔導(dǎo)等教學(xué)活動(dòng),確保在線學(xué)習(xí)全覆蓋和高質(zhì)量。

(一)落實(shí)主體責(zé)任。學(xué)校校長是學(xué)校線上教學(xué)工作的第一責(zé)任人,要嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案和標(biāo)準(zhǔn),開好國家規(guī)定課程,結(jié)合實(shí)際制定具體的線上教學(xué)方案。

(二)做好學(xué)生指導(dǎo)。班主任要對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)專注力提出明確要求。班主任要對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)專注力提出明確要求。教師要科學(xué)指導(dǎo)學(xué)生開展多種形式的居家學(xué)習(xí),幫助制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,注重培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。學(xué)生要熟悉課程進(jìn)度,了解在線學(xué)習(xí)規(guī)律,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,做好居家或封閉學(xué)習(xí)。

(三)強(qiáng)化家校共育。班主任和任科教師要通過云校家、微信、qq等方式與家長密切聯(lián)系溝通,及時(shí)掌握學(xué)生需求和學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),主動(dòng)解決學(xué)生學(xué)習(xí)過程中遇到的各種問題,引導(dǎo)家長合理安排學(xué)生居家學(xué)習(xí)生活,共同做好線上教學(xué)組織實(shí)施工作。

(四)加強(qiáng)監(jiān)督檢查。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)線上教學(xué)落實(shí)情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查,確保停課不停學(xué)、離校不離教。上教學(xué)中違反師德師風(fēng)行為的,將按照教師職業(yè)行為準(zhǔn)則和違反師德處理辦法嚴(yán)肅處理,并追究有關(guān)負(fù)責(zé)人的主管責(zé)任。

(五)關(guān)愛隔離學(xué)生。學(xué)校實(shí)施好“五個(gè)一”的關(guān)懷機(jī)制,即學(xué)校每天給隔離學(xué)生打一次電話送去問候關(guān)懷,讓他們感到學(xué)校的溫暖。班主任每天打電話做一次心理輔導(dǎo)聊天,給他們送去心理撫慰,讓他們遠(yuǎn)離心理焦慮。統(tǒng)一調(diào)配,給每位隔離學(xué)生提供一臺(tái)平板電腦,保證精準(zhǔn)流暢接收在線教學(xué)信息,給她們送去支持;各學(xué)科教師每天精準(zhǔn)對(duì)接輔導(dǎo)一次課業(yè),給他們送去指導(dǎo),鼓勵(lì)他們不掉隊(duì)。班主任每天給隔離學(xué)生分享一次同班同學(xué)居家學(xué)習(xí)生活動(dòng)態(tài),給他們送去“和你在一起”的溫馨,讓他們感到班集體的凝聚力。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。線上教學(xué)學(xué)校全體教職員工要按照原定教學(xué)和工作計(jì)劃開展工作,擔(dān)任線上授課、助教的教師工作量、工作效果要納入到學(xué)校教育教學(xué)績效考核中。

(二)積極宣傳動(dòng)員。線上教學(xué)學(xué)校要通過各種形式,時(shí)將空中課堂開播信息宣傳到每一名學(xué)生和家長。

線上讀書月活動(dòng)方案(精選22篇)篇二十一

金澳勵(lì)和美澳勵(lì)在市場上的推廣是處于品牌的前期推廣。如何在最短的時(shí)間,最少的投入達(dá)到品牌的最大化的知名度,是目前要做的。

先從網(wǎng)絡(luò)線上講起,分兩大部分。

一、推廣。

1、各大知名門戶網(wǎng)站推廣,不需要直接在首頁上做品牌推廣,可以在二級(jí)頻道做推廣,即對(duì)口的類別中做推廣,例如搜狐門戶網(wǎng)站下面的女性專題里面。專員做發(fā)帖和輿論監(jiān)控和制造。

2、b2c購物平臺(tái):天貓,1號(hào)店,京東商城等網(wǎng)站的關(guān)鍵詞頻道,例如進(jìn)口奶粉搜索下的廣告推廣。

3、垂直門戶,即母嬰網(wǎng)站,親子母嬰門戶等,孕媽媽們會(huì)專門到這些網(wǎng)站上了解各類信息。有奶粉宣傳會(huì)直接讓媽媽們了解到奶粉的情況。

4、各大知名社區(qū)。社交網(wǎng)站sn和微博,可以人為控制流向和數(shù)據(jù)。通過轉(zhuǎn)發(fā)、分享等手段進(jìn)行信息的廣泛發(fā)布。

5、搜索引擎營銷sem。百度、谷歌等搜索引擎。關(guān)鍵詞排名、界面優(yōu)化、將負(fù)面新聞往后排名。推廣鏈接的設(shè)置,搜索引擎優(yōu)化seo專員可以制作這些內(nèi)容。

6、視頻的制作和各大視頻網(wǎng)站的投放。在線視頻和官網(wǎng)首頁直播。

7、論壇的管理,論壇大量灌水的人員。即發(fā)帖,跟帖。可以專業(yè)團(tuán)隊(duì)做,也可內(nèi)部做。

二、銷售。

直接業(yè)績和成效。b2c平臺(tái)的推廣和政策。

其次從傳統(tǒng)模式上推廣,即線下推廣。可以從以下幾個(gè)方面:1、電視廣告(央視、省臺(tái)、知名電視臺(tái)、專業(yè)電視臺(tái))2、戶外媒體投放(機(jī)場、商場、城市中商業(yè)和商務(wù)活動(dòng)集中的主要地區(qū)cbd、醫(yī)院附近、母嬰店)3、報(bào)紙(對(duì)口的報(bào)紙例如:婦女報(bào)、時(shí)尚媽媽、都市女性)4、雜志5、電臺(tái)。可以參考其他奶粉的發(fā)布渠道和位置。

制作方面預(yù)算。

1、宣傳資料,印刷。

2、公關(guān)會(huì)展。

3、b2c渠道基本運(yùn)作需要人員:客服人員、庫管人員、推廣專員、美工人員、網(wǎng)店每日維護(hù)設(shè)計(jì)、發(fā)貨人員。

線上讀書月活動(dòng)方案(精選22篇)篇二十二

在當(dāng)前疫情形勢下,武功鄉(xiāng)中心校按照上級(jí)要求由線下教學(xué)轉(zhuǎn)為線上教學(xué)。為確保線上教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)教師線上教學(xué)能力的培養(yǎng),切實(shí)提高線上授課水平,消除廣大家長擔(dān)心孩子學(xué)業(yè)受到影響的顧慮,學(xué)校將進(jìn)一步強(qiáng)化線上教研,為抓實(shí)此項(xiàng)工作,制定線上教研工作方案如下:

(一)成立武功鄉(xiāng)中心校線上教學(xué)教研工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由中心校張志國校長任組長,馮文豪校長、教研員安國麗任副組長,各校校長和中心校教研員為成員,明確職責(zé)分工,制定工作計(jì)劃,合理規(guī)劃教研內(nèi)容。全面指導(dǎo)、督促、檢查各校教研工作開展。

武功鄉(xiāng)中心校線上教研領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:張志國

副組長:馮文豪、安國麗

成員:各校校長和中心校教研員

(2)嚴(yán)格按照國家課程計(jì)劃調(diào)整好各學(xué)科教研的時(shí)間,確保教研時(shí)間充分,不被擠占,按時(shí)開展線上教研活動(dòng)。

(三)各教研組通過多種形式開展線上教研活動(dòng),并不斷挖掘、探索適合研討、交流、記錄等更好的線上教研方式。

(四)豐富線上教研活動(dòng)的內(nèi)容和形式,提高線上教研活動(dòng)的目的性和針對(duì)性。線上教研既可以是學(xué)科組教師集體備課,也可是同年級(jí)同學(xué)科教師的線上聽課、評(píng)課;既可以研討線上教學(xué)的策略方法,也可以討論在線上教學(xué)中遇到的實(shí)際問題,共商解決辦法。總之,線上教研要切實(shí)解決教師教學(xué)中的困惑,突出目的性、針對(duì)性和實(shí)效性。

(五)時(shí)間安排:10月23日下午1:30

(一)高度重視,周密安排

要高度重視線上教研工作的重要性。充分認(rèn)識(shí)做好此項(xiàng)工作是落實(shí)好國家課程計(jì)劃,提高線上教學(xué)質(zhì)量的重要舉措,也是學(xué)校服務(wù)群眾,辦好人民滿意的教育重要體現(xiàn)。教導(dǎo)處要結(jié)合師資實(shí)際,制定翔實(shí)有效的工作計(jì)劃,周密安排,不折不扣落實(shí)好各項(xiàng)工作要求,同時(shí)鼓勵(lì)教師創(chuàng)造性開展教研工作。

(二)定期檢查,隨機(jī)抽查

為確保線上教研工作安排落實(shí)到位,中心校包校人員深入各教研組采用定期檢查、隨機(jī)抽查的方式,檢查各組工作落實(shí)情況,對(duì)工作落實(shí)敷衍應(yīng)付的單位或個(gè)人進(jìn)行通報(bào)批評(píng),并責(zé)令定期整改。校領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)關(guān)注教研、教師培訓(xùn)工作的進(jìn)展情況和實(shí)際效果,指導(dǎo)并督促相關(guān)教研組、教師完成好工作任務(wù)。

(三)資料留存,及時(shí)歸檔

在做好教研工作的同時(shí),及時(shí)做好資料的留存和歸檔工作。

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在這個(gè)令人期待的日子里,我深感榮幸能夠擔(dān)任活動(dòng)的主持人,為大家?guī)硪粓鲇鋹偟臅r(shí)光。接下來,我們將為大家推薦一些關(guān)于主持人技巧和經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀書籍。金色九月,陽光明媚
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、親愛的同學(xué)們,大家好!我是今天的主持人,請(qǐng)?jiān)试S我為大家主持這次盛會(huì)。以下是我們?yōu)檫@次活動(dòng)準(zhǔn)備的精彩節(jié)目,希望能夠給大家?guī)碛淇斓捏w驗(yàn)。
致辭是在重要場合或莊重儀式上,以口頭形式表達(dá)感情、宣示立場或傳達(dá)信息的一種文字表達(dá)方式。通過閱讀這些致辭范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些成功的表達(dá)技巧和方法。
小班教案的編寫需要注重教學(xué)目標(biāo)的科學(xué)性和合理性,以確保學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。接下來,我們一起來看看小編為大家整理的小班教案實(shí)例,希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作有所啟發(fā)。
心得體會(huì)的寫作過程可以讓我們對(duì)自己的思維方式和觀念進(jìn)行梳理和整理。小編精選了一些寫心得體會(huì)的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞣矫娴膯l(fā)和思考。陳念和小北所經(jīng)歷的
學(xué)習(xí)心得的內(nèi)容要真實(shí)可信,既要關(guān)注學(xué)習(xí)過程的細(xì)節(jié),又要關(guān)注學(xué)習(xí)結(jié)果的評(píng)價(jià)。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┲档媒梃b的學(xué)習(xí)心得,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所啟發(fā)。
優(yōu)秀作文是在充分挖掘和利用材料的基礎(chǔ)上,能夠使文章具有豐富的內(nèi)涵和深度的思考。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我有一個(gè)從小到大的好朋友,它就
優(yōu)秀作文不僅在內(nèi)容上豐富有趣,還在思想深度上給人啟示。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠幫助大家提升寫作水平。曾聽過這樣一個(gè)故事:病房里,一個(gè)生命
競選不僅是政治活動(dòng),也是一種通過辯論和對(duì)比來展現(xiàn)自己優(yōu)勢的過程。想了解一些成功的競選策略?下面為大家精心準(zhǔn)備了一些案例供參考。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大
4.學(xué)期計(jì)劃可以幫助我們有計(jì)劃地學(xué)習(xí),有效地利用時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量。小編為大家整理了一些學(xué)期計(jì)劃的編寫技巧和方法,希望能夠幫助大家更好地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。
作為一種文學(xué)形式,優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備良好的邏輯性和文化內(nèi)涵。以下是一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范例,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)和幫助。他的優(yōu)點(diǎn)是,按時(shí)完成作業(yè),當(dāng)我每天檢查
小班教案是教師對(duì)教學(xué)過程進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)劃和組織的重要手段。如果您需要一些小班教案的參考,不妨閱讀以下精選范文,或許會(huì)對(duì)您有所幫助。初步學(xué)習(xí)足球比賽的基本規(guī)則,并能有
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴,激發(fā)他們的思考和想象力。通過閱讀以下這些優(yōu)秀作文,我們不僅可以欣賞其文采,還可以從中汲取靈感和啟發(fā)。“叮鈴鈴”,下課了,我們玩起了抓
參加比賽可以鍛煉意志力和心理素質(zhì),面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)能夠保持冷靜和堅(jiān)持。接下來是一些專家對(duì)于比賽準(zhǔn)備和參與的建議和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),供大家參考。在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家
活動(dòng)方案的編寫需要充分考慮活動(dòng)的特點(diǎn)、參與群體和可行性等因素。以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案范文,僅供參考,希望能夠?qū)Υ蠹业幕顒?dòng)策劃有所幫助。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)鎮(zhèn)
優(yōu)秀作文是作者用文字展示自己內(nèi)心世界的窗口,是一次深入交流的機(jī)會(huì)。這些優(yōu)秀作文范文展示了不同年齡段和背景下的寫作思維和表達(dá)能力。同學(xué)們,你們?cè)谏钪幸欢ㄓ性S多發(fā)
春節(jié)是一個(gè)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代生活相結(jié)合的節(jié)日,可以感受到中國人民的熱情和喜慶心情。在下面的范文中,我們可以看到很多關(guān)于春節(jié)的感人故事和溫馨場景。著名文學(xué)家高爾基說:
制定活動(dòng)方案也需要溝通和協(xié)調(diào)各方的意見和需求,以確保活動(dòng)的整體目標(biāo)能夠得到滿足。以下是小編為大家整理的精彩活動(dòng)案例,讓我們一起來看看吧。(一)活動(dòng)主題:品嘗家的
施工合同的簽訂是建筑工程施工的基礎(chǔ),是確保工程質(zhì)量和工期的重要手段。本文為大家提供一些常見的施工合同樣本,供大家參考使用,希望能對(duì)大家的工程建設(shè)提供一些幫助。
優(yōu)秀作文能夠用簡單的話語表達(dá)深刻的思想,給人以啟示和思考。在下面,小編為大家分享了一些精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)充實(shí)而快樂的
夢想能夠讓我們更加深入地了解自己,發(fā)現(xiàn)自己的獨(dú)特之處。下面是一些成功人士的夢想實(shí)現(xiàn)心得體會(huì),讓我們一同汲取智慧。我有許許多多大大小小的夢想,而我最在意又與實(shí)際接
優(yōu)秀作文通常能夠引起讀者的共鳴,讓讀者感受到作者深入思考的力量。在下面這些優(yōu)秀作文中,你可以找到各種不同題材和不同風(fēng)格的作品。在我的心里,我的媽媽是世界上最愛我
心得體會(huì)是個(gè)人成長的關(guān)鍵一環(huán),它可以讓我們更好地應(yīng)對(duì)人生中的挑戰(zhàn)和困擾。以下是一些精選的心得體會(huì)案例,供大家閱讀和參考,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。近視在當(dāng)今社會(huì)
工作總結(jié)是對(duì)自己工作所取得成果的一種總結(jié)和梳理,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的工作能力和水平。接下來,我們一起來參考一下下面這些月工作總結(jié)范文,看看其表達(dá)和結(jié)構(gòu)上
夢想是一種信念,它讓我們堅(jiān)持不懈,不畏艱難,追尋自己的人生價(jià)值。以下是一些夢想實(shí)現(xiàn)的秘訣和方法,希望能為你提供一些指導(dǎo)和借鑒。崇尚科學(xué),學(xué)習(xí)創(chuàng)新。科技進(jìn)步是全社
通過撰寫總結(jié)范文,我們可以更好地了解和把握所總結(jié)對(duì)象的特點(diǎn)、規(guī)律和變化。接下來是一些知名企業(yè)家的總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌8鶕?jù)《堯莊師德師風(fēng)建
優(yōu)秀作文是對(duì)文學(xué)修養(yǎng)和審美能力的培養(yǎng),它要求我們?cè)诒磉_(dá)中注重細(xì)節(jié)和情感的表達(dá)。以下是一些備受推崇的優(yōu)秀作家的作品,它們可以給我們提供很好的創(chuàng)作參考。
優(yōu)秀作文反映了作者對(duì)人生、社會(huì)等問題的獨(dú)到見解和思考。如果你對(duì)優(yōu)秀作文有興趣,不妨閱讀以下范文,從中獲得一些寫作技巧。我是快樂的小雨點(diǎn),我在天上長大,在天國過著
黑龍江是我國非常重要的糧食、能源和森林資源基地,對(duì)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展起著重要作用。在閱讀這些黑龍江總結(jié)范文時(shí),我們可以發(fā)現(xiàn)該省的發(fā)展成果和未來的發(fā)展方向。
優(yōu)秀作文是一種能夠描述生活、詮釋人生哲理的文學(xué)作品,它能夠讓人感悟生命的智慧。優(yōu)秀作文是一種表達(dá)能力的展示,通過寫作可以展示自己的思維和觀點(diǎn)。優(yōu)秀作文應(yīng)該具備邏
隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,優(yōu)秀作文的標(biāo)準(zhǔn)也在不斷變化,我們需要不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文欣賞,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。深秋時(shí)節(jié),繁忙的馬路上。
抓好小班的教案編寫,有助于提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展和能力培養(yǎng)。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的小班教案范文,供教師參考和借鑒。活動(dòng)目標(biāo):1、練習(xí)雙腳并攏
優(yōu)秀作文能夠通過生動(dòng)的描寫和細(xì)膩的情感表達(dá),塑造出鮮活的形象和感人的故事。小編整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,歡迎大家一起來欣賞。當(dāng)我們幫助別人時(shí),別人的心里會(huì)感
優(yōu)秀作文能夠通過巧妙的結(jié)構(gòu)安排和線索鋪設(shè),給讀者留下深刻的印象。這里有一些優(yōu)秀作文的摘抄,希望能給大家?guī)硇碌膶懽魉悸泛挽`感。六一節(jié),爸爸、媽媽給我買一輛自行車
幼兒園工作計(jì)劃是教師提高教育質(zhì)量、推動(dòng)幼兒園可持續(xù)發(fā)展的重要工具。以下是小編為大家收集的幼兒園工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。我班現(xiàn)有幼兒x名,男孩x名,女孩x
優(yōu)秀作文給人以思考和反思,讓讀者在閱讀中得到了思想上的啟發(fā)和提升。這些優(yōu)秀作文范文從不同主題和角度展開,內(nèi)容豐富多樣,給讀者帶來不同的思考和閱讀體驗(yàn)。
在信息爆炸的時(shí)代,掌握英語可以更好地獲取海量的國際信息,拓寬我們的知識(shí)面。要想寫好英語總結(jié),不妨參考一下下面的范文,從中學(xué)習(xí)和借鑒一些寫作技巧。敬愛的老師,親愛
教學(xué)計(jì)劃對(duì)于提高教育質(zhì)量和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力具有重要意義。以下是一些成功教師傾心撰寫的教學(xué)計(jì)劃,希望能給您提供一些創(chuàng)新和改進(jìn)的思路。《黃河魂》是一篇文質(zhì)兼美的上
優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn),還需要有充分的論據(jù)和實(shí)例來支持自己的觀點(diǎn)。6.作者在這些優(yōu)秀作文中運(yùn)用了豐富的修辭手法和表達(dá)方式,使作文更有感染力。懂得感恩是美麗的
優(yōu)秀作文不僅有較高的文采和表達(dá)能力,還要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和思考,令人過目不忘。歡迎大家一起來閱讀這些優(yōu)秀作文范文,一起感受文字的美妙和力量。12月18日上午,慶祝改
讀后感的寫作可以幫助我們延伸思考,提出問題和觀點(diǎn),形成更加完整的思考體系。下面是小編為大家整理的一些經(jīng)典讀后感范文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。
在現(xiàn)代企業(yè)中,培訓(xùn)計(jì)劃被廣泛應(yīng)用,它可以幫助企業(yè)培養(yǎng)人才和提升績效。閱讀這些范文,我們可以從中學(xué)習(xí)到一些培訓(xùn)計(jì)劃制定的經(jīng)驗(yàn)和技巧,以提升自己的培訓(xùn)管理能力。
競選不僅是政治活動(dòng),也是一種通過辯論和對(duì)比來展現(xiàn)自己優(yōu)勢的過程。每個(gè)候選人都希望獲得選民的支持和認(rèn)可,以下是一些爭取選民支持的技巧和方法,供大家參考。
讀后感是對(duì)書中情節(jié)和人物形象的思考和感悟,通過寫讀后感可以幫助我們更好地理解和把握作者的意圖。接下來,讓我們一起看看這些讀后感范文,從中汲取靈感和經(jīng)驗(yàn)。
優(yōu)秀作文能夠給人以啟示和思考,引發(fā)對(duì)社會(huì)、人生等問題的思考和討論。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的啟示和借鑒。這些范文內(nèi)容豐富,觀
8.優(yōu)秀的作文必須有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,不能淪為空洞的陳述和概念的堆砌。這是一些經(jīng)過認(rèn)真篩選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些有益的寫作參考。
優(yōu)秀作文能夠體現(xiàn)作者的個(gè)性和思想深度,給人以啟發(fā)和感受。無論是在論述、議論還是抒情等各個(gè)寫作類型上,這些優(yōu)秀作文都展現(xiàn)了作者較高的寫作水平和思想深度。
護(hù)士應(yīng)不斷學(xué)習(xí)和更新專業(yè)知識(shí),以適應(yīng)醫(yī)學(xué)科技和護(hù)理理念的變化。下面為大家推薦一些護(hù)士總結(jié)的優(yōu)秀范文,希望能給大家提供一些靈感和啟示。全部醫(yī)護(hù)同志們:今天,來自全
新年是一個(gè)重要的節(jié)日,它標(biāo)志著新的開始和希望的到來。以下是小編為大家搜集整理的一些新年總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。1、蓋彥龍:你上課用心思考回答問題你的作業(yè)完
總結(jié)人生經(jīng)驗(yàn),讓我們更加明確自己的人生目標(biāo)和追求的意義。為了幫助大家更好地寫出人生總結(jié),小編整理了一些范文,歡迎閱讀:一本好書,若是能夠陪伴在我們身旁,那么足矣
優(yōu)秀作文不僅具備獨(dú)特的觀點(diǎn)和深度思考,還要有精彩的文采和語言表達(dá)。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠給大家?guī)硪恍┳魑膶懽魃系膯⑹竞椭笇?dǎo)。家中新搬來一盆植物,別
優(yōu)秀作文在豐富了自身的同時(shí),也能夠?qū)ψx者帶來啟示和引導(dǎo),讓人產(chǎn)生共鳴和思索。想要寫一篇優(yōu)秀作文,除了自己的努力外,也可以參考一些優(yōu)秀的范文,借鑒其中的寫作技巧和
掌握正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)習(xí)成功的必經(jīng)之路,與小學(xué)生相比,初中生的學(xué)習(xí)方法顯得更加多樣和復(fù)雜,學(xué)習(xí)內(nèi)容的變化要求初中生做到:1、學(xué)會(huì)合理安排自己
發(fā)言稿的內(nèi)容應(yīng)該準(zhǔn)備充分,不僅要有論據(jù)支撐,還要有實(shí)例和數(shù)據(jù)來證明觀點(diǎn)。這些發(fā)言稿來自于不同領(lǐng)域的專業(yè)人士,包含了各種風(fēng)格和主題。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:大家好
通過學(xué)習(xí)英語,我們可以更好地理解國外的電影、音樂、文學(xué)作品等,拓展我們的文化視野。以下是一些經(jīng)典的英語總結(jié)范文,希望可以為大家的寫作提供一些思路。首先,應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)
發(fā)言稿的撰寫需要仔細(xì)思考和準(zhǔn)備,只有這樣才能在演講時(shí)更好地傳達(dá)我們的主題和觀點(diǎn)。隨著發(fā)言稿的發(fā)展和演變,我們也能夠看到一些令人驚艷和引人注目的優(yōu)秀范例。
活動(dòng)方案中的時(shí)間安排要合理,充分考慮到各個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間消耗和依賴關(guān)系。活動(dòng)方案是指在一定時(shí)間范圍內(nèi)計(jì)劃和組織的一系列活動(dòng)安排。在開展各類活動(dòng)之前,我們需要制定一個(gè)
撰寫一份報(bào)告需要對(duì)所研究的領(lǐng)域或主題進(jìn)行充分的調(diào)查和分析,以確保信息的準(zhǔn)確性和全面性。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,希望能夠給大家提供一些思路和參考。
競聘是一個(gè)展示個(gè)人亮點(diǎn)和特長的機(jī)會(huì),我們需要準(zhǔn)備好充分的材料,向招聘方展示我們的多面手能力。競聘可以讓人更加了解自己的優(yōu)勢和劣勢,進(jìn)而提升自我。在競聘時(shí),要關(guān)注
在寫作過程中,我們需要注重語言的表達(dá)和句子的結(jié)構(gòu),使作文更加生動(dòng)和有力。接下來,我們一起來欣賞一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,不妨從中汲取一些寫作的智慧。我相信大家對(duì)于
“優(yōu)秀作文是分享我們的思考和觀點(diǎn)的重要方式,它展示了我們的語言表達(dá)能力和邏輯思維能力。”優(yōu)秀作文是一種通過文字表達(dá)思想、感情、體驗(yàn)等,具備良好組織結(jié)構(gòu)、合理論證
優(yōu)秀學(xué)生能夠主動(dòng)擴(kuò)展學(xué)習(xí)領(lǐng)域,不斷追求知識(shí)和提升自我。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)心得總結(jié),希望對(duì)大家有所啟示。桃花源小學(xué)六(4)班學(xué)生家長何艷。尊敬的各位老師、各
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備深入思考的內(nèi)涵,富有感染力的情感,以及富有創(chuàng)新的表達(dá)方式。以下是一些寫作大賽的優(yōu)秀作品,讓我們一起來品味其中的精彩。。我有一個(gè)好朋友,他是一個(gè)助
優(yōu)秀作文是靈活運(yùn)用修辭手法和修辭技巧的表達(dá),能夠給文章增色和生動(dòng)性。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。朋友們,你們好。我叫雪飄飄仙子(代號(hào)),
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