優(yōu)秀作文的語(yǔ)言要準(zhǔn)確、流暢，能夠給讀者帶來(lái)愉悅的閱讀體驗(yàn)。下面為大家推薦一些優(yōu)秀作文，這些作文不僅思想深刻，而且語(yǔ)言?xún)?yōu)美，值得我們仔細(xì)品讀。

寒假假期生活（優(yōu)秀17篇）篇一

日子過(guò)得真快，我給自己在寒假里定的所有目標(biāo)全部沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，不是因?yàn)槲医o自己定的目標(biāo)太遙遠(yuǎn)，太艱巨，而是我整個(gè)寒假?zèng)]有一天是專(zhuān)專(zhuān)心心寫(xiě)作業(yè)的。從今天開(kāi)始，我決定好好得過(guò)這個(gè)寒假最后的9天。制定一系列的科學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃，保證每天投入到學(xué)習(xí)的時(shí)間里不少于5小時(shí)，我不要求8小時(shí)，我知道自己做不到，而太難我會(huì)對(duì)這個(gè)計(jì)劃再次拋之腦后。這里的時(shí)間我不在分神，為初一下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活做好準(zhǔn)備，寧愿現(xiàn)在苦一點(diǎn)，也不要到時(shí)候期末考試的時(shí)候哭鼻子。只有空話的計(jì)劃，還不如沒(méi)有，它存在的意義已沒(méi)有用了。

每天的沉迷已經(jīng)使我極度疲乏，我怕我還沒(méi)有開(kāi)學(xué)就已經(jīng)累趴下了。不健康的生活習(xí)慣是我人生道路上的絆腳石，我只會(huì)在講述我如何如何的改變，卻從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到我把一個(gè)壞習(xí)慣徹徹底底的改掉。“光說(shuō)不練假把式”，或許，我就是這樣的人。命運(yùn)掌握在自己手中，干嘛不讓它成為過(guò)去。就像是整理這件事情吧，媽媽隔幾天催我把柜子里的東西整理到3樓去，可是我總是說(shuō)：“嗯嗯，知道了。”三天、五天、一個(gè)星期……那一堆東西還是出現(xiàn)在那里，不會(huì)挪動(dòng)位置。于是媽媽又在那里催我：“可以整理了。”直到最后，我被說(shuō)煩了，才會(huì)不情愿地拖著懶懶的身體，跑去把一大疊書(shū)搬到樓上，就算完事了。

我相信，經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的“改革”之后，你們看到的是一個(gè)全新的我，一個(gè)“更上一層樓”的我。

暑假就要結(jié)束了，孩子的假期生活當(dāng)然要比上學(xué)時(shí)輕松，玩的時(shí)間相對(duì)多一些，但也不會(huì)太松馳，任何事都應(yīng)有個(gè)度。長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的假期也是給孩子補(bǔ)習(xí)功課的好機(jī)會(huì)，可以針對(duì)上學(xué)期知識(shí)學(xué)習(xí)中欠缺的部分，適當(dāng)進(jìn)行輔導(dǎo)和補(bǔ)充一些新的知識(shí)。

新新在讀一年級(jí)時(shí)比較自覺(jué)，很主動(dòng)地學(xué)習(xí)，基本沒(méi)操什么心，也沒(méi)有額外的培優(yōu)，第一次暑假基本就是玩和讀一些有益的課外讀物，一直到二年級(jí)快結(jié)束都是這樣。遇到學(xué)校組織的學(xué)習(xí)比賽，也都是臨時(shí)突擊輔導(dǎo)幾天。到了第二個(gè)暑假的時(shí)候，面臨要上三年級(jí)了，這時(shí)與其他在外面培優(yōu)的同學(xué)相比，差距就慢慢顯出來(lái)了。

我以前對(duì)培優(yōu)很反感，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，在這樣一個(gè)大環(huán)境中，自己也很難超脫。首先，外語(yǔ)課本越來(lái)越難，沒(méi)培優(yōu)的孩子越來(lái)越跟不上，越來(lái)越?jīng)]興趣。數(shù)學(xué)也是一樣，現(xiàn)在的數(shù)學(xué)課本花里胡哨的，卻不能滿足應(yīng)試教育的要求，小學(xué)生的奧數(shù)題連我們都不會(huì)做，何況孩子。

孩子大了，接觸的東西多了，學(xué)習(xí)就沒(méi)有先前那么主動(dòng)了，腦子總想著玩，這就要家長(zhǎng)適當(dāng)督促。到了寒假，沒(méi)有給他報(bào)培優(yōu)班，主要是讓他多玩一下，只有煩勞先生辛苦一下，集中時(shí)間短平快地突擊輔導(dǎo)了一下，現(xiàn)在看來(lái)很多都掌握的不扎實(shí)。勉強(qiáng)下學(xué)期明心考試進(jìn)了a班，也是坐在最后幾排了，至少又可以省心一個(gè)學(xué)期。上學(xué)后，每周一次英語(yǔ)和數(shù)學(xué)培優(yōu)，英語(yǔ)我會(huì)經(jīng)常督促檢查一下，數(shù)學(xué)我沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，基本是他爸爸負(fù)責(zé)。先生工作忙時(shí)基本也沒(méi)怎么管，每周六接送孩子去聽(tīng)課，自己完成作業(yè)，不懂時(shí)問(wèn)問(wèn)我們。省心是省心，但現(xiàn)在覺(jué)得，還是要每次上完課多關(guān)注一下，最好爭(zhēng)取每個(gè)學(xué)習(xí)專(zhuān)題能基本掌握。

孩子學(xué)習(xí)，特別是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)很不穩(wěn)定，計(jì)算經(jīng)常出錯(cuò)，看錯(cuò)題，讀錯(cuò)題，犯些很低級(jí)的錯(cuò)誤。這需要加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練和閱讀理解能力。今年這個(gè)暑假，我們什么培優(yōu)班都沒(méi)報(bào)，只是和孩子一起制定了一個(gè)生活學(xué)習(xí)娛樂(lè)計(jì)劃，每天督促檢查。

快樂(lè)而休閑的寒假生活即將結(jié)束，這個(gè)假日讓自己感覺(jué)很輕松，舒暢的心情總是伴隨著每天晨曦的到來(lái)。雖然每天窩在家里，但絲毫沒(méi)有讓自己滋生無(wú)聊的心境。

假日里，每天除去做家務(wù)，消遣練筆之外就是觀看電視劇了，從這些電視劇里，不難讓人看到：主人公都是有一些波折的經(jīng)歷，命運(yùn)的作弄，經(jīng)歷坎坎坷坷，最終達(dá)到圓滿的結(jié)局，一些作品的主人公多數(shù)都是遇到幾個(gè)居心叵測(cè)、善用心計(jì)的人，讓劇情中的主人公活得很累，時(shí)常陷入設(shè)下的種種危機(jī)陷阱。其實(shí)現(xiàn)實(shí)生活里也不是沒(méi)有這樣的事例，人與人之間勾心斗角，爾虞我詐，慣用伎倆，缺少誠(chéng)信。唉，大千世界，世事之非，無(wú)法避免，這是一種自然現(xiàn)象吧！但是壞人終究沒(méi)有好下場(chǎng)的，因?yàn)樯朴猩茍?bào)，惡有惡報(bào)，這就是所謂的因果關(guān)系吧！

寒假假期生活（優(yōu)秀17篇）篇二

時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼，快樂(lè)的寒假生活結(jié)束。開(kāi)始學(xué)習(xí)忙碌起來(lái)了。

晚上叫親朋好來(lái)家里打火鍋。一大早，我和父親媽媽就起床了，用最快的速度去買(mǎi)菜，菜市場(chǎng)中大伙嘰嘰喳喳、每個(gè)人討價(jià)還價(jià)，經(jīng)過(guò)30分鐘買(mǎi)回了新鮮的肉和菜。然后回家，幫父親媽媽打掃衛(wèi)生，弄得我手忙腳亂。終于到了晚上，大家坐在飯廳里，一邊吃火鍋，一邊說(shuō)說(shuō)笑笑。小孩子嘛就迫不及待地想吃到可口美味的肉和菜了，而大人呢漫不經(jīng)心地喝著酒、吃著火鍋。火鍋上騰起一股股熱氣，火鍋里撲出著氣泡。我吃著吃著突然想到：我們家還有綠豆湯、王老吉，具有降火的功能，現(xiàn)在又吃火鍋，很容易上火的`！于是我和媽媽拿出王老吉和綠豆湯，大家吃的更開(kāi)心了。冬天吃火鍋正當(dāng)時(shí)，一塊肉吞下去，肚子里暖暖的，我不由自主地說(shuō)：“爽，實(shí)在是太好吃了！”吃飽后，我舔了舔嘴巴。大家都覺(jué)得吃得很飽，很開(kāi)心！

寒假假期生活（優(yōu)秀17篇）篇三

通過(guò)對(duì)xx級(jí)學(xué)生寒假生活的調(diào)查，深入了解學(xué)生假期生活的內(nèi)容。對(duì)飲食，娛樂(lè)，交友，社會(huì)實(shí)踐，網(wǎng)絡(luò)，出行交通等各方面的關(guān)系，總結(jié)出一般規(guī)律。并根據(jù)其中的不足和可以改進(jìn)的地方，對(duì)學(xué)生以后假期生活提出積極有意義的指導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生以后的發(fā)展，為借鑒合理安排假期生活時(shí)間，營(yíng)造健康快樂(lè)的假期生活氛圍做鋪墊。

1、事先做好表格，詳細(xì)分類(lèi)，備調(diào)查實(shí)用。假期中走訪，己同學(xué)。

2、電話聊天的形式詢(xún)問(wèn)同學(xué)假期生活安排，假期生活情況。從飲食，娛樂(lè)，交友，社會(huì)實(shí)踐，網(wǎng)絡(luò)，出行交通等各方面做好詳細(xì)地記錄。

3、假期調(diào)查的時(shí)候和開(kāi)學(xué)返校時(shí)候去和xx級(jí)各班級(jí)班長(zhǎng)協(xié)商分發(fā)調(diào)查問(wèn)卷，讓同學(xué)認(rèn)真填寫(xiě)。

4、對(duì)同學(xué)的假期生活感受，進(jìn)行詳細(xì)地記錄，分類(lèi)匯總，對(duì)比分析。對(duì)各種假期生活的效果進(jìn)行仔細(xì)的比對(duì)。

1、調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的主要問(wèn)題是：部分xx級(jí)學(xué)生假期生活單一。大部分學(xué)生假期打工，雖然可以體驗(yàn)社會(huì)，可以增加收入，但是在這個(gè)過(guò)程中很多忽略了對(duì)所學(xué)課程的學(xué)習(xí)，忽略了對(duì)家務(wù)的承擔(dān)，缺少了和家人的溝通交流時(shí)間。部分學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)游戲，網(wǎng)絡(luò)聊天。沉迷電視劇。將大部分時(shí)間浪費(fèi)掉了。還有一部分同學(xué)，把主要經(jīng)歷投入到，會(huì)親朋好友，會(huì)見(jiàn)同學(xué)中。

2、建議對(duì)策：放假伊始，對(duì)假期生活做細(xì)致合理科學(xué)的規(guī)劃。合理安排時(shí)間，合理分配學(xué)習(xí)，打工，娛樂(lè)，訪友等時(shí)間。并能夠根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行靈活的調(diào)整。每天抽出專(zhuān)門(mén)時(shí)間學(xué)習(xí)，保持學(xué)習(xí)不落下。多承擔(dān)一些家務(wù)，減輕父母負(fù)擔(dān)，同時(shí)也加強(qiáng)了和父母的溝通和交流。

1、本次社會(huì)實(shí)踐調(diào)查，不僅增強(qiáng)了和同學(xué)的交流和聯(lián)系，而且搜集了大量xx級(jí)同學(xué)假期生活情況，通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷和圖表統(tǒng)計(jì)等多種形式，豐富而又直觀得把xx級(jí)學(xué)生假期生活呈現(xiàn)出來(lái)。

2、對(duì)自己以后的假期生活也提供了一定的指導(dǎo)意義，在以后假期中可以參考其他同學(xué)的假期生活內(nèi)容，生活安排，過(guò)一個(gè)又一個(gè)充實(shí)，豐富多彩而又輕松愉快的假期。

3、主要不足之處是調(diào)查的xx級(jí)學(xué)生人數(shù)有限，而且調(diào)查費(fèi)用較大，耗時(shí)時(shí)間長(zhǎng)。而且后期統(tǒng)計(jì)工作量大，繁瑣。

4、在以后的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查中，借鑒其他同學(xué)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)調(diào)查方式。學(xué)習(xí)材料匯總，分析的能力。增強(qiáng)自己的表達(dá)交流能力，以收到更好的效果。

寒假假期生活（優(yōu)秀17篇）篇四

剛放假的那會(huì)兒，我挺悠閑的，因?yàn)檫€沒(méi)有準(zhǔn)備散學(xué)典禮，沒(méi)有布置作業(yè)。我坐在沙發(fā)時(shí)間的推移，寒假一點(diǎn)點(diǎn)地溜走了，即將迎來(lái)的是新學(xué)期的課程上看電視，吃零食，很是享受。但是，一想到散學(xué)典禮后的日子，我就是打寒顫。于是，我提前買(mǎi)了語(yǔ)，數(shù)的《寒假作業(yè)》和《習(xí)馬彥字貼》等有可能用到的書(shū)籍。早早地寫(xiě)起了作業(yè)，寫(xiě)了幾天后，我以為不錯(cuò)了，就直接“罷工”了，又繼續(xù)玩了起來(lái)，一次，我給同學(xué)發(fā)短信：“嗨，你干什么呢?寫(xiě)作業(yè)了嗎?”幾分鐘后，她回了一條：“我在玩，我已經(jīng)把字貼寫(xiě)完了，你怎么樣?”看到這短信，我興奮的心下子碎了，我勉強(qiáng)地用手回著短信。：“我，還差一點(diǎn)點(diǎn)……”，發(fā)完這條我只好關(guān)機(jī)。后來(lái)的幾天里，我開(kāi)始漫長(zhǎng)的艱苦的寫(xiě)作業(yè)，一轉(zhuǎn)眼就臨近開(kāi)學(xué)了，才恍然的發(fā)現(xiàn)時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，我感受著開(kāi)學(xué)的這價(jià)興奮，好像一切都不存在了，只有我在時(shí)間里茫然。

寒假里的三十七天，就如同三十幾分鐘或三十七秒，一轉(zhuǎn)眼，它們就過(guò)去了，成為了一段美好又精彩的回憶。

寒假假期生活（優(yōu)秀17篇）篇五

在個(gè)寒假假期里，我讀了《依索寓言》故事上、下兩冊(cè)，父親和沒(méi)去成還給我講了許多其他感人的故事，使我懂得了許多做人的道理。這些對(duì)于我來(lái)說(shuō)會(huì)終生受益的。我利用一假期，把下一學(xué)期的所有語(yǔ)文課文都讀了5遍，為的是給下一學(xué)期打好基礎(chǔ)。同時(shí)把上一學(xué)期的數(shù)學(xué)英才小靈通全部做完了，這算是我補(bǔ)課吧。在這一假期里沒(méi)去成答應(yīng)我隔一天就去一趟沒(méi)去成的學(xué)校呆一天。但前提備件是必須在學(xué)校里堅(jiān)持學(xué)習(xí)和并每天算一套數(shù)學(xué)題。這一假期我還經(jīng)常去室外鍛煉身體，父親為此還專(zhuān)門(mén)為我買(mǎi)了一個(gè)滑板，我和父親經(jīng)常在飯后去海關(guān)北側(cè)得綠地玩。我覺(jué)得現(xiàn)在身體比以前更結(jié)實(shí)了。在假期里我經(jīng)常幫父親沒(méi)去成做家務(wù)，盡管做的不算太好，凡是開(kāi)頭難嗎，相信以后我會(huì)做的越來(lái)越好的.。我的哥哥也在這一假期到我家住了幾天，和我一起玩一起學(xué)習(xí)，我非常高興，我們?cè)诩业臅r(shí)候?qū)W累了就玩一會(huì)兒或者看一會(huì)兒電視，我們哥倆在一起玩的真開(kāi)心。這期間我從未間斷練琴，我彈的電子琴還是很好，下一學(xué)期我就要將電子琴過(guò)渡為數(shù)碼鋼琴了，相信我的成績(jī)也會(huì)不錯(cuò)的。

這個(gè)假期我過(guò)得充實(shí)而愉快。

寒假假期生活（優(yōu)秀17篇）篇六

對(duì)于“寒假”這個(gè)詞雖然已經(jīng)司空見(jiàn)慣，但是這次我既不希望寒假快些結(jié)束，也不希望開(kāi)學(xué)能夠晚些到來(lái)，就這樣懷著一顆平常心度過(guò)了一個(gè)與眾不同的寒假。

還是和以前一樣回老家襄陽(yáng)過(guò)年，但老叔他們一家今年跟我們一塊兒過(guò)。聚到一起的大家庭霎時(shí)就熱鬧了起來(lái)，這樣我也不至于呆在家里擔(dān)心沒(méi)個(gè)說(shuō)話兒的人。

每天按照自己早早計(jì)劃好的作業(yè)安排完成作業(yè)。作息時(shí)間卻跟上學(xué)的時(shí)候有了些差別，不過(guò)就偶爾放縱那么幾天，也不打緊。

過(guò)年總要有過(guò)年的氣氛，所以買(mǎi)了格外多的零食，家里因?yàn)槿丝谠龆嘁簿投嘧隽它c(diǎn)。每天都能吃到喜歡的菜，總是忍不住多吃……導(dǎo)致臉蛋慢慢變團(tuán)了。

過(guò)年了，大雪卻姍姍來(lái)遲，直到銀裝素裹的`世界呈現(xiàn)在眼前，稀落的雪花吹開(kāi)視線，攪動(dòng)著白茫茫的光才感覺(jué)到它的美。花兒還是盛開(kāi)的狀態(tài)，薄薄的雪蓋在上面，也沒(méi)有要把花兒壓彎腰的樣子。我喜歡這種白，沒(méi)有任何雜質(zhì)，白得讓人憐惜。

學(xué)習(xí)當(dāng)然也不能忘。讀兩本喜歡的書(shū)，豐富一下精神食糧也是必要的。如果在假期里早早地就將作業(yè)寫(xiě)完了，與其去嘆息自己高效率的速度太早完成了任務(wù)沒(méi)事兒干還不如再靜下心來(lái)多讀兩本好書(shū)。其實(shí)，看書(shū)也是一種宣泄，你可以用自己的大好青春去浪費(fèi)，也可以去用書(shū)籍去填補(bǔ)寂寥的時(shí)間。

這樣平凡卻充實(shí)的寒假生活才是我想要的。

寒假假期生活（優(yōu)秀17篇）篇七

在夜幕的籠罩下，我們一家人乘坐汽車(chē)向哈爾濱冰雪大世界駛?cè)ァ?/p>

“快看，冰雪大世界到了!哇!太好啦!”

抬眼望去，一座座五彩繽紛、晶瑩剔透的“城堡”出現(xiàn)在我的眼前。我們迫不及待地買(mǎi)了票，沖進(jìn)去冰雪大世界。

我興奮地邊走邊看，突然忍不住大叫一聲：“快看!”大家不約而同地朝我手指的方向望去，那是一座十分宏偉的宮殿，它的底部是耀眼的黃色，中上部是晶瑩的藍(lán)色，再向上，則是一排排粉紅色的“小星星”，頂上是玫瑰色的三角形屋頂，看上去就像是人間仙境。我不禁把自己想象成冰雪城堡里的小公主，邊想邊走，突然，一個(gè)彎彎曲曲、晶瑩剔透的冰滑梯映入眼簾。啊，太棒了!我和妹妹看著冰滑梯，像找到了寶藏似的，臉上洋溢著幸福的微笑。

冰滑梯是一個(gè)別致的小樓，主體是充滿生命力的綠色，它分支下來(lái)的滑梯有許多許多，有彎的、直的、長(zhǎng)的、短的，各式各樣。滑梯上面擠滿了人。我和妹妹沿著樓梯走上去。

這時(shí)，我看出妹妹有點(diǎn)害怕，忙安慰她說(shuō)：“別怕，沒(méi)事的!”其實(shí)啊!我的心也在怦怦地跳個(gè)不停。我終于一咬牙、一跺腳，坐了下來(lái)，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，已經(jīng)“嗖”一下滑下去了。我滑得太快了，可前面那個(gè)叔叔怎么也滑不走，眼看著我就要撞到他的身上了，我大叫道：“叔叔，我停不下來(lái)了，您快點(diǎn)……”話音未落，后面的三個(gè)小哥哥就沖下來(lái)了，這下，我們就像穿糖葫蘆一樣，連成一串一起下去了。

不一會(huì)兒，妹妹也鼓足勇氣下來(lái)了。我們是不玩則已，一玩沒(méi)夠!我們一趟又一趟地跑上滑下，雖然有涼涼的晚風(fēng)不斷襲來(lái)，可我們卻滿臉通紅，渾身發(fā)熱。

禁不住媽媽一遍遍地催，我們戀戀不舍地離開(kāi)了心愛(ài)的滑梯。接下來(lái)又觀看了惟妙惟肖的雪雕觀音、鳥(niǎo)巢、冰上歌舞劇……雖然其他景觀也是那樣的漂亮，可是最吸引我和妹妹的還是冰滑梯。

在皎潔的月光下，我們戀戀不舍地踏上了返程的汽車(chē)，帶上了對(duì)冰雪王國(guó)的留戀和滑冰滑梯的痛快。

文檔為doc格式。

寒假假期生活（優(yōu)秀17篇）篇八

在學(xué)校各部門(mén)、少先隊(duì)大隊(duì)部的精心安排下，同學(xué)們的寒假是快樂(lè)而有意義的，寒假生活是豐富多彩的，寒假作業(yè)是輕松而有趣的。同學(xué)們從家庭走向社會(huì)，從學(xué)校融入自然，結(jié)合寒假初學(xué)校大隊(duì)部制定的寒假工作計(jì)劃，開(kāi)展豐富多彩、形式各異的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，度過(guò)了一個(gè)“健康、有益、安全、祥和”的假期。

一、早準(zhǔn)備、早安排，把寒假工作落在實(shí)處。

為了使我校少先隊(duì)員度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的寒假，培養(yǎng)良好的思想道德行為，在體驗(yàn)教育活動(dòng)中的成為“小能手”，大隊(duì)部早謀劃，早布置，在保證學(xué)生安全的基礎(chǔ)上，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生走入社區(qū)并服務(wù)社區(qū)，培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力和合作學(xué)習(xí)能力;提倡學(xué)生關(guān)愛(ài)他人、關(guān)心自己，學(xué)會(huì)感恩，全面提高我校學(xué)生素質(zhì)及綜合能力，做歡樂(lè)家庭的小主人，做和諧社區(qū)的小主人，做文明城市的小主人。

二、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，讓德育工作沒(méi)有“假期”。

為使隊(duì)員在家庭休閑中達(dá)到自我教育的目的，我校中隊(duì)為學(xué)生合理制定“寒假自主學(xué)習(xí)指導(dǎo)”，提供形式多樣的內(nèi)容，全方面地指導(dǎo)學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義的寒假。

1、“珍愛(ài)生命，安全寒假”，奏響寒假安全主旋律。

為了讓學(xué)生過(guò)一個(gè)安全的寒假，學(xué)期結(jié)束前，我校為同學(xué)們集中進(jìn)行了一次安全教育專(zhuān)題講座。我們?cè)俅翁嵝淹瑢W(xué)們?cè)诖汗?jié)期間在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下燃放煙花爆竹，注意飲食衛(wèi)生，講究健康飲食，注意防火、防盜、防觸電、防傳染病、防煤氣中毒，外出要注意交通安全，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧，遵紀(jì)守法，爭(zhēng)當(dāng)“文明小市民”，過(guò)一個(gè)安全、祥和的寒假。

2、“關(guān)愛(ài)家人，親情寒假”，“播撒祝福，溫馨寒假”，伙伴同行，陽(yáng)光寒假”，播撒寒假愛(ài)的種子。

春節(jié)是我們中國(guó)的重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是合家團(tuán)圓、溫馨甜美的時(shí)刻，但在這個(gè)中國(guó)人最喜慶的傳統(tǒng)佳節(jié)里，也是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人的大好契機(jī)，因此在寒假計(jì)劃中特別圍繞“愛(ài)的主題”設(shè)計(jì)了寒假生活內(nèi)容，為家人、朋友、伙伴，做家務(wù)、送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心。

在假期里，同學(xué)們以家庭活動(dòng)為主，開(kāi)展主題為“今天我當(dāng)家”活動(dòng)，每天做一次家務(wù)，用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答家長(zhǎng)養(yǎng)育之恩，盡一份孝心，并把自己的感受寫(xiě)好“今天我當(dāng)家”體驗(yàn)日記。有的動(dòng)不了。原來(lái)買(mǎi)菜也這么辛苦啊!”“……從九點(diǎn)半到十一點(diǎn)半，我一共才做了三道菜。做菜可真不容易啊，我以后可不能再挑剔媽媽做的菜了……”“今天我把每一個(gè)房間的地板斗擦了一遍，手臂都疼了，媽媽每天都要擦地板，不是更累嗎?以后我要在家多做一些力所能及的事情……”

新春佳節(jié)，同學(xué)們給鄰居一個(gè)祝福，給父母一個(gè)驚喜，給師長(zhǎng)一聲問(wèn)候，為身邊的人送上關(guān)懷，做快樂(lè)的傳播者。他們有的為父母送上一份自己制作的新春禮物，有的在車(chē)上主動(dòng)把座位讓給懷抱孩子的乘客做;有的同學(xué)在春節(jié)期間，還到養(yǎng)老院探望孤老。同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)為寒冷的冬天帶來(lái)了暖暖的春意。

3、“童眼看世界，精彩寒假”，“好書(shū)為友，書(shū)香寒假”，踏上寒假文化之旅。

寒假中，學(xué)校要求學(xué)生能夠多關(guān)心了解一些國(guó)內(nèi)外大事，而不是整天沉迷于電視網(wǎng)絡(luò)，組織學(xué)生在寒假期間必須收看新聞聯(lián)播或其他有益節(jié)目，并記錄重要新聞。

春節(jié)文化內(nèi)涵豐富，學(xué)校組織學(xué)生開(kāi)展觀察、尋訪春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗和文化活動(dòng)，去搜集一些春聯(lián)，畫(huà)一幅表現(xiàn)傳統(tǒng)民族的圖畫(huà)，寫(xiě)反映春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗的文章。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中不僅了解到民間歷代相沿積久而成的風(fēng)尚、習(xí)俗，還知道了民間傳承的各種語(yǔ)言藝術(shù)、游藝競(jìng)技習(xí)俗等諸多內(nèi)容。深深感受到了中國(guó)民俗之豐富多彩、博大精深。

假期中，組織開(kāi)展了“節(jié)能，讓生活更精彩”主題創(chuàng)意作品征集活動(dòng)。孩子們積極投入到環(huán)保的行列中，有的到小區(qū)的每戶人家去回收廢電池;有的用廢舊物品編制小工藝、小制作送給小區(qū)的弟弟妹妹;有的制作了環(huán)保小報(bào)張貼在小區(qū)里;有的拿著垃圾袋為小區(qū)清除白色垃圾……他們?cè)谌沼浿袑?xiě)道：“今天我在小區(qū)里做了一回環(huán)保工人，干了一上午可真辛苦啊。我們以后要自覺(jué)保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，可以讓環(huán)保工人少做一點(diǎn)活。”

為了讓孩子過(guò)一個(gè)充實(shí)、有意義的寒假，也是為了進(jìn)一步培養(yǎng)孩子閱讀的興趣，提高閱讀能力，養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣，指導(dǎo)學(xué)生制定假期讀書(shū)計(jì)劃，通過(guò)推薦精品圖書(shū)、學(xué)生撰寫(xiě)讀書(shū)報(bào)告等形式，鼓勵(lì)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)，豐富了學(xué)生假期精神生活。組織學(xué)生積極參加“生活即老師”天泰杯寒假征文活動(dòng)。

4、“鍛煉身體，健康寒假”，“合理花錢(qián)，節(jié)儉寒假”，掌握寒假健康的法寶。

在假期中學(xué)生繼續(xù)積極開(kāi)展“每天鍛煉一小時(shí)，健健康康過(guò)春節(jié)”活動(dòng)，選擇自己喜歡的體育活動(dòng)，和家人或小伙伴一起做運(yùn)動(dòng)，每天不少于1小時(shí)。

節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德，要求學(xué)生制定壓歲錢(qián)消費(fèi)計(jì)劃書(shū)，學(xué)會(huì)正確使用壓歲錢(qián)，不亂花錢(qián)。孩子們對(duì)這筆小小的壓歲錢(qián)的合理使用著實(shí)讓人感動(dòng)。大多數(shù)同學(xué)都把錢(qián)存起來(lái)交給父母，也有好多同學(xué)用來(lái)買(mǎi)新學(xué)期的學(xué)習(xí)用品、交學(xué)費(fèi)，也有同學(xué)親自購(gòu)買(mǎi)了一樣小小的禮物，作為送給爸爸媽媽、爺爺奶奶的新年禮物，有的用壓歲錢(qián)去幫助身邊有困難的小朋友。

三、雛鷹展翅，把體驗(yàn)活動(dòng)深入人心。

根據(jù)創(chuàng)建和諧社會(huì)的活動(dòng)宗旨，結(jié)合“學(xué)胡爺爺賀信，做四好少年”活動(dòng)，我校少先隊(duì)抓住這一有利的教育契機(jī)，組織隊(duì)員開(kāi)展體驗(yàn)教育活動(dòng)，通過(guò)雛鷹假日小隊(duì)等形式，認(rèn)真組織隊(duì)員開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使全校的雛鷹假日小隊(duì)行動(dòng)起來(lái)，以小行動(dòng)促大行動(dòng)。

雖然寒假只有十分短暫，但孩子們收獲的不僅是快樂(lè)和喜悅，更是一份獨(dú)特的體驗(yàn)。新的學(xué)期已經(jīng)拉開(kāi)序幕，我們會(huì)再接再厲，爭(zhēng)取在各方面都能取得更大進(jìn)步。

6.生活指導(dǎo)老師教師總結(jié)。

7.生活教師個(gè)人年終總結(jié)。

寒假假期生活（優(yōu)秀17篇）篇九

親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：

大家早上好！迎著和煦的春風(fēng)，踏著春天的腳步，我們度過(guò)了喜悅、祥和、幸福的寒假，很高興和同學(xué)們又重聚在了美麗熟悉的校園里。

假期是同學(xué)們參加社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)、開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的好時(shí)機(jī)，為了讓同學(xué)們擁有一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)而又有意義的假期，學(xué)校團(tuán)委、少先隊(duì)大隊(duì)部以實(shí)踐活動(dòng)為載體，以豐富的活動(dòng)讓同學(xué)們?cè)诩倨谥惺斋@，在活動(dòng)中歷練，在活動(dòng)中成長(zhǎng)。在上期散學(xué)典禮時(shí)，學(xué)校團(tuán)支部、少先隊(duì)大隊(duì)部為同學(xué)們制訂了“快樂(lè)新年，尋找美”和“節(jié)儉過(guò)大年”的假期活動(dòng)。從昨天報(bào)名各班了解的情況來(lái)看，大家除了較好地完成暑假作業(yè)外，還積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，同學(xué)們的假期過(guò)得既充實(shí)又有意義。現(xiàn)將同學(xué)們的寒假活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、快樂(lè)寒假，快樂(lè)讀書(shū)，快樂(lè)學(xué)習(xí)。

知識(shí)是一種積累，現(xiàn)在很多同學(xué)都已養(yǎng)成了好讀書(shū)、愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。假期有充足的時(shí)間休閑玩耍，但很多同學(xué)也能有計(jì)劃的完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，不斷鞏固拓展，增長(zhǎng)自己的知識(shí)。一、四班的柯玥辰同學(xué)，二、一班的段雨欣、周俊楠、胡昕玥等同學(xué)每天堅(jiān)持讀課外書(shū)、寫(xiě)日記。二、一班的任海鑫、龔奕銘、侯炎彬等同學(xué)每天復(fù)習(xí)英語(yǔ)，記憶單詞，學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。一、三班的劉力嘉、王一諾、張佳美、徐毅博同學(xué)，四、二班的張笑、趙梓良、陳柯宇等同學(xué)堅(jiān)持天天練字。五、二班的李柯汛同學(xué)不僅利用寒假時(shí)間復(fù)習(xí)了上學(xué)期所學(xué)過(guò)的知識(shí)，還預(yù)習(xí)了五年級(jí)下期的新知識(shí)，更值得表?yè)P(yáng)的是在假期他還幫助照顧生病的媽媽?zhuān)媸且粋€(gè)懂事的好孩子。初中部的同學(xué)們也利用假期閱讀了一些優(yōu)秀的名著和其他有益的書(shū)籍，認(rèn)真做了讀書(shū)筆記。希望在接下來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中大家也能一如既往地把這種好讀書(shū)、愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣保持下去，不斷豐富自己的知識(shí)。

二、快樂(lè)新年，尋找美。

在“快樂(lè)新年，尋找美”的這項(xiàng)活動(dòng)中，同學(xué)們?cè)诤佟⒋汗?jié)期間用眼睛去觀察、用心靈去感受，從各種角度尋找、捕捉到生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美。五、二班的黃子芮同學(xué)用自己的鏡頭精心收集了很多身邊美好的瞬間：燦爛綻放的油菜花、大年夜清掃大街的環(huán)衛(wèi)阿姨的身影，家人一起觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的幸福場(chǎng)景。二、一班的錢(qián)嶺、周俊楠、徐新恒等同學(xué)在爸爸媽媽的陪同下，欣賞祖國(guó)的大好河山、逛燈會(huì)、看雪景，領(lǐng)略各種美。三、一班的車(chē)俊汝、李拉韻、何婷等同學(xué)記錄了美麗的環(huán)境，向環(huán)衛(wèi)工人學(xué)習(xí)。一、三班的尹森立同學(xué)用相機(jī)記下了武警叔叔美麗的瞬間。三、三班的黃玙凡同學(xué)對(duì)學(xué)校保安叔叔堅(jiān)守崗位的美好心靈感到非常敬佩。二、一班的黃昊、劉秋含同學(xué)，三、一班的羅尹邇、王南深、陳浩同學(xué)，七、二班的方添行、任怡、謝婧怡等同學(xué)把自己的經(jīng)歷、尋找到的美展現(xiàn)在精美的手抄報(bào)上，尤其是王南深同學(xué)的手抄報(bào)制作得最漂亮，從“美麗的祖國(guó)”“美麗的千佛巖”“年的傳說(shuō)”“我的快樂(lè)新年”四個(gè)板塊來(lái)詮釋了動(dòng)人的美。在這次尋找美的活動(dòng)中，同學(xué)們?cè)趯?duì)真、善、美的追尋中實(shí)現(xiàn)了自我教育，情感得到熏陶，心靈得到了升華。

三、節(jié)儉過(guò)大年。

我們倡導(dǎo)愛(ài)心消費(fèi)，培養(yǎng)現(xiàn)代金融意識(shí)，節(jié)約每一分錢(qián)，體驗(yàn)父母賺錢(qián)養(yǎng)家的不易，學(xué)好當(dāng)家理財(cái)?shù)谋绢I(lǐng)。過(guò)年時(shí)，長(zhǎng)輩會(huì)給晚輩發(fā)壓歲錢(qián)，同學(xué)們都把壓歲錢(qián)安排得很合理，有的同學(xué)把壓歲錢(qián)交給自己的家長(zhǎng)，有的將壓歲錢(qián)存入銀行，有的把壓歲錢(qián)用來(lái)給親人買(mǎi)禮物，有的同學(xué)用壓歲錢(qián)來(lái)買(mǎi)一些有意義的書(shū)籍和自己需要的物品。一、三班的江錦豪、李佳璐等同學(xué)，五、一班的王鈺川、曾小茹、范書(shū)恒等同學(xué)，還有很多同學(xué)，響應(yīng)學(xué)校團(tuán)委、少先隊(duì)的號(hào)召，過(guò)了一個(gè)快樂(lè)、節(jié)儉的新年。

除此之外，同學(xué)們的假期生活還真是豐富多彩，有意義而又充實(shí)。寒假中，很多同學(xué)在沒(méi)有父母的陪伴下自己體驗(yàn)生活，在廣場(chǎng)、大街上賣(mài)風(fēng)箏、汽球、報(bào)紙、春聯(lián)，還真體會(huì)到了賺錢(qián)的不易。一、四班的趙雪琪，五、一班的馮藝程、王新淇在假期積極幫助父母做家務(wù)。六、一班的羅梓櫻同學(xué)去了成都看花展，認(rèn)識(shí)了各種花卉；趙可同學(xué)在過(guò)完年后的第三天，主動(dòng)打掃樓道衛(wèi)生，讓樓道煥然一新。六、二班的龍藝同學(xué)可能干了，幫助小姨搬家出了好多力氣。一、四班的龔政毓同學(xué)心靈手巧，在春節(jié)里自己動(dòng)手做賀卡送給長(zhǎng)輩們。假期里，很多同學(xué)去了美麗的地方，杭州西湖、湖南張家界，也品嘗到各地美味的食物。這個(gè)寒假，同學(xué)們都過(guò)得非常得快樂(lè)有意義。

上面說(shuō)到的只是同學(xué)們寒假生活的冰山一角，假期生活是短暫的，卻又因?yàn)榛顒?dòng)的點(diǎn)綴而顯得異彩紛呈，更令人欣慰的是，同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，得到了鍛煉，體驗(yàn)了成長(zhǎng)。現(xiàn)在寒假已經(jīng)結(jié)束了，新學(xué)期向我們走來(lái)，同學(xué)們要繼續(xù)假期里的好習(xí)慣，更加高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，學(xué)校團(tuán)委和少先隊(duì)大隊(duì)部全體成員也會(huì)更加盡力地為同學(xué)們服好務(wù)，開(kāi)展好更多的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，讓校園生活豐富多彩。

祝愿所有同學(xué)新學(xué)期都有新收獲，在夾江外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的大家庭里健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！

謝謝大家！

美妙的假期已經(jīng)不多了，它像只可愛(ài)的小鳥(niǎo)不留一絲痕跡的走了，而我的心也隨著它婉轉(zhuǎn)的歌聲離我而去。

對(duì)于這初中生活的最后一個(gè)寒假，我還是無(wú)情的將它荒廢，盡管世人對(duì)于我這種無(wú)腦的行為一定充滿了嘲笑與蔑視，但我也只能活該的接受他們。

寫(xiě)作業(yè)真的是一件很頭痛的事情啊，我不說(shuō)自己是好學(xué)生，因?yàn)槲液軕械萌?dòng)作業(yè)。但是又沒(méi)辦法啊，不寫(xiě)怎么辦，畢竟總還得上交的呀。往往是在剛放假時(shí)計(jì)劃在短時(shí)間內(nèi)把所有作業(yè)全都搞定，但總是剛把作業(yè)開(kāi)個(gè)頭，就不知道又去干什么了。

一個(gè)寒假又快過(guò)去了。訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃，但是那張可憐的紙，好似被人遺棄了似的放在桌子上，我的惰性又一次將它打敗了。本來(lái)應(yīng)該好好利用的假期又懶惰而浪費(fèi)了。

俗話說(shuō)得好，“有舍便有得”，盡管我失去了學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī)，但我玩了一個(gè)寒假，我就當(dāng)把開(kāi)學(xué)以后的玩耍時(shí)間都用上了，開(kāi)學(xué)以后，我一定將這些失去的時(shí)間一點(diǎn)一滴找回來(lái)。

現(xiàn)在再為此而自責(zé)已是無(wú)濟(jì)于事的了。新學(xué)期好好學(xué)習(xí)才是正經(jīng)，在新的學(xué)期里我一定我克服我在學(xué)習(xí)上的懶惰，讓我的成績(jī)恢復(fù)到原來(lái)的水平，甚至更好，我要講這作為我的努力目標(biāo)不斷的向其發(fā)展！

我相信。

寒假假期生活（優(yōu)秀17篇）篇十

在這崢嶸歲月中，一絲絲春風(fēng)為我?guī)?lái)清新;一縷縷陽(yáng)光為我送來(lái)溫暖;一朵朵鮮花為我?guī)?lái)芬芳。

荏苒時(shí)光中，我不知不覺(jué)度過(guò)了多少個(gè)假期，終于，今年我盼望已久的寒假來(lái)到了。

酸

星期二上午，我在朋友家看電視，突然一個(gè)閃閃爍爍的東西立刻吸引住了我，好奇心的驅(qū)使讓我不禁前去，眼看我買(mǎi)上就拿到它了，朋友一拍我，我的手突然一滑，只聽(tīng)咔嚓一聲，朋友落下了眼淚，我知道，那個(gè)東西她一定很珍惜，她拍我是想告訴我不要入動(dòng)她。東西碎了，我很愧疚，心里酸酸的。現(xiàn)在，我只有“對(duì)不起”對(duì)她說(shuō)。友誼的珍貴使朋友寬容了我，但我還是很慚愧，剎那間仿佛吃到了山楂，好酸啊!

苦

星期六，我和朋友們決定把寒假生活作業(yè)做完。于是，我們搬來(lái)桌凳，拿起筆，認(rèn)真的做起來(lái)，每個(gè)人都好像在完成一項(xiàng)神圣的任務(wù)，時(shí)光爺爺從來(lái)不會(huì)倒行，他匆匆的前進(jìn)著。“快了快了，還有3頁(yè)”“好累啊”“歇歇吧”“不行，我們要堅(jiān)持把作業(yè)做完”說(shuō)完，又拿起筆，埋頭苦做。“嘀嗒、嘀嗒······”終于，在我們的努力之下，把作業(yè)做完了。做完后我和朋友們都由衷的`說(shuō)：“做學(xué)生真苦啊!”是啊!先苦后甜，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹呢!

辣

星期三下午，我和朋友們?nèi)ス珗@玩耍，在公園里一個(gè)老者看上去很邋遢，我和朋友們憋了他一眼，就走開(kāi)了。突然，公園里的管理員微笑著向我們走來(lái)，并給我們講了了一個(gè)故事，故事大概是：“一個(gè)顧客來(lái)到餐飲店，要了一杯熱奶、一杯檸檬汁。他在熱奶中加進(jìn)檸檬汁準(zhǔn)備飲用，發(fā)現(xiàn)牛奶結(jié)了塊。他大發(fā)雷霆，責(zé)問(wèn)服務(wù)員：“怎么是變質(zhì)的牛奶?!”服務(wù)員很有禮貌地將“變質(zhì)”的牛奶端走，微笑著送上一杯新奶。她對(duì)客人說(shuō)：“熱奶加檸檬會(huì)起反應(yīng)，您最好分開(kāi)喝。"客人聽(tīng)后面露羞愧之色，連聲道歉。”我們聽(tīng)后，突然像吃了辣椒一樣，臉變得很紅。于是我們重整心態(tài)微笑著和老者打招呼，老者笑了笑那時(shí)，老者看上去很慈祥和藹。通過(guò)這次公園玩耍，我們也明白了要平等待人，微笑待人。

甜

時(shí)光爺爺仍在前進(jìn)，馬上就要吃年夜飯了，我好開(kāi)心啊!除夕這一天，我在鞭炮聲中醒來(lái)。剛睜開(kāi)眼，我就開(kāi)始穿衣服，不像以前那樣慢慢吞吞。父母早已起來(lái)準(zhǔn)備好了餃子，我期待的并不是早飯，而是晚上的那一頓豐盛佳肴。晚餐終于在歡聲笑語(yǔ)中到來(lái)，迫不及待的我開(kāi)始用手抓起了菜塞入口中，哇，好好吃啊!仿佛吃到了我最?lèi)?ài)吃的棉花糖，真甜哪!

寒假里充滿了酸甜苦辣，像色彩糖一樣，樣樣具備，正是這些酸甜苦辣讓我的假期變得充實(shí)、快樂(lè)!酸，教會(huì)我寬容;苦，磨礪我意志;辣，輸送我知識(shí);甜，帶給我歡樂(lè)!寒假真像色彩糖一樣，每一種味道都讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)!

對(duì)于廣大小學(xué)生們，寒假就應(yīng)該是快樂(lè)而又充實(shí)的。

寒假假期生活（優(yōu)秀17篇）篇十一

寒假將至，為使孩子度過(guò)一個(gè)快樂(lè)健康的假期，現(xiàn)將2014年寒假放假安排及相關(guān)事項(xiàng)通知如下，請(qǐng)同學(xué)們安排好假期的生活。

一、明確放假及開(kāi)學(xué)時(shí)間。

根據(jù)市教育局的安排，本學(xué)期小學(xué)寒假?gòu)?014年1月18日起至2014年2月28日止，學(xué)生3月1日?qǐng)?bào)到，3月3日正式上課。

二、讓孩子過(guò)一個(gè)健康有益的假期。

1．開(kāi)展“孝敬長(zhǎng)輩、體驗(yàn)親情”感恩教育實(shí)踐活動(dòng)。請(qǐng)引導(dǎo)孩子做的“五個(gè)一”：向長(zhǎng)輩拜一次年；對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)一句感謝的話；給老師發(fā)一條祝福的短信；幫長(zhǎng)輩徹底打掃一次家庭衛(wèi)生；閱讀一篇孝敬長(zhǎng)輩的文章或故事。

2.積極參加家務(wù)和社會(huì)公益性勞動(dòng)，做一些有意義的事，不參加危害健康的活動(dòng)。結(jié)合春節(jié)、元宵節(jié)，鼓勵(lì)孩子編制節(jié)日小報(bào)、窗花等。拍一張以歡慶節(jié)日的照片參與傳統(tǒng)慶祝活動(dòng)，主動(dòng)認(rèn)識(shí)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化，傳承中華民族傳統(tǒng)文化。

3.制定合理的讀書(shū)學(xué)習(xí)計(jì)劃，保證每天至少半個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。按照2014年寒假小學(xué)生推薦的讀書(shū)目錄讀一本3——6年學(xué)生每人寫(xiě)10篇讀書(shū)筆記。寫(xiě)一份讀書(shū)心得（一式兩份）。讀書(shū)心得要求字?jǐn)?shù)在500字以上。1—2年學(xué)生親子閱讀每天30分鐘。1—2年學(xué)生寫(xiě)一本田字格，3-6年學(xué)生寫(xiě)一本小楷。

4.寒假期間要開(kāi)展以“自護(hù)、平安”為主題的教育活動(dòng)。學(xué)生反對(duì)邪教，掌握防火、防盜、放拐騙、防觸電、防煤氣中毒、防食物中毒、防溺水、防交通事故及燃放煙花爆竹等安全防范技能，避免事故的發(fā)生，平平安安過(guò)春節(jié)。

安排豐富多彩的假期生活，有計(jì)劃地完成作業(yè)，多參加體育鍛煉，承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，避免過(guò)度沉迷于電視、網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)自己健康成長(zhǎng)。

最后，祝同學(xué)們度過(guò)一個(gè)溫馨難忘的寒假。

寒假假期生活（優(yōu)秀17篇）篇十二

時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼我期待已久的寒假生活，已經(jīng)過(guò)去了許久。今天已經(jīng)是大年初一了，整個(gè)外面都是張燈結(jié)彩、普天同慶，熱鬧極了!

大街上有放鞭炮的、有敲鑼打鼓的、有玩套圈的、有賣(mài)氣球的……最好玩的還要數(shù)舞龍燈了。只見(jiàn)兩條長(zhǎng)“龍”在飛舞著，中間有一位叔叔舞著一顆“龍珠”，兩條長(zhǎng)“龍”都想把“龍珠”變成自己的寶貝，它們上下翻滾著、跳躍著，真是活靈活現(xiàn)。

今天，最開(kāi)心的事，還要數(shù)拿壓歲錢(qián)了。我把部分壓歲錢(qián)交給了媽媽?zhuān)寢寢寧臀掖娴姐y行里去。還留下一小部分放在自己的錢(qián)包里，準(zhǔn)備留著買(mǎi)一些學(xué)習(xí)用品。

轉(zhuǎn)眼間天就黑了，時(shí)間過(guò)得真是太快了!

這就是我寒假里的快樂(lè)的一天，大家是不是也覺(jué)得十分的開(kāi)心呢!

寒假假期生活（優(yōu)秀17篇）篇十三

新年了，媽媽送給我一個(gè)禮物，是一個(gè)我最?lèi)?ài)的拼裝玩具，這可是我的最?lèi)?ài)哦！

于是，我和老爸開(kāi)始了拼裝玩具。我們先看指示圖，爸爸讓我根據(jù)指示圖找出第一步所需要的幾個(gè)小零件，我和爸爸每人拼搭一步?jīng)]最后合成完美的第一步，效果不錯(cuò)。接著第二步、第三步……我們合作的越來(lái)越好了，爸爸說(shuō)：”兒子，其實(shí)你完全可以獨(dú)立完成了，接下來(lái)的就交給你了！“我自信地說(shuō)：”沒(méi)問(wèn)題，看我的！“接下來(lái)的每一步，我都按老爸說(shuō)的，先找出這一步所需要的幾個(gè)小零件，再一一組裝起來(lái)。正當(dāng)我充滿信心一步一步往下的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)放在手臂上用來(lái)做武器的小零件怎么也找不到了，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，終于在桌子旁邊的一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了丟失的小零件。在我的努力下，一個(gè)帥氣的蝙蝠戰(zhàn)士就站在了我的眼前。我非常興奮，爸爸媽媽給了我最大的鼓勵(lì)和夸獎(jiǎng)。

這真是一件讓人難忘的事。今后我一定能完成比這個(gè)更大的工程，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人！

寒假假期生活（優(yōu)秀17篇）篇十四

寒假邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)。我想同學(xué)們的心情一定跟我一樣吧，是既開(kāi)心又激動(dòng)，那我就來(lái)給大家分享一下我的寒假之旅吧。

寒假里最快樂(lè)的，當(dāng)然是過(guò)新年，而放鞭炮是新年的習(xí)俗，在過(guò)年的那天，我吵著讓爸爸帶我放鞭炮，爸爸對(duì)我說(shuō)：“可以去，但要注意安全。”我興奮地說(shuō)：“太好了！”我們飛快地來(lái)到小區(qū)院子里，我迫不及待地打開(kāi)裝鞭炮的袋子，我看到鞭炮的種類(lèi)非常多，我先點(diǎn)燃一柱香，免得燒到手上，爸爸說(shuō)：“先放‘降落傘’吧。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，只見(jiàn)爸爸把“降落傘”平放在地上，然后點(diǎn)燃導(dǎo)火索，只見(jiàn)“降落傘”嗖一下飛上天，啪的一聲炸開(kāi)了，緊接著它又從天而降，我高興的手舞足蹈。我們還放了好多的鞭炮，讓人眼花繚亂。

過(guò)了幾天，爸爸媽媽都去上班了，我一個(gè)人很無(wú)聊，看著家里非常凌亂，便開(kāi)始打掃衛(wèi)生，打掃了幾個(gè)小時(shí)，終于把地掃完了。我剛累得趴在桌子上，爸爸和媽媽就回來(lái)了。我終于知道，媽媽每次做家務(wù)是多么的'辛苦啊，她還夸獎(jiǎng)我，我非常的開(kāi)心。

很快，我們戀戀不舍地告別了寒假時(shí)光，寒假中發(fā)生的這些事情讓我感到無(wú)比的快樂(lè)。

寒假假期生活（優(yōu)秀17篇）篇十五

今天，是開(kāi)學(xué)的日子。告別了快樂(lè)的寒假，我來(lái)做一下小總結(jié)吧。

首先講講我的學(xué)習(xí)。根據(jù)我的計(jì)劃，每天完成一至二面作業(yè)，因此寒假作業(yè)能夠按時(shí)完成。同時(shí)，為了在三年級(jí)下學(xué)期讓我的知識(shí)更加全面，我還每天在網(wǎng)脈e代進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)，那里，有數(shù)字景山、北大附中附小、華人教育、有聲圖書(shū)等欄目，能夠幫助我進(jìn)行高效學(xué)習(xí)呢！那里，我最喜歡到“數(shù)字景山”里學(xué)習(xí)了。現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)好多課程，知識(shí)也越來(lái)越多了。還經(jīng)常到網(wǎng)脈e代的“經(jīng)典題庫(kù)”里去考考。另外，我還經(jīng)常去“e代嘉年華”呢！那里還有地理、化學(xué)、科學(xué)等題目，好難喔！很多題目我爸爸都答不上來(lái)呢！還有展覽館、在線教育、有聲課堂什么的。我經(jīng)常去有聲課堂，聽(tīng)聽(tīng)“名師”的課。

當(dāng)然，整天學(xué)習(xí)也會(huì)累，我每天還有運(yùn)動(dòng)呢，我來(lái)講講運(yùn)動(dòng)吧。我和爸爸約定，我：一天運(yùn)動(dòng)十分鐘。爸爸：每天必須跳繩三百下。在寒假里，我原來(lái)不會(huì)打網(wǎng)球的，經(jīng)過(guò)爸爸一個(gè)寒假的訓(xùn)練，網(wǎng)球打得十分好。我還經(jīng)常跳跳繩、跑跑步，我比男生還厲害呢！我還和跟爸爸比爬白云山。爸爸走到一半就累了，變得有氣無(wú)力，可我還是精神充沛。我也經(jīng)常和弟弟和媽媽逛街、跳繩。不過(guò)，弟弟很調(diào)皮，每次跳繩時(shí)，當(dāng)我正跳得高興，他會(huì)伸手抓我，有時(shí)還會(huì)把跳繩搶去。不過(guò)，我存在的問(wèn)題也很多，我來(lái)總結(jié)一下我要改正的地方。家務(wù)，很少幫媽媽做；吃飯，吃得太慢；自己的東西不收拾整理；還很膽小怕事呢！

新的學(xué)習(xí)開(kāi)始了，我要改正錯(cuò)誤，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)乖孩子好學(xué)生。

寒假假期生活（優(yōu)秀17篇）篇十六

寒假里，發(fā)生了很多的事情，其中最令我難忘的當(dāng)然是放煙花啦！

除夕夜的晚上，我們?nèi)艺诔阅暌癸垥r(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)外面的煙花、爆竹聲，此起彼伏，“噼里啪啦”的響著。我趕忙放下筷子，偷偷地從香爐里拿了一支香，點(diǎn)燃。然后再拿了個(gè)煙花跑到了陽(yáng)臺(tái)上，準(zhǔn)備放煙花。我身體向前探著，右手捂著耳朵，生怕把耳膜震壞似的。當(dāng)我正要把煙花點(diǎn)燃時(shí)，“砰”的一聲，嚇的我把香都扔了。回頭一看，原來(lái)爸爸不知什么時(shí)候正站在我身后惡作劇呢！我瞪了他一眼，像是在警告他。我重新拿起香，雙手微微顫抖地伸到煙花前，迅速朝前一送，導(dǎo)火線還沒(méi)點(diǎn)燃，我就溜開(kāi)了。第三次，我手伸的長(zhǎng)長(zhǎng)的，腳挪動(dòng)著一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近煙花。啊！香終于碰到導(dǎo)火線了，導(dǎo)火線“滋滋”地冒著火花，煙花終于點(diǎn)燃了。我趕緊躲到一邊，高興的連蹦帶跳。只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”的一聲，我的.煙花飛上天了！宛如噴泉向四面八方飛濺著，藍(lán)中帶紅，紅中帶紫……多么美啊！它似乎正與遠(yuǎn)處火龍一樣的煙花問(wèn)好呢！

寒假假期生活（優(yōu)秀17篇）篇十七

寒假期社會(huì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1。

社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面，也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式，因此對(duì)于我們?cè)谛４髮W(xué)生來(lái)說(shuō)，能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì)，提高自我能力的重要的機(jī)會(huì)。而我作為剛剛邁入大學(xué)門(mén)的一名大一新生，我第一次面對(duì)社會(huì)實(shí)踐來(lái)說(shuō)更多的是不知道怎么來(lái)完成它，不過(guò)也有激動(dòng)和欣喜，因?yàn)檫@是初次邁入社會(huì)的好機(jī)會(huì)，也是了解社會(huì)的好途徑。雖然對(duì)社會(huì)實(shí)踐還不太了解，不過(guò)我認(rèn)為社會(huì)實(shí)踐是對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的另一種磨練和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，社會(huì)實(shí)踐主要是鍛煉我們?cè)谛４髮W(xué)生在社會(huì)上的應(yīng)變和為人處事的能力。

社會(huì)實(shí)踐應(yīng)結(jié)合我們實(shí)際情況，能真正從中得到收益，而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐，為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺(jué)得我們?cè)谶M(jìn)行社會(huì)實(shí)踐之前應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo)，為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。應(yīng)注重實(shí)踐的過(guò)程，從過(guò)程中鍛煉自己、提高能力。

因此，為了更好的了解社會(huì)，鍛煉自己，感受社會(huì)就業(yè)的現(xiàn)狀，體驗(yàn)一下工作的樂(lè)趣，我找到了一個(gè)專(zhuān)門(mén)為在校大學(xué)生提供實(shí)踐機(jī)會(huì)的連鎖超市，我在里面應(yīng)征的是收銀員，雖然只有短短的一個(gè)月時(shí)間，但我還是覺(jué)得受益匪淺，基本上達(dá)到了自己的目的。短短的工作讓我體會(huì)到了就業(yè)的壓力、自己能力的欠缺及社會(huì)的艱辛，同時(shí)讓我感到工作的無(wú)比快樂(lè)，一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會(huì)到的殘酷競(jìng)爭(zhēng)的“愉悅”。

先來(lái)介紹一下我的工作環(huán)境——大潤(rùn)發(fā)超市。它是一家大型連鎖超市，主要服務(wù)于周邊居民的日常生活需求，它的營(yíng)銷(xiāo)部門(mén)被分為好幾個(gè)部分：副食食品科、飲料酒水科、生鮮食品科、服飾雜貨科、日常百貨科、家用電器科等等。我的工作日程是這樣的：每天被分為早班和晚班兩個(gè)班次，早班是早上08：00——下午15：00下班，晚班是下午15：00——晚上22：00下班。有時(shí)候也會(huì)被分成全天班，這樣三個(gè)班次反復(fù)交替上班。而我的工作就是為每位顧客結(jié)賬，使他們買(mǎi)到滿意的商品。在他人看來(lái)，超市的兼職工作是很輕松地，而收銀員是超市兼職工作中最輕松的。其實(shí)實(shí)際并不是這樣的，收銀員并沒(méi)有看起來(lái)那么輕松，雖然收銀員的工作不用做一些重活，只是在幾臺(tái)面前收一下錢(qián)而已，但是他們付出的勞力病不亞于超市拾遺和一些上貨架的工作量，甚至比他們的工作量還要多很多。每當(dāng)超市顧客多起來(lái)的時(shí)候，我們收銀員往往連喘氣的空隙都沒(méi)有，就更不要說(shuō)喝口水的時(shí)間了，而在這種較大型的超市里每天顧客都很多，我們每天都在連軸轉(zhuǎn)。

在這個(gè)超市里，做學(xué)生兼職的人不只我一個(gè)，還有許多的在笑大學(xué)生都在大潤(rùn)發(fā)工作。我們都是做收銀員的兼職工作，通過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)我們大家互相認(rèn)識(shí)了彼此，并且也建立了很好的友誼。這讓我在每天忙碌的工作中尋得一絲快樂(lè)。收銀員的工作雖然很忙碌很辛苦，但卻很充實(shí)。

收銀員不是一個(gè)沒(méi)有任何技術(shù)含量的工作，它要求對(duì)收銀機(jī)的熟練操作和對(duì)真假幣的準(zhǔn)確辨別能力。而我在正是成為收銀員之前要經(jīng)過(guò)一系列的培訓(xùn)，這也是成為一個(gè)合格的收銀員的基本要求。帶領(lǐng)我們培訓(xùn)的是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老收銀員們，他們對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)我們也是盡心盡力，耐心的教會(huì)我們?cè)趺词褂檬浙y機(jī)，和一些需要避免的情況，什么鍵是不能按的，怎么操作會(huì)是結(jié)賬的速度更快。耐心的教會(huì)我們我們?cè)鯓幼R(shí)別真假幣，以防在今后的工作中收到假幣，使超市和我們的利益受到傷害(收到假幣收銀員要自己賠償超市損失)。這些超市的老員工除了給我們講一些理論方面的知識(shí)，還帶我們現(xiàn)場(chǎng)操作，使我們對(duì)收銀機(jī)有一個(gè)更好了解，并讓我們更快的學(xué)會(huì)使用收銀機(jī)。我們的收銀課組長(zhǎng)還拿來(lái)以往收得的假幣和真幣，進(jìn)行對(duì)比，讓我們更直觀的看到真假幣的區(qū)別。正是因?yàn)橛羞@些老員工對(duì)我們的照顧和指導(dǎo)，是我們更快的成為了一名合格的收銀員。

記得曾經(jīng)有一個(gè)長(zhǎng)輩就跟我說(shuō)：不管做什么要多做事，少說(shuō)話!話雖簡(jiǎn)單，但真正做起來(lái)就不簡(jiǎn)單了。一位大學(xué)的教授這樣說(shuō)過(guò)，人用一年的時(shí)間學(xué)會(huì)說(shuō)話，用剩下來(lái)的一輩子學(xué)會(huì)閉嘴。要在眾多同事、干部甚至于顧客眼里一開(kāi)始就留下一個(gè)好的印像可不是一件簡(jiǎn)單的事情。收銀員是一份特別磨練人與人交流的職業(yè)。而且你會(huì)遇到上回上各個(gè)階層的人們，他們也許是上了年紀(jì)的老人，也許是稚氣未脫的孩子，也許是幸福美滿的一家子，也許是步入熱戀中的情侶們他們可能生活富足，可能貧窮，可能是小康生活，也可能家財(cái)萬(wàn)貫;他們也可能是教書(shū)育人的老師，也可能是救死扶傷的醫(yī)者，也可能是小學(xué)文化的工人，也可能是有一技之長(zhǎng)的技師，也可能是沒(méi)有固定工作的自由職業(yè)者，也可能是在校的學(xué)生。我們不僅要學(xué)會(huì)和有文化的人甲流溝通，同樣也要學(xué)會(huì)和生活在社會(huì)底層的人們溝通，是他們也能購(gòu)買(mǎi)到物美價(jià)廉的好商品(有時(shí)超市里的商品標(biāo)價(jià)和它的時(shí)間價(jià)格是不相符合的，收銀員如果遇到價(jià)格不符的商品必須要在付賬錢(qián)提醒顧客，征求顧客的意見(jiàn))。這也讓我學(xué)會(huì)不少，讓原本脾氣暴躁的我有了很大的磨練，讓我懂得了很多的處事之道。

俗話說(shuō)：“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。”自然，作為一個(gè)單位也有相應(yīng)的規(guī)定了。我們超市制定了很多的規(guī)定，比如：不可以串崗、不可以閑談、不可以把手機(jī)帶在身上，對(duì)顧客的提問(wèn)一定要有求必應(yīng)，不能回答不知道。要用微笑接待每一位顧客。這些要求看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但事實(shí)上做起來(lái)并沒(méi)有那么容易，特別是在忙起來(lái)的時(shí)候，可能會(huì)股部得顧客的提問(wèn)，因?yàn)橐褙炞⒌淖⒁獾绞种械纳唐泛蛶つ可希荒芤驗(yàn)槊β刀沐e(cuò)帳導(dǎo)致少收顧客的錢(qián)或多找少找顧客的錢(qián)，也不能因此而錯(cuò)收假幣。不管什么時(shí)候我們都要全神貫注，做到一絲不茍，這樣才能稱(chēng)得上以為合格的收銀員。我們必須要遵守這些規(guī)定，正是因?yàn)槊總€(gè)人都自覺(jué)地遵守這些條例，這個(gè)連鎖的超市才能從上海的一家小超市發(fā)展到全國(guó)都有連鎖店的大型超市吧。

在超市的工作雖然很累很辛苦，不過(guò)還是讓我從中學(xué)到了許多，讓我明白了許多，這對(duì)我以后走向社會(huì)會(huì)有很大的幫助。

總的來(lái)說(shuō)，在超市里打工是絕對(duì)有收獲的。我進(jìn)入了社會(huì)，提前了解了社會(huì)，對(duì)這個(gè)社會(huì)提前有了認(rèn)識(shí)，我以后在社會(huì)上就能少走點(diǎn)彎路。這次的我真的看到了自己的不足和優(yōu)勢(shì)，當(dāng)我認(rèn)真工作起來(lái)就會(huì)很投入，但是當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候我就會(huì)手足無(wú)措，畢竟還是學(xué)校里養(yǎng)著的學(xué)生，做起事情來(lái)一點(diǎn)也不老道，這是我父母給我的評(píng)價(jià)，我自己也是這么認(rèn)為的，原來(lái)社會(huì)實(shí)踐的作用就是讓我提前知道自己的缺點(diǎn)，讓我們?cè)谝淮我淮五憻捴袑W(xué)會(huì)客觀地看自己，不要把自己看得比天還要高，以免以后畢業(yè)了擇業(yè)眼高手低，到頭來(lái)一事無(wú)成。我想這一次的打工，會(huì)永遠(yuǎn)記在我的心里，畢竟那是我第一次感到：無(wú)論什么事都不能靠別人，只有靠自己!但是這一切首先，是要擁有知識(shí)、能力還要有持之以恒的決心。沒(méi)有足夠的知識(shí)、能力是根本無(wú)法在社會(huì)上立足的。而沒(méi)有決心，你的一切都是徒勞，都只是紙上談兵。因此，我要更加努力，爭(zhēng)取成為社會(huì)的棟梁。

寒假期社會(huì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2。

又一個(gè)寒假來(lái)臨。憶起往年的寒假，忙碌充實(shí)，只為高考大復(fù)習(xí)，天天沉浸在書(shū)的世界里。而今年的寒假，我希望能與以往不同，因?yàn)檫@是大學(xué)的寒假，它理應(yīng)有它不一樣不同于高中的主題。我想，大學(xué)的寒假不能只是一次寒月里的假期，更不能只是大學(xué)生用來(lái)吃喝玩睡用來(lái)頹廢度過(guò)的寒假；同時(shí)，也不應(yīng)該只是一個(gè)讓學(xué)生“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的寒假。大學(xué)里的寒假，有著它特有的鮮明的主題“接觸社會(huì)，鍛煉自我，讓實(shí)踐與理論并行”。

一個(gè)大學(xué)生，從小讀書(shū)讀到成年，學(xué)的大多都是理論知識(shí)，也許一個(gè)大學(xué)生滿腹經(jīng)綸、滿腦才華，但是如果只懂理論，不懂實(shí)踐，一切也只是紙上談兵，用處不大。我認(rèn)為，如果要想當(dāng)一個(gè)真正有為的大學(xué)生，要想讓自己腦子里的理論知識(shí)應(yīng)用到生活，就必須先到社會(huì)上去實(shí)踐，去接觸社會(huì)，了解社會(huì)。只有這樣，方有可能做到知行統(tǒng)一。

寒假實(shí)踐，實(shí)則是一種磨練，對(duì)于大學(xué)生來(lái)講，機(jī)會(huì)難得，也是兩全之舉。一是鍛煉自己的才干，二是可以體悟父母賺錢(qián)的不容易。正是因?yàn)樽约赫J(rèn)識(shí)到寒假實(shí)踐的重要性與必要性，所以我尋找機(jī)會(huì)來(lái)到了xx酒店，開(kāi)始了我的第一次社會(huì)實(shí)踐。

實(shí)踐的時(shí)間是從xx月xx日到xx月xx號(hào)為期xx天，實(shí)踐的主題是進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí)當(dāng)服務(wù)員，主要內(nèi)容有鋪臺(tái)布、擺餐具、擦酒杯、上菜、倒酒、收拾餐具等等。現(xiàn)將本次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下：

一次偶然的機(jī)會(huì)，我經(jīng)親戚的介紹，踏進(jìn)了xx酒店，也開(kāi)始了我的打工之旅——酒店服務(wù)生之旅。第一天走進(jìn)去，有著懵懂與好奇，因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有過(guò)這樣的實(shí)踐，也不懂酒店的一切運(yùn)作流程；同時(shí)，我也帶著自信與勇氣走進(jìn)去，因?yàn)橄Ｍ约耗苷嬲鎸?shí)實(shí)當(dāng)好一名服務(wù)員，盡到服務(wù)員應(yīng)有的職責(zé)，讓客人滿意，讓老板放心。只是第一天進(jìn)去，主要是去培訓(xùn)，還不算真正的投入實(shí)踐，不過(guò)培訓(xùn)時(shí)也了解了到一個(gè)服務(wù)員應(yīng)有的一些基本的做法。給我們培訓(xùn)的是一位劉部長(zhǎng)，她說(shuō)，服務(wù)員首先要具備的基本禮儀就是抬頭挺胸，面帶微笑面對(duì)客人，記得當(dāng)時(shí)劉部長(zhǎng)還說(shuō)我看起來(lái)不太愛(ài)笑，告誡我要時(shí)刻記住面帶微笑，笑迎各方來(lái)客，無(wú)論對(duì)方是貧是富、是高是矮，都要以“禮”相待。接著，劉部長(zhǎng)便教我們練習(xí)單手拿托盤(pán)上菜，我們用五個(gè)菜碟代替菜，然后用托盤(pán)托著它，只目視前方不看菜碟向前走，就這樣繞著大廳走了好幾個(gè)圈。之后，部長(zhǎng)便叫一個(gè)老生帶我熟悉酒店的環(huán)境，邊走邊給我解釋服務(wù)員需要做哪些工作，需要達(dá)到什么樣的要求。而我，也開(kāi)始看著那些老服務(wù)員服務(wù)客人，看著便學(xué)著感受著。那個(gè)時(shí)候，我開(kāi)始有了一些意識(shí)：服務(wù)員并非旁觀者想得那么簡(jiǎn)易可行。當(dāng)然咯，我也期待著，期待著第二天自己親身去實(shí)踐，畢竟很多東西是需要親身動(dòng)手才能真正學(xué)會(huì)的。

等到第二天了，輪到我自己去實(shí)踐了，我才發(fā)現(xiàn)，很多事情看別人做很簡(jiǎn)單，自己做起來(lái)卻不是那么容易。就記得那天我給包廂里的一位客人倒紅酒，不小心倒出了一滴在外面，那客人就說(shuō)：“小妹呀，你這樣倒酒我不喜歡，我覺(jué)得不妥，還是我自己來(lái)吧。”當(dāng)酒扎被客人接過(guò)手，我明白我確實(shí)做得不好，畢竟倒酒是最基本的。那刻起，我從內(nèi)心深處告訴自己：以后一定要抓緊機(jī)會(huì)多練習(xí)倒酒，一定要把最最基本的做到最合格最好最能滿足客人。之后，在過(guò)年前的幾天我慢慢地學(xué)會(huì)了鋪臺(tái)布，學(xué)會(huì)了擺餐具擺十六位的、十位的、八位的等等，也學(xué)會(huì)了自己一個(gè)人管一個(gè)包廂，當(dāng)然也包括預(yù)備餐具和清潔好自己包廂里的衛(wèi)生，同時(shí)也漸漸了解了整個(gè)酒店的運(yùn)作。之前沒(méi)在酒店工作的時(shí)候不覺(jué)得，來(lái)工作的才知道酒店的工作還真不是蓋的，每個(gè)細(xì)節(jié)都要弄好，每個(gè)部份都有很多的講究，里面也都蘊(yùn)含著一定的管理文化和服務(wù)知識(shí)，經(jīng)營(yíng)理念。

由于一開(kāi)始幾天屬于試工，我都一直在努力地學(xué)習(xí)，努力地去感悟酒店的一切與一切，包括實(shí)踐，服務(wù)，也包括思考酒店的工作性質(zhì)，因?yàn)檫@一點(diǎn)是服務(wù)生最能親身體會(huì)的。當(dāng)然也會(huì)去想宴文化的意義，酒店文化的內(nèi)涵等等。開(kāi)始在酒店的幾天，雖然會(huì)遇到一點(diǎn)點(diǎn)小挫折，偶爾也會(huì)做錯(cuò)事，不過(guò)我還是始終都都積極投入地去做。記得一開(kāi)始的時(shí)候，我還不懂得湯碗和試碗的區(qū)別，結(jié)果在擺大廳的餐具時(shí)，擺錯(cuò)了，把試碗擺成了湯碗，當(dāng)時(shí)整整擺了八桌，那時(shí)我嚇壞了，畢竟這不算小錯(cuò)誤了。還好還好后來(lái)有一位長(zhǎng)期工看到并給我指出來(lái)。大廳里的餐具還擺放錯(cuò)誤，被客人看到會(huì)很損酒店的形象的，因而我也很害怕很擔(dān)憂，不過(guò)還好后來(lái)在同事的幫助下迅速地?fù)Q正確了，以至于能不被來(lái)酒店吃飯的客人看到。我也僥幸逃過(guò)懲罰。

現(xiàn)在說(shuō)說(shuō)我在xx酒店里的主要工作情況吧：我們是每天10點(diǎn)上班到下午的兩點(diǎn)，從四點(diǎn)再？到晚上的9點(diǎn)，有時(shí)忙就得加班，就比如年三十晚就忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，客人太多，我們晚上就比較晚下班。我們每天的工作就是在客人來(lái)之前把廳面的衛(wèi)生都弄干凈，管包廂的就弄干凈好自己包間里里外外的清潔，并根據(jù)客人的訂單擺好桌位和餐具，然后準(zhǔn)備好毛巾、涼水、白開(kāi)水和各類(lèi)酒杯等等一切必備品，在客人吃飯的時(shí)候，傳菜部的男生們便負(fù)責(zé)從廚房里端菜到我們旁邊而我們服務(wù)生就負(fù)責(zé)上菜報(bào)菜名，幫客人倒酒、倒涼水、換餐盤(pán)、換毛巾之類(lèi)的雜活。在我看來(lái)最累人的，就是每次客人吃飯的時(shí)候你必須站在旁邊等候，挺直腰桿，面帶微笑，一天下來(lái)腿跟腰都會(huì)感覺(jué)很酸，剛開(kāi)始的時(shí)候我真的有點(diǎn)受不了，不過(guò)后來(lái)站習(xí)慣了，也就習(xí)以為常也適應(yīng)了。

有時(shí)在大廳工作，客人多的時(shí)候，老是忙得頭暈?zāi)X脹，腳酸腰疼，甚至連喝口水的時(shí)間也沒(méi)有，結(jié)果是唇焦口燥再加腰酸背痛。不過(guò)累是累，還是覺(jué)得很樂(lè)意，畢竟這樣的生活很充實(shí)，也畢竟看到客人的微笑與聽(tīng)到老板的贊許時(shí)，內(nèi)心滿是愉悅。當(dāng)然了，偶爾也會(huì)遇到很難纏、態(tài)度很不好的客人，要么是過(guò)于挑剔，要么就是素質(zhì)不高。記得有一次，有一大家子來(lái)吃飯，其中有一個(gè)小孩硬要我摘墻上擺設(shè)的氣球給她玩，她媽媽看著她女兒的倔強(qiáng)樣也強(qiáng)烈要求我摘下來(lái)，可是那氣球又明明是摘不得的，結(jié)果那位媽媽還硬要我把領(lǐng)導(dǎo)叫過(guò)來(lái)幫忙摘，我微笑著告訴她這是不行的，結(jié)果那小孩一聽(tīng)，嗷嗷大哭起來(lái)，哭泣聲還連綿不絕呢，越哭越大聲，怎么勸也勸不動(dòng)，直到后來(lái)哭聲驚動(dòng)了我們的主管，他來(lái)了之后看這形勢(shì)不妙，才想方設(shè)法去找了個(gè)氣球來(lái)。還有一次，有一個(gè)包廂里的客人喝醉酒，然后亂說(shuō)話亂發(fā)脾氣，嚇得我?guī)缀醪桓疫M(jìn)去包廂里。所以說(shuō)，面對(duì)難服侍的客人，我們當(dāng)服務(wù)員的都必須謹(jǐn)慎小心，甚至三思而后行。

總而言之，一個(gè)酒店服務(wù)生的工作看似簡(jiǎn)單，但操作起來(lái)還是有很多細(xì)節(jié)需要注意需要小心的，有時(shí)也真的挺麻煩的。但是再麻煩也要記住顧客就是上帝，而我們是一個(gè)服務(wù)生，就理應(yīng)有服務(wù)生所具備的樣子和行為。記得在xx酒店時(shí)，總經(jīng)理陸總就告訴我們：來(lái)到xx，身為xx人，就要時(shí)時(shí)刻刻想著xx，要為xx的形象負(fù)責(zé)！而我，一直秉著這樣的理念，服務(wù)客人，盡力做好自己分內(nèi)的工作。

寒假期社會(huì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3。

社會(huì)豐富多彩而又充滿挑戰(zhàn)，作為大學(xué)生，我們馬上就要踏入社會(huì)，接受機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)，實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。在大二這個(gè)寒假中，xxxx的同學(xué)們積極投身于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，度過(guò)了一個(gè)祥和、文明、充實(shí)而有意義的寒假。

我們通過(guò)精心組織，認(rèn)真發(fā)動(dòng)以及同學(xué)的自發(fā)組織，保證了大多數(shù)學(xué)生投入到活動(dòng)中去，使活動(dòng)搞得扎扎實(shí)實(shí)、豐富多彩。寒假中同學(xué)們自發(fā)組成了社會(huì)新農(nóng)村建設(shè)寒假調(diào)查實(shí)踐小組。他們從各自的家鄉(xiāng)搜集到了很多新農(nóng)村建設(shè)的第一手資料，歸納分析總結(jié)后，發(fā)現(xiàn)了湖南省進(jìn)行新農(nóng)村建設(shè)中的各個(gè)地方的長(zhǎng)處和短處。由此對(duì)各個(gè)地方的新農(nóng)村建設(shè)提出了新穎的意見(jiàn)和建議。受到了各地村委的表?yè)P(yáng)和支持。

有的同學(xué)還成為了家鄉(xiāng)社區(qū)寒假志愿者，每天幫助社區(qū)辦公室整理文件，對(duì)社區(qū)發(fā)生的問(wèn)題出謀劃策。在社區(qū)選舉期間整理選票。同時(shí)還完成了對(duì)社區(qū)的各個(gè)地方進(jìn)行拍攝來(lái)做為社區(qū)資料的任務(wù)。相信通過(guò)這些實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)會(huì)對(duì)為人民服務(wù)這句話有更深刻的理解。當(dāng)然，更多的同學(xué)選擇的社會(huì)實(shí)踐的方式是寒假打工。張雄峰同學(xué)在肯德基打工，做了一名服務(wù)員。這是我第一次自己去打工賺錢(qián)，對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡。

寒假一個(gè)月見(jiàn)識(shí)到了很多不同的人，也交到了一些有意思的朋友。做收銀員不僅鍛煉了我的反應(yīng)能力和與社會(huì)上的人相處的能力，也提高了我對(duì)于時(shí)尚的品味。雷慧同學(xué)在家鄉(xiāng)廣場(chǎng)的咖啡廳做兼職服務(wù)生。她每天都會(huì)碰到很多外國(guó)人，對(duì)外語(yǔ)水平的提高很有幫助。

做服務(wù)生也讓她變得更加有服務(wù)和方便他人的心態(tài)來(lái)面對(duì)這個(gè)社會(huì)，并且懂得在社會(huì)上賺任何錢(qián)都不是容易的事兒。她說(shuō)道:雖然來(lái)我們店的都是高檔的消費(fèi)者，可是我們每天都會(huì)碰到形形色色的客人，有的禮貌非常，有的卻也粗魯無(wú)比。這也讓我更加深刻體會(huì)到了社會(huì)的復(fù)雜性。而當(dāng)服務(wù)員的辛苦也讓我意識(shí)到在社會(huì)上賺任何錢(qián)都不是那么容易的。這會(huì)促使我更加努力學(xué)習(xí)，充實(shí)自己。

社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富，社會(huì)是一所能鍛煉人的綜合性大學(xué)。同學(xué)們通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，更好的了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，發(fā)現(xiàn)自身不足;社會(huì)為大學(xué)生的進(jìn)一步學(xué)習(xí)提供了無(wú)數(shù)鮮活的案例，又為大學(xué)生上了最生動(dòng)的一課，社會(huì)以及社會(huì)中的各個(gè)機(jī)構(gòu)組織在行使自己的專(zhuān)業(yè)職能的同時(shí)也行使了教育職能。

這是教育實(shí)踐通過(guò)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的方式對(duì)社會(huì)索取的表現(xiàn)。當(dāng)然社會(huì)給予教育的支持絕對(duì)不僅僅是提供教案這么簡(jiǎn)單，還有很多種表現(xiàn)。但是無(wú)論如何，教育活動(dòng)最終是服務(wù)于社會(huì)的，高校通過(guò)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的重要方式與社會(huì)產(chǎn)生了互動(dòng)。因此我們感謝社會(huì)給予我們大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。這為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件。

寒假期社會(huì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4。

自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢？為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐-走進(jìn)xx數(shù)碼城。

實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自己。

在數(shù)碼城里，別人一眼就能把我人出是一名正在讀書(shū)的學(xué)生，我問(wèn)他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f(shuō)從我的臉上就能看出來(lái)，呵呵，也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧！我并沒(méi)有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼](méi)有經(jīng)驗(yàn)而退后，我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在文曲星介紹員，每天早上9點(diǎn)鐘到下午7點(diǎn)上班，雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)，但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累，加上我對(duì)文曲星的了解與熱愛(ài)，我覺(jué)得這是一種激勵(lì)，明白了人生，感悟了生活。

做我喜歡做的事，接簇了社會(huì)，了解了未來(lái)。在數(shù)碼城里雖然我是以介紹為主，但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。

而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！

記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。

記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。

寒假期社會(huì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5。

這個(gè)寒假我利用這段寶貴的時(shí)間參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸了社會(huì)，了解了社會(huì)，并從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)了自我。這次的社會(huì)實(shí)踐讓我收獲不少。在實(shí)踐中不可缺少的好多：

一、在社會(huì)上要善于與別人溝通。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期練習(xí)。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。被人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心的接受。

二、在社會(huì)中要有自信。

自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力作出肯定。你沒(méi)有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)沒(méi)關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的，沒(méi)有第一次又何來(lái)的第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。

三、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。

開(kāi)始放假的時(shí)候，知道要打寒假工時(shí)，總有種說(shuō)不出的心情，總感覺(jué)會(huì)有些害怕。跟同學(xué)通電話說(shuō)自己的心情，感覺(jué)總有種說(shuō)不出的感覺(jué)。第一次去離家那么遠(yuǎn)的地方，感覺(jué)自己什么都不懂，文化程度還不夠，也沒(méi)什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等種種原因使自己覺(jué)得很渺小，自己的怯懦就這樣表露出來(lái)了。xx曾對(duì)我說(shuō)，在社會(huì)中要學(xué)會(huì)厚臉皮，別人的教導(dǎo)虛心接受，不要不當(dāng)回事。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說(shuō)：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。”

四、工作中不斷地豐富知識(shí)。

知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就會(huì)枯竭。

有一句話我很喜歡：“成功的人不在于你認(rèn)識(shí)了多少人，而在于多少人認(rèn)識(shí)了你。”努力地去認(rèn)識(shí)他人，也是讓他們認(rèn)識(shí)你，從他們身上發(fā)掘出你可以學(xué)習(xí)的地方，體會(huì)每一句睿智的語(yǔ)言。

坦白講，這么短的時(shí)間內(nèi)，小小的寒假工能學(xué)到什么呢？就鍛煉了態(tài)度，心態(tài)更加坦蕩，我想這已經(jīng)足夠了。生活就像一種修行，只有行萬(wàn)里路，親身體驗(yàn)實(shí)踐才能有所感受。

在回來(lái)的路上，跟學(xué)姐們聊了一路，她們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比我牢靠的多，從她們的語(yǔ)言中就會(huì)體會(huì)到那種成熟。遇事不要先為自己找借口，很多的話當(dāng)著同年級(jí)的同學(xué)說(shuō)還好，在她們面前說(shuō)只會(huì)讓她們笑話。學(xué)姐們給我講了好多她們所經(jīng)歷的人情世故，她們總說(shuō)你等遇到了就會(huì)明白了，現(xiàn)在聽(tīng)了也不會(huì)明白，只要記得，以后無(wú)論做什么不要為自己開(kāi)脫，學(xué)會(huì)獨(dú)立解決問(wèn)題，虛心學(xué)習(xí)別人的突出。凡事做了就要做好，承擔(dān)起該有的責(zé)任。

這個(gè)寒假，見(jiàn)識(shí)了很多事，認(rèn)識(shí)了很多人，收獲了很多，很多。不只是有勞有得的工資，還收獲了比這更重要更加無(wú)價(jià)的財(cái)富。期間所賺取的經(jīng)驗(yàn)將永遠(yuǎn)成為人生最寶貴的財(cái)富之一。

社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)，我感覺(jué)學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐是密不可分的。