演講稿讓小學(xué)生有機(jī)會(huì)跳出舒適區(qū),挑戰(zhàn)自我,展示自己的個(gè)性和才華。歡迎大家查閱以下小學(xué)生演講稿實(shí)例,相信可以給大家?guī)?lái)一些寫作靈感。
小學(xué)生的寒假生活學(xué)習(xí)演講稿大全(18篇)篇一
華育小學(xué)特級(jí)教師馬麗娜為小學(xué)生推薦了以下好書:
《〈史記〉故事》司馬遷/原著朱文叔/編著。
《
唐詩(shī)。
三百首》(推薦上海古籍出版社1999年底出版的圖文本)。
《寄小讀者》作者:冰心。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》(推薦新世紀(jì)版)。
《西游記》作者:吳承恩。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》作者:(美)馬克·吐溫。
《愛(ài)的教育》作者:(意)亞米契斯。
《小王子》作者:(法)圣·德克旭貝里。
《格列佛游記》作者:(英)斯威夫特。
《魯濱遜漂流記》作者:(英)笛福。
寒假做好事。
除了學(xué)習(xí)和鍛煉,假期也是培養(yǎng)孩子良好生活習(xí)慣、道德品質(zhì)的好時(shí)機(jī)。家長(zhǎng)應(yīng)利用假期對(duì)孩子進(jìn)行公益、環(huán)保教育,比如鼓勵(lì)孩子每天打掃一段公共樓道;幫媽媽提菜籃去市場(chǎng),盡量減少塑料袋的使用等,或是要求孩子每天做一項(xiàng)簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng),讓孩子從小樹立對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。
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小學(xué)生的寒假生活學(xué)習(xí)演講稿大全(18篇)篇二
“啪!”清幽安靜的山谷中傳來(lái)一聲響烈的鞭炮響。過(guò)年啦!到處都是喜氣洋洋的,我們穿新衣,戴新帽,在老家過(guò)年。
爺爺在門口貼春聯(lián)、貼倒福,奶奶、媽媽和姐姐在準(zhǔn)備著團(tuán)圓飯。新年的氣息已經(jīng)彌漫到了四面八方,籠罩著每一個(gè)人。
到了中午,濃濃的飯菜香引得貓兒“駐足癡望”,吃完團(tuán)圓飯啦!圓圓的飯桌上的菜,五花八門,非常豐盛:蒸得嫩嫩的肉糕、香噴噴的南瓜餅、令人垂涎欲滴的粉蒸肉、炸得金澄澄的脆香蕉、炒的香氣撲鼻的豆芽菜、脆脆的蛋卷、爽口的小牛肉、粉粉的壽桃、白白嫩嫩的豆腐、色香味俱全的肉末茄子、好吃的八寶飯、看起來(lái)普通卻很美味的炒魔芋,美味宜人的魚……一桌子擺了十八個(gè)菜,還有一個(gè)火鍋,有營(yíng)養(yǎng)又美味。大家開(kāi)始入座,笑談風(fēng)生,吃得非常滿足。
吃過(guò)團(tuán)年飯后,大家都去睡午覺(jué),晚上還要看春晚呢!
晚上,我們一家人坐在火爐旁,吃著糖果,餅干,嗑著瓜子,花生,烤著火,一起看著放在桌子上的小電視。貓兒懶懶地叫了一聲,臥在火爐旁睡著覺(jué)。春晚還沒(méi)開(kāi)始,就有人開(kāi)始放煙花。春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)始了,大家聚精會(huì)神地看著,時(shí)而嚴(yán)肅安靜,時(shí)而開(kāi)懷大笑,時(shí)而滿面春風(fēng),時(shí)而神采奕奕……這溫暖的小屋里快樂(lè)又和諧。到了午夜十二點(diǎn),我們跑出門外,爸爸點(diǎn)燃了早已準(zhǔn)備好的煙花,天空中頓時(shí)亮起來(lái)了,忽閃忽閃的,神秘又美麗。我們看著漂亮的煙,在心中默默地許下新一年的愿望。
虎年,在這快樂(lè)的歡呼中悄然來(lái)臨,虎年,已經(jīng)在這快樂(lè)的笑談中悄然離去……。
小學(xué)生的寒假生活學(xué)習(xí)演講稿大全(18篇)篇三
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
回顧已悄然消逝的寒假,腦中情不自禁的浮現(xiàn)出手拿書籍的情景。是的,寒假就是我與書籍的:“蜜月期”。
也許看到這里你會(huì)覺(jué)得有些無(wú)趣了:書有什么好讀的?平時(shí)上學(xué)讀的書夠多了,讀書多沒(méi)意思啊,也許你聽(tīng)下面的這句話已經(jīng)不厭其煩了,但是我還是想告訴你:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟。無(wú)論這句話在今天的意義是否積極,我們都必須承認(rèn)他道出了讀書的重要性。
與書相伴,使我整個(gè)寒假變得充實(shí)無(wú)比,一有時(shí)間就隨手拿起一本書來(lái),細(xì)細(xì)品味“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”的豪情壯志,羨慕“桃花潭水深千尺,不及汪倫贈(zèng)我情”文中李白與汪倫的深情厚誼;感慨“折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前朝”的時(shí)過(guò)境遷與物是人非;更欣賞陶淵明“衣沾不足惜,但使愿無(wú)違”的不慕榮利與安貧樂(lè)道。
順手打開(kāi)臺(tái)燈,幽幽的燈光應(yīng)在書上,襯托出一個(gè)美妙絕倫的世界,在優(yōu)美的文字中,我感慨大自然的鬼斧神工,感嘆各國(guó)的奇聞異事,感嘆古今傳奇的激烈悲凄。沒(méi)有華麗的詞藻,但卻讓我沉溺于書中無(wú)法自拔。這世界竟如此美妙!
高爾基的《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》這三部曲讓我了解到在那個(gè)動(dòng)亂的時(shí)代人們的生活是多么艱難困苦,而高爾基求學(xué)的精神卻與那個(gè)時(shí)代逆流而上,讓我贊美敬佩。與高爾基相比,我卻更唏噓列夫·托爾斯泰的一生,這位世界文豪的傳奇一生讓我驚嘆,寫了如此之多世界名著的文豪的結(jié)局竟是離家出走而客死途中,托爾斯泰并不擁有散發(fā)美麗的外表,讓人留戀他。
在書籍的海洋中遨游,我品味古人的高潔志趣,使我受益匪淺;感嘆大自然的鬼斧神工,聆聽(tīng)蟲嘶蟬鳴;喜歡深情的對(duì)白,喚起我過(guò)去的回憶,對(duì)未來(lái)的憧憬,好書就猶如一盞阿拉丁神燈,為你照亮前方的人生之路,喜歡書,喜歡讀書,沒(méi)有理由。
小學(xué)生的寒假生活學(xué)習(xí)演講稿大全(18篇)篇四
親愛(ài)的隊(duì)員們:
寒假將近,為讓廣大學(xué)生過(guò)一個(gè)健康而有意義的寒假,大隊(duì)部向全校隊(duì)員發(fā)出以下倡議:
一、“讓好書與我們相伴”。請(qǐng)隊(duì)員們制定作息時(shí)間表,合理安排學(xué)習(xí)、鍛煉、活動(dòng)和休息的時(shí)間,同時(shí)積極參加“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”讀書活動(dòng),寫下自己的讀書心得,開(kāi)學(xué)后與伙伴們分享、交流。
二、“讓實(shí)踐伴我們成長(zhǎng)”。隊(duì)員們應(yīng)該積極參加“踐行核心價(jià)值觀,陽(yáng)光寒假我參與”雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng),到社區(qū)做一些“善言善行”的事。
三、“讓安全與我們同行”。希望隊(duì)員們牢固樹立安全第一的意識(shí),遵守公共秩序,注意文明禮貌,不進(jìn)游戲廳、網(wǎng)吧,不參與迷信、賭博等活動(dòng),不玩危險(xiǎn)性游戲,切實(shí)注意人身安全。
倡議人:(應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng))。
xx月xx日。
小學(xué)生的寒假生活學(xué)習(xí)演講稿大全(18篇)篇五
今天我和媽媽一起去中山路買東西。中山路上人山人海。我們好不容易才擠到中山路,主要是去買玩具的,來(lái)的時(shí)候路過(guò)一個(gè)影碟店,還買了一些碟,是《喜羊羊與灰太狼》,還有《秦時(shí)明月》的碟,然后我們?nèi)チ送婢叩辏I了雷速登閃電沖線的劍鯊號(hào),這個(gè)搖控賽車我很喜歡,在電視里還可以使出絕招,旋幾亂舞,使對(duì)方的賽車馬上從賽道里飛出去。哈,哈,我喜歡我的賽車。
買完玩具我就去了媽媽上班的地方,我在那里的電腦上放了今天買的碟,放得都很好看,特別是喜羊羊與灰太狼真的很稿笑。
今天買了這么多東西,玩了這么多,今天真是開(kāi)心啊!
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小學(xué)生的寒假生活學(xué)習(xí)演講稿大全(18篇)篇六
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!今天我要演講的題目是《為中華之崛起而讀書》。
平時(shí),家長(zhǎng),老師,對(duì)于我們的訓(xùn)導(dǎo),不外乎就是說(shuō):“你們學(xué)習(xí),是為了你們自己,不為別人。”我想請(qǐng)問(wèn)諸位,你們當(dāng)中,有如此自私自利的人嗎?難道我們學(xué)習(xí),就是為了未來(lái)的享樂(lè)?由于家長(zhǎng)們將學(xué)習(xí)的重要性嚴(yán)重貶低,同學(xué)們當(dāng)中有些人就產(chǎn)生了錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),以為學(xué)不好,只不過(guò)自己,在渺茫的未來(lái)將會(huì)受罪罷了。荒謬!我們學(xué)習(xí)為誰(shuí)而學(xué)?為社會(huì)!為祖國(guó)!為全人類!假如只為自己而學(xué),那就是無(wú)知而自私的渣滓了。同學(xué)們,這不是口號(hào),不是神話,是真真切切的事,中國(guó)未來(lái)的命運(yùn)掌握在我們手下!我們,中國(guó)人,在不久的將來(lái),是要做奴隸,做奴才,低三下四,還是要做主人,做統(tǒng)治者,成為受人尊敬的強(qiáng)國(guó)的公民,揚(yáng)眉吐氣,全掌握在我們手里。這全取決于我們的努力。同志們,你們還敢不努力嗎?寒假,是一個(gè)休息的時(shí)期。但我們不能陷入松懈與永無(wú)休止的自我放縱之中。
我的寒假,不僅僅是我的,更是大家的,社會(huì)的,全中國(guó)的!寒假的意義,體現(xiàn)著全中國(guó)青年的價(jià)值取向與學(xué)習(xí)精神,更反映了中國(guó)在未來(lái)的走向,體現(xiàn)了全中國(guó)國(guó)民素質(zhì)與民族氣質(zhì)!
一個(gè)有意義的寒假生活,培養(yǎng)出一個(gè)意志堅(jiān)定的青年,建設(shè)一個(gè)朝氣蓬勃的偉大國(guó)家!不僅僅是寒假,暑假,第一第二學(xué)期,都是我們奮斗之時(shí),教學(xué)樓,操場(chǎng),家中,都是我們的奮斗之地!
民族復(fù)興不是說(shuō)著玩的,不是兒戲,而是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)寒假,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)暑假,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)青年,爭(zhēng)分奪秒地奮斗,一點(diǎn)一點(diǎn)地構(gòu)建起來(lái)的!有意義的寒假,就是為這光輝偉大的民族復(fù)興出力!青少年,代表著中國(guó),代表著中國(guó)的將來(lái)。然而,將來(lái)的輝煌不是靠空想,靠只說(shuō)不做,靠好逸惡勞建立起來(lái)的,而是靠堅(jiān)強(qiáng),靠奮斗不息,靠現(xiàn)在的爭(zhēng)分奪秒建立起來(lái)的!過(guò)去可以被改寫,未來(lái)希望太渺茫。這個(gè)寒假,這個(gè)學(xué)期,明明白白地?cái)[在你眼前,你珍惜了嗎?你奮斗了嗎?中國(guó)的青年們,感受一下民族復(fù)興的洪流吧,難道你想拖這偉大的復(fù)興的后腿嗎?奮斗吧!青年們!奮斗吧!中國(guó)的青年們!
小學(xué)生的寒假生活學(xué)習(xí)演講稿大全(18篇)篇七
要解決這個(gè)問(wèn)題,教育專家建議,家長(zhǎng)應(yīng)事先與長(zhǎng)輩在教育孩子上達(dá)成共識(shí),共同商議確立一些管理孩子學(xué)習(xí)生活的原則,比如:請(qǐng)長(zhǎng)輩監(jiān)督孩子假期的作息時(shí)間,避免孩子貪看電視和無(wú)節(jié)制地睡懶覺(jué);監(jiān)督孩子保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天定時(shí)定量地完成寒假作業(yè)。如果有精力,父母可以為孩子事先制訂一個(gè)更為詳細(xì)的。
其中包括學(xué)習(xí)任務(wù)、體育鍛煉任務(wù)、才藝訓(xùn)練任務(wù)等并將其制作成表格請(qǐng)長(zhǎng)輩幫忙監(jiān)督完成情況。如果孩子當(dāng)天完成計(jì)劃情況良好就在表格上做上獎(jiǎng)勵(lì)記號(hào)如一朵小紅花以激發(fā)孩子的榮譽(yù)感、自尊心幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣主動(dòng)而有意識(shí)地進(jìn)行自我管理。
適合類型:孩子在假期沒(méi)有家人照顧,白天在日托式的寒假托管班度過(guò)。
類型煩惱:
類型煩惱:市民劉先生、付女士:想找個(gè)好的托管班可真不容易。去年我們把孩子送到一個(gè)假期托管班,去之前,托管班承諾說(shuō)班里有老師負(fù)責(zé)監(jiān)督、輔導(dǎo)孩子做作業(yè),可誰(shuí)知孩子去了幾天,說(shuō)老師管得一點(diǎn)也不嚴(yán),而且伙食也不像其承諾的那么豐富。
c計(jì)劃攻略:
據(jù)記者采訪了解,目前鞍山市存在的假期托管班大體有兩種形式,一種是規(guī)模較小的家庭式托管班,一種是社會(huì)辦學(xué)實(shí)體組建的托管班。前者大多是各學(xué)校周邊“小飯桌”、“課后班”的延伸,收費(fèi)較為低廉,一個(gè)假期的收費(fèi)在250元左右。但由于此類托管班大多沒(méi)有辦學(xué)資格,一些所謂的輔導(dǎo)老師也不是專職教師,所以難以擔(dān)當(dāng)指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的任務(wù)。后者一般辦學(xué)規(guī)模較大,有的托管班還為孩子安排了電腦操作、滑冰、乒乓球等活動(dòng),師資條件也相對(duì)較好,假期收費(fèi)在400元上下。
有關(guān)人士提醒家長(zhǎng),應(yīng)盡量挑選有相關(guān)辦學(xué)許可的假期托管班,并事先對(duì)其托管場(chǎng)所的軟硬件條件進(jìn)行實(shí)地考察,如教室內(nèi)的供暖情況、師資力量、就餐環(huán)境等。家長(zhǎng)還可以在交錢時(shí)與辦學(xué)方簽訂書面協(xié)議,要求辦學(xué)方保證其承諾的活動(dòng)內(nèi)容,保證午餐質(zhì)量等。
寒假錦囊。
華育小學(xué)特級(jí)教師馬麗娜介紹,條件允許的情況下,家長(zhǎng)應(yīng)盡可能為孩子安排一些假期活動(dòng),快樂(lè)充實(shí)的寒假生活會(huì)對(duì)學(xué)生新學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)起到積極的作用。
寒假去旅行。
在假期里,如果有條件,家長(zhǎng)可以考慮帶孩子出門短暫旅行,讓孩子增長(zhǎng)書本以外的知識(shí)。在出行前,家長(zhǎng)應(yīng)有計(jì)劃地讓孩子閱讀一些關(guān)于旅行目的地風(fēng)物景觀、民俗人情等方面的書籍,讓普通的娛樂(lè)之旅變成孩子的學(xué)習(xí)之旅。還可以讓孩子參加千山晚報(bào)小記者團(tuán)、各類冬令營(yíng)之類的集體活動(dòng),鍛煉孩子的適應(yīng)能力和交往能力。
寒假常鍛煉。
寒假里,很多孩子因?yàn)樘鞖饫洌蟠鬁p少了戶外活動(dòng)量,春節(jié)期間飲食又變得沒(méi)有節(jié)制,容易導(dǎo)致體質(zhì)和免疫力下降。家長(zhǎng)可以為孩子制定一個(gè)簡(jiǎn)單的鍛煉計(jì)劃,通過(guò)踢毽子、跳繩、跳皮筋等游戲項(xiàng)目保持孩子的運(yùn)動(dòng)量,并鼓勵(lì)孩子經(jīng)常和鄰居家的同齡孩子進(jìn)行集體游戲。
寒假學(xué)本領(lǐng)。
利用長(zhǎng)長(zhǎng)的假期,學(xué)生可以根據(jù)自己的愛(ài)好興趣,學(xué)一種“技能”,如學(xué)習(xí)一種樂(lè)器的演奏,或是學(xué)會(huì)滑冰、游泳、畫畫、做一道菜等本領(lǐng)。
小學(xué)生的寒假生活學(xué)習(xí)演講稿大全(18篇)篇八
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我們歡聚在一起,舉行放假大會(huì)。首先,祝各位老師和同學(xué)們,在新的一年里,時(shí)時(shí)順心、事事如意、天天快樂(lè)、周周進(jìn)步、月月開(kāi)心!
今年,咱們學(xué)校在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,一如繼往,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教育局20__年工作思路,取得了可喜的成績(jī):全面推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè);加強(qiáng)德育工作;加強(qiáng)課堂教學(xué);加強(qiáng)教學(xué)教研;加強(qiáng)學(xué)校科學(xué)化、規(guī)范化管理;加強(qiáng)多媒體教學(xué)能力的培訓(xùn);注重學(xué)生創(chuàng)造意識(shí)和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng);抓考風(fēng)促學(xué)風(fēng),以考風(fēng)勵(lì)教風(fēng),突出以教育教學(xué)為中心,以成功的德育推動(dòng)智育的成功。落實(shí)了學(xué)校計(jì)劃對(duì)本學(xué)期的工作指導(dǎo)要求,順利完成期初教育教學(xué)目標(biāo)。
一學(xué)期總結(jié)。
(一)、教學(xué)教研工作:
嚴(yán)格教學(xué)管理規(guī)范,教學(xué)有序進(jìn)行;課表統(tǒng)一管理,課程安排更加科學(xué)合理,增加學(xué)科的協(xié)調(diào)性。根據(jù)新的形勢(shì)需要,進(jìn)一步修改了崗位職責(zé),補(bǔ)充調(diào)整了各項(xiàng)獎(jiǎng)懲制度。使學(xué)校考核,真正的作為激勵(lì)教師的規(guī)范條款。
嚴(yán)格管理各次考試,及時(shí)做出成績(jī)分析,為各年級(jí)、各學(xué)科學(xué)情分析提供參考;真正有的放矢,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。
參加了安沙鎮(zhèn)教學(xué)公開(kāi)日等活動(dòng),為老師們提供展示自己的機(jī)會(huì)。在各級(jí)各類評(píng)比及評(píng)選中,教師們態(tài)度積極,取得了一個(gè)又一個(gè)稱號(hào),為我們爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
(二)、學(xué)生常規(guī)管理工作:
(三)、德育安全工作:
咱們學(xué)校各班級(jí),結(jié)合本校情況,特定出具有本校特色的主題班會(huì)等活動(dòng)方法;按計(jì)劃,舉行了各種團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制、安全教育,定期或者不定期地舉行各種安全演練,大大提高了同學(xué)們的避險(xiǎn)能力和自救能力。
總之,經(jīng)過(guò)努力我校在各方面取得一些成績(jī),但還有一些地方,管理不夠嚴(yán)格、檢查沒(méi)有到位、工作存在應(yīng)付等現(xiàn)象,有待于在新的一年里改善。
二、假期要求:
(一)、安全。
1、遵守交通規(guī)則,堅(jiān)決不單獨(dú)行動(dòng)。外出時(shí),一定要與家長(zhǎng)說(shuō)明白:時(shí)間、地點(diǎn)、伙伴、干什么事情。
2、不到水庫(kù)、大井、塘壩等深水地方玩耍。
3、不玩火、不玩電、注意煤氣。
4、遵守法律法規(guī),遵守村規(guī)民約。與鄰為善,寬以待人,嚴(yán)以律己。
5、尊老愛(ài)幼,孝敬父母,干些力所能及的活。
6、不燃放煙花鞭炮。
(二)、學(xué)習(xí)。
1、按時(shí)完成作業(yè)。寒假時(shí)間這么長(zhǎng),聰明的同學(xué)一定會(huì)充分利用這大好時(shí)間,補(bǔ)一補(bǔ)自己的弱科。可以想一下,如果能充分利用這么多的時(shí)間,你可以從一個(gè)學(xué)習(xí)不好的學(xué)生,轉(zhuǎn)變成一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生!
2、自我預(yù)習(xí)。一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。春天來(lái)了,制定好假期學(xué)習(xí)及預(yù)習(xí)計(jì)劃,有句話說(shuō)得好:笨鳥先飛早入林,更何況我們并不笨呢?只要我們努力,就沒(méi)有什么不可能的,付出就會(huì)有回報(bào)。
同學(xué)們,新年來(lái)了,我們又長(zhǎng)了一歲,讓我們?nèi)熒駣^精神、一如繼往、共同努力、不斷拼搏,造就唐田小學(xué)又一個(gè)明天的輝煌!
小學(xué)生的寒假生活學(xué)習(xí)演講稿大全(18篇)篇九
華育小學(xué)特級(jí)教師馬麗娜為小學(xué)生推薦了以下好書:
《〈史記〉故事》司馬遷/原著朱文叔/編著。
《唐詩(shī)三百首》(推薦上海古籍出版社1999年底出版的圖文本)。
《寄小讀者》作者:冰心。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》(推薦新世紀(jì)版)。
《西游記》作者:吳承恩。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》作者:(美)馬克·吐溫。
《愛(ài)的教育》作者:(意)亞米契斯。
《小王子》作者:(法)圣·德克旭貝里。
《格列佛游記》作者:(英)斯威夫特。
《魯濱遜漂流記》作者:(英)笛福。
寒假做好事。
小學(xué)生的寒假生活學(xué)習(xí)演講稿大全(18篇)篇十
親愛(ài)的同學(xué)們:
寒假將至,你是否已準(zhǔn)備好如何渡過(guò)這個(gè)美好的冬季呢?在此,校團(tuán)委發(fā)出倡議,希望同學(xué)們?cè)谛菹ⅰ蕵?lè)的同時(shí),不要忘記參與到社會(huì)實(shí)踐中來(lái),拓展視野、體驗(yàn)人生、提高修養(yǎng),為將來(lái)步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1、“學(xué)會(huì)感恩、付諸行動(dòng)”。結(jié)合中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)——春節(jié),倡導(dǎo)以“孝”為先,深刻體會(huì)父母一年以來(lái)的艱辛,以自身的實(shí)際行動(dòng)“感恩父母”,以此表達(dá)對(duì)父母的敬愛(ài)、孝敬之情。
2、“關(guān)愛(ài)他人、傳遞真情”。踐行并弘揚(yáng)雷鋒精神,把真誠(chéng)的關(guān)懷與幫助送給社會(huì)上最需要的人,社區(qū)里的老人、孩子和困難的鄰居正等待你溫暖的手陪他們一起過(guò)年。
3、“勤于思考、勇于實(shí)踐”。“實(shí)踐出真知”,倡議同學(xué)們就近、就地積極參加開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)調(diào)查走訪、崗位體驗(yàn)等方式了解社會(huì)發(fā)展動(dòng)態(tài)或就業(yè)創(chuàng)業(yè)形勢(shì),寫一份有質(zhì)量的《寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告》。
4、“不斷學(xué)習(xí)、提高修養(yǎng)”。“書是人類的營(yíng)養(yǎng)品”,倡議同學(xué)們要認(rèn)真選讀一本好書,開(kāi)拓視野、提高認(rèn)識(shí),享受讀書的快樂(lè),養(yǎng)成讀好書、愛(ài)讀書的好習(xí)慣。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們?cè)趯?shí)踐的舞臺(tái)上迎接競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn),讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上更為成熟,更加自信!最后,預(yù)祝同學(xué)們度過(guò)一個(gè)祥和愉快的春節(jié),度過(guò)一個(gè)健康、安全、充實(shí)而有意義的寒假!
倡議人:(應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng))。
20xx月xx日。
小學(xué)生的寒假生活學(xué)習(xí)演講稿大全(18篇)篇十一
1、每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”
每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);
每天保障一小時(shí)的無(wú)負(fù)擔(dān)課外閱讀;
每天保障一小時(shí)的'英語(yǔ)自學(xué);
每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。
2、計(jì)劃與非計(jì)劃。
如無(wú)特殊情況,每天必須完成以上計(jì)劃;
每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;
如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執(zhí)行;可以偶爾睡懶覺(jué),但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。
1、不參加語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請(qǐng)家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。
2、語(yǔ)文課程計(jì)劃。
前10天完成寒假作業(yè),后10天檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;
把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;
假期可以自己買一兩本自己喜歡的任何書籍;
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
前十天完成寒假作業(yè),后10天檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;
假期完成五年級(jí)《奧數(shù)提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。
4、英語(yǔ)課程計(jì)劃。
英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力和成績(jī)一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);
把三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅(jiān)持聽(tīng)英語(yǔ)磁帶,時(shí)間不限;
假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上,分類匯總;
若有興趣、有機(jī)會(huì),可以把語(yǔ)音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。
1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭(zhēng)取省外旅游去一次;
2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗(yàn)生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;
3、每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;
4、每?jī)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等;
5、一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1—2天;邀請(qǐng)同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨(dú)立招待;
6、每周玩電腦2小時(shí)左右,重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高;
7、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1—2天,當(dāng)1—2天家長(zhǎng);
8、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。
9:25—11:25數(shù)學(xué)試卷一份。
11:25———11:45看報(bào)課外書。
11:45——13:00吃飯午休。
13:10———14:10化學(xué)。
14:25——15:25英語(yǔ)。
15:40—16:40物理。
16:40———吃晚飯前free包括體育運(yùn)動(dòng)。
吃完飯后:看英語(yǔ)節(jié)目,每天一門學(xué)科復(fù)習(xí)(或做數(shù)學(xué)題,物理,化學(xué)題)。
21;00—21:30電視,電腦,課外書,free。
21:30睡覺(jué)。
7:00起床。
7:20洗漱完畢。
7:20————7:50:跑步。
8:00吃飯。
8:20———9:00做作業(yè)(英語(yǔ))。
9:15—10:55物理試卷一份。
11:00———11:45歷史。
11:45——13:00吃飯午休。
13:10———14:10語(yǔ)文(可寫作文,或文言文)。
小學(xué)生的寒假生活學(xué)習(xí)演講稿大全(18篇)篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。
回首兩年來(lái)走過(guò)的道路,真是感慨萬(wàn)分!付出過(guò)辛勤的汗水,也取得了一定的成績(jī),這個(gè)榮譽(yù)的取得,要?dú)w功于我的學(xué)校、我的老師、我的同學(xué)們!在這里我首先要感謝我的學(xué)校——白橋中學(xué),是她,給了我一個(gè)展示自己的舞臺(tái),給了我一片自由翱翔的天空!感謝我的老師,是他們,出現(xiàn)在每一個(gè)我最需要幫助的時(shí)刻,給我最熱情、最毫無(wú)保留的指導(dǎo),給我的學(xué)習(xí)及生活最大力的支持!感謝我的同學(xué)們,是他們,給了我熱情的鼓勵(lì)和最寶貴的支持!
1、合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間。每天回家先把當(dāng)天的作業(yè)完成,再利用剩下的時(shí)間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。而且,要充分利用零星時(shí)間。零星時(shí)間積少成多,集合起來(lái),就是寶貴的整段時(shí)間。在學(xué)校,要安排好自習(xí)課時(shí)間。
不能把完成作業(yè)作為自己自習(xí)課上的唯一任務(wù)。在還沒(méi)有真正弄懂所學(xué)知識(shí)時(shí)不急于做作業(yè)。
2、要注重預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。每次預(yù)習(xí)不用太多,一節(jié)內(nèi)容即可。通過(guò)預(yù)習(xí),找到暫時(shí)無(wú)法理解的問(wèn)題,待老師講過(guò)后看看是否已經(jīng)被解決。否則,就向老師請(qǐng)教。除了預(yù)習(xí),還要做好復(fù)習(xí)。每節(jié)課后,利用一兩分鐘的時(shí)間快速回憶課堂上老師所講的主要內(nèi)容;每天中午,利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間回憶上午所學(xué)幾門課程的主要內(nèi)容;到了晚上,把一天所學(xué)知識(shí)內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍。周末把一周所學(xué)知識(shí)復(fù)習(xí)一遍。
3、注意課堂聽(tīng)講效率。在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上,課上專心聽(tīng)講,不開(kāi)小差,沿著老師的思路,認(rèn)真地聽(tīng)講、思考、領(lǐng)會(huì),全面正確地理解和把握所學(xué)內(nèi)容。并且做好筆記。尤其是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的、相似知識(shí)的對(duì)比、課文內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系的知識(shí)點(diǎn)、分散知識(shí)的歸納綜合等等都好筆記。
社會(huì)、給學(xué)校、給家庭一份合格的答卷。
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
helloeverybady!goodafternoon。我是6o6班的洪思齊。上了六年級(jí),學(xué)習(xí)更加繁重。也面臨升中考的壓力。作為一名六年級(jí)的學(xué)生,應(yīng)該懂得如何學(xué)習(xí),如何確立自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。六年級(jí)是小學(xué)階段最高的一個(gè)年級(jí)。也要有一定的責(zé)任感,多幫助低年級(jí)的同學(xué)。學(xué)習(xí)上,我希望我,都能保持全年級(jí)前六十名。
都說(shuō),“學(xué)會(huì)了一門外語(yǔ),就打開(kāi)了一扇通往世界的窗戶。從小母親常常跟我講一些英語(yǔ)小故事,還教我讀音標(biāo)。受了母親的影響,漸漸對(duì)英語(yǔ)有了一定的興趣。”英語(yǔ)是三科主要科目之一。我在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面是十分幸運(yùn)的。在學(xué)習(xí)之時(shí),我從未感到英語(yǔ)學(xué)習(xí)的單調(diào)和苦悶,也為感到英語(yǔ)學(xué)習(xí)有多么難。
“興趣是最好的老師。”學(xué)習(xí)英語(yǔ)首先要有興趣并努力發(fā)展這一興趣。如果你對(duì)英語(yǔ)沒(méi)有興趣,那就不會(huì)有持續(xù)下去的剛勁和動(dòng)力了。
美國(guó)總統(tǒng)林肯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人必須依據(jù)語(yǔ)言,邏輯和簡(jiǎn)單的常識(shí)來(lái)決定問(wèn)題和建立自己的行動(dòng)計(jì)劃。
first,上課時(shí)間一定要充分的把握。上課時(shí),老師提出的問(wèn)題,應(yīng)該快速思考,然后大膽的舉手發(fā)言。發(fā)言不僅可以鍛煉自己的口頭表達(dá)能力。還可以鍛煉自己的膽量,讓自己更加有自信。
second,堅(jiān)持大聲朗讀課文,大量的聽(tīng)課文。可改善自己的語(yǔ)音,語(yǔ)調(diào)。英語(yǔ)其實(shí)也就五個(gè)字:聽(tīng),讀,背,默,寫。也能說(shuō)出意思來(lái),而且最好是能跟著”他“讀。”讀“千萬(wàn)不能默讀。默讀時(shí)你只掃視一遍,就會(huì)自欺欺人的以為這些我都會(huì)讀。只要大聲讀出來(lái),才能聽(tīng)出來(lái)發(fā)音準(zhǔn)不準(zhǔn),口型對(duì)不對(duì)。背,當(dāng)然啦,單詞、句型統(tǒng)統(tǒng)都得背。默寫拆開(kāi)來(lái),就是默與寫。那默與寫有什么區(qū)別呢?”默“分兩種,一種是在心里背,一種是拿起筆來(lái)寫,都說(shuō)”好記性不如爛筆頭“,看來(lái),默寫比默背更加記得快,記得牢。
third,可選購(gòu)一至兩本符合自己能力的輔導(dǎo)書,每天適當(dāng)學(xué)習(xí)。在暑假期間,我購(gòu)買了一本《小學(xué)生閱讀強(qiáng)化訓(xùn)練8篇》。既可以積累單詞又能明白故事中的哲理,一舉兩得呀!學(xué)習(xí)過(guò)程中,應(yīng)把各科課本、作業(yè)、練習(xí)冊(cè)、資料有規(guī)律大放在一起。待用時(shí),一看便知道在那兒。而有些同學(xué)查閱某書時(shí),東找西翻,不見(jiàn)蹤影。時(shí)間就在忙碌而焦急地尋找中逝去。我認(rèn)為,沒(méi)有條理,是很難學(xué)好知識(shí)的。
課余時(shí)間,適當(dāng)參加課外活動(dòng),保持愉快心情,也可以提高學(xué)習(xí)效率。我在課外有學(xué)習(xí)書法和古箏等。無(wú)聊時(shí),可以放松心情,陶冶情操,保持愉快心情,做事干凈利索,學(xué)習(xí)積極投入,效率自然高。
還有八個(gè)月,就要踏入中學(xué)的大門。我理想的學(xué)校是高級(jí)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。考入前一百名,對(duì)我來(lái)說(shuō),還是有一點(diǎn)困難的。但那個(gè)目標(biāo)也不是遙不可及,只要我盡力就行了。
早在還替時(shí),大人們所談?wù)摰摹迸=颉啊ⅰ眲颉啊!惫?就飄過(guò)我的耳際,每當(dāng)他們談?wù)撈疬@些學(xué)校時(shí),眼中就充滿了激動(dòng)的光芒。于是我想:將來(lái)要去闖一闖名牌大學(xué)。因?yàn)椋抑溃业奈磥?lái)不是夢(mèng)。我會(huì)努力朝目標(biāo)邁進(jìn)!
小學(xué)生的寒假生活學(xué)習(xí)演講稿大全(18篇)篇十三
寒假就要開(kāi)始了,經(jīng)過(guò)與爸爸媽媽的一起探討,為了能過(guò)一個(gè)有意義的寒假,為四年級(jí)下學(xué)期有一個(gè)好的開(kāi)始!我決定擬一個(gè)寒假計(jì)劃!我一定按計(jì)劃做。
第一條:每天早上6:00起床,晚上9:00睡覺(jué)。
第二條:起床跑半個(gè)小時(shí)的步,然后每天堅(jiān)持戶外活動(dòng)兩個(gè)小時(shí)。
第三條:每天背誦作文范文精彩片段2段;。
第五條:電腦中學(xué)習(xí)新概念英語(yǔ)第一冊(cè)半小時(shí)/天;。
第六條:每周一次跟爸爸媽媽出去活動(dòng),活動(dòng)形式含逛商場(chǎng),騎自行車郊游,爬山,游公園等;一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節(jié)目2小時(shí)。
第七條:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的作業(yè)要同步進(jìn)行。
第八條:每天寫一篇小字,如果時(shí)間寬松,再練毛筆字每天一張。
另外,對(duì)于我的壓歲錢,我要拿出20%作“流動(dòng)資金”,30%交學(xué)費(fèi)。”50%捐給希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就給自己做很多的計(jì)劃,這樣我就能成為一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生。
小學(xué)生的寒假生活學(xué)習(xí)演講稿大全(18篇)篇十四
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,我們都可能會(huì)用到演講稿,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的小學(xué)生寒假生活演講稿,歡迎閱讀與收藏。
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!今天我要演講的題目是《為中華之崛起而讀書》。
平時(shí),家長(zhǎng),老師,對(duì)于我們的訓(xùn)導(dǎo),不外乎就是說(shuō):“你們學(xué)習(xí),是為了你們自己,不為別人。”我想請(qǐng)問(wèn)諸位,你們當(dāng)中,有如此自私自利的人嗎?難道我們學(xué)習(xí),就是為了未來(lái)的`享樂(lè)?由于家長(zhǎng)們將學(xué)習(xí)的重要性嚴(yán)重貶低,同學(xué)們當(dāng)中有些人就產(chǎn)生了錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),以為學(xué)不好,只不過(guò)自己,在渺茫的未來(lái)將會(huì)受罪罷了。荒謬!我們學(xué)習(xí)為誰(shuí)而學(xué)?為社會(huì)!為祖國(guó)!為全人類!假如只為自己而學(xué),那就是無(wú)知而自私的渣滓了。同學(xué)們,這不是口號(hào),不是神話,是真真切切的事,中國(guó)未來(lái)的命運(yùn)掌握在我們手下!我們,中國(guó)人,在不久的將來(lái),是要做奴隸,做奴才,低三下四,還是要做主人,做統(tǒng)治者,成為受人尊敬的強(qiáng)國(guó)的公民,揚(yáng)眉吐氣,全掌握在我們手里。這全取決于我們的努力。同志們,你們還敢不努力嗎?寒假,是一個(gè)休息的時(shí)期。但我們不能陷入松懈與永無(wú)休止的自我放縱之中。
我的寒假,不僅僅是我的,更是大家的,社會(huì)的,全中國(guó)的!寒假的意義,體現(xiàn)著全中國(guó)青年的價(jià)值取向與學(xué)習(xí)精神,更反映了中國(guó)在未來(lái)的走向,體現(xiàn)了全中國(guó)國(guó)民素質(zhì)與民族氣質(zhì)!
一個(gè)有意義的寒假生活,培養(yǎng)出一個(gè)意志堅(jiān)定的青年,建設(shè)一個(gè)朝氣蓬勃的偉大國(guó)家!不僅僅是寒假,暑假,第一第二學(xué)期,都是我們奮斗之時(shí),教學(xué)樓,操場(chǎng),家中,都是我們的奮斗之地!
民族復(fù)興不是說(shuō)著玩的,不是兒戲,而是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)寒假,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)暑假,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)青年,爭(zhēng)分奪秒地奮斗,一點(diǎn)一點(diǎn)地構(gòu)建起來(lái)的!有意義的寒假,就是為這光輝偉大的民族復(fù)興出力!青少年,代表著中國(guó),代表著中國(guó)的將來(lái)。然而,將來(lái)的輝煌不是靠空想,靠只說(shuō)不做,靠好逸惡勞建立起來(lái)的,而是靠堅(jiān)強(qiáng),靠奮斗不息,靠現(xiàn)在的爭(zhēng)分奪秒建立起來(lái)的!過(guò)去可以被改寫,未來(lái)希望太渺茫。這個(gè)寒假,這個(gè)學(xué)期,明明白白地?cái)[在你眼前,你珍惜了嗎?你奮斗了嗎?中國(guó)的青年們,感受一下民族復(fù)興的洪流吧,難道你想拖這偉大的復(fù)興的后腿嗎?奮斗吧!青年們!奮斗吧!中國(guó)的青年們!
謝謝大家。
小學(xué)生的寒假生活學(xué)習(xí)演講稿大全(18篇)篇十五
起床:6:00。
晨練:6:20—7:00。
學(xué)習(xí)英語(yǔ):7:00—7:50。
早飯:7:50—8:20。
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué):8:30—10:30。
休息:10:30—14:30(上網(wǎng)或看電視)。
學(xué)習(xí)語(yǔ)文、英語(yǔ):14:30—16:30。
休息:16:30—19:30(看小說(shuō))。
復(fù)習(xí)總結(jié)一天所學(xué)知識(shí),寫日記:19:30—21:00。
星期日全天休息。
2、嚴(yán)格執(zhí)行所制定的作息計(jì)劃,決不因其他事情而不按計(jì)劃行事。如果有特殊情況占用了學(xué)習(xí)時(shí)間,必須加倍彌補(bǔ)。
1、預(yù)習(xí)下學(xué)期所學(xué)新課制定嚴(yán)格的預(yù)習(xí)計(jì)劃,然后堅(jiān)決實(shí)行之。計(jì)劃的落實(shí)以自學(xué)為主,要盡量地自己看懂;不會(huì)的要做出標(biāo)記,等以后解決,或詢問(wèn)他人馬上解決。預(yù)習(xí)新課要盡量多預(yù)習(xí),爭(zhēng)取預(yù)習(xí)下學(xué)期新課的三分之一以上。
2、復(fù)習(xí)舊課對(duì)以前學(xué)過(guò)的舊知識(shí)必須時(shí)常復(fù)習(xí),要用10天左右的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)舊知識(shí),復(fù)習(xí)時(shí)盡量采用目錄回顧法,對(duì)不會(huì)的知識(shí)盡量摘錄下來(lái),留待以后在復(fù)習(xí)時(shí)作重點(diǎn)復(fù)習(xí)用。
4、看幾部中國(guó)古典名著,并做好筆記摘抄。
5、加強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)及聽(tīng)力,看幾部英文原版片。
6、堅(jiān)持練字。每天學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,要仿照一本好的字帖去練字。
1、學(xué)習(xí)累了之后,要干力所能及的活,如:打掃衛(wèi)生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買菜、洗衣服、接待客人、社會(huì)勞動(dòng)、完成家長(zhǎng)交代的其它事情、社會(huì)調(diào)查等。
2、提高思想認(rèn)知水平和道德素質(zhì),不斷完善自己,讀些勵(lì)志的書籍。
3、提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。培養(yǎng)自己形成一種思維全面、反應(yīng)敏捷、運(yùn)作正確、快速的學(xué)習(xí)機(jī)制;養(yǎng)成一種勤學(xué)、善思、好問(wèn)、求實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、制定幾個(gè)旅游計(jì)劃,體驗(yàn)大自然的美好和其它想探索的世界。
文檔為doc格式。
小學(xué)生的寒假生活學(xué)習(xí)演講稿大全(18篇)篇十六
這個(gè)暑假怎樣才能讓孩子們過(guò)得快樂(lè)而又充實(shí)?孩子暑假生活過(guò)得不好,主要的原因是在家長(zhǎng),專家們認(rèn)為,暑假和寒假是學(xué)校教育的空檔期,但也是提高孩子素質(zhì)、增加暑假見(jiàn)聞、親子交流和充實(shí)暑假作業(yè)的黃金時(shí)期,不容錯(cuò)失。為您準(zhǔn)備了暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃、暑假旅游計(jì)劃,希望能給家長(zhǎng)們一些啟示,讓孩子們過(guò)一個(gè)快樂(lè)而又有意義的假期。
一:早上6:30必須起床,晚上11:30必須睡覺(jué),中午休息一個(gè)小時(shí)。
二:起床后讀一個(gè)小時(shí)英語(yǔ),睡覺(jué)前花半個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí)英語(yǔ)單詞。
三:8:20左右開(kāi)始上午的學(xué)習(xí)12:00結(jié)束,下午2:00至2:30半開(kāi)始,6:30結(jié)束,晚上最好看一下新聞聯(lián)播,然后開(kāi)始晚自習(xí)。
這是學(xué)習(xí)時(shí)間安排,對(duì)自己要狠一點(diǎn),我已給你留下了足夠的休息時(shí)間,和不多的娛樂(lè)時(shí)間,一定不要占用休息時(shí)間,另外在家里生活可以搞好點(diǎn),身體是本錢,要好好保護(hù)!
小學(xué)生的寒假生活學(xué)習(xí)演講稿大全(18篇)篇十七
首先給自己制定一個(gè)暑假期間穩(wěn)定的`生活作息規(guī)律,假期就按照這個(gè)計(jì)劃進(jìn)行,下面小編就為大家來(lái)整理一份計(jì)劃表:
每天早上7:30起床,起床后洗漱吃早餐再鍛煉20分鐘,有助于身體發(fā)育;
8:30――9:30讀課文、背單詞,早晨的記憶可以有助于大腦儲(chǔ)存知識(shí);
11:30――12:00吃午飯,休息。
14:00――15:00重溫一下各科的筆記,努力把知識(shí)都背下來(lái),提升成績(jī);
16:00――17:00寫日志,整理一下今天都學(xué)什么了,重溫知識(shí)以及自己所做的東西有沒(méi)有意義。
17:00――18:00晚飯時(shí)間。
20:00――21:00洗漱準(zhǔn)備睡覺(jué)。
小學(xué)生的寒假生活學(xué)習(xí)演講稿大全(18篇)篇十八
一般地說(shuō),小學(xué)生的教科書中的重要部分應(yīng)該精讀,不僅要了解課文大意,還要深刻理解課文所闡述的基本原理,經(jīng)過(guò)自己消化理解以后要能用自己的話表達(dá)出來(lái),最后還要區(qū)分出需要背誦記憶的部分和需要學(xué)會(huì)應(yīng)用的部分,并努力達(dá)到記憶和運(yùn)用的要求。小學(xué)生經(jīng)常閱讀的報(bào)刊、童話故事、人物傳記、科普讀物、優(yōu)秀作文等課外讀物,可采用瀏覽的方法,但對(duì)其中學(xué)生自己認(rèn)為有價(jià)值的部分,可適當(dāng)采用精讀的方法,作點(diǎn)摘錄,寫點(diǎn)心得。
各門知識(shí)、各種能力都是從初級(jí)到高級(jí),從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,自成為一個(gè)系統(tǒng)的。人們要從各門知識(shí)自身的前后聯(lián)系中去掌握它,要從各種能力的基本能力與復(fù)雜能力的聯(lián)系中去掌握它。這就需要建立新舊聯(lián)系的學(xué)習(xí)觀念,需要樹立溫故知新的學(xué)習(xí)觀念。例如在學(xué)習(xí)“名不虛傳”中的“名”字時(shí),我們要教學(xué)生首先理解“名”在這里是“名聲”的意思。由此還可聯(lián)想到“名”用在其它詞語(yǔ)中又是怎樣解釋呢?如“名牌”的`“名”和“名落孫山”的“名”等。通過(guò)這種多向性的思維,學(xué)生就會(huì)對(duì)“名”有更全面、更透切的理解。
(四)文章型學(xué)習(xí)法。
1、寫人文章的學(xué)習(xí),主要是通過(guò)抓人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理去理解人物形象;。
2、記事文章的學(xué)習(xí),主要是在弄清事情的前因后果基礎(chǔ)上,認(rèn)識(shí)事情所反映的意義;。
3、寫景狀物的文章的學(xué)習(xí),主要通過(guò)抓數(shù)量、形狀、功能等方面去把握事物的本質(zhì)特點(diǎn)。
基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)主要集中于字、詞、句、段、語(yǔ)法、修辭、邏輯等。這些知識(shí)需要理解記憶,例如,我們?cè)诮虒W(xué)生認(rèn)識(shí)“烈”字的意義時(shí),就告訴他們“四點(diǎn)”表示“火”,是由書寫時(shí)演變而來(lái)的,凡帶“四點(diǎn)”的字都與“火”有關(guān),進(jìn)而加深講解本義、比喻義和引申義。學(xué)生依此類推,很快就可以掌握一大批字的大概意思。如帶“貝”旁的字與金錢有關(guān);帶“忄”旁的字與心理活動(dòng)有關(guān);帶“言”旁的字與語(yǔ)言有關(guān)等等。這樣就教會(huì)了學(xué)生一些基本的識(shí)字方法,逐步奠定了學(xué)生自學(xué)識(shí)字、辨字、釋義、辨義的基礎(chǔ)。這樣,學(xué)習(xí)也就達(dá)到了舉一反三,逐類旁通的效果。
做讀書筆記可以幫助學(xué)生專心讀書、加深理解、鍛煉思維能力,還可以積累有用的資料。小學(xué)生常用的讀書筆記形式主要有書面筆記和摘錄筆記兩種,有時(shí)也用列提綱、寫概要、寫心得等形式。