演講稿讓小學(xué)生有機(jī)會(huì)跳出舒適區(qū)，挑戰(zhàn)自我，展示自己的個(gè)性和才華。歡迎大家查閱以下小學(xué)生演講稿實(shí)例，相信可以給大家?guī)硪恍懽黛`感。

小學(xué)生的寒假生活學(xué)習(xí)演講稿大全（18篇）篇一

華育小學(xué)特級(jí)教師馬麗娜為小學(xué)生推薦了以下好書：

《〈史記〉故事》司馬遷/原著朱文叔/編著。

《

唐詩(shī)。

三百首》(推薦上海古籍出版社1999年底出版的圖文本)。

《寄小讀者》作者：冰心。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》(推薦新世紀(jì)版)。

《西游記》作者：吳承恩。

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》作者：(美)馬克·吐溫。

《愛的教育》作者：(意)亞米契斯。

《小王子》作者：(法)圣·德克旭貝里。

《格列佛游記》作者：(英)斯威夫特。

《魯濱遜漂流記》作者：(英)笛福。

寒假做好事。

除了學(xué)習(xí)和鍛煉，假期也是培養(yǎng)孩子良好生活習(xí)慣、道德品質(zhì)的好時(shí)機(jī)。家長(zhǎng)應(yīng)利用假期對(duì)孩子進(jìn)行公益、環(huán)保教育，比如鼓勵(lì)孩子每天打掃一段公共樓道；幫媽媽提菜籃去市場(chǎng)，盡量減少塑料袋的使用等，或是要求孩子每天做一項(xiàng)簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng)，讓孩子從小樹立對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。

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小學(xué)生的寒假生活學(xué)習(xí)演講稿大全（18篇）篇二

“啪!”清幽安靜的山谷中傳來一聲響烈的鞭炮響。過年啦!到處都是喜氣洋洋的，我們穿新衣，戴新帽，在老家過年。

爺爺在門口貼春聯(lián)、貼倒福，奶奶、媽媽和姐姐在準(zhǔn)備著團(tuán)圓飯。新年的氣息已經(jīng)彌漫到了四面八方，籠罩著每一個(gè)人。

到了中午，濃濃的飯菜香引得貓兒“駐足癡望”，吃完團(tuán)圓飯啦!圓圓的飯桌上的菜，五花八門，非常豐盛：蒸得嫩嫩的肉糕、香噴噴的南瓜餅、令人垂涎欲滴的粉蒸肉、炸得金澄澄的脆香蕉、炒的香氣撲鼻的豆芽菜、脆脆的蛋卷、爽口的小牛肉、粉粉的壽桃、白白嫩嫩的豆腐、色香味俱全的肉末茄子、好吃的八寶飯、看起來普通卻很美味的炒魔芋，美味宜人的魚……一桌子擺了十八個(gè)菜，還有一個(gè)火鍋，有營(yíng)養(yǎng)又美味。大家開始入座，笑談風(fēng)生，吃得非常滿足。

吃過團(tuán)年飯后，大家都去睡午覺，晚上還要看春晚呢!

晚上，我們一家人坐在火爐旁，吃著糖果，餅干，嗑著瓜子，花生，烤著火，一起看著放在桌子上的小電視。貓兒懶懶地叫了一聲，臥在火爐旁睡著覺。春晚還沒開始，就有人開始放煙花。春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開始了，大家聚精會(huì)神地看著，時(shí)而嚴(yán)肅安靜，時(shí)而開懷大笑，時(shí)而滿面春風(fēng)，時(shí)而神采奕奕……這溫暖的小屋里快樂又和諧。到了午夜十二點(diǎn)，我們跑出門外，爸爸點(diǎn)燃了早已準(zhǔn)備好的煙花，天空中頓時(shí)亮起來了，忽閃忽閃的，神秘又美麗。我們看著漂亮的煙，在心中默默地許下新一年的愿望。

虎年，在這快樂的歡呼中悄然來臨，虎年，已經(jīng)在這快樂的笑談中悄然離去……。

小學(xué)生的寒假生活學(xué)習(xí)演講稿大全（18篇）篇三

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

回顧已悄然消逝的寒假，腦中情不自禁的浮現(xiàn)出手拿書籍的情景。是的，寒假就是我與書籍的：“蜜月期”。

也許看到這里你會(huì)覺得有些無趣了：書有什么好讀的?平時(shí)上學(xué)讀的書夠多了，讀書多沒意思啊，也許你聽下面的這句話已經(jīng)不厭其煩了，但是我還是想告訴你：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟。無論這句話在今天的意義是否積極，我們都必須承認(rèn)他道出了讀書的重要性。

與書相伴，使我整個(gè)寒假變得充實(shí)無比，一有時(shí)間就隨手拿起一本書來，細(xì)細(xì)品味“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”的豪情壯志，羨慕“桃花潭水深千尺，不及汪倫贈(zèng)我情”文中李白與汪倫的深情厚誼;感慨“折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝”的時(shí)過境遷與物是人非;更欣賞陶淵明“衣沾不足惜，但使愿無違”的不慕榮利與安貧樂道。

順手打開臺(tái)燈，幽幽的燈光應(yīng)在書上，襯托出一個(gè)美妙絕倫的世界，在優(yōu)美的文字中，我感慨大自然的鬼斧神工，感嘆各國(guó)的奇聞異事，感嘆古今傳奇的激烈悲凄。沒有華麗的詞藻，但卻讓我沉溺于書中無法自拔。這世界竟如此美妙!

高爾基的《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》這三部曲讓我了解到在那個(gè)動(dòng)亂的時(shí)代人們的生活是多么艱難困苦，而高爾基求學(xué)的精神卻與那個(gè)時(shí)代逆流而上，讓我贊美敬佩。與高爾基相比，我卻更唏噓列夫·托爾斯泰的一生，這位世界文豪的傳奇一生讓我驚嘆，寫了如此之多世界名著的文豪的結(jié)局竟是離家出走而客死途中，托爾斯泰并不擁有散發(fā)美麗的外表，讓人留戀他。

在書籍的海洋中遨游，我品味古人的高潔志趣，使我受益匪淺;感嘆大自然的鬼斧神工，聆聽蟲嘶蟬鳴;喜歡深情的對(duì)白，喚起我過去的回憶，對(duì)未來的憧憬，好書就猶如一盞阿拉丁神燈，為你照亮前方的人生之路，喜歡書，喜歡讀書，沒有理由。

小學(xué)生的寒假生活學(xué)習(xí)演講稿大全（18篇）篇四

親愛的隊(duì)員們：

寒假將近，為讓廣大學(xué)生過一個(gè)健康而有意義的寒假，大隊(duì)部向全校隊(duì)員發(fā)出以下倡議：

一、“讓好書與我們相伴”。請(qǐng)隊(duì)員們制定作息時(shí)間表，合理安排學(xué)習(xí)、鍛煉、活動(dòng)和休息的時(shí)間，同時(shí)積極參加“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”讀書活動(dòng)，寫下自己的讀書心得，開學(xué)后與伙伴們分享、交流。

二、“讓實(shí)踐伴我們成長(zhǎng)”。隊(duì)員們應(yīng)該積極參加“踐行核心價(jià)值觀，陽(yáng)光寒假我參與”雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)，到社區(qū)做一些“善言善行”的事。

三、“讓安全與我們同行”。希望隊(duì)員們牢固樹立安全第一的意識(shí)，遵守公共秩序，注意文明禮貌，不進(jìn)游戲廳、網(wǎng)吧，不參與迷信、賭博等活動(dòng)，不玩危險(xiǎn)性游戲，切實(shí)注意人身安全。

倡議人：(應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng))。

xx月xx日。

小學(xué)生的寒假生活學(xué)習(xí)演講稿大全（18篇）篇五

今天我和媽媽一起去中山路買東西。中山路上人山人海。我們好不容易才擠到中山路，主要是去買玩具的，來的時(shí)候路過一個(gè)影碟店，還買了一些碟，是《喜羊羊與灰太狼》，還有《秦時(shí)明月》的碟，然后我們?nèi)チ送婢叩辏I了雷速登閃電沖線的劍鯊號(hào)，這個(gè)搖控賽車我很喜歡，在電視里還可以使出絕招，旋幾亂舞，使對(duì)方的賽車馬上從賽道里飛出去。哈，哈，我喜歡我的賽車。

買完玩具我就去了媽媽上班的地方，我在那里的電腦上放了今天買的碟，放得都很好看，特別是喜羊羊與灰太狼真的很稿笑。

今天買了這么多東西，玩了這么多，今天真是開心啊！

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小學(xué)生的寒假生活學(xué)習(xí)演講稿大全（18篇）篇六

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

大家好!今天我要演講的題目是《為中華之崛起而讀書》。

平時(shí)，家長(zhǎng)，老師，對(duì)于我們的訓(xùn)導(dǎo)，不外乎就是說：“你們學(xué)習(xí)，是為了你們自己，不為別人。”我想請(qǐng)問諸位，你們當(dāng)中，有如此自私自利的人嗎?難道我們學(xué)習(xí)，就是為了未來的享樂?由于家長(zhǎng)們將學(xué)習(xí)的重要性嚴(yán)重貶低，同學(xué)們當(dāng)中有些人就產(chǎn)生了錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，以為學(xué)不好，只不過自己，在渺茫的未來將會(huì)受罪罷了。荒謬!我們學(xué)習(xí)為誰(shuí)而學(xué)?為社會(huì)!為祖國(guó)!為全人類!假如只為自己而學(xué)，那就是無知而自私的渣滓了。同學(xué)們，這不是口號(hào)，不是神話，是真真切切的事，中國(guó)未來的命運(yùn)掌握在我們手下!我們，中國(guó)人，在不久的將來，是要做奴隸，做奴才，低三下四，還是要做主人，做統(tǒng)治者，成為受人尊敬的強(qiáng)國(guó)的公民，揚(yáng)眉吐氣，全掌握在我們手里。這全取決于我們的努力。同志們，你們還敢不努力嗎?寒假，是一個(gè)休息的時(shí)期。但我們不能陷入松懈與永無休止的自我放縱之中。

我的寒假，不僅僅是我的，更是大家的，社會(huì)的，全中國(guó)的!寒假的意義，體現(xiàn)著全中國(guó)青年的價(jià)值取向與學(xué)習(xí)精神，更反映了中國(guó)在未來的走向，體現(xiàn)了全中國(guó)國(guó)民素質(zhì)與民族氣質(zhì)!

一個(gè)有意義的寒假生活，培養(yǎng)出一個(gè)意志堅(jiān)定的青年，建設(shè)一個(gè)朝氣蓬勃的偉大國(guó)家!不僅僅是寒假，暑假，第一第二學(xué)期，都是我們奮斗之時(shí)，教學(xué)樓，操場(chǎng)，家中，都是我們的奮斗之地!

民族復(fù)興不是說著玩的，不是兒戲，而是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)寒假，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)暑假，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)青年，爭(zhēng)分奪秒地奮斗，一點(diǎn)一點(diǎn)地構(gòu)建起來的!有意義的寒假，就是為這光輝偉大的民族復(fù)興出力!青少年，代表著中國(guó)，代表著中國(guó)的將來。然而，將來的輝煌不是靠空想，靠只說不做，靠好逸惡勞建立起來的，而是靠堅(jiān)強(qiáng)，靠奮斗不息，靠現(xiàn)在的爭(zhēng)分奪秒建立起來的!過去可以被改寫，未來希望太渺茫。這個(gè)寒假，這個(gè)學(xué)期，明明白白地?cái)[在你眼前，你珍惜了嗎?你奮斗了嗎?中國(guó)的青年們，感受一下民族復(fù)興的洪流吧，難道你想拖這偉大的復(fù)興的后腿嗎?奮斗吧!青年們!奮斗吧!中國(guó)的青年們!

小學(xué)生的寒假生活學(xué)習(xí)演講稿大全（18篇）篇七

要解決這個(gè)問題，教育專家建議，家長(zhǎng)應(yīng)事先與長(zhǎng)輩在教育孩子上達(dá)成共識(shí)，共同商議確立一些管理孩子學(xué)習(xí)生活的原則，比如：請(qǐng)長(zhǎng)輩監(jiān)督孩子假期的作息時(shí)間，避免孩子貪看電視和無節(jié)制地睡懶覺；監(jiān)督孩子保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天定時(shí)定量地完成寒假作業(yè)。如果有精力，父母可以為孩子事先制訂一個(gè)更為詳細(xì)的。

其中包括學(xué)習(xí)任務(wù)、體育鍛煉任務(wù)、才藝訓(xùn)練任務(wù)等并將其制作成表格請(qǐng)長(zhǎng)輩幫忙監(jiān)督完成情況。如果孩子當(dāng)天完成計(jì)劃情況良好就在表格上做上獎(jiǎng)勵(lì)記號(hào)如一朵小紅花以激發(fā)孩子的榮譽(yù)感、自尊心幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣主動(dòng)而有意識(shí)地進(jìn)行自我管理。

適合類型：孩子在假期沒有家人照顧，白天在日托式的寒假托管班度過。

類型煩惱：

類型煩惱：市民劉先生、付女士：想找個(gè)好的托管班可真不容易。去年我們把孩子送到一個(gè)假期托管班，去之前，托管班承諾說班里有老師負(fù)責(zé)監(jiān)督、輔導(dǎo)孩子做作業(yè)，可誰(shuí)知孩子去了幾天，說老師管得一點(diǎn)也不嚴(yán)，而且伙食也不像其承諾的那么豐富。

c計(jì)劃攻略：

據(jù)記者采訪了解，目前鞍山市存在的假期托管班大體有兩種形式，一種是規(guī)模較小的家庭式托管班，一種是社會(huì)辦學(xué)實(shí)體組建的托管班。前者大多是各學(xué)校周邊“小飯桌”、“課后班”的延伸，收費(fèi)較為低廉，一個(gè)假期的收費(fèi)在250元左右。但由于此類托管班大多沒有辦學(xué)資格，一些所謂的輔導(dǎo)老師也不是專職教師，所以難以擔(dān)當(dāng)指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的任務(wù)。后者一般辦學(xué)規(guī)模較大，有的托管班還為孩子安排了電腦操作、滑冰、乒乓球等活動(dòng)，師資條件也相對(duì)較好，假期收費(fèi)在400元上下。

有關(guān)人士提醒家長(zhǎng)，應(yīng)盡量挑選有相關(guān)辦學(xué)許可的假期托管班，并事先對(duì)其托管場(chǎng)所的軟硬件條件進(jìn)行實(shí)地考察，如教室內(nèi)的供暖情況、師資力量、就餐環(huán)境等。家長(zhǎng)還可以在交錢時(shí)與辦學(xué)方簽訂書面協(xié)議，要求辦學(xué)方保證其承諾的活動(dòng)內(nèi)容，保證午餐質(zhì)量等。

寒假錦囊。

華育小學(xué)特級(jí)教師馬麗娜介紹，條件允許的情況下，家長(zhǎng)應(yīng)盡可能為孩子安排一些假期活動(dòng)，快樂充實(shí)的寒假生活會(huì)對(duì)學(xué)生新學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)起到積極的作用。

寒假去旅行。

在假期里，如果有條件，家長(zhǎng)可以考慮帶孩子出門短暫旅行，讓孩子增長(zhǎng)書本以外的知識(shí)。在出行前，家長(zhǎng)應(yīng)有計(jì)劃地讓孩子閱讀一些關(guān)于旅行目的地風(fēng)物景觀、民俗人情等方面的書籍，讓普通的娛樂之旅變成孩子的學(xué)習(xí)之旅。還可以讓孩子參加千山晚報(bào)小記者團(tuán)、各類冬令營(yíng)之類的集體活動(dòng)，鍛煉孩子的適應(yīng)能力和交往能力。

寒假常鍛煉。

寒假里，很多孩子因?yàn)樘鞖饫洌蟠鬁p少了戶外活動(dòng)量，春節(jié)期間飲食又變得沒有節(jié)制，容易導(dǎo)致體質(zhì)和免疫力下降。家長(zhǎng)可以為孩子制定一個(gè)簡(jiǎn)單的鍛煉計(jì)劃，通過踢毽子、跳繩、跳皮筋等游戲項(xiàng)目保持孩子的運(yùn)動(dòng)量，并鼓勵(lì)孩子經(jīng)常和鄰居家的同齡孩子進(jìn)行集體游戲。

寒假學(xué)本領(lǐng)。

利用長(zhǎng)長(zhǎng)的假期，學(xué)生可以根據(jù)自己的愛好興趣，學(xué)一種“技能”，如學(xué)習(xí)一種樂器的演奏，或是學(xué)會(huì)滑冰、游泳、畫畫、做一道菜等本領(lǐng)。

小學(xué)生的寒假生活學(xué)習(xí)演講稿大全（18篇）篇八

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

今天我們歡聚在一起，舉行放假大會(huì)。首先，祝各位老師和同學(xué)們，在新的一年里，時(shí)時(shí)順心、事事如意、天天快樂、周周進(jìn)步、月月開心!

今年，咱們學(xué)校在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，一如繼往，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教育局20__年工作思路，取得了可喜的成績(jī)：全面推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè);加強(qiáng)德育工作;加強(qiáng)課堂教學(xué);加強(qiáng)教學(xué)教研;加強(qiáng)學(xué)校科學(xué)化、規(guī)范化管理;加強(qiáng)多媒體教學(xué)能力的培訓(xùn);注重學(xué)生創(chuàng)造意識(shí)和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng);抓考風(fēng)促學(xué)風(fēng)，以考風(fēng)勵(lì)教風(fēng)，突出以教育教學(xué)為中心，以成功的德育推動(dòng)智育的成功。落實(shí)了學(xué)校計(jì)劃對(duì)本學(xué)期的工作指導(dǎo)要求，順利完成期初教育教學(xué)目標(biāo)。

一學(xué)期總結(jié)。

(一)、教學(xué)教研工作：

嚴(yán)格教學(xué)管理規(guī)范，教學(xué)有序進(jìn)行;課表統(tǒng)一管理，課程安排更加科學(xué)合理，增加學(xué)科的協(xié)調(diào)性。根據(jù)新的形勢(shì)需要，進(jìn)一步修改了崗位職責(zé)，補(bǔ)充調(diào)整了各項(xiàng)獎(jiǎng)懲制度。使學(xué)校考核，真正的作為激勵(lì)教師的規(guī)范條款。

嚴(yán)格管理各次考試，及時(shí)做出成績(jī)分析，為各年級(jí)、各學(xué)科學(xué)情分析提供參考;真正有的放矢，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。

參加了安沙鎮(zhèn)教學(xué)公開日等活動(dòng)，為老師們提供展示自己的機(jī)會(huì)。在各級(jí)各類評(píng)比及評(píng)選中，教師們態(tài)度積極，取得了一個(gè)又一個(gè)稱號(hào)，為我們爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

(二)、學(xué)生常規(guī)管理工作：

(三)、德育安全工作：

咱們學(xué)校各班級(jí)，結(jié)合本校情況，特定出具有本校特色的主題班會(huì)等活動(dòng)方法;按計(jì)劃，舉行了各種團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制、安全教育，定期或者不定期地舉行各種安全演練，大大提高了同學(xué)們的避險(xiǎn)能力和自救能力。

總之，經(jīng)過努力我校在各方面取得一些成績(jī)，但還有一些地方，管理不夠嚴(yán)格、檢查沒有到位、工作存在應(yīng)付等現(xiàn)象，有待于在新的一年里改善。

二、假期要求：

(一)、安全。

1、遵守交通規(guī)則，堅(jiān)決不單獨(dú)行動(dòng)。外出時(shí)，一定要與家長(zhǎng)說明白：時(shí)間、地點(diǎn)、伙伴、干什么事情。

2、不到水庫(kù)、大井、塘壩等深水地方玩耍。

3、不玩火、不玩電、注意煤氣。

4、遵守法律法規(guī)，遵守村規(guī)民約。與鄰為善，寬以待人，嚴(yán)以律己。

5、尊老愛幼，孝敬父母，干些力所能及的活。

6、不燃放煙花鞭炮。

(二)、學(xué)習(xí)。

1、按時(shí)完成作業(yè)。寒假時(shí)間這么長(zhǎng)，聰明的同學(xué)一定會(huì)充分利用這大好時(shí)間，補(bǔ)一補(bǔ)自己的弱科。可以想一下，如果能充分利用這么多的時(shí)間，你可以從一個(gè)學(xué)習(xí)不好的學(xué)生，轉(zhuǎn)變成一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生!

2、自我預(yù)習(xí)。一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。春天來了，制定好假期學(xué)習(xí)及預(yù)習(xí)計(jì)劃，有句話說得好：笨鳥先飛早入林，更何況我們并不笨呢?只要我們努力，就沒有什么不可能的，付出就會(huì)有回報(bào)。

同學(xué)們，新年來了，我們又長(zhǎng)了一歲，讓我們?nèi)熒駣^精神、一如繼往、共同努力、不斷拼搏，造就唐田小學(xué)又一個(gè)明天的輝煌!

小學(xué)生的寒假生活學(xué)習(xí)演講稿大全（18篇）篇九

華育小學(xué)特級(jí)教師馬麗娜為小學(xué)生推薦了以下好書：

《〈史記〉故事》司馬遷/原著朱文叔/編著。

《唐詩(shī)三百首》(推薦上海古籍出版社1999年底出版的圖文本)。

《寄小讀者》作者：冰心。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》(推薦新世紀(jì)版)。

《西游記》作者：吳承恩。

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》作者：(美)馬克·吐溫。

《愛的教育》作者：(意)亞米契斯。

《小王子》作者：(法)圣·德克旭貝里。

《格列佛游記》作者：(英)斯威夫特。

《魯濱遜漂流記》作者：(英)笛福。

寒假做好事。

小學(xué)生的寒假生活學(xué)習(xí)演講稿大全（18篇）篇十

親愛的同學(xué)們：

寒假將至，你是否已準(zhǔn)備好如何渡過這個(gè)美好的冬季呢?在此，校團(tuán)委發(fā)出倡議，希望同學(xué)們?cè)谛菹ⅰ蕵返耐瑫r(shí)，不要忘記參與到社會(huì)實(shí)踐中來，拓展視野、體驗(yàn)人生、提高修養(yǎng)，為將來步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1、“學(xué)會(huì)感恩、付諸行動(dòng)”。結(jié)合中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)——春節(jié)，倡導(dǎo)以“孝”為先，深刻體會(huì)父母一年以來的艱辛，以自身的實(shí)際行動(dòng)“感恩父母”，以此表達(dá)對(duì)父母的敬愛、孝敬之情。

2、“關(guān)愛他人、傳遞真情”。踐行并弘揚(yáng)雷鋒精神，把真誠(chéng)的關(guān)懷與幫助送給社會(huì)上最需要的人，社區(qū)里的老人、孩子和困難的鄰居正等待你溫暖的手陪他們一起過年。

3、“勤于思考、勇于實(shí)踐”。“實(shí)踐出真知”，倡議同學(xué)們就近、就地積極參加開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過調(diào)查走訪、崗位體驗(yàn)等方式了解社會(huì)發(fā)展動(dòng)態(tài)或就業(yè)創(chuàng)業(yè)形勢(shì)，寫一份有質(zhì)量的《寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告》。

4、“不斷學(xué)習(xí)、提高修養(yǎng)”。“書是人類的營(yíng)養(yǎng)品”，倡議同學(xué)們要認(rèn)真選讀一本好書，開拓視野、提高認(rèn)識(shí)，享受讀書的快樂，養(yǎng)成讀好書、愛讀書的好習(xí)慣。

親愛的同學(xué)們，讓我們?cè)趯?shí)踐的舞臺(tái)上迎接競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上更為成熟，更加自信!最后，預(yù)祝同學(xué)們度過一個(gè)祥和愉快的春節(jié)，度過一個(gè)健康、安全、充實(shí)而有意義的寒假!

倡議人：(應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng))。

20xx月xx日。

小學(xué)生的寒假生活學(xué)習(xí)演講稿大全（18篇）篇十一

1、每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”

每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè)；

每天保障一小時(shí)的無負(fù)擔(dān)課外閱讀；

每天保障一小時(shí)的'英語(yǔ)自學(xué)；

每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。

2、計(jì)劃與非計(jì)劃。

如無特殊情況，每天必須完成以上計(jì)劃；

每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排；

如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排，可臨時(shí)不予執(zhí)行；可以偶爾睡懶覺，但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。

1、不參加語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的培優(yōu)，不請(qǐng)家教，相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。

2、語(yǔ)文課程計(jì)劃。

前10天完成寒假作業(yè)，后10天檢查、改正，查漏補(bǔ)缺；

把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍，重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書；

假期可以自己買一兩本自己喜歡的任何書籍；

把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

前十天完成寒假作業(yè)，后10天檢查、改正，查漏補(bǔ)缺；

假期完成五年級(jí)《奧數(shù)提高班》的自學(xué)，基本掌握其要領(lǐng)，有選擇性挑選典型題目做。

自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。

4、英語(yǔ)課程計(jì)劃。

英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力和成績(jī)一般，要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng)；

把三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍，每天堅(jiān)持聽英語(yǔ)磁帶，時(shí)間不限；

假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上，分類匯總；

若有興趣、有機(jī)會(huì)，可以把語(yǔ)音和音標(biāo)接觸、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次，爭(zhēng)取省外旅游去一次；

2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次，體驗(yàn)生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次；

3、每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全；

4、每?jī)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事（10分鐘以上），洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等；

5、一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1—2天；邀請(qǐng)同學(xué)或者小朋友在家玩若干次，并獨(dú)立招待；

6、每周玩電腦2小時(shí)左右，重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高；

7、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1—2天，當(dāng)1—2天家長(zhǎng)；

8、其他：根據(jù)具體情況，靈活安排。

9：25—11：25數(shù)學(xué)試卷一份。

11：25———11：45看報(bào)課外書。

11：45——13：00吃飯午休。

13：10———14：10化學(xué)。

14：25——15：25英語(yǔ)。

15：40—16：40物理。

16：40———吃晚飯前free包括體育運(yùn)動(dòng)。

吃完飯后：看英語(yǔ)節(jié)目，每天一門學(xué)科復(fù)習(xí)（或做數(shù)學(xué)題，物理，化學(xué)題）。

21；00—21：30電視，電腦，課外書，free。

21：30睡覺。

7：00起床。

7：20洗漱完畢。

7：20————7：50：跑步。

8：00吃飯。

8：20———9：00做作業(yè)（英語(yǔ)）。

9：15—10：55物理試卷一份。

11：00———11：45歷史。

11：45——13：00吃飯午休。

13：10———14：10語(yǔ)文（可寫作文，或文言文）。

小學(xué)生的寒假生活學(xué)習(xí)演講稿大全（18篇）篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好。

回首兩年來走過的道路，真是感慨萬(wàn)分！付出過辛勤的汗水，也取得了一定的成績(jī)，這個(gè)榮譽(yù)的取得，要?dú)w功于我的學(xué)校、我的老師、我的同學(xué)們！在這里我首先要感謝我的學(xué)校——白橋中學(xué)，是她，給了我一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，給了我一片自由翱翔的天空！感謝我的老師，是他們，出現(xiàn)在每一個(gè)我最需要幫助的時(shí)刻，給我最熱情、最毫無保留的指導(dǎo)，給我的學(xué)習(xí)及生活最大力的支持！感謝我的同學(xué)們，是他們，給了我熱情的鼓勵(lì)和最寶貴的支持！

1、合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間。每天回家先把當(dāng)天的作業(yè)完成，再利用剩下的時(shí)間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。而且，要充分利用零星時(shí)間。零星時(shí)間積少成多，集合起來，就是寶貴的整段時(shí)間。在學(xué)校，要安排好自習(xí)課時(shí)間。

不能把完成作業(yè)作為自己自習(xí)課上的唯一任務(wù)。在還沒有真正弄懂所學(xué)知識(shí)時(shí)不急于做作業(yè)。

2、要注重預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。每次預(yù)習(xí)不用太多，一節(jié)內(nèi)容即可。通過預(yù)習(xí)，找到暫時(shí)無法理解的問題，待老師講過后看看是否已經(jīng)被解決。否則，就向老師請(qǐng)教。除了預(yù)習(xí)，還要做好復(fù)習(xí)。每節(jié)課后，利用一兩分鐘的時(shí)間快速回憶課堂上老師所講的主要內(nèi)容；每天中午，利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間回憶上午所學(xué)幾門課程的主要內(nèi)容；到了晚上，把一天所學(xué)知識(shí)內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍。周末把一周所學(xué)知識(shí)復(fù)習(xí)一遍。

3、注意課堂聽講效率。在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上，課上專心聽講，不開小差，沿著老師的思路，認(rèn)真地聽講、思考、領(lǐng)會(huì)，全面正確地理解和把握所學(xué)內(nèi)容。并且做好筆記。尤其是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的、相似知識(shí)的對(duì)比、課文內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系的知識(shí)點(diǎn)、分散知識(shí)的歸納綜合等等都好筆記。

社會(huì)、給學(xué)校、給家庭一份合格的答卷。

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好！

helloeverybady！goodafternoon。我是6o6班的洪思齊。上了六年級(jí)，學(xué)習(xí)更加繁重。也面臨升中考的壓力。作為一名六年級(jí)的學(xué)生，應(yīng)該懂得如何學(xué)習(xí)，如何確立自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。六年級(jí)是小學(xué)階段最高的一個(gè)年級(jí)。也要有一定的責(zé)任感，多幫助低年級(jí)的同學(xué)。學(xué)習(xí)上，我希望我，都能保持全年級(jí)前六十名。

都說，“學(xué)會(huì)了一門外語(yǔ)，就打開了一扇通往世界的窗戶。從小母親常常跟我講一些英語(yǔ)小故事，還教我讀音標(biāo)。受了母親的影響，漸漸對(duì)英語(yǔ)有了一定的興趣。”英語(yǔ)是三科主要科目之一。我在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面是十分幸運(yùn)的。在學(xué)習(xí)之時(shí)，我從未感到英語(yǔ)學(xué)習(xí)的單調(diào)和苦悶，也為感到英語(yǔ)學(xué)習(xí)有多么難。

“興趣是最好的老師。”學(xué)習(xí)英語(yǔ)首先要有興趣并努力發(fā)展這一興趣。如果你對(duì)英語(yǔ)沒有興趣，那就不會(huì)有持續(xù)下去的剛勁和動(dòng)力了。

美國(guó)總統(tǒng)林肯曾經(jīng)說過：“一個(gè)人必須依據(jù)語(yǔ)言，邏輯和簡(jiǎn)單的常識(shí)來決定問題和建立自己的行動(dòng)計(jì)劃。

first，上課時(shí)間一定要充分的把握。上課時(shí)，老師提出的問題，應(yīng)該快速思考，然后大膽的舉手發(fā)言。發(fā)言不僅可以鍛煉自己的口頭表達(dá)能力。還可以鍛煉自己的膽量，讓自己更加有自信。

second，堅(jiān)持大聲朗讀課文，大量的聽課文。可改善自己的語(yǔ)音，語(yǔ)調(diào)。英語(yǔ)其實(shí)也就五個(gè)字：聽，讀，背，默，寫。也能說出意思來，而且最好是能跟著”他“讀。”讀“千萬(wàn)不能默讀。默讀時(shí)你只掃視一遍，就會(huì)自欺欺人的以為這些我都會(huì)讀。只要大聲讀出來，才能聽出來發(fā)音準(zhǔn)不準(zhǔn)，口型對(duì)不對(duì)。背，當(dāng)然啦，單詞、句型統(tǒng)統(tǒng)都得背。默寫拆開來，就是默與寫。那默與寫有什么區(qū)別呢？”默“分兩種，一種是在心里背，一種是拿起筆來寫，都說”好記性不如爛筆頭“，看來，默寫比默背更加記得快，記得牢。

third，可選購(gòu)一至兩本符合自己能力的輔導(dǎo)書，每天適當(dāng)學(xué)習(xí)。在暑假期間，我購(gòu)買了一本《小學(xué)生閱讀強(qiáng)化訓(xùn)練8篇》。既可以積累單詞又能明白故事中的哲理，一舉兩得呀！學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)把各科課本、作業(yè)、練習(xí)冊(cè)、資料有規(guī)律大放在一起。待用時(shí)，一看便知道在那兒。而有些同學(xué)查閱某書時(shí)，東找西翻，不見蹤影。時(shí)間就在忙碌而焦急地尋找中逝去。我認(rèn)為，沒有條理，是很難學(xué)好知識(shí)的。

課余時(shí)間，適當(dāng)參加課外活動(dòng)，保持愉快心情，也可以提高學(xué)習(xí)效率。我在課外有學(xué)習(xí)書法和古箏等。無聊時(shí)，可以放松心情，陶冶情操，保持愉快心情，做事干凈利索，學(xué)習(xí)積極投入，效率自然高。

還有八個(gè)月，就要踏入中學(xué)的大門。我理想的學(xué)校是高級(jí)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。考入前一百名，對(duì)我來說，還是有一點(diǎn)困難的。但那個(gè)目標(biāo)也不是遙不可及，只要我盡力就行了。

早在還替時(shí)，大人們所談?wù)摰摹迸＝颉啊ⅰ眲颉啊！惫?就飄過我的耳際，每當(dāng)他們談?wù)撈疬@些學(xué)校時(shí)，眼中就充滿了激動(dòng)的光芒。于是我想：將來要去闖一闖名牌大學(xué)。因?yàn)椋抑溃业奈磥聿皇菈?mèng)。我會(huì)努力朝目標(biāo)邁進(jìn)！

小學(xué)生的寒假生活學(xué)習(xí)演講稿大全（18篇）篇十三

寒假就要開始了，經(jīng)過與爸爸媽媽的一起探討，為了能過一個(gè)有意義的寒假，為四年級(jí)下學(xué)期有一個(gè)好的開始!我決定擬一個(gè)寒假計(jì)劃!我一定按計(jì)劃做。

第一條：每天早上6：00起床，晚上9：00睡覺。

第二條：起床跑半個(gè)小時(shí)的步，然后每天堅(jiān)持戶外活動(dòng)兩個(gè)小時(shí)。

第三條：每天背誦作文范文精彩片段2段;。

第五條：電腦中學(xué)習(xí)新概念英語(yǔ)第一冊(cè)半小時(shí)/天;。

第六條：每周一次跟爸爸媽媽出去活動(dòng)，活動(dòng)形式含逛商場(chǎng)，騎自行車郊游，爬山，游公園等;一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節(jié)目2小時(shí)。

第七條：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的作業(yè)要同步進(jìn)行。

第八條：每天寫一篇小字，如果時(shí)間寬松，再練毛筆字每天一張。

另外，對(duì)于我的壓歲錢，我要拿出20%作“流動(dòng)資金”，30%交學(xué)費(fèi)。”50%捐給希望工程。如果以上我都完成得很好，那以后我就給自己做很多的計(jì)劃，這樣我就能成為一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生。

小學(xué)生的寒假生活學(xué)習(xí)演講稿大全（18篇）篇十四

小學(xué)生的寒假生活學(xué)習(xí)演講稿大全（18篇）篇十五

起床：6：00。

晨練：6：20—7：00。

學(xué)習(xí)英語(yǔ)：7：00—7：50。

早飯：7：50—8：20。

學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)：8：30—10：30。

休息：10：30—14：30（上網(wǎng)或看電視）。

學(xué)習(xí)語(yǔ)文、英語(yǔ)：14：30—16：30。

休息：16：30—19：30（看小說）。

復(fù)習(xí)總結(jié)一天所學(xué)知識(shí)，寫日記：19：30—21：00。

星期日全天休息。

2、嚴(yán)格執(zhí)行所制定的作息計(jì)劃，決不因其他事情而不按計(jì)劃行事。如果有特殊情況占用了學(xué)習(xí)時(shí)間，必須加倍彌補(bǔ)。

1、預(yù)習(xí)下學(xué)期所學(xué)新課制定嚴(yán)格的預(yù)習(xí)計(jì)劃，然后堅(jiān)決實(shí)行之。計(jì)劃的落實(shí)以自學(xué)為主，要盡量地自己看懂；不會(huì)的要做出標(biāo)記，等以后解決，或詢問他人馬上解決。預(yù)習(xí)新課要盡量多預(yù)習(xí)，爭(zhēng)取預(yù)習(xí)下學(xué)期新課的三分之一以上。

2、復(fù)習(xí)舊課對(duì)以前學(xué)過的舊知識(shí)必須時(shí)常復(fù)習(xí)，要用10天左右的時(shí)間來復(fù)習(xí)舊知識(shí)，復(fù)習(xí)時(shí)盡量采用目錄回顧法，對(duì)不會(huì)的知識(shí)盡量摘錄下來，留待以后在復(fù)習(xí)時(shí)作重點(diǎn)復(fù)習(xí)用。

4、看幾部中國(guó)古典名著，并做好筆記摘抄。

5、加強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)及聽力，看幾部英文原版片。

6、堅(jiān)持練字。每天學(xué)習(xí)累了的時(shí)候，要仿照一本好的字帖去練字。

1、學(xué)習(xí)累了之后，要干力所能及的活，如：打掃衛(wèi)生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買菜、洗衣服、接待客人、社會(huì)勞動(dòng)、完成家長(zhǎng)交代的其它事情、社會(huì)調(diào)查等。

2、提高思想認(rèn)知水平和道德素質(zhì)，不斷完善自己，讀些勵(lì)志的書籍。

3、提高分析問題、解決問題的能力。培養(yǎng)自己形成一種思維全面、反應(yīng)敏捷、運(yùn)作正確、快速的學(xué)習(xí)機(jī)制；養(yǎng)成一種勤學(xué)、善思、好問、求實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、制定幾個(gè)旅游計(jì)劃，體驗(yàn)大自然的美好和其它想探索的世界。

文檔為doc格式。

小學(xué)生的寒假生活學(xué)習(xí)演講稿大全（18篇）篇十六

這個(gè)暑假怎樣才能讓孩子們過得快樂而又充實(shí)？孩子暑假生活過得不好，主要的原因是在家長(zhǎng)，專家們認(rèn)為，暑假和寒假是學(xué)校教育的空檔期，但也是提高孩子素質(zhì)、增加暑假見聞、親子交流和充實(shí)暑假作業(yè)的黃金時(shí)期，不容錯(cuò)失。為您準(zhǔn)備了暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃、暑假旅游計(jì)劃，希望能給家長(zhǎng)們一些啟示，讓孩子們過一個(gè)快樂而又有意義的假期。

一：早上6：30必須起床，晚上11：30必須睡覺，中午休息一個(gè)小時(shí)。

二：起床后讀一個(gè)小時(shí)英語(yǔ)，睡覺前花半個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí)英語(yǔ)單詞。

三：8：20左右開始上午的學(xué)習(xí)12：00結(jié)束，下午2：00至2：30半開始，6：30結(jié)束，晚上最好看一下新聞聯(lián)播，然后開始晚自習(xí)。

這是學(xué)習(xí)時(shí)間安排，對(duì)自己要狠一點(diǎn)，我已給你留下了足夠的休息時(shí)間，和不多的娛樂時(shí)間，一定不要占用休息時(shí)間，另外在家里生活可以搞好點(diǎn)，身體是本錢，要好好保護(hù)！

小學(xué)生的寒假生活學(xué)習(xí)演講稿大全（18篇）篇十七

首先給自己制定一個(gè)暑假期間穩(wěn)定的`生活作息規(guī)律，假期就按照這個(gè)計(jì)劃進(jìn)行，下面小編就為大家來整理一份計(jì)劃表：

每天早上7：30起床，起床后洗漱吃早餐再鍛煉20分鐘，有助于身體發(fā)育；

8：30――9：30讀課文、背單詞，早晨的記憶可以有助于大腦儲(chǔ)存知識(shí)；

11：30――12：00吃午飯，休息。

14：00――15：00重溫一下各科的筆記，努力把知識(shí)都背下來，提升成績(jī)；

16：00――17：00寫日志，整理一下今天都學(xué)什么了，重溫知識(shí)以及自己所做的東西有沒有意義。

17：00――18：00晚飯時(shí)間。

20：00――21：00洗漱準(zhǔn)備睡覺。

小學(xué)生的寒假生活學(xué)習(xí)演講稿大全（18篇）篇十八

一般地說，小學(xué)生的教科書中的重要部分應(yīng)該精讀，不僅要了解課文大意，還要深刻理解課文所闡述的基本原理，經(jīng)過自己消化理解以后要能用自己的話表達(dá)出來，最后還要區(qū)分出需要背誦記憶的部分和需要學(xué)會(huì)應(yīng)用的部分，并努力達(dá)到記憶和運(yùn)用的要求。小學(xué)生經(jīng)常閱讀的報(bào)刊、童話故事、人物傳記、科普讀物、優(yōu)秀作文等課外讀物，可采用瀏覽的方法，但對(duì)其中學(xué)生自己認(rèn)為有價(jià)值的部分，可適當(dāng)采用精讀的方法，作點(diǎn)摘錄，寫點(diǎn)心得。

各門知識(shí)、各種能力都是從初級(jí)到高級(jí)，從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，自成為一個(gè)系統(tǒng)的。人們要從各門知識(shí)自身的前后聯(lián)系中去掌握它，要從各種能力的基本能力與復(fù)雜能力的聯(lián)系中去掌握它。這就需要建立新舊聯(lián)系的學(xué)習(xí)觀念，需要樹立溫故知新的學(xué)習(xí)觀念。例如在學(xué)習(xí)“名不虛傳”中的“名”字時(shí)，我們要教學(xué)生首先理解“名”在這里是“名聲”的意思。由此還可聯(lián)想到“名”用在其它詞語(yǔ)中又是怎樣解釋呢?如“名牌”的`“名”和“名落孫山”的“名”等。通過這種多向性的思維，學(xué)生就會(huì)對(duì)“名”有更全面、更透切的理解。

(四)文章型學(xué)習(xí)法。

1、寫人文章的學(xué)習(xí)，主要是通過抓人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理去理解人物形象;。

2、記事文章的學(xué)習(xí)，主要是在弄清事情的前因后果基礎(chǔ)上，認(rèn)識(shí)事情所反映的意義;。

3、寫景狀物的文章的學(xué)習(xí)，主要通過抓數(shù)量、形狀、功能等方面去把握事物的本質(zhì)特點(diǎn)。

基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)主要集中于字、詞、句、段、語(yǔ)法、修辭、邏輯等。這些知識(shí)需要理解記憶，例如，我們?cè)诮虒W(xué)生認(rèn)識(shí)“烈”字的意義時(shí)，就告訴他們“四點(diǎn)”表示“火”，是由書寫時(shí)演變而來的，凡帶“四點(diǎn)”的字都與“火”有關(guān)，進(jìn)而加深講解本義、比喻義和引申義。學(xué)生依此類推，很快就可以掌握一大批字的大概意思。如帶“貝”旁的字與金錢有關(guān);帶“忄”旁的字與心理活動(dòng)有關(guān);帶“言”旁的字與語(yǔ)言有關(guān)等等。這樣就教會(huì)了學(xué)生一些基本的識(shí)字方法，逐步奠定了學(xué)生自學(xué)識(shí)字、辨字、釋義、辨義的基礎(chǔ)。這樣，學(xué)習(xí)也就達(dá)到了舉一反三，逐類旁通的效果。

做讀書筆記可以幫助學(xué)生專心讀書、加深理解、鍛煉思維能力，還可以積累有用的資料。小學(xué)生常用的讀書筆記形式主要有書面筆記和摘錄筆記兩種，有時(shí)也用列提綱、寫概要、寫心得等形式。