在讀這本書的過程中，我愈發(fā)意識到閱讀對于個人成長的重要性，同時也培養(yǎng)了我對于文學(xué)的興趣和熱愛。以下是小編為大家收集的讀書心得范文，希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛥⒖肌?/p>

美德故事的讀書心得范文（15篇）篇一

最近，我讀了一本書叫《美德故事》，它讓我明白了要想做一個品德高尚的人必須要善良。謙遜。勇敢。堅韌。有愛。真誠。雖說這只是美德故事的代表作，但在這些文章中卻蘊涵著無限的風(fēng)景。讓我們流淚，讓我們歡笑，讓我們胸襟開闊靈魂溫暖。現(xiàn)在就讓我們在這美德故事的海洋里翱翔吧!

在這一片海洋里，也許因為我是小財迷的原因吧!讓我最難忘的是《邁克的禮物》，它的內(nèi)容就是因為邁克用雪球砸壞了別人的窗戶由于害怕逃跑了，回家后他覺得做的不對，于是拿上一枚銀幣去給主人賠禮道歉，可就是因為邁克的誠實打動了主人并且又獲得了一枚銀幣的獎品。

雖然這只是大家眼里的一件小事，但是我從來沒有因為自己是一個小財迷而去隨便去拿別人的東西或錢。因為我有我做人的標(biāo)準(zhǔn)。我希望誠實能撒滿城市的每一個角落。美德能成為大家受益終生的財富。這樣世界就會變得更加美好。

美德故事的讀書心得范文（15篇）篇二

寒假里，我讀了一本書，名字叫《中華傳統(tǒng)美德故事仁義禮智信》。讀了這本書，我的感悟很深，從那些感人的故事情節(jié)里，反映出了一個個真道理，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，去深思。

我最喜歡看的是《曾子殺豬》這個故事。故事主要講的是：曾子是孔子的學(xué)生。有一天，他的妻子要到市場去賣布，為了使兒子不惹麻煩，所以她對兒子說：“兒子，你不跟我賣布，我回來后讓你吃豬肉。”兒子一聽有肉吃，就不鬧著去了。妻子回來后，發(fā)現(xiàn)曾子正要殺豬，妻子很舍不得，便哭著求他不要殺豬。而曾子卻堅定地說：“做人不可以言而無信，既然答應(yīng)兒子要殺豬吃肉，就不應(yīng)該后悔，我不希望自己的兒子長大后言而無信，所以我今天要為兒子做個榜樣。”于是曾子把豬殺了。他的兒子長大后也是一個誠實守信的人。

讀完這個故事，我深有體會。以前我經(jīng)常說話不算數(shù)，答應(yīng)別人的事也沒有及時做的，為這事沒少惹老師和父母生氣。記得有一次，媽媽帶我出去玩，我答應(yīng)了回來后要寫一篇日記的，可是我卻沒有寫，一拖再拖，企圖蒙混過關(guān)。現(xiàn)在想想多不應(yīng)該呀，孔子曾經(jīng)說過：“言必信，行必果。”一個人只有說到做到，才會贏得別人的信任，我決心改掉以前的壞毛病，做一個言而有信的人。

暑假里，我讀了一本好書，書名是《中華美德故事》。這本書講了許多中國古代杰出人物的美德故事。如陸績懷橘、溫席侍母、曹操自勉、苗嶺女杰等，每一個故事都能讓人深受啟迪。

這本書里的每一個人物都都有自己的美德：在閔騫很小的時候母親就去世了，父親為了照顧小閔騫，就又娶了一個妻子，誰知后母很壞，冬天不讓他穿暖，還經(jīng)常打罵他。這事被他父親知道了，他父親要把后母趕走，閔騫還為她求情;王祥的后母對他很不好，但他卻不記恨后母，還非常孝敬她。有一次，后母生病了，想吃鮮魚，但那時候是冬天，已經(jīng)沒有鮮魚賣了，于是，王祥就到了河邊，脫掉衣服，用自己的體溫使冰融化，終于捉到了兩條鯉魚。后母終于被王祥的孝心感動了。

讀了這一個個故事，我被深深地感動了。

想想自己平時在學(xué)校里，因為一些雞毛蒜皮的事跟同學(xué)斤斤計較，過意不去，甚至鬧別扭、吵嘴;在家里，我和弟弟一起玩耍，又會因為一些小事而發(fā)生不愉快。和書里的閔騫、王祥比起來，我想，我的心胸真是太狹窄了!

有一句俗語說得好：忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。如果那時候我知道退讓一下，我和同學(xué)、好朋友之間就不會發(fā)生那些不愉快了。的確，待人要寬容，同學(xué)能在一個班級里學(xué)習(xí)是一種緣分，人與人能成為好朋友，更是一種緣分。

和善待人、寬容待人，是我們從小就要學(xué)會的。這是做人的根本。

我讀了《中華美德故事》這本書，讀完后，使我大有感觸，讓我懂得了百善孝為先。知道了孝敬父母尊敬長輩占所以美德的第一位。

令我印象最深刻的是那《親嘗湯藥》這個小故事，它講了漢文帝劉恒悉心照顧生病母親的感人事跡，感觸很深。漢文帝即為古代著名的孝子之一，他以仁孝之名聞名天下，雖為皇帝，但在母親生病時仍日夜服侍，親手為母親煎藥并試藥。就這樣堅持了3年這么長的時間，十分不容易。

這個故事也讓我聯(lián)系到我的爸爸媽媽現(xiàn)在無微不至的照顧著我感受到爸爸媽媽照顧我的辛苦，給我吃好、穿好、生活好、每天如一日的送我上學(xué)、接我放學(xué)，非常辛苦。為了讓我學(xué)習(xí)知識、開闊眼界，時常帶我出去旅游，欣賞各地美景，盡力的給我創(chuàng)造良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。等我長大了，爸爸媽媽慢慢變老，身體狀況慢慢變差，我一定要關(guān)心、愛護他們，就如同現(xiàn)在他們陪伴著我一樣陪伴在他們左右，我要做一個孝順的兒子。生活中我一定要向劉恒皇帝學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他從行動上，從細(xì)節(jié)上孝敬長輩的行為，不要將孝順只是掛在嘴邊。

今天上間操的時候，2——6年級的同學(xué)給我們分享了6個關(guān)于美德的小故事，其中給我留下深了記憶的是一年二班欒銘玉同學(xué)講的爭做文明美德小標(biāo)兵的故事。

故事的情節(jié)大致是這樣的，一位同學(xué)晚上坐車回家，在車上吃了一個又香又甜的大鴨梨，吃完后想把梨核順手扔出去，但轉(zhuǎn)瞬一想，不應(yīng)該破壞環(huán)境，應(yīng)該用紙包起來扔到垃圾桶里，當(dāng)車靠近馬路邊上，發(fā)現(xiàn)正好有一個垃圾桶，3、2、1扔，喊著口號，用力扔出去，偏了，沒進到垃圾桶里。

我覺得這位同學(xué)的做法是不對的，他把梨核扔到外面，破壞了環(huán)境。正確的做法是，下車以后把垃圾直接放到垃圾桶里面。我們應(yīng)該保護環(huán)境，不隨地亂扔垃圾、不隨地吐痰。發(fā)現(xiàn)破換環(huán)境衛(wèi)生的不文明行為，因為我們是文明的小海娃。以后我們是社會的主人，所以從現(xiàn)在開始不論事情大小，我們都要嚴(yán)格要求自己，文明禮貌就是我們成長的指明燈。

我在放暑假的時候，讀了《聲律啟蒙》這本書，對我的教育意義非常深刻。

這本書是南北朝時期大學(xué)問家顏之寫的，里面主要寫怎么樣做好一個人，只要每隔10年溫習(xí)一次，就仍然熟悉它。在我們這個時期，應(yīng)該多看一些這種長知識的書，像《三字經(jīng)》、《百家姓》等。在青少年時期，記憶力最強，也就是黃金時期，等老了記東西，可就再也記不清了，只有青年階段，大家要好好讀書，才能考上好的學(xué)校。

小的時候，我們就要讀書，而且要讀好的書，也便于我們小學(xué)生認(rèn)識字，看見好詞、好句，一定要記住、背下來，要是聰明人，不妨可以再多背一點。一年中，他肯定明白不少的道理和知識，這本書里還有一些古詩和寓言故事都是讓我們每時每刻不斷提升自己，讓我們讀什么都行，必須有聲律啟蒙。它不但能幫助我們，還能提高我們，一定要多看這種書。

這本書，有著中華民族悠久的傳統(tǒng)歷史，經(jīng)典古籍為核心，讓我們得到了更加豐富的文化知識。

今天，我讀完了《美德故事》這本書。這本書通過一個個生動的故事，弘揚了我們民族誠實守信、善良仁愛、勤儉節(jié)約、堅韌勇敢的好品德，深深地感染了我。

其中，有兩個故事給我留下了很深的印象，一個是《前人載樹，后人吃棗》。說的是一位老人種下椰棗，是為了讓后人吃到，而老人收獲的不僅僅是后人的感激和贊揚，更加重要的是將這種甘于奉獻的精神傳播給了身邊的每一個人。這個故事讓我明白了只要真誠對待他人、對待生活、對待身邊的一點一滴，而不去斤斤計較索求回報，終究會獲得收獲。

另一個故事是《窮和尚與富和尚》，說的是兩個和尚都想實現(xiàn)同一個夢想，可是最終只有窮和尚實現(xiàn)了。因為富和尚的計劃只停留在口頭，而窮和尚卻一直在努力。看了這個故事讓我明白一個道理，做任何事情沒有困難要做，有困難創(chuàng)造條件也要做，否則將一事無成。

讀完這本書后，我感覺到它確實是一本好書，它的每一個故事都非常感人，給人深省，它將伴隨、照亮我今后的成長道路。

暑假里，我讀了《美德故事》這本書，從這本書中我受益匪淺。

其中有幾篇文章最使我感動：《拾火柴的小女孩》書中那無私奉獻是一種美德，小女孩能夠傾其所有，幫助別人更使難能可貴。當(dāng)你幫助他人時自己也會得到豐厚的回報。《六尺巷》：俗話說：“退一步海闊天空”。在人與人交往中，經(jīng)常會發(fā)生摩擦，令人苦惱。這時候我們不妨想想這句俗語，找出解決問題的最好辦法，讓自己快樂起來。《王家鉆天。司馬入地》：勤儉不僅是一種生活作風(fēng)，更是一種美德，人格修養(yǎng)，是每一位追求高貴品行的人都應(yīng)該具備的美德。

讀了這些這人我感受到：一個成功的人需要美好的品德做支撐，如同一個民族需要優(yōu)良的傳統(tǒng)，一個國家需要高貴的精神。一段歷史之所以千古流傳，是為其蘊含著不朽的精神傳奇。當(dāng)它們匯集在一起，就搭建起世界最神圣的文學(xué)殿堂。用心去品味這些美德故事，就可以借別人的心靈之光，照亮自己的人生之路。

我讀的書，第二喜歡的就是《美德故事》這本書是我11月份看的。

這本書搜集了古今中外諸多人物的美德故事。有些人物也許與我們相隔著悠久的時間和遙遠(yuǎn)的空間，但是所有的故事都向我們傳達了一些人類共同的情感，那些人性的美好，誠實守信、善良仁愛、勤儉節(jié)約、堅韌勇敢、勤勞實干、謙虛好學(xué)、孝順父母和尊重他人都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

其中我最喜歡的美德故事是《臥冰求鯉》晉代的王祥，王祥的.母親在王祥很小的時候就去世了。父親又娶了一位妻子，王祥對繼母很好，但是繼母對王祥百般挑剔，經(jīng)常在王祥父親面前數(shù)落王祥不孝。一個冬天的早上，繼母突然想吃新鮮的鯉魚，王祥知道了，就到河邊看到河面已經(jīng)凍了一尺多厚的冰，他就赤裸躺在冰上使冰融化，王祥凍麻木了，這時奇跡出現(xiàn)了，在王祥身邊出現(xiàn)了一個小洞，從洞里蹦出幾條小魚。繼母被王祥的孝心感動了，開始善待王祥。

我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)做一個有孝心的人。我想請大家讀一下《美德故事》，里面有很多耐人尋味的小故事，很值的小學(xué)生仔細(xì)品讀!

歷經(jīng)幾千年的滄桑，人物與朝代不如換過幾何，有些人一逝而去，沒有留下一點這個世界有他存在的痕跡，而有些人生命很短暫，卻在我們心中大點綻彩。

《中華美德精選》這本記錄了那些平凡卻又不平凡的人，平凡的是他幾是茫茫人海一粒小小的沙子，不平凡的是他那顯示中華美德的品質(zhì)。

像寇準(zhǔn)擺宴這個故事講述當(dāng)朝一個宰相寇準(zhǔn)過生日，既是宰相，哪有誰敢不送禮啊!官員們都來祝賀送禮，擠滿了整個房子。可寇準(zhǔn)的奶奶卻向寇準(zhǔn)說起了她原來的艱苦日子，提醒他只鋪張。寇準(zhǔn)大徹大悟，取消了這場壽宴，只這一件事就說明兩種美德、一是不要浪費二是節(jié)約。這個老奶奶她雖年老衰邁，但他卻能堅守著中華美德，值得別人對他稱贊。

但是與其稱贊她，不如為自己喝彩，難道當(dāng)你有當(dāng)官的親戚過生日時，你不會在旁邊勸諫他嗎?我想你肯定會勸他少鋪張，多節(jié)儉一些，這些也是你遵守中華美德的“證據(jù)”啊!

或許你們會說那些是大官的事，與我們無關(guān)，那孔融讓梨的故事你們聽過吧?孔融只是一個小孩子，小孩子面對美食肯定是不能抗拒的，但是他在面對那些梨時，能夠先想到別人等別人把梨挑選好了，才去拿最小的。他只是一個小孩子啊!卻能想到他人，他或許微不足道，但是這個精神美德同樣值的我們學(xué)習(xí)。

《中華美德精選》他讓我學(xué)會了中華的傳統(tǒng)美德如：機智，好學(xué)，勇敢，正直等等，這些美德可以滋潤人的心靈，洗滌人的靈魂。

如果你能遵守這些美德，那么你就是最美的，就是最值得令人尊敬的!

美的是我們中華人民，每個人與生俱來的本領(lǐng)。因為美德世界才和平，因為，美德中國才更加的光輝。

美德，可想而知，上下五千年的歷史人物都?xì)v歷在目。有機智好學(xué)的，勇敢正直的。為人類科學(xué)做出貢獻。。。。。。。他們每個人都是一種美德。

實例二;在我的周圍曾經(jīng)也發(fā)生過一個感人的故事，他是一名老師，年紀(jì)也有點年邁，可他做出了別人都做不到的事，他無償?shù)墨I出血捐給貧困的人，甚至不怕犧牲自己的生命把腎捐給別人。醫(yī)生查出他本身就有一種病，可他還是堅持的把自己的腎捐給了貧困的病人。

這種無私的精神，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?不是他不愛惜自己的身體，而是他有一種至高無上的美德，至高無上的愛心。他比每個都偉大。

真的，每個人不需要做出多么多么偉大的事，耽美的我們都應(yīng)該會。但也有一種僅美德出現(xiàn)，露出了他們最黑的心。

示例三：一個小女孩在馬路上行走，卻被飛來橫禍的汽車撞倒在地，而那個司機并沒有停車子下來看，而是選擇逃走。但最可恨的是一個更像狼一樣的殘忍的人開著車又從小女孩的身上駛過。路邊的人沒有一個報警或拯救小女孩的，只是微觀，最后是一個撿垃圾的老奶奶通知了她的家人，并送進了醫(yī)院。

美德之所以稱為美德，因為它比荷花更高潔，更出污泥而不染。我們大家就應(yīng)該傳承我們所擁有的美德，讓那沒有出生的嬰兒感受到世界的美好和和平。

美德故事的讀書心得范文（15篇）篇三

放暑假了，媽媽帶我去圖書館買了一本叫《美德故事》的書，我懷著高興又激動的心情回家把這本書看完了，里面講述了許多中華美德。有一個非常令我感動的故事，讓我記憶深刻。

這個故事名字就叫“誠實節(jié)”的由來，書里說每年的5月2日是誠實節(jié)，它的由來是一個悲慘而又真實的故事。許多年以前，在美國的維斯康星洲蒙特羅市，有一個名叫艾曼紐。丹楠的孩子，雖然他才5歲，但卻非常懂事，因為他出生不久，父母就先后去世了，在他走投無路的時候，一個名叫諾頓的老板收養(yǎng)了他。有一天，一個小販來到了諾頓的酒店，因為丹楠的養(yǎng)父心情不好，就把那個小販殺死了并且讓丹楠說謊不是養(yǎng)父把小販殺死的，丹楠做不到，養(yǎng)父母就把小丹楠給打死了。讀到這里，我的眼睛濕潤了。

丹楠只是個5歲的孩子，卻能做到以誠實為自己的做人準(zhǔn)則!我好慚愧，現(xiàn)在的我們沒幾個能做到的，而且有的人專門說謊話騙人、騙錢來泯滅自己的良心!與丹楠相比，這些人簡直就是人類的畜生。壞人畢竟是少數(shù)的，現(xiàn)實生活中也有許多丹楠的例子，我就親身經(jīng)歷過一件事：有一年的冬至，天下著茫茫的大雪，我媽媽給我30元過節(jié)錢，讓我買需要的東西。這時正巧，我的好朋友來找我玩了，一邊跑一邊說：“劉宣睿，好不容易下雪了，我們來玩打雪仗吧?”“好啊!好啊!我也想玩，我們一起玩吧!”正在我們玩的開心的時候，突然聽“砰”的一聲響，鄰居李奶奶家的窗戶玻璃碎了，朋友愣了一會兒趕緊往家跑，我也想跑可雙腿卻邁不動，站在那兒猶豫了一會兒，拿出了我那30元錢，向李奶奶家走去。給李奶奶道歉賠不是，還把30元錢賠給了李奶奶，李奶奶直夸我是個誠實的孩子!

我給大家推薦這本《美德故事》書，是因為它告訴我們一個深刻的做人道理，更讓我們讀懂了中華美德的含義，任何人都應(yīng)該具有美好的品德和善良的品質(zhì)!

美德故事的讀書心得范文（15篇）篇四

暑假里，我讀了《中華美德故事》這本書，其中的《漢文帝親嘗湯藥》一文令我感觸很深。

文章講的是漢文帝的母親薄太后病得很重，這期間，漢文帝幾乎放下國事，一心一意照料母親。漢文帝雖然貴為帝王，但薄太后吃的湯藥，他都先親自嘗一嘗，確定冷熱適中，湯藥無毒，然后才送給母親喝。

讀了這個故事后，我想：漢文帝貴為帝王，都要為母親親嘗湯藥。而我們呢?哪次生病，不是父母先嘗一嘗藥燙不燙，然后再一口一口地喂我們喝?我們也應(yīng)該向漢文帝學(xué)習(xí)，孝敬父母，尊敬長輩。父母病了的時候，我們也應(yīng)喂父母喝藥;父母工作一天回家時，我們也應(yīng)為父母倒上一杯熱茶，再甜甜地說一聲：“爸爸，媽媽，您們辛苦了!”

古書以“目不交睫，衣不解帶”來形容他對母親盡孝的程度。意思是即使累了，也不敢閉上眼睛，解開衣服的帶子好好睡一覺。我們要向漢文帝學(xué)習(xí)，讓辛苦照顧我們的父母得到兒女們最真誠的回報!

美德故事的讀書心得范文（15篇）篇五

近日，我讀了(中華美德故事)這本書，它向我講述了許許多多歷史人物的美德故事，非常引人入勝，它既長我的歷史知識，又使我深深的受到教育。這本書共有八個篇章，68個故事，有愛國篇，自強篇，正直篇，勤學(xué)篇，友愛篇，誠信篇，機智篇，重孝篇等中華傳統(tǒng)美德。

我們中國是一個文明古國，在浩瀚的歷史長河中，出現(xiàn)了許許多多可圈可點的歷史人物。書中(勤學(xué)篇)講述了一些歷史人物勤學(xué)苦學(xué)練，刻苦讀書的故，深深的印象最深的是孔子，他是個大思想家，教育家，也是一個謙虛好學(xué)的學(xué)生。他向師暗自學(xué)琴，同一首曲子，他不停的練呀練呀，連續(xù)幾個月，從清晨練到深夜，手指尖都磨出血了，最后終于領(lǐng)悟到樂曲的的深奧之中，連老師也對他佩服得五體投地。戰(zhàn)國時期的蘇秦每天讀書讀到深夜，倦意襲來時，就命拿起錘子很扎自己的大腿，他勤奮苦讀，是學(xué)業(yè)大進，終于說服了六國之君，當(dāng)了宰相，勤奮大學(xué)者匡衡鑿壁借光，等等。讀了這些故事我從中知道了一個道理;只有勤奮苦練付出艱辛的汗水，才能獲得成功!我以后一定要好好讀書，做一個勤奮好學(xué)得人。

讀了中華傳統(tǒng)美德故事集以后，我對匡衡鑿壁借光這個故事印象極其深刻。匡衡是西漢著名的經(jīng)學(xué)家，他一直很勤奮，可是由于家境貧寒，家里買不起燈油，一到晚上他就無法看書。但是他天生非常聰明，他靈機一動，想到可以借助鄰居家的燈光看書。于是，他在墻角偏僻的地方處鑿了一個小小的窟窿，頃刻間，燈光流入房間，匡衡連忙湊到那一小塊寶貴的亮光處，專心的看起書來。從此以后，他白天看書，晚上就盤腿坐在地上學(xué)習(xí)。他博覽群書，終于成了一代學(xué)者。

中華民族的強大就是因為無數(shù)勤奮刻苦的人成就了自我，進而成就了國家，年輕的學(xué)生也一定要重視學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，為中華民族的昌盛而努力學(xué)習(xí)。

現(xiàn)在社會的物質(zhì)條件很好，可以為我們的學(xué)習(xí)提供良好的環(huán)境。我們不愁吃不愁穿，更不用像匡衡那樣鑿壁借光，所以我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。我們不用像匡衡一樣白天干活，晚上學(xué)習(xí)。我們有大把的時間去專研學(xué)習(xí)。我們在家里就像一個個小皇帝或小公主，家里人對我們唯一的期望就是好好學(xué)習(xí)。這樣我們更不應(yīng)該辜負(fù)家里人和社會對我們的期望。

匡衡的故事不僅教會了我要努力學(xué)習(xí)，更重要的是他教會了我如何做一個遇到困難不退縮的人。作為新一代的學(xué)生，我們肩負(fù)著為現(xiàn)代事業(yè)而奮斗的重任。好好學(xué)習(xí)，天天向上是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的事情。我們必須繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，做一個德智體全面發(fā)展的學(xué)生!

今天，我看完了《美德故事》這本書。這本書寫了古今中外許多的美德故事，贊美了他們的優(yōu)秀品德，聰明才智和斗爭精神。所以我非常喜歡這本書。

古人云：”百善孝為先，“孝敬父母，關(guān)愛他人，是中華民族的傳統(tǒng)美德。在古今中外的孝子中，有一個人叫黃香。他十分孝順父母。冬天寒冷，每到晚上，他就提前睡到父母的床上，把被褥暖熱后，才請父母上床休息。夏天晚上，他又用扇子將席子扇涼，才讓父母睡覺。讀完這篇故事我覺得，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)黃香，做一個孝敬父母的好孩子。在日常生活中，每天給媽媽捶一次背，盛一碗飯。給爸爸端一杯茶洗一次腳。常對父母說：”我愛你。“讓父母能時刻感受到我們的愛。

還有一篇故事是《曾子殺豬》，我也十分喜歡。這篇故事主要講的是：曾子因為妻子對兒子說的一句”回來殺了豬給你吃“的玩笑話，而執(zhí)意要將豬殺掉，以兌現(xiàn)諾言。這篇故事告訴我們要言出必行，言而有信。如果做人沒有誠信，那世界上將到處充滿謊言。人與人之間不再有信任，人人憂心忡忡害怕被騙。社會將陷入一片混亂。所以，請大家言出必行，言而有信。

這本書里的每一個故事都繪聲繪色，故事的寓意也深入淺出，所以我特別喜愛這本書，請大家有時間的話，也看一下這本書。

興趣的是《中華美德故事》書，這本書讓我漸漸的走向了光明美好的道德世界，也讓我從一個個有趣的故事中認(rèn)識到了道德的所在和它的價值。本書有很多的神話故事、精彩的童話寓言，里面富含豐富的內(nèi)容，讓我充滿好奇。

中國的歷史很悠久，它的傳統(tǒng)美德是最寶貴的財富。《中華美德故事》最感人的就屬《孔融讓梨》了，小小年紀(jì)的孔融就能主動將大的梨讓給別人，自己吃最小的。現(xiàn)在的人很難做到這一點，是值得我們學(xué)習(xí)的。另一篇故事給我的映像也很深：宰相季文，身居高位，卻以儉為榮，他穿舊衣，吃普通菜，信簡陋房，不講排場。相比之下，我們不少同學(xué)比吃比穿是很不應(yīng)該的。孔子曾說過“言必行，行必果。”一個人只有說到做到才會嬴得別人的信任，我決心改掉以前的壞毛病，做一個言而有信的我。從書中我還懂得了在生活中應(yīng)該遵守諾言，敢于向別人承認(rèn)錯誤，知道錯了要及時改正。這本書的故事很精彩，相信每一個讀了這本書的人都會從中學(xué)到很多的知識，懂得很多的道理。

同學(xué)們趕快來讀讀這本書吧!

你知道美德是什么嗎?美德就是幫助別人，有一天，我在看動畫片時看到了一件美德的事;一天，圖圖的爸爸送給圖圖一只小麻雀，這只麻雀窩里掉下來，圖圖爸看到了就把她帶回家，沒想到圖圖不僅教會了它吃東西還教會了它飛呢，圖圖才4歲，怎么樣出乎你的意料吧!到最后圖圖把這只小麻雀放了。

還有一次，我看到了一篇新聞報道，有兩個小女孩同時被車撞到了，一個十幾歲了，一個五六歲了，十幾歲的女孩在車子底下微微地叫著：“救命，救命。”在旁邊工作的工人們看到了立刻把女孩救了出來，送到了醫(yī)院，還經(jīng)常去看她，她說：“我謝謝這些叔叔就了我，還還來看我，非常感謝他們;社會給他們每人獎賞了幾萬元獎金，全部都捐給了這個女孩兒，漸漸的女孩兒好了，我看到了那些叔叔臉上露出的笑容，我才感覺到他們?nèi)缧╆P(guān)心一個與他素不相識的人，我感覺到他們像雷鋒;另一個小女孩兒，被一個卡車壓到了，躺在那里，司機下來看了一眼，立馬落慌而逃，然后過一會兒又有一輛卡車四個輪子壓在了她的身上，來來回回從她的身邊走過了18個人都裝作沒看到，她的媽媽來了，立馬把她抱到了醫(yī)院。走么樣，看出來什么問題了嗎?同樣是兩個小女孩，同樣是人，為什么人與人與人之間的差距就那么大呢那么大呢!一邊充滿愛心是活雷鋒，一邊冷酷無情，我希望大家做個充滿愛心的活雷鋒。

我國自古以來就不乏具有優(yōu)秀品德的人，孔融讓梨、精忠報國。。。。。。《中華美德》這本書是我喜歡的書之一。因為書里告訴了我們很多美德，而這些都是我們應(yīng)該具備的。所以，我從里面學(xué)到了很多，比如節(jié)約、尊老愛幼等。讀了這個故事后，我感到非常慚愧。因為有一次，媽媽買了一雙新鞋，我見自己沒有，便不高興。可沒想到，媽媽的鞋子早已壞了，而自己還有好幾雙好鞋呢。當(dāng)我知道真相后，心里后悔極了，想到媽媽起早貪黑，而自己卻一點都不為她著想，更不要說孝順了，與書里的那個人相比，自己差的很遠(yuǎn)，我真的感到非常慚愧。

有一次，在家里做老師布置的家庭作業(yè)時遇到了一個難題，怎么也想不出該怎么做。這時，我想干脆明天早上到學(xué)校看其他同學(xué)是怎么寫的，把答案一抄不就完事了嗎?第二天晚上作業(yè)發(fā)下來，我得了優(yōu)秀。老師還表揚了我。可是，好像優(yōu)秀上多了個黑點，今天讀了孔子的故事，讓我又想起了這件事，對待學(xué)習(xí)要認(rèn)真，不要自欺欺人，碰到困難要虛心向老師請教，不要不懂裝懂。這些故事，使我明白了一個道理：“學(xué)習(xí)是進步的階梯、是成功的基石，只有勤學(xué)、好學(xué)、不弄虛作假才能取得成功。”

美德使人變得更美，美德使生活更豐富多彩，今天，我就讀了一本關(guān)于美德的書，這本書的名字叫《美德故事》。

《美德故事》這本書分為九類，分別是誠實守信、善良仁愛、勤儉節(jié)約、堅韌勇敢、勤勞實干、謙虛好學(xué)、正直真誠、孝敬父母和注重他人。這本書是通過很多神話故事、詩篇、寓言、童話等豐富題材，讓我逐步地走向了光明美好的道德世界。讓我從一個個有趣的故事中認(rèn)識到了道德的所在和它的價值，使我展望人生的道德觀。

在這本書中，最令我受教育的是“曾子殺豬”這一文，文章介紹了曾孔子的學(xué)生，有一天他的妻子要去趕集，兒子非要跟著去，妻子害怕兒子惹麻煩，所以就騙兒子說：“你只要不跟我去趕集，媽媽回來就給你殺豬吃。”兒子一聽便乖乖的呆在家里，妻子回來后曾子拿著菜刀就要殺豬，妻子很舍不得，便請求他不要殺豬，而曾子卻堅定的說道：“做人不能言而無信，既然答應(yīng)兒子要殺豬吃，就應(yīng)該做到，要不還有什么資格去教育孩子。”后來他們真的把豬給殺了。

讀了這個故事，我深有體會，以前我經(jīng)常說話不算數(shù)。記得有一次，我答應(yīng)媽媽今天不會看電視，我還是趁著媽媽出去的時候，偷偷看電視。現(xiàn)在想想多不應(yīng)該呀!孔子曾經(jīng)說過：“言必信，行必果。”一個人只有說到做到，才會贏得別人的信任。我決心改掉以前的壞毛病，做一個言而有信的人。

我讀的書，第二喜歡的就是《美德故事》這本書是我11月份看的。

這本書搜集了古今中外諸多人物的美德故事。有些人物也許與我們相隔著悠久的時間和遙遠(yuǎn)的`空間，但是所有的故事都向我們傳達了一些人類共同的情感，那些人性的美好，誠實守信、善良仁愛、勤儉節(jié)約、堅韌勇敢、勤勞實干、謙虛好學(xué)、孝順父母和尊重他人都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

其中我最喜歡的美德故事是《臥冰求鯉》晉代的王祥，王祥的母親在王祥很小的時候就去世了。父親又娶了一位妻子，王祥對繼母很好，但是繼母對王祥百般挑剔，經(jīng)常在王祥父親面前數(shù)落王祥不孝。一個冬天的早上，繼母突然想吃新鮮的鯉魚，王祥知道了，就到河邊看到河面已經(jīng)凍了一尺多厚的冰，他就赤裸躺在冰上使冰融化，王祥凍麻木了，這時奇跡出現(xiàn)了，在王祥身邊出現(xiàn)了一個小洞，從洞里蹦出幾條小魚。繼母被王祥的孝心感動了，開始善待王祥。

我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)做一個有孝心的人。我想請大家讀一下《美德故事》，里面有很多耐人尋味的小故事，很值的小學(xué)生仔細(xì)品讀!

美德故事的讀書心得范文（15篇）篇六

今天，我想給大家推薦一本我最喜歡的書《美德故事》，《美德故事》是由誠實守信、善良仁愛、勤儉節(jié)約、堅韌勇敢、勤勞實干、謙虛好學(xué)、正直真誠、孝敬父母、尊重他人等八種美德故事組成，本書內(nèi)容豐富、趣味性強，是一本勵志和培養(yǎng)孩子美德的佳作，是一份很好的精神食糧。

《美德故事》搜集了古今中外諸多人物的美德故事，有的人物和我們相隔著悠久的時間和遙遠(yuǎn)的空間，但是卻給我們傳達了人類最美好的品德：勤勞、善良、謙遜、勇敢、堅韌、愛和真誠等等。我最喜歡的就是誠實守信里的文章，因為誠實守信是做人的根本，是做一個好人的必要條件。

從小爸爸媽媽就告訴我要做一個誠實的好孩子，所以我非常喜歡這本書中《世上最美的花朵》這篇文章，文章寫的是一個年老的國王為了挑選新國王，給所有的孩子發(fā)一粒種子，三個月后檢查，看誰能用這粒種子種出最美麗的花朵，誰就是未來的國王，有個叫宋金的孩子一直細(xì)心照料國王給他的種子，可是沒有一點反應(yīng)，日子一天天過去，國王來檢查了，別的孩子都捧著美麗的鮮花，只有宋金拿著一個空空的花盆，國王走到宋金身邊，質(zhì)問宋金，宋金紅著臉如實的回答說種子怎么也不發(fā)芽，只好捧著花盆來了，國王高興的說宋金就是他要找的誠實的孩子，讓他做新國王。原來國王給的種子是煮熟的，其他孩子為了王位都把種子換了才種出美麗的鮮花，只有宋金的空花盆才開著最美麗的花——一朵誠實純潔的心靈之花。這篇文章使我懂得了只有擁有誠實品格的人才能得到別人的尊重和信任。

這本書還有很多美德故事，讓我的心靈受到了洗滌，變得更加的純凈美好，希望同學(xué)們都能去這本書中找到讓自己的心靈和品德變得更加美好的好故事。

美德故事的讀書心得范文（15篇）篇七

今天，我看完了《美德故事》這本書。這本書寫了古今中外許多的美德故事，贊美了他們的優(yōu)秀品德，聰明才智和斗爭精神。所以我非常喜歡這本書。

古人云：”百善孝為先，“孝敬父母，關(guān)愛他人，是中華民族的傳統(tǒng)美德。在古今中外的孝子中，有一個人叫黃香。他十分孝順父母。冬天寒冷，每到晚上，他就提前睡到父母的床上，把被褥暖熱后，才請父母上床休息。夏天晚上，他又用扇子將席子扇涼，才讓父母睡覺。讀完這篇故事我覺得，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)黃香，做一個孝敬父母的好孩子。在日常生活中，每天給媽媽捶一次背，盛一碗飯。給爸爸端一杯茶洗一次腳。常對父母說：”我愛你。“讓父母能時刻感受到我們的愛。

還有一篇故事是《曾子殺豬》，我也十分喜歡。這篇故事主要講的是：曾子因為妻子對兒子說的一句”回來殺了豬給你吃“的玩笑話，而執(zhí)意要將豬殺掉，以兌現(xiàn)諾言。這篇故事告訴我們要言出必行，言而有信。如果做人沒有誠信，那世界上將到處充滿謊言。人與人之間不再有信任，人人憂心忡忡害怕被騙。社會將陷入一片混亂。所以，請大家言出必行，言而有信。

這本書里的每一個故事都繪聲繪色，故事的寓意也深入淺出，所以我特別喜愛這本書，請大家有時間的話，也看一下這本書。

美德故事的讀書心得范文（15篇）篇八

我本書里有《誠實守信》，《善良仁愛》;《勤儉節(jié)約》;《堅韌勇敢》;《勤勞實干》;《謙虛好學(xué)》;《正直真誠》;《孝敬父母》;《尊重他人》。《誠實守信》里有好多故事那!

它有一篇故事我記得最清楚又很感動，寫的是一個小提琴手他很貧窮。他像往常一樣站在地鐵口，專心致志地拉著他的小提琴。他的琴聲優(yōu)美動聽。有一天他在地上鋪了一張大紙，上面寫著：“昨天傍晚，有一位叫邁克·桑的先生錯將一份很重要的東西放在我的禮帽里，請你速來認(rèn)領(lǐng)”。之后邁克·桑先生來了，小提琴手怕不是他的，就問了一句“你遺失了什么東西呢”?那個先生馬上說“獎票，獎票!”小提琴手舉著彩票問：“是這張嗎?”邁克·桑趕緊點點頭，搶過彩票吻了一下，然后抱著小提琴手興奮的轉(zhuǎn)了兩圈。事情是這樣的：邁克·桑是一家小公司的一位職員，他買了一張彩票，開獎后，他知道自己的彩票中了大獎。下班后，他的心情特好，路過地鐵站口聽到小提琴美妙的音樂聲，于是就從錢包里掏出50美元扔到禮帽里，可是獎票也被帶就去了。小提琴手收工的時候發(fā)現(xiàn)了彩票，他想失主一定會來找他，原本他要坐飛機回家，于是他改簽了機票。有人問小提琴手說：“你需要一筆學(xué)費，為什么不把那50萬美元的獎票留下來呢?”小提琴手說：“雖然我沒有錢，但我活得很快樂;假如我因為那50萬美元失去了誠信，那我一天也不會開心的。”

我讀了這篇故事，覺得小提琴手是一個誠實守信的好孩子，我要向他學(xué)習(xí)。

美德故事的讀書心得范文（15篇）篇九

“人不能像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識和美德。”這是但丁的一句名言。讀完《居里夫人的故事》后，我忽然明白，尊師就是一種美德。

19__年5月，華沙鐳學(xué)研究所落成，居里夫人回到祖國參加開幕典禮。當(dāng)?shù)涠Y將要開始的時候，居里夫人突然跑下臺，把一位坐在輪椅上的老年婦女推上主席臺，這位老年婦女就是居里夫人小時候的老師。

居里夫人這種尊師的美德，的確令人贊嘆。那時，居里夫人享有科學(xué)家的盛譽，博得了人們的敬仰，然而，她卻沒有忘記培養(yǎng)自己的老師。

其實，尊師美德的故事數(shù)不勝數(shù)。在我們?nèi)粘Ｉ钪芯陀性S多，比如，同學(xué)見到老師行少先隊禮，道一聲“老師好!”上課前全部起立等都是尊師的表現(xiàn)。

尊重知識，尊重人才，更要尊重老師，讓我們共同努力，從我做起，從小事做起，以居里夫人為榜樣，做一位尊師的好學(xué)生。

我喜歡閱讀，我也讀過很多書，但最讓我難忘的就是《溫暖一生的100個美德故事》這本書的內(nèi)容讓我深受啟發(fā)。

在這本書中，我明白了什么叫誠實守信。做人要講信用，說到做到，承諾別人的，就一定要做到。要是本來就做不到，就不要承諾別人。要實事求是，不能撒謊!人與人之間要互相信任，這是做人的基礎(chǔ)。

我還知道了人要自強不息。人人都要有志氣，有骨氣，有發(fā)憤圖強的精神。一做做到底，不能半途而廢，有恒心，有決心，都要堅持到底，哪怕只有百分之一的希望，我們都要努力。幸福的生活靠自己的努力創(chuàng)造出來!

同時讓我知道怎樣勇敢執(zhí)著。每個人做事都要有膽量，對事物要勇于嘗試，有膽量嘗試新的事物，要不放棄，哪怕歷經(jīng)艱難，經(jīng)歷重重萬險，都要堅持不懈。當(dāng)遇到困難和挫折時，要勇敢去面對，這是最銳利的武器。

除此之外，還告訴我要有一顆感恩的心。每一個人都要有一顆感恩的心，去報答給我們生命的父母，養(yǎng)育我們的父母，去感恩他們?yōu)槲覀兯龅囊磺心贸鲎约旱膼坌娜シ瞰I，去感恩，感激自己的的親人，感謝對自己有幫助的人，那么幸福的味道你自然就會聞到。

暑假里，我讀了《中華傳統(tǒng)美德故事》中的《曾子殺豬》一文，文章介紹了曾子是孔子的學(xué)生。有一天他的妻子要到市場去賣布，為了使兒子不惹麻煩，所以她對兒子說：“兒子，你不跟我賣布，我回來后讓你吃豬肉。”兒子一聽有肉吃，就不鬧著去了。妻子回來后，發(fā)現(xiàn)曾子正要殺豬，妻子很舍不得，便哭著求他不要殺豬。而曾子卻堅定地說：“做人不可以言而無信，既然答應(yīng)兒子要殺豬吃肉，就不應(yīng)該后悔，我不希望自己的兒子長大后言而無信，所以我今天要為兒子做個旁樣。”于是曾子把豬殺了。他的兒子長大后也是一個誠實守信的人。

讀完這個故事，我深有體會。以前我經(jīng)常說話不算數(shù)，答應(yīng)別人的事也沒有及時做到，為這事沒少惹老師和父母生氣。記得有一次，媽媽帶我出去玩，我答應(yīng)了回來后要寫一篇日記的，可是我卻沒有寫，一拖再拖，企圖蒙混過關(guān)。現(xiàn)在想想多不應(yīng)該呀，孔子曾經(jīng)說過：“言必信，行必果。”一個人只有說到做到，才會贏得別人的信任，我決心改掉以前的懷毛病，做一個言而有信的人。

這幾天，我讀了許多美德少年的故事，但其中郭秦姐姐的事跡，最讓我感動。

郭秦姐姐的家庭并不富裕，爸爸是機關(guān)普通工作人員，媽媽已經(jīng)下崗。但是她捐獻的東西可以用“富裕”二字形容。16歲的她，10年來，用從事兒童文學(xué)創(chuàng)作得來的15萬余元獎金、稿費幫助那些貧困山區(qū)、災(zāi)區(qū)的人民，幫助那些需要幫助的.人。這幾年她累計捐獻書籍有幾萬本，衣物幾千件，由于她的幫助，讓許多貧困兒童重新回到課堂，感受到人間的溫暖。

郭秦捐錢捐物，自己卻非常節(jié)儉，舍不得亂花一分錢。一件羊毛衫要穿許多年，一般都是在地攤買。由此可見，她真的有一顆金子般的心。因為她的大愛無疆，還被回良玉爺爺接見了，她本人獲得了很多的榮譽。

讀完故事，我感慨不已。相較郭秦姐姐，我做的還不夠，真如我媽媽常和我說的，“做人要做有益于社會的人，要做有能力幫助別人的人”，我日后一定勤奮學(xué)習(xí)，做個有知識有能力品德高尚的人，要做到無私奉獻、助人為樂。

我一定向郭秦姐姐學(xué)習(xí)!

大家好，今天下午我看了一本書想給大家推薦一下——《美德故事》。

這本書上面有許許多多的故事還有許多成語如誠實守信，堅韌勇敢……。

但最讓我深受啟發(fā)的是《征服大山的獅子》。上面寫著三頭獅子要推選森林之王它們要跑到山頂上，第一頭獅子跑了一會便說大山你贏了，第二頭獅子也說了同樣的話，只有第三頭說：大山你暫時贏了，可你已經(jīng)不會再長了，而我要回去繼續(xù)成長過一段時間，我一定會征服你的。我們要向第三頭獅子學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它藐視任何困難，永不服輸?shù)木瘛?/p>

有一次，我我有很多題不會，全部空在了那里媽媽耐心的教我，可我還不想寫。直到讀了這本書后我才懂得了只有我們堅持不懈努力向前才能成功。

希望你們有空也來看一看這本書。從中會讓你受益匪淺。

這個假期，我讀了一本好書，書名是《美德故事》。如言而有信的商鞅、前人栽樹，后人吃棗、魯班造鋸、孫康映雪等。但讓我感動的是這樣一個故事。

在遙遠(yuǎn)的沙漠中有一片綠洲，綠洲中有一位老人跪在地上，拿著鐵鍬滿頭大汗地在挖沙土。一個游人經(jīng)過時看見了，便問老人在挖什么，老人說：我在這里種椰棗。游人不相信，您多大年紀(jì)了?老人說：70還是80不記得了，這有什么關(guān)系。游人說：大爺，椰棗樹長成要五十年，長成后才能結(jié)出果實。您就算能長命百歲，恐怕也很難收獲到今天的成果。老人說：我吃的椰棗也是前人種的，播種的人也沒有夢想吃自己的椰棗而是為了讓后人吃到果實。我今天的播種也是為了讓后人吃到我種的椰棗。

讀了這個故事我受益匪淺，生活中只要我們真誠對待他人、對待生活，而不去計較回報，往往會有意想不到的收獲。像這樣的故事有很多很多，只是我沒有一一介紹，其實生活中并不缺少美德，只是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛，一顆信任別人的心靈。同學(xué)們行動起來吧!讓我們爭做美德少年吧!

這幾天，我讀了一本好書，書名是《中華美德故事》。這本書講了許多古代杰出人物的美德故事。如溫席侍母、陸績懷橘、苗嶺女杰等，還有許多名人，有劉恒、于謙、司馬遷等。

這本書里的人物個個都很有美德：騫的后母很壞，冬天不讓他穿暖，還經(jīng)常打罵他。這事被他父親知道了，他父親要把后母趕走，騫還為她求情;王祥的后母對他很不好，但他卻不記恨后母，還非常孝敬她。有一次，后母生病了，想吃鮮魚，但那時候是冬天，已經(jīng)沒有鮮魚賣了，于是，王祥就到了河邊，脫掉衣服，用自己的體溫使冰融化，終于捉到了兩條鯉魚。

讀了這本書，我被深深地感動了。

在學(xué)校里，我會因為一些雞毛蒜皮的事跟同學(xué)斤斤計較，過意不去，甚至鬧別扭、吵嘴;在家里，我和好朋友一起玩耍，又會因為一些小事而發(fā)生不愉快。和書里的人物相比較，我想，我真是心胸太狹窄了!記得有一句話這樣說：忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。如果那時候我知道退讓一下，我和同學(xué)、好朋友之間就不會發(fā)生那些不愉快了。的確，待人要寬容，同學(xué)能在一個班級里學(xué)習(xí)是一種緣分，人與人能成為好朋友，更是一種緣分。

和善待人、寬容待人，是我們從小就要學(xué)會的。這是做人的根本。

美德是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng);美德凈化了人類的心靈;美德讓我們學(xué)會應(yīng)該互相幫助、誠實守信、尊重他人，孝敬父母。

《美德故事》這本書中的每一個小故事都使我們體會到了一個個意味深長的道理。其中，我最喜歡的一個故事是《拾柴火的小女孩》。故事中，善良而又貧窮的小女孩在拾柴火時，遇到了一些需要幫助的人，她毫不猶豫的把自己僅有的面包、衣服、披肩、柴火，全部都送給了他們。當(dāng)她把柴火送給最后一個窮人時，這個人變成了一個天使，天使給了她許多珠寶，小女孩過上了富足的生活并幫助了更多窮人。·小女孩的種種行為使我明白，無私奉獻是一種高尚的美德，能夠傾其所有幫助別人更是難能可貴。

贈人玫瑰，手有余香。在幫助別人時，我們不求利益上的回報、以誠相待。一個感激的目光，一句祝福的話語，這都是我們得到的最好的心靈回報。

美德故事教育著我們，美德將薪火相傳，使我們的生活更加美好和諧。

美德故事的讀書心得范文（15篇）篇十

一個有修養(yǎng)的人，他可以克制貪心，因為他知道節(jié)儉可以使人向上。這是春秋魯國宰相季文子的人生信條。沒錯簡樸對一個人，一個家，一個國，都是很重要的。

我利用暑假讀了中華美德故事，我在其中深有感悟。如宋朝的大臣范質(zhì)，住的是陋室，穿的是破衣，做的事瘦馬破車。他還經(jīng)常叮囑家人說：“不要講排場，搞浮華，有粗茶淡飯吃喝，衣服不臟不破就好了。'而在他三十多年的宰相生涯中，一直保持著節(jié)儉的作風(fēng)，將自己的生活限定在一般百姓的水平上，這是難能可貴的。要知道，節(jié)儉難，而始終如一地節(jié)儉更難，更何況是堂堂的一國宰相！而同是宰相的司馬光也非常節(jié)儉，他提出了”由儉入奢易，由奢入儉難“”以儉立名，以奢自敗“的主張。還有聊過的左丞相張儉也是如此，一件破大衣竟然穿了30年之久，而當(dāng)時的皇上讓他去挑選布料，他徑直跳了六尺粗布，以上所述的三位都有一共同點，以上所說的三位都有一共同點，即身居顯赫之位而以儉為本，讀后不由令我們肅然起敬。

我們是校園里的學(xué)子，備受家長的呵護，好像是溫室中的花朵，衣食無憂，零花錢更是不斷。對我們中的有些人而言，儉樸似己成為一種過時的.觀念，而高消費卻成為一種時尚。甚至有”不挑最好的，只挑最貴的“的觀念。

班級是同學(xué)們學(xué)習(xí)、競爭的地方。可是這兒，卻隱藏著另一類”競爭“。如你的西裝是”皮爾?卡丹“，我的襯衫就買”金利來“”雅戈爾“；他的運動衫是”李寧“，她就去買”耐克“……總之，()要穿出流行的趨勢，要最現(xiàn)實的。甚至連一塊橡皮也要攀比，東西稍微有點磨損便讓其”下崗“，與之永別。有些同學(xué)終日沉醉在高消費里，用衣著打扮自己，還洋洋自得。因為我認(rèn)為，中學(xué)生純真樸素的美才是真正的美。

因此，我們中學(xué)生應(yīng)該明了：富裕時忘了節(jié)儉，這是一種狂妄，這更是一種悲哀。節(jié)儉，是美德，而不是過時的觀念。我們更不能一邊喊著弘揚美德、勤儉節(jié)約，一邊鋪張浪費、盲目攀比，而要讓勤儉樸素成為自己的道德標(biāo)準(zhǔn)，伴隨我們邁向輝煌的新世紀(jì)！

美德故事的讀書心得范文（15篇）篇十一

第一段：引言（100字）。

美德是指人們積極向善、具有高尚品質(zhì)和道德品行的表現(xiàn)。通過故事的形式展現(xiàn)美德，既能讓人們在娛樂中獲取知識，又能潛移默化地教育人們。我認(rèn)為美德故事是一種寶貴的文學(xué)形式，能夠啟發(fā)人們的道德觀念，激發(fā)人們主動地去做有益于社會的事情。

第二段：故事啟示（300字）。

美德故事以不同的形式呈現(xiàn)，有的是通過人物的形象來展示美德，有的是通過人物之間的互動來揭示美德的力量。例如，一則名為《烏龜與兔子》的故事，講述了兔子因驕傲自大而被烏龜趕超的故事。從中我們可以明白，勤勉和堅持不懈是取得成功的關(guān)鍵。還有一則名為《小紅帽》的故事，講述了一個女孩通過勇敢和聰明才智與大灰狼斗智斗勇的故事。這個故事告訴我們，勇敢和智慧能夠幫助我們面對困難和危險。這些故事都著重強調(diào)了美德的價值，給人們以啟示和鼓勵。

第三段：美德與現(xiàn)實生活（300字）。

美德故事雖然是虛構(gòu)的，但卻有很大的現(xiàn)實意義。現(xiàn)實生活中，美德能夠給我們帶來積極的影響。比如，勇氣能夠讓我們面對困難和壓力；善良能夠幫助我們關(guān)護他人；誠實能夠讓我們樹立良好的人際關(guān)系。美德不僅能夠讓我們成為更好的人，還能夠影響周圍的人。我們每個人都可以從美德故事中汲取力量，將美德融入到自己的生活中，并將其傳遞給他人。

美德故事不僅對個體有著深遠(yuǎn)的影響，對社會也具有重要意義。通過美德故事的傳播，能夠培養(yǎng)人們的共同價值觀和道德觀念。這將有助于構(gòu)建和諧的社會關(guān)系，提高社會整體的道德水平。因此，美德故事應(yīng)該在教育中被廣泛使用，讓更多的人通過閱讀和討論故事來領(lǐng)悟美德的力量。同時，我們也應(yīng)該鼓勵孩子們在家庭和學(xué)校中多讀美德故事，以培養(yǎng)他們的道德觀念和品德修養(yǎng)。

第五段：結(jié)論（200字）。

美德故事是人類智慧的結(jié)晶，是寶貴的文化遺產(chǎn)。通過美德故事，我們能夠領(lǐng)悟善良、勇敢、誠實等美德的重要性，并將這些價值觀念融入到現(xiàn)實生活中。美德故事不僅對個人有意義，對社會也能產(chǎn)生積極的影響。因此，我們應(yīng)該珍惜和弘揚美德故事，將其作為一種有效的教育手段，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才，推動社會進步和發(fā)展。相信通過美德故事的不斷傳承和發(fā)展，我們的社會將更加和諧、美好。

美德故事的讀書心得范文（15篇）篇十二

美德是一種價值觀念和品德修養(yǎng)。在成長的道路上，孩子們需要父母的引導(dǎo)和教育，以培養(yǎng)他們良好的品德和價值觀。而美德故事則是教育孩子美德的一種有效方式。在孩子們接觸美德故事的過程中，我們作為家長也會從中受到啟發(fā)和感悟。本文將以家長的角度，從五個方面談?wù)勱P(guān)于美德故事的體會和心得。

首先，美德故事教會我們要有正面的人生態(tài)度。美德故事中的主人公往往具備積極向上的人生態(tài)度。他們或面對困境，從容應(yīng)對，或面對挫折，勇往直前。正如《借東風(fēng)》中的小兵雷鋒，他在艱苦的環(huán)境中總能保持樂觀積極的態(tài)度，把每一天都過得很充實。這讓我們明白，無論面對什么樣的困難，都應(yīng)該積極面對并尋找解決的辦法，而不是抱怨和消沉。作為家長，我們要時刻教導(dǎo)孩子，要學(xué)會積極樂觀地面對生活中的挑戰(zhàn)，不被困難所嚇倒。

其次，美德故事告訴我們要善于分享和幫助他人。在美德故事中，經(jīng)常出現(xiàn)一些主人公幫助他人的場景。比如《賣火柴的小女孩》中的小女孩，她雖然家境貧寒，但是仍然愿意把自己的火柴分給那些更需要它們的人。這種樂于助人的精神讓我們震撼和感動。我們應(yīng)該在孩子面前樹立這樣一個榜樣，教育他們懂得關(guān)愛他人，愿意與人分享，幫助別人解決問題。只有這樣，他們才能成為一個有責(zé)任心和關(guān)愛他人的人。

第三，美德故事教會我們要堅持做正確的事。美德故事中的主人公往往具備堅定的信念和明辨是非的能力，在面對選擇時能夠做出正確的決定。比如《紅玫瑰與白玫瑰》中的阿英，她堅信愛情是純粹和無私的，所以她選擇了一個不那么富有但卻真正愛她的人。這種堅持自己正確信念的態(tài)度讓我們明白，無論在什么情況下，我們都要堅守自己的原則，做正確的事，而不是隨波逐流。我們作為家長，要教育孩子養(yǎng)成正確的價值觀念，懂得區(qū)分是非，并勇于選擇正確的道路。

第四，美德故事教會我們要珍惜友誼和家庭的重要性。美德故事中的主人公往往在重要時刻得到了朋友和家人的幫助和支持。在《哈利·波特》系列中，哈利能夠戰(zhàn)勝邪惡勢力，得到勝利，離不開他那些忠誠的朋友和無私的家人。這樣的故事讓我們明白，友誼和家庭的支持對每個人來說都是至關(guān)重要的。作為家長，我們要教育孩子要珍惜友誼和家庭關(guān)系，時刻關(guān)心身邊的人，給予他們支持和幫助。

最后，美德故事讓我們懂得了感恩和寬容的重要性。在故事中，主人公往往在得到幫助后都表達出了誠摯的感謝和寬容的心態(tài)。比如《蝴蝶》中的孫利濤，他在生活中遇到了很多困難，但他從沒忘記幫助過他的人，對他們心懷感激和寬容。這樣的品質(zhì)讓我們尤為欣賞。我們應(yīng)該在孩子面前樹立感恩和寬容的榜樣，教育他們懂得珍惜身邊的人和事，并樂于原諒他人的過失。

通過美德故事的閱讀，我們作為家長收獲良多。我們不僅能夠從中獲得教育孩子的啟示，也會對自身進行反思和提高。希望我們能夠在日常生活中注重培養(yǎng)孩子的美德，讓他們成為有道德修養(yǎng)和積極向上的人。

美德故事的讀書心得范文（15篇）篇十三

美德故事是人們一種諄諄教導(dǎo)的形式，起源于古代寓言和傳說，以其簡單明了、易于理解的特點，被廣泛用于教育和教導(dǎo)。通過聽美德故事，人們可以學(xué)習(xí)到各種美好的品德和優(yōu)秀的道德準(zhǔn)則，這不僅對個人成長和發(fā)展至關(guān)重要，也對社會的和諧發(fā)展有著深遠(yuǎn)影響。下面將通過五段式的結(jié)構(gòu)，分享一些我在聽美德故事時的心得體會。

第一段：美德故事傳承著人類智慧的精華。

美德故事作為人類智慧的結(jié)晶之一，流傳至今，是因為它包含了人們對道德與品德的深刻思考。這些故事以生動的情節(jié)和寓意深遠(yuǎn)的形象，向人們闡述了人性的善惡、價值觀的選擇、行為的后果等重要道理。通過聽這些故事，我們能夠更好地理解和接受這些智慧，從而更好地運用到自己的生活中，做出正確的判斷和決策。

第二段：美德故事培養(yǎng)了良好的價值觀和行為準(zhǔn)則。

美德故事通過清晰明了的情節(jié)，傳遞出積極向上的價值觀和行為準(zhǔn)則。這些故事告訴我們，堅持真理、善良寬容、正義公平、友愛互助等是做人的基本原則。比如《愛的真諦》講述了有一顆善良的心對于人們來說是多么重要，《勇敢的小鼠》告訴我們勇敢面對困難是成功的前提。這些故事潛移默化地影響著我們的思維方式和行為舉止，讓我們變得更加善良、正直和有擔(dān)當(dāng)。

第三段：美德故事培養(yǎng)了正確的人際關(guān)系。

美德故事在教導(dǎo)個人美德的同時，也著重培養(yǎng)了正確的人際關(guān)系。人際關(guān)系是人與人之間交往與相處的過程，而美德故事給予我們了這方面的指導(dǎo)。比如《愛的名字》告訴我們關(guān)心他人的情感和需要是維系人際關(guān)系的基礎(chǔ)，《互相幫助》告訴我們，互相幫助和合作才能帶來和諧的人際關(guān)系。美德故事在字里行間散發(fā)出的人情味，使我們認(rèn)識到人際關(guān)系的重要性，并教會我們?nèi)绾翁幚砗途S系這關(guān)系。

第四段：美德故事提升個人情商與智商。

美德故事不僅僅是讓我們明白善念善行的重要性，更是幫助我們提升情商與智商的有效途徑。通過聽這些故事，我們不僅能夠培養(yǎng)情感的理解與同理心，提高人際交往的能力，還能夠鍛煉邏輯思維與表達能力。比如《聰明的農(nóng)夫》告訴我們聰明的人并不只是腦袋好，更需要善于觀察和掌握機會，才能獲得成功。而《積極的態(tài)度》則告訴我們心態(tài)的積極與消極會影響到我們的思維和表現(xiàn)。這些都是美德故事幫助我們提升智商和情商的例證。

第五段：美德故事影響深遠(yuǎn)，引領(lǐng)世界向善。

美德故事所灌輸?shù)膬r值觀和道德準(zhǔn)則，不僅僅局限于個人的成長和發(fā)展，更是對整個社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。正如一句諺語所說：“家教一方，天下共享。”家庭是美德故事的首要傳遞載體，從小就接觸美德故事的孩子，往往能培養(yǎng)出更為優(yōu)秀和善良的素質(zhì)。而這一點更為突出的體現(xiàn)在學(xué)校教育中，通過對美德故事的教導(dǎo)，不僅能提高學(xué)生的人文素養(yǎng)，還能培養(yǎng)學(xué)生的道德觀念和品格修養(yǎng)。這些優(yōu)秀的青少年會在將來更加懂得如何做一個對社會有益的人，這也是美德故事對整個社會產(chǎn)生影響的一種體現(xiàn)。

通過對美德故事的學(xué)習(xí)和思考，我深刻感受到了這些故事對于個人和社會的重要性。它們是我們生活中的指南針和鞭策，讓我們更好地認(rèn)識自己、理解他人、感受美好，更好地為社會和人類的進步做出貢獻。所以，在我們的成長和教育過程中，我們應(yīng)該積極參與，廣泛傳播美德故事，將這些智慧和道德準(zhǔn)則傳遞給更多的人，幫助他們培養(yǎng)出健康正直的品質(zhì)和人際關(guān)系。相信只要大家都能聽取這些美德故事，將其運用到生活中，我們的世界將會更加美好。

美德故事的讀書心得范文（15篇）篇十四

這本書里告訴了我們很多美德，而這些都是我身上沒有的，所以，我在這里學(xué)到了很多，比如：孝敬父母，其中有一篇《母親的腳》讓我最感動。

故事里講的是一個畢業(yè)生去一家公司應(yīng)聘，經(jīng)理讓他回家給母親洗一次腳，第二天再去應(yīng)聘，該青年的母親辛辛苦苦一個人把他從小拉扯到大、拼命賺錢供他上學(xué)，而他卻從未給母親洗過一次腳。晚上回到家他堅持要給母親洗腳，當(dāng)他握住母親那雙像木棒一樣僵硬的腳時，不由的淚如雨下。第二天他又去那家公司應(yīng)聘，他對經(jīng)理說：“我要照顧好我的母親，不能再讓他受苦了”，經(jīng)理滿意的點點頭，讓他成為了公司的一名員工。

讀了這個故事，我感到非常慚愧，認(rèn)為父母為我做的一切都是理所當(dāng)然的，而忽視了父母對我們付出的辛勞。每天早上在媽媽的催促下起床，吃過媽媽準(zhǔn)備的熱乎乎的早餐，讓爸爸送我上學(xué)，衣服臟了扔在地上，犯了錯還要在爸媽面前使性子等等，這些讓我看來是心安理得享受的生活，卻不知爸媽背后已經(jīng)付出了很多。

這些就是我讀過美德故事后的感想及感受，其實，美德故事還有許多，以后的生活中我會在學(xué)中長大，將這些美德在自己身上發(fā)揚。

美德故事的讀書心得范文（15篇）篇十五

美德故事是一種培養(yǎng)孩子品德和價值觀的有效途徑。作為家長，我們經(jīng)常會給孩子講一些關(guān)于美德的故事，這些故事可以有助于孩子形成正確的思維方式和積極的行為習(xí)慣。在與孩子共同探討這些故事的過程中，我也從中領(lǐng)悟到了一些深刻的道理和觀念。

首先，美德故事教會我重視誠實和正直。在孩子的成長過程中，誠實和正直是最重要的品德之一。故事中的主人公總是擁有高尚的品質(zhì)，他們堅持真實、正直，從不撒謊。這種行為是故事中的勇者行為，給人留下深刻的印象。這段教育孩子量教化師生間深親師生共語于今日之教育中的家長小故事，使我明白了誠實和正直在孩子的成長中的重要作用。

其次，美德故事讓我明白了努力和奮斗的意義。在今天這個追求舒適和享樂的時代，很多孩子往往缺少奮斗和努力的動力。然而，美德故事通過描述主人公們克服各種困難和挫折的過程，告訴孩子只有通過努力和奮斗，才能取得真正的成功。這段尋找意義與價值于《美德故事心得體會–家長小故事》之中的家長小故事，讓我了解到了奮斗和努力的重要性。

再次，美德故事引領(lǐng)我去關(guān)注他人的需要。當(dāng)今社會，很多人過分追求自己的利益和快樂，很少顧及他人的需求。然而，美德故事中的主人公總是關(guān)心他人，樂于助人，并從中獲得了快樂和滿足感。這段小故事不僅告訴我要關(guān)心他人，還教給了孩子去體驗當(dāng)故事中的主人公那樣幫助他人的快樂。

最后，美德故事給予我影響他人的力量。每個人都有影響他人的力量，而這種力量可以通過身故事傳遞下去。故事中的主人公通過自己的言行，改變了他人的生活，給他人帶來了希望和勇氣。這段家長小故事恰似故事中的希望之光，教導(dǎo)了我如何通過自己的行動來影響他人，并用正能量去塑造他人的品格。

在孩子成長的道路上，美德故事是一種重要的學(xué)習(xí)資源。它不僅可以教育孩子正確的價值觀和行為習(xí)慣，還能給予家長們一些有益的啟示。通過與孩子一起探討美德故事，告訴他們誠實、努力、關(guān)心他人和影響他人的重要性，我們能更好地引導(dǎo)孩子成長，讓他們成為有擔(dān)當(dāng)、有愛心、有責(zé)任感的人。

所以作為家長，在教育孩子的過程中，我們需要用心去選取合適的美德故事，并把故事中的人物和精神傳遞給孩子。同時，我們也要親身體驗這些故事所傳達的核心價值觀，讓這些教育孩子的故事成為我們自己的行為準(zhǔn)則。只有我們自己做到了，才能用身故事中的人物例證，鼓勵孩子秉承正確的價值觀和行為方式。

總之，美德故事能夠給予我們很多有益的啟示。它們教會我們關(guān)心他人、努力奮斗，用誠實和正直的行為樹立良好的形象，還能讓我們發(fā)現(xiàn)自己影響他人的力量。作為家長，我們應(yīng)該通過與孩子共同探討美德故事，讓孩子在成長的過程中獲得正確的引導(dǎo)和教育。同時，我們自己也要在故事中尋找到對我們自身的啟示，以身作則，成為孩子學(xué)習(xí)的榜樣。這樣，我們才能培養(yǎng)出有道德修養(yǎng)和正確價值觀的下一代。