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迎新年慶元旦教職工活動(dòng)方案大全(20篇)

時(shí)間:2025-07-24 作者:HT書生

通過制定一個(gè)科學(xué)合理的活動(dòng)方案,我們可以最大程度地節(jié)約資源和時(shí)間。接下來是一些較為詳細(xì)的活動(dòng)方案,希望能夠給大家提供一些具體的操作指導(dǎo)。

迎新年慶元旦教職工活動(dòng)方案大全(20篇)篇一

時(shí)光荏苒,歲月如歌,又是一個(gè)辭舊迎新時(shí),為豐富全校教職工文化生活,展示教職工的精神風(fēng)貌,以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年,12月28日下午,遼寧科技學(xué)院工會(huì)在圖書館、b座大廳舉辦教職工“慶元旦,迎新年”競賽活動(dòng),全體在職教職工參加活動(dòng)。

本次活動(dòng)校工會(huì)精心策劃和組織,以“和諧”為主線,以放松心情,增進(jìn)感情,鼓舞士氣,營造團(tuán)結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨,堅(jiān)持文明、節(jié)約的原則辦好迎新活動(dòng),讓健康、積極的內(nèi)容成為迎新活動(dòng)的主旋律。活動(dòng)內(nèi)容包括珠行千里、傳呼啦圈、趕“豬”跑、搶凳子、心心相印(背夾球)、腳夾球跳接力賽、運(yùn)球賽、海底傳月等八項(xiàng)比賽項(xiàng)目,教職工根據(jù)各自愛好特長,選擇項(xiàng)目參加比賽。

現(xiàn)場氣氛歡快熱烈,不時(shí)傳來陣陣加油吶喊聲,選手們高漲的熱情和歡聲笑語交織成一曲和諧歡樂的交響樂。教職工在比賽場上都成了精神抖擻的運(yùn)動(dòng)健將,賽出了激情,賽出了水平,充分展現(xiàn)了遼寧科技學(xué)院全體教職員工健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)了集體意識、競爭意識,有效增強(qiáng)了全體教職工的凝聚力和向心力。

迎新年慶元旦教職工活動(dòng)方案大全(20篇)篇二

為豐富我校教職工的業(yè)余文化生活,增強(qiáng)教職工的身體素質(zhì),推進(jìn)教職工全民健身運(yùn)動(dòng)的深入開展,迎新年,慶元旦,特舉辦本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

二、參加人員:學(xué)校全體教職工。

三、組織機(jī)構(gòu):

組長:楊國斌。

副組長:張健吳新華翁海俊周明廣楊建華劉小平嚴(yán)秋明。

成員:李明吳莉莉劉芳李卉劉勝張麗娟體育教師。

四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日下午16:00。

地點(diǎn):學(xué)校操場。

指揮:湯寶興。

五、比賽項(xiàng)目及裁判。

1、一分鐘跳繩裁判:朱紅梅朱曼莉。

2、籃球定點(diǎn)投籃裁判:王強(qiáng)王開。

3、托球跑裁判:葛云黃愛民。

4、打保齡球裁判:汪云春李華榮。

六、錄取名次和獎(jiǎng)勵(lì)。

2、所有參加比賽的教職工均有紀(jì)念品,獲獎(jiǎng)教職工另有獎(jiǎng)品;

七、報(bào)名。

2、每人限報(bào)兩項(xiàng);

校長室工會(huì)。

二一四年十二月三十日。

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迎新年慶元旦教職工活動(dòng)方案大全(20篇)篇三

為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx大精神,主動(dòng)響應(yīng)閔行區(qū)教育局關(guān)于開展教師節(jié)活動(dòng)的號召,推進(jìn)我校教育和諧發(fā)展,充分展示我校教職工的風(fēng)采,豐富廣大教職工的文化生活,進(jìn)一步增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感,凝聚一種健康向上、主動(dòng)樂觀的正能量,激勵(lì)廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領(lǐng),以便今后能全身心的投入來滬務(wù)工隨遷子女的教育事業(yè)中,大膽暢想教育夢,我校黨政領(lǐng)導(dǎo)決定于20xx年教師節(jié)期間牽頭組織開展慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題:凝聚正能量,暢想夢。

二、活動(dòng)組委會(huì)。

三、活動(dòng)安排:

活動(dòng)時(shí)間:20xx年8月20----9月20日。

(一)全校總動(dòng)員。

工會(huì):

2、以教研組及組室為單位,申報(bào)節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容要充分反映廣大教職工熱愛本職工作、教書育人、不求回報(bào)的奉獻(xiàn)的高尚情操和動(dòng)人事跡。大力倡導(dǎo)高雅藝術(shù),弘揚(yáng)民族文化,鼓勵(lì)自編、自演,排演出思想性強(qiáng)、題材新穎、形式多樣、格調(diào)清新、活潑健康的藝術(shù)精品,入選的節(jié)目在教師節(jié)當(dāng)天匯演。本次活動(dòng)設(shè)最佳組織獎(jiǎng)(評選范圍:教研組、組室)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)(評選范圍:組室、教研組或個(gè)人)、最佳表演獎(jiǎng)(個(gè)人)若干。申報(bào)截止時(shí)間:8月30日。

教工團(tuán)支部:

1、組織青年團(tuán)員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動(dòng),撰寫自己成長經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助,或是傷害與心結(jié),對自己教育工作的啟發(fā),并寫出自己的體會(huì)與感想。或是以“凝聚正能量、暢想夢”為主題,談一下自己的想法。1000字左右,本次評選一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名,請有代表經(jīng)歷的教師在教師節(jié)晚會(huì)中誦讀。征文截止時(shí)間:8月30日。

德育、少先隊(duì):

1、開展“師恩情深,感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動(dòng)。如:開展“愛要說出來”、“老師,我想對您說”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動(dòng)、開展“感恩主題班會(huì)課”活動(dòng)、給老師提一條建議活動(dòng)、給學(xué)生和教師一個(gè)倡議活動(dòng)等等。

2、本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng)、自由多樣的形式表達(dá)對老師的真情和感謝,發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系,從而使學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活,做個(gè)敢于擁有夢想的新時(shí)代好少年。

(二)聚焦亮點(diǎn)。

1、開展“凝聚正能量、暢想夢”為主題的教師文藝匯演和表彰大會(huì)。

(9月6日周五下午,黨政、工、團(tuán)聯(lián)合主辦。)。

2、根據(jù)主題,教室自主策劃形式多樣的教師節(jié)活動(dòng)。

(9月10日,德育、少先隊(duì)主辦。)。

(三)暢想夢(9月10日——9月20日)。

1、以第29個(gè)教師節(jié)為契機(jī),激勵(lì)廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領(lǐng),進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱度;從而使每個(gè)教育工作者也都有自己的教師夢。

2、發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),激發(fā)教育學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活,擁有美麗少年夢。

四、活動(dòng)要求。

1、本次活動(dòng)要以創(chuàng)建“和諧校園”為主導(dǎo)思想,突出“凝聚正能量,暢想夢”的活動(dòng)主題,組織廣大教職工和學(xué)生主動(dòng)參與,充分發(fā)揮全校師生的主動(dòng)性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,比貢獻(xiàn)、比技能,激發(fā)正能量,開啟師生逐夢之旅。

2、邀請產(chǎn)假在家的教師共度教師節(jié),慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師,特別關(guān)心他們的思想、學(xué)習(xí)和生活,使全校教職員工能安心從教,樂于從教。

3、活動(dòng)要精心設(shè)計(jì),使慶祝、表彰與學(xué)習(xí)教育相結(jié)合,不遺余力的宣傳尊師重教和優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,增強(qiáng)全體教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。

迎新年慶元旦教職工活動(dòng)方案大全(20篇)篇四

為豐富教職工的業(yè)余文化生活,展示才藝,活躍氣氛,喜迎新的一年的.到來,12月22日下午,由邯鄲學(xué)院工會(huì)、軟件學(xué)院共同舉辦的邯鄲學(xué)院第二屆教職工手工藝術(shù)作品展暨迎元旦猜燈謎活動(dòng)在逸夫樓成功舉行,全校400多名教職工參加了活動(dòng)。

本次手工藝術(shù)作品展分成品、教學(xué)教具和現(xiàn)場制作三類,共展出教職工手工藝術(shù)作品200多件,涉及剪紙、陶藝、刺繡、編織、生活廢舊品制作等種類。展出現(xiàn)場,大家被一件件精美的展品所吸引,所陶醉,紛紛拿出手機(jī)拍照留念。新穎別致、獨(dú)具匠心的展品給大家留下了深刻的印象,新穎的教學(xué)教具格外吸引大家的眼球,現(xiàn)場制作環(huán)節(jié)更是吸引了大批老師前來觀摩學(xué)習(xí)。本次活動(dòng)旨在將教學(xué)與生活相結(jié)合、藝術(shù)與實(shí)用相結(jié)合,展品無論是數(shù)量、種類和質(zhì)量都較第一屆手工藝術(shù)作品展更為成熟。

隨后舉辦的迎元旦猜燈謎活動(dòng)更是點(diǎn)燃了會(huì)場的氣氛,老師們或凝思苦想或熱烈討論著謎底,一盞盞紅燈籠將逸夫廣場裝飾的喜慶祥和。

更多。

迎新年慶元旦教職工活動(dòng)方案大全(20篇)篇五

為豐富我校教職工的業(yè)余文化生活,增強(qiáng)教職工的身體素質(zhì),推進(jìn)教職工全民健身運(yùn)動(dòng)的深入開展,迎新年,慶元旦,特舉辦本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

二、參加人員:學(xué)校全體教職工。

三、組織機(jī)構(gòu):

組長:楊國斌。

副組長:張健吳新華翁海俊周明廣楊建華劉小平嚴(yán)秋明。

成員:李明吳莉莉劉芳李卉劉勝張麗娟體育教師。

四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日下午16:00。

地點(diǎn):學(xué)校操場。

指揮:湯寶興。

五、比賽項(xiàng)目及裁判。

1、一分鐘跳繩裁判:朱紅梅朱曼莉。

2、籃球定點(diǎn)投籃裁判:王強(qiáng)王開。

3、托球跑裁判:葛云黃愛民。

4、打保齡球裁判:汪云春李華榮。

六、錄取名次和獎(jiǎng)勵(lì)。

2、所有參加比賽的教職工均有紀(jì)念品,獲獎(jiǎng)教職工另有獎(jiǎng)品;

七、報(bào)名。

2、每人限報(bào)兩項(xiàng);

校長室工會(huì)。

二一四年十二月三十日。

迎新年慶元旦教職工活動(dòng)方案大全(20篇)篇六

2019年元旦佳節(jié)即將來臨,為豐富教職工的文化生活,營造節(jié)日氛圍,讓教職工在歡慶祥和的氣氛中迎接新年的到來。院工會(huì)特舉辦“共同的家園?共同的夢想?共建財(cái)校”教職工迎新年游園活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

2018年12月29日(星期四)下午13:00點(diǎn)。

xx學(xué)院新籃球場。

主辦單位:學(xué)院工會(huì)、

承辦單位:商貿(mào)旅游系工會(huì)小組。

“共同的家園?共同的夢想?共建美麗財(cái)院”

2.集體游戲:新年大作戰(zhàn)、群魔亂舞、奔跑吧朋友。

3.附加游戲:心心相印。

1.個(gè)人項(xiàng)目:

職工在工會(huì)小組領(lǐng)取含有6個(gè)項(xiàng)目的游園票,憑票游園,項(xiàng)目自選。每通關(guān)完成一個(gè)項(xiàng)目就由現(xiàn)場工作人員簽章,最后憑游園票上簽章數(shù)到指定領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取相應(yīng)獎(jiǎng)品。

2.集體項(xiàng)目:

設(shè)組織獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)2名,二等級3名,三等獎(jiǎng)7名。

以工會(huì)小組為單位報(bào)名參加,原則上每人只參加一項(xiàng)集體項(xiàng)目。每個(gè)游戲通過累計(jì)積分的方式,最終由三個(gè)游戲完成后的總積分確定名次(凡有部門以上領(lǐng)導(dǎo)參加的,每位領(lǐng)導(dǎo)可在游戲得分基礎(chǔ)上加0.5分)。若最后有比分相同的隊(duì)伍,將通過附加游戲決定出最后的名次及獎(jiǎng)項(xiàng)。

迎新年慶元旦教職工活動(dòng)方案大全(20篇)篇七

元旦將至,為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風(fēng)貌,以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年,學(xué)校工會(huì)決定于12月27日(星期二)——28日(星期三)下午辦公時(shí)間舉行教職工“慶元旦、迎新年”活動(dòng)。本次活動(dòng)以放松心情為主線、以增進(jìn)感情、營造團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍為宗旨。具體活動(dòng)安排如下:

12月27日(星期二)——28日(星期三);下午辦公時(shí)間

南操場

1——6年級和音樂、美術(shù)和英語組共七組

一分鐘跳繩

每個(gè)組出參賽選手十名,一分鐘跳繩。以哨音開始和結(jié)束。

每組選手在一分鐘之內(nèi),所跳次數(shù)之和為本組最終跳繩次數(shù),參加最后評選。如有選手棄權(quán),則按照實(shí)有參加人數(shù)所跳次數(shù)進(jìn)行計(jì)數(shù),并參加最后評選。

周二下午:一年級;三年級;五年級;音樂、美術(shù)和英語組。

周三下午:二年級;四年級;六年級

本次活動(dòng)由校工會(huì)主辦,各教研組、年級組協(xié)辦;

活動(dòng)組委會(huì)成員名單:

組長:

組員:

請全體教職工按時(shí)到達(dá)活動(dòng)場地;

迎新年慶元旦教職工活動(dòng)方案大全(20篇)篇八

新年來臨之際,為豐富我校教職工課余生活,增強(qiáng)教師之間的交流合作,培養(yǎng)教師的團(tuán)隊(duì)意識與協(xié)作能力,開展迎新年趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

二、比賽項(xiàng)目及規(guī)則。

1、個(gè)體項(xiàng)目。

(1)沙包投準(zhǔn)。

參賽者在離得分區(qū)5米的地方投擲沙包,以沙包落入環(huán)形得分區(qū)計(jì)分,從外到內(nèi)依次計(jì)3分,5分,7分,9分,10分。每人分別投5個(gè)沙包,累計(jì)計(jì)分。

(2)1分鐘雙人跳。

兩人配合用一根繩子同時(shí)跳繩,方法不限,1分鐘累計(jì)計(jì)數(shù)。

(3)1分鐘雙人踢毽子。

兩人輪流踢毽子,踢一下計(jì)一個(gè),一人連踢兩下或以上只計(jì)1個(gè),1分鐘累計(jì)計(jì)數(shù)。

(4)你丟我接。

兩人在距離5米的區(qū)域互相配合,一人投球,另一人用竹簍接球。投球人依次將10個(gè)網(wǎng)球投向兩人之間的.地面,接球人腹部系一竹簍,網(wǎng)球第一次反彈后將球接入竹簍,第二次反彈后接入無效,手不得接觸球或竹簍。接球人可以走動(dòng),但兩人的距離不得少于5米。

2、團(tuán)體項(xiàng)目。

(1)6人齊走。

6人排成一行,相鄰兩人的腳綁住,一齊向前走30米,最快者勝出。

(2)夾球接力。

兩人背靠背手挽手,中間夾球,30米接力。每組8人,最快者勝出。

三、參賽說明。

1、以辦公室為單位,個(gè)體項(xiàng)目辦公室每項(xiàng)限報(bào)兩人(組)。

2、個(gè)體項(xiàng)目根據(jù)成績,取前六名為7分,5分,4分,3分,2分,1分,個(gè)人前三名有獎(jiǎng)品。

3、團(tuán)體項(xiàng)目根據(jù)成績,取前四名為11分,9分,7分,5分。

4、個(gè)體項(xiàng)目與團(tuán)體項(xiàng)目總分累計(jì)取前三名,集體獎(jiǎng)勵(lì)。

迎新年慶元旦教職工活動(dòng)方案大全(20篇)篇九

一、活動(dòng)時(shí)間:

預(yù)賽:20xx年12月23日―31日大課間(跑完操后及校本課程時(shí)間)【9:45―10:45】(有比賽的教師校本課程自己事先調(diào)劑好,保證有老師看堂。)。

決賽:12月31日下午。

二、活動(dòng)對象:全體教工。

三、活動(dòng)項(xiàng)目:跳繩羽毛球乒乓球“三人制”籃球歡樂摜蛋。

四、活動(dòng)規(guī)則:

跳繩:時(shí)間一分鐘,所跳個(gè)數(shù)計(jì)算成績,多者為勝。取前10名發(fā)獎(jiǎng)。

羽毛球:個(gè)人單打,15分制(決賽采用21分制),三局兩勝。其中女教工采用單淘汰制,取前11名。男教工第一輪采用分組循環(huán)賽制,每組取前兩名進(jìn)入第二輪,第二輪采用淘汰制。取前4名。比賽開始前,擲幣,勝出一方可以選擇先發(fā)球或先接球,選擇某一方球場開始比賽,擲幣為負(fù)的一方進(jìn)行另一項(xiàng)選擇。一局結(jié)束交換場地,第三局先得11分時(shí)也要交換場地。(其他相關(guān)規(guī)則請參賽教師上網(wǎng)查閱)。

乒乓球:個(gè)人單打,11分制,三局兩勝;男、女教工均采用小組循環(huán)賽,小組前兩名晉級下一輪,下一輪進(jìn)行淘汰賽。(相關(guān)規(guī)則請參賽教師上網(wǎng)查閱)。男教工取前4名,女教工取前5名。

籃球:抽簽決定組合,按“三人制”規(guī)則進(jìn)行,取前2名。

歡樂摜蛋:開始抽簽決定組合。比賽時(shí)間為15分鐘。規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪方先到j(luò)或時(shí)間到,得分高一方晉級下一輪;若正在進(jìn)行的一局差距小于或等于3級,必須打完,如平分,加賽一場。取前11名。

五、具體安排:

時(shí)間。

項(xiàng)目安排。

比賽內(nèi)容或要求。

地點(diǎn)。

聯(lián)絡(luò)人。

說明。

23日。

女教工羽毛球預(yù)賽。

所有參賽老師按時(shí)到比賽地點(diǎn)集合,抽簽決定比賽順序。開始預(yù)賽。

教師停車處。

xx。

裁判由體育組統(tǒng)一安排。

男教工乒乓球預(yù)賽。

明德樓二樓。

xx。

24日――。

25日。

女教工羽毛球預(yù)賽。

教師按抽簽先后順序到比賽地點(diǎn)參賽。

教師停車處。

xx。

男教工乒乓球預(yù)賽。

明德樓二樓。

xx。

27日。

男教工羽毛球預(yù)賽。

所有參賽老師按時(shí)到比賽地點(diǎn)集合,抽簽決定比賽順序。開始預(yù)賽。

教師停車處。

xx。

女教工乒乓球預(yù)賽。

明德樓二樓。

xx。

30日――。

31日。

男教工羽毛球預(yù)賽。

教師按抽簽先后順序到比賽地點(diǎn)參賽。

教師停車處。

xx。

女教工乒乓球預(yù)賽。

明德樓二樓。

xx。

31日下午。

2:00―3:00。

歡樂摜蛋。

棋德室。

xx。

3:00。

羽毛球決賽。

教師停車處。

xx。

乒乓球決賽。

明德樓二樓。

xx。

3:40。

跳繩比賽。

操場。

xx。

“三人制”籃球比賽。

操場。

xx。

5:00頒獎(jiǎng)。

按年級組列隊(duì)參加儀式。

操場。

xx。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

每項(xiàng)活動(dòng)以參賽人數(shù)三分之一的比例設(shè)獎(jiǎng),按所取名額設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名(其中三人制籃球二等獎(jiǎng)為1名),其余皆為三等獎(jiǎng)。

七、說明:

活動(dòng)規(guī)則由體育組負(fù)責(zé)解釋;其他未盡事宜以學(xué)校黑板通知為準(zhǔn)。

八、參賽名單(略):

1、跳繩(29人);2、羽毛球(42人);3、乒乓球(24人);4、籃球(12人);5、歡樂摜蛋(64人).

xx小學(xué)工會(huì)。

二0一三年十二月二十日。

附:歡樂摜蛋比賽細(xì)則:

1、有序比賽,文明摜蛋。

2、第1局以對家抽大小決定哪組先抓牌。

3、每局結(jié)束,第1名理牌、洗牌、起牌,第4名先抓牌,然后順時(shí)針依次。

4、打牌時(shí),上家不回,下家不應(yīng)。不要牌,以手點(diǎn)桌或說“不要”表示過牌,過牌不悔,禁止搶打。

5、每局中打“幾”,紅“幾”除不能和大小鬼配牌外,可與其他牌任意組合。

6、每人手中剩6張牌時(shí)要報(bào)張。

7、順子每次只能出5張,連對可以出6張,三個(gè)可帶倆,也可不帶。

8、牌的大小:四個(gè)鬼組合大于一切,6個(gè)大于同花順,同花順大于5個(gè)。

9、進(jìn)貢:雙進(jìn)貢時(shí),雙大鬼抗貢(一人兩個(gè)或一人一個(gè)),對家第一名先出牌。雙進(jìn)貢如遇除大鬼外相同大小牌時(shí),可由進(jìn)貢方商量誰先出。

10、摜蛋升級:第1、2名升3級,第1、3名升2級,第1、4名升1級。

迎新年慶元旦教職工活動(dòng)方案大全(20篇)篇十

為了豐富我校教師的文體生活,展現(xiàn)教師的精神風(fēng)貌,創(chuàng)造和諧的精神文化,使全體教師以更加飽滿的熱情投入到新一年的教育教學(xué)工作中。經(jīng)校工會(huì)研究決定,在2019年元旦前夕舉行全體教職工“歡樂一家親攜手迎元旦”聯(lián)歡活動(dòng)。本次活動(dòng)以增進(jìn)感情、鼓舞士氣、營造團(tuán)結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨,具體活動(dòng)方案如下:

“歡樂一家親攜手迎元旦”

各校區(qū)下午兩節(jié)課后放學(xué):

一~二年級3:00放學(xué);

三~六年級3:10放學(xué);

活動(dòng)3:45全體集中,確保4:00準(zhǔn)時(shí)開始。

:xx中心小學(xué)xx校區(qū)大禮堂。

:全體教職工。

1.文藝匯演。

相關(guān)要求:

(1)本次活動(dòng)各組負(fù)責(zé)人要充分重視,積極動(dòng)員,有表演任務(wù)的教師要積極參與排練,提高節(jié)目質(zhì)量。

(2)節(jié)目形式提倡豐富多樣,內(nèi)容積極健康,具有娛樂性和觀賞性,形式不限,獨(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞、健美操、小品、朗誦、相聲、魔術(shù)、情景劇、現(xiàn)場書畫等形式皆可。

(3)各校區(qū)節(jié)目分配:

鼓樓校區(qū)、迎春校區(qū)各2個(gè)節(jié)目;xx校區(qū)3個(gè)節(jié)目;春暉校區(qū)1個(gè)節(jié)目。

(4)節(jié)目上報(bào)時(shí)間:12月18日下午下班前。

2.退休教師活動(dòng)環(huán)節(jié)。

1.活動(dòng)總負(fù)責(zé):

2.活動(dòng)總策劃:

3.活動(dòng)總協(xié)調(diào):

4.會(huì)場布置組:

組長:

組員:xx校區(qū)美術(shù)教師。

職責(zé):本組負(fù)責(zé)布置好演出場地的氛圍布置。

5.節(jié)目演出組:每校區(qū)專人負(fù)責(zé)節(jié)目質(zhì)量把關(guān)。

鼓樓:xx。

職責(zé):

(1)負(fù)責(zé)組織節(jié)目初選、節(jié)目彩排工作;

(2)負(fù)責(zé)各個(gè)節(jié)目形式確定,督促各節(jié)目有序開展排練;

(3)節(jié)目負(fù)責(zé)人需要及時(shí)溝通,避免節(jié)目重復(fù)。

6.節(jié)目主持(待定):

主持人:4人(2男2女)。

(1)負(fù)責(zé)晚會(huì)主持稿、節(jié)目單設(shè)計(jì)。

(2)負(fù)責(zé)聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)流程安排,節(jié)目串詞、節(jié)目主持。

7.節(jié)目保障組。

負(fù)責(zé)人:于曉慧及其它電教組成員。

職責(zé):

(1)負(fù)責(zé)節(jié)目音響準(zhǔn)備工作;

(2)負(fù)責(zé)演出現(xiàn)場音響調(diào)試保障工作;

(3)負(fù)責(zé)節(jié)目音樂播放工作;

(4)負(fù)責(zé)活動(dòng)的影像拍攝。

8.宣傳組。

負(fù)責(zé)人:

職責(zé):負(fù)責(zé)晚會(huì)過程中的拍照及宣傳工作。

1.凡是參加本次演出的演員,將獲得優(yōu)秀演員獎(jiǎng)品;

2.到場參與活動(dòng)的老師將獲得活動(dòng)參與獎(jiǎng)品。

1.各組根據(jù)實(shí)際情況選定節(jié)目,加強(qiáng)訓(xùn)練和指導(dǎo),確保演出質(zhì)量。

2.有伴奏的請事先準(zhǔn)備好伴奏,演出前必須及時(shí)交給負(fù)責(zé)音響的xx老師。

3.排練節(jié)目充分利用課余時(shí)間,不能影響正常的教育教學(xué)秩序。

迎新年慶元旦教職工活動(dòng)方案大全(20篇)篇十一

1、是中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。經(jīng)過比賽及一系列活動(dòng),提前感受新年氛圍,弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng)飲食文化,積累我們的文化精髓。

2、了解中國傳統(tǒng)食品――餃子的來歷,經(jīng)過動(dòng)手實(shí)踐,掌握的程序和技巧,提高生活的能力,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂。

3、經(jīng)過活動(dòng)體驗(yàn)同學(xué)之間合作的快樂,提高合作交流的能力。

4、緊張地期末考試剛剛結(jié)束,借此機(jī)會(huì)為大家放松心情,緩解壓力。豐富課外生活,促進(jìn)同學(xué)的溝通與交流,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神,增強(qiáng)凝聚力。

5、為寒假招生和明年的續(xù)班做準(zhǔn)備。

語文教研組

時(shí)間:1月24日(周四)10:00時(shí)長:3個(gè)小時(shí)

地點(diǎn):太陽雨教育

太陽雨全體學(xué)生

1、材料準(zhǔn)備:餃子餡、面團(tuán)、餐具、盤子、調(diào)味品、鍋、電磁爐、漏勺、勺子、搟面杖(其中學(xué)生準(zhǔn)備:餃子餡、餐具、搟面杖)

2、活動(dòng)場地:各班教室

3、衛(wèi)生準(zhǔn)備:剪指甲、洗手盆、護(hù)袖、圍裙等

太陽雨全體師生

(一)前期準(zhǔn)備:

1、活動(dòng)內(nèi)容:

(1)搟餃子皮比賽

(2)比賽

(3)親子活動(dòng)

(4)吃餃子比賽

2、統(tǒng)計(jì)并制作參與活動(dòng)學(xué)生名單。

3、通知學(xué)生活動(dòng)具體時(shí)間、地點(diǎn)、要帶的物品及活動(dòng)紀(jì)律。

4、預(yù)算活動(dòng)經(jīng)費(fèi):100元

5、人員配置及職責(zé):

(二)活動(dòng)流程:

1、集合點(diǎn)名:時(shí)間:1月24日10:00地點(diǎn):活動(dòng)大廳

2、檢查學(xué)生所帶物品是否齊全10:10

3、各組開始并選出參加比賽學(xué)生10:20

(1)根據(jù)學(xué)生的人數(shù),分成幾個(gè)小組。選拔組織能力強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任組長,協(xié)調(diào)小組之間人員的分工。

(2)各組選出參加比賽的學(xué)生,準(zhǔn)備參加比賽。

4、比賽活動(dòng)流程:

(1)搟餃子皮10:50

要求:搟皮要中間厚一些,邊緣薄一些

每組選出兩名選手參加比賽,三分鐘內(nèi)按搟的餃子皮的多少,評出一二三名,獎(jiǎng)勵(lì)大拇指五三二個(gè).

(2)比賽11:05

要求:餃子餡不可放太多,餃子的邊緣部分一定要捏住,不要露餡。

每組選出兩名選手參加比賽,三分鐘內(nèi)按包的'餃子皮多少,評出一二三名,獎(jiǎng)勵(lì)大拇指五三二個(gè)。

(3)親子活動(dòng)11:20

父(母)親和孩子一個(gè)搟皮一個(gè),三分鐘內(nèi)哪組包的最多為勝利者,可獲得5個(gè)大拇指。

(4)各組、煮餃子11:45(5)吃餃子速度比賽12:15

每組派出一個(gè)人比賽吃餃子,15個(gè)餃子按吃完的先后順序評出一二三名,獎(jiǎng)勵(lì)大拇指五三二個(gè)。

5、大家一起品嘗、評價(jià)餃子12:30 6、放學(xué)13:00

(三)活動(dòng)注意事項(xiàng)

安全第一,防范于未然;注意人員的分組和配對。

(四)應(yīng)急預(yù)案

見附表二

太陽雨教育語文教研組1月17日

附表一

太陽雨教育活動(dòng)人員安排表一、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:宋老師

副組長:周麗娟、王俊

組員:張渭華、柳穎、張鑫、李凱、劉賽、韓冬梅、孫載英、高佩、王妍、張雪寧、趙技校、何良燕二、安全事故應(yīng)急小組:

組長:宋老師副組長:周麗娟、王俊三、工作分配:

所有老師和學(xué)生分成6組,每組負(fù)責(zé)老師2人,按操作流程和《安全應(yīng)急預(yù)案》組織活動(dòng)。

小組帶隊(duì)教師所帶年級教室

第一組:張渭華、何良燕六大教室王妍

第二組:王俊、高佩五活動(dòng)室

第三組:、趙技校、韓冬梅五九號

第四組:劉賽、張雪寧四三號

第五組:張鑫、李凱四四號

第六組:柳穎周麗娟一二三十號攝像:楊倩

太陽雨教育語文教研組1月17日

附件二

安全應(yīng)急預(yù)案

為了強(qiáng)化安全管理,落實(shí)各項(xiàng)安全措施,迅速合理地處理各種安全事故,保障全體學(xué)生的人身財(cái)產(chǎn)安全,確保本次活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定以下應(yīng)急預(yù)案:

一:安全事故應(yīng)急小組組長:宋老師

副組長:周麗娟、王俊

二、突發(fā)事件處理原則:

保持鎮(zhèn)定,沉著應(yīng)對;就地?fù)尵龋瑘?bào)警求援;維持秩序,迅速疏散;及時(shí)匯報(bào),請示領(lǐng)導(dǎo)。三、受傷應(yīng)急處理預(yù)案:

1、學(xué)生必須按小組開展活動(dòng),聽從負(fù)責(zé)老師的安排。

2、如果學(xué)生受傷,既要冷靜又要反應(yīng)迅速,要視其輕重而采取相應(yīng)的措施,或撥打120,或送附近醫(yī)院。總之,絕不能不作為。

3、出現(xiàn)摔傷、扭傷或撞傷,各組負(fù)責(zé)老師應(yīng)立即向安全負(fù)責(zé)人報(bào)告,進(jìn)行治療,如傷情嚴(yán)重應(yīng)馬上由教師送往醫(yī)院搶救治療,并及時(shí)上報(bào)病由、病情。

4、如遇火災(zāi)事故,迅速組織所有學(xué)生撤離火場,并撥打119,在消防車到來之前,要組織人員逃生,不得擅自組織學(xué)生參加滅火。

四、飲食衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案:

1、各組建立嚴(yán)格的信息報(bào)告制度,若發(fā)生類似事物中毒癥狀,要求各隊(duì)負(fù)責(zé)教師立即上報(bào)安全責(zé)任人,確定是否送醫(yī)院緊急治療,若需送醫(yī)院治療則有安全責(zé)任人護(hù)送前往。

2、立即組織其它人對所有學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,以免造成多人中毒事故。查明中毒原因,并對每項(xiàng)事物留樣檢查,事后及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)詳細(xì)情況。

迎新年慶元旦教職工活動(dòng)方案大全(20篇)篇十二

元旦下午至晚上(具體時(shí)間我忘了)

第一階段:時(shí)間:(待定)

具體環(huán)節(jié):

1、速度大比拼。

每個(gè)部門出一名同學(xué)保持單腿站姿,將乒乓球置于乒乓球拍上,所有部門在各自部門“單腿”同學(xué)的乒乓球掉落之前進(jìn)行快速,包的最少的三個(gè)部門進(jìn)行才藝展示。

2、拯救部長。九位部長被主席團(tuán)綁架在舞臺,每個(gè)部門派一名部員去向主席團(tuán)“求情”,只要有一位主席被部員逗笑了,則該部員可以把部長背回去。

3、ps:各部要把活動(dòng)時(shí)拍的照片比如千奇八怪的餃子模樣,如被整的比較慘的同學(xué)拍照留戀――可以當(dāng)做是一個(gè)延續(xù)的活動(dòng),將來讓他們交上來我們給評獎(jiǎng)。

第二階段:吃餃子時(shí)間:

1、思想調(diào)研和體育部配合。調(diào)研部回答腦筋急轉(zhuǎn)彎,體育部派出一人來吃餃子一道題答上了他一分鐘之內(nèi)吃十個(gè)餃子,答不上來就去臺下背一個(gè)同學(xué)上來讓他一分鐘吃十個(gè)餃子。

2、學(xué)習(xí)部和生活部配合。學(xué)習(xí)部同學(xué)能看,生活部閉眼,由學(xué)習(xí)部指導(dǎo)生活部,包的看的勝出,勝出的部門的部長可以指定一個(gè)人去喝“飲料”。

3、外聯(lián)和權(quán)益配合。外聯(lián)部把外聯(lián)拉到了學(xué)生會(huì)權(quán)益部里面,由他們在五分鐘之內(nèi)想設(shè)法去拉餃子。

4、宣傳部和文藝部配合。的時(shí)候讓他們兩部各自選出一人合作去拉過路的人來一起參與活動(dòng)(路人投擲紙飛機(jī),砸到的`人就要上臺來回答腦筋急轉(zhuǎn)彎,答上來了路人喝“飲料――醋、可樂、醬油三選一”,答不上來就由路人給被砸到的人選一個(gè)飲料喝)。

如果一直沒有人來則一直由部長來表演節(jié)目。

5、節(jié)目在進(jìn)行當(dāng)中,辦公室派同學(xué)把餃子送到團(tuán)委或者任何老師辦公室或者門崗或者宿舍管理員都行,進(jìn)行錄像,搜集他們祝福的話和吃餃子的摸樣,然后再最后活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候(茶話會(huì)主席們總結(jié)發(fā)言之前時(shí)放一下片子)

第三階段:茶話會(huì)時(shí)間:

1、誠實(shí)大膽。由辦公室準(zhǔn)備一些標(biāo)簽放在不透明袋子中,擊鼓傳花,花停在誰那里,就由誰來抓鬮,按照標(biāo)簽上的內(nèi)容進(jìn)行表演。

2、文藝節(jié)目。

3、放映錄像。

4、主席總結(jié)。

迎新年慶元旦教職工活動(dòng)方案大全(20篇)篇十三

新年(元旦)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,為了讓孩子們體驗(yàn)到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂,了解民間習(xí)俗,感受學(xué)校大家庭的溫暖。以此激發(fā)學(xué)生對新年的期盼,讓學(xué)生度過一個(gè)豐富多彩的新年。

“迎新年,慶元旦”系列主題活動(dòng)。

系列活動(dòng)一:甜甜蜜蜜送祝福。

新年將至,請學(xué)生們將他們的節(jié)日祝福,寫在自己親手制作的賀卡上,可以送給自己的朋友,也可以送給自己的同學(xué),送給老師和爸爸媽媽,和大家一起分享新年的快樂。

系列活動(dòng)二:開開心心做游戲。

新年的腳步慢慢近了,讓孩子們在班隊(duì)活動(dòng)課上做趣味十足的游戲,感受新年的喜悅吧!

系列活動(dòng)三:團(tuán)團(tuán)圓圓吃美食。

好吃的水果沙拉、熱騰騰的水餃、湯圓,年糕,大家可以在班隊(duì)活動(dòng)課上親手做,一起分享,感受新年的喜慶和熱鬧。

二、活動(dòng)時(shí)間。

12月27日——1月3日。

西安豐鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年9月20日。

迎新年慶元旦教職工活動(dòng)方案大全(20篇)篇十四

日子,不經(jīng)意間,悄悄,溜過指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬 間……轉(zhuǎn)眼,我們相聚已有半年時(shí)光。作別xx,新的一年向我們走來,圣誕“迫在眉睫”。為使我們這個(gè)大家庭度過一個(gè)既快樂又有意義的節(jié)日。 這一具有傳統(tǒng)意義又好玩且充滿挑戰(zhàn)的活動(dòng),便成了我們的不二選擇。

3.臨近期末,借此為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態(tài),來 對待即將到來的考試。

1.時(shí)間:20xx年12月24日(周六)上午11:00――17:00

2.地點(diǎn):11804班.對象:11804班全體學(xué)生

組建宣傳小組:由每班宣傳委員組成,負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳,現(xiàn)場拍照等工作

準(zhǔn)備:工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供 !

迎新年慶元旦教職工活動(dòng)方案大全(20篇)篇十五

20xx級一班任課老師及全體同學(xué)。

兩千零一級一班。

1、組長:磊哥;副組長:李鳳迪;

2、籌劃:全體高三年級一班同學(xué)。

3、舞臺設(shè)計(jì)布置:全體高三年級一班同學(xué)。

4、音響道具:李鳳迪、王一、董廣澤。

5、場務(wù):康龍麒、楊曰花。

高三年級一班。

12月30號晚(具體時(shí)間另行通知。)。

1、晚會(huì)基調(diào):喜慶、祥和、熱烈。

2、貫穿“三商教育”理念,反映班級半年來所取得的成績,攜手打造親情班級、文明班級、示范班級,創(chuàng)建和諧班集體。

3、激發(fā)和鼓舞老師、同學(xué)的工作及學(xué)習(xí)熱情,繼往開來,再創(chuàng)輝煌。

1、形式不限,可單人或團(tuán)組表演均可,節(jié)目類型包括大合唱、獨(dú)唱、獨(dú)舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動(dòng)、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。

2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目組負(fù)責(zé)。節(jié)目演出次序由節(jié)目組決定。(注:節(jié)目必須突出晚會(huì)主題)。

3、節(jié)目來源:班內(nèi)有才之人。

(課余時(shí)間不耽誤學(xué)習(xí)的情況下,適當(dāng)練習(xí))。

1、節(jié)目表演中間將增加互動(dòng)環(huán)節(jié),暫定為有獎(jiǎng)問答和有獎(jiǎng)游戲;

3、節(jié)目組要確定晚會(huì)的節(jié)目主持人,并進(jìn)行培訓(xùn)。12月29日完成主持串詞的編寫,發(fā)給主持人練習(xí)。

4、嘉賓的邀請:各科開代表盡最大努力將所有老師請到現(xiàn)場。

5、節(jié)目應(yīng)急方案:

(1)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí),其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺準(zhǔn)備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時(shí)出演時(shí),下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。

(2)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況時(shí),由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題,則該節(jié)目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。

6、晚會(huì)開始:

(2)磊哥致辭;

(4)互動(dòng)環(huán)節(jié),主持人宣布游戲規(guī)則等;

(5)主持人適時(shí)提醒觀眾安靜或動(dòng)起來;

(6)晚會(huì)最后,邀請磊哥及學(xué)生代表(暫時(shí)不確定)發(fā)表感言;為表現(xiàn)優(yōu)秀的節(jié)目和游戲勝出者頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng),得出“最佳歌曲獎(jiǎng)”、“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”,和游戲優(yōu)勝組的獎(jiǎng)項(xiàng)一起頒發(fā)。(獎(jiǎng)品待定)。

最后感謝同學(xué)們的鼎力支持,宣布晚會(huì)結(jié)束,秩序打掃衛(wèi)生。

500rmb左右。

警告:全體同學(xué)必須聽從相關(guān)安排。

迎新年慶元旦教職工活動(dòng)方案大全(20篇)篇十六

20xx年元旦將至,為了豐富教職工的業(yè)余文化生活,展示教職工的精神面貌,加強(qiáng)教師之間的交流,增進(jìn)教師之間的友誼,增強(qiáng)學(xué)校凝聚力,營造一個(gè)“同歡、同慶、同喜、同樂”的元旦,共同分享新年的快樂,特制定本活動(dòng)方案。

組 長: xxx

成 員: 領(lǐng)導(dǎo)組各成員

抱球接力、拔河、多人跳長繩、爭先創(chuàng)優(yōu)(摜蛋)

(二)抱球接力、拔河、多人跳長繩安排在20xx年12月28日上午8:00分至10:30分,田徑場 。

1、動(dòng)員報(bào)名。積極動(dòng)員,宣傳活動(dòng)的目的意義。使人人參與,個(gè)個(gè)競賽。報(bào)名由各級部組長負(fù)責(zé)并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將報(bào)名表交至工會(huì)姜主席處。時(shí)間:12月22日放學(xué)前。

2、抽簽編組:根據(jù)每個(gè)項(xiàng)目人數(shù)和規(guī)則(比賽規(guī)則另附),項(xiàng)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)抽簽編組工作。

3、場地布置 、器材準(zhǔn)備:由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)人員布置準(zhǔn)備。

(一)、抱球接力:每個(gè)級部報(bào)名組隊(duì),每隊(duì)四人并且是兩男兩女;

(二)、摜蛋比賽:各級部內(nèi)部自由組合,領(lǐng)導(dǎo)成員不得相互配對;

(四)、多人跳長繩:每個(gè)級部報(bào)名組隊(duì),每隊(duì)7人,男女不限。

行管工勤人員依就近原則在級部報(bào)名。

拔河比賽共三隊(duì)參加,取第一名。獎(jiǎng)全隊(duì)2400元;爭先創(chuàng)優(yōu)(摜蛋)比賽設(shè)一等獎(jiǎng)4對,每對獎(jiǎng)400元,二等獎(jiǎng)4對,每對獎(jiǎng)200元;抱球接力、多人跳長繩項(xiàng)目根據(jù)報(bào)名總隊(duì)數(shù)確定。

拔河、多人跳長繩、 抱球接力:倪世勇 創(chuàng)優(yōu)爭先:張榮穩(wěn)

xxxx中學(xué)工會(huì)

迎新年慶元旦教職工活動(dòng)方案大全(20篇)篇十七

中華古代文化經(jīng)典記載著中華民族的成長與進(jìn)步,積淀著中華民族的智慧與精神,是現(xiàn)代文明的.母體與源泉。通過組織開展“慶元旦迎新年”經(jīng)典誦讀活動(dòng),弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化精髓,普及國學(xué)經(jīng)典,讓學(xué)生更真切地感受民族文化的博大精深,感受到那一份悠悠書香,點(diǎn)點(diǎn)墨趣,激發(fā)學(xué)生從經(jīng)典之作中吸取民族精神的源頭活水,為精神打底,為人生奠基;與經(jīng)典為友,與博覽同行,開拓視野,陶冶情操。

各班自定,以“慶元旦、迎新年、頌祖國”為主要內(nèi)容,題材不拘一格,力求形式多樣、語言優(yōu)美,內(nèi)容健康,經(jīng)典古詩詞、語文課本以及語文課程標(biāo)準(zhǔn)推薦的經(jīng)典美文、詩歌、散文皆可。可適當(dāng)補(bǔ)充個(gè)別娛樂節(jié)目,豐富活動(dòng)內(nèi)容和形式,增加活動(dòng)趣味。

1.各班要圍繞主題渲染氣氛,布置活動(dòng)現(xiàn)場,營造氛圍。

2.活動(dòng)后(2:10-2:30)打掃衛(wèi)生,要求教室地面整潔,課桌排列整齊,抽屜無雜物,確保教室、校園環(huán)境整潔。

3.本次“慶元旦迎新年”經(jīng)典誦讀活動(dòng)將組織檢查評比,請各級部高度重視,認(rèn)真組織,確保活動(dòng)安全、有序進(jìn)行。

迎新年慶元旦教職工活動(dòng)方案大全(20篇)篇十八

為營造和諧、文明、喜慶的節(jié)日氛圍,豐富人民群眾的精神文化生活,現(xiàn)制定京山縣20xx年“慶元旦迎新春”活動(dòng)方案。

按照歡樂喜慶、文明和諧、廣泛參與、節(jié)儉安全的原則組織活動(dòng)。以弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線,以豐富人民群眾精神文化生活、推進(jìn)文化京山建設(shè)為目的,組織開展系列活動(dòng),激發(fā)全縣廣大群眾建設(shè)生態(tài)京山、實(shí)現(xiàn)“中國夢”的生活熱情和創(chuàng)業(yè)激情。

1、開展“迎新年萬人健身跑”活動(dòng)

20xx年12月30日(冬月二十),在京山城區(qū),組織1000名左右鎮(zhèn)(區(qū))居民,開展6公里冬季全民健身長跑比賽,展示我縣干部群眾團(tuán)結(jié)一心、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

責(zé)任單位:縣文體新局。

2、舉辦京山縣20xx新春音樂會(huì)

20xx年1月20日(臘月十一)左右,在京山禮堂舉辦新春音樂會(huì),節(jié)目形式為器樂合奏、齊奏、重奏、獨(dú)奏,歌曲合唱、重唱、對唱、獨(dú)唱等,節(jié)目內(nèi)容突出京山地域特色,歌頌祖國、頌揚(yáng)中國夢、弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,展示群眾文化繁榮發(fā)展。

責(zé)任單位:縣文體新局、縣教育局、縣文聯(lián)、縣音樂家協(xié)會(huì)。

3、開展“金猴抱春”春節(jié)民俗展演活動(dòng)

民俗文藝演出。由縣文化館統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排,組織編排一批反映京山經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新面貌、新氣象、新風(fēng)尚,帶有濃郁京山地域特色的歌舞、音樂、小品等民間文藝節(jié)目,于20xx年2月18日(正月十一)至20日(正月十三),在文峰網(wǎng)球公園“百姓大舞臺”演出。

責(zé)任單位:縣文體新局。

民俗踩街活動(dòng)。20xx年2月20日(正月十三)至22日(正月十五)期間,各鎮(zhèn)組織在本鎮(zhèn)社區(qū)、街道,進(jìn)行龍燈、踩蓮船、蚌殼精、舞龍、舞獅等春節(jié)民俗文藝表演。20xx年2月22日(正月十五)集中在城區(qū)主要街道開展踩街活動(dòng),在全縣營造歡樂祥和的節(jié)日氛圍。

責(zé)任單位:縣文體新局,各鎮(zhèn)(區(qū))。

4、開展《生態(tài)京山滿眼春》主題宣傳活動(dòng)

選擇一批(30家以上)有代表性的行業(yè)單位和鎮(zhèn)區(qū),以講故事的敘事方式、以視頻專輯的形態(tài),從不同角度展示“生態(tài)京山”建設(shè)取得的巨大成就以及經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)生的深刻變化,生動(dòng)表達(dá)京山人民的自豪感、成就感、獲得感,為“十三五”規(guī)劃啟動(dòng)實(shí)施營造良好的輿論氛圍。春節(jié)期間匯集成《生態(tài)京山滿眼春》板塊在京山電視臺滾動(dòng)播出,提神鼓勁,營造節(jié)日氣氛。

責(zé)任單位:縣廣電局。

5、開展《寄語家鄉(xiāng)賀新春》異地采訪活動(dòng)

縣廣播電視臺派記者赴全國各地(北京、上海、廣州等地)邀請一批(30人以上)京山籍在外成功人士通過電視熒屏表達(dá)思念故土之情,寄語家鄉(xiāng)發(fā)展,共賀新春。春節(jié)期間以視頻專輯形式滾動(dòng)展播。

責(zé)任單位:縣廣電局。

6、舉辦輝煌“xx”京山縣“xx”經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展成果展

整個(gè)展覽以圖片為主,圖文并茂展現(xiàn)我縣“xx”期間經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展成就。共分為六大板塊展示,即:工業(yè)、農(nóng)業(yè)、科技、交通、旅游、城市建設(shè),計(jì)劃制作展板20面,展出圖片100副左右,20xx年12月21(冬月十一)起面向全縣廣大文藝愛好者征集作品,20xx年1月15日(臘月初六)前完成展板制作。縣“xx”期間,在召開地展出;春節(jié)期間,在各鎮(zhèn)(區(qū))巡回展出。激發(fā)廣大干部群眾熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的自豪感、責(zé)任感和使命感。

責(zé)任單位:縣文聯(lián)、縣新聞中心。

7、開展迎新春征春聯(lián)送春聯(lián)活動(dòng)

由縣楹聯(lián)學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),在全縣范圍內(nèi)征集春聯(lián)(須自擬自作,內(nèi)容為彰顯京山地方特色、反映京山經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、生態(tài)建設(shè)、和諧家園構(gòu)建等所取得的新成就)。20xx年1月24(臘月十五)日至2月1日(臘月二十三),組織縣書協(xié)、縣老年書畫學(xué)會(huì)書法愛好者到各鎮(zhèn)(區(qū))為廣大群眾提供義務(wù)寫春聯(lián)服務(wù),所寫內(nèi)容以征集春聯(lián)為主,反映京山發(fā)展成就弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,寄托新年美好愿望,營造濃厚的節(jié)儉文化氣息和節(jié)日氛圍。

責(zé)任單位:縣文聯(lián)。

8、開展“京山之春”年味主題攝影采風(fēng)活動(dòng)

以新聞中心記者為主力,組成若干個(gè)小分隊(duì),分赴城鄉(xiāng)抓拍富裕、祥和、喜慶的生產(chǎn)、生活圖景,用鏡頭反映城鄉(xiāng)各地迎接春節(jié)、共享太平的濃厚氛圍和歡樂心情及鮮活場面,烘托出一個(gè)吉祥年、文明年、安康年。所有作品通過網(wǎng)站、手機(jī)報(bào)、客戶端、微信即時(shí)播發(fā),營造喜慶祥和氛圍。

責(zé)任單位:縣新聞中心。

1、各鎮(zhèn)要根據(jù)實(shí)際情況,開展豐富多彩、群眾喜聞樂見的文體活動(dòng),并積極支持農(nóng)村開展各類活動(dòng)。縣直單位要積極組織參與全縣統(tǒng)一安排的大型文化活動(dòng),充分發(fā)揮單位職能,面向社會(huì)開展文化服務(wù),并在本單位組織開展豐富多彩的文體活動(dòng)。

2、節(jié)前要將城區(qū)路燈、七彩燈、景觀燈進(jìn)行一次全面檢修,保證節(jié)日期間路燈正常照明。各級機(jī)關(guān)和各部門要做好對本單位門面的`節(jié)慶裝飾,實(shí)施“亮化工程”,營造濃郁的節(jié)慶氛圍。

3、縣文化館、縣圖書館、縣博物館、縣體校、各鎮(zhèn)文體站,在節(jié)日期間要免費(fèi)向公眾開放,組織開展好公益文化服務(wù)活動(dòng)。

4、做好節(jié)日期間的安全保衛(wèi)工作,對開展的大型文化活動(dòng),相關(guān)責(zé)任單位要制定專門的應(yīng)急方案,并確定專人負(fù)責(zé),責(zé)任到人,做到萬無一失,切實(shí)保障人民群眾生命和財(cái)產(chǎn)安全。

5、新聞單位要加強(qiáng)對新年春節(jié)期間文化活動(dòng)的宣傳報(bào)道,把握正確的輿論導(dǎo)向,營造良好的節(jié)日氛圍。

迎新年慶元旦教職工活動(dòng)方案大全(20篇)篇十九

元旦將至,為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風(fēng)貌,以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年,學(xué)校工會(huì)決定于12月27日(星期二)——28日(星期三)下午辦公時(shí)間舉行教職工“慶元旦、迎新年”活動(dòng)。本次活動(dòng)以放松心情為主線、以增進(jìn)感情、營造團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍為宗旨。具體活動(dòng)安排如下:

12月27日(星期二)12月28日(星期三);下午辦公時(shí)間。

南操場。

1——6年級和音樂、美術(shù)和英語組共七組。

一分鐘跳繩。

每個(gè)組出參賽選手十名,一分鐘跳繩。以哨音開始和結(jié)束。

每組選手在一分鐘之內(nèi),所跳次數(shù)之和為本組最終跳繩次數(shù),參加最后評選。如有選手棄權(quán),則按照實(shí)有參加人數(shù)所跳次數(shù)進(jìn)行計(jì)數(shù),并參加最后評選。

周二下午:一年級;三年級;五年級;音樂、美術(shù)和英語組。

周三下午:二年級;四年級;六年級。

本次活動(dòng)由校工會(huì)主辦,各教研組、年級組協(xié)辦;

活動(dòng)組委會(huì)成員名單:

組長:xxx。

組員:xxx。

迎新年慶元旦教職工活動(dòng)方案大全(20篇)篇二十

為豐富校園文化生活、活躍校園文化氛圍,值此辭舊迎新之際,學(xué)校工會(huì)組織慶元旦迎新春活動(dòng),以愉悅身心,增進(jìn)交流,營造學(xué)校和諧共進(jìn)的良好氛圍。

12月31日上午點(diǎn)

操場

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組

(二)工作小組

(三)具體分工:

1、文藝節(jié)目訓(xùn)練:

2、主持人訓(xùn)練:

3、宣傳:

4、音樂:

5、會(huì)場布置:

6、后勤:

(一)學(xué)生節(jié)目:

(見附紙)

1、x校長作新年致辭

2、文藝節(jié)目表演

3、頒發(fā)活動(dòng)紀(jì)念品

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優(yōu)秀作文可以通過對細(xì)節(jié)的描寫和人物的塑造,展示作者的生活智慧和感悟。通過學(xué)習(xí)這些范文,我們可以提高自己的寫作水平和文學(xué)素養(yǎng)。但你看,是誰的眼那么明亮?是你在哭泣
幼兒園大班的評價(jià)應(yīng)注重對孩子們不同發(fā)展水平的客觀觀察和正向激勵(lì)。幼兒園大班是孩子們在幼兒園階段的最后一年,是孩子們培養(yǎng)社交能力和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期。如何在幼兒園
分析是我們對問題、現(xiàn)象進(jìn)行深入了解和思考的重要手段,我認(rèn)為我們需要展開一個(gè)綜合的分析。總結(jié)范文可以幫助我們發(fā)現(xiàn)一些寫作技巧和套路,提高寫總結(jié)的表達(dá)能力。
崗位職責(zé)是工作的基石,它定義了我們在團(tuán)隊(duì)和組織中的位置和作用。崗位職責(zé):負(fù)責(zé)公司財(cái)務(wù)部門的管理和運(yùn)營,編制財(cái)務(wù)報(bào)表和預(yù)算,控制成本和風(fēng)險(xiǎn)。為切實(shí)加強(qiáng)幼兒園幼兒校
教學(xué)工作計(jì)劃是一個(gè)有效組織和安排教師實(shí)施教學(xué)活動(dòng)的重要工具,對于提高學(xué)生學(xué)習(xí)效果和教學(xué)質(zhì)量具有重要意義。考慮到不同科目和年級的特點(diǎn),我們可以學(xué)習(xí)和借鑒各種教學(xué)工
活動(dòng)方案的修改和優(yōu)化是一個(gè)不斷改進(jìn)的過程,需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整和修訂。以下是一些通過精心調(diào)研和策劃的活動(dòng)方案,它們能夠幫助你更好地組織和推進(jìn)活動(dòng)。
入黨是一個(gè)長期的過程和任務(wù),是為了完成個(gè)人的自我革命和素質(zhì)的全面提升。小編為你精心準(zhǔn)備了入黨申請書寫作指導(dǎo),希望對你的入黨申請有所幫助。敬愛的黨組織:我于xxx
人生是一個(gè)不斷探索和成長的過程,我們需要不斷地學(xué)習(xí)和適應(yīng)變化。從第二部分中隨機(jī)拿一條:人生是充滿無限可能的舞臺,我們應(yīng)該勇敢追逐自己的夢想。橘紅色般夢幻的陽光灑
工作心得的寫作可以幫助我們更好地理清工作思路,找到問題的根源,提出解決方案。工作心得范文8:通過寫工作心得,我認(rèn)識到自己在過去一段時(shí)間內(nèi)的工作中的成績和不足,也
英語是現(xiàn)代社會(huì)中的一種必備技能,具有廣泛的應(yīng)用領(lǐng)域。接下來是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的英語學(xué)習(xí)總結(jié)范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。快樂的暑假來了,暑假里,
優(yōu)秀作文是深入生活、觀察細(xì)致的結(jié)果,其作者透過文字展示了自己獨(dú)特的文學(xué)才華和獨(dú)到的思考能力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考,并希望能夠給您的寫作
優(yōu)秀的作文應(yīng)該具有一定的思辨性和思考深度,能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考。如果你正在苦惱如何寫一篇優(yōu)秀的作文,不妨閱讀以下范文,找找靈感。走進(jìn)學(xué)校,你或許會(huì)發(fā)現(xiàn)圓柱形
優(yōu)秀作文能夠通過細(xì)膩的描寫和生動(dòng)的場景再現(xiàn),給人以直觀的感受和體驗(yàn)。下面是一些優(yōu)秀作文的實(shí)例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭M硐迹牵瘘S金黃的,紅彤彤的,奇形
申請書可以通過舉例、數(shù)據(jù)或事實(shí)來使其更加有說服力和可信度。接下來,讓我們一起來欣賞一些申請書的佳作,了解他們的亮點(diǎn)和成功之處。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我很遺憾自己在這
作者在優(yōu)秀作文中常常善于運(yùn)用各種修辭手法,如比喻、夸張、對比等,以增強(qiáng)文章的說服力和感染力。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)韱⑹竞蛥⒖?/div>
一篇優(yōu)秀作文需要有自己獨(dú)特的語言風(fēng)格和個(gè)性化的思考角度。作為一名學(xué)生,我們都希望自己能夠?qū)懗鲆黄獌?yōu)秀作文,充分展現(xiàn)自己的文筆和思想深度。從小的我就酷愛美術(shù),再加
幼兒園小班的活動(dòng)和游戲應(yīng)該圍繞孩子們的興趣展開,培養(yǎng)其良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。幼兒園小班的家長可以參考以下育兒心得,與教師一起為孩子的成長共同努力。安全是兒童生存的基本
優(yōu)秀作文需要有感人的情感表達(dá)和生動(dòng)的語言描寫,以吸引讀者的注意力和興趣。以下是一些優(yōu)秀作文的評選結(jié)果,大家可以看看并進(jìn)行借鑒。我最喜歡聽春雨了。春天,每當(dāng)淅淅瀝
范文范本的閱讀可以激發(fā)我們對寫作的興趣,提高我們的寫作積極性。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。親愛的同學(xué)們:在一個(gè)國家中,對于個(gè)人來說
實(shí)習(xí)心得是對實(shí)習(xí)期間公司文化和團(tuán)隊(duì)合作的體驗(yàn)和感悟的總結(jié)。以下是一些實(shí)習(xí)心得分享,希望能夠?yàn)榇蠹覍懽魈峁┮恍﹨⒖己鸵龑?dǎo)。。經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我對各個(gè)藥房的工作
在經(jīng)濟(jì)困難面前,貧困申請書能夠?yàn)槲覀兲峁┮淮螜C(jī)會(huì),使我們能夠獲得應(yīng)有的援助和支持。以下是一些貧困申請書的實(shí)例,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能對你們的書寫有所幫助。
心得體會(huì)可以幫助我們更好地理解他人的思想和觀點(diǎn),增加我們與他人的交流和溝通的能力。以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家在寫作中提供一些思路和借鑒。
撰寫申請書時(shí),要注意避免廢話和重復(fù),保持簡潔明了,突出亮點(diǎn)和重要信息。申請書的寫作是一個(gè)學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過程,通過不斷地嘗試和總結(jié),我們可以不斷提高自己的寫作水平和
優(yōu)秀作文應(yīng)該追求真實(shí)和深度,不斷提高讀者的審美趣味和思考能力。希望大家通過閱讀這些優(yōu)秀作文,可以找到自己作文的不足之處,并加以改進(jìn)和提高。1.你是一個(gè)很聰明樂觀
優(yōu)秀作文是在寫作過程中充分發(fā)揮主題思維,運(yùn)用豐富的詞匯和獨(dú)特的觀點(diǎn),以清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和生動(dòng)的語言表達(dá),達(dá)到思想深度和感染力的一種文體。優(yōu)秀作文能夠引起讀者的興趣
入黨申請書是黨員選拔的重要環(huán)節(jié)之一,通過認(rèn)真填寫和審核,可以篩選出優(yōu)秀的黨員候選人。這里收集了一些優(yōu)秀的部隊(duì)入黨申請書范文,希望能給大家的寫作提供一些參考和指導(dǎo)
寫心得體會(huì)是讓我變得更加敏感和觀察力更強(qiáng)的一種訓(xùn)練方式,它可以讓我更好地發(fā)現(xiàn)和品味生活中的美好和珍貴。心得體會(huì)是一個(gè)個(gè)人經(jīng)歷的見證和總結(jié),以下是一些寫得很好的范
優(yōu)秀作文能夠體現(xiàn)作者的個(gè)性和思想深度,給人以啟發(fā)和感受。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的案例,希望對大家有所幫助。男生是個(gè)奇怪的生物,有時(shí)很賤,有時(shí)卻很可
下半年即將結(jié)束,是時(shí)候總結(jié)一下自己在工作和學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)了。在這里,小編為大家搜集了一些下半年總結(jié)范文,希望能對大家的總結(jié)有所幫助。現(xiàn)在的孩子如果僅僅滿足學(xué)習(xí)書本
個(gè)人總結(jié)是對自己在一段時(shí)間內(nèi)的成長和進(jìn)步進(jìn)行總結(jié)和概括的一種方法,它有助于發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和不足。為了更好地幫助大家寫好個(gè)人總結(jié),小編整理了一些優(yōu)秀的范文供大家參
實(shí)習(xí)心得是我們在實(shí)習(xí)過程中所學(xué)到的知識、技能和經(jīng)驗(yàn)的系統(tǒng)總結(jié)和呈現(xiàn),對于自身發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃具有重要意義。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)心得范文,供大家參考和借鑒。
通知通常采用正式的格式,包括日期、主題、稱謂、正文、署名等要素。想要寫好通知?不要錯(cuò)過以下通知范文,讓你的通知出類拔萃。各市、縣(市)人力資源和社會(huì)保障局、國稅
通過制定銷售工作計(jì)劃,可以分析市場需求,明確銷售重點(diǎn),提升銷售效率。銷售工作計(jì)劃的重點(diǎn)在于執(zhí)行,只有將計(jì)劃落地才能取得好的銷售結(jié)果。銷售經(jīng)理的職責(zé)
中班教案的編寫應(yīng)該具有一定的靈活性,隨時(shí)根據(jù)教學(xué)實(shí)際情況作出調(diào)整和改進(jìn)。小編為大家準(zhǔn)備了一些中班教案范文,供大家參考,希望對大家的教學(xué)工作有所幫助。
通過寫心得體會(huì),可以促使我們對某一問題或事件進(jìn)行深入思考和分析,達(dá)到深度思考和理解的目的。接下來是一些寫心得體會(huì)的實(shí)例,通過閱讀他人的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),我們可以更好地
會(huì)議紀(jì)要的質(zhì)量和準(zhǔn)確性直接影響到后續(xù)工作的進(jìn)行,我們應(yīng)該認(rèn)真對待。希望以下會(huì)議紀(jì)要能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ骱蜁?huì)議記錄有所啟發(fā)和指導(dǎo)。·堵車或等燈的時(shí)候別跟的太近,除非有
優(yōu)秀作文是一座精致的藝術(shù)品,它融合了作者的智慧和感悟。小編精心搜集了一些優(yōu)秀的作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹覍懽鲿r(shí)有所幫助。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)生活過去了,
在每個(gè)月結(jié)束時(shí)進(jìn)行工作總結(jié),可以幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問題并作出改進(jìn)。以下是小編為大家搜集整理的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我能
通過寫作,我們可以提升自己的表達(dá)能力,鍛煉語言組織能力,豐富自己的內(nèi)涵。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來欣賞吧。呵,一場如煙似霧籠罩萬物
策劃方案的目標(biāo)應(yīng)該明確,能夠指導(dǎo)行動(dòng)和達(dá)到預(yù)期的效果。這些是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的策劃師總結(jié)的成功策劃方案,有助于我們提升工作水平。xx高速公路可綠化里程42.6公里(
演講稿范文的撰寫需要考慮到聽眾的背景和水平,選擇恰當(dāng)?shù)脑~匯和語言表達(dá)方式。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能給大家一些啟發(fā)和幫助。
讀書心得能夠讓我們更好地管理我們的閱讀時(shí)間和選擇適合自己的書籍。我們收集了一些精選讀書心得范文,希望能夠?yàn)槟膶懽魈峁┮恍┯杏玫膮⒖疾牧稀!!度龂萘x》是人人皆
是對自己工作過程中所取得的進(jìn)步和不足進(jìn)行總結(jié)和反思的機(jī)會(huì)。在下面,我們將為大家分享一些成功的述職報(bào)告范文,希望對大家撰寫自己的報(bào)告有所啟發(fā)。俗話說:“一日之計(jì),
在活動(dòng)總結(jié)中,我們需要客觀公正地評價(jià)活動(dòng)效果,不回避問題,提出改進(jìn)意見。接下來,我們一起來看看一些優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)韱l(fā)和借鑒。
教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師合理安排時(shí)間,有效管理教學(xué)資源。以下是一些教學(xué)工作計(jì)劃的優(yōu)秀參考范文,供大家借鑒學(xué)習(xí)。1加強(qiáng)常規(guī)管理,提高教師的業(yè)務(wù)水平。(1)繼續(xù)深入
承包合同是一種經(jīng)濟(jì)合同,用于規(guī)定承包人承包工程的范圍、條件和權(quán)利義務(wù)等方面的內(nèi)容。以下是小編為大家收集的承包合同范本,供大家參考和借鑒。  1.乙方應(yīng)嚴(yán)格遵守《
在工作離別之際,辭職報(bào)告已經(jīng)成為表達(dá)感激之情和展望未來的一種方式。小編特地整理了一些辭職報(bào)告的寫作范例,供大家學(xué)習(xí)參考。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向公司
教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)具有一定的靈活性,可以根據(jù)實(shí)際教學(xué)情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。今天上了《鳥的天堂》第二課時(shí),從準(zhǔn)
有時(shí)候我們在寫作時(shí)會(huì)遇到困惑,不知道如何下筆。這時(shí)候,范文范本就可以成為我們的靈感源泉。接下來是小編為大家搜集的一些著名范文范本,希望能給大家提供一些寫作思路。
優(yōu)秀學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)有清楚的規(guī)劃和計(jì)劃,他們知道自己想要取得何種成績并努力追求之。小編為大家整理了一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得,希望能夠給大家提供參考和幫助
學(xué)習(xí)心得可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為以后的學(xué)習(xí)提供參考和借鑒。以下是一些學(xué)習(xí)心得的范文,希望可以給大家提供一些學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度上的啟示。新醫(yī)神經(jīng)外科是全區(qū)神經(jīng)
制定活動(dòng)方案要有系統(tǒng)思維,綜合各方面的因素進(jìn)行全面考慮。以下是小編為大家匯總的一些常見問題及對應(yīng)的活動(dòng)方案范文,希望對大家能夠有所啟示。有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn):1.知道
編寫教師心得體會(huì)可以記錄和留存教師的教育教學(xué)成果,為個(gè)人職業(yè)發(fā)展提供有力的證據(jù)。下面是一些教師心得體會(huì)的案例,供大家在撰寫自己的心得體會(huì)時(shí)進(jìn)行借鑒和參考。
最后,策劃書還需要經(jīng)過反復(fù)修改和完善,確保其內(nèi)容準(zhǔn)確無誤,并且能夠符合實(shí)際需求和預(yù)期效果。策劃書范文的參考可以讓我們更好地了解行業(yè)和市場,為策劃提供更準(zhǔn)確的依據(jù)
優(yōu)秀作文是語文學(xué)習(xí)中的一種重要形式,它能夠展現(xiàn)出學(xué)生的語言表達(dá)能力和思維深度。這里有一些獲獎(jiǎng)作文的摘錄,給大家展示一下優(yōu)秀作文的風(fēng)采。幸福,一個(gè)普普通通的名詞,
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