優(yōu)秀作文是立意高遠(yuǎn)和思想深邃的,它能夠啟發(fā)讀者的思維和提升他們的人生觀(guān)。接下來(lái)是一些具有藝術(shù)特色和思想深度的優(yōu)秀作文,希望能夠引起大家的共鳴。
我的同學(xué)李想大全(16篇)篇一
他是一個(gè)能把周?chē)硕级盒Φ摹伴_(kāi)心果”;他是一個(gè)上課愛(ài)做小動(dòng)作的“調(diào)皮蛋”;他是一個(gè)愛(ài)幫助別人的“小熱心”;他還是一個(gè)總被冤枉的“倒霉鬼”。他是誰(shuí)呢?他就是我的同學(xué)――李想。
李想長(zhǎng)得胖乎乎的,干什么都在笑。他的解釋就是:“笑”就是他的普通表情,他很難做到不笑。他笑起來(lái)會(huì)使本來(lái)就不大的眼睛變成一條縫,很容易使人聯(lián)想到“蠟筆小新”。
有一次上英語(yǔ)課,他因?yàn)椴煌5卣f(shuō)話(huà),被英語(yǔ)老師扯著耳朵揪到了教室后面的墻角。可他的嘴還是不閑著,仍舊跟坐在后面的同學(xué)大聊特聊。老師被他氣得無(wú)奈了,只得讓他坐回來(lái)。
但語(yǔ)文課上,他的嘴仿佛就被粘住了似的,不出聲了。為什么呢?哈,他可不敢在語(yǔ)文課上說(shuō)話(huà)。否則,就會(huì)被語(yǔ)文老師罰跑步的!一次,他上課說(shuō)話(huà),被語(yǔ)文老師罰跑步。跑了大半節(jié)課了,語(yǔ)文老師才派人叫他上來(lái)。只見(jiàn)他的臉紅得像秋天的柿子,表情告別了笑,皺著眉頭,瞪著眼睛,那表情好像誰(shuí)欠了他幾百萬(wàn)現(xiàn)金不還一樣,逗得全班同學(xué)都笑了起來(lái)。
同學(xué)們不論惹了什么事,都往他的身上扣,于是,他就成了一個(gè)總被冤枉的“倒霉鬼”。
一次,幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)追打著在教室里玩,一不小心撞翻了馮童童的桌子,在馮童童來(lái)之前逃跑了。這時(shí)候李想來(lái)了,同學(xué)們一時(shí)找不到撞翻桌子的人,便一起嫁禍李想:“是他,是他把桌子撞翻了!”“他剛才跟別人打架,撞翻了桌子。”“就是就是,就是他!”吳震雨一臉的委屈,卻又找不到為自己辯解的理由,只好逃跑了。
這就是李想,一個(gè)超級(jí)個(gè)性的同學(xué)。你們不覺(jué)得嗎?
我的同學(xué)李想大全(16篇)篇二
我要講的這個(gè)同學(xué)可不是一般的同學(xué),她還是我的同桌,她叫李想,是我們班第一胖妞,這個(gè)學(xué)期換位置的時(shí)候變成了我的同桌。
她這"第一胖"的名號(hào)可是名副其實(shí),別看她只有12歲,體重可已經(jīng)達(dá)到115斤!真正的重量級(jí)人物啊!從遠(yuǎn)處看,就像包著一層布的大圓球。沒(méi)辦法,誰(shuí)讓她又懶又饞又不愛(ài)運(yùn)動(dòng),的的確確的大懶豬啊!
每次下課,她的座位上早已沒(méi)了人影,過(guò)一會(huì)兒,就會(huì)看到她慢吞吞地走進(jìn)教室,手里抱著一大堆食品,不用說(shuō),肯定又去小賣(mài)部搶購(gòu)了。這李想,平時(shí)做運(yùn)動(dòng)拖拖拉拉不肯去買(mǎi)零食可夠積極的!我正想勸她不要再吃,減減肥,她已經(jīng)撕開(kāi)一包零食,“咔嚓咔嚓”地嚼起來(lái),那香味慢慢悠悠地飄到了我的鼻孔里,不禁口水直流,快速地舔著。討厭!饞蟲(chóng)都被她給勾起來(lái)了!眨眼見(jiàn),一堆零食山已經(jīng)被她消滅。我下意識(shí)地瞟了一眼地面,哎,又成垃圾堆了。同桌,你可真能吃的!
雖說(shuō)吃是李想的最?lèi)?ài),但她也特別熱心,總是在別人困難的時(shí)候幫助別人,對(duì)我也不例外,有一次,上美術(shù)課,我忘記帶水彩筆了,急得就想熱鍋上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),方圓圓似乎知道了我的心思,她問(wèn)我:"你沒(méi)帶水彩筆呀?''"恩''我小聲回答。她便大方地說(shuō):"我的借給你吧。''我長(zhǎng)舒了一口氣,她真是雪中送炭啊!
我很喜歡我的同桌,我覺(jué)得她雖然胖,但是胖的可愛(ài),我和她之間的相處很融洽,我相信和她做同桌的日子一定會(huì)成為我最美好的回憶!
我的同學(xué)李想大全(16篇)篇三
這個(gè)學(xué)期我新轉(zhuǎn)了一個(gè)學(xué)校,在這里我認(rèn)識(shí)了許多的好朋友。他們都特別的友好,和我玩的特別的好。其中有幾個(gè)同學(xué)讓我的印象特別深刻。讓我印象最深刻的就是李想。給你們說(shuō)說(shuō)他吧。
她今年14歲了,她不僅僅是我的同學(xué),還是我的好閨蜜,好朋友。她大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,眼睛下面有著一個(gè)高高的鼻梁,帶著一副粉色的圓框眼鏡,小小的嘴巴,圓圓的臉蛋。她的臉上長(zhǎng)著許多的青春痘。長(zhǎng)得可漂亮了。但是我覺(jué)得如果她沒(méi)有長(zhǎng)青春痘,一定像一個(gè)天使一樣。
我剛剛認(rèn)識(shí)她的.時(shí)候一直以為她是一個(gè)文文靜靜老實(shí)的女孩,可是有一次放學(xué)的時(shí)候,我看見(jiàn)他和幾個(gè)男生在一起打打鬧鬧,有說(shuō)有笑。一個(gè)男生跟他笑著說(shuō):“我給你取個(gè)外號(hào)吧,嗯……我叫你青春豆吧!或者小痘痘,因?yàn)槟愕哪樕嫌性S多青春豆。怎么樣?哈哈哈哈!”李想笑了笑,看了看那個(gè)男生,對(duì)他說(shuō):“好啊!我也給你取一個(gè)外號(hào)吧?我叫你豆包,不過(guò)你有一點(diǎn)不像,我?guī)湍愀脑煲幌掳伞!闭f(shuō)完,她揉了揉那個(gè)男生的臉。捏了幾下,笑著跑走了。
雖然李想她有時(shí)候男生打打鬧鬧的,看起來(lái)很調(diào)皮,但是呢,她的成績(jī)也是特別好的,全班也能排進(jìn)前十名。不論是語(yǔ)文考試還是數(shù)學(xué)考試,每一次都是90分以上。我十分的佩服她。有次老師給我們出了一道奧數(shù)題,讓我們做一做。我想啊想,想啊想,想破了腦袋,抓破了頭,還是想不出來(lái)。在本子上寫(xiě)了一遍又一遍,橡皮擦了一次又一次,本子都快被我擦破了,我還是沒(méi)有做出來(lái)。可是李想她才想了十幾分鐘,就知道該怎么把這道題做出來(lái)了。我問(wèn)她應(yīng)該怎么做?她跟我說(shuō)了好多,我還是想不明白為什么這么做。哎!要是我像他一樣聰明就好了。
李想有著聰明的腦袋,要是我能有她一半好就心滿(mǎn)意足了。
我的同學(xué)李想大全(16篇)篇四
他是我的同學(xué)、我的朋友、我的老師。
他姓王,長(zhǎng)得不帥,個(gè)頭很高。他平時(shí)言語(yǔ)不多,這樣也好,不象一些人說(shuō)話(huà)口若懸河,“聲情并茂”卻不知所云。他很沉穩(wěn),比較呆板,卻也十分親切。
作為班的同學(xué)和朋友,我們即便是在不上課的時(shí)候,也會(huì)時(shí)常一起學(xué)習(xí)。他知道的東西很多,博古通今。他在奧術(shù)和作文方面十分優(yōu)秀,至于英語(yǔ),更是不在話(huà)下。所以,和他做朋友,我還是十分榮幸的。
他比我好學(xué),某天,我們一起學(xué)習(xí),目標(biāo)是完成當(dāng)天各自的學(xué)校作業(yè)。我們的任務(wù)差不多,但我一會(huì)兒就寫(xiě)完了,而他在我已經(jīng)完成作業(yè)的時(shí)候,還有一篇作文沒(méi)寫(xiě)完。于是,我去玩,他繼續(xù)悶頭寫(xiě)。
我一邊玩一邊等他寫(xiě)完,心想,半小時(shí)總寫(xiě)完了吧?可是,我等啊等,一小時(shí)過(guò)去了,兩小時(shí)過(guò)去了,一下午過(guò)去了,他依然寫(xiě)完改,改完接著改。我不耐煩了——一篇作文600字,至于花這么長(zhǎng)時(shí)間嗎?不會(huì)在磨時(shí)間吧?真是裝認(rèn)真,擺樣子。
等到我實(shí)在不耐煩的時(shí)候,他的作文終于完工了。出于好奇,我拿起他四個(gè)多小時(shí)成就的作文漫不經(jīng)心、不服氣地看。可是我驚呆了---幾頁(yè)稿紙蓋滿(mǎn)了密密麻麻的文字和改動(dòng)符號(hào),修改后的作文字字句句恰到好處,層次感極強(qiáng),語(yǔ)言絕對(duì)細(xì)膩,實(shí)乃超一流的天工之筆。再翻看他之前的作文,無(wú)一例外全部經(jīng)過(guò)精雕細(xì)琢。下意識(shí)地,我拿起了自己剛剛寫(xiě)完的所謂作文,那是何等地羞愧,我立刻埋頭苦干起來(lái)。
這就是我的同學(xué),他說(shuō)話(huà)不多,但是肯干,不是不會(huì)表達(dá),而是把知識(shí)化作底蘊(yùn),很少外露,真所謂君子藏器于身,待時(shí)而動(dòng)啊!
我的同學(xué)李想大全(16篇)篇五
他,是上課怪招迭出的“煩人狂”;他,是下課幽默風(fēng)趣的“皮精張”;他,是身高一米六的“大鴨嗓”。瞧,現(xiàn)在他朝你緩緩走來(lái),嘴角帶著一點(diǎn)“賤笑”。他很瘦,以前他的臉頰都是陷進(jìn)去的,眼瞼也是,但眼珠子卻是凸出來(lái)的,怪得很呢!
有一次上奧數(shù)課,王老師在黑板上寫(xiě)了一到奧數(shù)題,王老師問(wèn):“遇到這類(lèi)題目怎么辦呢?”這時(shí),“煩人狂”不假思索地說(shuō):“還能怎么樣呢?涼拌炒雞蛋唄!”一時(shí)間,他惹得同學(xué)們狂笑不止,笑聲響得跟打雷一樣,震得王母娘娘的水杯都摔了下來(lái)。王老師勃然大怒:“李想,你再搗亂就給我站出去,這是課堂,不是你發(fā)瘋的地方!”“切!出去就出去,誰(shuí)怕誰(shuí)啊!”“煩人狂”不屑地說(shuō)。王老師生氣地說(shuō):“來(lái)……來(lái)人……把這個(gè)龜孫子給我?guī)С鋈ァ业男呐K受不了。”就這樣,這節(jié)課沒(méi)了。“煩人狂”可真是名不虛傳,老師都拿他沒(méi)轍。哎,跟這樣的“煩人狂”做同桌真是倒霉透了!
下課了,“煩人狂”就變成了“皮精張”,特愛(ài)整蠱別人。把腳伸出來(lái)拌別人摔跤;把別人鎖在廁所里;在別人的畫(huà)上亂涂亂畫(huà),實(shí)在惹人厭。
可是,他也有閃光點(diǎn)的。一次,回家的時(shí)候,我偶然看到了李想,于是就跟蹤他。我跟到了一個(gè)隱蔽的地方,我看到他從書(shū)包里拿出一袋貓糧,隨后吹了聲口哨,一只小貓就竄了出來(lái),于是,李想就把貓糧到在手上,讓小貓吃。我心里不禁想:李想居然還有這一面,我有點(diǎn)兒愛(ài)慕他了呢!瞬間,“煩人狂”和“皮精張”的形象在我眼前一下子就消失了,只留下眼前這個(gè)富有愛(ài)心爆棚的“小天使”。
我的同學(xué)李想大全(16篇)篇六
李想是我的同學(xué),他是我們班的體育委員,大隊(duì)長(zhǎng)呢!他有一個(gè)圓圓的腦袋,好像滿(mǎn)腦全是知識(shí)。一雙全班最大的眼睛,炯炯有神,還有筆挺筆挺的鼻子,看上去特別帥氣。他性格開(kāi)朗、活潑外向,更有樂(lè)于助人的優(yōu)點(diǎn)。
有一天上午,我跟他打了一架。下午,我沒(méi)有了尖的鉛筆了,我看了一下周?chē)紱](méi)有尖鉛筆了。這時(shí),我看到李想有尖鉛筆,我便后悔了,當(dāng)初就不該與他打架。我想:“他能答應(yīng)嗎?可能連頭也不會(huì)抬一下,更別說(shuō)借鉛筆給我了。”我還是壯著膽子慚愧地對(duì)李想說(shuō):“李想,能借我一支尖鉛筆嗎?”沒(méi)想到他卻爽氣地答應(yīng)了,“沒(méi)關(guān)系,過(guò)去的事就讓它過(guò)去吧,別再內(nèi)疚了。”
要是有人問(wèn)我,我最敬佩的人是誰(shuí),我會(huì)毫不猶豫地回答他,當(dāng)然是我的同學(xué)劉敏楠了。
她,高高的個(gè)子,一對(duì)大大的眼睛猶如兩顆黑寶石一樣,鑲嵌在鼻子的上方,鼻子周?chē)前唿c(diǎn),像星星一樣鋪在臉上,她老是穿著校服,總能看見(jiàn)她忙碌的身影。
一次,季渲皓身體很不舒服,還嘔吐出許多東西來(lái),我們?cè)S多同學(xué)都站在一旁做出想吐的動(dòng)作來(lái),還有許多同學(xué)在后面說(shuō)這季渲皓的壞話(huà),有的說(shuō):“咦,好惡心啊!”有的說(shuō):“咦,好臭啊!”……但這時(shí)只有劉敏楠挺身而出,拿著鐵斗到操場(chǎng)上弄沙子,過(guò)了半小時(shí)左右,劉敏楠?dú)獯跤醯嘏芑亟淌伊耍瑢⑸匙拥乖诹思句逐┩碌臇|西上在拿來(lái)掃把把這些東西倒進(jìn)了鐵斗里,劉敏楠擦了一把汗,接著,把這里的東西到京了垃圾倉(cāng)里。看著劉敏楠這么熟練的樣子,就知道劉敏楠一定是個(gè)經(jīng)常幫助同學(xué),熱心腸的好同學(xué)。
我的同學(xué)李想大全(16篇)篇七
他是我們班的影帝,他是未來(lái)球場(chǎng)上的明星,他有著瘦猴般的身材,細(xì)長(zhǎng)的單眼皮透著一股機(jī)靈勁。乍一看就是一個(gè)營(yíng)養(yǎng)不良的小男孩,光看外表你一定會(huì)覺(jué)得他沒(méi)有絲毫力氣,那你可大錯(cuò)特錯(cuò)了,他其實(shí)渾身是勁,投軟標(biāo)槍可是全班第一名。說(shuō)到這里你們肯定會(huì)異口同聲的說(shuō)這個(gè)同學(xué)就是李想。
說(shuō)起小段同學(xué),我覺(jué)得他不去拍電影,真是可惜了,那些導(dǎo)演不請(qǐng)他,絕對(duì)是一筆重大的損失,如果說(shuō)小米是鉆石級(jí)的戲精,他肯定就是王者級(jí)別的影帝。
為什么我說(shuō)他是影帝呢?
有一次,他在外面玩,我從教室出來(lái)見(jiàn)到他,我隨手輕輕拍了一下他的頭,他立馬倒下,抱著我的腿,兩眼翻白,但我知道他是裝的,我說(shuō):“你再不起來(lái),我就用你身上的打火石來(lái)燒你。”可他依舊昏迷不醒,不省人事。大家看我跟怪物似的,以為我把他打昏了,我只好往他臉上倒了一點(diǎn)水,然后嚇唬他說(shuō):“你再不起來(lái),我就人工呼吸伺候。”這時(shí)他才緩緩睜開(kāi)眼睛,還裝模作樣地扶著墻壁慢慢起來(lái)。我對(duì)他做個(gè)鬼臉,撒腿就跑,他立馬追了上來(lái),居然跑得比我還快。
為什么說(shuō)他是未來(lái)球場(chǎng)的明星?大家還記得我們?nèi)昙?jí)時(shí)的足球比賽嗎?在球場(chǎng)上,他跑步帶球,閃過(guò)好幾名同學(xué)的攻擊和阻攔,突破對(duì)方班級(jí)的防守,一腳射門(mén),姿勢(shì)帥極了。當(dāng)時(shí)我就想拜他為師。那次比賽以后,我印象中的調(diào)皮搗蛋鬼李想揮之而去,心中只有一個(gè)李想,那就是足球明星李想。
別看他調(diào)皮,一天到晚蹦蹦跳跳,可是他如果認(rèn)真寫(xiě)起毛筆字來(lái)的時(shí)候,那可是能靜下心來(lái)一動(dòng)不動(dòng)的坐幾個(gè)小時(shí),也正是因?yàn)樗芸炭嗑毩?xí),所以還被選入了書(shū)法隊(duì)校隊(duì)。來(lái),讓我們一起為他鼓掌。
這就是我眼中的李想,一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的李想。
我的同學(xué)李想大全(16篇)篇八
開(kāi)學(xué)第四天,我們班來(lái)了一位新同學(xué),她叫李想,是從北京轉(zhuǎn)來(lái)的。聽(tīng)老師說(shuō),她原來(lái)是學(xué)校大隊(duì)委的,學(xué)習(xí)還不錯(cuò)。
我一見(jiàn)她,就喜歡上了她:烏黑發(fā)亮的頭發(fā),梳了一條長(zhǎng)辮子。白凈的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,好看極了。
星期一,班里選學(xué)習(xí)委員,有很多同學(xué)都選了李想。雖然我沒(méi)選她,可她的票最多。學(xué)習(xí)委員當(dāng)然是李想了。老師讓李想自我介紹,她猶豫了一會(huì)兒說(shuō):“我喜歡唱歌和畫(huà)畫(huà)。”老師讓她唱一首歌,她唱了一首《隱形的翅膀》,雖然聲音不大,但是很好聽(tīng)。老師讓她把自己最拿手的畫(huà)畫(huà)到黑板上,她拿起一只粉紅色的粉筆畫(huà)了一朵荷花,纖細(xì)的花柄,飽滿(mǎn)的花瓣,栩栩如生。她還說(shuō)自己喜歡看書(shū),尤其是一些童話(huà)書(shū),冰心奶奶的《寄小讀者》等。
下課了,老師說(shuō),誰(shuí)想對(duì)李想有今天我?guī)湍闩棚垼魈煳規(guī)湍闩潘筇欤淮笄逶缥矣职涯銖膲?mèng)中叫醒。你看!在體育課的時(shí)候,一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,一個(gè)簡(jiǎn)單的眼神,足以傳達(dá)出團(tuán)結(jié)的力量和精神。當(dāng)然不負(fù)眾望的,我們得到了很好的名次。這一切,都是同學(xué)們的努力、團(tuán)結(jié)獲得的。
現(xiàn)在在新的學(xué)校里,同學(xué)們的了解在一天天的加深,同學(xué)們的友誼也在一天天的加深,從一些很小的細(xì)節(jié)就可以看出來(lái):下課時(shí),同學(xué)們會(huì)互相放松心情,做一些輕松幽默的小游戲;運(yùn)動(dòng)會(huì)快到了,同學(xué)們自己自發(fā)組織到操場(chǎng)上進(jìn)行運(yùn)動(dòng),互相進(jìn)取,直到很晚了才回家;學(xué)習(xí)上,同學(xué)們還互相勉勵(lì)……這一類(lèi)的事,還有很多很多。
我看一中的新同學(xué),我心里感受到親切,我看一中的新同學(xué),我感受到力量;我看一中的新同學(xué),我感受到友愛(ài),因?yàn)槲覀兪欠e極向上、朝氣蓬勃的少年,因?yàn)槲覀兌际且恢械男聦W(xué)生!
我的同學(xué)李想大全(16篇)篇九
李想是我們班陽(yáng)光少年。他樂(lè)觀(guān)自信,開(kāi)朗活潑,燦爛的笑容深烙在我的心里。李想他身材略胖,臉蛋紅潤(rùn)有光澤,這與他極具感染力的笑容十分相稱(chēng),真是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小伙子。他明亮的眼睛透出狡猾的靈氣,趴在桌上張望時(shí)的神情,就像小寶寶躲在媽媽的懷里望著媽媽時(shí)一樣。認(rèn)識(shí)他之前,我還從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他這樣燦爛的笑容。他的微笑永遠(yuǎn)是那么真誠(chéng)和自信,這得益于他淵博的人文知識(shí)和豐富的閱讀經(jīng)歷。
語(yǔ)文課和史社課,最是李想展示才華的舞臺(tái),他的詩(shī)朗誦催人淚下,有一種讓人沉醉的美感。他回答問(wèn)題從容不迫,見(jiàn)解獨(dú)特令人耳目一新,并且伶牙俐齒,我自嘆不如。他講起故事來(lái),有條不紊,娓娓動(dòng)聽(tīng)。他作文水平高,寫(xiě)詩(shī)寫(xiě)小說(shuō)樣樣都不錯(cuò),長(zhǎng)篇連載小說(shuō)《狗的嘆息》是他非常棒的代表作。他主持全校大會(huì)更是大出風(fēng)頭,仿佛天生就是干這一行的,舞臺(tái)越大他越來(lái)勁,看上去的久經(jīng)沙場(chǎng)老手。
李想總是那樣精神抖擻,他學(xué)習(xí)生活有著自己科學(xué)的安排和節(jié)奏,他很少哀聲嘆氣,失意時(shí)偶爾會(huì)搖一下頭,但很少愁眉不展。不光自己學(xué)習(xí)優(yōu)秀,他還主動(dòng)傳遞能量,幫助同學(xué)學(xué)習(xí),比如賈坤毅和陳志鋒都曾得到過(guò)他的精心指點(diǎn)。比起李想,我常常自慚形愧。他大方,我拘謹(jǐn);他豁達(dá),我小氣;他外向,我內(nèi)斂;他勇敢,我膽怯……他如此的優(yōu)秀,我是多么想擁有他那樣純潔自信的笑容啊!展示自我風(fēng)采,秀出青春色彩,做一個(gè)陽(yáng)光少年是我最大的愿望。佩服他,我就要向他學(xué)習(xí)。
一份汗水,一份收獲,我知道如果沒(méi)有長(zhǎng)期的付出和耕耘,決不會(huì)有他今天這樣的成績(jī)。別人眼里,我是李想的強(qiáng)勁對(duì)手,我卻當(dāng)他是好朋友。我希望我倆能互相幫助,傳遞能量。今天,我們都是快樂(lè)少年,同窗好友;明天,我們要做英才棟梁,親密戰(zhàn)友。
我的同學(xué)李想大全(16篇)篇十
看,走廊上那個(gè)和一幫男生在瘋跑的.小胖墩是誰(shuí)?哦,原來(lái)是我的同學(xué)——吳琛。
吳琛是一個(gè)又高又胖的大男孩。他一張可愛(ài)的包子臉,他的臉嫩嫩的,軟軟的,讓人忍不住要去捏一下。他的臉上嵌著一雙迷人的小眼睛,一閃一閃的。塌塌的鼻子下面有一張討巧的櫻桃小嘴,別看他的嘴小,但他也是很能吃的。他很喜歡笑,所以常常會(huì)露出兩顆小白牙。他走起路來(lái)一搖一擺的,像只大企鵝,可愛(ài)極了!
提起吳琛,大家都知道他小時(shí)候是一個(gè)不折不扣的“貪吃鬼”,只要一放學(xué),吳琛就會(huì)沖到媽媽?xiě)牙铮鰦傻恼f(shuō):“好媽媽?zhuān)銕胰ァ驳妹馈u店吃東西好吃的好不好?"看到吳琛這樣的請(qǐng)求,阿姨只好答應(yīng),吳琛高興極了,他二話(huà)沒(méi)說(shuō),拉著媽媽飛奔到“喜得美”炸雞店前,對(duì)著媽媽說(shuō):“我要吃漢堡、雞翅、可樂(lè)、薯?xiàng)l······我都要。”這些好吃都上齊了,他盯著桌上美味的食物舔了舔嘴唇,咽了咽口水。便迫不及待地把雞塊送到嘴里,三下五除二就把所有的炸雞都“干掉了”,可他還不滿(mǎn)意,就連漢堡紙上的小碎渣也不放過(guò),也要把它舔干凈。怪不得他現(xiàn)在這么胖!
他雖然胖,但他這么胖可不是沒(méi)有用,他可是我們班有名的大力士。下課時(shí)看見(jiàn)一些自不量力的男生在和吳琛比力氣,他們比扳手腕,吳琛用一個(gè)手和他兩個(gè)手扳,可我還是覺(jué)得吳琛毫不費(fèi)力的把他們一個(gè)個(gè)打敗,他們都向吳琛豎起了大拇指,說(shuō)吳琛了不起,我猜吳琛心里肯定美滋滋的。
這就是我們班上又貪吃,但力氣又大的可愛(ài)的吳琛!
我的同學(xué)李想大全(16篇)篇十一
我有一個(gè)喜歡開(kāi)玩笑,學(xué)習(xí)好而且搗蛋的好朋友。那就是羅棟明啦!
他嘛,就喜歡拿我來(lái)開(kāi)玩笑。都沒(méi)有想過(guò)我喜不喜歡開(kāi)玩笑,就亂來(lái)了。上午剛考完數(shù)學(xué),下午他替老師抱著卷子來(lái)了。他就說(shuō):“你數(shù)學(xué)考試很差哦。”我就想:這點(diǎn)兒小玩意可騙不到我呀!我問(wèn):“我多少分?”他說(shuō):“你?77。”“啊?我才不信!”“不信我拿給你看。”他邊說(shuō)邊找。我馬上相信了,忙說(shuō):“不要,不要。”心想:如果被他找出來(lái)我不是很沒(méi)面子嗎?他做了個(gè)鬼臉說(shuō):“騙你啦!那都信!”“我……我才沒(méi)信呢!”
他學(xué)習(xí)好是因?yàn)樗x書(shū)聲音大,洪亮,喜歡舉手發(fā)言。有一次,他讀《小河的歌》感情豐富,聲音洪亮,全班都勝不過(guò)他。我真想和他賽一賽啊!可是我的聲音有點(diǎn)問(wèn)題,不可以和他比賽。不過(guò)我敬配他。
有一次,體育跑步,他可機(jī)靈呢!我跑著跑著,突然看見(jiàn)他從半圈中跑過(guò)來(lái)。我又看了看體育老師,他根本就沒(méi)看見(jiàn)。我心想:他一定是趁體育老師沒(méi)看見(jiàn)才跑過(guò)來(lái)的。他從我身邊跑過(guò),還踩了我一腳呢!他說(shuō):“你有種就追過(guò)來(lái)呀!!”我不復(fù)氣,就跟著他跑了。跑著跑著,他對(duì)我說(shuō):“我累了!你先跑吧!”然后等全部人追上來(lái)他才跑。我哭笑不得。這才知道我被他騙了。我深深地嘆了一口氣:唉!他真是搗蛋鬼,不過(guò)他很聰明啊,他以他的智慧來(lái)取勝!我暗暗地笑了。
看!這就是我最要好,愛(ài)玩愛(ài)笑,有點(diǎn)搗蛋,上課認(rèn)真的好朋友。
我的同學(xué)李想大全(16篇)篇十二
眨眼間小學(xué)的時(shí)光從我身邊悄悄的走過(guò),六年的美好回憶中,有許許多多讓我永遠(yuǎn)都忘記不了的同學(xué),在六年中是他們給了我?guī)椭o我留下了太多的美好回憶。
有一位同學(xué),她跟我是很好的朋友,每一次想起她,眼前總是呈現(xiàn)出一張笑臉,眼睛瞇著,顯出月牙形,但也能清楚的看見(jiàn)她眼睛里閃閃灼人的光輝,嘴角上翹著,帶著些調(diào)皮與狡黠,她就是。
她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。老師每提到她,就會(huì)流露出一絲微笑。她和我之間有一段我終生都受益不淺的回憶。
那是一次數(shù)學(xué)考試,老師把試卷發(fā)下來(lái)之后,我看了看試卷覺(jué)得很簡(jiǎn)單,便“沙沙”地寫(xiě)起來(lái)了。我順利地答了幾題,正暗自慶幸,突然停住了筆——我遇到了一只“攔路虎”。眼看只剩下十分鐘時(shí)間,檢查、驗(yàn)算,怎么趕都來(lái)不及,更別提把“攔路虎”趕走了。要是這樣的話(huà),我考試就不會(huì)考得好,隔壁的李奶奶每次見(jiàn)到我都夸我的學(xué)習(xí)好,如果這次考試失利了,那我回家以后還怎么見(jiàn)李奶奶呀!情急之下,我一瞅考卷,啊!她做出來(lái)了!我顧不得多想,立馬把題目寫(xiě)在紙條上,朝她扔了過(guò)去。這時(shí)我的心里真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下,沒(méi)想到她卻只看了一眼就把紙條扔到地上去了。我氣急敗壞,心想:連這個(gè)忙都不幫,還算什么好朋友!這時(shí),組長(zhǎng)來(lái)收卷子了,那個(gè)“攔路虎”我始終沒(méi)有把它趕走。
到了放學(xué)的時(shí)候,見(jiàn)我還是不理她,便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“我不是不幫你,而是怕你欺騙了自己,考試的目的是檢測(cè)我們這一階段學(xué)得怎么樣,我相信老師要的是我們真實(shí)的成績(jī),而不是虛假的分?jǐn)?shù)。”我聽(tīng)了她的話(huà),也覺(jué)得自己做的不對(duì),抄別人的東西,沒(méi)有經(jīng)過(guò)大腦的思考,等于沒(méi)做一樣。如果養(yǎng)成習(xí)慣,后果將不堪設(shè)想。
我真心的謝謝你是你讓我知道了抄襲的危害你給我的啟示將有益我的一生。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你這樣的好同學(xué)的。
我的同學(xué)李想大全(16篇)篇十三
我們班上有一個(gè)人,她可以管得住我們?nèi)嗳耍褪俏覀兊母卑嚅L(zhǎng)——小候。小候長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,白嫩的皮膚,一頭烏黑靚麗的頭發(fā),一張可愛(ài)的笑臉。
小侯是我們班唯一會(huì)獅吼功的人,她的獅吼功一喊起來(lái),不得說(shuō)沒(méi)人聽(tīng)不見(jiàn)。獅吼功一般只用在男生的身上,只要有男生欺負(fù)她,她就用獅吼功,再配上超一流的罵人技術(shù)罵起來(lái)。有一天,小婷說(shuō):“如果這個(gè)猴子留在人間,那天下人就可慘了!”小猴聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō):“我又沒(méi)有得罪你,你為什么罵我呢?”小婷說(shuō):“平時(shí)你在背后罵我,別以為我不知道!”小猴生氣的走開(kāi)了。
這就是我的同學(xué)——小侯,你們就得小侯的獅吼功厲害嗎?
我的同學(xué)李想大全(16篇)篇十四
他是一個(gè)瘦瘦的男生。他的脖子上簡(jiǎn)直沒(méi)有肉,只能用“鋒棱瘦骨成”來(lái)形容。他喜歡把袖子捋起來(lái),露出伶仃的胳膊,然后沖著我們?nèi)碌溃骸翱次业母觳捕嗉?xì)!”好像這也值得他自豪。
額前的頭發(fā)像道家圖符中的黑色陰陽(yáng)魚(yú),和眉毛“隔額相望”。細(xì)長(zhǎng)的眼腔充滿(mǎn)狡黠,雙眼皮和眼袋仿佛連在一起包圍住眼睛,這一切又讓人忍俊不禁。薄薄的嘴唇一咧開(kāi)就露出那不整齊的牙齒,所以他笑的時(shí)候也緊閉嘴巴,顯得更加滑稽。最近不知道什么原因,他的臉上多了一件“裝飾品”——一個(gè)馬蜂大小的疤。為了這塊疤,他愁得找我借肉色彩鉛,企圖遮蓋住那塊疤,但我沒(méi)有肉色的,他只好悻悻地離開(kāi)了。看著他那副怏怏不樂(lè)的樣子,我感到十分好笑。
他不只長(zhǎng)得搞笑,就連在生活中也是一個(gè)樂(lè)趣十足的人。
每次記英語(yǔ)單詞,我不僅要接受記憶力的考驗(yàn),還要接受來(lái)自耳邊噪音的磨練——坐在我對(duì)面的他不斷地發(fā)出“魔音”,一會(huì)兒是把“swim(游泳)“念成”swimming(游泳)“,一會(huì)兒又把”join(參加)“讀成”john(約翰)“,有時(shí)甚至連上學(xué)期的簡(jiǎn)單單詞都記不住,經(jīng)常跑去問(wèn)其他同學(xué)。記語(yǔ)文字詞時(shí)耳朵能好受一點(diǎn),但那畫(huà)面也是令人”陶醉“——比如當(dāng)他企圖記住”迭起“這個(gè)詞時(shí),他就將兩手放在空中比劃出一副向上攀登的模樣。雖然我不明白他這樣做的邏輯,但他那副認(rèn)真的神情讓我不好意思埋著頭吃吃地笑他,便也認(rèn)真地記起詞語(yǔ)來(lái)了。
在人際交往,特別是在跟女生交往上,他的方法根本不是一般人能想出來(lái)的。記得在一次晚飯后,我回到教室時(shí),正好看見(jiàn)看見(jiàn)他和一個(gè)女生談話(huà)。開(kāi)始的時(shí)候還好,后來(lái)那個(gè)女生好像急著去哪兒或要做什么事,便開(kāi)始移動(dòng)站著的位置,想要快點(diǎn)結(jié)束對(duì)話(huà),但他卻還是一副不罷休的樣子,跟著那個(gè)女生繼續(xù)說(shuō)著,聲音也越來(lái)越大。到了一個(gè)空地,他竟然向那個(gè)女生跪下了!站在遠(yuǎn)處看見(jiàn)這一幕的我嘴巴張成了一個(gè)大”o“形:不是說(shuō)”男兒膝下有黃金“嗎?這下子怎么連金子也不要了呢?而那女生也被他的舉動(dòng)給嚇到了,反應(yīng)過(guò)來(lái)后惱羞成怒地罵了兩句,就走開(kāi)了。而他還在原地跪著。我走過(guò)去開(kāi)玩笑的問(wèn):”你和他在說(shuō)些什么?你怎么能對(duì)一個(gè)女生下跪呢?這太丟臉了!“他搖搖頭:”大丈夫能屈能伸,你不懂。“也走開(kāi)了。我一頭霧水地呆在原地。一個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)向我解釋了緣由:原來(lái)是他做了什么事得罪了那個(gè)女生,他特地去向人家道歉,于是就跪下了。我若有所思,但還是不能理解他的做法。
他也有認(rèn)真的一面。這學(xué)期第一次月考,他考得很不理想,平均在組內(nèi)的排名由原來(lái)的第三下降成了第五。聽(tīng)到老師念他的各科分?jǐn)?shù)時(shí),他一副的、非常失望的樣子,拿到卷子后不是撫著額頭死盯著卷子,仿佛要把它們吃了,就是拿著草稿子不停地計(jì)算,嘆道:”這道題怎么會(huì)錯(cuò)呢?“當(dāng)我向他提出想看看他的卷子的時(shí)候,他也不像以前那樣死拽著卷子裝可憐叫我不要看(結(jié)果我每次都從他手中將卷子奪了去),而是有點(diǎn)不耐煩地向我搖頭,我見(jiàn)他這個(gè)樣子便不好強(qiáng)求,只好做罷。但我還是在他沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的時(shí)候偷偷瞄了一眼他的數(shù)學(xué)卷子,那上面鮮紅的兩位數(shù)字慘不忍睹(我們的滿(mǎn)分是150),我特別驚訝。等他回來(lái)之后,我用三分嘲諷三分驚訝三分責(zé)備外加一飛關(guān)切的語(yǔ)氣問(wèn)道:”你看起來(lái)考得不太好,這是為什么呢?……虧還是數(shù)學(xué)組長(zhǎng)!“先開(kāi)始他只是靜靜地聽(tīng)著,沒(méi)有言語(yǔ),但當(dāng)我說(shuō)到最后一句時(shí),他突然激動(dòng)起來(lái):”誰(shuí)說(shuō)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)就必須考好?……大不了,我不當(dāng)這個(gè)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)不就行了!“我沒(méi)想到他竟是如此反應(yīng),這的確是出乎我的意料,我不知道該如何接話(huà),只好埋頭繼續(xù)改錯(cuò)。
我的同學(xué)李想大全(16篇)篇十五
要說(shuō)我們學(xué)校誰(shuí)最淘氣,那不用說(shuō)了,大家肯定都會(huì)指向管?chē)?guó)青,要知道,管?chē)?guó)青國(guó)可是全校出名的淘氣包。他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,還戴著一副眼鏡,長(zhǎng)的特別帥,不過(guò)他長(zhǎng)得胖胖的,就像小肉球似的,十分可愛(ài)。在我們班,他可發(fā)生過(guò)不少事呢,下面我就給你講講吧!
管?chē)?guó)青是一個(gè)十分淘氣的同學(xué)。有一次,他在語(yǔ)文課上寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè),還不時(shí)出點(diǎn)聲音:“這題怎么做呀,哈哈!你們這些笨笨,我想到了。”做作業(yè)時(shí)他還翹著椅子腿,“嘎吱、嘎吱”的影響我們上課,這時(shí)我們班的班主任付老師可被他氣急了,拿起管?chē)?guó)青的數(shù)學(xué)作業(yè),一下子給撕壞了。管?chē)?guó)青哭了,一把鼻涕、一把眼淚,可即便哭得這樣傷心,還不忘沖同學(xué)擠眼睛、吐舌頭,逗得全班同學(xué)捧腹大笑。
別看管?chē)?guó)青淘氣,可他卻是個(gè)熱愛(ài)班級(jí)體的同學(xué)。那次,我們學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),付老師要在全班同學(xué)中挑選一個(gè)舉牌手。管?chē)?guó)青一聽(tīng),就努力練習(xí)舉牌,課間就到操場(chǎng)上練習(xí),一遍遍糾正動(dòng)作,還讓媽媽為他買(mǎi)了白手套。他戴上白手套,走起路來(lái)精神抖擻,因此,付老師挑選他為我們班的舉牌手。別說(shuō),運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,他的姿勢(shì)最標(biāo)準(zhǔn)、最漂亮,為我們班增加了不少榮譽(yù)呢。公布比賽結(jié)果時(shí),我們班得了“風(fēng)采展示獎(jiǎng)”的第三名,全班同學(xué)高興的都不知道自己姓什么了,教室里不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們那天真可愛(ài)的笑聲,當(dāng)然,笑得最大聲兒的還是管?chē)?guó)青。
你們看,我的同學(xué)管?chē)?guó)青是不是很可愛(ài)呢!
我的同學(xué)李想大全(16篇)篇十六
她啊,柳葉眉,水靈靈的大眼睛,櫻桃小嘴。從她那大眼睛里仿佛能看出天有多么的藍(lán),云彩有多么的白。她還扎著個(gè)馬尾辮,走起路來(lái)那馬尾辮就有節(jié)奏的隨著腳步晃起來(lái)。
我相信每個(gè)人都一定會(huì)有一個(gè)自己最友好的朋友吧。
而我也有一個(gè)很要好的朋友,她叫沈潔。沈潔和我是一個(gè)班的同學(xué),那是我上三年級(jí)的時(shí)候,沈潔剛剛轉(zhuǎn)到我們班里,她人很好,很容易接近。日久后,我們便成了一對(duì)好朋友。
她啊,柳葉眉,水靈靈的大眼睛,櫻桃小嘴。從她那大眼睛里仿佛能看出天有多么的藍(lán),云彩有多么的白。她還扎著個(gè)馬尾辮,走起路來(lái)那馬尾辮就有節(jié)奏的隨著腳步晃起來(lái)。她的歌聲很美,在班里屬前幾名呢?曾經(jīng)有一個(gè)老教師還說(shuō)聽(tīng)她唱歌是一種享受。她的.學(xué)習(xí)也很好。曾經(jīng)多次在競(jìng)賽中拿了獎(jiǎng)。
哎,這就是我的好朋友——一個(gè)為別人想的多,為自己想的少的人,真是一個(gè)好客的人。