作文是學生展示自己獨特思想和個性的舞臺，每個人都可以通過寫作找到自己的聲音。我們為大家準備了一些精選的優秀作文范文，希望能夠對大家的寫作能力有所幫助。

憶上個暑假高一（模板20篇）篇一

因為他們可以盡情地游玩，開闊眼界。而我的這兩個月卻是忙碌的，但我卻感到非常的自豪。因為在這兩個月里我得到了許多收獲。

每個星期的一、三、五上午我都要去奧數班上課，二、四、六上午去學習英語。下午我還要去舞蹈學校練舞蹈。好不容易盼來的星期天，還要做暑假作業。忙得我不可開交。雖然有時候自己心里也很不情愿，感覺放暑假和上學差不多。可是每天看到爸爸媽媽辛辛苦苦地接送我，為我忙前忙后，我終于明白了爸爸媽媽的良苦用心。他們是希望通過我的努力，在新學期里我能夠有更好的表現。為了不辜負他們對我的期望，我每天上課都用心聽講、積極發言，學到了許多知識。真所謂是一分耕耘，一分收獲。果然我的努力得到了回報。我的英語在補習班考了第一，奧數考了第五。這也更加讓我明白了努力就會有回報的真正含義。

在舞蹈方面，我學會了側手翻、前橋連翻、下豎叉抓腳、抱前腿、下腰抓腳……在7月15號我還幸運地參加了“天使杯”黨的基本知識抽獎晚會開幕式的表演。更讓我高興的是，因為我的努力，舞蹈老師告訴我，開學后我可以直接跳級了。在這個暑假我還深深地感受到了牛老師對我們的愛。自從我們的班級博客圈建立后，開通博客的同學很少，博文并不多。我們的博客圈總是顯得冷冷清清。可是老師并沒有灰心，而是一直不斷地鼓勵我們積極上博文，告訴我們要多交流、共提高。

假期里也不忘給我們批改博文。每當我進入到我們的班級博客圈，看到自己的博文上老師獎勵的一朵朵小紅花時，心里總是美滋滋的。我知道這是老師對我的鼓勵和肯定。我們的每一步成長都傾注了老師太多的心血。是老師讓我對自己充滿了自信，讓我沒有放棄，告訴了我“貴在堅持”。我相信在老師的關心和鼓勵下，我們的班級博客圈一定會越來越熱鬧。

新學期我就是某某年級的學生了，而這兩個月的假期收獲，就像是一盞明燈，照亮了我前進的道路。

憶上個暑假高一（模板20篇）篇二

轉眼間我的暑假生活結束了將迎來新學期的開始踏入高二的生活將踏入校園里的歡聲細語，我也開始慢慢的長大，現在回想起在暑假的一點一滴，不得讓我有新的目標新的打算，暑假給我帶來了無比的歡樂，讓我體驗到踏入社會的生活。

我現在是高中的學生，在學習一門技術，讓我選擇了幼師專業，選擇這門職業也要做到對待幼小的孩子要用心關注孩子，用心接納孩子，用心體會孩子，讓我不得想到去體驗在幼兒園里的生活，與那些天真可愛孩子們的接觸，在暑假期間，我媽媽幫我找到幼兒園里去實習，我媽媽和院長說好，一分錢也不要，只想給我一個鍛煉的機會，讓我知道以后工作中的點點滴滴，都要一步步的開始，回家我媽媽告訴我下個星期你就可以上幼兒園了，當時我聽見我無比的高興，這也是我一直的夢想，去做一位老師，然后媽媽告訴我說；我和院長說好，沒有工資，只是去實習，當時我一聽，心里也還是高興，能給我這么一次機會，我也很感謝院長，能讓我去接觸那些孩子們。

我來到了幼兒園，在門口就聽見了孩子們的歡笑聲，也讓我不由自主的笑了起來，我的性格有點內向的人，看到很多人就會緊張，但踏入學校門口那可，我自己告訴自己我要換一個人，活潑開朗能說能笑，是我在幼兒園下的幫著，進去以后，孩子們多我很陌生，然后院長把我介紹給每位學生，孩子們都鬧了起來，我自己就要真誠的微笑對他們微笑，在那里我給他們上課，和他們一起玩游戲，有時候和他們大膽鬧鬧的，完全忘記我是一名老師，每看見一個孩子在那哭的時候，我都會主動的走到他身邊，心想我怎么哄她開心，然后用我學過的知識來開始逗他開心，讓他融入孩子們的大家庭，第一天去的時候有個孩子就問我，老師你為什么那么愿意笑啊，我當時就蹲下摸他的頭說，我看見你們開心，我心里也無比的高興，每次孩子在我眼前說他的事情的時候，我都會認真的去聽他說完，在幼兒園的生活，我都會想起我在學校學習的知識，合理的我都會在幼兒園里用到，讓他們知道現在他們應該擁有什么，在幼兒園期間有幾件事情對我的影響很深，讓我明白了許多許多。

每到早上，孩子們看見我的時候，都會聽到孩子們說，老師好，每次聽到心里就滋滋的高興，讓我有了新的一天開始，這天突然來了一位新同學，她看見他媽媽走的時候就哭了起來，當時哭得很厲害，我怎么哄也哄不好，當時我自己也告訴我，這是對我一個考驗，我相信只要我用心去和他交流，他一定會接受這個陌生的環境，我做到了，在幼兒園里，每次都會緊緊的靠著我，睡覺也和我一起，每次中午睡一會就會起來哭，我只好帶他去教室，怕把別的孩子吵起來，慢慢的這個孩子也和我有了感情，他都會對我微笑，也讓我看到了希望，不過別的老師叫他，他卻不理，老師哄他，他就老哭，當我走到他眼前，他就會笑了，我知道他已經離不開我，我也離不開他了，但我知道我的暑假生活將有結束，繼續會學習去學習，總有一天就會離開他，我就開始慢慢的嘗試著和他保持一定距離，讓他和學生們融入在一起，那天老師告訴我，你明天就不在幼兒園里了，必須狠下心來，嘗試讓他自己在幼兒園里和小朋友們，所以我都會以老師的身份，他就哭，都要用哪種眼光來看我，讓我感到一種心酸。

學習一年的我，讓我開始去體會在幼兒園的生活，這個暑假在幼兒園里，讓我知道了許多許多，從哪里的點點滴滴，讓我知道，我還應該繼續去學習，去為那些孩子創造他們的歡笑，我要融入他們的世界去，我愿將自己全部的愛獻給孩子們，讓他們在人生起跑線上跑好第一步。

憶上個暑假高一（模板20篇）篇三

書籍，是人類進步的階梯。這在其他人眼里是一句名言，這句話在我的眼里是一句名言，更是一句真理。

每當我讀完一本書后，我都會感覺我又長大了，會品味書中的道理了，這應該就是書籍的力量吧！

在父親給我買了一本叫《青銅葵花》的書后，我才真正的理解這句名言。

《青銅葵花》這本書是曹文軒的一本小說，生動地寫出了人間處處有真情的畫面。

《青銅葵花》這個題目有兩個意思，第一個意思是兩個主人公青銅和葵花，另一個意思是葵花的父親將青銅和葵花兩種事物完美結合。

這里面的許多情節都很感人，青銅是一個啞巴，但他比每一個正常人還要善良，他學會了忍受別人的羞辱，為了自己愛的妹妹葵花放棄了上學的機會，為了給奶奶治病親自去割蘆葦，編蘆花鞋，冒著大風雪天還要承受著風雪的捶打去賣鞋，但是他仍因為多買了一雙鞋，多賺了一點錢而把自己腳上的蘆花鞋也賣了，回家后腳都凍僵了。看完后，眼淚在我的眼眶中打轉，青銅太愛他的奶奶和妹妹了！

他們家有一頭牛，那頭牛很有靈性，在青銅難過時，經常用它自己的方式來安慰青銅，但在一年冬天，牛死了。在我看完這段后，心里思考了很多，心理默念著，青銅你不要放棄生活。葵花回到了城里，青銅十分的想念她，在心底大喊葵花！

《青銅葵花》是一部值得讀的書，值得思考的書，青銅像是風箏，一直在逆風中飛翔，總有一天會成功。

憶上個暑假高一（模板20篇）篇四

剛放暑假的時候，爸爸便讓我去學游泳。游泳?這是我早就想學的體育項目，我喜出望外，在7月3日，我便報名學游泳。沒想到學游泳，卻讓我嘗遍了酸甜苦辣。

酸

甜

功夫不負有心人，經過幾天刻苦練習后，我終于可以放了浮板光用浮球游了，并在一次跳水練習中大著膽子跳入水中，嘿，一下子就學會了跳水。這一段時間是我學游泳中最快樂的時光。我和陶冶弟弟一起在水中捉人，打水仗，在快樂中學會了蛙泳的技能。很快我就放了浮球獨自游泳了，還和陶冶一起學會了潛水找石頭，在3米跳臺處跳水等技能。這滋味真甜。

苦

在不知不覺中，我已學完了初級班，爸爸又給我報了提高班學習自由泳。在學習自由泳時要放棄蛙泳的方法重新學游泳，這可把我搞苦了，又要做劃手的動作又要用腳拍打水，練得經常筋疲力盡。但經過我刻苦練習后，學會了手和腳得動作，但又在練習換氣時碰了釘子，自由泳是在擺手時換氣，加上這一段時間練習量大大增加，一次要游500米！我不但喝了好多水，有時甚至累得連方向也沒有力氣看了。有一次一頭撞在了池邊的墻上，撞暈了的我差點沉入水中。以前生龍活虎的陶冶也受不住了，打起“減省”來。這滋味……苦啊！

辣

自由泳還未學會，我們又要急著參加7月27日的蛙泳比賽。我十分高興，立刻精神百倍地練習，無論在池邊練習蹬腿還是在水中練習游泳，我都非常認真，經過刻苦練習后，在我們這個游泳班中可以算數一數二得“高手”了。但是我運氣太差，在比賽前一天突然高燒40度，只能在病床上裝狗熊。唉……這招真辣！

暑假里我學游泳時酸甜苦辣都嘗識了一遍，可總算還是把游泳學會了。

一、快樂章。

“時光如水，生命如歌。”在白駒過隙間，我們又送走了緊張的一學期，迎來了又一個暑假。

“從今天開始放假了。”老師話音剛落，同學們便歡呼起來：“放假了！放假了。”老師還說了些什么，沒有誰聽清了。大伙像放飛的小鳥，擺脫了書本的束縛。一擁而出，奔向回家的路。

走出教室，我深呼了一口氣。我覺得自己猶如一只單色的氫氣球，上學的日子里，老師緊緊的牽著我。放假了，老師放松了手中的線，讓我飛向我夢想的地方。

放假的感覺真好。早上睡到十點多才睜開惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著衣服，不用在擔心爸媽的催促。細細地品味那武漢的風味小吃。空調吹來的涼風令我不由得想到同學。他們一定和我一樣此時都在家享受著空調所帶來的清涼。

放假的感覺真好。抱上一本閑書故意地從爸媽面前走過。他們的臉上掛著笑，似乎原來所反對的閑書，此時再看起來已經不閑了。

放假的感覺真好！

二、痛苦章。

好日子似乎永遠都是那么地短暫。對于明年即將成為畢業生的我，這樣的好日子就更加的短暫了。

為了讓我在最后一年里，成績能有突飛猛進。媽媽給我訂下了目標：抓緊假期的每一天。

母命難為。我的好日子迅速地終止了。每天的學習任務安排得居然比上學的時候還滿。幾點到幾點學英語，幾點到幾點完成作業，幾點到幾點學數學，幾點到幾點學語文。時間經過媽媽精心的安排，居然連一點玩的時間都沒有了。真煩！像這樣。我的暑假生活何樂之有。

居然懷念起上學的日子來。平時，在學校只不過多一些條條款款的限制，多一些上課的疲憊，多一些作業......但用心地去體會，卻可以發現同學之間的友情其實很純潔，學習生活不僅很有規律，而且那緊張的學習、生活其實很充實。如今，我聽不見悅耳的鈴聲，看不見同學們歡快的身影，只聽得見媽媽無休止的嘮叨，只看得見爸爸一臉的嚴肅。我只有滿腹的無奈和無盡的煩惱。

三、憤怒章。

在暑假里，同學們像一只無拘無束的小鳥，沒有學習沉重的'負擔，沒有母親斷續地嘮叨，在屬于自己的空間里自由地飛翔，到游泳池邊盡情地嬉戲，任由晶瑩的水珠在四處跳躍，到風景如畫的東湖，體會那湖水浸濕群衫的別樣風情，走進熱鬧的超市，品味那空調所帶來的那份清涼，坐在電腦桌前，讓電腦鍵盤在指間奏出“噼哩啪啦”的美妙樂章。而我呢?不僅被安排了令人窒息的學習任務。而且，還失去了家長原有的地位。

回想上學的日子。每天早上媽媽都會早早地起來為我端來專為我設計的營養早餐。可現在到好。肚子餓得咕咕叫，媽媽推爸爸，爸爸推媽媽。最后一致認為是我不講道理，自己放假在家，卻不讓父母睡懶覺，好好休息休息。太不體諒父母的辛苦了。最后只能餓著肚子學到了中午，早飯都省了。

下午，我正在做習題。爸爸在外面喊了起來：“女兒，給我們倒杯水。”原來趁我放假在家，不必擔心影響我的學習。老爸邀了一幫子同事前來“碼長城”。這下好，倒上一杯水，剛想出來的答案一下子給忘記了。平時一下午可以寫四個練習，現在好，一下午只能寫一個。以前總是抱怨自己一人在家寂寞無聊。現在呢?熱鬧了，卻成了服務生。

每個人在夏天就盼冬天，到了冬天就盼夏天，一開學我就盼放假，可一放假又想上學了。這個意識，在今年這個暑假特別強烈。

憶上個暑假高一（模板20篇）篇五

暑假生活怎么過?不同的人會有不同的答案。我聽到有人說了：學，在家學上一個假期。還有嗎?玩，去旅游勝地走走看看，長長見識。別的呢?連玩帶學，勞逸結合。也不錯。那我呢?嗯……和這些個常規的“度假”方式比比，我這暑假過得也算是比較個性了。

我走出去了嗎?沒有。那就是一直擱家呆著?不是。那我這個性的暑假是在哪過的呢?好吧，農村，就是農村，幾乎與世隔絕的農村。

整個暑假，算下來是整整一個半月還要多。這么長的時間里，要是一直憋在家里，那對我來說是不現實的。不管怎么樣，總要出去幾天才好，而我又比較懶，還不愿意做和別人一樣的事，也就是不愿意乘車搭機上別的地方見見世面，也不愿意隨便去一個人多的要命的地方了事。所以在這樣的情況下，我就選擇了一個說遠也不遠說近也不近、夠自由夠個性的地方——農村。

那個地方在哪里呢?確切的位置我也說不清了。反正，大概是水師鎮以里，再近點就是森林公園的那個沙場附近。再透露些秘密：那里住著我的親舅舅。簡單地介紹介紹吧：那里的生活環境和咱們住的地方不是一檔次的。可那里的自然環境確實不錯：有樹、有水、有田野、有愛湊熱鬧的動物，當然，包括地上跑的水里游的天上飛的。空氣，夠清新;水也夠清了，但是要說“清澈見底”，還是有點難度的。我的暑假生活，就是在這樣一個地方閃光的。

要說生活，那就要從早到晚一點不差的，我在農村也一樣：住在那里是一定的，早上也是要盡早起來的，不過確實是達不到跟上頭遍雞叫的那個時間。晚上睡覺的時間相對寬松一些：晚八點之后隨意。可這看起來輕松的生活，也是要有活兒干的：把洗漱去掉了，起早了就要去別人家買早點、起晚了還要疊被子，疊完了還得放到柜子里，不像平常的時候把被鋪到床上就行，那可是炕啊!上下午基本是沒事的。可一到了飯口上，舅舅舅媽一般是不在家的，那就代表著要忙活了：和我同行的有三個人。于是四個半大不小的孩子就得自己擺桌子、弄吃的。情況要是不好，還得用家里僅存的100元來改善飲食。邊吃飯還要邊看看那些不安分的動物：老母雞是不是又飛進屋啦，小野貓是不是又跳窗戶啦，看門狗是不是又亂叫啦，那些個雞崽鴨崽有沒有亂跑啦……左看看右看看，原本15分鐘就能解決的吃飯問題，半個小時能搞定就是萬幸。吃喝玩樂的條件確實和城市有差距，不過也還可以。小飯館是有的、小賣部也一樣，甚至連籃球和足球的場地也可以找到，這樣我就很滿足了。

生活，也需要自己的感悟，看著那里人們的生活，我也難免會有一些個人的看法。那里的人們，說起種田養牲畜，可以三天三夜不間歇;說電腦、聊qq，大多數的年輕人也是了解的;但是要真講上什么細一些的知識，就很少有人清楚了：說岳飛，知道有這個人，可是總愿意把朝代弄錯;繁殖，詞聽說過，可是意思就沒人理解。英文除了“你好”以外一竅不通，數學的絕對值、幾何、整式仿佛就是另一個世界來的東西。那里有小學，可是也只有小學。相比與學習知識，家長們是更愿意讓孩子多干活兒多掙錢的，只要懂上一丁點知識就好，主要就是能干活兒、別惹事，很少有過了十五歲還在繼續學習的孩子。所以，農村的人，始終是農村的人。

這個夏天，我度過了一個別樣的暑假，我選擇了一個很少有人涉足的地方，我內心的“個性”在這里展現出來。在最后無可避免地離開時，我得到了許多，卻也覺得那里的人們失去了許多。

憶上個暑假高一（模板20篇）篇六

不知從何開始，我就習慣在練習本上畫上一個又一個的圓環，可惜都只是一個個凹凹凸凸的圖案，不像圓圈，我明白很難畫得圓圓滿滿，其實人生之路又何嘗不是這樣呢?于是漸漸地，我愛上了那圓環帶給我的安寧和希望，繁星點點的圓環裝飾了我那荒蕪的心靈。

不理想的成績就像一顆導彈，輕而易舉地把我用努力的汗水建立的自信摧毀，失落的情愫不停地纏繞心房，害怕眼淚的崩潰會變成精神的崩潰。

月亮總不會每晚都是圓的，它夜夜出來，夜夜那么不豐滿，過幾天圓了，周而復此，一次不盡然一次，我明白了天空越黑，月亮的光芒就越耀眼，即使只有那么一點，也足以突破黑暗的重圍，迸發光芒，獨自閃爍，烏云完全不能阻止一顆堅定的心，使人感覺那種越挫越勇的氣勢。

于是不再失落，不再強迫自己畫上完美的圓圈，換上了那一道道圓弧，像鐮刀型的月亮，我相信自己的能力，是珍珠總會發亮。以后每當看到本子上那一道道圓弧，即使飄雪的心也開始融化，透過窗外看到那璀璨的月亮，會露出舒心的微笑，我知道，即使哪一天，我走到天涯海角，它依然會陪伴著我，原諒我曾經膚淺的目光埋沒了它。

憶上個暑假高一（模板20篇）篇七

這個暑假啊!真實雙喜臨門!

第一喜：學會兩種泳。

在五年級前，我是一只"旱鴨子"怕水怕得要死.俺老爸暑假應把我拽到人民游泳池去學游泳.第一節課不怎么緊張，可第二節課開始，我就找很多借口不去游，當然也有成功和失敗。每次我都緊張得想要大便。有一次，老師讓我練習飄。我飄到中間，想扶住欄桿，可是沒扶到，差點嗆死.這次過后我就更怕了，幸好老天讓教練去出差.我本以為可以不去游了并拖到開學(那時已經8月十幾號了)可我的老爸把我拖到賓館去游。幸好那里水淺，我克服了恐懼，極力讓手腳配合，我的心里只有一個念頭，那就是努力學好游泳我也不知道我怎么會這樣想。

漸漸的，我可以游8米了.我會游了以后，便迷上了游泳，天天吵著要去游.現在，我已經可以游蛙泳和仰泳了.我蛙泳還能連續游400米呢!大人們看了都叫我教他們呢!就連很會游的老爸也輸給我了。

第二喜：會下圍棋。

那天學完古箏，老舅突然問我要不要下圍棋，我一臉茫然.老舅說表姐已經會下一點了，我好象也有一絲心動。順口說了一句："好啊!"買完圍棋，老舅告訴我，只要把敵人圍得一口氣都不剩，另外還要保。我試了一下，居然只輸表姐一個子!初戰的開門紅贏得了我對圍棋的青睞，我開始越下越猛，開始一直吃別人的棋子，并會布局，知道每步的名稱，變成圍棋迷了。

憶上個暑假高一（模板20篇）篇八

生活方面。我高中已經上了一年了，自己也是住在學校和同學們一起生活，已經習慣了自己照顧自己，不再是衣來伸手、飯來張口了。暑假里，當媽媽看到我自己洗衣服時，很是高興，說我長大了。我也十分高興，自己通過在高中的學習，不但學習了書本知識，還提高了自理能力。還有，我的生活起居很有規律，每天下午跑跑步、打打球，把身體鍛煉的棒棒的，為開學后的繁重學習提供健康的身體。為了兩年以后的高考，學習我也沒有耽誤。

學習方面。我把高一學過的知識又重新溫習了一遍，對那些以前掌握的不是很扎實的知識點做了深入的學習。雖然在假期里，爸爸媽媽都勸我要多休息，但是，我覺得學習是一件很令人高興的事情，我做出了以前沒有搞懂的題目，感覺很是舒服。如果我每天不學習幾個小時，我都會感覺到空虛。當然，我也有玩的時候。

有時我會看看電視，上上網，玩玩游戲。網絡現在發展很迅速，我們可以通過網絡做很多以前不容易做到的事情。

在這個火熱的七月，我們暫別象牙塔中舒適的生活，帶著青年人特有的蓬勃朝氣，走入社會，了解社會，深入社會。

暑期社會實踐活動一直是我校大學生投身社會、體驗生活、服務大眾的真實契機。

暑假假一放，我便來到重慶市江北區魚嘴鎮文化站辦公室開始了一種全新的生活——社會實踐。我的實踐時間從7月17日到8月12日。作為一名大一學生，就快要步入社會的我帶著學習和好奇的心情去迎接第一天的實踐，在這之前我是一點實踐經驗也沒有。雖說只是實踐，但生活的方式卻已完全不同于學校里的生活，而是轉變成了正式的上班一族：早上8：30上班一直到下午5：00下班，這一天的生活便度過于這小小的辦公室之中。此次實踐，主要實習的內容是打印處理文件、日常電話接聽、客戶接待工作，以及給各種雜活。簡單來說就是學習做一位辦公室文員。

“在大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力”。這次實踐后才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外，課本上學的理論知識用到的很少很少。剛開始去的時候，還真有點不習慣。很多東西都不懂，幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫助，讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

第一次參加社會實踐，我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是促使大學生投身改革開放，向工農群眾學習，培養鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。

近一個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。

“時光如水，生命如歌。”在白駒過隙間，我們又送走了緊張的一學期，迎來了又一個暑假。

“從今天開始放假了。”老師話音剛落，同學們便歡呼起來：“放假了！放假了。”老師還說了些什么，沒有誰聽清了。大伙像放飛的小鳥，擺脫了書本的束縛。一擁而出，奔向回家的路。

走出教室，我深呼了一口氣。我覺得自己猶如一只單色的氫氣球，上學的日子里，老師緊緊的牽著我。放假了，老師放松了手中的線，讓我飛向我夢想的地方。

放假的感覺真好。早上睡到十點多才睜開惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著衣服，不用在擔心爸媽的催促。細細地品味那武漢的風味小吃。空調吹來的涼風令我不由得想到同學。他們一定和我一樣此時都在家享受著空調所帶來的清涼。

放假的感覺真好。抱上一本閑書故意地從爸媽面前走過。他們的臉上掛著笑，似乎原來所反對的閑書，此時再看起來已經不閑了。

放假的感覺真好！

憶上個暑假高一（模板20篇）篇九

玩的快樂體現在游泳和妹妹在的時光，你們應該想知道，游泳的事吧?好，讓我來給你們講一講吧!我讓媽媽帶我去櫻花園游泳，可我必須要家長陪，但我媽媽是位很保守的人，但在我的鼓勵下，媽媽終于換上了游泳衣，陪著我下了水。媽媽一開始是總感覺身體在飄，當時的太陽又很曬人，媽媽就坐在蘑菇傘下休息。我想媽媽休息應該夠了吧!

我就拖著媽媽的腿，沒想到她嚇的半死半活的。媽媽就上去換衣服，我還在游，還有那個滑滑梯的上面有一個大桶，那個大桶一落下來水就猶如大瀑布一樣，當時被淋到的我，覺得很清涼。當然那個滑滑梯有一半彎有一半直，我去試著玩可刺激了。玩有時候也會令人很傷心。比如說，我和妹妹玩得很高興，可時間一轉眼就到，我和妹妹也要分開了，我們雖然彼此不想離開，但妹妹也要上學。所以我只好放他們走了。這就是我傷心的原故。

我想：學習很快樂，但也很痛苦，我相信所有的家長都希望自己家的孩子有一番事業。所以都會讓我們上去補課班。雖然我愿意去，但心里很痛苦，學習快樂是因為可以讓我們更接近大自然，了解大自然，讓我們活在知識的海洋，但痛苦是因為每天都要做試卷，無時間玩，現在快要放假了，我的心里永遠是快樂的。”

朋友們，你們的暑假是怎樣度過的呢，快把你們的暑假寫下來與大家分享吧!

這就是我的暑假。

憶上個暑假高一（模板20篇）篇十

光陰似箭，日太陽這會兒裹上了橘色，不再耀眼，漫天的云霞在天空中悄悄地換上了紅妝。眼前的一切瑰麗無比，我們連忙用手機留住了這美麗的時刻。

月如梭。轉眼間，緊張的學習生活結束了，快樂的暑假開始了。我就像一只飛出囚籠的小鳥，翱翔在蔚藍的天空中。暑假生活是那樣豐富多彩，尤其是那件事，是我至今歷歷在目。

暑假時，我和媽媽去了鄉下的奶奶家，奶奶家里養了一只小花貓，它是我十分要好的伙伴，我們一起追逐玩耍，總是形影不離。記得有一次，我看見爺爺在鏡子前刮胡子，臉上掛滿了白花花的泡沫，有趣極了。一個念頭從我腦海中閃過：小花貓的胡子都那么長了，不如我來給它刮刮胡子吧！于是，我趁全家人都不在時，抱起小花貓準備給它刮胡子。開始它還挺聽話，可是到了后來卻又叫又嚷，拼死掙扎。我生氣的對它說：“你這個大懶蟲，胡子都那么長了，也不知道刮刮，真是懶死了！”我費了九牛二虎之力，終于幫它刮好了胡子，我得意極了。而小花貓卻跑到角落里異常平靜。爸爸回到家后，我得意地將小花貓的事告訴了它，本以為爸爸會表揚我一番，沒想到爸爸卻訓斥了我一頓：“你這個小傻瓜！貓的胡子可是幫它捉老鼠的，你把它的胡子剃掉了，它就再也抓不到老鼠了！”我望著角落里的小花貓，慚愧的地下了頭。

現在回想起來，這件事真是既好笑又可氣。暑假生活真有趣！

憶上個暑假高一（模板20篇）篇十一

我的暑假，好像一個神秘的百寶箱，酸甜苦，樣樣不缺。要聽聽嗎？跟我來！

第一：酸。

雖說是放暑假了，家里應該安靜安靜，可媽媽卻帶來一個表弟。一天，爸爸媽媽上班去了，留下我和表弟在家，正好，我在看電視，那表弟竟然跟我“正大光明”的搶遙控器，本來我是讓著他的，后來竟然說我膽小，我肺都要氣z..h.a了，一個“餓狼吞食”，把遙控器搶到了手。“你們在干啥”暈！媽媽難道會輕功，我還沒來得及想時，媽媽一看滿臉委屈的弟弟，就不分青紅皂白的說了我一頓，我鼻子一酸，竟然哭了。

第二：苦。

這一天就光跟弟弟吵架了，作業當然沒做了，回家自然被爸爸訓了一頓，訓歸訓，作業還是要補的。都怪表弟，這回好了，補作業到深夜，好困啊！算了，誰讓我只顧看電視了，唉，自作自受！

第三：甜。

終于盼到那一天啦！哪一天啊？你一定會問。這還用說嗎？我生日耶！別人過生日都是在飯店里過，或者是家長送一大堆禮物，我的爸爸媽媽卻從來不這樣，而是——一天不做作業！這大概就是所謂的苦盡甘來吧！看來，我還得好好謝謝表弟呀！

這樣，是不是超酷呢？沒錯，這就是我超酷，超炫，還帶點調皮的暑假生活！

憶上個暑假高一（模板20篇）篇十二

1）常規社區服務。我們班級有一群可愛的社區服務者。他們常常深入社區中義務服務。在暑假中，我們也會保持著這一行動。并且在聽了兩位學姐關于她們的社區服務經歷后，我們會向她們學習，發揮“努力找事做”的精神，因為這既是在為他人服務，也是為我們自己的心靈服務。

2）關愛社區中的智障少年。在冬日送溫暖的活動中，我們班就有兩個小隊前去了陽光之家，給那里的智障少年送上了水果和溫馨的祝福。又因為特奧會的推廣，為了響應市政府的號召，我們要深入社區去關愛那些智障少年。我們不應該歧視他們，我們該用更尊重的眼光去看待他們。所以本班暗算分成5、6組活動，分別深入社區的陽光之家和啟智學校（暫定）或是一些家庭，探望智障兒童，鼓勵他們參加特奧會，多參加社會活動。

3)關注社區弱勢群體。比如說一些生活不便的老人，這些都是若勢群體，而我們也常去敬老院為他們打算衛生、表演節目。我們知道我們每次前去敬老院，這些老人們都是格外得開心，因為他們最渴望得到關心。所以在寒假中，我們還是會堅持這類活動，把我們的愛心進行到底。

4）麥當勞小屋。麥當勞小屋一直受到眾多同學的熱烈反響，終于我們有機會去麥當勞小屋做一名志愿者了。本班分有四組同學參與，其中有一組同學由3人組成，輪流服務。我班的團支部書記也會在服務前一日提醒他們活動時間，避免那天輪空。相信我們班級的同學會認真履行一名麥當勞小屋志愿者的義務，把工作做到盡善盡美。

5）社團活動。學校的社團活動一直是南洋的一大特色之一。而我們班級也是社團參與度極高的一個團體。在這個暑假，學校的社團也會開展的社團活動來豐富我們同學的暑假生活。我們會鼓勵我班同學在暑假積極參加社團活動，豐富暑假生活。也會努力為社團出一份力，把我們的社團發展得更加出色。

6）農民工子弟計劃。或許上海人的自視態度常常會使外地的孩子有點自卑感，所以在這個暑假中，我們會開展農民工子弟計劃，目的是為了帶給這些農民工子弟溫暖，讓他們明白：他們并沒有受到歧視。所以，我們班級會深入到社區中，向居委會了解當地社區有沒有一些農民工子弟，我們會給他們帶去暑假里的問候，比如為他們補補課之類的，既幫助了他們的課業，也安慰了他們的心靈。

除此之外，這次學校活動分別羅列了四個主題。上海教育基地游覽、“陽光體育，健康成長”、“和諧家園，牽手同行”，迎特奧以及“共享藍天 關愛成長”。

（1）、“共享藍天 關愛成長”的主要內容已經在團委活動中詳細描述了。

（2）、對于上海教育基地游覽，同學們都十分感興趣。因為在參觀上海教育基地的同時，我們既了解了上海的一些歷史背景，掌握了些許的歷史知識，也是在培養我們的愛國熱情、愛國之心。我們班級的同學將會組成小隊前去游覽這些上海教育基地，并會做出一些文字以及圖片的說明稿，來表達他們對這次游覽的感想和心得。

（3）、“陽光體育，健康成長”。在現代社會主義，我們需要的是一個德智體美勞全面發展的青年，所以擁有一個強健的體魄對我們來說是必不可少的。而夏天是一個高溫時節，許多同學一定寧可呆在空調房里而不愿意在戶外流汗。而這次學校開展“陽光體育，健康成長”的活動。這正是給了我們一個平臺去進行體育鍛煉，強健我們的身體素質。這次開展了5對5的籃球比賽，以及男雙女雙的羽毛球比賽。而抽簽已經開展了，各個班級的對壘也已經明確了。我們班級的運動員們已經整裝待發，他們已經在開始訓練自己的體魄。而我們班其他的同學并不會事不關己地待在一旁，他們會成為運動員們背后最強有力的后盾，為他們加油鼓勁。相信在這次活動中，我們班級的同學一定會拼搏努力，為班級爭光！

憶上個暑假高一（模板20篇）篇十三

書在我心中的位置是屬于零食類型的，它供我娛樂消遣，當然也可以在忙碌之余補充、拓寬自己的知識面。它使我領略了秦文君的幽默，郭敬明的浪漫以及張小嫻的淡淡憂傷。書使我擁有巨大的詞匯量，使我對文學有了更深的了解：文學并不是“教科書”上那些乏味的文章，文學可以搞笑幽默，文學可以浪漫唯美，文學也可以故作深沉。

看書會使你“手癢”。當我一口氣看完好幾本課外書之后，我突然有種強烈的寫書欲望。我趕緊拿出紙筆，寫下了突如其來的靈感。如今，小說已寫的差不多了呢！

書，讓我在知識的殿堂漫步；書，讓我在文學的海洋沖浪；書……。

憶上個暑假高一（模板20篇）篇十四

時間過得真快，一年一度的電子琴考級已經來到了。7月29日下午，烈日炎炎，我和媽媽懷著緊張的心情來到寧波大學考場。進入休息室，只見里面已經人山人海，熱鬧非凡。

當老師點到我的名字時，媽媽幫我把琴放到準備室就離開了，在我一個人等待的這十幾分鐘時間里，我的心緊張死了，一直呯呯得跳地飛快。正式進入了考場，我的心反而平靜了下來，當曲子一首接著一首，一陣陣悅耳動聽的音樂從我的指尖歡快地跳出，一個個表情和動作從我的身上展現出來，它們仿佛在說：“魏嘉瑩，你是最棒的，自信一點，你一定會取得好成績！”最后我終于取得了優異的成績，還獲得了一張一般人得不到的優秀證書的獎狀。

我歡蹦亂跳地來到樓下，高興地把記分卡和優秀證書給媽媽看，周圍的家長都為我舉起了大拇指。我心里高興極了，比吃了蜜還要甜。是的，一分耕云，一分收獲，只要你用心地付出了，就一定會有收獲！

憶上個暑假高一（模板20篇）篇十五

今天早晨，在陣陣海風的吹拂下我們迎來了有一個黎明。媽媽說帶我去巴厘島最美之一的島嶼。名叫藍夢島。藍夢島的庫塔海灘是全世界座、最適合沖浪的海灘。

乘坐郵輪時我們非常興奮，媽媽有些暈船，我們就做到輪船的一層，船上有樂隊表演、還有人唱歌跳舞，好熱鬧！海水無邊無際，周圍還有許多大大小小的輪船，大家都是來度假的。

藍夢島真是美的無法形容了，海水是漸變色的。海邊的顏色是發白的，越汪深海走就越來越藍，最后就變綠了。香蕉船是好幾個人一起坐在一個充氣的像香蕉一樣的皮艇上，一艘快艇拉著我們往深海飛快的前進，周圍有好多魚兒又來游去、還有深海潛水愛好者背著氧氣瓶。我們隨著海浪的節奏在海面馳騁，太刺激了！

憶上個暑假高一（模板20篇）篇十六

這周周末的傍晚，我和媽媽去樓下乘涼。徐徐的晚風吹過枝頭，蟲兒們早已開始鳴叫，小區變得格外靜謐。

我們一走出單元門，就能夠感覺到迎面吹來一陣涼風，這種感覺真讓人覺得好舒服啊，這時我深深地吸了一口氣，風中還夾雜著泥土的清香。可能是時間已經遲了，乘涼的人們漸漸散去。我和媽媽走在小路上，兩旁的灌木叢中，蟲兒們正開著音樂會呢！微風吹過，小草便伴著鼓點跳起優美的舞蹈。我抬頭一看，發現了一道墻。哦，原來是牽牛花的藤蔓爬滿了整面圍墻，遠遠望去，好像一道綠色屏障，擋住了夏日的炎熱。

迎著涼風，我們有說有笑地走著。拐彎處，我不經意地瞥了一眼圍欄，圍欄外有一大片的狗尾巴草，它們竟然長得比我還高。我三步并作兩步，爬上圍欄，拔下兩根狗尾巴草，和媽媽玩起了擊劍。狗尾巴劃過皮膚，癢癢的，癢得我咯咯直笑。玩著玩著，我的狗尾巴草變成了“兔尾巴”。

玩累了，坐在靠椅上，晚風像絲帕一般拂去我的汗水。我真想把涼席鋪在地上，躺在涼席上，吹著涼爽的微風，漸漸進入夢鄉。那一定很愜意吧！不一會兒，蚊子便來和我“親密接觸”，我舉起大巴掌向它們迎去。

夜深了，只有蟲兒還在不知疲倦地叫著。我仰望星空，星星沖我眨眼。打了個哈欠，我也困了，該回去睡覺了。

憶上個暑假高一（模板20篇）篇十七

暑假的時候，我每天在家里無所事事，既不想寫作業也不想出去玩，因為天氣實在太熱了，結果媽媽看不下去了。

今天，媽媽許諾要帶我和表哥去見識一下家鄉的白事風俗。

我們的交通工具是一輛藍色的五菱之光，由媽媽親自駕駛。先開到殷莊接小姨，我們一路說說笑笑，很快就到了目的地。

我們在那里遇到了表哥的家人——我的大舅、舅媽和只有一歲的表妹。天氣非常熱，太陽像個大火球似的掛在天上，我和表哥口干舌燥，還好大舅帶了一大瓶雪碧和杯子，我們坐在陰涼地，嚼著薯片，喝著雪碧，甭提有多美啦!

媽媽、大舅和舅媽要去“送湯”了，托我們帶著調皮可愛的表妹。只見他們都是身披白色布條，頭上也系著白色布條，大舅頭上還戴了一頂白色帽子。表哥哈哈大笑，一邊笑還一邊說：“天仙下凡啦!”，結果吃了我大舅一個超大“爆栗”，只好吐著舌頭乖乖站到一邊去了。

敲鑼打鼓聲漸漸遠去，我以前也送過湯，知道他們后面要做的事——一直走到姥姥的墳墓前，磕幾個頭，然后回去。

可是，這么簡單的行程，媽媽卻半個小時候后都沒回來。我急了，掏出手機撥了老媽的電話。一陣嘟嘟聲，媽媽接聽了。

原來媽媽現在才到姥姥的墳墓，我只好繼續陪表妹玩，表哥從兔籠里抓出了一只兔子，正在逗它呢!

不知道過了多長時間，舅媽和大舅回來了，她把我們帶到了吃飯的地方，等媽媽和小姨“凱旋而歸”。

終于，遠處傳來的嗩吶聲越來越近，不一會兒，一群身披白布條兒的人就出現在我的視線中。

媽媽和小姨站在隊伍的末端，汗流浹背，媽媽一邊擦著汗一邊說：“我們先去上禮，上完禮就走。”我和表哥便跟著這些大人，稀里糊涂的上完禮，上了車。

先把小姨送回殷莊，然后媽媽又把我送去了沙河，讓我在沙河過兩天。

我先在另一個大舅媽家吃了晚飯，然后去了姑姑家睡覺，一天的奔波勞累，我很快就睡著了。

憶上個暑假高一（模板20篇）篇十八

暑假來了，我也輕松多了，哈哈，可以痛快的玩個夠。可媽媽說幫我報了興趣班，我頓時說我沒興趣，可媽媽偏要我去，沒辦法，母命難違呀。

周末我們來到了無極老師的教室，我看了又看，有很多的樂器：吉他、架子鼓、小提琴、二胡、葫蘆絲、豎笛……媽媽問我想學什么，我說隨便，媽媽就說學架子鼓，我也沒說什么，算是默認了。

開始幾天，我不敢說話，只是老師說什么，我就點頭，慢慢地，我膽子也大了起來，和老師一起學習，一起說笑話，幾天后來了兩個小朋友也是學架子鼓的，我越學越好，還參加了文化宮的活動，架子鼓一期的學習結束了。

媽媽和老師在說可以學些其他的東西嗎？老師對我說：“你還想學什么呀！”我說：“吉他”。媽媽就幫我報了名。剛開始的幾節課我都不想去，媽媽卻鼓勵我說：“別放棄，努力就行了”。我又重新去上課了，對吉他也產生了極大的興趣。

我總結了一下，學架子鼓要有激情，學吉他要有耐心。學了這兩種樂器，我對音樂有了極大的興趣，以后也想當個音樂家。

憶上個暑假高一（模板20篇）篇十九

這周我閱讀了《朝花夕拾》，這是一篇回憶性的散文集，平凡的故事卻述說著一個又一個不平凡的道理。

這是魯迅先生晚年之作，卻是這樣一本富有童趣天真而爛漫的，其中的意思“朝花，夕拾”人老了，或許什么也不想了，目標也沒有了實現的時間了，坐在家中小院的藤椅上，看一番落日的`渲染，也許此刻腦海中卻有無數交織的畫面，或許是為了一件事與家人爭吵，或許是為了一件小事竭盡全力，想著想著，也許淚水就不經意間滑落，也許是綻放一個由心而生的笑容，也許……可那一定是以后的事了。

讀完這本書后，然而我第一想到卻不是書中的內容多么多么的精神，卻想到了一個孤獨的老人是怎樣伴著黃昏寫下這一本書的，是緬懷？是不舍？還是留戀？從書中那樣輕快，稚趣的文字中卻看到一絲絲的憂，憂從何來，這并不難發覺。憂愁雖在，故事情節絲毫不受此影響，反而別有一番趣味。

《狗，貓，鼠》完全是一個孩子的調皮，稚氣的心理，那該是魯迅先生在懷戀了，《阿長與山海經》一個魯迅與他保姆的故事，是兒時的不懂，孩子總是容易感動的，兒時很難忘卻吧？又是懷戀著呢……每篇都帶著魯迅的向往，向往那時的生活，苦，辣，酸，甜，總要嘗一遍才知道滋味的，待到嘗過之后才發覺所有的盡都是美味的，還想再嘗罷。

一個老人，一段段刻骨銘心的年少風華，想必，是該懷戀了。

憶上個暑假高一（模板20篇）篇二十

轉眼間，時光如水，生命如歌，我們送走了緊張的學習時間，迎來了愉快的假日，當然，我的暑假生活不可能像往年一樣，在家看看電視，玩玩電腦，在家做作業，當宅女。雖然不像往常一樣，但這些也是不可缺少的。雖然每天的生活如流水一般匆匆流過，但我覺得，我的生活是幸福的，是天堂。暑假一開始老爸老媽幫我報了輔導班，整整三十天啊！在輔導吧里，認識啦許多朋友，認識了新老師。老師們可愛可親中帶著嚴厲。和他們在一起很開心，很快樂。雖然每天忙于學習之間，但是在學習當中我也學習到了快樂。

上課，老師忙不迭的給我們傳遞知識，讓我們在知識的海洋中暢游，下課了，和同學一起交流老師所賦予的知識，分享自己的所聞所見。

三十天對于我來說既漫長又短暫，漫長的是從放假開始從未好好玩過，心理壓力大。短暫的是，時間一天天的過去了，和同學們玩耍的日子越來越短暫，這一別不知神馬時候再相見。

暑假里還看了一些課外書，例如：《三國演義》，《名人傳》，《紅樓夢》，《駱駝祥》……每天漫游在文字王國里，每天都好開心。

瞧，這就是我豐富多彩的暑假生活。