優(yōu)秀作文不僅僅是紙面上的文字，更是一種思想的傳遞和交流。以下是一些優(yōu)秀作文范文，這些作文在思想和表達(dá)上都有著獨(dú)到的見解和亮點(diǎn)，希望能夠給大家提供一些寫作的思路和方法。

寫我的心兒怦怦跳（匯總19篇）篇一

“發(fā)考卷了！”

“為什么要發(fā)試卷了！”“聽說(shuō)這次考卷很難，愿能考一個(gè)好成績(jī)！”如上面說(shuō)的，我們要發(fā)考卷了！

此時(shí)，我已對(duì)我的成績(jī)充滿了“不自信”，教室里全班人嘰嘰喳喳的討論著。哎！別說(shuō)了！我估計(jì)會(huì)吃一頓“竹筍炒肉”了。

轉(zhuǎn)過(guò)頭看看我們班的“學(xué)霸”，她坐在座位上祈禱著：“保佑呀！上帝啊，一定……要保佑我呀。

在轉(zhuǎn)頭看看我旁邊的徐欣怡，她眼神呆滯，結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“完……完了，我估計(jì)考不到90分。”看到她們的表現(xiàn)，我如同驚弓之鳥，大氣也不敢出，被“驚”的快“魂飛魄散”了，但還好又被我“拉”回來(lái)了，我多希望時(shí)間可以停止，我就可以晚些受這“滅頂之災(zāi)”了，眼中浮現(xiàn)出媽媽大發(fā)雷霆，把我的屁股打腫的悲慘情景，我倒吸了一口涼氣，哎！完……完了。

此時(shí)試卷發(fā)了下來(lái)，我已聽到許多同學(xué)的“唉聲嘆氣”了。“學(xué)霸”也是“大驚失色”，90。5的成績(jī)，對(duì)她來(lái)說(shuō)是天大的“壞事”。

我拿到試卷，準(zhǔn)備接受“審判”，第2個(gè)數(shù)字是7，8……87，完了，無(wú)奈之下，9……9？“啊！97分”我高興又激動(dòng)，一蹦三尺。我用我那發(fā)顫的手，拿著那鮮紅的試卷。

人呀！得樂(lè)觀的看待事情，說(shuō)不定有好的結(jié)果呢！

寫我的心兒怦怦跳（匯總19篇）篇二

你有過(guò)怦怦心跳的感覺(jué)嗎？你有過(guò)兩天里接連4次怦怦心跳的感覺(jué)嗎？那種感覺(jué)必須是終生難忘的，就請(qǐng)你來(lái)分享我的吧。

去年暑假，媽媽出差，臨走前交代我和爸爸必須要照看好她的“寶貝”——一盆君子蘭。這盆君子蘭真的很漂亮：葉片為橙紅色，4片葉子排列整齊，呈帶狀，質(zhì)地硬而厚實(shí)，并有光澤及脈紋，很有觀賞價(jià)值。爸爸沒(méi)多少耐心，懶得管它，這“伺候”的擔(dān)子就落在我的肩上了。我可是兢兢業(yè)業(yè)對(duì)待這項(xiàng)“光榮”任務(wù)的，前兩天，每一天搬進(jìn)搬出、定時(shí)澆水做得一絲不茍。第三天，我正在給君子蘭澆水時(shí)，突然一陣急促的電話鈴聲響起，我慌忙丟下噴壺，朝電話機(jī)方向沖去，真是忙中出錯(cuò)，一腳踹在花架上，架倒花落，1片君子蘭葉子折斷了，葉片“四缺一”，我“慘叫”一聲：“完了！”那一刻，我的.心痛苦地怦怦跳，急得象熱鍋上的螞蟻的我來(lái)回亂竄，眼光不經(jīng)意間瞟到書櫥里的《孫子兵法》上，我靈機(jī)一動(dòng)，再買一盆和這盆一模一樣的君子蘭，移花接木，媽媽分辨不出來(lái)，不就萬(wàn)事大吉了。哎呀，我對(duì)自我的“聰明”簡(jiǎn)直佩服得五體投地，十萬(wàn)火急，我取出自我平時(shí)積攢的零花錢，抱起盆花，匆匆出了門。

來(lái)到花市一條街，那里的花卉琳瑯滿目，我顧不得欣賞，挨家挨戶詢問(wèn)每個(gè)花店，是否有和我手里的君子蘭一樣的盆花，問(wèn)了十幾家，人家都搖頭，我的汗水和淚水交織著淌了下來(lái)，那一刻，我的心絕望地怦怦跳。我有氣無(wú)力地來(lái)到街西頭最終一家花店，已經(jīng)不抱任何期望了，老板的一句“我這兒有差不多一樣的花”讓我頓時(shí)來(lái)了精神，我瞪圓眼睛，抬頭挺胸，急吼吼嚷道：“快，快拿來(lái)看看！”兩盆花放在一齊一比較，哈哈，還真像是“孿生兄弟”，幾乎沒(méi)什么差別，那一刻，我的心高興地怦怦跳。我細(xì)心翼翼地抱著那盆新買的君子蘭，興沖沖回到家，成功地實(shí)施了“調(diào)包計(jì)”。

第二天，媽媽回來(lái)了，她進(jìn)房門的那一刻，我的心緊張地怦怦跳，手冒汗，腿打顫，謝天謝地，她居然沒(méi)看出破綻，滿意地看著那已被我“調(diào)包”的“精神抖擻”的盆花，把我表?yè)P(yáng)了一番，作為犒勞，還帶我吃了一頓牛排大餐，我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣，一向懸著的那顆心最終徹底放了下來(lái)。此刻想起這件事，我的心都還會(huì)怦怦的跳。當(dāng)然，在學(xué)習(xí)上我是不會(huì)造假騙人的，學(xué)了《品德與社會(huì)》課程，咱這點(diǎn)覺(jué)悟還是有的，放心！

寫我的心兒怦怦跳（匯總19篇）篇三

今天，是全市中小學(xué)生第十一屆兵乓球比賽，我打了一場(chǎng)又一場(chǎng)的乒乓球比賽，有輸，也有贏，讓我心慌意亂，十分緊張。

比賽打贏了，心中十分自豪。打輸了，心情也特別不好。心中特別緊張。

雖然，我打時(shí)，總是會(huì)贏，可其它兩個(gè)女隊(duì)員卻經(jīng)常輸，所以，我必須要救場(chǎng)，如果，我救場(chǎng)時(shí)也輸了，那么，我們就會(huì)被淘汰，所以，我肩負(fù)的任務(wù)重大。可是，我還是有幾局輸了，看見老師那失望的眼神，心中有些自責(zé)，覺(jué)得特別傷心，媽媽說(shuō)我心理素質(zhì)不好，過(guò)于緊張，不會(huì)調(diào)整。還勸我說(shuō)：“沒(méi)事，我知道你可以打過(guò)她們的，你打她們，簡(jiǎn)直就像玩似的，太容易了！比賽，不光是比技能還比的是心里素質(zhì)，所以，不要在乎輸贏，就當(dāng)鍛煉自己。”聽媽媽這樣說(shuō)，我心里那股傷心勁沒(méi)有了。回到家，爸爸也對(duì)我說(shuō)：“哭，有什么用？在對(duì)手面前，勇敢的亮出自己的劍，那才叫英雄，你在這傷心，就等于你把劍收回來(lái)了，當(dāng)了一名逃兵。”下午打比賽，緊張的時(shí)候，我想起了爸爸對(duì)我說(shuō)的話，我在心中鼓勵(lì)自己，我才不當(dāng)逃兵呢！你們看著，我比你們都打得好，誰(shuí)怕誰(shuí)！

果然，我又贏得了一場(chǎng)比賽。謝謝爸爸幫媽媽的鼓勵(lì)，以后，我要努力練習(xí)，不再偷懶，加油！

寫我的心兒怦怦跳（匯總19篇）篇四

一聽到“恐怖氣球”這四個(gè)字，我的心都提到了噪子眼兒了，會(huì)不會(huì)很嚇人呢？我慢慢地閉上眼睛，緊握著拳頭，屏住呼吸，生怕氣球就在我耳旁爆炸。“嘶~斯~嘶”，這是什么聲音呢？原來(lái)是林老師吹氣球的聲音！我的心跳迅速加快，仿佛要從身體里跳出來(lái)似的；我的腳開始瑟瑟發(fā)抖；我的臉漲得通紅，像個(gè)熟透的蜜桃；我的脖子仿佛支撐不住腦袋似的，默默地往回縮。我感到林老師的腳步聲越來(lái)越近，她不會(huì)把氣球放在我頭上吧？我的心兒如十五個(gè)吊桶打水——七上八下，又如懷里揣了只兔子，怦怦直跳。

寫我的心兒怦怦跳（匯總19篇）篇五

就在剛剛，！老師站在我的課桌旁邊，手已經(jīng)擱在了我的課桌上，我以為老師要叫我起來(lái)回答問(wèn)題，我粘在地面上的腳已經(jīng)時(shí)刻準(zhǔn)備著站起來(lái)，沒(méi)想到只是虛驚一場(chǎng)。

從小，我就是一個(gè)膽小鬼，從來(lái)不會(huì)與老師多接觸，老師不叫我起來(lái)回答問(wèn)題，那我一定不會(huì)自己舉起手來(lái)問(wèn)問(wèn)題或者回答問(wèn)題，以致于都到了現(xiàn)在讀四年級(jí)了，我還是不怎么說(shuō)話，既不跟同學(xué)探討，也不跟老師交流，最愛(ài)做的事情就是坐在自己的課桌上，聽完課了看小說(shuō)，看完小說(shuō)了又聽課，日復(fù)一日都快忘了自己是一個(gè)有同學(xué)的人。

老師也不是沒(méi)有叫我起來(lái)回答問(wèn)題過(guò)，只是間隔時(shí)間通常都很久，所以老師每一次叫我起來(lái)回答問(wèn)題，我都會(huì)像是第一次站起來(lái)回答問(wèn)題一般，覺(jué)得自己的心兒怦怦跳。這不，就在剛剛，我的心兒又怦怦跳了。老師一邊講課，一邊往我這里走著，走著走著就走到了我的課桌旁邊，，跳著跳著就跳到了嗓子眼兒了。她老人家的手已經(jīng)擱在了我的課桌上，我則擔(dān)心被叫起來(lái)回答問(wèn)題而時(shí)刻準(zhǔn)備著，時(shí)刻緊張著，就連平日不曾被我挪動(dòng)過(guò)的`雙腳，那已經(jīng)粘在了地面的雙腳，也已經(jīng)做好了隨時(shí)站起來(lái)的準(zhǔn)備。

寫我的心兒怦怦跳（匯總19篇）篇六

一天夜晚，我訓(xùn)練回家時(shí)，一個(gè)人走在街道上，天很黑，伸手不見五指。

我的心兒怦怦直跳，心都提到嗓子眼兒，生怕書上的妖魔鬼怪躥出來(lái)把我大卸八塊，把我當(dāng)唐僧肉吃了。我倒吸一口涼氣，可還是克服不了我心中的恐懼，我急中生智，急忙奔到小賣部前面，可不幸的是，小賣部今天沒(méi)有開門，我努力的讓自己想點(diǎn)能讓自己克服恐懼的辦法，如：讓自己想點(diǎn)開心的事，來(lái)驅(qū)趕恐懼、大聲歌唱，來(lái)驅(qū)趕恐懼，可這幾招似乎不靈。我覺(jué)得隨時(shí)都有妖魔鬼怪向我躥過(guò)來(lái)。

突然一道溫暖、柔和的光芒照射過(guò)去，我急忙跑了過(guò)去，原來(lái)那是一個(gè)阿姨，她靠賣早點(diǎn)、餃子為生，他有著烏黑的頭發(fā)，穿著一件黑色的衣服和紅白相間的褲子，當(dāng)著毫不影響它溫和慈祥的笑容。

我媽媽經(jīng)常去那里買一杯熱騰騰的豆?jié){或一盒餃子。

阿姨問(wèn)道：“小朋友，都這么晚了，你怎么還不回去呀?”

“就……就……回家了，”我回答道。

我掩蓋著心中的恐懼，決定硬著頭皮繼續(xù)跑回家，突然，我覺(jué)得道路上亮了許多，我回頭一看，原來(lái)是阿姨踮著腳，手舉著臺(tái)燈，嘴里不停念叨著：“慢點(diǎn)走，孩子，慢點(diǎn)走。”

路亮了，雖然我的心還是怦怦直跳，但我覺(jué)得沒(méi)那么害怕了。

寫我的心兒怦怦跳（匯總19篇）篇七

你們經(jīng)歷過(guò)多少心兒怦怦跳的事呢？我經(jīng)歷過(guò)很多，比如演講比賽，走夜路，領(lǐng)獎(jiǎng)，這些都會(huì)讓。今天，我就來(lái)跟你們講一講其中一件吧。

秋風(fēng)呼呼地吹著，鳥兒喳喳地唱著，終于把我們一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)盼來(lái)了。我自告奮勇地報(bào)了跳高和一百米兩個(gè)項(xiàng)目。

當(dāng)聽到廣播響起："跳高運(yùn)動(dòng)員到操場(chǎng)集合！"后，我們懷著興奮又緊張的心情到了操場(chǎng)。

看著裁判將標(biāo)桿一點(diǎn)一點(diǎn)的升高，我的心都提到了嗓子眼，這難度可真不小！比賽開始了，我前面的人一個(gè)個(gè)跳完了，可是有幾個(gè)特別高的人，也沒(méi)有跳過(guò)去，我的心捏得更緊了，嘆了口氣。

這時(shí)，我們的實(shí)習(xí)老師潘老師，看我很緊張，她走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)："思源你不要害怕，聽過(guò)嗎，一個(gè)人有自信不一定會(huì)成功，但沒(méi)有自信就一定不會(huì)成功，前面沒(méi)有跳過(guò)去的，大多數(shù)是因?yàn)榫o張，發(fā)揮失常，所以加油吧！"。

聽完潘老師說(shuō)完這些話，我提到嗓子眼的心慢慢放下了。對(duì)呀，我為什么要怕呢？只要盡力就行了。

"4332，第一次開始。"。

我倒吸了一口涼氣，往前一沖，我跳過(guò)去了，我竟然跳過(guò)去了！之后，我憑著自己的信心和努力，獲得了第二名。我的心一下就飛到了天上！

比賽最重要的不是名次，而是要對(duì)自己有信心啊！這次比賽，可讓我又興奮又害怕，心里一直怦怦地跳。

寫我的心兒怦怦跳（匯總19篇）篇八

前幾天，我學(xué)習(xí)的表演班臨時(shí)參加一個(gè)朗誦比賽，我代表演出班去參加。現(xiàn)在回想起來(lái)，手心還不禁冒冷汗，心兒怦怦直跳。

“周沖，到你了，趕緊上臺(tái)”!演出班于老師的聲音。我往左右看看，再看看，沒(méi)有人動(dòng)!嗯，我叫周沖，唉!上吧!我的腳不聽使喚的往前走。

我站在臺(tái)上，看著下面那烏壓壓的一大群人呀，我真滴真滴緊張極了!我偷偷的看了一眼于老師，嘿，老師的眼神只讓我感受到了一個(gè)詞---嚴(yán)肅!得了，死就死了!

我定了定神，努力讓自己平靜再平靜些。“人們都說(shuō)，我是老師的孩子!……”我開始朗誦起來(lái)我的參賽文章。

過(guò)了幾分鐘，終于朗誦完了，還好，沒(méi)有忘詞!而且朗誦的很有感情哦!嘻嘻……我的手不由自主的抹掉了額頭上的汗珠，哎呀!太緊張了。

我驚喜的從于老師那里得知，我得了優(yōu)秀獎(jiǎng)!嘻嘻……心兒怦怦跳過(guò)后原來(lái)是欣喜呀!

寫我的心兒怦怦跳（匯總19篇）篇九

今天早上我高高興興的去上學(xué)，而到了班里我卻傻眼了，因?yàn)槲业暮灻w溫條忘帶了。這次是第一次忘帶，我心里想：要是嚴(yán)重的話要被罰站一節(jié)課。我看見同學(xué)們都站著整齊的隊(duì)伍要去升國(guó)旗，我也想去，可我忘帶體溫條了，我不能去。

我站在原地想：要是大隊(duì)部看見了，那就壞了，我就的跟著大隊(duì)部去校長(zhǎng)辦公室里罰站，可事情不是這樣，大隊(duì)部看見問(wèn)我：“你怎么站著，不去升國(guó)旗呀。”我說(shuō)：“我沒(méi)帶體溫條，老師讓在外面站著，”我心里急的怦怦跳，而大隊(duì)部說(shuō)：“原來(lái)是這樣啊，”他們看了看我，沒(méi)說(shuō)什么走了。我的心開始放松了。沒(méi)想到的是又一個(gè)大隊(duì)委來(lái)到了這里，他們又問(wèn)：“你怎么在這里站著，不去升旗。”我又說(shuō)了剛才的話，他們也沒(méi)說(shuō)什么就走了。總算放松了，最后，讓我們班主任老師看見了，說(shuō)：“下次不要再忘記了。”

這次又是忘記惹的禍，通過(guò)這次罰站，我以后要更加操心，作業(yè)和簽字條都要帶上，再也不要被罰站了。

寫我的心兒怦怦跳（匯總19篇）篇十

時(shí)間如流水，比賽這天還是來(lái)了，我心里像十五個(gè)吊桶打水———七上八下，生怕自己會(huì)輸。

我按照老師規(guī)定的時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。現(xiàn)場(chǎng)人山人海，我渾身發(fā)抖，心想：這么多人，怎么比呀，能贏嗎？慶幸的是我分到第三組，沒(méi)那么快輪到我，我也慢慢地放松了。媽媽為了緩解我的緊張，還帶我去吃了肯德基。知我者，媽媽也。

不一會(huì)兒，輪到我們組了，進(jìn)場(chǎng)前媽媽對(duì)我說(shuō)：“不慌張，靜下心，要相信自己。”到了考場(chǎng)，監(jiān)考老師將比賽規(guī)則和注意事項(xiàng)講了一遍，我看到胸有成竹的參賽選手和嚴(yán)肅的監(jiān)考老師，我心又開始砰砰直跳。當(dāng)我拿起數(shù)獨(dú)盤，開始答題，我的手竟然顫抖起來(lái)，心里像燃燒著的一團(tuán)火，不知道該怎么答題了。突然，媽媽說(shuō)的話回響在我的耳邊，我深呼一口氣，專心起來(lái)，不一會(huì)兒，我做完了，并進(jìn)入第二局。

有了第一局的“開門紅”，第二局我沉穩(wěn)自信多了，上場(chǎng)時(shí)竟然不緊張了，很輕松找到了突破口，三下五除二完成題目，順利進(jìn)入第三局。鎖定了二等獎(jiǎng)，我開心得要飛起來(lái)了。

第三局，我沒(méi)想到，題目難度加大了，我一點(diǎn)思路也沒(méi)有完全找不到突破口。完了完了，我汗毛直豎，手心冒汗，頭皮發(fā)麻。全場(chǎng)的比賽者似乎都在專心答題，只有自己掉隊(duì)了。這時(shí)媽媽說(shuō)的話再次回想在耳邊，我再次深呼吸，慢慢地進(jìn)入答題狀態(tài)。最后我差十幾秒和一等獎(jiǎng)失之交臂。

通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：我們做什么事都要冷靜，只有這樣才能戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝別人。

寫我的心兒怦怦跳（匯總19篇）篇十一

當(dāng)你激動(dòng)時(shí)，你的心兒一定會(huì)怦怦跳；當(dāng)你開心時(shí)，你的心兒一定會(huì)怦怦跳；當(dāng)你緊張時(shí)，你的心兒一定也會(huì)怦怦跳。那么今天我就向你介紹一下，讓我心兒怦怦跳的一件事吧。

那天，老師氣勢(shì)洶洶地走進(jìn)教室說(shuō)：“昨天有些同學(xué)是不是沒(méi)有背書！”我們?nèi)帻R聲回答背了。但我在心里緊張地想：“老師不會(huì)已經(jīng)知道我昨天沒(méi)有背書了吧，怎么辦？”我嚇得汗毛都豎起來(lái)了。

“那我開始抽了。”老師快速地掃視了一下全班，嚴(yán)肅地說(shuō)。我有些緊張，但還是，心存僥幸。老師應(yīng)該不會(huì)抽到我吧，應(yīng)該沒(méi)有這么倒霉，平時(shí)抽查背書都抽不到我的。“1號(hào)、7號(hào)、11號(hào)……”聽著老師跳過(guò)了我的號(hào)次，我心里樂(lè)開了花，真是太幸運(yùn)了，又逃過(guò)一劫。

可是老師明明已經(jīng)點(diǎn)了25號(hào)，又跳回來(lái)點(diǎn)到了我的號(hào)次。“21號(hào)”老師平靜地說(shuō)，“你背一下《題西林壁》。”聽了老師的話，我就像被踩了尾巴的貓一樣，差點(diǎn)跳起來(lái)轉(zhuǎn)身就跑。但在老師的注視下，我還是哆哆嗦嗦地站起來(lái)，雙腳一直抖個(gè)不停，看了看四周的同學(xué)，他們把目光都放到了我的身上。我感覺(jué)自己仿佛身處一片汪洋大海，我在里面一直游都游不到岸邊，只好結(jié)結(jié)巴巴地背道：“《題西林壁》（宋）蘇軾，橫看成……成嶺，側(cè)成峰，遠(yuǎn)近……”背完后，我松了一口氣，但立刻又忐忑不安地想：“我背得這樣，老師會(huì)不會(huì)讓我重背？要是……”老師說(shuō)：“你背得還可以，就是有些結(jié)巴，下次……”我聽了老師的話，終于松了一口氣，仿佛終于走出了絕望的沙漠，得到了救贖。

直到現(xiàn)在，回憶起背書的場(chǎng)面，我的心依然會(huì)怦怦直跳，仿佛又回到了背書的那一天。通過(guò)這件事，我明白了，老師布置的作業(yè)，我們一定要按時(shí)完成，不能心存僥幸。

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寫我的心兒怦怦跳（匯總19篇）篇十二

每個(gè)人可能都有幾次的經(jīng)歷吧。有人是高興，有人是害怕，還有的人是羞澀。而我是那次開運(yùn)動(dòng)會(huì)。

“下周開運(yùn)動(dòng)會(huì)”，教師將消息傳達(dá)給我們后，全班都沸騰了。全都在聊報(bào)什么項(xiàng)目。我也毫不猶豫地報(bào)了我最拿手的50米短跑。

一周后，運(yùn)動(dòng)會(huì)如期拉開了帷幕。開始沒(méi)多久，50米短跑就開始了。明明信心滿滿的我卻情不自禁地緊張起來(lái)，心怦怦跳個(gè)不停。“砰”，只聽發(fā)令槍一響，選手們就像離弦的箭一樣，飛快地向前沖去。我也不甘示弱，拼命地向前跑，暫時(shí)領(lǐng)先幾位選手。跑著跑著，背后的人反超了我。我很著急，就開始加速了。可他們跑得太快了，怎樣都超可是他。眼看就要到終點(diǎn)了。我想：不管了，拼一把吧。我的心怦怦跳個(gè)不停。索性閉上眼睛，一個(gè)箭步?jīng)_上前去，在最終一刻反超了他，成為小組第一名。接下來(lái)的還有許多小組呢，想到這，不免又緊張起來(lái)了，但還是站在原地觀看比賽。

比賽結(jié)束了，最激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)時(shí)刻來(lái)了，我的心又一次怦怦跳個(gè)不停。當(dāng)聽到“張書維，第一名”時(shí)，我不敢相信這是真的，呆呆地站在原地。直到同學(xué)們把我推向講臺(tái)時(shí)，獎(jiǎng)狀發(fā)到我手上時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)這一切都是真的。不由地在心里暗自慶幸自我沒(méi)給班級(jí)丟臉。

這件事給我留下了深刻的印象，我永遠(yuǎn)忘不了那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，永遠(yuǎn)忘不了那次。

寫我的心兒怦怦跳（匯總19篇）篇十三

“我已經(jīng)中班了，必須自己睡覺(jué)！”我鼓勵(lì)著自己。“好啦，已經(jīng)很晚了，該睡覺(jué)啦。”媽媽把我抱進(jìn)了我自己的小房間里，關(guān)上燈。“寶貝，晚安。”媽媽親了我一下，關(guān)上門走了。

房間里一片漆黑，什么都看不見，我抱緊了小皮卡丘。

沙沙一聲，把我嚇得魂飛魄散，我懷疑會(huì)有小偷爬到家里，把我抓走去做實(shí)驗(yàn)。但又想了想，不太可能，我們家住11樓呀。

靜靜的，我睡著了。

半夜，我突然想喝水，就起來(lái)倒水。我喝完水，啪一聲，房間門關(guān)了，嚇得我水杯都差點(diǎn)掉了。“真是的！”我說(shuō)道：“喝個(gè)水都要膽戰(zhàn)心驚。”

我跑到爸媽的房間，悄悄打開門。沒(méi)想到老爸也醒了，他把我趕了出來(lái)，還鎖上了房門。唉，看來(lái)今晚只能靠自己了。我拿了一本《笑話合集》回到房間，打開了小夜燈，坐在床上看起了《笑話合集》，里面的笑話可好笑了，笑得我肚子都疼了。

啪，門又關(guān)了，我被嚇得縮回被窩。“媽呀，我的房間真的有怪物！”我小心地探出半個(gè)頭來(lái)，確認(rèn)了一下沒(méi)有怪物，才把整個(gè)頭露出來(lái)。沙沙沙，又是那聲音，窗簾上印出了個(gè)張著血盆大口的怪物，仿佛下一秒就會(huì)把我吃掉！我嚇得心都差點(diǎn)跳出來(lái)。“世界上沒(méi)有鬼，世界上沒(méi)有鬼……”我一遍遍地重復(fù)著。

時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，終于，我呼呼大睡起來(lái)。

經(jīng)過(guò)這一晚，我知道了，有些事看起來(lái)很恐怖，但只要勇敢面對(duì)，就一定能克服它的！

寫我的心兒怦怦跳（匯總19篇）篇十四

我一直覺(jué)得做演員很神秘，他們有著光鮮亮麗的外表，切換著不同的劇本，體驗(yàn)著不同角色的人生，這種生活真讓人心兒怦怦跳。

去年暑假的一天，爸爸回家興沖沖地對(duì)我說(shuō)：“告訴你一個(gè)好消息！你入選光影童年微電影《綠色的約定》的拍攝啦！”我一聽，心兒怦怦直跳：真的嗎？我就要成為小明星啦！我一蹦三丈高，情不自禁地歡呼起來(lái)。

沒(méi)過(guò)幾天，拿到了劇本——又厚又重的一個(gè)大本子，抬著這個(gè)沉甸甸的本子，激動(dòng)之余，我不由得開始緊張起來(lái)：“這么厚的劇本，這么多的臺(tái)詞，萬(wàn)一背不得怎么辦？萬(wàn)一背不熟怎么辦？萬(wàn)一到時(shí)候忘詞怎么辦？……”我心里呀真是七上八下，怦怦亂跳。爸爸似乎看出了我的緊張，安慰我說(shuō)：“拿出你平時(shí)背課文的認(rèn)真勁，一定沒(méi)有問(wèn)題！”看著爸爸信任的眼神，我頓時(shí)恢復(fù)了自信。

背臺(tái)詞的過(guò)程真不容易，我有時(shí)順利，有時(shí)磕巴。有時(shí)就一句臺(tái)詞，卻反反復(fù)復(fù)背不出來(lái)，急得我呀像熱鍋上的螞蟻，心兒怦怦直跳。每當(dāng)這時(shí)，我就想起爸爸信任、篤定的眼神，我暗自鼓勁又重新恢復(fù)信心。

這次拍攝經(jīng)歷，讓我深刻體會(huì)到了“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”。雖然我沒(méi)有經(jīng)歷十年苦練，可是我明白了熟能生巧、業(yè)精于勤的道理，這次心兒怦怦跳的經(jīng)歷，讓我成長(zhǎng)！

寫我的心兒怦怦跳（匯總19篇）篇十五

在我的記憶里，有很多心怦怦跳的事，其中，讓我記憶猶新的事就是那次老師改我們課堂作業(yè)的時(shí)候。

記得那是數(shù)學(xué)午托時(shí)間，楊老師像往常一樣認(rèn)真地批改著課堂作業(yè)，因?yàn)槲易诘谝慌牛蠋煾淖鳂I(yè)，我看得最清楚。

我的心一直怦怦跳，什么時(shí)候改我的作業(yè)呢？呀！老師的眉頭皺起來(lái)，這本作業(yè)是我的嗎？錯(cuò)了這么多題。我想伸長(zhǎng)脖子，一看究竟，但又不敢，怕迎上老師的目光。“撲通撲通”我的心里就像就像有一個(gè)頑皮的小男孩在玩蹦蹦床，忽高忽低，一刻也不停。

突然，楊老師叫我過(guò)去，我的智商降到了0，明知故問(wèn)：“楊老師，找我什么事情？”老師一聲不吭，我的身子僵在那兒，不敢動(dòng)0.1毫米，嚇得眼睛都快要翻白眼，老師那明亮的眼睛看著我，好像在說(shuō)：做不到全對(duì)，就讓你天天留校！

老師快速地改著作業(yè)，我兩眼緊緊盯著老師的紅筆，一個(gè)勾，兩個(gè)勾，三個(gè)勾生怕出現(xiàn)一個(gè)叉。我的心怦怦直跳，都快從嗓子眼里蹦出來(lái)了。終于批改完了，老師一勾到底，全部正確！老師在作業(yè)上打了一個(gè)紅紅的“甲”，還在“甲”的旁邊寫了一個(gè)“好”字。哈哈，我全部做對(duì)啦！我的心兒跳得更快啦！不過(guò)這一次是激動(dòng)。老師笑著對(duì)我說(shuō)：“雖然全對(duì)，但要注意你的字跡哦！”我不好意思地笑了。

好驚險(xiǎn)啊！這時(shí)我的心才平復(fù)下來(lái)，緊握的手心全是汗。現(xiàn)在想想，老師批改作業(yè)其實(shí)沒(méi)那么可怕，只是我太緊張了。

寫我的心兒怦怦跳（匯總19篇）篇十六

生活中有許多有趣或是意想不到的事，就像夜空中閃爍的繁星一般數(shù)不勝教，每顆都在記憶中散發(fā)著與眾不同的光芒。今天，就來(lái)看看其中的一顆吧！

而我，則是一臺(tái)處于“網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定”狀況下的電腦。一會(huì)兒抓耳撓腮，緊皺雙眉百思不得其解，一會(huì)兒恍然大悟，如大夢(mèng)初醒般下筆如有神。

期中考試過(guò)后，我們都激烈地討論著。有人正在祈禱考好點(diǎn)，而有人則殷切地想知曉自己的成績(jī)。

老師發(fā)卷了，我的心真像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。

老天似乎和我有什么深仇大恨。我一看：滿分90分，我只考了81分！爸爸早要我立下“軍令狀”：期中考試滿分90分，不能少于85分！而眼前的卷子猶如一個(gè)晴天霹靂，把我砸得眼冒金星。我宛如被人潑了一盆冷水，全身都麻木了。

回到家，面對(duì)媽媽的嚴(yán)刑拷問(wèn)我只好說(shuō)出：“81”“沒(méi)關(guān)系，下次努力。”媽媽溫柔地對(duì)我說(shuō)。

我暗下決心，一定要努力學(xué)習(xí)，不再讓心兒怦怦跳！

寫我的心兒怦怦跳（匯總19篇）篇十七

“怦——怦——怦——”我的心臟不聽我的使喚了，一直在“怦——怦”直跳，那是為什么呢？因?yàn)檠剑覀円钐魬?zhàn)賽的成績(jī)了！

其實(shí)，最可怕的不是考試，而是念成績(jī)的時(shí)候，不管是什么人，只要在念成績(jī)的時(shí)候，都會(huì)非常緊張、害怕。

上一大周，我們進(jìn)行了六年級(jí)第一次挑戰(zhàn)賽，考試的時(shí)候，并不是很緊張，就像正常做題那樣，調(diào)整好心態(tài)，就沒(méi)問(wèn)題。可是呢，一考完試。我們同學(xué)們就會(huì)爭(zhēng)先恐后的跑去好學(xué)生的面前對(duì)答案，當(dāng)知道自己錯(cuò)的時(shí)候，也就要面對(duì)這分?jǐn)?shù)了。

第二天的時(shí)候，我們開始念成績(jī)了！先念的數(shù)學(xué)，老師一個(gè)一個(gè)的念，我們的心也不停，一直在“怦——怦”直跳。當(dāng)老師念到“呂子研，94。5。”的時(shí)候，我的心也就平靜下來(lái)了。接著，我們又要念語(yǔ)文成績(jī)。我覺(jué)得語(yǔ)文挺簡(jiǎn)單的，我應(yīng)該能考好，可是萬(wàn)一……不怕一萬(wàn)，只怕萬(wàn)一呀！

念語(yǔ)文成績(jī)的時(shí)候，突然，有一只小兔子跳進(jìn)了我的心里，老師一個(gè)一個(gè)的念，小兔子在我的心里也跳來(lái)跳去，就是不停歇。當(dāng)老師念到“呂子研，94。”的時(shí)候，小兔子終于跳了出來(lái)，離開了我的心里。

每當(dāng)念成績(jī)的時(shí)候，我們的心總會(huì)不聽使喚的跳來(lái)跳去，一旦知道我們的成績(jī)后，又開始慢慢平靜下來(lái)。

寫我的心兒怦怦跳（匯總19篇）篇十八

同學(xué)們有心兒怦怦的時(shí)候嗎？一定會(huì)有吧！

我也曾有過(guò)這種感覺(jué)，這是在一節(jié)語(yǔ)文課堂上。

那天，老師讓我們做一名小小推銷員，上臺(tái)介紹一種物品。雖然我在家里練了很多遍，但是我心里還是有一絲絲的害怕。

上課的時(shí)候，我心里默默地念道：老天爺保佑啊，千萬(wàn)不要叫到我！可老師偏偏第一個(gè)叫的竟是我。我向講臺(tái)走去，不停地告訴自己：“千萬(wàn)不要害怕，都當(dāng)同學(xué)不存在好了。”那一刻我堅(jiān)信這一點(diǎn)，發(fā)揮出了良好的水平。

從那一刻起我知道了一個(gè)人必須需要自信，這是一個(gè)人最起碼的底線。

寫我的心兒怦怦跳（匯總19篇）篇十九

我去年被選中了宣講員，每周三都要去外邊宣講。

一開始我還以為這是一件再容易不過(guò)的事，只需要拿著稿子在前面念完就行了，可是呢，老師居然還讓我們背下來(lái)，100多個(gè)字將近200個(gè)居然要背下來(lái)，這是真的嗎，我的耳朵不會(huì)聽錯(cuò)了吧，還是我在做夢(mèng)？“啪！”好疼啊。哎！我還是接受現(xiàn)實(shí)吧。

每天在家我都要讀上幾遍，終于我背下來(lái)了！到了周三，我站在四班門口，緊張的心都提到了嗓子眼兒，我在心里安慰著自己，沒(méi)事沒(méi)事，你已經(jīng)背下來(lái)了，就當(dāng)是在家背就行，把所有人都想象成空氣。當(dāng)我走進(jìn)班級(jí)站上講臺(tái)時(shí)，我更緊張了，仿佛汗毛都豎起來(lái)了，我不會(huì)忘詞吧？如果真的忘了怎么辦哦，加油加油，99%的擔(dān)憂都不會(huì)發(fā)生！開始！

我絞盡腦汁地把所有記住的稿子都掏出來(lái)，突然私4班老師走了過(guò)來(lái)，把我嚇得提心吊膽。啊，原來(lái)四班老師是要給我錄像啊，我更賣力了。

我的宣講結(jié)束了，當(dāng)我鞠下躬時(shí)，全班同學(xué)居然都給我鼓起掌來(lái)，這時(shí)我所有的緊張煙消云散了，這使我變得更加自信，讓我以后的宣講都不會(huì)緊張了，這太讓我意想不到了，因此我去開門時(shí)十分高興。

真希望早點(diǎn)放學(xué)啊，我要把今天的故事講給家里所有人聽。