作文是一種表達思想與感情的藝術形式,我們需要寫一篇優秀的作文來展現自己的才華。這些優秀作文范文展現了作者扎實的文學素養和深入的思考能力。
半命題的承諾(通用20篇)篇一
拿著成績單,我覺得四周漆黑一片,看不到光亮,摸索著前行的道路,卻發現這好像是一個無底洞,始終找不到出口。
不知走了多久,眼前閃現出了一點光亮,那是希望的光亮,我不禁加快了腳步,朝著那點光亮走去。越來越近,越來越近……終于,在我看見陽光的那一刻,我成功了。沒感覺到身上的傷痛,有的只是走出這片黑暗之地的喜悅。曾經在黑暗中,我迷茫過,反復地詢問自己還有沒有走出黑暗的勇氣。之后,我戰勝了迷茫,獲得的不僅僅是光亮,更多的是發自內心的自信。
這不正如學習一樣嗎?
在學習中,拿著成績單,我無數次的迷茫,但內心的自信讓我一次次地從迷茫中走出,去尋找屬于我的道路。只是就好比是一個無底洞,當你在洞中時,又想些什么呢?是慌張,是害怕,還是同我一樣迷茫過。
一次次地迷茫讓我更加有信心朝前走去。其實迷茫并不可怕,重要的是你是否能戰勝這份迷茫,怎樣從迷茫中清醒過來。當你真正戰勝迷茫的那一刻,你便成功了!經歷過迷茫的你會愈發的成熟,愈發的懂事,更多的是安慰。
我曾經在學習中迷茫過自己,當我束手無策的時候,心底便有一股神奇的力量在鼓勵著我,促使著我有勇氣面對那一份迷茫,從而戰勝它!讓我們走出迷茫,勇敢前行!
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半命題的承諾(通用20篇)篇二
保護碧水藍天,共創美好家園。習近平主席說過:“綠水青山就是金山銀山!”課件,每一株草,每一棵樹,每一朵花都是十分重要的,也會給地球增添一份綠意,讓人心曠神怡。所以說,只要保護好所有綠色植物,節約每一滴水,能源,就是我們最大的財富!
水,是生命的源泉,動物,植物,人類都離不開水的“滋潤,陪伴”。水無時不在我們的生體內,我們身體的各項活動,都需要水的支撐與幫忙。水是我們身體內的搬運工,它能使血液流動,幫助吸收營養,還可以把我們體內的毒素排放出來呢!看,水的作用可真不小啊!水還是天然的萬能藥,天然泉水含有豐富的礦物質元素,能夠幫助我們抵抗疾病,所以生病的時候要多喝水呢!但是,由于現在農藥與工廠的排放公寓到,大部分的水資源被污染了。有些地方因為缺水而一年洗不上一次澡的人還有很多呢!因為河水的污染,當然再也見不到魚兒自由自在地嬉戲的場景了!水并不是取之不盡用之不竭的,所以我們需要減少工廠的排放,少亂扔垃圾在河里,才能更加有效地保護好水,才能讓那些沒有水的人喝上水,洗上澡。讓我們一起行動起來吧!
最近,常州大部分地區都出現了霧霾。霧霾就是指空氣中不大于2.5微米的顆粒物。而霧霾來源于工業廢氣,燃煤,汽車尾氣,焚燒秸稈,垃圾,燃放煙花爆竹等。我認為,其中汽車尾氣的“奉獻”最大。因為很多人家里都有汽車,而汽車排放出來的廢氣使大氣層破壞,所有人都忽視了公交車的存在。公交車雖然也會排放廢氣,但是如果召喚所有人都去乘公交車的話,那么可以少很多的排放,也不會有太多霧霾。過年的時候,很多人會燃放煙花爆竹,我們的家人也會,很多小朋友也喜歡看美麗的煙花爆竹。這時候,我們要想起煙花,爆竹的危害,它不僅會發出很大的噪音而且危害我們的生命,還會產生很多有毒的氣體,污染大氣層與空氣,造成霧霾。來臨了,為了能在新的一年里能夠健康,平安,快樂,我希望大家在春節期間少放煙花,減少污染,綠色出行,離開霧霾的生活!保護藍天同呼吸,治理霧霾共行動!加油吧!
我們對地球許下諾言,要讓它變回以前的生機與綠色!讓我們用實際行動來證明一切吧!希望大家記住地球只有一個,別讓它“生病”!
半命題的承諾(通用20篇)篇三
我和高媛是最好的朋友,一起聊天,一起閱讀。形影不離的我們,曾有過無數美麗的約定。
我們都是小書迷,各自都有很多藏書,平常我們經常互相交換書籍來看,可是有一次高媛生日的時候她媽媽送了一本《簡·愛》給她,因為是生日禮物,所以高媛特別珍惜它。一個偶然的機會,我得知她有這本書,就和她商量能不能借我看。她本來不答應,我告訴她:我不會讓書有一點破損,并且一周后會準時歸還。在我的一再保證下,高媛終于把這本書借給了我。拿到這本書以后,我總是小心翼翼地翻看,沒有在書上留下一點兒皺褶。
到了約定還書的那天,我小心地把書放進書包,打算帶到學校還給高媛。上課鈴聲響了,平常都很早到校的她卻還不見身影。我正覺得奇怪,這時吳老師走進教室,表情嚴肅地說:“同學們,高媛同學生病了,這個學期可能不能來上學了……”我的頭“嗡”的響了一聲,大腦一片空白,一下子攤坐在座位上。一整個下午,我也不知道自己都做了什么,老是看著高媛那空著的座位發呆。
放學了,我回到家,看著那本完好無損的《簡·愛》,想了想,從抽屜里取出一疊嶄新的白紙,將書一層層地包好,并把它放在書架頂上。
寒冬里的一個早晨,陽光暖暖地照著大地,我的心情格外好。因為高媛從北京動完手術回到家里了,我可以和吳老師一起去她家,代表全班同學去看望她啦!走之前,我特地帶上那本《簡·愛》,我想,我終于可以親手把書還給她了。半個學期過去了,高媛瘦了許多,臉色也變得蒼白,眼中還多了一份憂郁。久別重逢,我們的手緊緊握著,笑著擁抱在一起,嘴里嘰嘰喳喳地說著,好象要把這半年分別的思念、擔心通通告訴對方。
時間過得很快,我們要回去了。臨行前,我從包里拿出帶來的書,在高媛疑惑的的眼神中我一層層地打開包裝紙,一本嶄新的書展現在她的面前。頓時,我們不約而同地想起了那個約定,于是相視一笑,兩雙手緊緊地握在一起。
“人無信不立”,信守承諾是中華民族的傳統美德。這次,我實現了自己的承諾。
半命題的承諾(通用20篇)篇四
“雨下的很大,我獨自一人在車站等待她的到來……”在炎熱的暑假里看課外書是我眾多興趣中的一個,此時,我正在書房聚精會神地捧著課外書閱讀。手中的書早已被我讀了上百遍,但卻怎么也滿足不了我心里的欲望,一遍、二遍、三遍……我像一匹饑餓的狼,把書當成了營養品,貪婪地啃著。
故事講的是,一個女生冒著大雨,獨自到車站去接她的好朋友。漸漸地,雨越下越大,雨滴無情地拍打著她的傘,如豌豆般大的雨珠形成了一扇雨簾。在朦朧的雨霧中,她看見一個小女孩向車站跑來,女孩沒有帶傘,雨滴拍打著她紅撲撲的臉頰,臉上露出焦急的模樣。“她大概也在等人吧?”女生推測道。一輛、兩輛,車子來來往往,但都沒有她們要等的人。車子一到站,女孩飛奔過去,但過了一會又垂頭喪氣地回來了……不知過了多久,她聽見有人喊她的名字。她的臉上立刻露出了喜悅,拍打掉身上的水珠后便和另一個女孩有說有笑地離開了。天已經黑了,人們都陸續地回家,但女生沒有等到她的朋友,只好離開了車站。晚上,那位朋友打來了電話,為自己找了許多借口,女生卻什么也沒說,掛斷了電話。
諾言應該是沉甸甸的金子,而不是放在手心就融化的雪花。
難道不該是這樣嗎?承諾是應該捧在手心小心翼翼呵護的珠寶,而不是被人視為一文不值可以隨手丟棄的垃圾。既然你答應了別人的事就一定得做到,否則你便也不要希望有其他人也會遵守所有那些與你的諾言。而誠信則是熠熠閃光的珍寶,一個誠信的人,無論在哪里都會受到別人的歡迎。正思考時,一個畫面浮現出來,與片中的畫面相互重合,記憶的閘門打開,那天的情景像泉水一般涌出。
我剛上小學一年級,班里幾乎沒有朋友,下課時只能趴在桌子上靜靜地看著其他同學在一旁嬉耍、玩鬧。好不容易熬到放學,和奶奶一起穿過摩肩接踵的人潮時,隱約間聽到有人在叫我,一轉身,一個女同學的身影映入眼簾,我心中不禁充滿了驚訝,是她?那個在班中與我一點兒交集都沒有的女生,連話都沒怎么說過的她怎么會在這時候和我搭話?一連串的問題在腦海中閃過,不知從何問起,只得六神無主地眨眨眼。她見我滿臉疑惑,便打開了話閘子,聽了后,才恍然大悟。原來我們的家這么近啊!大人見我們都一副歡天喜地重見故友般的模樣,便“大發慈悲”地讓我們一起大玩了一場。到了傍晚,我們才依依不舍地回家,臨走前還約好了明天下午在老地方見面。到了家里,我懷著興奮的心情等待著明天下午的到來,誰知天公不作美,烏云籠罩了天空,宛若綠豆般大小的雨珠瞬間在空中飄落,像一串串斷了線的珍珠,紛紛落到地上。盡管如此,我還是不顧奶奶的勸阻,在雨中等了一個下午。但最終,她還是沒來。
第二天,我去問了她昨天為什么沒有去會面,誰知她卻不好意思地一拍腦門,竟說她忘了。
半命題的承諾(通用20篇)篇五
天在下著雨,我站在門口等著姐姐下課出來。當姐姐出來時,發現了我一臉充滿了疑惑。
下雨了雖然打著傘但衣服還是濕了。當姐姐問我為什么下那么大雨還來時,我回答:“是承諾。因為我答應你了。”也許大道理聽了不老少,但是那天、那個時候,那個人卻讓我感到承諾的重要。有那么一天,我無意間在報攤中發現了一本漫畫,我將它買回家,我看了一遍后,兩眼發光忍不住在翻一遍,那本書圖畫好看,內容有趣,我很喜歡。我便在周六周天看看有沒有來新的漫畫,那個賣報的老奶奶幫助我,告訴我說一來新的就幫忙給我留一本。久而久之,我對這個漫畫就像離不開一樣,如魚兒離不開水,花朵離不開土地。在新年過后,我再過來買漫畫,就沒有了,過了大半個月也沒有漫畫,我便不再去問了漸漸淡忘了。偶然一次我去替爸爸買張報紙,再一次碰到那個奶奶,奶奶把雜志拿給了我。我驚了一下,不知為什么有點慚愧。為什么奶奶還為我留著,我明明忘了。我拿過雜志,讀了起來,我才明白過來,這叫承諾,因為奶奶答應過我,答應了為我留雜志。爸爸告訴過我,承諾就是答應過別人的事情就要做到,承諾比一切都貴重。我以后都將雜志買齊,我也同時明白了什么是承諾。想起這件事,就會感謝那個奶奶。遵守了承諾、遵守了約定,雖然有些衣服濕了但我還是像奶奶一樣遵守了承諾。承諾似金,因為他和金子一樣是那么貴重,我們應該遵守承諾,做一個讓人尊重的人。
半命題的承諾(通用20篇)篇六
誠信是什么?誠信就是說到做到,言行一致。誠信就像一縷燦爛的陽光,照亮我們的心靈;誠信就像草尖兒上的露珠,發出耀眼的光芒;誠信就像一股流淌的甘泉,滋潤著我們的心田。
那是前年正月的一天早晨,可愛的表妹打來電話帶著哭腔:“表姐,你來我家玩吧,我好想你!”表妹在電話中不停的央求著,我答應了她。“過一會兒我去車站等你”她高興極了!
表妹家在福州,需要一小時的車程,窗外正下著傾盆大雨,媽媽為難地說:“過幾天再去吧。”我惦記著與表妹的約定,說什么都要去。看著我堅定的神情,爸爸媽媽無可奈何地同意了。走在去車站的路上,雨點砸落在路面上濺起了無數水珠,我抱著肩瑟瑟地躲在爸爸撐的傘中,眼前白茫茫的一片。車輛在雨幕中前行著,爸爸調侃地說:“雨這么大,表妹不會來接我們了,下車后我們直接打的去表妹家吧!”我嘟喃了一句:“我們約好了!”看著車窗外的世界一片朦朧,我在心中疑惑著,雨下這么大表妹會來來接我嗎?到西客站了,我瞪大雙眼極力尋找著,看到了,在站牌下,我可愛的表妹牽著小姨夫的手正四處張望著,小臉被凍得紅撲撲的,讓人憐愛!車停了,我不等爸爸撐好傘,快步躍下,已全然不顧肆虐的大雨無比歡愉地大叫一聲,傘下的表妹也發現了我,興奮地躥了出來,我們相互擊掌擁抱在一起。相擁的那一刻,我和表妹肆無忌憚地開懷大笑起來,這穿越風雨阻隔的笑聲,是屬于我們的!
我們的笑聲感染了周圍的人,當然也包括爸爸。這份率真的誠信,穿越了承諾本身,在我的心中留下了幸福的滋味!朋友們,你想品嘗這幸福的味道嗎?讓我們一起種下誠信的種子,它會生根發芽,開出誠信之花,結出幸福之果!
半命題的承諾(通用20篇)篇七
承諾在美麗,也是一面之詞。
――題記。
承諾在美麗,也是一面之詞。
人是虛偽的,沒有人可以懂別人,更沒有人會讀心術、有的只會是,從你的.表情里看出你的無奈和可憐。
沒錯,都是我的錯。早知道我就不會和你有約定,約定我們一輩子要當好朋友。可是我并沒有想到2年后的你竟是這個樣子。
不過那些早就已經成為了曾經。那個女孩在也不會宣誓要和某個人做一輩子的好朋友,絕不會。那個女孩欺騙了我。
你在別人的面前夸耀你和某些人很好,其實探聽起來,人家根本就不認識你呵。你可以很討厭我的,我早就無所謂了。你說我無情,不,不是,不是我無情,只是我不想在跳進你挖好的陷阱里了。對不起。你說過你低不下你的頭,低不下你那高貴的頭,我跟你說過,那就請你別低。我受不起。
我們不認識,再也不認識,永遠也不認識。
我不想和你認識,認識你就像空氣一樣,你只會向我炫耀,是吧?你不用,我不希望你的炫耀使你變壞,我受不起,還有,你看我的眼神可不可以不要那么的楚楚可憐,看的我雞皮疙瘩起了一身、你和別人好,你不是攀高枝是什么?你難道還不知道自己該怎么做吧。如果不知道,你不配在和某些人炫耀了。
我們是真的不配做姐妹,甚至連朋友也不要做了。
半命題的承諾(通用20篇)篇八
塵埃掩蓋我曾經的過往,封鎖曾經最傷感的記憶,當歲月之風拂過,塵埃便隨風飄揚,那些最傷感的記憶又再一次支付回憶無休止的索取,而我,將再一次失去微笑,失去坦然的`心。記憶,帶上傷感的回憶泛濫于我的腦海,而思緒,緩緩被傷懷潤澤,那片曾經的空虛,如今卻在感受瞬間的傷悲,呵呵,沒想到自己換的就是這種結果。
風吹過我顏面時,看到了自己悲傷與寂寞,而心,也跟悲傷寂寞,跟隨風飄逝于無盡的寒冷遠方。而在那遠方,心便注定要在和孚漾對面滯留,要將悲傷與寂寞的心緒賦予在所到之處,并且充滿悲傷的痕跡,那刻,心將無比的淪落、無比傷感,以至于連思緒也被牽連進去,而思緒也伴隨無比悲傷的心綻放出更悲傷的感受。
時間,沒能留住過去,但過去的就隨時間逝去吧,我不惋惜。我沒能淡忘曾經那個當初的一切,也沒能去憶起什么,但她的身影或許會永遠存在于我的心中,待到魂靈飛向天際的那一瞬間,那些曾經的記憶也終將歸于塵埃落定的那一時刻,因為我愛她。
習慣獨自一人漫步于只屬于夜幕下的寂靜,而那寂靜的夜只容許冷雨的劃落。冰冷而淅瀝的雨從當初的深灰色籠罩時就未停過,而那冷雨早已成為思緒的一部分,成為思緒寂寞與空虛的存在,點綴那無頭緒的腦海,寂靜,而且哀傷。
夜空里,曾經那閃爍無休止的星辰也在這下雨的夜晚獨自暗淡無光、獨自為蒼天落淚。而那蒼天的眼淚就劃落在我那青蔥臉龐上,與那溫暖并且充滿傷悲的淚水一同在臉上烙下曾經悲慟的印跡。剎那間,思緒就變得一片蒼茫,充滿悲涼,一切都近乎彷徨,再也感受不到溫情朦朧的情境,只剩下無盡的嘆息與悲傷。
一段悲傷的文字,記載那些隨風飄揚。
半命題的承諾(通用20篇)篇九
心好不舒服,我究竟是怎么了?為什么會感到微微的寂寞和悲傷?越來越控制不住自己,不想去對他人冷漠,不想去討厭這個世界,但為什么?你們要逼我?呵,難道這個社會不配有愛?為什么?你們不再隨手撿起垃圾?不再輕易站起讓座?不再遵守交通法則?不再拘禮于門外?反而以亂扔垃圾為榮,以自己勞累為借,以趕時間闖過,以顧及他人收下。
2020,鄭重許下:我期待,自己不會逃避,勇敢的面對所有困難,給自己一個承諾!
半命題的承諾(通用20篇)篇十
親愛的奶奶:
不知您現在如何?生活還習慣嗎?
很久沒有給您寫信了,是因為學習太忙了,不過您放心,我沒有忘記我的承諾,您的菊花我照料得很好。去年秋季,它們個個如同嬌嫩可人的少女,搖曳著腰肢,在瑟瑟的秋風中伴著落葉舞動。
天堂應該會有更漂亮的花吧,不過我知道您最愛的還是那燦爛雅致的菊。
記得我二年級的時候,您總喜歡抱著我坐在屋前的庭院中讓我講故事給你聽。如果講得好,您便會摘下一朵自家的菊花送給我作為獎勵。一天我問您:“奶奶,好看的花那么多,為什么您總摘菊花給我呢?”您輕輕撫摸著我的頭,說:“寶貝,奶奶希望你能像菊一樣。”我不解地搖搖頭,您卻意味深長地笑著,不再言語。
漸漸長大了,一次無意中得到兩張花展的門票,我便與您一起去欣賞。
那是多么繽紛的世界呀,嬌艷欲滴的玫瑰舞動著萬種風情;清純清新的百合展示著高傲氣質;濃郁溫柔的郁金香散發著感人氣息……我舉著照相機記錄著萬紫千紅的美好,突然發現您朝前大步走去。我追了上去,直到您停止了腳步我才發現眼前是一片菊花海。那是一方一望無際的金黃色的地毯,每一朵菊花都融進了整體。您似乎出了神,沿著一條小徑走進花田,撫摸著花朵,如同撫摸著自己的孩子。微風陣陣,菊花海激起層層花浪,您的裙角也蕩起微波,我舉起手,記下這永恒的美。
后來,親愛的奶奶,您離開了我們。媽媽將您家里養的菊花交給我,還告訴我說:“你奶奶真的很好,以前醫院準備讓她和你劉奶奶競爭,看讓誰出國進修——誰都知道出國回來不做院長都難。你奶奶工作成績出眾,也就等于是內定的人選。可當她知道你劉奶奶的丈夫出了車禍,必須獨自撫養年幼的孩子,便毅然將機會讓給了劉奶奶。”
我沒有說話,想起了病床上的.您給我說話的場景。“孩子,奶奶走了要幫奶奶照料好那些花,別讓它謝了。”我含著眼淚點點頭:“嗯。”“孩子,答應奶奶,以后要做一個像菊一樣的人。”我哽咽:“奶奶,我答應你。”
不讓它破碎。
半命題的承諾(通用20篇)篇十一
前幾天,我看了一本關于海倫凱勒的書。海倫凱勒是一個失去了光明有事去了聽覺的女孩,幼小的她,從此掉進了痛苦的深淵。可這位女孩并沒有失去信心仍斗志昂揚。通過自己堅強的信念學會了英、法、德、意、拉丁五種語言成為了世界聞名的人物。海倫凱勒是19世紀美國盲聾女作家、教育家、慈善家、社會活動家。她以自強不息的頑強毅力,完成了她的一系列著作,并致力于為殘疾人造福,建立慈善機構,被美國時代周刊評為時代英雄偶像,榮獲“總統自由勛章”等獎項。主要著作有《假如給我三天光明》、《我的生活》、《我的老師》等。
海倫凱勒的毅力是許多人無法具備的,就像我,做什么事都不會堅持下去,就像上次的田徑比賽。
那次我們學校開運動會的前幾天,老師要我們一些人報名參加比賽我報名參加了田徑比賽,老師要我們回家提前準備,我練了許久,第二天我滿懷信心的參加選拔賽,果然被選上了。但是我只練了幾天就不愿練了,我對老師說了,老師同意了我退出田徑隊。現在想想我真是天沒有毅力了,比起海倫凱勒我就像大海了的一滴水一樣渺小。
人前行必須具備毅力,如果沒有毅力將一事無成!
半命題的承諾(通用20篇)篇十二
我在尋找一串被遺失的鑰匙。那一個個鑰匙被遺失在不同的地方,而且他們可以打開各種連鎖匠也打不開的鎖。
——題記
秋天的小雨如煙一般朦朦朧朧的飄著。灰灰的天,濕濕的空氣。我撐著傘,在行人稀少的大街上走著,希望可以有所收獲。走在我前面的是一對小學生,兩個男孩子擠在一把小小的紅傘里。大家都淋濕了半邊身子,卻還是有說有笑地走著。我看不見他們的表情,但一定是滿臉笑容的吧?“叮——”一把鑰匙從他們緊握的小手上落下。我欠欠身,拾起那把還亮閃閃的鑰匙,鑰匙柄上烙著“友誼”。
在清晨的淡霧中,我騎著車路過一個小區的大門。一個戴著眼鏡的叔叔扶著一位滿頭白發、腳步緩慢的老爺爺走著。我停下車,等他們走過。老爺爺看上去很開心,用有些蒼老的聲音說:“我是一直想去看看的啦,就是腿腳不大好,不高興去,乖兒子送我去喔!真當是好!”而邊上的叔叔有點不好意思地叫了一聲:“爸!”他們慢慢走著,我在一邊微笑著,看著,直到叔叔將老爺爺扶上了路邊的汽車,我才移回了視線,卻發現,在我面前,那父子倆走過的地方,有一把銅黃色的鑰匙,鑰匙把上烙著“孝”。
夕陽西下,面對著紅彤彤的夕陽,我漫步在公園里,看見了一位顫顫巍巍前行著的老人。從鄰居那里聽說,她患了一種不多走走路就可能會腿腳沒有知覺的病。于是,她每天都在練習著走路。不過,不容忽視的是,她的身邊,永遠有一位老爺爺的陪伴。陪著她走路,為她拿水。他是她的老伴。兩個人,就這樣走了三年,天天如此,不曾間斷。我走近一些,看見了那最后一把,名叫“愛情”的鑰匙。
這串鑰匙的名字叫“愛”。它們可以打開人們的心扉。人們總說這世界上有太多太多的不美好。其實,是他們沒有敞開心扉。我要用這串鑰匙打開心靈的鎖,讓他們看見,美好的、愛的世界。
半命題的承諾(通用20篇)篇十三
公司員工在辦公、作業場所和工作崗位中存在的危險因素包括用電安全、交通安全及消防安全。按照《安全生產法》等法律法規的.有關要求,現將防范措施、事故應急措施及應注意的事項告知如下:
1、進入辦公室、樓梯、走廊樓梯、廁所等場所時,應注意防滑、防摔;乘坐電梯時遵章、有序;遇電器故障及時報修;了解大樓、辦公場所應急疏散方案及熟悉疏散通道;了解安全生產、火災及突發事件應急預案;掌握消防“三懂三會”“消防安全常識二十條”等安全知識;遵守各項交通法規,安全行車,安全出行。
2、自覺接受企業職業安全健康培訓教育,增強紅線意識,努力學習掌握安全生產法律、法規和各項規章制度以及操作規程,提高自身安全防范意識和能力,當發現直接危及人身安全的緊急情況時,可停止作業或者在采取可能的應急措施后撤離辦公、作業場所。
3、在工作中應遵守公司各項規章制度,嚴格執行操作規程,認真履行崗位職責。嚴格按規定正確佩帶和使用勞動保護用品;保證人員及本崗位工作場所和各項設備的安全;不在辦公場所存放現金及貴重物品;不私接電源及安裝電源插座;不違規使用電器設備;不使用自己不懂的通信和機械設備;不酒后或疲勞駕車;不在禁煙區域吸煙。外出查勘、作業時遵守相關制度,做好自我保護。不違章指揮、不違章作業、不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害,保護他人不被傷害。
4、自覺接受、服從企業領導和安全管理人員的檢查與管理,尊重安全檢查人員的意見并加以整改。
我已收到公司的安全告知書,知曉了崗位的安全風險,并承諾愿意履行安全告知中提出的安全生產職責,如違反愿意承擔相應的責任。
______x有限公司員工(簽名):____。
日期:20__年__月__日日期:20__年__月__日
半命題的承諾(通用20篇)篇十四
食品安全關系到消費者的身體健康和生命安全,關系到社會經濟的發展和穩定。為保障消費者健康權益,保證餐飲食品安全,本單位鄭重承諾:。
1、嚴格遵守中華人民共和國食品安全法、中華人民共和國食品安全法實施條例等法律法規的規定,承擔餐飲食品安全“第一責任人”職責,落實餐飲服務安全各項管理制度。
2、保證依法取得餐飲服務許可證和從業人員健康合格證明等相關證照后從事餐飲服務活動,并按規定進行食品安全知識培訓。
3、依法建立并落實食品(原料)進貨查驗記錄制度,建立食品、食品原料、食品添加劑和食品相關產品的采購記錄制度,認真查驗供貨者的許可證、食品合格證明文件、產品標識和食品及原料質量,如實記錄食品的名稱、規格、數量、生產批號、保質期、供貨者名稱及聯系方式、進貨日期等內容。食品安全承諾書范文。嚴把進貨關,保證本單位食品(原料)購進的可追溯性、真實性,以防范和控制食品安全風險。查驗記錄保存期限不少于二年。
本單位保證不采購使用未經動物衛生監督機構檢疫或者檢疫不合格的肉類及其制品;不采購使用病死、毒死或者死因不明的禽、畜、獸、水產動物肉類及其制品;保證向食品藥品監督管理部門提供的肉類及其制品索證資料的真實性。
本單位保證不采購使用“地溝油”、“不合格一次性筷子”及其他不符合食品安全標準或者要求的食品、食品原料、添加劑及食品相關產品。
4、保證提供餐飲服務的場所環境、設備設施、布局流程及操作過程符合餐飲服務食品安全的標準和要求。不使用食品安全管理法律法規禁止使用的食品及原料。
5、保證規范食用油脂和添加劑管理使用,杜絕添加非食用物質,不超范圍、不超劑量濫用食品添加劑。食品安全承諾書范文。不使用非食品用具及容器、包裝材料,不使用未經消毒合格的餐飲具、工具、容器。
6、建立本單位食品安全督查制度,規范經營行為,提高餐飲服務質量和自律意識,同時自覺接受食品安全監管部門和社會各界的監督,承擔社會和法律責任。
承諾單位名稱(蓋章):。
法定代表人簽字:。
承諾日期:x年__月__日
本承諾書一式二份,一份向社會公開承諾,另一份交食品藥品監督管理部門備案。
半命題的承諾(通用20篇)篇十五
“語文、數學、英語…”老師把卷子一份份發下來,我的心情卻一次次的失落。這次考試我考得太爛了,當我看到我的成績時,我的心情一下子從%100下降到%1。英語、政治、地理下降了,這充分的說明:我退步了…而令我感到特別愧疚的是ll那個承諾。
這次,我敗給了我自己。但是,我明白了“冰凍三尺,非一日之寒”“少壯不努力,老大徒傷悲‘的真正含義。書,不是短短幾天就可以讀好、讀完的,它是靠我們日常生活中一點一滴積累起來的。所以,我們要在平常認真聽講、努力學習,而不可以臨時抱佛腳。如果我們平時不認真聽講、努力學習,就不會取得優秀的成績;如果沒有取得優秀的成績,父母就不會高興,反而會傷心。如果我們還愛自己的父母,就應該讓自己的父母高興,而不是天天為了自己擔憂。我們應該這樣做,因為ll報答。
在這里,我要給語文老師和英語老師道歉。因為,我沒有實現那個承諾。但我相信,我的自信告訴我,期末,我肯定會實現這個承諾。我敢百分之一百的確定,我離那個承諾已經不遠了。
我們的承諾,雖然不值錢,但是,我們一定會努力實現我們的承諾。因為,那是我們的夢;因為,那是我們的愿;因為,那是我們的lm期待。
半命題的承諾(通用20篇)篇十六
那是在四年級的時候,我們的自然科學老師告訴我們,在一塊塑料泡沫做成的小船底部抹上洗潔精,放在水面上,它會自己開動。我心中躍躍欲試,希望快點放學回到家做實驗。
到家之后,我把書包往沙發上一甩,跑到儲藏室,拿出兩塊泡沫塑料板,抽出剪刀。經過我東弄弄,西剪剪,不出一刻鐘,我對小船就完成了,我迫不及待地拎出一只水桶,放到龍頭下去裝水,水裝滿了,我在“船”的底部抹上洗潔精,滿懷希望地放入水中,沒想到小船竟然翻船了,我心里想:有可能是風吹的緣故,于是我就把窗關得死死的,還上了鎖。我又一次把小船放入水中可是還是原來的樣子――翻船。
我心里沒希望了,想:什么破試驗,連船也不能“站穩”,還說什么可以開,看來是不行。這時媽媽走了過來,對我說:“你前幾天不是學了蘇軾的一句名言嗎,古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志,你還是找找原因吧”聽了媽媽的話,我又來了點信心,拿起小船,左右看了一下,原來是左右形狀不一樣,才會倒,于是我修正了一下小船的兩翼,又放入水中,可是不能開的很遠,我靈機一動,在船后挖了兩個洞作為燃料倉,裝滿洗潔精,小船能開的很遠。我成功了,我高興得一蹦三尺高。
通過這一事件,我知道了:遇到挫折,不能退縮,也不要浮躁要冷靜下來,找出原因所在,這樣才能成功。
半命題的承諾(通用20篇)篇十七
生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。
——題記。
細微的美好如同暖人的春風,融化了堅固的厚冰;細微的美好如同發亮的燈塔,指明了航行的方向……細微的美好藏在生活的每一角,就待有心人一一去發現。
我與母親之間總有太多的隔閡,常見的代溝,不同的眼光,但母親的愛總能感化我。
每年冬天的早晨,等待我的就是能暖胃的粥。一開始還可以接受,但吃多了總是會有厭惡之情。每天母親扣著我的書包,一定等著我吃完早餐才放我去上學。于是每一頓早餐含著“屈辱”與少許“淚水”才吞下。但面對學校的中餐,我竟懷念起母親的粥來。淡淡的清香,多變的花樣總是“勾人胃弦”。在周末的早晨四點多,被聲音驚醒我才發現,母親的粥要每天早起一個多小時才熬成的。這個細微的發現更讓我懂得去回報母親的心血。
生活中細微的美好,便是母親早起熬的粥。
只要你肯去發現,那么生活還是會有微小的細節告訴你做人的道理。
快到終點站的公交車上除了我與司機,便不再有其他人了。站在下車門附近,一個剎車讓我站不住腳。但在綠燈亮、車剛啟動時,公交車其實是后退一點距離才向前快速駛去。我記得當時我想了好多。一個人只有懂得如何后退,才能更快地向人生的前方走去。
人生的十字路口,每個人都會迷茫,但是只要后退,回到原點再考慮該如何向前,便發現是“柳暗花明又一村”。這便好像是數學中的倒推法。
生活中細微的美好,便是在細微之處發現點滴,由此加以思考,就會發現其實生活很美好。
世界像一個萬花筒,只要從中尋找細微的美好,便會發現真善美就在我們身邊。
當今社會,人們已有太多太多的壓力、痛苦,如寒冬積雪一般壓著,使人動彈不得。軟弱、膽怯的目光總從街角那片昏暗的角落投射過來,令人為之一振——那是心悸的顫抖。
曾經在同樣的街角,我發現了不一樣的堅強!
悠遠又略帶哀傷的二胡和簫的合奏聲彌漫于整個街頭,它卻不是凄涼、落魄的。那是一對年邁的夫婦為討生計,不得已出來賣藝。有人說他們家遭大火全燒光了,一分錢都沒留下,唯一的孩子也死于大火,真可憐啊!
我遠遠望著那對老夫妻,卻發現他們是如此堅強,堅強得讓他們沒有淚水,堅強得讓他們與音樂為伴,是堅強支撐著他們活下去!
我還聽說,美國有一位叫nick的演說家,從出生開始就沒有雙臂和下肢,他是殘疾的。我不知道,他是怎樣成長,怎樣面對嘲笑,又是怎樣堅強地抹去眼淚,向父母報以一個燦爛的微笑。堅強——這個伴隨nick一生的伙伴,讓他在困境、坎坷中走出黑暗,走向光明。
那一次,我無意中看見nick的演講實錄,那是一個英俊的小伙子,卻沒有雙臂和下肢,只能在桌子上艱難地移動身體。他說,要堅強,身體的缺陷不足以構成困難,難以跨越的是心,心中的障礙一旦跨過,你就能看見美麗的世界,而不再是躲在黑暗中哭泣。
這是多么令人震憾的堅強之語啊!就在那一瞬間,我覺得我找到了堅強。
堅強就是在茫茫人海中,在懦弱、哭喊聲中悠遠的二胡聲和那一道堅定、永不屈服的目光。
我在尋找一串被遺失的鑰匙。那一個個鑰匙被遺失在不同的地方,而且他們可以打開各種連鎖匠也打不開的鎖。
——題記。
秋天的小雨如煙一般朦朦朧朧的飄著。灰灰的天,濕濕的空氣。我撐著傘,在行人稀少的大街上走著,希望可以有所收獲。走在我前面的是一對小學生,兩個男孩子擠在一把小小的紅傘里。大家都淋濕了半邊身子,卻還是有說有笑地走著。我看不見他們的表情,但一定是滿臉笑容的吧?“叮——”一把鑰匙從他們緊握的小手上落下。我欠欠身,拾起那把還亮閃閃的鑰匙,鑰匙柄上烙著“友誼”。
在清晨的淡霧中,我騎著車路過一個小區的大門。一個戴著眼鏡的叔叔扶著一位滿頭白發、腳步緩慢的老爺爺走著。我停下車,等他們走過。老爺爺看上去很開心,用有些蒼老的聲音說:“我是一直想去看看的啦,就是腿腳不大好,不高興去,乖兒子送我去喔!真當是好!”而邊上的叔叔有點不好意思地叫了一聲:“爸!”他們慢慢走著,我在一邊微笑著,看著,直到叔叔將老爺爺扶上了路邊的汽車,我才移回了視線,卻發現,在我面前,那父子倆走過的地方,有一把銅黃色的鑰匙,鑰匙把上烙著“孝”。
夕陽西下,面對著紅彤彤的夕陽,我漫步在公園里,看見了一位顫顫巍巍前行著的老人。從鄰居那里聽說,她患了一種不多走走路就可能會腿腳沒有知覺的病。于是,她每天都在練習著走路。不過,不容忽視的是,她的身邊,永遠有一位老爺爺的陪伴。陪著她走路,為她拿水。他是她的老伴。兩個人,就這樣走了三年,天天如此,不曾間斷。我走近一些,看見了那最后一把,名叫“愛情”的鑰匙。
這串鑰匙的名字叫“愛”。它們可以打開人們的心扉。人們總說這世界上有太多太多的不美好。其實,是他們沒有敞開心扉。我要用這串鑰匙打開心靈的鎖,讓他們看見,美好的、愛的世界。
其實我一直在尋找,有時甚至是沒有目的地尋找,我在成長這條路上走了太久,遺失了太多,不待我回頭,卻已消失,無影無蹤。
床邊的小兔子哪里去了?那時候不管有多少新玩具我都抱著它不放。媽媽也不知道為我縫縫補補了多少回,每次抱著它,我就會覺得特別的安全。她去哪兒了?不知什么時候,她和我無知的任性一起消失了吧。
床頭的故事書呢?小時候我總是纏著大人們給我講故事,傻傻的我總是強調讓他們講一個長長的好聽的故事,為每個故事綻開的笑臉,為不完美結局流下的眼淚,似乎就這樣模糊了,在記憶中不真切了,不清晰了。
粉紅色的窗簾和貼紙呢?小時候的公主夢也不復存在了吧,不會哭著喊著要買蓬蓬裙了,不會對著鏡子戴上小公主的發夾了。就這樣長大了嗎?為什么連長大也那么無聲無息。
照片上的小女孩是我嗎?少了兩顆門牙卻笑得一臉燦爛,我對著鏡子,那個扎著馬尾辮穿著校服的女孩怎么這樣面熟呢?我似乎從鏡子里看見小時候的我在過家家,鍋碗瓢盆掉了一地,我伸出手,仿佛在另外一個時空,我夠不到她。
過去太重。我們背負著時間不斷向前,貌似遺失的童年其實在每個微笑的瞬間都看得見。
在遺忘之前,我又回頭看了看那微笑的臉,注定要成長,也注定要遺忘。唯一不變的,是對小時候無憂無慮放聲大笑的向住。
長大了,要學會飛翔。這樣心才能到達它想要去的地方。噓,我悄悄地說,我想要去的地方是放聲大笑的美好。
愛猶如黑暗天空中的一顆明星,發出奪目的亮光;愛猶如寒冬中的一把火,溫暖了冰冷的世界;愛猶如酷暑中的一股清風,給人消除炎熱,帶來無盡的快樂。
然而愛卻像是一個淘氣的孩子,躲在暗處不讓你發覺,看到你落寞、無助的時候,便化作一位天使,來幫助你。
尋找愛的蹤跡,發現它在公園里。
一位白發蒼蒼的老爺爺獨自坐在公園的長椅上,孤獨地看著草地中的鮮花。微風吹拂著老人枯皺了的面孔,迎面而來的陣陣花香輕柔地撫摸著老人一道道深深的皺紋。
老爺爺看了看滿地金黃的落葉,嘆了一口氣,眼睛里泛著淚光,淚光中又透露著幾絲悲傷。
不知從哪兒飛來了一只小鳥,它輕輕地在長椅上跳躍著,細滑的羽毛,機靈明亮的雙眼,鮮艷的色彩,就像一位天使。它小心翼翼地跳到了老者的身旁,抬起它那小巧的腦袋,天真地看了看老人。老人也注意到了它,他把手伸出來,平攤在長椅上,那只小鳥也毫不畏懼,輕盈地跳到老人的手上。老人那憂傷的臉上終于泛出幾絲笑意,他輕輕地撫摸著那只美麗的小鳥——那個天使,開心地笑了。
原來愛的蹤跡在這里留下過,它留下了老人與小鳥的歡笑和情意。
尋找愛的蹤跡,發現它在樹林里。
在這片樹林里,有一棵巨大無比的老樹,它是如此高大,粗壯,又是如此地具有氣魄。它枝繁葉茂,新綠的顏色總給人眼前一亮。可是有一次,大水來襲,將大樹的根腐爛掉了,泥土松動,大樹倒下了。
日復一日,年復一年,人們都將這棵曾經輝煌過的大樹遺忘了。可有一天,一個男孩發現了,就在那大樹倒下的土地上又長了一株小樹苗,它的葉子也像大樹那樣新綠。
他開心地笑了。
原來愛的蹤跡在這里也留下來過。它留下了大樹對小樹的無私奉獻。
尋找愛的蹤跡,愛的蹤跡無處不在。
老實說,我不是一個細心的人。這點體現在方方面面,比如說,我做題目時總是忽略了別人看來十分明顯的條件;整理書包時,總是忘記了近在咫尺的尺子;甚至,我不曾注意那道默默關注我的目光。
我家離學校并不近,父母以前常接送我上下學。但隨著我心智的漸漸獨立,我明確地提出要求自己上下學,出乎意料的是,他們分外爽快地答應了。從此往后,我總是一個人在城市的滾滾車流中穿梭。但令我費解的是,盡管人海茫茫,我卻不曾感到害怕,似乎總有安全的屏障在我的身邊。后來我終于熟悉了上下學,父母才告訴我,他們這段時間都一直陪我上下學,只不過不曾被我發現。原來這被我遺忘的關注,體現在父母對孩子的愛中。
小時候體質并不好,隔三差五地就會生病,有一次仲夏的體育課,我不幸地再次因為中暑而倒下了,我望著偌大的操場,不由悲嘆世事無常,正暗下決心以后要加強體質鍛煉時,令我意想不到的事發生了,同學們既是送水,又有遞紙巾,還有的合力把我挪到陰涼處。我立刻熱淚盈眶,還是患難見同學情啊!而后同學們也沒有一走了之,他們有的去報告老師,有的留下來照顧我,甚至事后也常有人對我投以關切的目光,我都感到不好意思了。由是感激,遂知被我遺忘的關注,體現在濃濃的同學情中。
在考試的時候,老師每每以殷切的目光向我們望來,細細體味,你都能從這目光中發現期待、關注與鼓勵,這目光使我們心情不再緊張,讓我們明白了老師的盼望。被我遺忘的關注,還有這老師對學生的殷殷關切。
感謝你們,親愛的父母,同學,老師。你們幫我尋回了遺忘的關注,讓我重拾了溫暖。我要做一個細心的人,關注生活的點滴,珍視各方的關愛,讓愛永遠也不會被遺忘。
驀然回首,我驚覺,兒時的回憶已經離我很遠很遠。
——題記。
翻開英語課本,我看到了一個個英語單詞下的拼音注音,還有中文“諧音”。我禁不住笑了起來。那些用鉛筆一筆一劃認真涂抹的印痕,那些被老師叫起來朗讀課文的驕傲與自豪,那些幼小心靈中的最初記憶……往事又重新鮮活起來,仿佛是一本舊書,拂去上面塵封的灰土,我翻開它,為它不曾消逝感到意外和欣喜。
還有那些背著小書包、戴著紅領巾的自豪,與朋友討論課外書時的興高采烈……我忘不了第一次戴上紅領巾時的喜悅,可我現在卻早已解下了它,團徽的光芒即將在我的胸前閃耀。我忘不了上次畢業時的情景,但我即將迎來又一次惜別。時光留下我的腳步,我在時光中刻下幸福。
童年已經遠去,而我明白,在抓緊童年回憶的同時,更重要的,是抓住現在的時機。但愿我們還會想起童年,就像……想起一朵,不重開的花朵。
半命題的承諾(通用20篇)篇十八
其實我一直在尋找,有時甚至是沒有目的地尋找,我在成長這條路上走了太久,遺失了太多,不待我回頭,卻已消失,無影無蹤。
床邊的小兔子哪里去了?那時候不管有多少新玩具我都抱著它不放。媽媽也不知道為我縫縫補補了多少回,每次抱著它,我就會覺得特別的安全。她去哪兒了?不知什么時候,她和我無知的任性一起消失了吧。
床頭的故事書呢?小時候我總是纏著大人們給我講故事,傻傻的我總是強調讓他們講一個長長的好聽的故事,為每個故事綻開的笑臉,為不完美結局流下的眼淚,似乎就這樣模糊了,在記憶中不真切了,不清晰了。
粉紅色的窗簾和貼紙呢?小時候的公主夢也不復存在了吧,不會哭著喊著要買蓬蓬裙了,不會對著鏡子戴上小公主的發夾了。就這樣長大了嗎?為什么連長大也那么無聲無息。
照片上的小女孩是我嗎?少了兩顆門牙卻笑得一臉燦爛,我對著鏡子,那個扎著馬尾辮穿著校服的女孩怎么這樣面熟呢?我似乎從鏡子里看見小時候的我在過家家,鍋碗瓢盆掉了一地,我伸出手,仿佛在另外一個時空,我夠不到她。
過去太重。我們背負著時間不斷向前,貌似遺失的童年其實在每個微笑的瞬間都看得見。
在遺忘之前,我又回頭看了看那微笑的臉,注定要成長,也注定要遺忘。唯一不變的,是對小時候無憂無慮放聲大笑的向住。
長大了,要學會飛翔。這樣心才能到達它想要去的地方。噓,我悄悄地說,我想要去的地方是放聲大笑的美好。
半命題的承諾(通用20篇)篇十九
激情伴隨著青春飛揚,讓我們感受無憂無慮的快樂天堂,活潑朝氣是我們的化身,熱情蓬勃是我們的力量。青春的光芒震懾住了每顆青春消逝的心靈,點燃了渴望青春的欲望。
一顆心徘徊在青春的邊緣,目光停滯于滿臉的滄桑,崎嶇溝壑,斑駁銀絲,那顆萌動的心跌落谷底。“年輕是記憶中的璀璨,青春已是逝去的華年。”來自心靈的呻吟。
“誰說青春已是逝去的華年,年齡是歷史的必然,青春卻永無極限。”青春的海洋中一聲清澈的吶喊。
“可是,可是我已經沒有了活躍的元素,粉面桃腮已變成了月球表面,窈窕身材也已蜿蜒盤旋,身輕如燕也已履步蹣跚……”
青春是不可抗拒的力量,(.)不是會老化的容顏。生活樂觀豁達,就會充滿陽光,那是青春放射的光芒。用堅強的毅力戰勝生活中的.磨難用寬闊的胸襟包容世俗的仇恨用善意的妙語化解朋友的憂愁用真誠的心去聆聽世界的低訴……這樣的人生本來充盈著青春的活力。”
這充滿魔力的話語震驚了幻想的心靈。
“我們也可以青春嗎?”
“青春不是年齡。容顏的青春轉瞬即逝,內在的
青春卻永恒屹立。懂得青春真諦的人才擁有生存的意義。青春,不是人生的一個時期,而是一種心態。青春的本質,不是桃面粉腮,不是朱唇紅顏,也不是靈活的關節,而是堅定的意志,豐富的想像,飽滿的情緒,也是蕩漾在生命甘泉中的一絲清泉。走出黑暗的低谷,尋找自己青春的蹤跡。”
期待青春的心靈勃發出熱情的火花,隨著體內興奮的細胞舞動。突然,一個聲音高喊:“我聽到青春的腳步了,近了,近了,越來越近了……”
半命題的承諾(通用20篇)篇二十
1、勞務公司負責人(承包人)必須駐守施工現場,參加項目部的生產例會及其他會議。
2、派駐項目經理1名(可由承包人兼任),負責勞務承包范圍工程的管理工作,按時向總包報送工程實物完成量,負責統籌安排好承包范圍的物資、勞動力、施工技術、設備、后勤、行政、社會治安綜合治理、文明施工等的管理工作;參加項目部的生產例會及其他會議,主持勞務每天的碰頭會。
3、派駐合格的.技術負責人1名(兼質量負責人),在項目總進度計劃的框架下,編制月、周進度計劃及相應的勞動力計劃等;按總包要求,對施工班組和人員進行技術交底,作好交底記錄并錄制聲像資料;接收往來函件和資料,負責對各工序的質量自檢和報驗(監督資料員填寫并上報自檢報告),監督試件工制作各種試件交總包送樣;參加項目部的生產例會及其他會議。
4、派駐專職安全員2名(兼職3名),嚴格執行總包對施工現場的各項規定(安全文明施工措施和要求),進行安全文明施工管理和自檢,負責實施對施工人員的安全文明生產的教育和安全技術交底。制止違章指揮、違章作業,負責現場機械設備、外架、平臺等的報驗和標識管理,自檢工完料盡場地清執行情況;參加項目部的生產例會及其他會議。
5、派駐施工負責人1名,負責編制并上報各項材料計劃,辦理與總包和班組的各項簽證手續,負責承包范圍的質量控制、進度(勞動力)安排、成本控制、安全文明施工;參加項目部的生產例會及其他會議。
6、派駐現場工長3名(不得用班組長代替),前期負責鋼筋、混凝土、模板(包括砌筑)班組的管理,后期負責鋼筋、混凝土、模板、砌筑、裝修的管理,必須跟班作業,砼澆筑時全程旁站;參加項目部的生產例會及其他會議。
7、派駐專人負責文明施工的管理,嚴格執行總包對施工現場安全文明要求,進行安全文明施工自檢,專人負責(不少于3名)生產區和生活區的衛生工作。
8、派駐專職質檢員2名、專職測量人員3名,參加項目部的生產例會及其他會議;專職試件工1~2名,其他管理人員(如資料、采購、保管、設備、后勤、行政、治安綜合治理等)按要求配置。
承諾單位:
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