優(yōu)秀作文具有很高的文采和藝術(shù)性,讀者在品讀時(shí)能夠欣賞到其中的美感。現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的片段,相信會(huì)給我們的寫作帶來(lái)一些啟發(fā)。
直面挫折走向成功大全(17篇)篇一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
你選擇了寧?kù)o,你就選擇了孤單;你選擇了金錢,你就選擇了虛榮;你選擇了山路,你就選擇了挫折、坎坷。
大家都不會(huì)選擇山路,因?yàn)樯铰房部馈⑶郏晌疫€是選擇了山路。即使你不選擇山路,坎坷也會(huì)不請(qǐng)自來(lái)。
我要感恩挫折。挫折默默無(wú)聞,但它卻埋伏在你的身邊,隨時(shí)隨地可以“蹦”出來(lái),誰(shuí)也不知道挫折什么時(shí)候來(lái),也不知道它腦子里想什么“鬼點(diǎn)子”。但它每次都被誤會(huì),它每次都是好心好意。它來(lái)的目的是讓人懂得怎樣做人,怎樣做事,它磨練你的性子。所以,我要感謝挫折,是它教會(huì)了我許許多多的東西。
其實(shí),挫折并不可怕,我們不僅要勇敢地面對(duì)它,還要細(xì)細(xì)品味挫折留給我們的一些人生哲理。
直面挫折走向成功大全(17篇)篇二
2、增強(qiáng)學(xué)生抗挫折的能力,樹(shù)立正確的人生觀和世界觀,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、分析和解決問(wèn)題的能力,最后戰(zhàn)勝困難,走向成功。準(zhǔn)備工作:
小故事材料;小紀(jì)念品活動(dòng)過(guò)程:
一、導(dǎo)入。
據(jù)說(shuō),每個(gè)人全身的細(xì)胞每隔七年都會(huì)換一遍,那么,七年之后,你就是全新的人。所以你的人生必須向前看,不要憂傷,不要絕望,不要去想象,把生命中的每一次苦難都當(dāng)成一次跳躍,你真正地躍過(guò)了,才會(huì)一步步走向成功。相信新認(rèn)識(shí)的人,新接觸的事帶給你的是不一樣的美好。
二、心理測(cè)試。
a、鄰居的小姐。
b、送報(bào)的先生。
c、工地的工人。
d、附近某個(gè)頑固的老頭。
e、跟潮流的人。
三、小故事,大道理。
閱讀以下故事,思考其中的道理:
林肯當(dāng)政時(shí),聘請(qǐng)了幾位反對(duì)派的人當(dāng)顧問(wèn)。每當(dāng)提出一個(gè)政策,反對(duì)派就提出反對(duì)意見(jiàn)。政府官員提出要辭去這些顧問(wèn)。林肯講了這樣一個(gè)故事:
一天,一個(gè)人走在鄉(xiāng)間小道上,看見(jiàn)一個(gè)農(nóng)夫正趕著一匹馬犁田。當(dāng)他走上前去準(zhǔn)備問(wèn)候這個(gè)農(nóng)夫的時(shí)候,突然看見(jiàn)在那匹馬的側(cè)腹上有一只很大的牛蠅。很明顯,那只牛蠅正在叮咬那匹馬,而且把那匹馬叮得很不自在,因此他就想把那只牛蠅趕走。
正當(dāng)他舉起手來(lái)的時(shí)候,農(nóng)夫制止了他。農(nóng)夫說(shuō):“請(qǐng)不要趕走它,朋友。您知道嗎,正因?yàn)橛辛诉@只牛蠅,這匹老馬才一直不停地動(dòng)著。”
四、活動(dòng)體驗(yàn)。
操作方法:開(kāi)始時(shí),大家都處在“蛋”的狀態(tài),然后,每?jī)扇艘唤M,進(jìn)行猜拳,贏的升為“小雞”,輸?shù)睦^續(xù)在蛋的狀態(tài)。接著,贏了的隊(duì)員再兩兩一組,進(jìn)行猜拳,贏了的升為小鳥(niǎo),輸了的回到蛋的狀態(tài),和同樣處在蛋狀態(tài)的隊(duì)員猜拳??依此類推,直到連贏五次,經(jīng)歷完從蛋—小雞—小鳥(niǎo)—猴—人的“五步曲”,才算勝利,勝者均獲紀(jì)念品一份。思考:
1、當(dāng)你在從猴變?nèi)四且魂P(guān)猜輸被打回“蛋”的時(shí)候,你心情如何?
2、這個(gè)游戲象征什么呢?你從中悟出什么道理?
總結(jié):正如這個(gè)游戲的進(jìn)化過(guò)程,很多時(shí)候,當(dāng)我們付出很多努力,卻不得不從頭再來(lái)時(shí),你是否依然有勇氣?命運(yùn)完全掌握在你手中,抱怨與嫉妒只會(huì)讓你意志消沉,委靡不振;信心和勇氣才會(huì)讓你成功。其實(shí),人的一生就是在不斷地尋找、認(rèn)識(shí)、完善自我的過(guò)程。每一次挫折,都能幫助我們找到自己獨(dú)特的位置和價(jià)值。
五、集體朗誦《與夢(mèng)想一起飛翔》。
與夢(mèng)想一起飛翔,把目光朝向鑄就成功的遠(yuǎn)方。志存高遠(yuǎn),才沒(méi)有年少無(wú)知的輕狂,才沒(méi)有虛度光陰的荒唐;胸懷廣闊,才不因挫折打擊而迷惘,才不因失敗傷痛而彷徨。
與夢(mèng)想一起飛翔,靠毅力揮動(dòng)背負(fù)沉重的翅膀。如蒼鷹搏擊于長(zhǎng)空,似海燕翱翔于汪洋。直面風(fēng)吹雨打,歷經(jīng)夏暑秋涼。勇往直前,一如既往。
與夢(mèng)想一起飛翔,用真情呵護(hù)生命年輪的成長(zhǎng),將家的溫馨貼在胸膛,朋友情誼似烈酒滾燙,師長(zhǎng)風(fēng)范如清茶悠長(zhǎng),讓濃濃愛(ài)意洋溢年輕的新房。
終有一天,夢(mèng)想的花蕾會(huì)朵朵綻放,夢(mèng)想的星辰會(huì)褶褶閃光。
直面挫折走向成功大全(17篇)篇三
同學(xué)們:
今天,我講話的主題是“提高承受挫折的能力”。
我認(rèn)為應(yīng)從以下四個(gè)方面去努力:
第一,我們要客觀地看問(wèn)題,實(shí)事求是地面對(duì)挫折。古人說(shuō):“人生不如意事常8九”,這就是說(shuō),在人生道路上,人人都會(huì)遇到挫折,人生的挫折是必然的、不可避免的`。挫折是普遍存在的,它是人生的組成部分,生活的本來(lái)面目就是成功和挫折的結(jié)合體。
懂得了這些道理后,我們對(duì)人生的挫折就會(huì)實(shí)事求是地去面對(duì)、去接受。
第二,我們要全面地、多角度地看問(wèn)題,要看到挫折對(duì)人生影響的兩重性。
挫折可以給我們帶來(lái)失敗、打擊、壓力與痛苦,也可能為我們提供成功的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),可以促使我們發(fā)憤努力,給我們更強(qiáng)的信心、決心、勇氣和力量。正所謂“塞翁失馬,焉知非福?”、“失敗是成功之母”。
第三,我們要以樂(lè)觀的態(tài)度,靈活、理智與現(xiàn)實(shí)的策略去對(duì)待挫折,消除或者減少挫折可能給我們?cè)斐傻南麡O影響。
遇到挫折,我們可以用“沒(méi)有什么了不起的”、“不用太在意”等等樂(lè)觀的態(tài)度去對(duì)待。在現(xiàn)實(shí)的生活中,我們要贏得起、也輸?shù)闷穑玫闷稹⒁卜诺孟拢云匠5臉?lè)觀的心態(tài)去對(duì)待每次考試的得失,以“勝敗乃兵家常事”的豁達(dá)態(tài)度,去對(duì)待學(xué)習(xí)與生活中暫時(shí)的成敗,做到得意的時(shí)候淡然,失意的時(shí)候坦然。
第四,面對(duì)挫折,最為重要的是,我們要具有堅(jiān)強(qiáng)的意志,奮起努力,知難而進(jìn)。
學(xué)習(xí)就像逆水行舟,不進(jìn)則退。在困難面前,不是它向你低頭,就是你向它低頭,要成就一件大事或使我們的學(xué)業(yè)成功,一定會(huì)經(jīng)歷許多困難和挫折的考驗(yàn)。
因此,面對(duì)挫折,我們要有堅(jiān)韌不拔、堅(jiān)持不懈的恒心與毅力,把挫折變成是磨煉人的最高學(xué)府,在學(xué)習(xí)、生活中,時(shí)時(shí)處處磨煉自己,培養(yǎng)和提高我們承受挫折的能力。同學(xué)們,讓我們勇敢地去面對(duì)挫折吧!
直面挫折走向成功大全(17篇)篇四
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
早上好!我今天國(guó)旗下講話的題目是《正視挫折走向成功》。
同學(xué)們,在學(xué)習(xí)中你遇到過(guò)挫折嗎?如果測(cè)試不及格,考試不理想;或?qū)σ坏雷魑念}目無(wú)從下筆,對(duì)一道數(shù)學(xué)難題毫無(wú)頭緒,等等。這個(gè)時(shí)候你就應(yīng)該正視挫折,永不言敗。
常言道:勝敗乃兵家常事,在我們成長(zhǎng)的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。要戰(zhàn)勝挫折,不僅僅是有勇氣就可以了,還要有冷靜的頭腦和清晰的判斷。當(dāng)我們一件事情沒(méi)有做成功時(shí),我們停下來(lái)認(rèn)真地反思一下,是我們自身努力不夠,還是采取的方法不對(duì),還是我本身缺乏做這種事的能力,不適合干這件事?如果是前兩者,我們就吸取經(jīng)驗(yàn),總結(jié)教訓(xùn),換一種方法,換一個(gè)角度,換一個(gè)思維去做。成功永遠(yuǎn)屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們擁有年輕,年輕沒(méi)有失敗。只要能戰(zhàn)勝荊棘,戰(zhàn)勝自己,即便是弄得遍體鱗傷,至少也可以證明我們?cè)?jīng)奮斗過(guò),我們不是挫折的奴隸!
同學(xué)們,不必害怕挫折,貧困也好,病痛也好,失敗也好,打擊也好,該經(jīng)歷的都要經(jīng)歷。或許因?yàn)槟憬?jīng)歷的磨難比別人多,你才能比別人更豐富、更善良、更慈悲、更寬厚、更堅(jiān)強(qiáng)、更勇敢。
同學(xué)們,相信自己,相信“天生我材必有用”,相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,你今天的努力就是明天走向成功的基石,偶爾的失敗打擊也只是你人生路上必經(jīng)的風(fēng)雨。“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功。”你今天經(jīng)歷的挫折越多明天成功的機(jī)率也就越大。
二00九年十二月十四日。
直面挫折走向成功大全(17篇)篇五
一枚貝克要用一生的時(shí)間才能將沙粒轉(zhuǎn)化成一粒并不規(guī)則的珍珠;雨后彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無(wú)數(shù)的水汽。如果把這些都看成是一次次的挫折的話,那無(wú)疑是挫折造就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹。
縱觀古今中外,眾多偉人的背后有著說(shuō)不盡的困難與挫折。
音樂(lè)神通貝多芬,在音樂(lè)創(chuàng)作的巔峰時(shí)刻,雙耳突然失聰,這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)對(duì)熱愛(ài)音樂(lè)的他來(lái)說(shuō),無(wú)疑是整個(gè)世界的毀滅,但他并沒(méi)有因此而停止創(chuàng)作的腳步,而是以頑強(qiáng)的毅力克服了種種難以想像的困難,譜寫出了音樂(lè)史上不朽篇章。
正在攻讀博士學(xué)位卻突然身受重病折磨的霍金,面對(duì)突如其來(lái)的病癥,他用平和的心境與理智,為自己折了一只船,將自己擺渡到宇宙,與那黑洞、夸克共同探索自然科學(xué)的奧秘。
前車不忘,后事之師。前人以為我們做出了太多太多的榜樣,為的只是告訴我們:遭遇挫折,要勇敢直前,克服它,打敗它,做人生的斗士,生活的猛士。
沒(méi)有必要因落葉而悲秋,也沒(méi)有必要因挫折而放棄斗爭(zhēng)。因?yàn)橐换ǖ蚵浠氖彶涣苏麄€(gè)春天,一次挫折也荒廢不了整個(gè)人生。只有敢于直面挫折,才不會(huì)被挫折所擊垮,而是越來(lái)越勇,把它當(dāng)成墊腳石,去極力地攀登人生的最高峰!
讓我們以挫折為筆,以痛苦為墨,繪出絢麗的人生!
直面挫折走向成功大全(17篇)篇六
老師們、同學(xué)們:
有一個(gè)美國(guó)人,在他二十一歲時(shí),做生意失敗;二十二歲時(shí),角逐美國(guó)州議員落選;二十七歲時(shí),一度精神崩潰;三十四歲時(shí),角逐美國(guó)聯(lián)邦眾議員落選;四十七歲時(shí),提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時(shí),角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員再度落選。然而,就是這樣一個(gè)屢戰(zhàn)屢敗的人,在他五十二歲時(shí),當(dāng)選美國(guó)第十六任總統(tǒng)!這個(gè)人就是林肯。
從林肯一生的奮斗歷程中,我們可以看出,成功不是一件容易的事,成功不是路邊的石子,隨處可撿;也不是田間的花草,隨手可摘。要想成功,需要有一段漫長(zhǎng)的路要走,尤其是要經(jīng)過(guò)許多挫折。
在我們的生活中,有的同學(xué)會(huì)因?yàn)榭荚嚥焕硐攵ь^痛哭、郁郁寡歡;有的同學(xué)會(huì)因?yàn)楹图胰艘庖?jiàn)相左而出言不遜,甚至離家出走。其實(shí)這些同學(xué)缺乏的是挫折教育。什么是挫折教育呢?所謂挫折教育又叫“磨難教育”,是指在困難的環(huán)境中經(jīng)受鍛煉,擺脫困境,培養(yǎng)出一種迎難而上的堅(jiān)強(qiáng)意志和吃苦耐勞的精神。同學(xué)們遇到的挫折情境可以歸納為學(xué)習(xí)、自尊心、興趣和人際關(guān)系幾個(gè)方面。
有些同學(xué)因?yàn)榭荚噳毫Υ螅约焊冻鼍薮笈Γ瑓s沒(méi)有達(dá)到預(yù)期目標(biāo),精心制訂的學(xué)習(xí)計(jì)劃常常不能落實(shí)造成學(xué)習(xí)方面的心理負(fù)擔(dān);有些同學(xué)因生理有缺陷,或相貌不佳而被人取笑、挖苦,覺(jué)得自尊心受損;還有的同學(xué)缺乏溝通技巧,沒(méi)有知心朋友,不懂得與人相處,或是因?yàn)樽约旱呐d趣愛(ài)好得不到家長(zhǎng)、老師的支持而感到失落、消極。
同學(xué)們,大可不必如此。如果換一種思維,換一個(gè)角度,你們心中這些無(wú)解的“挫折”就顯得沒(méi)有那么重了。你想想:如果生活中沒(méi)有挫折,生活就平淡得好似一杯白開(kāi)水,無(wú)滋無(wú)味;如果生活中沒(méi)有挫折,生活就像一片一望無(wú)垠的沙漠,沒(méi)有一點(diǎn)起伏。“人生能有幾回搏!”這句話固然深刻豪氣,但“人生總有幾回挫!”也許更有普遍意義。
遇到挫折,有的人會(huì)先想到逃避,讓自己沉睡在不見(jiàn)天日的地窖中,希望時(shí)間的流逝能沖淡這段痛苦的遭遇;而有些人遇到挫折,會(huì)從中尋求希望,愈挫愈勇,以更加飽滿的斗志繼續(xù)人生的旅途。那么面對(duì)挫折,怎樣才能做到更好呢?我給大家提幾點(diǎn)建議:
1、要認(rèn)識(shí)到挫折具有雙重性,它會(huì)給人以打擊,帶來(lái)?yè)p失和痛苦,但也能使人奮起、成熟,從中得到鍛煉。
2、不對(duì)自己過(guò)分苛求。為了避免挫折感,應(yīng)當(dāng)把目標(biāo)定在自己能力范圍之內(nèi)。也不要對(duì)別人期望過(guò)高。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,不能強(qiáng)求別人符合自己的要求。
3、合理疏導(dǎo)自己的負(fù)面情緒。盡量把負(fù)面情緒發(fā)泄于運(yùn)動(dòng)或娛樂(lè)方面,疏導(dǎo)情緒,以轉(zhuǎn)移注意力。
4、要學(xué)會(huì)傾訴。把抑郁埋于心底,只會(huì)令自己郁郁寡歡。如果把內(nèi)心的煩惱告訴知己好友,心情會(huì)感到舒暢。
著名主持人楊瀾曾說(shuō)過(guò),人生最大的財(cái)富不是青春與美貌,也不是充沛的精力,而是有遭遇挫折的機(jī)會(huì)。
同學(xué)們,挫折不是攔路虎,而是墊腳石,經(jīng)歷生活中的一次次挫折,我們會(huì)漸漸成熟,逐步長(zhǎng)大。
同學(xué)們,面對(duì)成功,請(qǐng)一笑置之;面對(duì)挫折,請(qǐng)綻開(kāi)從容的笑臉,挺直堅(jiān)強(qiáng)的腰板,踏實(shí)努力,厚積薄發(fā),做一名成熟、理性的追夢(mèng)者。
直面挫折走向成功大全(17篇)篇七
挫折是。
成功。
的調(diào)味品,樂(lè)觀是他的強(qiáng)勁對(duì)手。挫折,大家都曾經(jīng)歷過(guò),樂(lè)觀,大家也曾面對(duì)過(guò)。以下是本站小編分享給大家的關(guān)于挫折走向成功。
作文。
給大家作為參考?xì)g迎閱讀!
挫折引領(lǐng)我走向成功黃河在咆哮,長(zhǎng)江在怒號(hào),他們?cè)跒橹袊?guó)加油,在為炎黃子孫加油!
我們朝氣蓬勃,我們奮發(fā)向上,我們努力進(jìn)取,我們笑對(duì)人生,我們是風(fēng)華正茂的中學(xué)生,我們所要的是轟轟烈烈,永不后悔的青春!我們帶著希望從容地迎接每一個(gè)挑戰(zhàn),讓屬于我們勝利的歡笑灑滿我們斑斕一季,讓青春綻放出別樣的美麗!
偉人們?cè)?jīng)歷過(guò)失敗,承受過(guò)挫折,但他們有一顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心。而我們也不例外,
巴爾扎克。
曾說(shuō)過(guò):“挫折就像一塊石頭,對(duì)于弱者來(lái)說(shuō),它是絆腳石,讓你怯步不前;對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō),它是墊腳石,讓你站得更高。”越挫越勇,我們昂起頭,向著陽(yáng)光,告訴自己一定要奮勇拼搏。
在別人困難之時(shí)我們雪中送碳,伸出援助之手;在別人彷徨之際,我們靜靜傾聽(tīng),默默祈禱,我們樂(lè)意以自己的熱情和奔放,來(lái)使每一個(gè)人與我們同樂(lè),歡聲笑語(yǔ)總是久久蕩漾在我們的心頭,成為我們記憶永久的定格!
人生不能沒(méi)有朋友,也不能沒(méi)有挫折。如果沒(méi)有朋友,人生多么孤獨(dú);如果沒(méi)有挫折,生活多么平淡。有了朋友,人生才會(huì)充滿溫馨;有了挫折,生活才會(huì)豐富多彩!
挫折,它總是不請(qǐng)自來(lái),誰(shuí)也不能躲開(kāi)它;它總是拒絕平坦,制造坎坷;它總是拒絕表?yè)P(yáng),喜歡批評(píng)。然而,它卻用自己的身軀奠基了成功的大廈。
挫折,它告訴我們不應(yīng)該怎么做,應(yīng)該怎么做;它告訴我們,怎么做能行,怎么做不行;它告訴我們什么是勇敢,什么是好漢,什么是懦夫,什么是智慧,什么是愚噸,什么是光明,什么是黑暗,什么是死路;它告訴我們,什么是真善美,什么是假惡丑……它的態(tài)度認(rèn)真、嚴(yán)肅,它的批評(píng)嚴(yán)厲、冷峻,它的告戒真誠(chéng)、率直,它的警示深刻、有效,它的啟迪下,我們反躬自省,認(rèn)識(shí)了弱點(diǎn)、缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,增長(zhǎng)了才干;有了它的陪伴,我們成熟起來(lái),真正體悟了人生的真諦。
美國(guó)的第xx屆總統(tǒng)也曾受過(guò)許多挫折。五十二歲的亞伯拉林肯經(jīng)歷了種種困難與挫折才當(dāng)上美國(guó)總統(tǒng)。我們要學(xué)習(xí)他的不灰心、不泄氣、不服輸、不消沉、不畏懼、不放棄、不失意的高尚品德。
挫折益處多多,即使不能成為偉人,但能做出對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的事,也會(huì)獲得其他方面的成功!挫折將引領(lǐng)我們走向成功!
人生歷程,大抵逆境居十六七,順境居十三四;南明順逆兩境又常相間經(jīng)送乘。順流逆流總在人生中交替不息。有些人在挫折面前,倒下了,甘心于失敗與屈服,但更多的人在緩慢的人生長(zhǎng)河游弋,泰然自若,即使遇到了驚濤駭浪,也無(wú)所畏懼,仍然昂著頭,挺著胸,始向那成功的彼岸。
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。”在人生的旅途中,難免要遇到一些挫折,要想有所作為,就不應(yīng)屈服于命運(yùn)的安排。不要抱怨,不要消沉,因?yàn)榇煺勰苣ゾ氁粋€(gè)人的意志,挫折能鍛煉一個(gè)人的品行。由此可見(jiàn),挫折是通往成功的第一條道路。回首中華歷史五千載,成大事者無(wú)一不是從挫折與苦難之中磨練出來(lái)的,挫折是勾踐卑事夫差三年,臥薪嘗膽,成功是越國(guó)滅掉吳國(guó),成就了一代偉業(yè);挫折是。
司馬遷。
含冤被投入獄中,遭受腐刑,成功是一部《史記》,留偉數(shù)千載;挫折是劇作家曹禺三次落榜,從醫(yī)夢(mèng)破滅,成功是《雷雨》、《日出》等作品震憾人心。試問(wèn),如果沒(méi)有挫折,他們都生活在安逸的環(huán)境之中,他們都過(guò)著平靜的生活,他們能否成就輝煌,名垂青史,千古流芳?可見(jiàn),平靜的湖面,練不出精悍的水手,安逸的環(huán)境,選不出時(shí)代的偉人,惟有挫折是通往成功的第一條道路。
沿著成功的一條路上,有許多事先無(wú)法預(yù)料的挫折排列著,最后的成功是在能用堅(jiān)毅的精神、伶俐的眼光,從挫折中汲取營(yíng)養(yǎng),從失敗中吸收教訓(xùn),利用他們,向前猛進(jìn)。
挫折不僅成就了中國(guó)的偉人,同樣為外國(guó)名人成功奠定了基礎(chǔ)。
面對(duì)耳聾的折磨,德國(guó)著名音樂(lè)家貝多芬喊出:“我要扼住生命的咽喉,決不能讓命運(yùn)使我屈服。”直到現(xiàn)在,他仍作為我們崇敬的對(duì)象活在我們心中。
面對(duì)貧困和屈辱,英國(guó)杰出現(xiàn)實(shí)主義批判作家狄更斯,不懈地學(xué)習(xí)和斗爭(zhēng),一部《雙城記》豐富了世界進(jìn)步文學(xué)的寶庫(kù)。
作為一名初中生,我們要學(xué)習(xí)先輩們的精神,在挫折面前,永不退縮,
堅(jiān)持。
不懈,攀登知識(shí)高峰。
在人生的旅途中,我們難免會(huì)滑落、跌倒,甚至?xí)さ妙^破血流,但當(dāng)我們戰(zhàn)勝了自己,繼續(xù)攀登、前行,才會(huì)發(fā)現(xiàn)成功的彼岸就在不遠(yuǎn)處。
永遠(yuǎn)相信,挫折是通往成功的第一條道路。
人生總是會(huì)有挫折的,有人會(huì)自暴自棄,有人會(huì)克服困難,走向成功。在人的生活中挫折是普遍存在的,有時(shí)候挫折會(huì)使人堅(jiān)強(qiáng),也有的時(shí)候會(huì)讓人失望到底的!
1820xx年,家人被趕出了居住的地方,他必須工作以養(yǎng)活家人。1831年,經(jīng)商失敗!1832年,競(jìng)選州議員——但落選了!1832年,工作也丟了——想就讀法學(xué)院,但進(jìn)不去。1833年,向朋友借錢經(jīng)商,但年底破產(chǎn),接下來(lái)經(jīng)歷20xx年才把債還清。1835年,訂婚后即將結(jié)婚時(shí),未婚妻卻死了,因此他的也碎了。1836年,臥病在床6個(gè)月。1838年,爭(zhēng)取成為州議員的發(fā)言人——沒(méi)有成功。1843年,參加國(guó)會(huì)大選——但落選了!1848年,尋求國(guó)會(huì)議員連任——失敗了!1849年,想在自己的州內(nèi)擔(dān)任土地局長(zhǎng)的工作——被拒絕了!1854年,競(jìng)選美國(guó)參議員——落選了!1856年,在共和黨的全國(guó)代表大會(huì)上爭(zhēng)取副總統(tǒng)的提名失敗。1858年,再度競(jìng)選美國(guó)參議員——再度落敗。1860年,當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)。
他告訴我們成功的不道路上不一定是一帆風(fēng)順的,經(jīng)過(guò)的坎坷可以磨煉你的意志,使你變的更強(qiáng)大!我們要感謝挫折,是他們使我們的人生更加豐富多彩!
有人說(shuō):“順境使我們精力閑散無(wú)用,使我們感覺(jué)不到自己的力量。但是磨難卻喚醒這種力量而加以運(yùn)用。”也有人說(shuō):“憐憫是一個(gè)人遭受厄運(yùn)而引起的,恐懼是這個(gè)遭受厄運(yùn)的人與我們相似而引起的。”
其實(shí)磨難還包括許多因素:學(xué)校因素、家庭因素、社會(huì)因素、自身因素等等。
磨難,也就是挫折。對(duì)于弱者來(lái)說(shuō),挫折能使人喪氣,甚至失去對(duì)生活的信心。而對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō),挫折能激發(fā)斗志,使人迸發(fā)出巨大的能量。吃一塹,長(zhǎng)一智,使人變得更加聰明。從這種意義上來(lái)說(shuō),挫折是走向成功的必經(jīng)之路。
在上海,有一個(gè)小女孩叫田甜。她臉上的笑正如她的名字一樣甜美。她曾經(jīng)夢(mèng)想用跳舞來(lái)展現(xiàn)她美麗的身姿。但是,一場(chǎng)車禍導(dǎo)致她頸部以下的身體都癱瘓了。在她美麗的夢(mèng)想破滅時(shí),年幼的她過(guò)早的開(kāi)始了對(duì)人生的思考。面對(duì)挫折,她沒(méi)有氣餒。她想畫畫,畫電腦動(dòng)畫。但由于身體的不便,她只能躺在床上用嘴叼著畫筆在畫板上畫。一次次的嘗試,畫筆把她的嘴皮都磨破了。功夫不負(fù)有心人,終于,畫稿完成了。她又用嘴含著筷子敲擊鍵盤,勞動(dòng)終于得到了回報(bào),她制作的動(dòng)畫《圣誕嘉年華》和《蚊子為什么喜歡叮穿黑衣服的人》在比賽中一個(gè)獲得特等獎(jiǎng),一個(gè)獲得一等獎(jiǎng)。
人生的道路不是一帆風(fēng)順的,經(jīng)歷逆境和挫折是在所難免的。挫折,也許會(huì)讓我們感到悲傷,但只要鼓起勇氣去面對(duì)。我相信,我們的明天將會(huì)更美好。
直面挫折走向成功大全(17篇)篇八
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
其實(shí),挫折,并不是什么可怕的事情!只要你用一顆平常的心去看待它,迎難而上,最后挫折就變成了人生道路上一個(gè)小插曲。一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情。“自古雄才多磨難,從來(lái)紈绔少偉男。”成功永遠(yuǎn)屬于不懼挫折磨難、敢于挑戰(zhàn)失敗的人。
“平靜的湖面練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人。”人生路上有風(fēng)有雨、有溝有坎,只有我們?nèi)^斗、去拼搏,就一定會(huì)有鮮花和掌聲在等待著我們。“挫折對(duì)于無(wú)能的人是一個(gè)無(wú)底深淵,而對(duì)那些敢于面對(duì)挫折的人來(lái)說(shuō),它是一塊成功的墊腳石。”
“失敗是成功之母”。同學(xué)們,我們擁有年輕,年輕從來(lái)不懼怕失敗。有一首唱的好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功”。彩虹固然美好,然而只有在風(fēng)雨之后才可以見(jiàn)到美麗之景。面對(duì)成功,請(qǐng)一笑置之;遭遇挫折,請(qǐng)綻開(kāi)你從容的笑臉,挺直你堅(jiān)強(qiáng)的腰板去勇敢地應(yīng)對(duì)吧!
宣誓:誠(chéng)實(shí)文明,勤奮創(chuàng)新。
直面挫折走向成功大全(17篇)篇九
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
沒(méi)有挫折的人生是不完整的,沒(méi)有經(jīng)歷挫折的人就不會(huì)成功。
每當(dāng)你經(jīng)歷一次挫折,也就證明你離成功又近了一步。成功帶給你的是欣喜,而挫折卻給你打擊。但是,挫折也是一種財(cái)富。
我國(guó)唐朝的統(tǒng)治達(dá)到了鼎盛時(shí)期。其他國(guó)家都來(lái)吸取我國(guó)的精華,為了傳播唐朝博大精深的文化,鑒真和尚不辭勞苦,開(kāi)始橫渡大洋去日本傳播文化。經(jīng)過(guò)一次又一次的挫折,終于第六次渡海成功,這是他已經(jīng)六十多歲了且雙目失明,雖完成使命卻死在異國(guó)。
沒(méi)有一次又一次的挫折,沒(méi)有自己下定決心的勇氣,鑒真不可能到達(dá)日本。挫折磨練了他,他最終取得成功。
挫折可能隨時(shí)會(huì)遇到。如果你放棄了,那你不可能會(huì)有輝煌的成績(jī)。俗話說(shuō)的好:臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功。當(dāng)你看到有些人取得成功時(shí),不要羨慕。因?yàn)樗麄兙褪强朔藷o(wú)數(shù)的挫折才在舞臺(tái)上換來(lái)了驕人的成績(jī)。
偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生一生不知經(jīng)歷了多少次挫折才發(fā)明了日常生活用品。他在制造電燈時(shí),經(jīng)歷了上千次挫折才找到了適合電燈的燈絲。別人見(jiàn)他這么認(rèn)真便嘲笑他。可他卻說(shuō): 我找到了這999種材料不合適,總會(huì)有合適的。終于,他發(fā)現(xiàn)了第1000種材料,電燈問(wèn)世。如果沒(méi)有愛(ài)迪生的這項(xiàng)偉大發(fā)明,我們尋找光明的眼睛不知在黑暗中徘徊多久。后來(lái),他的實(shí)驗(yàn)室著火,所有的實(shí)驗(yàn)品在大火中付之一炬,可他卻異常冷靜。大火過(guò)后不久,世界上第一部留聲機(jī)問(wèn)世。
愛(ài)迪生不怕挫折,認(rèn)真謹(jǐn)慎的態(tài)度永遠(yuǎn)激勵(lì)著后人。他的一生有過(guò)3000多種發(fā)明,這些發(fā)明成果不知他經(jīng)歷了多少次挫折。可見(jiàn),挫折是一種財(cái)富,是一種力量,他的精神永遠(yuǎn)被人們銘記。
蝴蝶翩翩飛舞時(shí)絕不會(huì)忘記破繭而出的痛苦;科學(xué)家們?cè)谡故拘掳l(fā)明是絕不會(huì)忘記那日日夜夜克服一個(gè)個(gè)挫折的情景;學(xué)生在完成學(xué)業(yè)時(shí)絕不會(huì)忘記一個(gè)個(gè)挫折給自己產(chǎn)生的影響。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?挫折是人類最好的老師,是一筆重要的財(cái)富,更是我們一生所用之不盡的精神食糧。
直面挫折走向成功大全(17篇)篇十
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
同學(xué)們,在學(xué)習(xí)中你遇到過(guò)挫折嗎?如果測(cè)試不及格,考試不理想;或?qū)σ坏雷魑念}目無(wú)從下筆,對(duì)一道數(shù)學(xué)難題毫無(wú)頭緒,等等。這個(gè)時(shí)候你就應(yīng)該正視挫折,永不言敗。
常言道:勝敗乃兵家常事,在我們成長(zhǎng)的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。要戰(zhàn)勝挫折,不僅僅是有勇氣就可以了,還要有冷靜的頭腦和清晰的判斷。當(dāng)我們一件事情沒(méi)有做成功時(shí),我們停下來(lái)認(rèn)真地反思一下,是我們自身努力不夠,還是采取的方法不對(duì),還是我本身缺乏做這種事的能力,不適合干這件事?如果是前兩者,我們就吸取經(jīng)驗(yàn),總結(jié)教訓(xùn),換一種方法,換一個(gè)角度,換一個(gè)思維去做。成功永遠(yuǎn)屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們擁有年輕,年輕沒(méi)有失敗。只要能戰(zhàn)勝荊棘,戰(zhàn)勝自己,即便是弄得遍體鱗傷,至少也可以證明我們?cè)?jīng)奮斗過(guò),我們不是挫折的奴隸!
同學(xué)們,不必害怕挫折,貧困也好,病痛也好,失敗也好,打擊也好,該經(jīng)歷的都要經(jīng)歷。或許因?yàn)槟憬?jīng)歷的磨難比別人多,你才能比別人更豐富、更善良、更慈悲、更寬厚、更堅(jiān)強(qiáng)、更勇敢。
同學(xué)們,相信自己,相信“天生我材必有用”,相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,你今天的努力就是明天走向成功的基石,偶爾的失敗打擊也只是你人生路上必經(jīng)的風(fēng)雨。“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功。”你今天經(jīng)歷的挫折越多明天成功的機(jī)率也就越大。
二00九年十二月十四日。
直面挫折走向成功大全(17篇)篇十一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好:
在生活中我們會(huì)發(fā)現(xiàn):挫折能磨煉人的意志,而順境則會(huì)使人意志消沉,不思進(jìn)取。所以當(dāng)我們面對(duì)挫折時(shí),我們沒(méi)有必要怨天尤人。因?yàn)榭傆幸惶鞎?huì)發(fā)現(xiàn)讓我們走向成功的正是挫折。所以面對(duì)挫折時(shí),我們反而應(yīng)該積極上進(jìn),以免過(guò)于懈怠。我宣布****中學(xué)以“正視挫折,走向成功“為主題的升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
進(jìn)行儀式第一項(xiàng):出旗式。
進(jìn)行儀式第二項(xiàng):介紹升旗手。
擔(dān)任本周升旗手的是6年6班的****同學(xué)和***同學(xué),****同學(xué)在班級(jí)中擔(dān)任班長(zhǎng)一職,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)刻苦努力,在上學(xué)期期末取得了學(xué)年第一名的好成績(jī)。*****同學(xué)在班級(jí)中擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表一職,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)名列前茅,他嚴(yán)以律已,樂(lè)于助人。是老師的好助手,同學(xué)們的好伙伴。
進(jìn)行儀式第三項(xiàng):升國(guó)旗、奏國(guó)歌,全體師生立正,面向國(guó)旗行注目禮。
進(jìn)行儀式第四項(xiàng):請(qǐng)6年6班**同學(xué)在國(guó)旗下發(fā)言。
進(jìn)行儀式第五項(xiàng):老師對(duì)你說(shuō):請(qǐng)英語(yǔ)教研組組長(zhǎng)***老師講話。
進(jìn)行儀式第六項(xiàng):請(qǐng)值周組總結(jié)上周紀(jì)律衛(wèi)生情況。
進(jìn)行儀式第七面:齊背《少年中國(guó)說(shuō)》。
少年智,則國(guó)智。
一、二——。
少年智,則國(guó)智;
少年富,則國(guó)富;少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年獨(dú)立,則國(guó)獨(dú)立;少年自由,則國(guó)自由;少年進(jìn)步,則國(guó)進(jìn)步;少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲;少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。美哉!我少年中國(guó)與天不老;壯哉!我中國(guó)少年與國(guó)無(wú)疆。
同學(xué)們,在人生的道路上,總有許多意想不到的挫折,誰(shuí)也不知道下一步等待自己的是什么,但生活經(jīng)驗(yàn)一再告誡我們,面對(duì)挫折只有全力以赴,時(shí)運(yùn)才會(huì)逆轉(zhuǎn)。而我們則終會(huì)闊步前進(jìn),走向成功!
直面挫折走向成功大全(17篇)篇十二
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我班國(guó)旗下講話的題目是:《期中考試后的思索》!
對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō):
世界上有三樣?xùn)|西要等好久才能到來(lái):生日、寒假、暑假。
世界上又有三樣?xùn)|西隨時(shí)都會(huì)到來(lái):階段考試、期中考試和期末考試。
對(duì)待考試,我想各位都很有經(jīng)驗(yàn)了,因?yàn)檫@已經(jīng)是家常便飯,但是為什么失敗乃成功之母這句話總是不會(huì)在某些同學(xué)的身上靈驗(yàn),一次次的考試失敗之后還是失敗。我想這跟考試后對(duì)待考試的態(tài)度有很大的關(guān)系。
有的同學(xué)考試前對(duì)試題卷是可望而不可求,考試時(shí)則是對(duì)試題卷奉若真神,生怕漏了一道題,但是考試后則是把它無(wú)情的拋棄。這時(shí),他們的眼中只有分?jǐn)?shù)了。時(shí)下不是流行可持續(xù)發(fā)展嗎?那么為什么有那么多的同學(xué)沒(méi)有把眼光放在以后。其實(shí)分?jǐn)?shù)只不過(guò)是對(duì)你這階段努力的一個(gè)評(píng)價(jià),有些同學(xué),考完后只是盯著它,盯著它難道就能把66分變成99分嗎?應(yīng)該找出丟失分?jǐn)?shù)的原因,并分析不清楚的知識(shí)和這階段的不足。我們的目標(biāo)不是這一次次的小考,而是將來(lái)的中考、高考。
當(dāng)然了,也只有在這一次次小考之后及時(shí)總結(jié)并改正,才能在未來(lái)的中考、高考中看見(jiàn)輝煌。
考試完后總結(jié)固然重要,但是更重要的是找到新的起點(diǎn),有的同學(xué)一次考試失敗了就一蹶不振,我想這樣做是沒(méi)有必要的。哭完、發(fā)泄完就應(yīng)該靜下心來(lái)重新找到自己的起點(diǎn),當(dāng)然了,找到了起點(diǎn)后決不能停在起點(diǎn)不動(dòng),而要奮斗、前進(jìn)。有的同學(xué)考試沒(méi)考好,這時(shí)他就非常的有動(dòng)力,列出了一大堆的學(xué)習(xí)計(jì)劃,下了一大堆的決心,但是幾天過(guò)后就又像以前一樣了,又失去了幾天前的動(dòng)力。所以對(duì)待學(xué)習(xí),我們要有堅(jiān)定的毅力,如果還是一直像以前一樣,不做出改變的話,那么下次考試恐怕又要名落孫山了。學(xué)習(xí)正如吃飯,而考試失敗則就像是飯中的一粒石子,你總不能在人生中對(duì)知識(shí)最渴求時(shí),因?yàn)橐淮蔚氖《艞墝W(xué)習(xí),正如你不會(huì)因?yàn)轱堉杏幸涣J佣I著不吃飯。
明天是美好的。但美好的明天不會(huì)從天上掉下來(lái),它要靠今天每個(gè)人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來(lái)明天的美好。暴風(fēng)雨過(guò)后不一定會(huì)見(jiàn)彩虹,但是至少會(huì)萬(wàn)里晴空,用一個(gè)好心情,用一種平常心去投入到下一輪的學(xué)習(xí)中。也許努力不一定會(huì)有收獲,但不努力一定是不會(huì)有收獲的。
謝謝大家!
直面挫折走向成功大全(17篇)篇十三
我們不是挫折的奴隸!我們是駕馭挫折走向。
成功。
“挫折就像一塊石頭。它對(duì)于弱者,像一塊絆腳石,讓人卻步不前;它對(duì)于強(qiáng)者,卻像是一塊墊腳石,讓人站得更高,看得更遠(yuǎn)。”
巴爾扎克。
曾這樣說(shuō)。有人面對(duì)挫折,選擇逃避,從此一事無(wú)成;有人面對(duì)挫折勇敢應(yīng)對(duì),從此命運(yùn)為他敞開(kāi)了成功的大門。人只有直面挫折,他的人生才會(huì)精彩,才會(huì)成功。
希特勒。
面對(duì)前線的節(jié)節(jié)敗退,沒(méi)有冷靜面對(duì),而是越發(fā)偏執(zhí),最終在絕望中自殺于府的地下室。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,汪精衛(wèi)對(duì)抗日心灰意冷,加上日方給予的各項(xiàng)權(quán)力誘惑,最終當(dāng)上了漢奸。這些人面對(duì)挫折,選擇逃避,最終親自結(jié)束了生命的意義。
直面挫折的人,終將會(huì)成功。古今中外也有那么一些人,面對(duì)挫折,勇敢應(yīng)對(duì),將它視為墊腳石,最終取得成功。古有遭遇宮刑的。
司馬遷。
勇敢面對(duì)酷刑最終寫成了“史家之絕唱無(wú)韻之離騷”的史學(xué)巨著《史記》。今有挫折擋不住的強(qiáng)者張海迪她自幼嚴(yán)重高位截癱可她直面挫折最終取得了連絕大多數(shù)正常人都無(wú)法獲得的巨大成就和貢獻(xiàn)。中有與挫折奮爭(zhēng)、苦中尋樂(lè)的科普作家高土其忍受著病毒的折磨以驚人的吃苦精神進(jìn)行創(chuàng)作先后寫成了100多萬(wàn)字的作品。外有身患先天性疾病的霍金敢于正面挫折并在黑洞和宇宙論的研究上獲得了重大成就。這些人面對(duì)挫折迎面而上最終詮釋了生命的意義。
人生就是因?yàn)橛辛舜煺鄱剩司褪且驗(yàn)閼?zhàn)勝了挫折而成功。成功者之前必定是直面挫折,而失敗者之前必定是逃避挫折。故有“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。”
人生中的挫折并不可怕,可怕的是我們不能直面挫折。請(qǐng)相信人只有戰(zhàn)勝了挫折才會(huì)明白生命的意義。正如“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹”。請(qǐng)將挫折視為墊腳石吧,讓我們直面挫折、戰(zhàn)勝自我、走向成功!
人生歷程,大抵逆境居十六七,順境居十三四;南明順逆兩境又常相間經(jīng)送乘。順流逆流總在人生中交替不息。有些人在挫折面前,倒下了,甘心于失敗與屈服,但更多的人在緩慢的人生長(zhǎng)河游弋,泰然自若,即使遇到了驚濤駭浪,也無(wú)所畏懼,仍然昂著頭,挺著胸,始向那成功的彼岸。
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。”在人生的旅途中,難免要遇到一些挫折,要想有所作為,就不應(yīng)屈服于命運(yùn)的安排。不要抱怨,不要消沉,因?yàn)榇煺勰苣ゾ氁粋€(gè)人的意志,挫折能鍛煉一個(gè)人的品行。由此可見(jiàn),挫折是通往成功的第一條道路。回首中華歷史五千載,成大事者無(wú)一不是從挫折與苦難之中磨練出來(lái)的,挫折是勾踐卑事夫差三年,臥薪嘗膽,成功是越國(guó)滅掉吳國(guó),成就了一代偉業(yè);挫折是司馬遷含冤被投入獄中,遭受腐刑,成功是一部《史記》,留偉數(shù)千載;挫折是劇作家曹禺三次落榜,從醫(yī)夢(mèng)破滅,成功是《雷雨》、《日出》等作品震憾人心。試問(wèn),如果沒(méi)有挫折,他們都生活在安逸的環(huán)境之中,他們都過(guò)著平靜的生活,他們能否成就輝煌,名垂青史,千古流芳?可見(jiàn),平靜的湖面,練不出精悍的水手,安逸的環(huán)境,選不出時(shí)代的偉人,惟有挫折是通往成功的第一條道路。
沿著成功的一條路上,有許多事先無(wú)法預(yù)料的挫折排列著,最后的成功是在能用堅(jiān)毅的精神、伶俐的眼光,從挫折中汲取營(yíng)養(yǎng),從失敗中吸收教訓(xùn),利用他們,向前猛進(jìn)。
挫折不僅成就了中國(guó)的偉人,同樣為外國(guó)名人成功奠定了基礎(chǔ)。
面對(duì)耳聾的折磨,德國(guó)著名音樂(lè)家貝多芬喊出:“我要扼住生命的咽喉,決不能讓命運(yùn)使我屈服。”直到現(xiàn)在,他仍作為我們崇敬的對(duì)象活在我們心中。
面對(duì)貧困和屈辱,英國(guó)杰出現(xiàn)實(shí)主義批判作家狄更斯,不懈地學(xué)習(xí)和斗爭(zhēng),一部《雙城記》豐富了世界進(jìn)步文學(xué)的寶庫(kù)。
作為一名初中生,我們要學(xué)習(xí)先輩們的精神,在挫折面前,永不退縮,
堅(jiān)持。
不懈,攀登知識(shí)高峰。
在人生的旅途中,我們難免會(huì)滑落、跌倒,甚至?xí)さ妙^破血流,但當(dāng)我們戰(zhàn)勝了自己,繼續(xù)攀登、前行,才會(huì)發(fā)現(xiàn)成功的彼岸就在不遠(yuǎn)處。
人的一生短暫而又漫長(zhǎng),其生活歷程更不平坦,雖然人人都希望時(shí)時(shí)順利,
但這是不可能的。無(wú)論什么職業(yè)做什么事的人,每個(gè)人都會(huì)在生活、學(xué)習(xí)或工作中遇到各種各樣的困難和挫折。觀察許多名人的成功之路,我們不難發(fā)現(xiàn),他們都是從挫折中磨礪出來(lái)的。
有這樣的一個(gè)故事,在美國(guó)有一個(gè)人,他二十一歲時(shí),做生意失敗;二十三歲時(shí),角逐州議員落選;二十四歲時(shí),做生意再度失敗;二十六歲時(shí),伴侶去世;二十七歲時(shí),一度精神崩潰;三十四歲時(shí)角逐聯(lián)邦眾議員落選;三十六歲時(shí),角逐聯(lián)邦眾議員再度螺旋;四十五歲時(shí),角逐聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時(shí),提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時(shí),角逐聯(lián)邦參議員再度落選;然而,就是這樣一個(gè)屢戰(zhàn)屢敗的人,在他五十二歲時(shí),他終于獲得了成功,當(dāng)上了美國(guó)第十六任總統(tǒng)!
這個(gè)人就是林肯。作總統(tǒng)的林肯有著如此坎坷的路途,作為世界聞名的大文豪馬克·吐溫也同樣有著不凡的人生。他曾經(jīng)經(jīng)過(guò)商,做過(guò)打字生意,辦過(guò)出版公司,結(jié)果虧了30萬(wàn)美元,但他沒(méi)有就此頹廢,而是鼓起勇氣,振作精神重新走創(chuàng)作之路。他很快擺脫了失敗的痛苦,利用自己的天賦開(kāi)辟了文學(xué)創(chuàng)作中一片屬于自己的天地。
通過(guò)這兩個(gè)故事,我想你一定會(huì)明白了成功是需要堅(jiān)韌的毅力和非凡的勇氣的。一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情,“自古雄才多磨難,從來(lái)紈跨少偉男。”在我們成長(zhǎng)的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。在你伸手摘去美麗的鮮花時(shí),荊棘同時(shí)會(huì)刺傷你的手。如果因?yàn)榕峦矗筒辉敢馍焓郑敲磳?duì)于這種人來(lái)說(shuō),再美麗的鮮花也是可望而不可及的。
成功永遠(yuǎn)屬于挑戰(zhàn)失敗的人。人的一生要經(jīng)歷許多的挫折和考驗(yàn),在我們前進(jìn)的道路上只要有勇氣、有膽識(shí)有智慧就一定能夠戰(zhàn)勝荊棘,即便是弄得遍體鱗傷,至少也可以證明了“我能行”,我是勇敢者。
直面挫折走向成功大全(17篇)篇十四
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是來(lái)自初x(x)班的xx。今天我國(guó)旗下講話的主題是《正視挫折,走向成功》。
我們剛剛經(jīng)歷了上周的期中考試。很多同學(xué)經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的努力取得了期中考試優(yōu)異的成績(jī),在此我對(duì)他們表示祝賀!但也有一些同學(xué)因?yàn)楦鞣N原因沒(méi)能考出滿意的水平,對(duì)他們而言,這次考試便是一種挫折。在通向未來(lái)人生成功的道路上,如何去面對(duì)一次次類似“考試”這樣的挫折,我愿和每一位同學(xué)一起思考,一起行動(dòng)。
人們都希望自己的生活中能夠多一些快樂(lè)、少一些痛苦,多一些順利、少一些挫折。可是我們所熟知的那些取得成就的人,無(wú)一例外都經(jīng)歷過(guò)挫折的磨礪。貝多芬雙耳失聰,卻創(chuàng)作了舉世聞名的《命運(yùn)》交響曲;居里夫人遭受喪夫之痛,卻能堅(jiān)持鉆研直至再獲諾貝爾獎(jiǎng);桑蘭在比賽中不慎摔成高位截癱,卻成功轉(zhuǎn)型為家喻戶曉的主持人??跟他們相比,我們所面對(duì)的考試失利真是微不足道,但盡管如此,依然有些同學(xué)因此怨天尤人,唉聲嘆氣,不能調(diào)整好自己的心態(tài),重新把精力投入到新的學(xué)習(xí)中來(lái),甚至還有的同學(xué)就此放棄努力學(xué)習(xí)。
其實(shí),對(duì)于衣食無(wú)憂、處處被家庭和學(xué)校溫暖關(guān)愛(ài)和精心呵護(hù)的我們來(lái)說(shuō),恰恰需要來(lái)一些挫折教育!挫折,并不是什么可怕的事情!只要你用一顆平常的心去看待它,迎難而上,最后挫折就變成了人生道路上一個(gè)小插曲。一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情。“自古雄才多磨難,從來(lái)紈绔少偉男。”成功永遠(yuǎn)屬于不懼挫折磨難、敢于挑戰(zhàn)失敗的人。
“平靜的湖面練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人。”人生路上有風(fēng)有雨、有溝有坎,只有我們?nèi)^斗、去拼搏,就一定會(huì)有鮮花和掌聲在等待著我們。“挫折對(duì)于無(wú)能的人是一個(gè)無(wú)底深淵,而對(duì)那些敢于面對(duì)挫折的人來(lái)說(shuō),它是一塊成功的墊腳石。”考試成績(jī)不理想,不要哀嘆,也不應(yīng)消沉,應(yīng)該客觀分析,尋找原因,制定新的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),并努力超越自己。
(failureisthemotherofsuccess)“失敗是成功之母”。同學(xué)們,我們擁有年輕,年輕從來(lái)不懼怕失敗。我們要對(duì)“成功”說(shuō),你不要來(lái)得太快、太容易,“笑在最后才是最好的”;我們要對(duì)“挫折”說(shuō),我們不做挫折的奴隸!有一首唱的好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功”。彩虹固然美好,然而只有在風(fēng)雨之后才可以見(jiàn)到美麗之景。面對(duì)成功,請(qǐng)一笑置之;遭遇挫折,請(qǐng)綻開(kāi)你從容的笑臉,挺直你堅(jiān)強(qiáng)的腰板去勇敢地應(yīng)對(duì)吧!謝謝大家!
直面挫折走向成功大全(17篇)篇十五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
古人云:人生不如意,十有八九。挫折是人生的必然,認(rèn)真準(zhǔn)備考試,卻沒(méi)有得到理想的成績(jī);以誠(chéng)待人,卻換來(lái)嘲諷的目光??這些困難都會(huì)給我們?cè)斐纱煺鄹小C鎸?duì)這些失敗,我們會(huì)難過(guò),會(huì)哭泣,然而,困難不會(huì)因淚水而退卻,人生的磨難也從來(lái)不會(huì)給軟弱的心靈讓座。
其實(shí),一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情。“自古雄才多磨難,從來(lái)紈绔少偉男。”在我們成長(zhǎng)的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時(shí),荊棘同時(shí)會(huì)刺傷你的手。可是如果因?yàn)榕峦矗筒辉干焓郑敲磳?duì)于這種人來(lái)說(shuō),再美麗的鮮花也是可望而不可及的。
同學(xué)們應(yīng)該都知道,水在加溫到九十九度的時(shí)候,還不會(huì)沸騰。但只要加一度,水就開(kāi)了。開(kāi)水與溫水的區(qū)別就是一度之差。有些事情之所以會(huì)有天壤之別,往往就是這微不足道的一度。
在這個(gè)世界上,平庸與輝煌之間有時(shí)它僅僅是一步的距離,不過(guò)這一步總是智慧的一步。成功與失敗的距離往往也就是一步之遙,只要再堅(jiān)持一絲、再付出一毫,你就可以改寫歷史、成就輝煌。
同學(xué)們,我們要對(duì)成功說(shuō):你不要來(lái)得太快,太容易,笑在最后才是最好的;我們要對(duì)挫折說(shuō):讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!面對(duì)成功,請(qǐng)一笑置之;面對(duì)挫折,請(qǐng)綻開(kāi)從容的笑臉,挺直堅(jiān)強(qiáng)的腰板吧!謝謝大家!
直面挫折走向成功大全(17篇)篇十六
向往完美本是人的天性,誰(shuí)都希望生活中處處充滿鮮花和陽(yáng)光,這作為一種愿望或理想,本可以稱之為美好。但是,這種美好的愿望或理想有時(shí)卻會(huì)成為美麗的陷阱,讓她虔誠(chéng)的信徒陷落其中,難以自拔。因?yàn)椋鎸?shí)的生活畢竟不是只有鮮花和陽(yáng)光,也會(huì)有荊棘,有烏云,甚至還會(huì)有飛沙走石、狂風(fēng)暴雨,如果不能正確地認(rèn)識(shí)和對(duì)待,那么一旦我們的完美理想遭遇現(xiàn)實(shí)的沖突,這種沖突就會(huì)讓你跌落到情緒的低谷,甚至導(dǎo)致心理障礙。
在對(duì)中學(xué)生實(shí)施心理健康教育的實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn),有相當(dāng)數(shù)量的中學(xué)生正是由于思想中的“完美意識(shí)”和生活中的“缺憾現(xiàn)實(shí)”形成矛盾,從而困惑不已,心情郁悶,并進(jìn)而影響到自己的生活和學(xué)習(xí)。
1、永遠(yuǎn)爭(zhēng)取坐前排:人在社會(huì)上生存,就是一個(gè)找位子的過(guò)程,你可以自己去早點(diǎn),占位子;也可以有幾個(gè)朋友相互幫忙占位子,不管怎么樣,你只要進(jìn)了場(chǎng),總要有個(gè)立足之地,總會(huì)有個(gè)位子,前期的混亂過(guò)去之后,慢慢就固定了,幾輪下來(lái)基本上大家都有了老位子,都隨遇爾安了,習(xí)慣各就各位了。習(xí)慣造就秩序:所以開(kāi)一個(gè)好頭,在競(jìng)爭(zhēng)的初期占一個(gè)好地形,鞏固成老位子,以后就好辦多了。學(xué)習(xí)如果有了坐前排的心態(tài),坐前排的習(xí)慣,無(wú)論最終成績(jī)?nèi)绾味际且粋€(gè)巨大的收獲,這是我們?nèi)松幕緫B(tài)度。
2、建立學(xué)習(xí)的自信:自信的喪失也就意味著失去動(dòng)力,為什么你會(huì)對(duì)玩游戲上癮,除了游戲本身的精彩和刺激外,還能獲得成就感,特別是網(wǎng)絡(luò)游戲,打得好就可以掙到裝備,掙到錢,就有了地位和權(quán)威,受到別人的尊重。與現(xiàn)實(shí)人生比,那是一種更容易實(shí)現(xiàn)、更容易把握的成功。學(xué)習(xí)上就不同了,如果你的成績(jī)不那么好,在班上就有邊緣化的危險(xiǎn),在家里日子也不好過(guò),學(xué)習(xí)就成了負(fù)擔(dān)了,就沒(méi)有興趣了。首先要有正確的目標(biāo),剛開(kāi)始時(shí)不要定的太高,如果一再失敗,一再失望,信心將更受打擊。如果你是全班倒數(shù)第一,那么,只要你爭(zhēng)取到倒數(shù)第二,那也是進(jìn)步。不要和別人比,要和自己比,只要在上進(jìn),就是好的。其次策略上要有重點(diǎn),各個(gè)擊破。不要幻想一個(gè)學(xué)期就改變面貌,要有打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備,先突破一科,只要在某一科上進(jìn)步明顯就可以證明你是有能力、有潛力的,樹(shù)立起自己的自信。突破一科所付出的努力、所采取的方法,對(duì)其他科都有借鑒意義,突破了一科,其他科就有望跟上。學(xué)習(xí)本身就有了樂(lè)趣,不僅能學(xué)到知識(shí)還可以讓人更開(kāi)朗、更自信、更有力量,有實(shí)力就有魅力嘛。
一顆平常心,就能看到自己的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì),就會(huì)感恩和同情,就會(huì)體會(huì)到生活的美好,也就不會(huì)有那么多的怨恨和不滿,人總是會(huì)遇到各種困難,逃是沒(méi)辦法逃的,困境之中,你不管往哪個(gè)方向走,都不輕松,換一個(gè)角度想,也許最艱難的時(shí)候正是上帝給你一個(gè)機(jī)會(huì)讓你把你的潛能最大限度的發(fā)揮出來(lái),也許你就真的脫胎換骨,讓人刮目相看了。
4、你會(huì)越來(lái)越好,起點(diǎn)低不是壞事,起點(diǎn)低上升空間就大,就容易看到進(jìn)步,重要的不是現(xiàn)在而是將來(lái),只要發(fā)展的趨勢(shì)越來(lái)越好,你就會(huì)笑到最后。只要你真的相信自己會(huì)越來(lái)越好,就不會(huì)失去目標(biāo),失去動(dòng)力,失去生活的熱情,任何具體的目標(biāo)都是暫時(shí)的,人永遠(yuǎn)在路上,人一生會(huì)遇到太多的壓力,太多的挑戰(zhàn),你不會(huì)永遠(yuǎn)成功,但只要在往那個(gè)方向走,發(fā)展的趨勢(shì)是越來(lái)越好,終會(huì)笑到最后。沒(méi)有壓力,沒(méi)有奮斗的人生是蒼白的,就像苦難能給人以力量一樣,落后也能給人以力量,只要你不在落后中沉淪,付出是值得的,混日子的人并不快樂(lè),努力向上才有幸福,太輕易得到的并不可貴,榮耀應(yīng)該自己去爭(zhēng)取。
十幾個(gè)小時(shí)才能登上頂峰,你可能會(huì)對(duì)漫長(zhǎng)的山路失去信心,若一心想著傳說(shuō)中的著名景點(diǎn),你可能對(duì)身邊的美景熟視無(wú)睹。
越秀的人,越容易高估自己,就越容易與現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生落差,越優(yōu)秀的人,家人的期望值越高,越不容易放下包袱。
沒(méi)有壓力,沒(méi)有奮斗的人生是蒼白的。腹有詩(shī)書氣自華,苦難能給人以力量,落后也能給人以力量,只要你不在落后中沉淪,付出是值得的,混日子的人并不快樂(lè),努力向上才有幸福。
人就好比一臺(tái)電腦,文化知識(shí)是硬件,心理素質(zhì)是軟件,要想用這臺(tái)電腦干出成績(jī),就必須‘軟’‘硬’兼施,雙管齊下。人生幾十年,到處都是荊棘和挫折,誰(shuí)沒(méi)有摔倒過(guò)?摔倒了,不光得站起來(lái),還得想想自己為什么會(huì)摔倒,謹(jǐn)防下次磕在同一塊石頭上。不要怨天尤人,不要惡意中傷,也不要過(guò)分責(zé)怪自己,要樹(shù)立正確的人生觀……”那些迷茫啊,困惑啊,都煙消云散了,眼前又是一馬平川。人生關(guān)鍵處通常只有幾步,走不好,就容易導(dǎo)致偏差。這時(shí),父母和老師的及時(shí)指點(diǎn)就顯得尤為重要。
消極心態(tài)似陰影籠罩在學(xué)生心里。如果走不出去的話,不僅妨礙學(xué)習(xí),而且會(huì)極大地?fù)p傷身心健康,在這里教給大家一些調(diào)節(jié)情緒的辦法。
(1)宣泄法。當(dāng)自己處于一種莫名其妙而又難以言明的精神痛苦時(shí),可找朋友、同學(xué)談心說(shuō)笑,使自己焦慮、郁悶的情緒得以宣泄而達(dá)到情緒穩(wěn)定。
(2)轉(zhuǎn)移法。把思想情感轉(zhuǎn)移到其他的活動(dòng)上。如參加一些文娛活動(dòng)、出去散散步、聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、看看電影電視等。這樣,可以把你的苦悶、煩惱、憤怒、憂愁、焦慮等情感轉(zhuǎn)移或替換掉。
(3)忘卻法。我們無(wú)法改變過(guò)去,也無(wú)法找到醫(yī)治后悔的良藥,面對(duì)現(xiàn)實(shí),忘卻過(guò)去,正視現(xiàn)實(shí)與理想的差距,可以使自己更好地適應(yīng)新的環(huán)境。
話說(shuō)“退一步海闊天空”,問(wèn)題也會(huì)不成問(wèn)題了。當(dāng)然,在心理問(wèn)題自己無(wú)法解決時(shí),建議大家主動(dòng)向心理咨詢機(jī)構(gòu)尋求幫助以解除心理危機(jī)。
向往完美本是人的天性,誰(shuí)都希望生活中處處充滿鮮花和陽(yáng)光,這作為一種愿望或理想,本可以稱之為美好。但是,這種美好的愿望或理想有時(shí)卻會(huì)成為美麗的陷阱,讓她虔誠(chéng)的信徒陷落其中,難以自拔。因?yàn)椋鎸?shí)的生活畢竟不是只有鮮花和陽(yáng)光,也會(huì)有荊棘,有烏云,甚至還會(huì)有飛沙走石、狂風(fēng)暴雨,如果不能正確地認(rèn)識(shí)和對(duì)待,那么一旦我們的完美理想遭遇現(xiàn)實(shí)的沖突,這種沖突就會(huì)讓你跌落到情緒的低谷,甚至導(dǎo)致心理障礙。
在對(duì)中學(xué)生實(shí)施心理健康教育的實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn),有相當(dāng)數(shù)量的中學(xué)生正是由于思想中的“完美意識(shí)”和生活中的“缺憾現(xiàn)實(shí)”形成矛盾,從而困惑不已,心情郁悶,并進(jìn)而影響到自己的生活和學(xué)習(xí)。
筆者在教學(xué)實(shí)踐中為同學(xué)們總結(jié)了以下兩點(diǎn)策略以供參考:一是有為而治,二是無(wú)為共處。
雖然生活是不可能完美無(wú)缺的,但我們可以通過(guò)努力讓它不斷趨向完美。其實(shí)生活中很多缺憾本來(lái)是可以改變的,如果我們通過(guò)自己的積極行動(dòng)實(shí)現(xiàn)了這一改變,那就是“有為而治”。這是一種積極的行為方式,它可以為你創(chuàng)造讓你滿意的人文環(huán)境和心態(tài),并且讓你體會(huì)到行動(dòng)和成功的快樂(lè)。
當(dāng)然生活中還有更多的缺憾是我們憑自身力量暫時(shí)無(wú)法改變的,如宿舍管理員的素質(zhì)和性格,老師有意或無(wú)意的“不公正”,特別是有著明顯弊端的現(xiàn)行學(xué)校教育制度,還有社會(huì)上更多更嚴(yán)重的不公平現(xiàn)象等等,對(duì)于這些,既然暫時(shí)無(wú)力改變,沒(méi)法去做什么——無(wú)為,那就必須學(xué)會(huì)與它們共處,我們把這叫做“無(wú)為共處”。在這一點(diǎn)上,學(xué)校、家庭、社會(huì)都應(yīng)該及時(shí)對(duì)青少年進(jìn)行心理防疫,讓他們充分認(rèn)識(shí)到社會(huì)生活的復(fù)雜性和人生的曲折性,使他們?cè)谛睦砩险嬲J(rèn)同這個(gè)帶有各種各樣“缺憾”的現(xiàn)實(shí)社會(huì),并且能夠以非常陽(yáng)光的心態(tài)與這些“缺憾”共處。
要我們學(xué)會(huì)了這樣的良性思維,我們的心靈就會(huì)陽(yáng)光燦爛,我們就不會(huì)被任何的“缺憾”所侵襲所影響!
既然缺憾不可避免,那么讓我們學(xué)會(huì)與它共處吧。只有當(dāng)我們不但能夠享受生活中的美好,而且也能夠坦然面對(duì)它的缺憾時(shí),才能在人生的道路上平穩(wěn)、扎實(shí)地走下去。
直面挫折走向成功大全(17篇)篇十七
時(shí)間:???xx年年10月29日(第九周)。
班主任:?羅錦珍(女,26歲,中共黨員,中學(xué)二級(jí)地理老師)。
背景分析:七年級(jí)是孩子們成長(zhǎng)的中轉(zhuǎn)站,他們的身心均處在不斷發(fā)育的過(guò)渡階段。中4(七)班是今年下學(xué)期新組建的一個(gè)班集體,由41位學(xué)生組成。這些學(xué)生90%都來(lái)自城區(qū),家庭條件優(yōu)越,可以說(shuō)他們是在家長(zhǎng)的細(xì)心呵護(hù)下長(zhǎng)大的。現(xiàn)在離開(kāi)家庭的呵護(hù),孩子們?cè)趯W(xué)會(huì)自理、自立的過(guò)程中總會(huì)遇到許許多多的困難和挫折。面對(duì)生活學(xué)習(xí)中的不如意,有的孩子選擇堅(jiān)強(qiáng),但很多孩子卻在困難、挫折前流淚或向家長(zhǎng)求助。這些孩子的抗挫能力有待加強(qiáng)。為培養(yǎng)學(xué)生積極應(yīng)對(duì)挫折的心態(tài),增強(qiáng)學(xué)生意志力品質(zhì)的鍛煉,特組織此次主題班會(huì)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)本次主題班會(huì),使學(xué)生懂得人生免不了要經(jīng)歷挫折,挫折能磨練人,挫折孕育著成功。
2、培養(yǎng)學(xué)生積極應(yīng)對(duì)挫折的心態(tài),使學(xué)生樹(shù)立信心,讓挫折成為自己向上攀登的墊腳石。引發(fā)學(xué)生面對(duì)挫折的思考,在遭遇挫折時(shí),能善待挫折,努力戰(zhàn)勝挫折,做生活的強(qiáng)者。提高挫折的承受力,掌握對(duì)待挫折的正確方法。增強(qiáng)學(xué)生意志力品質(zhì)的鍛煉,教育他們坦然地面對(duì)挫折、挑戰(zhàn)挫折、最終戰(zhàn)勝挫折。
3、通過(guò)討論發(fā)言,使學(xué)生能夠正確對(duì)待挫折,提高抗挫能力,掌握正確對(duì)待挫折的辦法。使學(xué)生能勇敢地面對(duì)挫折的考驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生具有積極進(jìn)取、不畏困難的良好意志品質(zhì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:朗誦、游戲、故事、歌曲等。
活動(dòng)形式:主題班會(huì)。
活動(dòng)過(guò)程:
班長(zhǎng):(中4七班“逆風(fēng)飛揚(yáng)——直面挫折”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!有請(qǐng)主持人劉江山、肖曉潔!大家歡迎!)。
(主持人上場(chǎng))。
男:尊敬的老師!
女:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家上午好!
男:在今天的主題班會(huì)開(kāi)始之前,我想給大家講一個(gè)小故事:有個(gè)小孩看到有一只小鳥(niǎo)從蛋殼中掙扎著想出來(lái)時(shí),忍不住幫小鳥(niǎo)弄破了殼,不料沒(méi)過(guò)多久小鳥(niǎo)就死了。
女:(難過(guò)狀)好可憐的小生命!怎么就會(huì)死了呢?
男:是啊,我們?cè)跒樾▲B(niǎo)惋惜的同時(shí),親愛(ài)的同學(xué)們,你找到原因了嗎?
(學(xué)生發(fā)表意見(jiàn):小孩本想讓小鳥(niǎo)少點(diǎn)痛,但出來(lái)的小鳥(niǎo)卻因?yàn)闆](méi)有經(jīng)過(guò)磨練、掙扎,羽翼不夠堅(jiān)硬而飛不起來(lái),最后小鳥(niǎo)會(huì)因找不到食物,而餓死。)。
女:江山,你講的故事給了我很大的啟發(fā)。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中我們可千萬(wàn)不能當(dāng)直接破殼的鳥(niǎo)啊。
男:是的,在成長(zhǎng)過(guò)程中,我們的父母親陪伴我們一路走來(lái),我們的家人在我們遇到挫折時(shí)卻是不同的態(tài)度。你瞧,那邊來(lái)了三位母親。
(三位同學(xué)角色扮演三個(gè)母親:)。
一位中國(guó)的孩子摔倒了,母親馬上跑過(guò)去,扶起孩子,不停地說(shuō):“寶貝,別哭,摔著沒(méi)有?”有的母親還直跺地面:“都怨地不好,讓寶寶摔倒了,媽媽打地,寶寶乖!”
女:可憐天下父母心啊!這三位母親的態(tài)度截然不同,他們給了你怎樣的啟發(fā)呢?
(學(xué)生各抒己見(jiàn))。
男:說(shuō)了這么多,下面讓我們一起來(lái)玩?zhèn)€游戲吧。這個(gè)游戲叫“蛋的進(jìn)化”。
女:好啊,讓我來(lái)介紹游戲規(guī)則:開(kāi)始時(shí),大家都處在“蛋”的狀態(tài),然后,每?jī)扇艘唤M,進(jìn)行猜拳,贏的升為“小雞”,輸?shù)睦^續(xù)在蛋的狀態(tài)。接著,贏了的隊(duì)員再兩兩一組,進(jìn)行猜拳,贏了的升為小鳥(niǎo),輸了的回到蛋的狀態(tài),和同樣處在蛋狀態(tài)的隊(duì)員猜拳……依此類推,直到連贏五次,經(jīng)歷完從蛋—小雞—小鳥(niǎo)—猴—人的“五步曲”,才算勝利,勝者均獲紀(jì)念品一份。
(每組派四位同學(xué)參加)。
女:**同學(xué)道出了我們的心聲哦。同學(xué)們,從個(gè)這游戲你想到了什么呢?
(學(xué)生發(fā)言:明確:象征著人生的曲折、坎坷)。
男:親愛(ài)的同學(xué)們,在我們的成長(zhǎng)過(guò)程同學(xué)們一定也會(huì)遇到來(lái)自各方面的挫折,請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约河龅降拇煺邸?/p>
(學(xué)生發(fā)言)。
女:謝謝大家與我們一起分享成長(zhǎng)的滋味。正如剛才這個(gè)游戲的進(jìn)化過(guò)程,很多時(shí)候,當(dāng)我們付出很多努力,卻不得不從頭再來(lái)時(shí),你是否依然有勇氣?命運(yùn)完全掌握在你手中,抱怨與嫉妒只會(huì)讓你意志消沉,委靡不振;信心和勇氣才會(huì)讓你成功。其實(shí),人的一生就是在不斷地尋找、認(rèn)識(shí)、完善自我的過(guò)程。每一次挫折,都能幫助我們找到自己獨(dú)特的位置和價(jià)值。
男:是啊,大家都還記得前不久我們?cè)趯W(xué)校大操場(chǎng)看的電影《長(zhǎng)征》吧?長(zhǎng)征是紅軍在遭受重大軍事挫折之后的一次戰(zhàn)略性大轉(zhuǎn)移。面對(duì)失敗,紅軍沒(méi)有被壓倒,他們?cè)诿飨穆暑I(lǐng)下,爬雪山、過(guò)草地,終于到達(dá)陜北根據(jù)地。下面讓我們以崇敬的心情來(lái)欣賞由譚文同學(xué)為大家朗誦毛澤東的詩(shī)詞《七律?長(zhǎng)征》。
女:謝謝譚文同學(xué)。其實(shí)我們的人生,我們的成長(zhǎng)也是一次長(zhǎng)征。
男:說(shuō)得真好!我記得奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)過(guò):“人的生命,似洪水在奔流,不遇著島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花。
女:同學(xué)們,在挫折面前你是怎么做的呢?
(學(xué)生發(fā)言,表演節(jié)目)。
男:太精彩了,我為自己有這樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢的同學(xué)感到無(wú)比驕傲!
女:是的,讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o這些可愛(ài)的同學(xué)們。我發(fā)現(xiàn)我們的班長(zhǎng)孫浩杰次刻似乎有話要說(shuō),讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
下面請(qǐng)大家分別展示自己抄寫的有關(guān)承受挫折的格言,并互相贈(zèng)送。
(同學(xué)們互贈(zèng)格言)。
男:挫折是人生必經(jīng)的坎;
女:挫折過(guò)后是彩虹;
女:“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。”但我們堅(jiān)信:前途是光明的,道路是曲折的。
男:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,饑其體膚,空乏其身。”讓我們懂得:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。
女:挫折是人生的一筆財(cái)富,經(jīng)歷挫折,可以磨煉我們的意志,可以促使我們?nèi)W(xué)習(xí)更多的知識(shí),迎接更大的挑戰(zhàn)。
男:同學(xué)們,挫折和失敗在人生的道路上不可避免。我們要做生活中的強(qiáng)者,正確認(rèn)識(shí)挫折,提高自身心理承受力,以適應(yīng)我們這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。
女:不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,在挫折的暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),讓我們也照樣選擇翱翔!
讓我們一起來(lái)演唱歌曲《真心英雄》。
男:祝愿同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的人生旅途中能逆風(fēng)飛揚(yáng),坦然地面對(duì)挫折、挑戰(zhàn)挫折、最終戰(zhàn)勝挫折。
女:中4班“逆風(fēng)飛揚(yáng)——直面挫折”主題班會(huì)到此結(jié)束!
合:謝謝大家!